通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到提升的方向。在寫一篇較為完美的總結時，我們首先需要明確總結的目的和范圍。希望大家可以從總結范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
護士節(jié)策劃匯編篇一
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質，提升護士業(yè)務技能，更好地落實以“病人為中心”的服務宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
護士節(jié)策劃匯編篇二
為了隆重紀念20xx年“5·12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5·12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5·12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。
成立紀念“5·12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務）。
成員：
（一）評選“優(yōu)秀護士”活動；
（二）爭創(chuàng)“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5。12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念5·12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）“優(yōu)秀護士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
5、熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件。
1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫(yī)院紀念“5·12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
護士節(jié)策劃匯編篇三
為更好地迎接20xx年“5·12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經研究決定，在全院范圍內開展5·12國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
以“護士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
1、召開紀念和慶祝國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”，開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務示范工程”學術交流會”（由市護士學會承辦）和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1—2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護理服務”活動。結合“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念和慶祝國際護士節(jié)活動。各單位可以結合實際，組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。
1、5月5日前，各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實際情況組織安排。
4、紀念和慶祝國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
1、提高認識，加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要高度重視紀念和慶?；顒?，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒禹樌_展。為保證紀念和慶祝活動順利開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
2、抓住契機，營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要以此次活動為契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定，全面履行護士義務，切實加強臨床護理工作，落實基礎護理，改善臨床護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護理服務”活動后，請各單位將活動總結及影像資料于20xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織，務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作，并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。
護士節(jié)策劃匯編篇四
三、活動主題。
四、主辦單位。
五、活動時間。
六、活動對象。
七、活動地點。
八、活動宣傳。
1針對院全體師生關于此次活動的宣傳。
3前期宣傳工作安排表。
九、晚會節(jié)目前期準備。
1晚會前期節(jié)目跟進工作安排表2注意事項。
十、晚會邀請嘉賓。
1晚會現(xiàn)場流程安排。
2晚會工作組人員安排。
4注意事項。
十二、所需物資。
1租用設備：
2借用物品：
3購買物品：
十三、經費預算。
護士節(jié)。
5月12日—5月26日。
會議室。
上，不斷進取的自信心。
活動前準備：1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行。
編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一。
臺電腦上。
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南。
丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非。
題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
（3）.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
（4）.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點后二位數(shù)）。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄。
記錄活動結果，總結分析活動中出現(xiàn)的問題。
護士節(jié)策劃匯編篇五
各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局，市衛(wèi)生局注冊醫(yī)療機構、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、瀘醫(yī)附院、瀘醫(yī)附二院、瀘醫(yī)口腔醫(yī)院：
一、活動主題：
以人為本，愛心奉獻。
二、主辦單位：
中共瀘州市委宣傳部、瀘州市衛(wèi)生局與瀘州市人事局聯(lián)合主辦。
三、參與單位：
全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。
四、活動內容：
采取多形式系列活動方式進行，共開展四個系列活動（詳見附件各系列。
）。
（一）在全市（含瀘醫(yī)三個附院和民營醫(yī)療機構）評選表彰“十佳護士”、“十佳醫(yī)生”、“十佳醫(yī)技員”、“十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長”。
（二）“5.12”前夕舉辦一場大型慶祝晚會，展示護士群體風采。
（三）“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識宣傳咨詢活動。
（四）召開“瀘州市護理學會會員代表大會”，改選“瀘州市護理學會”領導機構。
五、組織機構：
市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市人事局聯(lián)合成立“瀘州市5.12國際護士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風采展示系列活動領導小組”，下設辦公室，負責系列活動的領導、策劃和具體實施工作。
六、具體要求。
（一）各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、各新聞媒體對此項系列活動要高度重視，要結合“保先”活動，確定專人精心策劃具體落實，衛(wèi)生部門、宣傳部門、人事部門要加強協(xié)作，密切配合，共同搞好這次活動。
（二）瀘醫(yī)三個附院、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生機構、各縣區(qū)要按照市上的。
和要求，制定各自的活動計劃，系列活動結束后，各單位于__年5月底前書面上報活動總結。
護士節(jié)策劃匯編篇六
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質，提升護士業(yè)務技能，更好地落實以“病人為中心”的服務宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。
三、領導小組。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：
組長：牛喜英。
副組長：曾萍林源(常務)。
成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦。
四、活動內容。
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;。
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
一、指導思想。
充分表達護士對改善醫(yī)療服務和創(chuàng)建優(yōu)質護理服務的貢獻，彰顯護士“珍愛生命、崇尚科學、樂于奉獻、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護士社會形象，傳播我省醫(yī)療服務體系改革和發(fā)展的正能量，維護患者療效、安全的核心利益，營造改善患者就醫(yī)感受、尊重醫(yī)務人員行醫(yī)感受的良好社會環(huán)境。
二、活動主題。
感動天使，講述你身邊的故事。
三、活動內容。
(一)微攝影。以隨手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片，表達一個主題，展示一個情景，講訴一個故事，配文字說明。作品可以采用高像素手機或相機拍攝，不得用電腦技術做合成、添加、刪除、大幅度改變色彩等技術處理，像素不得低于400萬，格式為jpg，大小要大于1m。
(二)微電影。作品總時長不超過15分鐘，必須為原創(chuàng)作品，語言應以普通話為主，如為方言需配中文字幕。微電影作品所有演員應由本單位在職或退休人員出演，格式可為mp4、mov、mpg、wmv、avid等，分辨率可為1280*720或720×576。
(三)微演講。全省各醫(yī)療衛(wèi)生和計生單位可圍繞本次活動的指導思想和主題，舉辦多種形式的護士節(jié)演講活動。各地市衛(wèi)生計生行政部門推薦五部優(yōu)秀演講作品，錄制成視頻，發(fā)送到廣東醫(yī)療微信平臺。演講作品時間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。
四、活動范圍。
全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和計生機構。
五、活動時間。
20xx年3-5月。
六、活動安排。
(一)投稿。所有作品可以個人或單位的名義在“廣東醫(yī)療”微信平臺上(見附件2)。參加過省內各類微電影比賽、反映護士工作或和諧醫(yī)患關系的作品可作為改善醫(yī)療服務的宣傳作品也可作為本次活動的參評作品，直接發(fā)至“廣東微信”平臺。所有參賽作品請務必注明作者姓名、單位及聯(lián)系方式。所有作品的截稿時間為4月28日。
(三)網(wǎng)絡投票。5月1-8日，入圍作品將在“廣東醫(yī)療”微信平臺進行網(wǎng)絡投票。
(四)復評。5月9-10日，結合網(wǎng)絡投票結果和專家評審結果，確定獲獎作品，并在“廣東醫(yī)療”公眾微信平臺進行公示。最終的獲獎作品頒發(fā)獲獎證書，同時作為20xx年全省5?12護士節(jié)的宣傳作品投放各網(wǎng)絡和平面媒體。
七、活動要求。
(一)激勵護士愛崗敬業(yè)。全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的護士要熱愛本職工作，培養(yǎng)高尚情操，要以患者的核心利益構建護理的價值觀，遵循“貼近臨床、貼近病人、貼近社會”的原則，讓群眾感受到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護理專業(yè)發(fā)展的成果，讓社會看到護理的科學、專業(yè)，讓每一個護士都成為護理專業(yè)發(fā)展的代言人。
(二)維護并樹立護士的社會形象。護士是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量。護士的社會形象關系護士的自我認知和角色認同，關系到護理核心價值觀的表達和護理工作質量，關系到護士在醫(yī)療體系和社會的地位。各地各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以5?12國際護士節(jié)為契機，宣傳護理工作的科學和專業(yè)，要多角度、深層次展現(xiàn)護理工作的新成績、新面貌、新常態(tài)，宣傳護士在提升治療成效、確?；颊甙踩?、控制成本效益、維護醫(yī)療誠信、改善患者就醫(yī)感受的貢獻，在全社會營造尊重護士、愛護護士的濃厚氛圍。
(三)重視5?12國際護士節(jié)宣傳工作。各地級以上市衛(wèi)生計生行政部門和各級各類醫(yī)療機構要認真組織，精心策劃，周密部署，圍繞改善醫(yī)療服務的目標和指導思想，以護士日常工作學習生活為題材，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的作用，做好行業(yè)正面宣傳。要本著節(jié)儉和簡約的宗旨，征集各類微電影(微視頻)、微攝影和微演講，滴水見太陽，細微見真情，平凡見偉大，用小成本、小制作發(fā)揮大的社會效應，展示護士才華，表達護士情懷。
護士節(jié)策劃匯編篇七
護士的工作是高尚偉大的.，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
__學院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生。
1）宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓。
2）學生代表發(fā)言。
3）學院領導講話。
4）請學校領導、社會實踐基地領導揭牌。
5）合影。
6）宣布揭牌儀式結束。
1、方案策劃：負責全過程的組織協(xié)調工作。
2、主持人：負責主持詞，現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義。
3、領導講話：準備發(fā)言稿。
4、前期準備：
5、物品準備：
1）布置橫幅、揭牌用紅布紅綢。
2）安排2名學生抬牌并訓練。
3）安排新聞部準備拍照等工作。
5）訓練禮儀學生2名。
6）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版。
7）安排學生會相關部門維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
護士節(jié)策劃匯編篇八
3、“5·12”護士節(jié)晚會。
1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監(jiān)控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊；二病區(qū)隊；三病區(qū)隊；康復科隊；戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績?yōu)闇省?/p>
3、“5·12”護士節(jié)晚會：全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
xx醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
至尊ktv。
5月11日晚8點至晚11點。
醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目。
導醫(yī)：4個其他各部門均1個節(jié)目。
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
1、內容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題；
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的，報名截止日期為4月25日，
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單；
2、賽事流程：請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話；
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單；
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目；
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目（具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》；
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產生各獎項獲得者；
7、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀：護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀；
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練；
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備；
10、企劃部落實主持人事宜；
11、后勤部負責物料采購供應；
12參賽人員自備所需道具及器材。
2、即填寫完畢交至組織人員處；
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者；
獎項設置：
一等獎：1個。
二等獎：2個。
三等獎：3個。
同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
4、優(yōu)秀護士：一等獎：二等獎：三等獎：
護士節(jié)策劃匯編篇九
5月12日—5月26日。
會議室。
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
（一）、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
（二）、競賽階段：
知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
記錄活動結果，總結分析活動中出現(xiàn)的問題。
護士節(jié)策劃匯編篇十
“512”國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人――英國護士弗洛倫斯南丁格爾而設立的。1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日――5月12日定為國際護士節(jié)，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以"愛心、耐心、細心、責任心"對待每一位病人，做好護理工作。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經成為世界各國護理界的一件盛事。
意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
一、活動主題。
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5·12”國際護士節(jié)系列活動。
宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
二、活動內容。
最牛女生評選活動；首屆護理技能大賽；“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動；首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽；首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽；首屆護士禮儀大賽；文明之家；“生命因我而精彩”征文賽；“祖國在我心中”合唱比賽；“512”國際護士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
三、時間安排。
20__年x月x日―20__年x月__日。
四、組織領導。
總策劃：__。
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
活動辦公室：__。
五、具體活動。
1、護理系最牛女生評選活動。
活動時間：初賽：x月x日。
復賽：x月x日。
決賽：x月x日。
主辦單位：護理系學生會。
承辦單位：體育部、文藝部。
指導老師：__。
責任人：__。
參賽對象：全體護理系同學。
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。(具體實施方案見附件1)。
2、首屆護理技能大賽。
活動時間：20__年x月__日―20__年x月__日。
主辦單位：護理系學生會。
責任人：__。
活動內容和方法：本次大賽以護理學基礎，常用護理技術為基礎進行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主，內容為常用護理技術。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。(具體實施方案見附件2)。
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動。
活動時間：20__年x月至x月。
責任人：__。
指導老師：__。
活動內容：
1、健康知識講座。
2、健康洗手七步法。
3、不可小視的刷牙。
4、健康護眼齊分享。
5、健康知識大講堂。
護士節(jié)策劃匯編篇十一
5.12國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人—英國護士弗洛倫斯.南丁格爾的誕生日—5月12日定為國際護士節(jié),旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)。
活動策劃與總結如下：
活動時間：20xx年5月12日晚。
活動地點：文化廣場。
活動人員：護理學院全體師生。
活動過程及內容：
1.領導講話，并預祝護理學院5.12國際護士節(jié)晚會取得圓滿成功。
2.同學們進行多才多藝精彩表演。
3.進行激動的頒獎儀式。
4.年輕的“白衣天使”讓授帽老師為他們戴上神圣的護士帽。
5.由學院團委李貞書記帶領宣誓，護理學院全體學生參加授帽儀式。
活動總結：
5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題。
仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點。
至尊ktv。
活動時間。
5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額。
醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目。
導醫(yī)：4個。
其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍。
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求。
1、內容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
2、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。
3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。
4、企劃部落實主持人事宜;。
5、后勤部負責物料采購供應;。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
賽事流程。
1、請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);。
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產生各獎項獲得者;。
6、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀。
節(jié)目評選辦法。
2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。
3、獎項設置：
一等獎：1個。
二等獎：2個。
三等獎：3個。
同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
4、獎品設置。
優(yōu)秀護士：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
護士節(jié)策劃匯編篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
在 5.12國際護士節(jié)來臨之際。請允許我代表全院的護士姐妹們，向為我院護理事業(yè)的發(fā)展給予關心和支持的各級領導表示誠摯的感謝；向為我院護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意；同時，借此機會向默默工作在護理崗位的護士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我叫xxx，是xxx醫(yī)院的一名普通護士，從事護理工2年。經過2年來的工作實踐，如今，我已深深地愛上了護理工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。我們是健康的使者，驅除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子奮戰(zhàn)在護理一線；曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人；曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線；曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時候巡視于病房間。護士的工作是平凡的，每天都重復著相同的內容，通過一次次晨間護理，了解患者的睡眠、早餐進食等情況；通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產生等等……。在這些看似平凡的重復勞作中孕育著我們的責任感和事業(yè)心！每當面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當成是對自己工作的肯定。
送人玫瑰，手有余香，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說：學之者不如好之者，好之者不如樂之者。隨著時光的流逝，我對護理工作有了更加深刻的理解和認識，要成為一名合格而出色的護士，既要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心，還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能，始終熱愛本職工作，并以工作為樂。這也就是我在護理崗位上不斷進步的動力源泉。
一份耕耘，一份收獲，為了提高我們護理技能，院領導組織我們學理論、練業(yè)務，為了提升我們動手能力，鼓勵我們多實踐，在實際操作中不斷提升自我。在此，我代表全院的護士姐妹們表態(tài)：
我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所要鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，不斷提升自我，提高業(yè)務技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理的深刻內涵，我們的愛心為患者撐起一片希望的藍天。
成績的取得，除了個人的努力之外，離不開各級領導的支持和鼓勵，離不開同事們的關心和幫助，借此機會，向長期以來關心支持我院工作的各級領導表示最衷心的感謝！最后，愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領導的正確領導下，繼承和發(fā)揚白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡， 一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設社會主義和諧社會做出更大的貢獻。
謝謝大家！
護士節(jié)策劃匯編篇十三
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
大家好!
當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著沖進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是啊!又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望!
我是一名護士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說：“你就是我的好孫女”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復。
我是一名護士，可是兒子感冒發(fā)燒時，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能說工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子，幫他驅除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。
斗轉星移，寒來暑往，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊!護士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個職業(yè)，護士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
5.12國際護士節(jié)演講稿《我愿做一顆愛的種子——人民護士的感想》。
作為一名在基層工作的護士，我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想，讓我接受祖國的春風發(fā)芽吧，當我長大時便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。我只是想，當病人們帶著笑容走出醫(yī)院時，我的目的就達到了。我想做一個撒播“愛”的種子，簡單卻執(zhí)著。
那么，做為xx醫(yī)院一名最普通卻又忠誠的員工時，我不能不仔細考慮醫(yī)院的發(fā)展：“怎樣才能擴大我們醫(yī)院的社會效應，讓我們能限度的為社會作出我們應有的貢獻呢?”(這一部分是講給領導聽的)。
(接下來你就舉醫(yī)院的例子，寫寫醫(yī)院的目標是什么，醫(yī)院的領導又是怎樣號召你們去完成目標的，你們又是如何做的。例子一定要真實具體。)。
其實作為一名基層護士，我很難從一個理性的經濟人的角度來看待“投入產出比”，更想談到的是我們護士工作的靈魂精神——“犧牲和奉獻”。(這一部分是講給自己的同事的)。
我看到過很多患者與病魔抗掙的情景，也看到過很多次的瀕臨死亡的畫面。給我感觸最深的并不是死亡的恐怖，而是死神背后所蘊含的人道精神和人性之美，并讓我深深認識到對他人的愛護與關心，即是對自身價值與尊嚴的肯定，更是對人的生命的超越。我想成為一名富有人格魅力的護士，用我的人格魅力來鼓勵我所服務的病患，讓他們從我身上感受到健康的希望，體悟到生命力的頑強。
我們醫(yī)護工作說起來既普通，卻有時透著那么一絲非凡的感覺。只因為我們肩負的是維護他人生命的職責!世上什么都有能重復，錢財可以重掙，身份可以炮制，甚至歷史可以重演;惟獨生命不能。所以，與每一個既普通又獨特的生命相比，包括名聲、地位、財產在內的種種外在遭遇實在顯的很粗淺。我接觸過的病人中，有高級干部，也有下崗工人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有孩子氣十足的少年……我總是用一種尊重的眼光去看待他們每一個人，他們是一個個值得我敬畏的世界上獨一無二的生命個體，我總是在用“一個生命的關愛來點燃另一個生命的希望的光”的方式來表達我不求回報的“犧牲和奉獻”。
我可以自豪的說，我將人生最為寶貴的一段歲月、我的青春獻給了醫(yī)院，但我決不后悔，相反，我認為我的努力能夠換得患者的笑容是我的欣慰。
護士節(jié)策劃匯編篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
20__年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個個口罩，讓這個春節(jié)倍感冷清。
這個冬天，梅花依然寧靜地開放;這個冬天，藍天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因為有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因為人們需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。
雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死，不求回報，默默堅守的他們，守護著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
護士節(jié)策劃匯編篇十五
各位領導、姐妹：
晚上好!
首先感謝領導給我這一平臺,讓我有機會站在這兒擔起講授這一角色,其次我想到在十月份分管我們的縣長說的一句話,他說大家白天上班,晚上還要來坐在這里實在是辛苦。在此我深表感謝.----謝謝.今天我的任務就是把在外學習的一些內容，經過我自己的復制、加工、刷新帶給大家,也希望能讓姐妹們有種身臨其境的感覺。在這之前我不妨講個故事給大家聽聽.在一片退潮的海灘上,一個陽光男孩走在沙灘上看到一個個淺水窩里的小魚在亂蹦亂跳,這男孩子馬上彎著腰拾起一尾一尾魚，然后把它們全放回大海里。一位白發(fā)蒼蒼的老人看到這情景就走過來問：“小男孩這么多小魚你撿拾得累嗎?”小男孩邊撿拾邊認真地回答：“這尾魚在乎，那尾魚也在乎”是呀!生命多可貴，魚的生命被小男孩一一救起，這場景就有如**大地震后的場所。這男孩做的事就如我們醫(yī)護人員在**大地震做的工作一樣。也如我們日常工作救死扶傷性質一樣，小男孩救的是魚，我們救的是人的性命。如果我們面對是需救急的場面時，那我們又應該怎樣做好救急工作呢?那我們就要有敏捷的思維能力和綜合分析能力，危重病人的觀察和應急能力。也就是說須有優(yōu)良的思想素質，心理素質，業(yè)務素質。
1.思想素質：具有高尚的醫(yī)療道德，對病人要有同情心，社會責任感和救死扶傷的人道主義精神，樹立時間就是生命的觀念，具有急救意識和應變能力。
2.心理素質：護士心里是人體素質的核心，心理護理是激發(fā)個體內在的潛力。
(1)首先具有良好的精神狀態(tài)和保持穩(wěn)定的情緒。假如你要去上班的時侯發(fā)現(xiàn)錢包被偷，或者遇到不順心的事，這感性的刺激使你緊張出汗而生氣，導致心理不愉快然后帶著情緒上班，病號也許就能看到你的一幅苦瓜臉，好像病號虧欠你似的，你在那種狀態(tài)下去注射時手也許會發(fā)抖，然后不能一針見血，這就影響了自己整體形像，你不妨在未上班之前想辦法把不良情緒轉移，安慰自己破財消災?；蛘哒f找個發(fā)泄的對象，當然不是拿身邊的親人及貴重的東西來出氣，你可以拿紙來撕、拿蔬菜來剁、或者拿起筆來寫下自己的怨氣，隨著時間的延長，不知不覺穩(wěn)定好情緒。以的精神狀態(tài)上班。這我們可以學學古代文人蘇東坡他無論多么地窮困潦倒都影響不了他的心情，因為他可以用木頭當琴來撫，也就是移情吧。就林語堂大師都說他是不可救藥的樂觀主義者。
(2)掌握人際關系，溝通技巧與病人和家屬建立協(xié)調的合作關系。怎樣才能運用呢?假若你們遇到這樣一位氣管切開的病人，她承受不了氣切與輸液的痛苦，要自行了斷拔管，不配合治療，又不能用安定之類的藥物，你們說現(xiàn)在應該怎么辦?這時就需要我們動用心理護理的方法，那時我在進修期間剛好就是這樣一位病人的特護，我當時就與她溝通，讓她正視事實，心神領會到病人的情感，并且要真誠熱情坦率地、具體化地告訴她，她的確是承受著無比痛苦的肉體上折磨，并對她說：“此時你又不能脫離呼吸機，如果這時放棄治療也就等于失去生命，生命屬于人只有一次，你的生命不僅僅是你自己的，你的老伴與兒子日夜守在監(jiān)護病房外，他們多想你早日快點站起來，假如你離開這人間，你相濡以沫的老伴也會傷心欲絕的，就動物中的鶴，犀鳥它們都是一夫一妻制，一只死了，另一只也郁郁寡歡而死，絕不獨活，更何況你那愛你至深的老伴，你要替你老伴想想，更何況你已經度過危險期了，你只要堅持配合治療你會成為健康人與老伴相攜，同游人世間。要知道這世上沒有后悔藥的?！蔽矣峙c她說了我看到一則故事，有位女士她擅長游泳，她自己發(fā)誓要第一個游過英吉利海峽，當她在大海里游呀游，游到精疲力竭的時侯，她放棄了，因為她看不到成功彼岸，大喊救命，救生艇的人員把她拉上船，后來一看竟然差百米就成功游過英吉利海峽，她暈厥。那是因為當時的她是沒有人給她信息，告訴她快到達目的地了?，F(xiàn)在你就如那差百米之遠的時間就能康復，所以你一定要堅持配合醫(yī)生治療，只要勇敢面對，堅強與病魔作斗爭，沒有敵不過的頑敵?；颊呓涍^我一上午的勸說同意輸液，接受治療，并用手比劃著要寫字，在紙上艱難寫下“謝謝”二個字，還對只有一小時來病床探望的老伴高興地翹起大拇指。所以溝通協(xié)調關系也是救援生命的重要途徑之一。
(2)。對癥處理和救命為主，充分發(fā)揮現(xiàn)場急救五大技術《通氣、止血、包扎、固定、搬運》以保證傷員基本生命體征。
a。通氣：加強危重病人的呼吸道管理是危重患者院前急救的重點。窒息是傷后可能立即致命的威脅，解除呼吸道阻塞，保持呼吸道通暢是急救處理的重要環(huán)節(jié)。這對顱腦外傷、胸外傷病人尤為重要，因為這類病人常因舌后墜、血液、痰液阻塞呼吸道導致呼吸困難，甚至窒息。所以，醫(yī)護人員經傷情評估后，立即對危重傷員進行緊急處理。呼吸心跳驟停者，立即行心肺復蘇術，在醫(yī)生作人工呼吸和胸外按壓的同時，護士立即行氣管插管，清除口腔內、呼吸道內的嘔吐物、分泌物，使危重病人保持呼吸道通暢。對舌后墜而自主呼吸存在的病人，使用口咽通氣管或用舌鉗將舌體拉出，以保持呼吸道通暢。使用口咽通氣管可以使舌根離開咽后壁，解除氣道梗阻，可較好地預防舌后墜引起的窒息。
d。固定：對骨折、關節(jié)嚴重損傷、肢體擠壓傷和大面積軟組織損傷等能起到很好的固定作用?？梢耘R時減輕痛苦，減少并發(fā)癥，有利于傷員的的后送。對開放性軟組織損傷應先止血，再包扎。固定時松緊適度，牢固可靠。固定技術分外固定和內固定兩種?，F(xiàn)場都是用外固定，一般用夾板固定。
e.搬運：經過初步現(xiàn)場處理后，必須把傷病人及時轉送到合適的醫(yī)院進行進一步急救處理。在這個轉送過程中，搬運做得及時正確不但可減少傷病人的痛苦，還可有利于防止造成新的損傷而招致殘疾或死亡。搬運方法有多種，可因地、因時、因人而宜選擇合適的，最常用的方法有擔架搬運法、徒手搬運法等。對頸、腰椎骨折病人必須三人以上同時搬運，托住頭頸、胸腰、臀部腳腿，切忌一人搬腿的雙人搬運。
(3)前后銜接確?，F(xiàn)場急救措施，緊密銜接完善防止前后重復，遺漏和其它差錯，并正規(guī)填寫統(tǒng)一格式的醫(yī)療文本，使前后醫(yī)聞急救有文學依據(jù)，并妥善保管。
(4)以我個人觀點。在患者及家屬的心中總覺得給病號給氧及建起靜脈輸液，那醫(yī)護人員有給救治及搶救，所以凡是稍重病號一到我們醫(yī)院就為他吸點氧和建起靜脈留置針吧。氧氣短時間地給對人體是有益無害的，聽過臺灣省的林光常博士講過癌細胞最易在無氧的環(huán)境中生長的，所以大家可以放心給病號用。那留置針如何應用等會兒護士長會講，那我的課也就講到這里，最后我借用冰心老人的一段話“愛在右，同情在左，走在生命的二旁，隨時播種隨時開花將這一徑長途點綴得香花迷漫使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦有淚有落也不覺得凄涼?！迸c大家一起借鑒，做的自己，因為生命就在每一個人的手中，做好生命的救護神。
個人版書：優(yōu)良的思想素質，心理素質，業(yè)務素質。
1。.思想素質：具有高尚的醫(yī)療道德，對病人要有同情心，社會責任感和救死扶傷的人道主義精神，樹立時間就是生命的觀念，具有急救意識和應變能力。
2.心理素質：護士心里是人體素質的核心，心理護理是激發(fā)個體內在的潛力。
3.業(yè)務素質：醫(yī)務工作者要有強的責任感，要不斷學習醫(yī)學知識，技能獲得不能僅僅通過正規(guī)教育完成，醫(yī)學專業(yè)所必須具備的很多和技能必須通過長期的醫(yī)療實踐而取得，所以醫(yī)務工作者需要不斷地更新自已專業(yè)知識與技能，使自己成為一個終身學習者，技術創(chuàng)新活動需要長期積累，厚積薄發(fā)。a。急救護理是以挽救病人生命，提高搶救成功率，促進病人康復減少傷殘率，提高生命質量為目的，以現(xiàn)代醫(yī)學護理學為專業(yè)理論為基礎，研究危重病人搶救，護理和科學管理的一門綜合性應用學科。b。對癥處理和救命為主，充分發(fā)揮現(xiàn)場急救五大技術《通氣、止血、包扎、固定、搬運》以保證傷員基本生命體征。
護士節(jié)策劃匯編篇十六
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
記得剛進護校的時候，老師就對我們說：“你們選擇了護理專業(yè)，也就選擇了奉獻”。當初我沒能真正明白奉獻二字的含義。xx年7月朝氣蓬勃的我來到新醫(yī)大五附院心內科工作，穿上潔白的護士服，帶上漂亮的燕尾帽，我才意識到雙肩擔負的使命與責任。
在一年的工作中我體會了什么叫忙，什么叫累，什么是委屈。我曾經有后悔的念頭，后悔自己當初為什么選擇這個費力不討好的職業(yè)。但是隨著時間的不斷推移，在科主任，護士長，以及各位老師的關心幫助和鼓勵下，我一步一步走了過來，并對護士這個職業(yè)有了新的認識！我深深體會到護士的工作不僅僅是打針發(fā)藥更重要的是與患者溝通，幫助患者解除心中的困惑與焦慮，幫患者重新?lián)P起生命的風帆。
記得一次交接班時，搶救室里的一位患者詢問我病情，并讓我解釋心電圖，當時我紅著臉，什么也說不上來，因為我對心電圖的知識很不了解。還有一次，我遇到一位患者咨詢冠心病的病因及癥狀，我依然沒有回答上來，只是含糊的說：“我也不太清楚，你問一下醫(yī)生吧！”患者很不高興地說：“真是一問三不知呀！”這句話深深的刺痛了我，隨著科室的發(fā)展，身邊的醫(yī)生都讀了碩士、博士，更加顯得我知識缺乏，也使我的羞愧感不斷擴大。我暗下決心，要加強業(yè)務學習用知識來武裝自己，在臨床工作中不斷提高和豐富自我。
付出總會有回報的！通過不斷的讀書與學習，我感覺腦子里知識多了，說話底氣也足了！以前害怕給病人做宣教，因為不知道講些什么好。但現(xiàn)在一有空閑我就會主動去給病人講些冠心病是怎么回事，介入手術是如何做的，出院后要注意些什么。隨著與病人溝通的增多，病人對我的贊揚也越來越多！一位老奶奶熱情地說：“閨女，你要是我的孫女該有多好呀！我就不用愁了。”聽到這話心里美滋滋的。
在我們心內科病人就像家里人，給“家人”尊重，關心并保證“家人”的安全，給“家人”熱忱，周到，耐心細致的服務！是每一位醫(yī)護人員的責任。做到這些就要求我們必須不斷學習新知識，新技術。
隨著基礎護理的普及，護士要付出的也越來越多，這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女來講，無疑是一場挑戰(zhàn)。可是通過不斷的讀書與學習，我轉變的了自己的思想觀念。看著病房那些被疾病折磨的老年人，我想：我就像他們的孫女一樣，幫他們洗臉、洗腳，有什么不應該呢？我想，只要能成為一名優(yōu)秀的護士，今后在我人生的旅途上，無論遇到什么困難，我都是最優(yōu)秀的。你們好！
在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié)，我們又迎來了新世紀第xx個"5.12"國際護士節(jié)。今天，當我們又一次團聚在自己的節(jié)日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
護士節(jié)策劃匯編篇十七
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
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