總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，使讀者能夠一目了然、易于理解。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文，它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的表達(dá)。
讀英雄故事有感篇一
暑假里，老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《《歌唱二小放牛郎》，我一邊學(xué)唱歌曲，一邊想知道更多有關(guān)王小二的故事。媽媽幫我在圖書(shū)館找到了《王小二的故事》這本書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，被故事感動(dòng)得熱淚盈眶，心里久久難以平靜。
1943年的一天，河北淶源的一個(gè)小山村，日本鬼子掃蕩來(lái)了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。
吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊，說(shuō)要做個(gè)“包圍圈”等鬼子來(lái)鉆。不久鬼子來(lái)了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著牛，領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對(duì)鬼子說(shuō)，那邊有條路，穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)：“你撒謊，你想騙^v^?！倍≌f(shuō)：“那就算了，反正我也不想去?！惫碜酉嘈帕硕。透吡?。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊著“二小快跑”，一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著槍追上了二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。
后來(lái)八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上，想把他送去后方治療。吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛，他再也聽(tīng)不到了。
王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動(dòng)，很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。我們今天的幸福生活就是無(wú)數(shù)像王二小這樣的英雄用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活?，F(xiàn)在暫時(shí)還不需要我們用生命去保衛(wèi)祖國(guó)，但我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王二小的精神，把這種精神用在學(xué)習(xí)上，將來(lái)長(zhǎng)大了用我們的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)，讓她不受別人的欺負(fù)。我們一定要記住落后就要挨打，為了我們的祖國(guó)明天，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
讀英雄故事有感篇二
老劇翻拍貴在出新以當(dāng)下的眼光來(lái)看，著名作家劉知俠創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代初的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》應(yīng)該算是一部不折不扣的“超級(jí)文本”。自誕生以來(lái)，影視、戲劇、小人書(shū)等各種形式的改編層出不窮，陪伴了一代又一代人的成長(zhǎng)。當(dāng)下，如何另辟蹊徑，深入挖掘和重新解讀這部經(jīng)典？剛剛上映的電影《鐵道英雄》就是一次不錯(cuò)的嘗試，雖然票房較《長(zhǎng)津湖》等熱片尚有差距，但為老劇翻拍提供了很好的思路。
山東棗莊可以說(shuō)是一座鐵道上的城市，在它近代以來(lái)的發(fā)展進(jìn)程中，煤炭、鐵道和火車(chē)一直相依相隨。但真正使其名揚(yáng)天下的還是因?yàn)橐徊坑缮虾ｋ娪爸破瑥S拍攝于1956年的黑白故事影片——《鐵道游擊隊(duì)》。“西邊的太陽(yáng)快要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛(ài)的土琵琶/唱起了動(dòng)人的歌謠……”那動(dòng)人的旋律穿越時(shí)空，彈撥起幾代中國(guó)人記憶中的“土琵琶”。
不過(guò)，看完電影《鐵道英雄》，感覺(jué)這并不是老版《鐵道游擊隊(duì)》的翻拍，而是一個(gè)新的故事。雖然保留了鐵道大隊(duì)刺殺日寇、劫取物資、助力抗日大業(yè)的基本故事框架，但卻挖掘出鐵路工人這個(gè)不同的英雄群體，在人物和故事上都重新做了架構(gòu)。實(shí)際上，這段根植于嚴(yán)肅考證、翔實(shí)史料之上的傳奇故事，來(lái)源于集編導(dǎo)于一身的楊楓歷時(shí)5年對(duì)“八路軍115師魯南鐵道大隊(duì)”英雄事跡的重新挖掘、精心打磨，并添加了隱蔽戰(zhàn)線和敵人斗智斗勇的時(shí)代流行因素。特別是片中教導(dǎo)員在冰冷的窗戶(hù)上，用手畫(huà)出一個(gè)清晰可見(jiàn)的“黨徽”，并帶領(lǐng)眾人宣讀入黨誓詞的橋段，非常新穎，極具創(chuàng)意，也一語(yǔ)雙關(guān)地隱喻著寒冬即將過(guò)去，當(dāng)前只是黎明前的黑暗。
張涵予、范偉在片中一張一弛地對(duì)飚演技，是《鐵道英雄》中最大的看點(diǎn)，也是最亮的燃點(diǎn)。其實(shí)，劇本中的鐵道大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“老洪”和火車(chē)站臥底“老王”，就是楊楓根據(jù)張涵予、范偉的表演風(fēng)格為他們量身定制的。相比張涵予駕輕就熟的“硬漢”形象，范偉一改以往夸張、滑稽的搞笑風(fēng)格，成功地塑造了一個(gè)“最不像英雄”的英雄形象。從委曲求全地向日本人作出各種諂媚之笑到“逢人就掏花生”的卑微討好，從自知同志即將遭到伏擊卻又無(wú)法告知時(shí)的焦急悲傷到識(shí)破^v^跟蹤并順手鋤奸時(shí)的淋漓快意，從幾次三番地讓安子“叫爹”的市井溫情到明知必死卻怒斥日寇的大義凜然，范偉將不同時(shí)段的人物性格刻畫(huà)得入木三分。
《鐵道游擊隊(duì)》之所以能夠在不同年代經(jīng)過(guò)一次次成功的影視改編，常播常新，不僅僅是通常意義上的“超級(jí)文本”效應(yīng)，更因它蘊(yùn)含著永不退色的革命理想主義光彩和英雄主義的浩然正氣。中華兒女不畏強(qiáng)權(quán)、威武不屈、頑強(qiáng)拼搏的精神，是紅色經(jīng)典的永恒內(nèi)核，也是進(jìn)行改編再創(chuàng)作的精神依循。正如劉德華在《鐵道英雄》片尾主題曲《又彈起心愛(ài)的土琵琶》中唱的那樣：
“一首歌，多悠長(zhǎng)/傳幾代心膛/回聲里，遙相望/英雄好兒郎……”
讀英雄故事有感篇三
看之前沒(méi)想到《烈火英雄》這么有個(gè)性??！按理說(shuō)，救火片對(duì)于影迷來(lái)說(shuō)應(yīng)該不陌生了，在港片層面，遠(yuǎn)的有1997年杜琪峰執(zhí)導(dǎo)、^v^云主演的《十萬(wàn)火急》，近的有2014年郭子健執(zhí)導(dǎo)、謝霆鋒主演的《救火英雄》。在好萊塢影片層面，遠(yuǎn)的有2004年杰昆菲尼克斯主演的《烈火雄心》，近的有2020年喬什布洛林主演的《勇往直前》。還有香港電視劇《烈火雄心》更是讓這種救火類(lèi)型模式深入人心。所以，觀看這部全內(nèi)地明星主演陣容打造的內(nèi)地首部救火商業(yè)大片《烈火英雄》，就很難不存著比較之心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一部具有獨(dú)特內(nèi)地氣質(zhì)的救火大片，不僅采用的商業(yè)手法比以上提到的影視劇有著很大的不同，煽情催淚的情感力度更是堪稱(chēng)前所未見(jiàn)！總體上可以總結(jié)為三個(gè)沒(méi)想到吧！
第一個(gè)沒(méi)想到：沒(méi)想到救火戲居然撐足全片！
按照上面提到的那些香港和好萊塢救火片的常規(guī)套路，基本上是半部劇情片、半部救火片的整體結(jié)構(gòu)，前半部分先鋪墊劇情和角色，后半部分才轉(zhuǎn)入救火高潮戲。而目前上映的這部《烈火英雄》顯然更加注重商業(yè)娛樂(lè)性，一上來(lái)就是一場(chǎng)小規(guī)模救火戲，隨后簡(jiǎn)短鋪墊了黃曉明扮演的救火隊(duì)長(zhǎng)江立偉遭遇失敗打擊的恐懼迷茫心理，以及杜江扮演的另一位救火隊(duì)長(zhǎng)馬衛(wèi)國(guó)自身能力不被父親認(rèn)可的心結(jié)。影片在開(kāi)場(chǎng)僅僅20分鐘之后，就迅速進(jìn)入了危機(jī)大戲中，海港碼頭的石油管道發(fā)生爆炸，巨型儲(chǔ)油罐危在旦夕，而儲(chǔ)油罐旁邊的化學(xué)儲(chǔ)藏罐，將會(huì)危及整座城市人民的生命，全市消防員全都投入到這次救火大行動(dòng)中，各種高能救火戲從此開(kāi)始就一直持續(xù)到影片結(jié)束，如此大篇幅的救火戲，動(dòng)作和特效場(chǎng)面的密度之高，在所有救火片中也堪稱(chēng)罕有了吧！
而且，本片的救火戲亦有多角色多線索的結(jié)構(gòu)，黃曉明負(fù)責(zé)進(jìn)入火場(chǎng)關(guān)閥門(mén)的視死如歸，杜江負(fù)責(zé)死守防火線的眾志成城，歐豪負(fù)責(zé)保證消防供水的舍生忘死，作為消防指揮官的侯勇則負(fù)責(zé)運(yùn)籌帷幄，每條故事線上都給觀眾準(zhǔn)備了一波又一波足量的救火險(xiǎn)情，以及一個(gè)又一個(gè)救火英雄的感人故事，既有救火專(zhuān)業(yè)范兒的營(yíng)造，同時(shí)又不缺火光沖天、爆炸四起的商業(yè)大片范兒，堪稱(chēng)是場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，情感催人淚下！
第二個(gè)沒(méi)想到：沒(méi)想到居然能從救火片擴(kuò)展成災(zāi)難片！
本片救火戲的災(zāi)難級(jí)別也比想象中更大，甚至不難看出，導(dǎo)演的意圖就是將本片直接從救火片升級(jí)為災(zāi)難片。因?yàn)槊鎸?duì)碼頭油罐爆炸的危機(jī)，消防員們的任務(wù)已經(jīng)不僅僅是救火這么簡(jiǎn)單了，而是要死死守住油罐附近的化學(xué)罐區(qū)，因?yàn)橐坏┐蠡饘⒒瘜W(xué)罐區(qū)引燃，那么化學(xué)氣體將毀滅整座城市，甚至沿海其他城市也不能幸免。因此，影片中的危機(jī)也從一個(gè)碼頭的危機(jī)上升到了整座城市的危機(jī)，消防員們肩負(fù)的是守護(hù)全城人民生命安全的重?fù)?dān)。
為了強(qiáng)化災(zāi)難片的整體氛圍，本片在救火戲的主線之外，還設(shè)計(jì)了一條市民逃生戲的副線。影片一開(kāi)始碼頭爆炸，觀眾就能看到?jīng)_擊波襲擊附近居民區(qū)的各種人仰車(chē)翻的災(zāi)難性破壞場(chǎng)面，之后隨著碼頭火情危機(jī)的愈演愈烈，不安的情緒在市民中蔓延，最終演變成全城大逃亡。只見(jiàn)人們紛紛走出居民樓準(zhǔn)備離開(kāi)城市，逃亡的車(chē)輛塞滿街道，地鐵里也人滿為患，扮演黃曉明妻子的譚卓還在擁擠中跟兒子在地鐵里走丟。渡船碼頭上也擠滿了急于坐船離開(kāi)的人群，船票漲了幾倍，輪船超載不得不來(lái)不及收起上人的舷梯就趕緊駛離碼頭。因?yàn)楸娝苤脑?，我們只能看好萊塢的災(zāi)難片，華語(yǔ)片里其實(shí)是罕有這種全城逃生的災(zāi)難大戲的，所以本片中展現(xiàn)的一幕幕發(fā)生在街道上、地鐵里、碼頭前人頭攢動(dòng)的逃生大戲，以及具有典型中國(guó)人特征的逃生心態(tài)，對(duì)于中國(guó)觀眾來(lái)說(shuō)既感覺(jué)別開(kāi)生面、又十分接地氣。
當(dāng)然了，展現(xiàn)災(zāi)難逃生戲里的人性百態(tài)也是此類(lèi)影片的必備路數(shù)。片中既有大街上逃生中的孕婦即將產(chǎn)子，躲在一家飯店里的其他逃生者不愿開(kāi)門(mén)施救的人情冷漠，也有其他人伸出援手，將孕婦送往醫(yī)院的人性溫暖。影片中譚卓的孩子被擠散，被一對(duì)逃難的大爺大媽帶到了碼頭，后來(lái)看到孩子哮喘病發(fā)，大爺大媽也顧不上自己逃命，而是首先把孩子送到醫(yī)院，最終母子得以在醫(yī)院重逢。災(zāi)難是考驗(yàn)人性的試金石，而本片的相關(guān)情節(jié)正是鮮明體現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)然，最主要的還是弘揚(yáng)人性正能量，醫(yī)院里堅(jiān)守崗位的醫(yī)生，火場(chǎng)中舍生忘死的消防員，在他們的字典里，就從沒(méi)有逃跑二字。
第三個(gè)沒(méi)想到：沒(méi)想到煽情催淚效果居然如此之強(qiáng)！
近年來(lái)在社會(huì)新聞重大事故的報(bào)道中，最美逆行一詞逐漸流行，指的就是面對(duì)急難險(xiǎn)重的重大事故，沖鋒在前的消防員、解放軍以及武警戰(zhàn)士，他們勇往直前、舍生忘死的先進(jìn)事跡以及帶給人們的真實(shí)感動(dòng)，已經(jīng)通過(guò)新聞報(bào)道牢牢地記在了人民心中。而《烈火英雄》這部影片，恰恰給觀眾提供了這樣一種將現(xiàn)實(shí)中積蓄的情感盡情釋放的空間。
片中無(wú)論是以黃曉明為代表的讓隊(duì)友逃生、卻獨(dú)自在火海中關(guān)閉輸油管道閥門(mén)的個(gè)人英雄主義，還是以杜江為代表的帶領(lǐng)隊(duì)員死守防火線、即便烈火焚身也絕不退讓的集體英雄主義，都充滿著各種極具情感沖擊力的淚點(diǎn)。例如在火海中關(guān)閥門(mén)的黃曉明，本來(lái)已經(jīng)被烤得遍體鱗傷，又被一陣爆炸沖擊波打倒，他首先做的第一件事，就是趕緊撿起從帽子里掉出來(lái)的跟妻子和兒子的合影，把照片收好，然后繼續(xù)在火海中一遍又一遍重復(fù)關(guān)閥門(mén)的動(dòng)作。比如說(shuō)杜江手下的一位隊(duì)員，為了營(yíng)救被困火海的其他隊(duì)員，開(kāi)水槍時(shí)過(guò)于急迫，導(dǎo)致水槍出水時(shí)的強(qiáng)大反作用力打在他的下頜將他擊倒，相信不少觀眾看到此處都會(huì)驚呼一聲，后來(lái)這名隊(duì)員用他的生命換得了其他隊(duì)員的脫險(xiǎn)，自己倒在地上被烈火逐漸吞沒(méi)，相信看到這個(gè)場(chǎng)景觀眾會(huì)跟片中其他消防員一樣動(dòng)容。
當(dāng)然，最煽情的無(wú)疑是杜江面對(duì)退無(wú)可退的火情，拿出手機(jī)讓隊(duì)員們依次給家人留言的那場(chǎng)戲了。一張張樸實(shí)的面孔、一句句留給家人的樸實(shí)話語(yǔ)，以及面對(duì)鏡頭的一個(gè)個(gè)軍禮，讓人恍惚這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是在真實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)的，影片質(zhì)樸動(dòng)人的魅力在此時(shí)迸發(fā)出強(qiáng)大的感人能量，而且一直持續(xù)到后來(lái)他們站在化學(xué)儲(chǔ)存罐下退無(wú)可退，誓死以身體阻擋烈火的最危急關(guān)頭，催淚指數(shù)可謂滿格了。就拿個(gè)人觀影體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我身旁的一位女觀眾一直在默默流淚，都看到過(guò)好幾次她用手拭淚的動(dòng)作了！
讀英雄故事有感篇四
媽媽給我講過(guò)一個(gè)紅色故事，叫《騙過(guò)將軍的紅小鬼》。這個(gè)故事不僅感人肺腑，還讓我知道了現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。
那還是在長(zhǎng)征過(guò)草地的時(shí)候，由于長(zhǎng)時(shí)間在荒無(wú)人煙的草地上行軍，部隊(duì)已經(jīng)沒(méi)什么吃的了，大將軍陳賡也餓得疲憊不堪，不知不覺(jué)落在了隊(duì)伍的后面。忽然，他看見(jiàn)前面有個(gè)十一二歲的小家伙，跟他一樣，也掉隊(duì)了。陳賡將軍看那個(gè)小家伙小臉蠟黃，兩只腳穿著破草鞋，腳凍得青一塊紫一塊的，便把馬讓給他騎，又從身上取出一小把青稞面，遞給他，沒(méi)想到小家伙把身上的干糧袋一拉，拍了拍，說(shuō)：“勒個(gè)呀，還是你留倒自己吃嘛，我勒比你多he多?！标愘s將軍搖了搖頭，然后爬上馬背，朝前走去。
“后來(lái)那個(gè)小家伙怎么樣了”我迫不及待地問(wèn)，媽媽深深地嘆了口氣，低沉地說(shuō)：“陳賡將軍找到那個(gè)小家伙的時(shí)候，小家伙已經(jīng)沒(méi)了呼吸，他的手碰到了小家伙的干糧袋，袋子硬邦邦的，他打開(kāi)一看，里面哪有什么糧食，有的只是一塊留著幾個(gè)牙印、燒得黑炭般的牛膝骨。”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我不禁熱淚盈眶，心情久久不能平靜，為自己生在這個(gè)和平盛世而感到幸福。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像故事里的紅小鬼那樣的小英雄還有很多，王二小、潘東子、張嘎等等。
少年興則國(guó)興、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要樹(shù)立民族自尊心和自信心，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀英雄故事有感篇五
夜，靜得出奇，我在燈下一口氣讀完了江姐的英雄事跡。
江姐，是黨的女兒，在東川一帶領(lǐng)導(dǎo)革命。由于叛徒的出賣(mài)，江姐不幸被捕。為了知道黨的秘密，可惡的敵人對(duì)她進(jìn)行了慘無(wú)人道的折磨，甚至將竹簽釘進(jìn)江姐的十指。但江姐堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有吐露半個(gè)字。在獄中，她還時(shí)常對(duì)落難的同志們說(shuō)：“竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鐵做的?！痹谥貞c解放的前夕，江姐被特務(wù)秘密槍殺，年僅29歲。讀到這兒，我再也控制不住了，眼淚像斷了線的珠子，從臉頰滾落下來(lái)。
多么偉大的江姐啊！她為了共產(chǎn)主義事業(yè)，早就把生死置之度外，她為黨獻(xiàn)出了一切。而我呢？遇到一點(diǎn)不順心的事就哭著找父母，遇到一點(diǎn)小困難就灰心喪氣地想靠別人。遇到難題時(shí)，我就想，別白費(fèi)精力了，明天問(wèn)問(wèn)同學(xué)，或抄抄別人的不就完事兒了。爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事，我會(huì)找盡一切借口拒絕，實(shí)在沒(méi)有辦法就靠拖，拖到黃花菜都涼了，爸爸媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，只好自己做。天長(zhǎng)日久，我們變得懶惰、膽小。朋友們，我想告訴你們，父母不是我們永遠(yuǎn)的保護(hù)傘，總有一天，我們的羽毛會(huì)豐滿，要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，而那時(shí)，我們?cè)趺磿?huì)有勇氣在空中盤(pán)旋呢？在江姐面前，我們是多么渺小?。?/p>
故事讀完，江姐那鐵錘般的話語(yǔ)還在我耳邊回蕩。革命前輩面對(duì)屠刀無(wú)所畏懼。我也要勇于拼搏，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)江姐那樣的意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀英雄故事有感篇六
什么是英雄?英雄就是在困難面前坦然面對(duì)，不畏不懼;英雄就是在危險(xiǎn)面前挺身而出，保護(hù)大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救災(zāi)的小英雄，不斷出現(xiàn)在人們的面前。
抗震救災(zāi)小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好的林浩，一直是班上的班長(zhǎng)。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。有一個(gè)同學(xué)壓在林浩背上，林浩怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，林浩就告訴她，不要哭，他們一起唱歌吧，大家就開(kāi)始唱歌，是老師教的《大中國(guó)》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來(lái)，小林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。
逃出來(lái)的林浩，并沒(méi)有跑開(kāi)，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來(lái)后，林浩看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過(guò)去，使勁扯，把他扯了出來(lái)，然后交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái)，林浩又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái)，交給了校長(zhǎng)，她也被父母背走了。說(shuō)起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人。是什么讓年僅九歲的林浩不畏生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)倒塌的房屋里?是責(zé)任心，是那一句“我是班長(zhǎng)”。是小林浩心中的信念。他是班長(zhǎng)，他認(rèn)為自己就應(yīng)該去救、去幫助同學(xué)們。這種為別人想的多為自己想的少的品質(zhì)是多么難能可貴的啊!
同樣，童世強(qiáng)也是一位在大地震中的小英雄。童世強(qiáng)今年14歲，是甘肅省禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，也是學(xué)校少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。5月12日地震發(fā)生時(shí)，童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。當(dāng)時(shí)老師正在給同學(xué)們講解課文，突然感覺(jué)整個(gè)房子在晃動(dòng)，吊燈搖來(lái)?yè)u去，門(mén)窗嘩嘩作響。同學(xué)們嚇壞了，問(wèn)老師發(fā)生了什么事情。老師大聲說(shuō)：“地震了，快跑!”看著教室不停地?fù)u晃、裂縫、傾斜，每個(gè)人都驚恐異常，紛紛沖出教室，跑到操場(chǎng)上。童世強(qiáng)也在第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到了安全地帶。可當(dāng)他還驚魂未定的時(shí)候，一陣哭聲將他的目光拉回了搖搖欲墜的教室。那是學(xué)前班的孩子們驚恐的哭喊聲。
地震來(lái)的時(shí)候，他們正在活動(dòng)室里睡午覺(jué)，一瞬間，就被大地猛烈的抖動(dòng)嚇著了。所有的孩子都嚇得大哭起來(lái)。在危難面前，這群只有六七歲大的小孩子手足無(wú)措，有的孩子嚇得呆立在原地。當(dāng)時(shí)北墻搖搖晃晃好像馬上就要倒了，而墻根下還站著十幾個(gè)小孩子。童世強(qiáng)立刻沖過(guò)去幫老師轉(zhuǎn)移孩子。北墻隨時(shí)都有倒塌的可能，但童世強(qiáng)沒(méi)有顧上這些，他沖到一直搖晃的北墻底下，抱起一個(gè)小孩就往院子中間跑，放下后又馬上折回抱第二個(gè)。從北墻到院子中間這短短的一點(diǎn)距離，童世強(qiáng)仿佛沖刺一般拼盡全力。
童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了自己還是個(gè)14歲的孩子，身上的力氣早已用盡，可他還是在堅(jiān)持，7個(gè)孩童被他抱出。童世強(qiáng)只想把小弟弟、小妹妹們救出來(lái)，把他們送到安全地帶。當(dāng)他剛剛把最后一個(gè)小孩子抱出來(lái)的時(shí)候，北墻轟然倒塌，濺起的灰塵蒙了童世強(qiáng)一身。而此時(shí)，童世強(qiáng)已經(jīng)全身脫力，連站都站不穩(wěn)了。也許，是在危機(jī)關(guān)頭忘我的境界讓童世強(qiáng)毫不遲疑的沖了進(jìn)去。有些同學(xué)叫他小英雄，他還不愿意!開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你再叫我小英雄我揍你!”
抗震救災(zāi)的小英雄們的那刻善良的心，融化了人世間的冰。難道他們不值得我們?nèi)ゾ磁鍐?難道他們不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?相信，你聽(tīng)了我講的故事，一定會(huì)為之心動(dòng)。讓我們一起學(xué)習(xí)英雄少年、作新時(shí)代學(xué)生吧。
讀英雄故事有感篇七
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《革命英雄的故事》，我用了足足3天的時(shí)間把它全部看完，我被書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄形象折服了，我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心顫抖了!千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。革命先烈們正是他們的行動(dòng)給世人留下了學(xué)習(xí)的榜樣。
其中讓我最為感動(dòng)的是女英雄劉胡蘭的故事：劉胡蘭生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家里，年幼的她早早地參加了中國(guó)^v^。一次，劉胡蘭根據(jù)組織安排，要轉(zhuǎn)移上山，可是敵人封鎖了所有入口，劉胡蘭無(wú)法離開(kāi)村子。一個(gè)叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了劉胡蘭，把她拉出人群，帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知?jiǎng)⒑m是被捕人員中唯一的^v^員和區(qū)干部，又是年齡最小的一個(gè)，便妄想從她口中得到他們想要的東西，可劉胡蘭寧死不屈，敵人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到^v^的一個(gè)小姑娘竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。敵人的利誘和威脅都失敗，便希望通過(guò)血腥的屠殺來(lái)逼迫劉胡蘭投降。
在刑場(chǎng)上同志們一個(gè)個(gè)犧牲在敵人的鍘刀下，只剩下劉胡蘭一個(gè)人，這時(shí)的劉胡蘭眼睛里冒著怒火，毫不畏懼，她斬釘截鐵地說(shuō)：“怕死就不當(dāng)^v^員!”憤怒的群眾再次向刑場(chǎng)涌來(lái)，敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無(wú)寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn)，這時(shí)劉胡蘭大義凜然地大聲喝斥敵人：“住手!要死，讓我一個(gè)人死，不許傷害群眾?！本瓦@樣年僅十五歲的劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐，從容地向烈士染紅的鍘刀走去……。她用年輕而寶貴的生命換來(lái)了老鄉(xiāng)們的安全，她卻永遠(yuǎn)沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上，鮮血染紅了藍(lán)天。
劉胡蘭，你不會(huì)孤單寂寞，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童都在傳頌?zāi)愕氖论E，你永遠(yuǎn)活在我們心中。^v^為你親筆題詞：“生的偉大，死的光榮”。^v^爺爺也為你親筆題詞：“劉胡蘭的高貴品質(zhì)，她的精神面貌，永遠(yuǎn)是中國(guó)青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣。”
在中國(guó)，像劉胡蘭這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)，你看，舍身堵槍口的“黃繼光”，與敵人同歸于盡的“楊根思”，烈火中永生的“邱少云”，舍身炸暗堡的“董存瑞”……為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，無(wú)數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!
我生長(zhǎng)在和平年代，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄用自己可貴的生命換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活!國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)!作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們更應(yīng)該把握好現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀英雄故事有感篇八
國(guó)慶期間，我讀了《英雄人物故事》這本書(shū)，顧名思義，書(shū)中講述了多位古今中華英雄人物的故事。有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，生的偉大、死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光……他們的故事可歌可泣，感人至深。
這些英雄人物都具有極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)之心。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)的疆土，捍衛(wèi)正義而甘心拋頭顱、灑熱血，他們用生命譜寫(xiě)了一首首美麗的樂(lè)章。
書(shū)中有這么一個(gè)人——邱少云。他是在參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的。當(dāng)時(shí)大家潛伏在枯萎的野草中的時(shí)候，敵人的炮彈引燃了野草燒到了邱少云的身上，他卻紋絲不動(dòng)。是什么樣的動(dòng)力才能讓一個(gè)人有如此大的毅力和忍耐力啊？我想只有擁有一顆強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)之心和為大局著想的執(zhí)念才能這樣做吧！這不禁讓我想起了，媽媽帶我去看的電影《八佰》里的鏡頭——八百戰(zhàn)士誓死堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。一個(gè)個(gè)了不起的中國(guó)人，站立在我們面前。我們現(xiàn)在的幸福生活，都是這群了不起的中國(guó)人用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
再回憶起北京奧運(yùn)會(huì)上，那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們；研究“兩彈一星”的科學(xué)家們；抗擊疫情的逆行者們；偉大的終南山爺爺、李蘭娟奶奶……都是了不起的中國(guó)人！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！
讀英雄故事有感篇九
少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
1938年夏天，日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開(kāi)了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移，遭到日軍多次圍追堵截，犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月，東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路，隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福?？孤?lián)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)幾日的奔襲，戰(zhàn)士們又餓又累，師長(zhǎng)決定在岸邊休息一夜明天早晨過(guò)河。10月的北方天氣已經(jīng)非常寒冷，部隊(duì)在河畔露營(yíng)后，燃起了幾堆篝火取暖。日偽特務(wù)葛海祿發(fā)現(xiàn)了江邊有篝火閃動(dòng)，向日本守備隊(duì)報(bào)告有抗聯(lián)戰(zhàn)士在江邊休息。后半夜，日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí)，抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍，急忙向外沖。冷云比較冷靜，命令七名女戰(zhàn)士臥倒，敵人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們，向大部隊(duì)逼近。此時(shí)情況十分危急，在此生死關(guān)頭冷云果斷地組織女戰(zhàn)士殿后，從背后襲擊敵人，吸引日軍火力，掩護(hù)大部隊(duì)突圍。敵人一下子慌了神，以為中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她們還擊，大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽(tīng)到她們齊聲喊――“快往外沖啊!保住手中槍?zhuān)箲?zhàn)到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時(shí)，變的更加猖狂邊打邊叫：“乖乖投降吧!皇軍不會(huì)虧待婦女!”當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒(méi)有沖出日軍的包圍后，多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來(lái)營(yíng)救，因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，趁敵人臥倒的機(jī)會(huì)，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫(xiě)下“八女投江”的壯麗篇章。8名女戰(zhàn)士為中華民族的解放獻(xiàn)出了她們年輕的生命，她們中最大的25歲，最小只有13歲。
讀英雄故事有感篇十
（）（）（）（）。
我最喜歡的故事是：（）。
王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長(zhǎng)在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶(hù)貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開(kāi)始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來(lái)，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問(wèn)王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧？”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說(shuō)出來(lái)就放你回家。”“不知道！就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說(shuō)，你不說(shuō)死了死了的！”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼，大聲高呼：“打倒日本鬼子！打倒狗漢奸！”就這樣，王樸英勇的為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。
1、通過(guò)查字典我認(rèn)識(shí)的字有這幾個(gè)：
2、讀了小英雄王樸的故事，令我最感動(dòng)的地方是。
3、我最想對(duì)他說(shuō)贊英雄：
讀歌謠：
活在歌聲里的小英雄——王二小。
歌唱二小放牛郎。
牛兒還在山坡吃草。
放牛的卻不知道哪兒去了。
不是他貪玩耍丟了牛。
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上。
敵人向一條山溝掃蕩。
山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)。
掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。
正在那十分危急的時(shí)候。
敵人來(lái)到這個(gè)山溝。
昏頭昏腦地迷失了方向。
抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面。
把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。
四下里乒乒乓乓響起了槍炮。
敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖。
摔死在大石頭的旁邊。
我們十三歲的王二小。
英勇的犧牲在山間。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全。
他卻睡在冰冷的山里。
他的臉上含著微笑。
他的血染紅藍(lán)藍(lán)天。
一陣陣秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊。
每一個(gè)村莊都含著眼淚。
歌唱著二小放牛郎。
歌唱著二小放牛郎。
我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。自古英雄出少年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出一批愛(ài)國(guó)的少年小英雄，他們?cè)诿褡逦Ｍ龅臅r(shí)刻，跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。讀書(shū)可使女人變美，男人變帥，孩子變聰明，老人變睿智！
現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們享受這幸福的生活時(shí)，應(yīng)該想一想，王二小在面對(duì)敵人時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈，以大家利益為重，視死如歸的高貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中有時(shí)候我也會(huì)碰到不會(huì)做的難題，我每次面對(duì)難題時(shí)，會(huì)想一下，想不出來(lái)便放棄了。我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而不是低頭?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”只要你努力才會(huì)成功。
王二小是我心中的英雄。
讀英雄故事有感篇十一
楊儒是清朝駐俄國(guó)公使。19，他到任后不久，就開(kāi)始與俄國(guó)政府談判我國(guó)東北問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，俄國(guó)政府借口鎮(zhèn)壓義與團(tuán)，派兵占領(lǐng)了東北大部分土地，又想在談判桌上逼迫中國(guó)代表承認(rèn)他們?cè)跂|北的特權(quán)，永遠(yuǎn)霸占東北。楊儒堅(jiān)決不同意，拒絕在俄國(guó)人擬定的條約文本上簽字。俄國(guó)人威脅他：條約文本已由沙皇批準(zhǔn)，一字不能改。你不簽字，就不必談判了。俄中兩國(guó)也就無(wú)“友好”可談了。楊儒不怕對(duì)方的威脅，回答說(shuō)：“我寧愿與你們決裂，寧愿被我國(guó)政府治罪，也決不簽字!我不能出賣(mài)祖國(guó)的權(quán)益?！?/p>
俄國(guó)代表又假意安慰說(shuō)：“你們政府已授權(quán)給你，出了問(wèn)題責(zé)任也不在你呀!如果你簽了字，貴國(guó)政府要治你的罪，我們俄國(guó)會(huì)出面保護(hù)你的?！睏钊甯械绞芰四蟮奈廴?，氣憤地說(shuō)：“你何出此言!我是中國(guó)的官員，怎么會(huì)尋求你們的保護(hù)呢?那不就太無(wú)顏面了嗎?我難道會(huì)那樣做嗎?”
楊儒因?yàn)閾?dān)憂國(guó)事，心情沉重，加上年事已高，一次談判歸來(lái)，不慎被雪地滑倒，摔成重傷，一病不起?？墒撬廊粓?jiān)持自己的主張，不肯向俄國(guó)人屈服。
后來(lái)，清朝政府在全國(guó)人民的壓力下，同意了楊儒的意見(jiàn)，拒絕簽約。楊儒的斗爭(zhēng)勝利了，他不愧是一位有氣節(jié)的外交官。
讀英雄故事有感篇十二
趙登禹(1898——1937)，字舜臣，山東菏澤人。19加入馮玉祥的部隊(duì)，后任馮的隨身護(hù)兵。1926年參加北伐。1933年，任第29軍第37師第109旅旅長(zhǎng)，后任第132師師長(zhǎng)。
1933年初，日本侵略軍越過(guò)山海關(guān)，開(kāi)始侵襲熱河省，在3月4日攻占了承德后，開(kāi)始向長(zhǎng)城各口發(fā)動(dòng)大舉進(jìn)攻。10日，日軍逼近喜峰口。趙登禹率部星夜跑步急行軍40華里，在日軍之前抵達(dá)喜峰口孩兒嶺，并將敵先頭部隊(duì)擊退，在孩兒嶺及口門(mén)一線穩(wěn)定了前沿。為了有效消滅進(jìn)攻陣地的敵軍，趙登禹要求部隊(duì)待敵進(jìn)至百米之內(nèi)，再突然出擊，以手榴彈炸，用大刀砍。由于兩軍混雜，使敵飛機(jī)、大炮、坦克無(wú)法發(fā)揮作用。入夜，趙登禹又利用敵軍警戒疏忽，率部從兩翼迂回?cái)橙藗?cè)后，進(jìn)行包抄襲擊，打得敵人措手不及，死傷甚眾。戰(zhàn)斗中，趙登禹腿部被炸彈擊傷，但仍裹傷出擊率部眾與敵肉搏相拼。激戰(zhàn)數(shù)日，敵人多次攻擊不果，銳氣盡挫，中國(guó)軍隊(duì)取得喜峰口戰(zhàn)役勝利。喜峰口戰(zhàn)役，共殲滅日軍五六千人，狠狠地打擊了敵軍的囂張氣焰。
全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，7月下旬，日寇調(diào)集數(shù)以萬(wàn)計(jì)的日軍在飛機(jī)和坦克的掩護(hù)下，分別向北平、天津以及鄰近各戰(zhàn)略要地大舉進(jìn)攻。擔(dān)任132師師長(zhǎng)的趙登禹，率部抗擊日軍入侵，守衛(wèi)北京城外的南苑。日軍出動(dòng)40余架飛機(jī)輪番轟炸陣地，并有3000人的機(jī)械化部隊(duì)從地面發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。132師將士在趙登禹的率領(lǐng)下，不畏強(qiáng)敵，奮勇抵抗。日軍將中國(guó)軍隊(duì)切成數(shù)段，分割包圍。部隊(duì)孤軍作戰(zhàn)，在敵人炮火和飛機(jī)的狂轟濫炸下，損失慘重。趙登禹率部誓死堅(jiān)守陣地，拼死抗擊。
7月28日，在奉命向北平撤退途中，遭致日軍伏擊，壯烈殉國(guó)，犧牲時(shí)年僅39歲。毛澤東同志曾高度評(píng)價(jià)趙登禹等國(guó)民黨抗日將領(lǐng)，稱(chēng)贊他們?cè)趫?zhí)行抗擊日本侵略者的“神圣任務(wù)中光榮地壯烈地犧牲了”，他們“給了全中國(guó)人民以崇高偉大的模范”。1937年7月31日南京國(guó)民政府發(fā)布命令，追贈(zèng)趙登禹為陸軍上將。1945年后，北平市政府將北溝沿改名為趙登禹路，以示紀(jì)念。新中國(guó)成立后，北京市人民政府對(duì)盧溝橋西道口的趙登禹烈士墓進(jìn)行了多次修繕。
讀英雄故事有感篇十三
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，華北抗日根據(jù)地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長(zhǎng)，十二歲的兒子海娃是個(gè)“小羊倌”，也是龍門(mén)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天，平川炮樓的敵人出來(lái)?yè)尲Z，村里的人看到海娃拉倒了“新聞樹(shù)”，都紛紛退到山上去。海娃正趕著羊向山里走，溘然遇到他爸爸，海娃的爸爸老趙獲得了炮樓里自己人遞出來(lái)的新聞--炮樓里只剩下“貓眼司令官”和幾個(gè)看家的日軍、偽軍。
老趙拿出一張攻打炮樓的路線圖和一封信，要海娃送到三王村交給八路軍張連長(zhǎng)，叫張連長(zhǎng)趕忙帶隊(duì)伍去攻打炮樓。海娃看到信上插著三根雞毛，知道是十分緊要的事，就已放羊做掩護(hù)，攜信立刻上路。沒(méi)想到在山溝里就遇到了敵人的隊(duì)伍。海娃情急智生，把雞毛信牢牢綁在頭羊的尾巴上。敵人看中了海娃的羊群，還強(qiáng)迫海娃給他們帶路。為了老羊頭尾巴下的雞毛信，一起上海娃忍受著日軍偽軍的打罵。太陽(yáng)下山了，敵人的隊(duì)伍開(kāi)進(jìn)了平西莊，四處開(kāi)槍?zhuān)椎构匏鸭Z食。晚上，偽軍怕海娃逃走，把他推到屋子最里邊一個(gè)墻角睡。過(guò)了午夜，海娃跨過(guò)睡的象死豬的敵人，逃出門(mén)來(lái)，取出雞毛信，溜出了村子?？墒窃诼飞蠀s覺(jué)察雞毛信不見(jiàn)了，于是海娃又轉(zhuǎn)頭去找。在村口海娃找到了雞毛信，但卻被偽軍給抓到了。偽軍強(qiáng)迫海娃帶路到龍門(mén)村去。海娃把敵人帶到一條山路上，敵人的騾馬不能爬陡峭山坡，海娃越走越快，來(lái)到了山腰。敵人覺(jué)察走錯(cuò)了路，開(kāi)槍打傷了海娃。海娃忍痛跑到山頂，倒在地上。危急時(shí)刻，張連長(zhǎng)泛起了，一場(chǎng)猛烈的戰(zhàn)斗，日軍和偽軍所有被祛除，海娃也得救了。海娃把雞毛信交給了張連長(zhǎng)，張連長(zhǎng)立刻率領(lǐng)隊(duì)伍攻下了炮樓，生擒了“貓眼司令”。海娃回到了龍門(mén)村，他比以前更勇敢更小心的站在山頭巡查。
讀英雄故事有感篇十四
我站在國(guó)旗下，看著胸前的紅領(lǐng)巾，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千：是他們，拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了新中國(guó)的勝利；是他們，用鮮血染紅了鮮艷奪目的五星紅旗和我們胸前的紅領(lǐng)巾。他們就是革命英雄！
出發(fā)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，扛著鮮艷的隊(duì)旗來(lái)到的烈士陵園。
進(jìn)入革命烈士紀(jì)念堂，我看著他們的遺像，覺(jué)得革命英雄的形象十分高大，一句“為了新中國(guó)，前進(jìn)！——”似乎始終縈繞在耳邊……一股敬佩之情從心底油然而生，一股氣憤也隨之而生，殘酷的敵人侵略了中國(guó)，不把我們中國(guó)人放在眼里，肆意踐踏中國(guó)的國(guó)土，富了國(guó)慶的內(nèi)涵，有利于全體國(guó)民更好地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感、增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、激發(fā)奮斗動(dòng)力。
沿著先賢英烈用生命和鮮血開(kāi)拓的道路，一代代中國(guó)人民的不懈奮斗中，我們迎來(lái)了民族復(fù)興的曙光。今天的中國(guó)，比任何時(shí)期都更接近民族復(fù)興的目標(biāo)。但歷史的足音也警醒我們：越是這個(gè)時(shí)候，越不能掉以輕心。立足“三個(gè)沒(méi)有變”的基本國(guó)情，邁向“兩個(gè)百年”目標(biāo)，前路不可能一帆風(fēng)順，藍(lán)圖不可能一蹴而就，夢(mèng)想不可能一氣呵成，我們還需要繼續(xù)堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，秉承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)先烈精神，用先烈的精神品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值取向，將先烈參與開(kāi)創(chuàng)、為之奮斗的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
近年來(lái)，我國(guó)的烈士紀(jì)念工作日益得到重視，烈士公祭活動(dòng)不斷走向常態(tài)化和正規(guī)化。每年上億人次的祭奠，讓我們體會(huì)到群眾緬懷的深切之情，感受到民族血脈中升騰而起的復(fù)興動(dòng)力。方此之時(shí)，我們需要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)的重要性，把烈士紀(jì)念工作擺在重要位置，倡導(dǎo)社會(huì)各界群眾特別是青少年形成緬懷紀(jì)念烈士、學(xué)習(xí)烈士英雄事跡的良好社會(huì)風(fēng)尚。我們紀(jì)念烈士，就是要用烈士精神凝聚黨心軍心民心，培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，就是要用烈士精神傳播社會(huì)正能量、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。
“開(kāi)展紀(jì)念日活動(dòng)，如同點(diǎn)燃一支火炬?！痹趪?guó)慶65周年之際，讓我們一起重溫?zé)o數(shù)先賢英烈留給我們的精神遺產(chǎn)，緬懷他們的歷史功勛，挺起我們的時(shí)代脊梁，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投身改革發(fā)展的大潮，共同創(chuàng)造無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的偉業(yè)。
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