報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、調(diào)查或工作成果進(jìn)行系統(tǒng)性展示和說(shuō)明的一種書(shū)面或口頭形式。報(bào)告的排版和格式也需要注重細(xì)節(jié),以保證整體的美觀和易讀性。如果您對(duì)報(bào)告的寫(xiě)作仍然感到困惑,可以參考以下范文獲得靈感和指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇一
本人是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書(shū)的人,本人的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),本人還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,本人參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,本人會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò),本人也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。
從今以后,本人要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,本人寫(xiě)個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,本人會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)本人上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,本人能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,本人還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,本人正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇二
sqlserver20xx是rm-ralationmodel數(shù)據(jù)庫(kù),是集合的操作方式,即操作的對(duì)象和結(jié)果都是集合。數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的邏輯結(jié)構(gòu)是二維表,即數(shù)據(jù)是以表的形式存在的。
數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的大倉(cāng)庫(kù),它不但包括數(shù)據(jù),還包括數(shù)據(jù)間的各種關(guān)系,以及各種操作。
要用數(shù)據(jù)庫(kù),我們首先要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),讓后往里面放東西(數(shù)據(jù)庫(kù)文件和事物日志文件等),數(shù)據(jù)庫(kù)里的東西不是一成不變的,這就要求對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理,比如數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、文件和文件組修改、數(shù)據(jù)庫(kù)的刪除等,對(duì)這些操作可使用兩種方式:利用企業(yè)管理器和用t-sql語(yǔ)言。
數(shù)據(jù)是以表的形式存在的數(shù)據(jù)庫(kù)中,表其實(shí)就是一種關(guān)系,處理數(shù)據(jù)往往就是對(duì)表的一些操作,包括對(duì)表的增刪改查。在數(shù)據(jù)庫(kù)操作中,有很多時(shí)候不是對(duì)某一個(gè)表進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作,通常還會(huì)把其他表的字段的值也傳遞過(guò)來(lái)。不過(guò)這連個(gè)表不是沒(méi)有關(guān)系的,通常通過(guò)索引或者健關(guān)聯(lián)起來(lái),通過(guò)查詢語(yǔ)句,我們得到一個(gè)結(jié)果集,因?yàn)殛P(guān)系型數(shù)據(jù)中是以集合的'形式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,當(dāng)對(duì)單條記錄進(jìn)行操作時(shí)就不太方便了,這時(shí)就用到了游標(biāo),它包含一個(gè)結(jié)果集和一個(gè)指針,可以從包含多個(gè)數(shù)據(jù)記錄的結(jié)果集中每次提取一條記錄進(jìn)行操作。當(dāng)用戶只需要從表中提取部分內(nèi)容時(shí),可以通過(guò)創(chuàng)建視圖,視圖也是一個(gè)類似于表的對(duì)象,但它與表有著本質(zhì)的區(qū)別:視圖是在引用存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢語(yǔ)句時(shí)動(dòng)態(tài)創(chuàng)建的,是從一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)表中派生出來(lái)的虛擬表,視圖本身不存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。
查詢是數(shù)據(jù)庫(kù)中最常見(jiàn)的操作,使用索引可以大大提高數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索速度,使用索引不僅可以檢索出一個(gè)表中的記錄,還可以通過(guò)約束字段,檢索出相關(guān)聯(lián)表中需要的記錄。
在數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中,維護(hù)數(shù)據(jù)完整性是非常重要的,數(shù)據(jù)庫(kù)中通過(guò)事務(wù)機(jī)制、創(chuàng)建約束、缺省值和規(guī)則及使用觸發(fā)器等來(lái)實(shí)現(xiàn),觸發(fā)器是一種特殊的存儲(chǔ)過(guò)程,但它是當(dāng)用戶修改表中的數(shù)據(jù)時(shí)自動(dòng)執(zhí)行的,而存儲(chǔ)過(guò)程須通過(guò)調(diào)用機(jī)制,這樣當(dāng)對(duì)一個(gè)表進(jìn)行某種操作時(shí),便可以同時(shí)對(duì)級(jí)聯(lián)的表做相關(guān)操作,保證數(shù)據(jù)同步更改,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性。
對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性管理是非常重要的,首先,要備份。為避免意外事故發(fā)生造成數(shù)據(jù)庫(kù)破壞,就需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份,備份分為靜態(tài)備份和動(dòng)態(tài)備份,以及四種備份方式,權(quán)衡備份所占空間和時(shí)間選擇不同的備份策略。再一個(gè),就是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)權(quán)限進(jìn)行設(shè)置,這里設(shè)置的對(duì)象包括兩種,登陸對(duì)象和數(shù)據(jù)庫(kù)用戶對(duì)象,或者說(shuō)是面向應(yīng)用程序的用戶和管理數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的成員。
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實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇三
初次離開(kāi)父母,離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開(kāi)始了一個(gè)全新的生活,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的變化,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的`進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多知識(shí),基本適應(yīng)了高中的生活。
并且在上學(xué)其中參加了校合唱隊(duì),幫助美術(shù)老師作了公開(kāi)課,被評(píng)為了校級(jí)三好學(xué)生了;轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。在這段時(shí)間里首先,我能夠做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);同時(shí)作為語(yǔ)文科代表,我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過(guò)班會(huì),進(jìn)行過(guò)演說(shuō),在不知不覺(jué)中令我各方面的能力得到提高。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來(lái)不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出。但是,還沒(méi)有完全達(dá)到我制定的目標(biāo),主要原因是自己沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懶惰思想比較嚴(yán)重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。xx中學(xué)有它嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),目的就是要讓我們成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生。我在初中時(shí)期一直很散漫,但到了0中以后我才明白作為一名學(xué)生應(yīng)具有的品德,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格自律,遵守校規(guī)校紀(jì),積極主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事,爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的xx中人。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇四
這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極回答問(wèn)題,本人對(duì)老師非常尊重,對(duì)同學(xué)很關(guān)心,大家都喜歡本人。
本人覺(jué)得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書(shū)讀得特別多,學(xué)到了很多知識(shí)。本人覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)本人一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到本人校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。本人在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)本人會(huì)認(rèn)真完成,在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會(huì)喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?/p>
本人不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇五
去年九月,我?guī)еㄖ獣?shū)來(lái)到這所大學(xué),激動(dòng)而又不安。父親走后,心中莫名地滋生出一種感傷,也許是陌生的城市,也許是陌生的人群,也許是在這陌生的環(huán)境中總要面對(duì)陌生的自己。于是,激動(dòng)離去,只剩下不安,還有幾絲惆悵。很難與陌生人相處,只想擁有一個(gè)只屬于自己的角落,所以,每天都生活在一種無(wú)形的壓力之下,痛苦,糾結(jié),有時(shí)甚至想回家復(fù)讀,但我明白,這是遲早要面對(duì)的,我是一個(gè)男人,這點(diǎn)不順是不能將堅(jiān)強(qiáng)的我打倒的。
漸漸地,我開(kāi)始去接觸陌生人,才發(fā)現(xiàn),一切真的很簡(jiǎn)單,只要你敢去做。大學(xué)生活就這樣在不知不覺(jué)中悄悄的開(kāi)始了,真的沒(méi)有絲毫聲音,甚至我還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備。
有人說(shuō),青春就先衛(wèi)生紙,看著挺多,用著,用著就沒(méi)了。是啊,青春是經(jīng)不起揮霍的,不知是年少無(wú)知還是愚蠢,大一上半年就在我不經(jīng)意間頹廢掉了,上網(wǎng),睡覺(jué)似乎成了生命的主旋律。那種備戰(zhàn)高考的激情和勤奮好像也隨高考的遠(yuǎn)去一去不復(fù)回,經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己,這就是我想要的生活嗎?難道這就是我?jiàn)^斗十年換來(lái)的結(jié)果嗎?那可已經(jīng)變得麻木的心也有了一絲的顫動(dòng)。想想家中的父母,覺(jué)得自己是一個(gè)罪孽深重的人,我在消磨他們的肉體和靈魂,我不孝啊!難道我就這樣渾渾噩噩的度過(guò)這大學(xué)四年嗎?是時(shí)候考慮一下自己的未來(lái)啦!
一、目標(biāo)。
不想立下一個(gè)多么宏大的目標(biāo),因?yàn)槟鞘遣滑F(xiàn)實(shí)的,再不斷完成小目標(biāo)的過(guò)程中,我就走向了人生的另一個(gè)高度!首先說(shuō)一個(gè)老生常談的問(wèn)題,學(xué)習(xí)。我承認(rèn)這半年,我做的極其差,還好沒(méi)有掛科。從這學(xué)期開(kāi)始,我每學(xué)期到要拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不管出現(xiàn)什么狀況,我都要實(shí)現(xiàn)。這不是空談,我要努力,加倍努力。而且,國(guó)獎(jiǎng)我也要拿幾次,這不僅是錢(qián)的問(wèn)題,我覺(jué)得沒(méi)有拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)生活是不完整的。而且,在將來(lái)的簡(jiǎn)歷中我們可以自豪的寫(xiě)上這一筆,還有,我們可以借此向父母表示一下我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們有能力讓他們安享晚年!
1.社團(tuán)活動(dòng)。
說(shuō)一說(shuō)大學(xué)生一定會(huì)談的話題就是學(xué)生工作,我的目標(biāo)是做一個(gè)或兩個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,在大一大二,我會(huì)付出較多精力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),等到大三大四,我就離開(kāi)社團(tuán),全力以赴撲到學(xué)習(xí)中,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的重要。這樣既能很好的鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和為人處事的能力,又不會(huì)舍本求末,耽誤學(xué)習(xí)。
2.感情。
然后就是情感,愛(ài)情,親情,友情,我們的生活中到處都可以見(jiàn)到他們的蹤影,我們是感情動(dòng)物,這都不可避免的涉及到。因而,如何處理著新感情就成了我們生命中一個(gè)重要組成部分。親情,一個(gè)說(shuō)不完道不盡的話題,父母養(yǎng)育了我二十年,只是想讓我過(guò)上好日子,他們竭力地付出他們的所有,對(duì)自己卻舍不得吃舍不得穿,真的,父母是這世界上最偉大也是最可憐的人,但我會(huì)努力讓他們過(guò)上好日子,不再勞累,不在吃苦!
友情,是我們一生都會(huì)擁有的,同學(xué)四年,同寢四年,也許這真的是我們一生永遠(yuǎn)的財(cái)富,我們要好好的呵護(hù)這份感情,等到我們畢業(yè)時(shí),我們可以自豪的說(shuō),這四年,有你們,我很精彩!處理友情,真的很困擾我,我不知怎么去做才能是這份友情更持久。將來(lái),這同樣重要。
再者就是愛(ài)情,剛剛結(jié)束一份感情,不想再經(jīng)歷一次,因?yàn)?,要忙著做很多事情,我沒(méi)有額外的精力去干這些事情,而且,我覺(jué)得,現(xiàn)在我們都沒(méi)有能力給彼此幸福,那還為什么還要給彼此傷害呢?即使我們能真心相愛(ài),畢業(yè)之后呢,這無(wú)形之中又會(huì)給彼此壓力和牽絆,這又有什么意義呢?何不等到我們安定下來(lái),再許下海誓山盟,如果我們真的想愛(ài)護(hù)一份感情,就不要去傷害它!
3.情感。
這就是我比較糾結(jié)的問(wèn)題,如何讓自己過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)呢?我覺(jué)得我要每天充實(shí)自己的生活,不管是做什么,我不要再無(wú)所事事了,現(xiàn)在每天都在無(wú)聊,守著電腦沒(méi)事可干都不想去學(xué)習(xí),玩過(guò)之后又陷入深深的自責(zé)中,這樣真的很痛苦。我要學(xué)習(xí),要工作,要干一些有意義的事情,不能再這樣頹廢下去。我真的很想找一個(gè)安靜的地方,沒(méi)事的時(shí)候去靜坐一會(huì),想想自己還有那些沒(méi)有做好,想想自己應(yīng)該怎樣應(yīng)付以后的生活,時(shí)刻反省,時(shí)刻快樂(lè)。把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟掉,做一個(gè)快樂(lè)的自己!
4.學(xué)習(xí)。
5.社會(huì)實(shí)踐。
兼職的問(wèn)題也會(huì)談到,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,做一些兼職是很重要的,不僅可以提早的走進(jìn)工作的軌道,還能,鍛煉自己,為家里減輕一些負(fù)擔(dān),是的,我想立下目標(biāo),四年,能賺回120xx,真的,不想再說(shuō)一些不去實(shí)現(xiàn)的承諾,從今天起,諾里實(shí)現(xiàn)自己說(shuō)過(guò)的每一句話,像一個(gè)男子漢,將來(lái)才有能力為父母,為自己創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。
6.提升。
在這四年中,我要好好提升一下自己的內(nèi)在品質(zhì),或者說(shuō)是氣質(zhì),記得剛開(kāi)學(xué)去面試時(shí),自己總會(huì)被莫名其妙地刷掉,以前覺(jué)得他們是不懂得慧眼識(shí)才,漸漸的發(fā)現(xiàn),是我的氣質(zhì)沒(méi)有把他們征服。所以我覺(jué)得,我要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的談吐不再顯得那么幼稚,那么年少。
二、成長(zhǎng)。
其實(shí),我覺(jué)得,最關(guān)鍵的是自己能有所成長(zhǎng),總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,總覺(jué)得自己能真正擔(dān)負(fù)起什么,忽然間才發(fā)現(xiàn),自己周?chē)傆腥嗽趲椭?,總?huì)在我迷路的時(shí)候給我一些幫助,這是很好,但是如果沒(méi)有他們的幫助,我會(huì)做什么,我能做什么?這只能說(shuō)我根本沒(méi)有長(zhǎng)大,我還是一個(gè)孩子,至少現(xiàn)在是,等到我們畢業(yè)時(shí),我怎樣面對(duì)著社會(huì)?所以,我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不只是年齡的累加,而是心智的真正成熟!大學(xué)的確是一個(gè)鍛煉人的地方,記得網(wǎng)絡(luò)上一句很流行的話,從大學(xué)中走出來(lái)的不是人才就是人渣,我覺(jué)得這句話很對(duì),我要成為人才,而不是人渣!
三、就業(yè)。
談就業(yè)的問(wèn)題,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)早,但我覺(jué)得,有些事情越早越好。而我,想先上研究生,我有信心被保研或者保資,學(xué)無(wú)止境嘛,而且,我覺(jué)得,再學(xué)習(xí)兩年會(huì)讓我更有競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)槲疫€年輕,我要好好利用我的青春,把青春的價(jià)值發(fā)揮到極致。因?yàn)槲业那啻何易鲋靼?
我不想我的大學(xué)留下不該有的遺憾,因此我要竭盡我的全力,讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而又豐富多彩,又是我覺(jué)得事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你去做,只要你敢去做。很多事情別人做成了,而你卻沒(méi)有成功,是因?yàn)槟悴恍?,而是因?yàn)槟銢](méi)有信心,真的,信心會(huì)讓我變得出乎意料的強(qiáng)大。
五、計(jì)劃。
記得“大學(xué)·青春·人生”報(bào)告中的一位學(xué)長(zhǎng)做過(guò)這樣一個(gè)表,我也先借鑒一下,時(shí)時(shí)刻刻珍惜時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻記得自己說(shuō)過(guò)的話,我想,沒(méi)有什么理由我會(huì)不成功!
觸社會(huì),接觸自然,接觸我們將來(lái)必須接觸的一切。記得要經(jīng)常走出去,去遠(yuǎn)足,去登山,去野營(yíng),去融入到自然中。我想,我會(huì)有所斬獲的。
總結(jié)。
很想借用一下奧斯特洛夫斯基的一句話:“當(dāng)回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨??”我想,我們?nèi)绻材苓@樣,我們的大學(xué)生活一定會(huì)在緊張有序的節(jié)奏中有條不紊地進(jìn)行,那樣,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我這四年,我很努力,我很精彩!
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇六
學(xué)生評(píng)價(jià)是學(xué)校教育評(píng)價(jià)的核心。評(píng)價(jià)的根本目的,是促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。樹(shù)立正確的學(xué)生觀,以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展作為評(píng)價(jià)的根本出發(fā)點(diǎn)和最終目的。制定學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度如下:
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),可以是確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置,還可以是將學(xué)生的現(xiàn)在與過(guò)去進(jìn)行比較,對(duì)學(xué)生若干側(cè)面進(jìn)行對(duì)比,對(duì)較差學(xué)生的進(jìn)步行為給予肯定或認(rèn)同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進(jìn)心,使所有學(xué)生更好地獲得發(fā)展。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)百分制、等級(jí)制和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)的相互補(bǔ)充、相互結(jié)合,充分體現(xiàn)各類評(píng)定方式科學(xué)性和互補(bǔ)性。
運(yùn)用調(diào)查法,觀察法、分析法等搜集、處理教育評(píng)價(jià)信息,進(jìn)行定性描述,作出價(jià)值判斷。如采用評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)模式,促進(jìn)學(xué)生各種興趣的持續(xù)增長(zhǎng)和良好品格的逐步形成。
教師評(píng)語(yǔ)的個(gè)性化、具體化、系統(tǒng)化,使評(píng)語(yǔ)在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展方面發(fā)揮作用。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇七
本人成熟、穩(wěn)重,具備責(zé)任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營(yíng)企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理、組織變革管理有獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)整合組織系統(tǒng)、人才梯隊(duì)建設(shè)、薪酬福利體系設(shè)計(jì)、績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)、招聘管理體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系建設(shè)、5s推行、企業(yè)文化培植、學(xué)習(xí)型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營(yíng)方針和執(zhí)行計(jì)劃等具有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。本人性格沉穩(wěn),平易近人,易與人溝通,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,愛(ài)好電子技術(shù)與英語(yǔ),精通模擬,數(shù)字及高頻電子技術(shù),現(xiàn)有很強(qiáng)的電路分析,樣機(jī)導(dǎo)入及維修技能。
本人對(duì)工作認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng);擅長(zhǎng)與各類供應(yīng)商的交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系;能很好的處理與同事間的關(guān)系,具有團(tuán)隊(duì)感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也是具有十分重要的地位,本人對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),工作穩(wěn)定,希望我的加入會(huì)給您的事業(yè)帶來(lái)更多的精彩!
本人性格穩(wěn)重,待人真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng);意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇八
時(shí)光荏苒,在電機(jī)的又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,無(wú)論在德育還是在自我修養(yǎng)或是學(xué)習(xí)生活中我都有一定的提高。
在平日生活中,我有良好的生活習(xí)慣,與班中同學(xué)友愛(ài)相處。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步努力實(shí)現(xiàn)它,希望在大學(xué)畢業(yè)時(shí)能交出自己的滿意答卷。歲月如梭,又一個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,我在自我修養(yǎng)或者學(xué)習(xí)培養(yǎng)各個(gè)方面都有自己的收獲。
在思想政治表現(xiàn)上,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政策,關(guān)心時(shí)事動(dòng)態(tài),有較高的思想覺(jué)悟。此外,我還積極參與班中各種活動(dòng)。
在道德品質(zhì)方面,我熱愛(ài)學(xué)校,遵守校紀(jì)校規(guī),行為得體,有良好的道德意識(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在道德品質(zhì)方面,我熱愛(ài)學(xué)校,遵守校紀(jì)校規(guī),行為得體,有良好的道德意識(shí)。在平日生活中,我熱愛(ài)整潔,有良好的生活習(xí)慣,與室友之間相處融洽。在學(xué)習(xí)基本知識(shí)之余,讀書(shū)來(lái)汲取更多更廣的知識(shí),豐富自我的視野。
未來(lái)的生活需要靠我自己來(lái)譜寫(xiě)新的篇章,我會(huì)在以后的日子里不斷磨礪自我,最終達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo),成為那個(gè)想要的自己。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇九
在家,我是一個(gè)聽(tīng)話,孝敬父母。
能幫父母做一些力所能及家務(wù)的好孩子。
在校我是一個(gè)遵守校園制度的好學(xué)生,不遲到,不早退。
今天的事情今天做是我人生的信條。
我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成為了我現(xiàn)在的頭等大事中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文。
我是一個(gè)開(kāi)朗,大方的學(xué)生。
與同學(xué)交往時(shí)總是能給同學(xué)們帶來(lái)歡笑,并能幫助同學(xué)們解決一些困難。
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神.
在校外,我總是能幫做到尊老愛(ài)幼,并幫他們解決困難。
遇到老師時(shí),我能主動(dòng)地向老師問(wèn)好
我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。
進(jìn)入二中可能并不是我的第一選擇,但進(jìn)入二中讓我學(xué)到了以前并不知道的道理中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文自我鑒定。
尤其是現(xiàn)在即將過(guò)去的高三上學(xué)期做為一名學(xué)生在三年中,我遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體,雖沒(méi)有為集體做過(guò)太多的事,但是我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我會(huì)努力為集體增光添彩!做為一名公青團(tuán)員,我有較強(qiáng)的覺(jué)悟遵守社會(huì)法律積極實(shí)踐。
在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,進(jìn)一步提高自己的`思想覺(jué)悟。
做為女兒,我關(guān)心家長(zhǎng)孝順父母友愛(ài)姐妹,在家長(zhǎng)的支持下我度過(guò)一道道難關(guān)去為我的夢(mèng)想努力!在家人的關(guān)懷下,我會(huì)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī),更加孝順父母、關(guān)心家庭,為自己的高中生涯畫(huà)下完的句號(hào)。
現(xiàn)在的我還有很多缺點(diǎn),如太過(guò)內(nèi)向,不太能夠處理好人際關(guān)系等,但我會(huì)改正這些缺點(diǎn),為自己的人生道路鋪平道路,為高考增加更多的信心!
高中畢業(yè)生自我鑒定范文三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。
三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。
對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng).
在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文自我鑒定。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
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實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十
封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫(xiě)上姓名、班級(jí)、實(shí)訓(xùn)編號(hào)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間?!敖鸸?shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)報(bào)告”資料應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來(lái)。
2、資料要求。
1、反思自我實(shí)訓(xùn)過(guò)的資料,論述自我的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)等方面的體會(huì)與收獲。
2、依據(jù)實(shí)訓(xùn)時(shí)實(shí)證性的幾件事例,論述自我對(duì)有關(guān)知識(shí)和技能的應(yīng)用本事和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。
3、應(yīng)評(píng)價(jià)自我實(shí)訓(xùn)過(guò)程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)本事等方面的收獲與存在問(wèn)題。
4、應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員作出客觀評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)訓(xùn)資料和安排提出中肯意見(jiàn)。
____學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們?cè)诠俣尚^(qū)金工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)訓(xùn)。期間,我們了解到車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制,主要接觸了車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)訓(xùn)。
期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時(shí)氛圍。每一天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,午時(shí)2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺(jué)了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)訓(xùn)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。
一、難忘的車(chē)床。
第一周安排我們來(lái)學(xué)習(xí)車(chē)床。c6132a1型臥式車(chē)床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。首先教師邊指著車(chē)床的各個(gè)組成部分邊給我們講解,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是經(jīng)過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,和針對(duì)某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車(chē)削不一樣的要用不一樣的刀。
其實(shí),做車(chē)床也存在必須的危險(xiǎn)性的,教師說(shuō)以往有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車(chē)床時(shí)忘記把旋緊三爪自定心卡盤(pán)的扳手拿走就啟動(dòng)車(chē)床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后感到心寒,這么危險(xiǎn)啊!可是,教師說(shuō)為了避免這種情景的發(fā)生,我們學(xué)校的車(chē)床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車(chē)床無(wú)法啟動(dòng)的,這裝置保障我們實(shí)訓(xùn)的安全。
教師告訴我們,加工出來(lái)的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車(chē)刀時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn):
(1)車(chē)刀刀尖應(yīng)與車(chē)床主軸軸線等高(我們安裝時(shí)是175mm)。
(2)車(chē)刀刀桿應(yīng)與車(chē)床主軸軸線垂直。
(3)車(chē)刀不宜伸出太長(zhǎng),伸出長(zhǎng)度一般以刀桿厚度的1。5—2倍為宜。
(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。
(5)車(chē)刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。
教師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們?cè)谀承┑胤綉?yīng)注意哪些問(wèn)題。在教師熟練的技術(shù)下,本來(lái)表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已。可是到我操作就可難倒我了,精確度很難到達(dá),真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,細(xì)心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)午時(shí),自以為差不多的時(shí)候,我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí),準(zhǔn)備在加以最終一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車(chē)小了!
我痛心不已,那時(shí)我的心境相當(dāng)?shù)挠魫?、無(wú)奈,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自我毀了。別無(wú)選擇,唯有重做。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我做出的工件基本上到達(dá)要求,讓我很開(kāi)心,幾天下來(lái)的汗水沒(méi)有白費(fèi),終有收獲。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十一
用友erp軟件ii企業(yè)典型業(yè)務(wù)(圓珠筆)實(shí)驗(yàn)課程,主要是針對(duì)企業(yè)典型業(yè)務(wù),包括生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、人力等業(yè)務(wù)進(jìn)行的模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)課程中,不同專業(yè)的學(xué)生重新組合,運(yùn)用本專業(yè)知識(shí),與其他專業(yè)的一起合作,對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行決策和管理。在這個(gè)過(guò)程中,所有參與課程的學(xué)生還要用erp軟件建立本公司帳套,并將各個(gè)模塊的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸入企業(yè)帳套中。
用友erp軟件主要包括了生產(chǎn)、人力資源、財(cái)務(wù)和供應(yīng)鏈四大功能模塊。每個(gè)模塊由企業(yè)不同的部門(mén)與之對(duì)應(yīng)。erp軟件的功能雖然模塊化劃分,但是每個(gè)模塊之間是相互聯(lián)系的,并不是單獨(dú)作為一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)而存在。
本報(bào)告將針對(duì)本人所負(fù)責(zé)的人力資源模塊和銷(xiāo)售模塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告陳述。人力資源模塊主要包括公司組織架構(gòu)、部門(mén)檔案、人員檔案、崗位檔案、職工類別、薪酬管理方面的內(nèi)容。銷(xiāo)售模塊主要是銷(xiāo)售訂單、銷(xiāo)售預(yù)訂單、銷(xiāo)售報(bào)價(jià)、發(fā)貨、銷(xiāo)售發(fā)票等方面的內(nèi)容。由于人力模塊是我專業(yè)要求掌握的erp內(nèi)容,因而做起來(lái)難度較小,而銷(xiāo)售模塊因?yàn)椴皇俏覍I(yè)要求內(nèi)容,在erp實(shí)驗(yàn)ii之前從未接觸過(guò),因而感覺(jué)很困難。但是,通過(guò)個(gè)人的努力還有與小組成員的相互合作和協(xié)作溝通,最后還是能按時(shí)按量完成課程實(shí)驗(yàn)。
二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1、通過(guò)erp軟件ii企業(yè)典型業(yè)務(wù)(圓珠筆)處理實(shí)驗(yàn),對(duì)erp軟件i專業(yè)模塊學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識(shí),提高對(duì)相關(guān)模塊軟件操作的.熟悉程度。
2、通過(guò)erp軟件ii企業(yè)典型業(yè)務(wù)(圓珠筆)處理實(shí)驗(yàn),了解不同專業(yè)學(xué)習(xí)的erp軟件的不同模塊是相互關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體,對(duì)用友u8-erp軟件有一個(gè)更為系統(tǒng)的了解。
(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、授予用戶權(quán)限。
2、erp軟件ii人力資源模塊的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)設(shè)置部門(mén)檔案。
(2)設(shè)置崗位檔案。
(3)設(shè)置員工類別。
(4)設(shè)置人員檔案。
(5)設(shè)置職工薪酬。
3、erp軟件ii銷(xiāo)售模塊的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1)填寫(xiě)銷(xiāo)售報(bào)價(jià)單。
2)填寫(xiě)銷(xiāo)售訂單。
3)填寫(xiě)銷(xiāo)售預(yù)訂單。
4)填寫(xiě)銷(xiāo)售發(fā)貨單。
5)填寫(xiě)銷(xiāo)售專用發(fā)票。
6)填寫(xiě)銷(xiāo)售出庫(kù)單。
(三)實(shí)驗(yàn)步驟。
1、授予用戶權(quán)限。
2、erp軟件ii人力資源模塊的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)設(shè)置部門(mén)檔案。
a.在“基礎(chǔ)設(shè)置”選項(xiàng)卡中,執(zhí)行“基礎(chǔ)檔案”-“機(jī)構(gòu)人員”=“部門(mén)檔案”命令。
b.點(diǎn)擊“增加”輸入公司部門(mén)信息并保存。
(2)設(shè)置人員類別。
a.在“基礎(chǔ)設(shè)置”選項(xiàng)卡中,執(zhí)行“基礎(chǔ)檔案”-“機(jī)構(gòu)人員”-“人員類別”命令。
(3)增加職務(wù)。
a.在“基礎(chǔ)設(shè)置”選項(xiàng)卡中,執(zhí)行“基礎(chǔ)檔案”-“機(jī)構(gòu)人員”-“職務(wù)檔案”命令。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十二
實(shí)訓(xùn)即將到了尾聲,先感謝學(xué)校給了我這么好一個(gè)舞臺(tái),感謝公司能給我展示才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),感謝師傅們以及老師的教導(dǎo),使我學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。
我這一個(gè)半月里的實(shí)訓(xùn),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)訓(xùn)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡比我大一點(diǎn),但我的感覺(jué),他們比我成熟的多,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個(gè)半月是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
首先,來(lái)實(shí)訓(xùn)的短短幾個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)訓(xùn),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高。
其次,在實(shí)訓(xùn)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會(huì)以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來(lái)效率也提高了。
在實(shí)訓(xùn)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之,現(xiàn)在的實(shí)訓(xùn)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。今后我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)把工作做得更好。
總之,這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)在為我以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)是一道靚麗的風(fēng)采,也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來(lái)面對(duì)任何事。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十三
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,可是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等,還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,可是真正輪到自我做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的'明細(xì)賬,有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)??墒窃诮?jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,并且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì):
透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,并且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等。可能會(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十四
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:。
一、思想道德素質(zhì)方面。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己(轉(zhuǎn)載自的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我是一名即將畢業(yè)于xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。
自踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(zhǎng)為此刻穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,透過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了各種知識(shí)和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
在老師和同學(xué)的眼中,我是一個(gè)熱愛(ài)群眾,關(guān)心同學(xué),待人真誠(chéng),懂事聽(tīng)話的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認(rèn)為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因?yàn)樵谛F陂g一向擔(dān)任班委,所以具有很好的組織協(xié)調(diào)潛力,領(lǐng)導(dǎo)潛力和溝通力。此外,我還向校園遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。
我是一匹初出茅廬的千里馬,您會(huì)是我的伯樂(lè)嗎。
此致
敬禮
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