學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)范文(16篇)

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學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-12-10 08:50:09     小編:筆硯

總結(jié)是一個循環(huán)的過程,不斷總結(jié)、不斷改進(jìn),才能取得更好的成果。寫總結(jié)時要注意語氣的把握和應(yīng)用,既要莊重嚴(yán)肅,又要活潑生動。在下面,小編為大家整理了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇一

半年來,社區(qū)重新制定了社區(qū)便民市場制度,設(shè)置了復(fù)秤臺,使社區(qū)便民市場有了一個新的面貌。在社區(qū)工作人員的努力下,超額完成了全年經(jīng)濟(jì)任務(wù)。

1、廣泛開展開放型黨組織生活,創(chuàng)建黨建工作示范社區(qū)。社區(qū)黨組織在加強基層黨建工作中,以服務(wù)群眾為重點,全面創(chuàng)建黨建工作示范社區(qū)。社區(qū)黨支部以加強黨的基層組織建設(shè)為目標(biāo),繼續(xù)在黨員群眾中廣泛開展開放型黨組織生活,同深化社區(qū)無職黨員設(shè)崗定責(zé)及在職黨員認(rèn)領(lǐng)社區(qū)崗位活動,實行了“黨員承諾制”,為社區(qū)居民解決各種工作生活問題,把黨組織的溫暖送到家;建立教育、技能人才庫,有針對性地為轄區(qū)居民服務(wù),充分發(fā)揮了社區(qū)黨員的先鋒模范作用。

根據(jù)區(qū)委及街道辦事處對開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見及安排部署,我社區(qū)黨支部在年底的四個月左右的時間里深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。社區(qū)高度重視,全面貫徹落實黨的*精神,高舉*特色社會主義偉大旗幟,以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),以社區(qū)班子和支部黨員為重點,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水*、人民群眾得實惠”的總體要求,以街道提出的“抓住大明宮開發(fā)機(jī)遇、推進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧街區(qū)”為實踐載體,緊密結(jié)合“雙評晉級、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)建示范社區(qū)”創(chuàng)建活動,確定“以人為本,科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)特色社區(qū)建設(shè)”為本次活動主題,以優(yōu)化發(fā)展方式、提高服務(wù)水*、改進(jìn)工作作風(fēng)為著力點,以切實為居民群眾辦實事、辦好事為落腳點,進(jìn)一步*思想、實事求是,扎實深入開展學(xué)習(xí)實踐活動,經(jīng)歷學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、落實整改階段三個階段,總結(jié)出了社區(qū)建設(shè)及社區(qū)黨建工作中存在的一系列突出問題,并得了解決,同時也為轄區(qū)居民辦了一系列的好事實事,得到了居民群眾的一致好評。

我含元西路社區(qū)作為“一居一品”和諧社區(qū)打造工程的試點社區(qū),社區(qū)高度重視,根據(jù)創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù),將這項工作與社區(qū)其它各項工作緊密結(jié)合起來,因地制宜,揚長避短,圍繞解決問題、突出特色、塑造品牌,迅速成立以社區(qū)主任毛菊蘭為組長的“一居一品”和諧社區(qū)打造組織機(jī)構(gòu),落實工作措施,以社區(qū)議事委員會為依托,摸準(zhǔn)社區(qū)建設(shè)自身規(guī)律,確定將自治型社區(qū)作為社區(qū)的創(chuàng)建品牌,在原有基礎(chǔ)上抓提高,在不斷探索中求創(chuàng)新。我們將社區(qū)議事會制度作為創(chuàng)建自治型社區(qū)的重中之重,完善了議事會制度,為社區(qū)議事會議程重新做了安排,以為居民群眾辦實事、辦好事作為出發(fā)點,以議事會為載體,實現(xiàn)居民自治,體現(xiàn)自治型社區(qū)的特色。

社區(qū)根據(jù)居民需求拓展服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,構(gòu)筑了社區(qū)大服務(wù)體系,制定了關(guān)心群眾生活的工作目標(biāo)和計劃,成立了一支由黨員、居民志愿者200余人組成的社區(qū)志愿服務(wù)隊伍,定期為社區(qū)居民開展無償服務(wù)。3月份,社區(qū)整體搬遷至新辦公樓,重新整合了社區(qū)資源,重建了社區(qū)多功能活動室,新增了電教設(shè)備、健身設(shè)備及社區(qū)圖書室,以溫馨服務(wù)為宗旨,免費為社區(qū)居民群眾開放,取得了不錯的效果。

社區(qū)時刻關(guān)注下崗失業(yè)人員、困難家庭、困難人員的工作生活情況,并始終把弱勢群體工作作為社區(qū)區(qū)的一個重點,并組織社區(qū)志愿者定期不定期的為轄區(qū)殘疾人、孤寡老人服務(wù)。

社區(qū)根據(jù)城市最低生活保障的相關(guān)規(guī)定,按照“應(yīng)保盡保,有進(jìn)有出”的原則,對申請低保的困難戶對進(jìn)行入戶調(diào)查,并實行聽證會制度,嚴(yán)格把關(guān),今年為貧困家庭新辦理低保7戶,辦理廉租房補貼7戶。

為了鞏固創(chuàng)建衛(wèi)生城市成果,社區(qū)動員轄區(qū)各單位、各居民小組利用各種宣傳形式,采取積極的措施,大型衛(wèi)生整治18次,印發(fā)宣傳資料14000余份,張貼宣傳標(biāo)語300多張,刊發(fā)黑板報14期,動員廣大居民群眾關(guān)心、支持、參與創(chuàng)衛(wèi)工作。

社區(qū)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立健康教育知識專欄,依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展健康檢查、健康咨詢等活動,社區(qū)服務(wù)站還為轄區(qū)60歲以上老人建立了健康檔案,建檔率達(dá)到95%,并定期為他們免費檢查身體。

在計劃生育服務(wù)方面,社區(qū)一直把對育齡婦女的生殖保健放在工作的首位,免費為她們體檢,發(fā)放避孕藥具,利用黑板報宣傳打擊“兩非”專項活動,舉辦健康教育知識講座,通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳,使廣大居民群眾的健康意識大大提高。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇二

一年來,我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“制度第一,人文關(guān)懷”的思想,認(rèn)真踐行“德育為首,五育并舉,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力打造和諧校園。

一、提高認(rèn)識,明確任務(wù)。

學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,以班主任為主體,全體師生共同參與的創(chuàng)建工作力量。

文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛,幾乎包括了學(xué)校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中,未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心,包含法制教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項工作相輔相承,互相促進(jìn)。

二、活動豐富,特色鮮明。

我校堅持正確的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,通過開展豐富多彩的班(隊)活動,著力加強學(xué)生的思想品德教育,取得了顯著成效。

本學(xué)年我校牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,堅持以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體激發(fā)人,以切實可行的規(guī)范引導(dǎo)人,強化德育管理,營造濃郁的德育氛圍,不斷提高思想教育工作的針對性和實效性。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時各環(huán)節(jié)之中,充分利用班隊課、思品課、校會、晨會、板報、圖片展對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。

(一)、舉行朗讀和背誦詩文活動。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

通過各項活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。即學(xué)做“五小”兒童:勤學(xué)好問的小學(xué)生,集體生活的小主人,興趣小組的小能人,科技宣傳的小喇叭,家庭社會的小幫手。樹立“七自”精神:思想上自辯、品德上自勵、文化上自學(xué)、情感上自陶、智能上自開、科學(xué)上自創(chuàng)、社會上自立。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊。

開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊。

(二)培養(yǎng)學(xué)生美譽道德。

我校開展了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參加,學(xué)生的踴躍參加,成交顯著,培養(yǎng)素質(zhì)教育,思想充分體現(xiàn),學(xué)生參與情緒高漲,繪校園活動增添了活力,人文思想活躍,呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,精神而煥然一新。

三、開展愛國衛(wèi)生運動,保障學(xué)生健康。

全體教職工站在對人民、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從講政治、顧大局的高度,把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重,納入學(xué)校重要議事日程。

1、層層落實責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組若干個工作組。明確職責(zé),全員參與。

2、開展愛國衛(wèi)生運動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水)。保持教室、圖書室、等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識,改善幼兒環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,強化傳染病知識的宣傳,做到人人知曉,并通過學(xué)生,小手牽大手,向家庭和社會宣傳。

4、嚴(yán)格檢查督促,對幾起上報不及時不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評。

愛國衛(wèi)生運動的深入開展,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既改善了環(huán)境,又規(guī)范了學(xué)生行為,促進(jìn)校園面貌的改觀。

四、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,加強學(xué)校內(nèi)部隱患排查,做好森林防火教育、防溺水安全教育等,防踩踏事故、防意外事故,也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,必須常抓不懈。

我校在這方面投入了許多人力、物力,做了大量工作,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生的生命安全。

總之,一年以來,我校在教育教學(xué)管理、文體活動、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績,學(xué)校的文明創(chuàng)建活動再上新臺階。

今后,我校將進(jìn)一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,與時俱進(jìn),積極進(jìn)取,努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

**鄉(xiāng)**小學(xué)。

2016年2月26日。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇三

20__年社區(qū)家長學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想和黨的__屆__全會精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,堅持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進(jìn)和諧社會建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。

社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。

家長學(xué)校參與對象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動廣大居民和學(xué)生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識。

三、突出重點,不斷增強教育實效。

社區(qū)家長學(xué)校充分運用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢,抓住有利時機(jī),圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實踐活動。

1、為充分吸引居民參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學(xué)習(xí);在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn),如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。

2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學(xué)校在開展教學(xué)活動時,注重結(jié)合形勢、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開展形式多樣的教學(xué)活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學(xué)校學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真付諸實施。20__年度社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期,黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次。

以上是我社區(qū)家長學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓家長學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇四

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

xxx社區(qū)居委會根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,xxx社區(qū)居委會積極行動起來,落實組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。

xxx社區(qū)居委會在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會主任擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的'開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。

為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動中,家長積極參與征文活動,共收到征文40余篇,其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。

為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識,才能付諸以行動。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)校”橫幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。

圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中,用展板宣傳奧運法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操?!傲弧眱和?jié),通過開展“小手繪大愛,真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動中,組織家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識、節(jié)能環(huán)保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。

為增強家長自主學(xué)習(xí)的意識,本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報通知,經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪,到6月底共評出20戶學(xué)習(xí)型家庭。通過學(xué)習(xí)型家庭的評比活動,家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識明顯增強,自主學(xué)習(xí)意識明顯提高,促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。

xxx社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇五

社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)是對教育開展工作的歸納和總結(jié),也是社區(qū)家長和學(xué)校交流學(xué)習(xí)的一個平臺途徑。下面小編就和大家分享社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),來欣賞一下吧。

20xx年度,車站社區(qū)家長學(xué)校在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下,各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,家長學(xué)校的各項工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.

家庭是哺育子女成長的細(xì)胞,父母是子女的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有潛移默化的作用。因此我校將“提高家校水平、提高家長整體素質(zhì)、更好地培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的宗旨。

車站社區(qū)地處城郊結(jié)合部,為綜合性社區(qū),大部分家長文化層次相對比較低,缺少科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗。部分學(xué)生的家長,無論是在教育觀念、教育內(nèi)容上,還是在教育方法上,都還有許多不適應(yīng)的地方。許多家長感到教子艱難,甚至無所適從。基于這種情況,我校在加強學(xué)校教育的同時,努力辦好家長學(xué)校,從當(dāng)前家庭教育的實際出發(fā),普及科學(xué)的家教知識,傳播行之有效的家教方法,引導(dǎo)家長走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)家教理論、交流家教方法、不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平,增進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與理解,調(diào)動家庭教育的積極因素,通過家校良性互動促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長,培養(yǎng)“四好少年”。即熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。通過家長學(xué)校教育工作的有效開展,深化了家長與學(xué)校的感情,提高了家長教育子女的科學(xué)水平。

為使家長學(xué)校更具規(guī)范性和生命力,能開展經(jīng)常性的工作,在街道的關(guān)心和成員單位支持下,成立了家長學(xué)校,健全了家長學(xué)校指導(dǎo)委員會,組織并實施家長學(xué)校經(jīng)常性的工作,做好家長學(xué)校信息的收集、反饋、調(diào)研和決策工作,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,每學(xué)期堅持三到四次會議,討論工作,使家長學(xué)校的工作落到實處。

三、完善家長學(xué)校管理制度,確保工作規(guī)范開展。

規(guī)章制度。

家長學(xué)校校務(wù)委員會職責(zé)家長委會員會章程家長行為規(guī)范家長學(xué)校工作職責(zé)學(xué)員考核制度工作會議制度教學(xué)管理制度考勤考核制度評比表彰制度檔案管理制度等行之有效的制度,這些制度的執(zhí)行,保證了家長學(xué)校各項工作規(guī)范發(fā)展。每次家長學(xué)校的授課都是提前兩天通過發(fā)短信和發(fā)書面通知,上課前加強簽到與點名檢查,保證了出勤率達(dá)到90%以上,收到了良好成效。

三、建立穩(wěn)定的教師隊伍,確保工作正常開展。

建立了一支穩(wěn)定且素質(zhì)高的專兼職教師隊伍。平時重視教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),能確保教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。

四、規(guī)范家長學(xué)校的教育教學(xué),確保工作優(yōu)質(zhì)高效。

1、每年都制定了科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)計劃,做到年初有計劃,工作有布置、有檢查、有條理、有表彰、有總結(jié)。教學(xué)做到“四有”,即有目標(biāo)、有計劃、有教材、有簡案。教學(xué)還做到“四定”,即定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容,確保家長學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范化。

課程安排表落實授課教師確定講授課題。每年授課不少于2次。通過授課引導(dǎo)家長重視對子女的科學(xué)教育提高培育子女成才的藝術(shù)主動配合學(xué)校對子女進(jìn)行讀書成才的教育。

3、學(xué)校的教學(xué)方法靈活多樣,注重教學(xué)質(zhì)量的提高。在教學(xué)中堅持做到“四個結(jié)合”:理論與實際結(jié)合;集中與分散結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合;普及與提高結(jié)合。使家長學(xué)校教學(xué)計劃全面得到落實。

4、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)定期開展講座。家長學(xué)校針對學(xué)生情況及家教中存在的問題,組織家長學(xué)校于每年3月和9月開課,以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)校各類教育法規(guī)(《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《成功家教啟示錄》),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法。

(2)引導(dǎo)家長參與校園生活,增強對孩子的理解與認(rèn)識。邀請家長來校,使家長有了近距離接觸、了解學(xué)校工作的機(jī)會。家長可以進(jìn)入辦公室與教師交談,觀察學(xué)生的行為規(guī)范等。此外,直接與校領(lǐng)導(dǎo)對話,就學(xué)校的各種問題向校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。實行校訪制度,引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,進(jìn)一步形成家校協(xié)作教育的機(jī)制,不斷優(yōu)化教育資源,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

(3)搭建活動平臺,在互動中促進(jìn)家長學(xué)校的良性發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實際開展了豐富多彩的活動,讓家長參與學(xué)生的主題教育活動。如慶祝兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等。邀請家長參與,讓家長體驗學(xué)生的校園生活,體驗他們的內(nèi)心需要、體驗他們的快樂世界。在家長的反饋中,我們得知家長對學(xué)校舉行的活動感到非常滿意。在活動過程中,引導(dǎo)家長和孩子互相走近對方的心靈,讓學(xué)生在和諧的教育活動中感受到父母的關(guān)切,對父母更加愛戴。讓濃濃的親情蕩漾在每一個學(xué)生的心頭,讓親情成為學(xué)生自我要求、自我發(fā)展的內(nèi)動力。

學(xué)校還開展了“美德少年”、“道德標(biāo)兵”的評選活動,形式多樣的活動地激發(fā)了家長的學(xué)習(xí)熱情、提高了家長參與教育的素養(yǎng)。

(4)、暢通家校交流渠道,形成共同教育的合力。重視家訪。家訪作為一種既古老又親切的方式,從來是學(xué)校的傳統(tǒng)工作。學(xué)校專門制定了家訪制度,把家訪工作的要求、意義以及考核、評估等作為制度的重要內(nèi)容。特別強調(diào)了一學(xué)期中必須家訪每個學(xué)生,特殊學(xué)生必須月月家訪。為了能有效做好這一工作,把它納入班主任常規(guī)工作考核之中,并在家長問卷調(diào)查中進(jìn)行反映。每學(xué)年,做一次家長問卷調(diào)查。從問卷的反饋中,我們了解到家長對家訪工作的評價是非常高的。

(5)、堅持集中培訓(xùn)和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合。家庭教育既存在普遍的共性問題,更多是不同家庭的個性化問題,針對不同類型的家庭教育問題,堅持了集中講座和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。

針對特殊學(xué)生、特殊家庭,采取個性化輔導(dǎo)的方法,傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法,也增進(jìn)了教師與家長的感情,更可貴的是升華了教師對教育的認(rèn)識,增強了教師的教書育人的責(zé)任心,記得有位教師寫下了這么一段話:面對淳樸的家長,面對可愛的孩子,我暗暗告誡自己:必須把學(xué)生當(dāng)作兒時的自己,這樣做,我的教育才更具有生命成長的意義。

五、工作績效。

1、家長的教子觀念發(fā)生變化,愈加重視孩子的品德與心理健康。

通過家長學(xué)校的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí),慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念。最明顯的變化,家長們不再是緊緊盯住孩子的學(xué)習(xí)成績,而是開始過問起孩子的個性發(fā)展、學(xué)校表現(xiàn)等。如孩子參加各種比賽、社會實踐活動等,許多家長給予了極大的支持!

2、家長教子方式得到提高,教育效果明顯。

通過把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,同時也通過與家長的溝通,促進(jìn)家長教子方式的改變。許多家長深有體會認(rèn)識到:對孩子的教育應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨,曉之以理、動之以情;簡單的、粗暴的教育,只能使孩子越走越遠(yuǎn)。

3、家長素質(zhì)得到提高,家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。

家長認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,從而增強了家庭責(zé)任感,進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家訪中,我們感受到了家長在創(chuàng)設(shè)溫暖家庭關(guān)系、親子關(guān)系所作的努力。

4、密切了家庭與學(xué)校的關(guān)系,形成教育合力。

通過家長學(xué)校和家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的工作,使家長全面準(zhǔn)確地了解孩子,并依靠不斷提高的科學(xué)家教方法,增強了教育的針對性;同時,又使家長了解到了學(xué)校的工作,增強家長對教師的了解、信任,使家長能主動地支持學(xué)校、教師的工作。

著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應(yīng),才能取得最好的教育效果。

本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本。

如下:。

一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動。

開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。

二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益。

1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。

家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。

這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。

2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。

我們實行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。

經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。

學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。

吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。

20xx年,我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

20xx年,社區(qū)家長學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,堅持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進(jìn)和諧社會建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。

社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。

家長學(xué)校參與對象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動廣大居民和學(xué)生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識。

三、突出重點,不斷增強教育實效。

社區(qū)家長學(xué)校充分運用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢,抓住有利時機(jī),圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實踐活動。

1、為充分吸引居民參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學(xué)習(xí);在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn),如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。

2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學(xué)校在開展教學(xué)活動時,注重結(jié)合形勢、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開展形式多樣的教學(xué)活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學(xué)校。

學(xué)習(xí)計劃。

并認(rèn)真付諸實施。20xx年度社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次。

以上是我社區(qū)家長學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓家長學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇六

點,優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進(jìn)嘉獎。

四、環(huán)境建設(shè)好。

1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級33個,學(xué)生1475人,在編教職工76人。元,配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動,進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。

六、創(chuàng)建形式好。

1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng),以點帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機(jī)制。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?;仡欉^去,我們問心無愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

西西學(xué)校文明單位工作總結(jié)西西學(xué)校201x年度文明單位工作總結(jié)教育事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。胡錦濤總書記曾指出:

“希望各級黨委政府要高度重視教育和青少年學(xué)生的思想政治工作。堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動搖,同時要切實抓好社會主義精神文明建設(shè),否則經(jīng)濟(jì)建設(shè)最終也搞不上去?!卑呀逃颓嗌倌陮W(xué)生的思想政治工作,上升到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)相互關(guān)系的高度來看問題。201x年,我校在汝州市文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅持以黨的“十七大”精神為指針,認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動力,積極開展以“六好”為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好干部教師隊伍的思想作風(fēng),是精神文明建設(shè)的前提條件為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨小組帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。201x年度,李校長帶領(lǐng)全校教職工堅持貫徹“三個代表”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨小組的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。

得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標(biāo)志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺。

(一)以德治校、以德育人學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

少先隊的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。

四、工作業(yè)績好。

1、爭創(chuàng)工作卓有成效。我校先后榮獲平頂山市文明單位、市平安校園、市示范性學(xué)校、市全面管理先進(jìn)單位,同時被授予河南省小記者學(xué)校、市“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、首批教育技術(shù)裝備先進(jìn)集體、市綠色環(huán)保學(xué)校、教科研先進(jìn)單位、201x年9月10日又被汝州市人民政府授予教育系統(tǒng)先進(jìn)集體20多項殊榮。

2、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升。在今年市教體局組織的調(diào)研考試中,8個科目的3、西西文明廣傳四方。我校積極承辦了汝州市小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”教學(xué)觀摩活動、教育督導(dǎo)現(xiàn)場會、開展了語、數(shù)說課活動,敬親孝老、童謠傳唱、童心向黨、我我評議身邊好人、認(rèn)星爭優(yōu)做美德少年、尋找鄉(xiāng)村最美女教師等活動,并組織教師“送課下鄉(xiāng)”。

五、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。在今年市組織的“送溫暖”活動中,我校捐款3800元,走訪慰問貧困戶。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過校、政、工、團(tuán)、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出學(xué)習(xí)、藝術(shù)節(jié)、才藝展示等活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡、校訊通平臺、《告家長一封信》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力,得到了主管部門好評。

六、環(huán)境建設(shè)好。

1、我校占地面積11133平方米,建筑面積6806平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢25個班的教室,還有三幢辦公樓,多媒體教室、電子備課室、遠(yuǎn)程教育室、書法室、體音美器材室,有獨立的校園廣播、監(jiān)控等系統(tǒng)。現(xiàn)有班級25個,學(xué)生1560人,在編教職工76人。配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室、舞蹈室等專用教室;投入資金15萬元基本完成學(xué)校綠化,綠化率達(dá)56.8%。

2、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校紀(jì)律公約》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

七、安全教育好。

1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強調(diào)安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長,并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

八、創(chuàng)建形式好。

附送:

文明單位建設(shè)管理辦法。

文明單位建設(shè)管理辦法。

文明單位建設(shè)管理辦法素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為主要任務(wù),堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,重在建設(shè)、注重實效、多辦實事,吸引群眾廣泛參與各種形式的創(chuàng)建活動,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。益穩(wěn)步提高,主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)居當(dāng)?shù)赝袠I(yè)前列。非生產(chǎn)經(jīng)營單位管理規(guī)范,業(yè)務(wù)發(fā)展快,工作效率高,服務(wù)質(zhì)量好,各項業(yè)務(wù)工作指標(biāo)居當(dāng)?shù)赝悊挝活I(lǐng)先水平。黨政機(jī)關(guān)廉潔高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、辦事公道、執(zhí)政為民,重大決策民主公開,群眾滿意率高。司法單位公正執(zhí)法、嚴(yán)肅執(zhí)法,維護(hù)社會安定穩(wěn)定。行政執(zhí)法單位依法行政、文明執(zhí)法,保障群眾合法權(quán)益。服務(wù)單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、誠信服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。4.除塵濾布創(chuàng)建活動深入扎實。創(chuàng)建文明單位活動實行一把手負(fù)責(zé)制,納入單位發(fā)展規(guī)劃,擺上議事日程,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任落實。創(chuàng)建工作有健全的機(jī)構(gòu)、有可行的規(guī)劃、有完善的制度、有穩(wěn)固的陣地、有活動的計劃、有必要的經(jīng)費和有專兼職的工作人員,實現(xiàn)與業(yè)務(wù)工作同規(guī)劃、同部署、同檢查、同獎懲。單位內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制,干部職工積極參與創(chuàng)建活動。深入開展做文明市民、當(dāng)文明職工、爭文明家庭、創(chuàng)文明股室、建文明單位、樹文明新風(fēng)活動,積極參與所在地組織開展的精神文明創(chuàng)建活動。5.科教文體事業(yè)發(fā)展。發(fā)展文化教育,形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,完善文體設(shè)施,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。堅持開展群眾性文體活動,干部職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。重視科技進(jìn)步,崇尚科學(xué)、反對迷信,倡導(dǎo)健康文明生活方式,無封建迷信活動,無黃賭毒等丑惡現(xiàn)象。重視職業(yè)培訓(xùn),堅持有計劃地對干部職工進(jìn)行科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),干部職工科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。做好干部職工衛(wèi)生保健工作。做好人口與計劃生育工作,無違反計劃生育政策。6.民主管理秩序井然。民主氛圍濃厚,堅持和完善職工代表大會和其他形式的民主管理制度,保障職工的合法權(quán)益。管理制度健全,工作紀(jì)律嚴(yán)明,有明確具體、便于操作、易于考核的工作規(guī)范和監(jiān)督措施,各個工作環(huán)節(jié)有序高效運行。治安措施落實,法制教育經(jīng)常,單位內(nèi)部治安狀況良好,社會治安綜合治理工作達(dá)標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違紀(jì)案件,干部職工無刑事案件,單位無重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故和質(zhì)量責(zé)任事故,無邪教活動。7.工作環(huán)境整潔優(yōu)美。重視環(huán)境衛(wèi)生工作,衛(wèi)生設(shè)施完善配套,內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,綠化美化凈化亮化。積極組織開展愛國衛(wèi)生運動,無臟亂差現(xiàn)象,干部職工工作生活環(huán)境良好。加強環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作,制度健全,措施落實,成效明顯??h文明辦按照文明單位的基本標(biāo)準(zhǔn)和申報資格,對申報單位進(jìn)行資格審查,根據(jù)擇優(yōu)推薦原則,初步確定候選單位推薦名單,組織實地考評,送縣紀(jì)委、計生委、綜治委、安委會審查,經(jīng)縣文明委審核,報縣委、縣政府審批后進(jìn)行公示。需向上級推薦的,以縣文明委名義向市文明委推薦上報??h級文明單位由縣文明辦在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或相當(dāng)于這一級的黨政主管部門申報的單位中按分配名額等額擇優(yōu)評選推薦。省、市級文明單位由縣文明委根據(jù)《福建省文明單位建設(shè)管理辦法》和《泉州市文明單位建設(shè)管理辦法》精神,按照相關(guān)文件規(guī)定要求,在上一屆省、市級和縣級文明單位中按分配名額等額擇優(yōu)評選向省、市文明委推薦。全國文明單位和全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位由縣文明委根據(jù)《關(guān)于評選表彰全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的暫行辦法》精神,按照相關(guān)文件規(guī)定要求,在上一屆省級文明單位以及全國文明(先進(jìn))單位中按分配名額等額擇優(yōu)評選向市文明委推薦,再由市文明委向省文明委推薦。被確定為文明單位推薦對象的候選單位應(yīng)填寫文明單位呈報審批表,附本屆創(chuàng)建活動總結(jié)材料,在規(guī)定時間內(nèi)送交縣文明辦。3.擇優(yōu)評選。文明單位實行實地考評制度??h文明辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的推薦報告和推薦名單進(jìn)行審查,確認(rèn)申報資格,組織實地考評,以適當(dāng)方式征求有關(guān)方面意見后,提出文明單位建議推薦名單,并征求縣紀(jì)委、計生委、綜治委、安委會意見,報縣文明委審核,最后報縣委、縣政府審批。4.提前公示。文明單位實行評選公示制度??h文明委必須將經(jīng)縣委、縣政府審批擬表彰或擬向上級推薦的文明單位候選名單在縣主要媒體以適當(dāng)方式進(jìn)行為期10天的公示,接受群眾的評議和監(jiān)督。公示期滿后,需向上級推薦的,以縣文明委名義向市文明委提交推薦報告和推薦名單。省、市、縣四級文明單位,原則上依據(jù)評選資格確定其中一級,不在同一屆期內(nèi)重復(fù)申報、評選、命名。1.檔案管理。文明單位實行檔案管理制度。文明單位必須建立健全文明單位檔案,加強檔案管理。文明單位檔案包括:

單位概況,創(chuàng)建文明單位活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、會議記錄、屆期規(guī)劃、年度計劃、年度總結(jié)、申請報告,重大創(chuàng)建活動的實施方案和活動記錄,單位的獎懲情況、表彰先進(jìn)情況、政務(wù)公開情況,考評情況記錄、審批呈報表、命名表彰文件、屆中復(fù)查記錄,干部職工對創(chuàng)建活動的建議、群眾反映問題及落實整改情況等。2.年度報告。文明單位實行年度報告制度。文明單位必須在年初(2月底前)向縣文明辦報告年度創(chuàng)建工作計劃、年底(12月底前)報告創(chuàng)建活動情況、存在問題和主要成效。3.學(xué)習(xí)交流。文明辦對文明單位實行分類指導(dǎo)。通過組織各類活動,及時幫助解決實際問題,加強文明單位之間的橫向聯(lián)系,促進(jìn)交流,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,推動創(chuàng)建活動深入開展,提高整體創(chuàng)建水平。4.屆中復(fù)查。文明單位實行屆中復(fù)查制度。文明單位在屆中必須進(jìn)行一次復(fù)查,在屆期內(nèi)實行動態(tài)管理??h級文明單位屆中復(fù)查由縣文明委及其辦公室負(fù)責(zé)組織。省級、市級文明單位和全國文明單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位屆中復(fù)查根據(jù)上級文明委及其辦公室授權(quán)進(jìn)行組織。地組織開展的精神文明創(chuàng)建活動,創(chuàng)建工作出現(xiàn)突出問題的單位,給予限期整改。對班子成員受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分,行政管理或執(zhí)法工作不到位、不作為或亂作為,經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、工作實績、服務(wù)水平明顯下降,生產(chǎn)、經(jīng)營假冒偽劣商品,傳播淫穢書報刊、音像制品,參與聚眾賭博、封建迷信活動,創(chuàng)建工作出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡的單位,給予黃牌警告。對領(lǐng)導(dǎo)班子有腐敗行為、主要領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法違紀(jì),發(fā)生重大刑事案件、社會治安綜合治理工作不達(dá)標(biāo),發(fā)生重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故和質(zhì)量責(zé)任事故、造成社會不穩(wěn)定,違反計劃生育政策、出現(xiàn)計劃外生育,環(huán)保意識差、違反環(huán)保法規(guī)、造成嚴(yán)重環(huán)境污染,亂占土地、違反土地管理法規(guī),隱瞞事實、弄虛作假騙取榮譽,創(chuàng)建工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題的單位,給予撤銷稱號,收回獎牌,并公開通報。門、本系統(tǒng)精神文明建設(shè)成效顯著的單位,可命名為精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位,或以文明窗口、文明班組、文明股室等具體名稱命名,不得冠以文明單位稱號。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇七

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過,自然之友“水”專題圖片已展覽過,另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動,還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動主要做了志愿服務(wù)活動清潔校園、擺放自行車等。

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問卷。

由于正值春暖花開的時節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認(rèn)識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行,但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機(jī)感,通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,通過開展簽名活動激發(fā)了同學(xué)們的`環(huán)保意識。在志愿服務(wù)活動上,我們以真誠、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動。在活動開展的過程中,由于各位會員及志愿者不辭勞苦,真誠服務(wù),此次活動收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動,增強了同學(xué)們的社會實踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率,提高協(xié)會的影響力,促使更多人投身環(huán)保。

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會20xx年4月10日

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇八

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面,家庭教育作為國民教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié),是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校,社會合作教育的基礎(chǔ)和紐帶,發(fā)揮著越來越重要的作,社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,于2005年11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校,在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索,已初見雛型和成效。

一、基本情況。

社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進(jìn)一步規(guī)劃社會教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)家庭,家庭教育進(jìn)社區(qū),不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì),我們在原有的文明市民學(xué)校、老年學(xué)?;A(chǔ)上多方籌備,成立了社區(qū)市民學(xué)校,面向廣大家長,以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容,為促進(jìn)家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅實的有力保證。

二、主要做法。

1、目標(biāo)明確組織健全。

“加強和改進(jìn)德育工作,家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨,我們結(jié)合街道的實際,成立了社區(qū)市民學(xué)校,由分管書記擔(dān)任校長,教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成,充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢,學(xué)校座落在社區(qū)三樓會議室,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計,建立健全各項管理制度,堅持做到年初安排教學(xué)計劃,年終有考評總結(jié),做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計劃、教材、師資、場所五落實。

2、合理安排因人施教。

時,鑒于市民學(xué)校的特殊情況,我們結(jié)合家教綠州,根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理,生理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更具有針對性、指導(dǎo)性、科學(xué)性,同時為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué),我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學(xué)方式,主要方式:一是,面授和筆試相結(jié)合,教員根據(jù)課程計劃安排,事前做好準(zhǔn)備,進(jìn)行教學(xué);二是電化教學(xué),以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過;三是,以活動為載體,寓教于樂,學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個家庭。

三、教人育人碩果累累。

我們開辦的市民學(xué)校,是把精神文明建設(shè)具體落實到千家萬戶,是提高市民整體素質(zhì)有效途徑,通過多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí),廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

1)增強了法制觀念,知法、懂法、守法,蔚然成風(fēng);

2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;

3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策,提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來;

4)鄰里之間和睦相處,尊老愛勸;

5)增強了自我保健知識和防范能力,提高了生活質(zhì)量。

以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索,在新的世紀(jì),我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程,進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì),搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理,把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。

2010年12月。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇九

社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)是對教育開展工作的歸納和總結(jié),也是社區(qū)家長和學(xué)校交流學(xué)習(xí)的一個平臺途徑,下面我們一起來看看這三篇優(yōu)秀的社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),看看具體是怎樣寫的吧!

本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動

本學(xué)期來,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實。

開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。

二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益

1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。

家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。

這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。

2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。

我們實行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。

經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。

學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。

吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。

2012年,我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。

因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,社區(qū)成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,堅持從家庭和社區(qū)實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

二、建立完善各項規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。

如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”等。

做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。

三、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

1、定期開展講座。

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與社區(qū)教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。

社區(qū)針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,今年的教學(xué)內(nèi)容包括:《引領(lǐng)孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性》,教課內(nèi)容豐富多彩。

教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。

家長的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、開展教子有方經(jīng)驗交流會。

社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生雙雙受益。

總之,一年以來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了社區(qū)教育工作的發(fā)展。

今后,我社區(qū)將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。

當(dāng)涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,當(dāng)涂路社區(qū)積極行動起來,落實組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。

一、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障當(dāng)涂路社居委在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。

另外,居委會制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。

二、居委會干部帶頭學(xué),家長主動參與學(xué)

為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進(jìn)集體。

居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。

三、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認(rèn)識為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識,才能付諸以行動。

另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)校”橫幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。

四、組織豐富多彩的文化活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。

如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。

同時在活動中,用展板宣傳奧運法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操。

“六一”兒童節(jié),通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽,加強家長與未成年人之間交流與溝通。

在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中,組織家長學(xué)習(xí)科普生活知識。

舉辦“科普知識”競賽、“防災(zāi)應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。

舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。

通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。

五、開展尋找最幸福家庭評比活動,樹立家長的幸福意識

為增強家長的幸福家庭意識,本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行幸福家庭的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報通知,經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪,到6月底共評出10戶幸福家庭。

通過尋找最幸福家庭的評比活動,家長幸福家庭意識明顯增強,促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。

當(dāng)涂路社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十

為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開展,成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門召開了有關(guān)會議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個項目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,獨生子女行為習(xí)慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。

本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來,得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持,十月底,學(xué)校和社區(qū)對各班上繳的稿件進(jìn)行了評比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由社區(qū)提供獎狀和獎品,并與11月1日召開了頒獎大會,社區(qū)居委會的曾主任、學(xué)校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動的開展,大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性,課余時間讀書的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長也反映,雙休日孩子總是要去書店買書,讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源,放暑假前,圖書室也添置了不少圖書,建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運動場,為社區(qū)居民健身提供了好去處。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十一

社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。

社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,成立了校務(wù)委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)計劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。

利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn)。

2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。

為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十二

新冠肺炎疫情防控工作開展以來,全團(tuán)干部下沉社區(qū),投身疫情防控戰(zhàn)斗之中,參加一線防控工作。作為其中的一員,我包了和諧小區(qū)兩棟樓,這是我接觸群眾最密切、時間最長、人數(shù)最多、最頻繁的一次,也是感想與反思最多的一次。

剛開始,我只是在小區(qū)門崗執(zhí)勤,查人查車測溫登記,還好,大部分人都理解,也都配合。入戶登記信息雖然累但并不麻煩,*核酸檢測也很容易,頂著大太陽用借來的電三輪負(fù)責(zé)幫忙扔垃圾,運送物資,充水電費買藥也很輕松。而我和我的樓棟長海娟姐,一個耐心負(fù)責(zé)的姐姐,最大的挑戰(zhàn)是如何讓樓里愛出門遛彎的老人家能配合居家隔離,如何面對和解決居家隔離期間群眾們的各種需求與抱怨。

其實下沉社區(qū)的工作遠(yuǎn)沒有想象的那么容易,不僅受累還要受氣。每當(dāng)遇到類似情況,我和海娟姐會感到氣餒,有時候?qū)嵲谛睦镫y受,憋不住眼淚,就互相傾訴,互相鼓勁,慢慢地也想通了,生氣的時候深呼吸,告訴自己只是彼此缺乏理解,只是缺乏理解。工作中的不足,我盡自己的努力彌補,換位思考,多一份耐心,并在下一次工作時告訴大家只有疫情得到控制,大家才能盡快的回歸正常生活。

在大家熟悉了防疫工作政策和措施后,下沉工作的開展也越來越順利了。而我也在每一次的下沉工作中學(xué)會了什么時候該以怎樣的方式和爺爺奶奶們拉家常,什么時候應(yīng)該“嚴(yán)肅”的叫他們解散娛樂小隊回家休息。找到了合適的方法,也收獲了貼心的支持與問候,我想這就是我下沉社區(qū)的收獲。

“帶動廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”,**的深情點贊,既是對抗疫一線青年戰(zhàn)士的贊譽和激勵,也是對新時代青年的鞭策和囑托。作為一名普通青年黨員干部,我想我的青春也會因為這些*凡的點滴有不一樣色彩。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十三

為了加強公民的環(huán)保意識,讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視,綠意中原聯(lián)合各大高校,主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應(yīng),并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會在農(nóng)大第三生活服務(wù)區(qū)實施了該項活動。

本次活動的主要項目有:水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調(diào)查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響,效果沒有預(yù)期的好,但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說,依然給居民門留下了深刻的印象。使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫,近在身邊。還有簽名活動,很多居民特別是一些小朋友,都拿起筆在橫幅上寫上了自己的名字,繪出了自己心中的藍(lán)天。好象是在默默的宣誓:在以后的生活中,從小事做起、從自身做起,注意環(huán)境保護(hù)。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動了,勞動中大家不遺余力,熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進(jìn)行交流,活動的最后,我門在小區(qū)內(nèi)布置了意見箱,并有專人定期到小區(qū)進(jìn)行交流和考察。

但是本次活動在收到積極效果的同時,也存在一些不足之處,暴露了一些缺點。如:個別會員比較茫然,不知道該做些什么,由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠,還有就是對臨時困難的準(zhǔn)備不足等等。

總的來說,本次活動還是很成功的。通過這次活動,不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識,而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū),升華了活動的意義。

我們希望、我們也相信:在以后的活動中,我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,越做越好的。最后,在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會20xx年4月3日

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十四

在和諧社區(qū)創(chuàng)建工作中,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,成立了和諧社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨政“一把手”統(tǒng)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各相關(guān)部門協(xié)同共管的工作機(jī)制。結(jié)合各自實際,制定了切實可行的創(chuàng)建活動方案,確定了創(chuàng)建工作總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)和具體工作任務(wù)。并將工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解,責(zé)任落實到人,做到有目標(biāo)、有責(zé)任、有壓力,一級抓一級,層層抓落實。一方面讓黨員在居民小組中亮出身份,時刻提醒自己是一名*員,起到發(fā)揮和引領(lǐng)作用;另一方面使社區(qū)群眾看清楚身邊黨員的一言一行,加大了監(jiān)督力度。我們以開展“*閃耀在社區(qū)”、“一個黨員一面旗,黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”等活動,真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,使老百姓得到實惠,讓老百姓滿意。社區(qū)黨總支工作以黨建帶創(chuàng)建,創(chuàng)建促黨建,繼續(xù)深化居委會會議制度和共建活動的工作制度,“公推直選”選出了新一屆的黨總支委員,制定了三年黨總支發(fā)展規(guī)劃,為進(jìn)一步抓好黨員發(fā)展教育管理和監(jiān)督評價工作奠定了基礎(chǔ),并結(jié)合社區(qū)在職黨員聯(lián)系制度,發(fā)揮黨員個人特長,提高他們參與社區(qū)建設(shè)與管理的積極性。

和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動使我們充分發(fā)揮居委會的自治作用,創(chuàng)建活動與為群眾辦實事、解決實際問題相結(jié)合,充分發(fā)揮居民自治作用,并不斷完善和深化“三會”制度,加強對各專業(yè)委員會及社區(qū)志愿者隊伍的培育、引導(dǎo)和支持。

1.建成社區(qū)“一站式服務(wù)大廳”,將“黨員服務(wù)、勞動保障服務(wù)、社會救濟(jì)、最低生活保障、法律援助”等項目統(tǒng)一納入一站式管理。

2.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站成為社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)的中心,每年都要花費數(shù)萬元用于居民醫(yī)藥報銷支出,有效地減輕居民負(fù)擔(dān)。

3.成立慈善超市,并定期面向困難群眾開放,自成立以來,共投資5萬多元,贊助200多人次,切實解決了社區(qū)困難群眾的基本生活問題。

4.對殘弱人員從不歧視,從不遺忘,建立了殘疾人康復(fù)站,對兩間用房進(jìn)行了裝修,并購置了專用康復(fù)器材,為殘疾人員鍛煉身體、早日康復(fù)提供了鍛煉和娛樂場所,現(xiàn)已定為崇川區(qū)殘疾人康復(fù)的試點單位。

5.成立了居家養(yǎng)老服務(wù)、黨員志愿者等多支志愿服務(wù)隊伍,根據(jù)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,發(fā)放便民服務(wù)手冊和便民服務(wù)卡,讓居民足不出戶就能得到上門服務(wù),滿足衣食住行各方面的需求。

社區(qū)始終把為群眾辦實事解難題作為創(chuàng)建工作的切入點,認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題,凝聚了人心,煥發(fā)了社區(qū)群眾“住勇敢、愛勇敢、建勇敢、促和諧”的熱情,從而推動了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。

加強社區(qū)文化教育設(shè)施建設(shè),組織開展豐富多彩的文化藝術(shù)、全民健身、科普教育活動。

1.把和諧文化建設(shè)貫穿于和諧社區(qū)建設(shè)的始終,居委會設(shè)立定。

點居民讀報看書服務(wù)站,為居民送上一份精神食糧。定期在廣場上播放露天電影,豐富了居民業(yè)余文化生活。社區(qū)成為傳播先進(jìn)文化、提升居民道德文化素養(yǎng)的陣地,不斷豐富居民的精神文化生活。

2.組建廣場健身操隊、太極拳隊、舞蹈隊、門球隊等群眾文體團(tuán)隊,每天早晚社區(qū)辦公樓前都有居民在強身健體,讓廣場文化成為社區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。

3.建立鴿友協(xié)會、風(fēng)箏俱樂部、盆景藝術(shù)沙龍等,使居民開闊眼界,陶冶情操,培養(yǎng)了居民怡情養(yǎng)性的樂趣。健身點、民羽羽毛球館,乒乓球室、娛樂室功能完善,設(shè)施齊備,有專人負(fù)責(zé),并定期對外開放,為居民提供了良好的活動空間。

4.舉辦長跑、跳繩等體育比賽,掀起全民健身熱潮,激發(fā)廣大群眾職工參加群眾性體育活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分展示社區(qū)職工隊伍健康、文明、積極向上的精神面貌。

社區(qū)居民群眾文體活動內(nèi)容豐富、形式多樣,吸引廣大居民參與,充分發(fā)揮了廣大居民群眾在和諧社區(qū)創(chuàng)建中的主體作用,以和諧文化引領(lǐng)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建,形成了和諧建設(shè)人人參與、文化成果人人共享的新局面。

對社區(qū)開展和諧創(chuàng)建工作給予了大力指導(dǎo)和幫助,投入了一定的精力、人力與財力,并堅持,不斷跟蹤問效,確保了活動扎實有效地開展。

1.加強對小區(qū)夜間巡邏隊、綜合綜治協(xié)管員隊伍的管理,確保隊伍有效地發(fā)揮作用,推進(jìn)來滬人員的服務(wù)、管理、治安防范等工作。加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,抓好重點人員的教育轉(zhuǎn)化工作,及時消除各種社會不穩(wěn)定因素。

2.加強社區(qū)普法、社區(qū)調(diào)解和法律咨詢、援助活動等工作,積極開展“法律進(jìn)社區(qū)活動”,通過法律專題講座,以案說法等內(nèi)容,分層次、有針對性地開展法制宣傳活動。

3.充分發(fā)揮居民小組長、社區(qū)人民調(diào)委會的`作用,做好人民調(diào)解工作,把重點放在排查調(diào)處多發(fā)性、易發(fā)性和容易激化的矛盾糾紛上,立足*常,重在防范,從苗頭性抓起,于細(xì)微處抓起,把糾紛和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

以上是我們居委會在創(chuàng)建省級和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)所做的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兊沁€有很多有待改進(jìn)的地方,我們會在下一年取長補短,更好的為居民服務(wù),爭取讓居民得到最大的滿意。

如今的勇敢,道路白色化,路旁綠色化,住宅樓房化,電視有線化,電話普及化,廁所水沖化,治安聯(lián)防化,環(huán)衛(wèi)專業(yè)化,教育現(xiàn)代化,醫(yī)療就近化,居務(wù)公開化,資料電算化,城鄉(xiāng)一體化。一個家庭和睦、企業(yè)紅火、居民安康的和諧社區(qū)正在形成。

明天的勇敢,將會以更加開放的胸襟,務(wù)實的作風(fēng),飽滿的激情,高昂的斗志為實現(xiàn)“生活環(huán)境陶冶人,招商環(huán)境吸引人,發(fā)展環(huán)境催促人,文化環(huán)境教育人”的新型和諧社區(qū)而奮力拼搏。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十五

我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計劃,已經(jīng)順利的實施,現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下:

社區(qū)教育是一個全新的概念,開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識和理論,使全體教師充分認(rèn)識到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會的基礎(chǔ),這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

在實施社區(qū)教育的過程中,我校成立了由校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。

開展社區(qū)教育,必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長學(xué)習(xí)有關(guān)文件,鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育,組織教師、家長進(jìn)行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動,爭取良好的社會效益。

在社區(qū)教育體系中,學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ),學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào),是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

學(xué)校社區(qū)互動主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

第一,鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關(guān)工委等,參與學(xué)校重要決策。提供社會實踐基地、教育基地和青少年活動場所,供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動中針對學(xué)生在校時間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況,組織社區(qū)力量,開展校外社區(qū)閱讀,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,成效顯著,深受家長歡迎。

第二,學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。

學(xué)校社區(qū)互動的核心,是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育,教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實際,組織開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動。

一是開展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務(wù),參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會效益。

二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動,開放學(xué)校場地,開展興趣活動,組織學(xué)生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產(chǎn)大戶參觀和參加勞動,使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

三是聘請勞動模到學(xué)校進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等知識講座,讓學(xué)生了解他們的辛苦和享受勞動成果的樂趣。對學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)起到了很大的促動作用。

學(xué)校社區(qū)工作總結(jié)篇十六

我校社區(qū)教育堅持以黨的_精神為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動要求為出發(fā)點,結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實際,以開展社區(qū)教育為核心,開展了系列教育、宣傳活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:

開展社區(qū)教育活動,離不開社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視,更離不開學(xué)校的積極參與,建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵機(jī)構(gòu),使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項教育教學(xué)考評制度相結(jié)合,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。

1、“換個角色我還行”居委會體驗活動。

在全社會提倡素質(zhì)教育的今天,充分挖掘社區(qū)資源,以社區(qū)為落腳點,加強服務(wù),開展體驗活動是德育工作的有效途徑。為此,我們團(tuán)委利用暑期,組織團(tuán)隊干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū),開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。隊干部們分發(fā)、張貼宣傳資料,冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本;為社區(qū)填寫各種資料表格;參加衛(wèi)生勞動……活動增強了團(tuán)隊干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識,增強了社會實踐機(jī)會和鍛煉機(jī)會,為他們今后走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。

2、深入開展“體驗環(huán)衛(wèi)、愛護(hù)環(huán)境、從小做起,爭當(dāng)模范小市民”主題系列活動。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,從我做起”的倡議書。同時學(xué)校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過環(huán)境整治活動,使我校每個同學(xué)樹立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識,也促使每個團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和行為,努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。

3、社會實踐基地。

為了讓學(xué)生在勞動實踐中磨礪堅強意志、克服驕嬌二氣;同時通過勞動體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,從而自覺增強環(huán)保意識,增強勞動觀念,根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃,于5月26、27、28日在初二年級中開展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動。每天二個班學(xué)生從5:45——6:30打掃學(xué)校門前一條街道。整個一條街都能看到學(xué)生們背著書包打掃的身影。

為組織落實好本次活動,在勞動前,各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動和組織工作,讓學(xué)生們認(rèn)識到這一活動的意義,從而使全體學(xué)生能自覺認(rèn)真地投入到這項活動之中。勞動中,全體學(xué)生服從工人師傅的安排,聽從工人師傅的指導(dǎo),禮貌地對待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐,也不在大街上高聲喧嘩。同時在勞動的過程中注意交通安全。勞動結(jié)束后,各班還組織學(xué)生利用班會課交流勞動體會,同時每個學(xué)生寫好心得體會并挑選具有代表性的五篇體驗文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評獎。

雖然只有短短的一周,每個同學(xué)也只有一個早晨的體驗,但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗感受還是很深,同學(xué)們在體驗中寫道:一天二天能早起,可能還能堅持,但一年365天每天都這樣,這真是難能可貴,所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅強的意志;通過自己打掃馬路,才深刻認(rèn)識隨意亂扔垃圾,造成的危害,因此在平時的日常生活中,從小事做起,使我們的校園、家園干凈整潔。

4、慰問光榮的解放軍叔叔。

在八一建軍節(jié)來臨之際,學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊進(jìn)行慰問活動。同學(xué)們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出,讓官兵們度過了一個愉快的節(jié)日。同時雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況,對部隊過去在協(xié)助我校國防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項工作中給予的大力支持表示感謝,同時,學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊建設(shè),共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié),把我?!半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。

5、社、校聯(lián)動,共育實中人。

每年寒暑假,學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會議,共同商討寒暑假學(xué)生工作,特別是對行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識,居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生,寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活,關(guān)注好行為偏差生的活動,及時與學(xué)校取得聯(lián)系,使我們的學(xué)生度過一個安全、愉快的假期。

6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人。

(1)、為進(jìn)一步貫徹“三個代表”重要思想,永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實要求,有效推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初,校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動起來,主動參加幫困助學(xué),參與結(jié)對幫扶貧困學(xué)生活動,特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費,一年來,全校師生捐款捐物合計五千余元,主動為他們排憂解難,促進(jìn)他們健康、快樂成長。

(2)、在敬老日來臨之際,團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。

7、豐富有益的暑期活動。

為豐富學(xué)生的暑期生活,讓每個學(xué)生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動。活動中,各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,充實了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué)們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動,“環(huán)境整治及廢電池回收”活動、“文藝匯演”活動、“交通安全宣傳講座”等等,學(xué)生們通過聽、看、實踐、體驗,受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動,結(jié)合工我校開展的感恩活動,讓我校的學(xué)生體會更深,學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心,用一份真摯的情去學(xué)會感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會,積極爭做社區(qū)優(yōu)秀小公民,小手牽大手,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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