讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的思考與感悟的總結(jié)和概括。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，可以進(jìn)行提綱或大綱的規(guī)劃，使文章條理清晰。這些讀后感范文涉及各個(gè)不同題材和風(fēng)格的作品，讓我們共同感受閱讀的力量。
青蛙王子的讀后感篇一
1.
青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會(huì)有真心的`朋友。
2.
初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現(xiàn)“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因?yàn)槎@的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點(diǎn)。
反觀我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而否認(rèn)自己的能力，影響自己的決定。其實(shí)，在人生前進(jìn)的道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真分析別人給的意見(jiàn)，探討其合理性。如果自己認(rèn)定是對(duì)的，那么就要堅(jiān)定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到朋友抱怨說(shuō)“身不由己”，或者“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)……多好”。就像文中那些爬到一半退下來(lái)的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責(zé)怪自己一開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持，祈求原諒。勵(lì)志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會(huì)像我們拓展項(xiàng)目中的一個(gè)游戲“說(shuō)相同，做相反”說(shuō)會(huì)說(shuō)，做又是另外的一種做法。
看著文章，腦海中不禁浮現(xiàn)“聾青蛙”努力向上爬的情景。因?yàn)橛袣堈希沟眠@只青蛙聽(tīng)不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點(diǎn)。如果這只青蛙也是健全的，它會(huì)不會(huì)也像其它青蛙一樣，爬到一半，因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，而退縮?最終成不了王子。答案不得而知。
記得我剛到江隆分廠做保管員時(shí)，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛(ài)問(wèn)，導(dǎo)致第一個(gè)月月結(jié)都月結(jié)不了，余額也不對(duì)。到第二個(gè)月就開(kāi)始跟姐姐他們吵著說(shuō)不做了，結(jié)果第二個(gè)月居然賬又對(duì)上了，我就像什么似地，又說(shuō)還是做下去，到第三次月結(jié)，我又錯(cuò)了一筆賬，回去又說(shuō)還是不做保管員了，等下次月結(jié)就不做了。如此反反復(fù)復(fù)，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過(guò)還好，片長(zhǎng)，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)做賬一點(diǎn)都不難了，從此也沒(méi)有再讓情緒牽制于我。直到現(xiàn)在，我一直都很慶幸自己堅(jiān)持的那3個(gè)月，而且也經(jīng)常這樣講給現(xiàn)在的保管員聽(tīng)。雖然現(xiàn)在距離成功遠(yuǎn)的很，但我依然會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
無(wú)意中看到這樣一個(gè)笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個(gè)大房子前，準(zhǔn)備要點(diǎn)東西吃，。門(mén)開(kāi)了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠(yuǎn)。十年后，主人老了，一天在家看報(bào)紙，聽(tīng)到敲門(mén)，門(mén)開(kāi)后，一只蝸牛滿(mǎn)頭大汗，氣憤的說(shuō)道“你剛剛為什么踢我?”雖然只是個(gè)笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來(lái)了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅(jiān)定的心震撼了。誰(shuí)會(huì)想到一只蝸牛會(huì)有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個(gè)信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時(shí)間來(lái)尋找答案。換做我們自己，做的到嗎?當(dāng)然我們碰到了這樣的一個(gè)老總，用十來(lái)年的時(shí)間，創(chuàng)造了三隆公司這個(gè)偉大奇跡。改變了多數(shù)人的命運(yùn)，包括我自己。我相信在老總心中也有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念時(shí)刻在督促他，鞭策他吧!因?yàn)槿奈赐Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，時(shí)刻努力向前。為“5個(gè)3年計(jì)劃”的宏偉目標(biāo)奮斗著。
青蛙王子的讀后感篇二
里面講了一個(gè)公主不小心把她最心愛(ài)的金球掉到了井里，她哭得很傷心，一只青蛙說(shuō)他可以幫助公主，不過(guò)，公主要答應(yīng)和青蛙一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)，公主答應(yīng)了。青蛙把金球撈上來(lái)，扔給了公主，公主拿著金球就飛快的跑回家了，青蛙只好回井里去。
第二天，青蛙又來(lái)了，公主在國(guó)王的勸說(shuō)下，終于跟青蛙共度了晚餐。睡覺(jué)的時(shí)候，公主把青蛙拎到了墻角，誰(shuí)知青蛙又蹦上了床，公主一氣之下，把他一把抓起，摔到了墻上，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，青蛙居然變成了王子。原來(lái)，這位王子被巫婆施了魔法，只有公主才能夠救他。最后，他們還是幸福的生活在了一起。
青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。
青蛙王子的讀后感篇三
今天，我讀了青蛙王子這本書(shū)，主要講了一位公主的金球掉到了井里，青蛙讓公主做它的朋友就幫她把金球拿上來(lái)，公主答應(yīng)了，但是公主之后又反悔了。
國(guó)王知道事情后讓公主必須遵守諾言。讀了這個(gè)故事讓我明白了做人一定要講信用，守承諾。（趙奕冉）。
青蛙王子的讀后感篇四
伍美珍是我非常喜歡的一位作家。今年暑假，我有幸得到的她的一本書(shū)《青蛙王子副班長(zhǎng)》。我被書(shū)中的故事和人物深深吸引了，在很短的時(shí)間內(nèi)我看完了這本書(shū)。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書(shū)講的是一個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”的秦超逸同學(xué)，在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛(ài)心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他在微博上熱心助人，一下子成為全市的'名人。讀這本書(shū)，我感覺(jué)很多情節(jié)就像發(fā)生在自己的世界里，是那么熟悉而親切。有這么幾個(gè)情節(jié)，我印象特別深刻。
有一次，班里競(jìng)選班干部，他的好朋友華汪德在競(jìng)選的時(shí)候大聲地說(shuō)：“秦超逸想當(dāng)副班長(zhǎng)！”沒(méi)有準(zhǔn)備的秦超逸無(wú)奈地走上講臺(tái)進(jìn)行了一次沒(méi)有準(zhǔn)備的演講?？墒抢蠋熅谷淮饝?yīng)讓他做了副班長(zhǎng)。雖然當(dāng)上了副班長(zhǎng)，但他的成績(jī)并沒(méi)有提高，同學(xué)們更是變本加厲地欺負(fù)和嘲笑他。在一次以“城市名片”為主題的班會(huì)上，秦超逸要舉手發(fā)言，他的同桌盧競(jìng)竟喊著他的外號(hào)說(shuō)他要發(fā)言，這一喊逗笑了所有的人，可他依然莊嚴(yán)的走上了講臺(tái)。這里讓我看到了他的大度和容忍。同時(shí)也讓我明白了，從不起眼到令人刮目相看的過(guò)程中，只要你有自信，有愛(ài)心，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠走向優(yōu)秀。像秦超逸那樣，不被別人的嘲笑所累，有著堅(jiān)定的信念才是最重要的的。
當(dāng)秦超逸得知自己學(xué)校的陳紫衫同學(xué)因患植物腦細(xì)胞瘤痛苦不堪，面臨失明危險(xiǎn)時(shí)，紛紛捐款時(shí)，他在微博上發(fā)布了此事，立即引來(lái)熱心人的大力相助，很多人跟他要地址和聯(lián)系方式，大家都想給紫衫捐款。這件事讓我看到了秦超逸的善良以及生活中的愛(ài)心。而秦超逸也憑借自己的愛(ài)心和智慧當(dāng)上了名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。
秦超逸雖然成績(jī)算不上優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，但是他憑著寬厚、愛(ài)心和責(zé)任等優(yōu)秀品質(zhì)最終創(chuàng)造了輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秦超逸這些優(yōu)秀品質(zhì)，雖然不一定人人都能成為優(yōu)秀學(xué)生，但這些優(yōu)秀品質(zhì)也一定能幫助我們?cè)谝院蟮纳钪腥〉脛e人的尊敬。
青蛙王子的讀后感篇五
《青蛙王子》故事中講：小公主的金球不小心掉進(jìn)了池塘里，從池塘里游上來(lái)了一只青蛙，青蛙要幫公主找回金球，但是青蛙要公主晚上請(qǐng)他到家里吃飯，公主答應(yīng)了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來(lái)遞給小公主，小公主高興的頭也不回的跑了。晚上，公主在吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，她開(kāi)門(mén)一看，是那只青蛙，公主覺(jué)得青蛙難看，不想理它。公主急忙把門(mén)關(guān)上了。小公主的.爸爸問(wèn)她怎么回事，她只好告訴了她的爸爸，爸爸批評(píng)了她，并讓她開(kāi)門(mén)，告誡她：“不要輕視在困難中幫助過(guò)你的人?！惫髀?tīng)從了她爸爸的話，讓青蛙分享她的東西，青蛙跳到了餐桌上，吃著公主盤(pán)里的菜，公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到公主的房里，公主很不情愿的帶他去了。但他要到公主的床上睡覺(jué)，氣的公主把他往墻上扔去，當(dāng)青蛙撞到墻上后就變成了一個(gè)英俊的王子。青蛙終于變回了王子的模樣，最后他倆結(jié)婚了，王子與公主過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了：跟別人說(shuō)過(guò)的事，不能不遵守諾言，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。在別人遇到困難時(shí)，要盡力幫助別人，不輕視任何人。要對(duì)別人友好，更要信守自己說(shuō)過(guò)的話，不輕視在困難中幫助過(guò)我的人，這樣別人才會(huì)對(duì)你更好，你才能過(guò)上幸福生活。
青蛙王子的讀后感篇六
這個(gè)故事講的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里，一只青蛙對(duì)公主說(shuō)：“你只要喜歡我，讓我做你的伙伴，跟你一塊玩，我就幫你把金球撿出來(lái)?！惫鞔饝?yīng)了，青蛙把金球還給了她。
第二天，公主在吃飯，青蛙叫她開(kāi)門(mén)。公主不想開(kāi)，國(guó)王讓她信守自己的諾言。公主不情愿地讓青蛙進(jìn)來(lái)，吃她的飯，喝她的水。最后，她堅(jiān)決不讓青蛙睡在自己的床上，還把青蛙扔到了墻角。青蛙剛一落地，就變成了一個(gè)王子。他告訴公主他是被巫婆施了魔法，變成青蛙的。王子請(qǐng)公主到他的王國(guó)去。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得做人要守信。守信的人會(huì)有好的結(jié)果，不守信的人會(huì)得到壞的結(jié)果。
青蛙王子的讀后感篇七
我覺(jué)得國(guó)王很好，因?yàn)樗呐畠涸谕饷姘呀鹎蚪o弄到井里之后，青蛙王子就把金球咬了上來(lái)，青蛙王子還自己跳了上來(lái)，吃桌上的.食物，國(guó)王還讓青蛙王子和他的女兒一起睡，國(guó)王還破解了青蛙王子的魔法。
所以，國(guó)王很好。
青蛙王子的讀后感篇八
我今天看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫《青蛙王子》。故事講的是：公主在井邊玩金球，金球一不小心掉進(jìn)井里去了。
公主正不知道怎么從井里撈上來(lái)時(shí)，突然從井里蹦出來(lái)一只青蛙，青蛙說(shuō)：“如果你答應(yīng)我到你的皇宮里吃住，我就幫你撈出金球?！惫鞔饝?yīng)了青蛙。但是在青蛙幫公主撈出金球后，公主不顧國(guó)王教育她人要言而有信，而且還把青蛙扔在地上，結(jié)果青蛙在公主的房間睡了一覺(jué)后變成了王子。
公主見(jiàn)到英俊的'王子，得之王子原來(lái)是中了邪惡的女巫的魔咒才變成青蛙的，公主想留下王子在城堡里跟她結(jié)婚，但是王子因?yàn)楣鞑恍攀貙?duì)他的承諾而離開(kāi)了公主，回到了自己的王國(guó)。后來(lái)王子娶了一位善良的姑娘。讀了這篇文章我學(xué)會(huì)遵守諾言，不能撒謊，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺詐他人。
青蛙王子的讀后感篇九
今天我讀了一篇童話《青蛙王子》。故事中有一位公主在小河邊玩金球，一不小心金球掉進(jìn)了水里，小公主傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)青蛙來(lái)了，它對(duì)公主說(shuō)：“我可以把金球撈出來(lái)，但是我要做你的好朋友，我們一起游戲，一起吃東西，一起睡在小床上。”公主同意了，青蛙下水去撈金球，公主接了金球撒腿就跑。小公主回了家，她怕青蛙跟來(lái)，心里害怕極了。國(guó)王知道了這件事，生氣地對(duì)她說(shuō)：“在我們困難時(shí)幫助過(guò)我們的人，我們不能忘記他?！惫髀?tīng)了國(guó)王的話把小青蛙帶進(jìn)了房間，小青蛙變成了王子，成為小公主親密的朋友。
讀了這個(gè)故事，我明白了做人一定要講信用，答應(yīng)別人的事一定要說(shuō)到做到。
青蛙王子的讀后感篇十
我看的是青蛙王子的書(shū)，我覺(jué)得青蛙王子是一個(gè)助人為樂(lè)的青蛙，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)就會(huì)幫助別人。
有一次小公主在玩球時(shí)，手沒(méi)接住金球，金球就掉到了水潭里，小公主很傷心，青蛙聽(tīng)到了就對(duì)小公主說(shuō)了一個(gè)條件，要是小公主答應(yīng)的話就跳到水潭里去撿金球，小公主說(shuō)答應(yīng)，小公主雖然嘴上這么說(shuō)心里卻想：“這只青蛙可真夠傻得，盡胡說(shuō)八道！”
這個(gè)故事讓我懂得了要助人為樂(lè)，不要言而無(wú)信，做什么事都要講信用。
有一位王子被狠毒的巫婆施了魔法變成了青蛙住在水井里。
有一天，一位美麗的公主坐在水井邊玩著金球，她不小心把金球掉到了水井里，公主哭了起來(lái)。青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，他要公主答應(yīng)和他做朋友，就把金球撈上來(lái)，公主答應(yīng)了?？墒枪髂玫搅私鹎蚓筒焕砬嗤芰?。
國(guó)王知道了這件事，對(duì)小公主說(shuō)：”你應(yīng)該做一個(gè)言而有信的人?！斑€說(shuō)：”對(duì)在困難時(shí)幫助過(guò)我們的人，我們決不能在事情過(guò)去后忘恩負(fù)義。
公主聽(tīng)了國(guó)王的話，和青蛙成了好朋友。青蛙就變回了王子，和公主了，幸福的生活著??！
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得國(guó)王的話很有道理，做人一定要做一個(gè)言而有信的人。
青蛙王子的讀后感篇十一
一個(gè)熱愛(ài)在博客上寫(xiě)文章的小男孩秦超逸被班里的同學(xué)稱(chēng)為“胖青蛙”，在同學(xué)的推薦下，意外當(dāng)上了副班長(zhǎng)。在胡老師的鼓勵(lì)下，他成為了班上的電腦高手，于是，同學(xué)們又給他取名“青蛙王子副班長(zhǎng)”。
讀了這本書(shū)，我想：其實(shí)我們可以從電腦上學(xué)到很多知識(shí)，可以在博客上發(fā)一些文章，把值得學(xué)習(xí)的'地方展現(xiàn)出來(lái)，這樣可以提高作文水平，還可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，為什么有一些家長(zhǎng)反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)呢？難道電腦在有些家長(zhǎng)的心里就是一些壞處嗎？我真不理解。
但是他們想的也不是不對(duì)，電腦上也會(huì)有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網(wǎng)絡(luò)……這些難道對(duì)我們沒(méi)有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)知識(shí)，這樣不當(dāng)成績(jī)提高，自己也快樂(lè)。
青蛙王子的讀后感篇十二
這是一本兒童書(shū)，小學(xué)生都很喜歡看。一個(gè)學(xué)生把書(shū)丟在微機(jī)室，我隨意看起來(lái)。書(shū)中，一些話說(shuō)的也挺有意思。
這么點(diǎn)大的孩子都要他們思想深刻，那孩子還能快樂(lè)嗎？
第十六個(gè)字母加股。
原來(lái)中學(xué)很可怕。
天天打架，打得大家眼花繚亂?！把笫[頭啊洋蔥頭，你真該用心學(xué)習(xí)了，不然，就要鬧到國(guó)外了，這會(huì)造成很壞的國(guó)際破壞影響不是？”
從小到大，還沒(méi)有一個(gè)老師給過(guò)我獎(jiǎng)勵(lì)。我現(xiàn)在真懷念小學(xué)時(shí)代，那時(shí)候的日子是多么美好，就連老師和同學(xué)，也都比現(xiàn)在的要好的好得多！
我在阿爾卑斯上俯視你，我在珠穆朗瑪峰上鳥(niǎo)瞰你。
我只好像只鴨子，被林大爺一路拎著衣領(lǐng)朝他家的方向走。
壞小子就是要?jiǎng)趧?dòng)、改造。
我就像是被人控制住的木偶，呆呆地走上臺(tái)階。走到他面前，不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。
我心里默念著：救命的下課音樂(lè)，你真是勝造七級(jí)浮屠。
那時(shí)一切的感受，都是寂寞的，像心底的潛流一樣……。
青蛙王子的讀后感篇十三
公主把事情的經(jīng)過(guò)告訴了青蛙，青蛙說(shuō)如果我?guī)湍阏业叫〗鹎蚰憬o我什么回報(bào)呢?公主說(shuō)我把珠寶好吃的你想要什么就給你什么，青蛙說(shuō)我只有一個(gè)要求就是你把我?guī)Щ丶?，跟你一起吃飯一起睡覺(jué)一起玩，公主答應(yīng)了但是在青蛙把小進(jìn)球還給公主的時(shí)候，公主卻把小青蛙扔在了井邊自己逃回家了!過(guò)了幾天小青蛙找到了公主，公主卻不想搭理她國(guó)王知道了這件事，讓公主實(shí)現(xiàn)自己的諾言!但是公主忍受不了與青蛙一起睡覺(jué)，抓起她摔向了墻壁，但是驚人的一幕發(fā)生了小青蛙變成了帥氣的王子，原來(lái)他是被施了魔法的王子，最后回到了自己的國(guó)家!
這篇文章給我的讀后感很深處，不管你處于什么樣的地位及身份，都要說(shuō)話算話實(shí)現(xiàn)自己的承諾，不要看別人的外表要看別人的內(nèi)心!也許讀懂別人的內(nèi)心了你的收獲就會(huì)不一樣!
青蛙王子的讀后感篇十四
這個(gè)暑假我在家里讀了《帶牙套的青蛙王子》讓我感受到了英雄、自由、快樂(lè)的力量我真想也出現(xiàn)在這個(gè)故事里??！
人人都想成為英雄，至少都有這樣的幻想?？墒牵蠋熀图议L(zhǎng)一再提醒我們，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在《戴牙套的青蛙王子》里，我們擺脫了這樣的拘束，體驗(yàn)了一把英雄、自由、快樂(lè)之旅！
在這個(gè)怪物大陸，夏殼殼和水果果這兩個(gè)普通甚至有點(diǎn)懦弱的男孩，變成了不怕危險(xiǎn)、克服困難、救助同學(xué)的兩個(gè)小英雄。不過(guò)，兩個(gè)小朋友就像我的同學(xué)，就算替我體驗(yàn)了一次吧。
怪物大陸很自由，與人類(lèi)世界的規(guī)矩相比，學(xué)校的招生廣告不限制考試，只用怪物風(fēng)情吸引我們。填表必須潦草，自畫(huà)照片，只要真實(shí)越怪越好。做選擇題要按自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷。這些都是我們敢想而不敢做的，規(guī)則簡(jiǎn)單而自由，生活在這里真好我都想也過(guò)這種生活。
在故事快要接近尾聲的時(shí)候，夏殼殼和跳蚤一世終于找到了水晶球，他們兩個(gè)同時(shí)叫了起來(lái)：“水晶球！”這時(shí)，我覺(jué)得這三個(gè)字就是他們的成功的果實(shí)，什么都不用說(shuō)了，兩個(gè)小主人公所有的辛苦、委屈、喜悅和希望，都化成了這個(gè)水晶球。
青蛙王子的讀后感篇十五
青蛙王子講的是一個(gè)公主和青蛙的故事。青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求公主把它抱上床。公主不情愿它和自己住在一起，于是，公主把它扔在墻上，結(jié)果，它變成了王子。
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的.事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到更多的朋友，不守信用的人就不會(huì)交到真心的朋友。
青蛙王子的讀后感篇十六
讀《青蛙王子副班長(zhǎng)》有感在暑假期間，我讀了不少你的書(shū)（說(shuō)你這樣親切，呵呵），我感覺(jué)你寫(xiě)的書(shū)都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書(shū)房系列的.書(shū)我都讀過(guò)了，我最喜愛(ài)的還是那本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，表現(xiàn)了秦超逸：知識(shí)面很廣、會(huì)上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績(jī)中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長(zhǎng)就都不會(huì)說(shuō)你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)給班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽(yáng)光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺(tái)，讓我們說(shuō)說(shuō)感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書(shū)，滿(mǎn)足我們這些忠實(shí)的小讀者！
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