演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
紅色文化教育演講稿篇一
中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90多年的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代創(chuàng)造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質、豐富的內涵，為最可寶貴的人類精神財富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產(chǎn)黨歷史上最具時代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過一個個生動的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人在長期艱苦的關鍵中克服艱難險阻奮斗不息、在內憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關隘和重重考驗面前迎難而上自強不息的英雄氣概。
今天，在全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的進程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚、激勵作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為社會主義核心價值體系中不可缺少的一部分。
傳承紅色精神是一場沒有終點的接力。越來越多的人行動起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的北大荒精神;要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的雷鋒精神;萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會走向復興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會更加健康、更加堅強、更加屹立在世界的東方。
愿更多的人閱讀經(jīng)典《紅色精神》;愿更多的人爭當《紅色精神》傳人!
紅色文化教育演講稿篇二
遵義會議會址、四渡赤水紀念館、婁山關戰(zhàn)斗遺址……走進貴州遵義，一個個熟悉的紅色文化場館，時刻提醒著來自四面八方的人們：這是一座革命之城、轉折之城。
每逢節(jié)假日，這些場館里隨處可見一群戴紅領巾的講解員，他們用稚嫩的童音，聲情并茂地向游客們講述紅軍長征的故事。
近年來，遵義教育系統(tǒng)充分挖掘紅色文化資源，用革命傳統(tǒng)教育立德樹人，帶動長征精神和遵義會議精神進校園、進課堂，讓紅色基因在這片革命熱土上代代相傳。
傳承紅色基因，課堂內外潤物無聲
“一顆紅心，永遠向上”。寒假前一天，記者來到遵義市匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)婁山關紅軍小學。透過迷迷蒙蒙的煙雨，主教學樓上的紅色校訓分外醒目。
“西風烈，長空雁叫霜晨月……”身著紅軍服飾，神態(tài)自若、儀態(tài)大方，11歲的唐鑫娓娓講述家鄉(xiāng)的長征故事，不時還引述經(jīng)典革命詩詞。在這所小學里，像唐鑫一樣的學生不在少數(shù)。
為了做好紅色革命傳統(tǒng)教育，婁山關紅軍小學聯(lián)合鎮(zhèn)里5所學校，充分發(fā)掘當?shù)丶t色文化資源，編寫了一套囊括故事、詩詞、音樂在內的紅色校本教材，并將其運用到課程改革和教學變革之中，讓長征精神滲透到學生成長教育的全過程。
“要像春風化雨一樣潤物無聲?！睆慕?0年，馮小麗是這所學校的語文老師也是少先隊輔導員，除了在課堂上傳授紅色文化，她和同事們還設計了許多課外活動，“沖破封鎖線、運送軍糧等模擬活動，都是我們的特色體育項目，就是要讓同學們養(yǎng)成不怕吃苦、團結協(xié)作、勇于戰(zhàn)勝困難的精神?！?/p>
20xx年，遵義市啟動“長征故事進校園”項目，以長征精神、遵義會議精神落實立德樹人，播下精神種子，傳承紅色基因。經(jīng)過3年努力，遵義累計培訓德育校長、骨干教師640名，培養(yǎng)出近800名小小宣講員。
用活紅色資源，思政課實力“圈粉”
作為科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動專業(yè)的博士生，吳儒忠20xx年從中國人民大學畢業(yè)后，毅然選擇了遠在貴州的遵義師范學院，成為馬克思主義學院的一名思政老師，“認定了這方熱土一定能讓我學以致用。”
“走出校園，到處都是絕佳的現(xiàn)場教學點?！眳侨逯覈L試以長征文化為視角，鼓勵學生們自主重走長征路、參觀博物館或者紅色遺址，積極參與紅色文化實踐課題設計調查，探尋書本之外的紅色文化知識?！霸诮虒W實踐中增強學習體驗感，更有利于啟迪年輕人對人生價值和理想信念進行全方位、深層次思考?！眳侨逯艺f。
遵義師范學院還把紅色文化理論研究成果向教學內容轉化，編寫了《長征精神與當代大學生》《長征精神》等特色教材?！斑@些課生動有趣，潛移默化中增強了我們的責任意識、進取之心。”作為一名電氣專業(yè)的工科生，梁智超上思政課的興致一點也不低于專業(yè)課。他說，從紅色文化中能領悟出工匠精神和家國情懷。
“每年都有一大批畢業(yè)生奔赴基層工作，紅色基因將成為他們踏實走好人生路的不竭動力。”遵義師范學院黨委書記張波介紹，經(jīng)過多年實踐探索，“紅色育人”已成為最鮮明的辦學特色。20xx年，學院有3名思政課教師獲省級、國家級獎項，其中1人獲全國高校思政課教學展示活動一等獎。
融入紅色元素，豐富校園文化生活
“以前主要靠課本和影視劇來了解那段崢嶸歲月，參加了學校組織的紅色文體活動后，我們主動學習紅色歷史的興趣越來越濃?！秉S光景是遵義市第十九中學初三學生，課余最喜歡跟父母及同學探討紅色革命歷史，對英雄故事、經(jīng)典戰(zhàn)役更是如數(shù)家珍。
為了將“紅色遺址”搬進校園，20xx年，遵義市第十九中學在啟用新校區(qū)時，特意搭建了一個紅色文化展廳。“圍繞長征主題，學校每年舉辦演講比賽、詩歌朗誦賽、合唱大賽等紅色文化活動。”校長鄒潔說，學校利用遵義紅色歷史文化名城的地域優(yōu)勢，以豐富多彩的校園文化活動為載體，讓紅色文化在學生內心深處生根發(fā)芽、落地開花。
經(jīng)過長期努力和不懈培育，遵義市各級各類學校圍繞紅色文化，形成了多姿多彩的紅色校園育人特色。如今，全市大中小學校正通過創(chuàng)辦“紅色之聲”廣播站，組建“紅色藝術團”，開展講紅色故事、演長征故事、唱紅色歌曲等形式多樣的校園活動，推動紅色文化走進學生課堂。
“體驗才是最好的傳承?！弊窳x市人大常委會副主任、市委教育工委副書記曾潤云介紹，為了讓學生們在輕松愉悅的氛圍中接受革命傳統(tǒng)教育，遵義正在建設一個具有引領示范帶動作用的研學旅行基地，并依托其持續(xù)開展長征故事進校園工作，打造全國知名德育品牌，以培育更多有文化、有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代遵義人。
紅色文化教育演講稿篇三
為了大力弘揚民族精神，培養(yǎng)黨員干部的愛國主義情操，嘉中黨支部精心組織和安排了這次紅色旅游二日行活動。我很榮幸的得到了本次學習的機會。
在瑞金踏上革命紅土地，我們尋找著先人的革命足跡，切身體會可歌可泣的革命歷史。在黨的正確領導下，紅土地沐浴著新世紀的曙光，更添風采，更具魅力，紅土地薪火正紅。紅土地上許許多多的英雄詩篇，使我深刻地受到了共產(chǎn)黨員先進性的熏陶，令我心潮澎湃難以平靜。
在導游的帶領下，我們相繼參觀了葉坪舊址群、蘇大會址、國家郵局、國家銀行、紅軍廣場、紅井等。紅井是當年毛主席為了解決蘇區(qū)人民的用水問題而親自帶領戰(zhàn)士們挖的，井口很大但不算深，井旁立著一塊石埤，上方是蘇區(qū)人民為了感謝毛主席而題寫的十四個大字：“吃水不忘挖井人時刻想念毛主席”當然我們也喝了這革命的水，體驗了毛主席給我們帶來的這天甘甜生活的來之不易。在導游的帶領下，我們登上了長征第一山??云石山。由于受以王明為首的左傾錯誤的影響，紅軍第五次反圍剿失敗。被迫于年月日，從瑞金出發(fā)開始了震憾全世界的二萬五千里長征。長征歷時天，經(jīng)過了十一個省，最遠的走了二萬五千里，最后勝利到達陜北會師。能夠說長征在世界歷史上都是一個奇跡。
在黨旗下莊嚴地宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，……”，以這種特殊的方式表達我們對黨的忠誠與熱愛。重溫入黨宣誓儀式，理解愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后率領秋收起義和“八一”南昌起義等部隊向井岡山進軍，創(chuàng)立了中國第一個農村革命根據(jù)地，同時也揭開了中國革命的新篇章，隨著毛主席《星星之火能夠燎原》，革命隊伍不斷發(fā)展壯大，在瑞金、興國、寧都等地建立了紅色蘇區(qū)。在歷時3天的行程中，我懷著無比崇敬的情緒，參觀了瑞金沙洲壩“紅井”和中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址、興國的將軍館等地。瑞金是享譽中外的“紅色故都”，中華蘇維埃共和國臨時中央政府誕生地，紅軍二萬五千里長征出發(fā)地，是全國革命傳統(tǒng)教育名城。第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家，十位開國元帥中的九位元帥、十位開國大將中的七位大將以及其他黨和國家的早期領導人都曾在瑞金這塊光榮的土地上工作、戰(zhàn)斗、生活過，留下了大批珍貴的革命史料和舊居舊址。
紅井是當年毛主席為了解決蘇區(qū)人民的用水問題而親自帶領戰(zhàn)士們挖的，井口很大但不算深，井旁立著一塊石埤，上方是蘇區(qū)人民為了感謝毛主席而題寫的十四個大字：“吃水不忘挖井人時刻想念毛主席”我們喝了這革命的水，體驗了毛主席給我們帶來的這天甘甜生活的來之不易。在導游的帶領下，我們登上了長征第一山??云石山。由于受以王明為首的左傾錯誤的影響，紅軍第五次反圍剿失敗。被迫于1934年10月10日，從瑞金出發(fā)開始了震憾全世界的二萬五千里長征。長征歷時367天，經(jīng)過了十一個省，最遠的走了二萬五千里，最后勝利到達陜北會師。
瞻仰瑞金烈士陵園，每到一處，我無不被每件歷史實物及革命先輩英勇事跡所感染;為了革命事業(yè)的成功，為了新中國的誕生，江西蘇區(qū)人民浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，作出了巨大的貢獻和犧牲，是烈士們用鮮血和生命換來這天幸福生活。應對黨旗，我要恪守入黨誓言，牢記全心全意為人民服務的革命宗旨，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習各種專業(yè)知識，努力提高為人民服務的本領，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，與時俱進，創(chuàng)造輝煌業(yè)績;自覺遵守黨的紀律，保守黨的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，用心完成黨的任務，勇于開展批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。
紅色旅游點，人生大課堂。瞻仰革命遺址，佇立烈士墓前，目睹滄桑巨變，心靈怎能不受到震撼，思想怎能不得到升華!紅色文化作為中華民族的寶貴財富、教育資源和精神遺產(chǎn)，過去是、此刻是、將來永遠是我們前進奮斗、富民強國的精神動力，是我們自強不息的精神財富，是我們戰(zhàn)勝一切困難取得勝利的精神源泉。
透過本次學習與考察，極大地豐富了我們的精神文化生活，開闊了視野，增長了見識。使我們真切地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概，經(jīng)歷了一次夢境般的心靈滌蕩。深切體驗到這天生活的來之不易。同時也為我們的企業(yè)文化建設添上了濃重的一筆。感謝公司黨組給了我們這次絕好的機會，我們要把這次理解教育的經(jīng)歷與感受帶到廣大職工當中來共同分享，共同進步。我們要繼續(xù)發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng)，求真務實、腳踏實地的做好各自的崗位工作。為明天而努力工作。
紅色文化教育演講稿篇四
近年來，很多人選擇紅色旅游作為一種出游方式。在游覽祖國的美麗河山，觀賞歷史文化遺跡的同時，感受紅色圣地革命歲月的激情。
參加紅色旅，增強歷史知識。中國共產(chǎn)黨領導各族人民進行革命、建設和改革開放的歷史，是5000年華夏文明史的延續(xù)。在不同的歷史階段，其歷史遺跡展示出不平凡的歷史進程。每年重要紀念日，或逢“黃金周”等旅游旺季，韶山、井岡山、延安、西柏坡等革命圣地就吸引了大量旅游者。通過這些紅色旅游，我們可跨越時空，參觀地域景觀、回顧歷史背景，學習歷史知識，激發(fā)我們的斗志。
參加紅色旅游，提高文明意識。一處處革命遺址，一件件革命文物，一個個革命故事，都是中國共產(chǎn)黨傳承和發(fā)展中華民族覺悟的真實寫照，詮釋了革命前輩的崇高理想、價值追求，傳統(tǒng)美德和民族文化，使我們的心靈得到凈化和升華，給人們帶來美好而愜意的心情。然而旅游中，少數(shù)人卻做出不文明的言行。有的做出違背公德之事;有的不夠愛護環(huán)境;有的亂寫亂畫;有的亂扔垃圾也不收起;有的面對交通擁堵互不相讓;還有的景區(qū)商家出現(xiàn)價格欺詐，導游誤導游客購物等等問題，這些都是我們在旅游中應當拼棄的。要做到文明旅游，在旅游中分享國家發(fā)展成果，增強愛國情懷，提升個人品格修養(yǎng)，這對于我們每個人都至關重要。
參加紅色旅游，提高文化底蘊。民族氣概、理想信念和博愛情懷等都能在紅色旅游中得到傳承和升華。通過紅色旅游，使道德文化教育更加生動形象，入耳、入腦、入心，可以學習歷史，提升文化素質。在游山玩水、觀潮聽濤中學習革命先輩創(chuàng)業(yè)精神，感受和諧盛世和國泰民安給人民帶來的幸福與尊嚴，讓紅色旅游成為人民群眾的精神食糧和文化“菜肴”。
通過參加紅色旅游，在參觀祖國山川美景、歷史名勝的同時，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，可以“瞻仰一次圣地，凈化一次靈魂”，達到“寓教于游，寓游于教”的目的
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