生活中的點(diǎn)滴積累，匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。在寫總結(jié)之前，可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
那雙手溫暖了我篇一
終于，添加劑隱藏的威力爆發(fā)了，血光累累。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。
那天，天空飄著一朵朵烏云，著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服，可是，可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去，滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。后悔的我感受到一股熱火向我拋來，仿佛把我凝結(jié)住了，接著，奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。
不爭氣的我就用我的哭山崩法鎮(zhèn)住，在三樓的媽媽聞聲就下來了，聽見奶奶嘴里念著：“生個(gè)女孩有什么用啊，給我當(dāng)抹布都不稀罕……媽媽聽到這就開始和奶奶吵起來了，氣不過的媽媽隨手就把桌上的礦泉水扔向我，媽媽趕緊把我抱到她懷里，自己獨(dú)自頂著那一瓶瓶礦泉水，嘴里說著，女兒啊，媽媽不會(huì)讓我的小寶貝受苦的。
我哭了，那一顆顆感動(dòng)的淚水不停地拍打在媽媽那顆護(hù)女之心。媽媽的懷里是那么地暖，是那么地舒服，她的擁抱撐起了我的整片天空。
在茫茫人海中，我一直沒有忘卻那顆最美的交點(diǎn)，緣于它是我生命的全部。
陸豐市汕尾玉燕中學(xué)初二b班初二:羅小潔。
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那雙手溫暖了我篇二
我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。
一年冬天寒假，媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)。天下著雨，媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而自己卻淋著雨，頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停地打噴嚏，而嘴上卻說不冷。還把手套給了我，自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打。媽媽的手由于被凍得關(guān)系，手緊緊地握了起來，我心疼極了。我不禁望了望媽媽那掙扎的面孔，看著媽媽那雙粗糙的手，手背上可以看見幾根明顯的青筋的手，我心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽，手套給你，我的手不冷?！?/p>
媽媽轉(zhuǎn)過頭，艱難地?cái)[了擺手，她的手已經(jīng)凍僵了，凍硬了，但依舊笑笑對(duì)我說：“沒事，你先戴著吧，我的手不冷，別把你的手凍裂了！”媽媽說完仍舊對(duì)我笑了笑，給我傳遞著溫暖，我頓時(shí)學(xué)得心中熱乎乎的，天氣似乎都變晴朗了。到了辦公室，只見到那雙溫暖又有力的大手凍裂了、凍僵了。我下意識(shí)得攥著拳頭咬著嘴唇。心疼地看著媽媽。
媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好；在我生病時(shí)用這雙手照顧我，讓我重新恢復(fù)以往的活力。
我愛媽媽，我更愛媽媽那雙勤勞而溫暖的手。
那雙手溫暖了我篇三
在困頓邊緣我呻吟掙扎，一雙冰冷卻讓我感到溫暖的手向我伸來；無助的困境使我墜落，一股源自心靈的暖流將我托起……一直都是這樣，那手陪伴著我，那心在為我跳動(dòng)。那手，那心，屬于我的媽媽。
以前從沒贊頌過媽媽，或許是爸爸的光芒吸引了我的目光。曾經(jīng)上過央視“東方時(shí)空”節(jié)目的爸爸著實(shí)讓我仰慕，為此在同齡人面前，我從不掩飾自己的得意?？墒?，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓我越來越感到，我擁有一位同樣令我自豪的媽媽。
初一是我的一個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期，我上課時(shí)在課桌下看漫畫書，回到宿舍更是肆無忌憚，周末回家就四處閑逛。后來媽媽知道了。還記得那天，我回到家，看到媽媽亂亂的頭發(fā)，慘白的臉色，發(fā)抖的嘴唇和那一雙失去了往日神采的眼睛，我知道媽媽在努力而痛苦地壓抑著某種東西。終于，那緊閉的雙唇張開：“媽媽不知道該怎樣說你，你太讓媽媽失望了。媽媽不能失去一個(gè)聰明、懂事的你呀！……”她的淚汩汩而出，我的淚也滑落嘴邊。我們擁在一起。媽媽伏在我的肩頭哭泣，用手摩挲著我的頭發(fā)，我感到她的手涼得出奇，但我卻從中接受到了無以言喻的熾熱情感。從那一刻起，我決心再不讓媽媽為我哭泣。
不論春夏秋冬，媽媽的手總是冰涼的，怎么搓都搓不暖和。我常常把媽媽的手放在我的手中，貼在我的胸口。媽媽的心常常間歇性地疼痛，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，是先天性心臟功能不全。這令我害怕，害怕哪天會(huì)突然失去母愛。望著單薄、纖弱的媽媽，我常常惴惴不安，有時(shí)摟著媽媽的肩頭，心頭會(huì)生起一種責(zé)任感：要好好保護(hù)她。
那雙冰涼的手，那顆不完整的心，是我永生的珍品，我會(huì)一生去愛惜。
那雙手溫暖了我篇四
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那人啊，她有時(shí)很溫柔，會(huì)讓你下雨多穿衣，吃飯要細(xì)嚼慢咽，走路要注意安全；那人啊，她有時(shí)又很嚴(yán)格，會(huì)讓你做很多作業(yè)，會(huì)讓你參加各種補(bǔ)習(xí)班，也會(huì)要求你做一個(gè)好學(xué)生。
媽媽那雙手，在我不聽話的時(shí)候狠狠地打我的手，在我做錯(cuò)事的時(shí)候摸摸我的頭告訴我，沒有關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子，也會(huì)在我難過的時(shí)候抱抱我，媽媽的手在講我擁入懷中的時(shí)候啊，是我最快樂的時(shí)候，也是我最有安全感的時(shí)候，讓我莫名安心，和所有人一樣覺得自己是天底下最幸福的孩子。
那人，那手，從我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始就進(jìn)入了我的生活，在我每天放學(xué)回家時(shí)給我溫暖。那雙手，我的笨筆寫不出它十萬分之一的好與特別，我相信，有這種手的人，都是天底下最偉大最可愛的人。
那雙手溫暖了我篇五
在我很小的時(shí)候，那雙手就開始抱著我，為我操勞了很多。每天照顧著我，還要照顧全家……雖然那天很累，但是，她還是不停的工作，這都是為了我在未來能好好的生活。
記得有一次，上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴響了，我在門衛(wèi)室等了好久都沒有人來接我。于是，借了老師的手機(jī)給媽媽打了電話。唉？怎么沒人接??！我感到很奇怪，心里想著：這時(shí)候媽媽該帶著手機(jī)??！于是，我又打了幾遍，還是沒有人接。
天空布滿了烏云，一會(huì)兒下起了大雨。媽媽打著傘跑過來了，對(duì)我說：“對(duì)不起，我來晚了。今天那邊堵車，我就把車停在路邊來接你的。對(duì)不起呀，讓你等那么長時(shí)間！”
我看著媽媽說：“沒事，我們回家吧！”在回家的路上，我猛然看見了媽媽的那雙手很粗糙，歲月在她的手上無情的刻下了傷痕。我看著她的手心里有點(diǎn)不是滋味。
到了家里的時(shí)候，我們的衣服都濕透了，媽媽顧不得身上的濕衣服，拿了件干凈衣服給我換上。這時(shí)候我又說不出話來了，看著那忙碌的背影，心里總想哭。
記得那雙手，原來是雙白皙嫩滑的手，可隨著歲月的流逝和不停的工作，那雙手漸漸的粗糙了！那雙手原本和同齡人一樣的小公主手，可現(xiàn)在看起來卻比同齡人的手老了好幾歲，這都是照顧我而變化的呀！
媽媽的手是溫暖的，總是在困難的時(shí)候幫助我。在我的記憶深處，有一雙手是忘不了的，那就是媽媽的手！
那雙手溫暖了我篇六
像往常一樣，我走出校門，老遠(yuǎn)就望見父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來。見我出來，父親立刻跑過來，把傘一遞說：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過那沒被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒有說。
六月的天真是說變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說：“爸，你的衣服?！备赣H卻若無其事的說：“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說：“什么時(shí)候，你的手變這么大了。”我笑了笑說：“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。
我終于明白了，愛如層花，層層打開，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……。
那雙手溫暖了我篇七
媽媽有一雙手，那是一雙神奇的手。
所有臟的衣服一經(jīng)媽媽的的手，就變得干干凈凈。那雙手，能把亂七八糟的屋子變得整潔；那雙手，能把普通的蔬菜變成可口的佳肴…那雙手，是多么神奇！
我總是想；這是為什么呢？
以前我不懂，現(xiàn)在我明白了。
當(dāng)我看到那雙手在冬天洗衣服時(shí)被冰水浸得通紅時(shí)；在夜晚，縫補(bǔ)衣服，針扎傷那雙手時(shí)；深夜，那雙手不停地幫我蓋被子時(shí)…我真的明白了！
以前那雙手撫摸我的臉有一種春風(fēng)拂面的感覺，是那樣柔軟。而現(xiàn)在卻為了我結(jié)了一層繭，再也不柔軟了。這一切都是因?yàn)槲?，因?yàn)槲?，媽媽日夜操勞；因?yàn)槲遥瑡寢尩纳眢w越來越不好，因?yàn)槲遥瑡寢尩念^上出現(xiàn)了白發(fā)。
媽媽一直用那雙手給予我所能給予的，我卻到現(xiàn)在才明白。我明白，這一切都是因?yàn)槲医兴龐寢?。小時(shí)候，我一直以為“媽媽”二字只不過是一種稱呼；漸漸的，我長大了，我又認(rèn)為十月懷胎生下我的就是我的媽媽；直到現(xiàn)在，看到媽媽整天為我操勞的那雙手越來越粗糙，越來越僵硬。汗水、淚水，一滴滴滲進(jìn)我的內(nèi)心，我的靈魂，我才知道，只有像她那樣不求回報(bào)的愛著我的人，才是我的媽媽！
媽媽，我一定要讓我的這雙手，和你的那雙手一樣，我要努力讓你享受我所享的愛！
那雙手溫暖了我篇八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，剛邁過中考這道關(guān)卡的我。已在渾渾噩噩中度過了六分之一的高中生活。隨之而來的是我高中階段的第一次家長會(huì)。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時(shí)間能夠停留，我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒！
那一刻，我的心在流淚……為了不被母親發(fā)覺，我加快了腳步，我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說。在我心中母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美的女人，是我心中永遠(yuǎn)的女神。
那雙手溫暖了我篇九
漆黑的夜晚，當(dāng)所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，卻不知道，一場災(zāi)難即將來臨。
微小的火花摩擦著，漸漸地燃燒了起來，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒時(shí)，已經(jīng)來不及了。
所有人都快速地下了樓，所幸沒有人受傷，但正是這場大火，帶走了他們所有的一切。一個(gè)女孩不禁想起了以前的自己，以前的她是那么的傲慢無知，總是在同學(xué)面前炫耀自己的東西，總是在他們面前表現(xiàn)得很驕傲自負(fù)，想想都覺得可笑。
夕陽再一次浮現(xiàn)出它的身影，她心里卻很難受，沒有了漂亮的裙子，沒有了名貴的書包，她不敢踏出門一步，滿腦子都是被同學(xué)嘲笑的感受。
但，該面對(duì)的還是要面對(duì)，她拖著沉重的步伐，帶著一雙空蕩蕩的手躡手躡腳地走進(jìn)了教室。
坐在自己的位置上，本以為同學(xué)們會(huì)發(fā)出嘲笑的聲音，但他們傳來的卻是關(guān)切的目光。
“你沒事吧，有沒有受傷??？”
“這是我的新筆盒，送給你吧”
“這是我的新本子和蠟筆，你拿著吧”
“這是我的.....”
面對(duì)同學(xué)們一雙雙溫暖的手，她流下了眼淚，她沒有想到，他們不但沒有嘲笑自己，還盡自己的所能來幫助自己，她已經(jīng)無言以對(duì)了，只是一句句地說著謝謝。
很多老師也來幫助她，給她發(fā)了一套新課本，給她漂亮的衣服和鞋子穿，她這時(shí)緊緊地抱住了老師們。
老師和同學(xué)們給予她的溫暖，讓她的心情平復(fù)了很多，但還是磨平不了她那顆受傷的心。
有一天，她收到了一個(gè)好消息，她不用輟學(xué)了，她可以繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了。在她高興的同時(shí)，透露出了一股感動(dòng)，因?yàn)?，她的同學(xué)們，為了幫她湊學(xué)費(fèi)，去做手工賺錢，省下自己的零花錢，不管是幾塊還是十幾塊都拿出來，在街上幫她募捐，落下了很多節(jié)課，老師為了說服校長，險(xiǎn)些被開除了。說到這里，她覺得，自己對(duì)不起他們。
從那時(shí)起，她下定決心，要努力學(xué)習(xí)，珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛，因?yàn)椋澜缟献钫滟F的東西不是漂亮的衣服和鞋子，也不是多大的房子，而是愛你的人，在你遇到困難的時(shí)候，為你伸出的。
那雙手溫暖了我篇十
年末的冬天，已變得沒有理由的冷。我在下雪的日子，牽著一個(gè)人的手，散步。
這是我在非常寒冷但熱度不減的城市散步。走著走著，就走到了盡頭，這里黑暗、冷僻，這里也可以將一顆浮躁的心徹底變得平靜，沒有任何前提的平靜。
其實(shí)這里的冬天還沒有下雪，雪花更無法達(dá)到我想像的那種完整與美麗?？赡?，它跟風(fēng)花雪月無關(guān)；也可能，它勝過了風(fēng)花雪月。這個(gè)街頭的攝像機(jī)實(shí)際上也拍不到我跟那個(gè)人牽手的身影，哪怕再好的閉路電視，也拍不到！因?yàn)樵谶@個(gè)城市壓根兒就沒有我和想像的那個(gè)人牽頭的身影。他只是在北京，遙遠(yuǎn)而不可及。
可我老師曾告訴過我，牽手，并不一定是左手牽右手。真正的牽手，是心靈上的牽手，那才叫默契，才叫永相伴。
我幻想中的這次牽手，已經(jīng)在我心里醞釀了很多個(gè)三百六十五夜。我只是想突然的，就這么一直緊緊地牽住那雙手，然后不停地想像著那種感覺，然后給這個(gè)慕名而來感覺來個(gè)100％的清晰度。我將字典查遍，也無法用言語表達(dá)這次的感覺，可能我的這種感覺從古至今也沒有人想到過。
我在城市看不到春天。城市是個(gè)四季都蓬勃的話題，城市的夜晚也永遠(yuǎn)不會(huì)停歇?？晌以谀莻€(gè)山村，就看到了飄渺的青山，剎那間映山紅漲潮般蓋滿整個(gè)青山，將山村突襲得火紅。還有遍地的草，無法阻攔地變得青油欲滴。這是一些從小生長在鋼筋水泥的城里人難得見到的奇觀。這么好的景色，卻偏偏跟這個(gè)山村的嗩吶構(gòu)成極不和諧的音符。那種流動(dòng)的白色，失去了天使的美，呈現(xiàn)蒼白無力與悲痛，在這里久久回旋。我不敢去看那個(gè)白色身影晃動(dòng)的情景，更無法企及那雙紅腫的眼睛。盡管，我很想很想那個(gè)身影，還有那雙眼睛，都一起到達(dá)我的身邊。這一切，雖比我預(yù)期的要快，但我只能靜靜地坐著，祈禱。
那是一個(gè)老人乘著一只黃鶴，就這樣的達(dá)到了一個(gè)仙境。盡管他身邊的人都知道他要離去，如果不是親人不顧一切的挽留，搶救。所以他還是度過了他一輩子生長的、村人們都一直很注重的最后一個(gè)新年。春天就這樣不期而遇了，當(dāng)漫山遍野的映山紅開滿整個(gè)整個(gè)的山嶺，老人便終于帶著微笑，乘著那只仙鶴去了。所以我企盼的那個(gè)人從遙遠(yuǎn)的城市又趕回了，那是他最最想念的爺爺。
六歲的時(shí)候，他失去了母愛，他一直在他爺爺?shù)纳磉厡W(xué)習(xí)生活直到長大。一個(gè)山村老人帶著年幼孫子的辛酸與艱苦是我無法想像的。直到我站在他現(xiàn)在的那個(gè)狹長而漆黑的歸屬旁，腦袋便不停地想著老人的尊容，究竟是一種怎樣的慈祥；那雙手，究竟是一種怎樣的厚實(shí)？？布滿老繭，拉著他的愛孫，蹣跚著雙腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地牽大，不言放棄。這是人類最至親的牽手過程！
也是那樣的春天，我就一直幻想著也能牽住那雙手。也許與那位爺爺有關(guān)吧。與那次站立在他的歸屬邊有關(guān)吧?；蛟S是一種感染，又是一種寄托？？我知道這種想法一定是那位爺爺駕著仙鶴時(shí)給我遺留下的最后的也是唯一的囑托，他也說過牽手！
這兩個(gè)字，于我的責(zé)任和愛，同樣響亮親密。一個(gè)人，總會(huì)受到另一個(gè)人的影響，總會(huì)被另一個(gè)人感染，之后，總會(huì)尋著另一個(gè)她所敬重的人的道路永遠(yuǎn)走下去。這是我在聆聽到那位爺爺叮囑后的感悟。
我突然的就看到了那雙手，揮一揮，不帶走一點(diǎn)牽掛。然后我就清醒過來，我不知道這是幻覺還是夢(mèng)想?？赡苁菭敔斣诟椅⑿?，畢竟那天所有的人都送他上了山，只有我拒絕了。我讀懂了他老人家的囑托，我的任務(wù)是沿著他從前走過的路，走下去。
所以當(dāng)這個(gè)歲末年終，當(dāng)又一個(gè)傳統(tǒng)的春節(jié)悄悄向人們臨近時(shí)，我開始越發(fā)的瘋了般的沉浸在與他牽手的感覺中，形容不了。這個(gè)冬日的突發(fā)來訪，就像我幻想中的他，還有那種我日思夜想強(qiáng)烈的感覺，一定會(huì)一起來到。
那雙手溫暖了我篇十一
她的手像枯萎的花莖，待燒的干柴一動(dòng)不動(dòng)，銘印在我的心中。
——題記。
又是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)一陣陣地?fù)浯蛑沟拇箝T。曾挺過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，長眠于此。
記憶中最深的印象，就是曾祖母的手。從小我就喜歡到她那里去玩，去折茉莉花，去拔滿地的嫩草，一束一束，然后歡快地送給她。當(dāng)時(shí)的她，精神矍鑠地立在門邊，微笑著看我跑來，然后用她那布滿老繭的手，小心翼翼地接過花與草。每次，當(dāng)她用她的手輕輕的拍著我的肩，摸我的頭，我都會(huì)感到一種厚實(shí)的力量與溫暖。曾祖母曾是一名靠雙手養(yǎng)活自己的勞動(dòng)人民。那雙手，是勞動(dòng)人民在艱辛生活里被歲月雕刻出的手。
我看過他用那雙手搓衣服。每一件衣服，不論多么臟，多么皺，只要經(jīng)過她的老手，就會(huì)變得像新的一般。多么神奇的一雙手！她足夠老了，是去享受子孫兒女福的時(shí)候了?？伤?zhí)著地做著力所能及的家務(wù)，從來不顧家人的阻攔。一說起這件事，她就會(huì)像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以為豪的雙手，不服氣地說：“我還沒老哩！“那雙手是不服老的老人在自尊心的驅(qū)使下不愿休息的手。
但曾祖母終究還是老了。他的手開始逐漸變細(xì)，沒有了光澤。在歲月的流逝中，她坐上了黑色的輪椅，躺在醫(yī)院白色的病床里。我從學(xué)校特地趕回來回老家看看衰弱的她，看看那雙結(jié)實(shí)的手，她也摸著我的手。那時(shí)她眼中只有對(duì)生命的渴望?。∧请p手，實(shí)在死神黑翼下，沒有一絲生氣，瀕臨枯萎的手..
不久，曾祖母去世。在外地苦讀書的我，沒看見她最后一面。
……。
那雙手溫暖了我篇十二
她的手像枯萎的花莖，待燒的干柴一動(dòng)不動(dòng)，銘印在我的心中?！}記。
又是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)一陣陣地?fù)浯蛑沟拇箝T。曾挺過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，長眠于此。
記憶中最深的印象，就是曾祖母的手。從小我就喜歡到她那里去玩，去折茉莉花，去拔滿地的嫩草，一束一束，然后歡快地送給她。當(dāng)時(shí)的她，精神矍鑠地立在門邊，微笑著看我跑來，然后用她那布滿老繭的手，小心翼翼地接過花與草。每次，當(dāng)她用她的手輕輕的拍著我的肩，摸我的頭，我都會(huì)感到一種厚實(shí)的力量與溫暖。曾祖母曾是一名靠雙手養(yǎng)活自己的勞動(dòng)人民。那雙手，是勞動(dòng)人民在艱辛生活里被歲月雕刻出的手。
我看過他用那雙手搓衣服。每一件衣服，不論多么臟，多么皺，只要經(jīng)過她的老手，就會(huì)變得像新的一般。多么神奇的一雙手！她足夠老了，是去享受子孫兒女福的時(shí)候了。可他去執(zhí)著地做著力所能及的家務(wù)，從來不顧家人的阻攔。一說起這件事，她就會(huì)像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以為豪的雙手，不服氣地說：“我還沒老哩！“那雙手是不服老的老人在自尊心的驅(qū)使下不愿休息的手。
但曾祖母終究還是老了。他的手開始逐漸變細(xì)，沒有了光澤。在歲月的流逝中，她坐上了黑色的輪椅，躺在醫(yī)院白色的病床里。我從學(xué)校特地趕回來回老家看看衰弱的她，看看那雙結(jié)實(shí)的手，她也摸著我的手。那時(shí)她眼中只有對(duì)生命的渴望??！那雙手，實(shí)在死神黑翼下，沒有一絲生氣，瀕臨枯萎的手..
不久，曾祖母去世。在外地苦讀書的我，沒看見她最后一面。
……。
如今的我，只有駐足在公墓前，悲傷地嘆息。每當(dāng)看見那些觸目驚心的干柴，就會(huì)想起我那已溘然離去的曾祖母，那雙手，究竟是怎樣的一雙手？！
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