偷影子的人讀書心得體會參考(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:07:26
偷影子的人讀書心得體會參考(熱門17篇)
時間:2023-12-10 08:07:26     小編:ZS文王

在工作實(shí)踐中,我體會到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。如何寫一篇較為完美的心得體會?以下是幾點(diǎn)建議供參考。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文,供大家參考和參考。

偷影子的人讀書心得體會參考篇一

剛剛看完在學(xué)校圖書館借閱的法國作家馬克·李維的小說《偷影子的人》,這是一本描寫單親孩子成長經(jīng)歷和美好愛情、友情及親情的書,情感真摯細(xì)膩,可以作為孩子的課外讀物,內(nèi)容很純凈,對人也有很多啟發(fā)。

法國人的婚戀觀不同于中國人的婚戀觀,很寬容,對所有不可控的事情都有理性的視角和客觀的解讀,對于父母離異的問題,孩子即使心里難過,卻也能夠努力調(diào)整并接受。而對于丈夫的離開,妻子表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)也很有擔(dān)當(dāng),她為自己的選擇承擔(dān)一切后果,并且無怨無悔。

對于好友喜歡上了自己的女友這種事,男主帶著包容和理解的態(tài)度,坦然接受了事實(shí),他理性地追尋著自己的真正需求,最終選擇了祝福。即使這種方式可能會遭到人們的質(zhì)疑,也許會被人詬病,但無疑這種處理方式顯然更成熟。

并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不要什么,就像小說中的呂克,當(dāng)他有機(jī)會實(shí)現(xiàn)兒時的夢想,全力以赴努力時,才漸漸明白什么是他真正熱愛的,在嘗試以后,又重新做出了選擇。但若沒有這次嘗試,也許他的人生會留下遺憾。而呂克的父母也是極為開明的父母,如我們中國的父母一樣,對孩子的未來有規(guī)劃和設(shè)定,但當(dāng)他們知道孩子的愿望時,會舍棄自己的規(guī)劃而努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)愿望。這跟一部分中國的父母強(qiáng)硬的要孩子聽話并服從安排的教育方式有很大的不同。

而對愛的執(zhí)著,小說有了更深刻的描寫。男主對愛情開始也很茫然,他把友情和依賴當(dāng)成了愛情,當(dāng)意識到原來他依然對靈魂伴侶心有所屬時,就毅然并千方百計(jì)地去追尋所愛。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的接受了這個事實(shí),她對愛情沒有偏執(zhí)也沒有自私的占有欲,理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點(diǎn)上來講,就比鉆牛角尖的人要成熟得多。

書的前半段可能很文藝,孩子的成長經(jīng)歷對成人的吸引力并不大,但影子的秘密是很好的懸念,很有創(chuàng)造力和想像力。吸引著人繼續(xù)讀下去,直到書的后半段整個故事才漸入佳境,讓人有感動,有淚水,有遺憾,還有對愛情的希望和祝福。

從文藝作品中就可以看出國家文化的差異。同樣是愛情故事,中國、韓國的影視作品中總會有一個無法放手,并千方百計(jì)拆散相愛的情侶的第三者,而第三者的結(jié)局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒有讓人覺得膚淺和無趣,反而從異國文化中使人對愛情故事的形式有了新的視角。

法國人的浪漫在于他們不會急于用符號和形式捆綁一切,而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會給自己的內(nèi)心過多的枷鎖,聽從內(nèi)心深處的聲音。也許影子就是心底無法訴說出的心愿。他們在乎自己真實(shí)的感受和需求,不受別人的眼光和看法的干擾,整個社會都是寬松和包容的,所以對感情的起止,不偏執(zhí)、不強(qiáng)迫,也不會糾緾。對不適合的就及時畫休止符,再重新開始。這與中國的及時止損的道理很貼合。而我們的生活中加法作了很多,卻往往并不會做減法,也許很舍不得“及時止損”,反而是不聰明的做法。

當(dāng)然這個故事最感動的就是單身母親的愛,她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持,直到生命的最后也沒有讓自己成為孩子的負(fù)擔(dān)。故事中的`遺憾就是提醒真實(shí)世界的我們,對親人可以做得更多。

這讓我想到我們鐵路人的家屬,對四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對留守在家辛勤操勞的親人家人愛人,我們不能常常朝暮相伴,但可以做更多的事去經(jīng)營感情,不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由,多打電話問候,多買禮物,多制造驚喜,在能夠相伴時多分擔(dān)家務(wù),多帶他們?nèi)ネ婧蛧L試新鮮的事物……不管什么形式,最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂和幸福。這就是小說給我最多的啟示。

偷影子的人讀書心得體會參考篇二

許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。

看完這本書后的感悟總結(jié)如下:

整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對方。在這個越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理,實(shí)屬不易,也點(diǎn)中了點(diǎn)。

書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置--應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候,我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運(yùn)的話,你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn),選擇一個薪酬不錯,發(fā)展前景不錯的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。看了這本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作??上У氖?,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。

書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認(rèn)識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。這個事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費(fèi)在不對的人身上。

以下書中摘錄的一些話:

她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你?!?海灘上的克蕾兒)。

我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)。

不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。(被喚回的記憶)。

偷影子的人讀書心得體會參考篇三

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨晌乙郧安⒉幌瘳F(xiàn)在這么愛讀書,見到書本,就像遇到災(zāi)星一樣,令我避而遠(yuǎn)之。

在我讀一年級時,整天就知道吃喝玩樂,根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文,可是寫出來的作文語句總是干巴巴的,就是不能發(fā)表。老師經(jīng)常告訴我們寫作文與閱讀的關(guān)系是很親密的,老師還要求我們要多閱讀、多積累,這樣才能寫好作文。

有一次,我路過陳俊宇的座位,看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來并打開一看,一共寫了十多頁,每一頁都是她讀完一本書之后一筆一筆記錄下來的。我看了以后,就放進(jìn)了她的書桌里,心里很受震動?;厝ヒ院螅揖蛯﹂喿x產(chǎn)生了好奇,于是我問同桌借了一本《笑貓筆記》,我越看越感興趣,并做讀書筆記。

從那以后我迷上了閱讀。后來媽媽又給我準(zhǔn)備了一個書柜,書柜里的書已經(jīng)擺得滿滿的,沒辦法,我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。

曾經(jīng)我因?yàn)樽x書太入迷,被老媽大人說了一頓。事情是這樣的:

那一次,我正在寫作業(yè),老媽大人說:“我給你計(jì)時,30分鐘之內(nèi)把作業(yè)寫完。”我不敢違抗命令,加快了速度。寫著寫著,我忘記了拿破侖說的那一句名言。我又打開那本書,準(zhǔn)備查找一下。其實(shí)我并沒有去找拿破侖說的那句話,而是被其他的故事情節(jié)吸引住了。我看得津津有味,連口水滴到作業(yè)本上也沒有在意。這時老媽大人發(fā)言了:“寫完了沒?”這時,我心虛了,事實(shí)上我才寫了“老鼠尾巴四指長”,我手里還拿著書呢!老媽大人見我這樣,便哭笑不得,說:“你這小東西,誰叫你現(xiàn)在讀書呢?”我臉一點(diǎn)也不紅地說:“我自己叫我自己看的,本來我是想查找拿破侖說的那句名言,可是書非讓我去看它,我也沒辦法呀,我控制不了自己”。

我愛閱讀,我迷上了閱讀,雖然有時候會鬧出笑話。

偷影子的人讀書心得體會參考篇四

你開始明白他們心中的苦楚,開始體會到生活的無助。當(dāng)你放下任性要聽他們苦口婆心的勸告的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始謹(jǐn)小慎微的詢問你的意見了。他們說他們很多不懂,現(xiàn)在我們也都有自己的想法了。所以他們連關(guān)懷問候都變得小心翼翼,所以他們想抱怨一下也要先望望你的眼神。你看他們的樣子:認(rèn)命且安分。

你心酸無比卻也無能為力,這樣的他們又何曾不心懷遠(yuǎn)大,一腔孤勇。時光沖淡了他們眼里的光,生活造就了他們心中的堅(jiān)韌,他們走了半生,沒能再現(xiàn)少年風(fēng)華,可在他們眼里,這值得!他們偶爾聚堆時也說說孩子長大了,和以前不一樣了,可他們依舊是愛著,護(hù)著!生來平凡的父母,也許對生活無能為力,可總是要將自己最好的給與你。是從什么時候開始,那些你撒潑打滾都得不到的東西,只要一個有些許渴望的眼神,他們就盡心盡力去給你爭取。

長大,得到更多的尊重和話語權(quán),卻明明白白的也要承擔(dān)更多責(zé)任與思慮。未來的我們或許終將成為今天的他們,一面含淚一面奔走,可誰也沒有放棄,生活,即是如此!

偷影子的人讀書心得體會參考篇五

有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

在這個暑假里我讀了《偷影子的人》,這是由法國作家馬克·利維寫的一部溫情療愈小說。這本書的故事講述了一個瘦弱的小男孩,因?yàn)樽约耗堋巴祫e人的影子”而變得強(qiáng)大。他用自己的能力去幫助別人,成為許多人的心靈伙伴,點(diǎn)亮別人生命的光芒。主人公用自己的能力去幫助孤獨(dú)的人,他自己又何嘗不孤獨(dú),他在學(xué)校中常受同學(xué)的欺負(fù),后來在他實(shí)習(xí)的時候,他的母親又突然離世,他就像一支蠟燭。先驅(qū)散自己周遭的黑暗,再把同樣的光芒給予他人。

讀完了這本書之后,我知道了如何走向美好未來。

這本書令我最感到驚奇的是當(dāng)一個小男孩的影子和別人的影子重疊時,可以了解別人的心事的這一設(shè)定,影子可以理解為我們內(nèi)心真實(shí)想法的投影。男孩就這樣一步步的了解他人的心。呂克在他的幫助下離開了面包店踏上了行醫(yī)之道,最后又回到了面包店。蘇菲和克蕾兒都喜歡男孩,之前他選擇了蘇菲可幾年之后,才真正清楚自己喜歡的到底是什么,開始去尋找克蕾兒。

蘇菲也明白有真正適合自己的另一半。同樣在我們生活,我們會孤獨(dú),會迷茫,內(nèi)心會迷失方向,在看了這本書之后,我才明白我們的孤獨(dú)迷茫不是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆H情、友情、愛情,而是我們不明白自己想要的。

也許我們花個十幾塊錢買奶茶根本不是為了想喝它的味道,只是為了體驗(yàn)?zāi)欠N喝到奶茶的幸福,也許我們打游戲也只是因?yàn)閮?nèi)心孤獨(dú),令我記憶深刻的是我小學(xué)四年級那段期間,我的父母在外地,我的奶奶帶我。在小學(xué)時我在班級前三還是常有的,我心心念念的是有一個陀螺,在一次數(shù)學(xué)拿了滿分的情況下,我的奶奶把那個陀螺買回來,可我卻一點(diǎn)也不開心,也許是因?yàn)檫@不是媽媽買的吧,我考得好自己會開心一段時間,但如果聽到媽媽的“你真棒”,這開心的時間會成倍,我也會更加努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們明白自己想要的,將內(nèi)心的迷霧驅(qū)散開,你就會發(fā)現(xiàn)一條名為的道路。在這條道路永遠(yuǎn)都是灑滿希望的。

莎士比亞曾說,有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時間。要在名為“自己”的道路上走向美好。

偷影子的人讀書心得體會參考篇六

《偷影子的人》這本書的主人公是一為小男孩,他孤僻,沉默,總是受人欺負(fù)。都是他有一個特別的本領(lǐng),就是能與影子對話,去傾聽影子的訴說。下面是本站的小編給大家分享的幾篇關(guān)于偷影子的人讀書心得的范文!

作者以魔幻的筆觸貫穿全文,娓娓述說著催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,在這炎炎夏日,她如陣陣微風(fēng)泛起心海一圈圈漣漪,深深地觸動著我的心靈。

她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項(xiàng)特異功能--他能“偷走別人的影子”?!巴怠眮淼挠白訒蛩稣f主人的想法、希望和痛苦,因此他能看見人們的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是,他開始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,為每個“偷”來的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊!身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力,能夠聽見影子主人內(nèi)心的聲音,從而幫助影子主人緩解痛苦,撫平憂傷,帶來希望。如果我擁有如此的能力,我就能夠“偷”走孩子們的影子,傾聽影子們的聲音,不僅能夠在教學(xué)及管理上做得更好,而且能夠真正地幫助到孩子們。

呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當(dāng)一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店,起早摸黑日復(fù)一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人,向主人翁透露真相:呂克作為長子,為了挑起家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變?nèi)松V魅宋檀婧糜严蚱涓赣H說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。作為大人的我們努力地過著自己的人生,但有多少人真正過著自己夢想的生活,又有多少人還記得曾經(jīng)讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?為了孩子們不會有這樣的遺憾,一切還來得及,當(dāng)他們喜愛某樣事物時永遠(yuǎn)都不會嫌晚,幫助他們成為他們應(yīng)該成為的人。

主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學(xué)校的警衛(wèi),也是他傾吐過心聲的朋友。當(dāng)伊凡問道:“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的,一個未完成的夢想?”小男孩回答:“馴服黑夜?!币练矝]有嘲笑他,還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想,有些夢想會不著邊際,大人們通常都會一笑置之,而這可能是扼殺了孩子的想象力,抑制了孩子的個性發(fā)展,甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是,孩子對大人產(chǎn)生了不信任感,覺得當(dāng)他們真心跟我們說正經(jīng)事時,我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密,猶豫著該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師,但他們已經(jīng)想象到父母老師們的反應(yīng)。也許正是對伊凡的這份信任感,當(dāng)他好想找個大人傾訴減輕一些負(fù)擔(dān)的時候,他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。

帶著閱讀時的這份觸動,我愿意嘗試與孩子們的影子對話,聆聽他們內(nèi)心的聲音,做他們愿意信任的朋友,幫助他們成為應(yīng)該成為的人。

上周趁著公司旅游回了趟家,在來回的飛行旅途中,讀著《偷影子的人》來消磨時光。

想要讀這本書,一是因?yàn)闀蟹N神秘感,二是因?yàn)榉饷嫔系男『⑻蓯?,而我對小孩向來是毫無招架之力的。這本書講述的是一個小男孩的成長歷程,書中對情感部分的描寫細(xì)膩生動,讓人仿佛回到從前。

一、關(guān)于社會。

小男孩的童年,因?yàn)檗D(zhuǎn)校,因?yàn)榘职值碾x開,讓他變得膽怯,加上年齡小于其他孩子,經(jīng)常被同學(xué)們尤其是馬格欺負(fù)。而他擁有通過影子了解他人秘密的能力,在知道了馬格的家庭背景后,他沒有嘲笑,反而消除了他之前的忌恨。人性或許本是如此,對于別人的不幸遭遇會自然而然地表露同情,進(jìn)而對他的行為也會多幾分寬容和諒解。

之前總是有關(guān)于打人殺人盜竊等報(bào)道頻出,在我看來,犯罪者的行為固然罪不可赦,但當(dāng)我們深入了解其生活背景和成長經(jīng)歷時,或許我們能找出最根本的原因并非人性之惡,大部分取決于社會的不良風(fēng)氣給大家灌輸?shù)牟徽_的價(jià)值觀,滋生了惡勢力的生長?;诖耍藢⒆锓咐K之以法,政府和社會更應(yīng)該做的,是致力于社會風(fēng)氣的政治和改善,致力于如何提高全民素質(zhì),如何培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、關(guān)于孩提時代的感情。

克雷兒是“我”在沙灘上度假時認(rèn)識的伙伴,小男孩一直當(dāng)她為靈魂伴侶。沙灘上一起放風(fēng)箏玩耍的假期成就了一段青梅竹馬的回憶,讓小男孩終生無法忘卻?;蛟S孩提時代的感情最純真,因?yàn)閷τ谟|碰到孩子心靈的感情,小孩子總是會付出全部的真心。令人欣慰的,是雖經(jīng)過了幾度春秋的分離,這兩個靈魂最終還是交織在了一起,成了彼此生命中最重要的角色。

或許我們每一個人的童年里,都有過這樣一份單純的美好。只是,有的美好能如小男孩與克雷兒一樣,隨著人們一起成長,相伴終生;而有的美好就只能停留在了童年,成了無法相伴現(xiàn)在的回憶。

三、關(guān)于友情、

讀完小說,其實(shí)最令我印象深刻的是小男孩和呂克的友情,歷經(jīng)歲月滄桑、地點(diǎn)轉(zhuǎn)變,他們總能一起去應(yīng)付大大小小的所有事情。童年的玩伴發(fā)展成一生的好友實(shí)在難得,為了彼此的夢想,他們愿意無私地提供任何幫助,如同對待自己的夢想一般。想想自己童年的玩伴,大多已沒了聯(lián)系。如今身邊剩下的朋友,一定要好好珍惜。在此也謝過所有曾經(jīng)及以后將陪我度過美好時光的小伙伴們,祝福你們的人生都能有各自的精彩紛呈!

這兩天,我被一部書深深地震撼并感動著。“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你?!边@是這部書的前序語,一下子吸引了我的目光,誘惑著一直往下看。這是一部令整個法國都為之動容的溫情療愈小說;這是一部令法國媒體驚嘆銷售比影子消失的速度還快的書。它的名字叫《偷影子的人》。

一個老受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)橐环N神奇的能力而變得強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”。當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時,就能看到別人的心事,聽見別人不愿說出口的秘密。慢慢地,他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴,為每一個偷來的影子找到生命的小小光芒。這種能力一直從童年伴隨他長大成人。

他只是一個平凡,甚至不幸的人。從小,爸爸離開了他,去了另一個城市,他只能和媽媽相依為命;他在學(xué)校里不得人喜歡,他偷偷喜歡一個“美女”,叫伊利莎白,拼命想得到她一個垂憐的目光,而伊利莎白卻根本瞧不起他……無奈和恐懼圍繞著他,唯一和他作伴的只有呂克和自己的影子了……其實(shí),這本書是想告訴我們:每個人都有不幸的一面,我們要超越自己,超越別人,就必須學(xué)會戰(zhàn)勝困境,戰(zhàn)勝自己。與影子對話,就是與心靈對話。

他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鲆娏丝死賰海粋€又聾又啞的女孩。在一個海灘上,他們兩個邂逅了,他們一起玩耍,一起用風(fēng)箏寫出大大的s和8,克蕾兒用風(fēng)箏寫出了“我想你”,而他則把影子的秘密告訴了她……短短兩個月,結(jié)下了一生的情緣。后來,他離開了。多年后,依然記得那個女孩——克蕾兒。當(dāng)他重回海灘時,發(fā)現(xiàn)克蕾兒已經(jīng)離開了這片海灘,只給他留下了一封信和風(fēng)箏的骨架。信中說克蕾兒去城市了,去追逐她的夢想——音樂??死賰鹤屗靼琢耍阂粋€人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。

這部書以奇幻為線索,走得卻是溫馨情感的路線,男孩從懵懂到成熟,經(jīng)歷了親情、友情和愛情;讓我在閱讀時靜靜地淌著淚,感受到了溫馨、詼諧、愛、喜悅及悲傷。它也值得你去一看。

對于這本書,我的確很愛,愛的不僅僅是內(nèi)容,也愛它自身的韻味和道理。既然看過這本書的人不多,我就先來講一下它的內(nèi)容吧?!拔摇?,也就是小說的主人公,從小就很受人欺負(fù),可是突然有一天發(fā)現(xiàn)了自己會偷影子的技能,便開始利用這個技能幫助別人。十二歲的時候“我”遇見了患有自閉癥的不講話的克蕾兒,與她也是一見鐘情,相約每年都會回來。但因?yàn)橐幌盗械脑?,“我”不得不與她告別,返回自己的世界中去。重遇呂克,幫他實(shí)現(xiàn)了夢想,也新交了女朋友,是“我”的學(xué)妹蘇菲。可是漸漸的“我”發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處仍忘不了克蕾兒,蘇菲與自己的關(guān)系也愈加疏遠(yuǎn),然而我們確是在走向成熟,直到最后,蘇菲與呂克走到了一起,“我”也尋回了我的真愛。

這本小說中還有一個神奇的配角:伊凡。小說始終以第一人稱寫,卻始終沒有說明“我”是誰,經(jīng)常陪伴“我”的伊凡就成為了懸念。他曾經(jīng)說:“一個拒絕長大的男人,一個被你解放自由的學(xué)校警衛(wèi),又或是你在需要朋友時虛構(gòu)出來的影子,全都取決于你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長大成人的你,你認(rèn)為這兩個你會不會相處的很融洽,進(jìn)而成為同黨呢”,所以他仿佛更像長大后的“我”或是“我”臆想出來幫自己渡過難關(guān)的幻象。不過人人想法不一,感興趣的話就去書中自己探索吧。

然而我要說的不止這些。因?yàn)樵趫?bào)告會上,我不可能只講完內(nèi)容了事。正如萬彥麟同學(xué)前幾天介紹這本書時所說:小故事里有小道理,大故事中有大道理。所以在此,我也想同大家分享一下——我讀書時思考的那些道理。

首先,關(guān)于童年。我們對于童年總是會有很多共同話題,誰不是由兒童成長起來的呢?如今我們變得成熟,可是幾乎每個人,肯定都會懷念童年;但它真的很寶貴,而且是已經(jīng)逝去的了。這本小說中是這樣提起童年的:“我一直想揮別童年,成為大人,童年卻緊貼著我的皮肉,鉆入這具對我而言太擠太小的身軀?!蓖蝗幌氲揭淮挝以诠珗@蕩秋千,因?yàn)槲覐男【秃軔凼幥锴?,這時旁邊有個小孩兒跑過來也要玩,然后我很有禮貌地說“小朋友你等會兒啊,我玩夠了給你”,卻遭到了圍觀群眾的白眼。因?yàn)槿藗冇X得,玩具、游戲,都只屬于童年,這是只有孩子才消費(fèi)得起的東西,而年齡越大便只會讓人覺得越發(fā)幼稚可笑。我們寫過一篇論文,說青春是可貴的,其實(shí)童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中,這段已逝的寶貴的童年時光,必須也只能珍藏在心中了。

第二,關(guān)于幸福。每個人都在追求幸福,可是每個人都曾經(jīng)感覺幸福很遙遠(yuǎn)。但我想,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只是我們刻意的尋找令它一直躲藏著不肯現(xiàn)身。于是我們便要學(xué)會用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。然而幸福是什么呢?是不是“我”遇見克蕾兒就是幸福呢?是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收獲幸福呢?書中對于幸福是這樣評論的:“每一個人都有自己的世界,一人一世界。光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福每個人都有自己的悲傷?!毙腋5亩x只能來源于我們自己,來自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。它其實(shí)無處不在。

可小事又是什么呢?“生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事?!碧崞鹦∈?,并不是覺得沒用就要“斷舍離”,也許它們在某時某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書中說“人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢地與過去連在一起?!笔堑模苍S就是這些小事,才可以點(diǎn)綴我們的人生。

最后,關(guān)于愛。其實(shí)對于真正的愛我們尚不能體會。書中的“我”在12歲時就感受到了愛,對的沒錯這就是早戀,當(dāng)著老師的面我也敢直接說,他愛的確實(shí)真誠??墒窃谶@里,為什么如此不接受早戀呢?因?yàn)檫@里是中國。然而思想比較保守是一方面,我們的老師或家長——我只是猜測——也許他們年輕時自己或者身邊的人有過同樣的經(jīng)歷。他們受到過傷害或看到別人受到過傷害,他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春,往往還不懂什么是真正的愛情,就開始盲目地追求,這一過程往往是需要時間洗禮的。愛是一件美好的事,我們可以去追求它,但是不要盲從。

有時候我也會想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來的特性,帶著每個人獨(dú)有的特點(diǎn)。我們或許要學(xué)會感受自己,感受生活,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們自己、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切。

最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。

如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點(diǎn)才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。

飽滿的童年記憶。

整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?;夭蝗サ脑?jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。

主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言,讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。

從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串嫵梢粋€豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。

美妙的親情。

愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。

大概講一下主要的內(nèi)容:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人。

在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。

偷影子的人讀書心得體會參考篇七

鞋子合不合腳,只有自己知道。適合自己的,才是最好的。

《偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位面包師的兒子,對他來說,從一出生便被剝奪了選擇未來職業(yè)的權(quán)利,他不得不繼承父親的手藝,終生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢想??墒?,當(dāng)突然有一天,他偷走了呂克的影子,發(fā)現(xiàn)了呂克心底的秘密。呂克的影子告訴他,其實(shí)呂克的夢想是成為一名醫(yī)生,并請求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當(dāng)天晚上,男主公便履行諾言找到了呂克的父親。最終,呂克得到父親的許可,來到了男主人公所在的醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

當(dāng)夢想還是夢想的時候,總會讓人忍不住幻想,渴望。可一旦走在了實(shí)現(xiàn)夢想的道路上時,則會有不一樣的感受。當(dāng)呂克真正當(dāng)上了醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,才發(fā)現(xiàn)這個夢想令他多么的不快樂,而他也終于意識到,什么是他想做的,什么是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉,清晨熟人之間親切地招呼,而這些,只有做一名面包師才能夠真正獲得,而成為一名醫(yī)生只是他想當(dāng)然的一個愿望,并不真正的適合他。于是,呂克堅(jiān)定的放棄在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,轉(zhuǎn)而回家踏踏實(shí)實(shí)的做起了一名面包師。

偷影子的人讀書心得體會參考篇八

這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的`成長歷程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導(dǎo)致做錯了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時,他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時間。

偷影子的人讀書心得體會參考篇九

最近,我讀了一本書,它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是,這本書的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書中,生動地講述了自己身殘志堅(jiān)的人生奮斗經(jīng)歷,個中每個故事都感人至深。

小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥,導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時他的父親認(rèn)為他此生已沒意義了,曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里,讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時,哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天,尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,展示了他不向命運(yùn)低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),敢于向困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂觀的人生態(tài)度,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經(jīng)過商、學(xué)過醫(yī),還先后受聘于國內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開始,他以頑強(qiáng)的意志,只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區(qū),行程7萬6千余公里,創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之?!_布泊;身殘志堅(jiān)的他不斷創(chuàng)造著一個接一個的奇跡,譜寫了一首精彩的生命之曲。

想想他走過的歷程和做過的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當(dāng)我們走到通天橋時,大家都鼓足了勇氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見我膽怯便取消了過橋的計(jì)劃。我雖是個身體健全的人,但對比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,實(shí)在讓自己感到羞愧。

小星叔叔的事跡既是一面鏡子,讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈,為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心,要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神,勇于挑戰(zhàn)生命的極限,塑造輝煌的人生!

偷影子的人讀書心得體會參考篇十

《偷影子讀書》是法國作家馬克·萊維創(chuàng)作的一部小說,通過講述主人公艾麗斯與她的影子之間的對話,探討了人與自我之間的關(guān)系,以及思想的形成過程。閱讀這本書給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎?,讓我對自己的思維方式和人生觀有了新的認(rèn)識。下面我將從角色形象塑造、思維方式轉(zhuǎn)變、人生意義探索、讀書的力量以及對自我關(guān)愛的重要性等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

第二段:思維方式轉(zhuǎn)變。

在小說中,艾麗斯通過與她的影子對話,發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的思想和情感。這種溝通方式讓艾麗斯深入思考問題的本質(zhì),從而改變了她的思維方式。像艾麗斯這樣學(xué)會與自己對話的人,更加能夠理解自己的內(nèi)心,認(rèn)識到自己潛在的能力和價(jià)值。因此,這本書讓我明白了與自我對話的重要性,通過這種方式能夠更好地認(rèn)識自己,改變思維方式,提升自己的內(nèi)心世界。

第三段:人生意義探索。

在小說中,艾麗斯通過不斷地思考和反思,尋找到了自己生活的意義。影子與艾麗斯的對話中呈現(xiàn)出了對生活、對愛、對死亡等存在問題的思考。艾麗斯通過與影子的交流,理解到生命的無常與寶貴,明白了珍惜當(dāng)下的重要性。這讓我深思人生的意義,讓我開始思考如何理解自己的價(jià)值觀,尋找到屬于自己的人生使命。

第四段:讀書的力量。

小說中,艾麗斯熱愛讀書,并通過讀書與影子展開對話。這引發(fā)了我對讀書的思考。讀書是一種拓展思維、開闊眼界的方式,讓我們可以與作家的思維對話,從不同的角度看待問題。艾麗斯通過讀書與影子的對話,不僅增加了自己的見識,也培養(yǎng)了她自己對問題的思考和判斷能力。我也意識到通過讀書,我可以更好地與自己對話,增加知識和思考的廣度和深度。

第五段:對自我關(guān)愛的重要性。

《偷影子讀書》中,影子的存在讓艾麗斯開始關(guān)愛自己。她不再擔(dān)心他人的批評和評價(jià),而是從內(nèi)心深處找到了自己的力量。這啟發(fā)了我關(guān)于自我關(guān)愛的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人往往關(guān)注他人的看法,而忽視了自己的內(nèi)心需求。讀完這本書,我明白了關(guān)愛自己的重要性,只有懂得愛護(hù)自己,才能在生活中更好地前行。

結(jié)論段:

通過閱讀《偷影子讀書》,我深入理解了與自己對話的重要性,思考了人生的意義,認(rèn)識了讀書的力量,也意識到了關(guān)愛自己的重要性。這本書不僅僅是一部小說,更是一部關(guān)于思想與自我探索的哲學(xué)著作。通過與影子的對話,我更加清晰地認(rèn)識到了自己的內(nèi)心,也更加堅(jiān)定了追求真理和個人成長的決心。我將繼續(xù)在思維方式、人生意義、讀書的力量以及關(guān)愛自己等方面努力,不斷完善自我,提升自我修養(yǎng)。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十一

個人感覺,本書很一般,所謂的“偷影子”其實(shí)說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望,然后幫助對方實(shí)現(xiàn)。故事并沒有太大亮點(diǎn),唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實(shí)現(xiàn)夢想的那個篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學(xué)醫(yī)的理想,在自家面包店里當(dāng)面包師傅,子承父業(yè),可他并不開心。當(dāng)男孩知道呂克的心事之后,他幫助呂克完成心愿,從事了醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作并鼓勵他學(xué)習(xí)考試,爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢想的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來自己真正喜歡的并不是當(dāng)醫(yī)生,他真正喜歡的就是做一名面包師傅。

這個故事讓我想到一句話:最初得到的,其實(shí)已是最好的!

另一方面我覺得,有困惑、有想法我們就應(yīng)該去嘗試,不做永遠(yuǎn)不會知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實(shí)中的”更適合自己。如果成功了,那么恭喜你找到了自己真正喜歡的;如果失敗了,那么也恭喜你,因?yàn)槟銛[脫了心中的執(zhí)念,你拔掉了那根刺,你不再苦悶不再困擾,你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克,嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后,他可以安心的回來當(dāng)快樂的面包師傅,而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價(jià)值。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十二

讀書是一件讓人感到無比愉悅的事情,因?yàn)樽x書讓我們拓寬了眼界,增長了見識,更重要的是,它可以幫助我們不斷提升自我。在這里,我想分享一下自己讀書的心得體會,希望與大家一起分享這份喜悅,讓我們一起感受讀書的魅力。

第二段:讀書的價(jià)值。

讀書之所以重要,是因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫乩斫馐澜?。在閱讀中,我們可以了解到許多歷史、文化、風(fēng)俗等諸多知識,學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和道德規(guī)范,不斷提高素質(zhì),使我們在社會生活中更快、更好地適應(yīng)環(huán)境。同樣重要地,讀書為我們提供了廣闊的視野,可以讓我們更好地面對未知的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更出色的世界。

第三段:讀書的技巧。

雖然閱讀是一件容易入門的事情,但是在閱讀過程中出現(xiàn)了一些困難,比如讀速慢、記憶力不足等等,都會影響我們的閱讀效果。因此,我們可以通過一些技巧來幫助自己更好地閱讀,比如快速閱讀、記筆記、理解重點(diǎn)等等,這些技巧可以更好地幫助我們獲得所需要的知識。

第四段:讀書的樂趣。

閱讀的樂趣是不可替代的。通過閱讀,我們可以跟一些有趣的人物相遇、感受到一些動人的情感,這些都是生活中難得的體驗(yàn)。閱讀也是一種放松的方式,可以幫助我們擺脫日常生活中的繁瑣和壓力,讓我們心情愉悅和舒暢。

第五段:結(jié)語。

讀書是一種無法代替的學(xué)習(xí)方式。通過閱讀,我們可以拓寬視野、增加知識、提升素養(yǎng)、感受樂趣。當(dāng)我們通過閱讀獲得了知識和樂趣,不僅可以享受到閱讀的魅力和快樂,更重要的是可以使我們更加懂得如何去生活,懂得如何去面對困難,為人生旅程增加數(shù)不盡的色彩和意義。因此,我希望大家多多閱讀,讓閱讀成為我們美好生活的一部分。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十三

《偷影子的人》是馬克。李維的第10部作品,其它作品我都沒有看過,但在文軒網(wǎng)上淘書時,被一句廣告語所吸引,那就是“銷售得比影子消失的速度還快!”還有一個被吸引的理由就是讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁書稿,就重金購下電影的人感受到他的力量、他的溫情,真正的能夠理解他人的人,才是別人真正需要的人,也只有真正能做到的人,也才是最值得珍惜的人,想了沒有做等于沒有想。

在整篇的文章中,也深深的浸透著一種對于老人的處境的同情與擔(dān)憂,他們大多孤獨(dú)地度過晚年的時光,兒女雖有所成,但不能常與其相伴,甚至不愿與其相伴,而老人們要求的只不過是一同說說話聊聊天,吃吃飯罷了,可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。

在字里行間也讓我們深深地明白,與人相處,如果只是語言上的相親相近是不足夠的,因?yàn)樽鳛橐粋€物質(zhì)世界的人來說,沒有了物質(zhì)的交流,常常會讓人感受到交往充滿了虛情和假意,所以在今后的交往中,我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì),不需要多少,只需要一點(diǎn)一滴就已經(jīng)很足夠了。

小主人公成年了,他的愛情也隨著發(fā)生發(fā)展,正如書中所描述的那樣,感受是不可強(qiáng)求的,他與蘇菲的相知,并非是男女之間的感情,而只不過是一種友情罷了,但正如現(xiàn)實(shí)一樣,我們大多數(shù)的人都是在生活中與另一半是一種更似親情的關(guān)系,我想,那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實(shí)中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個完滿的結(jié)局吧,主人公與牽動心腸的女友相遇,終為本書畫上了一個完滿的句號,誰又能說生活處處是圓滿的呢,只有靠這些文學(xué)作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望罷了!

偷影子的人讀書心得體會參考篇十四

《西游記》是中國四大名著之一,相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,下面我就來談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦,九九八十一難,終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父,他受佛祖之托西天取經(jīng),心地善良,意志堅(jiān)定,但卻不會辨別是非,常常聽信讒言,冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神,一路斬妖除魔,戰(zhàn)功赫赫,他聰明機(jī)智,總能在關(guān)鍵時刻化解危機(jī),只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,經(jīng)常打著自己的小算盤,一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊?,但他憨厚質(zhì)樸,總是十分樂觀,能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟,他做事任勞任怨,腳踏實(shí)地,不善言辭,也在師徒中發(fā)揮著重要的作用。正是因?yàn)樗麄兊膫€性鮮明不同,小吵小鬧也時有發(fā)生,才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書的快樂中。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放棄,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地,不管成功與否,都是經(jīng)過自己的努力得來的,都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們要全面看待自己,合作努力時,每個人都要發(fā)揮出自己的長處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來,才能把事情做到。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十五

看完這本書后的感悟總結(jié)如下:

整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對方。在這個越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理,實(shí)屬不易,也點(diǎn)中了點(diǎn)。

書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的.,特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置--應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。

很多時候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候,我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運(yùn)的話,你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn),選擇一個薪酬不錯,發(fā)展前景不錯的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心??戳诉@本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作??上У氖?,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。

書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認(rèn)識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。這個事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費(fèi)在不對的人身上。

以下書中摘錄的一些話:

她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你?!?海灘上的克蕾兒)。

我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)。

不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。(被喚回的記憶)。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十六

讀書是一個非常重要的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要掌握知識,還要學(xué)會如何利用知識。讀好書,可以幫助我們了解世界,拓展眼界,提高思維能力,同時,也可以幫助我們更好地處理生活和工作中的各種問題。在讀書過程中,我有了很多體會,今天,我想分享一下我的讀書參考心得體會。

第二段:讀書的重要性。

讀書是一個非常重要的學(xué)習(xí)方法,它不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)知識,還可以幫助我們提高自己的思考能力。在讀書過程中,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和思想,可以了解不同的文化和歷史背景,從而拓展自己的眼界,增強(qiáng)自己的見識。在面對生活和工作中的各種問題時,我們可以運(yùn)用所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和解決問題。

第三段:如何進(jìn)行讀書參考。

讀書參考并不是簡單地看書,而是在看書的同時思考和總結(jié)。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求,選擇適合自己的讀書方法和讀書材料。在閱讀過程中,可以進(jìn)行筆記和摘抄,將有用的信息記錄下來。在讀完一本書后,可以進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而更好地掌握所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)。

讀書參考可以為我們的學(xué)習(xí)和工作提供很多幫助。首先,它可以幫助我們了解不同的觀點(diǎn)和思想,從而拓展自己的思維能力。其次,它可以幫助我們更好地處理生活和工作中的各種問題,提高我們的解決問題能力和應(yīng)變能力。最后,它可以幫助我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提升自己。

第五段:結(jié)論。

總之,讀書參考是一個非常重要的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們拓展自己的眼界,提高思維能力,增強(qiáng)見識并更好地處理各種問題。在讀書過程中,我們要注重思考和總結(jié),并選擇適合自己的讀書方法和讀書材料。通過不斷地讀書參考,我們可以提升自己的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

偷影子的人讀書心得體會參考篇十七

第一段:引言(200字)。

《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的小說,該小說通過主人公馬修的視角描寫了他在監(jiān)獄中的所見所聞以及如何“偷”到他人的影子,從而幫助他重新發(fā)現(xiàn)自己。讀完這本書,我深深感受到了讀書的魅力,覺得自己也有著“偷影子”的能力。

第二段:關(guān)于讀書的意義(240字)。

馬修從小癡迷于藝術(shù),獨(dú)自一人沉浸在書本中。他發(fā)現(xiàn),書籍帶給他的不僅僅是知識的拓寬,更是心靈的陶冶。通過閱讀,我們可以感受到大千世界的無窮魅力,思想上的獨(dú)立和自由正是從讀書中獲取的。讀書可以讓我們窺探他人的內(nèi)心世界,感受他人的心情,獲得人生智慧,從中受益終身。

第三段:讀書的方式(240字)。

馬修通過做筆記和將書中的文字用各種形式烙印于身體上的方式讀書。這讓我想起了自己讀書的方式,我會在書上圈畫字句,用箭頭連接相關(guān)內(nèi)容,將自己的思考寫在書的空白處。這樣,不僅可以更好地理解作者的思想,也可以形成自己的思考和觀點(diǎn)。同時,只有自己的理解和體會才能真正改變我們的思維方式。

第四段:讀書的收獲(240字)。

讀書能夠讓人增長見識,拓寬視野,提高個人修養(yǎng)。通過閱讀,我們不僅可以了解歷史和世界的變遷,還可以深刻領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和社會的不公。讀書培養(yǎng)了我的思辨能力,讓我對復(fù)雜問題有更深入的理解與處理;讀書錘煉了我的文筆,提升了我表達(dá)自己的能力。在讀書的過程中,我悟到了許多人生的道理,學(xué)到了許多堅(jiān)持和奮斗的意義。

第五段:讀書的價(jià)值(480字)。

讀書能夠培養(yǎng)個人的美感和審美情趣,讓人更具有人文關(guān)懷。同時,它也是人類文明的載體和傳承。通過讀書,我們可以接觸到各個時代的文化和智慧,我們可以了解到不同人生觀、價(jià)值觀和世界觀的碰撞與交融。同時,讀書也能夠?yàn)槲覀兇蜷_一扇窗戶,讓我們看到世界的多樣性,懂得尊重他人和寬容差異。讀書讓我深入了解人性、解讀人生,給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。

結(jié)語。

通過《偷影子的人》這本書,讓我深切感受到讀書的價(jià)值和意義。讀書使我擁有了“偷影子”的能力,通過書中的文字和思想,我能夠更好地把握自己的人生方向。讀書是一種享受,是一種修身養(yǎng)性的方式,它可以提高個人素質(zhì)和智慧,給予我們智慧和力量。希望每個人都能夠無論在哪個時刻,都能夠保持一顆熱愛讀書的心,通過讀書收獲智慧,開啟美好的人生之旅。

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