老人與讀后感(優(yōu)秀15篇)

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老人與讀后感(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:44:18     小編:文軒

讀后感可以促使讀者深入思考自身的生活和價(jià)值觀,從而引發(fā)對(duì)社會(huì)和人生意義的思考。其次,讀后感要突出個(gè)人的觀點(diǎn)和理解,注重對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的思考和分析。這篇讀后感既有理性的分析和評(píng)價(jià),又有感性的表達(dá)和共鳴,充分展示了作者的思維深度和感受力。

老人與讀后感篇一

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>

一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),魚(yú)大力氣也很大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩日中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而卻不幸遇到了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人只帶著一副魚(yú)骨架回家。

我們的生活中總是會(huì)有諸多不順心的事,那些事情可能令我們失落自卑到不相信自己,以至于使我們放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求,更甚者,有的人承受不起生活不順的壓力選擇放棄自己。事實(shí)上,他們的選擇并沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有從不同角度看到它的精神層次,但在我看來(lái),在我從堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不屈的層面看來(lái),這位叫做桑地亞哥的老人比他們強(qiáng)大,比他們勇敢,強(qiáng)大很多,也勇敢很多。即使他最終以失敗的結(jié)局告終,但在我眼里他是個(gè)偉大的勝利者,他在精神方面的偉大勝利。

桑地亞哥在里頭說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,”“人盡可以被毀滅,但決不能被打敗?!笔堑模@就是海明威想要告訴我們的偉大的道理。不可否認(rèn),就像我上述的一樣,只要是人就會(huì)有缺陷以至遇到不順心的事情。但是,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服于它的時(shí)候,無(wú)論最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道不是一個(gè)勝利者嗎?桑地亞哥就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自身勇氣和信心的勝利者??赡軓氖烙^勝利觀來(lái)看,他不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他開(kāi)始的時(shí)候是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú),但是最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃,他只留下了骨架,所以鯊魚(yú)才是勝利者。但是,在理想主義者眼中,陳懇老實(shí)的桑地亞哥就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服和投降。就如同音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

人性是強(qiáng)悍的,人本身是有自己極限,但老漁夫桑地亞哥一直在不斷地挑戰(zhàn)極限、超越極限,以至于這個(gè)極限一次一次地?cái)U(kuò)大,一次一次把更大的挑戰(zhàn)擺在他的面前。無(wú)論他最終挑戰(zhàn)成功還是挑戰(zhàn)失敗,他都是一個(gè)值得我們稱(chēng)贊夸耀的榜樣,因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

人生本是一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的挑戰(zhàn)的旅行,只要你相信自己,勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn),去為了終點(diǎn)努力奮斗,那么你就是一個(gè)勝利者,一個(gè)像桑地亞哥一樣的真正的勝利者。

老人與讀后感篇二

若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。

這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫(xiě)了《老人與?!愤@本書(shū)里,《老人與?!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。

好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。

我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。

而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!

這就是《老人與海》,描寫(xiě)一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

老人與讀后感篇三

老人與海是我所的一本最好的書(shū)。他的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。

故事講的是這樣的:舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者??墒撬琅f沒(méi)有放棄,終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。雖然在回在的途中魚(yú)肉都被鯊魚(yú)吃光了。但依舊無(wú)法磨滅他的意志。這本書(shū)想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的??梢员幌麥纾豢梢员淮驍?。

《老人與海》孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚(yú)僵持的時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的,文章也多次寫(xiě)出老人這樣的品質(zhì)比如:他與鯊魚(yú)奮斗時(shí)的情景也有所反映。

而老人外形的描寫(xiě),生動(dòng)寫(xiě)出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫(xiě)的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫(xiě)褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽(yáng)光,照在臉上反射的陽(yáng)光,照在臉上形成的良性皮膚癌。

斑塊一直向下蔓延,布滿(mǎn)了兩頰。他那雙長(zhǎng)年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿(mǎn)了裂口。

從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍(lán),想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂椤@先苏麄€(gè)外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

這本書(shū)告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫(xiě)的是基督教耶穌受難的過(guò)程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。

老人與讀后感篇四

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話(huà),也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與?!匪磉_(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服,而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。

再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。

人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(zhǎng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!

老人與讀后感篇五

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友,再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。

今年暑假我就讀到這么一本好書(shū),名字叫做《老人與海》這本書(shū)的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特.海明威。書(shū)中的老人堅(jiān)持不懈的精神和毅力深深地感染了我。

這本書(shū)主要講了一位老人獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)。八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,老人決定去遠(yuǎn)海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚(yú),老人與大魚(yú)周旋了三天三夜,才把大馬林魚(yú)給捉住。可是悲催的事情的發(fā)生了,老人在回去的路上遭到了大鯊魚(yú)的襲擊。鯊魚(yú)被大馬林魚(yú)的血腥味刺激的異常興奮,接二連三的攻擊老人和大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)一翻拼搏,最終老人還是失敗了,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)撕扯的只剩下一副骨架子,老人拼盡全力也只能無(wú)奈地拖回一具魚(yú)架子。

這本書(shū)很有意義,也很有趣?!独先伺c?!冯m然故事簡(jiǎn)短,卻寓意深刻,老人圣地亞哥看起來(lái)是個(gè)非常倒霉的老人,連續(xù)八十四天未捕到一條魚(yú),別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅(jiān)持,終于在第八十五天,捕到了一條非常大的馬林魚(yú)。雖然最終老人的魚(yú)還是在回去的路上被鯊魚(yú)搶食。在讀這本書(shū)時(shí),我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。反觀人的一生,不會(huì)都是十全十美,或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),不要輕言放棄,就要像書(shū)中的老人一樣再出海,你就會(huì)看到勝利的希望。我想這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境,和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這本書(shū)吸引我的原因。人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求。故事中老人曾說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。勝利在這本書(shū)里已經(jīng)不那么重要,重要的是你的堅(jiān)持。

讀完了這本書(shū),我發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)這位老人表示贊嘆,老人為了捉住這條大魚(yú),耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力,受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦啊!而這位老人卻沒(méi)有向困難和命運(yùn)低頭,而是勇敢地面對(duì)困難。他做到了許多人堅(jiān)持不了的事,雖然可能明知道會(huì)失敗。但是失敗之后,你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎?我覺(jué)得只要勇于嘗試,不管結(jié)果如何,你都是成功的!

《老人與海》它也讓我明白了一些道理。比起書(shū)中的老人,我很慚愧。在去年的古箏考級(jí)中,原本只要堅(jiān)持我就會(huì)過(guò)關(guān)的,但是只因?yàn)槲矣X(jué)得古箏譜太長(zhǎng)了,密密麻麻的譜子看起來(lái)就不好背,我就退縮了,沒(méi)有好好背譜。抱著蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度,去面對(duì)考級(jí),雖然最終過(guò)了,但是我自己心里明白,我沒(méi)有盡力,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我真的是太弱了,一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。我告訴自己,在學(xué)習(xí)中如有困難,一定不能知難而退,而是要迎難而上發(fā)揮堅(jiān)持不懈的精神。人的一生中有許多挫折,但是你要克服去打敗他,只有勇于向困難挑戰(zhàn)的人,才能將困難踩在腳下。

今后我要好好的學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神,這樣學(xué)習(xí)的道路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

老人與讀后感篇六

一開(kāi)始我認(rèn)為《老人與?!分v述的就是一個(gè)悲劇故事。

書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú),但在返航的過(guò)程中,他遇到了大量鯊魚(yú),這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光,圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我并沒(méi)有任何深刻的感受,只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘,白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與海》想要表達(dá)的僅僅這么簡(jiǎn)單的話(huà),那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于,我明白了,《老人與?!废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程,并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~(yú)成功帶回家,其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。

此時(shí),我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服,對(duì)他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí),我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,但我總是知難而退,輕而易舉地被挫折打倒。

就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道特別難的題目,我認(rèn)真思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,結(jié)果仍然是毫無(wú)頭緒,我不耐煩了,就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案,等著老師明天評(píng)講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目。現(xiàn)在,我明白了:我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。

人生也就是這樣,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎會(huì)豐富多彩、我們?cè)跄芟硎艹晒Φ南矏偰??無(wú)論在人生的什么階段,什么年齡開(kāi)始努力都不算晚,讓大好的人生年華白白浪費(fèi),豈不可惜!人們可能在走向成功的道路上停滯不前,但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿,它是自然界不可違背的規(guī)律,走向死亡的過(guò)程是不可逆的,不管你是否愿意,你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(zhǎng)河,它是非常短的,這更需要我們好好去珍惜它,好好把握現(xiàn)在。

所以,如果不努力,我們能干什么呢?經(jīng)過(guò)努力,如果成功了,我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,感受到自己存在的意義,讓生命之花熱烈綻放;即使失敗了,但由于我們付出了自己最大的努力,我們也無(wú)怨無(wú)悔,能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生,同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈。

把握現(xiàn)在,向死而生。

老人與讀后感篇七

讀完《老人與?!?,我對(duì)故事中的老人有一種欽佩之情。

故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而,天氣是不可預(yù)測(cè)的。在回來(lái)的路上,一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(zhǎng)著魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。

老人和大海是對(duì)抗自然的強(qiáng)大力量。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的雙手長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,皮膚上已經(jīng)布滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟颍ゾ瓢珊染屏奶?,每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持釣魚(yú),不僅因?yàn)樗仨毧酷烎~(yú)謀生,還因?yàn)獒烎~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú),但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。

回想老人的話(huà):“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是多么堅(jiān)定的信念。他獨(dú)自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對(duì)如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂(lè)觀地應(yīng)付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習(xí),那么我們會(huì)取得很好的成績(jī)。

漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是起伏不定。那是因?yàn)槲铱偸遣粓?jiān)持在我的學(xué)習(xí)中做課后練習(xí)。一本每天只持續(xù)半小時(shí)的書(shū)被認(rèn)為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結(jié)果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來(lái)。如果結(jié)果良好,“舊病”將再次復(fù)發(fā)。如果我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)更好。

我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習(xí)。

老人與讀后感篇八

讀完《老人與?!?,我的心久久不能平靜。

八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)有捕到,其他的漁民都嘲笑他,說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大家都不敢去的深海捕魚(yú)。他和一只大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇到了一只鯊魚(yú),奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境。可魚(yú)肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚(yú)骨。

八十四天,一無(wú)所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái),堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持著自己的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。

深海中的一只大馬林魚(yú),既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)有畏懼也沒(méi)有退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來(lái)并取得了勝利。

最后與鯊魚(yú)的搏殺,盡管結(jié)局不那么美好——魚(yú)只剩下了骨架??稍谶@一次次的搏斗中,老漁夫收獲到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木瘢赂遗c困難作斗爭(zhēng)的`拼搏和堅(jiān)韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚(yú)的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些品質(zhì)和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,明白了成長(zhǎng)的真諦。

生活更是如此,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們,才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小,但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。

一本好書(shū),值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。

老人與讀后感篇九

《老人與?!肥且黄?jiǎng)?lì)志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。

老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú),回家途中,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊,老人始終沒(méi)有放棄,上岸后,大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

生活中,我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來(lái)越多,我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書(shū),我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無(wú)空則少讀,讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū),讀的書(shū)也越來(lái)越多,我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢,容易了許多。

每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì)捧起書(shū)來(lái),讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì)捧起書(shū)來(lái),書(shū)猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。

記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《老人與海》中的圣地亞哥,他在捕到大魚(yú)后,被大魚(yú)拖來(lái)拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半,與大魚(yú)相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

《老人與?!纷屛颐靼琢藞?jiān)持與奮斗的意義。

老人與讀后感篇十

我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫《老人與海》。這本書(shū)的作者是海明威,本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒(méi)釣到大魚(yú),第85天,在深海區(qū)釣到一條大馬林魚(yú),在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅(jiān)持。正是因?yàn)樯5蟻喐鐖?jiān)持不懈的精神,心里只有魚(yú),沒(méi)有其他雜念,才可以釣到大魚(yú),才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

我喜歡下圍棋,媽媽便給我報(bào)了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認(rèn)真學(xué),但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班,我也很輕易就放棄了?,F(xiàn)在,我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去,導(dǎo)致一事無(wú)成,現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。

還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站,可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點(diǎn)遠(yuǎn)喔,你能不能堅(jiān)持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點(diǎn)小路也叫遠(yuǎn),我分分鐘就能到!”我向著公園沖鋒,結(jié)果才跑了一小段路,我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

“外婆,還有多久才到???怎么這么遠(yuǎn)呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)。“很快就到了?!蓖馄蓬~頭上滴著汗,也不輕松,卻還笑著鼓勵(lì)我:“加油,馬上就到了?!薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到?”我吭哧吭哧地喘著氣,有些納悶?!澳鞘悄阕约赫f(shuō)的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅(jiān)持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅(jiān)持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話(huà),難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎?“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打?。 蔽矣謭?jiān)定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

堅(jiān)持是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但大家的堅(jiān)持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥,堅(jiān)持不懈,心無(wú)雜念,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去,絕不放棄!

老人與讀后感篇十一

見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到之后,他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō),這樣一個(gè)故事能夠我們明白“承受”,那么《老人與?!穭t能夠讓我們戰(zhàn)勝!

老人與海,本就是渺小與龐大的比較,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無(wú)所獲,看著豐收的同伴,聽(tīng)聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò),他是樂(lè)觀的,這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的'就是搏斗,無(wú)論對(duì)方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自我,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。

海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描述的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自我最想見(jiàn)的人,會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)。然而,當(dāng)周?chē)諢o(wú)一物的時(shí)候,也就無(wú)所謂了,想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒(méi)什么干不成的。

老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運(yùn),它一向潛在水里,老人不明白它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái),它是否會(huì)逃跑而將它抓住又能得到什么在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚(yú)竿,拼命的祈禱,想讓這大魚(yú)跳起來(lái),跳起來(lái)它就死了,又祈禱它千萬(wàn)別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來(lái),那老人僅有割斷魚(yú)線(xiàn)了。

最終,老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng),老人只得將它跟船綁在一齊,想著回去以后的巨大收獲。“好事兒不能說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了?!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”,鯊魚(yú)不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú),直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物,先是用魚(yú)叉,魚(yú)叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最終換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最終,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚(yú)骨回去了。

老人告訴人們一個(gè)事實(shí),沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因?yàn)樗麄儾幻靼住按篑R林魚(yú)”有多長(zhǎng),不明白“大馬林魚(yú)”還可能救他的命,更不明白,僅有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自我的潛力,才能無(wú)謂的告訴自我,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”,即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的,再大些的都能夠!

雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒(méi)有多大的力氣,但他卻總夢(mèng)到獅子……。

老人與讀后感篇十二

由于突發(fā)的新冠肺炎疫情,我們大家?guī)缀醵季蛹疫^(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié),同時(shí)也休了一個(gè)超長(zhǎng)假期,在保質(zhì)保量的完成作業(yè)和網(wǎng)課之余,最近我讀了幾本名著,其中就包括《老人與?!?。讀完后我不禁思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,深受啟發(fā)。

《老人與?!穼?xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊往岸邊劃船。而在回歸岸邊的過(guò)程中,老漁夫又受到了大鯊魚(yú)的襲擊,經(jīng)過(guò)殊死搏斗,最后回到岸邊時(shí)只剩下可憐巴巴的魚(yú)頭和魚(yú)骨,可想而知,這個(gè)過(guò)程是何等的危險(xiǎn)和艱辛,這需要多大的勇氣和意志??!但是老漁夫做到了。

老人這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)的好:“不以成敗論英雄?!崩先四菆?jiān)強(qiáng)的意志,勇敢面對(duì)困難,不達(dá)目的、誓不罷休的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

古時(shí)候的愚公移山,明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“明知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子子孫孫繼續(xù)開(kāi)山。執(zhí)著不放棄的精神終于感化了天帝,命山神搬走了太行、王屋二山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺非一日之寒”的故事等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的道理。

我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中終究會(huì)遇到這樣或那樣的各種問(wèn)題,“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。面對(duì)困難,假如你不努力思考解決的辦法,只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,甚至灰心喪氣,破罐子破摔,自暴自棄,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴤摹,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起《老人與海》的故事時(shí),看看漁夫的表現(xiàn)和做法,反過(guò)來(lái)再看看自己,就覺(jué)得自己碰到的困難都不是問(wèn)題。

人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并認(rèn)真的加以改正。俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗是成功之母”。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)次的失敗,最后終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家,為人類(lèi)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

所以說(shuō),在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們一定不要有各種抱怨,世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)不要退縮,勇敢且努力得到面對(duì),不繞也不躲,努力的想辦法解決困難,演好自己該演的角色。我們要以堅(jiān)強(qiáng),永不言敗的心態(tài)來(lái)面對(duì)失敗,那么成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手,我們一定會(huì)一步步的慢慢走向成功!

老人與讀后感篇十三

相信有很多人都讀過(guò)《老人與?!愤@本書(shū),而且大家也記得海明威的這句名言吧:一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

這個(gè)老人的住所是一個(gè)單間窩棚,和繞著帆的桅桿一樣長(zhǎng),里面就一張床、一張桌子和一把椅子,燒飯的地方就在泥地的角落。穿著就更是寒磣,他的襯衫像他的帆一樣,上面不知有多少個(gè)補(bǔ)丁,連補(bǔ)丁都在太陽(yáng)的暴曬下褪去了顏色。

但是他并沒(méi)有放棄。他知道,生活是殘酷的,可是他有一顆勇于堅(jiān)持和抗?fàn)幍男摹:芏嗳税阉?dāng)個(gè)笑話(huà),但也有人關(guān)心他:無(wú)微不至照顧他的小男孩;露臺(tái)飯店的老板馬?。贿€有他自己——他對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得“身體好著呢”。

而我們有的人遇到困難,想的不是如何去解決,而是想完了完了,我這次肯定解決不了。有的人甚至還在想:哎,這次是天要亡我,我也沒(méi)有辦法,只有聽(tīng)天由命了,放棄吧。我認(rèn)為這樣的想法是可笑的,在那位老人面前,你的這種想法簡(jiǎn)直不足掛齒:他勇于與大???fàn)?,你卻聽(tīng)天由命。所以一個(gè)人要有信念,勇敢面對(duì),堅(jiān)持抗?fàn)帯?/p>

人生是用來(lái)突破自我,建立一個(gè)又一個(gè)的里程碑的。這一路上漫長(zhǎng)而艱辛,但如果你堅(jiān)持斗爭(zhēng),說(shuō)不定你就是一個(gè)勝利者。

老人與讀后感篇十四

“這時(shí),那釣索由于一直緊拉著,拽得左手抽起筋來(lái)?!睕](méi)錯(cuò),這一句話(huà)就是海明威著名小說(shuō)《老人與?!分械闹鹘鞘サ蟻喐暝谂c對(duì)手大馬林魚(yú)斗爭(zhēng)時(shí)的一段描寫(xiě)。

老人在捕捉大馬林魚(yú)時(shí),手不幸被吊索割破,一夜無(wú)醫(yī)無(wú)藥,傷情逐漸惡化了,從而導(dǎo)致抽筋、變形,無(wú)法伸直。他選擇了漠視疼痛,用海水消毒,抱怨它不好轉(zhuǎn),卻又積極努力的吃飯,希望快點(diǎn)能恢復(fù)正常,而后,他選擇用平和的心態(tài)等待它自行恢復(fù)。受傷的第二天中午,好消息終于降臨了,老人那只抽筋的左手開(kāi)始慢慢地復(fù)原了。

在我們的人生當(dāng)中會(huì)遇到許多困難和阻礙,這些困難和阻礙分為兩大類(lèi):外在的和內(nèi)在的。外在的來(lái)自他人、來(lái)自社會(huì)的、來(lái)自自然的,即所謂的“天災(zāi)人禍”;內(nèi)在的是來(lái)自身體上的傷病、來(lái)自精神上的懈怠、來(lái)自行動(dòng)上的懶惰。

老人手受傷的描寫(xiě)當(dāng)中,他的對(duì)手就是他手上受的傷,他選擇了積極面對(duì),用海水消毒傷口防止感染,用吃沒(méi)有任何調(diào)料的生金槍魚(yú)來(lái)提高免疫力。最終,他戰(zhàn)勝了這個(gè)對(duì)手,他的手開(kāi)始慢慢復(fù)原了,他又可以向著他此行的那最大的目標(biāo),戰(zhàn)勝大馬林魚(yú)前進(jìn)了。

所以,我們要向老人學(xué)習(xí),成為一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人。

老人與讀后感篇十五

這本書(shū)給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。

在書(shū)中,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。

在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與?!泛螅抑懒巳松鷽](méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。

面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算努力到比較后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì)留下遺憾。

我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失??!

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