總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn)，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇一
“滴答，滴答?！弊郎系谋硪豢滩煌５淖咧脶樑c分針重了又分，分了又重。已經(jīng)十二點(diǎn)半了，老師布置的。
作文。
“最動(dòng)聽(tīng)的聲音”仍然沒(méi)有頭緒。我輕嘆一聲。思維向雜亂的電磁波，劃動(dòng)著細(xì)微的波浪在空氣里肆意地傳播著。最動(dòng)聽(tīng)的聲音?即使學(xué)了n年小提琴的我，仍對(duì)它毫無(wú)頭緒。
“嗚……嗚……”我打開(kāi)窗戶(hù)，想搜尋一點(diǎn)自然的聲音，也許這茫茫的大自然才是我尋找的最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧。可是在這寒冬臘月，除了風(fēng)的嗚嗚聲和汽車(chē)聲也就沒(méi)什么了。我失望的關(guān)上窗戶(hù)，用苦苦搜尋靈感。在這時(shí)，我的耳朵像是一只吸音器，恨不得把所有的聲音都吸進(jìn)來(lái)?？梢乖絹?lái)越深，耳旁留下的，也只是廣闊的靜默。我失望了。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，我嚇了一跳。原來(lái)是媽媽。她披了一件單薄的毛開(kāi)衫，睡眼惺忪的看著我說(shuō)：“剛才就聽(tīng)到你屋里有動(dòng)靜，怎么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?”我支支吾吾的應(yīng)付媽媽?zhuān)骸班拧魑摹贿^(guò)一會(huì)就完了?！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，出門(mén)倒了一杯蜂蜜水，輕輕地放在我的桌上，玻璃與桌面發(fā)出了一聲清脆的聲響?！坝貌挥门隳惆?”媽問(wèn)。我連忙說(shuō)：“啊不用，不用了。”媽媽將身上的毛衣批到我的身上：“穿這么單，會(huì)感冒的?！蔽倚睦镆慌?。我含糊的應(yīng)了一聲：“嗯，你去睡吧?！蔽蚁胫皇且?yàn)槲野l(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)聲音，媽媽就連忙過(guò)來(lái)看，這是……我心里像是什么凝固了，又像是什么正在熔化，暖暖的，將我這顆在濃濃母愛(ài)中已麻木的我的心，再次包裹。原來(lái)啊，我苦苦尋找的，是那我已擁有，卻早被我忘懷了的，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
那一聲聲叮囑，是媽媽的聲音，是媽媽叮嚀女兒的聲音，是細(xì)心的媽媽叮嚀心愛(ài)的女兒的聲音，那聲音，超越所有華麗的樂(lè)音，雖然平淡，卻是至美之極。那就是，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
媽媽回房間睡了，可不過(guò)一會(huì)兒，還是對(duì)我說(shuō)了句：“伶伶，快點(diǎn)寫(xiě)。”我應(yīng)了一聲：“嗯知道了，你也好好睡?！币?yàn)檫@濃濃的，包含了太多太多的，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我心房一顫，眼角被液體慢慢潤(rùn)濕。我握起筆，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。鐘表，風(fēng)聲，媽媽的聲音，化為動(dòng)力，將我支撐。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇二
孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽的第一聲啼哭，是天下所有爸爸媽媽感受到的最美的音樂(lè)；老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，孩子大聲朗讀的聲音，就是未來(lái)最美的腳步的聲音；當(dāng)困難的人聽(tīng)到熱情的回應(yīng)時(shí)，那是最美的音符；當(dāng)大地萬(wàn)物都需要雨水的時(shí)候，下雨時(shí)落下的聲音，對(duì)于渴望的人來(lái)說(shuō)，是一段更加美好的旋律。
我們無(wú)法改變那美妙的聲音，但我們可以仔細(xì)聆聽(tīng)，我們無(wú)法刻意創(chuàng)造，但我們可以記住跳躍的音符?？吹竭@里，有人會(huì)說(shuō)，隨著科技的發(fā)展，我們創(chuàng)造不出任何聲音。是的，我們可以模仿一些聲音。但是，再高的技術(shù)，也無(wú)法模仿那動(dòng)人的聲音里隱藏的愛(ài)，那溫暖人心的感覺(jué)。我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，這樣的動(dòng)人聲音正在悄然消失，就像蠟燭一樣，越來(lái)越短。
當(dāng)我們周?chē)母邩谴髲B從地面升起時(shí)，大家伙在問(wèn)候前的大聲說(shuō)笑變成了微微點(diǎn)頭，一起坐在院子里乘涼的風(fēng)扇變成了呆在房間里吹空調(diào)。當(dāng)汽車(chē)逐漸取代我們的自行車(chē)行走時(shí)，悠揚(yáng)的自行車(chē)鈴聲變成了狂躁的喇叭。每3322人一排走，前面走的慢，變成快速的車(chē)經(jīng)過(guò)。每次留下的笑點(diǎn)，現(xiàn)在都變成了一排排冒煙的尾車(chē)。相比之下，我覺(jué)得大家的笑聲和自行車(chē)悠揚(yáng)的鈴聲更美?，F(xiàn)在因?yàn)槿说乃接?，那些?shù)被無(wú)辜的砍掉了，很多娛樂(lè)場(chǎng)所也建了起來(lái)。比起那些猜拳喝酒的人，我覺(jué)得微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲更美。
最美的聲音不在于它有多好聽(tīng)，而在于它的意義。如果你的聲音毫無(wú)意義，即使你的聲音像豬的嗡嗡聲一樣動(dòng)聽(tīng)，也只會(huì)帶來(lái)生命的迅速終結(jié)。現(xiàn)在的人都說(shuō)“不以結(jié)婚為目的的愛(ài)情是流氓”，我也會(huì)按照同樣的想法去想?！八胁皇菫榱藥椭鷦e人而發(fā)出的聲音都是流氓”。
孩子天真的笑聲，家人關(guān)心的聲音，熱情的人們說(shuō)“不客氣”，所有歡樂(lè)的聲音，所有助人的聲音，都是最美好的音符，旋律，美好的聲音！
當(dāng)你聽(tīng)到這樣的聲音，我想我們都會(huì)揚(yáng)起嘴角，我們會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)，永遠(yuǎn)記住心中的聲音。這聲音像是花香，給人清新的感覺(jué)，但沒(méi)有花香那么誘人，甚至可能被忽略；這聲音就像海浪，沒(méi)有休息時(shí)間，卻沒(méi)有海浪那么洶涌！這聲音就像酒一樣。只有慢慢品嘗，才能感受到它的美味，卻沒(méi)有真酒那么醉人。就算醉了，也只會(huì)醉，不會(huì)像真酒那么糟糕！
我們最美的聲音，我們最美的愛(ài)情。把愛(ài)變成聲音，把聲音變成行動(dòng)！
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇三
(1)：正確清晰。
所謂正確，是指發(fā)音正確。一方面，不可讀別字。另一方面，不能用“直譯”方式將方言變成蹩腳的普通話(huà)。
所謂清晰，是指吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正確的停頓和適當(dāng)?shù)墓?jié)奏，不要前言不對(duì)后語(yǔ)，或者結(jié)結(jié)巴巴，使人聽(tīng)不明或弄不懂。
(2)：明快清脆。
這既是指說(shuō)話(huà)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，口到心到，心口一致，不故弄玄虛，快言快語(yǔ)，有什么說(shuō)什么，又是指聲音要干脆利索，爽利痛快，不拖泥帶水。
(3)：圓渾清亮。
如果說(shuō)“正確清晰”是要求聲音表達(dá)科學(xué)化的話(huà)，那么，“圓渾清亮”則是要求聲音表達(dá)藝術(shù)化。其內(nèi)涵主要指：聲音流暢自然，圓渾雄厚，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有滋有味。
(4)：富麗清新
這是指聲音既要富于變化，豐富多彩，又要清爽新鮮，生動(dòng)活潑。
(5)：堅(jiān)韌清越。
堅(jiān)韌，是指聲音堅(jiān)實(shí)、耐久、有力、有始有終。清越，是指聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人留下深刻的甚至是難以磨滅的印象。
(1)：音節(jié)讀準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是按照普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)吐字發(fā)音。，使發(fā)音正確、聲調(diào)準(zhǔn)確，、字正腔圓。也就是說(shuō)，按普通話(huà)的構(gòu)成要求把漢字音節(jié)的聲母，韻母，聲調(diào)念準(zhǔn)，進(jìn)而讀準(zhǔn)每個(gè)常用的音節(jié)。常用的漢字不過(guò)4000個(gè)左右，它們都離不開(kāi)418個(gè)音節(jié)和陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲4個(gè)聲調(diào)。因此，只要下苦功夫，讀準(zhǔn)聲母，韻母和聲調(diào)，從而讀準(zhǔn)全部音節(jié)都是不難做到的事情。當(dāng)然，讀準(zhǔn)每一個(gè)音節(jié)后，不等于語(yǔ)音就規(guī)范了，還要進(jìn)一步訓(xùn)練既保持自然由于因的讀法，又在咬字上進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃ员懵?tīng)眾對(duì)你講出的每一個(gè)字詞都能聽(tīng)的真切。
(2)：音節(jié)協(xié)調(diào)。
適當(dāng)多用一些雙音節(jié)詞，四音節(jié)詞講話(huà)或練習(xí)朗誦，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的響度和節(jié)奏感，讀起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)比較優(yōu)美悅耳。運(yùn)用擬聲詞、象聲詞也是使音節(jié)協(xié)調(diào)的一種辦法。它既可以使被表述的事物形象生動(dòng)，又可使聲音和諧，達(dá)到聲與形的'有機(jī)統(tǒng)一，增添語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
(3)：韻調(diào)和諧。
這里所說(shuō)的“調(diào)”，是指聲調(diào)。漢字一字一個(gè)音節(jié)，每字又有四聲即平仄之分，如果聲調(diào)搭配的好 ，就可出現(xiàn)高低抑揚(yáng)，急緩起伏之情勢(shì)。平聲字和仄聲字交錯(cuò)使用，可以形成聲音的抑揚(yáng)相應(yīng)，高低相配，急緩相間，起伏相連，從而使聲音剛?cè)嵯酀?jì)，協(xié)調(diào)和諧。
語(yǔ)氣，即說(shuō)話(huà)的口氣。它既存在于書(shū)面語(yǔ)言之中，更存在于口頭語(yǔ)言之中。在書(shū)面語(yǔ)言里，作者語(yǔ)氣要通過(guò)讀者的視覺(jué)引起思維才能感受，認(rèn)識(shí)，體會(huì)。而口語(yǔ)表達(dá)中的語(yǔ)氣，將句式、語(yǔ)調(diào)、理性、詞采、音色、立場(chǎng)、態(tài)度、個(gè)性、情感等融為一體，由朗誦者直接訴諸于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)眾當(dāng)即就可直觀的感受到，因而，它對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的效果產(chǎn)生直接的、立竿見(jiàn)影的影響。語(yǔ)氣之強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、清濁、粗細(xì)、寬窄、卑亢等變化，均能產(chǎn)生不同的聲音效果。語(yǔ)氣的內(nèi)涵是多方面的，它具有多姿多彩的復(fù)雜形態(tài)。語(yǔ)氣的多樣性是語(yǔ)言本身豐富性的反映，也是語(yǔ)言能力強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。語(yǔ)氣不同，表情達(dá)意也就有不同。其中尤其以聲音和氣息狀態(tài)至為重要。朗誦者必須通過(guò)聲音和氣息將思想感情表達(dá)出來(lái)，而不同的聲音和氣息表達(dá)不同的思想感情。請(qǐng)看下表：
氣息 聲音 給聽(tīng)眾的感覺(jué) 表達(dá)的思想感情
氣徐 聲柔 溫和的感覺(jué) 愛(ài)的感情
氣促 聲硬 擠壓的感覺(jué) 憎的感情
氣沉 聲緩 遲滯的感覺(jué) 悲的感情
氣滿(mǎn) 聲高 跳躍的感覺(jué) 喜的感情
氣提 聲凝 緊縮的感覺(jué) 懼的感情
氣短 聲促 緊迫的感覺(jué) 急的感情
氣粗 聲重 震動(dòng)的感覺(jué) 怒的感情
氣細(xì) 聲粘 躊躇的感覺(jué) 疑的感情
氣少 聲平 沉著的感覺(jué) 穩(wěn)的感情
氣多 聲撇 煩躁的感覺(jué) 焦的感情
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇四
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩。
正值盛夏的一天，我與奶奶一同返鄉(xiāng)祭祖。下了車(chē)，一陣清香撲面而來(lái)--鄉(xiāng)下的空氣摻和著瓜果蔬香，還有夏的味道，好像一個(gè)個(gè)甜甜的果子。耳畔是蛙聲與蟬鳴的交響樂(lè)，還有，鄉(xiāng)親們樸素而親切的呼喚。踏上故土，走進(jìn)陳舊的老院，當(dāng)真有種游子回鄉(xiāng)的感慨。
回到家，奶奶便忙活去了，而我則在院子里游走，尋兒時(shí)純真簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。偶然間，我發(fā)現(xiàn)久年荒廢的院子里竟多了個(gè)小生命--在墻角，一株嫩芽探出頭。那小芽，不過(guò)小指般長(zhǎng)短，葉尖兒卻嫩得能掐出水來(lái)，綠得能滴下來(lái)。望著這么個(gè)脆弱的小家伙，卻生在了這么個(gè)一毛不拔之處，我不禁心生惋惜。
幾個(gè)星期后，我仍在老宅安寧地?cái)?shù)著日子。那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，忽然想起那株小芽。便起身急步走進(jìn)院子，生怕趕不上它的葬禮。未曾料到，它竟生長(zhǎng)了，還長(zhǎng)的如此靈動(dòng)可愛(ài)--它扭著身子從縫里鉆出來(lái)，褪去了一層稚氣的綠，換上了一件黃綠相間的花衣，頭頭上還頂著個(gè)綠泡泡般的花苞。它的蛻變，仿佛在向這個(gè)世界宣告自已的韌性！
盼望著，盼望著，嗒一聲，它開(kāi)了！聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲！在某個(gè)黃昏，它沐浴著夕陽(yáng)的余輝，以世界為舞臺(tái)，綻放了！小小的，白得像雪，像霜，像剛落俗的仙女兒，嫩黃的花蕊仿佛她燦爛如霞的笑靨。如此的清麗典雅，不染俗塵，煢煢孑立于時(shí)光的隅角。這時(shí)，微風(fēng)乍起，她在舞蹈，驚鴻一舞驚艷塵世，臺(tái)下卻只有我一個(gè)觀眾。
凡塵的漠然，抵不過(guò)她的盛放。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)徐來(lái)它的生命在這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天里一瞬即逝，卻也留下了美麗動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇五
這是一個(gè)感人肺腑的故事，講述的是丹麥?zhǔn)锥几绫竟堑南狸?duì)員們接到一位下肢癱瘓的老人的求救電話(huà)后，在不知姓名與住址的情況下動(dòng)員全民，迅速出擊及時(shí)挽救了老人的生命。向我們描繪了一場(chǎng)感人的愛(ài)心行動(dòng)。
這篇短文令我感動(dòng)的句子有：“室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來(lái)越響，每一次的滴答聲都像錘子般砸在幾個(gè)人的心上。焦灼、驚恐、冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭……”讀到這里，我體會(huì)到了哥本哈根城的消防隊(duì)員很有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感。而不是找借口說(shuō)，老人家這是火警電話(huà)，你應(yīng)該打120！用這樣的語(yǔ)言來(lái)推卸自己的責(zé)任感。
我繼續(xù)往下讀，這兒有一處讓我感動(dòng)：“5分鐘后，12號(hào)車(chē)所在街區(qū)的窗口都黑了下來(lái)，只剩下一扇窗口還亮著。稍后……”現(xiàn)在正好是睡覺(jué)的好時(shí)候，可那些消防隊(duì)員人堅(jiān)持在找老奶奶的住處。你們知道嗎？在5分鐘前，消防隊(duì)員們還在急著想辦法，還不停地自言自語(yǔ)得問(wèn)，老奶奶在哪？體現(xiàn)出了消防隊(duì)員的愛(ài)心和那高尚品質(zhì)。
繼續(xù)往下讀，最讓我感動(dòng)的是這句話(huà)：“太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，消防隊(duì)員不斷有打進(jìn)詢(xún)問(wèn)老夫人情況的電話(huà)?！睆倪@里我想到了那位可憐的小悅悅。我想問(wèn)問(wèn)那位開(kāi)面包車(chē)的司機(jī)難你的眼睛瞎了嗎？那位開(kāi)卡車(chē)的司機(jī)你難道沒(méi)有看到躺在馬路上的那位活生生的人嗎？還有，在馬路邊行走的18位行人你們不知道打個(gè)電話(huà)求助嗎？還是一位撿垃圾的老奶奶將小悅悅抱起來(lái)，背到了醫(yī)院。還有一些人說(shuō)奶奶這樣做是為了出名。市政府非常關(guān)心這件事，并給奶奶發(fā)了5萬(wàn)元獎(jiǎng)金，但奶奶卻把錢(qián)一分不留都捐給了小悅悅治療傷口，可奄奄一息的小悅悅還是死了。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇六
“咳咳咳，東西都帶起來(lái)嗎？路上注意安全??！傘帶了沒(méi)，不要忘記……”“哎呀，知道啦！周三開(kāi)放日別忘記來(lái)，帶點(diǎn)吃的，拜！”隨即傳來(lái)“啪”的一聲甩門(mén)聲。
門(mén)里那個(gè)男人又吐了口煙，滿(mǎn)屋子的煙直叫人吃不消。夕陽(yáng)的斜暉透過(guò)窗穿過(guò)煙霧斜射出一條五彩斑斕的光帶。門(mén)外那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女孩拉著一個(gè)白色拉桿箱一臉不悅的表情“又抽煙，喉嚨都啞成那樣了，遲早有一天……”她拱了一下鼻子?！耙貌??！?/p>
周三，家長(zhǎng)開(kāi)放日，那女孩回到寢室里又看到那個(gè)男人在吐煙圈，一把搶過(guò)?？粗慌约议L(zhǎng)掩嘴不?？人缘臉幼?，感覺(jué)好像被人家甩了臉。“東西都帶齊了嗎？”男人遲鈍的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那走吧，吃飯去。”說(shuō)著風(fēng)風(fēng)火火地走了出去。那男人將包挎在肩上，兩手往袋子里一插，弓著背，跟了上去。背后的那些家長(zhǎng)一臉鄙夷的神色。
“那個(gè)，我?guī)Я丝瓤瓤取瓋杀收嶂μ鸬?，你嘗嘗？”嘶啞的聲音在背后響起。那女孩停下腳步，轉(zhuǎn)身從他手里拿走一杯?！岸鳎μ?，不錯(cuò)?！蹦悄腥诉珠_(kāi)嘴笑著，他嘴里的牙還不是像那老煙鬼似的蠟黃蠟黃，女孩不知怎么，心里一股酸澀，眼前有些婆娑?！拔蚁热ツ蔑?，你先坐?！蹦弥收嶂?，只拿著餐盤(pán)回來(lái)?！安恍⌒臑⒘??！薄鞍?？有沒(méi)有灑到身上，我看看?！蹦悄腥嗣⒌囊路f(shuō)。“沒(méi)?！钡⒌男睦飬s覺(jué)得有點(diǎn)不好受。男人看著自己手里那杯所甚無(wú)幾的甘蔗汁，什么都沒(méi)有說(shuō)。
簡(jiǎn)單的告別后，女孩投入了學(xué)習(xí)。晚上，回到寢室，驚訝地發(fā)現(xiàn)男人還在，手里捧著杯奶茶。“怎么還不走？”“現(xiàn)在就走，就走。”說(shuō)著穿起大衣?！澳滩鑴e忘喝，暖的，不加珍珠?！彼粏〉穆曇簦瑸楹维F(xiàn)在這么美？她的喜好，她的身體不易喝涼，他統(tǒng)統(tǒng)知道。女孩跑出去抱住男人?！鞍?，對(duì)不起。”男人好久不聽(tīng)這稱(chēng)呼了。自從媽媽離開(kāi)后的46天前，男人開(kāi)始拼命抽煙，他以前是聽(tīng)媽媽的話(huà)的；自從媽媽離開(kāi)后，女孩也不叫男人“爸”了。
爸，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理取鬧。你嘶啞的聲音包含了對(duì)我的寬容，這就是愛(ài)。
爸，對(duì)不起，我愛(ài)你。媽?zhuān)憧旎貋?lái)，我也愛(ài)你。爸，你曾經(jīng)哄我的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，但現(xiàn)在，你對(duì)我的愛(ài)也沒(méi)有變，對(duì)嗎？有愛(ài)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，最美！
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇七
當(dāng)晨風(fēng)叩響季節(jié)的風(fēng)鈴，那是動(dòng)聽(tīng)的；小時(shí)候媽媽的教導(dǎo)聲，是動(dòng)聽(tīng)的；老師的諄諄教導(dǎo)聲，是動(dòng)聽(tīng)的；但我認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的還是植物的聲音。
秋風(fēng)蕭瑟，我在窗旁靜聽(tīng)?！皣u——”靜下來(lái)，聽(tīng)，花在說(shuō)話(huà)——。
早晨醒來(lái)，突然看見(jiàn)窗臺(tái)上的那盆無(wú)名花開(kāi)啦！讓我在清晨得到一份喜悅。
小小的黃花盡情地沐浴著陽(yáng)光，似乎伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。恍然發(fā)現(xiàn)花上有晶瑩的小露珠在翠綠的葉片上滾動(dòng)，不時(shí)地發(fā)出它的歡笑聲，那么豁然，那么天真。小小的黃花竟告訴了欲滴的美麗。頓時(shí)，才豁然開(kāi)朗，認(rèn)為那是美麗而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
……。
看著花兒，我不禁進(jìn)入半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，迷迷糊糊地看著它。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，活生生地把我從這種優(yōu)雅的狀態(tài)的意境中拉起，心里頗有幾分埋怨。
記起昨天在散步時(shí)的情景。路兩旁，枯葉在對(duì)即將枯竭作最后的釋然，而綠葉在對(duì)旺盛的生命而欣喜，這時(shí)的小道很美很美，美的讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙，照在小道上。樹(shù)上的楓葉從樹(shù)上“嘩”地一聲落在了地上，又一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，把楓葉吹遠(yuǎn)了，讓我看不到它的存在了，“嘩”的一聲的結(jié)局竟是被風(fēng)吹走，吹到一個(gè)孤寂的地方，它叫——寂寥。我不禁揮手告別。而楓葉飄揍的聲音是對(duì)我最后的辭別。
又一片楓葉“嘩——”地一聲落在了地上，它在對(duì)我說(shuō)……。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇八
每個(gè)人心中都會(huì)有自己認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音，在老師心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音也許是同學(xué)們的讀書(shū)聲。下面讓我們一起來(lái)看看以下內(nèi)容吧。
當(dāng)我抱著一大盒姜餅，迫不及待地推開(kāi)便利店門(mén)，忽然耳邊那歡快的圣誕歌聲不見(jiàn)了，而傳入我耳中的`，只是凄涼苦澀的歌聲。我疑惑地朝著那歌聲的方向望去，只見(jiàn)在黑暗暗的墻角邊蜷縮著一位小姑娘，那位小姑娘有著一頭烏黑的頭發(fā)可能是好久都沒(méi)有洗過(guò)頭了，一縷縷頭發(fā)好像被膠水涂過(guò)一樣，都粘在了一起，她那蠟黃蠟黃的臉上，一雙大大的眼睛，散發(fā)出無(wú)限的哀愁，她的身體十分消瘦，穿著一件滿(mǎn)是布丁的衣裳，腳上穿著一雙大大的，破了洞的拖鞋，她那雙凍的紅的發(fā)紫的小手腫腫的，卻還努力地?fù)軇?dòng)著琴弦，她那沙啞的噪音，伴著顫抖的琴聲，唱著憂(yōu)傷的歌。這一幕，使我的心中涌著股股刺痛，它驅(qū)使著我向歌聲步步走近。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，整個(gè)世界都會(huì)散發(fā)出奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音!
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇九
在我的世界里，奶奶的嘮叨聲最動(dòng)聽(tīng)。
每當(dāng)傍晚，爸媽出去散步時(shí)，總會(huì)讓我在家中寫(xiě)作業(yè)，每次在桌子對(duì)面沙發(fā)上，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一位老人，她總愛(ài)把兩只布滿(mǎn)老繭的手放在膝蓋上，一雙眼睛慈祥地看著我，但是她的嘴卻一刻也閑不住，吧嗒吧嗒總是說(shuō)個(gè)不停，她，便是我和藹可親的奶奶。
我剛拿出筆，“孫女啊！你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考上一個(gè)好大學(xué)……”“嗯，我知道了。”“你看你爸爸上學(xué)時(shí)，不好好學(xué)習(xí)，都沒(méi)有給我爭(zhēng)光，你可要……”急著寫(xiě)作業(yè)的我，真的不愿聽(tīng)這些嘮叨的話(huà)語(yǔ)，于是便不搭理她了。
寫(xiě)完作業(yè)我躺在臥室的床上，窗外的星星裝飾了天空，月光像是奶奶衰老的臉，露出的那雙明亮的眼睛，星星閃閃的光芒進(jìn)入我的心靈，把我敲醒，奶奶是最疼愛(ài)我的人了，我不能這樣做，不能不搭理疼我管我的奶奶。
奶奶平時(shí)最疼愛(ài)我了，買(mǎi)了面包，先給我分一個(gè)，早上做早飯時(shí)，先要問(wèn)問(wèn)我吃什么再做，爸爸批評(píng)我時(shí)，奶奶會(huì)護(hù)著我，教育爸爸。但奶奶卻從來(lái)不批評(píng)我，而且還十分寵我。
這幾天，爺爺和奶奶一起去北京旅行四天，又是天空半黑半藍(lán)的傍晚，屋子里冷冷清清，沒(méi)有了奶奶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，沒(méi)有了奶奶慈祥的微笑，更聽(tīng)不到奶奶那動(dòng)聽(tīng)的嘮叨聲了，我反倒有些不適應(yīng)了。那一刻，我想回答她的每一個(gè)問(wèn)題，我不再嫌棄她的嘮叨，我覺(jué)得奶奶的嘮叨雖然不是甜美的，笑里也沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，但是卻最美，最讓人留戀。
只有我一個(gè)人的屋子里，好想再次聽(tīng)到奶奶熟悉的嘮叨聲……。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十
正在寫(xiě)作業(yè)的我，抬起頭，扶弄著新買(mǎi)的風(fēng)鈴，愛(ài)不釋手。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)鈴歡悅地叫了起來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)而清脆，時(shí)而舒緩，令人著迷。就在我陶醉之時(shí)，風(fēng)，帶走了我的思緒。
小絲和小蘭是一對(duì)非常要好的朋友。她倆的友誼人人皆知。談到她們倆，你首先聽(tīng)到的便是對(duì)她們友誼和嗓子的贊美。小絲和小蘭都天生有副百靈鳥(niǎo)般的嗓子，連說(shuō)話(huà)的聲音都像風(fēng)鈴一般，唱歌就更別說(shuō)了，她們最喜歡唱那首《友誼地久天長(zhǎng)》。每當(dāng)歌聲響起，人們便會(huì)情不自禁地想起自己的好友，友誼便流進(jìn)每個(gè)人的心里。
可是，最近小絲變得不愛(ài)講話(huà)了，歌也不再唱了，每次遇到唱歌的活動(dòng)，都會(huì)以各種理由推掉。大家都很奇怪，那個(gè)活潑可愛(ài)的小絲到哪里去了？一切都成了一個(gè)解不開(kāi)的迷。
有一天，小蘭發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，寄信人竟是小絲！小蘭滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)信封，發(fā)現(xiàn)除了信以外還有一盒磁帶。
親愛(ài)的蘭：
小絲，磁帶里傳出陸陸續(xù)續(xù)的歌聲，歌聲中那風(fēng)鈴般的聲音已經(jīng)不在，卻含著另一種聲音，感情。
再看小蘭，已是淚流滿(mǎn)面。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十一
在我看來(lái)，世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音，莫不過(guò)從電話(huà)那頭傳過(guò)來(lái)的問(wèn)候。這一聲聲問(wèn)候隔去了千萬(wàn)里，跨越高山，飛過(guò)大海，然后在我的耳畔響起，沖進(jìn)了我的心里。
“天氣變涼了，多加件衣服，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，與同學(xué)們好好相處……”聲音從電話(huà)那頭斷斷續(xù)續(xù)的傳了過(guò)來(lái)，不知疲憊般一遍遍的提醒著我?！澳阍诼?tīng)嗎？如今你在學(xué)校里寄宿，家里沒(méi)一個(gè)人在你的身邊，你自己要多注意?！?/p>
媽媽的話(huà)還在一直說(shuō)著，我終是忍不住的說(shuō)道：“知道了，媽媽?！蔽业男睦锱笱蟮模娫?huà)里頭媽媽的聲音還是如此的動(dòng)聽(tīng)。我將電話(huà)貼著自己的耳朵，想要將媽媽說(shuō)的每一句話(huà)都聽(tīng)在耳朵里，聽(tīng)到心里。
“每次你都說(shuō)知道，上次你還不是感冒了，要不是我聽(tīng)出了你聲音不對(duì)勁來(lái)，你還想瞞著我。”媽媽的聲音里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)，“不會(huì)了，下次不會(huì)了?！蔽疫B忙回道?！案忻昂昧藛?？我聽(tīng)你的聲音還有些不對(duì)勁?！薄昂昧?，已經(jīng)好了。”我清了清嗓子說(shuō)道，“你聽(tīng)，是吧，完全好了。”媽媽在電話(huà)那頭沉默了些許時(shí)間，之后，嘆了口氣，“好了就好，過(guò)段時(shí)間，我就來(lái)學(xué)校看你，你給我好好的照護(hù)下自己，到時(shí)候，要是被我看到你消瘦的模樣，我可會(huì)好好收拾你一番?！甭?tīng)著媽媽的話(huà)，我忍不住笑出聲，媽媽明明很擔(dān)心我，偏偏要用這種口氣威脅我。
每個(gè)周末，我都會(huì)給媽媽打上一通電話(huà)。電話(huà)里頭，媽媽的聲音永遠(yuǎn)都是溫暖的，而我每次聽(tīng)到媽媽的聲音心里也都是暖暖的。
若要我說(shuō)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么，那么我肯定首選媽媽的聲音，媽媽的聲音沒(méi)每個(gè)在外學(xué)子耳里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十二
輕倚時(shí)光門(mén)楣，回首往事嫣然，傾聽(tīng)記憶中那動(dòng)聽(tīng)的聲音。
光禿禿的腦袋上有著松松散散的幾綹頭發(fā)，溝壑縱橫的臉龐，烏黑發(fā)亮的小眼睛，黝黑的皮膚，拄著已經(jīng)磨得發(fā)亮的拐杖，蹣跚著向前慢悠悠地走著，這便是我的爺爺。
爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，與其他老人一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲以及他大喊著的“乖孫女…”我便知道是爺爺來(lái)了。
每次只要我們一家人來(lái)到爺爺家，爺爺總會(huì)伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲和他對(duì)我這個(gè)孫女的噓寒問(wèn)暖，早早地出來(lái)迎接?？偸沁€沒(méi)等看到爺爺單薄的身影，我便能聽(tīng)見(jiàn)拐杖的“咚咚”聲和那句早已耳熟能詳?shù)摹肮詫O女……”。他慢悠悠地走到我跟前，我趕忙迎上去扶著他走進(jìn)屋，他總是會(huì)笑得把嘴咧到耳根下，嘴里還不停念叨著“乖孫女……”。
也許是爺爺對(duì)我特別寵溺，他每次見(jiàn)到我都非常開(kāi)心。他會(huì)慢悠悠地把他記憶中我最喜歡吃的東西遞到我面前，即使爸爸一而再再而三地阻止，可他總會(huì)被吹胡子瞪眼的爺爺嚇得氣焰全無(wú)，把想制止?fàn)敔數(shù)脑?huà)硬生生憋了回去，咬碎了后咽進(jìn)肚子里。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們兄弟姐妹四個(gè)中，爺爺最喜歡大姐和二姐，與其他人重男輕女的思想相反，爺爺喜歡女孩，他嫌男孩淘氣。因?yàn)檫@個(gè)原因，家里有什么好吃的，即便是平分成四份，爺爺也會(huì)把自己那份分給兩個(gè)姐姐吃；有什么好玩的，也都是讓姑姑們先玩，爸爸和叔叔只有在一旁眼巴巴看著的份，無(wú)奈之下只好等姐姐們玩夠了再玩。說(shuō)這話(huà)時(shí)，爸爸的語(yǔ)氣酸溜溜的?！罢娓悴欢蠣斪訛槭裁催@么喜歡女孩?！蔽蚁耄瑺敔斚矚g我也是因?yàn)閷O子輩當(dāng)中只有我一個(gè)女孩吧。
記得，上次回爺爺家已經(jīng)是很久以前的事了，但我依然清楚地記得爺爺知道我愛(ài)吃李子后，特意在門(mén)前的小園子里栽滿(mǎn)了李子樹(shù)。他搬著椅子，小心翼翼地扶著椅背，顫顫巍巍地站在椅子上，笑著對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，你在下面等著爺爺，爺爺給你摘李子吃，爺爺自己種的李子可甜啦！”
陽(yáng)光暖洋洋的，輕柔地透過(guò)樹(shù)蔭打在爺爺身上，為爺爺?shù)纳碛板兞艘粚咏疬?，我看著爺爺身披斑斑的?yáng)光，費(fèi)力地伸著手，踮起腳尖，努力把自己的身子挺直的樣子。那一剎那，淚水竟莫名地溢滿(mǎn)了我的眼眶。
此時(shí)此刻，耳畔仿佛又響起了爺爺拄拐“咚咚”的擊地聲和那句“乖孫女”。爺爺蹣跚的腳步聲，拄拐擊地的聲音和那句和藹親切，蘊(yùn)藏著所有爺爺對(duì)我寵溺的“乖孫女”已然成為我生命中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十三
世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。
父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，他們所對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà)都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)，他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音，最動(dòng)人心弦的聲音，最讓人感動(dòng)的聲音。
每次當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們，會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了，會(huì)告訴我們出門(mén)在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個(gè)消息，要時(shí)?；貋?lái)看看。
我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話(huà)么？我們總是以自己少不更事為由，說(shuō)自己不懂，逃避自己所犯的錯(cuò)，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊！
每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話(huà)，我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十四
夏日酷熱難耐，正值青春年華的我們也帶著滿(mǎn)腔熱血踏進(jìn)高中的大門(mén)。那一天，你來(lái)到了我們班；那一天，你用濃濃的東北口音教會(huì)了我們稍息、立正；那一天，輕風(fēng)拂過(guò)菁菁校園。
你的聲音充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣，你的聲音充滿(mǎn)了軍人榮譽(yù)，你的聲音充滿(mǎn)了青春氣息，你的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的聲音！
第二天，或許由于你并不常如此高強(qiáng)度、大音量地發(fā)出口令，你的聲音開(kāi)始沙啞，我們聽(tīng)得出來(lái)，但你沒(méi)有絲毫懈怠，依舊像第一天一樣下達(dá)響亮的口令。下午，你的聲音更加沙啞，但你的口令依然一句不少，低沉堅(jiān)毅，直達(dá)我們的心靈深處，震撼著我們。
第三天，你下達(dá)的口令被沙啞的嗓音撕扯得不再清晰，不再完整，但我們?cè)谀銏?zhí)著的眼眸里并沒(méi)有看到放棄。我們幫你買(mǎi)了“金嗓子”，可你的聲音并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。你額頭上暴起的如蚯蚓般的青筋告訴我們：你在竭盡全力！聲音粗啞，卻又如此動(dòng)聽(tīng)！
第四天上午，隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束之前，你用依舊沙啞、低沉的嗓音向我們講述了你的故事，然而故事尚未講完，你就不得不與我們說(shuō)再見(jiàn)了。雖然還有會(huì)操再見(jiàn)之時(shí)，但告別的話(huà)語(yǔ)仿佛因傷感而更顯動(dòng)人。
會(huì)操那天，你的聲音似乎洪亮些了，但仍舊帶著一點(diǎn)沙啞，微風(fēng)吹過(guò)，那動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)始飄蕩，彌漫了整個(gè)校園。
軍訓(xùn)七日，你的嗓子沙啞了六天，但在我們心中，這是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不用多少修飾，只因這聲音里蘊(yùn)含著濃濃的精氣神！
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十五
什么聲音是最動(dòng)聽(tīng)的呢？是秋風(fēng)輕吹落葉的聲音，是歌者嘹亮的歌聲，還是嬰兒呱呱墜地的聲音……而我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音就是——外婆的叮嚀。
每天早上，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外婆的嘮叨聲：“早上一定要吃飽，到了學(xué)校一定認(rèn)真聽(tīng)講，下課多活動(dòng)活動(dòng)……”還是老樣兒，我又捂著耳朵沖出了家門(mén)，還有些不耐煩地回一句：“知道啦，知道啦！”
歲月悠悠，外婆的頭發(fā)已花白，但那嘮叨聲依然每天存在。
突然有一天早上我竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那令人頭痛的嘮叨聲了，還真的有些不習(xí)慣，于是我靜靜等待著，等待那一天中我最先聽(tīng)到的聲音。怎么那充滿(mǎn)關(guān)心的嘮叨聲不見(jiàn)了？原來(lái)勞累的外婆因?yàn)樽鲈绮推鸬锰?，在沙發(fā)上睡著了。我仔細(xì)端詳上了年紀(jì)的外婆，滿(mǎn)頭的銀絲，滿(mǎn)手的繭子。我意外地覺(jué)得外婆老了，我不敢想象她還能伴我多久。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從牙牙學(xué)語(yǔ)成為了一個(gè)小學(xué)生。十一年，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，但這數(shù)字中藏著許許多多外婆對(duì)我愛(ài)的叮嚀，這是我生命中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給最疼愛(ài)的人，我會(huì)好好珍惜這份叮嚀！
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十六
小鳥(niǎo)歸來(lái)，樹(shù)木冒芽，花兒綻放，蠶兒吐絲——這就是春姑娘來(lái)臨時(shí)帶給人類(lèi)的禮物，她提著裙子姍姍而來(lái)，賜予大地?zé)o限生機(jī)。
時(shí)間挪移，漸漸覺(jué)察了，便細(xì)細(xì)觀察這一切。
聽(tīng)到了，是竹筍破土生長(zhǎng)的聲音，在靜謐的竹林里，在春雨的潤(rùn)澤下。一個(gè)個(gè)鉆出尖尖的腦袋，它們是這片竹林里的新生命，就好比剛出生的嬰兒?！班鬯浴币宦暠銇?lái)到了人間。也許是它們不愛(ài)在黑暗中生活，或許是厭倦了潮濕的土地，出來(lái)就能品嘗到久違的韻味。
聽(tīng)到了，是垂柳隨風(fēng)搖曳、翩翩起舞的動(dòng)人旋律，不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！彼鼝?ài)美，晝夜梳理著自己的秀發(fā)，而點(diǎn)綴著的便是那密集的嫩葉，也是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
聽(tīng)到了，是燕子展翅的噗哧聲，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，斜著身子掠過(guò)幅幅水墨畫(huà)，唧唧地叫著。這音樂(lè)還配著些伴奏——因?yàn)檠嘧觽冇炙乞唑腰c(diǎn)水般沾著水面，又見(jiàn)湖水的皺紋圈圈蕩漾而去了。在那電桿間的五線(xiàn)譜上，燕子也充當(dāng)著重要的職位。
聽(tīng)到了，是春雨淅瀝時(shí)的歌唱。千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn)，密密麻麻地在天地間不停地編織著?！八⑺⑺ⅰ蹦锹曇?，似在耳邊，又像相隔很遠(yuǎn)，總令人難以捉摸。忽而像母親對(duì)嬌兒的絮絮細(xì)語(yǔ)，忽而又像明月下清風(fēng)拂過(guò)池塘。
春，四季中含蓄憐愛(ài)的春，賦予人類(lèi)太多的遐望、太多的期待、太多的滿(mǎn)足。
也覺(jué)得都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著，在繁花嫩葉中培育著。只求它在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中綻放，在陶醉滿(mǎn)足中微笑。
讓我們一起分享這份快樂(lè)、美好的季節(jié)——春。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十七
最動(dòng)聽(tīng)的聲音是大自然的歌聲。清晨太陽(yáng)和東山拍掌之時(shí)，去森林吧，去聽(tīng)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
突然，雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒與詩(shī)人在云頭吟詠。滿(mǎn)世界都是雨。植物垂頭喪氣，不，搖頭晃腦，非常開(kāi)心地舞蹈。沙沙沙，叮咚叮咚，雨快樂(lè)的下著，誰(shuí)能說(shuō)這不是雨給我的音樂(lè)。
雖然這時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)物們演奏的歌，被雨的歌聲淹沒(méi)了。在雨聲里，大自然中的每一塊巖石，每一棵樹(shù)每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨聲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一道又一道優(yōu)雅的小曲。溪流帶著雨水一起到山下去旅行，叮咚叮咚，加入這美好的天籟之音。嘩嘩嘩嘩，天地神曲。
雨過(guò)后，動(dòng)物們都出來(lái)了，各展歌喉，這么多同伴們唱歌。粗壯的黑甲蟲(chóng)們的滋滋聲，黑衣裳的小鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)聲，花色斑斕的小圓蟲(chóng)的仄仄聲，披著彩衣，蜻蜓們，天上掠過(guò)，淘氣的云雀飛來(lái)飛去，知了抱著樹(shù)枝感慨，飛的，趴的，爬的，都有自己的歌，細(xì)聽(tīng)這道優(yōu)美的歌，看它們好像忘記了這旅途的疲倦。
大自然的歌，這才是真正動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十八
我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是各種各樣樂(lè)器的聲音，不是老師表?yè)P(yáng)我的聲音，而是同學(xué)們的聲音。
晨讀時(shí)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，中間夾雜著的翻閱書(shū)本的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，這聲音猶如早起的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)。
上課了，同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。從中，我又感覺(jué)聽(tīng)到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音，可能是害怕自己打錯(cuò)，得不到老師的表?yè)P(yáng)吧。
課后，隨著下課鈴的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室，男生在外面跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音，這聲音就像比賽贏得了獎(jiǎng)牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生，她們有的在門(mén)外跳繩?！耙?、二、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏，他們跳得越來(lái)越來(lái)勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳，竊竊私語(yǔ)，互相說(shuō)著自己的小心事。
這就是我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音——同學(xué)的聲音。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇十九
走進(jìn)大自然，我們到處都可以聽(tīng)到水的聲音。
水，飛天可以化作云，落地可以化作雨，泣淚可以化作露，凝結(jié)可以化作霜，飄飄忽忽可以化作霧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)可以化作雪。奔涌流動(dòng)是江河，蔚藍(lán)無(wú)際是海洋。在這個(gè)世界上，水以無(wú)數(shù)種形態(tài)存在著，而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。
雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來(lái)嘩啦啦的雨聲，連綿不斷，細(xì)密而悠長(zhǎng)。伴著雨滴落下的脆響，在黑夜中散發(fā)著無(wú)窮的魅力。她創(chuàng)造了一種和諧安詳?shù)木辰?，天地間的時(shí)光似乎定格，仿佛只有此時(shí)，此地，此景。暴風(fēng)雨則是一曲激情澎湃的進(jìn)行曲，一曲輝煌的圓舞曲。雨點(diǎn)猛烈地敲擊地面，顯示出鮮明的節(jié)奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏，把曲子拉向高潮；閃電做背景，給曲子增添了幾分強(qiáng)大的氣勢(shì)和力量；風(fēng)做主唱，吹動(dòng)樹(shù)葉，花朵，小草，使其變成美妙的和聲。世界就被風(fēng)雨的氣概所吞沒(méi)了。
雪落下的聲音如竊竊私語(yǔ)，柔和而又輕微。雪是嚴(yán)冬的精靈，雪落下的聲音是她輕輕扇動(dòng)翅翼的聲音，宛若細(xì)細(xì)的鈴聲，微微的風(fēng)聲，碎碎的珠玉相撞聲，蝴蝶振動(dòng)翅膀時(shí)的聲音，春蠶吃桑葉時(shí)“沙沙”的聲音，雪的純潔無(wú)瑕不斷演繹著不同的美麗，雪落之聲也不斷創(chuàng)造出更空靈的境界。
河、溪是快樂(lè)的歌手，走多遠(yuǎn)，唱多遠(yuǎn)，一路傳來(lái)歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草，擁抱艷麗的花朵，滋潤(rùn)鮮活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示著攝人心魄的氣勢(shì)。
雨是琴師，奏出或激越或柔和的音符，雪是精靈，扇動(dòng)翅翼滋潤(rùn)萬(wàn)物，河是歌手，亮開(kāi)歌喉唱響心聲，海是神明，喜怒哀樂(lè)無(wú)常而擁有巨大的力量。
讓我們走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)娓娓動(dòng)聽(tīng)的水的聲音。
那聲音真動(dòng)聽(tīng)篇二十
“篤篤篤”，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在為樹(shù)林里的大樹(shù)捉蟲(chóng)子了。
它正興致勃勃的工作著，突然聽(tīng)到了夜鶯和百靈鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，他們兩個(gè)你一曲我一曲的唱著，原來(lái)是在比賽，但啄木鳥(niǎo)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)“篤篤篤”的敲啄著樹(shù)干。
兩只鳥(niǎo)兒看到啄木鳥(niǎo)對(duì)自己的歌聲竟然不屑一顧，非常生氣，于是，它們兩個(gè)不約而同的飛到了啄木鳥(niǎo)正在治療的白楊樹(shù)上。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我們這么清脆亮麗的歌聲你竟然無(wú)動(dòng)于衷，難道你的嗓音比我們還好嗎？哼！”夜鶯說(shuō)：“有本事咱們比一比！”
啄木鳥(niǎo)看著兩只來(lái)勢(shì)洶洶的鳥(niǎo)兒無(wú)可奈何的`放下手頭上的工作，答應(yīng)跟它們比一比誰(shuí)的嗓音更好。
果然，夜鶯和百靈的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而啄木鳥(niǎo)的歌聲卻帶著沙啞。
兩只鳥(niǎo)兒驕傲極了，他們輕蔑的說(shuō)：“看看誰(shuí)的嗓音美，你的嗓音就像鴨子在叫，真難聽(tīng)！”啄木鳥(niǎo)一言不發(fā)的繼續(xù)工作。
這時(shí)在旁邊靜靜看完這場(chǎng)比賽的大白楊開(kāi)口了：“你們還是跟啄木鳥(niǎo)比一比誰(shuí)對(duì)森林的貢獻(xiàn)大吧！”
兩只鳥(niǎo)兒羞愧的低下了頭。
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