心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的回顧，可以對(duì)我們的行動(dòng)和決策進(jìn)行審視和反思，以便更好地調(diào)整未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)氣適中，既要坦誠(chéng)接受批評(píng)，也要肯定自己的成績(jī)。%20寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)需要我們深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，從而得到有價(jià)值的結(jié)論。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇一
護(hù)士是醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一員，他們承擔(dān)著患者護(hù)理和照料的重任。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最親近患者的人，護(hù)士的責(zé)任心尤為重要。在實(shí)踐中，我體會(huì)到了責(zé)任心的重要性，下面將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
護(hù)士責(zé)任心體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，護(hù)士應(yīng)該具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。無(wú)論是日常護(hù)理還是突發(fā)狀況，護(hù)士都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，盡心盡力為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。其次，護(hù)士應(yīng)該具有專業(yè)精神的責(zé)任心。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地為患者服務(wù)。最后，護(hù)士還應(yīng)該有執(zhí)業(yè)道德和倫理的責(zé)任心，遵守相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī)，保護(hù)患者的利益和隱私，始終站在患者的角度考慮問(wèn)題。
第三段：責(zé)任心體會(huì)一：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了護(hù)士責(zé)任心的重要性。作為一名護(hù)士，我需要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，精心完成每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。從測(cè)量體溫到執(zhí)行醫(yī)囑，從換藥到協(xié)助手術(shù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我全神貫注，不能有絲毫的疏忽。因?yàn)槲抑?，每一個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)護(hù)理都關(guān)系著患者的康復(fù)和生命安全。
第四段：責(zé)任心體會(huì)二：積極主動(dòng)的溝通與協(xié)作。
作為護(hù)士，我深感溝通和協(xié)作在工作中的重要性。我始終積極主動(dòng)地與患者進(jìn)行交流，了解他們的需求和病情變化，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，我也與團(tuán)隊(duì)中的其他成員密切配合，通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作，我們才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：責(zé)任心體會(huì)三：不斷學(xué)習(xí)和提升。
護(hù)理領(lǐng)域是一個(gè)發(fā)展迅速的行業(yè)，新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)士，我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地為患者服務(wù)。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也努力將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的專業(yè)水平和工作能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能始終站在行業(yè)的前沿，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
作為一名護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要性。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度、積極主動(dòng)的溝通與協(xié)作，還是不斷學(xué)習(xí)和提升，都需要有責(zé)任心的支撐。我將始終以責(zé)任心為引領(lǐng)，把患者的健康和安全放在首位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著護(hù)士的使命與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，他們擔(dān)負(fù)著為患者提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)的責(zé)任。在護(hù)理工作中，責(zé)任心是護(hù)士必備的品質(zhì)之一。本文將從護(hù)理工作的重要性、責(zé)任心對(duì)護(hù)理工作的影響以及如何培養(yǎng)和保持責(zé)任心等方面展開(kāi)，分享我的心得和體會(huì)。
第二段：護(hù)理工作的重要性（200字）。
護(hù)理工作是醫(yī)療過(guò)程中不可或缺的一環(huán)，護(hù)士承擔(dān)著患者康復(fù)的重要任務(wù)。在護(hù)理過(guò)程中，我們要準(zhǔn)確進(jìn)行患者的健康評(píng)估，制定詳盡的護(hù)理計(jì)劃，并根據(jù)患者的需要提供合適的醫(yī)療保健。責(zé)任心在護(hù)理過(guò)程中起著重要的作用，它使護(hù)士能全心全意地對(duì)待患者，并投入到工作中。只有心懷責(zé)任心的護(hù)士，才能提供出色的護(hù)理服務(wù)，確?；颊叩陌踩褪孢m。
第三段：責(zé)任心對(duì)護(hù)理工作的影響（300字）。
責(zé)任心能夠提高護(hù)士的工作效率和質(zhì)量。一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士會(huì)始終保持高度的警覺(jué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在繁忙和緊張的護(hù)理工作中，責(zé)任心使我能夠保持冷靜和穩(wěn)定，不因突發(fā)事件而慌亂。同時(shí)，責(zé)任心還能夠促使我主動(dòng)學(xué)習(xí)并不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
第四段：培養(yǎng)和保持責(zé)任心（300字）。
責(zé)任心是可以培養(yǎng)和保持的。首先，我們要時(shí)刻保持對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，并對(duì)患者充滿同情心和愛(ài)心。這可以幫助我們樹(shù)立正確的護(hù)理理念，并激發(fā)責(zé)任心。其次，我們要注重自我約束，嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)范和流程，杜絕敷衍懶散的行為。此外，積極參加學(xué)術(shù)進(jìn)修和團(tuán)隊(duì)討論，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，也是培養(yǎng)責(zé)任心的重要途徑。最后，與同事之間的良好溝通和密切合作也能夠激發(fā)責(zé)任心，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成功需要每個(gè)成員都擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
第五段：總結(jié)（200字）。
責(zé)任心在護(hù)理工作中至關(guān)重要。只有具備責(zé)任心的護(hù)士，才能夠提供安全、高效的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)和保持責(zé)任心，我們可以不斷完善自我，提高工作效能，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)我自己的責(zé)任心，并希望通過(guò)我的努力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇三
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我有幸參與了許多患者的治療過(guò)程，并且親眼目睹了他們的病情逐漸好轉(zhuǎn)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的體會(huì)和心得。
段落二：積累病情與藥物知識(shí)的重要性。
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我需要對(duì)各種疾病及其相關(guān)癥狀和治療方式有深入的了解。只有這樣，我才能準(zhǔn)確地評(píng)估患者的病情，并對(duì)他們的治療方案進(jìn)行有效的跟進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積累病情和藥物知識(shí)是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和了解最新的醫(yī)學(xué)信息，我才能為患者提供最佳的護(hù)理。
段落三：溝通與關(guān)懷的重要性。
除了具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)外，作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我還需要具備良好的溝通和關(guān)懷技巧。患者通常對(duì)他們的醫(yī)療狀況感到焦慮和恐懼，我需要耐心地傾聽(tīng)他們的疑慮，并提供情感上的支持。與患者建立信任關(guān)系是幫助他們恢復(fù)健康的重要一環(huán)，我的責(zé)任是確保他們感到安全和舒適。
段落四：協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
內(nèi)科責(zé)任護(hù)士不僅需要與患者進(jìn)行溝通和關(guān)心，還需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切合作。只有通過(guò)緊密的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為每個(gè)患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流，我能更好地了解患者的狀況，并協(xié)調(diào)和組織各項(xiàng)護(hù)理工作，確?；颊叩玫郊皶r(shí)和有效的治療。
段落五：成為患者康復(fù)的見(jiàn)證者。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我與患者共度他們治療的每一個(gè)環(huán)節(jié)。從他們最初的不安到最后的康復(fù)，我都是他們的見(jiàn)證者?？粗颊邚牟∏閻夯街饾u好轉(zhuǎn)，我深感內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的工作是多么有意義。每當(dāng)一個(gè)患者康復(fù)離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲和滿足。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)做好自己的工作，并幫助更多需要幫助的人。
結(jié)論：
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我深刻體會(huì)到自己的職責(zé)和使命。通過(guò)積累醫(yī)學(xué)知識(shí)、關(guān)心患者、和團(tuán)隊(duì)合作，我能夠?yàn)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理，并見(jiàn)證他們的康復(fù)。盡管在工作中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，但我的熱情和責(zé)任感始終驅(qū)使著我。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為內(nèi)科患者提供最好的護(hù)理。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇四
產(chǎn)科護(hù)士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護(hù)士，圣潔的護(hù)士帽，漂亮的護(hù)士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭，還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情，轉(zhuǎn)眼間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛(ài)，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們奏響關(guān)愛(ài)生命的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)?；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
在xx的起點(diǎn)是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機(jī)遇。初入臨床，和實(shí)習(xí)時(shí)感覺(jué)有偌大的不同，從剛開(kāi)始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班，成長(zhǎng)的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室，有兒內(nèi)科，兒科急診，產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì)，不知道該從何下手，護(hù)士長(zhǎng)就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅，在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下，慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，很快就能過(guò)自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來(lái)“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們指導(dǎo)操作，給我們?cè)S多珍貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù)，從而不斷的豐富自己的閱歷，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。
護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，將會(huì)加倍努力。雖然護(hù)理工作瑣碎平淡，但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐Α⑽覀兊男燎?、我們的認(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。雖然他們不能記憶我們的名字，雖然他們不知道我們的付出，雖然他們不了解我們的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香！
半年的輪轉(zhuǎn)很快，我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待，感謝老師們教會(huì)了我們很多，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好。我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來(lái)“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們指導(dǎo)操作，給我們?cè)S多珍貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù)，從而不斷的豐富自己的閱歷，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán)，負(fù)責(zé)腫瘤患者的全程護(hù)理。多年來(lái)，我在腫瘤科工作的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到這個(gè)崗位的使命感和責(zé)任感。本文將從職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂(lè)療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：職責(zé)（200字）。
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我的職責(zé)是確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理。這包括執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，給予各種治療，例如化療和放療，監(jiān)測(cè)患者的身體反應(yīng)和生命體征，并及時(shí)評(píng)估和處理并發(fā)癥。此外，我還負(fù)責(zé)為患者和家屬提供健康教育和心理支持，以減輕他們的痛苦和焦慮。
第三段：心理負(fù)擔(dān)（200字）。
腫瘤患者常常承受著巨大的心理負(fù)擔(dān)，而作為責(zé)任護(hù)士，我需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)他們的情緒和態(tài)度。我經(jīng)常與患者建立信任關(guān)系，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并提供安慰和支持。要做到這一點(diǎn)，我需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注心理健康知識(shí)，以便更好地理解和處理患者的情緒變化和心理需求。
第四段：音樂(lè)療法（200字）。
音樂(lè)療法在腫瘤科的護(hù)理中起到了非常重要的作用。音樂(lè)能夠舒緩患者的緊張情緒和降低疼痛感。作為責(zé)任護(hù)士，我常常會(huì)為患者播放他們喜歡的音樂(lè)，或者根據(jù)他們的情緒推薦適合的音樂(lè)。有時(shí)，我也會(huì)自己彈奏樂(lè)器或唱歌，以帶給患者一些溫暖和慰藉。
第五段：關(guān)懷與安慰（200字）。
在腫瘤科工作中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我的責(zé)任不僅是要治愈他們的病痛，還要給予他們溫暖的關(guān)懷和安慰。我會(huì)經(jīng)常與患者交流，傾聽(tīng)他們的需求并為其提供精神上的支持。有時(shí)，我也會(huì)為患者備一些小禮物，比如寫(xiě)一封個(gè)人化的卡片，或者幫助他們完成一些特殊的愿望。通過(guò)這些方式，我希望給患者帶去笑容和希望。
第六段：自我成長(zhǎng)（200字）。
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士，我不僅要照顧好患者，還要照顧好自己的身心健康。我會(huì)積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)定期參加心理輔導(dǎo)和身心健康課程，以保持良好的心理狀態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅能夠幫助患者，還能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一份充滿滿足感和成就感的工作。通過(guò)職責(zé)、心理負(fù)擔(dān)、音樂(lè)療法、關(guān)懷與安慰以及自我成長(zhǎng)這五個(gè)方面的探索，我更加深刻地理解了這個(gè)崗位的重要性和意義。我希望將我的心得和體會(huì)分享給更多的同行，并與大家一起為腫瘤患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇六
引言：
高級(jí)責(zé)任護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。他們承擔(dān)著更多的責(zé)任和更高的期望。通過(guò)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了成為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士所需要的素質(zhì)和能力。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，討論我認(rèn)為高級(jí)責(zé)任護(hù)士在工作中應(yīng)該具備的一些重要特質(zhì)。
段落一：專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是至關(guān)重要的。專業(yè)知識(shí)包括對(duì)疾病、藥物和治療方法的深入了解。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的專業(yè)發(fā)展，我能夠不斷更新我的知識(shí)，并提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，高級(jí)責(zé)任護(hù)士還需要掌握各種護(hù)理技能，如插管、注射和患者監(jiān)護(hù)等。這些技能不僅要求準(zhǔn)確和熟練，還需要我們能夠在緊急情況下靈活應(yīng)對(duì)和處理。
段落二：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我的職業(yè)生涯中，我逐漸意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)合作和患者滿意度的重要性。作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我要能夠指導(dǎo)低級(jí)護(hù)士并激勵(lì)他們發(fā)揮他們的最佳水平。此外，我還要能夠有效地與醫(yī)生和其他衛(wèi)生專業(yè)人員合作，確?；颊叩玫饺娑行У淖o(hù)理。
段落三：溝通和協(xié)調(diào)能力的關(guān)鍵性。
溝通和協(xié)調(diào)是高級(jí)責(zé)任護(hù)士工作的關(guān)鍵。我們經(jīng)常需要與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通，以了解他們的需求和關(guān)切，并提供必要的支持。此外，我們還需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行密切協(xié)調(diào)，確保康復(fù)過(guò)程的順利進(jìn)行。這需要我們具備良好的溝通和解決問(wèn)題的能力，以有效地處理各種挑戰(zhàn)和緊急情況。
段落四：應(yīng)對(duì)壓力和工作負(fù)荷的能力。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士面臨著常常高強(qiáng)度的工作環(huán)境和大量的工作負(fù)荷。因此，我們需要具備應(yīng)對(duì)壓力和工作負(fù)荷的能力。我相信通過(guò)良好的時(shí)間管理和有效的壓力管理技巧，我們可以在忙碌的工作中保持冷靜和專注。此外，自我關(guān)懷也非常重要，例如鍛煉身體、保持健康的飲食和充足的休息，以提高我們對(duì)工作的適應(yīng)能力。
段落五：持續(xù)改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的重要性。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的職業(yè)。我們必須保持對(duì)新技術(shù)和最新護(hù)理方法的關(guān)注，并不斷進(jìn)一步發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，以保持與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還盡力提供指導(dǎo)和支持給年輕的護(hù)士，幫助他們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功。
結(jié)論：
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我深知我的工作責(zé)任和使命。這個(gè)職業(yè)需要我們不斷提高自己，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。通過(guò)培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)和技能、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、提升溝通和協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對(duì)壓力和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，我相信我能夠成為一名卓越的高級(jí)責(zé)任護(hù)士，并為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇七
不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！睅е鴮?duì)這一理念的憧憬，學(xué)生時(shí)代，我最敬佩的人便是教師，最夢(mèng)寐以求的地方便是那神圣的三尺講臺(tái)。教育家呂型偉說(shuō)過(guò)“教師事業(yè)其意義在于奉獻(xiàn)?！笔甑暮翱嘧x后我選擇了教育事業(yè)，同時(shí)也時(shí)刻用自己的良心教育著每個(gè)孩子，用自己的愛(ài)心體味著快樂(lè)的人生，用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。
一、用良心教育著每個(gè)孩子。
一個(gè)學(xué)生可能是老師許許多多學(xué)生中的一員，但他卻是一個(gè)家庭的全部，一個(gè)民族的希望，可以說(shuō)老師背負(fù)的是家長(zhǎng)的期望，社會(huì)的重托，民族的希望。老師的一舉一動(dòng)，一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。老師的性格決定自己的命運(yùn)，老師的良心卻決定的是學(xué)生的命運(yùn)。作為一名剛參加工作的新崗教師，我一直記著傅校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：新崗教師并不能因?yàn)樽约菏切聧彾绊憣W(xué)生的發(fā)展。在平時(shí)的教育教學(xué)中我也始終踐行著這句話。記得剛參加工作時(shí)，為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜，深入研究教材，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進(jìn)行對(duì)比，使自己的教案不斷的完善。然后背下自己的說(shuō)每一句話，甚至連對(duì)學(xué)生回答的話都生硬的背了下來(lái)，還制作了精美的課件。對(duì)于教材中把握不準(zhǔn)的地方我及時(shí)向許老師請(qǐng)教。在上新課之前我總是先深入許老師的課堂，學(xué)習(xí)她的教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)她的教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)她的組織能力。然而在開(kāi)始上課時(shí)自己的課堂教學(xué)還是漏洞百出。課堂教學(xué)中，我總有些緊張，平常一句話，讓我說(shuō)的語(yǔ)序顛倒，有的話說(shuō)出來(lái)向文言文，總感覺(jué)自己沒(méi)有找到自己教師的身份，生怕自己會(huì)出錯(cuò)，或是遇到突發(fā)問(wèn)題。所以一堂內(nèi)容充實(shí)，知識(shí)含量豐富的數(shù)學(xué)課就在我的獨(dú)白中機(jī)械式的草草結(jié)束了。上完課課后，我的心里很不是滋味，我感覺(jué)到了壓力，因?yàn)槲疑钪n不是讓我實(shí)驗(yàn)的，是讓孩子學(xué)知識(shí)的。但我并沒(méi)有放棄，后來(lái)在各位老師的幫助下，我不斷掌握備課方法，排除緊張情緒，投入課堂教學(xué)，傾聽(tīng)學(xué)生回答，耐心答疑解惑，逐漸找到了教師的感覺(jué)，雖然離一個(gè)優(yōu)秀教師還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是看到學(xué)生在我的課堂中，收獲知識(shí)，得到發(fā)展，心中喜悅溢于言表，因?yàn)槲覠o(wú)愧于我的良心。
二、用愛(ài)心體味快樂(lè)的人生。
愛(ài)可以暖化一切，愛(ài)可以催人奮進(jìn)，愛(ài)的力量是偉大的，無(wú)窮的。陶行知先生說(shuō)的好：“愛(ài)滿天下，愛(ài)生如子”。這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范，教師只有用自己的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的要有一顆至真關(guān)愛(ài)之心。我想，這是一個(gè)好教師成功的前提。
剛參加工作就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中走上了班主任的工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我剛踏進(jìn)5、5班時(shí)，由于沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也因年青缺少耐心與愛(ài)心，很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都不能與學(xué)生和諧相處。每天面對(duì)著小學(xué)生，常常是為一支鋼筆，一塊橡皮，做一回臨時(shí)“法官”;為做錯(cuò)一道題，一次漏做的作業(yè)，而大動(dòng)肝火，處理著這些“雞毛蒜皮”的小事，總是感覺(jué)心煩意亂。心里總怨學(xué)生不認(rèn)真、不努力、不聽(tīng)話、不上進(jìn)。卻沒(méi)有認(rèn)真的找找自己的原因。我為此曾徬徨，曾試圖放棄過(guò)。后來(lái)在冷靜的沉思中，在無(wú)數(shù)次的反思下，在組內(nèi)老師的教導(dǎo)下，我終于明白了問(wèn)題的癥結(jié)，是我沒(méi)有站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，是我沒(méi)有用自己的愛(ài)心和孩子相處。從此我改變了對(duì)學(xué)生的看法，孩子們也在慢慢的發(fā)生變化，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，孩子們都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了。我也時(shí)刻注意與學(xué)生的溝通，有時(shí)和他們開(kāi)開(kāi)玩笑，我想這樣會(huì)更好地處理好老師與學(xué)生或者說(shuō)朋友與朋友之間的關(guān)系，嚴(yán)的時(shí)候我不會(huì)手軟，學(xué)生做得好了，我也絕不會(huì)吝嗇我的表?yè)P(yáng)。
每當(dāng)遇上調(diào)皮、懶惰的學(xué)生，我總是高高的揚(yáng)起手掌，然后輕輕地落下，撫摸他們的后腦勺，在嚴(yán)厲的批評(píng)中蘊(yùn)含著對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)。
班主任很累，事情很多，很雜，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變，當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)晨曦中學(xué)生輕聲的問(wèn)一句老師好，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴我，孩子的成績(jī)提高時(shí)……那快樂(lè)是從心里往外涌的。是用語(yǔ)言無(wú)法來(lái)形容的。教師是一個(gè)幸運(yùn)的行業(yè)，因?yàn)樗芸粗鴮W(xué)生天天進(jìn)步，進(jìn)而感受生命再生的喜悅。經(jīng)過(guò)一年的班主任工作我深深的喜歡上了五年五班的孩子們，更喜歡上了教師這個(gè)工作，因?yàn)槲以诠ぷ髦杏脨?ài)心體會(huì)著快樂(lè)。
三、用責(zé)任心感悟著人生真諦。
教師的良心、愛(ài)心衍生出對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教師的責(zé)任心也很重要，作為一名班主任更需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。在我的班級(jí)里有一個(gè)叫張雨婷的女孩子，由于基礎(chǔ)較差加之天姿不是很好，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，每次考試都是不及格。盡管我每天晚上都利用自己的休息時(shí)間給她輔導(dǎo)，但成績(jī)一直沒(méi)有改觀。有的老師勸我把她放棄，但我并沒(méi)有這樣做。因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟衙總€(gè)孩子教育好是我的責(zé)任。作為一名班主任需要關(guān)注的方面很多，要做到要事事留心，比如，在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動(dòng)中觀察學(xué)生的人際關(guān)系等，在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)子女的要求和教育方法等等，也許你會(huì)覺(jué)得整天要做這么多的事情累不累呀?是很累。但在累的同時(shí)我想到的是我是一名教師，這是我的責(zé)任。在和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里我也體會(huì)到了人生的真諦“工作著就是快樂(lè)”。
作為一名教師要用自己的良心教育著每個(gè)孩子，用自己的愛(ài)心來(lái)?yè)軇?dòng)孩子的心弦體味快樂(lè)的人生，用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。雖然我現(xiàn)在還做的不夠完善，但我會(huì)朝著目標(biāo)執(zhí)著的追求下去。我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)!
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
作為一名護(hù)士，信念與責(zé)任是我們工作中最核心的價(jià)值。信念讓我們始終相信自己的選擇是正確的，責(zé)任使我們承擔(dān)起照顧患者身體和心靈的重大責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討信念與責(zé)任在實(shí)際工作中的重要性。
第二段：信念的重要性（250字）。
信念是我們做好工作的基石。作為護(hù)士，我們要始終相信自己是為了治愈病人而選擇這個(gè)職業(yè)的。無(wú)論遇到多大的壓力和困難，我們的信念要讓我們堅(jiān)定地走下去。信念不僅是我們對(duì)患者的承諾，也是我們對(duì)自己的要求。只有堅(jiān)持信念，我們才能做到專業(yè)、熱情和耐心的照顧患者。
第三段：信念帶來(lái)的力量（250字）。
信念不僅是我們最初選擇這個(gè)專業(yè)的動(dòng)力，也會(huì)在工作中持續(xù)予以我們力量。在面對(duì)疾病和病人可能的死亡時(shí)，信念讓我們相信我們的工作能夠產(chǎn)生積極的影響。它讓我們堅(jiān)持治療，相信真正的奇跡是通過(guò)我們的不懈努力實(shí)現(xiàn)的。信念可以轉(zhuǎn)化為自信，在關(guān)鍵時(shí)刻，幫助我們保持冷靜，做出正確的決策。
第四段：責(zé)任的體現(xiàn)（300字）。
責(zé)任是我們對(duì)患者和職業(yè)的擔(dān)當(dāng)。作為護(hù)士，我們要確?；颊叩陌踩褪孢m。這包括準(zhǔn)確記錄病情、正確發(fā)放藥物、正確執(zhí)行醫(yī)囑等等。我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任，因?yàn)榛颊叩纳徒】翟谖覀兪种?。在治療過(guò)程中，我們需要實(shí)時(shí)觀察患者的變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，保證患者得到最好的護(hù)理。
第五段：信念與責(zé)任的互動(dòng)（300字）。
信念和責(zé)任之間存在相互促進(jìn)的關(guān)系。信念讓我們對(duì)患者保持高度責(zé)任感，而責(zé)任又進(jìn)一步強(qiáng)化我們的信念。當(dāng)我們充滿信念地履行我們的責(zé)任時(shí)，我們看到患者得到了改善，信念得到了肯定。相反地，當(dāng)我們感到迷茫和困惑時(shí)，呼喚我們的又是信念和責(zé)任。信念是我們堅(jiān)定地走在康復(fù)之路上的指南，責(zé)任是我們治療患者時(shí)的動(dòng)力。
結(jié)論（100字）。
信念與責(zé)任是護(hù)士職業(yè)中不可或缺的價(jià)值觀。信念讓我們始終相信自己的選擇是正確的，責(zé)任使我們承擔(dān)起照顧患者身體和心靈的重大責(zé)任。信念帶給我們堅(jiān)持和力量，責(zé)任使我們有方向和動(dòng)力。在這個(gè)辛勤而偉大的職業(yè)中，信念與責(zé)任相互呼應(yīng)，使我們成為患者值得依靠的守護(hù)者。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇九
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類(lèi)似的想法，覺(jué)得自己的價(jià)值被貶低了，覺(jué)得自己寒窗苦讀換來(lái)的是保姆一樣的工作，為自己憤憤不平，一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育，我開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開(kāi)展后，科室里改變很大，從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變，負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨，開(kāi)始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開(kāi)護(hù)士會(huì)，簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制，制定了新的工作職責(zé)，工作標(biāo)準(zhǔn)，工作流程，共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式，規(guī)范服裝，法式，以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考：你就是我的親人。
新事物的接受總是需要時(shí)間的，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不適應(yīng)，覺(jué)得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉，我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí)，我們由原來(lái)的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺，同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候，由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后，我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí)，是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食，臥位，康復(fù)后的飲食，做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人，我們?nèi)艘唤M，從病人入院開(kāi)始所有的事情都是有我們來(lái)完成。
三、堅(jiān)定信念：我要讓你健康的活下去。
作為一名責(zé)任護(hù)士，應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下，文書(shū)書(shū)寫(xiě)減少了2小時(shí)，讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人，盡量給她們家的感覺(jué)。沒(méi)有家人陪伴，我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛(ài)去溫暖著每一個(gè)病人，不讓他們覺(jué)得孤單，不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄!我們和他們談心，了解他們的需求，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí)，受到家屬送來(lái)花的海洋，進(jìn)病房問(wèn)候時(shí)他們說(shuō)麻煩你們了，謝謝你們了，心里暖陽(yáng)陽(yáng)的，我知道是我們的汗水、淚水，從那些鮮花，和話語(yǔ)中，我看到了自己的價(jià)值，我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
五、創(chuàng)造和諧：愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心心心相印。
作為一名責(zé)任護(hù)士，不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心，對(duì)病人還要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心。用辛勤的勞動(dòng)、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象，視病友如親人，視病人生命和減輕痛苦高于一切。只有通過(guò)我們和藹的態(tài)度，細(xì)心的服務(wù)，真摯的同情，才可能緩解病友的心理壓力，共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地。
護(hù)士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護(hù)理工作，滿足病人的每一個(gè)合理要求，就必須有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。病人來(lái)醫(yī)院治療，他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛(ài)，作為責(zé)任護(hù)士，對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，給醫(yī)生提供病情信息。同時(shí)，讓病人體會(huì)到護(hù)士的無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸、聆聽(tīng)、感悟。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)椋椒簿褪切腋＃瞰I(xiàn)讓我更美麗!
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十
這“責(zé)任心”的“心”字，早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想、精神，即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”，與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個(gè)“心”有別。工作上的“心”到位，即捧著一顆心來(lái)，在班用心去做，不夾私心離班，這樣?！靶摹敝?，就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端，才會(huì)有好的結(jié)果。
歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因，也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的意識(shí)，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。“好心辦錯(cuò)了事”是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很復(fù)雜，也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種“錯(cuò)”容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就不能用“出錯(cuò)”來(lái)塘塞，那要追究其責(zé)任。所以，責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的，有時(shí)能合二為一，但區(qū)別是顯然的。
前者屬自我意識(shí)、自我要求，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控，具有軟性的一面；后者屬外在規(guī)約，強(qiáng)制要求，具有硬性的一面。“硬性”是工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)，“軟性”是個(gè)體工作的靈魂，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉搜集整理。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十一
作為一名責(zé)任護(hù)士，不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心，對(duì)病人還要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心。下面是小編帶來(lái)的責(zé)任護(hù)士上班。
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一、情緒波動(dòng)：是天使還是保姆?
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類(lèi)似的想法，覺(jué)得自己的價(jià)值被貶低了，覺(jué)得自己寒窗苦讀換來(lái)的是保姆一樣的工作，為自己憤憤不平，一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育，我開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開(kāi)展后，科室里改變很大，從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變，負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨，開(kāi)始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開(kāi)護(hù)士會(huì)，簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制，制定了新的工作職責(zé)，工作標(biāo)準(zhǔn)，工作流程，共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式，規(guī)范服裝，法式，以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考：你就是我的親人。
新事物的接受總是需要時(shí)間的，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不適應(yīng)，覺(jué)得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉，我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí)，我們由原來(lái)的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺，同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候，由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后，我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí)，是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食，臥位，康復(fù)后的飲食，做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人，我們?nèi)艘唤M，從病人入院開(kāi)始所有的事情都是有我們來(lái)完成。
三、堅(jiān)定信念：我要讓你健康的活下去。
作為一名責(zé)任護(hù)士，應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下，文書(shū)書(shū)寫(xiě)減少了2小時(shí)，讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人，盡量給她們家的感覺(jué)。沒(méi)有家人陪伴，我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛(ài)去溫暖著每一個(gè)病人，不讓他們覺(jué)得孤單，不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄!我們和他們談心，了解他們的需求，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí)，受到家屬送來(lái)花的海洋，進(jìn)病房問(wèn)候時(shí)他們說(shuō)麻煩你們了，謝謝你們了，心里暖陽(yáng)陽(yáng)的，我知道是我們的汗水、淚水，從那些鮮花，和話語(yǔ)中，我看到了自己的價(jià)值，我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
五、創(chuàng)造和諧：愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心心心相印。
作為一名責(zé)任護(hù)士，不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心，對(duì)病人還要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心。用辛勤的勞動(dòng)、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象，視病友如親人，視病人生命和減輕痛苦高于一切。只有通過(guò)我們和藹的態(tài)度，細(xì)心的服務(wù)，真摯的同情，才可能緩解病友的心理壓力，共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地。
護(hù)士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護(hù)理工作，滿足病人的每一個(gè)合理要求，就必須有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。病人來(lái)醫(yī)院治療，他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛(ài)，作為責(zé)任護(hù)士，對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，給醫(yī)生提供病情信息。同時(shí)，讓病人體會(huì)到護(hù)士的無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸、聆聽(tīng)、感悟。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗!
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，如何適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個(gè)階段，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新思想觀念，是長(zhǎng)期值得思考的問(wèn)題。隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病，對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，必須具有高度的責(zé)任心，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì)，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。隨著apn排班的實(shí)施及點(diǎn)式記錄的全面推廣，責(zé)任護(hù)士起著領(lǐng)頭羊的作用，做好交接班，寫(xiě)好護(hù)理記錄，充分體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵，需要不斷的總結(jié)和磨練。
護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功，作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，在減輕病人痛苦的同時(shí)，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流，是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。護(hù)士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護(hù)理工作，滿足病人的每一個(gè)合理要求，就必須有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。病人來(lái)醫(yī)院治療，他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛(ài)，作為責(zé)任護(hù)士，對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
在病人入院的第一天，責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的。
自我介紹。
給為病人留下美好的第一印象及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士需要經(jīng)常深入病房跟病人交流了解病人的心理需求有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生多跑、多講、多看、多微笑做醫(yī)患間的橋梁。
在病人離院時(shí)，責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng)，囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話詢問(wèn)，提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫(yī)患之間的和諧。
責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)病人具體病情，提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施等，單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的，不找資料，不學(xué)習(xí)，是很難制定出明確完整的護(hù)理計(jì)劃，這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō)，一位病人發(fā)生壓瘡，護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士，看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理，特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣，病人的點(diǎn)滴變化，都需要掌握，配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高，她們中有很多優(yōu)秀的，但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn)，她們是很好的后備軍。
好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手，是醫(yī)生的合作者，對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考，幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士，首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士，只要出色完成本班的工作，為一班做好準(zhǔn)備，交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是，責(zé)任護(hù)士卻不同，除了全面掌握分管病人的病情，關(guān)心他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。五學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。
護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠，還要看別人怎么評(píng)價(jià)，其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見(jiàn)，若能得到大家認(rèn)可，那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。
服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!用真誠(chéng)的心善待病人，用真誠(chéng)的愛(ài)延長(zhǎng)生命!盡管不是無(wú)所不能，但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責(zé)!
在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下，我們科的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一年多的時(shí)間，在這期間，我曾迷茫、徘徊、動(dòng)搖及困惑，怎樣做真能讓病人滿意?一直在我腦里打個(gè)問(wèn)號(hào)?，F(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題非常清晰與肯定：嗯，只要我們用心做好每一件事，病人就會(huì)滿意。
剛剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，也許大家會(huì)認(rèn)為是一件轟轟烈烈的大事情，其實(shí)是在我們工作中從一件很小很小的事情做起。責(zé)任包干負(fù)責(zé)制，讓護(hù)士每天有更多的時(shí)間穿梭在自己負(fù)責(zé)的幾個(gè)病房里，讓我們護(hù)士在患者開(kāi)口之前主動(dòng)、及時(shí)地去照顧自己分管的病人。
當(dāng)護(hù)長(zhǎng)安排我上責(zé)任班時(shí)，剛剛開(kāi)始我真的很茫然，但當(dāng)我上完了兩個(gè)月的責(zé)任班之后，心里才釋然，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你真心真意的對(duì)待你自己的病人，從每一件微不足道的事情做起，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，病人就很知足，病人也就很感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候心里最渴望得到的是一句親人般的關(guān)懷。
6床劉宇立，84歲，是來(lái)我科行前列腺氣化電切術(shù)，平時(shí)小孩都很忙，住院期間都是老伴陪同，老伴今年也82歲了。阿公手術(shù)后第一天，早上一來(lái)上班我就去看看老人，便問(wèn)阿婆：“阿婆你怎么來(lái)得那么早啊”?！安皇堑?，我昨晚一直在這里陪伴，還沒(méi)有回去”。我一聽(tīng)阿婆這么說(shuō)，我心里就想：這么大年紀(jì)的一個(gè)老人，一個(gè)晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就對(duì)阿婆說(shuō)：“你就放心回家休息吧。我們會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)看阿公的。”沒(méi)想到我這么一說(shuō)，阿婆的眼淚汪汪的對(duì)我說(shuō):“小蘇啊，太謝謝你了，我跟阿公辛辛苦苦，養(yǎng)大3個(gè)小孩，到老了-----小蘇啊，你說(shuō)親生的又能怎樣啊------?”我輕輕的拍著阿婆的肩膀說(shuō)：“他們工作都很忙，這里有我們，阿婆你就放心吧?！?/p>
還有一個(gè)記憶深刻的病人，3床黃仁貴，男，43歲，是寧明人，患者是來(lái)我科治療腎結(jié)石，患者因結(jié)石比較多，住院治療時(shí)間比較長(zhǎng)，做2次手術(shù)，共住院24天，康復(fù)出院。因?yàn)榧以谵r(nóng)村，愛(ài)人在家照顧3個(gè)還在上學(xué)的小孩，所有沒(méi)有辦法來(lái)照顧他，在他住院24天地時(shí)間里，他弟弟在他剛手術(shù)的那天來(lái)看他就回去了，出院的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“小蘇啊，我今天出院了，你們就像我的家人。”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，道出患者對(duì)我們工作的肯定。
這兩件事使我明白了在工作中只要我們真心真意的對(duì)待我們自己分管的病人，從每一件小事做起，給與一句發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)問(wèn)候，定會(huì)得到病人對(duì)我們工作的理解與支持。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十二
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域的職業(yè)生涯中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種榮幸，又是一種挑戰(zhàn)。在這個(gè)職位上，我不僅承擔(dān)著常規(guī)護(hù)理工作，還要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、制定護(hù)理計(jì)劃和管理資源。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到高級(jí)責(zé)任護(hù)士的工作責(zé)任和重要性。
首先，高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，高級(jí)責(zé)任護(hù)士是一個(gè)重要的角色，需要協(xié)調(diào)各種資源，制定行動(dòng)計(jì)劃并監(jiān)督其執(zhí)行。一個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)該能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并發(fā)揮他們的潛力，以確保提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)良好護(hù)理結(jié)果的關(guān)鍵。
其次，高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備深厚的專業(yè)知識(shí)和技能。作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我參與制定護(hù)理計(jì)劃，并在關(guān)鍵決策中發(fā)揮重要作用。因此，我需要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新，并不斷提高自己的技能。例如，我參加了不同的培訓(xùn)課程，提高了自己在急救和危重病人護(hù)理方面的專業(yè)能力。這些知識(shí)和技能讓我能夠更好地滿足患者的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
此外，高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備良好的溝通能力。在我與患者、家屬和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通是護(hù)理工作的核心。我努力改善自己的溝通技巧，以便有效地與不同的人群進(jìn)行交流。我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的需求和關(guān)注，與他們建立信任的關(guān)系，并向他們提供清晰、準(zhǔn)確的信息。通過(guò)良好的溝通，我能夠更好地理解患者的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理和支持。
最后，高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備人際關(guān)系管理能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，不同角色之間的合作是必要的。作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同職能部門(mén)之間的工作，并且需要管理各種人際關(guān)系。通過(guò)我與醫(yī)生、其他護(hù)士和管理人員的緊密合作，我學(xué)會(huì)了如何處理各種人際關(guān)系，并找到達(dá)成共識(shí)的方法。我相信一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作和積極的人際關(guān)系能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理。
總而言之，作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士，我深刻領(lǐng)悟到這個(gè)職位的重要性和責(zé)任。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng)，并不斷提高自己的能力。良好的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力、深厚的專業(yè)知識(shí)和技能、良好的溝通能力以及人際關(guān)系管理能力是成為一名優(yōu)秀的高級(jí)責(zé)任護(hù)士所必需的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十三
自從醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái)，作為一名責(zé)任護(hù)士，我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理?？扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信，更有職業(yè)自豪感！
作為責(zé)任護(hù)士，我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理，包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計(jì)費(fèi)、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每?jī)尚〗M為一大組，高年資護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。醫(yī)院積極開(kāi)展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造關(guān)心病人、尊重病人、愛(ài)護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍，這就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要，為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果，想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景，心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的，心里像填滿了千斤重的石塊，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我相信很多護(hù)士都有類(lèi)似的想法，覺(jué)得自己的價(jià)值被貶低了，但是后來(lái)在我科護(hù)士長(zhǎng)多次苦口婆心的思想教育下，我開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變思想，接受這一新的“挑戰(zhàn)”。
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類(lèi)似的想法，覺(jué)得自己的價(jià)值被貶低了，覺(jué)得自己寒窗苦讀換來(lái)的是保姆一樣的工作，為自己憤憤不平，一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育，我開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開(kāi)展后，科室里改變很大，從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變，負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨，開(kāi)始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作！
我們科室多次召開(kāi)護(hù)士會(huì)，簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制，制定了新的工作職責(zé)，工作標(biāo)準(zhǔn)，工作流程，共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式，規(guī)范服裝，法式，以保持天使良好的職業(yè)形象。
新事物的接受總是需要時(shí)間的，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不適應(yīng)，覺(jué)得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉，我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí)，我們由原來(lái)的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺，同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候，由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后，我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí)，是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食，臥位，康復(fù)后的飲食，做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人，我們?nèi)艘唤M，從病人入院開(kāi)始所有的事情都是有我們來(lái)完成。
作為一名責(zé)任護(hù)士，還必須具有高度的責(zé)任心，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì)，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。
作為一名責(zé)任護(hù)士，應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下，文書(shū)書(shū)寫(xiě)減少了2小時(shí)，讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了！我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人，盡量給她們家的感覺(jué)。沒(méi)有家人陪伴，我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛(ài)去溫暖著每一個(gè)病人，不讓他們覺(jué)得孤單，不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄！我們和他們談心，了解他們的需求，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí)，受到家屬送來(lái)花的海洋，進(jìn)病房問(wèn)候時(shí)他們說(shuō)麻煩你們了，謝謝你們了，心里暖陽(yáng)陽(yáng)的，我知道是我們的汗水、淚水，從那些鮮花，和話語(yǔ)中，我看到了自己的價(jià)值，我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理！
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十四
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到這一職位的責(zé)任重大，不僅要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作，還需要作為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。在承擔(dān)這一角色的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我根據(jù)這些體會(huì)總結(jié)出的幾點(diǎn)心得。
首先，作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我深感自己應(yīng)該具備一種服務(wù)意識(shí)。護(hù)士的職責(zé)并非僅僅局限于提供專業(yè)護(hù)理服務(wù)，更應(yīng)該關(guān)注病人的全面需求。在工作中，我會(huì)根據(jù)每位病人的情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，并與團(tuán)隊(duì)成員一起努力落實(shí)。我也會(huì)積極主動(dòng)地傾聽(tīng)病人的需求和意見(jiàn)，并在能力范圍內(nèi)協(xié)助解決問(wèn)題。通過(guò)服務(wù)意識(shí)的引領(lǐng)，我相信我們的團(tuán)隊(duì)能夠更好地滿足病人的期望和需求。
其次，我認(rèn)為溝通是一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)應(yīng)該具備的重要能力。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物，我需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，協(xié)調(diào)各方面的工作。在溝通過(guò)程中，我盡量采取直接、坦誠(chéng)的方式，與組員積極交流。同時(shí)，我也注重傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見(jiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)良好的溝通，我希望能夠建立一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)互助的團(tuán)隊(duì)氛圍，以提升我們的工作效率和質(zhì)量。
此外，作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每位團(tuán)隊(duì)成員都是團(tuán)隊(duì)的一份子，而不僅僅是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我會(huì)積極鼓勵(lì)成員之間進(jìn)行合作，相互支持和學(xué)習(xí)。我也鼓勵(lì)成員們分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以便共同提高護(hù)理水平。在團(tuán)隊(duì)合作中，我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到相互協(xié)作、互補(bǔ)互助的效果。
另外，我也十分重視責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)工作。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，在組長(zhǎng)職位上，我有責(zé)任幫助新入職的護(hù)士熟悉并適應(yīng)工作。我會(huì)親自指導(dǎo)他們的護(hù)理技術(shù)和溝通能力，鼓勵(lì)他們不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí)，我也會(huì)不定期組織各種培訓(xùn)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和素養(yǎng)。通過(guò)教育和培養(yǎng)工作，我希望能夠培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、專業(yè)化的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
最后，我作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)和疾病治療方法在不斷發(fā)展，我們需要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，通過(guò)專業(yè)書(shū)籍和期刊了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地服務(wù)于病人，為他們提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到了工作的重要性和對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。通過(guò)服務(wù)意識(shí)、良好溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、教育培養(yǎng)和不斷學(xué)習(xí)，我相信我可以發(fā)揮更大的作用，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。在不斷提高自己的同時(shí)，我也希望能夠帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）。
作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我在這個(gè)職位上工作已有多年的經(jīng)驗(yàn)。這些年來(lái)，我深刻體會(huì)到組長(zhǎng)這個(gè)角色所帶來(lái)的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享一些我在工作中的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)有所指導(dǎo)和啟發(fā)。
第二段：提升團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，一個(gè)核心的任務(wù)就是提升團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高護(hù)理質(zhì)量，提升護(hù)患關(guān)系，同時(shí)也能增加工作的效率。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我通過(guò)加強(qiáng)溝通、建立信任和共享知識(shí)等方式來(lái)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。我時(shí)常組織會(huì)議和培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員們了解彼此的工作，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而建立互相信任和尊重的工作氛圍。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員利用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助和支持，解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：有效的溝通是成功的關(guān)鍵（300字）。
作為組長(zhǎng)，有效的溝通是至關(guān)重要的。我意識(shí)到，只有通過(guò)明確的溝通才能確保團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)的理解和認(rèn)同，以及他們對(duì)工作中的期望和責(zé)任的明確。我善于傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)回應(yīng)他們的需求和反饋。我也會(huì)定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行個(gè)別談話，了解他們的工作進(jìn)展和困難，以及提供需要的支持和指導(dǎo)。通過(guò)這些溝通和反饋的方式，我能夠更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和幫助他們解決問(wèn)題，從而保證工作的順利進(jìn)行。
第四段：管理能力的提升（300字）。
作為一個(gè)責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，管理能力是必不可少的。我在過(guò)去的工作中學(xué)到了很多關(guān)于管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我了解到，一個(gè)成功的組長(zhǎng)不僅要能夠組織和協(xié)調(diào)工作，還要能夠有效地解決沖突和處理問(wèn)題。因此,我努力提高自己的時(shí)間管理能力，確保工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，我也積極學(xué)習(xí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)和技巧，不斷提升自己的管理能力。通過(guò)這些努力，我取得了較好的工作成績(jī)，并且團(tuán)隊(duì)也得到了提升。
第五段：總結(jié)（200字）。
在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)這個(gè)角色中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)提升團(tuán)隊(duì)合作、加強(qiáng)有效溝通和提升管理能力的努力，我成功地解決了許多困難和挑戰(zhàn)，并取得了良好的工作成績(jī)。作為一個(gè)組長(zhǎng)，我深知自己的責(zé)任，也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力，以更好地履行我的職責(zé)，并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能對(duì)其他責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)提供一些建議和啟發(fā)，使他們?cè)谧约旱墓ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)和效果。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十六
作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著重要的職責(zé)。責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)是醫(yī)院中一支重要的管理力量，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作，確?；颊叩玫礁哔|(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理。我們的職責(zé)涵蓋各個(gè)方面，包括協(xié)調(diào)工作安排、監(jiān)督護(hù)理過(guò)程、培訓(xùn)新員工、解決護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題等。我們必須全面管理并運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)和技能，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)和患者照顧。
第二段：詳述組織和協(xié)調(diào)工作安排的重要性（200字）。
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，嚴(yán)格的工作安排和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵的。我必須合理分配護(hù)理人員的工作量和崗位，保證每個(gè)患者都能得到足夠的護(hù)理和關(guān)注。同時(shí)，我還需要考慮員工的個(gè)人情況和能力，充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，確保團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作度。組織好工作安排不僅可以提高工作效率，還可以減少員工的工作壓力，提升他們的工作滿意度。
第三段：講述監(jiān)督護(hù)理過(guò)程的重要性（200字）。
監(jiān)督護(hù)理過(guò)程是責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)不可或缺的一項(xiàng)職責(zé)。我需要確保護(hù)理團(tuán)隊(duì)遵循標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理操作，執(zhí)行醫(yī)囑和計(jì)劃，并及時(shí)記錄患者的病情和護(hù)理措施。對(duì)于不合規(guī)范的護(hù)理行為或錯(cuò)誤，我要及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。通過(guò)這樣的監(jiān)督，可以提高護(hù)理質(zhì)量，避免疏漏和差錯(cuò)，確?；颊叩陌踩c舒適。
第四段：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)和解決問(wèn)題能力的重要性（200字）。
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)，我要積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和教育工作。我負(fù)責(zé)培訓(xùn)新員工，幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境并提高專業(yè)技能。同時(shí)，我也要幫助團(tuán)隊(duì)中的護(hù)士解決工作中遇到的問(wèn)題和困難。我要傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和反饋，為他們提供支持和指導(dǎo)。通過(guò)持續(xù)的培訓(xùn)和關(guān)注，我可以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力，提高醫(yī)療護(hù)理的水平。
責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。通過(guò)組織和協(xié)調(diào)工作安排、監(jiān)督護(hù)理過(guò)程、培訓(xùn)和解決問(wèn)題，我深刻地意識(shí)到責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)在醫(yī)院中的重要性。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為護(hù)理團(tuán)隊(duì)提供更好的管理和指導(dǎo)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，才能為患者提供最安全、最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)是一份充滿榮譽(yù)和成就感的職業(yè)，我將繼續(xù)努力，為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻(xiàn)。
（本文章僅供參考，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要添加或刪減內(nèi)容）。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十七
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我每天都面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力。責(zé)任護(hù)士的工作需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)還要有高度的責(zé)任感和關(guān)懷心態(tài)。在這個(gè)角色中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我變得更加成熟和專業(yè)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)對(duì)于我提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。我必須了解各種疾病的診斷和治療方法，能夠準(zhǔn)確地評(píng)估患者的病情并做出及時(shí)的干預(yù)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和參加進(jìn)修課程，我能夠更好地理解疾病的本質(zhì)和最新的治療方法，為患者提供準(zhǔn)確和有效的護(hù)理。
第三段：責(zé)任感與溝通技巧。
責(zé)任感是一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士必備的素質(zhì)之一。作為患者的主要護(hù)理人員，我必須對(duì)患者的健康和安全負(fù)起責(zé)任。在工作中，我要保證醫(yī)囑的準(zhǔn)確執(zhí)行，監(jiān)測(cè)患者的病情變化，并及時(shí)采取措施。同時(shí)，我還要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的問(wèn)題，并提供必要的支持和安慰。通過(guò)與患者和家屬建立良好的關(guān)系，我能夠更好地了解他們的需求，并幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與緊急情況處理。
在內(nèi)科工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我必須與其他護(hù)理人員，醫(yī)生和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作，共同為患者提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理。在遇到緊急情況時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作尤為重要。我必須與其他人員緊密合作，迅速做出決策并采取相應(yīng)措施，以保證患者的安全和健康。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了相互支持與協(xié)作，有效地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。
第五段：積極心態(tài)與持續(xù)學(xué)習(xí)。
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我意識(shí)到持有積極的心態(tài)對(duì)于我自己和患者都是至關(guān)重要的。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念，相信自己能夠克服困難并提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。同時(shí)，我也要保持對(duì)于學(xué)習(xí)的持續(xù)渴望，不斷更新自己的知識(shí)和技能。內(nèi)科的知識(shí)和治療方法在不斷進(jìn)步，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能為患者提供更好的護(hù)理。
總結(jié)：
成為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)提升自己的專業(yè)知識(shí)，保持高度的責(zé)任感，與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠?yàn)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的護(hù)理。作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我深知自己的角色和責(zé)任，并將努力為每一位患者提供最好的護(hù)理。
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十八
20__年即將到來(lái)，人們懷著對(duì)新年的憧憬，等待著新的一年的到來(lái)。但誰(shuí)也沒(méi)有想到，等來(lái)的卻是一場(chǎng)讓全國(guó)人民都陷入恐懼的病毒。它把一家人相隔一方，不能團(tuán)聚;讓逆行者們冒著生命危險(xiǎn)去前線抗拒病毒。
20__年12月，發(fā)現(xiàn)了首例新型冠狀病毒肺炎。當(dāng)大家都以為只是一場(chǎng)小小的感冒時(shí)，病毒開(kāi)始悄然發(fā)起攻擊。從起初以為只是感冒到現(xiàn)在成千上萬(wàn)的人都患上了這種病毒。
面對(duì)一天天都在增多的肺炎患者，許多白衣天使放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然趕往前線抗擊病毒。他們的到來(lái)，給武漢全城人民，甚至全國(guó)人民帶來(lái)了極大的安慰。
在工作時(shí)，醫(yī)護(hù)人員們不喝水，不吃飯;為的就是為祖國(guó)省下一個(gè)防護(hù)服。每天脫下防護(hù)服時(shí)，他們的汗水如大雨般潸然而下，手已被捂得煞白，臉上也因?yàn)殚L(zhǎng)期戴口罩而留下了痕跡，甚至有些女醫(yī)生和護(hù)士剪去了心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，但是她們從不為此感到后悔，只是一心一意地為病人治病。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間太長(zhǎng)，許多醫(yī)生護(hù)士暈倒在工作崗位;也有一部分醫(yī)護(hù)人員感染上病毒，不幸離世。他們是夜晚中的一盞燈，指引我們安全前行;他們是一座大橋，為我們連接通往健康的道路;做我們身后堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾，擊退病毒，還我媽美好家園。
面對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒，鐘南山院士帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)親赴湖北前線，他們是大家心中的英雄，救人于水火之中，無(wú)私奉獻(xiàn)，敢于犧牲自己;為全國(guó)人民帶來(lái)了一份心安。
你們是這個(gè)民族的脊梁!是我們這個(gè)偉大國(guó)家的奉獻(xiàn)者!向你們致敬!
責(zé)任護(hù)士的心得體會(huì)篇十九
20_年是新世紀(jì)的第一年，是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20_年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類(lèi)崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度，如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄;。
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。
(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，資料為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查狀況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識(shí)。
1、按照培訓(xùn)計(jì)劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)___知識(shí)考試，并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、5月份，派手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報(bào)。
二、重點(diǎn)抓好一次性物品器械的管理工作。
4月份為了更好地貫徹落實(shí)全省整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開(kāi)展三項(xiàng)整治活動(dòng)的緊急通知》精神，在我院順利開(kāi)展一次性醫(yī)療器械的整治活動(dòng)，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個(gè)重點(diǎn)科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、加強(qiáng)院內(nèi)___的管理。
1、每月對(duì)各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測(cè)試紙、2%戊二醛測(cè)試紙進(jìn)行監(jiān)測(cè)，紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測(cè)并登記。
2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對(duì)治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對(duì)物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求，無(wú)菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡，病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符狀況，并進(jìn)行登記，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收.
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大(提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)精神，用心開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，用心參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并用心參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度：深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理職責(zé)制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗本資料權(quán)屬制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100，褥瘡發(fā)生率為0。5、深入開(kāi)展整體的護(hù)理，用心發(fā)揮職責(zé)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，個(gè)性加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)職責(zé)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的職責(zé)心。6、加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率到達(dá)97.19。7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。在我院沒(méi)設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
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