總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇一
“總是短暫的!”小a像哲人一樣說(shuō)出了這句話?？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想奢華地享受一番快樂(lè)。
還真是，快樂(lè)如春光，得之短暫失之長(zhǎng)。古代的詩(shī)詞大家們無(wú)不感慨萬(wàn)千。蘇軾賦詩(shī)長(zhǎng)嘆：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”李清照填詞曰：“昨夜風(fēng)疏雨聚，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”晏殊則疾呼：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！秉S庭堅(jiān)近乎乞求：“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。”
春來(lái)人快樂(lè)，春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固，卻仰天長(zhǎng)嘆“老天負(fù)我”。唐朝末年出了個(gè)黃巢，對(duì)菊花起誓：“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。”言下之意，若我取得千秋大業(yè)，定要任何季節(jié)的花朵都在春天綻放。事實(shí)呢?讓快樂(lè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久陪伴自己，這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是：愿望很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
春天讓人詠嘆不止，因?yàn)榇禾炖?，惠風(fēng)遠(yuǎn)拂，神州溢彩，麗日高懸，大地生輝，到處山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一派似仙似夢(mèng)的逍遙快樂(lè)景象!可春日氣象再好，總是白駒過(guò)隙，剩下的大把大把時(shí)間干什么呢?分配給每一位莘莘學(xué)子、勞勞生者，努力去增長(zhǎng)才干，拼搏創(chuàng)造，以此獻(xiàn)禮生養(yǎng)自己的天地萬(wàn)物。
不曉得有沒(méi)有上帝在摁時(shí)光的按鈕，總是在你玩的最嗨的時(shí)候，突然關(guān)閉快樂(lè)的閥門(mén)，所有享受型的光景一眨眼就丟失了，眾里尋她千百度，無(wú)影無(wú)蹤。你要再次找她回來(lái)，如同季節(jié)輪回，不努力出個(gè)樣子來(lái)，不推動(dòng)舊貌換新顏式的改變，實(shí)難再討美好的快樂(lè)回來(lái)。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇二
周六天氣晴朗，我和周峻考相約去找鄧晨涵玩捉迷藏的游戲。在大人眼里，這個(gè)游戲雖然老套，可對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，依然是樂(lè)此不疲，興味盎然。
我們商定用“黑板的白板的電視機(jī)”決定誰(shuí)先藏，誰(shuí)來(lái)找。結(jié)果鄧晨涵出的是“黑板電視機(jī)”，我和周峻考出的是“白板電機(jī)?！薄肮?，我們先藏，鄧晨涵你轉(zhuǎn)過(guò)身去，不許偷看，你從1數(shù)到10，就開(kāi)始找我們!”我激動(dòng)地說(shuō)?！?……2……3……”鄧晨涵開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我和周峻考飛快地跑開(kāi)，躲在一輛汽車后面，隱約聽(tīng)到鄧晨涵數(shù)到了“10”，我緊張得不得了，這個(gè)藏身的地方隱蔽嗎?來(lái)不及多想，就聽(tīng)到鄧晨涵喊道：“你們藏好了嗎?我來(lái)了喲!”我倆對(duì)視了一下，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，這個(gè)家伙真狡猾，想讓我們回應(yīng)他，暴露我們的`位置，哼，我們才沒(méi)有那么傻了。我和周峻考大氣也不敢出，偷偷瞧見(jiàn)鄧晨涵像一只貓一樣，輕手輕腳地朝花園走去。周峻考得意地笑著說(shuō)：“他找錯(cuò)方向了?！蔽野咽种阜旁谧爝叀皣u，小心點(diǎn)，別大意!”就在這時(shí)，只見(jiàn)鄧晨涵調(diào)頭向我們這邊走過(guò)來(lái)，他繞著汽車一輛一輛地找，好嚇人呀!我想：他是不是聽(tīng)見(jiàn)了我們剛才的講話聲?還是他發(fā)現(xiàn)了我們?我湊近周峻考的耳朵輕聲說(shuō)：“不行，我倆得轉(zhuǎn)移陣地了，這里感覺(jué)不安全了，我們躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考聽(tīng)了，頭搖得像撥浪鼓，說(shuō)：“那里太臭了，換個(gè)地方吧!”可是已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我們選擇了，我迅速跑到垃圾桶后面蹲下，只見(jiàn)周峻考也飛快地沖了過(guò)來(lái)。
垃圾桶邊臭氣熏天，有發(fā)霉的皮鞋、腐亂的蔬菜水果，惡臭的臟水流了一地，看著就令人惡心。哎，真后悔轉(zhuǎn)移到這里，沒(méi)辦法只能先捂住鼻子和嘴，憋一下氣，沒(méi)幾秒鐘，我倆就憋得滿臉通紅了，實(shí)在是忍受不了?？善驮谶@個(gè)時(shí)候，一只蒼蠅飛到了周峻考的鼻子上，他忍不住打了一個(gè)大噴嚏，鄧晨涵的順風(fēng)耳迅速接收到了信號(hào)，他立即風(fēng)馳電掣般向我們沖過(guò)來(lái)，想逃也已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我情愿被他發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@里實(shí)在是太臭了。我們?nèi)齻€(gè)哈哈大笑起來(lái)，真是驚險(xiǎn)、刺激的一幕啊!
總是很短暫，沒(méi)玩多久，各自的家長(zhǎng)已來(lái)電催促，該回家寫(xiě)作業(yè)了。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇三
下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，大家七嘴八舌地說(shuō)：“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后，我當(dāng)老鷹，明明當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開(kāi)雙翅撲向小雞們。這時(shí)，明明趕緊伸開(kāi)雙臂護(hù)住小雞們，把小雞們嚇得上躥下跳，他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想：我第一次沒(méi)捉住，我不要放棄，我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群，雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著，同學(xué)們露出了勝利的微笑，我裝作垂頭喪氣的樣子，耷拉著腦袋。
這時(shí)，上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。
課間十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇四
要上學(xué)了，我好高興喔！當(dāng)我踏出家門(mén)前，就會(huì)看到墻上掛著許多溫馨的圖畫(huà)，好像在告訴我，新的.一天又開(kāi)始了，使我好期待等會(huì)兒會(huì)發(fā)生的事情。
在車上我往窗外看，看見(jiàn)馬路上人來(lái)人往的，也有許多大大小小的車子在馬路上穿梭，簡(jiǎn)直就是車水馬龍。嘟嘟嘟！叭叭叭！路上的車子好像在爭(zhēng)吵的大人，吵鬧的聲音害我嚇得直發(fā)抖。
在車上我常和媽媽一起分享學(xué)校發(fā)生的事，有時(shí)要考試，媽媽就會(huì)叫我拿課本來(lái)復(fù)習(xí)；要背課文或解釋時(shí)，我也會(huì)拿書(shū)出來(lái)認(rèn)真的背，這樣就不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。
記得有一次媽媽生病了，但是她還是接送我們上學(xué)，喔！親愛(ài)的媽媽，千萬(wàn)不要太累喔！我覺(jué)得媽媽好辛苦，生病還送我們上學(xué)，謝謝您，我親愛(ài)的媽媽。
我喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)是一件美妙的事，也是我的快樂(lè)時(shí)光，更是我好好利用時(shí)間的一刻。當(dāng)我在上學(xué)的途中看到許多的事情，使我有不同的感受；我要感謝媽媽讓我平安的上學(xué)，使我非常有活力的去學(xué)校，謝謝媽媽。上學(xué)真快樂(lè)！
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇五
童年總是在我不知不覺(jué)的時(shí)候離去，有些事情在我腦海中已經(jīng)淡忘了，但惟獨(dú)那件事是清晰的，那個(gè)讓我難以忘懷。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我提前就準(zhǔn)備好了迎接考試。
第二天開(kāi)始考試了，我全力以赴的思考做題，成績(jī)第二天就出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)自己考了100分，簡(jiǎn)直不敢相信。我看了試卷后才知道真的是100分。頓時(shí)我一蹦三尺高，別提有多高興，多興奮了。
當(dāng)講試卷的時(shí)候，我突然愣住了——發(fā)現(xiàn)一道兩分的題老師沒(méi)改出來(lái)，如果我說(shuō)了就沒(méi)有100分了，如果不說(shuō)那我就能考到100分了，就會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。但后來(lái)想起了老師說(shuō)的話，要做誠(chéng)實(shí)的孩子，想到這，我終于壯著膽上講臺(tái)，跟老師說(shuō)了這件事。老師高興地摸著我的頭說(shuō)：“你真的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！闭f(shuō)著，便把那道題圈出來(lái)，并扣了兩分。
雖然沒(méi)有得到100分，但是我的心里還是樂(lè)滋滋的。
星期五回到家，我拿出試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)，原來(lái)100分，現(xiàn)在怎么只有98分了呢？我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，我不但沒(méi)有受媽媽的批評(píng)，媽媽還對(duì)我說(shuō)：孩子，你做的對(duì)，人一定要誠(chéng)實(shí)，這樣長(zhǎng)大以后才會(huì)有出息。聽(tīng)了這些話，我的臉上露出了燦爛的微笑，心里也別提有多開(kāi)心了，在這件事里我得到了很大的啟示，我知道做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)，才會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇六
奶奶很喜歡白蘭花，所以，在奶奶家的花園里都種滿了白蘭樹(shù)，整個(gè)屋子都洋溢著一股白蘭花的清香。
一次，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把奶奶花園里最大的那棵白蘭樹(shù)刮倒了。當(dāng)我放學(xué)回到奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那棵白蘭樹(shù)不見(jiàn)了，地面就只剩下一些凝落的樹(shù)葉和幾條已經(jīng)斷了的樹(shù)根。我呆呆地站著，淚水覆蓋了雙眼，接著，就呱呱大哭起來(lái)。這時(shí)，奶奶走樂(lè)過(guò)來(lái)，她撫摸著我的頭。
“奶奶，白蘭樹(shù)伯伯為什么不見(jiàn)了？他不跟我玩了嗎？”
奶奶聽(tīng)了，微笑道：“傻孩子，白蘭樹(shù)伯伯只是年紀(jì)大了，想到別處誰(shuí)一下而已。你看，他還派他的孫子來(lái)跟你玩呢！”
我順著奶奶指著的方向望去，看到門(mén)口豎立著一顆大約一米左右高的小樹(shù)苗。我停止了哭泣。
“奶奶，我們要把它種起來(lái)嗎？”
“當(dāng)然了，我們一起把它種在白蘭樹(shù)伯伯那兒，好嗎？”
“好！”
我高興地歡蹦亂跳，雙手不停地拍打說(shuō)好。
我拿著小鐵鏟，奶奶拿著小樹(shù)苗，我們一塊兒走到花園去。
我拿著小鐵鏟，有模有樣地松起土來(lái)。但是，可能因?yàn)槟嗤撂擦?，我把泥土挑得四處都是。奶奶看了，哈哈地笑了起?lái)：“傻孩子，你看有誰(shuí)會(huì)像你這樣松土的呀！”接著，奶奶握著我的收，教我翻土。哇，比起我的手，奶奶的手好大呀，好溫暖，被她握著，真讓我感到這世界都不需要警察來(lái)保護(hù)了。
那一刻，竟是這般的快樂(lè)！
接著，奶奶把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)土坑里，我?guī)兔Ψ鲋?shù)苗，奶奶就在旁邊填土?？粗棠贪岩恍K，一小塊泥土填進(jìn)小樹(shù)苗根部，我不禁小小聲地對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō)道：“小樹(shù)苗，奶奶把泥土都給你了，你要快快長(zhǎng)大，結(jié)出許許多多的白蘭花，香遍奶奶的整個(gè)花園喔！”
奶奶看著我的天真幼稚，笑著說(shuō)：“小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)大，它就像奶奶一樣，永遠(yuǎn)陪伴著你成長(zhǎng)，即使奶奶不在你身邊，還有小樹(shù)苗呀！”奶奶撫摸了一下我的額頭。
最后，我拿著一小桶自來(lái)水，慢慢地從邊沿向中心倒去，讓小樹(shù)苗從底部到根脈都吸收到水分。
“好了，小樹(shù)苗以后就住在這里了?！?/p>
奶奶微笑道。
“太棒了，太棒了，我的第一次種樹(shù)成功了！”
我抱著奶奶，高興得蹦蹦跳跳。
那一刻，竟是這般快樂(lè)！
時(shí)間消逝著，我長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也變得強(qiáng)壯了，樹(shù)根都扎到底部深處，十分頑強(qiáng)地生活著。但是，奶奶走了，留下給我的，就是這棵白蘭樹(shù)。在我的要求下，爸爸把它移植到了我們家花園里，因?yàn)?，白蘭樹(shù)就像奶奶，永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)。而兒時(shí)那，也永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇七
光陰似箭，日月如梭。今天，同學(xué)們盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了一年一度的秋季實(shí)踐活動(dòng)。今年，我們要去的地方是位于蚌埠懷遠(yuǎn)四方湖景區(qū)占地1000多畝，是安徽最大水果采摘主題莊園--西海莊園。
走進(jìn)公園的南大門(mén)，映入同學(xué)眼簾的是一座大山，大山上方刻著四個(gè)紅色大字：“西海莊園”。大山的左邊便是一條大瀑布。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái)，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但林蔭道兩旁柳樹(shù)依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛，草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠，既細(xì)且嫩，還是一片墨綠。
我們?cè)陂T(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)大牌子，上面的圖就是西海莊園的板塊，也就說(shuō)明了，這上面是整個(gè)西海莊園。有：馨香金瓜種植園、意大利櫻桃種植園、草莓種植園、火龍果種植園、葡萄種植園、獼猴桃種植園、圣女果種植基地，有機(jī)蔬菜種植基地、臺(tái)灣果桑采摘園、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黃梨種植園、模擬“長(zhǎng)征”素質(zhì)拓展教育基地、農(nóng)業(yè)科普教育中心、景觀文化樂(lè)園、生態(tài)健康餐飲等。
慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春游快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇八
初中是一個(gè)苦累交織的地方，感覺(jué)自從上了初中之后，時(shí)間總是不夠用。時(shí)間就像被分割的蛋糕一樣，這里切一塊那里切一塊，等分到玩這一部分，真是所剩無(wú)幾??！不由得讓我想起上小學(xué)那一段時(shí)間充足的快樂(lè)時(shí)光。
我有四大愛(ài)好：讀書(shū)、拼樂(lè)高、下圍棋和看電影，這四大愛(ài)好沒(méi)有時(shí)間支撐是進(jìn)行不了的。我現(xiàn)在的時(shí)間被功課塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，自己的?ài)好只能在功課的空當(dāng)中見(jiàn)縫插針的進(jìn)行，有點(diǎn)時(shí)間那是格外珍惜。現(xiàn)在回想起小學(xué)在完成那些為數(shù)不多的作業(yè)后，可支配的時(shí)間那是一大把，無(wú)論我干什么，總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。
現(xiàn)在被課本占領(lǐng)的窗臺(tái)在小學(xué)階段那是樂(lè)高的領(lǐng)地，戰(zhàn)車、直升機(jī)、小人、兵器，每天總會(huì)有一個(gè)時(shí)間段我會(huì)在窗臺(tái)上當(dāng)一次將軍，指揮上一場(chǎng)樂(lè)高大戰(zhàn)，嘴里還會(huì)陣陣有詞的，特別的開(kāi)心。每次媽媽給我買回樂(lè)高我都會(huì)一蹦三尺高，迅速打開(kāi)包裝后會(huì)把所有零件攤在地上，如果是大型戰(zhàn)車零件會(huì)占我大半臥室的地方，我會(huì)整個(gè)下午接著晚上一直專心致志的拼，拼好后還會(huì)十分興奮地給媽媽講解里面的種種機(jī)關(guān)，之后滿足的上床呼呼大睡。那時(shí)的時(shí)間是充足的、自由的、快樂(lè)的！看看現(xiàn)在課本橫行的陽(yáng)臺(tái)，那幾個(gè)珍藏版的`樂(lè)高只能靜靜的躲在書(shū)的旁邊偶爾勾起我那段。
從小到大媽媽給我買的書(shū)我一直都留著，在我2個(gè)書(shū)柜中各有各的位置，整整齊齊的陳列著。讀書(shū)可以明志，讀書(shū)可以暢游古今，讀書(shū)可以體驗(yàn)不同的生活，讀書(shū)可以讓我很快樂(lè)。這一直都是我樂(lè)于讀書(shū)的原因，而現(xiàn)在很多孩子覺(jué)得讀書(shū)很苦，其實(shí)我也想去解釋其中的原因：那就是父母讓小孩讀書(shū)時(shí)要求太多，坐直了讀書(shū)、讀出聲來(lái)、看完寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，本來(lái)想讀聽(tīng)到這些要求后往往變得索然無(wú)味。而媽媽從不管我怎么讀，想怎么讀怎么讀，我往往是坐到我的單人沙發(fā)上靜靜的讀，時(shí)而眉頭緊蹙、時(shí)而笑聲爽朗，至于為什么？只有我知道。就這樣有時(shí)候一看半天，有時(shí)除了吃飯讀一天，特別想念小學(xué)那段大把大把快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光。
除此之外，周三、周五放學(xué)后我都會(huì)去學(xué)圍棋，那也是我的愛(ài)好，這二個(gè)時(shí)間段下棋的都是3段及以上的選手，而我也很喜歡和享受和高手學(xué)習(xí)的過(guò)程。還有周末雷打不動(dòng)的1-2場(chǎng)電影，這些都是我小學(xué)最。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇九
在我漂亮的小相冊(cè)里，有許多照片。這些照片一張挨著一張，記錄著一個(gè)個(gè)美好的故事，一段段。其中，我最珍愛(ài)的還是那張合影。每當(dāng)我看到它，幼兒園同學(xué)們熟悉的面孔便又浮現(xiàn)在眼前。
記得那是一個(gè)星期五，放學(xué)以后我和同班同學(xué)嚴(yán)士澤、周潤(rùn)亭、冷月、閻天洋幾個(gè)人一起去晉安花園玩《小兔的一家》這個(gè)游戲。經(jīng)過(guò)選舉，我當(dāng)“兔媽媽”，閻天陽(yáng)當(dāng)“兔爸爸”，周潤(rùn)亭、冷月當(dāng)“兔寶寶”，而嚴(yán)士澤當(dāng)“大灰狼”?！按蠡依恰笔紫认颉巴脤殞殹卑l(fā)起了進(jìn)攻，可“兔寶寶”聰明又機(jī)智，“兔媽媽”、“兔爸爸”勇敢又大膽，大家齊心協(xié)力，打敗了“大灰狼”。
游戲進(jìn)行的很激烈，每個(gè)人臉上都沾滿了汗水，大家跑著、跳著、笑著……仿佛世界上只有玩耍這一件事、其它事好像都不存在一樣。
游戲結(jié)束了，我們一起站在亭子里，手拉著手對(duì)著家長(zhǎng)們微笑。這時(shí)，媽媽拿出照相機(jī)，“喀嚓”，拍下了這個(gè)寶貴的鏡頭。
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間的功夫，四年就這樣悄悄地從身邊溜走了。幼兒園時(shí)的這段快樂(lè)時(shí)光，全部定格在這張照片上。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十
記得小時(shí)候我回外婆家時(shí)，天天和那些小雞在一起，它們帶給我歡樂(lè)，同時(shí)又下蛋給我吃，那可是正宗的草雞蛋呢，現(xiàn)在想想也流口水。
小雞和我們一樣，一日三餐，我在外婆家時(shí)，一日三餐都是我喂它們。外婆給我剩的米飯或玉米等，都是純天然食品哦。最開(kāi)始幾次，它們有點(diǎn)怕我，當(dāng)我走向雞群時(shí)，那些小雞們就像見(jiàn)黃鼠狼一樣，快速的跑到草叢里躲起來(lái)了。慢慢的，有吃的，就被我收買了，就不怕我了，反而一見(jiàn)我就圍過(guò)來(lái)跟我玩。
母雞幾乎每天都會(huì)下蛋，下完蛋后就“咕咕……”叫，告訴我們它的成就。我就開(kāi)心地跑到雞窩去撿蛋。到了晚上，它們是成群結(jié)隊(duì)的到它們的小家里，可它們還是要叫一會(huì)，就像一群人在比誰(shuí)唱的歌最動(dòng)聽(tīng)。到了夜深人靜的時(shí)候，這些小雞們也昏昏欲睡了。
第二天早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，那些早起的公雞們開(kāi)時(shí)打鳴了，“咯咯……”，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了，起床干活啦！”
每次回想我和小雞們的，就想起我快樂(lè)的童年！
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十一
今天是最后一天了，我有點(diǎn)念念不舍離開(kāi)基地了，因?yàn)檫@里留下了我的歡笑和哭泣，我真希望能再來(lái)一次，還是我們大家一起去。
我今天一起都已經(jīng)5：30了，我起來(lái)并沒(méi)有打掃衛(wèi)生，而是坐在那里回想了一下，回想了過(guò)去的四天。都是同學(xué)打掃的衛(wèi)生。
到了6:10也是哨聲想起的時(shí)候，我們便迅速的`跑了下去。我到的時(shí)候我們大概都到齊了，我們要跑步，跑了一圈半，跑完的時(shí)候，我突然看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)原來(lái)是孫銘浩因?yàn)樗ぷ訂?，所以不用跑了?/p>
該上課了，我們是包餃子，是韭菜豆腐餡的，我們自己包，自己做，當(dāng)然是自己吃了，我正好拿了袋子，呈了點(diǎn)回家。
到了下午，我們紛紛跑下樓，誰(shuí)也沒(méi)有拿東西，我們要舉行離開(kāi)基地的儀式，講了一會(huì)話。
我們?cè)撟吡宋夷弥眯邪?，走到了車上，在車上跟老師聊天，不一?huì)不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校的體育場(chǎng)內(nèi)。
我到的時(shí)候，我媽還沒(méi)到，我剛想給他打電話，沒(méi)想到我還沒(méi)打，他就打過(guò)來(lái)了，他還在家沒(méi)走。
我媽來(lái)接我了，我老師搭了個(gè)便車，我們便回家了。
總是很快，呵呵！
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十二
最近，家樓下新開(kāi)了一家圖書(shū)館，這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō)，是多么興奮的事兒！讀書(shū)，可是我們一家三口共同的愛(ài)好！
這不，大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了！龐大的閱覽室，今天竟空無(wú)一人，哈哈，我們?nèi)野鼒?chǎng)了！話不多說(shuō)，事不多磨，在眾多的書(shū)目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書(shū)，迫不及待地翻閱起來(lái)！
這讀書(shū)之態(tài)，讓人嘖嘖稱奇！“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史，坐在沙發(fā)上，眼神時(shí)而迷離，時(shí)而疑惑，時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書(shū)的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他，和他對(duì)上了路子，老爸就會(huì)眉開(kāi)眼笑，嘴里不時(shí)地冒出一句：“好！”而一旁的老媽呢，則悠閑地捧著一本《抗老史》，那個(gè)認(rèn)真程度，完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視！她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書(shū)里！書(shū)中的要點(diǎn)，她會(huì)記在腦子里，遇到經(jīng)典片段，她會(huì)抄到本子上，或用手機(jī)拍下保存，看老媽那專心致志的模樣，我甘拜下風(fēng)！而我，則拿著牛奶，翹著二郎腿，看著久聞大名的《盜墓筆記》，當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí)，我會(huì)情不自禁的哼起歌來(lái)，卻擾了老媽的清靜！她怒目一睜，一股“殺氣”撲面而來(lái)，我趕忙收斂，繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書(shū)！就這樣，聞著水墨清香，我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落，顯得是那么的滿足和癡迷！
等我們仨出來(lái)的時(shí)候，已是夜深人靜之時(shí)！此時(shí)，冷風(fēng)如刀，視眾生如肉，大地如砧板，無(wú)情地劈向我們，“年老”的樹(shù)葉紛紛hoid不住，融入那一冬泥。但是，我們不寒，因?yàn)樾呐?！一路上，我們交流著自己的感悟，分享著彼此的收獲，此刻，心靈是無(wú)比的輕松與愉悅，三個(gè)人的心仿佛靠的更近了！
月光下，書(shū)香中，親情得到彰顯！
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十三
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花緩緩地綻放。
而我開(kāi)懷大笑。
沒(méi)有那寂寞。
沒(méi)有那憂愁。
連黑暗也變的可愛(ài)了。
穿行在人與人之間。
不再感到擁擠。
突然間會(huì)有一個(gè)熱情的微笑。
不免心里暗暗自喜。
感覺(jué)自己就是最幸福的人。
其實(shí)你的存在就是最大的幸福。
周圍有那么多的朋友陪著你。
你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十四
時(shí)間就像捧著的沙子，一刻不停的從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼又快到期末了，每天披星戴月的穿梭于家和學(xué)校之間，真是好想暑假的日子呀！暑假的早上好愜意，可以睡到自然醒。
老爸說(shuō)：“妮妮，明天中午一點(diǎn)妞妞就來(lái)咱家啦?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)，妞妞來(lái)我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海，每年暑假都要來(lái)我家住幾天，這次來(lái)的也太是時(shí)候了，她如果早來(lái)一個(gè)星期，恰好那一個(gè)禮拜都是課，而且?jiàn)W數(shù)還有考試，如果要是晚來(lái)一個(gè)星期，我的英語(yǔ)又要開(kāi)課了，正好這禮拜是個(gè)空當(dāng)。所以，我聽(tīng)到這個(gè)消息非常的高興，滿懷著期待，希望明天快點(diǎn)到來(lái)！
果真，第二天中午一點(diǎn)妞妞到了，還真準(zhǔn)時(shí)！
就在開(kāi)門(mén)的剎那，我心里忐忑著：妞妞會(huì)不會(huì)變瘦了，或者是又變胖了，高了嗎？謎底將馬上揭曉！我激動(dòng)的把門(mén)打開(kāi)，看到眼前的妞妞并沒(méi)有瘦，倒是個(gè)子未免太高了點(diǎn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在都已經(jīng)1米56了，媽媽都覺(jué)得我特別高，妞妞的個(gè)子比我還高都已經(jīng)達(dá)到1米58了，呵呵，我們來(lái)一個(gè)大大的擁抱！
進(jìn)屋后我們二話沒(méi)說(shuō)，就上樓來(lái)到我的臥室，妞妞從她的行李箱里拿出來(lái)要送給我的禮物，首先是一個(gè)可愛(ài)的小貓咪，還有一個(gè)水晶球，最讓我意想不到的是，妞妞竟然還送給我了一個(gè)泰國(guó)的手表，圓圓的表盤(pán)，細(xì)細(xì)的表帶，還是玫紅色的，很漂亮呢！我好喜歡。
我們兩個(gè)又說(shuō)又笑快樂(lè)無(wú)比，媽媽早早的就去上班，我和妞妞去買早餐，很豐富哦，有南瓜粥、油條、包子，還有豆?jié){。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽(tīng)書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，還一起看最愛(ài)看的《花千骨》，一直到晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué)。就這樣美好的一天結(jié)束了，我們都期待著又一個(gè)美好明天的到來(lái)，希望今晚有個(gè)好夢(mèng)！
快樂(lè)的日子往往過(guò)得更快，妞妞該走了，我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我?guī)еS多的不舍，但同樣也意味著分別就是再相逢，我期待著下個(gè)暑假她的到來(lái)！
回想和妞妞的許多，都暗自高興。此時(shí)的我很想她，或許她和我一樣期待著下次的再相逢。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十五
時(shí)間如梭，如箭一般一去不復(fù)返，如流水一般不會(huì)回頭。童年的也總是特別快，不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。
大運(yùn)在六、七歲時(shí)，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽，提著水桶，跟著爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚(yú)餌的魚(yú)竿給我。但我不會(huì)拋魚(yú)線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說(shuō)了一句話：“跟著爸爸把魚(yú)線拋出去。”
我聽(tīng)了，“嘿嘿”地笑了兩聲。
我學(xué)著爸爸的樣子拋魚(yú)線，本以為很容易，誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面；我又拋了一次，但還是沒(méi)成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開(kāi)始了釣魚(yú)。
剛過(guò)了五分鐘，我就不耐煩的叫起來(lái)：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀？”
爸爸聽(tīng)了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚(yú)就嚇跑了。”
可是，很快我又耐不住性子，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú)，有大有小，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)；可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心，想到爸爸之前說(shuō)的話，就認(rèn)真起來(lái)。
突然，我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉，一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了，我一陣狂喜，爸爸也投來(lái)贊許的目光。
就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚(yú)，和爸爸的沒(méi)法比，但我還是很高興，這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不錯(cuò)的了。
夕陽(yáng)的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的花朵。
想起這件事，我從中學(xué)會(huì)了專心、耐心，就很開(kāi)心，做任何事，都應(yīng)該專心，這樣工作的效果才會(huì)更好。
這些短暫而快樂(lè)的時(shí)光，會(huì)讓我永遠(yuǎn)記??！
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快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十六
上個(gè)月的某個(gè)星期天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就從被窩里鉆出來(lái)了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因?yàn)槔蠇屪蛲淼囊痪湓挕?/p>
“太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見(jiàn)老媽還不從廚房里出來(lái)，我就大聲地催促著：“老媽，要出發(fā)了！”
“等等，事情還沒(méi)忙完呢！”
“老媽，你答應(yīng)去看桃花的，不能食言哦！”我有點(diǎn)不放心。
“必須的。你媽媽從不食言。”爸爸在一旁不緊不慢地說(shuō)道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，坡上種著好幾棵桃樹(shù)。我一眼就看見(jiàn)滿樹(shù)的桃花都開(kāi)了，真漂亮！便迫不及待地沖過(guò)去，抱住一棵桃樹(shù)，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機(jī)拿來(lái)，我要給桃樹(shù)拍照！”
接過(guò)手機(jī)，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹(shù)姐姐拍了好幾張照片。“咦，老媽，這么美麗的景色，今天只有我們一家獨(dú)享嗎？”我一邊拍一邊問(wèn)老媽。
“這里才幾棵桃樹(shù)呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說(shuō)著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹(shù)奔來(lái)，沒(méi)注意到坡下還有更大一片桃花林。
來(lái)到坡下，我們很快就投進(jìn)了花海之中。樹(shù)下不斷傳來(lái)“哇！哇”的驚嘆聲。我也學(xué)著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹(shù)下跑到那棵樹(shù)下，一會(huì)兒拍拍照，一會(huì)兒聞聞花兒，一會(huì)兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來(lái)，目光透過(guò)花花枝枝，望著天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
自從上了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽(tīng)到的話都是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”這次能出來(lái)玩，放松放松多好啊！真希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻！
那天，我很快樂(lè)！我想，這樣的會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中的。
快樂(lè)時(shí)光二年級(jí)篇十七
我的沉浸再《命中注定》里。我們的六年級(jí)生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課，一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握，一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時(shí)，我們對(duì)著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起，還是愛(ài)你，沒(méi)辦法討厭你，還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4inlove的組合，喜歡她們的歌聲。
有一次，我們做完題后，又開(kāi)始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽(tīng)那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當(dāng)痛苦時(shí)，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí)，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時(shí)，回憶起這段時(shí)光，傾聽(tīng)那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……“命中注定，上帝說(shuō)就是你，讓我們粘在一起，還是……”我的，永遠(yuǎn)在《命中注定》中回蕩。
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