計劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標并邁向成功之路。計劃的制定需要提前考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略。計劃范文中的案例可以幫助我們更好地理解如何將理論應(yīng)用到實踐。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇一
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的電教工作以我校20__年工作計劃,以加快教育信息化建設(shè),強化服務(wù)功能為重點,以沒有任何借口,第一次就把事情做好的精神狀態(tài),確?,F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強化教研,向電教要效益,切實提高學(xué)生能力,使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實施中真正發(fā)揮作用。
1.重視課堂教學(xué),上好信息技術(shù)課。
2.加強師資培訓(xùn),提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3.加強硬件管理,保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。
4.完善軟件管理,對軟件登記造冊,嚴格借還制度,既保證流通,又不流失。
5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新,開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
6.建設(shè)學(xué)校ftp資料庫.
具體工作任務(wù)及措施:
一、重視信息化課程,提高學(xué)生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能,讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動。
結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動,積極開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動,如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、程序設(shè)計等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1.加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容,是網(wǎng)頁更美觀。負責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關(guān)注相關(guān)的資料,及時發(fā)布。同時,要研究學(xué)校網(wǎng)站的實用性,使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開展。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機制,逐步建立和完善技術(shù)保障措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標準,我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng),加強網(wǎng)絡(luò)中心機房、設(shè)備安全管理,建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護、運行監(jiān)測體系,確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運行,積極準備有關(guān)材料,保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!背晒Α?/p>
3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次,講解powerpoint課件制作,同時培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4.大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中,結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn),使全體教師能上多媒體課,喜歡上多媒體課。同時本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵教師撰寫"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合教學(xué)設(shè)計或論文。
三、加強服務(wù)職能,全面做好其他工作。
1.做好學(xué)校微機以及各類電教設(shè)備的維護工作,為教學(xué)工作做好服務(wù)。
對于學(xué)校的微機等各類電教設(shè)備,各電教負責(zé)人日常的使用和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。微機組維修時間不超過24小時。
總之,新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢,加強培訓(xùn)與指導(dǎo),為老師提供及時、實用的指導(dǎo)和服務(wù),使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。
1.制訂工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。
2.電教設(shè)備分發(fā)至各班,安裝到位。
1.積極參加信息技術(shù)教師各項培訓(xùn)工作。
2.著手準備并開展好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計競賽活動的培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計和機器人競賽活動的培訓(xùn)工作。
2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,開展教師信息技術(shù)比賽。
3.檢查各個班級以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
1.積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動。
1.做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇二
為落實市教研室20__年教研工作要點和有關(guān)方面的工作要求,全面貫徹黨十七*精神和黨的教育方針,認真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,進一步加強學(xué)校體育教育教學(xué)工作,進一步推進小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革,不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
重點工作:
1.進一步總結(jié)初中和高中課程標準實驗的經(jīng)驗,結(jié)合初中與高中實驗的實際情況,進行有針對性指導(dǎo),進行專題研討和專題培訓(xùn),對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓(xùn)。
2.做好天津市初中立項課題的結(jié)題和高中研究專題立項與中期推動工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)。
3.認真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評選相關(guān)準備與評選工作。(3—4月)。
4、高中選項教學(xué)現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作:
5.大力推進教學(xué)與科研成果的展示與交流,重點做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動,使具有實用價值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實踐,進一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)。
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力,進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關(guān)人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)。
8.組織進行高中選項教學(xué)案例的評選,進一步規(guī)范選項教學(xué)內(nèi)容、考核項目與評分標準,保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)。
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)。
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研,對體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)。
11、組織進行小學(xué)六年級和高中三年級教師專題與專項培訓(xùn)。(7月)。
12、組織進行小學(xué)和初中獲獎教學(xué)案例的交流(6月)。
13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè),不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實際,切實把更新教育觀念,把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)評價的實用性,大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平,提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點,不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控能力,優(yōu)化教學(xué)過程,切實提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實處。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇三
為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,校團委決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展我們的節(jié)日清明主題系列活動。
二、活動內(nèi)容。
1.各班積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英活動。要求各班學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學(xué)校團委和初二年級部將在__年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預(yù)備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓,每班限額20人。
3.號召學(xué)生回鄉(xiāng)探親祭祖,積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題:慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統(tǒng)、報效祖國,爭做有道德的人。形式:體裁、篇幅不限。內(nèi)容:表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會,抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學(xué)校團委,征文要求手寫稿。
三、掃墓具體活動要求。
1.班級自制花環(huán)一個(大小自定),每位同學(xué)佩帶白色小花。
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。
四、具體掃墓程序。
1、9:30集合出發(fā),在學(xué)校后操場集中整隊,步行至烈士陵墓前。大約10:15到達濟寧烈士陵園門口。
2、整隊,學(xué)生主持儀式,奏國歌,默衷三分鐘,向革命先烈敬獻花圈。
3、學(xué)生代表演講,教師代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡。
4、繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5、各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6、大約上午10:50左右活動結(jié)束,請同學(xué)們在烈士陵園門口整隊集合,各班級整隊返回學(xué)校步行返校,中途不得擅自離開。
五、注意事項。
1、組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律及衛(wèi)生教育,帶班的班主任和老師為班級安全第一責(zé)任人。
2、參加活動的學(xué)生服裝整潔、規(guī)范,統(tǒng)一穿校服,佩戴團徽、?;眨宦刹叫?。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。
3、要求:一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在隊伍行進中一定要整齊,跟班教師負責(zé)清點班級人數(shù);組織好活動,嚴禁學(xué)生單獨行動,嚴禁從事危險活動。請各位同學(xué)嚴格遵守學(xué)校要求,一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備。
1、專人負責(zé)勘察線路,做好周密安排,確?;顒影踩?/p>
2、每位參加活動的學(xué)生人手準備一朵小白花。
3、準備校旗,團旗,音響設(shè)備,花籃。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇四
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中,我校將在_年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
一、活動目的和意義。
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng),號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題。
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博。
三、活動內(nèi)容。
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳。
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結(jié)束后,學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇五
軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容,是國家人才培養(yǎng)和國家國防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施,通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識,增強國防觀念,國家安全意識、加強組織性、紀律性、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神,磨練意志品質(zhì),激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),樹立正確的世界觀,提高綜合素質(zhì)。
二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、三所高中要加強軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計劃的'重點內(nèi)容,并制定詳細的軍訓(xùn)工作方案。校長要對軍訓(xùn)工作負總責(zé),分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負主要責(zé)任,政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項工作的直接責(zé)任人,各責(zé)任人要明確責(zé)任,各負其責(zé)。
在軍訓(xùn)工作中,學(xué)校要實行崗位目標責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進行。
四、嚴格組織實施,提高訓(xùn)練質(zhì)量。
學(xué)校要嚴格按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,加深對軍訓(xùn)工作的認識,建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度,按計劃嚴密組織實施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。
1、三所高中、職教中心必須組織實施20__年新生開展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天,軍事理論知識講座不少于10課時。
軍訓(xùn)時間安排在8月20日至8月31日之間,各??筛鶕?jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時間、地點、教官人數(shù)、著裝安排如下:
2、軍訓(xùn)內(nèi)容:各學(xué)校要嚴格按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進行軍事訓(xùn)練。
3、軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部,武警中隊協(xié)商解決。
4、軍訓(xùn)經(jīng)費以文件為依據(jù),不得任意提高收費標準或把軍訓(xùn)費用挪作它用。
5、制定訓(xùn)練考核、評估制度。對學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進行詳細的紀錄,通過不同形式評定學(xué)生的軍訓(xùn)成績,并將其成績記入學(xué)生本人檔案。
6、做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作,在訓(xùn)練其間,注重原始資料的收集整理。對學(xué)校的軍訓(xùn)工作計劃、教學(xué)計劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績評定檔案等有關(guān)資料進行歸類整理,建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。
五、安全工作。
1、各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作,建立軍訓(xùn)工作各項安全管理制度,加強食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切實可行的安全防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、加強安全教育,嚴格執(zhí)行安全管理制度,做好高溫中暑防范措施,防止一切意外事故的發(fā)生。
3.要切實做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對有嚴重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生,有本人申請,學(xué)校批準,可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。
六、督導(dǎo)獎勵評估總結(jié)。
1、軍訓(xùn)期間,教育局組織督察組到各校進行督導(dǎo)檢查工作,對軍訓(xùn)工作成績突出的學(xué)校,優(yōu)秀教師進行表彰,并推薦參加上級先進單位和個人的評選。
2、各學(xué)校要認真做好班級、學(xué)生的考核、評估工作,要在軍訓(xùn)結(jié)束前開展以班為單位的會操競賽,要召開軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會,對軍訓(xùn)工作成績突出的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進行表彰。通過競賽表彰活動,增強師生的國防教育意識,促進團結(jié),加強紀律性,增強學(xué)生愛國主義和集體主義精神。
七、宣傳工作。
1、各學(xué)校要認真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動員工作,讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求,激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。
2、軍訓(xùn)期間,學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表揚軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的好人好事,營造積極向上,生動活潑、和諧關(guān)愛的軍訓(xùn)氛圍。
3、通過新聞媒體和教育信息網(wǎng)宣傳軍訓(xùn)中的典型事跡、先進經(jīng)驗、特色和成效,加大軍訓(xùn)工作的宣傳力度。
八、經(jīng)費。
本次軍訓(xùn)費用由各校按相關(guān)文件規(guī)定收取,參訓(xùn)學(xué)生服裝等費由學(xué)校根據(jù)實際需要收取,多退少補,不允許盈利行為和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇六
上學(xué)期,在上級主管部分的帶領(lǐng)和關(guān)懷下,在我校全部師生的互助竭力下,傳授工作方面獲得了明顯成績。2001年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一名;高一市統(tǒng)考總分均勻分名列市同類學(xué)校的第一名;高二省城考,初1、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也獲得了喜人的成績。本學(xué)期環(huán)繞德育為首,傳授為中間的教導(dǎo)目標,特訂定以下籌劃:
1、狠抓傳授辦理軌制的落實,使傳授工作的辦理更上一個新臺階。
2、美滿青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超過全鎮(zhèn)掃數(shù)參考班級最高率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)掃數(shù)參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率包管目標為前五名,抱負目標為前三名,同時要做好門生的分流指導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率包管目標為前六名,抱負目標為前五名,優(yōu)秀率包管目標為前八名,抱負目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率包管目標為前六名,抱負目標為前五名,優(yōu)秀率包管目標為前八名,抱負目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的均勻線以上。
8、高三高考上省耳目數(shù)要到達上級指定的包管目標。
1、強化目標辦理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校傳授的集體目標籌劃和要求以及各學(xué)科實際環(huán)境訂定各學(xué)科的傳授目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校傳授集體目標和學(xué)科傳授目標,按年級學(xué)科要求,按班級實際和教師本人特長肯定本身的傳授目標。上述三種傳授目標,從集體到個人,從集體到部分,最終落實到教師個別傳授目標和門生個人上,從而兌現(xiàn)學(xué)校的集體目標。
2、抓好備考工作。高考備考帶領(lǐng)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的辦理,要注意監(jiān)控帶領(lǐng)東西的帶領(lǐng)進程和結(jié)果。其他各種測驗科任要盡早肯定培優(yōu)輔差東西,定好培優(yōu)輔差籌劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的帶領(lǐng),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,進步總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要精確處理好進步升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才二者之間的干系,既要帶領(lǐng)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,進步總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要趕早明白門生的報考意向,從關(guān)心門生,展開集體活動,宣揚我校高中重點班優(yōu)勢等脫手,加強門生的愛校思維教誨,做好初三年級的分流工作。
4、抓好傳授進度。各年級在不感化講堂效果的前提下,要力圖把傳授進度得當提早,以求得本學(xué)期各種統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的自動權(quán)。
5、落實傳授工作查抄軌制。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次傳授工作查抄,查抄教師結(jié)束傳授任務(wù)的環(huán)境,查抄教師的講堂傳授狀況,查抄教師備課、帶領(lǐng)及功課批改等環(huán)境,查抄教師教研工作環(huán)境,查抄科組構(gòu)筑狀況,查抄各效用處室的辦理狀況等等。
6、狠抓傳授老例辦理。各科組在抓好備課質(zhì)量的根本上,強化功課安排、批改、以及門生謄寫模樣典范化的辦理。本學(xué)期擬在各班展開一次功課展覽活動,安排三次(第6、12、17周)進修質(zhì)量跟蹤測試,把門生的進修質(zhì)量落到實處,增進門生良好進修風(fēng)俗的養(yǎng)成,鞭策良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
7、美滿集體備課軌制。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五聯(lián)合”,即按時候、定內(nèi)容、定中間講話人;備講義、備門生、備教法、備學(xué)法;聯(lián)合傳授進度、聯(lián)合目標要求、聯(lián)合重點難點、聯(lián)合功課操練、聯(lián)合測驗測驗。利用新講義的備課組要加強對講義、教法、學(xué)法以及操練的探討,以便盡快適應(yīng)新講義。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到傳授實踐中。
8、展開教改專題探討。各科組的教研工作要連續(xù)以目標分層傳授為重點,同時加強學(xué)法的教導(dǎo),并環(huán)繞專題進一步做好宣揚策開工作,構(gòu)造教師進修表面,把握操縱方法,參加有關(guān)教研活動。在探討進程中,各科組要闡揚備課組的氣力,分工互助,互助鉆研,連續(xù)總結(jié)。本學(xué)期的傳授工作查抄仍以目標分層傳授為核心,周全查抄、考核各教師在備課、上課、功課安排與批改等方面對目標分層傳授的利用。
9、加強學(xué)風(fēng)構(gòu)筑。班主任不但要當真抓好班風(fēng),經(jīng)過議定精良的班風(fēng)策動學(xué)風(fēng)構(gòu)筑,還要互助科任,參加各科的傳授辦理。班主任要多構(gòu)造些與進修有關(guān)的活動,在班內(nèi)營建精良的進修氛圍??迫我?lián)合傳授實際多給門生以進修方法教導(dǎo),讓門生育成精良的進修風(fēng)俗,并漸漸把握進修的技巧和技巧。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇七
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:
一、活動目的和意義。
通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題。
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容。
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。
學(xué)生走進社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié),當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇八
上學(xué)期,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2001年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特擬定以下計劃:
一、工作目標狠抓教學(xué)管理制度的落實,使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要達到100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要達到上級指定的保證目標。
二、工作措施強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標,從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上,從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,開展集體活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進度適當提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的`管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
一、教學(xué)目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學(xué)措施。
面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇九
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學(xué)實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé),按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo):堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十
本學(xué)年,石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)?!案叨宿k學(xué),卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學(xué)生卓越發(fā)展為目標,著力培養(yǎng)學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道,為學(xué)生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。
本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學(xué),發(fā)揮主導(dǎo)作用;落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學(xué)生德育的針對性和實效性,整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教育教學(xué)評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
(一)完成20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。
(二)以高中“卓越課堂教學(xué)模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓(xùn),注意開發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。
(三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。
(四)加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,鼓勵教學(xué)研究,改善教師評價,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,開展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。
(五)圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的班級評價和學(xué)生個人評價,強力推進魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。
(六)堅持開展主題班會、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
(七)堅持嚴格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。
(八)強化教學(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實教學(xué)與德育安全制度,做好教學(xué)與德育安全工作。
(九)豐富校園文化生活,加強校園文化建設(shè),管理好學(xué)生社團。
(十)順利完成20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目的招生、開班、管理工作。
(一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、團委落實)。
1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生,認真研究各類學(xué)生的教育和管理特點,結(jié)合我校學(xué)生主體實際,圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導(dǎo)師制。
2、客觀評價學(xué)生,推動學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學(xué)生激勵機制,全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設(shè),提升管理水平。落實年級組長負責(zé)制,堅持班主任例會和學(xué)習(xí)制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書》,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案,加強各級值日職責(zé),確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。
6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導(dǎo)群團工作,豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學(xué)生的帶頭和榜樣作用,形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導(dǎo)配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作,指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、xx市和學(xué)校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓(xùn),開辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。
10、關(guān)注學(xué)生身心健康,提高心智能力。組建學(xué)?!獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點,多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。
11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開學(xué)各項準備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學(xué)生大會,做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
(二)確立教學(xué)中心地位,改進并完善教學(xué)的組織與管理。(江開凌負責(zé),課程與教學(xué)處落實)。
12、落實好國家課程計劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程,開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
14、堅持抓好課堂教學(xué),搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價標準。推行學(xué)生評教制度,推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每兩周組織一次教師培訓(xùn),形成書面材料,報教學(xué)處備案。
17、切實做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標,專人負責(zé)。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負責(zé)組織落實。
18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源,音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué),探索出有學(xué)部特點的術(shù)科教學(xué)新路子。
20、指導(dǎo)高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工,按時按標準完成各個階段的備考任務(wù),確保20xx屆高考取得勝利。
(三)進一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。(江開凌負責(zé),王世霞協(xié)助)。
21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。
23、積極營造科學(xué)、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓(xùn)機構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導(dǎo),重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理,為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。
(四)探索、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作,賦予高中教育教學(xué)以新的活力。(江開凌負責(zé),課程與教學(xué)處落實)。
26、認真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn),開展好課標、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動。
27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。
28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),進一步促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學(xué)研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。
30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應(yīng)鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調(diào)。
32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生,記錄其變化及開展指導(dǎo)情況,學(xué)年終提交一份教育個案。
(五)充分尊重人才,打造高素質(zhì)教師團隊。(張萍負責(zé))。
33、加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè),進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神,增強責(zé)任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。
35、加強師德師風(fēng)建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊,以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團隊。
(六)加強學(xué)生社團建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實)。
36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。
(七)增強安全意識,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實)。
40、配合校辦,做好學(xué)生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習(xí)活動。
42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。
(八)辦好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目。(樊書斌負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實)。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十一
上學(xué)期,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2001年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特擬定以下計劃:
一、工作目標狠抓教學(xué)管理制度的落實,使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要達到100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要達到上級指定的保證目標。
二、工作措施強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標,從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上,從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,開展集體活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進度適當提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
一、教學(xué)目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求。
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的'聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學(xué)措施。
面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
本學(xué)期擔任高三3個班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:
教學(xué)目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓德育教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十二
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo):堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十三
1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十四
在這一學(xué)期中,完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀,幫助開闊視野,陶冶情操,提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍,擴大學(xué)生閱讀量,不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中,安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》,在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》,做到有計劃、有措施、有效果,不搞形式,常加強作文的寫作,提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學(xué)期擔任備課組長,能在每周的備課組會上認真組織組員,共同探討語文課題,并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課,認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究,順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中,我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來,督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀,擴大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進行交流,特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識,語文能力的提高是循序漸進的,經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大,是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境,教無定法,我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十五
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學(xué)生對舞蹈知識的了解相當匱乏,但是他們渴望美,有對美的追求,對新的知識有探求的愿望。我選擇中國舞作為入門的參考,使高中舞蹈教學(xué)計劃有針對性地進行,避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學(xué)的目標是簡單的舞蹈普及,提高學(xué)生的審美水平。
二、高中舞蹈課程的課時安排。
依據(jù)教學(xué)的大綱要求,高中舞蹈模塊為選修模塊,開設(shè)一個學(xué)期。
三、高中舞蹈教學(xué)階段的任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的實際情況,高中舞蹈教學(xué)必須遵循由淺入深、由易到難的教學(xué)規(guī)律。一般來說,每一學(xué)期的教程大致可分為三部分:基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學(xué)、復(fù)習(xí)和考試(或演出)。三部分的授課時間不能平均分配,要依據(jù)各部分教學(xué)任務(wù)與需要而定。
1、中國舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學(xué)過程的始終,包括:一些簡單的把干,地面組合訓(xùn)練等,要求學(xué)生昂首挺胸、收腹提臀、學(xué)會深呼吸…提升學(xué)生的氣質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生身體的軟、開度。
(1)使學(xué)生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水平。
(2)對有基礎(chǔ)的學(xué)生進行有重點的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練),使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學(xué)生的弱點,如身體某部位的能力較薄弱,動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學(xué)組織得有趣(當然必有具有訓(xùn)練價值),避免使學(xué)員感到枯燥費力。由于教學(xué)對象的條件與基礎(chǔ)的不同,教學(xué)過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學(xué)。
這一部分的教學(xué)內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點,教學(xué)舞蹈片斷的選擇一定要力求精良,難度不宜太大。主要是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解各種類、各民族舞蹈的特點,為今后的舞蹈學(xué)習(xí)和鑒賞打下良好的基礎(chǔ),可以包括:
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學(xué)習(xí)。
(2)中國民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學(xué)習(xí)。
(可選擇兩、三種比較有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復(fù)習(xí)與考試。
一個學(xué)期以考試或匯報的形式結(jié)束,這堂課既檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,同時也檢驗教師的教學(xué)水平。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學(xué)計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學(xué)計劃,必定是“教”與“學(xué)”的高度統(tǒng)一,是執(zhí)教者不斷克服教學(xué)中隨意性的成果,是遵循教學(xué)規(guī)律又與教學(xué)對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學(xué)計劃會使教學(xué)工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學(xué)的教材組織。
教學(xué)計劃制定后,接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何,關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當,會有效地獲得訓(xùn)練成果,教學(xué)效果就會加倍地提高。反之,則阻礙教學(xué)任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學(xué)中只著眼于嚴格要求學(xué)員去刻苦訓(xùn)練,卻不講究教材的.科學(xué)性組織,這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學(xué)中,教師必須周密地組織每節(jié)課的教材,教學(xué)不可無計劃,但教學(xué)計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充,高中舞蹈教學(xué)將達到更切合客觀實際的教學(xué)效果。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十六
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的'學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十七
工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的高中學(xué)校工作計劃范文,希望大家喜歡!
上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強,學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學(xué)實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé),按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo):堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
新起點,新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想:
二、工作目標:
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求:
(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)。
一個學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學(xué)科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
2、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
4、加強與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的`工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采。
大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強信息溝通。
加強學(xué)生會的形象宣傳,及時為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強學(xué)生會的自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1、進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2、學(xué)生干部在同學(xué)當中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理,職能規(guī)范。
完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)。
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹校學(xué)生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后,及時的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊伍。
(七)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)生會將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而提高其學(xué)習(xí)興趣。
一、指導(dǎo)思想。
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實驗,側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進學(xué)生健康成長。
二、工作目標。
1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2、安全工作要細化,每一個角落都有專人負責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4、恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學(xué)校社團,力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
8、貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施。
1、從嚴治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標,實施一票否決制。
3、實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4、深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
一、抓穩(wěn)定。
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認真地做好開學(xué)準備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準時送達。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。
二、促和諧。
同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
四、強管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺。
基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細節(jié)。
(一)、兩本日記,力求班級管理精細化。
我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學(xué)校工作計劃教案字篇十八
新的學(xué)期意味著新的開始,新的學(xué)期,學(xué)校將面臨新的挑戰(zhàn),那么學(xué)校如何制定。
一、認真完成教學(xué)任務(wù)。
在這一學(xué)期中,完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀,幫助開闊視野,陶冶情操,提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍,擴大學(xué)生閱讀量,不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中,安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》,在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》,做到有計劃、有措施、有效果,不搞形式,常加強。
作文。
的寫作,提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學(xué)期擔任備課組長,能在每周的備課組會上認真組織組員,共同探討語文課題,并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課,認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究,順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計劃。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中,我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來,督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀,擴大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進行交流,特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識,語文能力的提高是循序漸進的,經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大,是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境,教無定法,我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
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高中學(xué)校工作計劃教案字篇十九
以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量提升的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路。
通過健全的組織機構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機制,依托“三網(wǎng)合一”平臺,實施資源整合,通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動去,運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去,運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)。
1、明確職責(zé),細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠程教育管理、應(yīng)用考核標準。二是工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓(xùn)計劃,強化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會組織和整合遠程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)。
3、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體。
4、利用現(xiàn)代遠程教育條件積極開展制定教育教學(xué)活動的計劃或方案,爭取每個年級每個學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠教條件,開設(shè)一定比例的課程,實現(xiàn)資源共享。做到通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求如下:
(1)利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目;。
(2)利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;。
(二)資源建設(shè)。
1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的資源,原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文,各種檢測的試題資源,開展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存,作為學(xué)校資源庫。
2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三)、網(wǎng)絡(luò)教研。
1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng),應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。
4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作,及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放,讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠教資源備課、自修。
(四)應(yīng)用研究。
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)、電教論文、教學(xué)設(shè)計(課例)評選活動,促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
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