對過去的工作進行總結，有助于發(fā)現問題和改進方法。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調整和改進內容。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術作品，供大家學習和欣賞。
父親節(jié)策劃文案篇一
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū)：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
父親節(jié)策劃文案篇二
一、活動時間：
6月13日~6月15日
二、活動目的
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。而這次我們父親節(jié)的促銷活動不做主題促銷，走上文化促銷張揚父愛。愛，就要大聲說出口！
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對營銷實訓室的認識，以達到促銷的目的。
三、活動策劃
一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播
3.感受父親辛勤一天：13號時做早上7:10~7:40的8.5折早起促銷，以及泡面生活一整天（3袋泡面捆綁促銷價6.5元）
4. 親情話費免費送：6月13、15日購買滿20元，即可參加我們的親情話費抽獎活動，中獎者在當場只需打電話給自己的爸爸，大聲告訴他，爸爸我愛你！或是爸爸您辛苦了！話費隨后就會充到手機里。還有20名參與獎 5. 照片墻氣氛渲染：凡提供自己與父親（自己的孩子）的友愛合照相片的，即可獲得金絲肉松餅一個。限量28張，活動截止后可領回自己的照片。
四、活動費用預算
五、活動效果評估
通過降價促銷活動，預計能影響到的人如下表：
父親節(jié)策劃文案篇三
1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的。臉譜。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
二、活動準備。
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
三、活動過程。
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個ppt、幻燈片播放準備。
2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣！
（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？
（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。
（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！
四、活動延伸。
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
父親節(jié)策劃文案篇四
一、活動簡介：在父親前日，學校開展為爸爸許愿活動，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達對我們偉大父親最最真摯的愛。
二、活動時間：2017年6月 15日（周六 ）
三、活動地點：文化廣場
（1）簽字活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場（靠近食堂正門的長椅前），活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)馬克筆給有意愿的同學，指導同學在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點結束，當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外（正對a棟教學樓）的鐵絲網上。
（2）許愿墻活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場（東側緊靠球場的長椅處），活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)簽字筆給有意愿的同學，指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于a棟教學樓前展示。
4、對同學們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對個人進行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部制成微博，上傳于我校官方微博上。
四、人員要求：
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。
2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學。
五、預期效果：
同學們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。
六、后備方案：
若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動取消，許愿墻活動改于校園商店前（食堂樓梯口處）進行。
一〃活動背景
二〃活動主題
愛在父親節(jié)，情滿六月天
三〃活動時間
2017年6月16日
四〃活動地點
太學廣場，圖書館前
五〃活動單位
主辦單位 洛陽理工學院
承辦單位 青年志愿者聯合會
六〃活動前
4〃組織實踐部負責音響的準備，場地的搭建，以及教室的申請等工作； 5〃各干事提前自發(fā)報名參與拍攝有關于父親的微電影，以及報名參加有關于父親的詩朗誦。
七〃活動中
部出三人將音響放于帳篷中播放有關于父親的`歌，帶動現場氣氛，擴大對父親節(jié)的宣傳。
2〃同時宣傳部派出六人分為三個小隊出發(fā)在校園里拍攝視頻，錄制校園里同學們對自己父親的祝福，作為教育活動的資料。
3〃在活動現場-太學廣場上中午十一點半讓干事集體做《感恩的心》的手語表演. 4〃下午太學廣場簽名活動繼續(xù)，宣傳部另派人看守設備，及放歌，下午五點半結束。（活動期間要有宣傳部拍照片記錄）
辦公室清點設備，帽子、綬帶等物，各部協(xié)助組織實踐部做好音響等的歸還工作；團支部負責干事活動的注冊登記等事宜；所有參加者開會進行 總結表彰，開會進行總結表彰活動中出現的不足和進步之處。要求干事們寫一份感想，為今后的工作服務，提供經驗。
九〃注意事項
活動期間要注意人員秩序；
不要損壞展板、音響等設備；
活動現場要保持衛(wèi)生整潔；
活動結束后歸還設備、整理現場；
活動過程中不可玩手機，不可追逐打鬧，要保持志愿者的形象。
院青聯組織實踐部
父親節(jié)策劃文案篇五
細則：
1、由dj宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、dj可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
*3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。
1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節(jié)日的祝福，以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。
父親節(jié)策劃文案篇六
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月xx日下午3：30
幼兒園操場
游戲一：群爸力量大（拔河）參加人數：32人（每班各10人）
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。
游戲二：老爸，向前沖（滑板車）參加人數：16人（每班各8人）
游戲三：我的老爸最海量參加人數：16人（每班各8人）
【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。
游戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數：16人（每班各8人）
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。
游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數：16人（每班各10人）
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲六：老爸，向前跳（跳遠）參加人數：16人（每班各10人）
【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲七：威力角斗士（斗雞）參加人數：16人（每班各10人）
【游戲內容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內的為冠軍。
1、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一，快樂相隨。
父親節(jié)策劃文案篇七
父親節(jié)就快到來了，為了能夠促進項目鏟平的成交，能夠更多的累積客戶，促進與客戶的交流，特舉行這次的“愛在x感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀”活動。
愛在x感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀;。
20xx年x月x日星期天;。
x中心廣場售樓處;。
1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動，促進項目產品成交。
2、增加售樓處人氣，讓項目形成話題，增大區(qū)域影響力。
3、通過口碑宣傳，促進老帶新客戶成交，增加對項目的信心。
4、促進蓄客量，為項目產品積累客戶，促進客戶之間的相互交流。
5、促進剩余住宅、商鋪產品的成交量。
2、此次父親節(jié)diy蛋糕與甜品店合作舉辦，商家提供所有蛋糕制作物料，包括現場教學指導。
3、整個制作過程有專業(yè)師傅指導，最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級，作為節(jié)日禮物送給所有父親。
4、在簽到時設置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻，孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上)，上面掛上祝福卡片，讓孩子寫下對父親的祝福，在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念，然后找到相應家庭，將卡片送給其父親，最后裝進蛋糕盒一起帶回家。
5、在正式制作蛋糕diy前做心有靈犀活動。
6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動的客戶均有禮品相送)，增加與客戶之間的互動，促進整個活動的氛圍。
為了保證活動的舉辦能夠達到預期的效果，有效的促進項目產品成交，將對所有客戶進行篩選，有目的的去舉辦此次父親節(jié)diy蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進行篩選：
1、有帶過新客戶(且新客戶已經成交)的住宅/商鋪老客戶。
2、有帶過新客戶(新客戶未成交，正在考慮)的住宅/商鋪老客戶。
1、心有靈犀：現場邀請10對父子/父女參加互動，參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協(xié)商哪個比劃哪個猜)，每對給5道題，時間限制3分鐘，最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏，輸的5對將接受懲罰。
2、由現場大屏幕提供詞匯。
3、比劃者跟猜詞者對立而站，猜詞者必須背對大屏幕，比劃者可用任何方式表演出來，也可提醒猜詞者任何有關詞匯的語句，但是不能使用諧音，不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過，但是每對只有pass二次)。
答對5道題用時較短的一組為勝。
勝利的一方，每對父子/父女可獲得雨傘一把;。
失敗的一方需要接受懲罰，懲罰為擠爆15個氣球(5對家庭自由組合，兩兩背對而站，將吹起來的氣球放在他們中間，兩人一起配合直到將氣球擠爆，一共需要擠爆15個氣球)，同時每人可獲得紙巾1盒。
2、有獎問答：提前準備好10~20個問題，均為項目信息，提問現場客戶，回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。
簽到區(qū)：負責人：x銷售員;。
1、負責參與客戶的簽到工作。
2、引導孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福，寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。
活動區(qū)：負責人：x銷售員。
協(xié)助人員：保安、專業(yè)糕點人員。
1、在活動開始前9：00-9：30，銷售員接待客戶，引導客戶，與客戶進行互動溝通。
2、保安維持現場秩序。
3、專業(yè)糕點師傅負責開場指導教學，并全程指導客戶制作蛋糕。
舞臺：負責人：x主持人(待定)。
協(xié)助人員：x人。
1、主持人負責全程主持工作，組織客戶參與互動游戲。
2、協(xié)助人員(銷售員)協(xié)助主持人工作、準備互動禮品、道具;心有靈犀活動為比賽家庭計時。
父親節(jié)策劃文案篇八
在父親節(jié)當晚，由同學們寫給父親一封信，由學生會負責寄出，表達對父親最真切的。
20xx年6月10日（周三）——6月15日（周日）。
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發(fā)說明書及信紙，幷記錄有意愿同學的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進宿舍進行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
父親節(jié)策劃文案篇九
活動前言：
孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題：爸爸，我想對你說……。
二、活動時間：6月25日-6月27日。
三、活動策劃組織人員：甘肅聯合大學政法系青年志愿者。
四、活動地點：小操場。
五、活動對象：全體同學。
六、活動內容：
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?
一懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
二展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節(jié)快樂".。
六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象：全體同學。
活動時間：xx年6月6日——xx年6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。
獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2.評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵。
七、活動意義：
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。
但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……。
八、活動預費：200元。
青年志愿者協(xié)會。
xx年5月12日。
父親節(jié)策劃文案篇十
1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化動作。
3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。
1.萬能工匠操作材料。
2.手指游戲。
3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》。
4.圖片。
興趣導入：
(1)教師帶領幼兒一起學習手指操：《一家人》。
大拇指是爸爸，爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)。
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)。
個子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)。
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)。
個子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)。
(2)教師：小朋友，大拇指是誰呀?
幼兒：爸爸。
(3)教師小結：我們的小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽聽，看看哪位小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)。
積極探索：
(1)教師提問并帶領幼兒觀察圖片，了解人的身體結構。
教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)。
教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進一步探究。
教師小結：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!
自由構建：
教師引導，探索發(fā)現人物的制作方法。
創(chuàng)意改造：
(1)幼兒操作，教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現，引導幼兒發(fā)現玩法，并做針對性的指導，給能力弱的孩子提供最簡單的成品，讓孩子從模仿開始。
參考話術：
教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?
教師：爸爸平時除了會背寶寶，是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓練。
動作要領：
托、擰、繞、扭等。
分享交流：
(1)請幼兒帶著自己的作品，上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。
(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家!)。
注意事項：
教師注意引導幼兒使用禮貌用語，上臺向大家問好，結束感謝大家!
幼兒講述過程中，給與充分的肯定與鼓勵。
(2)引導幼兒用自己的作品講故事，玩起來!
(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)。
拍照留影：
幼兒操作與分享過程中，老師充當觀察者、記錄者、引導者，同時給孩子拍照留影，記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。
整理收納。
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣。
教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請他們送回家休息吧!
教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。
感恩父母，為他們做些力所能及的事情。
教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
父親節(jié)策劃文案篇十一
一、活動主題：
“爸爸，我想對您說”，表達子女對父親最真摯的感情
二、活動時間：
6月20日(周日)父親節(jié)當天
三、活動內容：
子女對爸爸大聲說出知心話，再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現場上臺和電臺直播(現場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進行。
四、活動形式：
1、 時間：11：00?13：00、14：00?16：00
形式：父子或者父女一起上臺，只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲說出知心話，如“爸爸，您辛苦了!”、“爸，我愛您!”等，就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。
參加人員：凡當天來世貿商城的父子或者父女，都可以參加活動。
2、 電臺直播：
時間：晚上18：00?20：00
地點：音樂臺ufo戶外直播間
形式：通過參加直播節(jié)目，子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波，向沒能到世貿現場的父親說一句知心話，然后抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。
參加人員： a、凡是當天在直播時間段，來世貿商城的人，都可以以兒子或女兒的身份，參加直播活動。
b、凡是當天白天已經參加過活動的人，也可以在直播時間段再次來到世貿商城，借助電波向父親表達自己的真摯感情。(需提前報名，并且不再重復抽取禮品)
父親節(jié)策劃文案篇十二
活動背景：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我園開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動主題：《我愛你，爸爸—三個一大行動》
活動時間： 2017年6月12日—6月17日
2017年6月17日 上午9:30—10:00（各班開展主題課）
活動對象：中央藝術幼兒園寶貝
活動宗旨：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
四、活動方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
3、全園寶貝開展“三個一”大行動，
活動總負責人：劉園長 活動策劃人：李 俊 駱 靜 當天活動拍照：李 俊
后勤安全保障：羅主任 音樂負責人：李俊 美術設計： 肖 歡
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》具體工作安排
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》各年級組前期安排
備注：
（1）各班級組根據年級組的'安排，每周學習一首關于母親節(jié)的歌曲，并要求孩子回家為媽媽演唱。
（2）各班級組根據年級組的安排，向孩子布置一個作業(yè)，讓孩子回家為媽媽做一件力所能及的事，家長用圖片的形式記錄下來，并沖洗好交回幼兒園。各班級利用圖片做一個展板進行宣傳和反饋。例如“我?guī)蛬寢屜茨_”
（3）各班級找好母親節(jié)禮物的素材，禮物要求精致，富有新意，創(chuàng)意并具有紀念意義。
李 俊
2017年4月18日
（一）．活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去，但父親節(jié)即將到來，在這初夏的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節(jié)這個特殊的日子里，向爸爸說出你的愛！
（二）．活動主題：
爸爸，我想對你說……
（三）．活動目的：
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協(xié)會
奉獻 友愛 互助 進步
母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
（四）．活動地點：
四食堂廣場
（五）．活動對象:
南京工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生
（六）．活動時間：6月19日
（七）．活動安排：
1、策劃準備階段： 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段：
（1）.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié)，在學校四食堂廣場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學們在便簽紙寫下對父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協(xié)會
奉獻 友愛 互助 進步
（2）.展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話，說一聲："父親節(jié)快樂".。
（八）．活動注意事項及應急措施
1、各志愿者在整個活動的過程中保持微笑。
2、各志愿者必須遵守活動的時間，準時到達集合地點，請勿遲到。
3、各志愿者要服從領導的調動、安排。
（九）活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：
（1）、 讓我們的同學更多的更好的關心父母
（2）、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
（3）、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛
（4）、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
（十)、活動意義：
父親節(jié)策劃文案篇十三
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義。
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。
三、活動內容。
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學院中文系全體學生。
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。
7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮。
譽
證書及豐厚獎品。8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行四、本次活動由中文系團總支主辦，由09語教2班團支部承辦五、聯系人：
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父親節(jié)策劃文案篇十四
宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您xxxx年父親節(jié)只有一個。
超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天?！?、“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二、活動日程安排。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物，免費拿走？（后面有相關的活動內容）。
父親節(jié)，萬昌百貨游園驚喜。
本周末，來萬昌，與父親一起……。
2、活動當天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑（這個不用說了）。
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（最好是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯合。
父親節(jié)策劃文案篇十五
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，據說，選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛卻永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭，父親用親情溫暖著孩子心靈。父愛深沉，我們時刻能夠感受，只是我們都不善于表達。
人民幣188元+15%服務費/每位。啤酒無限暢飲。
酒店6層空中花園。
父親節(jié)策劃文案篇十六
報名參加6月20日現場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲
3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段：網絡投票
1、報名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準，一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出比賽結果，公布得獎名單
第三階段：現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱：大珠小珠落紙簍
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
父親節(jié)策劃文案篇十七
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷。。。。。?！庇腥苏f，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來的時候，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親之間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
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