總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正，避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
快樂(lè)的暑假生活周記篇一
一年一度的暑假又來(lái)了，在漫長(zhǎng)的暑假中，它一定有很多快樂(lè)吧!但是讓我最快樂(lè)的是踢球。
暑假了，小龍，小白，小張和我聚在一起踢球。我和小龍一隊(duì)，小白和小張一隊(duì)?！斑诉恕北荣愰_(kāi)始，頓時(shí)一股緊張的氣氛凝聚在一起。我們先發(fā)球，我先停住球，再弓起腿，最后用力一踢，球“嘩”的一聲，一下直沖小龍，只見(jiàn)小龍不緊不慢，用頭一頂，球便聽(tīng)話地落了地，小龍盯著球門(mén)，猛得一踢，“呼”球像炮彈一樣“直沖云霄”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小白從身旁一躍，攔住了球的去路。我想：唉，這么好的一球都沒(méi)進(jìn)，真可惜。
來(lái)不及多想，我又開(kāi)始打起精神，繼續(xù)踢。對(duì)手的主將小張像一頭猛虎一樣，沖了過(guò)來(lái)，我飛速地沖了過(guò)去，可是一不留神，小張轉(zhuǎn)身過(guò)人，我被拋在了后面。我剛剛定了定神，可是球飛進(jìn)了門(mén)。我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，可是我又一想，時(shí)間多著呢，對(duì)手只進(jìn)了一球，沒(méi)關(guān)系，我不可以灰心喪氣。于是我鼓足了勁，在我充滿信心的時(shí)候，球滾了過(guò)來(lái)，我用盡了全力，揚(yáng)起一腳，“呼啦”球邊刮起了一陣小風(fēng)，像風(fēng)卷殘?jiān)埔粯?，撞上了球門(mén)，我立刻敏捷的又踢了一腳，球一躍而起?！斑M(jìn)門(mén)了”。最后2比1我們勝利了!“勝利了”我們歡呼雀躍。
在暑假中，足球帶給我很大的快樂(lè)，這快樂(lè)中有訓(xùn)練，比賽，合作……。
快樂(lè)的暑假生活周記篇二
我的暑假過(guò)得十分快樂(lè)，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼??！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開(kāi)始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了?？赡莻€(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對(duì)面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開(kāi)了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
快樂(lè)的暑假生活周記篇三
我左盼右盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
今年的暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲胰ビ斡[了獅城新加坡，第一次和老師同學(xué)一起去旅游，我們白天一起去新加坡動(dòng)物園，魚(yú)尾獅公園，圣淘沙，新加坡，觀光摩天輪等地方去玩了，了解了新加坡的歷史文化，晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然我去新加坡旅游，但是剛放暑假，媽媽就告訴我一個(gè)晴天霹靂：讓我去上作文補(bǔ)習(xí)班。我馬上石化，媽媽見(jiàn)我一臉不愿意的表情，又馬上搬出大道理，我感覺(jué)打斷：我這次考試都在90分以上，應(yīng)該給我一個(gè)真正的暑假，怎么給我上補(bǔ)習(xí)課呢？可是媽媽卻說(shuō)：“你作文又不是寫(xiě)的很好，笨鳥(niǎo)先飛，把作文寫(xiě)寫(xiě)好?！卑?，結(jié)果，我還是去上補(bǔ)習(xí)班。
暑假的時(shí)候，我可是在幫媽媽搞衛(wèi)生。每次吃完飯，我就把它們洗干凈，我在那左刷刷，右刷刷，洗完啦，水池邊一灘一灘的水，就像剛下了一場(chǎng)雨，樣子慘不忍睹??！
快樂(lè)的暑假生活周記篇四
然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可我卻還停留在那快樂(lè)的時(shí)光里。
書(shū)籍使我快樂(lè)。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從六年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)中，我仿佛看到了調(diào)皮的索溪，美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里，我學(xué)到了做人的道理。是書(shū)籍讓我在暑假中不感到孤單的。
做家務(wù)使我快樂(lè)。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的家，就想到了一個(gè)好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來(lái)擦地了，這擦地也是有竅門(mén)的：1擦地是要有次序，一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊地擦，這樣就不會(huì)有沒(méi)擦的地方了。2要先擦前再擦后，這樣就不會(huì)踩到自己擦過(guò)的地方了。3有時(shí)，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個(gè)嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
這個(gè)暑假真是快樂(lè)啊!
快樂(lè)的暑假生活周記篇五
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
快樂(lè)的暑假生活周記篇六
暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學(xué)，真是太美好了?？墒亲屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”，每次一想到這心情就不太好，“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，什么時(shí)候才是頭啊！”
媽媽看我這么的苦惱，就把我拖了出去，一起去了“國(guó)子監(jiān)”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè)，另一個(gè)也能去，我們是先去了孔廟。
剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像，感覺(jué)很慈祥，雙手交叉于胸前，看向前方。在孔子像的后面又一道大門(mén)，在門(mén)內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使那些非常繁雜的繁體字，也看不懂寫(xiě)的是什么，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋，連起來(lái)，里面是好多的有關(guān)孔子的展覽，因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)的看，走馬燈似的'看了一圈。
在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿，叫“大成殿”，里面是孔子及其弟子的靈位，有一些禮器。
之后去的是國(guó)子監(jiān)，里面有一個(gè)琉璃牌坊，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
快樂(lè)的暑假生活周記篇七
“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)要掉水里去了！快救我呀！”
我在外婆家的池塘里學(xué)游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來(lái)，惹得周?chē)斡镜娜撕逄么笮Α寢寘s站在岸上若無(wú)其事地看著我。
原來(lái)這只是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ?，不?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。
剛開(kāi)始游泳時(shí)，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒(méi)敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。
我無(wú)可奈何地試著游，一次，兩次，三次……?。∥矣纹饋?lái)了，我又試著仰泳，也游起來(lái)了。原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，只要敢下水就行。
暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上，太陽(yáng)從腳底下冒出來(lái)，別提有多么壯觀了！
天還沒(méi)亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。過(guò)了沒(méi)多久，東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞，朝霞越來(lái)越大，不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭，先是一點(diǎn)點(diǎn)，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來(lái)，頓時(shí)光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來(lái)。
這就是我暑假的兩幅畫(huà)。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍(lán)天般！
快樂(lè)的暑假生活周記篇八
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。
放假?lài)D!
我們頓時(shí)成了時(shí)間的大富翁，是參加夏令營(yíng)，游泳，探險(xiǎn)，還是捉蟹，上網(wǎng)，看書(shū)?下面我就為大家推薦一些活動(dòng)，有沒(méi)有讓你心動(dòng)的?心動(dòng)不如行動(dòng)哦，那么趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的暑假好好“打扮”一番。
厭煩了城市的喧嘩，有人一定很想到山村，農(nóng)家去清靜一陣。因此“上山下鄉(xiāng)”是暑假生的首選。一想到那夾著泥土芬芳的清新空氣，綠油油的野草，金黃色的稻穗，還有那飄蕩在田野的歡聲笑語(yǔ)，心也會(huì)情不自禁地蕩漾起來(lái)。鄉(xiāng)下雖然非常好玩，但千萬(wàn)要注意安全。如果你想游泳，一定要約幾個(gè)伙伴一起去，這樣可以互相照應(yīng)。另外也要注意飲食衛(wèi)生。
鎮(zhèn)上有個(gè)敬老院，平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去服務(wù)。暑假花點(diǎn)時(shí)間，去陪陪住在里面的爺爺奶奶。做什么呢?給他們讀讀報(bào)紙，說(shuō)說(shuō)外邊的新聞，唱唱他們喜歡聽(tīng)的歌，表演剛會(huì)的舞蹈，這樣一定能給他們帶來(lái)快樂(lè)。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但要做好也不容易。你最好早做準(zhǔn)備，練練歌喉，收集一些報(bào)紙。到時(shí)再約上幾個(gè)同學(xué)一塊而去，就會(huì)更熱鬧一些。
有些人的理想是依靠于電腦的，所以要實(shí)現(xiàn)這一理想，學(xué)會(huì)電腦是關(guān)鍵。參加電腦培訓(xùn)班，結(jié)交幾個(gè)電腦高手，這也是個(gè)不錯(cuò)的暑假計(jì)劃。
我們國(guó)家還沒(méi)有海上巨無(wú)霸——航空母艦。暑假里熱愛(ài)航模的朋友們自己動(dòng)手，造它一艘航空母艦?zāi)Ｐ鸵膊诲e(cuò)哦。
趁著暑假，好好閱讀，多看書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，這可是個(gè)好計(jì)劃。如果做點(diǎn)。
讀書(shū)筆記。
寫(xiě)幾篇讀后感收獲會(huì)更大。
體驗(yàn)一次打工經(jīng)歷，一定是某些大膽，喜歡挑戰(zhàn)自我的朋友的愿望。通過(guò)自己的親身體驗(yàn)不但可以長(zhǎng)知識(shí)，而且能證實(shí)自己的能力，可以試一試。
保護(hù)身邊的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，這也是很有意義的一件事。
快樂(lè)的暑假生活周記篇九
聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸又美又好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于暑假里的星期天，我如愿以?xún)敗?/p>
這天風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載我和媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。這里的景色真美!一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的.天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的船只，景色非常壯觀!你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的，非常舒服。
“快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹?！眿寢屧诓贿h(yuǎn)處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快啊!我和媽媽不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和媽媽跳了起來(lái)，卻搞得滿身都是水。玩得可開(kāi)心了!
暑假不僅是悠閑的還是快樂(lè)的。我過(guò)得豐富有趣，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我來(lái)到南京，這里花朵爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蒼翠欲滴，池水清澈見(jiàn)底，真不愧是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我去了中山陵，它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓，靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南，面積共八萬(wàn)余平方米，中山陵的主要建筑有：牌坊、墓道、陵門(mén)、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。南京中山陵景區(qū)，古稱(chēng)金陵山，金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊，是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長(zhǎng)七千米，南北最寬處四千米，周?chē)d延十余千米。巍巍鐘山，青松翠柏匯成浩瀚林海，其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有：中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺(tái)、中山植物園、北極閣氣象臺(tái)、雞鳴寺等，還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡，真是名不虛傳。
怎么樣?我的暑假過(guò)得可有意思吧。
快樂(lè)的暑假生活周記篇十
暑假里我們的自由空間很大，有兩個(gè)月左右的空閑時(shí)間，我們可以打乒乓球、去旅游、上網(wǎng)……我們可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。
暑假里快樂(lè)的事情很多，我最喜歡的是打乒乓球，乒乓球是我國(guó)的“國(guó)球”，在暑假里練練是最適合不過(guò)的了，正守、正拉、反守、反拉……一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作在我腦海中呈現(xiàn)。最近我已經(jīng)好久沒(méi)練了，先是因?yàn)楦忻?，然后是因?yàn)槠谀缓笫且驗(yàn)槭罴倮镒x了藝校。
暑假里，只要不讀藝校，我就可以在家里玩電腦、看電視、看書(shū)……真是再美不過(guò)的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過(guò)，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當(dāng)然，我也知道這玩樂(lè)要有度，不然，天天這樣就沒(méi)有快樂(lè)可言了，所以爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行限制還是有道理的。
暑假里，約上幾個(gè)要好的同學(xué)出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學(xué)家里玩，討論一些大家都喜歡的事，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，暑假我愛(ài)你，因?yàn)槟?，讓我更開(kāi)心！
快樂(lè)的暑假生活周記篇十一
放暑假了，一大清早，爸爸說(shuō)要去歡樂(lè)谷，我沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷，所以不知道那是什么地方，于是，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“歡樂(lè)谷是小人的國(guó)家嗎？”爸爸捧腹大笑的說(shuō)：“不是，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所?！比缓?，我們提著大包小包的東西興高采烈的出門(mén)啰！
一到歡樂(lè)谷，我的千里眼看到了好多游戲天地和游泳池；我的順風(fēng)耳聽(tīng)到了小朋友的歡笑聲，我馬上就問(wèn)爸爸說(shuō)：“可以游泳嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭之后，我就像小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)去，因?yàn)檫@就是我心目中的快樂(lè)天堂。
我先去游泳，因?yàn)槲抑皩W(xué)過(guò)，所以我很強(qiáng)，一到游泳池，我迫不及待的展開(kāi)我的泳姿，有碟式、仰式、自由式，等我浮出水面，爸媽目不轉(zhuǎn)睛的看著我說(shuō)：“沒(méi)想到才學(xué)二個(gè)月，你就已經(jīng)這厲害，真讓我有成就感?！?/p>
游完泳后，我就進(jìn)入毛骨悚然的鬼屋，進(jìn)入后，我才發(fā)現(xiàn)這只適合弟弟的年紀(jì)，因?yàn)橐稽c(diǎn)也不恐怖，出了鬼屋后，我口干舌燥、饑腸轆轆得買(mǎi)了飲料及熱狗來(lái)填飽我的五臟廟，不知不覺(jué)的已經(jīng)四點(diǎn)半，爸媽也說(shuō)該回家了，我們就帶著依依不舍的心情坐上車(chē)離去。
這一次的歡樂(lè)谷之旅，我發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)谷是一個(gè)結(jié)合了游樂(lè)與文化的地方，也是一個(gè)讓我們值得來(lái)的地方，明年暑假我還要再來(lái)玩。
快樂(lè)的暑假生活周記篇十二
暑假在今天為止，劃上了句號(hào)，因?yàn)槲覜](méi)有早點(diǎn)檢查作業(yè)完成情況，今天晚上才勉強(qiáng)作完。媽媽告誡我，這是最后一次，以后如果不自己列計(jì)劃早完成，就不允許作了。不過(guò)好在，所有的作業(yè)都作完了，而且好多我都是在一開(kāi)始放假時(shí)就主動(dòng)作了的。
這個(gè)暑假是快樂(lè)的。下面來(lái)總結(jié)一下吧。
首先，作業(yè)比較少，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間照顧我，就把我送到一個(gè)輔導(dǎo)班，雖然我不太情愿，但去了也覺(jué)得收獲挺大的。那里的老師教我英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，作文。每次，爸爸媽媽去接我時(shí)，老師都表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很聰明，一點(diǎn)就通，是那里很優(yōu)秀的孩子，而且我還得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
在這個(gè)暑假里，我玩的也很開(kāi)心。媽媽帶我去了韓國(guó)，我知道了出入境不能帶肉類(lèi)、水果等，玩的也很開(kāi)心。小叔叔也從國(guó)外回來(lái)了，一大家人團(tuán)聚，奶奶可高興了。然后，我在姥姥家住了一段時(shí)間，每天都有姐姐、弟弟陪我玩，很開(kāi)心。
最后，就是以后放假了，我得先列計(jì)劃，怎么玩成作業(yè)，不要等到最后變的非常著急。新學(xué)期，新的開(kāi)始，我要努力做個(gè)最優(yōu)秀的自己。
快樂(lè)的暑假生活周記篇十三
在暑假里每天都有很多事發(fā)生，有丑事也有趣事。對(duì)我印象最深的是廚房趣事。
“江荷，快來(lái)幫忙”媽媽用超高尖的海豚音喊道。我以為發(fā)生了大事，就急忙放下書(shū)本，以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽身邊。哎，媽媽居然是讓我?guī)兔ψ鲲垼牢移綍r(shí)是很少下廚房的，媽媽用這種非常規(guī)的方式把我請(qǐng)進(jìn)了廚房。
“不就是做飯嗎，小意思。說(shuō)吧吃什么，我來(lái)做?！眿寢屢?jiàn)狀說(shuō)道“你做兩道菜就可以了，一個(gè)涼拌蘿卜絲，一個(gè)醋溜土豆絲?！闭f(shuō)完媽媽就把廚房交給我了。
我開(kāi)始大展身手，先把土豆和蘿卜各切成絲，然后開(kāi)始炒，半個(gè)小時(shí)后飯菜上桌?！鞍职謰寢尶靵?lái)吃飯了”我喊道。爸爸媽媽看到我把飯菜都端到了桌子上，嘴里直夸“我們的寶貝閨女真厲害，把飯菜都做好了?！比缓笏麄兤炔患按膴A了一筷子菜放到了嘴了。這時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)“今天的醋溜土豆絲怎么是蘿卜的味道呀？”說(shuō)著又夾了一筷子蘿卜絲，只見(jiàn)她發(fā)到嘴里后又立即吐了出來(lái)。哈哈原來(lái)是我把兩個(gè)菜弄混了，涼拌的給炒了，該炒的菜沒(méi)炒，是生的。
我們不由得都大笑起來(lái)。
快樂(lè)的暑假生活周記篇十四
暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái)，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完，一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的`美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。
為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)。
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