江蘇初中英語教案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:31:02
江蘇初中英語教案(熱門19篇)
時間:2023-12-10 10:31:02     小編:雨中梧

教案是教師為教授一門課程而編制的一種書面指導材料。首先,教師應該明確教學目標,并將其分解為具體的知識點和能力要求。編寫教案時,教師可以借鑒其他教材和教學資源,豐富教學內(nèi)容和形式。

江蘇初中英語教案篇一

山東省特級教師、青島二中英語教研組組長劉元靜告訴記者,最后兩個周各學校一般都已經(jīng)進入了一個“靜悟”的階段,在這個階段中,既要多思考、總結(jié),同時也不能放下常規(guī)的練習?!白詈每梢员3指粢惶熳鲆惶最},跟高考保持同樣的時間段,下午三點到五點,控制好時間,這樣能大體上了解自己的答題節(jié)奏,上考場的時候才不會慌。”劉老師介紹說,“如果個人在特定的題型上有所欠缺,也可以重點做一些練習?!?/p>

九中的高三英語集備組組長匡文超老師也介紹說,考試前兩周要掌握學?;蚶蠋熃o總結(jié)的重點字、詞、句、短文,努力在考試中靈活運用,要平穩(wěn)心態(tài),按部就班的進行復習。因為考試形式都出入不大,復習時最好放慢速度不要一味地追求突擊,難度不要太大,要以梳理語言思維為主。

聽力訓練最好不要戴耳機。

從明年開始,山東高考英語考試中聽力將不再出現(xiàn),今年的考生將會是最后一批考核聽力的考生。針對聽力的練習,九中的匡文超老師介紹說,因為高考英語是在下午三點到五點之間,所以為了習慣這個時間答題,有條件的情況下最好在這個時間段放聽力。

而對于聽力的練習,青島二中的劉元靜老師也介紹說,如果有條件的話盡量不要戴著耳機聽,以免到時候不適應考場環(huán)境?!耙驗槲覀兏呖嫉臅r候,聽力都是用大喇叭的,在播放的過程中肯定會有一定的失真,音質(zhì)也沒有用耳機好,而且考生座位的不一樣聽到的聲音大小都會有區(qū)別。”劉老師介紹說,“考生的心理都會很微妙,如果稍微有些不一樣,那么聽力的時候就可能會緊張,所以建議大家在家里練習的時候也盡量用喇叭。”

作文不要背,心態(tài)很重要。

臨近高考,不少考生都以為多背幾篇范文,到時候高考的時候沒準可以蒙上,對于這種想法,二中的劉老師明確表示沒必要?!扒f不要讓孩子整篇整篇地背誦范文,因為高考考核的是綜合運用語言的能力,讓你‘押寶’押中了的情況幾乎不可能出現(xiàn)。所以大家還是重在積累,把平常遇到的、聽力中聽到的精彩詞句都可以記下來,靈活運用到高考作文中去,整篇整篇地背范文反而會限制考生的思維,因此完全沒必要?!?/p>

“按部就班地放慢步伐復習,不要搞突襲,調(diào)整心態(tài),防止考試時狀態(tài)不好出現(xiàn)問題?!本胖械目锢蠋熣f道,臨考前的心態(tài)也很重要。研究近三年高考題,習慣高考題型防止不適應,不要一味要求難度,要梳理培養(yǎng)英語思維,強化二卷答題能力防止非客觀因素扣分(粗心等)。強化二卷的答題能力,不要因為粗心或其他情況影響成績。

江蘇初中英語教案篇二

初一的學生,一定要為自己做一個全面的計劃,按照計劃進行學習。關鍵是要做好以下幾個方面。

1、多積累詞匯。

對于詞匯的積累,初中的學生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學習的單詞和短語;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本,每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。

2、多理解語法。

單靠記單詞是難以在中考取得好成績的,語法的學習也同樣很重要。初一的時候還要學習重要的語法知識點。第一,上課時要認真聽講,特別是語法知識點的講解;第二,加強對語法知識點的對應練習;第三,主動查閱語法書,自主學習理解。

3、多練聽說讀寫。

現(xiàn)在的英語考試重視學生的輸出能力,所以練好英語的聽說讀寫能力是最基本的能力。

4、養(yǎng)成良好的學習習慣。

良好的學習習慣必須嚴格抓。所以,初一的學生要養(yǎng)成做好錯題管理,認真聽講和記筆記等等有助于提高學習成績的良好習慣。

初二。

起高樓。

注意避免兩極分化。

萬丈高樓平地起,在初一的基礎上,現(xiàn)在就是為建筑添磚加瓦的時候了。初中三年,英語學習最重要的就是初二,所以一定要引起重視,好好學習。除了在課本上積累詞匯,還要多閱讀英語報刊、雜志或英語網(wǎng)站等等來豐富自己的語言。

1、重視閱讀和寫作。

閱讀和寫作的分值較大,為了不讓閱讀和寫作拉后腿,初二的學生可以多看有關故事、新聞政要、人物傳記類的英文閱讀。另外,還要多關注社會熱點,思考如何用英語正確地表達。

2、多練聽力和口語。

初二的學生一定要自己在家多練聽力和口語,多聽聽力材料,同時要大膽的說出來,不要因為最開始說的不標準就不說了。

初三。

備戰(zhàn)中考。

經(jīng)過初一初二的學習,英語已經(jīng)有了相當不錯的基礎,現(xiàn)在最重要的就是進行最后的沖刺了,同時還有就是心態(tài)的調(diào)整,因為中考考得不只是能力還有心態(tài)。

1、保持良好心態(tài)。

一個健康良好的心態(tài)有時比智慧更有力量。初三的學生一定要有良好的作息和飲食規(guī)律,保持舒暢的心情。

2、突破語法難題。

初三的賓語從句和定語從句是中考的重點。學會查漏補缺,針對性地進行中考題的練習是各位準考生的必備要訣。

3、“聽說”和“讀寫”兩手抓。

無論中考英語如何變,只要提高“聽說”和“讀寫”的實力,上中考金榜還是有大大的希望。第一,精心選取貼近中考的閱讀題材;第二,直擊考點,強化練習;第三,總結(jié)歸納,提高復習效率。

江蘇初中英語教案篇三

應用主體情景進行教學的關鍵是對課文主體思想、段落大意以及故事情節(jié)領會。為了達到情景教學的目的,可以利用課文的結(jié)構性和連貫性將絕大部分課文轉(zhuǎn)化為一幅幅簡筆畫的模式。以譬如簡筆畫形式所設計的教學情景,具有印象深刻、條理清楚、重點突出的特點,一般能夠收到比較好的教學效果。在課程規(guī)劃中,語文、英語等語言課程的教學任務是通過語言形式、意義以及功能的有機結(jié)合,使學生能夠完整地掌握對語言的學習和應用。

在英語教學過程中,應該認識到初中有別于小學,隨著學生英語讀寫水平以及聽說能力的提高,教師可以在保證基礎知識完全講授的情況下,嘗試著組織一些簡單、真實的情景活動,使課內(nèi)課外成為一體,在班級、學生之間形成良好的英語學用氛圍。同時可以利用例如電腦、幻燈片、投影儀等現(xiàn)代教學設備和技術創(chuàng)設情景,使學生對課文內(nèi)容有一個立體或者感官上的認識。現(xiàn)代化的教學手段有助于學生對所學知識進行強化鞏固,加深學習印象。

在英語等外語的學習過程中,我國學生無法具備如同母語這樣豐富而真實的語言環(huán)境,在學習的過程中很大程度上依賴死記硬背和機械性的練習來提高學習成績,結(jié)果往往把語言學習演變成一味的應試教育。本文筆者基于多媒體等現(xiàn)代教學手段,綜合運用情景教學法,以體驗式的學習策略,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生對英語的運用能力。

1、應用多媒體設計教學的導入。

導入是整堂課學習內(nèi)容的鋪墊,同時導入環(huán)節(jié)也是課堂設計中最基本、最重要的部分。成功的導入能夠在實際教學中,使學生對課程內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,擁有強烈的學習欲望。

2、應用多媒體提高新知識的呈現(xiàn)效果。

圖形、文字、聲音和畫面,利用多媒體輔助語言教學有機的將它們結(jié)合在一起,統(tǒng)一的呈現(xiàn)在學生面前,為學生創(chuàng)造一個立體的、生動而逼真的語言學習環(huán)境,加深學生對新知識的認識和理解。

3、應用多媒體設計單詞教學情景。

在英語教材和生活的對比中,鮮有單詞能夠用實物具體表現(xiàn)出來。英語教學過程中,存在著課本與生活的偏差。例如有些單詞雖然形象,但是難以呈現(xiàn);有些單詞在比較抽象的同時,還存在理解與實物的矛盾,不利于學習和記憶,久而久之學生便會產(chǎn)生一定程度上的厭煩。然而以上問題在多媒體課件教學中都能夠得到很好的解決。

模擬情景是教學的一個重要方式,課前三分鐘,讓學生以“saysomethingabouttheclass,theschool,theweather”或者“saysomethingaboutyourself,yourfamily,yourstudy”為主題進行模擬情景對話。同時也可以以教室中直觀的道具或者演示設計模擬情景。利用各種方法拉近英語與學生生活之間的距離,讓學生自然而然的融入到教學中來。例如當學生上課遲到時,老師可以要求師生之間進行“student:mayicomein?teacher:comein,please”之類的對話,然后再回歸課堂。老師在日常教學和生活中盡量多引導學生使用英語交流所遇到的問題,例如“excuseme、thankyou、happyhoilday、goodluck!”等。

教材永遠是我們的知識寶庫,在現(xiàn)在普遍使用的新編初中英語教材中,課本中所包含的內(nèi)容絕大多數(shù)內(nèi)容可以作為模擬情景教學的素材。只有在水中才會學會游泳,在語言交際中才會把語言學習的更好。讓學生置身于模擬的情景中,為了讓場景更加真實,一定的時候,道具是必不可少的。

本文筆者在相關教學課堂中,通過模擬課本中典型的通話過程,使課堂變得非常生動有趣。同學們相互之間,通過對話將表演、學習,記憶和運用融為一體,對課程的全身心投入,使得老師教學和學生聽課的效果都得到了很大的提高。對情景教學法的運用,能夠在具體的情景中把抽象的文字體現(xiàn)出來,語言本身的功能得到很好地發(fā)揮和利用。

情景教學是教學交際化、交際情景化的綜合體現(xiàn),比較切合以“實踐、體驗、參與、合作與交流”為倡導的新課標學習方式和教學途徑。情景教學法的值得推薦之處在于以學生為主體,從他們的認知水平、學習興趣以及生活經(jīng)驗出發(fā),鍛煉學生對語言的綜合運用能力。比較適合初中英語教學。

總而言之,情景教學法以其良好的語言環(huán)境為學生檢驗和提高語言水平的機會,老師們應該清楚的認識到它在初中英語教學中有著不可替代的重要作用,應該在教學實踐中積極推廣和應用這一教學方法。

江蘇初中英語教案篇四

在本節(jié)課結(jié)束時,學生將能夠:用正確的語言談論如何學習;用by+ doing的結(jié)構描述自己的學習方式;能夠就英語學習與他人進行簡單的口語交流。

通過本課學習,用目標語言談論如何學習英語,就英語問題進行簡單的溝通,同時在與他人的合作與交流中幫助他人,樹立自己學習的信心。

采用小組合作探究、聽力練習、對話練習、猜測問題和角色互換的學習策略,利用視頻、ppt和制作課件等來展開課堂教學環(huán)節(jié)等,進行 “詢問和談論學習方法、解決困惑” 的課堂教學和練習。本單元的教學法建議:短語教學——采取情景引入展開啟發(fā)式的教學方式,讓學生在思考中輸出自己的語言,并在句型中學會運用;語音教學——讓學生進行聽對話并跟讀聽力材料;口語教學——采取對話練習和角色互換對學生進行教學;聽力教學——采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應等的方式進行聽力教學和聽力技巧指導;口語教學——通過創(chuàng)設情境讓學生進行對話練習和角色互換活動,來進行語言的輸出。

通過參與課題教學活動,增進同學之間的了解和友情,并在交流中了解英語學習的方法,建立學習英語的自信。

學習并掌握how do you study...? i study...by ....等相關句型和詞匯。

學習并掌握用by + doing 結(jié)構表達方式方法。

學習并用豐富的語言描述英語學習的方式和方法。

短語教學——采取視頻引入話題然后進行啟發(fā)式教學,并在對話中運用;語音教學——讓學生跟讀聽力材料進行模仿式操練;口語教學——采取 pair work 和role- play問答式的口語交際活動或小組活動互相操練;聽力教學——采取采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應等方式語法教學——通過模仿聽力材料進行對話練習,在教師的糾正中培養(yǎng)正確的by + doing 的結(jié)構意識。

江蘇初中英語教案篇五

他們外語學習能力薄弱,外語成績低下,一上英語課就心情煩燥,思維抑制,繼而放棄外語學習,兩極分化現(xiàn)象由此產(chǎn)生。因此,如何克服和矯正這部分學生外語學習上的困難,使他們充分發(fā)揮各自的學習潛能,提高學習積極性和學習成績,是廣大農(nóng)村中學外語教師不斷探索并致力于解決的難題,是全面提高農(nóng)村中學外語教學質(zhì)量的關鍵,也是當前外語教學法研究的重要課題之一。

(一)缺乏學習外語的必要的良好心理素質(zhì)

1、目的不明確,盲目好奇

農(nóng)村學習由于地域和環(huán)境等因素限制,知識面較窄,開始時對學外語感到新鮮,但學習目的不明確。他們帶著迷惘、新奇開始了英語學習。學生學習常會出現(xiàn)這樣的情況:感興趣——失去興趣和信心——厭煩和反感。開始階段的學習熱情高漲,當他們學會幾個字母、幾個單詞和幾個簡單的句子時,課堂內(nèi)外都可以聽到牙牙學語的感人場面。但曾幾何時,這種景象很低快每況愈下,因為,這種熱情僅僅憑借好奇心的驅(qū)動,他們?nèi)恢獙W英語的艱辛以及保持這股學習熱情所需要的毅力。所以,一旦困難接踵而至,日積月累,厭煩和反感便逐漸生成。

2、缺乏動機,學習時熱時冷

學習動機是直接推動學生努力學習的內(nèi)動力,是決定學生學習成效的重要因素。由于初中學生正處于少年向青年和轉(zhuǎn)變時期,他們的情緒很不穩(wěn)定,時而興奮快樂,時而沮喪消極,學習態(tài)度很大程度上受情緒支配,學習熱情忽高忽低。這種學習上的“泠熱病”在初中生中普遍存在,嚴重影響了他們學習的穩(wěn)步提高。語言學習一定要天天學、日日用,才能越學越好,所以英語學習也貴在堅持。但許多學生的情況往往相反,或一曝十寒,或淺嘗輒止。知識、技能和能力得不到合理的發(fā)展,一遇到困難只想打退堂鼓。

(二)缺乏持久的學習興趣和熱情

使學生英語學習興趣下降直至喪失的主要因素有:

1、音標不會拼讀,單詞記不住,文章前讀后忘。

2、成績始終不理想,學習沒有成功感。

3、遇到困難和問題未能得到及時幫助和糾正。

4、作業(yè)負擔過重,壓力過大,學習始終處在緊張狀態(tài)。5、得到的批評多,關心少,師生關系不融洽。

6、家長對子女學習漠不關心。

7、其它因素。

(三)缺乏良好的學習方法和習慣

規(guī)律。因此,學習方法得當、學習習慣良好是提高學習效率、由“厭學“變成”“愛學”的關鍵所在。存在的主要不良學習方法和習慣有:

1、單詞、詞組死記硬背

由于沒有過好語音關,所以普遍存在著發(fā)音不準、句子不會讀的現(xiàn)象。記單詞時都是用逐個讀字母的方法,根本不考慮音、形、義的結(jié)合。有的學生為了防止讀音遺忘,常在單詞上注上漢字讀音,令人啼笑皆非。

2、上課注意力難以集中

由于缺乏上好英語課的基本詞匯,沒有具備語言學習聽說的基本技能和能力,上課聽不懂,無法理解教師對句子或課文的陳述和講解。于是,“視而不見、聞而不聽、”長此以往,將一無所獲。

3、不善于歸納和總結(jié)

學校,尤其是農(nóng)村學校,長期采用陳舊的“攙扶”教學方法,使許多學生養(yǎng)成了在學習上“觀望、等待、依賴”的習慣。他們學習不主動,思維不積極,更沒有把新舊知識積累和串連起來,而是把原本有系統(tǒng)、有連貫的東西割裂開來。故學會了新內(nèi)容,忘了舊知識;拿起新課文,丟了舊課文,造成新舊知識脫節(jié)。他們的學習只停留在一課書的水平,從而增加了學習難度。

4、缺少預習,未能及時復習

課前不預習,課后不及時復習是他們的“通病”。在學新課時不了解有哪些生詞,連課文的標題也不屑一顧,對所要學習的內(nèi)容、重點、難點和所要達到的目的,心中無數(shù)。對教師的提問不是答不上,就是答非所問,拉慢了課堂教學節(jié)奏,課內(nèi)時間利用率低、效率差;課內(nèi)學。課外忘。

5、回避困難,抄襲作業(yè)

抄襲的壞習慣,學習上就不思上進,貪圖省力,得過且過,日積月累,積重難返。因此知難而退、抄襲服務業(yè)是學習不進步、成績倒退的主要原因。

6、膽小害羞、不敢開口

大部分的農(nóng)村學生膽小害羞,在上課有問題不敢說,不敢大聲回答、教師的提問和朗讀課文,唯恐教師批評,又怕同學取笑。

綜上所述,造成學生英語學習困難,既有內(nèi)因,又有外因,歸因錯綜復雜。只有摸清原因,對癥下藥,才能有成效。

1、采取多種方式,努力提高教師教學水平。

教育行政部門要爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持,努力提高農(nóng)村中學的師資水平和教學質(zhì)量。一是加強教師的岡位培訓,分批對教師進行業(yè)務培訓,特別要過好發(fā)音和拼音關。二是加強各年級教師的集體備課,提高教師業(yè)務能力和課堂教學水平。

2、綜合治理,切實抓好入門教學

習加強個別交流和思想溝通,幫助他們確立正確的學習動機,樹立學好英語的信心;對性格內(nèi)向的學生更要引導他們多開口、多交往,使學生從一開始就體驗到英語教師的特別關愛,建立起融洽、民主的師生關系,增強克服學習困難的自覺性和毅力。

其次,強化語音教學,使學生過好語音關,掌握讀音規(guī)則,培養(yǎng)起拼讀能力,擁有一把打開英語世界大門的鑰匙,掃除英語學習的攔路虎。

第三、要重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,克服懶散和不愿開口的舊習。通過教師有意識的引導、督促、和檢查,使學生養(yǎng)成在課堂內(nèi)外仔細觀察、大但模仿、全力投入積極參與、及時預習和獨立作業(yè)等良好習慣。

3、更新教學觀念,積極改進課堂教學

人人都有語言能力,有語言能力的人都能學好母語和外語,學好英語決不是一些人的專利。教師要充分信任每一個學生的學習能力,調(diào)動每個學生的積極性,強調(diào)人人參與,改變學習困難生作為陪襯或局外人的角色,把他們從自我封閉中請出來。在教學中,要承認差異,因材施教,分層要求,讓人人有收獲,不斷增強學生學好英語的信心,消除自卑心理。

語言是學會的而不是教會的,教師是英語學習的指導、促進者。要讓學生學會英語,教師必須充分發(fā)揮學生的主體作用,改變其“聽講——接受——記憶——習題”的學習模式。通過假設情景,提供機會,讓學生在聽、說、讀、寫訓練中不斷地體驗、掌握英語。

江蘇初中英語教案篇六

1、教學內(nèi)容:

主要圍繞""這一主題展開各種教學活動,并以這一主題引出等語言功能。本單元旨在創(chuàng)造一個輕松,愉快的學習,交流環(huán)境,通過聽,說,讀,寫來培養(yǎng)學生綜合運用這些知識的能力。并讓學生能在"做中學"(learning by doing),通過有限的課堂實踐活動,拓展以往的經(jīng)歷,能準確地用英語來表達。

2、教材的地位和作用:

講述的是的用法,這是初中非常重要的時態(tài)之一。學生們能夠用現(xiàn)在來表達自己的經(jīng)歷,來體會別人的感受是很重要的。這個單元一定要體會現(xiàn)在的真正含義和用法。要避免混淆幾個重點詞組的使用。

我們更要使學生不僅理解枯燥的語法,還要讓學生們會用新學的語法知識來表達思想。

3、教材的處理:

根據(jù)《英語課程標準》(實驗稿)關于總目標的具體描述,結(jié)合本單元這部分的教學內(nèi)容及基于對教材的分析,我對本單元的內(nèi)容進行如下處理,目的是突出重點,使課堂節(jié)奏緊湊,銜貫。本單元分為四課時,第一課時是section a,第二課時是section b,第三課時是self check,第四課時是,最后一部分是做練習,以學生的自測為主,然后予以校對。

我們教學的對象是初二學生(好,中,差等生都有),他們學習英語既感到好奇又擔憂,希望能得到他人的肯定。因此我在教學活動中盡量讓他們參與到活動中來,有更多的機會來說英語,減少他們的恐懼感,通過學生間的合作學習,降低他們的學習難度,使他們體驗到成功的喜悅。同時在閱讀和書面表達中加以落實,提高他們綜合運用語言的能力,使各層次的學生都有所收獲。

根據(jù)以上我對本單元教材內(nèi)容的分析和新課標的指導,我確定以下幾個為本單元的教學目標:語言知識,語言技能,學習策略,情感態(tài)度和文化意識五個方面。

1、語言知識:

語言功能:學習和增加閱讀技巧和閱讀策略。

語言結(jié)構:

2、語言技能:

(1)能用的各種形式進行準確的描述和表達經(jīng)歷。

(2)能掌握時態(tài)中幾個詞組的正確使用。

(3)能在日常生活中恰當理解和運用本單元的話題范圍內(nèi)的單詞和習慣用語。

3、學習策略:

通過本單元的教學,我要求學生能通過上下文內(nèi)在的邏輯聯(lián)系和在一定的語境中正確理解并運用(時態(tài))來準確地表達所發(fā)生過去的經(jīng)歷。

4、情感態(tài)度:

通過對本單元的任務性活動,我的目的是讓學生們用英語描述他們過去的經(jīng)歷,同時能提高他們的觀察能力和表達能力,激發(fā)他們對學習英語的興趣和熱情,在接近生活常態(tài)的交際中能樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。

5、文化意識:

通過他們描述過去的經(jīng)歷,了解一些西方國家的風土人情。

基于上述對教材的分析,我確定本單元的教學重點為的用法。

教學難點為含義和用法,能在交際中準確地運用來描述或表達。

教法:情境教學法、語法翻譯法、直接法、聽說法、交際法、全身反應法

學法:自主、合作、探究

教法分析:

(1)是初中非常重要的語法項目,而本單元的話題源自生活,立足這一點,我充分利用學生已有的知識和生活經(jīng)驗,讓他們講述去過的國家或地方,創(chuàng)設生活化的真實情境引導學生在運用語言中學習語言,然后在學習新的語言知識后創(chuàng)造性地運用語言(為用而學,在用中學,學了就用)。

(2)開展多種類型的任務型活動,提供給學生合作交流的空間和時間,促使學生為完成任務和同學進行合作,為完成任務進行探究性學習。

江蘇初中英語教案篇七

播放聽力材料,要求學生圈出所聽到的單詞,然后再次播放聽力材料,要求學生根據(jù)聽力內(nèi)容回答問題。引領學生捕捉關鍵信息,聚焦目標語言。

旨在幫助學生鞏固家庭成員稱謂這一目標語言,同時為下一步的目標句型的輸出做鋪墊。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

江蘇初中英語教案篇八

根據(jù)以上對教材的分析,同時針對中國學生學習外語存在一定困難的實際情況。首先給學生創(chuàng)造外語語言氛圍,身臨其境地把學生帶到農(nóng)場里。同時激發(fā)學生學習興趣,使學生在參與農(nóng)場的一系列活動中,掌握知識。最后通過做游戲?qū)W生所學知識點進行訓練,從而達到鞏固知識的目的。

江蘇初中英語教案篇九

教材地位:《靜夜》安排在七年級上冊第六單元的一首具有古典詩歌韻味的新詩,是郭沫若五四以后的作品,這單元共五課九篇文章:有童話;神話;詩歌和寓言。它們通過虛構的故事和景象曲折地反映現(xiàn)實,揭露鞭撻現(xiàn)實生活中的丑惡,表達對美好生活的向往,贊美呼喚人間真情。激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)聯(lián)想、想像的能力,引導學生憎惡假丑惡,向往真善美。通過本詩的學習,使學生體會詩人所表達的憂國、愛國的情。

二.說教學目標。

本文的教學目標為:

1.能力目標。

使學生體會聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力;學習詩的`凝煉,含蓄的語言及修辭方法;學習朗讀,培養(yǎng)對詩歌的愛好。

2.情感目標。

三、說教學重點、難點。

本課的重點。

1、使學生體會詩所飽含對光明、理想、祖國的情感。

2、使學生理解詩的凝煉、含蓄的語言以及修辭手法。

本課的難點。

使學生體會聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力,

1.明確目標,減少學生學習活動中的無效思維;。

2.指導朗讀,重在學生體驗;。

4.小結(jié)鞏固,緊扣要點,幫助學生形成思維整合。

5.練習提高,文字的聯(lián)想和想像,引導學生作聯(lián)想、想像的訓練。

6.手段及依據(jù):用簡單課件輔助教學課件,以“文本學習為主,多媒體輔助教學”的教學方法。

五、說學法。

1.朗讀感悟,感受音樂美。

2.探究內(nèi)容,理解意境美。

3.探究寫法,領悟情感美。

4.模仿學習,拓展思維,培養(yǎng)想像力,提高語言運用能力。

六、說教學過程設計。

1.師生互動,創(chuàng)設寬松的教學氛圍(2分鐘)。

我將設計動畫片《聰明的一休》激情導入,請學生向他一樣開動腦子成為聰明的孩子!學生的心弦被扣動,有表現(xiàn)自己才智的欲望,營造了民主、寬松、愉快的教學氛圍。

2.比較引入新課(3分鐘)。

1同學們能有節(jié)奏、有感情的背一背李白的《靜夜思》嗎?

然后我請同學們一起配樂背誦李白的《靜夜思》問:

1.詩人看見了什么?(月光)。

2.詩人由月光聯(lián)想到什么?(白霜、故鄉(xiāng))。

3.李白思的是什么?(故鄉(xiāng)、親人);。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

江蘇初中英語教案篇十

傳統(tǒng)的教學過分強調(diào)升學的需要,人為地將教書與育人剝離。教師在教學中唯科學、唯技術、唯知識地“灌輸”,詳細內(nèi)容請看下文論初中英語閱讀課。

見“分”分數(shù))不見“人”(學生),見“人”(學生)不見“神”(心靈)的現(xiàn)象仍然嚴重。教輔材料滿天飛,考試卷子鋪天蓋地,“月考”“單元考”接踵不斷。學生淹沒在題海之中淪為了“解題機器”、“考試機器”,缺乏對他人的關心、對社會的關心和對偉人所應有的崇敬,缺少精神和信仰,沒有激情和樂趣,厭學逃學等等。這樣的教育使社會上出現(xiàn)了信仰喪失、精神頹廢、道德滑坡、行為失控、身心失調(diào)、犯罪低齡化、吸毒賣淫、沉迷網(wǎng)絡和游手好閑等現(xiàn)象。

英語基礎教育是實施人文教育的平臺傳統(tǒng)教學觀念上認為,學科教育教學應強調(diào)學科自身的體系性、邏輯性和系統(tǒng)性,忽視人的發(fā)展和人文性的教育。因此,長期以來,英語教育的目標都是教會學生英語這門語言,把英語語言教育與人文教育認為的分割開來。然而,人文精神并不是孤立地存在于人文學科范疇內(nèi)。新課標要求英語基礎教育要體現(xiàn)學科要求與人文精神的融合。知識、方法的教育不能成為英語教育的唯一依據(jù)和目的,深化英語教育改革要重視為學生全面素質(zhì)發(fā)展服務和培養(yǎng)學生人文精神,挖掘英語教育中的人文價值,使之與學科要求形成雙向互補、兩者平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的關系,在英語教育中達到追求知識、實現(xiàn)價值的完美統(tǒng)一。

江蘇初中英語教案篇十一

實現(xiàn)今年發(fā)展目標,要全面貫徹中央大政方針,認真落實省委總體部署,深入實施七大戰(zhàn)略,扎實推進八項工程,緊緊圍繞結(jié)構性改革這一重點,突出去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務,著力穩(wěn)定經(jīng)濟增長,著力推進轉(zhuǎn)型升級,著力深化改革開放,著力保障改善民生,重點做好十個方面的工作。

(一)突出供給側(cè)結(jié)構性改革,大力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構。把產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整作為供給側(cè)結(jié)構性改革的重要方向,優(yōu)化存量、引導增量、主動減量,努力增加有效供給,提高全要素生產(chǎn)率。以智能制造為主攻方向大力發(fā)展先進制造業(yè)。實施智能制造工程,建設一批智能工廠和智能車間。實施工業(yè)強基工程,大力開展技術改造和設備更新,在關鍵基礎材料、核心基礎零部件生產(chǎn)等方面落實一批重點項目。支持常州智能制造和石墨烯產(chǎn)業(yè)發(fā)展,支持徐州老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)振興取得新成效。大力推進建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。以產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新為支撐培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。制定落實重大技術產(chǎn)業(yè)化和重大產(chǎn)品首購首用政策,推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展,加快培育大數(shù)據(jù)、工業(yè)機器人等新增長點,建設一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群。以生產(chǎn)性服務業(yè)為重點加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。實施生產(chǎn)性服務業(yè)“雙百工程”,促進現(xiàn)代金融、科技服務、信息技術、現(xiàn)代物流等重點產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,培育一批服務型制造示范企業(yè),發(fā)展壯大平臺經(jīng)濟、文化創(chuàng)意、工業(yè)設計等新興業(yè)態(tài),積極打造生產(chǎn)性服務業(yè)集聚區(qū)。以跨界融合為著力點全面提高互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平。大力實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,推進“智慧江蘇”建設,打造一批互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園和眾創(chuàng)園、云計算和大數(shù)據(jù)中心,做強做大骨干企業(yè)。支持無錫國家傳感網(wǎng)創(chuàng)新示范區(qū)建設。扎實開展質(zhì)量品牌提升行動。引導技術、勞動力、資金、土地等要素流向?qū)嶓w經(jīng)濟。落實國家減稅清費政策,降低企業(yè)成本。積極做好房地產(chǎn)去庫存工作,有效釋放合理需求。切實做好去杠桿工作,努力化解地方政府債務風險,加強金融特別是互聯(lián)網(wǎng)金融、企業(yè)聯(lián)保、非法集資等重點領域風險防控,堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性和區(qū)域性風險的底線。運用市場機制、經(jīng)濟手段、法治辦法繼續(xù)化解過剩產(chǎn)能,堅決淘汰落后產(chǎn)能。對資不抵債、扭虧無望的“僵尸企業(yè)”加快兼并重組或依法破產(chǎn)。

(二)持續(xù)擴大有效需求,保持經(jīng)濟運行在合理區(qū)間。進一步釋放新需求,創(chuàng)造新供給,促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。充分挖掘消費潛力。優(yōu)化消費環(huán)境,擴大消費信貸,積極培育消費新熱點新模式。加強信息基礎設施建設,擴大智能終端、智能服務等信息消費,推動線上線下互動消費。鼓勵民間資本、外商投資進入養(yǎng)老健康領域。推進“旅游+”融合發(fā)展,把旅游業(yè)培育成萬億元級支柱產(chǎn)業(yè)。落實帶薪休假制度,鼓勵錯峰休假、彈性作息。大力發(fā)展個性化、智能化、定制式文化消費。發(fā)揮有效投資對穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構的關鍵作用。認真抓好200個省級重大項目,加大產(chǎn)業(yè)投資和技術改造投資,推動鐵路、公路、民航、地鐵、港口、航道、物流、水利、能源、信息等項目建設。充分發(fā)揮財政投入的杠桿作用,重點投向基礎設施、民生改善、生態(tài)環(huán)境、區(qū)域協(xié)調(diào)等補短板領域。積極推進政府和社會資本合作模式,更好發(fā)揮民間投資的主力軍作用。促進外貿(mào)“優(yōu)進優(yōu)出”。抓住“一帶一路”建設和中韓、中澳自貿(mào)協(xié)定正式生效等機遇,落實和完善穩(wěn)定外貿(mào)增長措施。推進出口基地和出口品牌建設,發(fā)展服務貿(mào)易和服務外包,促進加工貿(mào)易創(chuàng)新升級。大力發(fā)展一般貿(mào)易,鼓勵發(fā)展跨境貿(mào)易電子商務、外貿(mào)綜合服務平臺等貿(mào)易新業(yè)態(tài),深化市場采購貿(mào)易方式、海關特殊監(jiān)管區(qū)域貿(mào)易多元化試點。建設一批進口商品交易中心。

(三)深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,進一步增加創(chuàng)新資源供給。圍繞建設具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,大力實施科技創(chuàng)新工程,加強知識產(chǎn)權強省建設,充分激發(fā)各方面創(chuàng)新潛力。強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位。落實激勵科技創(chuàng)新優(yōu)惠政策,實施創(chuàng)新型企業(yè)培育行動計劃,重點培育一批創(chuàng)新型領軍企業(yè),支持民營企業(yè)和中小微企業(yè)創(chuàng)新活動,加快形成以高新技術企業(yè)為骨干的創(chuàng)新型企業(yè)集群。加強產(chǎn)業(yè)關鍵核心技術攻關。強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新,集中支持事關產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前瞻與共性關鍵技術研發(fā)和重大成果轉(zhuǎn)化,加強科技基礎設施和科技服務平臺建設,提升省產(chǎn)業(yè)技術研究院建設水平,推動重點領域?qū)崿F(xiàn)新突破,加快形成創(chuàng)新制高點。積極推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。實施“創(chuàng)業(yè)江蘇”行動計劃,著力打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌支撐平臺。大力發(fā)展科技金融,完善科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈。深入實施重點人才工程,加大人才培養(yǎng)開發(fā)力度。改革科技成果產(chǎn)權制度,鼓勵高校和科研院所設立技術轉(zhuǎn)化機構。培育技術和股權期權市場,拓展技術和知識產(chǎn)權交易平臺,集成各類要素推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

(四)落實重大改革舉措,激發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展活力。圍繞供給側(cè)結(jié)構性改革,突出問題導向,落實一批具有重大牽引作用的改革舉措,注重改革的系統(tǒng)性、配套性,加快形成引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的體制機制。深化行政管理體制改革,深入推進簡政放權,進一步減少行政審批事項。穩(wěn)妥開展相對集中行政許可權改革和綜合行政執(zhí)法改革試點,推進政務服務平臺一體化建設,優(yōu)化審批流程、提高審批效率,推動建立統(tǒng)一的公共資源交易平臺。深化財稅金融改革,推進事權和支出責任相適應,建立全面規(guī)范、公開透明預算制度,完善地方政府舉債融資體制,深化國稅地稅征管體制改革。創(chuàng)新投融資機制,落實和強化企業(yè)投資自主權。鼓勵發(fā)展直接融資,優(yōu)化社會融資結(jié)構。加快設立民營銀行和企業(yè)應急轉(zhuǎn)貸基金,擴大小微企業(yè)轉(zhuǎn)貸方式創(chuàng)新試點和農(nóng)民住房、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權抵質(zhì)押融資試點。深化國有企業(yè)改革,優(yōu)化國有企業(yè)布局,加快國有資本向重要行業(yè)和關鍵領域集中,推進國有企業(yè)、國有資本采取混合所有制方式開展增量改革重組。完善國有資產(chǎn)管理體制,建立國有資產(chǎn)出資人監(jiān)管權力清單和責任清單。改建組建國有資本投資、運營公司。全面啟動新一輪電力體制改革試點,積極推進石油、天然氣、鹽業(yè)等重點行業(yè)改革。深化商事制度改革,鞏固和擴大“三證合一”、“一照一碼”改革成果,放寬市場主體住所登記條件,加快全程電子化登記改革,建立統(tǒng)一的市場監(jiān)管平臺,切實加強事中事后監(jiān)管。深化價格市場化改革,推行排污費差別化征收政策,深入推進醫(yī)藥價格改革,加強市場價格監(jiān)管和反壟斷執(zhí)法。深化農(nóng)村各項改革,推進農(nóng)村集體產(chǎn)權制度、農(nóng)村土地使用制度和農(nóng)村金融改革,深入開展農(nóng)墾、集體林權、國有林場和供銷合作社綜合改革,基本完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營權確權登記頒證任務。加強分類指導,完善“一市一策”、“一市一試點”政策體系,繼續(xù)支持宿遷開展區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展綜合改革試點。

(五)全面提升對內(nèi)對外開放水平,培育國際競爭新優(yōu)勢。認真落實和主動服務國家重大戰(zhàn)略,推進高水平雙向開放。在落實“一帶一路”戰(zhàn)略中拓展開放空間。圍繞重點產(chǎn)業(yè)、重點國別建立產(chǎn)能合作項目庫,建立完善與沿線重點國家和地區(qū)的合作機制,推進國際產(chǎn)能合作、工程建造和裝備制造走出去。強化連云港、徐州新亞歐大陸橋經(jīng)濟走廊重要戰(zhàn)略節(jié)點支撐作用,加快東中西區(qū)域合作示范區(qū)、中哈(連云港)物流合作基地、上合組織國際物流園、境外經(jīng)貿(mào)合作載體和沿線國家國際友城建設。在參與長江經(jīng)濟帶建設中加強區(qū)域合作。堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的戰(zhàn)略定位,積極融入長江經(jīng)濟帶建設。依托長江黃金水道,加快建設綜合立體交通走廊,著力抓好長江南京以下深水航道、沿江城際鐵路、南京區(qū)域性航運物流中心、長江下游江海聯(lián)運港區(qū)和長江經(jīng)濟帶轉(zhuǎn)型升級示范開發(fā)區(qū)建設,積極構建長江大通關體制,促進與中上游地區(qū)的互動發(fā)展。在推動載體創(chuàng)新發(fā)展中加快開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。創(chuàng)新開發(fā)區(qū)體制機制和運營模式,集聚高端人才、高端技術、高端產(chǎn)業(yè),促進外貿(mào)結(jié)構與產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整優(yōu)化相協(xié)調(diào)。強化全產(chǎn)業(yè)鏈招商,有序擴大服務領域開放。推進蘇州工業(yè)園區(qū)開展開放創(chuàng)新綜合試驗,推進中韓鹽城產(chǎn)業(yè)園區(qū)、淮安臺資企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移集聚服務示范區(qū)等建設。深化蘇港澳合作。建立省級“走出去”綜合服務平臺,加強境外產(chǎn)業(yè)合作區(qū)和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設,培育具有較強競爭力的本土跨國企業(yè)。在與自貿(mào)試驗區(qū)對接互動中加快形成開放新體制。積極推廣上海自由貿(mào)易試驗區(qū)經(jīng)驗,復制推廣投資、貿(mào)易、金融和綜合監(jiān)管制度等多項改革舉措。爭取設立國家自由貿(mào)易園(港)區(qū)。提升昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)建設水平,支持南京海峽兩岸產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動合作試驗區(qū)建設。全面推廣“清單化審核、備案化管理”的外資企業(yè)設立審批方式,加快國際貿(mào)易“單一窗口”和通關一體化建設,提高投資貿(mào)易便利化水平。

(六)轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,加快建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。以保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給和促進農(nóng)民增收為核心,深入實施農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構、強基礎。大力培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。加快發(fā)展家庭農(nóng)場,推進農(nóng)民合作社規(guī)范發(fā)展。實施新型職業(yè)農(nóng)民培育推進工程,積極發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營。促進農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)做大做強,增強對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基地建設和農(nóng)戶家庭的帶動作用。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構。穩(wěn)定發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧油棉業(yè),推動農(nóng)牧漁結(jié)合,鼓勵主產(chǎn)區(qū)糧食就地轉(zhuǎn)化加工。積極發(fā)展設施園藝業(yè)、規(guī)模畜牧業(yè)和特色水產(chǎn)業(yè)。推廣農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)。促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)產(chǎn)品加工、流通有機結(jié)合,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈。創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品流通方式和業(yè)態(tài),加強糧食收儲設施和冷鏈物流體系建設。大力發(fā)展農(nóng)村電子商務,積極推廣“一村一品一店”模式。積極發(fā)展開放型農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)和遠洋漁業(yè)。提高農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備和技術水平。實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,堅守耕地紅線,全面劃定永久基本農(nóng)田,探索建立糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護區(qū)。著力提高耕地質(zhì)量,加大土地綜合整治力度,探索耕地輪作休耕試點。大規(guī)模推進農(nóng)田水利建設和高標準農(nóng)田建設,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),積極推進農(nóng)機農(nóng)藝配套。加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和重大技術推廣,開展綠色增產(chǎn)模式攻關。大力發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)。完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支持保護體系。健全農(nóng)業(yè)投入穩(wěn)定增長機制。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關系,依法推進土地經(jīng)營權有序流轉(zhuǎn),完善農(nóng)業(yè)社會化服務體系。積極推進農(nóng)業(yè)水價綜合改革,創(chuàng)新金融支農(nóng)服務機制,建立農(nóng)業(yè)擔保機構,讓更多資金進入農(nóng)業(yè)農(nóng)村。

(七)扎實推進新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,更大力度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展。切實做好城市工作。研究制定加強城市工作實施意見,進一步提升城市規(guī)劃建設管理水平。按照國家總體規(guī)劃,合作共建長三角世界級城市群。實施新一輪省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,發(fā)揮南京、徐州、蘇錫常都市圈輻射帶動作用,加快建設沿江、沿海、沿東隴海線、沿運河城鎮(zhèn)軸。推進智慧城市、海綿城市和城市地下空間開發(fā)、綜合管廊建設,加強歷史名城保護,持續(xù)提升城市功能品質(zhì),增強城市宜居性。建設一批具有江蘇特點的特色小鎮(zhèn)。加快構建新型城鎮(zhèn)化推進機制。深化戶籍制度改革,有序推進農(nóng)民工市民化,促進有能力在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和生活的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口進城落戶。完善居住證制度,推動基本公共服務常住人口全覆蓋。創(chuàng)新新型城鎮(zhèn)化投融資、產(chǎn)城融合等體制機制,扎實推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展力度。深入推進城鄉(xiāng)發(fā)展“六個一體化”,在補齊農(nóng)村基礎設施、公共服務等短板上取得新成效。進一步優(yōu)化區(qū)域發(fā)展格局。以創(chuàng)新引領、轉(zhuǎn)型升級為重點推進蘇南提升。深入實施蘇南現(xiàn)代化建設示范區(qū)規(guī)劃,加快提升國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設水平。支持南京江北新區(qū)開發(fā)建設。以融合發(fā)展、特色發(fā)展為重點推進蘇中崛起。支持南通陸海統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)建設,支持揚州跨江融合發(fā)展綜合改革試點和泰州轉(zhuǎn)型升級綜合改革試點,加快蘇中蘇北結(jié)合部經(jīng)濟相對薄弱地區(qū)發(fā)展。以四化聯(lián)動、開放帶動為重點加快蘇北振興。加大政策支持力度,組織實施一批關鍵性工程,優(yōu)化創(chuàng)新南北共建園區(qū)體制機制,加快新型工業(yè)化進程,推進全面小康社會建設。在更高起點推動沿海地區(qū)一體化發(fā)展,實施一批海工裝備、新能源、交通運輸與港口物流、旅游等重大項目,加快打造我國東部地區(qū)重要的經(jīng)濟增長極。繼續(xù)做好對口支援工作。

(八)加強生態(tài)文明建設,提高綠色發(fā)展水平。深入實施生態(tài)文明建設工程,推動生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。嚴格落實主體功能區(qū)規(guī)劃,抓好生態(tài)空間管控與保護,按照農(nóng)業(yè)空間和生態(tài)空間紅線保護要求,規(guī)范空間開發(fā)活動,完善生態(tài)補償機制。加強環(huán)境污染綜合治理,加大霧霾治理力度,持續(xù)壓減非電用煤,加快燃煤機組超低排放改造,嚴格控制和減少機動車廢氣污染,著力控制揮發(fā)性有機物和揚塵污染,強化秸稈綜合利用和禁燒工作,嚴格執(zhí)行重污染天氣應急預案。落實水污染防治工作方案,深入開展太湖、長江、淮河以及近岸海域污染防治,限期治理水質(zhì)不達標國家考核斷面,強化主要入海河流、排污口和沿?;@區(qū)整治。實施城市黑臭水體整治及濱水環(huán)境改善行動。落實土壤污染防治行動計劃,擴大典型污染土壤修復試點。完成禁養(yǎng)區(qū)畜禽養(yǎng)殖場、專業(yè)養(yǎng)殖戶關閉搬遷任務,減少農(nóng)業(yè)面源污染。推進生產(chǎn)方式綠色化轉(zhuǎn)型,實施能源和水資源消耗、建設用地等總量和強度雙控行動,著力推進節(jié)地水平和產(chǎn)出效益雙提升。突出抓好重點領域節(jié)能,推廣綠色建筑,嚴格控制高耗能、高污染、資源性行業(yè)發(fā)展。推廣清潔能源,加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保綠色產(chǎn)業(yè),推動省級以上開發(fā)區(qū)建設生態(tài)園區(qū)。推進美麗宜居家園建設,實施城市環(huán)境整治接續(xù)提升行動和村莊環(huán)境改善提升行動。深入推進無錫資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設綜合改革試點,支持鎮(zhèn)江生態(tài)文明綜合改革試點和低碳城市建設。加快發(fā)展公共交通。加強歷史文化名城名鎮(zhèn)和傳統(tǒng)村落保護,彰顯城鄉(xiāng)空間特色。深入推進綠色江蘇建設,新增成片造林25萬畝,撫育森林100萬畝。推進生態(tài)文明制度創(chuàng)新,積極開展生態(tài)環(huán)境保護制度綜合改革試點,完善綠色發(fā)展評估、生態(tài)環(huán)境損害賠償和責任追究制度,推動省以下環(huán)保機構監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理,推進領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計。嚴格執(zhí)行新環(huán)保法,嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為。

(九)加快建設文化強省,促進文化繁榮發(fā)展。深入推進社會主義核心價值觀建設,加強思想道德教育和法治教育,普及科學知識,促進全民閱讀,不斷提升公民素質(zhì)和社會文明程度。繁榮發(fā)展文化事業(yè)。弘揚踐行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實施文藝精品創(chuàng)作工程,辦好第三屆江蘇文化藝術節(jié),引導網(wǎng)絡文藝創(chuàng)作健康發(fā)展,加強文化人才培養(yǎng),繁榮發(fā)展哲學社會科學、文學藝術、新聞出版、廣播影視事業(yè)。加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳普及,實施文脈整理和研究工程。推進志愿服務制度化,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。推進二輪修志工作。加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。強化文化創(chuàng)意的引領功能,促進文化與科技、金融、信息、旅游等融合,鼓勵新型文化業(yè)態(tài)發(fā)展,擴大和引導文化消費,培育一批骨干文化企業(yè)和重點文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。完善公共文化服務體系。增加公共文化投入,優(yōu)化公共文化服務,健全公共文化設施網(wǎng)絡,推進基層綜合性文化服務中心建設,注重運用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技提升服務水平,加強農(nóng)村文化建設。深化國有文藝院團改革,擴大對外文化交流。

(十)大力發(fā)展各項社會事業(yè),切實保障改善民生。深入實施民生幸福工程,圍繞補短板、保基本、兜底線,加大民生投入,增加基本公共服務供給。深入實施居民收入倍增計劃,落實城鄉(xiāng)居民增收政策措施。依法推進企業(yè)普遍建立工資集體協(xié)商制度,落實最低工資標準。完善適應機關事業(yè)單位特點的工資制度。實施更加積極的就業(yè)政策。落實高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃和創(chuàng)業(yè)引領計劃,支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),加強對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的扶持。全面實施全民參保登記計劃,深入推進養(yǎng)老保險制度改革。整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度,完善大病保險運行機制,深化醫(yī)保支付方式改革,強化基本醫(yī)療、大病保險與醫(yī)療救助的銜接,開展長期護理保險制度試點。完善實施臨時救助制度,促進慈善事業(yè)發(fā)展。全面實施困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度。深入推進教育現(xiàn)代化試驗區(qū)建設。全面提高教育質(zhì)量,大力發(fā)展普惠性學前教育,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,支持發(fā)展民辦教育和社會教育,積極構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化高等教育綜合改革,推進一流大學與高水平大學、一流學科建設。深入開展“健康江蘇”建設,扎實做好省級綜合醫(yī)改試點工作,深化公立醫(yī)院綜合改革,完善基層醫(yī)療衛(wèi)生運行新機制,加快構建分級診療體系,強化重大疾病防控,推進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。加快公共體育服務體系示范區(qū)建設。完善全民健身基礎設施及服務網(wǎng)絡,促進群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展多層次社會化養(yǎng)老服務,全面落實經(jīng)濟困難的高齡失能老人養(yǎng)老服務補貼制度。推進住房保障和供應體系建設,優(yōu)化保障性住房供給結(jié)構,擴大公租房租售轉(zhuǎn)換試點,健全完善住房保障制度,加快將城鎮(zhèn)常住人口納入住房保障體系。全面實施不動產(chǎn)統(tǒng)一登記。實施新一輪脫貧致富奔小康工程,聚焦低收入人口、經(jīng)濟薄弱村、重點片區(qū)和黃橋、茅山革命老區(qū),加大投入力度,實施精準扶貧、精準脫貧。加強和創(chuàng)新社會治理。深入推進法治江蘇、平安江蘇建設,完善社會治理制度。加快基層綜合服務管理平臺規(guī)范化建設,強化網(wǎng)格化服務管理。扎實推進政社互動和社區(qū)減負,增強基層自治活力。完善社會信用體系。堅持重大決策社會穩(wěn)定風險評估制度。加強信訪工作。進一步做好民族宗教工作。創(chuàng)新升級立體化現(xiàn)代化社會治安防控體系,加強特殊人群管理服務,防范和打擊恐怖活動,依法懲治各類違法犯罪。嚴肅查處損害群眾利益的行為,切實維護群眾合法權益。強化基層法律服務,推動法律援助惠及全部低保人群并逐步向低收入人群延伸。嚴格落實安全生產(chǎn)責任,深入開展風險隱患排查整治,確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。實施最嚴格的食品藥品安全監(jiān)管制度,推進專項整治和綜合治理,構建覆蓋從源頭到消費全過程的監(jiān)管格局。健全應急管理體制機制,提高公共安全和防災減災能力。

更大力度推進軍民融合深度發(fā)展。強化國防動員、人民防空和后備力量建設。深入開展國防教育,切實增強國防意識,推進軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成新格局,繼續(xù)做好征兵工作,大力支持服務國防和軍隊改革,加強雙擁共建,提高軍轉(zhuǎn)干部安置和優(yōu)撫工作質(zhì)量水平,鞏固發(fā)展軍政軍民團結(jié)奮斗良好局面。

江蘇初中英語教案篇十二

各位代表,根據(jù)《中共江蘇省委關于制定江蘇省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》,省政府編制了“十三五”規(guī)劃綱要(草案),一并提請本次大會審議。

“十三五”時期,我省經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,以視察江蘇重要講話精神為引領,緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,牢固樹立并自覺踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,牢記“兩個率先”光榮使命,堅持發(fā)展是第一要務,以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,著力加強結(jié)構性改革,加快形成引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的體制機制和發(fā)展方式,保持戰(zhàn)略定力,堅持穩(wěn)中求進,以“五個邁上新臺階”為重點任務,以“八項工程”為主抓手,全面實施“七大戰(zhàn)略”,統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設,著力建設經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高的新江蘇,率先全面建成小康社會,積極探索開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化建設新征程,譜寫好中華民族偉大復興中國夢的江蘇篇章。

“十三五”時期,我省經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是:

——經(jīng)濟綜合實力顯著增強,地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長7.5%左右,提前實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比翻一番。

——創(chuàng)新型省份建設取得重要突破,主要創(chuàng)新指標達到創(chuàng)新型國家和地區(qū)中等以上水平,研發(fā)經(jīng)費支出占地區(qū)生產(chǎn)總值比重提高到2.8%左右,科技進步貢獻率提高到65%以上。

——產(chǎn)業(yè)國際競爭力大幅提升,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,服務業(yè)增加值占比達到53%左右,高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重達到45%左右,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設取得明顯進展。

——城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展更加協(xié)調(diào),戶籍人口城鎮(zhèn)化率達到67%,城市規(guī)劃、建設和管理水平全面提升,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距進一步縮小,蘇中和蘇北地區(qū)生產(chǎn)總值占全省比重提高2.5個百分點。

——改革開放進一步深化,重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得實質(zhì)性進展,體制機制更加完善,對內(nèi)對外開放新優(yōu)勢加快形成,企業(yè)、城市、人才國際化水平進一步提高。

——人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長,價格保持基本穩(wěn)定,社會就業(yè)更加充分,基本公共服務均等化水平明顯提升,形成更加公平更可持續(xù)的社會保障制度。

——生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善,主要污染物排放總量大幅減少,主體功能區(qū)布局和生態(tài)安全屏障基本形成,生態(tài)文明制度體系更加健全。

——公民文明素質(zhì)和社會文明程度顯著提高,公共文化服務體系更加完善,文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,文化國際影響力持續(xù)擴大。全社會法治意識不斷增強,法治政府基本建成。

實現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標任務,必須主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),全面貫徹五大發(fā)展理念,突出供給側(cè)結(jié)構性改革,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、科教與人才強省、新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟國際化、可持續(xù)發(fā)展、民生共享七大發(fā)展戰(zhàn)略,著力在四個方面取得重大進展。

一是圍繞“經(jīng)濟強”,在加快建設“一中心、一基地”、完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系拓展產(chǎn)業(yè)新空間上取得重大進展。著力建設具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。深入開展創(chuàng)新型省份試點,加快蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設,突出人才優(yōu)先發(fā)展,推進開放創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新,實施引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點科技專項和創(chuàng)新型領軍企業(yè)培育行動計劃,建設一流產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新載體,構建開放式產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新網(wǎng)絡,打造與國際接軌的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新生態(tài),充分釋放各類創(chuàng)新主體活力,加速構建產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展新動源、新空間、新體制,基本形成產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心框架體系。著力建設具有國際競爭力的先進制造業(yè)基地。深入實施《中國制造2025江蘇行動綱要》,加快建設全國智能制造先行示范區(qū),制造業(yè)質(zhì)量競爭力指數(shù)達到88。實施企業(yè)制造裝備升級、互聯(lián)網(wǎng)化提升兩大計劃,實施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展規(guī)劃,大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、新技術、新業(yè)態(tài)、新模式,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占gdp比重達到15%。著力提升城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展水平。大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐。深化國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點,堅持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施、公共服務、就業(yè)社保和社會治理一體化,促進城鄉(xiāng)要素平等交換、合理配置。完善綜合交通運輸網(wǎng)絡,構建現(xiàn)代基礎設施支撐體系。優(yōu)化區(qū)域發(fā)展格局,培育經(jīng)濟新增長極。著力增創(chuàng)開放型經(jīng)濟新優(yōu)勢。積極參與“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶建設,復制推廣上海自由貿(mào)易試驗區(qū)經(jīng)驗,推進各類開發(fā)園區(qū)整合優(yōu)化、功能提升、制度創(chuàng)新,加快開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,增強江蘇經(jīng)濟國際競爭力。

二是圍繞“百姓富”,在深入實施民生幸福工程、增強人民群眾獲得感和滿意度上取得重大進展。更加注重增加居民收入。扎實推進居民收入倍增計劃,健全工資水平?jīng)Q定、正常增長和支付保障機制。鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè),拓展富民增收渠道,優(yōu)化收入分配結(jié)構,逐步縮小收入差距。更加注重發(fā)展各項社會事業(yè)。推進全民創(chuàng)業(yè)工程,健全公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系,五年城鎮(zhèn)新增就業(yè)500萬人。積極構建和諧勞動關系。實施全民參保計劃,強化養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險為重點的基本保障,城鄉(xiāng)基本社會保險覆蓋率超過98%。深化教育領域綜合改革,提升公共衛(wèi)生計生服務水平,健全住房保障制度。更加注重推進基本公共服務均等化。強化民生事業(yè)各領域的協(xié)調(diào)發(fā)展和制度對接,明確基本公共服務范圍和標準,建立基本公共服務清單,全面提升優(yōu)質(zhì)公共服務產(chǎn)品供給能力、覆蓋水平和使用效率。更加注重提高扶貧開發(fā)水平。實施新一輪脫貧致富奔小康工程,推進精準扶貧、精準脫貧,強化整體幫扶和連片開發(fā),低收入人口人均年收入達到6000元以上,重點片區(qū)和黃茅老區(qū)面貌顯著改善。

三是圍繞“環(huán)境美”,在提升環(huán)境質(zhì)量、建設生態(tài)宜居美麗家園上取得重大進展。突出抓好生態(tài)空間源頭管控。嚴守生態(tài)紅線,優(yōu)化生態(tài)空間布局,實施生態(tài)保護和修復工程,生態(tài)紅線區(qū)域占國土面積的比重不低于22%,五年新增造林120萬畝。突出抓好資源節(jié)約高效利用。落實最嚴格的耕地保護、節(jié)約集約用地和水資源管理制度,實施循環(huán)發(fā)展引領計劃,積極發(fā)展低碳經(jīng)濟,單位工業(yè)增加值能耗比2015年降低18%。突出抓好大氣、水和土壤污染治理。實施各類污染防治行動計劃,深入推進城市環(huán)境綜合整治,加快建設美麗鄉(xiāng)村,加強農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用和無害化處理,強化主要污染物減排。突出抓好生態(tài)文明制度體系完善。開展生態(tài)環(huán)境管理制度綜合改革試點,制定和實施評價體系、考核機制和激勵辦法,強化監(jiān)管體系,健全保護機制,構建系統(tǒng)完整、實施有效的生態(tài)文明制度體系,積極創(chuàng)建國家生態(tài)文明試驗區(qū)。

四是圍繞“社會文明程度高”,在建設文化強省、提升社會治理水平上取得重大進展。大力培育和踐行社會主義核心價值觀。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,加強公民思想道德建設,進一步弘揚民族精神、時代精神和“三創(chuàng)三先”新時期江蘇精神,廣泛開展文明創(chuàng)建提升、全民閱讀、志愿服務普及、社會誠信建設、未成年人思想道德建設提升等行動。大力提升文化產(chǎn)業(yè)競爭力。實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目帶動戰(zhàn)略,培育壯大骨干文化企業(yè)和文化品牌,鼓勵數(shù)字文化、網(wǎng)絡文化等新型文化業(yè)態(tài)發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)增加值占gdp比重達到8%左右。大力發(fā)展文化事業(yè)。完善公共文化服務體系,加強文化人才培養(yǎng),加快新型智庫和專業(yè)化高端智庫建設,深化文化體制改革,統(tǒng)籌推進文化事業(yè)全面繁榮,不斷增強江蘇文化國際影響力。大力加強和創(chuàng)新社會治理。深入推進法治江蘇建設,合理界定政府和社會多元治理的權限范圍,推動社會治理重心下移,充分發(fā)揮社區(qū)和社會組織作用,創(chuàng)新社會矛盾預防和化解機制,健全公共安全體系,提升社會治理水平,為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供強大支撐,打下堅實基礎。

江蘇初中英語教案篇十三

高考結(jié)束過后,同學們面對的就是一大波的招生信息了,然而,我們想要選擇怎么樣的大學呢?我們應該如何選擇呢?下面我們一起來看看江蘇省的大學排名,希望以下資料對你有所幫助。

江蘇省共有71所大學參與了江蘇省大學排名,其中排名第一的是南京大學,排名第二的是東南大學,排名第三的是中國礦業(yè)大學,以下是江蘇省大學排名2015具體榜單:

江蘇省大學排名全國排名學校名稱學校類型18南京大學綜合223東南大學綜合346中國礦業(yè)大學理工447南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林548南京師范大學師范653南京理工大學理工764南京航空航天大學理工870蘇州大學綜合972河海大學理工1086解放軍理工大學理工11101江南大學綜合12102南京工業(yè)大學理工13125揚州大學綜合14125中國藥科大學醫(yī)藥15133江蘇大學綜合16160南京林業(yè)大學農(nóng)林17164南京醫(yī)科大學醫(yī)藥18168南京中醫(yī)藥大學醫(yī)藥19181南京郵電大學理工20232江蘇師范大學師范21238南通大學綜合22248南京信息工程大學理工23266江蘇科技大學理工24281南京財經(jīng)大學財經(jīng)25291常州大學理工26355徐州醫(yī)學院醫(yī)藥27372南京工程學院理工28392南京審計學院財經(jīng)29397蘇州科技學院理工30433江蘇理工學院師范31456鹽城師范學院師范32474金陵科技學院理工33477鹽城工學院理工34499徐州工程學院理工35531淮海工學院理工36531淮陰師范學院師范37538常州工學院理工38549淮陰工學院理工39560南京曉莊學院師范40572常熟理工學院理工41667泰州學院綜合42667江蘇第二師范學院師范43725南京大學金陵學院綜合44728中國傳媒大學南廣學院藝術45764東南大學成賢學院綜合46771三江學院綜合47791無錫太湖學院綜合48819南京航空航天大學金城學院理工49828蘇州大學文正學院綜合50837南京信息工程大學濱江學院綜合51838南京郵電大學通達學院綜合52841南京師范大學泰州學院師范53865南京理工大學泰州科技學院理工54875南京理工大學紫金學院理工55888江蘇師范大學科文學院綜合56892南京工業(yè)大學浦江學院綜合57899中國礦業(yè)大學徐海學院理工58908南通大學杏林學院綜合59922蘇州科技學院天平學院綜合60940江蘇大學京江學院綜合61959南京財經(jīng)大學紅山學院綜合62961宿遷學院綜合631001南京師范大學中北學院綜合641002蘇州大學應用技術學院綜合651005揚州大學廣陵學院綜合661010南京審計學院金審學院綜合671018江蘇科技大學蘇州理工學院綜合681035南通理工學院理工691037南京醫(yī)科大學康達學院綜合701038常州大學懷德學院綜合711045南京中醫(yī)藥大學翰林學院綜合

江蘇初中英語教案篇十四

“十二五”時期是我省發(fā)展很不平凡的五年。面對錯綜復雜的宏觀經(jīng)濟環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務,我們在黨中央、國務院和中共江蘇省委的堅強領導下,全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入落實系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),緊扣主題主線,堅持穩(wěn)中求進,大力實施六大戰(zhàn)略,扎實推進八項工程,統(tǒng)籌做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,勝利完成“十二五”規(guī)劃確定的主要目標任務,“邁上新臺階、建設新江蘇”實現(xiàn)良好開局。

“十二五”時期,是積極應對各種風險挑戰(zhàn)、經(jīng)濟保持平穩(wěn)健康發(fā)展的五年。認真落實國家宏觀調(diào)控政策,及時采取一系列利當前惠長遠的政策措施,在深化改革中增強發(fā)展的動力活力,在轉(zhuǎn)型升級中保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長。全省地區(qū)生產(chǎn)總值連跨三個萬億元臺階,超過7萬億元,年均增長9.6%。人均地區(qū)生產(chǎn)總值突破1.4萬美元。一般公共預算收入連跨四個千億元臺階,突破8000億元,年均增長14.5%。社會消費品零售總額2.58萬億元,年均增長13.7%,消費對經(jīng)濟增長貢獻率達到51.5%,成為經(jīng)濟增長的最大拉動力。有效投入持續(xù)擴大,固定資產(chǎn)投資4.59萬億元,年均增長16.2%,民間投資比重達69.7%?,F(xiàn)代基礎設施體系日趨完善,交通、能源、水利、信息等一批重大項目相繼建成運營。外貿(mào)進出口總體穩(wěn)定,總額達到5456.1億美元,其中出口3386.7億美元。金融服務實體經(jīng)濟力度加大,人民幣貸款余額增加到7.9萬億元、年均增長13.4%,直接融資發(fā)行額超過1萬億元、年均增長47.5%。

“十二五”時期,是大力推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級取得重大進展的五年。把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構放在更加重要的位置,突出創(chuàng)新引領,重抓六個優(yōu)化,促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級。創(chuàng)新型省份建設邁出重要步伐,區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)7年位居全國首位。全社會研發(fā)投入1788億元,科技進步對經(jīng)濟增長貢獻率達到60%。高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重達40.1%,大中型企業(yè)研發(fā)機構建有率達88%,高校協(xié)同創(chuàng)新成效明顯,省產(chǎn)業(yè)技術研究院建設加快推進。萬人發(fā)明專利擁有量突破14件。引進國家__創(chuàng)業(yè)類人才占全國1/3,高技能人才總量293.2萬人。蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設扎實推進。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新取得明顯成效。產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整不斷深化,第三產(chǎn)業(yè)比重超過48%,年均提升1.4個百分點,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構實現(xiàn)“三二一”的標志性轉(zhuǎn)變。旅游業(yè)總收入9050億元,年均增長14.1%。新興產(chǎn)業(yè)銷售收入突破4.5萬億元。先進制造業(yè)加快發(fā)展,智能制造、技術改造、品牌建設力度加大。智慧江蘇建設深入推進,區(qū)域兩化融合發(fā)展水平總指數(shù)達94左右。提前兩年完成“十二五”國家下達的淘汰落后產(chǎn)能任務,化解過剩產(chǎn)能取得積極進展。

“十二五”時期,是全面深化改革開放、發(fā)展動力活力不斷增強的五年。以經(jīng)濟體制改革為主軸,重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革有序推進。簡政放權力度加大,省級層面取消、下放行政審批事項587項,相對集中行政許可權和綜合行政執(zhí)法改革試點穩(wěn)步推進,省市縣三級政務服務體系逐步健全。國有企業(yè)改革重組取得新進展,民營經(jīng)濟比重提高到54.9%。開展新一輪省以下財稅體制改革,縣級以上政府及部門預決算全面公開,營改增試點企業(yè)47萬戶,累計減稅570億元。發(fā)行地方政府債券3194億元,政府債務風險得到有效防控。全面實行“三證合一”、“一照一碼”登記模式,加快“先照后證”改革試點,商事制度改革成效明顯。價格、審計、統(tǒng)計工作得到加強。民營金融機構有序發(fā)展,地方金融改革進一步深化。國家科技創(chuàng)新、綜合醫(yī)改、高等教育綜合改革、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)村土地制度改革等試點扎實推進,不動產(chǎn)統(tǒng)一登記全面推開。認真實施“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶建設等重大戰(zhàn)略,加強與上海自由貿(mào)易試驗區(qū)全方位對接互動,中哈(連云港)物流合作基地建設穩(wěn)步推進,各類開放載體平臺建設不斷加強,企業(yè)、城市、人才國際化水平顯著提升。對外貿(mào)易結(jié)構不斷優(yōu)化,一般貿(mào)易出口占出口總額比重達到43.8%,服務貿(mào)易進出口總額增長一倍。對外交流合作日益深化,“走出去”步伐不斷加快,對外投資突破100億美元。

“十二五”時期,是加大統(tǒng)籌力度、城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展水平顯著提高的五年?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快推進,糧食總產(chǎn)實現(xiàn)“十二連增”,高標準農(nóng)田比重超過50%,農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率提高到65%,家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社分別達到2.8萬家和7.2萬個,農(nóng)村產(chǎn)權交易市場建設進展順利。新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化成效明顯,城鎮(zhèn)化率提升到66.5%。中心城市輻射功能明顯增強,縣域經(jīng)濟實力大幅提升,新農(nóng)村建設扎實推進,所有行政村實現(xiàn)“七通”目標,新解決1667萬農(nóng)村人口飲水安全問題,新改建農(nóng)村公路2.37萬公里、橋梁39424座。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新布局全面展開。蘇南現(xiàn)代化建設示范區(qū)引領帶動作用逐步顯現(xiàn),南京江北新區(qū)成功獲批。加大對蘇中蘇北結(jié)合部經(jīng)濟相對薄弱地區(qū)支持力度,蘇中融合發(fā)展特色發(fā)展加快推進。南北共建園區(qū)、蘇北六項關鍵工程等成效明顯,全面小康建設邁出堅實步伐。沿海開發(fā)五年推進計劃和六大行動順利實施,沿海發(fā)展取得重大進展。長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展一體化和省際合作取得新進展,對口支援西藏、新疆、青海等工作取得新成效。

“十二五”時期,是扎實推進生態(tài)文明建設、生態(tài)質(zhì)量和城鄉(xiāng)人居環(huán)境穩(wěn)步改善的五年。生態(tài)文明制度體系逐步完善,在全國率先劃定生態(tài)保護紅線區(qū)域,健全生態(tài)補償機制和綠色發(fā)展評估機制,綠色發(fā)展綜合指數(shù)達76.4。強化節(jié)能減排和資源節(jié)約集約利用,實施1萬多個重點節(jié)能減排工程,單位土地gdp產(chǎn)出率提高50%,單位gdp能耗下降和主要污染物減排超額完成國家任務。深入實施碧水藍天工程,出臺大氣污染防治條例,加強空氣質(zhì)量預報預警和區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,20全省pm2.5平均濃度比基準數(shù)下降20.5%,空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)241天。加強水污染防治,太湖水質(zhì)進一步好轉(zhuǎn),長江、淮河流域治污進展順利,南水北調(diào)江蘇段水質(zhì)達到通水要求。建制鎮(zhèn)污水處理設施覆蓋率達90.4%。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治成效顯著。綠色江蘇建設加快推進,林木覆蓋率達到22.5%。

“十二五”時期,是大力加強社會建設、人民生活水平持續(xù)提升的五年。深入實施民生幸福工程,扎實推進“六大體系”建設,持續(xù)辦好各項民生實事,直接用于民生及與民生密切相關的財政支出達3萬億元,占全省公共財政支出75%以上。實施居民收入倍增計劃,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達到37173元和16257元,比“十一五”末增長66.9%和79.4%。積極擴大就業(yè),五年城鎮(zhèn)新增就業(yè)681.6萬人,高校畢業(yè)生年末總體就業(yè)率穩(wěn)定在96%左右,失業(yè)人員再就業(yè)369.8萬人,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移總量達1875萬人。社會保障體系不斷完善,主要險種參保率保持在95%以上,城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度全面建立,大病保險制度實現(xiàn)全覆蓋,機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革順利啟動。居民低保、醫(yī)療、養(yǎng)老保障水平進一步提高。46%的涉農(nóng)縣(市、區(qū))實現(xiàn)城鄉(xiāng)低保標準并軌。社會救助標準動態(tài)調(diào)整機制不斷健全。社會養(yǎng)老服務體系初步建立。五年建成保障性住房110萬套(戶),完成棚戶區(qū)改造76萬套,發(fā)放廉租住房租賃補貼14萬戶。扶貧開發(fā)扎實推進,農(nóng)村411萬低收入人口整體實現(xiàn)4000元脫貧目標。教育現(xiàn)代化建設成效顯著,學前教育全面普及,在全國率先實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡全覆蓋,高中階段毛入學率達到99.1%,高等教育主要發(fā)展指標位居全國前列,職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展持續(xù)推進,終身教育體系進一步完善。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革不斷深化,衛(wèi)生計生事業(yè)快速發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療人均財政補助提高到380元,基本公共衛(wèi)生服務免費項目增加到12類45項,醫(yī)療衛(wèi)生服務能力明顯增強。生育政策穩(wěn)妥有序調(diào)整。居民出行更加便捷,行政村客運班車全覆蓋,實現(xiàn)省轄市公交一卡通。文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,公共文化服務設施覆蓋率達到95%,文化產(chǎn)業(yè)增加值比重超過5%。南京大屠殺死難者國家公祭活動成功舉辦。體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,全民健身活動廣泛開展,成功舉辦第二屆青奧會、第二屆亞青會、第53屆世乒賽和第十八屆省運會。法治江蘇、平安江蘇建設取得明顯成效,社會治安綜合治理績效考核保持全國領先,群眾安全感和法治建設滿意率進一步提升。社會信用體系不斷完善。安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn)。防汛抗旱工作扎實有效。食品藥品安全工作得到加強。信訪工作取得明顯成效。國防動員、人民防空和后備力量建設穩(wěn)步推進,軍民融合發(fā)展步伐加快,軍轉(zhuǎn)安置、擁軍優(yōu)撫工作和軍民共建等活動成績顯著。民族、宗教、檔案、史志、參事工作取得新進展,婦女、兒童、青少年、老齡、殘疾人、紅十字、慈善事業(yè)取得新進步,外事工作、對臺事務、港澳工作、僑務工作取得新成效。

過去的五年,我們堅持以為民務實清廉為目標,認真落實中央八項規(guī)定、國務院“約法三章”和省委十項規(guī)定精神,鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果,認真踐行“三嚴三實”要求,不斷改進工作作風,加快轉(zhuǎn)變政府職能,努力提高行政效能,政府自身建設進一步加強。

特別需要指出的是,剛剛過去的年,我們以視察江蘇重要講話精神為根本遵循,統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構、惠民生、防風險各項工作,經(jīng)濟穩(wěn)中有進,穩(wěn)中有好,省十二屆人大三次會議確定的年度主要目標任務全面完成。全省地區(qū)生產(chǎn)總值增長8.5%,一般公共預算收入增長11%,居民消費價格總水平漲幅1.7%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)139.8萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3%,全社會研發(fā)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重達到2.55%,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別增長8.2%和8.7%,節(jié)能減排完成國家下達的目標任務,保障改善民生十件實事全面完成。

各位代表!“十二五”時期我省經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就來之不易。這是黨中央、國務院堅強領導、科學決策的結(jié)果,是全省人民攻堅克難、團結(jié)奮斗的結(jié)果。我代表江蘇省人民政府,向全省人民表示崇高敬意和衷心感謝!向各位人大代表、政協(xié)委員,向各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士,向各人民團體、各界人士和老同志,向駐蘇人民解放軍、武警官兵和人民警察,表示衷心感謝!向關心和支持江蘇建設的香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺灣同胞、海外僑胞和國際友人,表示衷心感謝!

江蘇初中英語教案篇十五

利用聽力材料文本,要求學生兩人一組進行角色扮演,然后要求學生模仿聽力對話中句子的用法及說話的語氣。

旨在幫助學生鞏固目標句型的構成和用法,進一步熟悉目標語言。并初步掌握如何向同伴介紹家庭成員。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

江蘇初中英語教案篇十六

勞動合同,是指勞動者與用人單位之間確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協(xié)議。訂立和變更勞動合同,應當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。

甲方(用人單位)。

用人單位名稱。

用人單位住所。

工商。

登記。

注冊類型。

法定代表人或負責人。

乙方(勞動者)。

姓名。

性別。

文化程度。

戶籍所在地址。

現(xiàn)居住地址。

居民身份證號碼。

社會(養(yǎng)老)保險號碼。

就業(yè)登記證號碼。

聯(lián)系方式。

甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,在平等自愿、公平公正、協(xié)商一致、誠實信用的基礎上,簽訂本合同。

一、勞動合同期限。

甲乙雙方約定按下列種方式確定“勞動合同期限”:

a、有固定期限的勞動合同自年月日起至年月日止。并約定試用期自年月日起至年月日止。

b、無固定期限的勞動合同自年月日起。并約定試用期自年月日起至年月日止。

c、以完成工作任務為勞動合同期限,自年月日起至完成本項工作任務之日即為勞動合同終止日。

二、工作地點。

甲乙雙方約定勞動合同履行地為。

三、工作內(nèi)容。

(一)乙方根據(jù)甲方要求,經(jīng)過協(xié)商,從事工作。甲方根據(jù)工作需要,按照合理誠信原則,可依法變動乙方的工作崗位。

(二)甲方安排乙方所從事的工作內(nèi)容及要求,應當符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動基準和甲方依法制訂的并已公示的規(guī)章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動義務。

(三)。

四、工作時間和休息休假。

(一)甲乙經(jīng)協(xié)商確認執(zhí)行條款,平均每周工作不超過四十小時。

a、甲方實行每天小時工作制。

具體作息時間,甲方安排如下:

每周周至周工作,上午,下午。

每周周為休息日。

b、甲方實行三班制,安排乙方實行班運轉(zhuǎn)工作制。

(二)甲方安排乙方的工作崗位,屬于不定時工作制,雙方依法執(zhí)行不定時工作制規(guī)定。

(三)甲方安排乙方的工作崗位,屬于綜合計算工時制,雙方依法執(zhí)行綜合計算工時工作制規(guī)定。

(四)甲方嚴格遵守法定的工作時間,控制加班加點,保證乙方的休息與身心健康,甲方因工作需要必須安排乙方加班加點的,應與工會和乙方協(xié)商同意,依法給予乙方補休或支付加班加點工資。

(五)甲方依法為乙方安排帶薪年休假,具體休假時間雙方協(xié)商決定。

五、勞動保護、勞動條件和職業(yè)病危害防護。

(一)甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位,應當向乙方履行如實告知的義務,并對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,防止勞動過程中的傷亡事故,減少職業(yè)病危害。

(二)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的'勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品,安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的,應定期為乙方進行健康檢查,并在乙方離職前進行職業(yè)健康檢查。

(三)乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè),有權拒絕執(zhí)行。

(四)甲方按照國家關于女職工、未成年工的特殊保護規(guī)定,對乙方提供保護。

(五)乙方患病或非因工負傷的,甲方按照國家關于醫(yī)療期的規(guī)定執(zhí)行。

六、勞動報酬。

甲方應當每月至少一次以貨幣形式支付乙方工資,不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。乙方在法定工作時間或依法簽訂勞動合同約定的工作時間內(nèi)提供了正常勞動,甲方向乙方支付的工資不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。

(一)甲方承諾每月日為發(fā)薪日。

(二)乙方在試用期內(nèi)的工資為每月元。

(三)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,對乙方的工資報酬選擇確定條款:

a、乙方的工資報酬按照甲方依法制定的規(guī)章制度中的內(nèi)部工資分配辦法確定,根據(jù)乙方的工作崗位確定其每月工資為元。

b、甲方對乙方實行基本工資和績效工資相結(jié)合的內(nèi)部工資分配辦法,乙方的基本工資確定為每月元,以后根據(jù)內(nèi)部工資分配辦法調(diào)整其工資;績效工資根據(jù)乙方的工作業(yè)績、勞動成果和實際貢獻按照內(nèi)部分配辦法考核確定。

c、甲方實行計件工資制,確定乙方的勞動定額應當是本單位同崗位百分之九十以上勞動者在法定工作時間內(nèi)能夠完成的,乙方在法定工作時間內(nèi)按質(zhì)完成甲方定額,甲方按照約定的定額和計件單價,根據(jù)乙方的業(yè)績,按時足額支付乙方的工資報酬。

d、……。

(四)甲方根據(jù)企業(yè)經(jīng)營效益、當?shù)卣嫉墓べY指導線、工資指導價位等,合理提高乙方工資。乙方的工資增長辦法按照(工資集體協(xié)商協(xié)議、內(nèi)部工資正常增長辦法)確定。

七、社會保險。

(一)雙方依法參加社會保險,按時繳納各項社會保險費,其中依法應由乙方繳納的部分,由甲方從乙方工資報酬中代扣代繳。

(二)甲方應當依法為乙方繳納各項社會保險費,并每年向職工公布本單位全年社會保險費繳納情況,接受職工監(jiān)督。

(三)如乙方發(fā)生工傷事故,甲方應負責及時救治,或提供可能的幫助,并在規(guī)定時間內(nèi),向勞動保障行政部門提出工傷認定申請,為乙方依法辦理勞動能力鑒定,并為享受工傷醫(yī)療待遇履行必要的義務。

八、雙方協(xié)商一致,約定下列條款:

a、乙方工作涉及甲方商業(yè)秘密和與知識產(chǎn)權相關的保密事項的,甲方可以事前與乙方依法協(xié)商約定保守商業(yè)秘密或競業(yè)限制的事項,并簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議或競業(yè)限制協(xié)議。

b、由甲方出資對乙方進行專業(yè)技術培訓,并要求乙方履行服務期的,應當事前征得乙方同意,并簽訂協(xié)議,明確雙方權利義務。

c、甲方同意為乙方辦理補充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)和補充醫(yī)療保險,具體標準為:

d、甲方依法執(zhí)行國家有關福利待遇,并同意為乙方提供如下福利待遇:

e、甲乙雙方需要約定的其它事項:

九、勞動爭議處理。

(一)勞動合同依法訂立,即具有法律約束力,雙方應當全面履行,并嚴格執(zhí)行依法執(zhí)行勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂和給付經(jīng)濟補償?shù)囊?guī)定。

(二)甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議,可以協(xié)商解決。不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解;調(diào)解不成的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。對仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

(三)甲方違反勞動法律、法規(guī)和規(guī)章,損害乙方合法權益的,乙方有權向勞動保障行政部門和有關部門投訴。

十、其他事項。

(一)勞動合同期內(nèi),乙方戶籍所在地址、現(xiàn)居住地址、聯(lián)系方式等發(fā)生變化,應當及時告知甲方,以便于聯(lián)系。

(二)本合同未盡事宜,均按國家有關規(guī)定執(zhí)行,國家沒有規(guī)定的,通過雙方平等協(xié)商解決。

(三)本合同不得涂改。

(四)本合同如需同時用中文、外文書寫,內(nèi)容不一致的,以中文文本為準。

(五)本合同一式兩份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執(zhí)一份。

(六)本合同附件包括:

法定代表人或負責人簽名:乙方簽名:

甲方蓋章:

簽章日期:簽名日期:

江蘇初中英語教案篇十七

課堂導入是上好一節(jié)課的關鍵,好的課堂導入,可以激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的課堂學習效率。導入的方法有很多,通過半年的實習,我總結(jié)如下:

1、情境導入法。即根據(jù)教學內(nèi)容的需要,創(chuàng)設一定的情境,讓學生在教師的引導下不知不覺中進入主題。這種方法的優(yōu)點是直觀、形象、引人入勝。

2、談話導入法。這種方法是通過教師和學生間的問與答來實現(xiàn)的,其特點是直接、明確,通過師生間的互動來活躍課堂的氣氛。在周五講解shoppingg一文前,可以問周末學生有何計劃,當提到購物時,簡單做一個角色扮演。(教師):“whatcanidoforyou?(學生):“iwouldliketobuy----”將購物簡單地做一個復習,同時直接引出本單元主題----shopping,并進一步結(jié)合課文內(nèi)容,進行購物方面的語言訓練。這樣,就在師生間的一問一答中引出了課題。

3、復習導入法。復習導入法是教師在講授新課之前,故意讓學生復習一些與所授新課內(nèi)容相關的知識點,以幫助學生回憶,更好為引入新授課題服務。這個方法一般不常運用,因為新課改之后的各篇文章都能獨立成篇,內(nèi)在聯(lián)系并不很大,只有復習內(nèi)容和新授內(nèi)容有較大聯(lián)系的基礎上才能借用。

4、預習提問導入法。教師在課前布置預習內(nèi)容,特別是讓學生明確幾個關鍵點,然后再在課堂上有針對性地提問,使學生不自覺地進入學習狀態(tài)。這種方法能使學生對所學內(nèi)容有較充分的心理準備,并培養(yǎng)學生的自學能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

5、介紹名人軼事導入法。教材中有些課文內(nèi)容與政界名仕、商業(yè)巨子、歷史名人等有關,教師課前可準備一些趣聞軼事講給學生聽,筆者就給學生講述了他在大學時期的一些趣聞和后來輟學經(jīng)商的故事,并告訴學生要經(jīng)商也要先考進大學校門,學生大笑后,我們開始了新課程的學習。

6、音樂導入法。好的音樂、歌曲既能給人以美的享受,又能使人振奮,催人上進。所以,幾分鐘的音樂欣賞會使學生迅速進入角色,起到意想不到的效果。例如,在學搖滾樂來華演出的文章之前,播放著名的英國所演奏的歌曲,從學生對歌曲的感受中導入要講的主旨和內(nèi)容。

1.要注意時間不宜過長,若導入時間延長過多,就會使導入顯得冗長,從而影響整節(jié)課的進程。

2.“導”無定法,切忌生搬硬套。對于不同的教材和教學內(nèi)容,應采用不同的課堂導入方式;即使同一教材、同一教學內(nèi)容,課堂導入對不同的班級也要有不同的導入設計,對于同一個班級來講,課堂導入的方法也要經(jīng)常變換,這樣才有利于保持學生的新鮮感。

3.如果只重視課堂導入,而忽視其它環(huán)節(jié),那么,再精彩的課堂導入也不能達到預想的結(jié)果。

4.課堂導入時要注意針對性。首要前提是必須引起學生的注意力,明確課堂教學的目的。不能為了“導入”而“導入”,只追求形式,走過場,導入的目的是調(diào)動學生的積極性,點明課堂教學的主要內(nèi)容,講清楚課堂教學的目的,為講授新課作好鋪墊。

一、教師在教學的過程中首先要把握重難點。我認為這是教學中對教師最重要的要求。如果無法很好的把握重難點。則會對重點知識的講授蜻蜓點水,導致學生也無法分清重難點。學生在學習的過程中把大量的時間花費在零散知識上,而忽視了重之之重。教師為了更好的把握重難點就要認真的研讀教材,仔細研究教學參考,并且做好教學反思,從同學們的錯誤中反饋自己的失誤,不斷地摸索和探索。

二、其次語法講解一定要清楚,透徹。在講解重點語法的過程中,教師要多舉例子,并且要學生造句子,不能光停留在枯燥,抽象的講解過程中。

三、應加強學生的`對話強度,鼓勵不開口說英語的學生開口。有些學生是對自己不自信,是因為曾經(jīng)對話的過程中,出現(xiàn)失誤卻被老師尖刻的言語刺傷,所以當學生出現(xiàn)錯誤的時候應微笑著讓他坐下,然后再糾正錯誤。有些同學的對話可能會脫離現(xiàn)實生活,但只要開口說英語就要鼓勵。

四、在教學過程中應以學生為主體。整個課堂是學生在開口說而不是老師在干巴巴的講授。尤其是教材的最后一部分,閱讀部分。要使同學們在默讀的前提下做課本上要求的練習題,也可以確定幾個話題,學生用英語進行討論,鍛煉他們用英文思考的能力,運用所學語言的能力。課文3a部分教材給出了一篇文章然后學生進行閱讀,并且每篇文章后面都有若干個問題,在這一部分一定要讓學生在默讀的前提下獨立完成回答問題。鍛煉他們的應試能力。

五、培養(yǎng)學生們的課文背誦能力。嚴格要求學生要背誦下來課文。這樣可以培養(yǎng)他們的英語語感。

六、用競賽式的激勵教學,提高學習效率和課堂質(zhì)量。通過上課的提問、背誦課文、即興表演、實物展臺展出作業(yè)等對四大組進行量化評比。在黑板上畫蘋果,下課后評出第一在班內(nèi)綜合評比欄中加分,給予精神獎勵。英語課堂教學中的評價,及時給予學生表揚和鼓勵,()增強了學生的自信心,上課學生熱情高,勇于舉手,勇于發(fā)言,敢于去說去練。組與組之間競爭激烈,也促使學生自主學習,提前去攻克難點。使學生在輕松愉快而又熱烈緊張的狀態(tài)下,很快就學習掌握了英語知識。

七、小組合作學習,提高課堂效率。在檢查個小組對話的練習成果時,我沒有一組一組的提問檢查,而是讓各組小組長去檢查所負責的小組,然后將各組情況匯報給我。這樣既了解到各組的練習情況和薄弱學生,又節(jié)省了時間。

在教學過程中,注重與學生溝通,讓學生消除對英語學習的恐懼感,只有對英語感興趣,才能保持英語學習的動力并取得好成績??贪宓膶W習,不僅會影響英語學習的效果,適得其反讓他們厭惡學習英語。因此創(chuàng)造寬松、和諧的學習氛圍有利于英語學習。

1)尊重每個學生,積極鼓勵他們大膽的嘗試。

2)鼓勵學生大聲的朗讀課文并背誦,使自己聽的見自己的聲音,漸漸做到流利,順暢。促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感。

3)對于底子薄的或性格內(nèi)向的同學,降低他們的學習標準,當他們?nèi)〉靡稽c小小的進步,都要鼓勵他們,讓他們感到有成就感。

4)差生上課時注意往往不夠集中,我就將教材化難為易,化多為少,精講多練,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍。差生由于羞怯心理往往怕開口,我盡量將難易適度的問題去問他們。我總是面常笑容地說:“verygood”,他們往往因得到這兩個激動,這樣差生開口的習慣慢慢的養(yǎng)成。一學期下來,差生的參與意識大大地加強,消除了畏懼心理。

5)建立良好的師生關系,經(jīng)常和學生一起反思學習過程中的不足,并加以改正。

教和學是一對矛盾,作為矛盾雙方的教師和學生如何和諧融洽師生關系,對完成教學至關緊要。如果他們對某個老師有好感,他們就對老師的這門課感興趣并分外重視,肯下大氣力學這門課。如果他們不喜歡某一位老師,由于逆反心理,他們也就不愿學或不學這位老師的課。所以,教師要深入學生,和學生打成一片,了解學生的興趣,愛好,喜怒哀樂情緒的變化,時時處關心學生,愛護學生,尊重學生,幫助學生。這樣,師生才能關系和諧,感情融洽,寓教于樂。

由于我?guī)У膬蓚€班的英語基礎都很差,課堂氣氛不活躍,學生很少主動回答問題。因此,教師的課堂提問技巧顯得尤為重要。

1、學會鼓勵、夸獎學生,調(diào)動學生的積極性。有的學生很愛回答問題,但就是回答得不準確。這時,我們不能打擊學生的積極性,一定要多引導和鼓勵,讓學生樹立信心,找到問題的根源。二班的女生學習很好,但就是性格很內(nèi)向,不善于表達。這時,我們要根據(jù)不同學生的性格特點,有的放矢的進行教學。

2、分層次提問,照顧到大多數(shù)學生。提問的面一定要廣,照顧到大多數(shù)學生,檢驗不同學生的學習效果。上課時我盡量提問到好學生、中等學生及后勁生。()課堂提問的主題應該是中等生,但切不可忽視后勁生。其實,他們也渴望老師的關注,只要老師給予重視,把一些簡單的問題留給他們,他們往往會很好的表現(xiàn)。

3、精心設計問題,激發(fā)學生自主學習能力。課堂的主題應該是學生,而非老師。老師要精心設計不同難度的問題,將時間留給學生,激發(fā)他們的潛能,提高學生的自主學習能力。

江蘇初中英語教案篇十八

1、聽課文錄音:通過復習和新課導入這兩個步驟,學生的上課狀態(tài)已經(jīng)達到了比較興奮的程度,我們必須利用好這種興奮狀態(tài),把這種興奮有效地轉(zhuǎn)移到課文上,從而也可以使活躍的課堂溫度降下來。這時,可一讓學生帶著問題去聽課文,這樣可以在保持學生注意力的前提下,降低了課堂氣氛。

2、快速閱讀課文:在聽了一兩遍課文之后,讓學生打開課文自己去快速閱讀,了解沒聽懂的地方。這樣無形之中對課文的印象會加深。快速閱讀是非常重要的一環(huán),因為學生在考試之中沒有寬余的時間一句一句地分析,而且現(xiàn)在從各種各類考試中我們也可以看到快速閱讀,也就是fastreading,越來越受到青睞,所以我們必須不僅在平常的練習和考試中訓練他們的快速閱讀能力,而且在課堂當中也要潛移默化的培養(yǎng)他們這種閱讀能力。讀完一篇文章后,要回味一番。對文章的段落結(jié)構、中心思維、人物事件、論點論據(jù)要做到心中有數(shù)。對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關鍵詞句,注意弦外之音。對文章的評價分析,一定要堅持“詞不離句,句不離篇”。要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想當然。切記:一想當然,就會出錯。

3、精讀課文:精讀課文這個步驟是閱讀課的主體,是閱讀課的中心任務,但是如何操作好精讀課文這個步驟似乎一直沒有一個定論。有些老師可能仍然在延續(xù)灌輸式教學模式中一句一句給學生翻譯課文,事無巨細地講解課文中語法的做法。似乎只有這樣,老師的心中才踏實,才認為學生學到了東西但這只是最基本的知識目標,對于學生的英語語感,用英語思考的能力,認為似乎都是比較遙遠的事情,舍不得時間給學生鍛煉的機會。我們的老師恨不能把自己知道的所有知識都教給學生,恨不能學生能記住所有課本中甚至課本外的知識,這樣反而抹殺了學生學習英語的興趣,更不用說借助學生的興趣來提高學習效率了。

江蘇初中英語教案篇十九

調(diào)整后,月最低工資標準:一類地區(qū)1770元,增加140元;二類地區(qū)1600元,增加140元;三類地區(qū)1400元,增加130元。非全日制用工小時最低工資標準:一類地區(qū)15.5元;二類地區(qū)14元;三類地區(qū)12元。

最低工資標準不包括:加班加點的工資;中班、夜班、高溫、低溫、井下、有毒有害等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼;執(zhí)法、法例和國家規(guī)定的勞動者福利待遇等。在剔除不包括內(nèi)容和個人按下限繳存住房公積金后,用人單位支付的月工資不得低于最低工資標準。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18410404.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔