讀后感常常能夠給人帶來(lái)啟發(fā)和感受，讓人從別人的經(jīng)歷與思考中得到自己的心靈滋養(yǎng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢？首先，我們需要對(duì)書中的主題和情節(jié)進(jìn)行梳理，理清每個(gè)角色的性格和動(dòng)態(tài)，進(jìn)而體會(huì)到作者所傳遞的思想和意義。其次，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，將書中的故事與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行對(duì)比和思考。最后，我們需要用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和感受，讓讀者能夠有共鳴，并引發(fā)更深層次的思考。推薦大家閱讀以下范文，領(lǐng)悟書籍的真正內(nèi)涵。
平分生命讀后感篇一
今天，我讀了一篇很好的文章，叫做《平分生命》，里面的小男孩對(duì)妹妹的愛心和對(duì)她的關(guān)心，讓我十分的感動(dòng)。
文章主要講了有一對(duì)兄妹，他們沒有父母，然而妹妹卻患了嚴(yán)重的病，急需輸血，哥哥認(rèn)為輸了血就會(huì)死，并又把自己的一半生命的血輸給了妹妹，他這一行為震撼了在場(chǎng)的所有人。
哥哥的這種無(wú)私的愛心之所以讓所有人感動(dòng)，是因?yàn)樗o妹妹輸血時(shí)沒有一句怨言，并且又給了妹妹一半的壽命，讓我很感動(dòng)。
哥哥的愛心讓我想起了那些無(wú)償奉獻(xiàn)血液的獻(xiàn)血者，他們一個(gè)個(gè)都富有著跟“哥哥”一樣的愛心，讓那些生病的人獲得健康。這些獻(xiàn)血者難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那些四處奔波的志愿者們，為了讓貧困山區(qū)看到書；為了讓孤兒院的孩子不再感到孤獨(dú)；為人讓老人不在感到寂寞……他們四處奔波，像農(nóng)民一樣撒播著愛的種子；像大叔關(guān)愛小草一樣怪任何人。他們做這些是為了什么？不，他們不為什么，只是因?yàn)樗麄儞碛兄鵁o(wú)私的愛心！
看了這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)；只要有愛心，就會(huì)讓別人感到溫暖，只要有愛心，就會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。
平分生命讀后感篇二
這篇文章主要是講一對(duì)貧窮的兄妹倆，他們的父母早逝。有一天，妹妹換患了重病，要輸血，但他們沒有錢，只能用男孩的血。他經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，終于決定放棄生命給妹妹輸血。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他可以或一百歲的時(shí)候，他提出抽一半血給妹妹，要平分生命。
平分生命讀后感篇三
這篇xx講述了這樣一個(gè)故事：妹妹染上了重病，哥哥（小男孩）勇敢頑強(qiáng)的地給妹妹獻(xiàn)了血。當(dāng)他聽到醫(yī)生說(shuō)，獻(xiàn)血不會(huì)導(dǎo)致死亡，自己還能活100年時(shí)，高興得又蹦又跳。小男孩毫不猶豫地決定和妹妹平分生命。讀到這，我被小男孩深深地感動(dòng)了。
讀了這篇xx，我明白了：生命是人最寶貴的東西，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，有誰(shuí)愿意與他人去平分生命呢？然而，在親情的煽動(dòng)下，一定有人會(huì)在那一瞬間做出令人震驚的決定。同時(shí)我也知道了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，克服人生旅途中一切的困難。
平分生命讀后感篇四
愛是一種無(wú)形的東西，但它往往能在人們需要幫助的時(shí)候，給予無(wú)限的力量。今天我看了一篇故事，它讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
故事講述的是一兄妹的故事。他們從小就失去父母，而妹妹又在一次意外染上了重病，急需充血，不然就會(huì)死去。哥哥又與妹妹的血型相匹配，哥哥深思熟慮之后準(zhǔn)備給妹妹獻(xiàn)血。在抽完血后，哥哥問(wèn)醫(yī)生：我還能活多久。醫(yī)生為他解答，哥哥這才知道抽血不會(huì)死去，他高興地說(shuō)：那好，把我的血分一半給妹妹吧，我倆都活50歲！
讀完故事，我從哥哥說(shuō)的每句話里，都能感受到哥哥對(duì)妹妹的愛。是啊，妹妹是哥哥唯一親人，如果一人在世，沒有親人，將會(huì)覺得十分孤獨(dú)。誰(shuí)會(huì)想到，將自己的生命與一個(gè)人平分？這就是因?yàn)閻?，就像那首歌中唱的只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
這讓我想起韋思浩爺爺，韋思浩是一名浙江大學(xué)退休的教師，擁有每月5000元養(yǎng)老金。但他卻把錢都捐給了貧困山區(qū)的兒童，竟然還開始收廢品，一角、二元、五元，零零碎碎的錢，寄往貧困山區(qū)帶走的是韋思浩老人對(duì)兒童的愛。
愛，有很多種愛，但都是地球人與人之間美麗的心靈交流。
平分生命讀后感篇五
今天，我讀了一篇很好的xx，叫做《平分生命》，里面的小男孩對(duì)妹妹的愛心和對(duì)她的關(guān)心，讓我十分的感動(dòng)。
xx主要講了有一對(duì)兄妹，他們沒有父母，然而妹妹卻患了嚴(yán)重的病，急需輸血，哥哥認(rèn)為輸了血就會(huì)死，并又把自己的一半生命的血輸給了妹妹，他這一行為震撼了在場(chǎng)的所有人。
哥哥的'這種無(wú)私的愛心之所以讓所有人感動(dòng)，是因?yàn)樗o妹妹輸血時(shí)沒有一句怨言，并且又給了妹妹一半的壽命，讓我很感動(dòng)。
哥哥的愛心讓我想起了那些無(wú)償奉獻(xiàn)血液的獻(xiàn)血者，他們一個(gè)個(gè)都富有著跟“哥哥”一樣的愛心，讓那些生病的人獲得健康。這些獻(xiàn)血者難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那些四處奔波的志愿者們，為了讓貧困山區(qū)看到書；為了讓孤兒院的孩子不再感到孤獨(dú)；為人讓老人不在感到寂寞……他們四處奔波，像農(nóng)民一樣撒播著愛的種子；像大叔關(guān)愛小草一樣怪任何人。他們做這些是為了什么？不，他們不為什么，只是因?yàn)樗麄儞碛兄鵁o(wú)私的愛心！
看了這篇xx讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)；只要有愛心，就會(huì)讓別人感到溫暖，只要有愛心，就會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。
平分生命讀后感篇六
在小桔燈我看見了一篇好文章——《平分生命》。
這篇文章寫了一位小男孩跟他的妹妹相依為命，因?yàn)樗鼈兊母改付妓懒?，可惜這位小男孩的妹妹重病在身，需要?jiǎng)邮中g(shù)。雖然手術(shù)的錢免了，但是手術(shù)必須要輸血，輸血的錢沒有免，小男孩決定自己給妹妹輸血，抽完血后，他認(rèn)為自己快死了，醫(yī)生告訴他還可以活，可以活到100歲。男孩又把那只抽過(guò)血的手伸出來(lái)，要求醫(yī)生把他的血抽一半掉，把他那一半給他的妹妹，每個(gè)人都各活50年，把自己的一半生命給她。
我讀完后十分感動(dòng)，這個(gè)小男孩竟然如此勇敢，可以為了妹妹把自己的生命都給她。知道了自己不會(huì)死，但是還要分一半給妹妹，我知道這種想法很天真，我也知道一個(gè)人的生命只有一次，我想小男孩也知道自己的生命只有一次，要好好珍惜，但是他還是想把生命給自己的妹妹。
他可以為妹妹犧牲一切，我們不用為誰(shuí)，為一樣?xùn)|西犧牲一切，為什么我們不好好利用這些時(shí)間？生命只有一次，時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返。人生中沒有可以返回的藥，但是有可以好好把握生命的藥，就是堅(jiān)持、努力、奮斗，這樣就可以好好把握時(shí)間。
我要在人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力、奮斗還有勇敢，因?yàn)橛赂铱梢宰屓说纳顩]有遺憾，可以幫助別人。
平分生命讀后感篇七
“生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的！”，要是讓你與別人平分它，你會(huì)同意嗎？回答是：當(dāng)然不會(huì)?！镀椒稚分械闹魅斯∧泻s愿意把自己的生命分給妹妹一半，甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣：一位小男孩父母早逝，他與妹妹相依為命，他是她唯一的親人，然而妹妹染上重病，為救妹妹，他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體，手術(shù)完畢，他用顫抖的聲音問(wèn)“醫(yī)生，我能活多久？”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去，也要讓妹妹活下去。是呀！他愛妹妹勝過(guò)愛自己。會(huì)丟掉生命。“男孩的眼中立刻放出了光彩：”真的？那我還能活多少年？“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說(shuō)：”你能活到一百歲，小伙子你很健康！“男孩從床上蹦到地上，高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí)，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：”那就把我的.血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年！“小男孩樸實(shí)的話語(yǔ)感染著我。
今天，我們家家?guī)缀醵际且粋€(gè)孩子，我們是父母眼中的寶貝，受不得一點(diǎn)委屈，更別說(shuō)分享了，有好東西都是我們的，在看看那個(gè)小男孩，小小年紀(jì)，就懂得與妹妹分享生命，知道親情的可貴，多么純真、質(zhì)樸。
有人說(shuō)：“要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)！”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)幫助別人，分享快樂(lè)。
平分生命讀后感篇八
今天，我學(xué)了一篇課文叫做《平分生命》。
講的是：貝貝和妹妹相依為命，妹妹染上了重病，雖然貝貝同意為妹妹輸血，但天真，無(wú)知的貝貝以為自己要去世了。勇敢的他還是用微笑面對(duì)死神，毫不畏懼。后來(lái)醫(yī)生告訴貝貝輸血不會(huì)有生命危險(xiǎn)的，他高興極了。
讀了這篇課文，我知道了：愛有好多種，貝貝做哥哥的，他的愛早以超過(guò)他應(yīng)該做的了。一個(gè)十歲讓媽媽保護(hù)的.孩子，卻已經(jīng)承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，那我們呢？真應(yīng)該學(xué)貝貝了！
平分生命讀后感篇九
有一個(gè)故事叫《平分生命》它就在《語(yǔ)文新天地》這套從書里。讀了以后，我熱淚盈眶。
還記得前段時(shí)間頻頻發(fā)生的“爭(zhēng)房事件”吧？兄弟三人為了老父親留下的一處貴重房產(chǎn)反目，不但爭(zhēng)吵不止，大動(dòng)干戈，甚至揚(yáng)言斷絕兄弟關(guān)系。與這親兄弟三人對(duì)親情的漠視相比，故事中男孩對(duì)妹妹由衷的愛被襯托得無(wú)比偉大。我相信，現(xiàn)實(shí)生活中也一定存在著這樣一種無(wú)私的愛，因?yàn)閻?，是這個(gè)世界上最最真摯的情感。
這個(gè)寒假，我讀了一篇感人的文章《平分生命》，里面講述了一個(gè)小男孩，父母早逝，與自己的妹妹相依為命，他是她唯一的親人。可是不幸的事發(fā)生了，妹妹染上了重病，需要輸血。小男孩原以為輸血會(huì)死，但他還是毅然把血輸給了妹妹。后來(lái)，醫(yī)生告訴他，他還能活到一百歲的時(shí)候，他說(shuō)他愿意跟妹妹平分生命，各自活到五十歲。
這個(gè)故事真讓人感動(dòng)，正因?yàn)樾∧泻勖妹脛龠^(guò)愛自己，才能有這樣的舉動(dòng)。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，只有一次，而小男孩心中對(duì)妹妹的愛讓他寧愿讓自己死，也要讓妹妹有生的希望，這需要有多么大的勇氣。在小男孩得知輸血不會(huì)死時(shí)，他有愿意和妹妹平分生命。想想我們自己，家里就一個(gè)孩子，父母為自己做的很多事，有時(shí)都覺得是理所當(dāng)然，沒有覺得自己做什么事首先為家人和別人著想。和小男孩比起來(lái)，我做得差遠(yuǎn)了，我想我也要學(xué)著多關(guān)心家人和別人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè)。
讀了這篇文章，讓我明白了在生活的各種選擇中，多想想《平分生命》這個(gè)故事，學(xué)會(huì)感恩和關(guān)心身邊的朋友，和他們分享快樂(lè)。
平分生命讀后感篇十
今天我看了一篇文章名字叫《平分生命》。
《平分生命》這個(gè)故事主要講的是哥哥和妹妹相依為命，一場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái)，各各還非常健康，哥哥竟然把自己的一半的.血輸入了妹妹，每人活五十年，讀到這里，我懂得了大家要和睦相處，要有愛心。
平分生命讀后感篇十一
《平分生命》這篇課文講述了一個(gè)男孩為重病的妹妹輸血的故事，男孩給妹妹輸完血后便問(wèn)醫(yī)生：“我還能活多久？”醫(yī)生被他的勇敢震撼了，在給妹妹輸血的時(shí)候，他一定是下了死亡的決心。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你能活一百歲?！蹦泻⒂终f(shuō)：“把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年?！?/p>
我被哥哥的這種愛震撼了，這位哥哥太愛妹妹了，為了妹妹可以犧牲自己的`生命。他的這種愛太偉大了，我一定要向他學(xué)習(xí)，我想：如果我們大家都能擁有這種愛，我們的世界一定更加美好！
平分生命讀后感篇十二
這篇文章的主人公是一個(gè)不幸的小男孩和一個(gè)小女孩的故事。
父母早逝，所以他和他的妹妹相依為命。他是她唯一的親人。然而災(zāi)難又一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血太昂貴了，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用。男孩經(jīng)過(guò)深思熟慮，在他以為輸血會(huì)死亡的情況下，把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后，得知輸血不會(huì)死亡，而且，還能活到100歲，他又決定分給妹妹50歲，他們各活50歲。
我也有一個(gè)妹妹，她比我小2歲。但我沒有盡到一個(gè)當(dāng)哥哥的義務(wù)，而他這個(gè)小妹妹卻給予我要當(dāng)個(gè)好哥哥的義務(wù)。
一天下午，校外刮起大風(fēng)，下起了傾盆大雨。我一邊上課，一邊擔(dān)心怎么回家。下午放學(xué)了我看見了妹妹在門口等我。妹妹怕下雨淋到我，這使我感動(dòng)不已。在家里我吃好的，穿好的，我妹妹總是吃我吃剩下的；家務(wù)我妹妹干也比我多，我便干的少。我還老為一點(diǎn)小事與妹妹吵架。
讀完之后我心里感到無(wú)比愧疚，很不是滋味，我難道就不應(yīng)該對(duì)我的妹妹好點(diǎn)嗎？我為什么就那么苛刻的對(duì)待我的妹妹呢？我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，以后，我不會(huì)再和我的妹妹吵架了，我一定要學(xué)會(huì)寬容大度，做一個(gè)頂天立地的男子漢！還要做一個(gè)稱職的好哥哥！
平分生命讀后感篇十三
讀后感。
“生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的！”，要是讓你與別人平分它，你會(huì)同意嗎？回答是：當(dāng)然不會(huì)。《平分生命》中的主人公小男孩卻愿意把自己的生命分給妹妹一半，甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣：一位小男孩父母早逝，他與妹妹相依為命，他是她唯一的親人，然而妹妹染上重病，為救妹妹，他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體，手術(shù)完畢，他用顫抖的聲音問(wèn)“醫(yī)生，我能活多久？”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去，也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過(guò)愛自己。會(huì)丟掉生命?！澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴?那我還能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說(shuō)：”你能活到一百歲，小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上，高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí)，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語(yǔ)感染著我。
今天，我們家家?guī)缀醵际且粋€(gè)孩子，我們是父母眼中的寶貝，受不得一點(diǎn)委屈，更別說(shuō)分享了，有好東西都是我們的，在看看那個(gè)小男孩，小小年紀(jì)，就懂得與妹妹分享生命，知道親情的可貴，多么純真、質(zhì)樸。
有人說(shuō)：“要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)！”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)幫助別人，分享快樂(lè)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18387499.html】
