最新科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:48:11
最新科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-10 10:48:11     小編:碧墨

總結(jié)的寫(xiě)作可以讓我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí),同時(shí)也提高了我們的表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)際應(yīng)用,為讀者提供有用的啟示和建議。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面,對(duì)不同的讀者都有參考價(jià)值。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇一

11月10日,山海時(shí)政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動(dòng)。

上午7點(diǎn)40分,山海時(shí)政社的會(huì)員們?cè)谌墒碌膸ьI(lǐng)下,從山東大學(xué)(威海)南門(mén)出發(fā),一同前往威海市兒童福利院。經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大家來(lái)到了威海市兒童福利院。首先,大家把自己帶來(lái)的水果、食品送到了捐贈(zèng)室,負(fù)責(zé)人員給我們發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。

接著,在管理員的帶領(lǐng)下,大家參觀(guān)了小朋友生活的'房間,玩耍的場(chǎng)所以及康復(fù)治療的設(shè)備。通過(guò)管理員的講解,大家初步了解到他們的日常生活和需求,并且親眼看到工作人員對(duì)孩子們的悉心照顧。參觀(guān)完后,我們?cè)诠芾韱T的安排下打掃主樓前的馬路、操場(chǎng)以及愛(ài)心花園。大家做了簡(jiǎn)單的分工以后,就開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)。主樓前的馬路以及操場(chǎng)很快在大家的努力下變得干凈了,之后,大家一起圓滿(mǎn)完成了最艱難的任務(wù)清理愛(ài)心花園下的排水溝。

山海時(shí)政社第二次兒童福利院活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。通過(guò)這次活動(dòng),一方面幫助了他人,傳遞了社會(huì)正能量;另一方面,加強(qiáng)了同學(xué)們內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇二

“天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻?!弊詮奈以谡Z(yǔ)文課上學(xué)到了這句有趣的氣象諺語(yǔ)后,就格外關(guān)心起每一天的天氣。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上看到了天邊魚(yú)鱗似的云,我馬上想起那是將要放晴的預(yù)兆。于是晚上睡覺(jué)前,我就和爸爸打賭,明天肯定是個(gè)大晴天。爸爸急忙打開(kāi)手機(jī)看氣象預(yù)報(bào),說(shuō):“氣象預(yù)報(bào)上說(shuō)‘陰有時(shí)有雨’,不一定是晴天哦!”到了第二天,果然是個(gè)大晴天。哈哈,我贏(yíng)了,看來(lái)古人諺語(yǔ)還是非常有道理的!雖然我贏(yíng)了,但是我心中的疑問(wèn)卻越來(lái)越多,那就是在科技還不發(fā)達(dá)的古代,我們的祖先是如何得知這樣準(zhǔn)確的氣象預(yù)報(bào),懂得看云識(shí)天氣呢?爸爸決定周末帶我去鄞州氣象科技館看看,說(shuō)也許會(huì)幫我解開(kāi)一些疑團(tuán)。到了周末,我們一家人來(lái)到了寧波(鄞州)氣象科技館,因?yàn)閶寢屘崆邦A(yù)約了參觀(guān)號(hào),所以我們很快就進(jìn)入展區(qū),發(fā)現(xiàn)里邊有許多項(xiàng)目,包含藍(lán)色家園、氣象萬(wàn)千、科技測(cè)天、人與氣象、和諧發(fā)展。最好玩的是球幕影院,我和爸爸媽媽在里邊體驗(yàn)了4d電影,感受在太陽(yáng)輻射下所產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象,置身于大自然的優(yōu)美景色中;感受氣候變化以及氣象災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展、危害和防災(zāi)減災(zāi)的場(chǎng)景。當(dāng)影片演到刮風(fēng)的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)真的向我們襲來(lái),演到下雨的時(shí)候,雨滴真的落到了我們的臉上,人坐在椅子上,系上安全帶,忽而穿越橋梁,忽而飛上藍(lán)天,忽而深入大海,忽而電閃雷鳴……這樣的立體觀(guān)看,讓我們獲得了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和動(dòng)感體驗(yàn),在逼真的模擬環(huán)境中領(lǐng)略風(fēng)云變幻的新奇樂(lè)趣,真是讓人驚心動(dòng)魄。

通過(guò)影片介紹,我知道了“天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻”這句俗語(yǔ)其實(shí)還包含兩種解釋?zhuān)谝环N是出現(xiàn)魚(yú)鱗云不下雨,另一種是下雨,兩種都沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)轸~(yú)鱗云有兩種。一種是高積云,有它在就不用怕下雨,因?yàn)闆](méi)有積云;另一種叫做卷積云,就是一種能帶來(lái)大雨的云了。再次點(diǎn)擊視頻講解,我知道分辨它們并不難,高積云是很大的塊狀魚(yú)鱗,規(guī)則地排列在天空,比卷積云低,而且在黃昏會(huì)變成灰色。卷積云的云層很薄,以至于有時(shí)顏色不是白色,而是淡藍(lán)色,甚至是透明的,在清晨或傍晚,它們的底部塊狀通常會(huì)出現(xiàn)金色。

走出氣象科技館,我還沉醉于萬(wàn)千氣象的神奇之中……。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx新年伊始,我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對(duì)于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室,整潔的教室使我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)??墒牵诰驮卺t(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象,如:嶄新的樓群的樓道里、實(shí)驗(yàn)室里的墻壁上隨處可見(jiàn)腳印,實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞嚴(yán)重,不遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生,我們不僅需要用優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)武裝自己,日常良好的行為規(guī)范對(duì)我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí),中華民族傳統(tǒng)美德。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做知感恩、講誠(chéng)信大學(xué)生

20xx年x月x日10棟a004

1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。

2、觀(guān)看相關(guān)電影

3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論

全體13中醫(yī)本二班學(xué)生

對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展具有以往不一樣的意義,也使得我們更加重視,更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡,我們?cè)诟惺苄呃⒌耐瑫r(shí)也堅(jiān)定了自己要時(shí)時(shí)規(guī)范自己行為的決心,努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。

在這次活動(dòng)之后,我們班同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們?cè)陂_(kāi)完這次團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德!

在這次團(tuán)日活動(dòng)之后,同學(xué)們的素質(zhì)也會(huì)有所提高。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇四

一情景導(dǎo)入:

師:小朋友,你們知道衢州博物館嗎?

師:現(xiàn)在xx學(xué)校三年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備去衢州博物館參觀(guān),你們覺(jué)得怎么去最好!

師:恩,xx校長(zhǎng)也是這樣想的,他向公交公司租了2輛公交車(chē),看主題圖!

二新課教學(xué)

師:從這幅圖上你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?(總共有60個(gè)學(xué)生坐車(chē))

師:根據(jù)這些條件,你能提出哪些問(wèn)題!(注意學(xué)生問(wèn)題的篩選,有些問(wèn)題口頭回答,有些問(wèn)題板演,抓住重點(diǎn)問(wèn)題)

若學(xué)生提到"平均每輛車(chē)坐多少人"

師:誰(shuí)知道?能告訴大家你是怎么思考出來(lái)的嗎?(接著就開(kāi)始研究算法,在掌握一種基本算法的基礎(chǔ)上,學(xué)生選擇自己喜歡的計(jì)算方法)

……

以下是我的教學(xué)反思:

我認(rèn)為教學(xué)導(dǎo)入是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié).俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)頭是成功的一半.與教學(xué)內(nèi)容符合的導(dǎo)入對(duì)接下來(lái)的教學(xué)新知識(shí),是有一定的作用的.就對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué),我也有了一些自己的看法.

一.與教學(xué)內(nèi)容是否相符

導(dǎo)入起到的是一個(gè)引入新知識(shí)的'過(guò)度,到底選擇怎么樣的導(dǎo)入,應(yīng)與相教學(xué)的內(nèi)容相聯(lián)系.看下本節(jié)課適合的是情景導(dǎo)入,還是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山.還是提問(wèn)導(dǎo)入.

二.是否是學(xué)生所需要的

我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該讓學(xué)生感覺(jué)到這個(gè)知識(shí)是他所需要的,是值得他學(xué)習(xí)的,在生活中會(huì)遇到的,就在他身邊會(huì)發(fā)生的.我們?nèi)酥挥懈杏X(jué)趕某種東西是值得我們擁有的話(huà),我們才有努力的動(dòng)力.如果知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)只局限于書(shū)本上,那自己學(xué)生缺少了學(xué)習(xí)的興趣.再加上現(xiàn)在的孩子都很懂事,他們都能明白簡(jiǎn)單的道理.對(duì)于學(xué)習(xí)也一樣,我相信學(xué)生知道,也明白自己需要什么.

三.來(lái)自生活,回歸生活

讓學(xué)生感覺(jué)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)從生活中某一件事情中來(lái),解決了這個(gè)問(wèn)題,掌握了一種方法,又能去解決另一些生活的問(wèn)題.也就是與生活實(shí)際相聯(lián)系,而且學(xué)生這時(shí)候也會(huì)有很大的滿(mǎn)足感,因?yàn)樗麄兡苓\(yùn)用自己的學(xué)習(xí)成果去解決自己生活中所遇到若干問(wèn)題.無(wú)論做任何事,都要有興趣,一旦學(xué)生對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么一定會(huì)有意想不到的收獲!

本節(jié)課的教學(xué)是整十、整百、整千的數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算教學(xué)。在教學(xué)中,我注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)。主要手段如下:

1、創(chuàng)設(shè)有效的情境串,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的意識(shí)。

教學(xué)中我創(chuàng)設(shè)了知識(shí)情境,生活情境,問(wèn)題情境,故事情境等一系列的情境串,為學(xué)生提供了及興趣性、知識(shí)性與一體的課堂氛圍。判斷情境的好壞,主要取決于所創(chuàng)設(shè)的情境是否能夠促進(jìn)學(xué)生的思考。所以在創(chuàng)設(shè)情境中,我注重給學(xué)生設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

2、為學(xué)生提供自主探索的空間。

只有促進(jìn)學(xué)生積極參與,主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)才是成功的數(shù)學(xué)。課堂中,我給學(xué)生提供了自主探索的學(xué)習(xí)空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與的權(quán)利,擁有自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。在小組合作學(xué)習(xí)之前,先讓學(xué)生獨(dú)立思考,帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí)。

3、 采用多種評(píng)價(jià)方式,培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)意識(shí)。

評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,矯正作用,在本節(jié)課中得以體現(xiàn),我的評(píng)價(jià)力求準(zhǔn)確,得體,富有針對(duì)性。一個(gè)贊許的目光,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,都能使學(xué)生更主動(dòng)的發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)淺能。

不足之處,書(shū)中的一道練習(xí)題,“在四天內(nèi)完成”,一個(gè)“內(nèi)”字,答案變的不唯一,教師在這個(gè)方面預(yù)設(shè)不夠,教師今后應(yīng)加以注意。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇五

現(xiàn)在的小學(xué)生,身體素質(zhì)日漸下降,在家長(zhǎng)們的過(guò)度寵愛(ài)中,自理能力、自我約束意識(shí)也很不強(qiáng)。因此,本學(xué)期初我校就策劃了帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),旨在讓學(xué)生能夠感受軍人風(fēng)范,提高自身素質(zhì)。

10月10日,在學(xué)校的組織下,我們來(lái)到軍營(yíng),參加了這次活動(dòng)。 在軍營(yíng)中,師生們一起觀(guān)看了戰(zhàn)士們的隊(duì)列表演、會(huì)議室、內(nèi)務(wù)整理(疊被子)展示,還參觀(guān)了戰(zhàn)士們整潔的宿舍、先進(jìn)的武器裝備。

軍營(yíng)的墻壁上整潔地粉刷著“八個(gè)一流”的要求:一流的學(xué)習(xí);一流的管理;一流的訓(xùn)練;一流的作風(fēng);一流的保障;一流的標(biāo)準(zhǔn);一流的成果;一流的思想。 “一流的要求”,加上戰(zhàn)士們精彩的展示,給學(xué)生們留下了深刻的印象。

還有的孩子在日記中寫(xiě)道:“如果我們的班級(jí)能像戰(zhàn)士們的隊(duì)伍一樣,那我們不就是一支永不言敗的隊(duì)伍嗎?”看,孩子們不光自己的心靈受到了洗滌,還聯(lián)想到了自己的班級(jí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這種情感的升華,使我們的教育活動(dòng)更上了一層樓!

帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì),去社會(huì)大課堂中汲取更豐厚的營(yíng)養(yǎng),必將使他們更茁壯地成長(zhǎng)!

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇六

這次的小記者活動(dòng)是去參觀(guān)科技園。在這次參觀(guān)中我見(jiàn)到了許多新鮮的事物。

我們剛進(jìn)入科技園,首先映入眼簾的是一個(gè)尚未啟動(dòng)的機(jī)器人。老師將它啟動(dòng)時(shí),他突然動(dòng)了起來(lái),把我們嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)兒他就開(kāi)始跳舞,而且邊跳舞臉上邊露出各種搞笑的表情,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

還有兩個(gè)著超真實(shí)的vr眼鏡和座椅。當(dāng)你戴上眼鏡時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊什么東西都沒(méi)有了。只有眼前的景象非常的逼真。這次我用vr眼鏡體驗(yàn)了過(guò)山車(chē)。非常的刺激,非常的逼真。

通過(guò)一下我的參觀(guān),我學(xué)到了很多知識(shí)。不知不覺(jué)已到了回去的時(shí)間我們還意猶未盡呢。小朋友們,你們對(duì)科技園感興趣嗎?下次和我一起再來(lái)參觀(guān)吧。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇七

星期五下午,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體同學(xué)去科技館參觀(guān),坐在車(chē)上,同學(xué)們都很興奮,大家都很好奇,科技館到底有什么呢?懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館,這里是歡樂(lè)的世界,這里是神奇的殿堂!走進(jìn)它,我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學(xué)海洋,這里有我想知道的答案,這里有我不知道的問(wèn)題。這里展示的小發(fā)明和高科技讓我驚嘆不已!

講解員老師為我們細(xì)心的講解了什么是窺視無(wú)窮,為我們展示了它的使用方法,原來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄就可以了,我照著老師的操作自己試了一下,里面立刻就出現(xiàn)了一條看不見(jiàn)底的旋轉(zhuǎn)光隧道,好神奇呀!這不就是一塊平板鏡面嗎,為什么我們的視窗會(huì)產(chǎn)生深不見(jiàn)底的隧道呢?講解員老師這便向我們解釋了:因?yàn)榇翱谑且幻姘胪赴敕垂忡R,背板又是反射鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,物體發(fā)出的光線(xiàn)被反射回來(lái),一部分反射光線(xiàn)透過(guò)半透半反鏡被看見(jiàn),另一部分反射線(xiàn)被半透半反鏡反射到反射鏡,多次反射后形成諸多物體,給人造成視覺(jué)上的深不見(jiàn)底,這就是光隧道。原來(lái)如此,發(fā)明者真是既細(xì)心又聰明。我也為我明白了一個(gè)物理現(xiàn)象高興不已。

往前走一點(diǎn),就是激光豎琴,雖然上面一根琴弦都沒(méi)有,卻能演奏美妙的音樂(lè),原來(lái)只要你的手指伸上去接觸那些各色激光,就會(huì)觸發(fā)相應(yīng)的光電傳感器,隨之就是發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲。再往下看,有個(gè)畫(huà)五角星的機(jī)器,這個(gè)看似很簡(jiǎn)單,如果你要照著鏡子里的五角星畫(huà)根本畫(huà)不出來(lái),因?yàn)殓R中的五角星是一個(gè)虛像,并且你手畫(huà)的方向和鏡里圖形的方向相反,這些科學(xué)制作真的很有趣。

最后,我們還看了機(jī)器人表演,隨著音樂(lè)響起,機(jī)器人很有節(jié)奏的跳舞,同學(xué)們都被機(jī)器人可愛(ài)的舞姿吸引住了,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,到了離開(kāi)的時(shí)間了,我真是有點(diǎn)依依不舍呀!

這次參觀(guān)科技館,真是讓我大開(kāi)眼界,使我學(xué)到了很多有關(guān)光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí),原來(lái)我們的日常生活中存在著各種科學(xué)的奧秘,這些秘密正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去發(fā)掘。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有科學(xué)的人生,是乏味的。科學(xué),與我們的生活是息息相關(guān),密不可分的,它不僅僅只存在于科學(xué)家心中,更存在于我們每個(gè)人的心中。因此我決定從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),掌握知識(shí)的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇八

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。烈士陵園是愛(ài)國(guó)主義教育基地,青松翠綠,玉蘭吐芳。5月13日,我們機(jī)制0604班的同學(xué)來(lái)到這莊嚴(yán)、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀(jì)念碑前,隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動(dòng),目的在于緬懷革命先烈,接受傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感,激勵(lì)廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),更加團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗,頑強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗。

本次活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:一、青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈;二、默哀三分鐘;三:輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言;四:團(tuán)員代表、機(jī)制0604班長(zhǎng)張宏偉同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個(gè)題為《在革命烈士墓前的演講》稿;五:全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞。六:班主任萬(wàn)金彪老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)。七:面對(duì)劉英烈士三鞠躬;八:參觀(guān)劉英革命烈士紀(jì)念館。

其具體內(nèi)容如下:首先,在劉英烈士陵墓前,青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈,默哀三分鐘,以表達(dá)思念之痛。接著輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動(dòng)的發(fā)言,分析了當(dāng)前青年團(tuán)員所處的背景和形勢(shì),提出青年團(tuán)員應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈“艱苦奮斗”“頑強(qiáng)不息”的精神,回顧過(guò)去,思考現(xiàn)在,展望未來(lái),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取成為社會(huì)的有用之材。

團(tuán)員代表,機(jī)制0604班長(zhǎng)z同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡,他代表全體團(tuán)員在革命烈士碑前做了演講,表達(dá)了對(duì)烈士的緬懷和悼念,表達(dá)了青年團(tuán)員立志奮發(fā)學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的決心。隨后全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞,牢記責(zé)任和使命。

最后班主任z老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié),要求同學(xué)們從自身做起,自我約束、自我管理,做好每一件事情,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)做有為青年。希望每一位同學(xué)今后走上社會(huì)都能做出一番成就。全體團(tuán)員向革命烈士劉英三鞠躬。

隨后全體全團(tuán)參觀(guān)了劉英革命烈士紀(jì)念館,學(xué)習(xí)了解劉英烈士的光榮事跡,通過(guò)參觀(guān),使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)革命之艱辛,更感受到了我們今日和平生活的來(lái)之不易。

通過(guò)此次活動(dòng)大家表示,一定要繼承先烈們團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的革命精神,平時(shí)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,以后為社會(huì)做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。活動(dòng)收到了良好的效果。

總體上來(lái)講,此次掃墓教育活動(dòng)各個(gè)階段都很成功,基本上達(dá)到了預(yù)期目的,這主要可以歸因于以下兩方面:

第一,準(zhǔn)備充分,此次祭掃烈士墓教育活動(dòng)開(kāi)展之前,本班班委從活動(dòng)的宣傳、人員的動(dòng)員、時(shí)間的安排及學(xué)習(xí)的組織等各個(gè)方面作了周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,成就了本次活動(dòng)成功的前提。

第二,配合密切,多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以成功的保證,此次掃墓活動(dòng)得到了我系黨政領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)與熱心幫助,得到了輔導(dǎo)員老師的積極配合和大力支持,使得活動(dòng)得以順利開(kāi)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。

此外,我們還思考了本次活動(dòng)中存在的不足,雖然事前有所動(dòng)員,但未實(shí)現(xiàn)預(yù)期的本班同學(xué)的100%參與率,個(gè)別同學(xué)因個(gè)人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動(dòng),動(dòng)員效果未達(dá)到最佳。

本次紅色之旅活動(dòng)的成功進(jìn)行,通過(guò)事前籌劃、動(dòng)員,保證了較理想的活動(dòng)人員參與度,活動(dòng)過(guò)程莊重、肅穆,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、深刻,形式靈活、多樣,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。全體青年團(tuán)員紛紛表示,要以此次永康紅色之旅為契機(jī),緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,深入學(xué)習(xí)和切實(shí)踐行以“紅色之旅”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義榮辱觀(guān)。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)廣大青年團(tuán)員和團(tuán)員推優(yōu)人員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步樹(shù)立了社會(huì)公德與個(gè)人私德的新標(biāo)尺,進(jìn)一步明確了青年團(tuán)員明辨愛(ài)憎榮辱和是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)我們站在烈士墓前,我們深切悼念無(wú)數(shù)為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設(shè)新中國(guó)而犧牲的先烈,深切懷念為中華民族的獨(dú)立和解放而奮斗的先驅(qū),深切紀(jì)念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們,歷盡艱辛,尋求革命真理,傳播革命火種,用鮮血哺育了一批又一批愛(ài)國(guó)救國(guó)的有志青年,使馬列主義在中國(guó)大地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花;是他們,在民族生死存亡的危急時(shí)刻,牢記共產(chǎn)黨人的神圣使命,舍生忘死,前赴后繼,帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了民族的解放;是他們,把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會(huì)忘記他們,人民更不會(huì)忘記他們!他們是優(yōu)秀的中華兒女,是真正的炎黃子孫!今天,我們有幸在此隆重集會(huì),紀(jì)念和緬懷革命先烈,至于如何學(xué)習(xí),如何紀(jì)念,并不是口頭的一句空話(huà)。相信在每個(gè)人的心中,理想和信念都是一顆已經(jīng)發(fā)芽成長(zhǎng)的種子,在一次次精神的洗禮中,在慢慢成長(zhǎng)、壯大,在聽(tīng)了這么多關(guān)于劉英烈士的事跡后,我想這次參觀(guān)在每個(gè)人心中都應(yīng)該留下深刻的印象,激勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓?zé)任前行!

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇九

為了拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉it公司的運(yùn)作流程,是學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有更為全面深入的了解,蔣文蓉老師帶領(lǐng)學(xué)生前去光大會(huì)展中心進(jìn)行參觀(guān)。

a5、a6兩個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校北門(mén)集合,由蔣老師帶隊(duì)前去企業(yè)參觀(guān)。到達(dá)公司后,由于前去參觀(guān)的人數(shù)較多,所以分成兩個(gè)隊(duì)伍,由公司的工作人員分批帶領(lǐng)進(jìn)行參觀(guān)。同學(xué)們分別參觀(guān)了企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)控制中心、等級(jí)學(xué)位考試中心以及企業(yè)的合作單位等,同學(xué)們興致勃勃,邊參觀(guān)邊向工作人員詢(xún)問(wèn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,公司的工作人員邊一一詳細(xì)解答。接下來(lái)企業(yè)安排了李主任向同學(xué)們進(jìn)行了有關(guān)it行業(yè)的現(xiàn)狀以及對(duì)于就業(yè)的指導(dǎo),李主任的講解形象生動(dòng),并且積極與同學(xué)們互動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。由于時(shí)間有限,雖然李主任講解的內(nèi)容有限,但同學(xué)們還是熱情很高張,了解了有關(guān)電子商務(wù)方面的最新動(dòng)態(tài),講座結(jié)束后,同學(xué)們懷著激動(dòng)地心情對(duì)李主任的講解報(bào)以熱烈的掌聲。

此次活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是達(dá)到了我們預(yù)期的效果,同學(xué)們對(duì)于電子商務(wù)以及整個(gè)it行業(yè)有了更為全面深入的了解,對(duì)于的自己的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。此次外出參觀(guān)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。烈士陵園是愛(ài)國(guó)主義教育基地,青松翠綠,玉蘭吐芳。5月13日,我們機(jī)制0604班的同學(xué)來(lái)到這莊嚴(yán)、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀(jì)念碑前,隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動(dòng),目的在于緬懷革命先烈,接受傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感,激勵(lì)廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),更加團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗,頑強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗。

本次活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:一、青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈;二、默哀三分鐘;三:輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言;四:團(tuán)員代表、機(jī)制0604班長(zhǎng)張宏偉同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個(gè)題為《在革命烈士墓前的演講》稿;五:全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞。六:班主任萬(wàn)金彪老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)。七:面對(duì)劉英烈士三鞠躬;八:參觀(guān)劉英革命烈士紀(jì)念館。

其具體內(nèi)容如下:首先,在劉英烈士陵墓前,青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈,默哀三分鐘,以表達(dá)思念之痛。接著輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動(dòng)的發(fā)言,分析了當(dāng)前青年團(tuán)員所處的背景和形勢(shì),提出青年團(tuán)員應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈“艱苦奮斗”“頑強(qiáng)不息”的精神,回顧過(guò)去,思考現(xiàn)在,展望未來(lái),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取成為社會(huì)的有用之材。

團(tuán)員代表,機(jī)制0604班長(zhǎng)z同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡,他代表全體團(tuán)員在革命烈士碑前做了演講,表達(dá)了對(duì)烈士的緬懷和悼念,表達(dá)了青年團(tuán)員立志奮發(fā)學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的決心。隨后全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞,牢記責(zé)任和使命。

最后班主任z老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié),要求同學(xué)們從自身做起,自我約束、自我管理,做好每一件事情,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)做有為青年。希望每一位同學(xué)今后走上社會(huì)都能做出一番成就。全體團(tuán)員向革命烈士劉英三鞠躬。

隨后全體全團(tuán)參觀(guān)了劉英革命烈士紀(jì)念館,學(xué)習(xí)了解劉英烈士的光榮事跡,通過(guò)參觀(guān),使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)革命之艱辛,更感受到了我們今日和平生活的來(lái)之不易。

通過(guò)此次活動(dòng)大家表示,一定要繼承先烈們團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的革命精神,平時(shí)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,以后為社會(huì)做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)收到了良好的效果。

總體上來(lái)講,此次掃墓教育活動(dòng)各個(gè)階段都很成功,基本上達(dá)到了預(yù)期目的,這主要可以歸因于以下兩方面:

第一,準(zhǔn)備充分,此次祭掃烈士墓教育活動(dòng)開(kāi)展之前,本班班委從活動(dòng)的宣傳、人員的動(dòng)員、時(shí)間的安排及學(xué)習(xí)的組織等各個(gè)方面作了周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,成就了本次活動(dòng)成功的前提。

第二,配合密切,多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以成功的保證,此次掃墓活動(dòng)得到了我系黨政領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)與熱心幫助,得到了輔導(dǎo)員老師的積極配合和大力支持,使得活動(dòng)得以順利開(kāi)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。

此外,我們還思考了本次活動(dòng)中存在的不足,雖然事前有所動(dòng)員,但未實(shí)現(xiàn)預(yù)期的本班同學(xué)的100%參與率,個(gè)別同學(xué)因個(gè)人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動(dòng),動(dòng)員效果未達(dá)到最佳。

本次紅色之旅活動(dòng)的成功進(jìn)行,通過(guò)事前籌劃、動(dòng)員,保證了較理想的活動(dòng)人員參與度,活動(dòng)過(guò)程莊重、肅穆,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、深刻,形式靈活、多樣,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。全體青年團(tuán)員紛紛表示,要以此次永康紅色之旅為契機(jī),緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,深入學(xué)習(xí)和切實(shí)踐行以“紅色之旅”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義榮辱觀(guān)。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)廣大青年團(tuán)員和團(tuán)員推優(yōu)人員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步樹(shù)立了社會(huì)公德與個(gè)人私德的新標(biāo)尺,進(jìn)一步明確了青年團(tuán)員明辨愛(ài)憎榮辱和是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)我們站在烈士墓前,我們深切悼念無(wú)數(shù)為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設(shè)新中國(guó)而犧牲的先烈,深切懷念為中華民族的獨(dú)立和解放而奮斗的先驅(qū),深切紀(jì)念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們,歷盡艱辛,尋求革命真理,傳播革命火種,用鮮血哺育了一批又一批愛(ài)國(guó)救國(guó)的有志青年,使馬列主義在中國(guó)大地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花;是他們,在民族生死存亡的危急時(shí)刻,牢記共產(chǎn)黨人的神圣使命,舍生忘死,前赴后繼,帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了民族的解放;是他們,把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會(huì)忘記他們,人民更不會(huì)忘記他們!他們是優(yōu)秀的中華兒女,是真正的炎黃子孫!今天,我們有幸在此隆重集會(huì),紀(jì)念和緬懷革命先烈,至于如何學(xué)習(xí),如何紀(jì)念,并不是口頭的一句空話(huà)。相信在每個(gè)人的心中,理想和信念都是一顆已經(jīng)發(fā)芽成長(zhǎng)的種子,在一次次精神的洗禮中,在慢慢成長(zhǎng)、壯大,在聽(tīng)了這么多關(guān)于劉英烈士的事跡后,我想這次參觀(guān)在每個(gè)人心中都應(yīng)該留下深刻的印象,激勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓?zé)任前行!

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十一

幼兒園大班幼兒即將步入小學(xué),他們對(duì)小學(xué)生活感到陌生而又好奇。如何幫助他們了解小學(xué),以積極的心態(tài)迎接這些變化是幼兒園大班工作的重中之重。5月29日下午,文家中心幼兒園的大班幼兒和家長(zhǎng)代表在老師的帶領(lǐng)下,一同前往文家中心小學(xué)去參觀(guān)。

首先,孩子們走進(jìn)了一年級(jí)小學(xué)生的課堂,觀(guān)摩大哥哥大姐姐上課。在課堂上,大哥哥大姐姐們的坐姿,看書(shū)的姿勢(shì)以及聚精會(huì)神、認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子給孩子們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

接著,孩子們來(lái)到升旗臺(tái)前,第一次看到如此莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式,孩子們都顯得很安靜,第一次深切感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,一種對(duì)小學(xué)的向往之情油然而生。

活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)代表桑浩翔的媽媽向小學(xué)老師請(qǐng)教了一下幾個(gè)問(wèn)題:

1、暑假里是不是應(yīng)該給孩子報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班?

2、孩子總是坐不住,有什么好辦法加強(qiáng)孩子的自我控制能力?

3、需要給孩子什么入學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備?

小學(xué)老師對(duì)家長(zhǎng)代表提出的問(wèn)題都作出了詳細(xì)的解答。

孩子們通過(guò)親眼觀(guān)察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn),對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,想做小學(xué)生的愿望愈加強(qiáng)烈。本次活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子對(duì)小學(xué)生活及學(xué)習(xí)的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,展現(xiàn)全國(guó)文明城市魅力,推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),長(zhǎng)治市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、長(zhǎng)治市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)在我市舉辦“體驗(yàn)科學(xué)中國(guó)流動(dòng)科技館巡展活動(dòng),在長(zhǎng)治市婦女兒童科教中心展出。活動(dòng)開(kāi)展期間,得到了上級(jí)的大力支持,在教育局等相關(guān)部門(mén)的全力配合下,活動(dòng)影響突出,并得到了學(xué)校師生、社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng)開(kāi)展情況

技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng),有效彌補(bǔ)了我??破召Y源空間缺口,改善了科普陣地相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會(huì)公眾提供了參與科普的機(jī)會(huì),對(duì)推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高十中學(xué)子科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)協(xié)作

一是利用機(jī)遇,開(kāi)拓資源。我們以解決此次活動(dòng)場(chǎng)地為契機(jī),向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告請(qǐng)示,與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,安全出行參觀(guān)本次科普巡展。流動(dòng)科技館活動(dòng)結(jié)束后,將長(zhǎng)期開(kāi)展、舉辦各類(lèi)青少年科技活動(dòng),為十中學(xué)生展示、交流、學(xué)習(xí)科技知識(shí)搭建了平臺(tái),活動(dòng)的開(kāi)展有力促進(jìn)了我校科普教育建設(shè)步伐。

二是精心組織,盛大啟動(dòng)。我?!绑w驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展參觀(guān)活動(dòng)于9月10日隆重啟動(dòng)。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動(dòng)儀式。

三是加強(qiáng)協(xié)作,全面推動(dòng)。為了辦好此次活動(dòng),我們積極與各處室、年級(jí)組等部門(mén)聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)通知,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責(zé)、任務(wù)。

(二)精心策劃、組織有序

為了保證活動(dòng)順利、有序、安全進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、

周密的計(jì)劃安排。

一是制定了活動(dòng)計(jì)劃。

二是召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),明確職責(zé)分工。政教處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)期間安全、組織工作進(jìn)行了安排,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。三是對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一安排,重點(diǎn)組織。學(xué)校接到通知后,按照活動(dòng)安排,認(rèn)真組織學(xué)生參觀(guān)體驗(yàn)。在組織學(xué)生參觀(guān)時(shí),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意學(xué)生安全,指定了參觀(guān)學(xué)生。

四是為了提高參觀(guān)展覽期間的安全應(yīng)急反應(yīng)能力,避免因參觀(guān)期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實(shí)保障參觀(guān)人員在參觀(guān)期間的人身安全,根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況,制定了《長(zhǎng)治十中參觀(guān)“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)安全預(yù)案》。

(三)形式多樣,注重實(shí)效

一是下發(fā)資料,增加趣味。為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,我們先期領(lǐng)取了科教中心提供的參觀(guān)指南資料,分發(fā)宣講學(xué)習(xí),增加了活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性。

得、所想、所需。我們針對(duì)流動(dòng)科技館展出的展品,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了中國(guó)流動(dòng)科技館調(diào)查問(wèn)卷。一方面讓青少年帶著問(wèn)題有目的的去觀(guān)看、體驗(yàn),另一方面征求學(xué)生們對(duì)流動(dòng)科技館的意見(jiàn)、建議,為以后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

四是教學(xué)結(jié)合,提高效果。通過(guò)科教中心的各類(lèi)展品引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找問(wèn)題,通過(guò)帶隊(duì)教師導(dǎo)引講解、學(xué)生尋找答案解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高了展覽活動(dòng)的展出效果。在參觀(guān)期間,師生共同參觀(guān)、探討,增加了互動(dòng)性,受到了廣大師生的極大喜愛(ài)。

(四)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

活動(dòng)期間,我們通過(guò)班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,活動(dòng)統(tǒng)一著裝春秋季校服,懸掛使用長(zhǎng)治十中校旗,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

三、存在不足及建議

(一)存在的不足

1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比,略顯數(shù)量不足,可能很多事出于成本運(yùn)作與管理需要,但整體限制科普巡展效果。

2、活動(dòng)時(shí)間短暫。中國(guó)流動(dòng)科技館在一個(gè)地方展覽時(shí)間短暫,并且我校學(xué)生可參觀(guān)時(shí)間也局限于兩個(gè)小時(shí)。

了展出效果。

4、學(xué)生暑期身體素質(zhì)明顯下降,步行過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別懶散、掉隊(duì)情況。

5、缺乏統(tǒng)一交通工具,交通隱患存在。

(二)建議

1、建議優(yōu)化巡展展品,讓更多的孩子能夠體驗(yàn)流動(dòng)科技館帶來(lái)的知識(shí)和快樂(lè)。建議應(yīng)進(jìn)一步豐富展品形式和內(nèi)容,比如一些有關(guān)天文地理、航空航天科技知識(shí),也可以通過(guò)配發(fā)一些與科普大篷車(chē)相匹配的流動(dòng)展品,并不斷更新,借助各地區(qū)的科普大篷車(chē)開(kāi)展流動(dòng)科技館巡展。同時(shí)增加一些學(xué)生動(dòng)手組裝、操作的項(xiàng)目,以提高學(xué)生互動(dòng)興趣。

2、希望科普巡展活動(dòng)能夠常態(tài)化、便捷化,比如走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。

3、建議學(xué)校在今后的相關(guān)活動(dòng)中,斟酌考慮統(tǒng)一理科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉小學(xué)環(huán)境:參觀(guān)教學(xué)樓,各班教室、走廊、廁所、餐廳、操場(chǎng)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)場(chǎng)所,初步了解小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。

2、幼兒對(duì)小學(xué)生生活產(chǎn)生積極的向往和愿望。

3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前給孩子做好教育,帶著問(wèn)題去參觀(guān),明確參觀(guān)小學(xué)的任務(wù)與要求,并提醒幼兒外出參觀(guān)活動(dòng)要注意安全及不影響小學(xué)生學(xué)習(xí)等事項(xiàng)。

2、給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)通知。

三、活動(dòng)地點(diǎn):成功小學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間::。

20xx年6月6日上午。

五、活動(dòng)參與人員:

大班全體幼兒及老師。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、早上全體人員8:30準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

交代參觀(guān)內(nèi)容,提出要求。告訴幼兒要參觀(guān)小學(xué),看小學(xué)生做操、上課、開(kāi)展課間活動(dòng)。要求幼兒也要像小學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)講,不影響小學(xué)生上課。

2、8:40乘坐校車(chē)分成2組出發(fā)至成功小學(xué),在操場(chǎng)上拍集體照。

3、參觀(guān)成功小學(xué):

(1)觀(guān)看小學(xué)生升國(guó)旗。

(2)參觀(guān)學(xué)校環(huán)境(包括各功能室)。

(3)和小學(xué)生一起上一節(jié)課。了解小學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。(坐姿、怎么舉手發(fā)言、怎樣進(jìn)行朗讀、怎樣擺放文具)。

(4)請(qǐng)小學(xué)老師介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和行為要求,歡迎幼兒來(lái)上學(xué),做小學(xué)生。

(5)組織幼兒觀(guān)看小學(xué)生做早操及課間活動(dòng)。

(6)組織幼兒在小學(xué)里上廁所。

(7)參觀(guān)結(jié)束,幼兒向老師、小學(xué)生告別。

組織幼兒回園。

七、參觀(guān)后談話(huà)。

八、活動(dòng)延伸教育:

回園后,由班級(jí)班主任負(fù)責(zé),帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)《我參觀(guān)的小學(xué)》,討論問(wèn)題:

1、小學(xué)與幼兒園有什么不同?

2、各個(gè)活動(dòng)室都有哪些標(biāo)志?

3、上課為什么要打預(yù)備鈴?

4、課程表有什么用?

5、小學(xué)生都是怎樣做操的?

6、我們今天上學(xué)的路線(xiàn)是什么?路程遠(yuǎn)嗎?用了多長(zhǎng)時(shí)間。

7、升入小學(xué)之后,就是長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該放手讓孩子自立,小朋友心里也要做好充分的準(zhǔn)備。

小學(xué)我心中的向往。

大班的孩子馬上就要畢業(yè)了,他們對(duì)小學(xué)生活感到陌生而又好奇。為了幫助他們?nèi)?、直觀(guān)地了解小學(xué),以積極的心態(tài)從容的步入小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望。6月6日上午,我園組織大班的孩子們參觀(guān)了成功小學(xué)。

迎接我們的是成功小學(xué)熱情的張校長(zhǎng),她專(zhuān)門(mén)為我們的活動(dòng)安排了負(fù)責(zé)接待的老師。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們先來(lái)到操場(chǎng),觀(guān)看學(xué)校的整體校貌。成功小學(xué)校園周?chē)泻芏鄧?guó)學(xué)內(nèi)容,在老師的講解下讓孩子們真正的近距離接受了一次國(guó)學(xué)熏陶,在她們的帶領(lǐng)下孩子們還一起參觀(guān)了學(xué)校里的各個(gè)功能室:干靜整潔的音樂(lè)餐廳令孩子們大開(kāi)眼界;有著濃郁人文色彩的國(guó)學(xué)教室令孩子們神往;一塵不染的學(xué)生宿舍又讓孩子們贊嘆不已…..

最讓孩子們激動(dòng)的是參加了神圣莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,成功小學(xué)的升旗手從張校長(zhǎng)手中接過(guò)鮮艷的國(guó)旗,迎著朝陽(yáng)邁著整齊的步伐向我們走來(lái),晨風(fēng)中國(guó)旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起,我們的孩子們也像小學(xué)生一樣高高舉起右手面對(duì)著國(guó)旗行隊(duì)禮,那不太標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮下是一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉,這次升國(guó)旗儀式讓孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義的教育。孩子們還坐在一年級(jí)寬敞明亮的教室里真實(shí)的體驗(yàn)了做一名小學(xué)生,課堂上,老師精心準(zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng),孩子們或認(rèn)真傾聽(tīng)或積極舉手踴躍發(fā)言,嚴(yán)肅認(rèn)真的`課堂氛圍令孩子們充滿(mǎn)了向往;他們稚嫩的笑臉透露出了一絲入學(xué)的渴望。

本次參觀(guān),給小朋友們留下了深刻的印象,他們?cè)谟^(guān)看中對(duì)小學(xué)生活有了自己的理解和感受,也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?;貓@后,孩子們紛紛討論今天的所見(jiàn)所聞,言語(yǔ)中充滿(mǎn)對(duì)小學(xué)生活的向往。參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)讓孩子們親身感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,激發(fā)了孩子們爭(zhēng)做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時(shí),也為我們幼小銜接工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿不久的將來(lái),他們個(gè)個(gè)都能邁著自信的步伐,開(kāi)始新的生活。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十四

公司工會(huì)和團(tuán)委于5月至7月組織100多名員工赴韶關(guān)參觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展期間,緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)建設(shè)、不斷推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),努力打造康大“工作、學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)”樂(lè)園為主題,周密安排,精心組織,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

(一)周密安排、精心組織。根據(jù)公司工會(huì)和團(tuán)委年度工作計(jì)劃,經(jīng)20xx年5月4日總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,組織開(kāi)展員工參觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)順利實(shí)施,安排人員對(duì)學(xué)習(xí)參觀(guān)地點(diǎn)、形式、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行調(diào)研分析,并按照一線(xiàn)員工休息時(shí)間制定下發(fā)了活動(dòng)方案。

(二)全面發(fā)動(dòng)宣傳、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。通過(guò)公司網(wǎng)站、qq群、論壇對(duì)此次參觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目的和意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),明確參觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,并以此為契機(jī),開(kāi)展打造“工作樂(lè)園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、成長(zhǎng)樂(lè)園、生活樂(lè)園”為主題的攝影、寫(xiě)作(體裁不限)比賽。

(三)優(yōu)化活動(dòng)方案,因活動(dòng)時(shí)間不確定因素多,各批次的參觀(guān)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,為確實(shí)讓員工通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,拓展視野、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神目的,在活動(dòng)過(guò)程中,要求各批次人員在活動(dòng)期間深入扎實(shí)貫徹落實(shí)活動(dòng)目的。(四)因本次活動(dòng)參與人數(shù)多,參與人員大部分為一線(xiàn)員工,年齡小,外出經(jīng)歷少等因素,活動(dòng)過(guò)程中要求各領(lǐng)隊(duì)和旅行社實(shí)時(shí)反饋信息,對(duì)活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程中暴露出的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),針對(duì)惡劣天氣狀況,與旅行社進(jìn)行溝通協(xié)商,調(diào)換行程,確保員工外出安全。

參觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定成效,但面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)下及公司未來(lái)發(fā)展上,還存在許多不足:

一是在組織過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題重視程度不夠,部分員工的思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,形式主義仍然得不到根本解決。在活動(dòng)目的宣傳上未能采取有效措施,導(dǎo)致本次活動(dòng)未能達(dá)到理想效果。

二是學(xué)習(xí)實(shí)踐的內(nèi)容還有待于進(jìn)一步改進(jìn),活動(dòng)前期未能對(duì)員工實(shí)際心理需求深入分析,綜合考量,致使本次活動(dòng)內(nèi)容、方式、方法上讓員工產(chǎn)生較大的逆反心。

三是隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)差,實(shí)踐活動(dòng)中頻繁脫離團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象。

四是員工大局意識(shí)不夠強(qiáng),企業(yè)意識(shí)淡薄,在實(shí)踐活動(dòng)期間仍然有許多員工對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)狀況,面臨的挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不清。

(一)充分準(zhǔn)備、深入發(fā)動(dòng)是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的前提。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是保證活動(dòng)順利進(jìn)行重要舉措,必須在明確活動(dòng)原則、思想、目的積極做好宣傳,認(rèn)真分析,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施。只有通過(guò)廣泛深入的動(dòng)員,使每位員工在思想上明確認(rèn)識(shí)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、措施要求,才能充分激發(fā)廣大員工參與熱情,確?;顒?dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

(二)組織協(xié)調(diào)是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的保證。不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí),務(wù)求實(shí)效,是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自始至終堅(jiān)持的基本要求。通過(guò)精心制定的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案,與各部門(mén)、外單位進(jìn)行組織協(xié)調(diào),為各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的的工作順利進(jìn)行提供了保障,確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

(三)不斷改進(jìn)方式、方法,積極做好潛在風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急措施,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)各批次人員反饋的信息;激發(fā)了員工自主學(xué)習(xí)的興趣。在路途中與各領(lǐng)隊(duì)和旅行社導(dǎo)游根據(jù)不同年齡、層次等特點(diǎn)做好引導(dǎo)工作,使員工在路途中不但能夠體驗(yàn)到本次活動(dòng)的目的和不斷積累文化知識(shí),實(shí)時(shí)改變活動(dòng)方式,切實(shí)感受到公司各階層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的重視,讓員工樹(shù)立起強(qiáng)烈的企業(yè)歸屬感,通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)形式、方法等,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到了深入推進(jìn)。

(四)突出實(shí)踐是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。為了使本次活動(dòng)能夠切實(shí)增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神、積累文化知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展與主題相關(guān)的攝影、寫(xiě)作比賽,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到不斷升華。

(五)剖析問(wèn)題是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的途徑。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不是針對(duì)眼前的問(wèn)題,而是要通過(guò)思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,只有深入剖析,全面總結(jié),才能真正解決根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、潛在的問(wèn)題,才能保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正見(jiàn)到實(shí)效。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十五

4月4日上午,我?!皩W(xué)英雄事跡,做英雄傳人”祭掃英烈主題大隊(duì)會(huì)結(jié)束后,全體少先隊(duì)員在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下參觀(guān)烏蘭夫紀(jì)念館。

烏蘭夫紀(jì)念館于1992年12月23日落成開(kāi)館,是一座具有獨(dú)特民族風(fēng)格的巍峨建筑。紀(jì)念館展覽分為序廳及六個(gè)展室、兩個(gè)展廊,進(jìn)入莊嚴(yán)肅穆的大廳,就可以看到烏蘭夫同志和藹可親的雕像和他背后金光閃閃的幾行大字:“久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,黨和國(guó)家優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,卓越的民族工作領(lǐng)導(dǎo)人?!睅е缇吹男那槲覀冏呷肓诉@歷史的畫(huà)廊。一件件陳舊的物品,一幅幅斑駁的照片和一封封發(fā)黃的信件向我們展示了烏蘭夫同志從少年投身革命到為國(guó)操勞、鞠躬盡瘁的全過(guò)程。1906年12月23日,烏蘭夫出生在今內(nèi)蒙古土默特左旗的一個(gè)內(nèi)蒙族農(nóng)民家庭,他的童年處在辛亥革命爆發(fā),清王朝滅亡,北洋軍閥黑暗統(tǒng)治,帝國(guó)主義侵略加劇,國(guó)難深重的時(shí)期。民族危難,人民困苦,這一切不斷的沖擊著他童年的心靈,漸漸萌發(fā)探索真理的欲望。1919年五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的革命浪潮中,烏蘭夫等愛(ài)國(guó)青年積極投身于反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。1923年,在李大釗等共產(chǎn)黨人的引導(dǎo)下,加入了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán),并于1925年轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨員,成為內(nèi)蒙族早期的共產(chǎn)黨員。1936年2月,他參與策動(dòng)“百靈廟暴動(dòng)”,為建立黨領(lǐng)導(dǎo)的蒙古族抗日武裝作出了貢獻(xiàn)。

本次參觀(guān)隊(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行了良好的愛(ài)國(guó)主義教育。為少先隊(duì)員們的茁壯成長(zhǎng)奠定了良好的思想道德基礎(chǔ)。

廠(chǎng)漢板小學(xué)大隊(duì)部

二o一四年四月八日

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十六

“走進(jìn)農(nóng)博園走進(jìn)春天里”

——西安交大陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)總結(jié)古詩(shī)云:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒,冬吟白雪詩(shī)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季里,為了激勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊眼界,了解農(nóng)業(yè)科技的變化,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,學(xué)校組織二年級(jí)全體師生參觀(guān)曲江農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)備充分。

1.按照學(xué)校部署,德育處李主任召開(kāi)二年級(jí)組出游專(zhuān)題會(huì)議,下發(fā)并收集家長(zhǎng)知情同意書(shū),不參加的學(xué)生打電話(huà)通知家長(zhǎng),叮囑學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全事宜。

2.召開(kāi)出游專(zhuān)題班會(huì),確定參觀(guān)活動(dòng)的小組分配、組長(zhǎng)職責(zé)。通知學(xué)校關(guān)于時(shí)間安排、著裝要求、乘車(chē)安排、參觀(guān)安全等注意事項(xiàng)。

3.防止學(xué)生出現(xiàn)暈車(chē)、磕碰等現(xiàn)象,讓暈車(chē)的同學(xué)提前告知老師,在乘車(chē)時(shí)為其安排靠前的座位,并準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。

二、組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。

1.出發(fā)前在班級(jí)內(nèi)集合點(diǎn)名,再次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;在學(xué)校動(dòng)物園集合時(shí)李主任再次強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,學(xué)生們聽(tīng)從指揮,有秩序排隊(duì)上車(chē)。

2.學(xué)生按照安排有秩序落座,在乘車(chē)途中,學(xué)生沒(méi)有吵鬧現(xiàn)象,但是從學(xué)生的笑臉可以感受得到他們對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的期待。

3.到達(dá)目的地,各班學(xué)生集體合影留念,并在講解老師的帶領(lǐng)下6個(gè)班的學(xué)生有序進(jìn)入3個(gè)場(chǎng)館。入館后,各班班主任以及隨行的3名跟班老師配合班主任管理學(xué)生,按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合。

4.在參觀(guān)過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取講解老師的介紹,井然有序,有些學(xué)生用自己的筆和紙記錄下感興趣的事物。

5.午餐時(shí)間,各班在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行就餐,在就餐過(guò)程中,孩子。

們拿出家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的愛(ài)心便當(dāng),互相分享,一起感受在郊外野炊的樂(lè)趣。就餐結(jié)束后,孩子們自覺(jué)將地面垃圾收拾干凈。

6.在體驗(yàn)種植樂(lè)趣的時(shí)候,各班依次進(jìn)入種植館,孩子們認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解,小心翼翼地將花草種進(jìn)花盆里。在種植的過(guò)程中,看著孩子們那一張張滿(mǎn)意而自豪的笑臉,仿佛種下的不只是一株綠植,更是一個(gè)希望。

7.回到學(xué)校,各班班主任此次活動(dòng)的收獲和同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),并讓學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,留下自己的感受和體會(huì)。

三、總結(jié)及時(shí),收獲頗豐。

此次參觀(guān)農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大部分學(xué)生都獲得了全新的體驗(yàn),這不只是知識(shí)面的增長(zhǎng),更體現(xiàn)了學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,勞逸結(jié)合的教育理念。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。在整個(gè)參觀(guān)活動(dòng)中同學(xué)們文明禮貌、不亂扔垃圾、遵守紀(jì)律、增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主和自制能力。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十七

xx年是中國(guó)近代史上著名的馬江海戰(zhàn)爆發(fā)120周年。以成立于1866年福州船政局為代表的“馬江海戰(zhàn)——中國(guó)船政文化”在中國(guó)近代占有重要的歷史地位。西工科福州服裝學(xué)院團(tuán)委在xx年年初就精心制定“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)計(jì)劃,特別是寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)的意義。

按照省委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)要立足于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義為教育為重點(diǎn),以思想到的建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持三個(gè)“貼近”,努力創(chuàng)新思想政治教育的載體、方法和形式,提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力?!按幕笔侨珖?guó)唯一的愛(ài)國(guó)主義歷史文化教育資源,其主要內(nèi)涵是“愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓開(kāi)放、科技創(chuàng)新”。在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的歷史進(jìn)程中必須進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓開(kāi)放、科技創(chuàng)新”的船政文化精神,同時(shí)讓大學(xué)生自覺(jué)了解家鄉(xiāng)社會(huì)的歷史與現(xiàn)實(shí),更有利于激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)的熱情。

二、活動(dòng)的情況。

市委、市政府近年十分重視對(duì)外宣傳“馬江海戰(zhàn)——中國(guó)船政文化”,準(zhǔn)備投資1.6億元用于修復(fù)、重建相關(guān)歷史遺跡。今年春節(jié)前,耗資5100萬(wàn)元的一期工程已經(jīng)竣工。春節(jié)一過(guò),農(nóng)歷正月十四,在輔導(dǎo)員鄭誠(chéng)德、鄢宜老師的帶領(lǐng)下20名在榕學(xué)生(包括春節(jié)留校學(xué)生)一同赴福州市馬尾區(qū)的參觀(guān)“馬江海戰(zhàn)——中國(guó)船政文化”遺跡。時(shí)值一年一度的“兩馬”元宵燈會(huì)即將舉行之際,馬尾街頭到處張燈結(jié)彩,一片喜慶祥和。

1、福州馬尾造船股份有限公司(原馬尾造船廠(chǎng))。據(jù)了解,福州馬尾造船股份有限公司的前身是當(dāng)年沈葆楨創(chuàng)辦的福州船政的重要組成部分,被譽(yù)為“近代中國(guó)造船工業(yè)、海軍建設(shè)、飛機(jī)制造、科技教育、產(chǎn)業(yè)工人的重要發(fā)祥地”,我國(guó)第一艘蒸汽輪船、第一艘木殼巡洋艦、第一架水上飛機(jī)都誕生于這個(gè)廠(chǎng)?,F(xiàn)在,廠(chǎng)區(qū)內(nèi)還留存了許多文物建筑,其中船政建筑群躋身全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之列。xx年船廠(chǎng)改制為股份制有限公司,成為由多元投資主體組建的股份制企業(yè),取得了iso9001認(rèn)證證書(shū),資本總額2億多,占地面積28萬(wàn)平方米,具有開(kāi)發(fā)研究、設(shè)計(jì)制造3.5萬(wàn)噸級(jí)(靈便型5萬(wàn)噸級(jí))以下各類(lèi)船舶和修理2萬(wàn)噸級(jí)船舶的能力,產(chǎn)品主要出口歐洲和東南亞,是中國(guó)南方重要的船舶生產(chǎn)基地。

2、參觀(guān)馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館——昭忠祠。該館是專(zhuān)門(mén)紀(jì)念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的,內(nèi)有烈士的衣冠冢。特別是增設(shè)了船政精英館。展廳內(nèi)展示了多組蠟像和豐富的實(shí)物,向參觀(guān)者再現(xiàn)了嚴(yán)復(fù)、詹天佑、魏瀚、王壽昌、羅豐祿、薩鎮(zhèn)冰、陳兆鏘等為代表的船政兒女的生平事跡。

3、中坡炮臺(tái)。建于1868年,在中法馬江海戰(zhàn)中曾起到阻擊法軍登陸的作用,后被毀。1888年重建,占地3800平方米,安放210毫米克虜伯后膛炮1尊和120毫米克虜伯大炮2尊。這是當(dāng)時(shí)德國(guó)產(chǎn)的最先進(jìn)的大炮。但抗戰(zhàn)中再次被日寇炸毀。現(xiàn)在完全按照當(dāng)年格局修復(fù)了中坡炮臺(tái),并仿制了當(dāng)年兩尊克虜伯炮。

4、馬限山公園——英國(guó)分領(lǐng)事館和梅園監(jiān)獄。英國(guó)領(lǐng)事館這是一座西洋式單層豪華建筑,建于1870年,至今建筑保存完好。在建船政文化公園馬限山園時(shí),政府出資做了全面修復(fù),并四處收集舊照和文獻(xiàn),了解當(dāng)年分領(lǐng)事館里的陳設(shè),而后出巨資收購(gòu)了大量英國(guó)維多利亞時(shí)期的家具和文物?,F(xiàn)在游人走進(jìn)這座西式豪宅,出現(xiàn)在眼前的是只有在反映英國(guó)維多利亞女王時(shí)期電影里才能出現(xiàn)的場(chǎng)景。梅園監(jiān)獄原來(lái)僅留主體及地下部分,此次做了全面修復(fù)。福州是《南京條約》劃定的五口之一,殖民主義勢(shì)力很早就滲透進(jìn)來(lái)。這些遺跡是近代中國(guó)屈辱歷史的活證據(jù),讓游人能夠借此再一次領(lǐng)悟“落后就要挨打”。

5、中國(guó)船政文化博物館。原名“中國(guó)近代海軍博物館”。經(jīng)重新定位,改為現(xiàn)名。中國(guó)船政文化博物館是船政文化主題公園一期工程的重要組成,其內(nèi)容分為四大部分,包括船政概覽、科教夙興、產(chǎn)業(yè)先驅(qū)和海軍根基,涉及中國(guó)近代海軍的建設(shè)、船政文化的形成和船舶產(chǎn)業(yè)的興起等,展覽全面展示了“船政文化”的歷史和內(nèi)涵。此外,還有馬限山下的船政文化廣場(chǎng),修建了百米浮雕、水上飛機(jī)、大型噴霧泉三大景觀(guān)。

參觀(guān)后同學(xué)們還利用獲得的資料,上網(wǎng)、去圖書(shū)館深入學(xué)習(xí)船政文化,寫(xiě)出了新的體會(huì)。

三、關(guān)于繼續(xù)加大“船政文化”對(duì)外宣傳的力度意見(jiàn)和建議。

繼續(xù)加大“船政文化”對(duì)外宣傳的力度,向海內(nèi)外推介“船政文化”的品牌,不斷提升我市的知名度。歷史文化是城市的名片。據(jù)了解,雖然省市都非常重視,但是從現(xiàn)實(shí)效果來(lái)看,與船政文化的歷史地位仍不相稱(chēng)。

我們?cè)谌ツ甑组_(kāi)通的中國(guó)船政文化網(wǎng)的論壇上看到,迄今為止只有10篇帖子,日最高發(fā)帖數(shù)是3篇。而同類(lèi)型的“北洋水師”網(wǎng)站(由中國(guó)海軍史研究聯(lián)合創(chuàng)辦)論壇帖子總數(shù)16145篇,日最高發(fā)帖量207篇。相比較,我們的網(wǎng)站可謂養(yǎng)在深閨人未識(shí)。

人人都是旅游城市的形象。特別是要加強(qiáng)對(duì)福州市民和所有學(xué)生鄉(xiāng)土歷史的教育,讓船政文化在福州市、福建省先做到盡人皆知。只有做好船政文化的知情者,才能做好船政文化的宣傳者。同時(shí)要加快信息更新、擴(kuò)容的速度和力度,讓人們更全面地了解船政文化。

要特別重視在大、中、小學(xué)生中開(kāi)展宣傳工作。采取最優(yōu)惠的政策吸引他們來(lái)參觀(guān),培養(yǎng)他們自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育的的好習(xí)慣??梢钥紤]對(duì)上述人群實(shí)行免票、免費(fèi)導(dǎo)游解說(shuō)等服務(wù),鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們帶動(dòng)更多的人來(lái)關(guān)注船政文化??傊嘘P(guān)單位不應(yīng)只把眼睛盯在經(jīng)濟(jì)利益上,要首先考慮到愛(ài)國(guó)主義教育的社會(huì)功能,把蛋糕做大,然后帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)決杜絕殺雞取卵的短期行為。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十八

方案是正式文件的格式之一,用于制定分階段治理政策的具體工作項(xiàng)目。而實(shí)踐活動(dòng)是幼兒吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,因此應(yīng)當(dāng)策劃相關(guān)幼兒園方案很重要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園參觀(guān)科技館活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過(guò)觀(guān)察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。

4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀(guān)的路線(xiàn)。

2、幼兒每人帶一元錢(qián),照相機(jī)。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、交代任務(wù),引出話(huà)題。

1、交代任務(wù)。

師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

二、提出參觀(guān)要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀(guān)時(shí)要注意觀(guān)察,并提出注意事項(xiàng)。

2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。

三、帶幼兒參觀(guān)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

1、引導(dǎo)幼兒參觀(guān)攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類(lèi)擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買(mǎi)到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀(guān)邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi),知道它們的名稱(chēng)。

3、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀(guān)察顧客是怎樣買(mǎi)菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購(gòu)買(mǎi)蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話(huà),嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵(lì)幼兒詢(xún)問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱(chēng)稱(chēng)重量,嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。

四、參觀(guān)后的談話(huà)活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手。

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

科技館參觀(guān)活動(dòng)總結(jié)篇十九

大班的孩子馬上就要畢業(yè)了,他們對(duì)小學(xué)生活感到陌生而又好奇。為了幫助他們?nèi)?、直觀(guān)地了解小學(xué),以積極的心態(tài)從容的步入小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望。6月6日上午,我園組織大班的孩子們參觀(guān)了成功小學(xué)。

們還一起參觀(guān)了學(xué)校里的各個(gè)功能室:干靜整潔的音樂(lè)餐廳令孩子們大開(kāi)眼界;有著濃郁人文色彩的國(guó)學(xué)教室令孩子們神往;一塵不染的學(xué)生宿舍又讓孩子們贊嘆不已。

的笑臉透露出了一絲入學(xué)的渴望。

本次參觀(guān),給小朋友們留下了深刻

的印象,他們?cè)谟^(guān)看中對(duì)小學(xué)生活有了自己的理解和感受,也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?;貓@后,孩子們紛紛討論今天的所見(jiàn)所聞,言語(yǔ)中充滿(mǎn)對(duì)小學(xué)生活的向往。參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)讓孩子們親身感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,激發(fā)了孩子們爭(zhēng)做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時(shí),也為我們幼小銜接工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿不久的將來(lái),他們個(gè)個(gè)都能邁著自信的步伐,開(kāi)始新的生活。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18414323.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔