字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得(實用18篇)

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字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得(實用18篇)
時間:2023-12-10 09:55:12     小編:翰墨

通過心得體會,我們可以總結自己的經驗教訓,并為未來的工作生活做好準備。編寫心得體會時要注意用詞準確、形象生動,使讀者更好地理解。小編為大家整理了一些有關心得體會的范文,希望能夠對大家的寫作有所指導。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇一

讀完《圍城》這本書,我深有感觸?!秶恰分v述的是主人公方鴻漸留洋回國后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學旅途的經過,在三閭大學當副教授的經歷和后來與孫柔嘉結婚的故事。有人說,《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來,所以結而離,離而結,沒有了局。

也有人評價,圍在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進去,婚姻也罷、事業(yè)也罷,人生的欲望大都如此??偠灾?,圍城語言幽默,卻也諷刺種種社會的不良風氣,笑里藏刀。

《圍城》這本書是以刻畫人物形象為主要描寫的。女一號蘇文紈曾被這樣描寫道:”方鴻漸陪蘇小姐在香港玩了兩天,才明白女朋友跟情人事實上絕然不同。蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身分,態(tài)度相貌算得上大家閨秀,和她同上飯館戲院并不失自己的面子。他們倆雖然十分親密,方鴻漸自信對她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線,無論彼此距離怎么近,拉得怎么長,終合不攏一體“。蘇文紈是美麗的,但她不可愛,而我認為女人是因為可愛才美麗的,而不是因為美麗才可愛的。還有方鴻漸,他不算壞,甚至還有些善良可愛老實,但是他迂腐軟弱玩世不恭。他的這一性格,反映了當時一部分知識分子的面貌……書中更有許多栩栩如生的形象,希望大家都來閱讀《圍城》。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇二

人生快事,莫如讀書。書是我們美德的巢穴,生命的禪床。在伸手不見五指的夜晚里,我回味無窮。想起《圍城》中的精彩語句,仿佛一只餓狼在放肆地捕獵。

《圍城》一書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的,小說沒有細化的故事線索,只是一些由作者瑣碎的見識和親歷經歷”拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。作者建構了比喻手法,或使文章變得生動有趣,語句十分幽默,使人忍不住要莞爾一笑。而且這本書具有香味諷刺的味道,與《儒林外史》十分相似。錢鐘書先生只用的情節(jié)寫成一本如此受人喜愛的小說,真是高呀!

“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體,它給織女星擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽蕩漾了,所以夕陽晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅?!边@一句話用了比喻和擬人,“擁抱”,“陶醉”,給人以美的感受,把夜寫到得如此富有生命。“這一張文憑,仿佛有亞當夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包恥。一方紙能把一個人的.空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來?!焙?,真幽默。一張文憑,就想到亞當夏娃,可見錢鐘書先生還想得真遙遠。“誰知道從冷盤到咖啡,沒有一樣石頭可口:上來的湯是涼的,冰淇淋倒是熱的;魚像海軍陸戰(zhàn)隊,已登陸了好幾天;肉像潛水艇士兵,會長該時期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、紅酒,無一不酸?!边@可真是本末顛倒呀!湯是涼的,冰淇淋倒是熱的,用幽默的語言批評這間西館的飯菜倒盡胃口,錢鐘書先生知識確實淵博,獨創(chuàng)性也十分豐富。方鴻漸要去縣賈瑞省立中學演講,可卻找不到稿子?;琶χ?,只好三七二一地太過分一套:“海通幾百年來,只有兩件西洋東西在整個中國社會里長存不滅。一件是,一件是梅毒,都是明朝所收的西洋公民道德?!薄斑@春所鼓動得人心像嬰孩出齒時的牙齦肉,受到一種生機透芽的痛癢?!痹S多如此精湛、幽默的句子,都需要我們去好好品味,去感受作者那“一針見血”的寫法。

當然,無論書本如何妙趣橫生,都會有一致命的缺點。然而《圍墻》中同的缺點不容易找到,需要用心感受,仔細地尋找缺點。我覺得《圍墻》中的一部分內容太過于瑣碎,絮絮叨叨,就像不停春雨一樣連連綿綿地下個不停。不過,這確實是一本佳作,是作者獨具匠心的作品。

要用內心去感受故事的情節(jié),把自己的身心融進寓言里,隨著心情一起一伏,才能體會到故事情節(jié)的精湛。要用理論知識去品讀句子,品讀其中的幽默和諷刺。

《圍城》是一部使人忍俊不禁的小說,用內心,身心去品讀吧,你會受益匪淺的!

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇三

《圍城》是一部經典的小說,以幽默的視角描寫了當時社會中所普遍存在的愛情焦慮和誤解,作品中的主要人物也因此成為了無數(shù)讀者心中的經典形象。我讀完這部小說后,深深地感到其思想內涵的深度和對現(xiàn)實問題的獨到見解,同時也深深地為小說中發(fā)人深省的結尾所震撼。因此,我將結合自身閱讀體驗,談一下《圍城》對我產生的影響和感悟。

第二段:愛情焦慮和誤解。

小說中馬小跳和方鴻漸的愛情故事似乎是所有讀者所關注的焦點。然而,通過小說的描述,我們發(fā)現(xiàn)這段感情充滿了焦慮和誤解。馬小跳和方鴻漸在對彼此的感情認識上存在著明顯的偏差,由此導致了很多對愛情本質的反思。小說通過描寫愛情的種種曲折來揭示人性中的弱點和復雜性,反映了當時的社會現(xiàn)象。我們應該認識到,相互理解和相信是任何關系發(fā)展的基礎。

第三段:現(xiàn)實的無奈和局限。

小說的主題不僅局限于情感,借鑒了中國現(xiàn)實中王二的官場故事,小說表現(xiàn)了現(xiàn)實的無奈和局限。王二的經歷展現(xiàn)了當時官場的黑暗,有時即使你再怎么努力去追求自己的理想,仍然會被迫背叛自己并淪為系統(tǒng)的一員,這種現(xiàn)實的無奈令人失望。通過這一層面,小說其實表達了人們對現(xiàn)實的態(tài)度,無論是愛情還是生活,我們都在游離于自己的理想和現(xiàn)實之間。

第四段:自我成長和奮斗。

最終,主角方鴻漸在閱讀了一本書之后走出了自己的困境,他意識到了自己對真正的愛情的追求以及對生活的探索與奮斗。正如小說中的人物一樣,我們應該認識到自我成長和奮斗是人生的必經之路,而愛情只是實現(xiàn)人生價值的一部分,人生還有更重要的追求。

第五段:對小說結局的思考。

小說結局所留下的哲思令人深思:人世間的真相究竟是什么?我們是否能夠真正掌握人生的意義?小說中主人公在經歷了一段坎坷的旅程之后,最終選擇了逃避,和大眾一起過著平凡的生活。他們或許能夠擺脫情感的困擾,然而那種平凡也意味著自我追求的放棄,對人生意義的迷茫。因此,人們在追求自己一切渴望的過程中,也應該思考自己的人生定位和意義,不斷尋找人生的真實。

總結:人生充滿了坎坷和曲折,無法避免。不過,我們一定要有信心和勇氣,勇往直前,追求自己真正想要的生活?!秶恰分械慕巧罱K的選擇,并未為我們提供答案,而是借陳述了人生的種種不確定和需要自我探索的性質。我們在閱讀《圍城》的過程中,更是從中體味到了人生的焦慮、動蕩,找到了追求做自己的堅定和決心,這也是讀書能夠給我們帶來的最大的欣慰。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇四

你整理床上的東西,我拿起穿臟了的衣服一股腦兒塞進行李箱。如果誰的飯卡里還有很多錢沒有用完,大家就想著讓她請客。我們知道,過不了幾個小時,我們就可以走出校園,走出我們看作是牢籠一樣的學校。

然而,我們誰也無法逃脫,時間滴滴答答的流逝。誰也不能如科幻片里一樣,瞬間穿越時空來到二十歲,來到三十歲,那時候,我們就可以離開這倒霉的作業(yè),離開這每天坐在課桌前乖乖聽課的日子。因為,兩天的休息后,我們又背著行囊回到了這個熟悉的地方,回到了這個有些枯燥的日子里,忙著操練那一道道習題。

這種輪回,讓我想起了曾經讀到的一本書——《圍城》。錢鐘書的《圍城》里,有句話,我特別記住了,那就是“被圍困的城堡,城外的人想進去,城里的人想逃出來?!?。小說的主干是圍繞著主人公的婚姻與職業(yè)而展開的,各個人物大都加入了那場令人尷尬的“圍城”游戲:進去的想出來,出來的想進去,實際上卻是出不來又進不去。作者藉此揭示人類根本的劣根性:人性的盲目。在這樣一種進進出出而又無可奈何的生存狀態(tài)中,人失去了目的性,就像無頭蒼蠅,最終在忙忙叨叨、糊里糊涂中結束生命。

我覺得里面的人物都帶給了我很深刻的印象,不管是主人公方鴻漸,還是其他一些出場不多的人,因為他們都是很有特色的,都或多或少的反映著某種人的性格。其實雖然方鴻漸是一個很普通的人物,但是卻代表了中國很大一部分人的性格,死要面子,有時候會有點自以為是,甚至骨子里透著某種懦弱,但是給我的感覺卻是那么的真實。里面有蘇文紈,對愛情過于羞澀,不敢主動去爭取,有時候又帶著點賭氣的性質,在方鴻漸丟下她以后,他就那么迫不及待的.嫁給了一個自己根本不愛的人,中國有很多女性都是這樣。還有唐曉芙,方鴻漸唯一愛的一位女人,最終也還是沒能逃脫一樣的結局。然后方鴻漸就在趙梓楣以及其他人的流言蜚語下莫名其妙的和孫嘉柔走到了一塊。

這座感情圍城,曾經令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業(yè)的圍城,這里面充斥著爾虞我詐,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,讓他更加覺得無所適從。

我是一個學生,我覺得我也正處在一所圍城中,圍城里有什么?是學校吧,學習和作業(yè)使我想逃出去,然后充滿期盼的進入下一個圍城——工作。而城外的人呢?應該是那些還未上學的小孩子吧,他們滿懷期望的想進入這座圍墻,正如十幾年前的我們。被困城中十幾年,接著就是重復我們所經歷的,又進入另一所圍城。

這仿佛無休止的進,出,我們永遠無法逃離。

也許,我們只能以一顆平常心來對待。我們不必逃離,要去面對,去正視,去挑戰(zhàn)。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇五

剛剛過去的春節(jié)假期,給了我很多時間來讀完手里的這本錢鐘書先生的《圍城》,說實話,盡管我“盡心盡力”讀完了這本書,其實還是一知半解。所以沒辦法,又去豆瓣、知乎等網(wǎng)站上搜索了其他讀書者的精彩見解。

書中主人公方鴻漸是一個典型的十九世紀三四十年代留學知識分子形象,整篇小說充滿了諷刺的意味,以他為代表,一針見血地揭露出了當時留洋回國后一大批知識分子對生活無所追求,被當時社會風氣逐漸消磨菱角,最終被世人所遺忘的普遍現(xiàn)象。這是我理解的圍城中的一層意思。

我理解的另一層意思是關于婚姻的圍城。簡單意思上是推崇的婚姻概念,圍城里的人想出去,圍城外的人想進來,就如同婚姻一般,結婚的人有時想著離婚,還沒有結婚的人盼望著能早日成家,方鴻漸是個超凡脫俗的人,他不適合結婚,婚姻束縛他,在圍城內苦不堪言,夫妻矛盾激化,婚姻成了感情的墳墓,孫柔嘉以前是個文弱不爭的女生,結了婚后就變得矯情,錙銖必較的這么個人。像他說的那樣,女人是天生的政治家,而男生在婚姻后懂得的政治。

婚姻和人生這兩道墻構成了方鴻漸的圍城??偟恼f來,我覺得他婚姻最大的不幸還是由他的經歷所決定的。他像個哲學家一樣,時常說出的話乍一聽起來很有道理,卻經不起推敲。他有留學的背景,卻沒有真才實學和真本事,但卻偏偏幻想在現(xiàn)實生活中能夠出人頭地。這種夢想主義情懷,讓他注定那那個動蕩的年代不能適應現(xiàn)實生活和社會,最終落個流落街頭的悲慘命運,這樣的性格就成了他人生的圍城,也是人們不愿意直視的真實的社會環(huán)境。

小說中的'圍城是人們一種求而不得,擺脫不了的一種困境。書中的人物或迂腐、或清高、或保守、或虛偽,他們缺少的是一種強硬、真實、努力的精神,這本小說將人性的缺點刻畫的淋漓盡致。在我們現(xiàn)實生活中,其實也存在這些人,或者某些時刻,我們也會不細心流露出這種軟弱黑暗的缺陷,對目前的生活得不到滿足,好高騖遠,不斷地追求想得到的東西,可是當?shù)玫街?,又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉換,在無形之中構成了一層層的圍城。僅有戰(zhàn)勝人性的弱點,圍城里面的人才能解脫。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇六

第一段:引言(150字)。

《圍城》是錢鐘書先生的經典著作,通過描寫主人公裴擢在婚姻、事業(yè)和友情中的迷茫,展現(xiàn)了人們普遍困惑于現(xiàn)實中的人生態(tài)度。在閱讀這本書的過程中,我不僅感嘆于錢鐘書先生的深刻思考和細膩描寫,更對人們在面對困境時的選擇和態(tài)度有了新的認識。下面我將從三個方面分享我在讀完《圍城》后的心得體會。

第二段:婚姻觀的沉思(250字)。

在《圍城》中,裴擢的婚姻觀引起了我深深的思考。他不能確定自己是否真正愛上了妻子梁思申,而是因為被她家庭的優(yōu)越條件吸引而結婚。然而,隨著時間的推移,他發(fā)現(xiàn)婚姻不僅僅是物質上的滿足,更需要情感的交流與共享。通過裴擢的婚姻觀,我認識到婚姻并非只是兩個人利益的交換,更應該是情感和默契的共同成長。一個好的婚姻需要雙方互相支持、尊重和理解,而非只是利益的權衡。

第三段:事業(yè)選擇與人生迷茫(350字)。

在《圍城》中,裴擢經歷了職場上的挫折與困惑。他原本想通過文學創(chuàng)作追求自己的理想,但最終輾轉于政府職位與報社工作之間。他的事業(yè)選擇困境體現(xiàn)出了人們在追求利益和追求理想之間的糾結。通過看到裴擢的經歷,我深思現(xiàn)實生活中的迷茫與選擇。追求理想往往需要付出巨大的努力和犧牲,而選擇安逸和利益往往更加容易。然而,《圍城》讓我認識到,追求無私奉獻與理想的實現(xiàn)才是人生的真正價值,而安于現(xiàn)狀只會讓我們陷入圍城之中,無法實現(xiàn)真正的成功與成就。

第四段:友情與自我辨識(250字)。

在《圍城》中,裴擢與他的朋友茅醉云的關系,引發(fā)了我對友情與自我辨識的思考。茅醉云內心自在、不羈,對于社會現(xiàn)象有著獨立的見解和態(tài)度,與裴擢形成鮮明的對比。通過他們之間的交往,我明白到友情不僅是彼此間的互動和陪伴,更是獨立思考和自我辨識的引導、支持和啟示。有了真正的朋友,我們才能更好地認識自己,并抵御社會的誘惑與異化。友情是人生旅途中的重要支持力量,讓我們保持真我,抵御圍城的誘惑。

第五段:啟示與反思(200字)。

《圍城》給我留下了深刻的啟示和反思。面對困擾和迷茫時,我們不能簡單地選擇逃避或者安于現(xiàn)狀。我們應該積極抵抗圍城的困境,堅持自我追求和理想,并與追求相同目標的朋友們攜手前進。只有這樣,我們才能擺脫困境、實現(xiàn)自我。同時,我們也要警惕自己不要成為圍城的一員,應當積極承擔責任,并保持對周圍環(huán)境的獨立判斷和思考。

總結:通過閱讀《圍城》,我對婚姻、事業(yè)和友情有了更深入的思考。堅信只有真實的獨立自主與自我的努力,才能化解困境,追逐理想的光芒。《圍城》用深邃的洞察展現(xiàn)了人們在現(xiàn)實面前的彷徨,卻又給予了我們積極擁抱自由、勇敢拓展自我人生的情感與啟示。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇七

作為一部著名的小說作品,《圍城》以其深刻的思想內容、優(yōu)美的語言表達和細致的人物描寫,吸引了眾多讀者的關注。作為一名讀者,我也很幸運能夠讀到這樣一部精彩的小說,以下是我的讀書心得體會。

第一段:對小說的整體評價。

《圍城》是錢鐘書先生的代表作,它既是百年中國現(xiàn)代小說發(fā)展的重要里程碑,同時也是一部具有多重深層次的內涵和解讀的名著。小說夾雜著諷刺、幽默、悲劇等多種元素,巧妙地揭示了人性的復雜與矛盾。此外,小說還意在對民族精神、現(xiàn)代化進程、婚姻和家庭觀念等方面進行深入探討,為讀者提供了豐富的思考和啟示。

第二段:對小說主要人物的評價。

本書的主要人物之一,方鴻漸,是一個充滿矛盾的角色。他既是一位知識分子,有著深刻的思想,又對自己的人生充滿疑慮和迷茫。因為對愛情的渴求,他追求著自己的情感自由,但由于不了解自己的內心,他在追求過程中不斷掙扎、掉入困境。與此相對的是,另一個主要人物,梁鳳鳴,是一個性格鮮明、果敢決斷的女性角色。她以極端的方式表現(xiàn)了對方鴻漸的深愛,但在愛情面前顯得過于執(zhí)著,對自己的傷害甚至對人物的平衡構成了威脅。

第三段:對小說中的主題的評價。

小說中包括了許多主題,其中最顯著的是對中國傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代文明的探討,同時也涉及了對婚姻、個人信仰、自由而負責的生活等方面的問題進行探討。尤其是對三觀思想的關注,是作者希望引起讀者思考的重要方面。小說中描繪的現(xiàn)代人的態(tài)度和行為是與傳統(tǒng)觀念相矛盾的,從而反映出中國人在現(xiàn)代化進程中所遇到的困境和挑戰(zhàn)。

第四段:對小說的語言和形式的評價。

錢鐘書以流暢的敘事和細致的描寫,為讀者呈現(xiàn)了一個充滿生機和活力的現(xiàn)代都市。在小說的語言和形式上,設定了許多細節(jié),使讀者能夠更好地沉浸在完整的小說情境之中。小說的語言流暢優(yōu)美,富有詩意和想象性;而形式上,則嫻熟地運用了雙關語、隱喻等藝術手法,使得小說更有意味和深度,對讀者的思維誘導力也很大。

第五段:對個人對小說的最終體驗。

讀完《圍城》之后,我在心理上經歷了一次思想上的洗禮,重新對人生、愛情、自由等問題進行審視和思考。通過小說中的人物和情節(jié),我認識到,一個人的成長和命運很多時候取決于他如何看待自己的人生和價值,以及他的內在世界。同時,這部小說也啟示我繼續(xù)思考中國現(xiàn)代化問題,并為構建中華儒家文化思想體系貢獻自己的一份力量。

總之,讀完《圍城》之后,我認為這本書值得細細品讀,每一次都能發(fā)現(xiàn)新的思考和體會。在這些思考和體會的基礎上去思考自己的生活和作為一個現(xiàn)代人的生存狀態(tài),才能得到更深入的體驗和啟示。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇八

圍城這本書,我已讀過多遍了。

最初接觸時,是在初中的閱覽室里,本沒抱多大期望,還以為錢老的作品會像魯迅的文章那樣深澀難懂。讀后卻感覺處處是譬喻,形象而生動;細細體會書中情節(jié),模仿書中各人物說話的神情語調,其樂無窮。

那時年少輕狂,喜歡反復翻閱圍城,喜歡背誦那些譬喻,喜歡用譬喻來評論某事,喜歡學習錢老在圍城里說話的腔調,覺得玩弄文字游戲是最過癮的事了。之后,看的次數(shù)多起來了,對圍城更熟悉一些了,看到更深層次的東西,才明白圍城能夠這樣通俗親切,從生活中的細小事情入手,也能令人忍俊不禁,是因為作者在生活中歷練,體味生活,鞭笞生活,從生活中看到人性的弱點、人生的`真實,并透過生活掀開人生的面紗,用含蓄又不乏諷刺的筆調揭露客觀環(huán)境的無奈和人本身的猥瑣,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生遭遇----畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結婚、婚姻失敗。無疑都是在圍城內外反復轉悠,這一切的經歷無非就是為了說明婚姻像圍城,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”。方鴻漸經歷戀愛又失戀,求職又降職,最終與孫柔嘉走進婚姻殿堂,然而結婚后兩人都發(fā)現(xiàn)對方有雙方婚前未發(fā)現(xiàn)的缺點,再加上生活瑣事,工作不順心,經濟尷尬等原因,婚姻陷入破裂,最終分道揚鑣,闡發(fā)結婚就如深陷圍城的道理。這樣的婚姻生活,此刻仍然在很多的家庭中看到它的翻版,絕對是現(xiàn)實又不新鮮的。退一萬步講,方鴻漸娶了孫柔嘉,到底不是自我的意中人,維持的婚姻不長久,可如果方鴻漸得償所愿娶了意中人唐曉芙,圍城會不會牢不可破呢?顯然答案是否定的。即使是意中人,且能夠共入圍城,也會發(fā)現(xiàn)‘‘如果娶了意中人也可是爾爾,結婚后發(fā)現(xiàn)自我娶的總不是意中人”。每個人在長大后都會追求自我認為美滿的感情,追求到了,又一無反顧的進入婚姻,然而真正尋找到夢想的婚姻,維系好婚姻,經過婚姻使感情美滿,這樣的人幾乎少之又少。

“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!闭鐥罱{所說,不僅僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。此刻我們是學生,應對著學業(yè);成年后,參加工作,應對的是職場;等到有一天,我們墜入世俗去成就婚姻時,應對的是感情。其實我們一向都在循環(huán),重復的做同一件事情,不一樣的是,個人的心態(tài)決定了這個循環(huán)是惡性還是良性。知足常樂者安于現(xiàn)狀,者奮發(fā)向上,然而一味厭棄自我的生活,空想不實際的事只會令自我陷入圍城。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇九

圍城是一部反映社會現(xiàn)實與人性弱點的小說,在這本小說中,錢鐘書通過將人物置身于一個圍城當中,反映出了人們在愛情、婚姻、事業(yè)等方面的弱點。作為一位讀者,我也從中受益,感悟到了很多人生道理。

第一段:人生的追求是什么。

圍城中最具有代表性的人物莫過于方鴻漸和芙蓉,他們分別代表了人們在婚姻和愛情中的追求。方鴻漸追求的是事業(yè)與權力,而芙蓉則希望尋找真愛。這兩種追求肯定不是互斥的,但是兩個人始終沒能在一起,這說明,在現(xiàn)實中,我們有時難以得到所有我們想要的東西,人生就像是一個圍城,有些人被困在里面,而有些人則站在外面看著。

第二段:婚姻并不是成功的保證。

方鴻漸和周淑怡的婚姻是非常失敗的,兩個人之間缺乏真誠和信任,這是大多數(shù)婚姻失敗的原因。作者認為,婚姻是一種需要共同經營和維系的關系,而在這個過程中,信任和理解是至關重要的因素。僅僅依靠外在的力量,比如金錢、社會地位等,是不足以維系一段婚姻的。

第三段:珍愛眼前人。

在圍城中,方鴻漸的妻子周淑怡一直等待著他回家和重拾舊情,雖然最后他們沒有在一起,但是這一過程給我的啟示是,我們處于一個社會環(huán)境中,讓我們感到不滿意的事情時有發(fā)生,但讓我們不應該忽略的是我們面前的人和事。我們應該好好珍惜眼前人,這些人包括我們的家人、朋友和戀人等等,他們是我們最可靠的支持和后盾。

第四段:成功并不等于幸福。

在圍城中,有很多成功的人物,像方鴻漸、周大舅等等。但是他們并不一定都是幸福的,相反,他們也在生活中面對種種不如意,這表明,成功并不意味著幸福。成功只是一個過程,而幸福則是一個終點,幸福源于我們內心的滿足和平靜,外部成功所帶來的一時的興奮感,并不能比得上內心的平和和滿足。

第五段:圍城中的自我反省。

圍城中的人物,最有價值的是他們對自己的反省和思考。每個人都有自己的煩惱和迷茫,但是能夠反省自己,思考自己的問題,才能夠在人生中更好的前進。我們不能期望每個人在人生中都一帆風順,但是我們可以期待每個人都能夠認真對待自己、反省自己,嘗試通過思考和行動來找到更好的出路。

總結:圍城是一本思想深邃的小說,它揭示出了社會現(xiàn)實的不足和人們的自我弱點,雖然這種弱點在現(xiàn)實生活中時有發(fā)生,但是我們依然希望我們的生活更加美好和幸福。這需要我們從圍城中獲得啟示和反思,不斷學習和進步,才能有更加充實和滿足的人生。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十

現(xiàn)實正像吃葡萄,往往有其兩面性。你所認定的好,或許恰恰就是壞;而你所認定的最糟的境遇,或許就是希望。這里給大家分享一些圍城讀書心得體會,方便大家學習。

讀罷《圍城》,最愛的自然是唐曉芙,她猶如夏日池塘里的青荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖?;钤谀菢右粋€時代,那樣一個社會,她潔身自愛,不攀高比富,也不愿稍稍俯首,屈低自己的愛情。仿佛在那個時代,那個社會,舉世皆濁而其獨清,舉世皆睡而其獨醒。

喜歡唐曉芙,那么自然會喜歡她在書中的一句話。她在拒絕方鴻漸時說:“我愛的人,他在遇到我之前,沒有過去,留著空白等我!”她不能忍受自己去喜歡一個有過去的人,即使她就喜歡著這個人!不喜歡當下很多人宣揚“一生只談一次戀愛會遺憾”;也無法理解那些幾個星期換一次男女朋友的人;愛情不該是奢侈品,而應該是必需品。但是這里所說的愛情,絕不會是那些頻繁換男女朋友的人所認為的庸俗的愛情,而是的真愛!

從小到大,未曾接觸過愛情,并不僅僅是因為父母親的反對,也是因為從未遇到過一個人,讓自己覺得可以一直就這樣走下去。我信奉一生一次的愛戀,信奉唐曉芙的從空白開始,信奉那個對的人會在對的時間來到,無需刻意尋找,刻意制造任何機會。而那個人,只要一牽手,你就知道,那是幸福!

方鴻漸自詡深愛著唐曉芙,后來跟其妻結婚時,不也是一樣的義無反顧,那算得上什么愛情,唐曉芙愛錯了人,幸而并沒有屈低自己的愛情!

配得上唐曉芙的,應該是這樣一個人,他不一定要多英俊,多富有,多有權勢,但是他一定必須沒有過去,甚至在被拒絕之后,他也應該為其終身不娶;他必須在思想和行動上一起愛她,甚至愿意為了她放棄一切;他必須保證自己的愛不會因為任何人任何事而動搖;他不只應該讓她相信自己,更應該讓他相信未來!

圍城里還有一段話,甚是喜歡。

拿到一串葡萄,你會從好的開始吃還是從壞的開始吃?按理說,從好的開始吃的人理所當然應該比較樂觀,因為他所吃到的每個葡萄都是所有葡萄里面的;而從壞的開始吃的人,理所當然應該比較悲觀,因為他所吃的每個葡萄都是所有葡萄里面最壞的。但事實卻恰恰相反——因為從壞的開始吃的人,他還有希望;而從好的開始吃的人,只有懷念。

現(xiàn)實正像吃葡萄,往往有其兩面性。你所認定的好,或許恰恰就是壞;而你所認定的最糟的境遇,或許就是希望。所以在你身處所謂的幸福時,你要心懷憂患意識;而在你身處險境時,你要學會看到希望。但更重要的是,你要學會分清是非好壞!

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十一

圍城,初讀這兩個字還以為是寫武俠小說。后來讀完圍城之后,才知道是寫現(xiàn)實生活。

在序章中。錢鐘書說,他寫的是早期中國某一部分社會、,某一類人物??赐旰笾朗菍憫?zhàn)爭時期的一批到外國留學的年親人。講述他們的愛情風險問題,工作競爭,生活的壓力。主人公方鴻漸一開始對于感情、生活充滿了遐想、向往,當它成為了別人的丈夫時卻發(fā)現(xiàn)多么無趣,又向往以前的自由,也印證了書中均的一句話“城里的人想出城,城外的人想進城”

生活就是第一座圍城。在圍城里的人面對這各種雙重壓力:學生面對著學業(yè)雙重壓力,剛剛畢業(yè)的學生面對著新的壓力:畢業(yè)后怎么生活,面對社會等等。在書中作者也描繪著一個剛畢業(yè)的人物——方鴻漸。方鴻漸是一個尤為愈加有知識的青年人。他不斷的想成為一名在名人社會中的名流,但是他經不起誘惑,總是被私欲的惡魔勾走。就是他的特質才產生了他的種種決定。

方鴻漸拿著假畢業(yè)文書,并不他想騙父母,而是被圍城迫著騙父母。他面對著假文書被識破的壓力,不斷的掩飾,爾虞我詐,在社會中會明爭暗斗。他不能在這股暗涌潮流中乘風破浪,根本無法屈服于這股大潮流,成為這座圍城下才的扯線玩偶。身為一名高中生,看過《圍城》之后,我終于明白了——責任。婚姻生活中會不斷遇到讓人頭疼的問題,而徹底解決這種問題的能力我們是還根治不具備。在婚姻生活中的責任就是足以能夠在這股暗涌潮流中乘風破浪,來去自如的,對家人和朋友負責的能力。

從《圍城》中我明白學校為什么禁止同學之間有男女關系,因為這種在我們這群高中生中像一群瘋牛,不由我們所控制,我們在這關系中往往需要依靠別人替我們去解決,我們也往往會一般來說在這種關系中闖下大禍,最后我們總會一走了之去逃避,剩有一堆爛攤子讓我們的父母,老師去解決?;橐霰緛硎菍﹄p方美好的婚前事,但這種美好需要我們有能力去需維持,去保護。這就是我在《圍城》中的`伴侶所理解的責任。

在《圍城》的剛剛開始中,方鴻漸面對著欺騙與誠實的抉擇,而他選擇了欺騙。對于欺騙的了解我們不能夠一概而論。在方鴻漸面對父母在假畢業(yè)證這件事中,確實是難以選擇。當初方鴻漸是這樣想的:如果不拿假畢業(yè)證趕去,父母和打頭自己在社會中會抬不起頭做人,就業(yè)難,婚姻難再等等的問題會親密關系不斷的出現(xiàn)。但如果拿假畢業(yè)證下班,結果會不一樣。就業(yè)容易,婚姻也不難,父母也會自豪。但會面對被揭發(fā)的市場風險,被揭發(fā)以后面對的問題會比不納的嚴重很多。也許污辱的結果會是好的,但也許是壞的如方鴻漸在后來被識破之后產生的種種棘手的問題。所以不懼我們面對欺騙的態(tài)度在不同問題上應該持有不同的態(tài)度。這是我在《圍城》中理解到的。但我會選擇盡量不欺騙,因為相信著誠實總會有相信超額回報的。后來很多人都指責方鴻漸這種拿假畢業(yè)證有自食其果的做法。但當我們這種面對真正問題的時候我們能不能創(chuàng)造比方鴻漸更好的做法。其實選擇往往有四分之三都是錯的,但我們注重的應該是做錯后補救的方法、能力。這才是我們值得去討論的。

圍城,圍城中所的人想走出去,城外的人則想走進來,走出去的人面對的又是一個圍城,走進來的人因也面對的一樣,但人們總會在攻防戰(zhàn)中兜兜轉轉。因為有生活就有壓力,我們?yōu)槭裁床荒芪⑿χッ鎸ω攧諌毫?,試著沖向圍城的上方,可能上能圍城上所是不一樣的天空。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十二

《圍城》無疑是在告訴我們什么才是真實的生活。方鴻漸與孫柔嘉相識是偶然,所以結婚也是偶然,蘇文紈與曹元朗、趙辛楣與趙太太他們從相識到結婚更是偶然了。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情,當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。有的人為它兩鬢斑白、有的人為它枯萎凋謝,對于大多數(shù)人來說理想愛情似乎太遙遠,所以到最后不得不舉起雙手,向現(xiàn)實、向生活、向婚姻繳械投降??匆豢船F(xiàn)實中的生活,十之的人在結婚之前都不曾想到自己的婚姻是這般景象,許多人在結婚的那一刻都會問自己:這就是自己一直尋找的愛情和幸福嗎?答案只有他自己知道。其實生活已經教給我們一個規(guī)律:婚姻是隨機的!結婚就像圍城,有的人想進去,進去的人想出來!法國哲學家羅素說:“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來”,不管用什么來比喻結婚,了解自己的婚姻才是最真實的!在沒有結婚之前,人們都想借助愛情這把紅鑰匙翻開婚姻的城門,用婚姻這座守住自己的愛情,但進去的人卻發(fā)現(xiàn),不知道自己什么時候把愛情的紅鑰匙弄丟了,只剩下串鑰匙的那根繩子還套在脖子上,其實愛情已經被歲月調配得五顏六色,成為生活的一局部,這時的愛情已經升華為親情了。

以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。上幼兒園的時候我們便向往小學里哥哥姐姐們的歡天喜地;到了小學夢想自己如中學生一樣多愁善感;進了中學又開始期盼像大學生一樣瀟灑自如;剛跨入大學卻又踮起腳尖遙望圍墻外的精彩世界;上了班,看見老板們一個個都氣宇軒昂,于是自己開始籌劃著跳槽或創(chuàng)業(yè);到了四五十歲,看見老人們領著孫子孫女在夕陽下散步,心想自己為了事業(yè)辛苦勞累了半輩子,什么時候才可以像這些老人一樣靜享天倫之樂?等到老了又反過來思念童年時的天真純潔。其實我們一直都在兜圈子,重復的做同一件事情:找個籠子把自己關起來,過了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風景比這邊更好,于是出了這個籠子進了那個籠子。就這樣不斷的重復并樂此不疲。

《圍城》中既無純善也無大惡,有的.只是貼近生活的真實感。把自己所領悟到的人生哲理通過一個個故事反映出來,讓讀者明白什么是人性的美與丑、真與假、實與虛。

有人說《圍城》是一本智慧的書、也有人說《圍城》里什么都有就是沒有小說。不管《圍城》是本什么樣的書或者說錢鐘書寫《圍城》用意何在,但它是深遠的,它改變一代人的戀愛觀和婚姻觀。未婚者把它當作一個跳板來了解婚姻,已婚者把它當作一面鏡子,時刻審視自己的婚姻,而所有人都應該把他當作人生的一面鏡子,一面透視靈魂的鏡子!

《圍城》里的人、事、情,昨天有、今天有、明天同樣會有!錢鐘書先生是一位大家,寫的著作大多是名著。而《圍城》那么是他的代表作。《圍城》在近代就已提出一個現(xiàn)代人很推崇的婚姻概念——在圍城里的人想出去,在圍城外的人想進來。就如同婚姻一般,結婚的人有的想離婚,還沒結婚的又盼望著能早日成一個家。有人說:“婚姻是愛情的墳墓。”我覺得不盡其然,這要看個人對婚姻的概念是如何,他們想從婚姻中得到些什么。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十三

《圍城》是一部經典的小說,它以婚姻為主線,描繪了上一代知識分子的生活與精神困境。小說中強烈的對白和情節(jié),深刻地揭示了人性的弱點和社會的矛盾。作為一位讀者,《圍城》的剖析和思考,讓我受益匪淺。

第二段:對小說主題的深度解讀。

《圍城》的主題是反映中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明碰撞下,人性的扭曲和國家的困境。這部小說深刻揭示了上一代知識分子的精神迷茫、世俗腐朽和自我放逐的問題。作者透過主人公陳寒冷等人表達了對自己深深的不滿,對自己過去挖掘和反思。

第三段:小說中角色精神狀況的分析。

在《圍城》中,每個角色的內心都有著自己的獨特情感和思想體系。如陳寒冷有著非常多的陋習,為人自私、冷漠,缺乏人道主義精神,自我意識強,讓人感覺非常獨立,為個人追求的代表;范晶晶則是一個困擾在感情中,真實而富有感情的女人,身上散發(fā)著優(yōu)美而矛盾的力量。與此同時,小說中還有一系列的兩性關系的描寫,展現(xiàn)出既有一時的恩愛,也會被社會環(huán)境壓制等情況。

第四段:感悟與啟示。

作為一種優(yōu)秀的文學作品,《圍城》告訴我們真正的人性永遠是偉大的,是不可被限制的。優(yōu)秀的知識分子應該自我不斷地完善和發(fā)展,積極面對生活,經歷人生的波折和險阻,克服自己的痛苦和迷茫,主動去追求自己向往的生活和人生價值,做一個正直而自信的人。

最后一段:結論。

在我看來,《圍城》是一部極其深刻的小說,滿載著先前知識分子的文化與精神難題。讀這部小說可以幫助我們深入了解人性的本性和社會問題的復雜性,有助于我們提高思想境界和素質。通過不斷地閱讀與思考,我們會不斷深入思考人性,著重考慮傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的影響,以及自身與社會的關系等問題,不斷開展對自己人性的深層探討,成為一位獨立思考、深入思考、勇于突破的有深度的人。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十四

高爾基有一句“書籍是人類進步的階梯?!边@其實是他的切身感受。他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍汲取知識的養(yǎng)料,最終從一個生活在底層的貧困孤兒變成了作家,并且寫下了《童年》這本經典的書籍。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經歷是那樣得凄慘,那樣得可憐!他四歲時,父親就不幸去世了。他還不太懂事,居然覺得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家,然而這卻是一個瀕臨倒閉的小染坊。從此,開始了他苦難的童年生活。

阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁,且愛財如命。阿廖沙因為頑皮的緣故,總是經常犯錯,也經常被外祖父打罵。他的兩個舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪,為了分家產經常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,沒有發(fā)言權。尤其是舅媽,還會被舅舅打罵,猶如出氣筒,有一個舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子,長大后就留在染坊干活。他聰明機智,經常受到外祖父的.稱贊,兩個舅舅因此對他懷恨在心。盡管他身強體壯,像個大力士,結果還是被兩個舅舅用陰謀詭計給害死了,被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長得像一個圓滾滾的球,長著一個滑稽的軟塌塌的鼻子,卻是最疼愛阿廖沙的人,她總是盡量阻止外祖父打罵他。

阿廖沙的童年是黑暗的,身邊殘酷的例子太多了,有時甚至連自己都不敢相信竟然會發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動的,這潛移默化地影響了他,要做一個善良、勇敢的人。

讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,他開始到“人間”去謀生了,等待他的是另一種截然不同的生活。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久;有所爭取,才會得到。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請把生活中的不幸與不如意,看作是生活對我們的磨練。從現(xiàn)在開始,我們要珍惜眼前的幸福!

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十五

如果你是朋友,你應該喜歡見面。即使你通過電話接觸過對方,你也看不到對方,你說的話也不能像信一樣保留和閱讀幾次。電話是懶惰的訪問,吝嗇的溝通,最不夠的朋友。

我非常喜歡這部小說的結尾。一個人餓著肚子躺在床上,聽著鐘聲落后,后悔,回顧幾個小時前的事情,每小時慢7分鐘,真的很諷刺。

我以為方鴻漸會遇到唐曉福,但故事突然結束了。后來,我覺得即使我相遇了,結局也是一樣的。人們不能像方鴻漸那樣毫無目的、毫無計劃地生活。我甚至認為一切都可以得到補救。我記得曾經有一個產品口號:“抓住不能再來的時間”。

我們都是被困在城市里的孩子。逃跑不一定是最好的,出去,你還是會因為某種原因回來,無聊,又出來了……這樣不累嗎?我們應該想清楚,在城市或城市之外,然后過上美好的生活,正如書中所說,“你把針轉到表面,聽到東部電臺半北京戲曲,西部電臺半報告,突然是半外國歌曲,半昆曲,雞狗碎,聚在一起,莫名其妙。然而,每一個破碎的碎片,在它的廣播節(jié)目中,都有上下文,而不是胡說八道,你只需要聽一個廣播就能理解它的`意義?!?/p>

《圍城》中的比喻也諷刺有趣,不亞于《紅樓夢》。比如形容王美玉的時候:“滿嘴鮮紅的牙根肉,像俠客的心胸一樣不平。”一開始我不明白。后來我想,俠客不喜歡打抱不公嗎?這是在形容王美玉的牙根肉不公,等等。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十六

讀《圍城》,跟讀一般的小說感覺很不一樣??傆X得大師的作品吧,肯定是生硬晦澀,至少是我輩很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗的可以,從身邊瑣事娓娓道來,總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。

本來覺得40年代的作品,是太公太爺輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實相關的東西無異于到秦始皇的墓里挖計算機。誰知讀的時候,它竟多次引起我的共鳴!很多的事情,就像是發(fā)生在身邊;人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來的東西,貼切的讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下子戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻還有幾分爽快!抨擊人生病態(tài),笑罵人性弱點。在這個領域來說,魯迅應該算的上是鼻祖級人物了。

魯迅是嚴肅的,狠狠的提出問題,像是尖銳的貓爪抓的你鮮血淋淋,錢鐘書則不然,他漫不經心的提出問題,就像有只手在輕輕的撓你,他撓啊撓,你笑啊笑……最后終于發(fā)現(xiàn)了!原來自己身上有只虱子!也可以這么說,魯迅用的是鋒利無比的匕首,一觸見血,給人一種鮮血淋漓的感覺;錢鐘書用的是尖銳的長針,乍看之下,對患部沒什么用,但像針灸似地對準醫(yī)療部位刺下,刺得深,刺得透,一疼之后便覺舒暢無比,讓人被刺得心服口服。

一部好作品,就應該在某方面具有鮮明的特色,才能顯示出作者的獨特個性和品質。契訶夫的作品追求辛辣幽默,歐·亨利追求精巧的構思,《圍城》所表現(xiàn)出來的是錢鐘書的學者式的幽默諷刺。你看《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種種細節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細節(jié)中,一個個活生生的生活場景,一個個活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動,艷活和逼真。

方鴻漸的虛偽,趙辛楣的坦白,褚慎明的愛面子,蘇文紈的媚俗,唐曉芙的純真,孫柔嘉的狡黠,都一躍紙上,讓人又愛又恨。錢鐘書善于用洞燭幽微,纖芥并肖的筆觸刻畫人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物很具立體感。老處女范懿年華老去卻乏人問津,一心想汪太太幫他做媒,卻又裝腔作勢,故作矜持。

一見到趙辛楣就原形畢露,“像畫了個無形的圈子,把自己跟辛楣華圍在里面,說話密切潑水不入”,回去的路上,她幾次設法要把同行的方鴻漸、劉小姐支開,留下趙辛楣和她兩個人走。她一會兒說橋太窄,讓趙辛楣拍她走河底;一會兒說忘了手提包,讓趙辛楣陪她回去取。又有幽默,又有諷刺色彩,妙哉!第三章寫幾個知識分子的聚會就更加叫絕了。趙辛楣一心想灌醉方鴻漸以泄愛人被奪之恨,誰知蘇文紈對方鴻漸的關懷更教他醋上心頭,褚慎明和方鴻漸在席上互相鄙視,相互拆臺,褚慎明看到方鴻漸酒醉后嘔吐,故意嫌惡的捂著鼻子,心生一種幸災樂禍和解脫的快感,“覺得自己潑出的牛奶,給方鴻漸的嘔吐在同席者的記憶里沖掉了”,這種知識分子的丑陋靈魂,通過心理戰(zhàn)昭然若揭,猛然外化的手法,顯示出錢鐘書諷刺幽默的高超、犀利。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十七

《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識分子的群相?!秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。

《圍城》共分九章,大體能夠劃做四個單元。由第一章至第四章是第一個單元,寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景,以寫上海為主。第五章能夠算作第二個單元,是“過渡性”或“銜接性”的。

第六、七章是第三個單元,主要描述三閭大學里的明爭暗斗。第八、九章是第四個單元。方鴻漸和孫柔嘉在回到上海途中結了婚。以下是一篇圍城讀書筆記:

當、當、當……”已是深夜班10點了,輕輕合上《圍城》的最終一頁,內心很平靜,夜已悄悄地爬滿整個天空。遙望,不知哪兒還有光明。僅有默默地等待,輕輕地守望,相信明天會是個好天氣。方鴻漸原先是有夢想的,正如我們的每一個人一般,年少輕狂的我們,按捺不住熱血的沸騰,無法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。我們總相信我們的人生僅有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開往法國的航班,開向自認為的一片新天地。十四歲的時候,我信心滿滿的,只差沒有報告天下,憑海為證,大言不慚地說有一天自我會如何如何。那時候總是很單純的,沒有意識地去做許多事。沒有職責的包袱,不懂世間的復雜,指天夸耀自我的偉大,卻在深夜獨自嚶嚶哭泣,很脆弱的。其實這是每一個孩子都會犯上一回的.狂病,但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢幾年后,二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅,帶著一張作假的文憑,心里是滿滿的內疚。

二十七歲的他仍會天真地想起嚴父,慈母的失望。仿佛當他多少年前踏上甲板的那一刻,人生的鎖鏈斷了一般,幾年的巴黎生活只是一場華麗的美夢,終有醒來的那一刻。鴻漸意識到了,當他意識到紅海早過了時,他就覺悟的認識,他并不能夠完全掙脫那條無形的鏈子。只可是三年后,當我應對滿地的落葉,我再也沒有多少傷感之情;當我再也不會為漫天的雪花而歡欣鼓舞時,我已記不清多少年前說過了什么。不是因為時間很久,只是發(fā)現(xiàn)那些誓言很飄渺。過去也試著去實踐,但當我發(fā)現(xiàn)要用一生去允諾時,我放棄了。少了年少時的傲氣和心無旁騖的毅力,取而代之的是種顧慮,一種對現(xiàn)實的認識,不知是那位學者曾說過,孩子出生時都有他的角,死去時卻是一枚鵝卵石。

鴻漸的身邊曾留有過鮑小姐的鮑肆之臭,也曾吸引過蘇小姐的文質之香,鴻漸也曾為搏唐小姐的回眸一笑而努力過,但無論是哪一種,他都未好好抓住,任由最終一縷輕煙從指尖劃過,沒有勇氣跨出最終一步,鴻漸學會了妥協(xié)。在經過三閭大學一行后,他才真正意識到人世險惡。鴻漸有點累了,于是他選擇躺在孫小姐這張柔順的躺椅上休息一下。父母親的生活,我一向是不甚贊同的。沒有“非你不娶,非你不嫁”的感情,沒有“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情,有的只是永遠為瑣事忙碌的身影和時常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵的聲音。我一向很不孝地疑惑這樣的兩個人為什么會如此甘心地被對方牽絆著自我的后半生呢平靜的海面往往醞釀著巨大的風暴,鴻漸同柔嘉平淡的婚姻也有了一觸即發(fā)的危機。鴻漸覺得自我很無能,總認為自我是一場杯具的主角,他要發(fā)泄,既然不能對外人那就只能對自我的妻子出氣。柔嘉也不是好欺負的人,兩人之間的矛盾因為更多人的參與而顯得不可收拾,鴻漸看著空空的小屋陷入了沉思。葬禮上,奶奶一向都在流淚,看著與她相伴四十多年的爺爺消失在殯儀館最終一道門后,最終一滴淚也悄無生息地落地。一向不明白在爺爺去世許多年后,奶奶口中批評著種種不是與眼中流露出的無限依戀竟是如此和諧,和諧地讓人辛酸,讓人猜不透。就如《圍城》中所講“年齡是個自然里程中無法超越的事實。”凡事一經隔膜,咫尺皆若天涯,又更何況是城里城外呢。

字圍城讀書心得體會圍城的讀書心得篇十八

圍城,是錢鐘書先生所作的一部小說,被譽為中國20世紀文學的巔峰之作。小說講述了一個莊重而珍貴的主題:現(xiàn)代人在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的選擇和矛盾。在閱讀這本書的過程中,我感受到了很多,也受到了很多啟發(fā)。以下是我的圍城讀書心得體會。

第一段:角度與立論。

圍城圍繞著現(xiàn)代與傳統(tǒng)的沖突展開了一系列情節(jié)。它通過闡述人生的選擇,詮釋了現(xiàn)代人的一種生命觀。這種生命觀是逃避選擇和責任,是對自我價值和生命意義的迷茫。在現(xiàn)代社會中,這種迷茫和選擇難題愈加突出。在此背景下,讀圍城對我來說是靈魂的洗禮,使我對自己的生命和價值有了進一步的思考和知識的拓展。

第二段:闡釋小說的內涵。

圍城中的人生觀是由小說主角的內心動態(tài)和情感來表現(xiàn)的。在這里,小說人物的言語和行為是對生活和人生態(tài)度的表現(xiàn)。小說中的林世榮、傅雷、周建新、方玉梅等角色都主動或被動地參與到了問題的解決中。他們反映出了一種生活態(tài)度:以傳統(tǒng)為基礎,面向未來,自我發(fā)展、融入社會。小說的情節(jié)雖然發(fā)生在20世紀40年代的中國城市,但是人性沖突和道德追求的艱辛卻是永恒的。

第三段:帶來的觸動與反思。

讀圍城,更接近了壓抑與內化的心理現(xiàn)實。小說給我?guī)淼臎_擊是,現(xiàn)代人的生命意義常常取決于和他人的連結關系,而缺乏過分優(yōu)化的自我價值。自主的人生態(tài)度是需要成長、學習與思想。在閱讀中,我被這種互動的模式所激發(fā),它使我更加關注于生活,更加愿意體驗生命的深度,提升自己的人生訴求。

第四段:如何貫徹小說中的道理?

圍城中,人物即使意志與態(tài)度堅定,但也很難獲得最終勝利。這就讓我不禁思考生命的訴求和價值究竟是什么?我的思考結論是,我們需要主動去拓展自己的認知邊界、化解一切困惑、不斷地讓自己在各個領域中都有所提高,從而揭示潛在的價值和靈魂。同時,我們需要合理地安排自己的生活,適應社會的變化和需求,不斷增強自己在生命中的力量。

第五段:總結與展望。

圍城,是我所讀過的最具人性、最鮮明的傳統(tǒng)現(xiàn)代文學之一。它在展現(xiàn)現(xiàn)代人矛盾的同時,也揭示了我們需要在現(xiàn)實生活中積極主動的思考和追求自己生活意見。因此,在生活中,我們需要保持開放、積極和尊重的閱讀態(tài)度,從而獲得更多思想感受,推動自我發(fā)展。

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