教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào)，它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作，找出需要改進(jìn)的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
小溪的初中篇一
在高聳入云的大山之間，有一條明亮的小溪，溪水透亮透亮的，鮮活鮮活的，像一條流動(dòng)的白絲帶，奔流在山間；又像一條白鏈掛在山間；更像一條銀白色的龍，盤(pán)旋在山間。小溪是大自然賦予給大山的血液，它是大自然賦予給人們的甘泉。那溪水清清的，涼涼的，甜甜的，爽爽的，喝一口，透心涼，讓人心曠神怡。
小魚(yú)兒在水里嬉戲著，是小溪給了它快活、溫暖的家。水草在小溪中快活地玩耍著。哦！我明白了，是小溪給予它生命，給予它活力。哦！原來(lái)小溪也有夢(mèng)。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)它，我們的目標(biāo)是大海，只有流到大海里去，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們的生命是奔流，只有不停地奔流，不停地進(jìn)取，才能有輝煌的人生。我們的意義是澆灌田野，為人們送去清涼、可口，為人們效勞。小溪開(kāi)始了新的旅程，剛走出家門(mén)沒(méi)幾步，就碰到了大石頭，大石頭把雙腳一蹬，雙手一叉腰，說(shuō)：“小溪流，你別想去大海，快回到媽媽身邊，跟我斗，你還差遠(yuǎn)呢！”可小溪流卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要到外面去闖一闖，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？”說(shuō)完就從縫隙里流了過(guò)去。流著流著，又遇到了小魚(yú)兒，小溪向小魚(yú)兒揮手告別，可小雨兒卻不舍得小溪走，邊哭邊說(shuō)：“小溪哥哥，大海很危險(xiǎn)，你還是別去了，和我們一起玩吧。我們昨天還一起玩過(guò)家家的游戲呢！”“我一定要去看一看外面的世界，因?yàn)檫@是我的理想。”說(shuō)完，就流走了。一路上，小溪?dú)g快地流著，它向可愛(ài)的小蝌蚪告別，向威武的大龍蝦告別夢(mèng)想碧綠的水草告別，向揮舞著大鉗子的螃蟹告別。
小溪流一邊奔流一邊歡唱，它跑過(guò)小河，淌過(guò)大江，終于來(lái)到了大海，“哇！大海真大呀！一望無(wú)際，多么遼闊呀！”小溪流情不自禁地叫起來(lái)：“我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。”大海真美，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有飛翔的海鷗，航行的輪船。小溪興奮地唱起了歌：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩......”
小溪的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，我為它感到驕傲和自豪！
小溪的初中篇二
今天，趙老師給我們出了三個(gè)圖形讓我們想象著寫(xiě)成一篇作文。聽(tīng)完老師的話(huà)，我百思不得其解地想：這可怎么想象寫(xiě)??！最后終于決定把它們分別想象出石頭、大海和小溪，故事是這樣的。
一條小溪一直想自己流進(jìn)廣闊無(wú)垠的大海里，使自己也成為大海。它每天都在幻想著自己流進(jìn)大海的樣子，于是它決定要走出森林流到大海里去。小溪勇敢地走著，它不怕吃苦，因?yàn)樗肓鬟M(jìn)大海的愿望已經(jīng)成為了它的動(dòng)力。但它走了好幾天也沒(méi)能走出森林。一天它走在路上，碰著了一個(gè)石頭，石頭問(wèn)：“小溪，你干嘛去啊，走得這么累?！毙∠亮瞬令^上的汗水，說(shuō)：“小石頭，我要走進(jìn)大海里去，要自己也成為大海的一份子?！笔^一聽(tīng)笑了笑說(shuō)：“這可真可笑啊，就你也能流進(jìn)大海，累死也走不進(jìn)去?！毙∠焕硎^的嘲笑，自己一直奔著目標(biāo)走。日復(fù)一日，小溪終于看到了大海，體會(huì)到了成為大海一份子的自豪。這時(shí)它看到石頭，驕傲地對(duì)石頭說(shuō)：“怎么樣，我成功了吧。我沒(méi)累死也流到了大海里?！笔^聽(tīng)了無(wú)地自容。
所以我們要想成功也要學(xué)習(xí)小溪的那種做事持之以恒的精神。
小溪的初中篇三
剛來(lái)蘇州時(shí)，我還是個(gè)孩子，每次和母親出門(mén)散步，路過(guò)家門(mén)口的那條馬路，颯爽的風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)叢，瑟瑟作響，恐懼感壓面襲來(lái)，我躲在母親身后，緊緊攥著母親的衣角。
母親自然覺(jué)得我的行為奠名其妙，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那棵松樹(shù)是極可怕的。每當(dāng)夜色降臨，燈光昏暗時(shí)，我心中都會(huì)有一絲忐忑不安。門(mén)前那棵松樹(shù)，他總是怪誕地挺著衰老的腰，將自己重重的身軀彎下來(lái)，好似拿一雙漆黑的雙眼注視著我。說(shuō)來(lái)也倒霉，這棵松靠著我的窗戶(hù)，讓我覺(jué)得他在把自己那綠油油的針刺迎向我，少年時(shí)蒲松齡先生筆下的鬼怪狐仙紛紛浮在我眼前，松樹(shù)也張牙舞爪著。
然而白天的松樹(shù)，是并不可怕的。每當(dāng)步行回家時(shí)，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)那松樹(shù)綠油油的松針，褐色的令人感到踏實(shí)的枝干，和他那彎著的腰。這時(shí)他便并不能給人半絲畏懼感，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的親切了，似是一位慈眉善目的老爺爺。
陽(yáng)光吝嗇地將余暉灑向大地。鳥(niǎo)鳴聲零零散散，孩童嬉戲的吵鬧也漸漸散去了，散進(jìn)了夕陽(yáng)的光芒中，散進(jìn)了即將到來(lái)的靜謐的夜里。
夜晚，我也漸漸地喜歡上站在窗口望著那松樹(shù)了。雖說(shuō)什么也望不到，因?yàn)榇蟀肷却岸急凰既チ?，但我仍能從中體會(huì)到一絲詩(shī)意—月光無(wú)聲地灑在松樹(shù)上，從他那茂密的松針的縫隙處，溜進(jìn)我的書(shū)房?；蛟S那棵松樹(shù)只是孤零零站在那兒，我想——他獨(dú)自彎腰，陪伴云與月光。
這棵松樹(shù)，就這么在我家窗前彎腰站了五六年。最終，因長(zhǎng)得太扭曲，以及太擋視線(xiàn)被業(yè)主嫌棄，被砍掉了。陪伴我許久的老雪松離開(kāi)啦?，F(xiàn)在呢，原來(lái)的地方已經(jīng)成了雜草叢生的停車(chē)位了。我也經(jīng)常在不經(jīng)意間看到那長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的地方，心中便涌起一股淡淡的惆悵。
最近又在小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里并沒(méi)有多少松樹(shù)。最多的是桃樹(shù)，每每開(kāi)放，總引得人們駐足欣賞。其次是香樟、柳樹(shù)、桂樹(shù)……這僅有的三四棵松樹(shù)忽然就給了我當(dāng)年的那種詩(shī)意——但沒(méi)有一棵是彎著腰的，抑或是將自己的松針?biāo)瓦M(jìn)窗戶(hù)。那幾棵松樹(shù)，雖沒(méi)有迎客松那樣豁達(dá)壯闊，但仍有一股肅穆之氣息，活像站崗的士兵，讓我覺(jué)得美中有不足。
那么，真正的美是什么呢?
我又想起了窗前那孤獨(dú)的松樹(shù)。他彎著腰，將自己的寂寞獻(xiàn)給云與月，將那一絲細(xì)小的美好送給我。
小溪的初中篇四
我是一個(gè)不服輸?shù)呐?
你瞧我!個(gè)子不高不矮，一張鵝蛋臉，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮跟著來(lái)回晃。柳葉般的眉毛下面是一雙忽閃忽閃的大眼睛。兩片薄薄的嘴唇，說(shuō)話(huà)從來(lái)不饒人。
我不服輸?shù)男愿褚徊涣羯窬蜁?huì)迸發(fā)。
記得有一次，爸爸帶我去人民廣場(chǎng)學(xué)溜冰。走進(jìn)溜冰場(chǎng)地，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可剛一站起來(lái)，雙腳就不由自主地向前滑去，“啪”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)咋回事，就摔了個(gè)仰八叉，可真痛啊!
爸爸扶起狼狽的我，安慰道：“要不咱們這次不學(xué)溜冰了，下次吧!”我忍著頭痛、胳膊痛、屁股痛等各種痛說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧!爸爸?！蔽倚南耄簽槭裁次揖蛯W(xué)不會(huì)呢?難道我比那些“能手”們少了點(diǎn)什么?還是他們有三頭六臂?不行，我不能放棄!我一定能學(xué)會(huì)，甚至超越他們!
看著溜冰場(chǎng)上的老手們滑得那么輕松自在，我心里好生羨慕。開(kāi)始，我還是一次又一次地摔倒，但是只要想起溜冰高手那瀟灑自如、翩翩自在的身姿，我便有了不服輸?shù)臎Q心，哼，我也一定能行!
就這樣，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)……一眨眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我身上滿(mǎn)是灰塵，屁股也摔得沒(méi)感覺(jué)了，但是我心里卻蜜一樣的甜，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了腳上這雙“淘氣的溜冰鞋了”!
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)呐骸獏氢曠鳌?/p>
小溪的初中篇五
做為一名森林警察，樂(lè)犬要為百獸做主，替他們抓小偷，逮犯人。但是，抓來(lái)的小偷、逮來(lái)的`犯人大多數(shù)只是由于生活所逼才這樣做的，并不是因仇恨，而殺的，再說(shuō)他們并不懂得“仇”是什么東西。唉，身為警察，卻無(wú)力負(fù)責(zé)，樂(lè)犬很為苦惱。它日漸知道，如果不互相殘殺，百獸繁衍速度增長(zhǎng)，將來(lái)更煩惱，不能做千古罪人。它想，我應(yīng)該做個(gè)醫(yī)生，為百獸救死扶傷，對(duì)，做個(gè)醫(yī)生，作個(gè)醫(yī)生才是我最大的愿望。可是，我又不精通醫(yī)術(shù)，“不會(huì)到狐大哥那兒去學(xué)嗎？”它自言自語(yǔ)道。
第二天，陽(yáng)光明媚，它收拾好行李，東打聽(tīng)西打聽(tīng)終于打聽(tīng)到了，可是，狐大哥卻死了。狐大哥的鄰居對(duì)樂(lè)犬說(shuō)：“你狐大哥早知道你會(huì)來(lái)學(xué)醫(yī)，他也知道自己年時(shí)已高，所以為你寫(xiě)了一本醫(yī)書(shū)，它希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，做他的繼承人！”，樂(lè)犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，它認(rèn)真讀醫(yī)書(shū)，每一項(xiàng)都要親自去實(shí)踐，把狐大哥寫(xiě)的不對(duì)的地方修改過(guò)來(lái)，不到兩年的時(shí)間就精通了醫(yī)術(shù)，而且被評(píng)上了“十佳醫(yī)生”。樂(lè)犬為了當(dāng)醫(yī)生，吃了不少苦，但最終它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，同時(shí)也為百獸做了一個(gè)好醫(yī)生。
小溪的初中篇六
水是生命之源，也是浙江之源，人類(lèi)的生息離不開(kāi)水！
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，不過(guò)，它與其他小溪有點(diǎn)不同，小溪里沒(méi)有小魚(yú)小蝦在水草間快活地游動(dòng)，沒(méi)有人愿意用小溪里的水洗手，更沒(méi)有人愿意用小溪里的水清洗衣物。溪中只有污泥和碎石子，溪水黑乎乎的，溪面上漂浮著牛奶盒，易拉罐，塑料袋，使這條小溪臭烘烘的。
有一次，我和媽媽路過(guò)小溪時(shí)，一股臭味迎著風(fēng)飄來(lái)，我和媽媽加快步伐，急匆匆地向家的方向走去。
終于到家了，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈r(shí)候，小溪也是現(xiàn)在這個(gè)樣子的嗎?”
“當(dāng)然不是了，我們小時(shí)候啊，這條小溪的水碧綠碧綠的，從岸上往小溪里瞧，還可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦哩。大人們總是拿著衣服到小溪里清洗。小溪的水不深，我和幾位同學(xué)經(jīng)常到小溪里戲水，玩得可開(kāi)心了?！?/p>
“那為什么小溪會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。
“唉，這都要怪我們?nèi)税 Ｄ憧?，現(xiàn)在科技發(fā)展得那么迅速，有些人就在小溪邊造工廠(chǎng)，為了省錢(qián)，他們就把工業(yè)污水排放進(jìn)小溪里，再加上人們環(huán)保意識(shí)減弱，隨意向小溪里傾倒垃圾，小溪受到這么嚴(yán)重的污染，自然就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?！?/p>
“哦，原來(lái)是這樣啊，等我長(zhǎng)大了，我一定要把這條小溪恢復(fù)成原來(lái)的樣子。”我信心十足地說(shuō)。
今年暑假，我跟爸爸媽媽坐車(chē)回到老家。一下車(chē)，我便發(fā)現(xiàn)老家變了，變化最大的就是那條小溪。小溪的水不再是黑乎乎的了，水里小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，水面上一朵朵綻放的荷花隨風(fēng)搖曳，跳出一支美麗的舞蹈。水面上不再漂浮著牛奶盒，易拉罐，塑料袋，小溪邊的工廠(chǎng)全沒(méi)了，變成了一排排高大挺拔的樹(shù)木，人們坐在溪邊的長(zhǎng)椅上，說(shuō)說(shuō)笑笑。
我和爸爸媽媽回到家中，我一下子蹦到外婆身邊：“外婆，外婆，你能不能告訴我，小溪為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣嗎？”我迫不及待地問(wèn)?！芭?，是這樣的，2013年末，浙江省委作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、哦，還有抓節(jié)水的“五水共治”方案?，F(xiàn)在啊，小溪變清了，環(huán)境變美了，我可高興了?！薄芭?，原來(lái)是這樣啊。”
水是大家的，是我們生活不可或缺的一部分。在此，我衷心地希望家鄉(xiāng)的水更清，環(huán)境更美，人們的生活更和諧。
小溪的初中篇七
在生活中，總有人為金錢(qián)而爭(zhēng)吵，也有人為健康而奮斗，那么到底是金錢(qián)重要還是健康更可貴?兩者相較而言，我認(rèn)為積蓄金錢(qián)不如積蓄健康。
健康則意味著你體質(zhì)健康，如果你體質(zhì)不好，還經(jīng)常生病，那么你有一座金山也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)消耗掉。如果你想擁有一個(gè)強(qiáng)健有力的身體，那么就需要每天運(yùn)動(dòng)。怎么運(yùn)動(dòng)呢?我們可以走路去上學(xué)，吃完午飯后也可以到附近的街道散步，這樣不僅有助于消化，而且還能讓你的身體得到一定的鍛煉;我們還可以打打球、跑跑步，提高身體素質(zhì);也可以騎騎車(chē)鍛煉耐力;或者是通過(guò)游泳增強(qiáng)肺活量……通過(guò)做運(yùn)動(dòng)可以大大增強(qiáng)你的抵抗力，對(duì)身體十分有益。
除了運(yùn)動(dòng)之外，如果想要擁有健康，那么可以每天多吃水果。有一句俗語(yǔ)是“一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生不來(lái)找我?！彼泻胸S富的維生素，維生素對(duì)人體有很多的益處，所以多吃水果也可以幫助我們塑造強(qiáng)健的體魄。
如果你認(rèn)為擁有金錢(qián)就能擁有健康，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)橹挥袚碛辛藦?qiáng)健的身體，才會(huì)有足夠的精力在社會(huì)上拼搏、奮斗。但如果你只有金錢(qián)，那么你的身體總有一天會(huì)垮的。
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小溪的初中篇八
初夏的太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，小雨淅淅瀝瀝，薄霧籠罩著一切，隨著雨一起。
書(shū)房中學(xué)習(xí)是十分愜意的，雨滴滑落下來(lái)，在窗戶(hù)上，身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的印記。我漫不經(jīng)心地透過(guò)經(jīng)雨滴變的唯一清楚的地方，瞧見(jiàn)了這叢梔子花。
一叢美麗的梔子花。
樹(shù)干挺拔，如一擎巨劍，樹(shù)下盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，如握劍的巨手，直指蒼穹。樹(shù)上樹(shù)皮清晰可見(jiàn)，如寶劍上的鱗甲，令人望而生畏;樹(shù)頂樹(shù)枝繁多，花草旺盛，猶如巨劍擊起的血花?？耧L(fēng)好像直入巨劍一般，迅風(fēng)疾來(lái)，隨著塵土與雨霧，鞭打在樹(shù)上，他巍然不動(dòng)，只有花朵在微微搖蕩，卻在訴說(shuō)著他的堅(jiān)強(qiáng)。
一叢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的梔子花。
狂風(fēng)卷來(lái)，隨著塵土，雨霧和花瓣，在耳畔炸起，似是雄獅，似是猛虎，再一次向梔子花發(fā)起了狂攻，他巍然不動(dòng)，只有花朵在微微搖蕩。此時(shí)乃是六月，已不是梔子花開(kāi)的最佳時(shí)節(jié)，尤其雨天，可他卻不放在心上，花照開(kāi)，瀟瀟灑灑。
我贊美，贊美籬旁菊花的美麗，贊美岸邊松樹(shù)的挺拔，贊美道邊梅花的高潔;我佩服，佩服霍金的身殘志堅(jiān)，佩服·凱勒的生命吶喊，佩服巴蒂斯圖塔的忠誠(chéng)豪放，但此刻，我更贊美也更佩服當(dāng)下的這叢梔子花。
微風(fēng)徐來(lái)，彩虹自天邊劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，映出了雨后天晴的美麗，風(fēng)隨著塵土雨霧和花瓣，也伴隨著我的心在天邊飄蕩。
一叢永不服輸?shù)臈d子花……。
小溪的初中篇九
第二天早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)周?chē)谷呛趬簤旱囊黄?，既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有土壤，唯有稀稀疏疏的幾株雜草扶墻而生?？稍谮ぺぶ校坪跤幸粋€(gè)聲音在我耳旁輕輕訴說(shuō)：“扎根，發(fā)芽!”我心里暗想：“沒(méi)錯(cuò)，唯有扎根發(fā)芽，才能生存下去!與其在這里等死，不如探索出路!”但一旁的巖石卻冷淡地對(duì)我說(shuō)：“別掙扎了，這里既沒(méi)有土壤，又沒(méi)有養(yǎng)料，更沒(méi)有陽(yáng)光，你休想逃出我的手掌心!”我沒(méi)有理會(huì)巖石的話(huà)，毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去尋找土壤。我的根在不停地尋找著養(yǎng)分，卻四處碰壁?！暗降啄睦镉型寥腊?”我絕望地呼喊道。這時(shí)，我突然在巖石角落旁發(fā)現(xiàn)了一層如紙片一般薄的泥土，便連忙把根扎了進(jìn)去。等我將土壤中的養(yǎng)分吸收完了之后，我已經(jīng)是一棵新生的嫩芽了，這正是最需要養(yǎng)分的時(shí)候，我該怎么辦呢?看來(lái)，是時(shí)候使出殺手锏了。我開(kāi)始分泌出一種酸性液體腐蝕石頭，一天又一天過(guò)去了，石頭逐漸被我腐蝕出了一條縫隙，我便從石縫中探出了頭，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)，歷經(jīng)上百年風(fēng)風(fēng)雨雨，終于長(zhǎng)成了黃山絕壁中的一棵松樹(shù)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睕](méi)經(jīng)歷過(guò)千錘百煉何為寶劍，未經(jīng)歷寒冬哪來(lái)的梅花香?如果沒(méi)有懸崖中不見(jiàn)天日的磨難，我今天又怎能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。磨難給予我們的是一時(shí)的痛苦，但也是一世的財(cái)富。每一次的磨難都是對(duì)我們的考驗(yàn)與歷練，我們要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，向著更加完美的自己出發(fā)!
小溪的初中篇十
劉一。
我想變成一朵白云，
飄到干旱的土地上，
下一場(chǎng)大雨，
濕潤(rùn)干燥的土地。
我想變成一條小溪，
歡快地流淌，
經(jīng)過(guò)彎曲的山路，
跳下筆直的懸崖，
流入廣闊的'大海。
我想變成一只小鳥(niǎo)，
一出殼就能飛向遠(yuǎn)方。
飛哪飛，飛到天的盡頭，
飛到太陽(yáng)落下的地方，
去尋找新的希望，
在那里永久地停留。
飄哪飄，
流啊流，
飛哪飛，
一起去遙遠(yuǎn)的地方。
探索世界的奧秘……。
小溪的初中篇十一
眼睛，是心靈的窗戶(hù)，它幽深，明亮，帶著清澈，就像兩汪碧綠的泉。眼睛是用來(lái)看的，它能看見(jiàn)絕美的景色，看見(jiàn)誘人的食物，看見(jiàn)清秀的人兒。同樣，它也能看見(jiàn)，你心中，那最真實(shí)的想法，看見(jiàn)，那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我是一名學(xué)生，每天的工作，就是讀書(shū)。在學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班和家之間穿梭，時(shí)間久了，有時(shí)也會(huì)問(wèn)自己，如此單調(diào)的生活，是為了什么呢?可是，沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，便又被功課給拖了回去。但，每到深夜，我便會(huì)看到，好像有一個(gè)什么東西，在身邊徘徊。若有若無(wú)，像一陣虛無(wú)縹緲的煙，摸不到。但我心里知道那是什么，我的眼睛捕捉到了它，那是我的夢(mèng)。
又是一節(jié)作文課題目是“我的夢(mèng)想”，按照以往的套路，長(zhǎng)篇大論，老師卻把我叫過(guò)去，她看著我說(shuō)：“用你的心，你的眼睛，去感受自己，把最真實(shí)的夢(mèng)，，寫(xiě)給我?！弊魑木瓦@樣被打了回來(lái)，可是，該怎么寫(xiě)自己的夢(mèng)呢?把旅游編輯的夢(mèng)想寫(xiě)上去么?但是，這并不是一個(gè)宏大的夢(mèng)想呀，它不像其他的夢(mèng)，是那么遠(yuǎn)大，它小小的，羞于給人看，這個(gè)夢(mèng)，太小太遠(yuǎn)了，小到只有我一個(gè)人能見(jiàn)，遠(yuǎn)到天涯海角。父母那么多的期望，怎么只有一個(gè)編輯呢，太不合理了，這么想著，便想放棄它，放棄了內(nèi)心最真實(shí)的想法。突然耳畔傳來(lái)老師意味深長(zhǎng)的話(huà)“寫(xiě)出來(lái)不代表什么，但一定要明白自己最想要的是什么?！眽?mèng)想就算再小，它還是一個(gè)夢(mèng)想。
是啊，有什么好怕的呢!夢(mèng)想小，但你能看見(jiàn)它，你知道要朝這個(gè)夢(mèng)想努力，有一個(gè)目標(biāo)正在激勵(lì)著你，你現(xiàn)在乏味的學(xué)習(xí)生活，是實(shí)現(xiàn)它的必經(jīng)之路，你之所以跌倒又爬起，勇敢無(wú)畏，是因?yàn)槟愕膲?mèng)正在遠(yuǎn)方等著你!你現(xiàn)在所揮灑的汗水，正在一點(diǎn)點(diǎn)讓你的理想之花綻放，它正在成長(zhǎng)，正在長(zhǎng)成你心中的那個(gè)模樣!看著它吧，朝著它沖吧，就算它是不知名的小花，沒(méi)有牡丹艷麗，沒(méi)有蘭花那般幽香，但是，請(qǐng)不要放棄它，那是你心中嘶吼的小獸，是你用心，用眼睛看到的最美最真實(shí)的風(fēng)景!那是你最初的夢(mèng)想!
去看看它吧，去感受它吧，向它大吼一聲：
“遠(yuǎn)方的那個(gè)夢(mèng)!等著我!我看見(jiàn)你了，我，來(lái)了!”
小溪的初中篇十二
在山清水秀的九峰山里，有一條美麗的小溪，我可喜歡了。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，溪水淙淙的流著，發(fā)出了叮咚叮咚的聲音，多么像一位美麗的仙女坐在小溪邊彈著琴。小蝌蚪聽(tīng)到了琴聲，也游過(guò)來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著，大樹(shù)像一把碧綠的大傘，在為人們遮陽(yáng)呢!小溪里的水在快活的流著，人們走熱了，就到小溪里邊洗把臉，小溪看見(jiàn)了，就流得更歡了。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，一片一片的掉落下來(lái)，落在小溪上，真像一條條小船在溪里漂著，給小溪增添了許多光彩。還有的葉子剛剛落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，樹(shù)木穿上了厚厚的衣裳，小溪里的水結(jié)冰了，山上都是白茫茫的一片?？墒亲屓梭@訝的是，梅花在寒風(fēng)中綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，正在迎接春天的到來(lái)。
啊，九峰山的小溪真美啊!我喜歡九峰山的小溪。
小溪的初中篇十三
水是綠色的城墻；水是生命的源泉；水是夢(mèng)想的翅膀。
在這世間有多少條美麗的小溪已經(jīng)奄奄一息，甚至有一些已經(jīng)成為了歷史！在我身邊就有這樣的一條小溪。
這條彎彎曲曲的小溪躺在這塊富饒的大地上，曾經(jīng)，她每天都叮咚叮咚地敲擊著樂(lè)器，奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的小曲。走到她旁邊，那水是十分的清澈，水中有一群小魚(yú)在玩游戲呢！如果從她的上游沿著溪邊走到下游——腳踏著溪上的青石，還有動(dòng)聽(tīng)的小曲相伴，還可以欣賞溪邊上那艷麗的四季花，那是多么美好的情景??！
每年的夏天，在熾熱的太陽(yáng)之下，酷熱極了。如果此時(shí)能泡個(gè)清爽的澡，那是多么好??！每天傍晚，我都會(huì)和小伙伴們一起隨著夕陽(yáng)來(lái)到小溪里泡澡。在熾熱之后的清爽一回，還有美景和小曲相伴，那是多么的快樂(lè)呵！我們?cè)谙墟宜?，玩游戲，是多么的開(kāi)心?。?/p>
時(shí)間如流水！
如今，我又來(lái)到了這條熟悉的小溪，我非常驚訝，這里完全變了。那動(dòng)聽(tīng)的小曲變得刺耳，那清澈的溪水變得渾濁了！我想重溫當(dāng)時(shí)的美景，想從上游走到下游，可是沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的小曲，沒(méi)有了美麗的四季花，沒(méi)有了當(dāng)年的感覺(jué)了，而且這里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，都走不下去了。
在夏天，這里看不到了那些嬉戲的孩子的身影了，聽(tīng)不到歡笑聲了，這里靜得從來(lái)都沒(méi)有過(guò)那么的靜。
我看著這樣的場(chǎng)景，陷入了深思！
人們啊，請(qǐng)不要讓綠色的城墻倒下，請(qǐng)不要讓生命的源泉干竭，請(qǐng)不要讓夢(mèng)想的翅膀折斷！請(qǐng)珍惜水資源吧，讓它們清澈，讓它們有用吧！
尋一抔泥土，上面有你深深地足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫(huà)的面容；尋一灣綠水，流淌著你生生不息的血液。
——題記
家鄉(xiāng)的背后有一條小溪，艷陽(yáng)高照的時(shí)候就倒映出河對(duì)岸山坡翠綠的身影，成群的鴨子在水里嬉戲著。對(duì)岸綠樹(shù)成蔭，溪水整日唱著歡快的歌謠奔向遠(yuǎn)方。
這條溪里的水，喂養(yǎng)著對(duì)岸山上的田；這條溪里的水，清洗過(guò)溪邊人家的衣裳。
這是我幼年對(duì)家鄉(xiāng)小溪的印象，掰著指頭算算，也有好久沒(méi)有去看過(guò)它了，記得爸爸跟我說(shuō)，他們小時(shí)候，一到夏天，一放學(xué)，就成群結(jié)隊(duì)地到溪里游泳、捉魚(yú)蝦。也不知道它現(xiàn)在是什么樣子。
曾經(jīng)陪伴它玩耍的小孩都已長(zhǎng)大成人，小魚(yú)小蝦搬走了，就連最后的小鴨，連片羽毛都沒(méi)有留下，縱使它如此蜿蜒曲折，望不見(jiàn)頭，也望不見(jiàn)尾……要是時(shí)光可以倒流該多好呀！我也想體驗(yàn)一下在悶熱的夏天里，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，抹一把水珠，和伙伴們一起玩的感覺(jué)。
小溪那憂(yōu)傷的身影，深深地刻在我的腦海里。
家鄉(xiāng)的小溪??！在記憶中，我尋著你，千萬(wàn)次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，茂盛的大樹(shù)，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的笑容。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”是誰(shuí)唱出這么美妙的歌謠？那就是我——一條清澈的小溪，盤(pán)踞在郊外一座熱鬧非凡的小村莊的南面。
我不分日夜地唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，歌曲中有我的歡樂(lè)也有我的哀怨。
我原本是一個(gè)俊俏、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。每當(dāng)春天來(lái)臨，活潑的小燕子從就我的頭頂上掠過(guò)，她們嘰嘰喳喳地叫喊著，似乎在告知人們：春天已經(jīng)來(lái)了！身邊的柳樹(shù)弟弟伸了個(gè)懶腰，桃花妹妹也露出了笑臉，一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣紛紛落下，浮在水面上，剎那間，我被染得五彩斑斕、香味彌漫，似乎又穿上了一件花衣服。
溪邊，一些悠閑的人們?cè)诖贯灒褐鄣娜藗儚奈疑碥|上劃過(guò)，蕩起了層層漣漪。船上的人時(shí)而向溪中投食，時(shí)而坐在船的邊沿觀看水中的魚(yú)群一起追逐。岸上的娃娃們也爭(zhēng)先恐后投入我的懷抱之中。整條小溪立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，匯成了快樂(lè)的交響曲。水仗打累了就在溪里追逐嬉戲。一個(gè)追一個(gè)跑，小身子像泥鰍一樣滑。
陽(yáng)光透過(guò)水面折射到水中，水魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，似乎要立即蹦跳而出。片刻之后，下起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，小雨點(diǎn)濺起的漣漪，是我微笑時(shí)的小酒窩。雨過(guò)天晴，白云飄浮，藍(lán)天架起彩虹橋，美麗的彩虹倒映在了我五彩繽紛的外衣上。
可惜好景不長(zhǎng)，我從十幾歲的小姑娘變成了八十幾歲的老太婆。原本斑斕的外衣變得又臟又黑，身體上漂浮著白色垃圾和水中動(dòng)物的尸體，難聞的異味讓從我身邊走過(guò)的行人都捂著鼻子，連我自己也討厭自己。我每天都默默地流淚，甚至悲痛欲絕。沒(méi)有人來(lái)垂釣了，沒(méi)有人來(lái)坐船了，更沒(méi)有人來(lái)游泳了。身邊的柳樹(shù)弟弟奄奄一息了，桃樹(shù)妹妹也凋謝了！我每天都孤獨(dú)地生活著！
秋天，黃色的落葉紛紛落在我身上，可是在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我已經(jīng)成了垃圾堆，人人都繞著我走。
冬天來(lái)臨了，天上下著鵝毛大雪，路上行人稀少，我被凍住了，慢慢地，我閉上了那雙哀傷的眼睛，希望一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
彌留之際，我竭仍然要盡全力地吼叫：人類(lèi)啊，快救救我吧！
我家門(mén)前有一條小溪溝叫代石溝，我想，你一定會(huì)想我后面會(huì)說(shuō)它清澈見(jiàn)底，游魚(yú)戲石，如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，小溪溝里垃圾成堆，另說(shuō)游魚(yú)戲石，就連魚(yú)的影子也見(jiàn)不著，一到夏天，溫度上升，小溪溝里便發(fā)生一陣陣的惡臭，讓人直皺眉頭，每次上學(xué)走過(guò)那段路就是煎熬。
但小溪溝并非一開(kāi)始就是這樣的，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在數(shù)十年前，小溪溝是真的清澈見(jiàn)底，里面有許許多多的小魚(yú)小蝦在嬉戲打鬧。那時(shí)候，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光普照大地時(shí)，婦女們都帶著昨日的臟衣服，三三兩兩的來(lái)到溪邊，幾人坐在一起，一邊洗著衣服，一邊活著家常，安寧和睦，嘩嘩的水聲伴隨著爽朗的笑聲彌漫在小溪溝的上空。
小溪溝臨近學(xué)校，那時(shí)上面還有一座小橋，每天放學(xué)，學(xué)校里的孩子們便成群結(jié)隊(duì)的通過(guò)小橋來(lái)到小溪溝，他們有的三五成群坐在溪邊的大石頭上，聊著趣事，聊著八卦，有的端著盆，坐在石頭上洗著各自的衣物，而有的則脫了鞋襪，赤腳踩在水中，魚(yú)兒游過(guò)來(lái)親吻著腳丫，幾個(gè)男生搬開(kāi)了石頭，尋找著螃蟹，少年們的歡聲笑語(yǔ)籠照著小溪溝。
數(shù)十年前的小溪溝多么美麗，多么有趣，可惜我們這幾代人卻不能體會(huì)，曾經(jīng)的小溪溝如同虛無(wú)的.海市蜃樓一般，只是幻覺(jué)；曾經(jīng)的小橋，被人們拆除；曾經(jīng)的游魚(yú)、橫行的螃蟹，不見(jiàn)一只；曾經(jīng)的清澈，如今的渾濁、遍地的垃圾；曾經(jīng)彌漫天空的笑聲，如今的皺著眉頭，捂著口鼻的匆匆走過(guò)。
小溪在短短的數(shù)十年經(jīng)歷了由榮盛到衰敗，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)走€是人類(lèi)，他們?cè)谙硎苄∠獪蠋Ыo他們的福澤的同時(shí)，將垃圾隨手扔在溪里，學(xué)年累月下來(lái)，小溪溝便垃圾成山，魚(yú)兒都死了，惡臭彌漫著天際。
小溪溝的盛與衰向我們昭示著，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們福澤的同時(shí)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，而不是覺(jué)得地球很大，可以隨意破壞，人類(lèi)在前些年濫砍樹(shù)林，亂扔廢棄物，導(dǎo)致環(huán)境變得極為惡劣，我希望地球上的每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，從身邊、從小事做起，生存環(huán)境的好壞要靠我們來(lái)造，我們要為自己、為我們的后代創(chuàng)造一片藍(lán)天，一片樂(lè)土！
我的夢(mèng)想是流入那美麗的天堂——大海?？上椰F(xiàn)在非常骯臟，全身無(wú)力，我的夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我原本是一條清澈又快活的小溪，許多調(diào)皮的魚(yú)兒都在我的懷里嬉戲。兩岸的花草每天都路出甜蜜的笑臉，蝴蝶姐姐們也來(lái)湊熱鬧?？墒?，現(xiàn)在我卻再也聽(tīng)不到那種歡快的笑聲了。因?yàn)槲冶豢蓯旱娜祟?lèi)污染了。以前，我和我的伙伴都是在快樂(lè)的玩耍?？墒呛髞?lái)，工人叔叔開(kāi)始把骯臟的垃圾都倒進(jìn)我干凈的身上。我的身子變得越來(lái)越骯臟了。同時(shí)被熏得越來(lái)越無(wú)力了，我的伙伴也一天天離我而去，這件事，令我太傷心了。
更讓我傷心的是我的朋友土地，他快渴得不行了，綠油油的小草全都枯萎。只剩下他孤零零的一人?？粗麄牡臉幼樱覅s無(wú)能為力。
我猜測(cè)人類(lèi)現(xiàn)在應(yīng)該內(nèi)疚后悔了。因?yàn)樗麄儗?duì)我以及我的同伴的傷害。彼此這樣，他們也受到了懲罰，因?yàn)橥恋馗稍?，我們受到傷害，所以他們收獲不到食物，因此人類(lèi)的健康受到很大的影響。
瞧！我猜的沒(méi)錯(cuò)。人類(lèi)正在彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤。
他們不再把垃圾扔進(jìn)我的懷里，同時(shí)將我懷里的垃圾全部撈走，然后再分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶里。我的身子漸漸變得干凈了。我的伙伴也開(kāi)始和我玩耍了。
我們變得又干凈又清澈，人類(lèi)也真正意識(shí)到我們的可貴性。他們又采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們，甚至還節(jié)約我們。
人類(lèi)開(kāi)始把我們當(dāng)作寶貝，他們把我們用在有用之處，充分利用我們，不再浪費(fèi)我們。比如：將洗菜后的我們，再拿去教化。還有，將洗完衣服的我們，去沖馬桶。讓馬桶更加潔凈……我的朋友是越來(lái)越多了。這樣的生活，是多么美好呀！
我也重拾起信心，去完成我的夢(mèng)想。我加快腳步，告別我的同伴們，開(kāi)開(kāi)心心地向蔚藍(lán)的大海方向沖去，去認(rèn)識(shí)更多的新朋友。也是去準(zhǔn)備下一段的旅行。好，現(xiàn)在就出發(fā)。
小溪的人與景我家鄉(xiāng)旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，我有時(shí)會(huì)去那里玩耍，或坐下來(lái)，靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。
天剛蒙蒙亮，小溪旁已經(jīng)有了許多人，打破了早晨的寧?kù)o。
有的人沿著小溪的邊緣跑步，有的人跳進(jìn)那水中，水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍蕩漾開(kāi)來(lái)。
到了中午，小溪旁更熱鬧了。孩子們?cè)谛∠枣覒虼螋[，有的索性脫掉衣服，“撲通……”一聲跳進(jìn)了小溪里。而我坐在小溪邊，腳放進(jìn)涼絲絲的水里，享受著這快樂(lè)的時(shí)光，偶爾也會(huì)伸出手，放到水里去捉小溪里的一些小魚(yú)小蝦。也會(huì)去撿小溪里五顏六色的石子。
到了傍晚，人漸漸少去，不再像白天那樣熱鬧非凡，而是清幽寧?kù)o的。晚霞映紅了天空，也映紅了那片清澈的小溪。
太陽(yáng)落下去了，月上漸漸伸了上來(lái)，我吃完晚飯，來(lái)到小溪邊，躺在綠茸茸的草坪上，望著天上皎潔的月亮，展開(kāi)了無(wú)限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪，水中映著月光，波光粼粼，是多么美妙的一件事?。?/p>
這條小溪，是陪伴我成長(zhǎng)的地方，他的美麗，他的多彩，一直留在我的心中。
小溪的夢(mèng)平靜的溪面上，蜻蜓在用尾巴點(diǎn)綴著水，溪底，魚(yú)兒歡快地游著，多么可愛(ài)的一條小溪呀！春天的時(shí)候，溪邊還會(huì)盛開(kāi)著鮮花，可這樣可愛(ài)的小溪卻有一個(gè)夢(mèng)想：去看看大海。
春天，小溪向花兒、石頭、小草告別，踏上了尋找大海的旅程。
游啊游，小溪不知不覺(jué)中游過(guò)了春姐姐的夢(mèng)。夏妹妹來(lái)了，夏妹妹好調(diào)皮啊，一會(huì)兒烏云密布下起雨來(lái)，一會(huì)兒把太陽(yáng)公公的臉拉的老大的，曬得小溪滿(mǎn)頭大汗。嚴(yán)寒酷暑都阻擋不了它尋找大海的路程。
小溪游過(guò)了夏妹妹的手掌，秋哥哥跑來(lái)了，到處洋溢著豐收的味道。這味道不斷飄進(jìn)小溪的鼻子里，每當(dāng)它想停下來(lái)吃一吃果子時(shí)，小溪總是告訴自己：“不要去，我可要尋找大海呢！”就在這時(shí)，后面一個(gè)聲音傳來(lái)，原來(lái)是小蝴蝶呀！“你好，小溪，你這是要去哪呀？”小溪愉快地回答：“你好小蝴蝶，我要去尋找大海呀?！薄按蠛＃磕憧芍来蠛ｋx這很遠(yuǎn)的！你停下來(lái)吧，你看我多自由??！”小蝴蝶勸它道。可是小溪已經(jīng)下定了決心，堅(jiān)定地回答：“不，我決定過(guò)的事絕不會(huì)放棄，再見(jiàn)吧小蝴蝶！”“好吧，再見(jiàn)了，你可不要后悔哦！”小蝴蝶說(shuō)完后小溪已經(jīng)游遠(yuǎn)了。
小溪又游過(guò)了秋哥哥的頭頂，冬爺爺來(lái)了，冬爺爺好像感冒了，一打噴嚏天空就下起雪來(lái)。小溪成了一塊冰，不過(guò)，它還是繼續(xù)艱難地前進(jìn)著?！靶∠?，別白費(fèi)力氣了，我聽(tīng)蝴蝶說(shuō)過(guò)你的事了，現(xiàn)在是冬天，你沒(méi)法前進(jìn)的。”一只小鳥(niǎo)從后面飛來(lái)對(duì)它說(shuō)。小溪友好地回答：“小鳥(niǎo)，我連初夏秋都挺過(guò)來(lái)了，我不會(huì)放棄的，再見(jiàn)吧?！闭f(shuō)完它繼續(xù)艱難地向前挪動(dòng)著。
一晃幾十年過(guò)去了，小溪終于看見(jiàn)了遼闊的大海，它心想：“寧?kù)o的海真像少女搖曳的裙擺，在微風(fēng)的吹拂下引起了一陣波紋，一波又一波，一圈又一圈，在陽(yáng)光的照耀下更顯出了金碧輝煌的景象，好柔好美呀！大海，我來(lái)了！”小溪縱身一躍，投入了大海媽媽的懷抱中。
小溪終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小溪的初中篇十四
秋天帶走了炎熱，踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。在適合出行的日子里，我們決定到小溪邊玩兒個(gè)痛快，收拾好行囊便開(kāi)車(chē)出發(fā)了!
雖是初秋，但開(kāi)車(chē)進(jìn)山依舊山清水秀，雄偉的山峰好似守疆的戰(zhàn)士!遠(yuǎn)處，云霧繚繞，又好像給戰(zhàn)士們系上了腰帶。車(chē)子再向山的深處駛?cè)?，薄霧彌散，細(xì)雨蒙蒙，好似蘇軾筆下的杭州美景——“山色空蒙雨亦奇”。走了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎終于抵達(dá)目的地，小溪潺潺，魚(yú)兒嬉戲。
我和果果在溪邊玩耍。我們先拿著噴水槍噴射，痛痛快快地玩兒了一場(chǎng)打水仗。然后又去撈魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)也喜歡在陽(yáng)光充足的地方玩耍。我們?cè)囍鴵茥l大魚(yú)，一網(wǎng)下去空空如也。我們不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后繼續(xù)嘗試。雖然格外小心，可是魚(yú)兒游的速度太快了，根本追不上。我心想：沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，再試一次!哈哈!一個(gè)扣殺，捕獲成功!我和果果高興地跳起來(lái)，一不小心撞翻了魚(yú)桶，好不容易捕到的魚(yú)也跑了，我們倆哈哈大笑起來(lái)，小魚(yú)被放掉了，就算是跟它交個(gè)朋友吧!
快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫，轉(zhuǎn)眼間愉快的小溪之旅就要結(jié)束了。我們踏上了歸途，小魚(yú)順著溪水找媽媽?zhuān)覀儼橹硐蓟亓思?。望著窗外的青山，我還念著那條留下我們歡聲笑語(yǔ)的小溪!
小溪的初中篇十五
小溪里的歡樂(lè)。
我最喜歡奶奶家屋后的那條小溪，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)。
小溪，謝謝你給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)！
我第一次刷碗。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫(xiě)完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我連忙說(shuō)“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來(lái)洗吧?！蹦棠烫蹛?ài)地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有干過(guò)家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過(guò)我，只好讓我去洗了。
我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過(guò)去吧，奶奶雖然不會(huì)說(shuō)什么，但是心里肯定會(huì)笑話(huà)我，一個(gè)自告奮勇洗碗的人，一個(gè)搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個(gè)小笨蛋，連個(gè)碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”
想到這里，我的臉一下子紅了，感覺(jué)想著了火似的。我趕緊站起來(lái)，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。
看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表?yè)P(yáng)我呢！
從第一次洗碗的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動(dòng)中懂得回報(bào)，在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福！
老虎和小松鼠。
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺(jué)。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上，還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上，第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。
老虎買(mǎi)了一個(gè)廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊，我這里有許多肉吃，來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了?！叭饽亍?，大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開(kāi)始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會(huì)，除了小松鼠和小刺猬，其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
殘缺的美。
即使她不是真人；即使她是沒(méi)有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿(mǎn)而圣潔，柔媚而單純，優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。
潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài)，膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來(lái)；五官像是刀刻出來(lái)似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度，笑容娟美。
淳樸的藝術(shù)氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個(gè)圣潔典雅的女神維納斯。
美中不足的是殘缺的雙臂已然是無(wú)法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發(fā)了許多美好的猜想?？上У氖潜M管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫(huà)蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，不完整并不能撼動(dòng)她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。
如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的`背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。
讀書(shū)趣事。
我喜歡讀書(shū)，經(jīng)常鬧出笑話(huà)，下面就來(lái)看看我讀書(shū)的笑話(huà)吧！
有一次，我正在讀書(shū)，媽媽說(shuō)：“劉晏嘉，快來(lái)吃花生！”我說(shuō)：“嗯，馬上?！币环昼?，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說(shuō)：“快點(diǎn)?！蔽冶粙寢審臅?shū)的夢(mèng)境拉了出來(lái)。我一邊走一邊看書(shū)，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會(huì)兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開(kāi)書(shū)一看，哥哥和媽媽都大笑起來(lái)，原來(lái)我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會(huì)兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書(shū)拿開(kāi)一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書(shū)笑話(huà)，我經(jīng)常鬧這樣的笑話(huà)，希望大家不要像我一樣哦。
被我們遺忘了的美。
羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。有些人一味追求郁金香的華麗，玫瑰的嬌艷，牡丹的高貴。卻忘了電線(xiàn)桿旁邊的小野花，或許這是一處平常到再也不能平常的景色，可是它卻有著一種樸實(shí)的美。努力綻放著，付出著，盼望著。希望有人注意到平凡又美麗的它。就像黃牛默默付出，卻重來(lái)不求回報(bào)。
今天我又路過(guò)那個(gè)電線(xiàn)桿，那朵花挺著她瘦弱的脊梁，努力綻放出最動(dòng)人的一面。它純白色的花瓣，襯托著黃色的花蕊。給人一種太陽(yáng)的味道，不像太陽(yáng)那么耀眼，卻有太陽(yáng)那種溫暖的感覺(jué)。我澆了一些水給它，微風(fēng)吹過(guò)它頻頻點(diǎn)頭，好像在向我道謝呢！謝謝我注意到了它，幫助了它。又好像在向過(guò)往的人招手，希望有更多人注意到他。如果它有嘴，它會(huì)笑，它現(xiàn)在肯定在笑。就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖的孩子，第一次嘗到糖的味道。它好像一個(gè)孩子，依偎在電線(xiàn)桿旁。我希望我是它，沒(méi)有煩惱，努力綻放，默默付出，即使沒(méi)人欣賞。我把這處景色嵌在了腦海里，它是我11年人生的最美的景色。我再次被它那種樸實(shí)的美征服。輕聲對(duì)它說(shuō)了一句：“你真美，再見(jiàn)！”
滿(mǎn)園牡丹固然美，但是我們沒(méi)必要一定去追求這種美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏啾晃覀冞z忘了的美。
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小溪的初中篇十六
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到新年了。這是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子，在這個(gè)日子里，小孩們都有我們的新年愿望。有些想擁有一輛嶄新的自行車(chē)，有些想得到一個(gè)好看的布娃娃。而我卻想得到一支魔法棒。我要揮動(dòng)這支魔法棒，讓空氣清爽，天空湛藍(lán)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的霧霾。讓老大家在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的公園里喝喝茶、聊聊天、下下棋。讓大大家在空氣清爽的江邊跑跑步、騎騎車(chē)，訓(xùn)練訓(xùn)練身體，讓小孩們?cè)诓賵?chǎng)上、草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。那是一件多么幸福、開(kāi)心的事情啊。
為何我要許這個(gè)新年愿望呢？由于這期間，大家杭州不少天都籠罩在濃濃的霧霾之中，大家就仿佛生活在煤礦堆里一樣，使人呼吸不暢。
上周四又是一個(gè)霧霾天，到處都是白茫茫的。中午我和王x一塊去飯店分飯，王x在操場(chǎng)上跑得飛快，我在后面緊追，跑著跑著，一陣白霧飄過(guò)，我只看見(jiàn)她的一點(diǎn)兒殘影消失在我眼前，就仿佛綠野仙蹤里的仙女一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，霧霾實(shí)在太可惡了。
雖然我知曉世上根本就沒(méi)魔法棒。但我想事在人為，只須從我做起，從小事做起，讓大家擁有一片藍(lán)天，呼吸一口清爽的空氣，喝一口純凈甘甜的水，大家肯定能達(dá)成這個(gè)愿望的。
小溪的初中篇十七
大家好！我是一條小溪，從前我清澈美麗，可是后來(lái)我變得有些臟了。想知道是怎么回事嗎？那就聽(tīng)我講講吧。
三年前，我清澈見(jiàn)底，有時(shí)還可以看見(jiàn)你自己的身影，小魚(yú)在我懷里游來(lái)游去，玩著捉迷藏，可開(kāi)心了。周?chē)G樹(shù)成蔭，我時(shí)不時(shí)和大樹(shù)媽媽、樹(shù)葉寶寶交談，橋爺爺經(jīng)常告訴我：“人類(lèi)對(duì)咱們可好了！他們時(shí)常幫我們掃去周?chē)睦袝r(shí)還一直對(duì)我們贊不絕口！”我聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得人們對(duì)我們真好呀！
可是，好景不長(zhǎng)，三年后，也就是現(xiàn)在。人們開(kāi)始不幫忙我們掃地，反而還開(kāi)始扔垃圾到我的肚子上?，F(xiàn)在，牛奶殼和紙團(tuán)在我的肚子上飄飄搖搖，零食袋已經(jīng)沉在我的肚子里了，小魚(yú)也游走了許多。橋爺爺對(duì)人類(lèi)的觀點(diǎn)也產(chǎn)生了改變。人類(lèi)是污染源的源頭！是因?yàn)槿祟?lèi)亂丟垃圾，小魚(yú)們才游走那么多的，都怪人類(lèi)亂摘花姑娘，這里才少了繽紛的色彩！
唉！假如我會(huì)說(shuō)話(huà)，我一定要一直提醒人們！人類(lèi)破壞自然，就是破壞人類(lèi)自己！假如我會(huì)走路，我還要把小魚(yú)們?nèi)冀谢貋?lái)。
小溪的初中篇十八
我看過(guò)波濤洶涌的大海;看過(guò)壯觀的錢(qián)塘江;看過(guò)柔美的西湖，看過(guò)群島環(huán)繞的千島湖，但在這些江河湖泊中給我留下深深記憶的卻是家鄉(xiāng)的小溪。
在黃山的腳下千島湖的源頭，坐落著一座小村莊，那條小溪就圍繞著村莊緩緩的流淌著。她雖然沒(méi)有波瀾壯闊的長(zhǎng)江和一瀉千里的黃河流水的磅礴氣勢(shì)。然而她從深山而來(lái)，帶著淡淡的泥土氣息，她時(shí)動(dòng)時(shí)靜，使得格外可愛(ài)。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，兩岸的柳樹(shù)輕悠地?fù)u動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。那些倒映在水中的翠綠小草，夾雜著三三兩兩不知名的野花，淺黃的、淡藍(lán)的、粉紅的、微紫的。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。那一群逗人喜愛(ài)的小魚(yú)，一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒游入水中;一會(huì)兒聚在一塊兒，一會(huì)兒又紛紛散開(kāi)來(lái)。這些小魚(yú)兒小的可憐，大多只有半根火柴棒那么長(zhǎng)，眼睛卻又大又黑，身體是透明的。所以，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像閃動(dòng)著一群群的小蝌蚪。
小溪是恬靜的，她總是那樣靜靜地，緩緩地流淌著，流淌著，像一條白玉帶一樣，偶爾，她也會(huì)濺起一朵朵小浪花兒，但仍然是靜靜的，緩緩的。她不像那種愛(ài)搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種不著邊際的瘋丫頭一樣，唧唧喳喳的。
小溪是可愛(ài)的，水底鋪著一層美麗的鵝卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕。有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃彈珠，還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發(fā)呆。有時(shí)，我和妹妹還會(huì)為了一塊石頭爭(zhēng)得不可開(kāi)交。當(dāng)然，我們也常常下水去，興致勃勃的采集者那些可愛(ài)有趣的石頭。
這條小溪養(yǎng)育著、滋潤(rùn)著圍繞她的村莊，她和生活在小溪邊的人們是親密無(wú)間的。大家應(yīng)該自覺(jué)的保護(hù)著她，不要讓他生病了。大家和小溪是密不可分的。
小溪的初中篇十九
光陰似箭、日月如梭。六年的小學(xué)生活、轉(zhuǎn)瞬即逝、恍然如夢(mèng)。揮淚告別了幼稚的小學(xué)生活迎來(lái)了成長(zhǎng)、懂事的初中三年。來(lái)不及告別那以前的摯友、老師，便迎來(lái)了新的開(kāi)始。那六年的生活、現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑、想想自己的童年，真是可笑?，F(xiàn)在我走進(jìn)了七·班我就是一名中學(xué)生，那個(gè)以前不懂事、不聽(tīng)話(huà)的小朋友已經(jīng)不存在。面對(duì)著新教室里的新同學(xué)，不禁發(fā)呆。今天開(kāi)學(xué)已是第六天，我跟前幾天不熟悉的陌友已成為學(xué)習(xí)道路上的伙伴。我們共同生活在七·三，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，我們正在用自己的行動(dòng)告訴別人：我們行、我們可以!!
青春是一條短暫、危險(xiǎn)，但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。走進(jìn)短暫的青春大門(mén)，好象換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無(wú)限。初中三年是青春的顛峰時(shí)期，讓我們用自己的方式告訴別人：我們已經(jīng)不是小孩子了，我們能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝、請(qǐng)大家珍惜時(shí)光、好好學(xué)習(xí)，為我們的青春畫(huà)上濃濃的一筆。
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