總結是沉淀經驗的過程，通過總結我們可以更好地吸取教訓，避免犯同樣的錯誤。好的總結應該能夠突出自己的成長和進步，同時也需要包含對自己的批評和反思。以下是一些行業(yè)內的最新研究報告，可以幫助您了解當前趨勢。
科技就在我們身邊篇一
同學們，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參與陳耀老師的家庭實驗室、閱讀科技書籍，使我們明白了許多現象。紅豆發(fā)芽實驗，用礦泉水瓶測水速實驗，生姜倒插實驗等等，一個個生動有趣的實驗，激起了我們探索科學的欲望。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳拿魈欤V寫出更加輝煌的詩篇!只要我們從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們身邊!
有些人認為科學是高深莫測、遙不可及的，其實科學離我們并不遙遠，有時它就在我們身邊。
記得有一天，家里來了兩個客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個蘋果?？腿酥x絕了我們的好意，沒有吃蘋果。把客人送走后，我想起了果盤里的蘋果，便順手拿起一個，正要往嘴里送呢，卻發(fā)現蘋果有點不對勁：剛剛還水靈靈的蘋果怎么變成了茶色?我咬了一口，咦，這蘋果怎么沒有以前的好吃，還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問媽媽。媽媽說：“孩子，你好奇心很強，觀察得也很仔細，真棒!不過，你已經是高年級的學生了，應該學會自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對不對?”我覺得媽媽說得有道理，我都這么大了，也該學會獨立找出蘋果變色的原因了。
媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國少年兒童百科全書》(基礎科學卷)，開始查找起來。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負有心人吶!我終于在《化學探索》這一部分找到了蘋果變色的原因：原來蘋果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開始發(fā)揮作用，于是蘋果里的各種成分都被氧化了，這時果肉的顏色就會變成茶色，這樣一來，不僅果肉里的糖分會降低，果肉還會變味變軟。我恍然大悟——看來氧的作用還真不可小瞧啊!我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。
這件事使我發(fā)現，科學無處不在，科學就在我們身邊。只要你細心觀察生活中的一個個細節(jié)，你就會感覺到科學的存在;只要同學們都認真查找勇于探索科學道理，我們的'家園就會更加美麗富強，我們的生活會更加多姿多彩!
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發(fā)現著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象?？墒?，在牛頓發(fā)現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發(fā)現這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……。
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……。
聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校，給五、六年級的同學們進行一次科普演講，讓許多同學受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網之魚進入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來。
“科學就在我們身邊。”這句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負有心人，終于，他發(fā)現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。
科技就在我們身邊篇二
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實，科技離我們并不遙遠：當烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時，洗衣機又為我們解決了問題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學回家，坐在電視前，聽著流行歌曲，看著中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪?，給人們帶來了諸多便利。
電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機，愛迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學技術的發(fā)展，引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g、納米技術也不再陌生。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作為新世紀的創(chuàng)建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢里。
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書!!。
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻著!!我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活。如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
“科技”這個詞就是現時代智慧的的象征，隨著時代的變遷社會的發(fā)展，高科技已經普遍于我們生活的方方面面。清晨有鬧鐘發(fā)出的美妙樂音將你從睡夢中喚醒，電子廚房用具會為你烹飪出美味且熱騰騰的早餐，上學上班或是乘坐公共汽車或是私家車……我們的衣食住行都離不開科技，科技在我們的身邊，科技有著舉足輕重的作用!
我國是有著5000年悠久歷史的文明古國，長城作為我國的一大瑰寶如天神一般屹立在祖國的東方，守護著祖國的邊疆，每當我站在雄偉的長城之巔，矗立遠望，黃煙彌漫縈繞著它的身軀，然而你可知道這屹立千年的雄偉建筑之下埋葬著多少華夏先輩的生命，駐扎著多少紅色的不屈靈魂，他們曾經只是靠著刺手空拳，只是靠著一身血與汗，只是靠著胸口跳動的愛國之心就鑄就這雄偉的巨龍!然而如果他們擁有了現時代的高科技，那么對于我們聰慧的先輩來說修筑長城該是多么容易的事情，長城仍會巍峨的屹立卻不會白白的犧牲這么多生命。
眺目遠望，縈繞在黃色巨龍身旁的高樓大廈，頂天立地，直插云霄，他們如同守護者一般守護著我們雄偉的萬里長城。如今各式各樣的建筑林立在城市之中，將城市點綴得更加美麗溫馨，這不可謂說是高科技的功勞，科技在我們身邊使我們的生活更加豐富多彩，使得我們的祖國更加繁榮昌盛!
一閃一閃亮金金，滿天都是小星星……。
而今的我們生活在這快節(jié)奏的大都市中，科技頻繁的出現在我們的身邊，科技使得我們的生活更加的便捷愜意，同樣也使我們的生活更豐富多彩。
“烽火連三月，家書抵萬金”以前若是離開家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!而在擁有高科技的時代，一通電話就可敘述無限的思念之情，而且現在可視通話已經遍布全球，就算是相隔異地也能相見!“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛催”，“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家”在古時候因為交通的不便捷，當你烏發(fā)離家白霜滿頭也不一定能歸鄉(xiāng)，而現在交通可謂是四通八達了，汽車、火車、飛機都是人們日常的交通工具，就算是相隔兩國也只要一兩天時間便能相見，人們與遠在它地的親人就不必再承受相思之苦了，高科技對人們來說還真可謂是不可缺少啊!
新寵”,電子產品已經風靡全球。
人們的生活在高科技的引領下真是越來越美妙多彩了，不僅為了愜意高科技的運用更變得高尚了!“環(huán)?！边@個詞早已深入人心，環(huán)保汽車發(fā)明，減少了汽車尾氣的排放，使得空氣質量大大提高，各種節(jié)能電器的開發(fā)既方便了人們的生活也節(jié)約了能源，不得不說科技的發(fā)展也帶動人類文明的進步!
科技在我身邊，新生的太陽已經徐徐升起，我相信它將會在我們華夏子孫共同的努力下大放光彩!
隨著社會不斷地進步，人們前進的步伐也加快了很多，一些高科技產品也紛紛加入這支強大的隊伍之中。
保護環(huán)境。
了呢!網站里面的內容太豐富了：有體育新聞，有動物天地，有科技博覽，還有音樂欣賞……應有盡有，使人看得眼花繚亂。讓人們感到地球一下子變小了，知識的大門正向人們敞開。
筆，人人都用。開始，人們用樹枝做記號，逐漸出現了毛筆。清朝以后，出現了一種新筆——大家常用的鋼筆。它約高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的腦袋，它實用，書寫流暢，線條清秀，均勻，現在出現了鉛筆、粉筆、圓珠筆、水筆、蠟筆、彩筆，最妙的是魔筆，它可以讓寫錯的鋼筆字消失。筆會成為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
高速磁懸浮列車是高科技的產物。它主要是靠電磁力使車體浮離軌道，在無接觸、無摩擦的狀態(tài)下高速行駛。高速磁懸浮列車速度極快，從天津到北京，坐特快車需一小時，而坐高速磁懸浮列車，只需半小時，節(jié)約了時間。乘坐它十分舒適，安全性也很高。
明天的高科技，將給我們的生活帶來無窮無盡的樂趣，我們的國家將會更強大，繁榮，我們的家園會更加美好。今天中國看世界，明天世界看中國!科技就在我身邊!
科技就在我們身邊篇三
3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問題”這一主題，立足前兩屆科技節(jié)，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節(jié)之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發(fā)展離不開科技，教育發(fā)展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進一步了解學校舉辦科技節(jié)的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌杰進行了一次采訪。
吳老師是科技節(jié)的主要負責人，他說：“舉辦科技節(jié)的目的`就讓同學，學科學，想科學，科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節(jié)就成功了!這次的科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說：“因為現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節(jié)的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發(fā)展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng)，我們的科技節(jié)辦得越來越好，項目也越來越有挑戰(zhàn)性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”
正如丁校長所說，學校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生發(fā)現問題、解決問題，提高了學生的創(chuàng)新實踐能力，使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學的科技節(jié)舉辦得越來越好!!
科技就在我們身邊篇四
我們的生活離不開科技，而科技就在我們的身邊，只要細心觀察就能夠發(fā)現它。
為什么磁懸浮列車可以運動?是因為由于磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁浮列車也有有這樣兩種相應的形式，使車體懸浮起來。控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導軌間保持一定的間隙，并使軌鋼板的吸引力與車輛的重力平衡，從而使車體懸浮于軌道上平穩(wěn)運行。
科技的作用可大了呢!比如說：如果我們的生活沒有汽車，我們就不方便到遠處的親朋好友家去玩。如果我們的生活沒有飛機，我們就不能快速的到各個地方去欣賞美景，玩耍嬉戲。
相反，有了科技，我們的生活更加方便了?，F在有了機器人，它就可以做人類做不到的事情。有了空調，即使在烈日酷暑下，人們也可以涼爽如秋……有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了航天飛船，人們的飛天夢想也將實現。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好!
科技就在我們身邊篇五
現在科技越來越發(fā)達了，我們的生活也越來越方便了。同學們，如果你留心的話就會發(fā)現其實科技離我們并不遙遠，它就在我們身邊，而且是無處不在。
科技在發(fā)展，我們的生活也在改變。我給大家舉兩個電子產品方便我們生活的例子。一個是手機，它是我們經常攜帶的電子產品，它的功能不僅可以通話，和朋友交流，還可以玩游戲、聽音樂……現在手機屏幕也越來越大，功能也越來越豐富，按鍵也有數字的變成觸摸屏了。另一個是電腦，平時除了和同學們通過qq聊天外，我還經常利用它查資料。比如說有一次，一道數學題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機一動，何不問問“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時間這道題的做法便神奇般地呈現在我的眼前，并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學多才的“好老師”呀。
高爾基曾經說過：“科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。”在這里，我想該好好地感謝愛迪生、牛頓和愛因斯坦等偉大的科學家，是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果?，F在的科技仍在日新月異的地發(fā)展，我們的生活將會越來越好，因為科技是為人類服務的，科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇六
一提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實，科技就在我們身邊。
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!
展望我們的未來，祖國將會是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。
科技就在我們身邊篇七
隨著現代科學技術的發(fā)展，我們已經告別了炮火連天，茹毛飲血的時代?，F代科技的發(fā)展給我們的日常生活帶來了極大的方便。的確，從以前的“寄書長不達”成了現在的“天涯若比鄰”：qq、微信、e-mail……這些新事物的出現，為我們的生活提供了便捷，也打造了充滿科技的新世界。
這新世界就在我們身邊。瞧，遠處飛馳的列車，是速度高達350千米/小時的中國高鐵。這是“中國速度”。我國自主研發(fā)的高鐵，時速已達世界之首，這是中國的驕傲。“安全、舒適、高效”已經成為高鐵的標簽。在這背后，是無數科學家心血的結晶，他們用了千千萬萬個日夜，打造了這個全新的世界。我相信，還會有更好的事物等著我們去創(chuàng)造！“前人栽樹，后人乘涼”，我們會在“乘涼”的同時，撒下更多科技的種子。
這新世界就在我們身邊。如今，我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式，希沃白板的強大功能，使課堂變得豐富多彩起來。我們的家中，旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視；bb機、大哥大變成了智能手機。人人家中幾乎都有一個“小機器人”，依靠siri、小度、小愛同學等實現了遠程控制。科技正在慢慢地改變著生活。
這新世界就在我們身邊。它會由我們一手去創(chuàng)造！“少年強，則國強！”我們明白創(chuàng)造科技并不是一件容易的事，但我們會迎難而上。我們要把科幻小說中的事物變成現實，要讓全世界的人都享受到科技的便利，要讓這新世界更便捷、更偉大！
“科技”聽起來很遙遠，但并不是，因為——科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇八
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機，它就給我們的生活帶來了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費時間。聽外婆說，她那時候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水擰干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來，人們發(fā)明了半自動洗衣機，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候，把衣服放進洗衣機的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開關，就開始洗衣服。洗滌時間到了，就開始排水。水排完了，就把衣服拿出來，放進脫水桶里脫水。如果你覺得衣服還沒洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來，又出現了全自動洗衣機，比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶里，按下電源開關，它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時候，就可以去晾衣服了。
科技在進步，人們的生活需求也在進步。
于是又出現了多功能洗衣機，它除了能自動洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動烘干衣服，自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代，人們現在就像過著神仙般的日子。
洗衣機，你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來，我喜歡你。
科技就在我們身邊篇九
同學們，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參與陳耀老師的家庭實驗室、閱讀科技書籍，使我們明白了許多現象。紅豆發(fā)芽實驗，用礦泉水瓶測水速實驗，生姜倒插實驗等等，一個個生動有趣的實驗，激起了我們探索科學的欲望。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
讓我們?yōu)槲覀冏鎳拿魈?，譜寫出更加輝煌的詩篇!只要我們從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們身邊!
科技就在我們身邊篇十
如果你失去了今天，你其實不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去的金錢，你其實不算失敗，因為人生的價值并不在于金錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作，經常碰到一些問題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次，問題又來了......
這次，一位外國顧客來到麥德龍購物，可身上沒有帶現金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務臺，問媽媽該如何解決?？墒?，媽媽不懂英語，也根本聽不明白這為顧客在說什么，使她迷惑不解?？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見媽媽聽不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說完，做了個“請稍等片刻”的手勢，找來一位懂英語的同事翻譯。接著，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門口的提款機前，看著人民幣從取幣口“跑出來”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來聽媽媽說，那位外國顧客買好東西后經過服務臺，還連連向媽媽表示感謝?，F在他常常來麥德龍買東西，還帶來他的朋友呢！
常聽媽媽說，做服務行業(yè)的，賣出的不僅僅是商品，如果服務態(tài)度不好，再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個人的心靈。
科技就在我們身邊篇十一
語文，是一個奇妙的東西。它無處不在，無時不有。
如果，在我們的生活中沒有語文，那么就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒有語文，我們的世界將變成一個無言的世界；如果，沒有語文，我們也將無法交流。
語文，是奇妙的，它從我們學習的文字開始，到我們的語言，書本、作文等，都是我們學習的基礎。學習，生活，工作等，我們都離不開語文，所以說語文和我們都息息相關著。
當我們在嬰兒時期時，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經接觸到了“語文”了。
這就是語文“文字的力量”，往往一段段的話語和一個個小故事就會讓我們產生許多不同的情緒。
長大些，聽朗誦家念一首首我認為枯燥而又無趣的詩時，可是從那張充滿魔力的嘴念出來時，原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動美麗了。
這就是語文“語言的力量”，往往單一和枯燥無趣的文字，通過語言就變得生動有趣了。
瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊走過去，又走回來。
我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現它的魅力；語文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識心田；語文就是一片無邊無際的藍天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語文，學習語文吧！語文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現和珍惜吧！
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科技就在我們身邊篇十二
小時候，爸爸媽媽問我“幸福是什么呢？”我順口就說了一大堆：幸福就是天天有零花錢花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽了總是笑笑。
現在我已經是三年級的小學生了，現在我感覺幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來自朋友的一句祝福的話語，同學之間的互相幫助，陷入困境時伸過來的那一只援助之手，是一家人和睦快樂地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
幸福，
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科技就在我們身邊篇十三
創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán)，它代表了人類的進步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會，再到封建社會乃至發(fā)達的現代社會，是多么偉大的跨越，如果祖先沒有千里眼順風耳，如何有電話的出現？一時的突發(fā)奇想也許就是幾個世紀的進步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的生活中，小時候，你有沒有過折紙飛機的經歷，也許稍稍改變一點，飛機就會飛遠很多，練字的時候，改變一點姿勢，就會輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點，說明了創(chuàng)新的重要性。
社會如果沒有了創(chuàng)新，那就會停滯不前，愛迪生說過：“想象力比科學研究更重要?！比嗣刻於紩邮招碌男畔⒘?，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無趣，每個人都像機械一樣運行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀的少年，我們將把祖國和世界建設，創(chuàng)新是這個時代的主旨，人們深刻的認識到，創(chuàng)新是人類的原動力。民族想要進步，就必須邁過創(chuàng)新這道坎。
在時代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個超乎想像的嶄新世界！開創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實的學問，我們要用質疑的利刃劈開重重阻礙，向著新世界的旅途前進。
也許現在談這些為時過早，但我們必須要意識到，！
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科技就在我們身邊篇十四
星期五上午的語文課我們舉行了“——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，！
科技就在我們身邊篇十五
“下雨了，下雨了！”路邊的行人叫喚著，這時正是我們放學的時候，所有學生一齊沖出學校，有的人，撐開一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的，擠到同學傘下同他一齊走。。。。。這時，一個同學拿著幾本書遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現在他的眼前，那位姐姐把大油傘舉得高高的，說“走吧?！边@對“姐弟”互相攙扶著，走在雨中。美，就是你頭頂的那把傘。
一場大雨過后，路旁的污水沒過腳板，一個小女孩在路邊走著，一輛汽車飛馳而過，污水全都向小女孩“撲”了過來，一位阿姨趕緊跑過去，把小女孩摟在身邊，一轉身，阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說：“走好?！毙∨⑾蚝罂戳丝?，看見阿姨背后那些污點綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。
一天，我?guī)蛬寢屬I完東西后，乘電梯上樓，在三樓的時候，一位年輕的媽媽抱著一個大約三歲的小孩上來了，這時，電梯里的服務員阿姨電話響了，阿姨拿起電話，看著正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小聲地說話。美，只是一個簡單的動作。
我們被美所感動著，美，還有許多的名字－－熱情、善良、勇敢、真誠。。。。。。美，就在我們身邊（重復了），只要留心我們的周圍，只要懷著一顆熱情的心，感恩的心，你就會發(fā)現，美，就在我們身邊。
科技就在我們身邊篇十六
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都說在現在“雷鋒”已經不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。
車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛去。司機師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
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