方案是指通過合理的設(shè)計(jì)和部署來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的策略。在制定方案之前,我們可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,找到適合自己的方法和策略。通過學(xué)習(xí)范文中的語言表達(dá)和思考方式,我們可以提升方案寫作的能力。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇一
主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
活動(dòng)期間,社區(qū)成立由書記張秀芹任組長,李艷伶任副組長,其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)開展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動(dòng)”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識(shí),開展圖書銷售、圖書評(píng)價(jià)及好書推薦活動(dòng)。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進(jìn)行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
(一)3月至6月為制定工作計(jì)劃與組織準(zhǔn)備階段,文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式,社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,同時(shí)區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類文藝人才,組織各種文藝隊(duì)伍,開展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動(dòng)”。
(三)11月至12月,開展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動(dòng),幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn),深入開展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),開展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動(dòng)。
(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開展“電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場(chǎng)電影。
成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的指導(dǎo)和督促工作。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇二
為了落實(shí)五常市教育系統(tǒng)慶祝建黨**周年“心系教育頌黨情,育人成才謀發(fā)展”青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)的要求,執(zhí)行市教育師進(jìn)修學(xué)校初教部組織開展全市小學(xué)青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)技能展示活動(dòng)的決定,我校語文團(tuán)隊(duì)制定如下活動(dòng)方案:
一﹑活動(dòng)宗旨。
通過開展“讓師生過一種幸福完整的教育生活”青年教師風(fēng)采展示活動(dòng),樹立一批具有高尚師德,為人師表,敬業(yè)愛生,教書育人,多才多藝的先進(jìn)教師典型,進(jìn)一步加快我鄉(xiāng)青年教師成長步伐,激勵(lì)全鄉(xiāng)教師在哈市"做主人,敢擔(dān)當(dāng),謀發(fā)展,惠民生"學(xué)生討論活動(dòng)和"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)﹑全民成才"活動(dòng)中爭(zhēng)先進(jìn),做表率,爭(zhēng)當(dāng)教育發(fā)展主人,勇挑教育發(fā)展重?fù)?dān),做"快樂教育"的實(shí)踐者和受益人,努力建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的語文教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,推進(jìn)我校教育均衡發(fā)展,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二﹑活動(dòng)主題。
讓師生過一種幸福完整的教育生活。
三﹑活動(dòng)內(nèi)容。
青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)技能展示。
四﹑參加對(duì)象。
全鄉(xiāng)語文組在職青年教師,年齡均在35周歲以下,師德高尚,業(yè)績突出,有所專長。
五﹑活動(dòng)要求。
1﹑高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師積極踴躍參加,認(rèn)真選拔推薦優(yōu)秀教師。
2﹑以此次活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)展本校教育教學(xué)成果,大力宣傳優(yōu)秀青年教師典型,積極營造廣大教師學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)優(yōu)秀的良好氛圍。
六﹑活動(dòng)安排。
(一)準(zhǔn)備階段(20**年4月25-20**年5月2日)。
通知各位語文組老師做好課堂教學(xué)及教學(xué)技能展示的準(zhǔn)備,要求每人一課,一歌,一舞,同時(shí)加強(qiáng)三筆字練習(xí)。
(二)校內(nèi)遴選(20**年5月3日)。
學(xué)校組織業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課,驗(yàn)收,評(píng)選出5位老師參加市里展示。
遴選優(yōu)秀青年教師具體條件如下:
1﹑具有良好的師德師風(fēng),得到學(xué)生及家長的認(rèn)可,群眾滿意度﹑支持率高。
2﹑具有較高的教育教學(xué)水平和較為突出的工作業(yè)績,并有所專長。
3﹑在語文教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有引領(lǐng)和示范作用,能夠樹立起新時(shí)期青年教師的良好形象。
(三)集中展示(20**年5月4日-6日)。
1﹑校內(nèi)集中展示:5月4日。
2﹑參加五常市集中展示:5月5日或6日。
一、指導(dǎo)思想。
本次學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)手語展示活動(dòng)以阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的精神為依托,根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)安排,以“進(jìn)一步激發(fā)特殊教育教師使用中國手語的熱情”為核心,以“提高特殊教育教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)特殊教育教學(xué)的發(fā)展”為目標(biāo),以“展現(xiàn)手語魅力,傳遞無言心聲”為主題,以“切實(shí)規(guī)范中國手語在教育教學(xué)活動(dòng)中的使用”為突破,進(jìn)一步強(qiáng)化教師專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展能力,努力為聽力殘疾學(xué)生創(chuàng)造無障礙交流環(huán)境。力爭(zhēng)做到輻射面廣,實(shí)效性強(qiáng)。
二、展示人員及時(shí)間。
1、全校所有教學(xué)人員都要參加,不分年齡、教齡、學(xué)部和學(xué)科。
2、學(xué)校的每一個(gè)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)為一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)。
4、展示地點(diǎn):四樓多媒體教室。
三、內(nèi)容及規(guī)程。
此次手語展示只設(shè)置一個(gè)項(xiàng)目,就是主題式手語交流片段。要求每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)確定鮮明主題,圍繞主題選定內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以上),突出團(tuán)隊(duì)教師合作交流的精神。
展示前將采取抽簽的形式確定展示順序,每個(gè)團(tuán)隊(duì)交流的內(nèi)容要有課件輔助。
四、報(bào)名要求。
各個(gè)教研團(tuán)隊(duì)于**年5月5日前將團(tuán)隊(duì)參賽的主題和展示交流的內(nèi)容(課件)上交到學(xué)校副校長處。
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
1、詞匯和短語以《中國手語》一書為標(biāo)準(zhǔn)。
2、凡詞語有規(guī)定手語打法的,不得以指語代替。
3、展示部分,從團(tuán)隊(duì)所有教師手語表達(dá)是否準(zhǔn)確,是否熟練,手口一致,節(jié)奏適當(dāng),表情自然大方、整齊同步等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)有數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人才。數(shù)學(xué)是現(xiàn)代化的重要組成部分,它的內(nèi)容、思想、方法和語言已經(jīng)廣泛深入人們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)的工具,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代公民必備的素養(yǎng)。數(shù)學(xué)作為教育學(xué)科的一部分,它承擔(dān)著給人一定的數(shù)學(xué)知識(shí)的任務(wù),同時(shí)給人以數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師努力提高實(shí)踐教學(xué)能力,從而達(dá)到加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、通過專業(yè)技能比賽活動(dòng),讓教師意識(shí)到專業(yè)技能的重要性,同時(shí)有針對(duì)性地培養(yǎng)和提高自己。
三、展示內(nèi)容:
根據(jù)首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽的參賽方案,賓縣團(tuán)隊(duì)把常用數(shù)據(jù)的記憶作為技能展示的內(nèi)容。我們展示的`內(nèi)容共分為四項(xiàng):分別是50以內(nèi)的數(shù)判定它是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),如果是合數(shù)還要對(duì)該數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)。以及各數(shù)的平方值、立方值、與圓周率的乘積。
1、展示的內(nèi)容由團(tuán)隊(duì)5人共同完成。
2、將展示的常用數(shù)據(jù)的記憶的4項(xiàng)內(nèi)容租成一個(gè)整體,再制作成課件,展示時(shí)隨機(jī)抽取哪個(gè)數(shù)字,就背誦出該數(shù)的各項(xiàng)答案。
3、展示時(shí),由一人執(zhí)機(jī)操作,其他四人口頭背誦。觀眾和評(píng)委可以參看課件來判定展示的數(shù)據(jù)是否正確。
五、預(yù)設(shè)效果:
1、能夠根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)字,快速而準(zhǔn)確地說出它是質(zhì)(合)數(shù)并對(duì)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),它的平方值、立方值和與圓周率的乘積。
2、能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示出準(zhǔn)備的一多半數(shù)字。
3、隨機(jī)抽取的數(shù)字越大越好(當(dāng)然,這是無法確定的),這樣展示的難度也意味著得到了提升。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇三
為了宣傳和展示我區(qū)幼兒教育成果,增進(jìn)社會(huì)對(duì)區(qū)域內(nèi)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和了解,提供幼兒園相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),提升幼兒教育辦學(xué)成效,促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間20__年5月28日上午8:30——10:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
三、參展對(duì)象全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊(cè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)幼兒園成果展示。
1.參展單位:全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊(cè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
2.參展形式:每個(gè)參展幼兒園通過展臺(tái)、展板、特色活動(dòng)等形式在組委會(huì)指定區(qū)域內(nèi)展示幼兒園的辦園成果。
3.展區(qū)要求:展臺(tái)為兩張桌子;展板2_4塊,規(guī)格為1.2米×0.9米;特色活動(dòng)可以是成果展示,也可以是過程展示;可師生同臺(tái),也可幼兒表演。展示活動(dòng)應(yīng)形式多樣、內(nèi)容豐富、個(gè)性突出。
(二)特色節(jié)目展示。
1.展示形式:在中心舞臺(tái),舉辦幼兒舞蹈大賽。
2.參賽單位:全區(qū)省(市)優(yōu)質(zhì)園。
3.參賽要求:以集體舞蹈形式參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比;內(nèi)容健康,積極向上,富有童趣;節(jié)目時(shí)間為5分鐘。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書。
(三)繪畫作品展示。
1.繪畫主題:“我的美麗家園”。教師要以爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)文明城市”為背景,引導(dǎo)幼兒滲透綠色、環(huán)保理念,繪出心目中的家鄉(xiāng)景象。
2.展示形式:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示百米畫卷。
3.作品要求:各參展幼兒園選擇部分幼兒在0.5×5米畫卷上,以0.5米×0.5米為個(gè)體單位作畫。畫卷卷首處要標(biāo)有主題名稱和參展單位名稱,畫卷于5月28日帶至現(xiàn)場(chǎng)展示。
五、組織保障。
為了保證本次活動(dòng)的安全和質(zhì)量,區(qū)教育局特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和安全保障工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:___。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:___。
工作小組組長:___。
工作小組成員:______。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(連云區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科),具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與策劃。各成員科室分工負(fù)責(zé),積極配合落實(shí)相關(guān)工作,保證活動(dòng)安全、有序,有成效。
六、注意事項(xiàng)。
1.各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)展區(qū)和參賽選手的管理及指導(dǎo),制定詳細(xì)的參展方案和活動(dòng)安全保障方案,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
2.各幼兒園于20__年5月26日前將幼兒教育展示報(bào)名表(見附件)和參展方案報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科,便于統(tǒng)一安排場(chǎng)地。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇四
為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),特制定以下活動(dòng)方案。
身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師
成員:劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞
才藝展示可選繪畫、書法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等,內(nèi)容和形式自定。
1、繪畫:有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法:書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。
3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確,有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。
4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀,制作精致細(xì)膩,具有教育內(nèi)涵。
1.展示的內(nèi)容健康積極向上
2.全體教師必須積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,秀出自己的風(fēng)采
3.每位教師
4(周四)前必須完成四件作品
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇五
1.活動(dòng)時(shí)間安排:3月30—31日,組織報(bào)名;4月10日至27日,舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),六一兒童節(jié),進(jìn)行表彰。
2.自愿報(bào)名要求:1-6年級(jí)全體學(xué)生,由家長在尊重孩子意愿的前提下,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表,指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級(jí)學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng),3—6年級(jí)學(xué)生可以在自愿的前提下,再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng)),填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)報(bào)名表”,交給班主任。
3.參加展示項(xiàng)目統(tǒng)計(jì):學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔),并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪,交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
4.部分項(xiàng)目因需要選手逐個(gè)參賽,耗時(shí)較長,需要限定班級(jí)參賽人數(shù)。班級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過限定,將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等),請(qǐng)根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
5.學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目承辦者,針對(duì)本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況,進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評(píng)定及其證書的填寫蓋章等工作,然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書送到教育處或教務(wù)處。
6.展示活動(dòng)具體安排公示方式:由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對(duì)學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后,以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7.學(xué)校對(duì)于參加展示活動(dòng)學(xué)生的表彰標(biāo)準(zhǔn),將按3:4:3的比例,發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào),并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
8.六一兒童節(jié),學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì)堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式,同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué),并將表彰儀式向所有教室同步直播。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇六
以工會(huì)小組為單位,全員參與展示活動(dòng)。
5月7日到5月18日
各園部
1.水果拼盤比賽:各工會(huì)組推薦2到3人參加比賽,水果由幼兒園后勤統(tǒng)一提供(包括:蘋果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分鐘內(nèi)完成,各部由專人負(fù)責(zé)拍攝作品。園部統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比(提供照片),設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)比例為:2:3:6。
2.教師才藝展示:類別不限,書法、繪畫、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂、折紙等均可。比較適合舞臺(tái)演繹的是唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書法、繪畫、烘培、攝影、編織等作品的,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好。
3.活動(dòng)結(jié)束,組內(nèi)分享“水果拼盤”。
1.活動(dòng)由各部工會(huì)委員負(fù)責(zé)組織,工會(huì)組長要組織好組內(nèi)教職工做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
(1)督促提醒組內(nèi)教職工準(zhǔn)備好才藝展示需要的用品、器具、器樂、音樂等。
(2)安排好參加“水果拼盤”比賽的人員。
2.各部音響設(shè)備到位,布置作品展示臺(tái)。
3.活動(dòng)結(jié)束各部需提供材料:
(1)教師才藝展示節(jié)目單及演繹照片1到2張;
(2)教職工作品照片,照片需標(biāo)明作品名稱、作者;
(3)作品展臺(tái)照片1到2張;
(4)各組水果拼盤照片1張,照片需標(biāo)明作品名稱(各組自擬)、組別。
(5)各部根據(jù)才藝展示情況,推薦才藝突出人員,報(bào)孫敏處。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇七
經(jīng)市人民政府批準(zhǔn),xx市第十一屆房交會(huì)定于20xx年10月17日至25日舉行。為繼續(xù)發(fā)揮房交會(huì)積極作用,為購房市民提供看房、選房、購房的一站式便民服務(wù),真正達(dá)到房交會(huì)便民、惠民的目的,第十一屆房交會(huì)組委會(huì)決定在房交會(huì)期間組織開展團(tuán)購商品房活動(dòng)。為確保活動(dòng)有序推進(jìn),特制定本方案。
團(tuán)購活動(dòng)遵循公開公正、雙方自愿、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、誠實(shí)守信的原則。本活動(dòng)由市住房保障局和市房地產(chǎn)開發(fā)協(xié)會(huì)組織實(shí)施。第十一屆房交會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)制定工作方案、向社會(huì)征集團(tuán)購對(duì)象、接受報(bào)名、發(fā)布房源、組織買賣雙方對(duì)接等具體工作。
2、認(rèn)購方式:向全社會(huì)征集,個(gè)人自愿認(rèn)購。
1、參與企業(yè)為自愿報(bào)名參與本次團(tuán)購活動(dòng)的第十一屆房交會(huì)參展企業(yè);
2、參與樓盤為參與企業(yè)開發(fā)建設(shè)的合法合規(guī)項(xiàng)目;
3、參展開發(fā)企業(yè)根據(jù)不同團(tuán)購房數(shù)量,制定相應(yīng)的操作性強(qiáng)的階梯式團(tuán)購優(yōu)惠價(jià)格。
參與團(tuán)購的對(duì)象同時(shí)享受第十一屆房交會(huì)政府購房補(bǔ)貼政策。
1、企業(yè)報(bào)名,時(shí)間為9月29日—10月9日。
2、對(duì)象征集,通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺(tái)向全社會(huì)進(jìn)行征集,同步公布參與企業(yè)、參與樓盤、房源信息及優(yōu)惠措施,時(shí)間為10月10日—10月13日。
各團(tuán)購對(duì)象自行或通過房交會(huì)組委會(huì)到參與團(tuán)購的樓盤實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)交流,接受企業(yè)報(bào)價(jià)并進(jìn)行優(yōu)惠額度洽談,時(shí)間為10月14—10月16日。
團(tuán)購對(duì)象與開發(fā)企業(yè)簽訂購房合同,在1個(gè)月內(nèi)繳納契稅并報(bào)市住房保障局備案,合同簽訂時(shí)間為10月17—10月25日;繳納契稅并備案時(shí)間為20xx年11月25日前。
房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)統(tǒng)一向市住房保障局申請(qǐng)購房補(bǔ)貼,時(shí)間為20xx年11月25日前。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇八
二、報(bào)名和組織參賽。
本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
三、組織方式。
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
xx年4月7日。
五、活動(dòng)要求。
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
七、總結(jié)表彰。
三等獎(jiǎng)依次為。
1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。
根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分(每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目加3分)。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇九
本學(xué)期開學(xué)初,我班根據(jù)江岸區(qū)教育局和學(xué)校關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定,以及我們本班學(xué)生年齡、性格特征、動(dòng)手能力等各方面的特點(diǎn),把我們這學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題定為十字繡的制作,意在讓學(xué)生了解十字繡,培養(yǎng)十字繡制作的興趣,并能動(dòng)手制作十字繡作品,用十字繡作品裝點(diǎn)自己的生活,從而達(dá)到既調(diào)動(dòng)了學(xué)生活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力,又陶冶了他們的情操,提升了他們的鑒賞能力。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,學(xué)生們都能熟練地掌握十字繡的基本技法,并制作完成了十字繡作品,為了讓他們體會(huì)到成功的喜悅,成分展示自己的能力,我們計(jì)劃在20xx年元旦開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示活動(dòng)。
20xx年元旦。
六(1)班教室內(nèi)外。
1、十字繡作品展示:
(1)學(xué)生作品收好后,洗凈,烙平,裝裱好掛于教室外。
(2)學(xué)生繡制十字繡作品的視頻投放。
(3)展示學(xué)生和家長共同完成十字繡作品的照片。
2、學(xué)生剪貼畫的.展示。
3、學(xué)生元旦小報(bào)的制作和展示。
4、學(xué)生廢物利用環(huán)保作品的展示。
1、對(duì)本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)一次。
2、十字繡作品制作好的同學(xué)進(jìn)行一、二、三、等獎(jiǎng)的評(píng)選,并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、環(huán)保作品制作好的同學(xué)予以“環(huán)保小衛(wèi)士”稱呼。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十
校園文化是大學(xué)生成長成才的沃土,是大學(xué)生活的植根點(diǎn)和興奮點(diǎn),也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進(jìn)的校園文化占領(lǐng)校園舞臺(tái),提出“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的創(chuàng)新要求,將時(shí)代氣息與百年文化底蘊(yùn)科學(xué)整合,致力于構(gòu)建富有特色培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的服務(wù)體系,服從服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校各學(xué)生社團(tuán)緊密圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生社團(tuán)品牌,取得了可喜的成績,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。
二、目標(biāo)人群。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的`。
為了表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)沿著健康、向上的方向發(fā)展,展示學(xué)生社團(tuán)新風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻(xiàn),校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定表彰一批優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)生社團(tuán)工作積極分子。
四、項(xiàng)目策劃。
1、由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合各院社團(tuán)部共同開展;
2、活動(dòng)堅(jiān)持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)師大歷屆及現(xiàn)任社團(tuán)優(yōu)秀干部的突出貢獻(xiàn)及人格魅力。
五、項(xiàng)目主體。
1、張貼本次活動(dòng)宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的報(bào)道;
2、聯(lián)合校電臺(tái),利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期的廣泛宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
3、廣泛借助強(qiáng)勢(shì)媒體進(jìn)行此次風(fēng)采展示的宣傳,進(jìn)一步提高我校及社團(tuán)的良好形象。
六、項(xiàng)目評(píng)估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十一
為加強(qiáng)對(duì)青少年及兒童的思想道德教育,充分展示我市中小學(xué)生健康向上的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,不斷培養(yǎng)和提升學(xué)生健康的藝術(shù)審美情趣和綜合素質(zhì),弘揚(yáng)淵遠(yuǎn)流長的草原文化,全面展示我市廣青少年及兒童的綜合才藝。經(jīng)與內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門協(xié)商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。組會(huì)由內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)等主辦和協(xié)會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)成立賽組會(huì),賽組會(huì)評(píng)由自治區(qū)知名音樂家、藝術(shù)家、音樂教授、著名主持人組成。
主辦單位:
內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社呼倫貝爾文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社社會(huì)活動(dòng)部。
組會(huì)下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社)。
主任:吳慧民。
成員:孫愈李磊焦菊麗。
經(jīng)呼倫貝爾市及內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門協(xié)商,決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。參賽種類美術(shù)、攝影、書法、器樂、聲樂、舞蹈、作文、主持、英語口語,參賽形式個(gè)人單項(xiàng),個(gè)人綜合與集體參賽均可。
比賽分三個(gè)階段:
(1)海選階段,參加舞蹈,器樂,聲樂,朗誦,英語口語等選手須將自己的視頻發(fā)送到組會(huì)指定郵箱:2770042650xxxxxx。參加書法、繪畫、攝影、美術(shù)、作文的選手須將作品的電子版發(fā)送到組會(huì)指定郵箱2770042650xxxxxx。由組會(huì)組織專家評(píng)審評(píng)。屆時(shí)組會(huì)將通知晉級(jí)選手參加復(fù)賽。
(2)復(fù)賽階段,舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作氣到比賽場(chǎng)地,由專家評(píng)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后通知晉級(jí)決賽選手比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)決賽階段,舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作氣到比賽場(chǎng)地,由專家評(píng)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。屆時(shí)將評(píng)選出此次比賽的各種獎(jiǎng)項(xiàng)以及頒獎(jiǎng)典禮。
此次賽允許選手報(bào)名參加多項(xiàng)比賽,(最多三項(xiàng)),最后根據(jù)選手所在各組成績?cè)u(píng)比出綜合類才藝的特別獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后可根據(jù)比賽選手要求將書法、繪畫、攝影、作文的作品編輯出版成書。
綜合組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手可以報(bào)名參加任意三項(xiàng)或兩項(xiàng)才藝比賽,選手在每組單項(xiàng)比賽中第一名將獲得10分積分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此類推。最后根據(jù)選手在各組獲得的積分總和評(píng)選出綜合才藝組的獎(jiǎng)項(xiàng)。
賽按參賽者年齡分為幼兒組(6歲下以)、小學(xué)a組(一至三年級(jí))小學(xué)b組(4到6年級(jí))初中組、高中組、學(xué)組等,將產(chǎn)生選手個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人綜合獎(jiǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀參賽隊(duì)或組織學(xué)??色@得組會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)銅牌。
1、聲樂、器樂、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目,自備服裝和伴奏帶。每個(gè)參賽節(jié)目不得超過5分鐘。
2、語言類表演中朗誦類選手自選作品(故事、詩歌、散文等),自備伴奏帶;主持類,自選一種主持形式或內(nèi)容;影視表演類自選臺(tái)詞;每個(gè)參賽節(jié)目不得超過5分鐘。
3、書法、美術(shù)、攝影、作文類選手先將作品發(fā)送到組會(huì)指定電子郵箱:2770042650xxxxxxx。由組會(huì)組織專家學(xué)者統(tǒng)一進(jìn)行審評(píng)。
報(bào)名聯(lián)系電話:82xxxxxx121聯(lián)系人:李先生139xxxxxxx。
1、報(bào)名時(shí)需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監(jiān)護(hù)人身份證)到報(bào)名處認(rèn)真填寫報(bào)名表,領(lǐng)取入場(chǎng)券。
2、參賽選手在比賽前需向組會(huì)提供伴奏及背景音樂。
3、獎(jiǎng)賽前組會(huì)將以電話方式通知參賽選手,如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽,將再次通知,若仍未按時(shí)參加比賽,將按棄權(quán)處理,取消比賽資格,參賽費(fèi)用不退還。
4、復(fù)賽和決賽當(dāng)天,所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。凡遲到、請(qǐng)假者一律按棄權(quán)處理,參賽費(fèi)用不得退還。
5、本次賽所有評(píng)均具有很高的藝術(shù)水準(zhǔn)和專業(yè)水平,請(qǐng)各位參賽選手尊重評(píng)評(píng)判結(jié)果。
6、未成年人需在監(jiān)護(hù)人陪伴下參與比賽。
7、由于場(chǎng)地有限,各參賽選手在比賽過程中,應(yīng)聽從組會(huì)統(tǒng)一安排,在指定位置就座,并自行保管財(cái)物。
8、本次賽最終解釋權(quán)歸賽組會(huì)所有。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月到20xx年2月20結(jié)束。
報(bào)名時(shí)間:20xx年10月至12月底。
舞臺(tái)表現(xiàn)力、肢體協(xié)調(diào)性、音樂感知力、才藝表演、語言能力、應(yīng)能力、紀(jì)律性。
1、實(shí)況錄像:
在呼倫貝爾電視臺(tái)黃金時(shí)段播出比賽情況。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
在合作網(wǎng)站上做比賽報(bào)告,上傳賽況資料,拓寬才藝展示渠道,更適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏。
3、報(bào)紙宣傳:
在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)和呼倫貝爾晚報(bào)等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎(jiǎng)選手的采報(bào)道。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十二
為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。
二、報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前。
活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午。
三、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比拼項(xiàng)目及比賽要求:
1、書法類:
(1)硬筆書法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)毛筆書法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
2、曲藝類:
(1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過五分鐘,自備音樂。
(2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過五分鐘,自備舞蹈音樂和服裝。
(3)樂器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過五分鐘,自備樂器。
3、繪畫類。
(1)美術(shù)繪畫組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)電腦繪畫組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
4、棋類:
(1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。
(2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。
5、籃球類:
(1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。
(2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。
6、朗誦類:
(1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
(2)英語朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
7、故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過5分鐘。
8、乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤兩勝的淘汰賽,
9、手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。
五、補(bǔ)充說明:
1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、除特殊說明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
七、備注:
1、各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見下頁)。
2、各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。
一、活動(dòng)宗旨:
“讓書香伴我們共同成長”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營造濃郁的“書香校園”,為學(xué)生成長構(gòu)建“書香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自。
己的心靈。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營。
造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:“讓書香伴我們共同成長”。
四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn):
激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”
五、活動(dòng)組織:本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日。
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
八、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)。
(時(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)。
1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
2、布置讀書時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)。
3、布置高、中、低段的具體讀書要求:
低段:1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過簡單的形式談讀書感受??梢詭拙湓捯部梢允菐追鶊D畫,也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)。
中段:1.閱讀《水滸傳》整本書,能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫讀后感,從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。
高段:1.閱讀《水滸傳》整本書,對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。
第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
(時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)。
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍,開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段:讀書成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)。
1、考級(jí)時(shí)間安排:
低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10。
中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10。
高段:考試時(shí)間:從第二周開始,每周周三。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周五。
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段:活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。
地點(diǎn):后操場(chǎng)時(shí)間:六月第一周。
九、活動(dòng)要求:
1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;
2、面向全體,積極開展;
3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;
4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到“繁榮校園文化,營造良好育人氛圍”的積極作用。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的:為了很好地鍛煉學(xué)生的能力,豐富班級(jí)業(yè)余的文化生活,展示各班級(jí)團(tuán)結(jié)-一心,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,感受集體運(yùn)動(dòng)的樂趣,把班級(jí)凝聚成-一個(gè)和諧的大家庭,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。塔鄉(xiāng)中學(xué)特開展以“放飛青春”為主題的校園班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:放飛青春。
三、活動(dòng)時(shí)間:2018年10月10號(hào)下午(暫定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):后操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人上場(chǎng),活動(dòng)開始。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、前一個(gè)班上場(chǎng),后一個(gè)班準(zhǔn)備。
5、頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束。
七、比賽評(píng)委:張偉,李福,孟宏達(dá)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)四名;
九、人員分配:
1、音響調(diào)試:賈波。
2、主持人:李能、張倩。
3、會(huì)場(chǎng)布置:趙虎、沈強(qiáng)。
4、入場(chǎng)引導(dǎo)老師:杜麗。
5、出場(chǎng)引導(dǎo)老師:陳曉紅。
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):李萌。
7、紀(jì)律維持:杜麗、李萌。
十、準(zhǔn)備工作:
1、大賽準(zhǔn)備工作:
(1)各班班主任副班主任為活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)本班學(xué)生開展班級(jí)活動(dòng);
(2)各參與匯報(bào)表演的社團(tuán),社團(tuán)負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)。參與匯報(bào)表演的社團(tuán)有:誦讀、音樂、舞蹈、跆拳道。
(3)參賽班級(jí)到政教辦抽簽,決定上場(chǎng)次序,并提交背景音樂;
(4)安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;(5)安全紀(jì)律管理工作;
(6)主持人及參賽人員的服裝造型的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備主持詞;(7)話筒、音響的調(diào)試;
(8)劃分班級(jí)候場(chǎng)區(qū)域,學(xué)生帶板凳按區(qū)域就坐。(9)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
2、后續(xù)工作:
活動(dòng)結(jié)束后,各班在班主任帶領(lǐng)下有序帶回,部分學(xué)生做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃。
xx中學(xué)2018年10月。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目的:(1)幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識(shí)。
(2)使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂趣。
(3)明白學(xué)好才藝的好處和意義。
(4)號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。
活動(dòng)人數(shù):全班49人。
主持人:2人。
活動(dòng)過程:
中隊(duì)活動(dòng)儀式。
(一)預(yù)備部分。
全體起立。
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長,第()小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長回答(接受你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(接受你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長回到主持位置。
(二)正式部分。
1、全體立正。
2、出旗(敬禮、奏樂。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn)。禮畢)
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
主持人(合)麻園嶺小學(xué)4.2中隊(duì)“才藝展示”主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(男)小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤。
主持人(女)我們的成長離不開父母和老師的細(xì)心的呵護(hù)。
主持人(合)今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧!
主持人(女)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏,真是幽雅動(dòng)聽。那我有請(qǐng)我們的武術(shù)高手王博安、朱鈴銳,閃亮登場(chǎng),他們可都是“綠帶”高手呀!
主持人(男)我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學(xué)的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀!
主持人(男)表演節(jié)目到此結(jié)束。
5、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們精彩的才藝表演,充分展示了我們的才華。你們是最棒的!
同學(xué)們一定要繼續(xù)努力,不怕困難,用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精!為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。為我們學(xué)校爭(zhēng)光。為我們祖國爭(zhēng)光,做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時(shí)也希望其他同學(xué)要積極行動(dòng)起來。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),學(xué)好本領(lǐng),為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。
今天的活動(dòng)很成功。謝謝同學(xué)們的努力。
6、呼號(hào)。
領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(注意:此句代表黨和人民的期望與要求,所以領(lǐng)呼人必須是成年人,是長輩,并且要舉起右拳,面對(duì)學(xué)生呼號(hào)。)。
學(xué)生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(表示孩子們的決心)。
7、退旗(敬禮、奏樂、禮畢)
8、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),特制定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成員:劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)活動(dòng)內(nèi)容(只限靜態(tài)形式)。
才藝展示可選繪畫、書法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與。
教學(xué)。
有關(guān)的作品等,內(nèi)容和形式自定。
1、繪畫:有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法:書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。
3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確,有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。
4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀,制作精致細(xì)膩,具有教育內(nèi)涵。
(二)活動(dòng)要求。
1.展示的內(nèi)容健康積極向上。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十六
每個(gè)人都有自己的才藝,參加才藝展示大大賽,將自己的才藝展示給別人。下面是本站小編為你整理的才藝展示。
希望對(duì)你有用!
1.活動(dòng)時(shí)間安排:3月30—31日,組織報(bào)名;4月10日至27日,舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),六一兒童節(jié),進(jìn)行表彰。
2.自愿報(bào)名要求:1-6年級(jí)全體學(xué)生,由家長在尊重孩子意愿的前提下,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表,指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級(jí)學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng),3—6年級(jí)學(xué)生可以在自愿的前提下,再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng)),填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)報(bào)名表”,交給班主任。
3.參加展示項(xiàng)目統(tǒng)計(jì):學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔),并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪,交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
4.部分項(xiàng)目因需要選手逐個(gè)參賽,耗時(shí)較長,需要限定班級(jí)參賽人數(shù)。班級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過限定,將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等),請(qǐng)根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
5.學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目承辦者,針對(duì)本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況,進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評(píng)定及其證書的填寫蓋章等工作,然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書送到教育處或教務(wù)處。
6.展示活動(dòng)具體安排公示方式:由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對(duì)學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后,以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7.學(xué)校對(duì)于參加展示活動(dòng)學(xué)生的表彰標(biāo)準(zhǔn),將按3:4:3的比例,發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào),并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
8.六一兒童節(jié),學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì)堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式,同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué),并將表彰儀式向所有教室同步直播。
激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干。
二、報(bào)名和組織參賽。
本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
三、組織方式。
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月7日。
五、活動(dòng)要求。
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
七、總結(jié)表彰。
三等獎(jiǎng)依次為。
1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。
根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分(每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目加3分)。
作業(yè)展示活動(dòng)方案篇十七
充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
時(shí)間:11月初—11月底。
組長:汪蘢。
副組長:張?jiān)狼濉?/p>
組員:吳亮好龍孟國楊艷春楊嘉權(quán)。
全體教師。
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。
1.請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。
此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出。
一、二、三等獎(jiǎng)。
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