校長演講稿(通用19篇)

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校長演講稿(通用19篇)
時間:2023-12-10 09:02:21     小編:影墨

主體部分是演講稿的重點(diǎn),需要展開觀點(diǎn)并提供充分的支持和例證。編寫演講稿時要注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式,以使表達(dá)更加生動和有力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

校長演講稿篇一

堅強(qiáng)就是一個人的時候,無論遇到什么困難,依然挺立面對微笑自信不倒,自信就是無論遭受多少旁人的詬罵和誤解依然微笑堅持并且擁有足夠勇氣證明自己。

堅強(qiáng)就是,即使生活充滿了艱辛,前路荊棘難行,依然能夠勇敢地走下去。

自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。

堅強(qiáng)是骨子里的東西,不是被逼出來的。

有些人就是天生遇到事解決不了,要人可憐要人勸的廢物。

有些人就是天塌下來也可以一肩承擔(dān),就算死,要會笑著拼完最后一份力。

只要面對,就開始準(zhǔn)備了。我不相信這個世界上有什么事是努力后做不好的。

自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。

什么是自信?如何自信!

自信是基礎(chǔ),堅強(qiáng)是后盾!

自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。

自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。

如何自信!首先要喜歡自己。這不是自戀,而是必要的自我肯定,也是心理健康的需要。試想,一個連自己都不喜歡的人會真心喜歡別人嗎?你不喜歡別人,自然別人也不會喜歡你。你會感到被人忽略,甚至歧視,會因而變得更加自卑。其次要相信自己具有某種能力或優(yōu)勢。這個世界上從來沒有一無是處之人。其三,俗話說:“一招鮮,吃遍天”。選擇一項自己所長,盡可能將它磨練到庖丁解牛那種程度。你必然會吸引到欽佩和贊賞,自然就會因而變得自信。其四,對應(yīng)得的榮譽(yù)和褒獎坦然接受,當(dāng)仁不讓。這樣會增強(qiáng)你的自信心。反之,則會減弱你的自信心。其五,面對要做的事情,別怕弄錯了,搞砸了。同時暗示自己:沒問題!小意思!有把握!放心吧!即便弄錯了,搞砸了,也要原諒自己。失敗乃成功之母。大不了從頭再來嘛。其六,把握每一次成功的機(jī)會。每一次成功,無論大小,都是能力的象征與價值的肯定。能讓你感到成功的自信。

最后一條,世界著名學(xué)者赫巴特說過這樣一段關(guān)于自信的名言,請認(rèn)真領(lǐng)會,并按照這段話去做,你一定會收獲一個美好的未來:

“當(dāng)你出門時,請把下頷收進(jìn),額頭抬高,肺部吸滿空氣;碰著朋友,含笑地向他打個招呼;和人握手時要精神飽滿,不要怕被人誤解;不要浪費(fèi)哪怕一分鐘的光陰去想你的仇敵;做事必須打定主意,不要常常改變方向,一直向著既定的目標(biāo)前進(jìn);把你的心,完全放在你所希望的光明而偉大的事情上去。

如果你照這樣做去,日子一久,你自然會知道,你已經(jīng)在無意之中抓住了完成你理想的機(jī)會了。正像珊瑚蟲一樣,從急湍的潮水當(dāng)中,吸取了它所需要的物質(zhì)。

你心中必須有一個模范人物,使你做事有個楷模。這樣一來,你的思想,就會不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。

思想是最有力量的,你必須保持正當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)。

校長演講稿篇二

你們好!

晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液,促進(jìn)陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到與時俱進(jìn)。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能,為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓(xùn)練平臺。

此次重大舉措對于他們,對于我們都是一個積極地鍛煉機(jī)會,他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講:

管理方面:對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說,我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變,做到與時俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課,另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問題。對于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面,實(shí)行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指:實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式,上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習(xí)生的廣博的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),在短短的半個月內(nèi),實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗和模式,走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

互補(bǔ)教學(xué):就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和支教實(shí)習(xí)生的理論知識相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識,實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué),取長補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏,共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。

每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)總結(jié)例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以及實(shí)習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題,然后對其分析,解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

生活方面:學(xué)校生活條件艱苦,這是不容爭辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào),改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學(xué)校的住宿條件不好,實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué),這是值得表揚(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們!

最后,實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時間即將結(jié)束,在這總結(jié)會上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生,謝謝你們。

校長演講稿篇三

老師們:

玉兔辭舊歲,祥龍迎春來。轉(zhuǎn)眼間,我們又過去了一個年頭,今天,我們?nèi)@蠋熂性趯W(xué)校食堂聚餐,目的是感謝各位在過去一年來對學(xué)校工作的支持,祝愿老師們在來年身體健康,事事順利!

有人說過這樣一句話:童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年是一部哲學(xué)。由此,我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學(xué)家的行列,并向各位表示真誠的敬意!

雖然人人都不喜歡年齡的老去,特別是越到中年,越覺得生命的寶貴,世事的無常,但是感嘆、抱怨都不能解決問題,我們的心要年輕。在小學(xué)我曾經(jīng)講過一句話:老同志經(jīng)常和年輕人在一起,越來越年輕;年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里,越來越滄桑。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要,人生心態(tài)的重要。

作為年輕人,看老同事:夕陽紅滿天,青山夕照明,這也是人生的一種幸福!這種幸福是大家一輩子站講臺,用心血和汗水換來的,用滿腔的熱情和愛心修來的。

調(diào)進(jìn)”秘書工作”中學(xué)和大家共事的時候,我才20歲。在我與大家相處的15年的時間里,我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。既沒有倚老賣老,也沒有得過且過,而是能夠主動服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校行政的安排,能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子,大家嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,維持校園秩序,以身作則,主動參加學(xué)校各項活動;作為一名中老年教師,大家與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等也不甘落后。

新的學(xué)校班子,因為年輕,所以有熱情,也正是因為年輕,不可避免的有不足。這就需要經(jīng)驗豐富的中老年教師的支持與包容,建議與批評。

結(jié)合我們對一學(xué)期以來工作的思考和老師們反饋的信息,我以為,在明年的工作中,我們有以下幾個方面急待調(diào)整完善,通過精細(xì)管理,不斷優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)“提速增效”。

第一、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實(shí)施“提前候課進(jìn)班”制度的基礎(chǔ)上,對全校教職工(含后勤人員)實(shí)行彈性考勤與集中坐班制度,各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行集體備課或閱卷,其它學(xué)科教師上課。

第二、優(yōu)化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分(20%),除教師個人考勤結(jié)賬扣款外,其它均根據(jù)績效考核結(jié)果評定分優(yōu)秀和合格兩個等次發(fā)放,且優(yōu)秀比例不突破1/4。凡不能考核的,或可以由學(xué)校實(shí)施獎勵的,均不再在績效工資中結(jié)賬。

 優(yōu)化教學(xué)管理。認(rèn)真研究班班通教學(xué)環(huán)境下的“有效課堂”建設(shè),特別是如何將班班通運(yùn)用與高效課堂模式緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)堂堂用。同時,管住教輔資料泛濫成災(zāi)的'問題。利用假期開學(xué)前和每周集體備課進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”“測評案”集中設(shè)計與研究。

第四、優(yōu)化學(xué)生德育。一是用好學(xué)生干部;二是凸顯主流文化;三是嚴(yán)格學(xué)生管理。

第五、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進(jìn)會上市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神和相關(guān)文件,今春再次啟動教師清理工作。男不滿58周歲;女不滿53周歲的均必須返崗上班,不返則辭。重點(diǎn)整治假病休、假進(jìn)修情況。返崗人員可以實(shí)現(xiàn)部分學(xué)科和專業(yè)人員的專職化。

第六、優(yōu)化后勤服務(wù)。要解決好教師早餐管理的問題,采取窗口發(fā)放,超量登記,月末結(jié)賬的辦法。要解決好職工服務(wù)態(tài)度問題,我校的學(xué)生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題,市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責(zé)的問題。要解決好學(xué)生就寢秩序亂的問題。在為學(xué)生解決上述實(shí)際問題的基礎(chǔ)上,逐步“減負(fù)輕債”,并確保教師的政策性待遇略有提高。

自調(diào)任”秘書工作”中學(xué)主持工作以來,我堅信并堅持幾項基本原則:一是管好自己,不授人以柄,落人口實(shí),節(jié)約辦事,不鋪張浪費(fèi),不假公濟(jì)私。無論是自身的教學(xué),還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督。二是帶好班子,及時交流,民主管理,規(guī)則議事,相互提醒,共同擔(dān)責(zé)。三是真誠待人,寬宏大度,不計前嫌,公平處事,同情弱者。

現(xiàn)在,作為校長,我最大的困惑不只是沉重的債務(wù)問題,而是在規(guī)范管理過程中推進(jìn)公平遇到的干擾與阻力大。各個部門、各條線、各個學(xué)科、各個年齡層的教師都想工作輕松點(diǎn)、事兒少做點(diǎn)、待遇更好一點(diǎn)。要維護(hù)公平,要順民情民心,就不可能讓人人都如意。因此,借此機(jī)會,我代表學(xué)校真誠地希望在坐的各位中老年教師們:

一是多理解和包容。希望對學(xué)校,對領(lǐng)導(dǎo),對我,多一些理解,對失誤,不公、不理解能多一份包容與諒解。

二是多關(guān)注與扶持。青年教師是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的主力軍,生力軍,這是無須置疑的事實(shí)。我們在座的每一位同志都曾年輕過,也都奮斗過,輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點(diǎn):年輕人有年輕人的精神,老同志,也要有老同志的風(fēng)范!作為老教師,老去的是年齡,欠缺的是精力,但比之青年教師,更多的是成熟、經(jīng)歷、經(jīng)驗、智慧。希望老老師們能對身邊的青年同行,傳、幫、帶、扶。對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展多關(guān)注,多建議,多提醒,對于學(xué)校組織的各項活動能多參與、多支持、多助一臂之力。

最后衷心地希望各位同志在合理、科學(xué)安排好自己生活的同時,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策!學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開你們!真誠地祝愿各位心情舒暢,合家歡樂!節(jié)日快樂!

拜托各位,謝謝各位!

校長演講稿篇四

同學(xué)們老師們大家好:

自開學(xué)以來,政教處經(jīng)過治理,我們學(xué)校發(fā)生著很大的變化,校園里不再有上課時閑逛的學(xué)生,男女生交往過密的現(xiàn)象得到了遏制,校園衛(wèi)生大為改觀,早上遲到的學(xué)生已經(jīng)很少。但是我們還存在很多不文明的現(xiàn)象,需要大家共同努力。

提示后還不回放的同學(xué)提出批評。為了方便他人,方便自己,請同學(xué)們自覺回放。

自覺回放餐具是個人素質(zhì)的一種體現(xiàn),對那些不回放餐具的同學(xué),我們大家一起鄙視,這樣的同學(xué)個人素質(zhì)差,我們不能和這樣的人交朋友。

學(xué)校是育人的地方,你們走出學(xué)校應(yīng)該是社會的勞動者。試想一下,對自己吃飯的餐具都不愿回放,你能做出什么大事?一屋之不掃何以掃天下,餐具不回放,何以考大學(xué)?不回放餐具,就相當(dāng)于拉完屎讓別人給你擦屁股。

其次,亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學(xué)生打掃衛(wèi)生,只要一天不打掃,教學(xué)樓外,道路上都是垃圾。39班的學(xué)生坐船去過韓國,航行結(jié)束,韓國人離開船艙干干凈凈,但中國人離開時,垃圾一片。大家對此都有一定的看法,但,為什么不從自身改變。部分學(xué)生從樓上向樓下倒水,向樓外扔垃圾。自己是方便了,但你自己的人格、素質(zhì)降低了。

人的一生沒有多少驚天動地的大事可做,那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起,從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事,學(xué)校面貌就會有大的改變。

謝謝大家!

校長演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位支教實(shí)習(xí)生:

你們好!

晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液,促進(jìn)陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到與時俱進(jìn)。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能,為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓(xùn)練平臺。

此次重大舉措對于他們,對于我們都是一個積極地鍛煉機(jī)會,他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講:

管理方面:對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說,我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變,做到與時俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課,另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問題。對于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面,實(shí)行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指:實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式,上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習(xí)生的廣博的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),在短短的半個月內(nèi),實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗和模式,走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

互補(bǔ)教學(xué):就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和支教實(shí)習(xí)生的理論知識相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識,實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué),取長補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏,共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。

每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)。

總結(jié)。

例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以及實(shí)習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題,然后對其分析,解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

生活方面:學(xué)校生活條件艱苦,這是不容爭辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào),改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學(xué)校的住宿條件不好,實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué),這是值得表揚(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們!

最后,實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時間即將結(jié)束,在這總結(jié)會上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生,謝謝你們。

校長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,上午好!秋風(fēng)送爽,碩果飄香。金秋九月,奧運(yùn)勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,化學(xué)競賽中分獲國家。

二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外,我校有26名同學(xué)在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學(xué)競賽市級優(yōu)秀獎,讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。新的學(xué)期,新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們,你們將面臨生命中無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志,更團(tuán)結(jié)、更堅強(qiáng),創(chuàng)造出新的輝煌。

20中學(xué)的全體同學(xué)們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。

我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。作為20中學(xué)的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把20中學(xué)的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學(xué)生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運(yùn)動員,在即將舉行的宏偉區(qū)包括。

教學(xué)。

管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

具價值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。

“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個機(jī)會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。

校長演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。

xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快!

校長演講稿篇八

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著燦爛的笑容,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

老師們,同學(xué)們,經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們,同學(xué)們,過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。

老師們,在新的學(xué)年里,學(xué)校將堅持“尚美、求真、健體”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化過程管理,走“做強(qiáng)初中、發(fā)展高中、創(chuàng)藝體特色”的辦學(xué)思路。牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識,質(zhì)量意識,創(chuàng)新意識、實(shí)干意識和科研意識。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,搶抓機(jī)遇,深化改革,確定績效考核制度并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校,強(qiáng)化德育管理,狠抓校風(fēng)建設(shè),加快我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

學(xué)校將努力為教師發(fā)展、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺,培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師,學(xué)科骨干教師和帶頭人。努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心,讓學(xué)生進(jìn)步,讓社會認(rèn)可,把我校做精、做強(qiáng)。為實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)和任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理策略的實(shí)施。我想借開學(xué)典禮對教師提出三點(diǎn)希望:

一、要做一個充滿愛心的好教師。

“學(xué)博為師,德高為范”,愛是教師職業(yè)道德的基本要求,是教育事業(yè)永恒的主旋律,充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生后面是一個充滿希望的家庭,每一個父母把他們的孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此,我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好教師。

“腹有詩書氣自華”,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,面對新課程的推進(jìn),我們每一位教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富自己的教學(xué)思想,擴(kuò)大自己的教育視野。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。

面對新課程和中考、高考,我們每一位教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,相互之間要取長補(bǔ)短,通力合作,共同探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。

同學(xué)們,在這里,許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),會用人格的力量去影響你的人生,會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是,同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道,生活不是十全十美的,老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了她,就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的理想。有人說,中考、高考就是考人生,既然你選擇了中考,高考,就去奮力搏一把,瀟灑走一回。對我們的同學(xué),我認(rèn)為要做到如下三點(diǎn):

一、要塑造成功的人格。

俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個學(xué)生:“不學(xué)禮,無以立”;留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運(yùn)”。三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、要做一個會學(xué)習(xí)的人。

古人曾說“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!泵恳粋€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來說,成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的,不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

三、要做一個有責(zé)任感的人。

一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價值。

同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,這里就是你展翅高翔的藍(lán)天!

同學(xué)們,我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝唬抑孕牡南M銈兩硇慕】?,這是最重要的;第二,我衷心希望你們認(rèn)為讀書是一件快樂的事情,而不是書寫人生經(jīng)歷;第三,如果需要我的幫助,校長辦公室和即將設(shè)立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議,我保證真誠對待,認(rèn)真處理。

老師們、同學(xué)們,我們有輝煌的過去,也有成功的經(jīng)驗,面對新學(xué)年新挑戰(zhàn),每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習(xí)之中去,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造20xx年新的輝煌!

最后套用綜合樓前的一副對聯(lián)送給大家:

滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生。

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠(yuǎn)鑄就成功教育。

謝謝大家!

校長演講稿篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

大家好!在這百花齊放的春天,我校迎來了一年一度的校長競選會。

在這神圣的日子里,我倍感激動?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)校長的老師不是好老師!”我覺得這句話頗有道理。

我認(rèn)為我有足夠的能力能勝任校長這一職位,我的優(yōu)勢如下:我的行動力很強(qiáng),我計劃的事,一定要很快落實(shí)到行動上;我會跳街舞,我會引領(lǐng)全校師生在大課間以跳舞的方式放松;我的教學(xué)也很出色,我?guī)У陌嗥骄指哌_(dá)95分。

此時此刻,我的心砰砰直跳。校長這一職位是令許多老師向往的職位,我是多么期待自己能競選成功啊。在這里,我懇請大家投上您寶貴的一票,我一定不辜負(fù)大家對我的信任,把我們學(xué)校管理得很好!

假如我成功當(dāng)選了校長,我會用旺盛的精力,負(fù)責(zé)的態(tài)度,智慧的頭腦來改變學(xué)校的不足。最近,有很多學(xué)生跟我反映有些老師拖堂,霸占了他們的下課時間。針對這一問題,我會做出規(guī)定:老師沒有上完的課留到下節(jié)課,決不占用下課時間;還有校園衛(wèi)生也需要大力改善,我會制定獎懲制度,讓同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)做自己的家,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;另外,有同學(xué)向我抱怨學(xué)?;锸巢缓?,在這一問題上,我也會加強(qiáng)改進(jìn),讓大家吃得既營養(yǎng)又干凈,不浪費(fèi)同學(xué)們的生活費(fèi)。

假如我落選了,我也不會灰心,說明我還做得不夠好,我將會繼續(xù)自我完善,將自己完美的一面呈現(xiàn)出來!

戴爾。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!比绻腔?,就要綻放。如果是樹,就要生根發(fā)芽。如果我當(dāng)上了校長,就要成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者。

我堅信,學(xué)校在我的引領(lǐng)下,一定能做得發(fā)展得更好。我會讓學(xué)校的老師和同學(xué)們快樂地度過每一天,讓實(shí)驗小學(xué)這個大家庭更團(tuán)結(jié),更和諧。

請大家為我投上你們手中金子般寶貴的一票,請支持我,相信我。我絕不會讓你們失望!

我的演講完畢,謝謝大家!

校長演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與某某相伴,讓我們共同的家園某某某小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

校長演講稿篇十一

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!感謝組織對我的信任,給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、xx族、大學(xué)??茖W(xué)歷、小學(xué)高級教師、20xx年7月參加工作,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位,是因為我具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。

所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,一次縣級一等獎和三次二等獎,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。

性不斷高漲。20xx年全??傇u分,由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?,成長在當(dāng)?shù)兀瑢θl(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。

假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,務(wù)必牢牢把握管理的重點(diǎn),一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際,制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務(wù)必有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。

教師是學(xué)校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想??偨Y(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量,建立校與校之間一對一的幫輔機(jī)制,盡快縮短校與校之間的差距,利用請進(jìn)來走出去的辦法,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),到大家的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,我堅信只要是“一塊方磚”,無論放在什么角落,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。以上是我的競聘演說,有不妥之處懇請大家批評指正。

多謝大家!

校長演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如我是一名校長,我會讓學(xué)生們快樂。

假如我是一名校長,我首先會讓他們有一個快樂的課堂。我會讓他們睡夠了,再上學(xué),這樣就不怕學(xué)生上課精神不好了。

假如我是一名校長,我會增加體育課、美術(shù)課、音樂課,這樣可以提高學(xué)生的積極性,陶冶學(xué)生的情操。

假如我是一名校長,我會組織每個月去看一場電影。每個學(xué)期進(jìn)行一次旅游。這樣可以開拓我們的眼界,讓我們和社會連接。

假如我是一名校長,我會把課堂放到植物園、動物園和科技館……讓我們的學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí),在玩樂中成長。

假如我是校長,我一定要造一所這樣的學(xué)校,讓我的學(xué)生們有一個快樂無比的童年。這樣孩子們就會愛上我的學(xué)校。

校長演講稿篇十三

尊敬的各位家長:

首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,家長會的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個重要的任務(wù),就是通過這次家長會,達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的?!皯T養(yǎng)得好,終身受其益;慣養(yǎng)不好,終身受其累?!痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話,給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的研究手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。

1、養(yǎng)成良好的研究氣。

良好研究慣的內(nèi)容包括:

(1)熱愛研究的態(tài)度;

(2)善于動腦、學(xué)以致用的能力;

(3)科學(xué)的研究方法。

培養(yǎng)研究氣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,研究肯定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地氣干事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的氣。

在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時糾正。一點(diǎn)一滴地糾正研究中的不良?xì)?。發(fā)現(xiàn)孩子自覺研究的行動時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成氣。

2、養(yǎng)成良好的行動氣。

孩子們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“慣”。良好的行為慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣,應(yīng)把握最佳時期,在孩子的幼兒時期,就必須從其生活的點(diǎn)滴著手,給予正確的引導(dǎo)。這期間,母親的責(zé)任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為慣,不僅孩子會一輩子受用不盡,而且做家長的也會越來越輕松快樂。

(1)培養(yǎng)良好行為慣的五方面:

一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行動,耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。

二要堅持。孩子的行為總會有反復(fù),你一定要不為所動,對孩子的要求應(yīng)持之以恒,才會有成效。

三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現(xiàn)出你已經(jīng)對孩子失去信心,更要避免不負(fù)責(zé)任地對孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。

四要鼓勵。別太在意孩子的小毛病,只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,就要表示贊賞,如許孩子才會有繼續(xù)努力的動力。

五要自律?!跋冉逃约?,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會威信掃地,讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。

玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導(dǎo),適時適地“狠一狠”,壞氣終將會被拋棄,好的生活氣自然會被鞏固下來。在這方面要求列位家長要大力配合學(xué)校事情,起居方面,讓孩子從小就按時作息,上學(xué)風(fēng)雨無阻,咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,中午1點(diǎn)20開大門,為了學(xué)生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生氣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。

(2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌慣。

中國是個講究禮儀的國家,文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些,尤其是需要孩子幫忙的時分肯定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,就要充分利用各種機(jī)會各種場合對他進(jìn)行教育和鍛煉,通知他大人事情研究時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會關(guān)心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅持不懈的培養(yǎng),就肯定會有收獲。有了這些做基礎(chǔ),再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡樸多了?研究氣和生活氣是一脈相承的,只要有了良好的生活氣,研究氣只需稍加引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先當(dāng)真完成作業(yè),其余時間自己支配,先學(xué)再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好,不需大人多提醒。研究氣好了,研究起來會比力輕松,這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要留意的幾件事:

1.多和老師接洽:我們可以經(jīng)由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽,及時了解孩子在學(xué)校的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學(xué)生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們建立了學(xué)生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊,出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn),只有大家合力了,那么這個問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的.身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對學(xué)生要求很嚴(yán),零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負(fù)責(zé)任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅持原則,不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會長得壯;學(xué)校也將對孩子進(jìn)行這方面的教育,希望大家支持,對于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。

各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!

校長演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,陽光明媚,金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天,有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì),又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是,在這樣一個美麗的季節(jié),我們滿懷對未來的憧憬和向往,跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中??淳G樹參天,花園錦簇,姹紫嫣紅,一座教學(xué)大樓矗立在校園中央,鮮艷的國旗高高飄揚(yáng)。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹?!?/p>

我們的校園就像一塊美玉,秀外慧中,于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園,令我不得不熱愛,不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是,同學(xué)們,你們想過嗎?要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展,使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校,光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要你、我、他,我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言,我一行的去塑造,每一位同學(xué)的舉止言行,都關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動,展現(xiàn)的是學(xué)校的品,是開魯二中。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,只有勤奮和努力。我們要熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律,將來才能在社會實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,我們要抬頭,我們要挺胸,我們要精神振作,信心百倍。

迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不,我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級同學(xué)的夢,也來了。

相信三年后,當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時,會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷!

同學(xué)們,今日我以二中為榮,明日二中將以我為驕傲!

讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,永不停歇的歌!

最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

校長演講稿篇十五

尊敬的各位教官、老師、同學(xué)們:

大家好!在這充滿希望的時節(jié),我們初一、高一新生懷著對知識的渴望和對理想的憧憬,朝氣蓬勃,意氣昂揚(yáng)地走進(jìn)三衢中學(xué)的大門,開始在這片沃土上放飛理想,播種希望,你們的到來,給三衢中學(xué)注入了新的活力,為校園增添了新的生機(jī)。今天,我們聚集在此,開始軍訓(xùn)這高中生活的第一課,在此,我謹(jǐn)代表三衢中學(xué)全體師生對大力支持我校軍訓(xùn)工作的部隊的全體教官們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。向為準(zhǔn)備這次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!并祝同學(xué)們昂首闊步走向軍訓(xùn)生活!

過去的一年,在全體師生的共同努力下,三衢中學(xué)取得了優(yōu)異的成績。在中考方面全縣前**名我校占*人(囊括全縣前*名),全縣前***名我校占**人,全縣前***名我校占***人,上衢二中正取線**人(含衢二中體育特招生*人),上衢一中正取線***人,上重點(diǎn)線***人(含衢二中體育特招生*人)。高三在本屆生源極其不好的情況下,本科上線二十二人;可喜的是高二高一在期末考試評比中,均名列全市第**名,除**所重點(diǎn)中學(xué)外,我們高二高一排在普通中學(xué)的榜首,高二高三的本科上線人數(shù)分別為**人、**人,本科上線率分別為**.**%、**.*%,可喜可賀!

為搞好這次軍訓(xùn),我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,耐得辛苦,耐得枯燥。時值九月,可能會烈日當(dāng)頭,暑氣蒸騰,待在家中,都汗流浹背,更何況還要進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練。但要想擁有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗。軍訓(xùn)這幾天,肯定是要吃苦受累的,我希望大家都要做克服困難的強(qiáng)者,做到輕傷不下“火線”。圓滿完成在三衢中學(xué)的第一份答卷,為未來三年艱苦的學(xué)習(xí)生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié),都必須按照學(xué)校和部隊教官的要求。全體同學(xué)必須按照要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。在軍訓(xùn)中發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。要虛心向教官學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成訓(xùn)練任務(wù)。這次擔(dān)任我校軍訓(xùn)任務(wù)的教官都是選拔的思想過硬、技術(shù)過硬的尖子。他們將在軍訓(xùn)中不辭辛苦,言傳身教。我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)。全身心地投入,一絲不茍完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。

第三、凝聚集體,爭當(dāng)模范。集體行動是我們這所學(xué)校的一個特點(diǎn),軍訓(xùn)活動可以培養(yǎng)集體凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的了解和友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。希望大家保持昂揚(yáng)的斗志,樂觀的精神,熱烈的情緒,團(tuán)結(jié)的氣氛,相信一個充滿凝聚力的積極進(jìn)取的集體,將會在軍訓(xùn)期間逐漸形成。

第四,遵守紀(jì)律,注意安全。紀(jì)律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。軍訓(xùn)期間,除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn),認(rèn)真聽講,仔細(xì)看示范,牢記要點(diǎn),堅決反對拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng)。按照教官和班主任老師提出的要求,做到令行禁止,一切行動聽指揮。另外,軍訓(xùn)期間體力消耗大,希望同學(xué)們安排好飲食和休息,如果有傷病要及時向班主任反映、請假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全,避免意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,讓我們揮灑汗水,擦去淚水,在三衢中學(xué)進(jìn)行一次非常珍貴的跋涉,邁開堅定的步伐,挺起高聳的脊梁,在訓(xùn)練場上展現(xiàn)青春風(fēng)采的亮麗。

最后,我祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學(xué)生學(xué)有所成!

校長演講稿篇十六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在春光明光明媚的今天,我們召開xxx學(xué)校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xxx學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫xxx學(xué)校新的輝煌!大家好好加油!

大家好:

我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實(shí)驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機(jī)會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

具價值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。

“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個機(jī)會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。

校長演講稿篇十七

尊敬的各位評委、各位同仁:

大家好!

感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)、提高的機(jī)會,我競聘的職務(wù)x中心小學(xué)校長。

我叫x,今年x歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任x小學(xué)教師、中心校教研員、x小學(xué)校長及x中心小學(xué)副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排,我于20xx年7月,由x中心小學(xué)交流到x中心小學(xué)任校長兼黨支部書記。

從教24年來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻(xiàn),從一個普普通通的教員,到引導(dǎo)一方、服務(wù)一方的中心小學(xué)校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的崗位上度過的。特別是任職x中心小學(xué)校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠(yuǎn)、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于x鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)當(dāng)中,把x看成了自己的第二故鄉(xiāng),在較短時間內(nèi)打開了工作局面,獲得了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會各界的.一致好評,實(shí)現(xiàn)x鄉(xiāng)小學(xué)教育的“三個轉(zhuǎn)變”:一是徹底消滅了危房,辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo);二是教師整體素質(zhì)全面提升,有關(guān)教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名,在全縣首屆教學(xué)案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉(xiāng)各年級各學(xué)科成績較上一個學(xué)期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游,徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評為、和,在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。

這次競聘x中心小學(xué)校長,我認(rèn)為自己存在五大優(yōu)勢:

一是14年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,以及兩年x中心小學(xué)校長的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,這是我勝任的有利因素。

二是我同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關(guān)系,當(dāng)?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應(yīng)了我的工作風(fēng)格,這是我勝任的良好基礎(chǔ)。

三是工作中我有幸結(jié)識了好多市、縣教育界的知名人士和業(yè)務(wù)骨干,他們將對x鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時,自己年富力強(qiáng),正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動力。

四是x擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊伍,x的小學(xué)教育正處于轉(zhuǎn)型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點(diǎn)特殊。

五是在座領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持,這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了,我的工作目標(biāo)可以概括為:突出一個中心,做到兩個堅持,推動三個提高,加強(qiáng)四個建設(shè)。

突出一個中心:即一切以教育教學(xué)為中心,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需求的合格人才。

做到兩個堅持:一是堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷與制度約束并重,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作原動力。二是堅持以校為本,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,教師工作的家園。

推動三個提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標(biāo),全面提高教師素質(zhì)。二是以“邁出南片、走向x”為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是以強(qiáng)化管理為手段,全面提高學(xué)校知名度。

加強(qiáng)四個建設(shè):一是以創(chuàng)新為前提,加強(qiáng)制度建設(shè)。二是以團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取為動力,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。三是以新課改為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。四是以促進(jìn)長遠(yuǎn)良性發(fā)展為方向,加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。

一個好校長就是一所好學(xué)校。機(jī)遇和責(zé)任面前,我一定不辜負(fù)局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把x小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校,家長滿意的學(xué)校,以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。如果大家相信我,請給我機(jī)會。謝謝!

校長演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!

同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

校長演講稿篇十九

各位家長、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

春回大地,萬物復(fù)蘇。借著某某、某某年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢頭,借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會的強(qiáng)勁東風(fēng),借著山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺實(shí)驗學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了某某年中考百日倒計時,借此機(jī)會請允許我代表學(xué)校校委會,向在過去兩年來為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革,作出努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚(yáng)帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負(fù)重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時期。競爭與壓力鞭策著我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)考驗著我們,責(zé)任與使命激勵著我們。我校要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升,進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,完善教學(xué)模式,提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校,實(shí)現(xiàn)中考持續(xù)。

各位家長,初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,探討科學(xué)的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導(dǎo)幫助,更需要家長的要求示范。

初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,理想的藍(lán)圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學(xué)期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線上。

初二的同學(xué)們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長自己的知識,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提升自己的能力,確立自己的目標(biāo),一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)它。

初三的同學(xué)們,俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程,最關(guān)鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠語)。

100天,是一種機(jī)遇:可以創(chuàng)造人生的一個奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學(xué)海,我們已游過驚濤駭浪,看見彼岸的大旗,在書山,我們已攀過陡峭險峰,看見無限的風(fēng)光。我們堅信,機(jī)會就在自己手中,離成功只有一步之遙。

100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點(diǎn)燃,但誰能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標(biāo)堅定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。

同學(xué)們:因為有你們,所以老師存在;因為有夢想,所以你們堅持;因為有中考,師生的生命會綻放美麗的色彩。因為有你們的成功,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,前面有家長的期待,50目標(biāo)的引領(lǐng);前進(jìn)吧,身旁有老師的鼓勵支持,同學(xué)的競爭互助!滾滾硝煙,隆隆戰(zhàn)鼓,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?有我演中學(xué)子!拼搏100天,給父母一個驚喜,給學(xué)校一個奇跡,給自己一個未來。加油!360位同學(xué)及其家長;加油!22個初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆。

新的目標(biāo)已經(jīng)確定,新的征程已經(jīng)開啟。家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆?,我們的學(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實(shí)基礎(chǔ)共同奮斗吧!

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