2023年少年演講稿三分鐘(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 11:41:12
2023年少年演講稿三分鐘(通用15篇)
時間:2023-12-10 11:41:12     小編:薇兒

演講稿中可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、修辭問答等,以增加演講的表現(xiàn)力。演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)清晰,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。這些演講稿范文的精彩之處在于,它們能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。

少年演講稿三分鐘篇一

甄津同學(xué),是新青區(qū)永紅小學(xué)六(三)班學(xué)生?,F(xiàn)擔(dān)任六(三)班的班長,校少先隊大隊長。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),使他成為同學(xué)中的佼佼者,五年多來先后被授予校、區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、市級“好習(xí)慣勞動之星”等榮譽(yù)稱號。

甄津同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上有一股不服輸?shù)捻g勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師講課的內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí)。他在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了自我的寫作能力,他寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。課外書也豐富了他的視野,使他有著同齡人并不具備的較寬的知識面,為他在學(xué)校少先隊活動中施展才能起到重要作用。

甄津同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動地幫助解決;對于后進(jìn)的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績一直保持在同年級前列。

甄津同學(xué)身兼班長、學(xué)校少先隊大隊長職務(wù),要求同學(xué)做到的,他自己首先做到,并要求班委成員同時做好。工作中他會根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的苗頭問題,確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。曾經(jīng)有一段時間,班里同學(xué)的組織紀(jì)律性較差,上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生。他看在眼里,急在心頭,和班主任商量后,決定組織一場題為“我的理想”班會,讓大家在暢談自己理想的同時查找自身存在的缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在對比自己的理想和現(xiàn)狀后,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,朝理想邁進(jìn)。老師說,這場班會的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現(xiàn)已成為老師的好幫手,班主任不在時,能代替班主任獨擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣。

甄津同學(xué)身為少先隊大隊長,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,能帶領(lǐng)大隊部的委員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

甄津同學(xué)有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),積極參加并組織學(xué)校的各項文體活動。每逢班級有活動前,他都利用課外時間主動把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈。每一個節(jié)目、每一個細(xì)節(jié)動作都要反復(fù)排練。在他的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評。他還和大隊輔導(dǎo)員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式,每一次,那冉冉升起的國旗和嘹亮的國歌都蕩滌著他的心靈,讓他為祖國的強(qiáng)大而自豪,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并立志努力學(xué)習(xí),長大也能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,他都積極參與,無私奉獻(xiàn)。汶川大地震、西南干旱、玉樹大地震,他率先垂范,每次都捐款50元。因為媽媽說過,奉獻(xiàn)愛心是每個少先隊員義不容辭的責(zé)任,50元對他來說不少,但每次捐款他總說:“災(zāi)區(qū)的孩子們比我更需要這些錢”。

他始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人,一切從小事做起,從身邊的事做起,為大家的事做起,就像同學(xué)們心中的小太陽,用心去溫暖著身邊的每一個人。他家離學(xué)校很近只有200米遠(yuǎn),每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門窗關(guān)好以后最后一個離開學(xué)校。早上又是第一個到校幫助同學(xué)們掃地、擦門窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。每學(xué)期開學(xué)的第一天,他都幫著老師分發(fā)書。之后,就把班干部召集起來開會,制定學(xué)期計劃。放假離校的最后一天,他總要召集班干部總結(jié)本學(xué)期工作的得失。身為班長的我,除了做到這些外,他還堅持每天下課只要有時間就主動幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,盡管個別同學(xué)基礎(chǔ)很差,講一遍不能理解,他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠打動。他和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他們在互相交流中成長,互相交流中共同進(jìn)步。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來。相信,他這個人間小使者將會描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!

少年演講稿三分鐘篇二

各位老師和同學(xué)們:

我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范?

(一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

少年演講稿三分鐘篇三

當(dāng)一個人具有美德的時候,看起來就會更年輕、更有活力,為人也更親切,美德除了能使我們看起來更美以外,也能使它的擁有者更加幸福。我們要爭當(dāng)美德少年。本站小編為大家整理了關(guān)于做美德少年。

演講稿。

三分鐘,歡迎大家閱讀。想了解更多內(nèi)容,請關(guān)注本站。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。

誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強(qiáng),自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。

誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強(qiáng),自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出。

黑板報。

是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽(yù)的象征。為此,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱?,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

少年演講稿三分鐘篇四

同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

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少年演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。

謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€杰出的人物,小時候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地??刹贿h(yuǎn)處星星點點的紅領(lǐng)巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。

是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認(rèn)識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

少年演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

少年演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的'題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!?。

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現(xiàn):我們身邊的點點滴滴都是幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

少年演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師:

夢想,是你生活的航標(biāo),夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。

每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會,但是計算機(jī)技術(shù)就像一個無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實現(xiàn)自己對計算機(jī)技術(shù)的夢想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。

學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。

最后,我想邀請所有的學(xué)員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧。

謝謝大家!

少年演講稿三分鐘篇九

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!币驗槌晒Σ粫却磺暗娜?。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>

世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇應(yīng)對,選擇冷靜。

我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學(xué)們也會在心里為你鼓掌。

運(yùn)動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?/p>

同學(xué)們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!

我的演講完畢。

多謝大家!

少年演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活,可以是簡單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。

我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。

或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”

我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。

生活是靠打拼的?;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。

少年演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過幾天是農(nóng)歷的五月初五,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。

端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

端午是美食節(jié),因為我們要吃粽子。古代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

還有,等我們過完端午節(jié),整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

謝謝。

少年演講稿三分鐘篇十二

大家好!

感激大家給我一個上臺的機(jī)會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。

少年演講稿三分鐘篇十三

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

少年演講稿三分鐘篇十四

“感恩,是一個亙古不變的話題,從古至今,一直在談?wù)?,所以,很多人厭倦了,我不知道他們是厭倦了感恩,還是厭倦了這個話題,我只知道,我看到過很多對父母的叛逆和傷害?!?/p>

練筆寫到這兒,我停了下來,越來越覺得我沒有資格寫這些話。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候,再寫吧。

上次大周,早上太陽還未全升起,只露了半個腦袋,但還是有陽光耀得樹葉發(fā)亮,我拿著那個裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包,坐上了回家的車,雖然家很遠(yuǎn),但快樂時時間總是過得很快,我站在家門口,按下的門鈴剛剛響了一聲,就有人打開了家門,迎接我的是媽媽的笑臉,此時窗外的太陽已經(jīng)升起來了,陽光在我家隨意地逛著,想想,冷了那么久,也該暖和了。

然而,暴風(fēng)雨從來都是位不速之客。

爸爸有事沒在家,家里只有我和媽媽。“別玩電腦了,作業(yè)寫完了沒,先……”沒等媽媽說完,我一邊盯著游戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話:“寫完了!”“要不我給你檢查一下?!薄白约耗谩!甭犚娝藭簳?,又問:“你放哪兒了?”我推開她,帶著厭煩的表情,兩只手“嘩嘩”地翻著書,然后拿出幾張學(xué)案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽見她略帶生氣地說:“你過來?!蔽覜]說話,繼續(xù)玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽見沒!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前:“你看你都寫了些什么,這么簡單題,你看你錯了多少,還玩電腦!?”聽著她的話,我只是盯著學(xué)案,一句話也不說,眼中透出憤怒,她繼續(xù)說:“你說,你在學(xué)校都學(xué)了些什么,這么基礎(chǔ)的問題都錯!”她對我吼著,一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對著她吼道:“我也不想承認(rèn)這個事實?!蔽姨翎叺氐芍錆M血絲的雙眼,家里充滿了暴風(fēng)雨后可怕的寧靜……下了晚自習(xí),我一摸兜,還夠打一個電話,路隊上,我反常地一句話都沒說,低著頭,心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說才好?!敖馍ⅰ?。我抬起頭,這么快就解散了,我慢慢地走進(jìn)電話超市,拿著一張卡,播出電話號碼,把電話靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,心跳隨著這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話那頭傳來熟悉的聲音,突然間,想好的“臺詞”從腦海中被清除,什么也說不出來?!拔?”過了很久,我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘骸皨?,我知道錯了,我會好好學(xué)的?!?/p>

電話兩邊突然都沒了聲音,我不知道過了多久,只是電話超市里就只有我一個人在打電話了,她說:“很晚了,回宿舍吧?!蔽覜]有掛電話,那邊也沒有,又是很久,才聽見電話那邊傳來“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨著那聲音恢復(fù)正?!诙欤嘀魅握驹谥v臺上講:“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了,父母對我們的養(yǎng)育之恩永生難報,所以,學(xué)校要求同學(xué)們寫征文來感恩父母……”

中午,我又給媽媽打了個電話,這次,我沒有再緊張:“媽,我知道您為了我很辛苦,我不會再讓您失望了?!背隽穗娫挸校疑钗豢跉?,我已經(jīng)懂得感恩,已經(jīng)夠資格寫下那些話了。

少年演講稿三分鐘篇十五

大家下午好!

今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題"青春怎樣才不后悔"。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,因此,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。

如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角。

青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,因此我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。因此從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會后悔!

給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊青春紀(jì)念冊。少不了愛的存在,愛是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應(yīng)該真誠的對待他人。

現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔。

謝謝。

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