最新返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(匯總11篇)

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最新返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-12-10 10:57:06     小編:GZ才子

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇一

寒假期間,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支根據(jù)校團(tuán)委的文件精神,積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會實踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團(tuán)支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團(tuán)隊活動,使廣大團(tuán)員青年利用寒假走出校園、深入社會,達(dá)到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的?,F(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

xx學(xué)區(qū)始終把社會實踐作為學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支部認(rèn)真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學(xué)生投身到社會實踐活動中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節(jié)。

“喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝?!?月29日,我們xx學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?!钡暮偕鐣嵺`活動,各班團(tuán)支書在團(tuán)學(xué)輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進(jìn)行本次的社會實踐活動。

蒙蒙細(xì)雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明了我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動的主題。

社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進(jìn)行活動。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。

在送春聯(lián)的同時,我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進(jìn)行宣傳,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團(tuán)活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時又增加了同學(xué)們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

(二)社區(qū)實踐防流感,志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。

同學(xué)們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護(hù)理院。

我們歡鬧的進(jìn)入這里,這里并不是一個環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負(fù)責(zé)人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,14大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二

一學(xué)期的時間過去的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)來到了大學(xué)階段的第一個寒假時期!作為一名大學(xué)生,盡管我還知識一名“新人”。但通過一學(xué)期來的體會和鍛煉,我也深刻的感受到了大學(xué)階段的道路是多么的寬闊!

盡管,在這一學(xué)期里我已經(jīng)充分的體會到了大學(xué)的生活,但盡管假期來臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過這次的社會實踐工作能更深入的理解社會,理解自己未來的方向!現(xiàn)將我在社會實踐中的心得體會記錄如下:

一、在社會環(huán)境下的體會

作為一名學(xué)生,這是我初次來到完全陌生的社會環(huán)境。我選擇的工作地點是在學(xué)校附近的一家工廠。這里沒有老師,也沒有同學(xué)。但又有了新的交流對象:領(lǐng)導(dǎo)、同事等等。并且出門在外,一切都沒有學(xué)校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學(xué)校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。

二、工作的心得

在工作上,我因為是假期的臨時工,所以被安排的都是一些簡單的工作。這也是多虧領(lǐng)導(dǎo)一直在照顧我。但盡管是“簡單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開始負(fù)責(zé)檢查的產(chǎn)品。看起來合格品和不合格品的差距并不大,也許只是一個異色的小點或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴(yán)格和責(zé)任。為此,在后來的工作中,我一直都嚴(yán)格的要求著自己,深怕因為一個不小心漏掉錯誤。

三、生活和交流

來到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會。在生活中,我大大的提升了自己的獨立自主,不僅能適應(yīng)了工作的起居時間,還學(xué)會了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對我來說,能獨自一個人將生活照顧好,真的很不容易。但每當(dāng)自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!

此外,我還在身邊認(rèn)識了很多的同事。他們在工作上都有很多的經(jīng)驗盡管有些人年齡都沒有我大,但卻能在工作中指點我,也教導(dǎo)給我很多的技巧。

有了這次在社會實踐中的體會,我才真正認(rèn)識到,大學(xué)不過是我們的起點!在今后,我也會繼續(xù)努力,繼續(xù)加強自己,讓今后自己真正踏入社會的時候,能有更出色的表現(xiàn)!

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇三

剛剛接到這份社會實踐工作時,覺得很驚奇。那時候想,我們才剛剛大一,覺得離畢業(yè)工作還很早呢,不必現(xiàn)在實踐。但是后來了解了現(xiàn)在的就業(yè)形勢后,便理解了學(xué)校這樣做的苦心。當(dāng)面臨中國如此之大的就業(yè)壓力時,我突然發(fā)現(xiàn),我們再也不是無憂無慮、什么都由父母來操辦的小孩子了。我們已經(jīng)長大成人了,需要對自己負(fù)責(zé)、為家庭分擔(dān)、為社會為國家貢獻(xiàn)出自己的力量了。因此,如何盡早地提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)成為了我們需要考慮的重要問題。

20xx年2月2日,我隨爸爸去公司上班,開始了我的社會實踐工作。雖然不能應(yīng)用到自己的專業(yè)知識,但是我做的其他工作都給予了我極大的啟發(fā)。比如操作電腦,雖然我的電腦操作水平還是可以的,但是只是停留在了應(yīng)用的層面。

作為電腦技術(shù)人員,金叔叔告訴我,操作電腦,不僅僅是應(yīng)用軟件的水平要高,當(dāng)電腦出現(xiàn)一系列問題時還應(yīng)當(dāng)能夠熟練地、快速地解決這些問題。只有這樣,才能夠保證公司工作的正常運轉(zhuǎn),保證公司的.利益不受損失。在我隨同爸爸巡查車間生產(chǎn)的安全情況時,爸爸告訴我,安全問題不同于其他問題,這與人的生命息息相關(guān),因此一點都馬虎不得。

這是使命和責(zé)任,既然負(fù)責(zé),就一定要對他人負(fù)責(zé)到底。這句話讓我深受感染。是啊,既然在這個崗位上,就一定要負(fù)責(zé)到底!當(dāng)我看到車間里有條不紊地工作的叔叔阿姨們時,我被那種團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與合作深深地感動。兩個迎面走來的人相互會意地點點頭,或是微微的一笑,都是繁重工作的調(diào)節(jié)劑。那個時候的我,更加憧憬著我以后工作的樣子。

工作,總是樂趣與勞累并存。在工作了幾天之后,每天忙忙碌碌地,讓我深刻地體會到了工作的辛苦和不易,也終于理解了父母親的不容易。有時候重復(fù)一件工作重復(fù)的時間過長,也會懈怠和想放棄,但是當(dāng)我想到和我一同工作的叔叔阿姨時,就會堅持下去。

作為小語種專業(yè)的學(xué)生,未來的工作其實已經(jīng)可以料知一些了。選擇了小語種,就相當(dāng)于選擇了不安定的生活,相當(dāng)于要付出更多的辛苦和汗水。但是,我心之所向,便所向披靡。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇四

暑假期間我到進(jìn)行了社會實踐,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

一、自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、工作很辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天8點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢。

三、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、 要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇五

為在校學(xué)生的我們,在假期的社會實踐活動中在乎的不應(yīng)該是實踐什么樣的工作,而應(yīng)該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒有遠(yuǎn)出到外省去實習(xí),而是在學(xué)校附近的商場簡單實習(xí),深刻體會;這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會:

經(jīng)過重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實不然,因為那天下著雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實,但沒有辦法,這就是考驗的時候。我的任務(wù)是和另外一個和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因為下過雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時間已經(jīng)將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以說第一天的開始就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會堅持下來的。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,現(xiàn)在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病?,F(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請從務(wù)實開始吧。初來店里,單調(diào)機械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛煉的`。我當(dāng)時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地?,F(xiàn)在應(yīng)該把簡單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。

很快,一個月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無數(shù)次想要放棄,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)則,不能犯錯,時時刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。

在兼職期間,我更好的接觸了社會、認(rèn)識社會,這是我即將步人職場的初體驗,在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被發(fā)展快速的社會所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會更加努力地去完善、充實自己,去獲得更多與社會相關(guān)的知識,讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充,也讓我了解到自己的缺點所在,我將會努力將缺點轉(zhuǎn)化為有點,讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個機會,也感謝在此期間幫助過我的所有人。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇六

實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將加強當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,增進(jìn)相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識,而作為當(dāng)代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,關(guān)注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。

我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。

我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

大學(xué)生寒假社會實踐活動個人總結(jié)

最新大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)

大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告

關(guān)于社會實踐活動總結(jié)

大學(xué)生暑假社會實踐活動簡報

大學(xué)生暑假社會實踐活動報告

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇七

7月6日下午3點,湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“希望之光”團(tuán)隊成員們在新晃新村社會實踐支教點開展了以“畫畫自己的家鄉(xiāng)”為主題的美術(shù)課程。參與本次上課的小朋友共有5人,分別就讀于二年級至五年紀(jì)不等,由兩名隊員胡貝朦和周璀琰擔(dān)任老師。

上課開始前,孩子們便早早的來到了支教地點。由于上午的愉快相處,孩子們迅速與隊員們打成一片。繪畫課程開始,隊員們在簡單講述了簡筆畫小技巧后讓孩子們用彩筆畫出自己心目中的家鄉(xiāng)。馬上,孩子們都迫不及待開始了自己的創(chuàng)作。

事先,隊員們準(zhǔn)備了簡筆畫和手繪課本供孩子們模仿。當(dāng)看到隊員們帶來的超萌簡筆畫,孩子們頓時雀躍起來,拿著圖畫書爭相翻閱。于是,課堂上出現(xiàn)了這樣的畫面。剛還是鼓著小臉,滿臉嚴(yán)肅,認(rèn)真的握著畫筆涂涂畫畫。下一秒,又翻動著書本,開始和同學(xué)小聲交流,互相嬉笑起來,還時不時捂著笑歪的嘴,瞄一瞄隊員老師的畫作。

圖畫完成后,每個同學(xué)都迫不及待地想要展示自己的畫作。團(tuán)隊老師讓每個同學(xué)上臺講解自己圖畫的內(nèi)容和意義。有個小朋友把團(tuán)隊老師拉到一旁,悄悄說“老師,我寫了一句話給你們,不許給其他同學(xué)看哦”。一只小手拿著畫本遮遮掩掩,伸到了老師們的面前?!袄蠋?,你們好有愛!”歪歪扭扭的一行字,突如其來的一份驚喜。感動,在這一刻,深深地印在了隊員們的心間。一顆大大的愛心映入眼簾,這是一家書店的招牌標(biāo)志。對于姚靜蕓小朋友來說,有著三層樓的書店,就是她心目中家鄉(xiāng)的模樣。不禁想起,隊員們第一次見到姚靜蕓時,她一個人待在旁側(cè),捧著一本《哈利波特》安靜地讀著。這是一個喜歡讀書,并且閱讀廣泛的小女生。小學(xué)四年級的年紀(jì),已熟讀《古詩三百首》、《弟子規(guī)》等書籍。當(dāng)老師問她為什么畫書店時,她說,“我想要開一家書店”。小小的人兒,小小的夢想開始發(fā)芽。

家鄉(xiāng),一個多么美好的詞語呀!可愛的孩子們,憑著稚嫩的筆觸,表達(dá)了對家鄉(xiāng)美好未來的暢想。一顆顆想要建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的種子,開始發(fā)芽。隊員們相信,這棵嫩芽,終會茁壯成長!新晃新村的明天,一定會更好!

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇八

大學(xué)生社會實踐是為了初步認(rèn)識社會,進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

因此,我認(rèn)為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進(jìn)一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇九

這是我上大學(xué)以來的第2個假期了,作為大學(xué)生,總不能飯來伸手,衣來張口,久困于象牙塔的我們也應(yīng)該出去鍛煉一下了。回到家后,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份社會實踐工作。

這個假期我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了認(rèn)識社會實踐,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運營管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對它的設(shè)施布置、倉庫管理的體會最深。

社會實踐期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會,會議服務(wù)程序。同時作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務(wù),同時也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。社會實踐結(jié)束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對自己的所學(xué)的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面匯報我的社會實踐收獲。

一、作為一名在校學(xué)生,能去認(rèn)識社會實踐,是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在社會實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次餐廳社會實踐中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。暑假社會實踐報告范文——餐廳打工。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

二、社會實踐期間,餐廳確實對自身成長起到了很大的促進(jìn)作用。

0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經(jīng)營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn),旺季時人力配備不足,淡季時,又存在人手浪費現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請大量社會實踐生的原因。社會實踐生比例高的時候可達(dá)整個酒店員工人數(shù)的60%以上。這個差別明顯的淡旺季經(jīng)營,給餐廳管理,經(jīng)營銷售等帶來很大的不便,需要幾種不同的管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時,餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個淡旺季之分,卻是受整個海南大旅游市場影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說,淡旺季之分,也給餐廳帶來一個休養(yǎng)生息的機會。旺季時,設(shè)施設(shè)備的高速運轉(zhuǎn),造成過度損耗,到淡季時,正好有個緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時,可以組織員工培訓(xùn),加強員工的技能培訓(xùn),以保證旺季時的服務(wù)效果。

三、餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。

因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應(yīng)該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。

在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳社會實踐時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時,都不投訴的。。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進(jìn)步,我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。

餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我社會實踐期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細(xì)小得失,否則難以成大氣”。

俗話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次假期的實踐中使我受益匪淺,我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信。我相信,“90后”的青年大學(xué)生不會再是小皇帝、小公主的標(biāo)簽,我們有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十

今天是我在輔導(dǎo)班做家教的最后一天,終于解放了!做了28天,煩躁了28天,從這28天中也學(xué)到了不少東西。關(guān)于家教,當(dāng)時是想利用暑假去賺點錢。到了輔導(dǎo)班,我被分配去教一堆三、四、五年級的小學(xué)生。說實話,我這人沒什么孩子緣,而且我又沒啥耐心,但是我心想為了賺錢就忍忍吧,大不了一個月!

開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問我說累嗎,我說還行吧。我當(dāng)時覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個小屁孩就不得了了,尤其是三年級的那堆孩子,上課一直吵,而且我教的又是他們最陌生的英語,第一年接觸英語,他們覺得很難讀,所以他們在課堂上總是搗亂。小孩子最喜歡大喊大叫了,總是會把老板娘(以下稱阿姨)引來,害我被阿姨說。她讓我嚴(yán)厲點,可是我長得就很面善,沒啥威嚴(yán),那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架,我經(jīng)常要去拉架,甚至有時候他們會弄傷自己,我還要去找阿姨給他們清理傷口。而女孩子呢,也不是什么好鳥,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是真是小心眼,四年級有個很可愛漂亮的小女生,雖然長得好看,但是我卻不是特別喜歡她。我絕對不是嫉妒她哦,而是她的性格我不喜歡,她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣,有時候是因為我上課對她嚴(yán)格了點,有時候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會鬧脾氣,搞得我也不知道怎么辦,小孩子對我來講真的很難捉摸!另外,去那里補課的好多孩子成績真的不咋的,我知道肯定大部分是因為成績不夠好才要補課,反應(yīng)不夠快應(yīng)該要諒解,可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復(fù)講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天,他們?nèi)耘f不會,我的火氣就上來了,我很大聲地和他們說話,罵了他們。比如我教四年級如何畫平行線和垂線,對每個人手把手教,他們自己單獨還是畫不到,我就氣的得吐血!

在那里的每一天我就很上火,28天我生了兩次口腔潰瘍,在學(xué)校復(fù)習(xí)期末考那么辛苦我都沒口腔潰瘍,可見給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子,而是那個阿姨!她作為老板,做生意太沒誠信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時,我真的很生氣,我去找她理論,這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí),我盡量假裝堅強,理直氣壯地和她理論,可是她走后我卻流淚了。不過我迅速擦了,我不能讓她看到我軟弱的樣子。論到最后我失敗了,誰讓我當(dāng)時太天真,阿姨說什么就什么,以為她說的就是她那里的標(biāo)準(zhǔn)工資,沒有提出反對意見呢?后來我平靜下來之后,我覺得就算了吧,誰讓我當(dāng)時沒仔細(xì)考慮,沒寫合同呢?這些都沒辦法了。作為一個還沒出學(xué)校的學(xué)生,我還太嫩了,她的那種左右逢源我是理解不了的。

今天我拿到了工資,一共1300,加上200獎金和我晚上給高三學(xué)生補課賺的200。今年的暑假實踐是我第一次自己出去,我原以為我學(xué)到的應(yīng)該是對孩子的耐心,但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的是社會的復(fù)雜,商人的奸詐,以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫得清清楚楚!

經(jīng)歷了將近兩個月的暑期社會實踐,我感受頗多。從最開始的組建團(tuán)隊、確定實踐主題、設(shè)計隊名與隊標(biāo),再到訂制隊服與條幅、編制問卷,以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象。這些對于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉。

社會實踐首先帶給我的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。“心靈衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的,導(dǎo)致在后來的`多次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐。但是,正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,并不是沒有個活動都需要所有的成員參加,大家各司其職,盡力完成隊長分配下來的任務(wù)。大家只有團(tuán)結(jié)一心,才能將每一次的實踐活動都準(zhǔn)備得圓滿又出色。

其次,社會實踐也確實磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了,對社會實踐失去興趣了。但是,隊長一次又一次的任務(wù)下達(dá),一次又一次的特別強調(diào),讓我明白為了團(tuán)隊的榮譽,為了不讓伙伴們的辛苦付之東流,我不能放任自己的懶散,必須要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊,每一次都憑借堅強的意志戰(zhàn)勝懶散,堅持完成每一項任務(wù)。記得在社會實踐動員大會上有學(xué)姐曾經(jīng)說過,在社會實踐的過程中總會有隊員放棄,但隊長都要承擔(dān)下來這些擔(dān)子,隊長一定要堅持到最后。學(xué)姐的一席話給予我很大的鼓舞,雖然我不是隊長,但是我也不愿意做那個讓隊長承擔(dān)重?fù)?dān)的隊員。

不過,社會實踐最為重要的則是接觸社會進(jìn)行實踐活動。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷,在這個過程中總會有那么一些人選擇拒絕填寫問卷,每當(dāng)這個時候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經(jīng)有人對我說,你干脆自己都填了得了省得費這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來對群眾進(jìn)行關(guān)于霧霾問題的宣講活動,如果全都自己填了那又何來真實性可言呢。被別人拒絕了沒關(guān)系,關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己,在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下,終于將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡單的經(jīng)歷足以給予我大大的啟發(fā)。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十一

實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將加強當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,增進(jìn)相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識,而作為當(dāng)代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,關(guān)注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。

我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。

我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

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