和時間賽跑讀后感四年級(實用18篇)

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和時間賽跑讀后感四年級(實用18篇)
時間:2023-12-10 08:38:07     小編:雨中梧

讀后感是對文學(xué)作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后意義的思考和贊美。寫一篇較為完美的讀后感首先需要真實而有深度的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

和時間賽跑讀后感四年級篇一

我,是一個愛磨蹭的男孩,也愛拖拉,經(jīng)常晚上熬夜寫作業(yè),可是我從來都沒有接受過教訓(xùn),依然我行我素。

一次星期天,我慢吞吞地寫著作業(yè),過了一會兒,我便開始了一個永遠(yuǎn)都不可能結(jié)束的循環(huán):先去喝水,再去尿尿,這個循環(huán)一直到我喝的'直吐才結(jié)束,一個下午就過去了,到了晚上,我才慌了,加班加點的補作業(yè),早上又老早起來補作業(yè),就那樣還剩個聽寫。

媽媽說我寫完作業(yè)就可以玩電腦,我終于不再拖拉。

我,是一個愛磨蹭的男孩,也愛拖拉,經(jīng)常晚上熬夜寫作業(yè),可是我從來都沒有接受過教訓(xùn),依然我行我素。

一次星期天,我慢吞吞地寫著作業(yè),過了一會兒,我便開始了一個永遠(yuǎn)都不可能結(jié)束的循環(huán):先去喝水,再去尿尿,這個循環(huán)一直到我喝的直吐才結(jié)束,一個下午就過去了,到了晚上,我才慌了,加班加點的補作業(yè),早上又老早起來補作業(yè),就那樣還剩個聽寫。

媽媽說我寫完作業(yè)就可以玩電腦,我終于不再拖拉。

和時間賽跑讀后感四年級篇二

讀完和《時間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。

時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調(diào)皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時間在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時間是有限的,趁我們現(xiàn)在還小,一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們這個年齡,沒有能力做大事情,能做的就是給自己補充更多的知識,以待將來用于奉獻(xiàn)社會。

我們要努力跑在時間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

和時間賽跑讀后感四年級篇三

時間一成不變,依舊如流水一般不斷往前,它不會因為一個人,一句話,一件事而改變。時間是無情的,它不會看每一個人抱怨,它不會因為小孩子想長大而變得很快,也不會因為一個老年人留念世間而變得緩慢。時間過得很快,就像眨眼的一瞬間。很多人,一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。因此,我們要把握時間,與時間賽跑。

也許時間過得匆忙,我們還適應(yīng)不了,但無論如何,我們也都要學(xué)著去適應(yīng),去和時間賽跑,把握時間流逝的每一分每一秒。時間不會等待我們,只要一開始,便會迅速的往前跑,所以我們不能猶豫,看見匆匆逃走的時間,我們應(yīng)該要鎮(zhèn)定起來,不應(yīng)該去荒廢時間了。

時間很寶貴,也許它會在我們的一舉一動之間流過,也許在我們一眨眼,一說話的時間流過。因此,我們應(yīng)該要和時間賽跑,時間跑得快,我們就要在段時間里多做一些有意的事情。我們雖然不過才十幾歲,每一次都會想著,時間還很長呢!可殊不知,時間早已經(jīng)跑掉了。

我們要懂得和時間賽跑,在時間過去的那秒鐘,快捷幾步。也許,我們做的事情,會比以前做的要多的多。也許,年輕的我們很不懂得那些常常坐在搖椅上,每天看著太陽東升西落,卻不知道他們是在嘆惋。我們不是他們那樣的老人,我們是年輕人,應(yīng)該在自己沒有老的時候,做多一些有意義的事,免得以后我們老了也像他們那樣哀傷嘆惋!

我們不要說時間太無情,也不要說時間過得太快。時間一直以來都是那樣子的,它從來就沒有變過,變得只是我們看待時間的眼光,若是覺得時間過得快,我們?yōu)楹尾欢萌フ湎а矍暗臅r光呢?所以,請和時間賽跑,珍惜時間!

和時間賽跑讀后感四年級篇四

今天,我看了課文《和時間賽跑》和《時間老人的禮物》,使我受益無窮。

這兩篇課文主要講時間老人給我們每個人的禮物--時間是同樣多的,就看你怎么去用它,

用好了,時間對你的用處就非常大,用不好,時間對你來講便毫無意義。

我也一樣,我也要把時間看作海綿里的水,擠一擠,總會有的。這些課文給我的啟示非常大。

就像魯迅說的:“時間就是生命無端的空耗時間其實是無異于謀財害命。”

今后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個珍惜時間,戰(zhàn)勝時間的人,好報答父母和老師的養(yǎng)育之恩!

和時間賽跑讀后感四年級篇五

天還沒亮,可那些和時間賽跑的人已經(jīng)早早起床了!

看,遠(yuǎn)處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把,“嘩嘩,嘩嘩……落葉被掃進了垃圾桶里。他們時不時地停下來,擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦,卻從不喊累!

聽,“賣菜了,賣菜了,新鮮的菜呀!”一陣吆喝著隨風(fēng)飄來,咦?是誰這么早呀?好像是菜場那里飄來的,原來菜場里的老奶奶,老爺爺已經(jīng)在賣菜了。他們起得那么早,就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜!

“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來,是誰在演奏呢?原來是奶奶在為我們準(zhǔn)備早餐。我用鼻子聞了聞,好香呀!奶奶的廚藝真是越來越好了!奶奶每天這么早為我們做早餐,真辛苦??!

鵑湖邊,一群人正在晨練,有些在跑步,有的在做早操,有的在跳廣場舞……看,壓軸的出場了,一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優(yōu)美,引來了許多人來觀摩。

看,人們每天都這么早起來干活,而我卻每天賴床,真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人!

和時間賽跑讀后感四年級篇六

我是一個很“拖拉”的女孩,我的時間好像總是比人家慢一拍,人家四十分鐘寫完的卷子,我非得拖個二十來分鐘,明明可以十分鐘做完的計算,我必須延上五分鐘才痛快。周末回家作業(yè)也得寫到星期天晚上十點,就連我的“睡前故事”的時間都沒了,這么看來,我必須調(diào)整下我的生活時間了。

問題在于,我怎么調(diào)整呢?我冥思苦想,還是我的大腦厲害,一語點醒夢中人,我打算理一理我拖拉的原因,無意間,我“哦”了一聲,原來是看書搞的鬼!相信你又該問了:“看書,為什么是它搞的鬼,看書不是一件好事么?”如果你真的這么問,那我可得好好解釋解釋了。

我一回家,第一件事必定是看書,每天不看書,心就癢癢,一看書就停不下來,總要看到七點八點才停,然后還請求媽媽讓我再看一會兒書。開始寫作業(yè)時就老想著書中的情節(jié),作業(yè)就錯題連串,又得改到半夜,晚上沒睡好,上學(xué)聽課就老困,聽不進去,家庭作業(yè)又不會寫……這可不是件好事!最后,我一定會事倍功半的!就在這個“神圣”的日子里,我下定決心:一定要先做作業(yè)再看書,把速度提上去!

第二天,我開始寫作業(yè),因為沒看書,心里饞得要命,我的手又偷偷摸到書柜了?!安恍校恍?,不能看!”我把這句話當(dāng)成針,狠狠地扎進我的心里。過了一會兒,我又忍不住了,心里暗暗地想:“呀,好難忍??!去看書算了?!蔽业撵`魂又反駁道:“努力一下,總會成功的!”終于靈魂打贏了,我堅持了下來!我終于打敗了“拖拉”!

經(jīng)過這一次努力,我嘗到早早寫完作業(yè)的快樂。我相信,我一定能保持下去。

和時間賽跑讀后感四年級篇七

時間就像水龍頭的水,如果不去關(guān)它,它流失的速度快的驚人;時間就像海綿里的水,如果不去擠是不會出來的;時間還是一劑良藥,讓人們受益匪淺……所以,我們要做一個和時間賽跑的人。

有一天,媽媽對我說四點要帶我去找哥哥玩,我聽了興奮的不得了,這時媽媽又補充了一句:“作業(yè)寫完才能去,如果超時就不去了?!蔽衣犃艘惶ь^看了看表,天呀,兩點了,我把作業(yè)寫完至少要三個小時??粗煌^D(zhuǎn)動的指針,我想:今天我就和時間玩?zhèn)€游戲,來和它賽跑吧!

于是,我飛快的坐到書桌前,拿出最拿手的英語作業(yè),飛快的寫,一般我寫英語用30分鐘,可今天我用20分鐘寫完了??磥?,第一回合我贏了。接著我又開始挑戰(zhàn)語文了,這時我不禁覺得口渴了,但我默默的告訴自己:寫完再喝。于是我又埋頭苦寫了起來,過了一會兒,我原本可以40分鐘寫完的作業(yè),我卻多用了5分鐘,因為我在難題上花費了時間,我吸取了教訓(xùn),開始寫我不拿手的數(shù)學(xué)。

這時媽媽說:“還剩50分鐘,加油!”我聽了,又加快了速度,我這次改變了計劃,先寫了簡單的題,最后一起攻擊這大boss。最后我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),抬頭一看,哈哈,還有一分鐘,我把東西收好之后去接了一杯涼水,喝完之后一看表,哈,剛好四點。我便開心的去找媽媽,媽媽也夸我真的長大了,會管理自己的時間了,我聽了心里比吃了蜜還甜。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間一去不復(fù)返,但只要有信心,就可以跑贏時間,做時間的主人。

和時間賽跑讀后感四年級篇八

時間,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,可是那個時候卻不適合做那一件事,那么,時間也是浪費了。

文中,說了一個小故事:一只貓頭鷹和一只喜鵲,早晨,喜鵲起床要去覓食了,變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺,滿不在乎地說:再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了,貓頭鷹剛剛起床,在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食,結(jié)果一無所獲,肚子都餓扁了。

這篇短文告訴我們:在一個時間里做一件不適合那個時候做事,盡管你去做了,但是最終將會一無所獲,而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食,晚上睡覺,這樣不僅節(jié)約了一大半的時間,而且還可以吃飽,只要把先后順序調(diào)換一下,這樣不但能一舉兩得,還花一樣的時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間,使用什么也換不來的。只有不斷和時間賽跑,贏得更多的時間,才能再和別人相同的時間里做比別人更多的.事,更大的成就!但是如果在一個時間里做一件不適合那時做的事,就會適得其反,從而浪費大量的時間。

和時間賽跑讀后感四年級篇九

以后,我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落,我就知道這一朵花真的回不來了。雖然明年還會有新的花兒,但是永遠(yuǎn)都不會是現(xiàn)在的這一朵了。

我看到綿陽似得白云飄遍湛藍(lán)的天空,它們飄得很快呀。明天它們在飄過同樣的地點,也永遠(yuǎn)不是今天的了,或許明天飄過這條路線的白云,不是兇猛的龍形白云,而是像一頭健壯的老虎性狀。

每個人都會和時間賽跑,在日常生活中,我們也有許多的例子,比如:在短時間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。

在學(xué)校里,我在餐廳吃飯,每次我們班同學(xué)還沒有站隊,我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來,我想了想,每天吃飯這么快,一直在那里站著多浪費時間?。∫驗闀r間過得很快,而且一去不回?!肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆保淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰,是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯,我就拿出自己從教室里帶的書,認(rèn)真的閱讀了起來。以后,我常做這樣的和事情,有時一個假期的作業(yè),我五個小時就可以完成,還可以讀課外書,增添著無邊無際的知識。只要一有時間,我就珍惜一分一秒,拿起課外書自己讀起來。

時間過得飛快,一去不回,我們要珍惜時間,愛護生命,珍惜起來一分一秒。

和時間賽跑讀后感四年級篇十

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笨梢?,時間是多么的寶貴呀!可我卻做過許多浪費時間的事,現(xiàn)在讓我來給你們講一講我的故事吧!

那是一個下著雨的中午,我和同學(xué)們結(jié)伴去食堂吃飯,大家像蜜蜂一樣“飛”了上來,“嗖——嗖——嗖”眨眼間就消失得無影無蹤,我就像一只在暴雨中艱難行進的小蝸牛,用力擠了半個小時才來到食堂。當(dāng)我走進食堂時,我已經(jīng)變成了一只落湯雞,此時又趕上一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我的天,好冷??!同學(xué)們都用同情的目光看著我,我害羞地把頭扭到一邊。

俗話講得好:人有臉,樹有皮。我想改變我自己,那么就從現(xiàn)在開始,我要和時間賽跑。今天中午,老師留了一篇作文,我剛寫不到兩分鐘,就感覺手有點癢,琢磨著畫個畫放松一下??墒窃谖覄傄掌鹱魑谋镜哪且粍x那,我的心里涌出了一個念頭:不行啊,張芳瑞,你不是要和時間賽跑嗎?于是,我放下一切雜念,打起十足的精神,堅持寫下去……眼看我就要勝利了!還剩最后結(jié)尾部分,我奮力一搏!?。∥亿A了!我贏過時間了!我是全班第一個完成這篇習(xí)作的!同學(xué)們都用贊嘆和驚奇的目光看著我,仿佛我創(chuàng)造了奇跡!

看來,不管什么人,潛力都是無窮的,只要全力拼搏,同時間賽跑,必定會超越自己,得到勝利!

和時間賽跑讀后感四年級篇十一

“莫等閑,百了少年頭,空悲切!”多么讓人刻骨銘心的句子,自從學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》,讓我明白餓了要珍惜時間的道理。

一個周末,老師布置了一道作業(yè):和時間賽跑。

我思索著:怎么樣和時間賽跑?時鐘的指針在圓盤上伴著有節(jié)奏的聲音跳著舞,“滴答滴答”,一下午過去了。夕陽掛在天空中,向我點頭致意。

“哎呀!好煩?。 蔽翌^腦剎那間炸開了。過了一會兒,我干脆放棄了,以劉翔般的速度打開電視機,津津有味地看起電視劇。

“咔嚓”。不好!媽媽回來了!我下意識想到。果然,媽媽一回來看到我的樣子馬上破口大罵:“你怎么還有閑心看電視?還不趕快關(guān)掉!你這個樣子,時間一定會拋棄你的!”

“時間?”我聽到這個詞語,一下子跳了起來!

是啊,我忽略了時間,時間一定也會拋棄我的;只要一心一意、認(rèn)真地對待時間,就可以跑贏它!

我靜下心來,心平氣和地來到書桌前端正地坐下來,拿出作業(yè)本,掏出筆,一筆一劃地寫起來。一定要認(rèn)真地和時間賽跑,當(dāng)一個戰(zhàn)勝時間的贏家!時間也在奔跑,終于!我在星期六之前做完了所有作業(yè)!

和時間進行了一場賽跑,我恍然大悟:其實每個人都應(yīng)和它賽跑,而且每個人都可以贏過它,只要抓住每一份每一秒,踩著時間的腳步,握緊它的裙擺,就可以得到它的禮物——無限的快樂!

和時間賽跑讀后感四年級篇十二

“輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月?!彪S著時間的流逝,我漸漸長大了,也學(xué)會了珍惜時間,懂得了時間是搶來的。

在做家庭作業(yè)時,時間,就是搶來的。

在那天的夜晚,天色已暗,時間一點點的過去了,可我的作業(yè)才完成了一點,這下我驚恐了,埋頭去寫。過會兒,我完全淹沒在了作業(yè)的海洋里,一點點的追趕時間。仿佛,我正在與時間老人賽跑,起初我漫不經(jīng)心的走著,可現(xiàn)在,我現(xiàn)在在狂奔,試圖去抓住那個時間老人??墒牵陲w馳,速度急快,我已經(jīng)沒有機會了。但我不放棄,仍舊追趕?!皣W”我超過了時間老人,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了時間。

讀書的時間何嘗不是擠出來的呢?

這天,作業(yè)很多,搞得我沒時間讀書,終于,天賜良機,我要上廁所,于是,我放下筆,拿起我夢寐以求的書,飛奔到廁所,我又在和時間賽跑,我又淹沒到了書的海洋里。我利用每一分,每一秒,好像眼里又出現(xiàn)了那副畫,一個小孩,在和一個滿臉胡子的老人賽跑。他們拼搏著,努力著……時間是擠出來的,我每天都在與——時間老人賽跑,“輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月”,時間,是擠出來的!

和時間賽跑讀后感四年級篇十三

這學(xué)期我在課本上讀到了《和時間賽跑》這篇課文,它使我受益不淺?,F(xiàn)在,我也和作者一樣,常常做著和時間賽跑的游戲。

這天,“?!濒[鈴響了,我睜開了朦朧的睡眼。媽媽早就起來忙碌開了,她一邊干活一邊催促我:“快啊洲洲!給你20分鐘把昨天學(xué)的英語課文背了!”“啊?”我被媽媽要求驚得目瞪口呆,“當(dāng)我是超人??!我還沒洗漱吃早飯呢!”媽媽沒理我,笑了笑,又自顧自忙去了。我心急如焚,如果不完成任務(wù),又要被媽媽“p”了。我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個妙計......

我連忙穿戴好,把磁帶放進錄音機邊聽邊忙開了。先刷牙,再洗臉!嘿,省下幾秒擦嘴的時間。吃早飯了,我簽了一塊面包,拿了一瓶牛奶和一個雞蛋,夠了!不要太豐盛了!我一邊往嘴里塞食物,一邊支楞著耳朵聽課文,腦子也不閑著,飛速地記憶......吃完早餐,課文幾乎已經(jīng)被我記了一大半了,還有十分鐘!我拿著書趴到錄音機前認(rèn)認(rèn)真真地跟讀了幾遍,全記熟了。哈!按時完成任務(wù)!我得意地向媽媽匯報戰(zhàn)果,媽媽“飛”給我一個贊許的目光,我心里那個美呀!

還有一次,正在上美術(shù)課,我真想提前完成作業(yè)好看抽屜里那本讀了一半的故事書啊!“今天請同學(xué)們畫《魚》......”老師的話音還沒落,我就連忙拿出圖畫本和筆開始了。只見我左手鉛筆,右手彩筆,“左右開弓”“龍飛鳳舞”起來,同桌瞪著大眼睛感嘆:“這樣也行啊?!”我得意地答到:“就看我的神功吧!”可沒想到我興沖沖地第一個把作業(yè)交到老師那兒,卻被老師狠狠地批了一頓:“你這畫的是什么呀?重來!”我傷心極了,我傷心的不是挨了批評,而是因為重做作業(yè)而浪費了許多時間。

我這光圖快不圖好的做法還不止這么一宗。以前吃飯,我每次都是三下五除二就“消滅”完了,有時別的同學(xué)還在排隊,我已經(jīng)提著吃得空空的餐盤子放到餐車上去了。只是我發(fā)現(xiàn),每次吃完飯后,餐桌上就會灑滿了飯粒和菜湯菜屑,生活老師為此還批評了我好幾回,現(xiàn)在我注意了,我不僅吃得快,還注意不到處灑飯菜,吃完飯后還幫老師督促其他同學(xué)。和時間賽跑,不僅要圖快,還要圖好??!

現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了做什么事情都和時間賽跑的習(xí)慣,正像課文中說的那樣,人永遠(yuǎn)跑不過時間,但人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。

和時間賽跑讀后感四年級篇十四

一年一度的校運會即將到了,體育老師經(jīng)過了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。

我盼啊…盼可把運動會的那一天盼來了。第一個項目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時,我真是既激動,又緊張啊!這時,體育委員走過來,對我加油鼓勁,說:“加油哦,我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你,相信自己是最棒的`!”“那你這樣就了我壓力,萬一…”“不要萬一了,要把壓力化為動力,你只要盡力就行了?!斌w育委員消除了我的恐懼,我對他點了點頭,表示“我能行”。

我擺好了起跑的架勢,只聽:“各就各位——預(yù)備——砰。”發(fā)令槍響了,我和其他運動員幾乎同時沖出起跑線,如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過一陣,我們班同學(xué)的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望啊!就猛的往終點奮力一沖,奪得這一小組的第一名。

這次運動會,我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺這塊銀牌有千斤重,因為這塊銀牌里蘊含著朋友與老師的支持和自己的努力!

和時間賽跑讀后感四年級篇十五

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。時間是十分寶貴的,時間就是生命,浪費時間就等于浪費生命。

俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,古往至今有多少著名的文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、思想家、革命家和科學(xué)家都是和時間賽跑才取到巨大的成功。如李時珍用一生的精力,終于著成《本草綱目》愛迪生夜以繼日地做實驗,經(jīng)過成千上萬次的失敗,終于成功地發(fā)明了電燈,為世界帶來光明,他們都是和時間賽跑的人。而我們正處在學(xué)習(xí)和成長的階段,每天應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),爭做和時間賽跑做一個有益社會的人。

同學(xué)們,時間就是生命,讓我們爭取一分一秒,讓我們一起和時間賽跑,一起奮斗吧!

和時間賽跑讀后感四年級篇十六

四年級上學(xué)期時,我有一個壞習(xí)慣:寫作業(yè)愛磨蹭。一會玩兒,一會畫畫;一會兒吃筆蓋,一會兒舔尺子;一會兒喝水,一會兒去廁所……注意力不集中,還總是做錯題。別人一個小時就做完的作業(yè),我卻要三個小時。為此,媽媽總是叫我“磨蹭小公主”。

回到家,我又是在磨磨蹭蹭,心不在焉地寫著,媽媽終于看不下去了,一手把我拉到沙發(fā)上,意味深長地說:“孩子呀,不是我說你,你每天都磨磨唧唧的,邊玩邊寫,怎么能靜下心呢?你看成績出來了,你自己也不滿意吧!”我立馬反駁道:“不就是一次成績不好嗎,干嘛這么兇呀?!薄昂⒆影。湃酥v得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你不珍惜時間,等于是在慢性自殺呀!”媽媽停了停,繼續(xù)說道:“孩子啊,天鵝之所以能飛得高,飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,你要遠(yuǎn)航,得有知識??!我無語!心中充滿了懊悔,內(nèi)心的痛像怪獸一樣啃嚼這我的心,久久不能平靜?!拔乙蜁r間賽跑!”我心里一個聲音在大聲喊道。

那個星期五,我訂了一張作業(yè)表:七點起床,半個小時寫完語文作業(yè),半個小時寫完數(shù)學(xué)作業(yè),20分鐘寫完英語作業(yè)。

星期六的早上,迷迷糊糊的我想再睡會兒,忽然耳邊響起:我要和時間賽跑的聲音,立馬振作起來,一骨碌爬起,快速穿好衣服,接了盆涼水刷地往頭上一甩,啪啪兩下毛巾,好了,作業(yè)本拿出來了,認(rèn)真地抄寫,仔細(xì)地算數(shù)……?!皩氊悾燥埩??!薄皠e急,我在和時間賽跑呢?!眿寢屶坂托α恕皝恚瓤谒?。”“不喝,沒看見我在做作業(yè)嗎?”寫完了,我一看表,哇!才七點五十分,比原計劃還快半個小時。

我興奮地跳起來,飛奔去屋里找到媽媽,“媽媽,我跑贏時間了!成為時間的小主人了!”我跳來跳去,大喊大叫,好像要讓全世界都知道我跑贏了時間。

從此以后,我決心做時間的小主人,經(jīng)常和時間賽跑,和鐘表比快……常常得到老師的表揚。

我,要在人生的道路上堅持不懈地和時間賽跑,不斷地越過高山峻嶺,跨過大江大河,在時間飛過之前多跑幾步,向著目標(biāo)前進,前進,前進,進!??!

河南南陽臥龍區(qū)十五小四年級:陳梓瑋。

大家都知道,時間是非常寶貴的,用金子也買不回來1秒的時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一日之計在于晨,一年之計在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……這些諺語都是告訴我們時間多么寶貴,下面就讓我來給你講講我和時間賽跑的故事吧。

有一次,我在學(xué)習(xí)的時候和時間比賽,比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號語文作業(yè)本。

比賽開始了,我們兩個都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來,我瞄了同桌一眼,他才在寫第三個字,而我已經(jīng)在寫第五個字,經(jīng)過一段時間的比賽,最后是我贏了,我真開心!

事后,我在心里琢磨,時間真的不能浪費,我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前,時光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不浪費大好時光。

記得小時候讀過文嘉寫的那首詩——《明日》,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎?!?/p>

所以從今日做好,不要等待明日!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話時刻提醒我:“珍惜時間,和時間賽跑。”這個月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時間賽跑》,對這句格言有了新的理解。

《和時間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道:“所有時間的事物,都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天四年級作文:和時間賽跑四年級作文?!笔前?,時間都是無私的,無情的。它會在你不經(jīng)意的時間流逝。只有緊緊抓住時間,賦予它創(chuàng)造性的.勞動,才能在有限的時間內(nèi),做出無限的貢獻(xiàn)來。

再回到這篇文章,作者再后來的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大?!?/p>

唉!想得我自己,感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心:我不僅在學(xué)校要和時間賽跑,在家里也要和時間賽跑,在任何時侯也要和時間賽跑。

和時間賽跑讀后感四年級篇十七

自從三年級學(xué)了《和時間賽跑》后,小作者是多麼珍惜時間啊!他有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比快。有時一個暑假才能做完的作業(yè),他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。

隨著時間的流逝,我漸漸長大了,明白了媽媽對我小時候的苦衷,同時也明白了一個道理:時間就是生命。

如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他(她):假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!

和時間賽跑讀后感四年級篇十八

一、教材分析:

《和時間賽跑》一課是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,樸實中有著感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲傷不已,爸爸媽媽為早日結(jié)束“我”的哀痛,告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。后來聽了爸爸的一席話,看到太陽落山、鳥兒飛行等自然現(xiàn)象,明白了為什么要珍惜時間;并在和時間賽跑的經(jīng)歷中,體會到了應(yīng)該怎樣珍惜時間。課文給我們以深深的啟示:雖然“光陰似箭,日月如梭”,雖然“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了”,但是,“假如你一直和時間賽跑,你就可以成功!”本文采用的是敘議結(jié)合的方法,觀點鮮明,故事具體,值得我們學(xué)習(xí)、深思。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、會認(rèn)6個生字,會寫13個生字。正確讀寫“賽跑、憂傷、持續(xù)、安慰、日月如梭、雖然、受益無窮等詞語。

2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

3、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗,理解重點詞句的意思。

4、搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句,體會時間的意義,懂得珍惜時間的道理。

三、重難點:

使學(xué)生在閱讀時獲得啟示,引導(dǎo)學(xué)生對珍惜時間有所感悟,是本文的學(xué)習(xí)重點。引導(dǎo)學(xué)生感受珍惜時間的意義,是本文的難點。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

課件。

五、教學(xué)過程:

(一)、課前談話。

每一次聽到你們向我問好的時候,我的心里都有一種甜絲絲的感覺。有人說,做老師好,因為老師每一天都在溫習(xí)著童年,可是我最羨慕的是你們,有誰知道這是為什么?(學(xué)生說)是呀,我也曾擁有這樣美好的歲月。(出示鐘表模型)其實,時間真的是很有限的,只不過因為我們年齡小,有的時候意識不到罷了。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就和我剛才談到的這個話題“時間”有關(guān),看老師板書課題。(強調(diào):賽的最后一筆“點”)齊讀課題。

(二)、情境導(dǎo)入。

你有過賽跑的經(jīng)歷嗎?跟誰賽跑?跑的結(jié)果怎樣?(學(xué)生說)那么,這篇文章的作者為什么提出來要和時間賽跑呢?請你們自己讀讀課文,試試能不能找到最重要的一句話。學(xué)生匯報后,出示課件:所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。齊讀一遍。

(三)、領(lǐng)悟文章。

1、小組合作學(xué)習(xí):

(1)出示投影:認(rèn)真默讀課文,找一找文中說到了哪些事物都不會回來了?面對帶走的這些東西,你有什么感受,在小組內(nèi)和小伙伴交流一下。

(2)學(xué)生默讀、標(biāo)畫、討論。

(3)匯報交流。

a、帶走昨天。

b、帶走了爸爸的童年。

c、帶走了祖母的青春。

(4)教師小結(jié):這一段中凝結(jié)了爸爸太多的感情,有失去親人的悲傷,有挽留不住時光的無奈,還有對孩子的一種安慰,這么多復(fù)雜的感情糾結(jié)在一起,你們能讀出來嗎?請讓我們來試一試。(指導(dǎo)朗讀第4自然段。)。

2、自主探究:課文中還講到了哪些事物也是這樣永遠(yuǎn)不會回來了呢?把相關(guān)的句子讀給大家聽,注意:盡可能讀出自己的感受。

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