薔薇幾度花讀后感(通用13篇)

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薔薇幾度花讀后感(通用13篇)
時間:2023-12-10 10:21:10     小編:紫衣夢

通過撰寫讀后感,我們可以將自己對書中的理解和感受表達出來,與他人分享并進行交流。在寫讀后感時,我們應該展示自己深入思考和品味作品的能力,而不僅僅是簡單的贊美或批評。每個人的讀后感都是獨一無二的,都是鮮活的人生體驗與情感表達。

薔薇幾度花讀后感篇一

“老師,我來了?!蔽臆b手躡腳地走進辦公室,雖然感到渾身不自在,但還是投以淺淡的笑。

韓老師披著秀麗的長發(fā),眼睛瞇成一條縫,不算美,卻氣質非凡,清新淡雅之氣息彌漫全身。

時間如流水般飛逝,畢業(yè)考正逢燃眉之急。

我的心也越來越急躁,壓力堆積如山,我?guī)缀醮贿^氣來。一次漫步在校園里,正好遇見韓老師。她若有所思地看著夕陽,余暉映襯著她的臉龐,金色般的閃爍、耀眼,美!她說:“你看,你們像不像這夕陽?死氣沉沉。少年應該陽光自信。不過,這也是應試教育的摧殘,對不?”我予以肯定,“老師,我渴望放松,但每天都那么累?!崩蠋煶聊蹋质门艘幌聛y糟的發(fā)絲,嘴角的笑意粲然,“別裝了,你不是每天都能找到樂子嗎?剛剛我還看到你喝了一大罐蜂蜜呢,怎么?現(xiàn)在不應是滿心的甜蜜嗎?這副垂頭喪氣的.模樣,你演技真好,佩服!”老師故作調侃之態(tài)。

我不由咧開嘴大笑,眼淚都紛紛濺出。好久沒有這樣的笑容了,長期禁錮后的釋放一定很瘋,很癲!我全然忘記了面前的老師?!昂?,慧穎,你又變回那朵薔薇了。”老師也樂呵呵的,一幅孩子天真的模樣。怎的,我又成了薔薇?這朵薔薇快樂地度過了初考。

畢業(yè)了。

老師在我的留言本上是這樣寫的:小薔薇,初中生活會更累,你要保持你的可愛、你的活潑。無論遇到什么困難,給自己一個燦爛的笑!記住喔,老師會永遠想你。

在老師眼里,我們都是一朵朵稚嫩的花。我是薔薇,其他同學有的是百合,有的是波斯菊,有的是山茶花,還有的是幸運四葉草。各式各樣,多姿多彩……后來我才知道,薔薇的心語是:你的一切都可愛。

(指導老師:湯友良)。

薔薇幾度花讀后感篇二

一篇極美的文。薔薇,在她的筆下,自然,輕盈,似一位曼妙的女子,一襲素裙,翩然如蝶。在湖心的亭里,兀自地,拂琴,吟舞,遙望。如此寧靜,自然。

“趴著”的薔薇,慵懶,隨性,卻依然美?!胺植磺迥阄业赜H密”,它纏纏繞繞,那么生機,那么活力,不是蓮的一枝獨秀,亦不是梅的傲然挺立,薔薇的枝枝緊密,如人與人的兩顆心,依得那樣緊,暖暖的,淌過,是愛。

薔薇,“躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑”,從不張揚。玫瑰嬌艷,牡丹華貴,卻都比不上它素素妝,淡淡笑的清雅,隨意之美。淡白的瓣,薄如蟬翼,頻頻令路人回首輕嘆。

話題里,“薔薇冒芽了”“薔薇的葉,鋪了一墻了”,明明才冒芽,轉瞬間,葉竟鋪了一墻,如此繁茂,擁有如此旺盛的生命力,獨是薔薇吧。“一墻頭”的薔薇,多,艷,它的“我自輕盈我自香”,隨性,自然,又芬芳。

文中的老人,“靛藍的衣,瘦小,皮膚黑”,樸實,勤勞,也歷經滄桑。文中多次提到老人的鑼聲:“當當,當當當”,緩慢地,敲出人的欣喜,也敲出老人的隨和,淡然。

老人的灶糖,總令人感到甜蜜,快樂,也源于他的豁達,樂觀。他“天生的'殘疾,斷指。兩只手加起來,只有四根半手指頭。”不由得看出,灶糖是手工制作的,而他卻只用四根半手指頭,做出了如此美味的灶糖,他的身殘志堅,心靈手巧,樂觀積極,足以令品了他的糖的人尊敬,感動。

“薔薇花朵般地,開了”,老人的鑼,令人期盼,就像薔薇的花,看著淡雅的花,聽著緩慢的鑼,品著甜蜜的糖,不由得,令人暖了心。

老人除了身份照,從來沒拍過照片,卻對于作者的這樣一個要求,沒有放下?lián)?,沒有整理衣冠,依然以他最平常的樣子拍下照,那樣心境淡然,隨性悠閑。

作者運用“以物喻人”的手法,以一叢清雅芬芳的薔薇,喻一位隨性樸實的老人,抒發(fā)了作者對老人的敬佩與對薔薇的喜愛贊美之情,表達了她期盼成為一個隨性自然,典雅寧靜的人。

薔薇,如老人般隨性,老人,如薔薇般自然,二者交融,縈于我心。

薔薇幾度花讀后感篇三

只站在河邊。

是無法真正讀懂水流的。

只在岸邊觀火的。

是無法了解激流的。

不駕舟航行的。

是無法感受劈波斬浪的樂趣的。

如果,不讀懂黎明。

便無法感受黃昏。

愛白晝吧。

否則,你將無法與黑夜長談。

去讀懂花的感受吧。

那樣你才能做一片無怨無悔的綠葉。

花花世界。

你看到的絕不是花的艷麗,花的清香。

小心那朵鐘情的花。

會連你的眼睛和心靈一同傷害。

你需要小心。

情花和香水,同樣有毒。

喜歡玫瑰嗎。

那就首先告訴自己的雙手。

她們身上,早已長滿了扎你的'刺。

這一點,你無法改變。

她們向來如此。

最美麗的花朵。

絕不是摘下就可以的。

不僅僅是手捧著。

不僅僅是擺放的。

戴在頭上的。

并不是花的心愿。

當你手上已經擁有花束了。

那就往前走吧,不要在花的海洋中遨游。

世界上。

并沒有絕對的花朵,可以獨自擁有美麗的頭銜。

你所做的只有。

和你手中的花朵,反復傾談。

當你未曾讀懂花語。

請先不要對花的存在妄加評論。

你所看到的迷人的花瓣。

那些并不代表花心。

花是有夢的。

人是有夢的。

當你真正喜歡花時。

也要接受花的夢境。

終極美麗的花朵。

永遠不會在你的手上。

就像絕對完美的人。

永遠不會活在現(xiàn)實里。

可愛之處。

必有可悲的地方。

人如此。

花亦如此。

薔薇幾度花讀后感篇四

怎么獨自站在河邊上?這朦朧的天色,是黎明還是黃昏?何處尋問,只覺得眼前竟是花的世界。

她來了,她從山上下來了。

靚妝著,仿佛是一身縞白,手里抱著一大束花。

我說,“你來,給你一朵白薔薇,好簪在襟上。

”她微笑說了一句話,只是聽不見。

然而似乎我竟沒有摘,她也沒有戴,依舊抱著花兒,向前走了。

抬頭望她去路,只見得兩旁開滿了花,垂?jié)M了花,落滿了花。

我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒有摘,她也竟沒有戴?

前路是什么地方,為何不隨她走去?

都過去了,花也隱了,夢也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?

1921.8.21追記。

笑【2】。

雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進清光來。

推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍的動著。

——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會兒,微微的覺得涼意侵入。

轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。

——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺的便坐在窗口下想,——默默的想。

嚴閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個印象。

——一條很長的古道。

驢腳下的泥,兀自滑滑的。

田溝里的水,潺潺的流著。

近村的綠樹,都籠在濕煙里。

弓兒似的新月,掛在樹梢。

一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。

驢兒過去了,無意中回頭一看。

——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見過似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢的拉開了,涌出十年前的一個印象。

——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上來。

土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉。

門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。

——一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。

迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。

這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑。

這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了擾來,綰在一起。

這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。

眼前浮現(xiàn)的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻飾,不加雕琢,只是隨意點染,勾畫了三個畫面:一位畫中的'小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老婦人,各自捧著一束花。

沒有一點聲音,只有三幅畫面。

三束白花襯托著笑靨,真誠、純凈、自然。

然而,萬籟無聲中,又分明隱約地聽到一支宛轉輕盈的抒情樂曲。

小提琴聲不絕如縷,低回傾訴,使人悠悠然于心旌神搖中不知不覺地隨它步入一片寧謐澄靜的天地,而且深深地陶醉了。

待你定睛尋覓時,琴聲戛然而止。

曲終人不見,只有三張笑靨,三束白花,一片空靈。

空靈中似乎飄浮著若遠若近的笑聲,那么輕柔,那么甜美,注溢著純真的愛。

于是,你沉入無限遐思,眼前見一片澄靜。

“如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。

”恍惚間,你找到真、善、美——人們追求的最高境界。

閑情【3】。

弟弟從我頭上,拔下發(fā)針來,很小心的挑開了一本新寄來的月刊。

看完了目錄,便反卷起來,握在手里笑說:“瑩哥,你真是太沉默了,一年無有消息?!?/p>

我凝思地,微微答以一笑。

是的,太沉默了!然而我不能,也不肯忙中偷閑;不自然地,造作地,以應酬為目的地,寫些東西。

病的神慈悲我,竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。

除了一天幾次吃藥的時間,是苦的以外,我覺得沒有一時,不沉浸在輕微的愉快之中。

——庭院無聲。

枕簟生涼。

溫暖的陽光,穿過葦簾,照在淡黃色的壁上。

濃密的樹影,在微風中徐徐動搖。

窗外不時的有好鳥飛鳴。

這時世上一切,都已拋棄隔絕,一室便是宇宙,花影樹聲,都含妙理。

是一年來最難得的光陰呵,可惜只有七天!黃昏時,弟弟歸來,音樂聲起,靜境便砉然破了。

一塊暗綠色的綢子,蒙在燈上,屋里一切都是幽涼的,好似悲劇的一幕。

鏡中照見自己玲瓏的白衣,竟悄然的覺得空靈神秘。

當屋隅的四弦琴,顫動著,生澀的,徐徐奏起。

兩個歌喉,由不同的調子,漸漸合一。

由悠揚,而宛轉;由高吭,而沉緩的時候,怔忡的我,竟感到了無限的悵惘與不寧。

小孩子們真可愛,在我睡夢中,偷偷的來了,放下幾束花,又走了。

小弟弟拿來插在瓶里,也在我睡夢中,偷偷的放在床邊幾上。

——開眼瞥見了,黃的和白的,不知名的小花,襯著淡綠的短瓶。

……原是不很香的,而每朵花里,都包含著天真的友情。

終日休息著,睡和醒的時間界限,便分得不清。

有時在中夜,覺得精神很圓滿。

——聽得疾雷雜以疏雨,每次電光穿入,將窗臺上的金鐘花,輕淡清澈的映在窗簾上,又急速的隱抹了去。

而余影極分明的,印在我的腦膜上。

我看見“自然”的淡墨畫,這是第一次。

得了許可,黃昏時便出來疏散。

輕涼襲人。

遲緩的步履之間,自覺很弱,而弱中隱含著一種不可言說的愉快。

這情景恰如小時在海舟上,——我完全不記得了,是母親告訴我的,——眾人都暈臥,我獨不理會,顛頓的自己走上艙面,去看海。

凝注之頃,不時的覺得身子一轉,已跌坐在甲板上,以為很新鮮,很有趣。

每坐下一次,便喜笑個不住,笑完再起來,希望再跌倒。

忽忽又是十余年了,不想以弱點為愉樂的心情,至今不改。

一個朋友寫信來慰問我,說:“東波云‘因病得閑殊不惡’,我亦生平善病者,故知能閑真是大工夫,大學問。

……如能于養(yǎng)神之外,偶閱《維摩經》尤妙,以天女能道盡眾生之病,斷無不能自己其病也!恐擾清神,余不敢及。

”因病得閑,是第一慊心事,但佛經卻沒有看。

一九二二年六月十二日。

(本篇最初發(fā)表于《晨報副鐫》1923年6月15日,后收入詩、散文集《閑情》。)。

薔薇幾度花讀后感篇五

昨晚給我最信任的一個朋友發(fā)去短訊問起了對于嫉妒心的問題如何看待?沒有得到能讓我信服的答案,我知道其實誰也回復不了這個問題,尤其是女人。想到這里我就不會誤解任何有嫉妒心的人了,尤其是女人,這是一種天性!我也會有,只是我大多會將羨慕的成分盡可能放大。

這是第二次拜讀安妮寶貝的作品了,唯一不同的是《薔薇島嶼》是讀了兩遍。兩遍讀過之后卻只有“女子”兩個字反復出現(xiàn)在腦海之中。文字依舊憂郁,文字間透露出來的氣息依舊昏暗,可是我卻讀出了溫暖。發(fā)自內心的小溫暖;像冬日的清晨,沒有喧囂一切平靜。盡管文章大部分時光是在越南,是在河內、西貢;盡管彌漫了濃郁的悶熱,但卻沒有絲毫不耐煩;盡管周遭的人都來自異國他鄉(xiāng),但是生活卻非常充實,是沒有任何壓力的生活,是生活著卻并非是架空的靈魂的軀殼。一個向往著自由的一個來自南方的女子經行著屬于自己的旅行。如是說“這樣的喜歡河內,還有那些夜色中燈火閃爍的寂靜的小鎮(zhèn)。在高山頂上的小旅館里,能看到離得很近的繁星。讓人心存感激?!焙蔚鹊膼芤?!每個女子從童年的時候就向往著去一個遙遠的地方,經歷一個遙遠的路途。屬于一個人的旅行充滿了孤獨卻一點都不會感到不安,因為心是安靜的。

《薔薇島嶼》十年典藏是安妮寶貝的第四本書,一本關于旅行的書,滲透著愛與生死,四本書中一直探索的命題。許多作家也一直都探索這個命題。周國平先生在《守望的距離》第一輯存在之謎中開篇就這樣寫道“作家的使命不是捍衛(wèi)或推翻某種教義,而是探索存在之謎”?!妒ソ泜鞯罆分性涍@樣寫道“光,本事佳美的,眼見日觀也是可悅的。人活多少年,就應該快樂多少年;然而也應該想到黑暗的日子,因為這樣的日子也很多,所以來的都是虛空的?!?/p>

年紀尚輕的我還沒到應該談論生與死的`話題。而我唯一清楚地是永遠不清楚自己手里還有多少時間,生命只是一場幻覺,我是幻覺的導演和主角。安妮寶貝的這本書是在父親去世寫的將這本書紀念父親,并且在書中有專門為父親寫的悼念詞,命為《河岸》文字間充滿了對父親的思念,埋怨父親把她丟在河岸的這邊,自己出發(fā)了。其實在書的開篇安妮就有回憶父親去飛機場接機的畫面。安妮對父親唯一的清晰畫面讓我淚流滿面。我沒有將那次閱讀經行下去,我拿起電話打給了爸爸,我也會回憶起每次回家父親在車站等我的畫面,父女倆見面沒有太多言語,只有我的一聲”老爸,我回來了!“爸爸看著我很安詳的笑笑,看得出來父親的笑容充滿了幸福,發(fā)自內心的知足。每次回家和爸爸說的話很少,爸爸和我的對話也僅僅局限于日常生活。我父親話很少,人到中年就說的更少了。安妮在回憶父親的時候分別用兩個角度來描述父親:桀驁不馴時期和父親在一起的時光;工作之后和父親的一兩片相處的畫面。充滿傷感的感激,充滿不安的感激,充滿愧疚的感激。感激父親的理解,感激父親的寬容,愧疚沒有盡到一個子女應盡的孝道。我理解安妮的感激和不安,因為很少有一個子女會覺得在父母去另一個世界的時候毫無慚愧的。電話那邊聽到父親的聲音,我只說了一句“爸爸我想家了”霎時間心里酸酸的,很酸。這么冷的天父母還在為了生計四處奔波,腦海里不禁的會浮現(xiàn)出爸爸媽媽忙碌的身影。

書中有一章《梔子》是寫給母親的,安妮用她最細膩的筆法描摹出一個賢惠的江南女子的生活。南國的女子總是給人細膩的感覺,小家碧玉般的溫柔,秀外慧中的內涵。

沒有充足的準備就寫了這篇讀后感,只覺得應該寫點什么為了這本我認真讀過的書?;蛟S是重新認識到了一些東西。一個女人要讓自己慢慢變得美好,需要穿越生活的起源。而這起源,也是痛苦的根基。像是一條河。從不停息。最終流向大海。

鋼琴屬于少年,因為它過于明確清晰。不夠曖昧。

薔薇幾度花讀后感篇六

《薔薇島嶼》是一本旅行手記,是安妮寶貝從河內,到西貢,再到柬埔寨,一路的仆仆風塵。

看完這本書,感覺有一種淡淡的很溫暖很馨和的情致在心底最軟處滋生并且漸漸彌漫開來。這是一種很奇妙的感覺,卻又是那樣的真實。這是一本關于旅行、愛和生死的書。但是這本攝影散文集并不是單純在記錄。"照片,文字,書,還有感情,這些都是時光曾經存在的印記。"。

這也許只是一本小書,可就是這樣一本小書,往往只是三五個字,短短的三言兩語,卻是一次次強而有力的沖擊。仿佛自己和安妮一起在行走著,一起記錄著那些美好而又有趣的事。就那些短小的一些文字,隨時隨地,仿佛是來自內心的一次探訪,來自熟悉相知的朋友。安妮說:"我寫這本書是為了紀念。"是紀念那些時光曾經存在的印記。夜色中的教堂、未曾天亮的村莊、花園里晾曬的白裙、陽光下古樸的房子、幽暗悠長的石頭走廊、穿梭的風、河灘中的孩子、午后的長廊、峽谷中的纜車、陰天的湖、臨街的小店。我把握不到她接著會給人怎樣的欣喜,卻又在期待著她會給人帶來怎樣的震撼。

人在游走,思緒在游走,文字于是也跟著游走,那是完全隨心隨性地書寫。書里面出現(xiàn)了很多次的"她"和"你",我知道那其實就是安妮。她把自己化身為一個旁觀者,局外人,以期盼能夠寫出更加純粹的文字,能夠寫得更加冷靜與從容,而她就可以站在文字外面靜靜看著那些自己曾經走過的路。當然關于《薔薇島嶼》其實還有另外的意義。"它是寫給父親的。"也許誠如安妮所說,"得到和失去一個身份,看起來都是很輕易的事情。但其間感情的變故和承擔,就是需要付出代價的過程。"那個和父親賭氣的小女孩,將自己置身千里之外,走得決絕,頭也不回??墒巧砩细赣H買的那件穿了近八年的羊毛開衫卻是割不斷的親情。

《薔薇島嶼》里說"我們的生命亦是一段看不到終點也無法有歸途的長路","生命只是一場幻覺".而現(xiàn)在,雖然在那些短小的文字里仍然有些無法拋離的絕望,但她已經開始沐浴在陽光中。安妮,這朵曾經躲在黑夜無人之處寂寞地開放著的薔薇花,這個眼睛明亮笑容堅韌的女子,終于學會了在陽光中微笑并且溫暖。

旅途上的行走,沿著某一條不確定的軌跡,展開行走。一旦,深入路途,就會,不知去路,也會,不知歸路。這些隨著臆想自由的旅行篇章仿佛要告訴我,崎嶇不平,迂回多變的旅途和生活才是生命的真諦。不論我們遇到什么樣的困難,都應該繼續(xù)行走,不要回頭看昨天走過的路。安妮的行走猶如朵朵薔薇綻放在我的心底,安妮曾說:"很多時候,我選擇行走,只是聽到了我內心的聲音。"愿我們都可以聽見自己內心深處的聲音,然后繼續(xù)行走。

薔薇幾度花讀后感篇七

書,就是我好朋友,它會守候我哭,笑。它是一個能夠要我借助的人,當我煩的情況下,本會在我邊上靜靜地等著我情緒變好啦,去靜靜地賞閱它。以前就會有那么一個故事觸動我,觸驚了我的靈魂,原先――一個生疏老爺爺的愛還可以這般杰出,我對你的愛乃至超過了母親的愛、父親的愛。

那就是一個小女孩,她無奈地邁向一個懸崖峭壁邊,那一個懸崖峭壁旁邊爬滿了漂亮、堅強不屈的`薔薇。她想往下跳,由于她有著一個千瘡百孔的家。一位老人叫住了她:“要跳,到其他地方跳去,別搞臟我的那片薔薇!”誰也意想不到,這一講話這般嚴格的老人,最終竟會那一個小女孩放棄了自身的生命,他能夠不吃飯,把好的全留那一個的小女孩,自身口渴了肚子餓了也只吃一種酸果和苦味的綠色植物地下莖。那時候,確實很感人至深,看見那一個為生疏女生憂慮的老人,瘦得只剩余一副框架的老人,他臉色發(fā)灰,如同即將去世了的人一樣。

為了更好地這種愛,老人耗光了他剩余的全部的時間。五年的時間,老人花完了他全部的存款,讓小女孩讀普通高中、高校,這一沒有一切工作中的老人竟能取出這么多的錢給小女孩生活、讀書。這一老人暴發(fā)了他全部的動能,幾日滲水未進,居然能活下,他直到小女孩回家來到老人身旁時,老人始終地閉上他的雙眼從此不太可能為小女孩投入他的一切。我覺得這位老人能夠舒心的閉上眼了吧,他應當升上人間天堂,由于他能夠為了更好地他人投入他自己的全部,乃至是生命。如今他早已離開了,不太可能再見到小女孩完婚、產子,養(yǎng)育他的兒女長大,來孝順他了。他那一生艱苦的生活,沒有一切一點收益。

這一段小故事便是這般憂傷,想這個故事的名稱一樣――《薔薇谷》,充斥著無盡的遐思室內空間,令人琢磨不透,書,正因如此奇妙的“微生物”。它是我的寵物,他要我意猶未盡、啼笑皆非?!端N薇谷》,也是那樣的一種小寵物。

薔薇幾度花讀后感篇八

這是一篇略帶傷感的凄美瀟灑,它讓我們深處最柔軟的地方,開出了一朵花——愛的薔薇。

一個女孩,一位老人,演繹出了一個至仁至義的故事。女孩離家出走,老人收留了她,無微不至地照顧她。

在故事中,老人的一舉一動都不轟烈,也沒有什么驚人的舉措,但從老人的身上,卻散發(fā)出一中、種震撼人心的力量——那,就是愛。

聯(lián)想起當今的社會,許多人對愛情、親情、友情已經麻木不仁了。而這位可敬的老人卻在女孩最無助的時候,伸出了援助之手。

現(xiàn)在,在大街上,人們對需要幫助的殘疾人視而不見。公共汽車上,在座位上一些精力旺盛的年輕人們也不肯為那些行動不方便的人讓座,對廣播里的提示語充耳不聞。和老人相比,他們很骯臟。

同學們,不要吝嗇自己的愛心。雖然與老人相比,我們的一點一滴都微不足道,但是我們播散的會像薔薇一樣綻放!

薔薇幾度花讀后感篇九

薔薇少女經典語錄是日本漫畫家組合peach-pit的漫畫,主要敘述主角櫻田純在偶然的情況下獲得了神秘的薔薇少女第五人偶真紅而開啟一連串事件。

1.蒼星石,你在愛麗絲游戲中,追求的是什么呢?

2.雛一個人的時候,就被說不可以從那里出來。被說“一直,一直要在這箱子里”,所以我們是一樣吧。

3.讓我與你和好?大家一起在那個沒用的媒介家里,一起享受用不盡的天倫之樂?真是愚蠢。

4.那么我也只能繼續(xù)流浪了吧,直到找到新的玩具。趁這里還沒有毀壞掉,回到現(xiàn)實當中去吧,僅僅上過發(fā)條的庶人。

5.媒介,只不過是負責供給力量而存在的而已,神圣的alicegame正在向正確的方向進行著。

6.明明就是一個廢物!

7.我拒絕。我的薔薇圣母,還沒有被玷污到一定要交給一個垃圾。

8.我已經不想再失去什么了,所以,我不會再戰(zhàn)斗了。

9.淑女只讓她心儀的人摸她的頭發(fā)。

10.對于虛偽而言,真實的光明或許過于耀眼了。

11.人偶不管多么像表達她們的思念,都傳遞不到對方的心中,所以,請不要討厭人偶哦。啊呀,你們都無話可說了。

12.當然。因為你是這么漂亮。

13.幽深之林乃迷惘之林。美麗乃污穢,污穢即美麗。

14.你應該感到榮幸才對。

15.世界上有無數的洞穴被門封住了,它們極其狡猾地隱藏在那里。

16.雖然沒有紅薔薇的美麗和純潔,但卻有獨特的魅力。在紅薔薇把自己全部的美貌都無一保留的綻放出來后,黑玫瑰,只是躲在角落里,暗自盛開,那每一片沾著露珠的、在月光下閃光的葉片都表現(xiàn)出了黑玫瑰,她獨有的尊貴和美貌。黑色的玫瑰,也許就是那么孤傲美麗吧。

17.你已經有一個人活下去的堅強了。

18.這到底是誠意的忠告呢,還是欺詐師的謊言呢?

19.雖然我也不愿意但也沒辦法。

20.那么,明天上午,在n之領域,準時恭候您的到來。

21.這里是現(xiàn)在你的內心,這樣美麗的天空,不會是一直晴朗的,偶爾會下些雨滴,也會有吹起暴風雨的時候,景色會漸漸的改變。不去那么刻意在意它的也有能取回原先的光景的時候。這樣的旅途,你不能不去持續(xù),這就是活著的意義。

22.真是落魄啊,翠星石,不過,你妹妹似乎不是這么想的喲。

23.不想死的話,就在這上面留下一個證明。

24.活著就是要戰(zhàn)斗。

25.幽深的森林是迷茫的森林,但既然您已經說了要進去。

26.我已經不再害怕從皮箱中醒來,小雛不再是獨自一個人,我好想一直守護著珍貴的每一天和珍貴的每一個人。可是,愛麗絲游戲是停不下來的,小雛已經不想再和大家對戰(zhàn),或者是互相傷害了。所以,真紅,你用小雛的薔薇圣母,想辦法保護大家。

27.純的思念確實的留在我的心里所以純也別放了這份心。

28.請留意兔子的巢穴,不要讓它絆住您如疾風版飛馳的腳步。

29.對人偶而言,沒有所謂的死亡,只是去了很遠的地方而已,所謂的存在,全都是觀念而已,這孩子存在于這孩子里的觀念,就在這里,那種確實的意識,當這孩子,覺得自己并不是該存在這時,那就和不存在是一樣的,只會成為普通的物體而已,那是非常的寂寞,黑暗,冰冷,可悲的事。

30.找到了哦,真紅,我可不想老當鬼哦,我們來玩點別的吧?

31.你很美麗,但你不能存在;如果你存在了,你便不再美麗;因為你不存在,所以你美麗。

33.在弱者眼里可能是這樣,不過,我的確很強。

34.真正了解純的心不是書,而是紀你。我已經等得不耐煩了,而且你剛剛對淑女的態(tài)度是十分不好的。

35.殺了上帝,我就是神!

薔薇幾度花讀后感篇十

茫茫大世界中,食物是我的物質食糧,《薔薇少女館》則是我的精神食糧。

《薔薇少女館》以伴隨我度過了許多個春夏秋冬,在夏天,它就像隱形的扇子為我消除炎熱,而在冬天它又好比是一輪太陽,給我?guī)頊嘏蛟S它的衣服臟了,但它永遠是我的好朋友。

雅格學院里放置著一只“天使信箱”,傳說它接受純潔少女的求助信?!疤焓埂遍喿x信件后會發(fā)出邀請函,邀請少女們前往位于學院外圍森林里的一座城堡參加茶會,并且為她們排憂解難,這座城堡名為“薔薇少女館”。

薔薇少女館隱藏著不為外界知曉的秘密,它為于多個平行世界的交接點上,因此,這里聚集了平凡人,未來人,外星人,機器人,異族人以及人偶娃娃。他們便是雅格學院少女之間流傳的“天使們”。他們因為偶然的邂逅而聚集在一起,雖性格各異卻志趣相投,均以“替純潔少女排憂解難”為已任。

讀完這本書我深有所感,他們?yōu)槊恳晃簧倥忾_心結,讓他們不會為這些事請所煩惱。這些“天使們”用自己的方式處理了個個難題,也許這些“天使們”無法長期為少女排憂解難,但是薔薇少女館永遠存在,它不會中斷。當你解決了這些難題,你會很輕松,很快樂,而支付的報酬是你的一個甜美的微笑。

來吧,和我一起打開書,關于所有少女愛與夢的美好故事,等帶你推開城堡之門,在薔薇茶會上一一見證。

薔薇幾度花讀后感篇十一

一本你所喜愛的書,就仿佛是一位永遠親切而又有趣的朋友。它會幫助你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,像黑夜里的明燈、星光與小小螢火蟲,為你照亮夜行的小路,指引和幫助你去認識世上的善惡美丑。

《薔薇谷》一書講了許多段人與人之間(包括動物之間)的情感,書中每一個字眼,每一個符號都讓我感到無限的愛與關懷。有的故事讓你傷感,有的故事讓你憤怒,而有的故事卻讓會讓你流淚。

《薔薇谷》讓你感受到不同的情感:有一心想當母親的癡雞,在人類的阻擾下,它離家出走,孵出了一窩自己的孩子,終于做上了母親;也有內心善良外表冷酷的麻子爺爺,只有在有孩子落下水時,人們才會想到他和他的老牛。麻子爺爺為了救孩子,牽著老牛一直跑一直跑,想讓孩子在牛背的顫抖下把水吐出來。孩子救活了,麻子爺爺卻永遠也醒不過來了。每一個故事都是如此的感人,其實我們生活中也有許多這樣的.事例。

一本好的書能使人入情入境,痛哭流涕,也能使人全身心的放松,就讓我們一起來交這個“朋友”吧!

薔薇幾度花讀后感篇十二

兩個失意的人,遇到了生活的瓶頸,都曾經想過輕生,但看見了那未開的薔薇花開地煞是鮮艷。狹而陡峭的山谷竟全是薔薇花,一片一片的,五顏六色的,繽紛地開著。如雪如火那樣燦爛,那樣茁壯。生命不僅僅有傷痛,還有美好,只是有時沒有發(fā)現(xiàn)而已,生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好,所以他們放棄了輕生的念頭。

其實,生活里難免會遇到這樣那樣的挫折,放寬心,笑一笑,沒有什么坎過不去,時間會證明一切。

薔薇幾度花讀后感篇十三

《金薔薇是》一本不可多得的好書,《金薔薇》是一部作者本人創(chuàng)造經驗,研究俄羅斯和世界上許多文學大師的創(chuàng)作活動,探討文學創(chuàng)作過程,方法,目的的美文集。它是巴烏斯托夫斯基的一生眷念藝術的情感結晶。作家以藝術家獨特的審美眼光來看待文學的創(chuàng)作問題,使之成為一部抒情的文藝理論著作。

《金薔薇》的開篇《珍貴的塵土》具有蕩滌心靈的藝術感染力。它描述巴黎清潔工沙梅收集作坊金屑,鍛造了一朵金薔薇的過程。這是一個很美的很感傷的故事。當小女孩蘇珊娜聽完金薔薇的故事后,禁不住問:“有沒有人會給我一朵金薔薇?”這是她內心純真的情感渴望。金薔薇象征濃濃的愛意與幸福之光,擁有金薔薇就擁有幸福。這位身份卑微,飽嘗生活艱辛,相貌丑陋的沙梅,用自己全部的生命情感,把自己滿滿的祝福獻給渴望不可及的女郎。這是一種真誠,偉大,不求回報的愛。作者通過這樣一個美的故事表現(xiàn)文學創(chuàng)造過程?!霸鯓訌恼滟F的塵土中,產生移山倒海的文學傳統(tǒng)來,文學作者用幾十年的時間來尋覓他們―無數的細沙,不知不覺收集著,鍛成自己―中篇,長篇小說,長詩?!泵朗俏膶W創(chuàng)造的追求。

第二篇散文《碑銘》作者認為“作家一分鐘也不能像苦難屈服”。每個作家都具有一種使命感和苦難意識。在殘酷的年代里他們以自己不滅的藝術精神,維系人性的閃光??淘诒懮显挘骸凹o念那些所有死在海上和將要死在海上的人們?!边@看似是悲觀情緒,又蘊含了絕不投降的決心。每個作家都要有內心得獨立和自由,這樣才有使命感。不怕經歷苦難,這是使內心變得強大,豐富人生閱歷的一個必經途徑。

作者在《閃電》中說:“構思是閃電日日暮暮在空中積聚閃電,當它彌漫大氣到局限時,一朵白色的積云便成陰云。于是在這云層中這濃密的電迸發(fā)出第一道光?!碑斘覀冇徐`感,就能構思出一個精美的故事。也許簡單的一句話,一次邂逅,一個笑容,一個聲音,一縷陽光,就能刺激到我們的神經,得到靈感。作家要善于捕捉流過指尖的影子。

在《一束假花》里,他認為:“對生活,對我們周圍一切的詩意的理解,是童年時代給我們最偉大的饋贈?!弊髡邚娬{要以孩童純真幻想一切的眼光去體會生活,才能捕捉到生活的詩意。這是人類藝術生活的特點。要對生活保持一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用單純而新鮮的眼光去感受生活的點點滴滴能透過一片秋葉,草地上一滴晨露,湖面泛起的一輪漣漪發(fā)現(xiàn)詩意,才能寫出好的作品。

《夜行的驛車》是作者最出色的“傳記性小說之一”。童話作家安徒生在駛往維羅納小城的夜間驛車里邂逅了三個姑娘。他儼如預言家,對他們的未來做出期待的想象,贏得她們的傾慕。安徒生帶著一顆憂傷的心遠離幸福,告別愛情,踏上流浪漂泊之路。這位偉大的藝術家為了想象中的愛放棄現(xiàn)實的愛,給世人帶來童話的快樂。藝術的想象力產生于幻想和追求幸福的過程中。藝術的生命之光只有在藝術家為別人帶來那永遠存在自己的幻想中而無法實現(xiàn)的幸福時才能實現(xiàn)。莫泊桑認為想象是藝術生命的源泉,是永世不毀的太陽和神。真實生活龐大而又復雜。一個人不可能完整從各方面認識它,因此美總是想象中。為了保持這種美,作家需要犧牲一定的東西。在我們閱讀美好童話的時候,是否會想起那個內心孤獨,為藝術放棄幸福的偉大藝術家呢?巴烏斯托夫斯基的審美著眼點在于美。他借安徒生的話說:“我在年輕的時候就曾向神發(fā)過誓,我要到處頌揚美不管我在那里見過它?!?/p>

人類藝術創(chuàng)作的一個重要情感作用:撫慰痛苦,慰藉心靈。巴烏斯托夫斯基的作品在人們體味生活艱辛和現(xiàn)實苦難的時候,不忘卻生活的美,不忘卻生活的詩意。他把生活的苦難轉化成一種對真善美的理想境界的追求,使人們心靈獲得慰藉,有戰(zhàn)勝苦難的信心。

《金薔薇》是一部偉大的著作,它有美的故事,又有完整的科學理論。作者通過小說,散文,筆記各種文體的表現(xiàn)形式把讀者引向廣闊的藝術天地。

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