十年樹木,百年樹人,總結是記錄成長過程中的點滴收獲。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關注的問題。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
讀三國演義有感小學篇一
在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。
讀三國演義有感小學篇二
這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作dd《三國演義》。
《三國演義》內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華.這本書的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發(fā)生的事.我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的”杰作“,就連他死了的時候也機關算盡.
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華.正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生.
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具.他們?yōu)榱藵M足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角.
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的`是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.
今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的《三國演義》,這本書的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮.現在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的.
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置.而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物.
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才.
今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺.
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.書中還有上百個人物,無數的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物.
先說關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:”丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀“,后來加上”赤兔馬“,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學習.
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁.他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的.書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.
最后說曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢.他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個實干家,曾經行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處.
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾個人也給了我很深的感受,他們很值得我學習.
今年暑假,我讀了《三國演義》這本書.
在東漢末年,群英并起,他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I地,于是相互廝殺.最終,曹操,劉備,孫權三分天下,進入了三國社會.其中,最有名的要數是諸葛亮了,他做事果斷,謹慎.所以他能幫劉備獲得”新野勝利“,”赤壁勝利“,”博望坡勝利“等.更利于劉備成為三分天下之其中一主.劉備死后,諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁,把朝中大臣都團結起來,扶佐后主劉禪,最終使蜀國成為一代霸主,正所謂”人心齊,泰山移“.
記得有一次上體育課,我們以小組為單位,進行足球比賽,我們一組十分齊心,后衛(wèi)和守門員把球門守得死死的,前鋒和中鋒像一只只猛虎,向著對方球門沖去,經過40分鐘的激戰(zhàn),終于以2:0戰(zhàn)勝了對方.我想:眾人齊心力量就是大,驗證了”一根木頭會折斷,一捆木頭折不斷“的道理.
再說到討伐中原時,全軍來到祁山腳下,有一條大路和一條小路,走哪一條路才安全呢諸葛亮手下的謀士劉巴等人說走大路比較危險,應該走小路.諸葛亮覺得應走大路,因為人家都知道他一生用兵謹慎,所以會在小路埋伏.大家都說大路危險,這時自己的觀點必然開始動搖,可他仍然領部隊走大路.真的大路上一路暢通無阻,部隊很快過了祁山.只要我們堅持自己的觀點,成功很可能在自己的眼前.
日本著名指揮家小澤爾,有一次參加指揮家大賽,小澤爾指揮到樂譜的一處,總覺得這里不太和諧,可在場的音樂專家都說這里沒錯.這時,小澤爾不免對自己的觀點開始有所動搖.可他經過再三思考,覺得是譜子出了錯,大聲喊道:”是譜子有錯!"臺下一片掌聲,小澤爾順利獲得了冠軍.原來,這是評委們設計的一個圈套,來證實一下這些指揮家們在碰到問題時,能不能堅持自己的觀點.在某些情況之下,成功就在我們眼前,只要堅持自己的觀點,成功就是我們的.
身為四大名著的《三國演義》正可謂是一部經典之作。它以東漢末年為時代背景,當時官宦弄權,天下大亂,群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國為主。曹操挾天子以令諸侯;占據天時,孫權憑借長江天險,占據地利;劉備仁德廣布,占據人和。三分天下,成鼎立之勢。在百年戰(zhàn)爭中,謀士斗智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬千。
在這部巨著中,作者塑造了上百個性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超群;周瑜的氣量狹小;呂布的反復無常;劉表的無能;關羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將,無不栩栩如生。
在這三方中我最偏愛蜀國一方,因為曹操陰險奸詐,是個不折不扣的奸臣,吳國孫權又太自私,只為自己著想,惟有劉備仁德廣布。而在蜀國一方的人物中,我喜歡的并不是劉備,因為他心太軟,也不喜歡關羽,因為他太意氣用事,該斬不斬,華容道放走曹操最終鑄成大錯。更不喜歡張飛,因為他四肢發(fā)達,頭腦簡單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜,他千里尋明君,對劉備那可是忠心不二。自古城相會之后,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當陽縣與劉備失散,他尋來幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣后主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營名將五十余名。也賽過關羽那過五關斬六將。雖說劉備虎將眾多,但最終三國還是歸了晉,不免有些遺憾。
《三國演義》給我的印象就是“精彩”,故事結構緊湊,情節(jié)跌宕起伏,人物血肉豐滿,在戰(zhàn)爭的描寫那更是生動形象,讓人有身臨其境的感覺。
久遠的中國,慷慨激昂,人才輩出的大時代,義蓋云天的劉備,耍弄權術的曹操,預謀天機的諸葛亮,還有大嘆時不我予的周瑜……即使千百年后的今天,依然令人悠然神往。
《三國演義》是一本家喻戶曉、婦孺皆知的古典名著。該書將天下奇才諸葛亮,一梟雄曹操,勇者張飛、許褚,庸主獻帝、劉禪等人物,描寫得淋漓盡致,無不各極其態(tài)。而給我印象最深的是“美髯公”關羽,他的忠、義、勇、氣,很令我感動。
關羽,字云長,河北解良人,身長九尺,髯長二尺,人稱“美髯公”。書中描寫為:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手提青龍偃月刀,胯下千里追風赤兔馬。可謂氣宇軒昂、威風凜凜。關羽文武雙全:他讀過很多書,知春秋,明大義;他武功蓋世,斬大將顏良、文丑,三戰(zhàn)呂布不下……。
關羽的忠,驚天地,泣鬼神?!吧碓诓軤I心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛云長武藝人才,欲得以為已用,所以待之甚厚?!彪m如此,仍未能關羽之心。后有人嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關羽不降曹。”
關羽的義,驚天動地?!叭A容道,捉放曹”眾所周知。關羽為了報答曹操款待之恩和放行之情,不惜違背軍令狀,以身家性命當代價,在華容道捉放曹。當初若不是如此,可能就不會有后來的晉朝了。
關羽的勇,驚世駭俗?!扒Ю镒邌悟T,過五關,斬六將”聞名遐邇。關羽為見劉備,保護著劉備的兩位夫人,一路拼殺,所到之處,無人可敵,無人可擋;“單刀赴會”,只身入敵深境,無人敢言,無人敢害。
關羽的氣,驚心動魄?!肮喂钳焸睍r的非凡氣概,萬代傳頌。書載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色。關公飲酒食肉,全無痛苦之色?!彪m然華佗醫(yī)術高超,但能忍受這種痛楚而不顯形于面的,實屬罕見。
古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以使眾也。關羽為人忠孝,所以事于劉備;關羽為劉備之弟,所以事于劉備;關羽仁慈勇猛,所以帳下百萬雄兵,千員虎將,都聽使于他。因此到后來,關羽不單是人,他已經被神化,而且歷代加封,直封到“蓋天古佛”。
當然,我們要用現代的觀點去理解、學習古代著作,“取其精華,去其糟粕。
讀三國演義有感小學篇三
說起諸葛亮我還記得他的一些事情,比如說:草船借箭、劉備提親就拿草船借箭說吧。周瑜一心想算計諸葛亮。命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,諸葛亮明知十天之內造不出來,但是他還滿口答應說:“我三天就能交出來?!敝荑ぐ迪残南胧觳煌O⒌内s工也造不出來他就是有天大的本事也不會有用的,何況是三天呢!等著看好戲了。
三天之后諸葛亮就在交箭的最后關鍵時刻叫部下把箭搬出來,在場的所有人都驚呆了,大家即驚呀又佩服都感到太神奇了。原來諸葛亮是知道就在第三天的晚上江上會起大霧,于是就叫部下準備了船只和草人。當晚他和魯肅飲酒,其他的人則鳴鼓吶喊。曹操以為來人攻打了,所以叫了所有弓箭手回擊。到了天要亮時諸葛亮才收兵回去。他用智慧得到了箭交了差。
我看了這個故事知道了做什么事都要動腦子。
讀三國演義有感小學篇四
我讀了《三國演義》后,其中《草船借箭》一篇讓我印象深刻。
這一篇講的是周瑜嫉妒諸葛亮,命令他在十天內造出十萬支箭來。而諸葛亮不慌不忙地借來小船,船上扎的草人到曹營去借箭,曹操以為有埋伏,就讓人放箭,這正中了諸葛亮的計謀了,諸葛亮不費吹灰之力就把十萬支箭籌齊了。
這個故事告訴我們,我們在學習中遇到比自己成績好的同學,要虛心向他學習,不能像周瑜那樣嫉妒別人;要認真學習知識,遇到困難才能想到辦法,要像諸葛亮那樣動腦筋,這樣才能不斷進步。
讀三國演義有感小學篇五
編者按:《三國演義》是我們的四大名著之一,下面我們來看看小組者對《三國演義》的。
讀后感。
吧!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依就在,幾度夕陽紅……”在長江岸邊,在20xx年前的中國,在這片神奇的土地上發(fā)生了什么?三國時期,雖然民不聊生,趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出。這個年代的歷史永遠流淌在我們心中,上學期我就看完《三國演義》,平時又拿出來翻翻。
這本書是一本歷史、戰(zhàn)爭的小說,描述了東漢末年由農民起義到群雄紛爭的故事,那個時期沒有一個統(tǒng)一的國家,個個雄心勃勃,都想成為霸主,特別是劉備、孫權、曹操,在三國不僅有猛將如云的戰(zhàn)場,還有后方出謀劃策的戰(zhàn)場,令你大飽眼福,有趙云、呂布等這樣的猛將,有周瑜、諸葛亮等這種不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。我從這些人物及事件中學到了許多道理。令我影響最深刻的人物是諸葛亮,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節(jié),具有濟世救民,再造太平盛世的雄心,還有呼風喚雨、料事如神的本領?!安荽杓薄ⅰ翱粘怯嫛薄际撬慕茏?。
《三國演義》對中國文化產生了極為深遠的影響,我非常喜歡這本書。
作者|五(7)班季睿杰。
公眾號|沒有一艘船能像一本書。
讀三國演義有感小學篇六
身為四大名著的《三國演義》正可謂是一部經典之作,讀《三國演義》有感(小學生讀書筆記),小學生作文《讀《三國演義》有感(小學生讀書筆記)》。它以東漢末年為時代背景,當時官宦弄權,天下大亂,群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國為主。曹操挾天子以令諸侯;占據天時,孫權憑借長江天險,占據地利;劉備仁德廣布,占據人和。三分天下,成鼎立之勢。在百年戰(zhàn)爭中,謀士斗智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬千。
在這部巨著中,作者塑造了上百個性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超群;周瑜的氣量狹??;呂布的反復無常;劉表的無能;關羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將,無不栩栩如生。
在這三方中我最偏愛蜀國一方,因為曹操陰險奸詐,是個不折不扣的奸臣,吳國孫權又太自私,只為自己著想,惟有劉備仁德廣布。而在蜀國一方的人物中,我喜歡的并不是劉備,因為他心太軟,也不喜歡關羽,因為他太意氣用事,該斬不斬,華容道放走曹操最終鑄成大錯。更不喜歡張飛,因為他四肢發(fā)達,頭腦簡單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜,他千里尋明君,對劉備那可是忠心不二。自古城相會之后,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當陽縣與劉備失散,他尋來幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣后主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營名將五十余名。也賽過關羽那過五關斬六將。雖說劉備虎將眾多,但最終三國還是歸了晉,不免有些遺憾。
《三國演義》給我的印象就是“精彩”,故事結構緊湊,情節(jié)跌宕起伏,人物血肉豐滿,在戰(zhàn)爭的描寫那更是生動形象,讓人有身臨其境的感覺。
久遠的中國,慷慨激昂,人才輩出的大時代,義蓋云天的劉備,耍弄權術的曹操,預謀天機的諸葛亮,還有大嘆時不我予的周瑜……即使千百年后的今天,依然令人悠然神往。
讀三國演義有感小學篇七
《三國演義》讀后感《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關羽,最不喜歡劉備。
關羽他“義“字當頭,對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的.好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。他有過五關斬六將的英勇,就這一回就體現出了關羽非常好戰(zhàn),殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,比較虛偽。
劉備不講義氣,桃園三結義時,他口口聲聲說:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死?!暗撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關羽才是真正忠臣,我最喜歡他。
讀三國演義有感小學篇八
古有四大名著,但我獨愛三國。
少時讀三國,覺得好深奧(對于看慣了童話的我來說),初讀三國心里是懷著好奇而看的,因為我四大名著除此之外都看過了,想看看三國是怎么個演義法??吹臅r候,記得第一句話是‘天下大勢,分久必合,合久必分?!诂F在看來也是很有道理,只不過當時看的時候就不能理解了。
我那時極度崇拜劉備劉玄德,覺得他就是三國最偉大,最好的人了,而曹操曹孟德卻被我想做了無惡不作的大boss?,F在想起來,頗為好笑,看來羅老先生對我看待三國人物有很大的‘功’勞啊,他使我在一段時間內,對劉備的失敗耿耿于懷,那時認為劉備的結局太慘了,于是就把怒火發(fā)泄到可憐的司馬懿上去了,呵呵,很幼稚吧。于是,在那段時間里我對三國的看法是:褒劉、貶曹、中吳。
而到初中后,吧三國演義又仔細看了一遍,覺得這本書有些地方太過夸張了,有結合歷史想了想——這本書太過褒劉了,不公平!所以我去了書店淘來了另一本改變我對三國看法的書:《三國志》。
這本書對我后來閱讀三國歷史造成了非常大的影響,翻開書,看到的一章是《三國志·魏書·曹操傳》。我看了以后,竟佩服起他來了。曹操乃宦官之后,他心里何不是忍辱負重?自從他刺董卓失敗后,就有人說他是‘亂世之奸雄,治世之能臣’,所以劉協(xié)帝就對他心存猜疑了。
后來他‘挾天子以令諸侯’,更是成了眾諸侯討伐的對象,我想,曹操有可能本義是想‘邀天子以命諸侯’的,心里還是想著復興漢室,但經過一些有心人改了之后,曹操便背負了惡名,而他也不是說了句‘寧教我負天下人,不教天下人負我’嗎?所以,應該是從那時候起,曹操便知道漢室復興基本上不可能了,既然不可能,那就自己來做!
曹操手下的文臣武將極多,文有荀攸、郭嘉更有司馬懿,武有典韋、夏侯淳、張遼等人,有怎么多的人才,本因是他結束亂世的,可是曹操還是有些狂妄自大和冷血,做事太過偏激,竟把徐州屠城,以至于他一直不得人心,在這一點上他往往不如劉備??上煜伦詈缶故潜凰氖紫妿熕抉R懿奪去了,可惜了一代梟雄!
拋開其他的不說,曹操亦是一名詩人,精通兵法,寫下無數詩詞,這也是我所佩服的地方之一,可惜他生于亂世,若是生在盛世,那他也不會被世人所唾棄,而是名留青史,真是命運弄人!
我佩服他的號召力,也佩服他為推翻腐朽漢朝而作出的努力,還佩服他的黃巾軍的戰(zhàn)斗力,里面大多是窮苦人民,所以,他們?yōu)榱嗽趤y世中生存下去,就只有推翻漢王朝,視死如歸!所以說是一個很有力量的戰(zhàn)斗隊伍。我相信,張角的本義是想推翻黑暗的漢王朝,給廣大農民百姓帶來幸福,+也正是因為如此,他可以借信仰之力快速召集大規(guī)模的軍隊!
但他總歸還是失敗了,被朝廷軍隊和諸侯群起而誅之。由于農民起義的局限性;由于他太小看了漢朝,他小看了漢朝的賢士良將,最重要的是他小看了天下所有的野心家!
張角這個人,我打從心里是佩服他的,別的諸侯都不敢動,只有他為了中國廣大的窮苦百姓而揭竿而起!所以結果雖然是敗了,但從某方面來講,卻是勝利了!
以上也就是我對三國的淺讀了,也許再讀一兩遍后,有會有新的體悟了。不過,我還是要感嘆三國時期有多少人才被埋沒在歷史的長河之中,又有多少人抓住了這亂世而名留青史。
這也許就是三國真正吸引我的地方吧!
讀三國演義有感小學篇九
當品味完一本著作后,你有什么總結呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《三國演義》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
——題記。
神機妙算——諸葛亮。
雄才大略——曹操。
義薄云天——關羽。
關羽,字云長,是《三國演義》中的“義”絕。世人尊他為“武圣”,對他的評價也非常高??墒俏艺J為有點言過其實了,不錯,關羽關羽很忠心,很重義氣,打起仗來也有萬夫不當之勇??墒撬幸粋€致命的缺點:驕傲?!稘h書·魏相傳》里有一句話是這樣的“恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵,兵驕者滅?!标P羽就是犯了這個錯誤,導致失去荊州,敗走麥城,最后客死異鄉(xiāng)。當然他最值得敬佩的地方便是重義氣,“千里單騎送嫂嫂”便足以表明他的重義氣,關云長刮骨療傷,其勇氣與膽氣不亞于荊柯??!
讀三國演義有感小學篇十
《三國演義》描寫了三國時期的歷史故事,表現了亂世英雄之間的政治和軍事斗爭。書中有那么多英雄豪杰,我卻最欽佩諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,又稱臥龍。誠然,在這天下之間,他并不是最厲害的,可論才能,論謀略,古往今來,恐怕只有西周初年的姜子牙和漢朝初年的張良可以與之相提并論。
遙想當年,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采,草船借箭的聰明才智和七擒孟獲的攻心之計,早已深深印在了我的腦海中。最值得一提的是三氣周瑜,第一氣,逼得孫權和周瑜不得不將孫權的妹妹嫁給劉備,后來又使周瑜連中兩個埋伏,還諷刺道:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵?!卑阎荑獾脮灥乖诖?。“賠了夫人又折兵”的典故由此而來。第二氣,周瑜設計諸葛亮,看諸葛亮答應了,他就以為諸葛亮中計了,卻沒想到諸葛亮早已識破了他的計謀,就等著他自投羅網呢!周瑜眼見白跑了一趟,氣得老傷復發(fā),從馬上一頭栽到了地上。第三氣,周瑜醒來后,真的要硬著頭皮去攻打西川,諸葛亮卻派人提醒他不要盲目攻打西川,那樣東吳的后方就空虛了,曹操就會乘虛而入。眼見自己沒有前進的路,諸葛亮又算計的這么氣人,周瑜當場氣昏過去。醒來后,他長嘆一聲:“既生瑜,何生亮!”說完就死去了。
我欽佩諸葛亮,并不只因為他的神機妙算,更因為他為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已的精神。
自從劉備三顧茅廬請他出山后,他就一心一意地輔佐劉備,助他成就霸業(yè)。自從當了軍師,他為劉備出謀劃策,使劉備打敗了許多強敵,占領了無數城池,最終成為一方霸主,稱帝漢中,建國蜀漢。劉備死后,他的兒子劉禪繼位。所有事諸葛亮都親自盡心盡力地做,可他那么勤勞,卻吃的很少,心里只有責任,最終,諸葛亮還是病倒了,連續(xù)命之法也被魏延破壞。在大限將至之時,諸葛亮還在為國家擔憂,他把自己所有的經驗知識都傳授給了姜維,又叫來馬岱和楊儀,交給他們一個錦囊,告訴他們如何在他死后殺死造反的魏延,他強撐著給劉禪寫了最后一篇表書,囑咐他要想著統(tǒng)一天下的責任,約束自己,愛護百姓。最后還交代了他死后的一些事情,以及他死后由誰來擔任丞相,說完就與世長辭了??上莿⒍U是個扶不起的阿斗,蜀國江山就這么敗在了他的手下。
諸葛亮為蜀國如此殫精竭慮,只是為了報答劉備當年對他的知遇之恩。無論是他的神機妙算也好,鞠躬盡瘁也罷,都值得我們去學習。我敬佩諸葛亮,所以我會努力成為一個像他一樣的國之棟梁!
讀三國演義有感小學篇十一
這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!
三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。
在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。
我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
讀三國演義有感小學篇十二
閱讀一本好書,豐富知識,終生受益。
《紅樓夢》的惋惜痛心、癡情難尋,《西游記》的關關坎坷、人物描寫惟妙惟肖、各具特色,《水滸傳》的暴力、忠義,而《三國演義》,這本陪伴了我半學期的書籍,這本匯集了古典學問精華的書籍,吸引著正在閱讀名著的自己。
起初,只覺得復雜,那樣的文筆難以理解,白話文的書籍是挺少的,自己的閱力也不廣泛,所以我決定硬著頭皮讀下去。后來,漸漸發(fā)覺有趣,開始關注這些人物。如:曹操的詭詐性格,孔明的神機妙算、鎮(zhèn)定自若,周瑜的心胸狹窄,張飛的沖動莽撞。這一些人物都給予自己不同的感受。
“大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目?!边@句話也說了許多人物的事跡。就像呂布如果聽從謀士的計策,就不必在被曹操吊死城門。
這就是我心中的《三國演義》,有多樣的情節(jié)、別樣性子的人物、成功與失敗的故事、精致的描寫。
讀三國演義有感小學篇十三
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中?!?/p>
提起這首《臨江仙》,最先想起的,都是《三國演義》吧。那本裹挾著厚重的歷史感,夾雜著爾虞我詐的戰(zhàn)爭陰謀,那無數個鮮活的人物,就如同這首詞一般,演繹著“天下大勢分久必合……”
《三國演義》在我心里,無愧于四大名著之首。首先便是那些個栩栩如生的英雄,就如林俊杰在歌里唱道:“不是英雄不讀三國”雄才大略如曹操,禮賢下士如劉備,江東霸主如孫權,神機妙算如諸葛亮……每一個,都令人神思,令人向往。
第一個自然是諸葛亮,試問哪個孩子不喜歡諸葛孔明?他的,草船借箭、智取華容、三氣周瑜,他的神機妙算、足智多謀;以至于我們常常將他神化了——看吧,就這一段話,我便用了三四個神??墒沁@樣一個神,他也會犯錯,也會生老病死,這是多么難以置信的事!讀到諸葛亮命隕五丈原的時候,我立刻就把書扔了,消沉了好幾天,再讀,也意興闌珊。那種感覺,一個詞來描述的話,大概是幻滅吧,偶像破滅的失落。也是,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,誰都不是十全十美的,我們應該允許別人犯錯,應該推己及人,畢竟,誰都不是神。
我想,作者所描寫的,也有一個個現實的無奈與悲劇吧,如諸葛亮,如諸葛亮所代表的蜀國。哪怕是作者筆下的“主角”,也免不了鞠躬盡瘁的臣子病死他鄉(xiāng),最后一任帝王樂不思蜀,國土換一個新主,我們有太多的喜劇作品,可生活卻是送上桌的食物,裝在一個個餐具與杯具之中??墒牵拖耖_篇說的“天下大事,分久必合,合久必分”我們自哀自嘆也不過一世,是非成敗轉頭空,倒不如滿懷希望去迎接傷感。
有人說,三國中魏國最強,兵力最多,國土最大,曹操與司馬懿更是雙強聯(lián)手??晌覅s覺得,魏國也只能強大一瞬,曹操與司馬懿雖然都很厲害,可他們二人野心極大且生性多疑,各個懷疑這懷疑那,君臣之間不信任,國家又怎么會繁榮?在信任這點上,蜀國倒是一個榜樣,君王劉備用人果敢,為了賢臣可以三顧茅廬;文有諸葛孔明,足智多謀自不必多說,武呢,關羽張飛趙子龍為蜀國打下多少國土,保護了劉備多少次?而君臣之間,他們互稱兄弟,關羽死后,張飛氣紅了眼,劉備眼淚止不住,仁義之至。信任,是任何珍寶都抵不上的,如此美麗,如此重要。
可雖然劉備在信任這點上令人佩服,其人,我卻不怎么喜歡,在我眼里,他甚至不敵曹操十分之一。曹操身為貴族,論文學論政治論軍事自然比劉備強了不止一星半點,就如《短歌行》,劉備可能寫出“青青子衿,悠悠我心”?再說形象,一哭一笑。說實話,我最不能忍的還是劉備的哭,男子漢大丈夫頂天立地,為何要哭呢?為何不能向曹操一樣笑呢?笑對人生,自信而豪氣,難道不是更好的方式嗎?但正所謂道不同不相為謀,也許正因為劉備的哭,才造就了劉備的明與仁,寬厚與民心。
逝者如斯夫,那個戰(zhàn)火紛飛的三國,也漸漸暗淡,只留下白紙黑字,憑我們各自抒發(fā)情懷,憑我們追憶那臥龍諸葛、奸雄曹操、那厚重的,我們的,精神寶典。
讀三國演義有感小學篇十四
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨墒窃谖倚r候卻不這么認為,因為我是那樣貪玩,不愛讀書。直到上小學三年級時,我在姑姑家書柜里發(fā)現了一本《三國演義》。那時我已經知道《三國演義》是四大名著之一,出于好奇,我打看來看,才發(fā)現書中內容很精彩很有趣。尤其是紅臉關公過了無光卡就斬了了曹操六員猛將,單刀赴會更是讓孫權嚇破了膽,實在是勇猛。不僅如此關羽還是重情重義的君子,為了感謝曹操的幾天盛情款待,他居然讓敗走華容道的曹操離開了,為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個忠心耿耿為了救主人兒子,不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動魄的故事書把我深深的吸引了,我真的喜歡上讀書了!
當我再大一些時,再次品讀《三國演義》又為諸葛亮的神機妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況,草船借箭更是氣死周瑜,七擒孟獲,俘獲人心,為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼,師生關系讓人感動,為了劉備臨死前的幾句囑托真正做到了為了蜀國,為沒用的劉阿斗鞠躬精粹,死而后已。我欣賞諸葛亮的機智以及忠心。
而在一次考試失敗過后,我感到特別的失落。當我計算出自己的分數,聽到那一聲:“顧羽,20!”心都涼了半截!晚上睡在被子里,怎么也睡不著,半夜里想起了我一直討厭甚至可以說憎恨的小人——曹操。曹操,一個起初只是不起眼的人物,憑借這自己的堅持,憑借著一種信念,讓天下出現了三國鼎立的局面,曹操的一生經歷無數次的失敗,但是一次又一次的失敗并沒有打到曹操,反而讓他更加強大。記得他在刺殺董卓失敗,卻沒有因此而隱居避世,躲避風險而是脫離危險之后,籌建起自己的軍隊他敗走華容道,赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元氣大傷,但是他仍然沒有放棄,一直堅持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說曹操是一代梟雄,有的人說他是奸雄,在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄,都不得不承認曹操的才華和他的`那不屈不撓的精神。他的詩句中的那一句:“老驥伏櫪,志在千里!”是多么的豪氣,充滿這自信,充分體現了他那不拍失敗,頑強奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落,迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅持,讓我明白了堅持可以戰(zhàn)勝一切。“振作起來”我不住的在心里默念,時刻牢記這曹操那不屈的故事。
讀三國演義有感小學篇十五
《三國演義》這本書是四大名著之一,它由羅貫中所寫,看完了這本書,我受益匪淺。
這本書描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在這本書中我最喜歡的是諸葛亮,他神機妙算、足智多謀、上知天文、下知地理。
劉備知道諸葛亮學識比得過張良、姜子牙,所以三顧茅廬請諸葛亮出山輔佐自己。剛開始關羽和張飛不服他,但是很快,曹仁大軍殺往劉備所在的新野??酌髦肋@一仗必須打好,于是就設計把曹仁的大軍引到草叢里,再一把火把二十萬大軍燒掉。通過這件事,我覺得孔明是個神機妙算的人。
孔明不僅神機妙算,還足智多謀。在這本書中,我最喜歡的經典故事是—草船借箭。周瑜嫉妒孔明的才能,一直想害他,故意找了個理由,讓孔明在十天之內造好十萬支箭。這根本是不可能完成的任務!但孔明神機妙算,觀天文,知道第三天夜里會有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利的完成了任務。讓周瑜的計劃破滅。通用這個故事,我看了一個心胸狹窄的周瑜和一個足智多謀的諸葛亮。他知道周瑜要害他,卻不動聲色!利用自然規(guī)律和自己的聰明不費吹灰之力“借”來曹營十萬支箭,難怪周瑜捶胸頓足:既生瑜何生亮!我對他的敬佩簡直無法用言語形容。
不但足智多謀,而且有勇有謀??酌髦笓]最好的戰(zhàn)役還是火燒赤壁。曹操領百萬大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無法渡江,只好先操練。龐統(tǒng)施連環(huán)計,騙曹操用鐵索把船拴在一起,孔明又巧借東風,讓周瑜用火攻把曹操的幾萬艘戰(zhàn)船燒個精光。同時孔明還讓周瑜派兵馬在曹操的兵營門前備戰(zhàn),一見火光,就攻打曹操的軍營,曹操大敗而逃,百萬大軍只剩下十幾人了。這個戰(zhàn)役中,我覺得在那個英雄輩出的年代,周瑜也算是氣度恢廓,大率得人的統(tǒng)帥,但因為他性格中有著嫉賢妒能、氣量狹小的致命弱點,以致他在孔明的光環(huán)下氣勢大減。
我覺得在三國中能跟孔明才智齊名的人就是龐統(tǒng)。因為赤壁之戰(zhàn)中,龐統(tǒng)能智勝生怯多疑、詭計多端的曹操,讓其把所有的船拴在一起,可見其智絕才奇和出神入化的應變能力。“議取益州”更見識了龐統(tǒng)遠見卓識的戰(zhàn)略。但龐統(tǒng)性格孤傲、清高,因不滿孔明插手而采取逆反的行動而后折翅落鳳坡,走完短短一生,是個悲劇性人物!我想如果龐統(tǒng)聽取勸阻,不一意孤行,是不是后面的官途跟諸葛亮一樣輝煌呢!成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。當然,我還是很佩服龐統(tǒng)的,只是他的“星途”在諸葛亮面前一樣暗淡無光!
聰明人常從萬物中有所感悟,因為他的才能是從萬物汲取精華。聰明是要用在造福百姓、傳播能量的正軌上,而非在歪門邪道上。從這些戰(zhàn)役中,我覺得孔明是個有勇有謀的人,他的聰明讓他在三國鼎立非常嚴峻的局勢下還能叱咤風云。
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