演講稿是一種口頭表達方式，可以通過言語來傳達思想和觀點。寫一篇成功的演講稿需要充分了解受眾的需求和興趣。這些演講稿范文展示了不同主題和風格的演講方式，可以幫助大家拓寬思路和提升表達能力。
主任競爭上崗的演講稿篇一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我是陳丹，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關系著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力。
并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務能力。
在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學校里的工作具有奉獻精神。
如只要學校內有事，我能自覺地留下來加班，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果這次我應聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學校要求，結合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學生健全的人格。
三、加強學風建設。經常與課任教師聯系，定期召開班主任課任教師例會，協(xié)調本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的思想學習情況，培養(yǎng)學生學習的自覺性，指導學生改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，全方位調動學生學習的積極性，不斷提高學業(yè)成績。
四、關心學生的生活，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐，組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網校通，主動與家庭和社會有關方面保持聯系。注重調節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經驗的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會！我的演講完畢，謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇二
競聘上崗，本來就體現了優(yōu)勝劣汰的精神，不管如何，我都會一如既往地完善自我，超越自我。今天本站小編向你推薦編輯部主任競爭上崗。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的領導、同事：
非常高興，能有這個機會來參加記者部主任的競聘。
我是4月1日正式來編輯部實習的，到現在為止，已有一個多月的時間了。在這段時間里，我參與了特刊的采編業(yè)務，對特刊的基本情況有了一定的了解。接下來，我將根據我自己對特刊的了解來談談特刊存在的一些問題。
一、自采新聞的比重低。我們可以看到，要聞版、石油石化科技、專題報道、綜合新聞等板塊基本上都不是本編輯部采寫的。
二、有的新聞稿件存在簡單羅列的現象，沒有深度。有的開頭千篇一律。
三、有的稿件篇幅不大，卻用雙行標題，顯得頭重腳輕。
四、理論功底不深。我深深地感受到思想理論水平決定采編業(yè)務的水平，但用理論指導工作深度不夠，創(chuàng)新意識不夠強。
如果我能當選為記者部主任，我將針對以上問題，采取相應的措施，努力提高新聞稿件的采寫質量，建立起與企業(yè)的良好合作關系，加大創(chuàng)收力度。
一、加強記者自身的學習，不斷提高其政治素質和實際工作能力。毛澤東明確提出“政治家辦報”這一命題。政治家辦報是對一切報紙的要求，也是對一切報人的要求。這里的實際工作能力包括采編能力和創(chuàng)收能力。采訪是一門藝術，只有提高對這種藝術的認識水平，才能做到駕馭整個采訪場面。作為一名記者，更要有宏觀意識，樹立政治意識、大局意識、責任意識，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現象預見其本質和未來，從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些，就必須不斷提高自已的各項素養(yǎng)。
二、努力拓寬新聞來源，深入新聞現場采集第一手信息。記者的職責與任務，可以說是多方面的。但主要有三點：第一，敏銳地去發(fā)現事實;第二，忠實地去報道事實;第三，當好黨和人民的耳目喉舌。即使不能做到自采，也要從其他媒體所報道的稿件或其他資料中發(fā)現新聞點，重新整合材料，以差異化取勝。對得到的新聞素材要去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
三、統(tǒng)攬全局，加強協(xié)調，團結員工，熱愛集體，愛崗敬業(yè)，全面做好記者部的各項工作。深入采訪單位調查研究，忠于事實，為特刊的報道掌握第一手資料。抓好采寫業(yè)務，做到以深度來贏得市場。采取措施，加強協(xié)調，使記者部團結在以總編輯為核心的周圍。增強記者強烈的事業(yè)心和使命感，努力提高辦事效率和水平。對記者上交的稿件，做好把關人的本職工作，努力提高稿件的質量。
四、培養(yǎng)記者勇于吃苦、敢于實踐的意識。新聞工作是一項實踐性很強的工作，記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。“實踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個道理。因此，我要求記者要做到“四勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤、手勤”和“不怕苦，不怕累”。
五、根據記者報道的情況;方案’范文,庫.為您.搜集-整理/提出報紙版面的欄目建設和其他合理化建議，力爭使稿件符合欄目的要求。
六、在保證記者部每月創(chuàng)收15萬的前提下，爭取更大的創(chuàng)收。在企業(yè)化經營的大背景下，只有保證收入，才能為特刊的不斷發(fā)展壯大提供資金支持。
七、在外采訪時遵守職業(yè)道德，努力維護報社的形象，讓被采訪人加深對報社的印象。
八、對編委會確定的選題及時分派給記者，并按要求及時上交稿件，保證特刊的正常出版。
九、及時向編委會反映情況;方案’范文,庫.為您.搜集-整理/。配合編委會解決突發(fā)事件。
十、做好通訊員的工作，了解其意見和要求，并采用其合理化建議。
十一、對報道內容的真實和準確負責，真實地報道新聞，認真核實報道內容，正確引導輿論，努力傳播知識，熱情提供服務。報道一經發(fā)布，如果發(fā)現錯誤，立即公開更正。
十二、把新聞評論作為一個固定的欄目來做，評論稿件既可以是記者自寫，也可以廣泛向石油石化行業(yè)征稿。
以上。
述職報告。
妥否，請予審議。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!首先，我衷心感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會，也非常感謝組織多年來對我的培養(yǎng)和關懷。推行科級領導干部公開選拔競爭上崗，是我所干部人事制度的一項重大改革，既拓寬了選人范圍，又為廣大干部提供了一個展示自己的機會和平臺，也體現了所領導開放包容，不拘一格選人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應當積極參與，公平競爭。我此次參與競聘的職位是副科級領導干部，下面，我就個人的基本情況及工作設想簡要向大家匯報如下：
我叫，現年**周歲，中共黨員，*年畢業(yè)于*學校，同年*月分配至，*年*月調入后，在從事宣傳教育工作，*年*月任黨委秘書至今。雖說在我所工作還不到*年的時間，和大多數干部職工相比，自己還算是“新人”，但從踏進我所大門的第一天起，我就把這里當作我的第二個家，工作中從未敢有任何懈怠，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人。面對全新的工作環(huán)境和工作崗位，我深深地知道，及時調整自己心態(tài)，迅速適應并融入這個集體是做好本職工作的第一要務。作為一個年齡并不小的“新人”，在經常向老前輩、老領導請教的同時，也非常注重自身業(yè)務素質的提升。平時工作中利用一切可以學習的機會，向書本學、向實踐學，更向廣大干部職工學。在自己的不懈努力下，不但迅速適應了工作，而且很快成為部門工作中的骨干。20xx年、20xx年，連續(xù)兩年被所部評為“優(yōu)秀公務員”;在20xx年全省司法行政系統(tǒng)大培訓大練兵活動中，作為活動辦成員，自己在努力完成各類簡報、消息、匯報材料撰寫工作的同時，還積極參與了廳局考核驗收項目中的擒敵拳演練，并圓滿完成了各項工作任務，為全所在廳局考核中取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎，自己也光榮地被評為全省司法行政系統(tǒng)大培訓大練兵活動崗位標兵。在宣傳工作方面，自己在勤動筆、多動筆的同時，能夠積極和各新聞媒體溝通聯系，不斷探索擴大我所宣傳途徑的新路子，并能夠結合實際，及時向分管領導提出好的建議和意見，力爭推動全所宣傳工作再上新臺階。近*年來，自己在省內外各類報刊、網絡媒體共計發(fā)表稿件近百篇次，有力地提升了全所的社會知名度和影響力，*年，自己也被評為“優(yōu)秀通訊員”。回顧自己近年來的工作，盡管取得了一些成績，但還存在一些不足：一是由于工作性質的關系，平時埋頭工作的時候多，和廣大干部群眾溝通交流的機會較少，這也是自己目前還不為大家所熟悉和了解的主要原因;二是自己在機關科室工作，平時業(yè)務范圍較窄，對管教業(yè)務口的知識了解不是很多，今后應重點加強這一方面的學習。
我參加這次競爭上崗工作，出于兩點考慮：一是用自己的實際行動支持本次科級領導干部公開選拔工作;二是通過參與競爭，進一步檢驗自己的能力和素質，以更好地做好今后各項工作。我認為，科級副職處在一個承上啟下、協(xié)調左右的特殊位置，既要服從正職的領導，配合好正職的工作，還要帶頭創(chuàng)新實干，做本部門的業(yè)務骨干。這次競選如果組織給我這個機會，我一定做到如下四點：一是要刻苦學習，提高素質。學習是提升工作能力最有效的途徑。沒有主動學習的緊迫感，思想上不能做到與時俱進，就難以完成組織交給的工作任務;二是要擺正位置，當好配角。要當好正職的參謀和助手，維護正職的權威和形象。部門的工作如有疏漏，要及時拾遺補缺，要勇于承擔責任和解決問題。三是要勤奮實干，率先垂范。作為副職，要敢于負責，勇于負責，善于負責，要以身作則，勇于吃苦奉獻，高標準完成分管的各項工作。四是要團結協(xié)作，銳意進取。要堅持以誠待人，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關系;既要發(fā)揚好的作風和傳統(tǒng)，又要注重在實踐中總結經驗，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開展工作。
各位領導，各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競職演講，會讓我更加走向成熟。說到不如做到，要做就做最好是我的人生準則。我認為，成功不是某種終極目標的實現，它是一個不斷追求，不斷奮斗，不斷超越的過程。所以無論最后競聘的結果如何，我都會一如既往，以踏實的工作作風，求實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，請領導和同志們放心。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!我叫蔡和平，去年我運氣不錯，有幸轉業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結又暖和的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在布滿生氣與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么?我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，暖和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我1989年9月考入空軍飛行學院，學過飛行，后因視力下降停飛改做地面工作，干過排長、指導員、干事，大學文化，中共黨員，20xx年9月轉業(yè)。在有206名軍轉干部參加的進政法系統(tǒng)考試中，我名列第二，原以為能謀個警察的差事也就心滿足足了，沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作，在此，我衷心感謝領導和同仁的厚愛。與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾;當兵后，經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，非凡是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“非凡能吃苦、非凡能忍耐、非凡能戰(zhàn)斗、非凡能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信仰老實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的權威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。20xx年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清楚的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎?！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，17歲時就發(fā)表過詩歌，在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作權威的》在今年的第一期《當代秘書》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們取經學習。三是有一定的治理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達五年之久，從事過連隊的日常治理和思想工作。在我的任期內，我所在的警衛(wèi)連是軍區(qū)空軍的基層達標先進連隊，我還帶隊參加過軍區(qū)空軍警衛(wèi)專業(yè)大比武，獲得了第三名，本人也榮立了三等功，最重要的使我積累了一定的治理經驗。四是對編輯工作有初步了解。轉業(yè)前我當過近兩年的新聞干事，在空軍報社實習過三個月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過團里簡報和。
廣播稿。
的主編工作，對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間里，我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯，應該說我對編輯工作也算得上一知半解。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的優(yōu)點和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對生疏的學生或者新兵;憑心而論，我到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家熟悉我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力往返報組織和同志們。最后以一首自編的。
對聯。
來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇三
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家好!
我是，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會!
我工作了20xx年，在班主任崗位上也就干了20xx年，20xx年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經驗。特別是調入實驗中學的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學生，因為我癡迷于與學生一起的快樂，癡迷于與學生真誠的交流，癡迷于見證學生的成長!聽花開的感覺太好了!
中考結束了，成績出來了，任務圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想與。念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問我，你的教育思想到底是什么?塑造人的靈魂!我追求的是多年以后，學生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問我，你有什么獨特的教育方法?學校教育與家長教育相結合，最重要的是要培養(yǎng)學生自我教育的能力。
或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦?我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你也要問我，你自己的學科成績怎樣?那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學生花最少的時間取得最好的成績!因為實驗中學是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學會了沉淀知識，沉淀自己!
或許，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣?我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人!
主任競爭上崗的演講稿篇四
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好!首先非常感謝大家給我這個機會站在這個講臺推薦我自己，非常開心也非常激動，我為能和大家一起競爭上崗感到驕傲，下面我和大家一起分享一下我個人的工作情況，業(yè)績及往后的打算，希望大家多加指點并給予支持和信任我.
我叫**，72年4月出生，中共黨員，大學文化。自1990年12月入伍以來，先后擔任過空軍戰(zhàn)士、班長、學員、排長、副連長、連長、股長。黨內歷任過支部委員，支部副書記，書記，站黨委委員。2010年3月轉業(yè)到國土局信息中心工作。在部隊20年里，由于工作業(yè)績突出，2003年7月被評為優(yōu)秀共產黨員；2003年12月被評為優(yōu)秀基層主官標兵；2003年12月、2008年12月因工作成績突出，先后兩次榮立三等功；2005年至2008年被總后勤部、空軍評為“軍交戰(zhàn)備管理工作先進個人。
面對競聘上崗，我想自身具有如下優(yōu)勢：
一是責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作，無論是任汽車連連長，還是運輸股股長，始終依法帶兵、依法管兵、依法管車，帶領部隊行車200余萬公里，確保了安全，擔當起了自己的責任。在部隊工作，我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養(yǎng)，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識，優(yōu)秀的領導集體、和諧的工作氛圍也激發(fā)了我強烈的上進心。
二是政治立場堅定，工作作風踏實。自1994年6月入黨以來，始終以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，牢記共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，始終以最樸素的方式踐行著一名新時期黨員入黨宣誓時的諾言，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以自己的言行詮釋了共產黨員的先進性。其次是工作作風踏實，本人堅持發(fā)揚我黨我軍實事求是和從群眾中來到群眾中去的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。我2005年接任運輸股股長時，面對一個連續(xù)12年不先進的“爛攤子”，我深入官兵中調查研究，傾聽大家對單位建設的合理化建議，不遺余力地解決各種現實問題。使一個多年后進的單位跨入了先進的行列，得到了領導和同志們的一致好評。多年來在部隊黨支部工作，練就了較好的黨務工作能力。
三是具有較強的組織協(xié)調能力。入伍后，有機會在多個工作崗位工作磨練，接觸不同的人和事，自身形成了較強的組織協(xié)調能力和較豐富的基層工作經驗。任汽車連連長時，面對官兵思想活躍、飛行后勤保障任務重、裝設備老舊和安全壓力大的實際，堅持科學發(fā)展和以人為本，注重把抓思想政治工作與抓軍事訓練，行政管理，日常戰(zhàn)備有機結合，一手抓業(yè)務技能培訓，一手抓營院環(huán)境改造，確保了連隊的和諧發(fā)展，促進了部隊黨的建設、思想政治建設、骨干隊伍建設和安全穩(wěn)定，連隊連續(xù)三年被評為先進單位，并榮立了集體三等功。
這些優(yōu)勢，我想都能便于將來工作的順利開展和穩(wěn)步推進，我堅信，我不僅可以完成領導交給的任務，而且可以超過預期，讓“滿意超乎想象”。
如果我能得到各位領導和同事的信任，走上新的崗位，我將努力做到以下四個方面：
一是擺正位置，做好本職。找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓含糊，責任不躲避推諉。認真聽取各方面意見，善于和敢于承擔責任，推動工作。用全新的經營理念，簡化辦事程序，真正讓領導放心、全體同事順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同志們的.信任。
二是廉潔自律，干凈做人。自覺接受群眾監(jiān)督。切實嚴格按照工作程序履行職責，堅持秉公辦事，不徇私情，珍視和正確行使自己的崗位職責，勤勤懇懇為群眾服務，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終把廉潔工作當作一項重要大事來抓，每時每刻都做到廉潔工作，決不跟不正風氣與腐敗行為沾邊。
三是愛崗敬業(yè)，勤奮干事。以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，要想方設法、竭盡所能予以解決。努力做好自己的本職工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任心。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進國土局的發(fā)展、社會的和諧。
四是創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷開拓工作新局面。以創(chuàng)新爭優(yōu)的思路投身到工作中，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結全體黨員干部以工作崗位為平臺，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。在“六提高”的基礎上，努力做到“五帶頭”：帶頭學習提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務群眾，帶頭求真務實，帶頭文明守法；既做政治上的強者，更當工作上的能人。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。拿破侖也說過：不想當將軍的士兵不是好士兵！不論這次競聘結果如何，對我都是一次鍛煉和考驗。我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，為我國土局信息中心事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！
謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位同事，大家好:。
在局黨組的領導下，水利局這個集體為每一個同志，尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環(huán)境，提供了展示個人才華的空間。在此感謝局黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我向各位領導和同志們學習的機會。
這次我競聘的職務是副主任科員。
我叫×××，出生于20xx年。xx年畢業(yè)于××大學水利水電建筑工程專業(yè)。同年7月通過統(tǒng)一考試被錄用為××市市級機關公務員，并由市人事局統(tǒng)一安排下派到××縣××鎮(zhèn)政府鍛煉，期間積極向黨組織靠攏，加入了中國。xx年5月被抽調到市人事局公務員管理與培訓科工作。xx年10月至今在市水利局農水科工作。
自參加工作以來，我認真踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，對自己高標準、嚴要求，不斷提高自己的政治素質和道德修養(yǎng)，積極要求進步，在政治上、思想上與黨中央、局黨組保持高度一致，不斷完善和充實自己，努力提高自身的綜合素質。
農水科工作涉及農建、水庫管理、灌區(qū)改造、水保生態(tài)、水利工程管理體制改革等方面，這些工作不但需要扎實的理論知識，還需要較高的業(yè)務素養(yǎng)和較強的協(xié)調能力。為了盡快進入工作角色，提高自己的業(yè)務水平，我利用原先學習過的一些水利專業(yè)理論知識，抓住各種機會認真鉆研各種技術規(guī)范，向領導、同事和老同志、老專家請教學習，逐步熟悉、熟練了工作方法與技巧，順利的完成了從理論到實踐的轉變。待人熱情，謙虛誠懇，在上情下達、下情上達、內外溝通，各方協(xié)調的過程中，我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調，與省水利廳、縣區(qū)水利局和市財政、發(fā)改委等部門加強了溝通和聯系，建立了良好的協(xié)作關系。
在農水科工作期間，我深深的感受到農村水利工作面向農村，面向農民，是水利工作聯系群眾的紐帶和窗口，工作的好壞，直接影響黨和政府的形象。因此，無論是全局的中心工作、還是日常工作中的點滴小事，我都能與領導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力，盡職盡責干好工作。不論遇到什么困難、什么挫折，都堅持把工作放在第一位，在農水科人員少、工作量大、任務重的情況下，從不喊苦叫累，始終以飽滿的熱情全身心的投入到工作中來。在局領導以及同志們的熱心幫助和指導下，刻苦鉆研，扎實肯干，圓滿地完成了各項工作任務。
編制完成了《××市病險水庫調查及除險加固規(guī)劃報告》、《-20xx年××市基本農田及小型水利設施建設規(guī)劃》、《06-20xx年××市小型農田水利設施建設規(guī)劃》等規(guī)劃，配合相關部門編制完成了《××市新農村建設規(guī)劃》，為認真貫徹落實中央農村工作會議精神和中央1號文件精神，確保糧食安全，促進農村經濟社會的發(fā)展奠定了良好的基礎。結合本職工作進行了節(jié)灌發(fā)展規(guī)劃調研、井灌區(qū)現狀調研、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層水利單位建設與發(fā)展調研、小型農村水利工程產權制度改革調研等一系列調查研究，起草了兩期“××網談”節(jié)目材料，為領導進行正確決策提供了重要依據。
為了摸清全市水庫底子，做到心中有數，收集整理、建立了全市水庫大壩基本資料數據庫。狠抓全市病險水庫除險加固前期工作和在建項目的建設管理工作。配合水利部、財政部和發(fā)改委完成了對多座病險水庫的多次核查和稽查工作，得到了核查組專家的一致好評。做好了全市農建工作的安排部署，xx年、xx年、xx年××市夏季農田水利基本建設被省上評為夏季農建先進市。水保生態(tài)建設、灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造和水利工程管理體制改革工作也走在了全省前列。同時還完成了全市水管、水庫年報的統(tǒng)計工作和局里、科里交辦的其它各項工作。本人還于xx年被評為全市“三農”工作先進個人，獲得優(yōu)秀信息員稱號;xx年被評為全市“雙學雙比”競賽活動先進工作者。參與撰寫的《市小型水利工程產權制度改革調查》一文獲全市xx年優(yōu)秀調研成果三等獎。
在這幾年的工作中，我始終堅持認真負責、嚴謹求實的思想作風和工作作風。認真執(zhí)行組織決定，服從領導，工作到位，作風正派。幾年來，我做了一些工作，取得了一些成績，這是和領導和同志們的關心、幫助和支持分不開的。借此機會，我向大家表示衷心的感謝!
競聘上崗，給我們每個人帶來了機遇，我深知自己還很年輕，還不成熟，還有很多需要學習和提高的地方。我將以此作為前進征程上的一個新起點，虛心學習，勤奮工作，與全局同志一道在局黨組的領導下，為我們水利事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇六
尊敬的各位評委、領導、同志們：
我叫xxx，現年41歲，出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村，現任xx縣人民醫(yī)院內四科主治醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于原安陽地區(qū)衛(wèi)生學校，同年分配到五陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院，1984年調湯陰縣人民醫(yī)院，1993年愛縣醫(yī)院領導委派到河南醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院專修消化內科一年，1993年晉升為西醫(yī)內科主治醫(yī)師。我在搞好本職工作的同時，1997年我完成了成人自學考試大專全部課程，順利拿到了臨床醫(yī)學專科畢業(yè)證書。同時，我出生在中醫(yī)世家，我叔叔是個老中醫(yī)，他1965年畢業(yè)于河南中醫(yī)學院，現在濮陽中原油田總醫(yī)院任主任醫(yī)師，受他的影響，我不斷學習中醫(yī)理論，并運用到臨床實踐中去。經過十八年的臨床實踐，我運用中西醫(yī)結合的理論，在內科常見病、多發(fā)病和地方病的診治上，積累了一定的經驗，物別對消化內科疾病的診治有一定的探討和研究。同時，在臨床實踐中，我不僅能利用西醫(yī)理論治療疾病，我還在利用中醫(yī)藥方劑與西醫(yī)緊密結合、治療疑難雜癥方面進行了大膽的嘗試，收到了很好的效果。如，慢性胃炎在消化系統(tǒng)疾病中，發(fā)病率大約占50%左右。我在治療慢性胃炎時，除運用西醫(yī)療法外，在大多數慢性胃炎病人中應用中醫(yī)藥方劑治療，取得了滿意的療效。這次院領導決定，建立中西醫(yī)結合科，并對科主任進行公開選拔，競爭上崗，我舉雙手贊成，這個對我來說，既是一次難得的機遇，又是一種挑戰(zhàn)。我個人認為，我有決心，有信心，有能力擔當起中西結合科的科主任。
假如我被選為中西結合科科科主任，我要努力工作，采取積極有效措施，把中西醫(yī)結合科建設成為政治上堅定不移，技術上精益求精，管理上科學合理，服務上細致周到，效益上穩(wěn)中有升，具有中西醫(yī)結合特色的`優(yōu)勢互補的一流的科室。
為達到上述目標，我要采取以下主要措施：
一、在政治上，積極組織本科室醫(yī)護人員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極參加上級和醫(yī)院組織的一切政治活動，采取集體學習和自學相結合的方法，用政治理論武裝頭腦，用政治理論貫串整個科室工作的始終，把中西結合科建成政治上堅定的科室。
二、在技術上，我們要牢牢把握本科室的宗旨，就是中西醫(yī)結合。首先，要求學中醫(yī)的系統(tǒng)學習西醫(yī)理論，學西醫(yī)的系統(tǒng)學習中醫(yī)理論，每年進行兩次測驗，每次評出一名先進個人在科室表彰；其二，每年每個醫(yī)生結合自己的臨床經驗，至少撰寫2—3篇論文，在醫(yī)院學術交流會上宣讀，本科室評出三篇有價值的論文向醫(yī)學報刊推薦，建立良好的激勵競爭機制，激發(fā)醫(yī)生創(chuàng)新能力的發(fā)揮；其三，醫(yī)師對痊愈的病人進行逐一登記，年底考核，看誰的治愈率高，誰的經濟效益好，對在技術上刻苦鉆研、治愈率高、經濟效益好的請求醫(yī)院進行表彰，提拔重用。對在技術上不求上進，建議醫(yī)院調離出本科室。按照上述措施，全科室在技術上掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，形成學技術，用技術、靠技術吃飯的良好氣氛，使本科室在技術上精益求精，更上一層樓。
三、在管理上要科學合理。首先要建立健全各種規(guī)章制度。如《出勤制度》、《藥品管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《醫(yī)生三級查房》、《護士三查七對制度》等等，并把各項規(guī)章制度進行細化，責任到人，重在落實，實行千斤重擔大家挑，人人肩上有指標；其二，要抓好醫(yī)德醫(yī)風建設，教育本科室醫(yī)護人員語言文明，舉止大方，行為規(guī)范，樹立院興我榮，院衰我恥的思想，樹醫(yī)院良好形象，做醫(yī)院文明職工。其三，要合理組織醫(yī)護人員，保證做到不離崗、不脫崗，對病人負責，發(fā)現擅離職守的要按照有關規(guī)章制度嚴肅處理，并登記造冊，記錄在案，年終考核。對兢兢業(yè)業(yè)工作的，科室要予以表彰獎勵。其四，在醫(yī)療文件的書寫上，在嚴格按照有關規(guī)定認真書寫，。甲級病歷要達到100%，如發(fā)現不按規(guī)定書寫的，除醫(yī)院處罰外，科室還要重罰。
主任競爭上崗的演講稿篇七
尊敬的各位領導、評委們：
大家好！
有一句格言這樣說道：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著十多年的工作經驗，我站在了這個演講臺上，今天，我要競聘的職位是辦公室主任。
首先，請允許我做一下簡單的自我介紹。
我叫**，今年**歲，本科學歷。**年參加工作至今，已經十多年了?；仡櫴嗄甑墓ぷ鳉v程，我始終以“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”作為立世之本，刻苦學習，積極工作。一份耕耘，一份收獲。我曾獲得東莞市優(yōu)秀教師稱號。我曾參加白云山管理局和市政園林局舉辦的演講比賽，均獲一等獎。我還獲得了其它榮譽（列舉部分）。
一是我具有豐富的工作經驗。
多年的歲月積累，不僅增長了我的閱歷，還夯實了我的工作經驗。………………多年從事辦公室工作，使我積累了豐富的工作經驗，為我做好辦公室主任奠定了一定的基礎。
二是我具有扎實的理論知識。
工作經驗固然重要，理論知識也是不可缺少的。培根說過：“知識就是力量?！痹谇趭^工作之余，我時刻不忘完善和提升自己。經過不斷學習，我提升了自己的理論知識水平，具備了良好的知識素養(yǎng)。我還善于將理論和實踐結合起來。近年來，公司經常與材料供應商發(fā)生法律糾紛。公司任命我為委托人，我結合所學的法律知識，全權代理了公司的法律事務，以最大限度維護了公司的合法權益。
三是我具有較強的文字駕馭能力。
我有過多年的辦公室工作經驗，起草過多種文件，因此使我具備了較強的文字組織能力。我目前能獨立完成單位內部的各種文件起草及各項規(guī)章制度的制定工作。
四是我正逢能吃苦，干事業(yè)的年齡。
我今年剛**歲，思想活躍，朝氣蓬勃，精力旺盛，能夠全身心投入到工作中。多年來，正規(guī)的高等教育和長期的工作經歷培養(yǎng)了我。因為年輕，對新事物新知識求知若渴，生怕落伍；因為年輕，對同志的優(yōu)點長處便看在眼里，記在心里；因為年輕，勇于實踐、敢想敢為是我的首選；因為年輕，也就更渴望能擔當起比現在已承擔的更重的工作和責任。
五是我具備擔任該職位的基本素質。
作為女性，我性情溫和，辦事耐心，平易近人，同時具有敏銳的直覺和觀察力，能細心體察群眾情緒，協(xié)調處理好各方面的關系。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。因此，我在組織協(xié)調工作方面，能夠做到游刃有余、有的放矢。
俗話說，人貴有自知之明，同時，我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經驗，我會不斷總結、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷，我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為它居于百川之下！
尊敬的各位領導、各位評委：給我一次信任，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我能競聘成功，我將著重從以下幾個方面抓好辦公室工作。
第一，履行職責，積極完成分管工作。
如果上任，我將認真履行辦公室主任的職責，將分管工作做好。我將貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行黨支部和**會議的決定。根據游覽區(qū)全年工作任務，我將制定本科室的年度工作計劃，定期召開科務會議，抓好科室人員的政治、業(yè)務學習，提高他們的思想業(yè)務水平。在處領導委托下，我將處理好分管范圍內的日常事務。經常深入基層，了解和檢查基層部門的工作情況，尤其要重視安全生產，及時處理和解決生產工作中的各種問題。不斷改進工作方法，從而完成分管工作。
第二，真誠講團結，協(xié)助領導做好工作。
多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排。我將在游覽區(qū)領導的指導下開展工作，積極配合游覽區(qū)領導管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好信息反饋，向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。
第三，加強個人修養(yǎng)，練好基本功。
從事辦公室工作需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要誠實廉潔，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將繼續(xù)努力加強黨性鍛煉，自覺講學習，講正氣，講紀律，顧全大局，注重公司內部團結，維護公司領導形象，團結辦公室人員積極工作，不斷提高服務質量，在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。同時要增強理論素養(yǎng)。始終把學習放在第一位，多讀一些經濟、法律、科技、文史等方面的書籍，擴展知識領域，更新知識結構，提高分析、解決問題的能力。
第四，搞好主動服務，樹立良好形象。
針對辦公室工作，我主要是把為部門領導分憂，下為各科室、各基層有關單位服務有機結合起來，努力在辦文、辦會、辦事上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領導布置的事情在辦公室延誤，不讓傳遞的批件在辦公室積壓，不讓各種差錯在辦公室發(fā)生，不讓前來辦事的同志在辦公室受到冷落，不讓部門的形象在辦公室受到影響，努力發(fā)揮好辦公室的窗口作用。
第五，完善各項規(guī)章制度，進一步推行目標管理。
如果我上任，我將結合單位改革發(fā)展的實際，在定崗定員定職責的同時，優(yōu)化工作流程，減少工作程序，健全規(guī)章制度，搞好目標管理，從我到辦事員都有事可做，從文檔處理到行政后勤服務都有章可循，努力消除服務保障工作中的“缺位”和“越位”現象，提高工作的主動性和預見性，確保辦公室工作高效有序的運轉及上級各項決策署落到實處。
尊敬的各位領導、評委們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，以上是我為大家作的簡要匯報。如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的表現回報大家的厚愛！最后我想說，作為辦公室主任，或許目前我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請家大信任我，考驗我！
謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇八
尊敬的各位老師、專家、前輩們：
大家上午好！
在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會！由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧！我來自xx，一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方！都說xx人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽！所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！
我來貴校是競聘班主任老師一職的！說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位，那就是：重要！從學生時代開始，我一直就擔任著學校和班級的學生干部，所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進入之前的工作學校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式！
因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手！所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點！
一個中心：即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是，學生來到學校最主要的任務是全面、系統(tǒng)、科學地學習文化知識！當然，因為我之前也帶過一些中職院校的學生，我知道他們的心理和思想：厭學、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)！我們如何讓他們對學習產生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說！另外一個學習重點，就是教會學生學習如何做人！
我的老師包括我現在，對我的學生都經常說一句話：學習成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學習方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾！所以，對于學生的思想教育也一定要抓緊！這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學生心里普遍具有的，有些只是個別學生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個學生的心理狀態(tài)，出現不良跡象，及時教育更正！
接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點！一個是，從學生層面出發(fā)，學生之間的比拼式學習，以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣，這樣，學生的學習和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果！另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質！這樣，才能帶好學生！
由于時間原因，其他的就不多講了，比如：學生的就業(yè)指導，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情，但個中細節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索！我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經歷得多了，才會有豐裕的經驗，但是，也應該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的！希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的！
古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程！
謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇九
感謝領導和同事給予我的信任和支持，給我這次競爭上崗的機會。下面就由本站小編為你分享中學班主任競爭上崗。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位領導、各位評委：
上午好!
在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務能力和人生價值得到進一步的提升，經過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。
其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現我們共贏的目的。
第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。也就是良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經常與學生交流，了解班級內的各種動向，適時進行指導、調節(jié)。
第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶?？?，有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。
第五，我將主動協(xié)調好與任課老師的關系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強與學生家長的聯系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。
我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一、用個人魅力吸引學生。
由于普通班的學生基礎較差，調皮，不聽話，導致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學生，學生一旦被班主任所吸引，就會產生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當學生已經認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。
第二、用班級活動來團結學生。
如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。
第三、以民主平等對待學生。
人們都知道應該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第四、用理想來鼓勵學生。
初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關鍵時候，我們應該做的是調動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。
我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量的完成學校交給的任務。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學的發(fā)展作出自己的一份貢獻。
謝謝大家!
尊敬的各位領導：
我的演講只有幾分鐘而已，而你們卻要在此聽幾個小時，在此對你們表示敬意。
班主任工作涉及方方面面，不是一言兩語能講的完的。今天我也只是撿其中的幾小點簡單的談一談。我的演講將從回顧自己過去三年班主任工作中的不足之處開始，以此為切入點，部署未來三年的。
工作計劃。
20xx--20xx三年的工作雖然很累、雖然付出很多但仍然存在很多的不足，認真反思之后，我覺得有兩點以后一定要改進。
第一點當屬對措施的執(zhí)行缺乏持久性。我這里所說的措施尤其是指協(xié)助任課教師提高其任教科目成績的措施。20xx屆的高三16班物理、數學非常不理想，我想了許多辦法……能用的辦法都用上了，但都收效甚微。物理成績上來了，數學又下去了，反之亦然。我感到很苦惱，很渺茫，甚至有時候懷疑自己。弄得我最后也不敢特別強調哪門課了。高三的一天我突然悟出若是高一、高二這兩年的時間我可以分別用來抓2科。比如高一主抓數學，高二主抓物理，這樣采取各個擊破的方法，對措施的執(zhí)行講究持久性，時間長了，我想應該會有效果的。
第二點是工作不夠細致，主要表現在沒有深入到學生學習的每一個環(huán)節(jié)，與教師的溝通還是有些少了，對學生學習之外的情況掌握的不夠詳細。針對以上情況，以后我將在做好日常大家熟知的管理工作的同時，我還將細致到學生學習的每一個環(huán)節(jié)。以抓弱勢科目為例，我打算學生的每一次作業(yè)我都要過目，因為我一看我就知道哪些學生是抄襲的，哪些學生沒有認真做。學生連作業(yè)都不認真，那是不可能學好的。這份工作雖然看起來很煩，但是一年下來，學生的習慣養(yǎng)成了，后2年的管理就會省事多了。另外，學生自己都會買些輔導資料，資料買的不好就是做無用功，我會建議學生把自己買的教輔拿給任課教師看看適不適合做，不適合的話就換。讓每個學生做適合自己水平的練習。我還將每周開一次班干會議，了解上周班級情況，時間可長可短，形式靈活多樣，地點可以不固定，人數也可以不固定。同時每周利用周六研究性學習時間向任課教師詢問情況。這樣兩者結合，學生也不知道我的信息從哪來，班干也敢于反應情況。
下面我來談談完成學校下放的指標的設想。本屆的指標都訂到40多個，所以后15名學生對于一個班級指標的完成顯得尤其重要。這15個學生上來1個，我們就賺一個。后15名學生成績的形成都是有原因的，有的是父母做生意無暇顧及、有的是留守兒童、有的是單親、有的是個人習慣太差、還有些是本身基礎太差，這部分學生往往三年下來，成績毫無進步。這部分學生的管理還有些棘手，辦法用光了，都不一定奏效。用我們的話講就是難揍……所以我決定我要化被動為主動，不讓學生來纏我，我要主動去纏學生(我這里的纏是打引號的)、纏一次不行，纏兩次、兩次不行、三次直至有效果為止。他們理化學不好，英語單詞總會背吧、語文名句、字詞總會背吧，生物也會背，把這三科抓上來，這些學生肯定能進1000名以內，只要進入1000名以內，這些學生就好辦了。為什么說好辦了呢，信心有了，還怕什么呢。
最后我想談談我這屆想做的一點嘗試。一個人的思維習慣、思維方式對人的學習效果有很大的影響，有些學生的思維方式總是偏離出題人的思路太遠。因此，對于部分學生要不要就行糾正。我們教師習慣于學生問問題，我們直接解答。其實最好的方式是先聽聽他們是怎么考慮的，然后直接道出他們思維出錯的地方，并不一定要給出答案。在高中記答案是沒有用的。這屆我想嘗試以我自己的英語這門課為依托，糾正一部分學生不太好的思維習慣，引導他們按照出題人的思路思考。
尊敬的各位老師、專家、前輩們：
大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題，我就先簡短地作一下。
自我介紹。
吧!我來自四川，一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽!所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵!
我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位，那就是：重要!從學生時代開始，我一直就擔任著學校和班級的學生干部，所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前，我進入之前的工作學校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!
因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手!所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點!
一個中心：即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是，學生來到學校最主要的任務是全面、系統(tǒng)、科學地學習文化知識!當然，因為我之前也帶過一些中職院校的學生，我知道他們的心理和思想：厭學、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)!我們如何讓他們對學習產生興趣，這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說!另外一個學習重點，就是教會學生學習如何做人!
我的老師包括我現在，對我的學生都經常說一句話：學習成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學習方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾!所以，對于學生的思想教育也一定要抓緊!這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學生心里普遍具有的，有些只是個別學生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個學生的心理狀態(tài)，出現不良跡象，及時教育更正!
接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點!一個是，從學生層面出發(fā)，學生之間的比拼式學習，以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣，這樣，學生的學習和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質!這樣，才能帶好學生!
由于時間原因，其他的就不多講了，比如：學生的就業(yè)指導，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情，但個中細節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索!我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經歷得多了，才會有豐裕的經驗，但是，也應該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的!希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是最優(yōu)秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的!
古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏!希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程!
謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇十
我于xx年xx司法學校畢業(yè)后，分配到xx市司法局工作，xx年到法院工作，xx年xx月到辦公室任副主任，xx年xx到xx法庭代理庭長。期間參加了全國法院業(yè)余法律大學及中央黨校法律本科班的學習，現均已畢業(yè)。中共黨員。我競爭的崗位是法院辦公室主任。
xx年xx月份通過競爭上崗，我擔任辦公室副主任，在擔任副主任xx年時間內，我從中體會到法院的后勤管理工作在整個領導活動中，在整個審判活動中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個復雜的工程，與其他行政部門的后勤管理工作相比較，有其獨特的特性，除了核心是法院后勤工作為審判業(yè)務提供有利的物質保障，為法院創(chuàng)造一個良好的工作學習、生活環(huán)境之外，每一件事可能都涉及到審判和法院工作人員的切身利益，即具體又實在。
但最主要的是法院后勤工作的復雜性，既有人際關系，又有人與物的關系，比如審判業(yè)務所需的交通、通訊、器材等物資保障，以及法院工作人員的生活樣樣都要細心考慮，精心安排，稍有疏漏就會影響審判業(yè)務的展開和審判人員辦案的情緒。既要處理好法院內部各庭室之間的關系，又要處理好法院與外部的諸多方面的關系，我在這方面的有些做法在前面的述職報告中也做了陳述，現不再一一贅述。
如果我能競爭成辦公室主任，隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成，我認為后勤管理應該以搞好服務保障為基礎，以科學管理為手段，大膽引進外地經驗，以提高效益為目的。
（一）后勤管理社會化、企業(yè)化。
隨著法院機構改革的不斷深入，光靠行政手段來搞好后勤管理我覺得已經不行了，必須運用行政和經濟相結合的手段，也就是將服務型逐步轉化為服務經營型?，F在法院這種“小而全”的后勤管理體制，不但不利于提高工作效率，而且造成人力、物力、財力的極大浪費，與法院審判工作的需要也不相適應。實行后勤管理社會化和企業(yè)化，將服務職能從現在的行政職能中剝離出來，成為經濟實體的服務中心，為法院工作人員提供就餐服務、交通信息服務、住房維修服務、會議及環(huán)境綠化、美化服務等等。這樣不但可以縮減行政編制，節(jié)約經費，而且還可以提高工作效率，加強競爭，創(chuàng)造經濟效益。
（二）資源配制效益化。
現在的法院后勤保障體制包括房產管理、車輛管理、財務管理、服務接待、飲食、醫(yī)療服務、通訊等等，包攬了許多管不了也管不好的事物，形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局，造成了人才、資源的浪費。我覺得把后勤服務部門的改革同改組、改造和加強管理結合起來，在物業(yè)管理、汽車經營、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務性工作中，盡可能地發(fā)揮其職能，盤活現有存量，以產生其經濟效益。
（三）服務商業(yè)化。
法院的后勤服務部門要跳出無償服務的怪圈，樹立服務出效益的觀念，把堅持服務的宗旨與服務商業(yè)化統(tǒng)一起來，使服務的投入、產出和收益進入一個良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
（四）用工市場化。
我覺得要仿效現代企業(yè)的用工辦法，引入用人競爭機制，根據后勤服務工作的不同崗位，不同勞動強度，不同業(yè)務要求和現有職工結構狀況，實行全員勞動合同制，按勞取酬，對某些崗位的缺額和新建單位所需人員，實行“公開招考，擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實行定崗定員，必要時實行后勤管理人員聘用制總而言之，法院后勤工作，要真正實現為審判工作提供全面高效的服務謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇十一
尊敬的各位領導：
我的演講只有幾分鐘而已，而你們卻要在此聽幾個小時，在此對你們表示敬意。
班主任工作涉及方方面面，不是一言兩語能講的完的。今天我也只是撿其中的幾小點簡單的談一談。我的演講將從回顧自己過去三年班主任工作中的不足之處開始，以此為切入點，部署未來三年的工作計劃。20xx--20xx三年的工作雖然很累、雖然付出很多。但仍然存在很多的不足，認真反思之后，我覺得有兩點以后一定要改進。
第一點當屬對措施的執(zhí)行缺乏持久性。我這里所說的措施尤其是指協(xié)助任課教師提高其任教科目成績的措施。20xx屆的高三16班物理、數學非常不理想，我想了許多辦法……能用的辦法都用上了，但都收效甚微。物理成績上來了，數學又下去了，反之亦然。我感到很苦惱，很渺茫，甚至有時候懷疑自己。弄得我最后也不敢特別強調哪門課了。高三的一天我突然悟出若是高一、高二這兩年的時間我可以分別用來抓2科。比如高一主抓數學，高二主抓物理，這樣采取各個擊破的方法，對措施的執(zhí)行講究持久性，時間長了，我想應該會有效果的。
第二點是工作不夠細致，主要表現在沒有深入到學生學習的每一個環(huán)節(jié)，與教師的溝通還是有些少了，對學生學習之外的情況掌握的不夠詳細。針對以上情況，以后我將在做好日常大家熟知的管理工作的同時，我還將細致到學生學習的每一個環(huán)節(jié)。以抓弱勢科目為例，我打算學生的每一次作業(yè)我都要過目，因為我一看我就知道哪些學生是抄襲的，哪些學生沒有認真做。學生連作業(yè)都不認真，那是不可能學好的。這份工作雖然看起來很煩，但是一年下來，學生的習慣養(yǎng)成了，后2年的管理就會省事多了。另外，學生自己都會買些輔導資料，資料買的不好就是做無用功，我會建議學生把自己買的教輔拿給任課教師看看適不適合做，不適合的話就換。讓每個學生做適合自己水平的練習。我還將每周開一次班干會議，了解上周班級情況，時間可長可短，形式靈活多樣，地點可以不固定，人數也可以不固定。同時每周利用周六研究性學習時間向任課教師詢問情況。這樣兩者結合，學生也不知道我的信息從哪來，班干也敢于反應情況。
下面我來談談完成學校下放的指標的設想。本屆的指標都訂到40多個，所以后15名學生對于一個班級指標的完成顯得尤其重要。這15個學生上來1個，我們就賺一個。后15名學生成績的形成都是有原因的，有的是父母做生意無暇顧及、有的是留守兒童、有的是單親、有的是個人習慣太差、還有些是本身基礎太差，這部分學生往往三年下來，成績毫無進步。這部分學生的管理還有些棘手，辦法用光了，都不一定奏效。用我們的話講就是難揍……所以我決定我要化被動為主動，不讓學生來纏我，我要主動去纏學生(我這里的纏是打引號的)、纏一次不行，纏兩次、兩次不行、三次直至有效果為止。他們理化學不好，英語單詞總會背吧、語文名句、字詞總會背吧，生物也會背，把這三科抓上來，這些學生肯定能進1000名以內，只要進入1000名以內，這些學生就好辦了。為什么說好辦了呢，信心有了，還怕什么呢。
最后我想談談我這屆想做的一點嘗試。一個人的思維習慣、思維方式對人的學習效果有很大的影響，有些學生的思維方式總是偏離出題人的思路太遠。因此，對于部分學生要不要就行糾正。我們教師習慣于學生問問題，我們直接解答。其實最好的方式是先聽聽他們是怎么考慮的，然后直接道出他們思維出錯的地方，并不一定要給出答案。在高中記答案是沒有用的。這屆我想嘗試以我自己的英語這門課為依托，糾正一部分學生不太好的思維習慣，引導他們按照出題人的思路思考。
主任競爭上崗的演講稿篇十二
尊敬的各位領導：
你們好，我叫xxx，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個方面做一下匯報：
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。重點做到：
（1）深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
（2）認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
（3）積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
（4）繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
（5）對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
（6）加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現我?；▓@式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競爭上崗的演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位同志：
首先感謝廳黨組再次給我這一機會參與競爭上崗，實際上也是第二次以競聘的形式向各位領導和同志就我個人工作、思想、履行職責乃至個人成長過程的匯報。
我競爭上崗的第一職位是辦公室主任、第二職位是人事處長。
我的匯報分三個部分：
一、自身情況。
略
二、競聘辦公室主任職位具備的基本條件。
第一，具有長期從事辦公室工作的經驗，熟悉辦公室工作的業(yè)務。參加工作26年來，我先后有在企業(yè)的辦公室、市行業(yè)主管局辦公室和省廳辦公室三個層次的辦公室工作的經歷，累計從事辦公室工作時間達10年之多。特別是1994年到廳辦公室以后，對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有了更全面細致的了解，對辦公室行政管理業(yè)務知識有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善了我的辦公室工作經驗，從而，除按職位要求完成我所承擔具體工作外，還組織指導辦公室相關同志較好地完成了秘書、文書、信訪、提案、建議辦理、檔案、保密及財務、后勤服務等項工作。
第二，具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調工作的基礎條件。到辦公室工作以來，始終注意加強并做好協(xié)調工作，首先是內部協(xié)調，在日常工作中，遵循把方便留給業(yè)務處室的原則，使其和諧順暢;其次是注意強化外部協(xié)調，幾年來通過工作上的聯系加之有意識的強化這方面的工作，同部辦公廳、省委、人大、政府、政協(xié)辦公廳，省委組織部、財政廳、衛(wèi)生廳等有關處室建立了良好的工作關系，這樣一些工作協(xié)調起來就很順，我們的很多工作都得到了這些部門的幫助與支持。如辦公廳的幾位省領導同志的秘書在協(xié)調工作上提供了很多的方便條件，省財政廳文財處、外經處、住房管理中心在撥付款項、建房貸款方面都給予了有力的支持，省衛(wèi)生廳公費醫(yī)療辦在醫(yī)療費方面給予了很大的幫助，所有這些與注意做好協(xié)調工作都有一定的聯系。
第三，具有一定的做好政務工作的基礎和文字綜合能力。到辦公室工作以來，注意結合工作的業(yè)務、強化政務工作的力度，一是嚴格執(zhí)行國家行政機關公文處理辦法，不斷提高公文辦理質量。針對我廳公文辦理工作中存在的一些問題，著重加強了公文辦理程序和公文結構規(guī)范性的管理，幾年來公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。對此，省政府辦公廳給予了充分的肯定，被省政府辦公廳評為全省行政機關公文處理先進集體。
二是及時準確擬辦各類公文。近年，由于工作改革的深入，每年辦理各類文件近千件(中央、國務院、國家部委、省委、省政府及省有關領導同志批轉的文件)基本達到了辦理及時、分類合理、意見明確。三是會同相關處室及時辦理好人大代表建議和政協(xié)委員提案。我廳一直是全省人大代表建議和政協(xié)提案工作辦理大戶，幾年來，無論是自己具體負責承辦建議、提案，還是組織室內同志辦理，始終把這項工作做為改善和推進干部人事工作的一個重要措施，重要的建議提案及時與相關處室溝通，并向有關廳領導報告，能解決的商處室盡快落實，尚不能解決的則耐心細致地向代表、委員做好宣傳解釋工作。
1994年以來，我們會同業(yè)務處室共辦理人大代表建議150多件，政協(xié)提案170多件，基本達到代表、委員滿意，人大、政協(xié)滿意，政府滿意。從1996年至今我廳連續(xù)4年被省政府評為建議提案辦理先進集體。四是認真做好廳黨組會、廳長辦公會及有關綜合性會議的相關會務工作。1994年以來，除會同分管主任做好每年的各市局長會議等大型會議會務工作外，做為廳黨組秘書還列席了160多次黨組會議和40多次廳長辦公會議。并較好地完成了會前準備、會議記錄、會議紀要整理議定事項督辦等相關工作。
第四，從穩(wěn)定大局的需要出發(fā)，認真妥善地做好人民群眾的來信來訪工作。從1994年到辦公室工作，我一直分管信訪工作，在實際工作中，會同室內的同志始終做到接待上和藹熱情，解答上有理有據，特別是注意做好集體訪的接待處理。幾年來，我廳的信訪工作始終處于全省和全國人事系統(tǒng)的前列，我們的作法兩次在全國系統(tǒng)會上做了介紹，1994年以來連續(xù)5年受到了省委、省政府的表彰。
第五，能夠從實際出發(fā)，注意創(chuàng)造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。做為辦公室的負責同志，要為領導當好參謀助手，工作上就要多想，善于從全局上思考問題，并力爭工作上有創(chuàng)新。如1996年由中宣部組織的報告團到我省，我負責做接待計劃，對此我提出了能否用兩個小時的時間，讓模范公務員到本行業(yè)廳局對口進行座談，建議被采納，實際效果很好。后來其他幾個省也都效仿了我省的作法，部里對此也很滿意。
第六，具有較強的自覺服務意識。我的生活閱歷特別是在與工人、農民的接觸中對我人生觀、世界觀形成影響較大，大家都知道辦公室工作比較"雜"，不好干。我在處理這類問題時，始終注意把握以下三個環(huán)節(jié)：首先是要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。比如在信訪工作中，與辦公室的同志研究要從接一個電話、讓一個座位、倒一杯熱水做起，爾后，再具體接訪;其次是服務真誠。我認為辦公室的工作性質決定他不僅要為領導工作服務好，同時也要為兄弟處室、事業(yè)單位以及基層單位服好務。
這種服務不是被動的，而應當是自覺的、發(fā)自內心的。要認識到只有通過我們良好的服務，才能保證全廳各項工作的順利進行.保證廳黨組的各項決定得以有效地貫徹實施。所以，幾年來始終將其融于日常工作之中，并與辦公室的全體同志共勉，收到了一定成效。第三是要注意從繁雜的工作中提高服務規(guī)范化水平。如在會議安排上主動與董晶等有關同志認真研究，在日程、食宿、會務安排等方面做出比較詳細的計劃，基本達到了規(guī)范、合理、有序。
第七，能夠強化財務管理，保證資金有效運轉、合理使用。由于各種增支因素的增加，資金不足一直是困擾我們的一個實際問題。幾年以來，注意了資金支出的計劃性、使用性的合理性，安排的科學性，以及精打細算，與開源節(jié)流并舉的原則。從資金上保證了日常工作的順利進行和相關福利的落實(老干部醫(yī)療費。差旅費、辦公費)。
第八，能夠嚴格要求自己，井善于調動和發(fā)揮辦公室全體同志的工作積極性。我19歲入黨，受黨教育20多年，在嚴格要求自己和與同志相處方面比較有把握。我認為，大家能夠為共同工作目標走到一起來本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠相待，我深有感觸的是我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領導和同志的關心、幫助與支持，在我任辦公室主任后，也十分注意營造一種團結和諧的氛圍，使大家有一個好的心情，安心工作。我認為要想把工作做好，必須有較好的群眾基礎。對此，我很有信心，這也是我競聘辦公室主任職位的重要條件之一。
當然，自己身上還有許多與黨組的要求和辦公室工作不相適應的地方;具體反映在文化學識、財務管理專業(yè)知識、現代化辦公技能等諸多方面，有待于在今后的工作中加以提高。
三、競聘后的幾點想法。
如果競聘沒有成功，我會毫無保留的把我的經驗、教訓和不足告訴新任的主任，并借此機會對多年關心、理解、幫助、支持我和辦公室工作的各位領導和同志表示謝意。如果同志們信任我，組織聘任我繼續(xù)做辦公室主任，我會一如既往，繼續(xù)為領導和同志們服好務。從工作上大體有以下想法：
第一，進一步認清辦公室工作在全廳整個管理工作中所處的位置，進一步完善并修定辦公室的工作目標，進一步在服務中提高工作水平，提高運行效率，提高服務質量;繼續(xù)強化服務意識，改善服務條件，提高服務層次;繼續(xù)提倡甘于寂寞，甘于清苦，甘于奉獻的精神，為領導、為處室、為基層單位搞好服務。
工作上要注意發(fā)揮自身的帶頭作用。在辦公室工作就要有一定的奉獻精神，我想在此再重復一下我在1994年、1997年競聘副主任和主任時說過的一句話，寫文章、改稿子我可以，裝車扛袋子我也能行。幾年來，時刻沒有忘記這句話，并努力使之付于實踐。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽上的事讓一點，工作上的事盡量多干點。特別是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好。
要注意學習，不斷提高自己。適應繁重工作的需要;要注意發(fā)揮辦公室的整體功能。充分凋動每個同志的積極性和特長;要注意加強工作中的總體協(xié)調、講究協(xié)調方式和實況。
第二，進一步加大政務工作力度，提高政務工作水平。
一是加強政務工作的協(xié)督辦工作。要加大政務監(jiān)督力度，配合廳機關黨委人事處做好目標責任制的檢查落實情況。為廳黨組決策提供有效的服務。
二是強化公文程序管理，會同綜合法規(guī)處把好公文質量關。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點解決辦文程序，辦文格式，文種使用等方面的問題。
三是認真及時地辦理好人大代表建議和政協(xié)委員提案。繼續(xù)堅持做到經辦人、處長、辦公室、廳領導"四級負責"。
制度，確保辦復質量，努力做到"二滿意"：即代表、委員滿意，人大、政協(xié)滿意，政府滿意。力爭見面率、辦復率、滿意率達到三個100%。
四是妥善做好人民群眾來信來訪工作。進一步完善各項制度。對重訪戶要耐心細致的做好思想工作，特別要注意做好群眾工作，減少越級上訪。
五是加強檔案管理。提高檔案利用率。
第三，強化財務基礎建設，提高財務工作管理水平。一是狠抓財務制度的貫徹落實。嚴格執(zhí)行廳財務管理的有關規(guī)定，加強對所屬事業(yè)單位的財務監(jiān)督和審計。二是繼續(xù)堅持開源節(jié)流的財務工作原則。爭取財政多撥一些，醫(yī)療費多要一些，其他專項經費多爭取一些，同時重點把好印刷費、接待費、會議費、辦公費和電話費支出的五道關口。三是提高財務辦公自動化水平。逐步將財務科目實行微機管理，使財務管理工作逐步納入規(guī)范化、自動化軌道。
第四，搞好后勤事務及福利工作，提高服務質量。一是加強小車班隊伍建設和管理。從抓制度落實入手，保證領導工作用車并盡力保證處室工作用車。努力做到安全、正點、高效。二是做好辦公用房調整的準備與實施工作。如辦公地點進行調整，從資金和物力上做好辦公用房的改造及調整工作。三是要積極穩(wěn)妥地做好崇山路職工住房的分配工作。同時繼續(xù)協(xié)助有關處室做好建房貸款工作。四是繼續(xù)做好職工福利工作。機關福利在條件可能的情況下爭取逐年略有提高。五是加強辦公室的支部建設和業(yè)務建設，不斷提高辦公室全體同志工作效率和工作水平。
不當之處，請批評指正，謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇十四
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的小學班主任競爭上崗演講稿，希望能夠幫助到大家。
各位領導，各位老師：
大家上午好！
今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上，我很興奮，同時也很感激學校能給我這樣的機會，參加這次班主任競聘演講。
昨天，校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任，但希望都能參加競聘。我很感動并認真的做了演講準備，我沒有別的想法，只是想給自己一次鍛煉的機會，只是想考驗一下自己的實力，只是想爭取一次磨練自己的機會。
關于這次競聘，我沒有什么豪言壯語，有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經教過他的老師無不頭疼的學生問我：“張老師，明年你跟班走嗎？”當時的我并沒有會意過來，就說：“什么？”“明年你跟班走教五年級嗎？”他重復說。我一愣，轉瞬說：“我們四年級一學期還沒完呢，你問這個做什么？”“因為我還想繼續(xù)做你的學生！”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽到他的話，我竟然有一瞬間的不知所措！是的！是有些不知所措的！因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好，因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵！我感動了！其實有何止于感動呢？！一個老師，被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事?。。。?/p>
今天在辦公室閑聊的時候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經教過他的一位老師問我：真不知道你是用什么方法，讓他如此“溫順”??？我有些結舌，一時也想不起自己是不是真的.有什么好的方法！那位老師接著說：“我討厭他！特別討厭他！”聽完他的話，我若有所思的說：“我知道了！因為我不討厭他，我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之，我尊重了他，我信任了他，他便報我以信任、尊重和喜歡?！?/p>
不要小瞧了我們的學生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生，需要我們俯下身子，去做他們的朋友，做一個聆聽者。尊重每一個學生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料......
這是我xx年的一篇工作隨筆，同時也常常鞭策著我，他讓我知道了學生尊嚴的無價，他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊，而不是粗暴的摧毀他，因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇十五
尊敬的各領導、各位評委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發(fā)展的需要，適應教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力，20xx年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。
教學外，能多為學校做些工作!記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個職業(yè)，我就愿意去做一個娃娃頭，帶領我的孩子們，在知識的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。那么我競聘這個職位，有什么優(yōu)勢呢?我認為我具有以下幾個優(yōu)勢：
一、專業(yè)知識扎實。眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學知識，而我恰好有這方面的專長：我?guī)煼稌r，學的是音樂專業(yè)，大專學的是漢文專業(yè)，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學生，考上了達師校音樂班，我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記，在那5年之中，我學到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎，多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊輔導員。
三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)。以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時常不忘學習，隨時與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠大志向。
2、邀請社區(qū)派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
4、加強隊員的環(huán)境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄，結合學雷鋒活動，環(huán)保日等開展紅領巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動，對學生進行環(huán)保教育，提高學生的環(huán)保意識和社會公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
2、加強學校少先隊的陣地建設。，開通紅領巾廣播站。
開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時，知心姐姐欄目的開設，可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中，生長發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號隊、規(guī)范培訓升旗手。
三、切準時代的脈搏、結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動。
開展各種主題周和主題中隊會：例如開展家訪周，即中隊輔導員每學期至少家訪兩次。嚴管周，尊師愛校周等和根據實際情況各中隊召開主題班會，并把檢查落到實處，使活動不流于形式，并每月分年紀召開一次主題隊會觀摩評比活動。
開展好各種節(jié)日慶?；顒?。利用節(jié)日契機，如國慶、元旦、建隊日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內容豐富的慶?；顒?。如在十。一三建隊日前夕，少先隊可舉行的慶?；顒佑校?一)進行隊的組織建設。包括(1)召開少先隊大隊會，表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽的中隊和隊員，并頒發(fā)獎品和獎狀。(2)選舉產生新一屆大隊部領導機構，并召開大隊委會，明確各人職責，部署本學期大隊部工作。(3)輔導員向各中隊隊員講述少先隊歷史。(4)選拔、培訓鼓號隊隊員，加強鼓號隊常規(guī)管理與訓練。(5)整理資料，布置隊部室。(二)進行新生的隊前教育。輔導員、班主任和高年級友誼班級的中隊委利用午練、班會等時間，運用講解、節(jié)目表演等形式，使入隊的學生初步了解隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等隊的基本知識。并讓一年級新生參觀隊部室，為新生入隊做好準備。
開展讀書活動，具體做法是：
以上是我的一點設想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一次機會。最后，讓我用六個字來結束這次竟聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠迸發(fā)出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
首先感謝單位領導給予我這次競聘的機會，使我可以與這么多年輕上進的同事一起同臺展示，平等競爭。我倍加珍惜這次提高自己、鍛煉自己的大好機遇，勇敢地走上演講臺，匯報自己的工作情況和競聘想法，誠懇地接受大家的點評!
我叫zzy，今年xx歲，2x年東南大學測繪專業(yè)大專畢業(yè)后到交易中心測繪大隊工作，在這五年時間里，先后從事過商品房現房測繪、預售商品房面積測算及審核、商品房實測面積審核等工作。由于工作突出、表現優(yōu)異，曾先后獲得市房產系統(tǒng)先進個人、局先進個人、區(qū)優(yōu)秀團員等光榮稱號。通過繼續(xù)學習，20xx年獲得南京信息工程大學計算機本科文憑。
今天我要競聘的崗位是xx科副科長一職。主要原因是：[本站]一方面我覺得參與競聘本身就是自我價值的體現，并想在新的工作崗位上創(chuàng)造更廣闊的空間，充分發(fā)揮自己的潛能。另一方面我認為自己除了具備作為一名fc工作者所必須具備的堅定的政治信念、優(yōu)秀的業(yè)務素質、良好的工作作風、吃苦耐勞的精神外，還具備以下優(yōu)勢，可以適應這個崗位：
一、具有較全面的組織、協(xié)調能力。
近兩年來，我一直協(xié)助部門領導開展預售商品房面積測算工作和實測商品房面積審核工作。不但在本職業(yè)務上做好，做細，而且還在管理上協(xié)助領導，充當領導的助手。認真按照領導的布置開展工作。
二、具有過硬的業(yè)務能力和工作水平,熟悉房產測繪的相關法律法規(guī)。
參加工作五年來，我不斷學習，不斷提高，從一名剛跨出校門的學生逐步成長為部門的業(yè)務尖子，技術骨干。2x年底新《市房產面積測算規(guī)則》頒布，我被選派參加市局舉辦的第一期新規(guī)則學習班，認真學習并順利結業(yè)，進一步提高了自己的業(yè)務知識和水平。我想，這是我競聘該職位的最堅實的基礎。
三、具有全面的房產測繪工作經歷，專業(yè)對口，完全能夠勝任新工作崗位的要求。
xx科是局新成立的部門，主要負責全區(qū)房屋測繪工作的管理和監(jiān)督工作，對預測商品房共用部位和商品房測繪成果進行審核。此外還負責全區(qū)房產gis地理信息系統(tǒng)的建立、升級和維護工作。而我從事過從商品房現房測繪、預售商品房面積測算以及商品房實測面積審核等各個環(huán)節(jié)的工作，能夠針對工作實際，提出技術革新方案，對測算和審核的工作流程進行改進、優(yōu)化，使部門的預售面積測算和實測面積審核的工作模式更趨科學、嚴謹。同時，gis地理信息系統(tǒng)涉及測繪專業(yè)里地籍測量的相關知識，也是我在學校主修的課程之一。我想，這些都是我競聘該職位的專業(yè)優(yōu)勢和最大資本。
四、具有勤奮踏實的工作態(tài)度、積極向上的進取精神、良好的團隊合作意識，能夠全身心的投入到工作當中去。
參加工作以來，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，與大家通力協(xié)作，圓滿、出色地完成各項工作，獲得領導和同事的一致好評。
如果這次能夠競聘成功，在新的工作崗位上，我將從以下幾個方面入手配合科長，認真做好xx科的各項工作，決不辜負領導和同志們的期望。
首先要轉換角色，當好助手。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，身體力行，認真按照科長的布置有開拓性地開展各項工作，加大對各項工作規(guī)范的執(zhí)行力度，對科里的工作負擔起應盡的責任，向科長提供各種合理化建議，協(xié)助科長順利開展工作，展現房管局良好的執(zhí)法形象。
第三，銳意進取，不斷學習，在實踐中不斷豐富自己，和大家一起群策群力，[本站]開拓創(chuàng)新，力爭使各項管理監(jiān)督工作日趨科學化、制度化、規(guī)范化、合理化、人性化。
第四，以服務為目的，充分發(fā)揮模范帶頭作用，銘記“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”的座右銘，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務帶動人，以博大的胸懷團結人，處處爭當排頭兵。
尊敬的各位領導、評委、同志，我非常珍惜您投給我的一票，因為您的一票就是對我的一份信任與鼓舞、就是對我的一份要求和期望、就是我無盡的責任和義務，我要萬分珍惜、倍加努力。不管此次競聘結果如何，對我而言都是一次歷練和促動，請各位領導同事們放心，我將一如既往地在工作中盡心、盡職、盡力，始終“老老實實做人，踏踏實實做事”，言必信，行必果，以更加飽滿的熱情投身到fc事業(yè)中去。
我的演講完了，不到之處，敬請批評指正。
謝謝大家!
主任競爭上崗的演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。從教14年來，我擔任過小學教師，也教過2年中學化學，最后我選擇了教小學，調入青園。當時的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因為有了在座的所有同事的支持與關愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠，才有我今天競聘教導主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學，開拓進取的.意識。
從教以來，積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，不斷提高自身素質，樹立現代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。
（2）不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學校教學比賽取得優(yōu)異成績，被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長沙市優(yōu)秀數學教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。雖然我沒有做過教導主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長，教研員的基層工作管理經驗，以及我年輕的優(yōu)勢，努力學習，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質量為目標，從協(xié)調與服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下5個意識，進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。
2、要有促進教師專業(yè)成長的意識。
在實際工作中，扎實開展校本培訓工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。
3、要有協(xié)調服務意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調工作的能力。
（1）在教學管理的思想上協(xié)調。教學管理包含著教學思想管理，教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。
（2）在決策與實施中的協(xié)調。尤其對學校教研組、年級組做好協(xié)調工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學校決策的執(zhí)行，達到預期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進教學工作的主動權。
（4）在評價獎勵中協(xié)調。對教師工作客觀公正評價，合理獎懲制度，營造和諧的工作氛圍。
4、要有教學工作的責任意識。
（1）教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細，樣樣都要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，不計較工作時間和個人得失。
（2）作為教導主任，應該有責任有義務區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學質量，就應該盡力保障老師們把足夠的時間和精力放在教育教學中，而不至于形成較大的內耗！
5、要有教育科研意識。
（1）抓好教學研究，以科研帶動學科建設，注重學科的整合；
以科研帶動校本課程建設；以科研帶動教師隊伍建設。真正做到教研為教學服務，為教師的成長服務！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集體智慧，有大家火一樣的激情和動力，我們一定能邁出最鏗鏘、最堅實的步伐！青園的事業(yè)，是每個青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。
我的演講完了，謝謝大家。
主任競爭上崗的演講稿篇十八
尊敬的各位領導：
你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個方面做一下匯報：
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本?！皩W議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距。
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。重點做到：
（1）深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
（2）認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
（3）積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
（4）繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
（5）對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
（6）加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現我?；▓@式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競爭上崗的演講稿篇十九
是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務的認識，大家不妨來看看小編推送的主任競爭上崗的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?/p>
尊敬的各位領導：
你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、上崗后的工作打算、態(tài)度等幾個方面做一下匯報：
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本?！皩W議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
三、工作中存在的問題與差距。
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。重點做到：
（1）深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
（2）認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
（3）積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
（4）繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
（5）對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
（6）加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。從教14年來，我擔任過小學教師，也教過2年中學化學，最后我選擇了教小學，20xx年調入青園。當時的那份激情至今還在心中不停的回蕩。
在青園走過的三年，正是因為有了在座的所有同事的支持與關愛，才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠，才有我今天競聘教導主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當初的選擇，今天我要大聲的說：選擇青園，我不后悔！
在青園的三年中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
1、我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
2、有虛心好學，開拓進取的意識。
從教以來，積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，不斷提高自身素質，樹立現代教育理念。接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。
3、具有一定的教育教學研究能力。
（1）從教十年，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。
（2）不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。
（3）在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。
（4）多次參加市、區(qū)、學校教學比賽取得優(yōu)異成績，被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長沙市優(yōu)秀數學教師、校明星教師等。
4、具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。雖然我沒有做過教導主任，但我有信心，憑借我多年班主任、教研組長，教研員的基層工作管理經驗，以及我年輕的優(yōu)勢，努力學習，勤奮工作，一定能發(fā)揮好教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質量為目標，從協(xié)調與服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下5個意識，進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
1、要有全面貫徹落實學校。
教學工作計劃。
的意識。
2、要有促進教師專業(yè)成長的意識。
在實際工作中，扎實開展校本培訓工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。
3、要有協(xié)調服務意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調工作的能力。
（1）在教學管理的思想上協(xié)調。教學管理包含著教學思想管理，教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。
（2）在決策與實施中的協(xié)調。尤其對學校教研組、年級組做好協(xié)調工作，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學校決策的執(zhí)行，達到預期目的。
（3）在監(jiān)督檢查中的協(xié)調。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得促進教學工作的主動權。
（4）在評價獎勵中協(xié)調。對教師工作客觀公正評價，合理獎懲制度，營造和諧的工作氛圍。
4、要有教學工作的責任意識。
（1）教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細，樣樣都要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，不計較工作時間和個人得失。
（2）作為教導主任，應該有責任有義務區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學質量，就應該盡力保障老師們把足夠的時間和精力放在教育教學中，而不至于形成較大的內耗！
5、要有教育科研意識。
（1）抓好教學研究，以科研帶動學科建設，注重學科的整合；以科研帶動校本課程建設；以科研帶動教師隊伍建設。真正做到教研為教學服務，為教師的成長服務！
（2）“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”，我將以此為。
座右銘。
始終保持工作的激情無論遇到什么困難我相信有大家在背后默默的支持有大家的集體智慧有大家火一樣的激情和動力我們一定能邁出最鏗鏘、最堅實的步伐！
青園的事業(yè)，是每個青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請允許我做一個簡要的。
自我介紹。
：我叫，現年30歲。先后從事大堂副理、前廳部經理助理、前廳部副經理等工作。
首先，感謝領導給我提供了這樣一個機會和平臺，感謝各位領導對我的關懷和期許，感謝同志們對我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我，實踐鍛煉了我。我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，我更加會努力把工作做好，有壓力也會有更有動力。
在前廳部工作十年來，我干一行，愛一行，專一行，讓我在接待水平和自身素質上得到了很大的提高。我深知，辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作，也是一項專業(yè)性的工作；是領導的參謀和助手；是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐；其業(yè)務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容，事務繁多，責任重大。
也許在今后的工作中我會遇到很多困難，但是我會盡我全力把困難一點一點克服，人生能有幾回搏，不管結果如何，我嘗試過，我努力過，所以我無怨無尤。我相信，這次的寶貴經歷，必將伴我走過人生每一個站臺，激勵我一往無前，追求進步，追求自身價值的完美體現。
盡管如此，我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。
一、基于對辦公室工作的熟悉。
幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室管理工作。
二、基于我的業(yè)務能力。
在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動，起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿，對公司上千份文件進行過內容、文字和程序上的把關。
三、我有一個積極的工作態(tài)度。
參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距，深入基層指導工作少，工作能力還不適應任務的需要。因此，我決定繼續(xù)努力學習，不斷提高自我。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競爭上崗的演講稿篇二十
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家好！
我是xx，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會！
我工作了，在班主任崗位上也就干了，的磨礪讓我積累了一些班主任工作經驗。特別是調入實驗中學的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學生，因為我癡迷于與學生一起的快樂，癡迷于與學生真誠的交流，癡迷于見證學生的`成長！聽花開的感覺太好了！
中考結束了，成績出來了，任務圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想與。念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問我，你有什么獨特的教育方法？學校教育與家長教育相結合，最重要的是要培養(yǎng)學生自我教育的能力。
或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你也要問我，你自己的學科成績怎樣？那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學生花最少的時間取得最好的成績！因為實驗中學是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學會了沉淀知識，沉淀自己！
或許，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣？我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人！
主任競爭上崗的演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請允許我做一個簡要的自我介紹：我叫，現年30歲。先后從事大堂副理、前廳部經理助理、前廳部副經理等工作。
首先，感謝領導給我提供了這樣一個機會和平臺，感謝各位領導對我的關懷和期許，感謝同志們對我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我，實踐鍛煉了我。我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，我更加會努力把工作做好，有壓力也會有更有動力。
在前廳部工作十年來，我干一行，愛一行，專一行，讓我在接待水平和自身素質上得到了很大的提高。我深知，辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作，也是一項專業(yè)性的工作；是領導的參謀和助手；是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐；其業(yè)務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容，事務繁多，責任重大。
也許在今后的工作中我會遇到很多困難，但是我會盡我全力把困難一點一點克服，人生能有幾回搏，不管結果如何，我嘗試過，我努力過，所以我無怨無尤。我相信，這次的寶貴經歷，必將伴我走過人生每一個站臺，激勵我一往無前，追求進步，追求自身價值的完美體現。
盡管如此，我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。
一、基于對辦公室工作的熟悉。
幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室管理工作。
二、基于我的業(yè)務能力。
在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動，起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿，對公司上千份文件進行過內容、文字和程序上的把關。
三、我有一個積極的工作態(tài)度。
參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距，深入基層指導工作少，工作能力還不適應任務的需要。因此，我決定繼續(xù)努力學習，不斷提高自我。
我的演講完畢，謝謝大家！
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