總結是個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。要寫一篇完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考和借鑒。
助學部個人工作總結篇一
1、工作上：
我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個月工作的過程，也是一個探索的過程，探索部門應該走哪條路，應該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過河”，我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務部從無到有，從小到大逐步建立起來。
第一個月是迷茫期。
第二個月的機遇期。
在主席團的指導和我部成員的.探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來，采取“先家教，后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在，部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主，先后實地考察了我校附近的中小學校和社區(qū)，逐步擬定了《xx經(jīng)濟學院家教服務中心市場開發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟學院校內人才儲備庫建設方案》以及相關協(xié)議書、承諾書等附件，做好了前期準備工作。
2、文化上。
文化是一個組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設，并取得相當?shù)某尚А?/p>
（1）部門成員由開始的分散在學校的各個地方而互相不認識到現(xiàn)在的工作時團結一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。
（2）部門始終篤信“品牌、服務、質量”六字箴言，不管是對內的服務同學，還是對外的家教市場開發(fā)，著力塑造“xx經(jīng)濟學院家教服務第一品牌”。
1、家教方面。
首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點，深受廣大學生的親睞，這就為我們對內工作的開展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。
因此無論數(shù)去還是未來，我希望我們都能夠堅信“前途殊明的，道路是曲折的”，我也希望同學們在對待工作是能夠保持一個平常心，正確的對待工作中出現(xiàn)的各種問題。
2、銷售代理。
我相信業(yè)務部的發(fā)展應當是有“銷售代理”這樣一個方向的，如此也契合了“大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當然，同時對家教和銷售開弓是不實際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務部部長，都應當有這樣一個信仰。
于此同時，就像我開始時說的那樣，當我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好，那么將來，成立“助學基金”將絕對不只是一個理想，而是現(xiàn)實！
我經(jīng)常在想一個學生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長的三個月以來，我得到了回答：
1、在學有余力的情況下，協(xié)助國家和學校相關策制度的落實（團扶貧助困工作指示）。
2、在學有余力的情況下，服務于廣大同學（實踐和助學）。
3、在學有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內部人員）。
學有余力，是所有學生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學習和工作。
最后，十分感謝部門的十四名干事對我們三位部長的大力支持，你們的努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說一句話，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。
助學部個人工作總結篇二
感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!
大學部門的個人總結隨著期末的臨近，團委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團委老師的領導和各部門的合作支持下，以做好學校各項活動宣傳工作為重點，總體來說是達到了目標，我們都在不斷的改進我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體。現(xiàn)具體總結如下：
一、積極配合了學校的各類的大小活動，及時做好各項活動的宣傳工作，讓學校各師生都了解我?；顒觿討B(tài)，豐富學生視野。
二、在我校團委舉辦的我部門極力配合文體部和社團指導部，及時并有效地完成背景布置，道具備用等。
三、我們部在11月份主辦協(xié)助青年志愿者協(xié)會辦了“成人宣誓儀式”活動。從中積累了很多寶貴經(jīng)驗，也的到了團委各部門的配合和合作幫忙。
四、11月中旬，宣傳部協(xié)助團委學生會公布了_年團委學生會干部名單(制作紅榜展出)。
五、11月末，宣傳部協(xié)助體育部公布了運動員名單(并制作了海報展出)。
六、12月份學校舉辦的冬季運動會中，我部大力配合活動完成背景和海報的制做工作。宣傳部的工作主要以海報的形式進行宣傳，所以在海報方面，通過與各部員的交流，部內依然采取了分工合作，每次活動的海報由部員分工聯(lián)手完成工作任務，這樣以來很大程度提高了部員的工作熱情;既給了部員表現(xiàn)的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識，另一方面加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員見的了解，使整個部門更團結有力!冬運會時，宣傳部及時的公布學院的獲獎名單，是同學們及時的了解到我們學院的獲獎情況。在做這些活動的過程中我們積累了豐富的經(jīng)驗也吸取了不少教訓，這些都是我們今后工作中值得挖掘的寶貴財富。經(jīng)過大家的努力，我們藝術與設計學院在冬運會的入場式上拿到了第一名的好成績。
七、當大部分同學都為冬運會的緊張而告一段落的時候，我們部門承擔并了”冬運會展我風采”的宣傳海報的工作，同時也非常感謝馬老師對我們宣傳工作的支持以及攝影部提供的精彩照片。也使得我們的展板能夠順利的展出。
在本學期中，宣傳部的成員工作都很積極，都付出了辛勤的汗水。同時我們也收獲了喜悅，收獲了感動，收獲了溫馨。
宣傳部的很多工作都是比較鎖碎的，但我們宣傳部的成員都能認真細心地完成.對以后宣傳部發(fā)展的努力方向做出的初步計劃：
1.不斷汲取大家意見，共同建設校團委、建設宣傳部。在任務完成效率和質量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內部關系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。
2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。
3、這學期宣傳部自己主辦的活動比較有限，我們要向青年志愿者學會學習，在協(xié)調好自己的學習時間的同時多辦一些有宣傳特色的活動。
總的來說.宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升，.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!同時也非常感謝學要領導和馬老師平時對我們工作的支持，和學生會主席陶喆，團委副書記鄭巨榮，王麗娟，學生會副主席李忠陽，李運恒，對我們部門的重視和幫助。也非常感謝，宣傳部副部長邱紅程對我們部工作的認真負責，使得我們合作非常愉快。還有09級的幾個干事，非常積極，而且有創(chuàng)新意識，我相信宣傳部以后會更強。
轉眼間一個學期就要結束了，這個學期對于我們宣傳部來說是充滿著挑戰(zhàn)與重要意義的，在宣傳部所有人員的共同努力下，我部取得了一定的成績。
助學部個人工作總結篇三
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的勤工助學部干事個人工作總結（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學部個人工作總結篇四
一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了?；厥走@一學期，我團支部所經(jīng)歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗，同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
(一)思想建設方面。
1.加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動，有4名同學得到了進一步發(fā)展;同時，我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓;1名同學經(jīng)過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發(fā)展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學期，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。。
(二)學習方面。
大學里，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1.潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)“財經(jīng)信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣，引導同學們主動學習。
圍;寢室之間互相監(jiān)督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經(jīng)，學習經(jīng)驗教訓的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1.素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。
2.團日活動。12月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。
3.圣誕聯(lián)歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級圣誕聯(lián)歡會。晚會中，有精彩紛呈的節(jié)目，有緊張有趣的游戲，有充滿誘惑的禮品，還有可愛幽默的圣誕老人??整個晚會上，大家都是懷著輕松愉悅的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。
總體來說，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。
首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。
其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。
最后，我班在本學期的陽光體育節(jié)中表現(xiàn)較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。
三、展望未來。
下學期，我團支部將吸取本學期的經(jīng)驗教訓，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我團委們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現(xiàn)。
助學部個人工作總結篇五
本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下：
結合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。
協(xié)助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
由體育部具體組織，成功的'承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。
宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，xxxx大學、xxxx學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。
協(xié)助團委成功的承辦了xx“兩只蝴蝶，與你相約”xxxx會，“xxxx”xx簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第xxx個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監(jiān)督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。
助學部個人工作總結篇六
回首間，不覺已是學期之末了，大學部門個人工作總結。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題，工作總結《大學部門個人工作總結》。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也可以為同學們服務，增強自己的責任感。我決定留下來。
在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協(xié)作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。
總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!
感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!
助學部個人工作總結篇七
很榮幸能夠成為_x高等?？茖W校測繪系學生會中的一員，細數(shù)起來，加入宣傳部有整整一年的時間了，經(jīng)過不斷的努力，不管在學習還是在工作上都得到很大的啟發(fā)，取的了一定的進步。
有人曾說過：如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。我想自己就像是在大海漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想變成現(xiàn)實，而加入學生會正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學生會從來不是一個避風港灣，正式因為如此我來到了學生會。
加入學生會也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。初入大學背井離鄉(xiāng)，不知道未來等著我的是什么，但是我明白把握今天，做好今天的工作就是為我的明天鋪路，我不能總在父母的臂彎中成長，我也要活出一片自己的天空。
從小就很喜歡寫字畫畫，來到這里很榮幸成為宣傳部的一員，經(jīng)過一年的時間，我對宣傳部有了進一步的了解與認識，也許學生會其他部門也像我們宣傳部一樣有著永遠也干不完的事情。系里、校里舉辦的一次又一次活動，每次的宣傳海報制作，大黑板報的繪制......實話說，很累。我也曾經(jīng)想過放棄，不過回憶在宣傳部度過的點點滴滴，我又覺得這些苦這些累也并不算什么，不管我是參加者還是參與者，其實我都樂在其中。
在大學，大家都有自己的事情要做，平時很少去交流溝通，可能一個學期過去也未必能認識多少人，宣傳部不同，就像給了我一個嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都能夠很榮幸的認識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風俗習慣，但我們聚在了同一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的快樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。
上帝是公平的，付出了多少就回報多少，而學生會就像是一個自我展示的舞臺，想要讓所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家都看到。有句話說得好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷去努力，想要回報多少就要認清自己付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準備的人。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味，我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學年在大家的共同努力下，學生會的工作能做的更好。
最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!祝愿測繪系明天更加輝煌!
助學部個人工作總結篇八
進勤工助學部已經(jīng)兩個多月了，忙忙碌碌了兩個多月，所以今天來總結我來勤工助學部所學到的內容：
很深刻的記得我在勤工助學部做的第一件事，那就是整理和輸入“僻生調查表”的資料，在后來，助學金評定的時段：
1、幫助大一、大三助學金評定投票的整理與統(tǒng)計。
2、將大三部分僻生數(shù)據(jù)入庫，整理已經(jīng)評定了僻生的資料。
3、校運會期間主動打掃衛(wèi)生努力完成了我部門任務，并且將副部長校運會總結的資料打進word文件。
4、鐘嘯林副部長策劃的“收礦泉水瓶子活動”努力去做好并調動了班級收集了礦泉水瓶。
5、每次我部門的學風督察我都去得很早，努力的做好每次督察工作。
在部門做事方面我很自信的認為我很勤快，但是在主動去為部門想事的那方面還存在不足，不過我相信以后能夠做好。
首先我在部門必須主動去做事，積極去為部門著想，例如：我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位，我們就可以主動去一些飯店、餐館等地方找崗位，為一些僻生解決生活僻的一些問題。以后大家需要團結，做每一件事都不能自去完成，希望我部門以后能夠更上一層樓！
勤工助學部xx。
20xx年xx月xx日。
助學部個人工作總結篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！勵志助學部是一個新成立的一個部門，我們雖然年輕，但是我們的團隊充滿著活力與干勁；盡管我們經(jīng)驗尚淺，但我們虛心學習，勇于創(chuàng)新。
作為勵志助學部部長，在學生會工作已經(jīng)有一年半的時間了，從一個不知所謂的么懵懂少年到如今的一年半中，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過?？赡芤荒臧氲氖斋@用只字片語難以表達，但是卻能深刻體會這一年半將是我一生的寶貴財富。
下面對勵志助學部成立以來各方面的工作情況進行匯報。
衛(wèi)生檢查工作：在就職大會結束的第一天，根據(jù)與其他各系部勵志助學工作方面的簡單了解，制定出了適合于管理工程系的衛(wèi)生打掃安排工作、衛(wèi)生檢查標準等，并在后來幾周的實際檢查中根據(jù)反映出來的問題對原工作安排和檢查標準進行了及時改正和補充，使得勵志助學部工作逐漸走向成熟化。將近一個學期的工作，迄今為止已經(jīng)將所有那助學金和勵志獎學金的同學安排了一個輪回，讓所有的同學的'為色和那個打掃保準有了質的變化，讓他們心中有了更加認真更加高標準的打掃理念，為以后的工作打下了一個良好基礎。
對干事的考核與要求：全體勵志助學部成員本著全心全意為學生會和同學們服務為宗旨，嚴肅處理偷奸耍滑等有損學生會尊嚴的行為，對李詩洋同學進行了全系通報批評，警示所有學生會干事要以此為戒。鑒于在衛(wèi)生檢查工作中經(jīng)常有因干事說話方式引起的糾紛，在老師、學生會主席的幫助下對部員進行了多次的培訓，如今的工作中已經(jīng)不再存在干事說話方式不當?shù)膯栴}，在此感謝老師和主席對勵志助學部的關心。為了能讓勵志助學部內部更加和諧，能更好的向前發(fā)展，舉行了一次聚餐活動，促進了大家相互之間的友誼，讓大家相互之間有了更加深入的了解，同時創(chuàng)立了勵志助學部qq群便于大家的溝通與交流。
助學貸款工作是一件非常復雜的事情，相關工作正在與辦公室進行交接，截止到現(xiàn)在所有申請學校貸款我系同學的材料已經(jīng)準備并收集完畢，網(wǎng)上申請也已經(jīng)結束。
二、交流工作。
勵志助學部作為一個新生的部門，得到了老師和主席的大力關心與支持，給予了我們更加好好工作的鼓勵。同時，部門內，與干事關系情如兄弟姐妹，在每周的例會中都對干事進行一次心態(tài)的調整，使他們能夠堅持始終如一的熱愛工作。在工作之外依然經(jīng)常交流談心。另外于其他各部門部長部員的、都有密切的交流與合作，在他們身上學到了很多方法、經(jīng)驗和精神。
三、不足之處。
1、曾經(jīng)有過抱怨，有時候的工作未能調動主觀能動性。
2、部員開例會請假太多，思想上還是不大重視。
3、交際方式有待于提高。
4、工作經(jīng)驗少，理念上存在偏差。
四、總結。
五、工作計劃。
1、服從老師和學生會的領導，做好本職工作。
2、嚴格做好衛(wèi)生檢查工作，把我系衛(wèi)生做得更好。
3、每月安排部員徹底清掃一次我系衛(wèi)生區(qū)。
4、每周五下午五點召開一次例會。
5、每天安排組員進行簽到制度，讓他們在當天的檢查衛(wèi)生的時候了解一下上一天衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的問題，便于及時有效地解決。
6、組織一次面向全系學生的志愿服務日，服務區(qū)域包括東西區(qū)以及教學主樓與輔樓。
7、配合其他部門搞好我系的活動.
8、組織部員為畢業(yè)生晚會排練節(jié)目,爭取在畢業(yè)生晚會中有勵志助學部部員的貢獻。
9、為畢業(yè)生做好打包工作。
10、為迎接新生做好準備。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年12月23日。
助學部個人工作總結篇十
時光荏苒，我們在不知不覺中已經(jīng)走過了整整一個學年，在這一年中，我有幸身為勤工助學部的一份子在學生會的大家庭中一起努力，一起奮斗！其間我懂得了許多，也學到了許多，在這學年快要結束之際做出總結，為以后勤工助學部的發(fā)展開拓道路。
勤工助學部在這一學年中，積極響應院團委的號召，努力做好了本職工作，做到了定期召集勤工助學學生交流意見，積極改進工作中的不足，同時也展開勤工助學學生心理交流，使大家充分認識到勤工助學工作的光榮性。也幫助自信心不足的學生走出陰霾，充滿自信。通過此項工作使我們認知到交流的重要性，同時也認知到交流的必要性。只有積極交流才能充分認知勤工助學部門工作中的不足，才能及時得到反饋意見并加以改正。我們會吸取這樣的成功經(jīng)驗，在以后的工作中也做到積極交流，使工作貫徹的更徹底。身為大眾傳媒系勤工助學部，我們同時更多的參與到我們本系的工作中。本學年我們部門多次與其它部門共同完成一項工作并取得了較好的成果。也在幾次較大型的活動中充當著不可替代的角色。通過這幾次的合作使我們也認識到合作的重要性。許多情況下開展某項工作并不是一個部門就能完成的.，它需要各個部門之間的有機合作才能更好的完成。其中，消除部門界限，打破部門隔閡尤為重要。要做到敢于承擔，不推諉，才能做好所有工作。在合作期間我們互相交流工作經(jīng)驗，分配明確任務等等，這是我們認知了以往不曾認知的東西。我們也交到了更多的朋友，使大眾傳媒系學生會變得更加團結。更像一家人。
助學部個人工作總結篇十一
我加入勤工助學部已經(jīng)有一兩個月了，在這一兩個月中，我重新認識了自我，也認識了他人，更重新認識了部門，重新認識了大學，重新認識了能力，重新認識了溝通，重新認識了團隊。我在這一兩個月中不斷磨礪，不斷學習，不斷改變，不斷成長，在這些過程中，我得到了很多東西，也丟失了不少東西。下面請允許我來談談我到底有什么樣的工作總結。
一丶善待他人，學會溝通，與他人友好相處，搞好人際關系。
有人說，大學就是一個交際圈，比的不僅是你的知識量，更是你的交際能力，我在上大學，參加社團部門之前，根本沒有意識到這點，以為大學只要當上學霸，以優(yōu)異的成績畢業(yè)就能在外面找工作?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實不然，縱觀現(xiàn)在，很多只有知識但卻因沒有良好的人際關系，不善于與他人溝通而失去職位，失去事業(yè)的人比比皆是。現(xiàn)在對于人才的定義，已經(jīng)不僅僅局限于所擁有的知識，更而在于所擁有的技能，而與他人交往溝通也是為人處世的技能之一。因為我們人活在世上，就注定不能以孤獨的個體而存在，既然如此，那么如何在集體中生存當然是尤為重要的，而善于與他人交往溝通則更有利于我們在集體中生存發(fā)展。來到助學部，我更意識到這點。就例如我在與我所負責審核素拓的團支書的交流溝通中，我一開始很友好的與他溝通，語氣平和的與他交談，結果我發(fā)現(xiàn)，他所完成的素拓活動雖然不是所有團支書中最優(yōu)秀的，但是他卻認真負責的對待好審核素拓這件事，并在規(guī)定的時間內將周表和素拓票上交與我，有時還能夠提前上交，加快我的辦事效率，有時我出現(xiàn)過錯，他也總能體諒，有時他出現(xiàn)過錯，我也愿意去體諒。反觀負責助學部其他沒有與團支書搞好關系的成員，他們在審核初期，屢屢抱怨所負責的班級沒有搞好周表和素拓票，讓他們很難辦。由此可以體現(xiàn)，善待他人，學會溝通，與他人友好相處，搞好人際關系在工作生活中顯得極為重要。
二、責任意識很重要。
上了大學，進了部門，才知道責任重于大學這句話的真正意義所在。就比如當團支書，班上很多同學做事都不認真負責，錯漏百出，團支書就應本著對工作認真，有同學負責的態(tài)度來處理事情。同學們申素拓，做周表，交素拓票，交團員證這些事情出問題的話團支書就應該幫他們做好收尾工作，這不是為了其他，只因為團支書有責任去這樣做。如果團支書沒有這種責任意識，那么一個班很多事務將無法正常解決。就比如辦一次班游，團支書就要有一種辦好這次班游的責任意識，不辭辛勞，不敢言苦的來辦好這些活動，這樣才能辦好一次班游。又比如部門，如果部門每一個人都沒有責任意識，那么當小秘有事無法去霸課室的話，那么屆時部門開會地點豈不是要選在露天場所抑或是像上次一樣只能取消，那么每次部門的會議又如何正常進行？如果部門每一個人都沒有責任意識，那么當師兄師姐們說有事需要幫忙的時候，大家都本著一種我不去就會有人去的話，那么豈不是又會出現(xiàn)像開學時部門有事出現(xiàn)處理卻只有少部分去而導致師兄師姐們都弄到很晚的情況？如果一直以這樣的辦事效率來處理部門事務，那么很多部門事務將無法正常進行。所以部門的成員都應該有責任意識，你當初選了這個部門，就應有“部門的事就是我的事”的覺悟，要對部門負責，對自己的選擇負責，而不是當你發(fā)現(xiàn)部門沒有你想象中那么精彩時就選擇置身事外，如果要這樣的話，我覺得還不如直接說明，退出部門算了。
三、集體意識很重要。
上了大學，進了部門，自然要和更多的人接觸，也要和更多的人共事。為了辦好一件事，就必須不搞個人形式，而是多以集體的角度出發(fā)，學會分工。所謂眾人拾柴火焰高，馬克思也說，集體的力量是最大的。所謂集體大于個人這句話肯定不是隨便說說的，就例如當我們做一個指紋錄入的策劃書，我一開始的想法很局限，結果和其他四個組員合作下來，我才對一次策劃有了更多的想法，有了更多的認識，考慮得也更加周全。本來我以為我們四個人的策劃書已經(jīng)考慮很周全，結果兩份策劃書一比較，才發(fā)現(xiàn)自己的策劃書還有很多做的不足，還有很多的地方?jīng)]有考慮到，策劃書還遠遠不夠完美。所以說，集體的力量絕對不是你個人可以比較的。
以上就是我這一兩個月來對于加入助學部的主要工作總結，當然還有其他很多總結，但這些總結都是師兄師姐們日常生活中一直對我們強調的，比如說待人禮貌，學會守時，學會容忍上級的性子，權衡好學習與部門之間的時間安排等，總結多多，就不一一訴諸紙上，定當實踐于生活！
助學部個人工作總結篇十二
我校深入貫徹縣教育局扶貧助學“百千萬工程”會議精神，堅持構建和諧校園的xx，積極營造全校關愛學困生健康成長的和諧氛圍，深入探索關愛學困生工作的新路子，扎實開展“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”為宗旨的扶貧助學“百千萬工程”相關活動。一學期來，我們的幫扶工作持之以恒，做到每個學困生都有人輔導，每個學困生都能感受學校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門的認可，贏得了家長、社會的一致好評?，F(xiàn)將我校的幫扶工作總結如下：
開展學困生幫扶工作，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是社會文明進步的具體體現(xiàn)。我維護社會穩(wěn)定和xx和諧社會的高度，充分認識開展學困生幫扶工作的重要意義。為了確保學困生幫扶落到實處，我校成立了以潘寨春校長為組長的學困生幫扶領導小組，并由副校長王文偉同志分管此項活動。政教處周有元、張法平具體組織學困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學校為主導、社會廣泛積極參與的學困生幫扶機制，使學困生幫扶工作長期化、制度化。
學校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開展學困生幫扶的意義和具體要求。為營造良好的輿論氛圍，我校將有關學困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學習、監(jiān)督和宣傳。
我校為不漏掉一個孩子，由學校的幫扶領導小組的成員親自到各班級進行詢問、排查，將全校的66名學困生以及其中的27名重點學困生逐一登記，摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際情況)，再通過訪問、調查的形式，弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計成冊，作為全校幫扶的對象。
針對每個學生的不同情況，我校結合上級主管部門的意見，從關愛入手，特提出了幫扶的相關要求：對學困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學習上優(yōu)先幫助和輔導、生活上優(yōu)先關心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導“四優(yōu)先”，與學生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學生父母、在家照看學生的第二監(jiān)護人保持“三溝通”，潘校長率先垂范，主動聯(lián)系了初一(3)祁海平進行幫扶，在他的影響下，每位教師自然的聯(lián)系了一名學困生或貧困生、留守兒童，建立“一對一”幫扶機制，實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個關愛學困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了。
學困生成績暫時落后或行為習慣較差，在家庭、班上優(yōu)越感不強，所以很大一部分孩子的性格很內向、甚至是孤僻，不愿意和別人交往，常常獨來獨往。針對這樣的狀況，我們采取了以活動來促進他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語，健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用晨會、班隊會的時間，號召學生主動和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺得自己的有朋友作伴，不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會，根據(jù)各自的特點，有意識地讓他們展現(xiàn)自我，在他們各自擅長的“領域”里張揚自己，還將他們吸納到各種藝術團地：泥塑、剪紙、舞蹈等，讓他們感覺到自己并不比別人缺少什么。
3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現(xiàn)也是很反復無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為使他們的身心健康，我們學校成立心理咨詢室，刁仁紅老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢，及時地排除他們內心的憂慮，開導他們以積極的心態(tài)去面對學習和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團，學校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲，讓他們在藝術的氛圍中感受生活，感受集體的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學習有困難了，首先知道的是老師，很快就會迎刃而解，生活上有困難了，首先知道的還是老師，很快也會煙消云散了。他們有難處時，師生們會主動幫助，他們有收獲時，師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個集體中感到溫暖，感到溫馨。
6、讓他們學會感恩，報恩。結合一些節(jié)日，我們通過組織學困生給家長、親人寫信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會，證實自己的成功和長大。
重陽節(jié)這天組織了“愛心奉獻、回報社會”活動，組織他們到望直敬老院開展“敬老院、愛心行”、“手牽手義務勞動”、“我行我表演”等多種活動。這些活動得到了社會各界普遍關注和好評，向社會展示了我校幫扶學生自立、自信、自強的風貌。
在教育教學工作中，望直港中心初中始終堅持幫扶重點學困生，實實在在開展“六個一”活動。一是開學初贈送一本書，并在書的扉頁寫下一句激勵的名言;二是每周與學困生談心一次，幫扶老師選擇課外時間找學困生談心，談心內容包括近期思想動態(tài)、學習中的不足及改進方法等方面，讓學生感受到老師在時刻關注著自己;三是幫定一個近期目標，針對他們的實際情況，每月制定一個學習小目標，并鼓勵學生持之以恒向小目標奮斗;四是幫助實現(xiàn)一次成功的體驗，樹立自己的信心，如課堂中回答問題、日行一善情況等方面給予表揚和肯定，讓學困生感受到自己“成功”的快樂。五是幫找一個幫助伙伴，在學困生的周圍找一個優(yōu)秀生，經(jīng)常參與討論、交流，讓其發(fā)表觀點，逐步從研討中找回自信;六是在學期內至少家訪一次，了解學困生在家思想表現(xiàn)、對待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學習計劃等。
學校對學困生中家庭經(jīng)濟困難的學生予以一定的經(jīng)濟幫扶，把幫扶工作落實到各班、各責任人，做到每個經(jīng)濟困難的學生都有人關愛，每個經(jīng)濟困難的學生家庭都能感受到社會學校的溫暖。我校20xx年投放助學資金近20000元，一部分用來減免教輔用書等服務性收費，另一部分給經(jīng)濟困難的學生當生活補貼。
我校對這一工程實施情況進行每月一次的專項督查，每學期也將召開一次總結交流會議，年終還將結合考核情況，評選表彰一批幫扶學困生工作的先進集體和先進個人，以確保扶貧助學“百千萬工程”扎實、順利實施。
“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”是我們望中人扶貧助學的宗旨，也是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會而做出的微薄奉獻，在將來的日子里，我們仍將一如既往，為孩子們美好的未來貢獻出我們應有的一份力量!
助學部個人工作總結篇十三
一晃，已經(jīng)兩年了。自律會讓我失去了很多的生活上的樂趣，但也讓我學到了很多。想當時，我并不知道自律會是干什么的，與其他兩個組織有何區(qū)別。只是檢視了三個組織的所有部門，發(fā)現(xiàn)自己什么都不行，唯有耐心跟細心還有很強的責任感是與生俱來的，是我不需要拓展也比其他人有優(yōu)勢之處。于是，我挑了助學部報了名并面了試，也很意外的被錄用了。
在助學部里，是我過得比較充實的大學生活跟生活環(huán)境中的一部分。在這里，我認識了很多老師，認識了很多朋友，也交往到了很多人。在助學部里的磨歷，得到了很多工作經(jīng)驗，與一些為人處世的基本之道。
說句實話，我要感謝自律會，感謝助學部。在我大學的抉擇路上，有它的一部分功勞，當然，這不是貶義，而是真心地感謝！正如我在演講稿上寫的，隨著對自律會了解的逐漸加深，我與自律會的感情也在與日俱增。
在此，我提出幾點個人見解：
1、我覺得我們在一個組織中并不需要特別強調什么，而是在某種情境下我們會為這個組織、為這個集體獻出我們最為寶貴的一面。在個人與自律會之間，我贊同把自己放第一位，沒有個人更好的發(fā)展，是沒辦法為組織帶來鮮活的血液；當然，當與其他組織相比時，我們的信念就只能有一個，我是自律會的人！
2、我很贊同積極為自律會引進人才，自律會還年幼，它是需要多元的文化思想來豐富。但，我提議，副主任還是在自律會里面選，畢竟，我們有經(jīng)驗，做事會比較嫻熟，也更會為自律會著想，顧及面會比較廣。而我們可以設個專供主任詢問、咨詢、獲取建議的顧問或者智囊團（建議一、倆個，由主任完全自己選擇，最好之前都是非自律會人員），當然，他們需要參與主任團的日常工作。
3、對于李淇提議的創(chuàng)建自己的報紙，我也想過，不過我覺得不要內部發(fā)行，至少。
要院內發(fā)行（每期都可以送幾分給兄弟組織和其他友好學院的相關組織），而且盡量偏向新生。我是覺得我們現(xiàn)在根基還不是非常穩(wěn)，但我們還是在一個相當平穩(wěn)的環(huán)境，所以我們可以大步朝前走，等到我們想要達到的讓更多人來了解商院自律會的目的后，我們再來完善修補我們的這些活動的不足之處。
4、堅持以助學部、導學部、心理保健部為主軸，以辦公室為橋梁紐帶，以宣傳部為抓手，以自強部、境外生部為特色。這我個人覺得不是在特別突出某個部門（一個組織就有如一個活體，沒有各部分的協(xié)調是沒辦法發(fā)揮最大的效用），而是，我們要讓別人看到我們的明顯框架，這樣給人的印象會是一種更為積極向上、覺得更為高效的組織（我的表達能力欠缺，沒辦法把那種意思完全地表達好，就猶如我們更喜歡去競聘結構分明的單位一樣的那種意思）。以上為個人的一些劣見，過激、錯誤之處還望海涵、指出指正。
助學部個人工作總結篇十四
本學期，在教務處的領導安排下，中學部緊緊圍繞學校提出的辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，教學效率再上新臺階，現(xiàn)就本學期教學工作情況匯報如下：
一、立足校情、狠抓常規(guī)促質量。
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作，認真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等，做與教學有關的事情。
2、加強教學常規(guī)檢查。本學期由中學部教研組長檢查教師的教案、聽課記錄、批改記錄、學生的作業(yè)以及實驗記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，要求相關老師進行整改。本學期以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
3、加強晚自習學生出勤的監(jiān)控工作和教師的晚自習出勤和輔導工作，為學校的`工作有序開展奠定基礎。
教學的一個重要舉措。以良好考風促進我校學風。
5、組織好各類學科競賽。我校根據(jù)國家、省、市教育部門學科競賽工作安排，組織好中學英語競賽，校園杯朗誦比賽，涌出一批綜合素質較高的學生人才、促進教學、活躍學生課外活動。七年級開展了綜合知識競賽，激發(fā)了學生對各科學習的興趣，促進了學生全面發(fā)展。
二、立足課堂、開展教研促提高。
1、示范課探究為充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，安排了一節(jié)化學示范課，教師進行了評課。
2、公開課公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學8余節(jié)，并參加校級青年教師優(yōu)秀課大賽，取得良好成績。
三、加強畢業(yè)班工作。
九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。成立以校長為組長、主管教學副校長為副組長的的畢業(yè)班工作領導小組，對畢業(yè)班工作實行早抓、細抓、領導親抓，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學期召開了多次畢業(yè)班教師工作會議及畢業(yè)班學生會議，做到畢。
業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將學生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。九年級領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。
四、本學期發(fā)現(xiàn)的問題。
1、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
2、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
3、學生層次參差不齊，教師上課難以全面兼顧。以上存在的問題主要是學校在統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進工作方法，逐步對上述問題進行整改，以更快提高我校教學工作的質量。
助學部個人工作總結篇十五
20xx年，在學工處的領導下，我院積極貫徹有關助學貸款文件精神，努力做好國家助學貸款新機制的宣傳工作，加大學生貸款材料的審核力度，進一步加強貸款學生的誠信意識教育。通過全院上下的共同努力，學生貸款工作已取得階段性成果。現(xiàn)將總結如下：
國家助學貸款政策下來后，學院領導非常的重視，由我負責統(tǒng)管貸款工作，各年級輔導員負責協(xié)助管理，還在學生會中設立一個勤工助學部，讓勤工助學部學生協(xié)助貸款經(jīng)辦老師做好貸款工作。學院領導還要求我們做到積極主動深入到學生當中，了解學生的家庭經(jīng)濟情況。積極主動加強對學生的貸款宣傳，指導，主動承擔在助學貸款辦理過程中應盡的義務，并要求全院貸款相關工作人員帶著深厚的感情認真落實和推進我校貧困家庭學生貸款工作相關政策。
學院按照上級有關文件精神，嚴格審查貸款學生資格和條件、按照經(jīng)的要求認真準備貸款學生的材料并對材料認真審核，力爭將問題在院內解決，確保報送銀行時材料的完整性，為學校盡快完成貸款工作，為銀行的高效放款打下堅實基礎。
積極組織學生參加學校邀請貸款銀行工作人員與貸款學生座談，讓學生明確還貸的操作流程和具體辦法。通過座談會，銀行向貸款學生宣傳全國個人征信系統(tǒng)的情況，加強了學生的誠信意識，增強了對履行貸款協(xié)議的理解。同時在學院內結合本學年學校誠信主題教育活動，圍繞誠信貸款開展演講、辯論、主題班會以及定期給貸款學生觀看有關誠信和感恩電影等系列活動，進一步提高學生誠信意識。
助學貸款貸后管理特別是催款一直以來都是我們比較頭痛的問題，雖然多數(shù)具備還款能力的貸款畢業(yè)生的還款心態(tài)和還款行為都是良好的，具有良好的信用表現(xiàn)，但是仍然有極個別同學由于缺乏基本信貸知識，甚至是抱有僥幸心理，導致還款不及時、不足量。在催款的過程中我們也遇到了一些比較棘手的問題。比如說，有些學生一畢業(yè)后就銷聲匿跡，還有一些比我們還要早畢業(yè)的學生，根本找到不聯(lián)系方式，最困惑的是與貸款學生家長的語言溝通問題。有些家長不但不會講普通話，連聽普通話都費勁。針對上面的一些情況，我院積極采取措施，加大給學生的誠信教育，在學校已建立的信息庫的基礎上，再給每個年級的貸款學生建qq群，并最大限度的挖掘我們的潛力，多掌握幾門方言，以保證貸后工作的順利完成此。
第1點。建議領導給我們長期工作在貸款工作一線的老師發(fā)點福利，類似于就業(yè)獎金。
第2點。應昨天中午開會同志的強烈要求，建議我們的超業(yè)同志，晚上點菜時不要點與昨天中午一樣的菜。
助學部個人工作總結篇十六
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在僻的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息!
20xx年10月23日。
助學部個人工作總結篇十七
從初進愛心社到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)半年有余，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚?；叵肫鹨淮斡忠淮蔚幕顒?，仿佛還在眼前，在感嘆時間流逝之快之余，我們更多的是對社團的不舍。
助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是朋友關系，而不是上下關系；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優(yōu)秀。
進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至于到現(xiàn)在我始終認為那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看著別人提著瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在于那些回收的物品，而是在于我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困群體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的'工作不光讓大家發(fā)現(xiàn)了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連著心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。/謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>
如果說愛心回收在我心中是完美的，那么接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬于我們自己的缺陷―準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至于在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最后，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。
我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬于我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因為我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會臟。可是，我要說，什么事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那么的微薄，我們也應該高興，因為我們付出過，因為我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的干凈，也許更有可能，我們的行為觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。
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助學部個人工作總結篇十八
成為501演講協(xié)會干事以來，對501的總體感觸便是501像一個大家庭，每給部門之間聯(lián)系緊密，分工有序。
回想一個多月來的“世紀杯”辯論賽，它教會我的最初感受便是“生命的扁舟行之萬里，瀟瀟灑灑也只是瞬間的強顏。激流中、浪濤中、洶涌澎湃的沖擊中；風雨中、沙暴中、斷垣殘壁的打磨中，只有蕩然而浩博的'氣度才能聚沙成塔；才能披啥成金；才能把穩(wěn)人生之舵，勇往直前?！?/p>
我們文學部是負責辯論賽后臺工作，記錄辯手們說的所有內容、錄音、整理，整個過程不能缺少一道程序，文學部的部長、副部和干事才八個人，雖然人少，但我們的工作從來都沒落下，這都是我們部長王清靜和各位副部安排有序，雖然他們都是部長級，但與我們都是一樣的，同樣和我們做筆錄，有的時候甚至處處為我們著想，雖然這一個多月來雖然有些辛苦但是感覺到了文學部帶給我的溫暖與真情。
在此中我還與會長王寧，副會們接觸了不少，首先我便看到了會長王寧閑聊是的幽默和工作中的一絲不茍嚴肅認真。副會長潘錫揚、孫洪濤等各位學長無論什么事情都親力親為，認真仔細，把每一項工作都安排的妥妥當當。在他們身上，我仿佛看到了在一個集團里上司為下屬做出了好榜樣。
在這次辯論賽中，我同時也看到了各個部門的干事在其部長、會長和副會長的帶領下認真工作，從不成熟走向成熟，所以我們所有的干事在這次大型活動中成長，它使我們從陌生走向深知，從生疏走向熟悉，也使我們感覺到了大家庭的力量。
雖然我在文學部，但是我希望我們501所有的部門能一直保持著在辯論賽中工作的態(tài)度和工作的激情，為我們501演講協(xié)會做出自己的貢獻，那么我們501演講協(xié)會的明天將會更好，讓我們期待我們501演講協(xié)會的明天會更好吧！
助學部個人工作總結篇十九
xxxx三中我校按市教育局《關于做好我市“教育扶貧工程”的實施意見》文件精神，結合本校實際情況，積極開展扶困助學工作?，F(xiàn)將我校工作情況匯報總結如下。
xxxx機電學校以“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標，以校長室為首，重視扶困助學工作的貫徹和落實，密切關注學生的家庭狀況，對經(jīng)濟狀況出現(xiàn)困難的家庭進行深入了解，并跟蹤調查，結合實際需要，長期資助家庭經(jīng)濟困難的在校學生。
xxxx三中我校是一所遠離城區(qū)的農(nóng)村學校，學生絕大部分是來自于農(nóng)村的純農(nóng)業(yè)戶子弟。家庭經(jīng)濟困難的學生較多。其家庭收入低于全市的年平均水平，在這些家庭中，處于上學年齡的孩子比較多，按正常的收入根本無法完成學業(yè)。學校考慮這些情況，為了保證學生進得來，留得住，學得好，學校千方百計為其家庭困難學生解決經(jīng)濟上的困難，幫助家庭困難的學生完成學業(yè)。具體做法：
1、學校領導高度重視，把扶困助學工作放到議事日程，要求全體班主任家訪了解學生家庭狀況。對于困難家庭學生或有臨時變故而導致家庭經(jīng)濟出現(xiàn)困難的學生及時向學校報告、及時采取應對措施。
2、學校從辦學經(jīng)費中撥出?？睿⒉扇熒杩畹男问交I集資金，作為扶困助學款項。
3、對持有特困證、低保證的學生給予減免學費，對品學兼優(yōu)的、家庭經(jīng)濟困難學生給予獎學金獎勵，同時每月給生活費、減免學費。
4、學校開展勤工儉學活動，學校派家庭經(jīng)濟苦難的學生到學校飯?zhí)霉ぷ鳎鉀Q學生生活方面問題。
現(xiàn)就讀高三電工（2）班的xxxx同學，該生思想積極上進，學習刻苦認真，成績名列前茅，是學生中的楷模。但是他來自一個貧困的農(nóng)村家庭，父母僅靠幾畝田地維持家庭生計，孩子的學費問題一直困擾著他的一家。學校了解情況之后，馬上伸出援助之手，學校全面了學雜費。
目前為止，在校生有60多人來自貧困家庭的學生得到幫助，真正做到了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”為目標。路漫漫其修遠兮，我校扶困助學的工作至今只走了一小步，為了讓更多的真正有需要學生受惠，今后還要繼續(xù)努力，讓扶困助學工作的腳步走得更快更穩(wěn)。
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