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希望就這樣成長篇一
“畫成這樣，太說不過去啦……”老師的評語不斷在我耳畔響起，垂頭喪氣的我回到家中，緊閉房門，望著那毫無生機的圖畫，開始有點后悔學習繪畫了。
夜色翩然而至，閑來無聊，便下樓散散心，想尋求一絲安慰。
街上，一群群人從四面八方涌來，像一條洶涌的大河，奔騰著，撞擊著。不知不覺地，走到了一家花店。
突然，我遇見它。
那是一盆仙人球，它安靜地待在不起眼的角落，水晶般的花瓶在燈下折射出點點光芒。鮮艷的花朵貌似與它隔隔不入。它身軀雖然瘦小，卻發(fā)出勃勃生機。
心中喜歡，我的手探向口袋，動作略顯生澀，想買下這盆仙人球。
“哎！小姑娘買花吧，多好看！這盆仙人球多無趣！"一位剛從花店走出的阿姨笑瞇瞇地望著我，又嫌棄地看了看那一盆仙人球。望著她手中的康乃馨，我有點遲疑?？稍傧蛳扇饲蚩磿r，它似乎變得有點暗淡。
我心生憐憫間，買下了它?；氐郊抑?，想將它放置在桌上，可一不留意，“呼”仙人球落了下來，它的根也摔斷了，我有點自責，本想將它扔掉，但我不想看它就這樣被我毀掉。于是，我小心翼翼地提著它的一根刺，將它重新放在水中靜養(yǎng)。幾天之后，它的根似乎長出來幾厘米，我心生歡喜，突然，腦中浮現(xiàn)一幅畫面，靈感來了！
我拿起筆，在紙上肆意揮舞，那舞動的筆桿，似舞者在跳著華爾茲。那暗沉的陰影映襯著物體，使它栩栩如生，在火烈的陽光下，仙人球充滿著無限的生機，它們沒有因為在沙漠中而枯竭，而是珍惜葉中的余水，肆意生長，因為它們心中擁有希望，才能屹立在沙漠中。
我滿懷希望地將我的作品命名為《沙漠之光》，當我將作品交給老師時，老師的眼神似乎變得明亮，他點了點頭，開心地說：”這次你畫得不錯??！看得出來你注入了真情，要繼續(xù)保持！”
望著那綠意盎然的仙人球，我希望的種子慢慢生長了。
希望就這樣成長篇二
我家養(yǎng)過一只鸚鵡。
它是爸爸以前買了一只虎皮鸚鵡，全身黃綠色，又有黑色的小斑點，非常的漂亮。我們天天給它喂小米、喂水，但它有很高的警惕性，只要一靠近它，它就會跑到籠子邊緣，想咬我們的手，有一次給它喂食喂到一半，差點把媽媽手上的肉給咬下來一塊，就算沒咬下來，至少也會讓你的手淤青一大塊。
在我們都不在時，它就一直向籠子外面看，時不時再吃幾粒小米，再喝點水，黑黑小小的眼珠子繼續(xù)向外看著，誰也不知它在做什么。
直到我們給它換了竹子籠，它就天天在籠子的邊緣亂咬，我們都認為它這是太無聊了在玩麿嘴巴，但是它的意圖并不是我們想象的那么簡單。一次回到家，發(fā)現(xiàn)竹籠的一側斷了一根竹子，當時不知道那是它咬下來的，但到了之后發(fā)現(xiàn)有第二根竹子斷了之后，就趕緊換了一個鐵籠子，以防再被咬斷。
但它依然相信自己一定逃得出去。一天早上，我發(fā)現(xiàn)鳥籠里面空空如也，一點鳥的影子都沒見到，當看到鐵籠門上被鳥嘴咬過的痕跡里，我的心中感慨萬分。
這是我第一次見到一只小鳥為了自己的自由去努力了七年左右，雖然次次失敗，但它依然沒有放棄，相信自己能夠逃出籠子，飛向藍天。
這只鳥的經(jīng)歷讓我想到一部著名電影《巴比龍》，一位在巴黎的男主被冤入了獄，經(jīng)過整整十三年的逃獄，三次被捉回獄中，但他依然認為自己可以逃出這個如魔鬼般的地獄。
每當我聽到爸媽為我的成績嘆氣時，我就常常想起這只鸚鵡。我在想，就連一只小鳥都可以做到如此強大的毅力，為什么我不能做到呢？如果想做，那就得去做，找到方法，在不斷的刷題中積累自己的經(jīng)驗，在考試的時候考出一個像樣的成績。
希望，就是要有強大的毅力去拼出那屬于自己的一小片世界，去茁壯生長！
希望就這樣成長篇三
“時間，對于誰都是奔著走的?！?/p>
坐在窗前，望著窗外，樹上棲著的鳥，靜靜地想著時間，人與樹，樹與鳥，暖暖的，是歲月靜好。
無青春不奮斗，奮斗的青春應該是激昂的，成長就應該歷經(jīng)磨難，但我記憶中那星星點點的螢火蟲，我的童年，我的成長，慢慢鋪展開，潑成了一幅詩意的山水畫。
兒時，姐姐和我，一叢小樹，跑，跳，抓，磕，絆，倒，嘗了一遍又一遍。母親總是很溫柔地給我和姐姐擦拭著傷口;父親說自從生養(yǎng)了我，就被磨得沒了脾氣。夏夜，每家門口都坐著人，來與鄰家啦啦呱，聊聊天，手搖蒲扇，驅著蚊!
孩子們總會拿上幾塊墊子，連被褥枕頭都不曾帶，就在樹下聚攏在一起，做些游戲，困倦了，乏了，就在墊子上睡去。第二天總是會在自家的床上醒來。
冬明明是寒風凜冽的，但我要將冬稱為暖冬。它的確是暖的，幾個伙伴總會攏在一個炕上，一個棉被中做些幼稚的游戲，或者在大人不打麻將時將麻將扛到炕上，一起堆碉堡。到了春天，在炕上玩，是被都不用蓋的。
轉眼，小伙計們長大了，但見著面，總會有說不完的話，做不盡的游戲，我們約定，一起玩時，是不許碰電腦的。
一年級時，年紀小些的男孩子是要同年紀大的女孩子一起玩過家家的，院子里飄著咯咯咯的歡笑聲。
兒時的生活里，有飄著肥皂泡的童年，也憶起了成長路上追逐的夢。兒時來不及品嘗成長的味道，隨風飄蕩的樹葉，帶著遠方的詩意，帶著童年的夢幻，都綻放成了美麗的花朵。我會將它小心翼翼地收集在記憶的寶盒里。
成長不只有磨練，不只有經(jīng)歷挫折，也是一種享受，在成長中要學會沉淀自己，所有的經(jīng)歷都將會成為進步的階梯。
“但愿每次回憶，都對生活不感到一絲愧疚?！卑橹乱沟奈灮穑傧牡酿ㄔ?，一同頑強地成長，歲月靜好，惟有奮斗，砥礪前行。
琳山之行，已經(jīng)結束，但訓練中曾經(jīng)滴下的滴滴汗珠，見證了我們的不平凡!
“立正!”轉眼間，我們身處操場，平視前方，我們的目光，還不忘瞥瞥教官。
“同學們……”教官的嗓子沙啞卻有力。在這里，我們還是學習者，還需要傾聽。
領會動作要領，我開始嘗試它們付諸行動。陽光漸漸敵不過那肅殺的寒冷，于是，多了一絲寒意，只是我們不敢松懈，我，不敢松懈。
卻發(fā)現(xiàn)，我的動作時僵硬的，透著生硬，很不標準。
我開始將錯都歸功于自己，暗道自己的無能，于是，我開始心虛，開始憤怒;卻又止于無奈，止于頹廢。
額頭上，漸漸冒出不合時宜的冷汗，而教官此時又督促我們要努力完成動作并達到完美。
我擦了擦汗。
“那位同學，不能亂動，除了規(guī)定指令，其余要做的，必須報告教官并得到準許，才能行……”
“砰”一聲響后，我的右手很配合地出現(xiàn)了一道紅印子，長長地，我卻覺不到痛。不去理會教官那眼神，陷入了沉思。
我，沒有憤怒，沒有委屈;不想推卸，不想逃避。于是，一股熱氣從內心深處逼涌而上，我感到一絲震撼。
可是，我卻不準自己去慢慢體會這莫名的沖動，我意識到我自己的不足。
于是，我更加努力地挺直腰板，那動作要領就像正在放映的錄像，在我的腦海里，不斷倒帶，不斷倒帶，不斷重復。
額頭漸漸冒出了熱汗，不是很多，卻是我努力結果的贈品。我不敢笑，因為我不存在另一雙眼睛去評價現(xiàn)在，此時此刻，我的動作，到底是標準不標準，我的身體，到底有沒有被寒風，吹得一顫一顫。
內心深處，我是很愿意相信我已經(jīng)成功了，畢竟，我努力過，汗，就是證明。
枯燥而又乏味的訓練中，不存在調味劑，它是嚴格的，嚴肅的。
曾幾何時，我們狂妄自大，目中無人，是它，嚴格的訓練中，因努力而逼涌出的，滴滴汗珠，讓我們懂得要學會謙虛和堅毅!
每個人都有自己的成長經(jīng)歷，千姿萬態(tài)各不相同。有的人或喜或憂，各有千秋，有的人歷盡艱難，有的人一帆風順，有的人是在痛苦里成長，有的人在快樂中長大……我就是在幸福窩里長大的。
那年冬天，每天都要去建在公路旁邊的一所學校去上學，記得天氣特別冷，即使年輕人騎著車在這樣的天氣里行駛，也會凍得直打哆嗦，而媽媽每天會在這條路上來回八次，盡管如此，媽媽還要與寒風作斗爭，反復的叮囑我：“你上課可一定要認真聽，別開小差，還有……”那嘮叨聲直到我走進學校才漸漸消失，我煩透了那沒完沒了的嘮叨聲，巴望著哪天能擺脫它。
路上除了來來往往的汽車，剩下的就是刺骨的寒風刮在我的臉上，路上的大樹被寒風吹得直打哆嗦，光想歪倒。這時，媽媽張開凍得發(fā)紫的嘴唇說道：“上課可要記筆記啊?！闭f完了看了看我，那眼神我太熟悉了：失敗時它給予我鼓勵;痛苦時它給我予我安慰;成功時給予我贊許;氣餒時給予我監(jiān)督……從媽媽的眼神里我讀懂了一份獨一無二的嘮叨的愛。
記得還有一次晚上我看電視，節(jié)目正播到高潮時，卻被爸爸趕鴨子似的趕進了房間，我極不情愿。第二天早晨爸爸在給我準備早餐時由于聲音太大我被吵醒了，因為昨天的怨氣還沒有出，自認為是爸爸在報復我，所以就氣沖沖的走到廚房。
但我看到的是爸爸輕輕地拿出盤子輕輕地盛好飯菜、輕輕地端到桌上又輕輕地回到房間取出書包。眼前的一切，我不由得想起了多少次月光下爸爸給我講故事、多少次月光下給我細心的解題、多少個夜晚爸爸陪我做作業(yè)、多少個夜間爸爸給我悄悄地掖好被子……想到這些，我幸福的淚水奪眶而出。
就這樣在媽媽無數(shù)次獨一無二的嘮叨中;在爸爸無數(shù)次默默地陪伴里，我幸福地長大。
在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。
坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業(yè)，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發(fā)現(xiàn)，去探索，一切都是一個未知數(shù)。
曾經(jīng)的我是多么渴望燈紅酒綠的生活，可這偏遠的山區(qū)中卻沒有那么多的浮世繁華。直到現(xiàn)在，才慢慢地與城市靠攏。于是，我開始投入了光怪陸離的社會?；ɑㄊ澜纾e世浮夸，一聲聲召喚、引誘著我。
我開始與同學打架，追求所謂的刺激，在怒火焚燒的時候看別人恐懼的眼神，讓別人求饒的那種尊嚴。我開始曠課，試圖把老師也踩在腳下，我目無王法，我就是王法。我開始上網(wǎng)，網(wǎng)絡的紛繁復雜大開我的眼界，我沉溺在網(wǎng)絡游戲中追尋著自己的數(shù)一數(shù)二。各種壞事難逃我手。時間慢慢腐蝕著我的心靈，一步一步將我吞噬。
期末考試又來了，又到了一決高下的時刻了，我拿到期末成績，我又是年級第一。風風火火地回到家，我媽看了后，撂了一句話“只要成績，你做什么，我不管?！庇谑俏议_始盤算我一步又一步的方案，并且保證成績永不下滑。一片天空任我飛，一片汪洋任我游，一片群山任我行。
我與平常一樣，將功課完成。奔向網(wǎng)吧，坐下后，打開電腦，玩起了網(wǎng)絡游戲，正高興時，班主任從我身后過來，將電腦關了。我很氣憤地說道：“我把作業(yè)做完了，難道不可以玩嗎?”他沒有說話，只是拽著我走到了一座墓碑前。
我看了看，這不是班主任的兒子嗎?我想到了他兒子的經(jīng)歷，與我是那么的相似。他在虛幻的世界里分不清真實的生命，他殺了人，付出了應有的懲罰。
回去的路上，我只覺得頭是如此沉重，腦海不斷浮現(xiàn)出dota、魔獸、cf的畫面，一切都顯得那么蒼白無力。那里面所謂的拼殺，我又真的得到了什么嗎?我不禁握了握我的拳頭，我依然一無所有。我和朋友們，或者說狐朋狗友們每天只會討論這些東西。它們是如此虛幻。
這時一個小孩撞倒我，又興匆匆地跑走了，后面還有一個小孩緊追不舍，喜笑顏開地呼喊著什么。我盯著他們，感覺是如此似曾相識，我曾經(jīng)不也這樣意氣風發(fā)嗎?我們追逐在希望的田野上。
不，我不能被我內心正在成長的魔鬼吞噬。我得振作起來。不覺，我加快了腳步。
希望就這樣成長篇四
戰(zhàn)火的硝煙還未全部落下，空氣中彌漫著火藥的刺鼻味道，沙袋被炸的滿地都是，戰(zhàn)場還冒著黑煙，絮狀的煙絲升到天上，一片狼藉。
一月前，抗美援朝剛剛開始，我便踏上了這無窮盡的征途。我們準備好的一切卻因天氣原因無法全部帶走，這只是剛剛開始。我們來到東北地區(qū)，嚴寒的冬天，從來沒有遇到過的，裝備極少的我被凍得手腳冰涼，顯露出紫意。我們到了鴨綠江邊，奔騰的河流向我們涌來，同志們心慌慌的。開始準備渡江，無數(shù)石頭，木板，沙袋抬到江面，形成一條小路，幾十萬人從這走過，到達朝鮮。
那邊是荒涼的。房屋破爛不堪，連天空都是黑色的，突然天空中傳來飛機的轟隆聲，是他們來了，我們趕緊的找著掩護，四處跑著。爬到一塊大石頭前，將頭埋進草堆，慌張著，害怕著，期待著，一波又一波炮火向我們快速逼近著，卻沒有一人敢發(fā)聲，我抬起頭來，看著漸近的空中，好像旁邊有火光，我扭動著，朝向它，又見一位同志，身上已被點燃，在這火海之中，銷聲匿跡了。
淚，涌出，心中充滿了某種不知名的情緒，是害怕還是激情？一個聲音傳來，領隊的臉上還掛著兩道淚痕，他擦凈面頰，聲音里還有幾分悲痛，讓我們集合。他向我走來，給我一個擁抱，溫暖的氣息留在心中，希望，在這里生長。
煙氣繚繞在天間，幾只飛鳥掠過。一道光撒下，透過煙間，心中的情緒延展開來，繼續(xù)向前走去。帶著希望，帶著每位同志的付出，從這里生長，從這里前進。
希望就這樣成長篇五
一株劍蘭正迎光挺立，如同一把劍，筆直又尖銳，墨綠色的身體鑲嵌著美麗的花紋，薄薄的，卻十分堅硬，湊上前，仔細一聞，一股沁人心脾的清香撲進鼻腔，甜絲絲的，還略帶著一點泥土的芬芳。
想起之前，奶奶叫我去陽臺幫她澆花，陽臺上的花兒各種各樣，但無一例外的都很漂亮，爭奇斗艷。而墨綠、筆直的劍蘭在這之中并不顯得突出，我也并沒有留意，拿著水壺從它頭上掠過，比起它，我更喜愛那些花團錦簇的色彩。
但是，今天的它，讓我震驚。那些破壁而出的嫩芽，吸引著我全部的注意力。那些曾經(jīng)爭奇斗艷的色彩，此時，都比不過那一抹淡淡的綠色。那些塑料桶，摸起來還是很厚實的，要壓扁它都需要些力氣。我伸手去摸了摸那小小的劍蘭芽，軟軟的，弱弱的，“它是怎么穿透這么堅硬的塑料桶的？”看我自言自語，愣的出神，奶奶說了一句：“因為有希望，生命的力量可是最頑強的?！?/p>
我一驚，對呀，就是因為希望！這小小的劍蘭芽剛剛發(fā)芽時，或許也曾非常絕望過——生在土壤的最底部，沒有陽光，水分也很少，在黑暗中，肯定不止一次的懷疑過自己能不能鉆出泥土。但它又在絕望中不斷地生出希望——不斷努力著，總有一天能見到太陽，沐浴著晨光，吮吸著甘露，享受著微風，在陽光、甘露、微風的滋養(yǎng)下慢慢生長，直到長成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。
于是，它帶著希望，拼命地吸收著土壤中那少的可憐的養(yǎng)分，向上生長，我無法想象當它用自己柔軟又脆弱的芽尖兒一次又一次撞擊桶壁時的艱難與痛苦，但我知道，它將向上的希望化成了動力，哪怕再小的力量，也終有水滴石穿的一天。
終于，它捅破了桶壁，見到了希望中的，溫暖的，清晨中的太陽。這株劍蘭就這樣沐浴在了陽光里，吮吸著甘露，迎著微風，慢慢地生長，等它長成一株獨立的，高高的，堅挺的劍蘭時，它也會感嘆當初的一切付出都是值得的吧！
我又不由自主地想到了現(xiàn)在的自己，剛入初中，面對突然增加的課程與任務，每天仿佛都被壓得喘不過氣一樣，多次考試成績不理想，心情陡然變得低落、焦躁，似乎總也看不到希望……回看那一株劍蘭，它所處的環(huán)境，承受的壓力肯定比我還要大吧，它的力量與我相比肯定更加柔弱吧，可它都不曾放棄希望與努力，這小小生命的未來，才會變得更加精彩！想到這里，我的心情豁然開朗，斗志再次鼓起。
人生中難免有些起起落落，會迷茫、難過、焦慮，但這些都是生活的考驗，只要心中的希望不破滅，哪怕是用汗水澆灌，也要讓它慢慢地生長，最終將會變成能夠闖過風暴的力量，迎來彩虹擎天。
希望就這樣成長篇六
希望是什么？它是助力你走向成功的墊腳石，它是指引你走出黑暗的啟明星，它是重振你信心的清醒劑。不是因為有希望才去努力，而是努力了才有希望！
“還不錯，有進步?！彼孛枥蠋熋鎺е⑿?，評價著我剛剛完成的作品。但這，似乎不是我想要的答案?；氐郊液?，父母便問我情況，我也就簡短地回答到：“還好吧?！眿寢尣焕斫馕?，她似乎認定我的素描是最差的，她的話像針一樣深深刺痛了我，給予了我很大打擊，畫室里，不如我的人明明有不少，但我也不想去辯解，我曾經(jīng)想過放棄，但爸爸總是不聽我解釋，大聲訓斥著我，似乎認定我將來只能學美術，從來沒問過我的感受，而我只能默默承受。
同學們有說有笑，似乎沒有我的存在，他們大都是結伴前來，與我素不相識，也沒什么話說。
走出畫室，我深吸一口氣，走出了這個牢籠，我認為我已沒有希望，正當我騎上車準備離開時，突然發(fā)現(xiàn)，身旁有一棵脆弱的小樹。
起初，我并沒有在意，認為它只是一棵平常得不能再平常的即將死去的樹，后來，一次次地從它身邊走過，我漸漸注意起了它，它的周圍空空蕩蕩，狂風暴雨的摧殘，使它彎下了腰，身邊也沒有陪伴它的同伴，甚至樹葉，也從它身上掉落，我微微一嘆，這不很像我嗎？但它依然頑強地活著，即使遭受挫折，也從不放棄希望，一陣清風襲來，吹動了我的衣襟，也吹動了它的枝條，在這樹叢中，它是多么的弱小無助，但它從來沒有放棄，一直追趕著心中的希望。
我猛然驚醒，看著它瘦小的身軀，心中早已釋然，于是我快步回到畫室，重新握起筆，在周圍的一片喧囂中，靜下心來，在一張張白紙上留下優(yōu)美的痕跡，我仿佛看到了如太陽般耀眼的希望。
我振作精神，細心聽講，認真地去畫好每一筆，老師向我投來了贊許的目光，我也得到父母的認可，當我再次去關注那棵小樹時，竟然發(fā)現(xiàn)它脆弱的枝條上已有了新的生命，一片片綠葉冒了出來，接受著陽光的洗禮，它在周圍的一片荒蕪中努力成長，給了我昂揚向上的精神動力，給了我跨越困難的勇氣，給了我俯視一切的氣魄，讓我不再畏懼。
這，應該就是希望吧！
在人生的道路上，希望有時升起，有時落下，決定權完全在于我們自己，不要懼怕困難和失敗，努力做好自己，迎接著溫暖的陽光，追隨著心中的希望。
希望就這樣成長篇七
希望東西是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感動人間的溫暖；希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望；希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；希望是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。希望，會這樣生長。
有些時候會覺得自己墮入萬丈深淵之中，理所當然地認為自己必死無疑，但希望，就這樣生長著，直至最后才使我們得以重生。
飛蛾撲火，為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量，最終雖死在燈火之下，或著倒在油泊之中，但是它們無畏縮，依然世世代代，鍥而不舍地撲向燈火，它們看到了勝利的曙光。
“野火燒不盡，春風吹又生?！币安蓦m然嬌小，卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上，去等待來年和煦的春風以及嶄新的生活。
南宋末年著名愛國主義者文天祥，堅定自己的信仰，胸懷祖國復興的希望，不屈不撓，留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北闾谷坏孛鎸λ郎?。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔恰妒酚洝纷髡咚抉R遷留下的。生活中的種種不易，人生道路上的道道坎坷，乃至入獄，他都堅貞不屈，至死不渝，是因為希望給他宏魄的精神支柱。
“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事，寓言以及歷史名人梁啟超，譚嗣同等英雄豪杰，不單單反映出優(yōu)秀的精神品質，更悄悄給我們暗示:。
中華人民共和國建國七十一周年以來，一直都是砥礪奮進，春風化雨，眾志成城，才實現(xiàn)中華民族從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍。
希望就這樣成長篇八
“啪！”爸爸看著我的成績單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個混小子！考這么幾分丟不丟臉吶！你讀的是什么書？”
我無言，覺得沒什么好爭辯的，難道考試考砸一次，所有希望都就破滅了嗎？或許我太天真了，在不爭氣的分數(shù)面前，以前那個慈祥的父親不見了，取而代之的是一個威嚴的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠離心愛的籃球。于是，面對怒氣沖天的父親，我揚了一下頭，斬釘截鐵地回答：“不！你休想！”
“什么？你敢……”父親氣急了，想不到平日“聽話”的兒子這樣頂撞他。“啪！”不等我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺痛在臉頰，涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我也毫不示弱，狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。
我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當?shù)仨憘€不停，好像在哀嘆我的無知，嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧“生命危險”依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動：我不能！
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：“你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人?！笔畾q的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，母親對我的希望。我認真地點了點頭。
從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友，它從不對我失望，總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡?？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我……我怎么成這樣了？！我望著這串風鈴，暗暗自責。
遇到風兒，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母不也希望我這樣成長嗎？一帆風順時更加努力，遇到困難時保持樂觀，心中的希望，就會慢慢生長。
我摘下風鈴，細細地端詳一會，抱緊她，轉身走向門去……。
希望就這樣成長篇九
我是生在國旗下的孩子。周身被紅色包裹著，五星閃閃發(fā)光著，照亮我前方的道路。
“你們?yōu)槭裁醋x書？”少年周恩來是這樣回答的：“為中華之崛起而讀書?！泵妹米x書的聲音打斷了我，我轉頭看著她，反問道：“你為什么讀書？”我看見她眼中燃著雄雄的火焰，拳頭握得緊緊地，堅定地說：“為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而讀書！”看著她，她的臉似乎與多年前的我呼應，我清楚地記得，當時，我也是這樣的答案。至此，希望的種子開始播種。
疫情期間，我們不得不在家上網(wǎng)課。當然剛開始上網(wǎng)課時，我就想著要好好學習，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，然而理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。尖尖還沒冒出頭，就被自己的懶惰壓垮了。我開始每天沉迷手機，一天24小時，至少8小時用在手機上。一天如常，我打開抖音，頁面推送來了一條小小的紀錄片。我看見，許許多多的白衣天使主動請戰(zhàn)武漢，他們本可以在家吃上熱乎乎的年夜飯，而自愿去那樣困難的地方，他們的工作緊張地進行著，看著他們因為來不急喝水而干裂的嘴，我不禁紅了臉，溫了眼眶。我緊緊地握住筆，在本子上寫下：“好好讀書，貢獻祖國?！?/p>
東京奧運會的到來，激起了我的興趣。于是，我每天開始時刻關注，我發(fā)現(xiàn)，一大批的“00”后小將挺身而出：楊倩拿下首金；陳芋汐，張家齊獲得女子雙人跳水臺冠軍，比第二名多了50多分；年僅14歲的全紅嬋以五賽三滿分的條件贏得了冠軍；管晨辰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這些奧運健兒們，正以自己的方式表現(xiàn)青春的力量：楊倩小黃鴨發(fā)卡，管晨辰的親親，李雯雯的比心，都讓我看到了青春的模樣。我想，我可能做不到她們那么好，但我仍可以奮斗，為祖國，為人民。希望從此生根發(fā)芽，成長。
黨的100周歲生日會上，我聽見少年們的理想：“請黨放心，強國有我”?？赐觌娪啊堕L津湖》后，從影院走出來，看著林立的高樓，看著光彩奪目的燈光，我的淚水一下止不住了。我想如此美好的生活，中國的崛起，少年的獨立成長，都是我們向為國貢獻一生的先輩們的最美致敬。人民有信仰，國家有未來，民族有希望，我將終生愛著我的祖國，從此，希望的種子長成大樹。
我是生長在五星紅旗下的孩子，我將至死不渝地愛著我的祖國，為之奉獻。我種下一顆愛國的希望的種子，從此，它便生長成一棵蒼天大樹。
希望就這樣成長篇十
回望記憶的長河，無數(shù)畫面在我眼前浮現(xiàn)。它們如一盞盞明燈，為我照亮未知的道路，指引我前進的方向。在我心中，那初生劍蘭芽便是最明亮的那盞燈。它是光明，是希望。
“哎！這道題又不會做……”我嘆了口氣，扔下筆，走到窗邊。窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾的幾片落葉，也滿帶憂傷地從樹上飄落。此時，我內心的希望的之火早已奄奄一息。
突然，我的目光被一團綠色吸引住了，原來那是前些年奶奶種下的一株劍蘭。
它，沒有生長在精致的花盆中，而是佇立在一個簡陋的塑料桶里，像是被隨意安放一樣。但這些都不是最惹人注目的，讓人移不開眼的，是那刺破塑料桶、拼搏而出的小小的蘭芽兒。那芽兒毛茸茸的，身體呈淡綠色，柔弱而又可愛。我很奇怪一一它是怎樣刺破桶壁，將身體探出來的。
那破壁而出的嫩芽，吸引了我全部的注意力。那塑料桶，摸起來很厚實，而那劍蘭芽呢，軟軟的，弱弱的，“它是怎么穿透這么堅硬的桶壁的？”我自言自語。愣的出神，竟不知奶奶早已悄悄地站在了我的身后?！耙驗橛邢Ｍ牧α靠墒亲铑B強的?！蹦棠陶Z重心長地說。
對呀，就是因為希望！生在土壤的最底部，沒有陽光，水分很少，在黑暗中，它肯定不止一次地懷疑自己能不能存活。但它并沒有放棄，在絕望中不斷生出希望。它相信自己總有一天能突破黑暗，在陽光、甘露、微風的滋養(yǎng)下茁壯生長，長成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。
如果不能像雄鷹一樣展翅飛翔，那就像劍蘭一樣一點一點突破困境吧！
我回到座位上，與剛剛沒有解出來的題目周旋了起來。我如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，那道難題的進攻終于被我化解。我恍然發(fā)現(xiàn)，那道題其實并沒有那么難。一種巨大的成就感在我心中綻放，心中的希望慢慢生長起來。
其實，希望就是這樣，在堅持不懈中生長，在持之以恒中成長。再看看那嫩芽，在陽光的照耀下是那么鮮明，那么耀眼。
希望就這樣成長篇十一
何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點明星，點綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊含生機；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個唯一解的數(shù)學題，而是具有多項語義、多項意義的存在，它激勵著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見的北極星。
而指引我、激勵我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓練了很多年。
我在一支擊劍隊伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。我上了賽場，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的榮譽——那個受人追捧、令人羨慕的漂亮獎杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對手中謹慎奪取一分，也有無力的時候，看著對手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。
但我的希望鼓勵著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個個身影：默默付出的爸媽、辛苦練習的隊友、堅定著要去學擊劍的自己……我冷靜地調整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來了我日思夜想的獎杯。
回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個好消息，期待著媽媽的夸贊。
媽媽卻長嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績！”怕傷我自尊，終究沒有繼續(xù)說下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止啊！
媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內只剩我的孤獨。我沒敢轉身，沒敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學不好的?！绷季茫医K于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分數(shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績，一時之間無法給我?guī)砜鞓妨恕?/p>
當晚我思考了很久很久，我想到初學擊劍時，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎杯說明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報的——歷史學習難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認真上課，勤加復習，最終也取得了很好的歷史成績。
媽媽看到我的進步，很是欣慰，她說，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個好的學習態(tài)度！”
我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂著的一段時光。我的身體因訓練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實現(xiàn)愿望、靠近希望的真實感受。
我在擊劍中所學到的美好品質，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長著！
希望就這樣成長篇十二
廚房間的長方形餐桌上擺著的糖果盒越來越少，我粘貼在墻壁上那些五彩繽紛的條子有一大半脫落了，杯里冒著熱騰騰的水汽，盛著臃腫的茶葉招待了要熟不熟的來客。這個年剛過。
早晨在午后爬起，胡亂的長發(fā)擠在枕邊，控訴著前一晚固執(zhí)守候年歲的殘破姑娘。
我什么時候也懶了。
棉拖。長裙露著腳踝，走到洗手間隨手抓起一把頭發(fā)用精致的發(fā)卡別在后腦勺，我每天點開十一點多的電熱水器，永遠的37攝氏度，像謎一樣。這個溫度照顧不好自己。
拖沓到臥室里的梳妝臺，拍水抹乳，右邊的咖啡色落地窗簾再也沒有透進陽光來。黑色的巨大圓鏡收容我冰涼的背后家具。我湊近看自己二十歲的臉。
額頭有幾顆痘痘，齊劉海遮著剛剛好。不再刷睫毛膏以后，似乎恢復到從前漂亮的時候。
永遠十八歲這種祝福的話，終于還是輪到我?！疫@是在做什么，像個丟了丈夫的怨婦。
冬天的長裙擺開我冗長的年華。一雙棉拖帶著我走在家里客廳廚房，書房臥室，我也這樣走到后院那片空地，爺爺當年是想在這里種些瓜果花林，今年的冬天是涼的。我轉身回了自己的房間。
那段永遠不想提起的從前其實，認真得很美。
只是，那已經(jīng)是從前的事了。
人都是這么廢物的嗎？看從前永遠比現(xiàn)在好。小時候的交代方式愚蠢多了，但至少能感覺自己是快樂是痛苦。長大以后的交代方式精明多了，精明得疑神疑鬼，看每張臉都不是真的。
怪我們太聰明。
我想養(yǎng)一只貓，她的眼睛偶爾瞇起來，很邪魅。等陽光出來，我抱著她在陽臺邊躺著，撫摸她柔順的毛發(fā)，聽她偶得一聲“喵”，在暖暖的午后慵懶得很安心。我給她講深藏的那些故事，慢慢地講著，等茶水涼了又重新熱氣騰騰。
我得告訴她。
這是歲月擦不掉的習慣，我每天勾勾筆筆絮絮叨叨，怕有一天老得不像話了，就全忘了呢。
當年陪我跳皮筋的鄰居姐姐們都出嫁了，那些我口口聲聲喊著的叔叔阿姨抱著他們的小孫子聽著稚嫩的幾聲“爺爺奶奶”。我早就不是這些孩子的“姐姐”，老家的那條路，在我提著行李箱回來又離開又回來的時候，跑過一群不再熟知的孩子，老人們教他們喊“阿姨”，孩子低著頭羞澀，而唯一不變的，是他們逃走后那驚喜的笑聲，咯咯咯得，像幾歲時候的我們。
十四歲以后每個新年，洛單格還是會發(fā)一句新年快樂，用好友驗證的方式，我回復謝謝，用拒絕好友的方式。
那天去西湖，在斷橋上，默軒喆遞給我喆媽媽的電話，問我什么時候有空去家里，很喜歡我很想見我。我看著喆的表情，笑得很羞澀，我應著，也是一樣的幸福。
五年來的每一天，默軒喆都陪伴著，不管是從前含苞欲放時候的土包子一樣的我，還是以后慢慢變好的我，媽媽說等幾年如果喆還是陪伴著，以他更成熟的方式，就放我和他去杭城?！盎橐觯€是最需要相愛。”
我的喆有優(yōu)秀的計算機成績，拿著研究生的待遇，扣下很多編程的證書。我相信他。
很多東西，我們都珍重著。哪怕若干年后。
小笛說，找一個對自己好的人。
至少我已經(jīng)安定下來，像小笛一樣，不會跟著女孩子尖叫說某某好帥，我只記得自己要認真結束這個大學，讓自己優(yōu)秀著，有一天我嫁給他，以更獨立的模樣。
好好學習外語，認真跳舞，平靜的時候，用稀一珈格式的文字寫我漸漸綿延的未來。
如果有一天喆也會離開我的生活，我相信我有能力不再依賴。女孩子，要豐滿自己的羽翼，有一天他離開了，也不至于不知所措。十幾歲的時候原諒我們不懂事，可是二十以后，我們得是另一個我們。
如果一定要炫耀一樣東西，我希望是。
——自己的成長。
希望就這樣成長篇十三
陽光通過枝葉的縫隙，微風吹起午后的悶熱，蛙聲四起，魚兒起舞，希望的芽兒在汗水的澆灌下潛滋暗長。
“哎，這道題又不會了。”我拉開窗簾，任由耀眼的驕陽照在我凌亂的桌上，無奈的望向窗外搖曳的枝葉，它是如此漫不經(jīng)心。我努力嘗試重組腦海里被打亂的思緒，如同嬌嫩的芽兒想沖破石頭的縫隙。
我沿著村頭的田間小路散步，似那窗前的枝葉一般漫不經(jīng)心。越過雜草叢生的小河，跨過參差不齊的田階，我留意到了一群新生的土豆芽，它們大多都破土而出順著主人挖出的洞順利的長高長胖?？捎心敲匆活w芽兒被無情的壓迫在塑料薄膜下，大概是被主人遺忘了，它嬌嫩的莖被薄膜壓的彎彎的，同樣，薄膜被它頂?shù)耐黄?。它張開葉子想要伸手抓住天空，深深扎根在泥土里汲取養(yǎng)分，薄膜下溫熱的露珠是它努力“汗水”，“汗水”滴落在土壤里澆灌它的根。它是如此的孤獨且堅強，沉默的忍受著薄膜下的悶熱與壓迫感。我想，沒有什么能成為阻礙它生長的牢籠，任何困難在它面前都似滄海一粟，芽兒蓄力一搏，一天，兩天，或者今天，它就能沖突薄膜，離天空更進一步。
土豆芽不似雄鷹生來就是天空的孩子，它不能展翅，不能邀翔，仰望天空是它所希望的。可它不知道，它本身就是一個希望。
我也抬頭仰望天空，聽著泠泠作響的溪水原路返回，坐在窗前看那搖擺的枝葉，枝葉發(fā)著綠光被吹得沙沙作響，有微風與它做伴，似孩重般快活。我拿起筆，讓我的希望在筆尖的揮動下勇敢的生長。
希望就這樣成長篇十四
總是膽怯的不敢邁出步伐，總是退縮的不愿伸手嘗試。結果一切都停滯在原地。陽光就在眼前，只要敢于深處雙手就能得到溫暖，失敗并不可怕，只要努力，就有花開。
在暑期實踐活動中，學校聯(lián)系了農(nóng)業(yè)科普館。正巧那里需要幾名同學擔任小小講解員，我總是很靦腆，可是這一次，這樣一個既能學習知識又能鍛煉自己的勇氣的機會，讓我躍躍欲試。
最初是報名和選拔，我把自己的申請表交給老師時，老師驚訝的看著我，然后轉為鼓勵的笑容，對我說：“晴晴，你很優(yōu)秀，只要敢于戰(zhàn)勝自己，就會有收獲?！蔽抑x謝老師的鼓勵，然后就投入了忙碌的準備過程中，回到家，我對著鏡子，練習發(fā)音和笑容，解說員要求發(fā)音標準，語速適中。我反復的練習，盡力做到最好。
很順利，我通過了選拔，同樣通過的還有其他五個同學。我們被安排在農(nóng)普館的6個展覽館中。我被分到了桑蠶館。負責人給我們對講解內容進行了分工，同時發(fā)了資料，并進行了培訓。我認真的記下了負責老師說過的每個要點，回去后讓爸爸媽媽當觀眾，聽我講解。每一句話，每一個笑容都傾注了我的汗水和努力。
7月17日，這是我們小小講解員第一天上崗的日子，我們手臂上戴著紅臂章，胸前掛著工作證，來到各自的負責區(qū)，我走進桑蠶展示區(qū)，一會兒，其他社區(qū)的同學由老師帶隊走進農(nóng)普館，看到這么多同學，我的心情既緊張又激動。
我擦了擦額頭上的汗，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心神開始講解蠶的知識：桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲，桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲。在一個時代中，須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來，聲音也越來越洪亮，同學們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。
農(nóng)普館雖然沒有安裝空調和電扇，天氣也非常炎熱，但是我們每個小小講解員都能堅持下來，完成社區(qū)給我們的講解工作。由于時間倉促，涉及內容也比較多，而且我們也是第一次擔任這項工作，所以還存在一些小問題。但是通過一個暑假的鍛煉，我做地也越來越出色。
這一次我突破了自己的局限，挑戰(zhàn)自己，在努力和嘗試中，我收獲了很多，更學習了很多，努力使成功的基礎，邁出這一步，我看到自己的汗水澆出了鮮花。
希望就這樣成長篇十五
何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點明星，點綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊含生機；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個唯一解的數(shù)學題，而是具有多項語義、多項意義的存在，它激勵著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見的北極星。
而指引我、激勵我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓練了很多年。
我在一支擊劍隊伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。我上了賽場，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的'榮譽——那個受人追捧、令人羨慕的漂亮獎杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對手中謹慎奪取一分，也有無力的時候，看著對手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。
但我的希望鼓勵著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個個身影：默默付出的爸媽、辛苦練習的隊友、堅定著要去學擊劍的自己……我冷靜地調整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來了我日思夜想的獎杯。
回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個好消息，期待著媽媽的夸贊。
媽媽卻長嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績！”怕傷我自尊，終究沒有繼續(xù)說下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止?。?/p>
媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內只剩我的孤獨。我沒敢轉身，沒敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學不好的。”良久，我終于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分數(shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績，一時之間無法給我?guī)砜鞓妨恕?/p>
當晚我思考了很久很久，我想到初學擊劍時，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎杯說明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報的——歷史學習難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認真上課，勤加復習，最終也取得了很好的歷史成績。
媽媽看到我的進步，很是欣慰，她說，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個好的學習態(tài)度！”
我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂著的一段時光。我的身體因訓練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實現(xiàn)愿望、靠近希望的真實感受。
我在擊劍中所學到的美好品質，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長著！
希望就這樣成長篇十六
剛剛下完一場大雨，幾縷陽光從窗邊印到我的桌上，引導我向窗外看去。世界煥然一新，不時有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找著什么。“這有好多蝸牛！”真的？我看看！“我也看看！”我才明白，原來是在找蝸牛。
他們呼喊著跨過水坑，越過灌木，三步并作兩步，便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子，跟著他們的身影，尋找那些蠕動的小房子。樹干上已爬了幾只。似乎感受到危險的臨近，蝸牛奮力攀登，想要逃跑。無奈頑童的手速太快，很快便把它們捉到一片片樹葉上。
捧著戰(zhàn)利品，頑童們象旗開得勝的將軍，喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思，是要帶到一個安全的地方好好觀察逗弄一番。
可樂極生悲，跨出灌木時，一個冒冒失失的小男孩，步子邁得太大，一個沒站穩(wěn)，摔倒了，蝸牛們也飛了出去，飛到了一個大水坑中。
所有的孩子都愣了一下，接下來，意想不到的一幕出現(xiàn)了：由“押解蝸牛”的劇本，秒變成搶救蝸牛了！
孩子的游戲，總是這樣靈活。
很快，水面上便出現(xiàn)了一片片愛心形的綠色海船，浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命！
突然一個稚氣的聲音響起“山東號呼叫指揮部，兩名落難蝸牛已救上船，正轉移到安全的地方！”
一陣沉默后，一個機靈鬼反應過來“青島號呼叫指揮部，搶救工作已勝利完成，正在返航！”
“勝利號呼叫指揮部，救災物資已運達指定地點，請指示！”
“英雄號……”
孩子們興奮起來，我卻被驚住了——他們只有六七歲啊！但轉念一想又覺得再正常不過。
這半年抗擊疫情的耳濡目染，當下抗汛救災的鮮活教材，早已潛移默化地根植于每個中國人心中。當然，也包括這些孩子。
這就是希望。
它水靈靈地生長著。因為這里有適合的泥土，有適宜的環(huán)境，還有滿腔熱血為他守護的人。
窗外，蝸牛們已被帶離水洼，經(jīng)過一陣商量，又重新被放回了草叢里。一個稚嫩的聲音依然回蕩在耳邊：“解放軍叔叔救了人都會把他們送回家！”
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