演講稿可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)練有力，可以總結(jié)觀點(diǎn)、激發(fā)情感、留下深刻的印象。希望這些演講稿范例對(duì)大家寫(xiě)作演講稿有所幫助，祝愿大家取得成功。
五一精彩演講稿篇一
青春需要正能量，它會(huì)為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍(lán)天！
什么是正能量？在我看來(lái)，讓你變得積極有活力的是正能量。
陽(yáng)光般溫暖的笑容，能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在?？傊屇闩d奮的是你需要的——正能量！這種本來(lái)是精神上的東西，現(xiàn)在慢慢物化了?？茖W(xué)研究表明，當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量可以幫助我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀和愉快是健康的一部分，擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無(wú)害的。與現(xiàn)實(shí)相反，momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對(duì)被車碾過(guò)的孩子視而不見(jiàn)，也可以對(duì)因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰?jiàn)。負(fù)能量似乎在黑暗中涌動(dòng)聚集。如果沒(méi)有正能量，一切都會(huì)枯萎，動(dòng)力機(jī)器會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人類無(wú)法生存。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是可以傳遞的。
是的！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！
如何找到正能量？也許我們可以從他身上認(rèn)識(shí)到，但是如何通過(guò)整天依靠別人“支撐”未來(lái)的正能量來(lái)緩解現(xiàn)代城市的壓力呢？從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷流失。自己動(dòng)手，豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下：可能溶在一杯咖啡里，可能藏在一首優(yōu)雅的詩(shī)里，可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系，所以只要我們?cè)敢?，就可以?chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的正能量，自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。
但是總有人抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴(yán)厲，我的父母根本不在乎我的想法。總之我整個(gè)環(huán)境都是負(fù)面的。怎么才能尋找正能量？與積極樂(lè)觀的人互動(dòng)，可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛(ài)和奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量，相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境中。
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽(yáng)光溫暖，歲月靜謐。我有房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望，我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵(lì)志口號(hào)來(lái)紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義：強(qiáng)烈的樂(lè)觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、孝順和大愛(ài)、犧牲和奉獻(xiàn)。20___年，中國(guó)一批批優(yōu)秀的人，最美麗的人，用實(shí)際行動(dòng)，在世界上涌動(dòng)著大愛(ài)，釋放著中國(guó)的正能量?！澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊?guó)；中國(guó)會(huì)和你一樣好?！?。一個(gè)人的力量也許是微不足道的，但當(dāng)和藹可親、可敬的中國(guó)人羅陽(yáng)、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼，把他們的力量加起來(lái)，就足以托起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮，中國(guó)正能量！敬禮，最美的中國(guó)人！
五一精彩演講稿篇二
大家好，我要講的是一顆大樹(shù)康潔。
大樹(shù)還在一年一年的成長(zhǎng)，也許他接納過(guò)很多這樣丑丑的毛蟲(chóng)，也送走過(guò)很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹(shù)得到蛻變，我相信即使他們變成了蝴蝶，變得五彩斑斕，或者高高在上，也絕對(duì)不會(huì)忘記他們?cè)诿x(chóng)階段大樹(shù)曾帶給他們的溫暖。
而現(xiàn)在的我，就像這只丑丑的毛蟲(chóng)一樣，但是我一點(diǎn)也不會(huì)為自己現(xiàn)在的無(wú)知和怯懦擔(dān)心哀嘆，因?yàn)槲?，已?jīng)爬上了這棵能夠讓我棲息，不吝嗇為我遮風(fēng)擋雨，會(huì)包容我，教導(dǎo)我，幫助我讓我快速的健康成長(zhǎng)的大樹(shù)——他就是康潔。因?yàn)槲沂窃诳禎?，所以我可以在北京的快?jié)奏下，安心的過(guò)我的慢養(yǎng)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢圆蝗?dān)心要應(yīng)付那些社會(huì)上所流傳的爾虞我詐；因?yàn)槲乙驗(yàn)槲沂窃诳禎?，所以我可以過(guò)著像在學(xué)校一樣的單純的學(xué)習(xí)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎?，所以我相信?dāng)我經(jīng)歷了夏的酷熱，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒，我一定可以在溫暖的春天破繭而出，成為我一直所向往的蝴蝶！大膽的迎向未知的旅程。
五一精彩演講稿篇三
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比。
正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者是春的使節(jié)。
正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者是健康的守護(hù)神。
正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——生命衛(wèi)士。
作為一個(gè)有著20年從醫(yī)經(jīng)歷的我，我為我們擁有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪！然而在我們高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天，拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義悄悄玷污了醫(yī)療這片神圣的凈土，醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷”的崇高形象受到了前所未有的損害。醫(yī)患關(guān)系也出現(xiàn)了前所未有的緊張。甚至有人咬牙切齒的說(shuō)我們是：白狼。坦白地講，我們也是人而不是神，我們不是生活在理想的真空里，復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境影響著我們，改變著我們，促使我們更多地去思考……在這個(gè)多元化價(jià)值取向和道德規(guī)范激烈碰撞的年代，我們應(yīng)該做出怎樣的選擇呢？可惜的是，我們隊(duì)伍中的少部分人卻沒(méi)有堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀，沒(méi)有經(jīng)得住金錢和利益的誘惑，違背了一個(gè)醫(yī)生最基本的職業(yè)道德，也就是這一少部分人給我們“生命衛(wèi)士”這一光榮稱號(hào)抹上了污點(diǎn)。也就是這極少數(shù)的人造成了醫(yī)患之間相互沒(méi)有了誠(chéng)信，醫(yī)療糾紛頻繁出現(xiàn)。天價(jià)醫(yī)療費(fèi)事件/醫(yī)護(hù)人員受到人身傷害等等在我們的現(xiàn)實(shí)生活中屢次發(fā)生。古人云：“醫(yī)者，父母心。”
當(dāng)醫(yī)護(hù)人員每天只給你治療的藥物，卻對(duì)你的心理身心不聞不問(wèn)的時(shí)候你又是什么樣的心情呢？患方是焦急和脆弱的，生命的延續(xù)和身心健康是他們的企求，作為一個(gè)醫(yī)療工作者對(duì)于患者以及家屬就醫(yī)時(shí)的那種焦慮和祈求已經(jīng)是目睹無(wú)數(shù)，難道我們所有的醫(yī)護(hù)人員就是那么的鐵石心腸嗎？難道我們的生命衛(wèi)士就那么冷血嗎？我們誠(chéng)摯的期盼，在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動(dòng)的平臺(tái)；我們真心的渴望，醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起用愛(ài)心去包容每一位患者，用我們的真情去對(duì)待每一位病人，讓我們揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，永做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
五一精彩演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
有這樣一群人：他們來(lái)自于全國(guó)各地，為了共同的目標(biāo)聚集在美麗的津城；他們常常奔赴四面八方，為了共同的理想奮戰(zhàn)在設(shè)計(jì)工作的一線；有兩鬢斑白的長(zhǎng)者，雖年逾花甲，仍老驥伏櫪，在后輩前進(jìn)的道路上甘為人梯，為大家指點(diǎn)迷津；有年富力強(qiáng)的骨干，孜孜不倦，披肝瀝膽，以忘我的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展；有生龍活虎的青年，以初生牛犢不畏虎的勇氣，輔以師從前輩的謙虛和謹(jǐn)慎，爭(zhēng)先恐后，建功立業(yè)，躍躍欲試地扛起從前輩手中接過(guò)的大旗……他們就是電化人。
數(shù)不清披星戴月的加班，誕生出一個(gè)個(gè)供電方案，再歷經(jīng)一遍又一遍地反復(fù)推敲，助力北京、天津、廣州、深圳、重慶、南京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、蘇州等城市軌道交通四通八達(dá)，網(wǎng)絡(luò)遍及各個(gè)角落。
伴隨著電化院的飛速發(fā)展，行供所也白駒過(guò)隙般走過(guò)了五十余載。五十多年的追求、探索與期盼，歷盡滄桑，堅(jiān)持不懈，行供所這片肥沃的土壤上人才輩出、薪火相傳。
剛及而立之年的`陳姐，用她尚嫌稚嫩的雙肩扛起行供所所長(zhǎng)的重任，全面協(xié)調(diào)所里的各項(xiàng)工作，在人力資源緊張的情況下，陳姐身先士卒，親自帶領(lǐng)我們參與多條地鐵線路的投標(biāo)工作，連續(xù)的封閉、加班，讓她無(wú)暇顧及家里兩歲多的孩子，但對(duì)所里年輕人在工作和生活中遇到的難題她總是盡最大努力幫助我們解決。
而平時(shí)寡言鮮語(yǔ)的蘇總，為我們解答疑問(wèn)時(shí)的娓娓道來(lái)，就像是一本鐵道電氣化設(shè)計(jì)百科全書(shū)，小到一個(gè)參數(shù)的設(shè)定，大到一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)成，所有問(wèn)題只有你問(wèn)不到的，沒(méi)有蘇總答不上來(lái)的，而且對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)文件中的錯(cuò)誤和問(wèn)題，蘇總總是不厭其煩的提出，并認(rèn)真地糾正，絕對(duì)的堅(jiān)持原則。繁瑣的設(shè)計(jì)工作，全所技術(shù)文件的復(fù)核，同時(shí)還兼任京滬高速專業(yè)負(fù)責(zé)人的他，不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。
我們所里那一批年富力強(qiáng)的項(xiàng)目部長(zhǎng)們，等，年少老成，經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)負(fù)責(zé)多條線路的設(shè)計(jì)管理工作，忙得不亦樂(lè)乎，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己對(duì)工作的熱愛(ài)。
年輕的我們常常被這樣的人和事感動(dòng)著，耳濡目染著，正是在這辛苦的工作中，我深深地理解了一代又一代電化人的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們不僅以身作則，恪盡職守，更把自己多年來(lái)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的言傳身教給年輕的我們。
工作學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)和諧向上的集體，我驕傲；能親歷電化院的持續(xù)發(fā)展壯大，我自豪。當(dāng)神州大地一次又一次奏響“科學(xué)發(fā)展”的主旋律時(shí)，我從不迷茫，也不彷徨，因?yàn)槲业那拜呉宦烽_(kāi)拓，歷盡滄桑，開(kāi)創(chuàng)鐵道電氣化事業(yè)之壯麗輝煌，如今，激情不減，夢(mèng)想領(lǐng)航，我們會(huì)在前輩的指引下續(xù)寫(xiě)新的篇章！
五一精彩演講稿篇五
大家好！
春秋，冬夏，我們已經(jīng)走出美麗的童話；我們開(kāi)始走進(jìn)成熟和瀟灑。投懷撒嬌的年齡不再，心安理得掉眼淚的年齡不再，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年齡不再，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們將以一個(gè)全新的身份、全新的角色繼續(xù)人生。
走過(guò)了花季雨季，我們多了一份成熟與責(zé)任，我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷，我們更加關(guān)注社會(huì)人生；我們不再讓眼淚輕易滑落，我們更懂得直面與堅(jiān)強(qiáng)。帶給我們的一份成長(zhǎng)宣言，讓我們懂得使命與責(zé)任、愛(ài)與被愛(ài)！
我們肩負(fù)使命。
當(dāng)我們懷著幾分欣喜、幾分羞澀、幾分憧憬、幾分忐忑跨上18歲的征途時(shí)，我們意識(shí)到，人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求，社會(huì)向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚，我們將用自己年輕的肩膀，承擔(dān)起一個(gè)成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù)，成為社會(huì)的骨干和中堅(jiān)。
謝謝。
五一精彩演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
她很愛(ài)嘮叨，也總愛(ài)嘮叨我，即使是相同的言語(yǔ)，而這也早就成了我們母女兩賭氣的原因。五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，正當(dāng)其他孩子都在向母親們表達(dá)自己的感恩之情時(shí)，我卻陷入了窘迫。
或許是家庭環(huán)境，又或許是性格的緣故，也不知從何起，我不是很喜歡把自己的情緒表達(dá)出來(lái)，也不知道該用適合我的方法表達(dá)出來(lái)，我不像其他的女孩子，有一顆細(xì)膩的心，也過(guò)不出她們那種精致的模樣，我有太多顧及。就連說(shuō)一句“母親節(jié)快樂(lè)”都覺(jué)得蹩腳，但好像除了這句誰(shuí)都會(huì)的祝福外，好像再也想不出什么詞句了。
我與她的接觸也不太多，除去懵懂時(shí)期的依賴，近段時(shí)間來(lái)，一次讓我記憶猶新的也就是學(xué)校那次期中頒獎(jiǎng)典禮上的擁抱，而已。看著郵箱頁(yè)面上的僅有的幾行字被我刪了又打，打了又刪，我真的有太多顧忌了，這樣說(shuō)，顯得太嬌氣了，那樣說(shuō)，又顯得我太敷衍了，沒(méi)誠(chéng)意，到頭來(lái)也最終只能寫(xiě)出還看的過(guò)去的文字。
做過(guò)太多閱讀理解，也理解過(guò)許多作者的情感，但卻對(duì)關(guān)于你和我的故事交不出一份滿意的答卷。
母親，母親節(jié)快樂(lè)！
謝謝。
五一精彩演講稿篇七
大家好！
我叫留學(xué)，今年33歲，大專文化，中共黨員，助理工藝師。87年技校畢業(yè)分配進(jìn)廠，現(xiàn)為一車間制絲班班長(zhǎng)。
進(jìn)廠十八年來(lái)，我一直與煙葉、煙絲打交道，長(zhǎng)期在制絲車間工作。常煙不斷壯大，我也由當(dāng)初的懵懂少年成長(zhǎng)為一名成熟的基層管理骨干。工作中，我始終立足本職工作，大膽創(chuàng)新，特別是在聯(lián)合工房工作期間，積極探索生產(chǎn)組織、設(shè)備保養(yǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理的最優(yōu)管理模式，積極實(shí)施“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”，創(chuàng)造了整潔有序的生產(chǎn)環(huán)境，較好的向外界展示了聯(lián)合工房的窗口形象。三年來(lái)，制絲線在我的帶領(lǐng)下，煙葉單耗逐年下降，現(xiàn)為36.23kg，達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平，為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。由于工作成績(jī)突出，今年我所管理的制絲班被車間推薦為“特殊貢獻(xiàn)集體”侯選單位。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是物資采購(gòu)處業(yè)務(wù)員，坦然接受檢驗(yàn)，自認(rèn)為有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
首先是經(jīng)歷與能力優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的經(jīng)歷和能力。我一直在制絲車間，從擋車工干起、做過(guò)修理工、設(shè)備管理員，特別是在班長(zhǎng)和調(diào)度的工作崗位上工作后，進(jìn)一步加深并強(qiáng)化了我對(duì)制絲工藝的熟悉程度，熟悉煙葉的物理特性與管理使用，對(duì)產(chǎn)地、等級(jí)的鑒定也有一定的了解，有助于適應(yīng)新崗位的需要。此外本人從事制絲生產(chǎn)與管理多年，積累了豐富的與人打交道的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，具有很好的協(xié)調(diào)與管理能力。
其次是年齡優(yōu)勢(shì)：我今年33歲，精力充沛、喜愛(ài)忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_(kāi)展盡全心、出全力。
最后是我具有煙葉業(yè)務(wù)員所要求的道德品質(zhì)。在工作中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。尊重人、關(guān)心人，樂(lè)于成為大家的知心朋友，能較好的把握情與理的關(guān)系，上下級(jí)之間的關(guān)系，讓我在與同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)相處中形成了合力，與各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)處理，和睦融洽。
通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)如果我能就任業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位，我將力爭(zhēng)作到如下幾點(diǎn)：
1、忠于企業(yè)，規(guī)范營(yíng)銷，不搞邪門歪道。
2、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取、充實(shí)，勤鉆業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)快速進(jìn)入業(yè)務(wù)角色，為企業(yè)嚴(yán)把原料關(guān)。
3、堅(jiān)持黨性原則，提高黨性覺(jué)悟，不斷加強(qiáng)自身價(jià)值觀與世界觀的修養(yǎng)。
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)造良好的工作氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我深知原料是企業(yè)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，煙葉業(yè)務(wù)員的責(zé)任更大。如能成功，我定會(huì)盡全力作到最好。最后，在新的一年到來(lái)之際，祝在座的各位：“新年快樂(lè)，工作愉快！”謝謝大家！
五一精彩演講稿篇八
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶，播種春天的希望。
老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái)，成就了多少國(guó)家棟梁。
一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李。
一介書(shū)生，日夜操勞，渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富！
老師——小時(shí)侯我仰慕你，老師——長(zhǎng)大后我成為你。
我一定不辜負(fù)你，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的'愛(ài)。不管他貧富與貴x，學(xué)習(xí)是否好與壞！校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷芨惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè)，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平！作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福！生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的！適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生！所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們！
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)！雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們?nèi)祟愇拿鞯慕裉欤?/p>
五一精彩演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好，關(guān)于“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從我做起”我談下自己的見(jiàn)解，有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。
在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)的必須選擇。而在競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)的服務(wù)則如一面鮮明的旗幟把一個(gè)企業(yè)給揮動(dòng)了起來(lái)。有句廣告詞說(shuō)的好沒(méi)有最好只有更好，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)無(wú)疑成了一個(gè)企業(yè)公司的靈魂，展示著他的鮮活的生命力。
作為企業(yè)員工，只有每個(gè)人都樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，從我做起，才能把企業(yè)推向未來(lái)。但我們?cè)趺床拍茏龅阶钭顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)那？我覺(jué)得從一下幾點(diǎn)規(guī)范自己吧。
首先，要有有有談吐，舉止文明，時(shí)刻主義自己的形象，有時(shí)候自己就代表著自己企業(yè)的素質(zhì)，這樣的人給人一重信任感，就像一朵美麗的鮮花誰(shuí)都想去親吻觀看，這樣無(wú)形中給企業(yè)帶了利潤(rùn)，成了無(wú)形的資產(chǎn)，打造品牌效應(yīng)，受益終生。
除此之外做為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員還必須有過(guò)硬的行業(yè)知識(shí)，能夠經(jīng)的起上帝的推敲咨詢。牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有知識(shí)的熱心，就好像是在黑暗中遠(yuǎn)征。所以一個(gè)真正的優(yōu)秀服務(wù)員必須做到這一點(diǎn)。
這2個(gè)方面是最最重要的，做到了這2點(diǎn)基本上就符合了一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。
謝謝大家，我的演講完了。
五一精彩演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
沉淀收獲，前瞻未來(lái)。
在這兩年半里，石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多，讓我明白了走出國(guó)門并不是一件簡(jiǎn)單的事。
在那里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。從每月一次的博物館、工廠參觀，慰問(wèn)殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng)，到寒暑假的夏令營(yíng)志愿者與海外游學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺。在夏令營(yíng)擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí)，我們第一次當(dāng)上了真正的`老師。可要想做到像我們老師一樣在三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”并不容易，初登講臺(tái)的我們只能結(jié)結(jié)巴巴、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無(wú)措。但此刻的我們卻也能在講臺(tái)上侃侃而談，看到學(xué)生臉上那滿足的微笑時(shí)，所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在那里我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩給予我們幫忙的人，也要感恩身邊對(duì)你造成“傷害”的人，這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號(hào)，是因?yàn)樗o你造成了使你情緒不好的事，但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”，正如中國(guó)的一句古話“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人，叫你去做不喜歡的事，其實(shí)這對(duì)你有很大幫忙，比如說(shuō)學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你起初會(huì)感到厭煩，但是只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)有所收獲。
在那里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格。有抱負(fù)、有職責(zé)心，具有中國(guó)靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱呼，而是代表著具有竹的謙遜、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國(guó)外，我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校;即使將來(lái)久居他鄉(xiāng)，也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長(zhǎng)江黃河水;即使周身是國(guó)外的燈紅酒綠，也不忘我們內(nèi)心的中國(guó)靈魂和世界眼光。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)，樂(lè)園雖好，非久留之地。石竹的謙遜和堅(jiān)硬，在我眼中獨(dú)具一格，讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈，正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國(guó)門，走向世界的舞臺(tái)，自信地在國(guó)外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。
五一精彩演講稿篇十一
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。
人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
五一精彩演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很快就是我們一年一度的第32個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽(tīng)課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的.培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
五一精彩演講稿篇十三
朋友們：
大家好！
成功的起點(diǎn)在于相信自己，成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事，自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒(méi)有了自信，那就跟死了一樣，只不過(guò)還有一個(gè)軀殼而已。
現(xiàn)在很多人，在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱，生活過(guò)的很難很難，但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻，他覺(jué)得未知的東西也很難。
世上無(wú)難事，只怕有心人，無(wú)認(rèn)做任何事情，面對(duì)任何挑戰(zhàn)，就看你自己是不是一個(gè)有心人了？當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí)，是極端痛苦的，極端悲哀的，所以一個(gè)人的資本就是希望，的破產(chǎn)就是絕望，面臨二十一世紀(jì)，人類的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
莫彷徨了，朋友們，只要我們能充滿自信和勇氣，敢于夢(mèng)想，敢于給自己定位，敢于沖破阻撓，我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真，一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。
謝謝。
五一精彩演講稿篇十四
早上好！
我今天講話的主題是《運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩》。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂(lè)趣。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干、懶于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で?，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的色彩。
是啊，健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。同學(xué)們，校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影。在運(yùn)動(dòng)中，我們會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，懂得友誼的真諦。
作為小學(xué)生的我們，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期，更要意識(shí)到體育鍛煉的重要性。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我們也要重視自己的身體健康。要知道，沒(méi)有健康的體魄，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢？運(yùn)動(dòng)其實(shí)不在于多，不在于激烈，而在于合理安排、持之以恒。我們每天要認(rèn)真做好廣播操，堅(jiān)持上好體育，在間還可以安排一些有意義的體育活動(dòng)。如：跳繩、打乒乓球、踢毽子等，這樣勞逸結(jié)合，不僅能練就健康的體魄，堅(jiān)持下去，還能大大提高學(xué)習(xí)的效率。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著運(yùn)動(dòng)的魅力！同學(xué)們！在這個(gè)放飛希望的季節(jié)，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志。讓我們牢記：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
五一精彩演講稿篇十五
尊敬的xx老師們、同學(xué)們：
早上好！
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們xxxx小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了xxxx小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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