總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和長處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。不要過多引用他人觀點和言論，要注重表達個人的思考和觀點。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，希望能夠給大家提供一些參考。
考研復習心得篇一
英語是一個讓人比較頭疼的科目，你很努力的去學習它，但是呢，分數(shù)不會比提高很多，也即是說投入產(chǎn)出的性價比不是很高。如果你對它簡直沒有興趣，從而花很少的時間去學習它，那么，你最后有可能會遭遇英語單科不過線的尷尬。所以，對于英語的學習，我自己的理解是：每天都要去學，但是，學習時間小于數(shù)學和專業(yè)課(這在分值上也是講得通的)。前期(9月20號以前)復習時間多一些(因為那時候還沒有開始復習政治)，后期(9月20號以后)復習時間少一些(因為這時候要分時間去給政治了)，但是，要保證每天都要學英語，因為，在英語的學習過程中，一天不學，倒退兩天，這句話是很有道理的!
下面來具體說下!
一、單詞問題。
所謂“考研不至，單詞不止”。這句話是非常正確的，言下之意就是要我們每天都堅持背背單詞，花些時間在英語上!而且，背單詞是苦力活，是最沒有技巧性可言的(尤其是第一遍背單詞)!說到這里，要澄清一個困擾許多朋友問題!也即，有沒有必要買單詞書來背?如果買的話，買什么單詞書才好?(因為論壇上有些經(jīng)驗貼說可以只背真題中出現(xiàn)的單詞，而沒有必要買單詞書)。
我的答案是：很有必要買單詞書來背單詞，而且真題中出現(xiàn)的不認識的單詞也要背!因為我在一戰(zhàn)時，就只背了真題中出現(xiàn)的不認識的單詞，而沒有背單詞書，這就造成了我后來學習英語，因為單詞貧乏從而做閱讀力不從心!所以我二戰(zhàn)時就老老實實的背了21遍單詞書，并且也背了10多遍歷年真題里面的不認識的單詞。
所以，單詞書你實際上是應該有兩本的，第一本是單純的單詞書，第二本是你在真題中找到的不認識的單詞的整合(你可以用一個小本子把你在真題中不認識的單詞全部抄寫下來，然后進行背誦，也可以在真題書的疑難單詞后面進行標注和補充出自己不認識的單詞，然后進行背誦)至于單詞書，可以選擇的有很多種。我個人比較偏向的是新東方的《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》，也就是大家常說的綠皮書，我選擇這本書的原因在于它的詞匯編排是亂序的，不像有些書是從a一直到z的編排方式(這樣背書我感覺非?？菰?!不過，這要看自己適應哪本書，自己覺得好才是真的好!最后，單詞書只能有一本，別買多了，認認真真把一本單詞書背完就好，各位請努力!
二、關(guān)于真題與模擬題，這里，又出現(xiàn)一個問題!也即，英語有沒有必要做模擬題?
我的答案是：完全沒有必要!因為，現(xiàn)在是公認了市面上沒有一本模擬題能捕捉到真題的命題風格，如果你做了模擬題再去做真題，那么這是件非常悲哀的事情!到時候你就會發(fā)現(xiàn)模擬題的命題思路與解題思路完全與真題不符，導致你腦海中做模擬題早已形成的解題思路與真題的解題思路不符，從而丟失大量的分數(shù)(連解題思路都不符，不丟失大量分數(shù)才怪)所以，真題就是最好的模擬題，好好把真題研究透徹才是王道!
接下來，有人也許會問，真題就那么十幾套，做完就沒有了，豈不是很浪費?親，我沒有叫你只做一遍啊!!!!真題是應該反復做的，具體說來應該做4遍，上不封頂!我當時就有這樣的感受，做真題第一遍，我是在找那些不認識的單詞和學習長難句，做第二遍，我是在全文翻譯，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命題者的命題思路和解題方法，做第四遍，我是在查漏補缺!
以下具體說明這個問題.
真題書有兩個版本可供選擇——王林老師主編的《考研真相》和張劍老師的《歷年考研英語真題解析及復習思路》。但是，經(jīng)過比較，我比較推薦的是王林老師的《考研真相》!這本書最大的好處是，解析的非常詳細，一道題可以給你寫出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友們可以去借你們上一屆的學長學姐的《考研真相》來看下，看下是否適合自己!
真題是要在你單詞書背完第二遍的時候開始做的!我去年開始做真題是從7月1號開始的。并且真題建議從1997年開始做(因為1997年的英語真題的命題風格和20xx年的命題風格是一樣的，你做完真題4遍就能感受到了)還有，真題應該分版塊來進行訓練!訓練的次序是，傳統(tǒng)閱讀——新題型——翻譯——作文——完形填空(如果完形填空實在沒有時間訓練，建議放棄)。
第一遍做的主要任務(wù)是：把閱讀(包括文章和文章后面的題目及選項)上面所有不認識的單詞全部標注出來，整理好以進行背誦，并根據(jù)真題書解析中的長難句進行細致的學習，還要對每道題進行細致的分析，尤其是對自己做錯了的題，看看真題書上是怎么解析的，然后要找出自己的錯誤原因，比如說，是沒有理解到作者的思路，還是細節(jié)上沒有理解到位，還是單詞沒有讀懂，等等!9月1號——10月10號：完全重復第一遍的任務(wù)，但是速度要加快，保證每篇閱讀在20分鐘之內(nèi)完成，而且在分析時，要多加上一個任務(wù)，那就是全文翻譯(不是口頭翻譯，而要寫在本子上，如果感覺到時間緊，那可以從20xx年開始翻譯,直到20xx年)，包括閱讀的文章本身和文章后面的題目還有選項(如果這項你做好了，那么翻譯那一塊你就輕松很多了，甚至不必要進行專門的訓練)。
10月11號——11月1號：再重復第一遍的任務(wù)，但是此時就輕松很多了!這一遍的主要任務(wù)是要好好體會命題人的命題思路和解題的思路，對自己的思路進行一種質(zhì)的矯正，以確保以后不能犯同樣的錯誤!11月1號——12月15號：在這期間，減少閱讀的量(但是還是要進行閱讀的第四遍的訓練，這一次的主要任務(wù)是查漏補缺)，開始作文的訓練(因為前面對閱讀進行了翻譯訓練，所以我的翻譯是沒有專門訓練的，如果你有充足的時間要進行專門訓練，也是可以的)我對這方面比較薄弱，作文參考書我用的是新東方的《考研英語高分寫作》王江濤主編的，這本書還算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后決定是否購買!
另外，寫作要得高分，最簡潔的辦法是，把近十年來的大小作文的經(jīng)典范文，全部背誦下來(也即有10篇小作文，10篇大作文)!這是最簡單的辦法.還有，不要相信模板作文，這是最讓老師深惡痛絕的，也是常見的低分作文!所以，還是老老實實的背誦真題范文吧，這才是王道!這樣的話，作文30分至少可以得到20分!!
答：不會的，你做第一遍真題和第二遍真題已經(jīng)相隔2個月了，就算你記得文章的大概內(nèi)容，但是選項你不可能完全記得住，在第二遍的復習過程中，有這么一類題你是要特別注意的，也即第一遍和第二遍都做錯了的題(做第一遍時用鉛筆做，到后來第一遍的復習完成后要全部把自己寫的答案擦掉，但是錯題要進行標記，并注明原因，第二遍和第一遍一樣，也要用鉛筆做)，這類題是你自己沒有真正理解的，這是在做第三遍時的重點攻堅項目!而且，每做一遍真題，你會對真題有種不同的感悟，會有一種整體的把握，到最后(如果認真按照我說的方法去做的話)你就會感覺到真題的出題套路都是一樣的，甚至陷阱的設(shè)置都是那些老套路，簡直沒有創(chuàng)新，所以，總結(jié)下就是：英語高分=單詞的極度熟悉+反復做真題，就是這么簡單，而且英語科目的參考書就是這么幾本，沒有必要買的很多!
考研復習心得篇二
我的英語向來不是很好，但這次成績遠遠高過上海交通大學的復試英語線，所以我覺得英語只要花時間，花功夫，不學好是不可能的(當然只是應試的“好”)。英語感覺也不太好的同學們可以看看我的這些經(jīng)驗。
考研英語感覺還是比六級難一些，但大家也不要害怕，我六級考了n次都沒過，這次也是六級考研一起準備的，結(jié)果成績都還可以。
一、閱讀。
考研比六級要高一個層次，句子都比較長，結(jié)構(gòu)也復雜，而且常會考一些常見詞的不常用的意思。
考研閱讀的選項比較難，常常感覺是有兩個你都覺得對，但要選一個最好的。六級的一般問得比較直接。
考研閱讀比較長，當然花費的時間是15分鐘左右。六級是9分鐘一篇。
提高閱讀沒有捷徑，只能多練，英語不可能在短時間學好。不要聽那些輔導班的宣傳，什么技巧都沒用，最多去要些他們的宣傳資料，比如新增詞匯、?？荚~匯等。
還有，我覺得閱讀就是一種感覺，剛開始讀的時候感覺有些吃力，但做多了感覺就好了，并且要堅持天天做，特別是剛開始復習的時候。慢慢的，就會沒有了對考研閱讀的抑郁心理，你的閱讀就有進步了。強烈推薦張錦芯的《閱讀200篇》。
二、詞匯。
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，沒有一定的詞匯量是不可能提高閱讀和寫作的。
英語復習剛開始就要從詞匯看起，早點看。我看的是《星火詞匯速記與難句突破》，暑假前應該就看完一遍了，一遍是不可能記住的，但我的口號是，忘了再記，記了會忘，忘了還記，千錘百煉。這是我最大的體會。
看了第一遍后，不用著急看第二遍，應該結(jié)合閱讀中的出現(xiàn)的生詞反復記，考綱上的詞很多不太可能考的，你要把時間花在那些常看到但還不會的生詞上。這樣投入的回報率會更高一些。
我復習時，把閱讀時遇到的生詞都記在一個本上，有的還分一下類，主要是義近詞，形近詞。還要注意的就是比如歷年真題詞匯、高頻詞匯、新增詞匯、專業(yè)分類詞匯等，這些網(wǎng)上都有，沒事時可以看看。
另外，完型和翻譯這兩個題型是練詞匯和閱讀的副產(chǎn)品，考前做模擬題時做做就可以。
三、寫作。
寫作是個需要年頭的東西，我沒什么好的辦法，感覺上只能多練，可是我認為寫作這東西光自己天天寫沒什么用，最好是有一個老師能幫你改一下，會好很多。
我主要是看了看那本《萬能作文》，可是最后感覺用處不大，還是平時沒事多練練吧，至少那些常用句和常用詞到寫的時候能知道怎么拼，再會寫些定語從句等。
要研究老師的判卷心理，老師花3分鐘判一篇，不可能看太細，他也就大概看一下，只要你沒有低級錯誤，有一些長的復合句，加上段落清晰(開頭結(jié)尾可以背背那些范文，還有就是一些過渡性的連接句子)，就能得個中等分。
四、新題型。
7選5這個題我練了一本胡敏編的《新題型速戰(zhàn)速決》，還可以。我沒怎么練小作文，因為我覺得這個東西也不難寫，才100字，把那些開頭結(jié)尾的套路一寫，也剩不了多少讓你發(fā)揮的了。
8月底前，看一遍《星火詞匯速記與難句突破》。
平時，找機會看看大作文。
考前，再看應用文寫作。
對于英語基礎(chǔ)不好的同學，要注意的是，英語是有一個連貫性的感覺的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，英語就要保持感覺，每天都要看。早點開始看，因為到最后，就不能把時間主要放到英語上了。
考研復習心得篇三
20__年_月_日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的'研究方法與成果進行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。
在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準備工作，爭取順利畢業(yè)。
考研復習心得篇四
馬哲原理是一門很難復習的課程，這也是任何一門原理課的通病，而且是掏力沒有收獲的一門課。
去年我感覺我復習的很好了，但是還是沒有考到高分。我認為最主要的原因就是：對于一些原理我們都懂，都能說上幾句，比如三大規(guī)律、八大范疇，我們很熟悉啊，但是如果讓你展開論述，你又感覺沒有話說。所以復習起來很困難。
我先說說我的復習方法：我把原理分為四部分，唯物論、辯證法、認識論和歷史觀。復習的時候比較有針對性，尤其是你有了他們往年的試題以后，這種方法更好。
(1)唯物論部分現(xiàn)在不是很重要，一般都是出一個名詞解釋，很少出大題，利用復習政治的知識就足以應付了。
(2)辯證法最重要的是三大規(guī)律的辨證關(guān)系一定要記死，這是你答題的最基本的依據(jù)，我感覺尤其是矛盾律一定要掌握好，這是出題的重點。八大范疇也要掌握，一般要出個名詞解釋，尤其是偶然與必然、相對與絕對、現(xiàn)象與本質(zhì)、可能與現(xiàn)實出題的可能比較大。
(3)認識論也是比較重要的，主要掌握實踐和認識的辨證關(guān)系，感性認識與理性認識的辨證關(guān)系以及真理和價值的關(guān)系。這些都有可能出論述題。
(4)歷史觀是現(xiàn)在的熱點，主要掌握社會存在和社會意識的辨證關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系以及生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辨證關(guān)系。
這些基本原理你都應該掌握牢固。具體到書上面我認為重要的是以下幾部分：第一章第二節(jié)的哲學的基本問題;第二章第二節(jié)的馬克思主義哲學是以實踐范疇為核心的完整的理論體系;第三章主要掌握幾個概念就行了，物質(zhì)的概念、運動和靜止的關(guān)系、時間和空間的關(guān)系以及物質(zhì)與運動的關(guān)系和物質(zhì)與時間和空間的關(guān)系，意識的能動性，這些掌握住就行了。第四章了解一下辨證唯物主義的條件論、過程論和決定論。第五章我剛才給你列舉的那四對范疇重點掌握一下。第六章我就不用再說了，都要重點掌握。第七章了解一下人的本質(zhì)，重點掌握第三節(jié)社會存在和社會意識。第八章和第九章都應重點掌握，這些很容易與現(xiàn)實結(jié)合考你。第十章可以不看。第十一章掌握第一節(jié)歷史規(guī)律和人的自覺活動。第十二章重點掌握第三節(jié)現(xiàn)代科技革命和人類發(fā)展的前景。第十三章和第十四章重點掌握。第十五章我認為可以不看。第十六章應該重點看一下。第十七章掌握一下第三節(jié)文化與文明的發(fā)展。第十八章掌握第三節(jié)人的自由。
這只是我個人的看法，而且我也是按照人大的出題規(guī)律給你說的，由于我沒有見首都師范大學的試題，所以可能有些不對，你自己再調(diào)整一下吧。
復習原理時包括其它原理課，如果你拿到他們學校的試題，首先你可以了解到有沒有出重題的可能性，如果有，你應該重點掌握那些重復律很高的試題。其次你可以看出哪些是他們學校的出題重點，也就是他們學校偏重于四大部分的哪一塊，這樣你復習更有針對性和目的性。
而我認為最重要是：看了他們的試題之后，在你復習了一段時間之后，再復習時，一定要有問題意識，也就是說，如果讓你出試題，你怎么去出。我認為這個方法很重要，因為在你出題的同時，你也在答題，你把題出來之后，你肯定要想我怎么答，這也是檢驗你復習的效果的最好方法。我認為你應該試一下，這樣也很能促進你的復習，當你復習累的時候你就出幾個試題自己做一下，而且這種出題方式，對于你的復習程度要求也很高，因為即使你看了四、五遍，也很難想出什么問題，因為那時你只是在掌握基本知識。只有你對課本很熟悉了，你才能提出問題，進而自己思考如何解決這些問題。這只是我自己的方法，不知道是否適合你。去年我就是按照這個方法復習的，原理的大題我自己就出上兩道，名詞解釋幾乎沒有超出我的出題范圍，尤其是馬哲史更是如此，他們出的很偏的名詞解釋我就早已料到，可是馬哲史的大題卻出乎我的意料，這也說明了這個方法的局限性。根據(jù)你自己的實際情況你自己斟酌吧!
至于政治的復習，我認為現(xiàn)在已經(jīng)復習的差不多了，剩下的一段時間重點應該放在紅寶書上。無論他們怎么出題也不會超出這個范圍。這不是在說空話，事實就是這樣。一定要多看多記，能達到這種程度就行了，當你見到試題時，你一看試題你就想起它在那一頁，這不夸張。這樣你的多選題還會錯嗎?去年考政治時，每一個多選題我都能記起大概在那一頁。這就對你的復習提出很高的要求，當你復習煩了，你自己就把每門課的你自己的復習大綱寫出來，自己列出一個表來，這樣記的很深刻。如果做題的話，我認為選擇題應該做一下，大題你應該看一下，看一下答案是怎么答的，如果你自己答你該怎么答，自己在心里對照一下，并不一定非要寫出來?？偟膩碚f，我認為政治除了多記之外，沒有更好的辦法能得高分，當然了答題技巧是另外一回事。一定要熟練掌握紅寶書這是我認為最好的方法。
現(xiàn)在正是復習的關(guān)鍵時期，一定要堅持下去，無論遇到多大的困難!請你記住不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!等這一段時間過去，你在回過來看看，你就會發(fā)現(xiàn)這是你提高最快的時候。堅持到底吧，勝利就在不遠的地方等著你!
考研復習心得篇五
教育學屬于統(tǒng)考科目，目前沒有指定參考書。在考研的準備上應該博采眾家之長，總結(jié)出一分屬于自己的，針對自己特別設(shè)計的復習規(guī)劃。在復習的過程，有幾點需要注意：
教育學原理是教育學統(tǒng)考中的重頭戲，同時，這門學科也是比較靈活的，很多人反映，大綱里要求的東西要在好幾本書里才能找全，比較瑣碎，所以這里我簡單列一下我當時是怎么找的。
2、教學，德育，教育與人，教育與社會這幾章，以南京師范大學出版的《教育學》和王道俊、王漢瀾編寫的《教育學》為主。
3、剩余幾章不是考試重點。隨便看哪本都行。值得一提的是，教育目的那章有很多條例，什么幾幾年出了一個什么法之類的，用練習題帶著背，別自己硬背。
4、袁振國的《當代教育學》那本書相對于前幾本書比較有時代性，有很多熱點問題的探討，如：14章。此外，還有以下一些可以注意一下：312-315頁講述了xx年新增點人力資本；224-255頁中間有一部分是關(guān)于德育xx年的新增點部分，講得比較細，便于理解。
比較靈活的學科，但是從xx和xx兩年的教育學統(tǒng)考試卷來看，在教育心理學上出的'大題都不是很難，很活的那種，但是小題中偶爾會有比較靈活的。
陳琪、劉儒德《教育心理學》那本1-12章都要看，對著大綱找對應的部分，其余找不到的地方用馮忠良、伍新春那本《教育心理學》來補充。
這門學科重視實際應用，從xx年和xx年的統(tǒng)考試卷中可見一斑。所以重要的不僅僅是看書，更重要的是應用。xx年的大綱和xx年相比改動較大，我在復習時，主要以裴蒂娜《教育研究方法導論》為主，大綱涉及到但是《教育研究方法導論》沒有的部分，可以參考袁振國《教育研究方法》。
這門學科需要大量記憶很多東西，但知識點不是特別的難，但要多注意中外的對比，以及同時期不同思想的對比。孫培青的《中國教育史》和吳式穎《外國教育史教程》基本上可以涵蓋大綱知識點。
大綱沒出來前，可以先以去年的大綱為準看基本教材，能看多少是多少，把要點用鉛筆劃一劃。在大綱出來后市面上沒出來大綱解析前這段時間很重要，自己先對著大綱在各種基本教材上找答案，然后，會有一部分在書中找不到答案的可以在解析等材料中找答案，總之，就是綜合各種材料總結(jié)出一本屬于自己的大綱解析。
總而言之，就是要多看，多總結(jié)，多做題，用選擇題去帶小的知識點記憶效果好一些。大的知識點就要把主要方面背下來。自己多動手，總結(jié)出適合自己的解析，多動腦，多思考大題的思路和層次。
考研復習心得篇六
距離我被自己報考的學校所錄取，已經(jīng)過去了兩個多月。還記得兩個多月前的那個下午，當看到自己的名字出現(xiàn)在錄取名單上時，輕松與喜悅頓時涌上心頭。這一幕雖然還是歷歷在目，但若現(xiàn)在再去回味當時的情境，卻覺得那似乎已經(jīng)被蒙上了厚厚的時間灰塵，反而更多的是回想起復習考研時那段辛苦卻難忘的歲月。
考研不易，相信任何經(jīng)歷過考研的人對此都是深有體會。在備考期間，我潛水考研論壇，一些帖子給了我不少幫助和啟發(fā)。當時我便決定，若有幸被自己報考的學校錄取，一定分享一些關(guān)于備考的體會感悟。因此，我現(xiàn)在努力地回想當時備考的點點滴滴，試圖總結(jié)出自己最終政治英語共取得155分的心得體會，為了還愿，也希望此文能對考研的朋友們的復習盡微薄之力。但在這里必須要說的是，每個人都有不同的具體情況，所要采取的復習方法也應該有所差異。因此，本文僅供參考，相信所有關(guān)于考研經(jīng)驗的文章都只是適合某一部分人而非全部，所以，我們需要做的，就是多多借鑒再歸納整合，融入自己的習慣與風格，從而形成真正適合自己的復習方法。
關(guān)于考研英語，我將從單詞、閱讀、作文以及復習的時間安排四個大的方面，來談?wù)勛约簩τ诳佳杏⒄Z的一些體會。在這四個大的方面中，也會提到復習用書等內(nèi)容，而在最后，我將附上自己當時整理的英語作文以供大家參考。
一.單詞。
毫無疑問，單詞是考研英語的基礎(chǔ)以及最重要的一個方面，很難想象能在20%的單詞都不認識的情況下看懂一篇英語文章，也很難想象能在對單詞的用法以及多層意思把握不夠的情況下寫出一篇高質(zhì)量的英語文章，因此對英語單詞的學習以及溫習應該貫穿于整個考研英語復習的過程。
自我感覺單詞書的質(zhì)量，在很大程度上取決于這本書對于某個單詞多個意思羅列的詳細程度以及例句的多寡。我自己當時用的單詞書是朱泰祺編寫的那本，不過在復習了一遍單詞之后我就覺得這本書并不是非常好，不過當我又去書店翻了翻其它的單詞書后，我發(fā)現(xiàn)許多考研英語單詞書的質(zhì)量其實是在一個水平線上。因此，我當時學習單詞的工具，就是朱泰祺的那本書配合電子詞典，到10月份的時候再輔以英語考試大綱。電子詞典的作用是對單詞書在單詞的多個意思以及例句的欠缺方面有極大的補充;而大綱的作用是防止有自己沒有復習到的單詞出現(xiàn)，畢竟任何單詞書的出版都是在大綱出來之前的好幾個月。
個人認為，按照單詞書的編排，進而將其中每個單詞的每個意思都盡量地記住并不是學習英語的最佳方法，這一點從很多英語專業(yè)的學生或者外國語學院的教授身上就可以看出來。那些能熟練掌握英語聽、說、讀、寫能力的人其實是盡量將自己置身于那種語言環(huán)境進而培養(yǎng)出強大語感的人。但我們也不難發(fā)現(xiàn)，很多英語能力強的人有時并不能取得一個非常高的考研英語分數(shù)。在這里，我們似乎能夠隱隱約約地感覺出考研英語以及中國式教育的特點。
不管怎樣，在英語方面，單詞應該先行，建議最晚從4月份就開始進行(也就是說，到現(xiàn)在應該是已經(jīng)過了兩遍左右了)，而且一直到考試的前夕，最好每天都能有一點時間來溫習，并且最好能將英語單詞總共過個好幾遍，我自己應該是看了10遍以上，不過每個人的基礎(chǔ)和記憶力有所不同，這個單詞復習的時間量也是不同的。
當然，不管花在單詞上的時間有多少，最終所要達到的效果是，大綱上的所有單詞如果出現(xiàn)在某篇真題閱讀中，不僅不應該有從來沒有見過的感覺，而且最好是知道它在這一句話中具體是什么意思。
毫無疑問，學習和溫習單詞的目的是讓自己能看懂考研試題上的文章，而考研英語閱讀的難處之一就在于文章中的許多單詞并不是用的它最常用的一個或幾個意思，而這就反過來要求我們在復習單詞的時候盡量能將那些經(jīng)常出現(xiàn)在真題中且有多個意思、多種用法的單詞完全掌握。不難發(fā)現(xiàn)，這呼應了上文中提到的單詞書的選擇以及電子詞典的重要作用，因為一個不錯的電子詞典(電子詞典不能太差，因為內(nèi)容很少;但也不推薦casio，因為貴，而且內(nèi)容又過多，不過如果條件允許而且熟悉了它的操作了的話，casio也許也不錯)能讓我們在看例句的同時知道一個單詞不同意思的用法：要知道，僅僅去背某個單詞有幾個意思，然后這幾個意思分別是什么是非常沒有效率的，而且這樣背的結(jié)果在閱讀方面可能是知道了孤立的單詞的意思但還是不能理解整個句子，而在寫作方面是在寫作文的時候不會用這個單詞。不難發(fā)現(xiàn)，這種配合例句去理解單詞的方法不僅對閱讀大有裨益，而且對寫作也很有好處，說不定哪個讓你眼前一亮的例句會讓你印象深刻，如果有合適的機會，將它改寫在最終的試卷上會對分數(shù)有很大的幫助(關(guān)于寫作，后文還會專門詳述)。
如果說配合例句理解單詞是復習單詞的第一個方法的話，那么整合與串聯(lián)便是另外兩個方法。
這里所說的整合是將某個單詞的多個意思進行歸納并壓縮。我們不難發(fā)現(xiàn)有些單詞在書上或字典上被羅列出了七八個甚至一二十個意思，這導致我們在復習單詞時痛苦不堪。但如果仔細研究，可以發(fā)現(xiàn)某個單詞那些看似龐雜的諸多意思其實有很多都是接近的，如果我們在學習的時候能夠按照自己的思維將其進行歸納、整理與壓縮，例如將擁有十幾個意思的單詞整合成三、五個意思，那么我們學習的效率和記憶的牢靠性便會大大提高。
而串聯(lián)是將有相似的意思或用法的不同單詞放在一起學習，相信這一點很多朋友在之前就有相似的感受。在這里我提一下，這一點其實并不需要太刻意地去追求串聯(lián)，當你將大部分單詞都很好的掌握的時候，實現(xiàn)串聯(lián)并不是什么難事，但在復習單詞的過程中，應該有串聯(lián)的意識。
考研復習心得篇七
考研不易，相信任何經(jīng)歷過考研的人對此都是深有體會。在備考期間，我潛水考研論壇，一些帖子給了我不少幫助和啟發(fā)。當時我便決定，若有幸被自己報考的學校錄取，一定分享一些關(guān)于備考的體會感悟。因此，我現(xiàn)在努力地回想當時備考的點點滴滴，試圖總結(jié)出自己最終政治英語共取得155分的心得體會，為了還愿，也希望此文能對考研的朋友們的復習盡微薄之力。但在這里必須要說的是，每個人都有不同的具體情況，所要采取的復習方法也應該有所差異。因此，本文僅供參考，相信所有關(guān)于考研經(jīng)驗的文章都只是適合某一部分人而非全部，所以，我們需要做的，就是多多借鑒再歸納整合，融入自己的習慣與風格，從而形成真正適合自己的復習方法。
關(guān)于考研政治，相信很多朋友都知道《大綱解析》對于政治復習的重要性，畢竟最終考研政治考卷上90分以上的試題答案都直接來自《大綱解析》，而且各種輔導機構(gòu)的所有參考書的編寫標本都是這本《大綱解析》。但肯定也有很多朋友都知道《大綱解析》太“難看”了，在排版方面重點不突出，在內(nèi)容方面有時空話連篇，這導致很多同學轉(zhuǎn)投《序列一》或輔導班。
但我當時在參考了各方觀點后，還是決定只將《大綱解析》進行到底。因此，以下就以《大綱解析》為核心，來談?wù)勛约簩τ诳佳姓蔚囊恍w會。
首先是開始復習政治的時間。我當時是從八月中旬就開始了，不過也確實見過一些人從11月甚至更晚才開始復習政治但也取得了一個還算不錯的成績。后來想想，只留出不到兩個月的時間來復習政治并不是不能成功，但個人還是感覺這個把握性不是非常高，畢竟考研一年一次，萬一失手，后悔莫及，自己還是求穩(wěn)了。
但是，由于最新版的《大綱解析》一般是在9月中旬出版，因此我當時就先買了一本過去一年版本的《大綱解析》看看，試圖搞清楚基本的內(nèi)容框架，準備等新《大綱解析》出來后再仔細研讀幾遍。但我當時用了舊版《大綱解析》后基本就一直用到底了，新《大綱解析》在后來只是起到了一個補漏的作用，就去年的情況來看，兩本《大綱解析》有百分之九十以上的內(nèi)容完全一樣。
其次是研究《大綱解析》的方法。當時，在我買到舊版《大綱解析》后，就在不到一周的時間內(nèi)把它從頭到尾看了一遍，并把自己認為是重要的考點的部分標記了出來。不過現(xiàn)在想想，在這一點上，我當時是有些失策了，因為這樣看了一遍后，我當時的感覺是重點超級多，但什么都沒記住，而且后來還發(fā)現(xiàn)自己看這一遍《大綱解析》時所自以為的重點其實并不是什么重要考點。
因此，個人現(xiàn)在的看法是，在拿到《大綱解析》后，看第一遍之前或看的時候，最好能了解一下《大綱解析》上的哪些內(nèi)容有可能會以哪種形式出現(xiàn)在最終的考卷上。了解這個的途徑很多，比如可以找一個你身邊考過的而且政治成績非常不錯的朋友，向他(她)請教一下《大綱解析》上的哪些章節(jié)和篇幅是需要特別注意的，它們很有可能出選擇題還是論述題，而哪些內(nèi)容又是可以略讀的。在請教的時候最好是把《大綱解析》帶上，而且這一過程應該在一個下午的時間內(nèi)就能完成。再比如在看第一遍《大綱解析》的時候就可以結(jié)合著過去幾年的真題和上一年的《序列四》以及肖秀榮的4套卷來看，也就是說，在看某一章節(jié)的內(nèi)容時，也看看這一章節(jié)會被出成什么題目，這會大大提高看《大綱解析》的效率。
總的來講，研究《大綱解析》的輪次安排，應該是找重點與熟悉、溫習、背誦相結(jié)合穿插。具體來講，就是在以上第一遍之后，可以再看一遍(或兩遍)《大綱解析》以進一步熟悉該書的框架與全貌;到第二輪的時候配合做一本選擇題的書來找重點(看一章節(jié)后把這一章節(jié)的選擇題做完，然后再看一遍這一章節(jié))，隨后再看一遍(或者更多)《大綱解析》以加深記憶;第三輪結(jié)合《大綱》上列舉的考點或《序列三》上的知識點框架圖(其它機構(gòu)也出版類似的)來查缺補漏，進而再看一遍(或者更多)《大綱解析》以讓自己有強化背誦的時間，并且在這一輪次中，在宏觀上要掌握大體的知識框架，在微觀上最好應將重要的小知識點熟記于胸;到了第四輪，可以結(jié)合輔導機構(gòu)的大題預測、《序列四》以及肖秀榮的4套卷來做最后的整理，總結(jié)與背誦。
此外，在看《大綱解析》的時候，我們可能一時無法理解一些比較深奧的命題，也可能要問為什么這個命題是這個說法，這往往導致我們因為無法理解所以無法記憶。但是最高效的方法其實是先記憶后理解，看的多了之后，或者自然知道這是為什么了，或者到時候就會覺得其實沒有必要知道這是為什么。
在此要說的一點是，記憶的任務(wù)不能一拖再拖，以至于到了12月份才專門花時間來死記硬背知識點，而應該是在每一輪復習的時候就盡量記住應該記住的內(nèi)容，由此經(jīng)過多輪的重溫，對知識點的印象將會非常深刻。
再次我想分別談?wù)剷r政、選擇題以及論述題復習方法。個人不建議花大量的時間去研究時政(這里所說的時政包括形式與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治)，雖然時政這一塊也有一道論述以及好幾道選擇題的分數(shù)，但首先如果你翻閱任何一本11月或12月出版的時政方面的書就會發(fā)現(xiàn)，里面所列舉的當年的重要事件真是太多了，即使有的書將自己認為的重點內(nèi)容標注了出來，但那個記憶量也是太大了，而且不能保證他們認為的重點是否最后會考到，因此買一本專門的時政書然后花大量時間去鉆研是非常浪費時間的。其次我個人的經(jīng)驗是《大綱解析》的最后一部分、《序列四》以及肖秀榮的4套卷上面有關(guān)時政的內(nèi)容已經(jīng)非常夠用了，雖然后兩者的預測肯定不能和最后的考題相吻合，但也不至于讓人得到一個非常不理想的時政分數(shù)，而且即使出現(xiàn)了幾個我們沒有見過的事情，只要我們熟悉貫穿在整本《大綱解析》中的主要思想以及一些重要的基礎(chǔ)性知識點，我們能憑借技術(shù)性的蒙猜來解決這些問題，尤其是關(guān)于時政的那道論述題。當然，當年所發(fā)生的幾件非常重要的事情，相信大家即使不復習考研政治也肯定是聽說了不少的，例如去年的文化體制改革，像這些事情，在復習政治的整個過程中都要多留心一些。
而選擇題卻是我們在復習政治時最應該重視的一種題型?？佳姓蔚倪x擇題能否做好主要取決于對考研政治所要求掌握的知識點是否有一個全面的掌握，說白了，就是你對《大綱解析》的熟悉、記憶與理解的程度。在看《大綱解析》的時候，可以用藍色，黑色，紅色的筆以及鉛筆按照自己的風格和思路在做標記，這樣在看了幾遍《大綱解析》后，你就會發(fā)現(xiàn)《大綱解析》的排版并不是非常差，反而是非常有條理。
在《大綱解析》上找選擇題的出題點，除了參考歷年真題、選擇題(例如《序列二》)，以及輔導機構(gòu)的預測套題(例如《序列四》以及肖秀榮的4套卷)外，其實我們自己就可以發(fā)現(xiàn)選擇題的重點在哪里，最明顯的就是“最重要的是……”，“……的精髓是……”，“……的目的是……”，“……的重要保證是……”等等等等。
其實不難發(fā)現(xiàn)，如果將選擇題所代表的小知識點都掌握了，那么論述題其實就是將其整合一下就可以了，論述題的分數(shù)也就有了大部分的保證。因此在之前復習的大部分時間內(nèi)，沒有必要專門研究論述題該怎么答。但在這里還應注意兩點，一個是技術(shù)性的，包括要寫滿，論述的時候要結(jié)合材料(最好在開頭寫上“由材料可知”)等等;另一點是要注意，論述題要得高分，必須對《大綱解析》的整體框架熟悉，也就是說要熟悉各章節(jié)分別在講什么，以及各章節(jié)之間有什么聯(lián)系，由此，我們才能在看到材料所給的幾件具體事例后快速地想到應該用哪些章節(jié)的知識點來作答以及如何安排答題的結(jié)構(gòu)。
最后再補充一些上文沒有提到的問題。我當時只是報了一個政治的沖刺班，雖然覺得也有一點用處，但更多地感覺是在浪費時間，因此最后一個下午都沒有去聽課。個人感覺，如果自己學習的效率還可以，那么在相同的時間下，自己學習的收獲應該是上輔導班的兩倍。但是如果看不進去《大綱解析》，那么也只有上輔導班了，畢竟每年都有那么多的人報輔導班，要說一點用都沒有也是不可能的。個人感覺，政治輔導班中沖刺班的作用最大，其次是強化班和最后的預測或點睛班，但這種感覺可能是因人而異。
當時我用的書:兩本《大綱解析》，《大綱》。
《20xx年版任汝芬序列一、二、三》。二用的非常多，但一和三基本沒看過。
《考研思想政治理論考試大綱解析配套1600題》。個人感覺《任汝芬序列二》題目出的比較死，但更有助于記憶《大綱解析》中的內(nèi)容;而《考研思想政治理論考試大綱解析配套1600題》題目靈活，相對來講更接近這幾年政治真題的風格，不過有些題的難度也隨之升高。
《考研高分政治歷年真題詳解與考點分析》以及一本想不起名字的歷年真題集。由于政治的考點每年都會做微調(diào)，因此考研政治歷年真題的重要性不及英語。不過，最近幾年政治真題的趨勢是題目越來越靈活，完全一個死的知識點，題干以及答案和《大綱解析》中的原文完全一致的情況是越來越少了。這就要求能在熟悉、記憶單個知識點的前提下，最好能理解之并熟知各個知識點之間的聯(lián)系。同時，研究一下過去幾年的政治真題，對于復習過程的調(diào)整、復習方向的把握以及最終的解題方法的獲得都大有裨益。
《任汝芬序列四》、肖秀榮的4套卷以及導航的一本最后套題。前兩本非常重要，如果有時間也可以再買一本其它的套題。
以上便是我對考研政治的一些體會和感悟，雖然距離我完全放下包袱，完全將考研英語拋在腦后僅僅只有兩個多月的時間，但多日不接觸，還是會使自己對考研政治有些淡忘和生疏。因此，以上內(nèi)容僅供參考，何況每個人的具體情況不同，所要采取的復習方法也應有所差異。但有一點對所有考研的朋友們都是一樣的，那便是一旦決定考研并選好自己所要報考的學校，就不能有絲毫的動搖，即使備考期間困難重重。
希望所有考研的朋友們都能取得一個理想的分數(shù)。
考研復習心得篇八
我說作文是第一位的，并不是意味著你要花很多的時間去復習作文，恰恰是因為作文不需要拿出閱讀復習那么長的時間和那么多的精力，卻能取得很好的應試效果。因為作文的復習很簡單，一個字：背!對，就是背范文。我背的是新東方的作文講義，大小作文各十篇。背到什么程度，王江濤說了，滾瓜爛熟。標準就是大作文默寫十五分鐘，小作文八分鐘。背的作文最好是一個輔導機構(gòu)的全套講義，不要東背一個西背一個，因為考研輔導機構(gòu)的范文對于作文題型分類都是有涵蓋，而且注重每種圖畫有不同的表達方式?；旧弦惶妆诚聛?，各種表達方式和各種熱點話題都齊全了。
作文的復習不宜開始的很早，11月份開始即可。11月份把20篇范文第一遍給背熟了，12月份默寫加鞏固。不要相信網(wǎng)上所謂的不能背范文背模板。背范文不是讓你生搬硬套，而是在你積累了一定量的范文之后，你會自然而然的熟悉各種表達方式，第一段的描述方式，第二段的闡述觀點，第三段的總結(jié)等等。
閱讀：我只用了歷年真題+新東方范猛的閱讀視頻。我每天早上會花一個小時左右讀真題，訓練所謂的語感。如果你的基礎(chǔ)很差，我建議你先做個十年左右的真題，然后去看范猛的視頻，理解一下英語閱讀做題的一些訣竅。輔導班不是萬能的，但是聽一下還是不錯的，網(wǎng)上這種免費的視頻資料也非常多。我的感覺是如果你掌握了英語閱讀做題的訣竅和進行一定量的復習，不求高分，但求20+，是沒有什么難度的。英語閱讀的做題技巧在考研各種輔導視頻中都有，我就不贅述了。
翻譯：如果你是零基礎(chǔ)的話，我也建議你去看看輔導班的視頻，掌握一定的技巧，然后把近20xx年的真題翻譯都做一遍，得個5分+是不成問題的。
新題型：好吧，第一次接觸新題型就是在考研戰(zhàn)場上，上考場之前我沒有做過一道新題型的題目。建議還是復習一下，這個也是有做題技巧的。
完形填空：如果你只追求60分，這個題型真的可以放棄復習。平時做幾年真題，看看自己能得多少分，如果不蒙的情況下能有3、4分，那考試就按照平時的來做，如果3、4分都沒有，那考試就純蒙吧，全選a或者b、c、d。
單詞：單詞記得天天背。這是基礎(chǔ)，不能忘。每天早上抽一個小時朗誦閱讀的真題，也是背單詞的一種方式。
考試之前我按照這個分值分解來制定考研復習計劃的，最終的考試結(jié)果也大致與我這個論點相符合。我的客觀題應該是在40分左右，完型4分，新題型10分，閱讀大概26分左右。剩下的翻譯和作文有28分，雖然今年的翻譯很簡單，但是我估計翻譯想拿到8分也不是容易的事情，所以我的作文肯定有20分以上。
考研復習心得篇九
春節(jié)過去，又是一個大批學子步入考研大營的時候了，在此總結(jié)了對考研數(shù)學學習的幾點建議，希望能讓即將成為考研生的同學少走彎路。
一，復習基礎(chǔ)知識要扎實，還要有擴展的意識，這一點在數(shù)學學習中一直存在。參加20xx考研的同學如果從現(xiàn)在開始進入備考狀態(tài)，那么這前一兩個月就應以20xx年的考研大綱為中心復習教材上的基礎(chǔ)內(nèi)容。對教材上的每一個大綱規(guī)定的考試知識點均需深入理解，融會貫通，此時在看或?qū)W這些知識點的時候可以做一做書后相應的練習題以加深理解,國家醫(yī)師考試網(wǎng)。這一步是為以后進一步復習打基礎(chǔ)的階段，務(wù)必要認真進行。
二，不論是開始復習還是以后強化的時候，做題都最好能按正常思維進行。這句話的意思是：一個數(shù)學題目常常會有意想不到的方法可以解決問題，但對于一個考試題來說，出題者考查的是某幾個知識點，但你可能會繞過那幾個知識點而用其他方法解決問題，你所用的方法如果不在出題者給出的幾種標準答案之中，那么你的方法即使可行并且也能得到正確答案，也有可能會被閱卷老師忽略掉，也就是你失去得分的幾率很大。所以解決問題的很多方法中只有一部分能保證為你贏得你該得的分數(shù)，其他方法可能會讓你付出不該有代價。
三，往年的真題一定要反復做，當然時間需掌握好，一般應放在復習完全部的教材知識之后與強化訓練之后各進行若干次。真題體現(xiàn)了大綱所規(guī)定的考試宗旨，但某一年的真題并不能完全覆蓋大綱規(guī)定的所有考點，所以往年的真題做得越多越好。
四，復習的時候輔導書不必太多，但拿到一本一定要讓它發(fā)揮最大的作用。專注于一本輔導教材，吃透里面的知識點，反復練習,考研英語怎么復習，必能獲得豐厚的回報。
五，希望想要參加20xx全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試的同學，備考就從現(xiàn)在做起，給自己留下充足的復習時間。臨時抱佛腳的失敗可能性很大，而失敗需要很大的心理承受力來化解，所以不要輕易給自己制造失敗的機會。有目標地復習十個月與復習兩個月當然離成功的距離是不一樣的，從現(xiàn)在開始你離目標的距離已經(jīng)近了一步了。
考研復習心得篇十
本來想把三門基礎(chǔ)課分開各寫一篇，考慮閱讀方便還是寫在了一起。文筆不好，只求表意準確，各位包涵了！
學習方法因人而異，沒有什么絕對的好不好，但肯定有適不適合。資料的選擇也是如此。這里寫的僅是自己的一些心得和經(jīng)驗，不感說是什么致勝的法則，覺得不對，就當看了消遣一下。文中對一些資料的評論，也僅是自己的有感而發(fā)，可能你會認為不對，其中也絕對不含為某資料作廣告或是貶低某資料的成分。
本人英語一向都不好，4、6級都是考研前才混過的，但最后英語成績自己還算滿意。對基礎(chǔ)不是很好的研友，相信這些經(jīng)驗還是可以借鑒。
如果你像我考研時一樣，英語以過線為第一目標的。那外語復習只有兩件事情要做，研究真題的閱讀和背大綱單詞，其中研究真題閱讀更重要，它占分重，和背單詞、英譯漢也相關(guān)。我相信很多人都有單詞背了就忘的經(jīng)歷，開始的時候我也是，準備先把單詞背一遍再說，找了本單詞背了有半個月，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一無所獲，背過的單詞在閱讀中根本還是不認識。
最后接受了所謂的在閱讀中背單詞的方法（忘了從哪兒看的了），找來真題的閱讀，每天僅作一篇，把閱讀分為3遍來讀：
1.先不用詞典，按考試時的方式在規(guī)定的時間內(nèi)（都說考研的文章15分鐘一篇就行）讀完，不認識的單詞就猜（剛開始的時候估計會比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從94年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對少），把答案記下來，這時千萬別對答案。
2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認識的詞就查出來記在別處（一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復看的東西，記在旁邊，下次再檢驗的時候，就要受影響。對了，答案也最好不要寫在題旁邊），這次閱讀時不要看對難句的分析，做完后記下答案，這時也最好別對答案。
3.把記下的不認識單詞進行記憶（就算是詞匯學習了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點詞匯），這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對你沒有生詞。這樣再進行最后的精讀，參閱注解對難句進行分析，時間可以用得長些，確保對文章的每個部分都充分理解，這時再做一遍題，記下答案。
最后對答案，并把3次做的答案進行比較，很可能3次的答案有出入。不用說，第一次的結(jié)果才是自己的真正水平。一般做錯題，有3種原因：
1.單詞不認識（詞匯錯誤）。
2.單詞認識但句子不懂（語法錯誤）。
3.對出題者的意圖理解錯誤或一些潛在的意思沒讀出來（整體把握錯誤？）。
第一遍閱讀，3種錯誤都可能犯；而第二遍，只會有錯誤2、3；第三遍就只有錯誤3了。這樣有利于分析自己的薄弱環(huán)節(jié)。
呵呵，老實說一篇文章讀3遍夠累的，我開始的時候能堅持，不過到后來也只是讀兩遍，把第2、3遍合并了。個人經(jīng)驗認為所謂的3種錯誤，還是單詞錯誤最根本，就算語法水平有限，對難句的成分劃分有困難，但是知道單詞意思，結(jié)合上下文猜句子的意思一般也能猜出個大概。不過說到出題者的意圖，就要提到網(wǎng)上流傳很廣的新東方的考研閱讀講座，有條件還是可以聽聽，它對文章的整體分析、重點詞匯和難句的講解都很不錯，尤其對出題者的意圖分析得比較透徹，歸納了出題者常用的一些陷阱（這些是一般的參考書上沒有的），了解這些對徹底理解文章和題目很有好處?？梢园堰@個和第三遍的精讀結(jié)合起來，我當時就每天聽對當天做的文章的講解，當作最后一遍精讀。
以這樣的方式來讀真題，既隨時檢驗了自己的水平，又學習了考研的重點詞匯。對難句的分析，為翻譯打下了基礎(chǔ)（如果沒有時間，完全可以不單獨復習翻譯，至少真題的翻譯我就沒怎么看，只是最后做模擬題的時候練了一下）。了解出題者的意圖，分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，也算知己知彼了。
歷年的真題能找到的大概就50篇左右，每天一篇2個月也做完了（何況最好把去年和前年的題保留作為兩次模擬）。真題閱讀整個做完了一遍后，不用去做什么其它的閱讀練習（很多閱讀書，不是文章中生詞太多，就是出的題沒水平），不用去練習什么速度，考研閱讀考的不是速度而是準確，泛讀也留給高手去做吧。只要把真題好好的分析透了，過線那是綽綽有余。真題讀完了就從頭再來一遍，有了第一遍的基礎(chǔ)，后面的速度自然會加快（一天1篇還是2篇都行）。這個時候可以加大單詞的背誦，有了一定的基礎(chǔ)再背單詞感覺要輕松得多（可能是覺得英文字母變熟悉了）。
關(guān)于背單詞，自己做得不是很好，我大部分時間都在看真題記真題詞匯，大綱詞匯到最后考完都沒背完（呵呵！從側(cè)面證明在閱讀中背單詞確實有用）?；叵胍幌麓笫遣辉?，建議大家每天早上都堅持30分鐘單獨背單詞。
到了考前的一個月，還是要做幾套模擬題練習一下，平常一次性只讀了1、2篇文章，考試的時候要讀5篇，并且平時也疏與完形和翻譯的練習，時間的把握是個問題。
關(guān)于真題閱讀資料，各人推薦滬江論壇的黑暗版閱讀打印版，如果你閑打印麻煩去買本真題講解也行，好像人大出的不錯（真題資料都差不多，只要有重點詞匯、難句分析、題目詳解就算過得去）。
最后說一下作文，作文書我買過、借過，預測的范文我也下載打印過不少，都看了一下，可就是沒好好背過。能說的就兩點：
1.作文書不用看很多，一本足以！不用想博眾家之長，考研作文少犯錯就是勝利！個人推薦新東方的十大功能段落（網(wǎng)上也有相應的flash講座，推薦胡敏講的）的寫法，這種寫法感覺有些八股，用詞也比較質(zhì)樸，不過很是實用，尤其適合基礎(chǔ)較差的同學。
2.不要太相信壓題，這種好事難輪到自己，幾十篇壓的題目，看看內(nèi)容結(jié)構(gòu)就行，找兩篇自己練練手。
數(shù)學輔導眾所周知，以李派（李永樂、李正元）和程派（程文燈）最為出名。我考數(shù)一，第一遍復習用的李的《數(shù)學復習全書》，這本書整體感覺不錯，按照大綱編寫，重要的知識點歸納也很全面，例題好像很多是往年的真題（聽別人說的）；程也有本相應的《數(shù)學復習指南》，沒用那本書，不是說內(nèi)容不好，我相信關(guān)于知識點的總結(jié)應該都差不多。只是那本書的紙張和印刷質(zhì)量實在一般（可能只是版次問題），看著不如李的好。第一遍復習的時候，關(guān)鍵還是把教材看好，充分理解各個知識點，注意其內(nèi)在關(guān)系，一定要把它們聯(lián)系起來。用教材和《數(shù)學復習全書》足以，不過《全書》中的習題相比之下顯得較為簡單（這對基礎(chǔ)的鞏固很有好處，會做這些題也是必須的），對基礎(chǔ)較好的同學雖然可以提高解題的熟練度，但意義不大。陳有一本專門的習題集《數(shù)學題型集粹與練習題集》，里面有階梯化訓練，基礎(chǔ)題和提高題都有，可以作為對《全書》的補充，這樣也可以充分的集合兩家的長處。
當然題適當做做就行！充分理解知識點、聯(lián)系知識點是第一位的，解題只是對知識點的應用，只是它反過來又能幫助熟悉知識點，加深理解、聯(lián)系。
對于模擬題，李的《全真模擬經(jīng)典400題》和程的《模擬考場15套》我都分別做了一些，兩者可以說是各有千秋！
李的400題，老實說并不像有些人說的那樣難，相反感覺倒是很基礎(chǔ)。400題中大題出得不如選擇、填空，大題基本上都是些比較基礎(chǔ)的題，訓練的都是基本的方法。選擇部分是400題中最好的部分，不是說難，只是要求對各個知識點理解得很透徹之后才能確保選對，如果你能把它的選擇題全部弄清楚，基礎(chǔ)基本就過關(guān)了。
陳的題整體上思維的跳躍性、綜合性上要比李的題略微強一些，但有時顯得華而不實，一些大題確實要利用到多方面的知識，但只是簡單的組合，感覺只是把幾題合為一題。不過這對查漏補缺、全面復習很有好處。
感覺比較好的復習是，先用李的書打好基礎(chǔ)，在利用陳的題來提高和綜合檢驗自己，最后做兩套模擬題找找感覺，因為平常做練習的時候往往都沒有寫出大題的具體步驟，不少人都覺得自己復習得不錯，沒什么題不會做，結(jié)果在考場上卻發(fā)現(xiàn)自己想得清楚確寫不清楚，別手蹩腳。因為要寫出步驟，感覺速度比平常慢，時間也較緊。剛才說過陳的大題綜合性較強，如果能在規(guī)定的時間內(nèi)做完并寫出大題的步驟，那么考場上你應該會發(fā)現(xiàn)時間比較充裕。
最后談一下數(shù)學的真題，和英語不同，數(shù)學的真題顯得沒那么重要。所謂的不重要是因為，李的《數(shù)學復習全書》或是陳的《數(shù)學復習指南》都收錄了不少真題做例題，所有真題涉及的知識點和解題的方法都被包含在了例題或習題中，并且真題相比與李、陳的題簡單。沒有必要去專門買本真題，不過可以找來最近2年的題作為模擬題練習，你會發(fā)現(xiàn)真題相比一般的模擬題確實簡單。
政治輔導可以說是百家爭鳴，最有名也是唯一接觸的兩派就是任汝芬和陳先奎。沒用過什么紅寶書，至今也沒弄明白這是本什么書。
任汝芬出4本書：《序列之一要點精編》、《序列之二模擬試題》、《序列之三最后沖刺》、《序列之四最后四套題》都用過，確實是一個序列一本接著一本，序列一是教材按照大綱把各個知識點都列舉出來了，有些地方寫得比較簡略，但還算是對得起精編兩個字，考試的內(nèi)容基本涵蓋，作為教材足夠了。因為這本書出得比每年的新大綱早，難免有些內(nèi)容與當年的大綱有沖突（這是基本所有的政治精編類參考書都有的問題，新大綱要7月份左右才出），不過每年大綱改動的內(nèi)容，都不算太多。而且這些改動都會體現(xiàn)在后面的序列中，大家不必過于擔心。
對于這本書，大家只要理解就行，不必進行任何記憶。序列二以模擬題的形式，把序列一的重要內(nèi)容都涵蓋了進去，可以說是對序列一的提煉。雖然序列二名是模擬題，但并不能用作模擬題，只能用作對知識點的復習。后期的復習中可以以序列二為主，遇到不明白的再查閱序列一。序列三做了對各部分內(nèi)容最后的總結(jié)，并對前兩本書進行了補充，一方面補充了形式政治的內(nèi)容（每年都有10分選擇題），另外，針對一些難點和每年的.熱點問題，結(jié)合新大綱補充了一些習題。序列四就是最后四套題，以前是考研班內(nèi)部資料（好像還是到處叫賣），也就是壓題了，按他的話說把最重要最熱門的問題都包含了。如果這幾本書都好好看，政治問題就不大了，最后再把幾家預測的題都看看就行了。
說這么多，自己都感覺是在給任做宣傳。沒辦法，當時復習的時候，以任的書為主，只能針對著他的書說兩句。我相信，不管你最后選誰的書都一樣，只要堅持理解過關(guān)就行，精編類的書重在理解，不用記憶。習題類的書，老實說沒什么必要多買，陳的題借來看了一些，題可以說出得不錯，比任序列二中的題靈活，也更像真題。但是政治的題，再靈活，也就那樣。有時間做政治題，不如去做看專業(yè)課。所以，個人還是比較推薦序列二，感覺它可以說不算是習題類書，上面的題主要不是讓你做的，而是便于你復習的。里面的大題，基本上是采用的都是三段論的答法，多看兩遍對答題很有幫助，一些套話也可以記記（實際多看兩遍自然都記住了，關(guān)鍵還是學會以什么方式答題）。
陳先奎出書不少（有些書好像只是掛的名，不太清楚），用過的也就是名氣最大的《20天20題》，說是20題實際涉及的方面何止40。其實這本書就是把當年最重要最熱門的內(nèi)容以20道題的形式串在了一起，值得一看，感覺是對重點的精煉。每年的大題都多多少少都和上面的內(nèi)容相關(guān)，也難怪陳吹說壓中多少多少。里面的套話可以稍微記一下，有個印象就行，到時答題的時候會覺得心理有底，有得寫。
政治不用花太多的功夫，現(xiàn)在開始，以任的書為主，結(jié)合20天20題，最后再把各門各派預測的大題看看就足夠了。
關(guān)于政治的考研班，老實說沒必要上。我上過任的考研班，基本就是念書，唯一有點用的就是勾畫些重點，預測些題目，能弄到重點題就沒必要去聽課。最后就是，要正確對待所謂的壓題。不要期待壓題命中，政治考試還是要以平常的理解積累為主，平常不好好準備到最好光靠壓題是不行的。預測的題（感覺看看20天20題和最后四套題就行，基本市面上壓的題都含在里面了，兩本書也有交叉）可以作為重點看看，是對重要知識的一個提煉和梳理。幾位大師所謂的壓題命中也都是指內(nèi)容相關(guān)，完全壓中幾乎不可能！
政治的模擬題做做選擇題就行，有利于查漏補缺，大題看看就行，不用寫出來，不過要想清楚該怎么答（還是推薦看看任的書，里面的大題都是以三段論形式答的）。
還是那句話，政治理解就行，答題套路要掌握，重點內(nèi)容多看兩眼，套話可以記記。這樣實際到了考場上，你很可能會發(fā)現(xiàn)記的內(nèi)容大多用不上，但又和題有點相關(guān)，反正不知怎么就把題答完了，下來分數(shù)還不錯。
最后，祝各位考研成功！
考研復習心得篇十一
我的政治第一輪復習是從強化班開始的，8月每天我都要認真聽課。每天都要聽至少8小時的課，強度很大，非常的辛苦。授課老師真的是既專業(yè)又敬業(yè)，真的要向老師們致敬。
考研政治共分5門，馬原，毛概，史綱，思修，時政。課程全程電子講義，內(nèi)容都是根據(jù)當年的政治大綱編寫的，再加上老師的講解，非常的全面而且透徹。所以除了講義，我沒有再買任何政治復習材料。要強調(diào)的一點是，聽輔導班課時，不能僅僅單純的背老師所講重點，更重要的是理解知識點。尤其是馬哲和政經(jīng)這兩門，理解是尤為重要的，只要理解，記憶的負擔也就變輕了。如果沒有理解，只是單純記憶，負擔大，效率低不說，靈活運用的能力也無法得到提高。我開始復習確實有些晚了，感覺到很吃力，而且有種被趕著走的感覺，我狠不喜歡這種感覺，所以，建議考研的學弟學妹們，一定要早一些著手復習，一面出現(xiàn)慌張的局面。
新學期開始，我回到學校之后，就開始了考研全面的復習。政治的復習也就正式開始了。我首先將政治輔導班上老師所講重點內(nèi)容從頭到尾又理解著看了一遍，差不多花了一個星期的時間。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是很多課上明白的知識點已經(jīng)有點遺忘。所以，這里建議同學們，如果報輔導班的話，下課之后也不能偷懶，最好能將當天學的內(nèi)容當天復習一遍，尤其是較難理解的知識點。及時復習，有利于知識的內(nèi)化，基礎(chǔ)扎實，可以使以后的復習事半功倍。
不過還好我報的是網(wǎng)絡(luò)課程，可以重復收聽，我又重復聽了一邊課程，將遺忘的部分補回來。9月的第二個星期，我開始穩(wěn)扎穩(wěn)打的全面復習。每天的復習時間固定在早上9點到11點，下午3點到4點。我選擇了最原始的記憶方法，就是大聲的朗讀背誦，朗朗的讀書聲，讓人振奮，有種回到高中的感覺，一心一意，沒有雜念的純粹生活。由于時事政治要在11月份才會確定考試的備試范圍，所以，第一輪的復習不用涉及。對于其他幾門，我認為應該根據(jù)自身情況合理的分配復習時間。由于我高中的政治基礎(chǔ)比較扎實，所以我在馬哲的復習上花的時間較少，主要是理解一些高中未涉及到的內(nèi)容。鄧論和毛概則主要是穩(wěn)扎穩(wěn)打的背誦，這是很關(guān)鍵的。而對于政經(jīng)，我認為理解要比記憶重要的多，在理解的基礎(chǔ)上，記憶的內(nèi)容其實是很少的。
總而言之，在第一輪復習中，及時的復習是十分關(guān)鍵的，要隨時檢查自己的記憶效果，查漏補缺。馬哲和政經(jīng)注重理解和章節(jié)之間的銜接，貫通;鄧論和毛概則注重記憶。
第二輪復習：11月-12月。
我在政治第二輪復習中將強化班的講義重新復習了一遍，并且在11月中旬重點聽沖刺班課程，重點更加突出。復習的側(cè)重點是第一輪的薄弱環(huán)節(jié)，沖刺班老師的重點。此階段，我將歷年的考研真題都做了一遍，我認為基礎(chǔ)知識只有能夠貫穿到題目里面才算真正的掌握。
練習考研真題，一方面是熟悉考研的題型，一方面是檢查自己運用知識的靈活性。所以，在第二輪復習階段，真題的練習是十分必要的。但是，我不建議大家做過多的練習題，因為很多的練習題不權(quán)威，與考研題目的出題角度都有不同，過多的做練習題，往往會浪費很多的時間，并且讓原本理解透徹的知識點含糊不清。
第二階段復習中，還有一項新內(nèi)容，時事政策。對于這門的復習，我認為在于廣泛的瀏覽材料，邊思考邊閱讀。單純復習這一門，我認為是徒勞無功的，時政復習材料里的選擇題出現(xiàn)在考研試卷上的可能性是很小的，所以我認為不如將時政的材料都當成分析題材料對待，因為大題多與時事政策相聯(lián)系。而死記硬背一些復習材料上的分析題，不如以出題者的角度閱讀材料，這樣更容易在考試當中讀透材料，準確的把握出題者的出題意圖。
總而言之，第二輪的復習主要是進一步的理解記憶基礎(chǔ)知識，查漏補缺，與真題相結(jié)合，學會靈活運用基礎(chǔ)知識。
第三輪復習：12月-考試。
也許有的同學認為，考研復習到這個階段，基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握到一定程度，不需要再拿出時間記憶了。也許因人而異吧，對于我來說，這個階段，我依然會花多半的時間在記憶上。與前幾個階段不同的是，這個階段我大部分時間是有邏輯的默寫知識點。將每門的知識點都用樹形圖的形式表示出來，這樣比較容易發(fā)現(xiàn)知識中的斷層和漏洞。在1月初，我聽了政治點題班的課程，這一課程無疑起到了畫龍點睛的作用。
那本沖刺班講義成為我最后沖刺的寶典。這本書將材料和知識點很好的聯(lián)系起來，使我在考試中能夠快速的讀出材料與題目之間的聯(lián)系，抓住答案的要點。
在這一階段，我個人認為有一個大忌就是大量的做模擬題。由于考研即將來臨，大多數(shù)的考生都有種病急亂投醫(yī)的感覺，當然我也包括在內(nèi)。只要一有同學說那本模擬題好，大家就開始瘋搶。做模擬題固然重要，但是我覺得求量不如求質(zhì)。選幾套質(zhì)量好的模擬題做做，找找感覺就可以了。大量的做題，不僅浪費時間，還會因為做題成績不理想，打擊信心。但事實上，模擬題往往不能反映考研真題。
在進考場的前一天晚上，心情是很復雜的，很多同學覺得這時候不宜再復習什么內(nèi)容，重要的是調(diào)節(jié)情緒。但我在那天晚上，依然向往常一樣，一遍遍的瀏覽沖刺班的講義，努力使頭腦里的知識變得更加的清晰和有條理。我認為在最后一秒都不能浪費，更不能放棄。
總而言之，第三輪復習要在掌握知識點的基礎(chǔ)上，有選擇的做模擬題，培養(yǎng)答題感覺與技巧。切記，不要放棄!
第三輪復習：12月-考試。
復習重要，考場上的答題技巧也不容小覷。考試時間一共3個小時，看似很充裕，但是如果利用不當，還是會手忙腳亂。
我的時間安排下面給大家詳細的介紹一下。首先，選擇題我總共用了半個小時的時間做完。平均每小題一分鐘的時間，而多選要比單選所用時間長一些。對于猶豫不決的題，我認為不要在上面花費大量的時間，我的策略是憑第一感覺選擇，涂卡。對于多選題，我在考試過后對答案的時候發(fā)現(xiàn)，錯誤大都在于少選。所以，這里建議大家，少選不如多選，只要選項言之有理，符合題目要求，就盡可能的將其選上。選擇題過后，就是分析題了。分析題總共五道，我每道都用了半個小時的時間，我認為這樣的時間安排是合理的，因為在收卷的那一刻，我剛好不慌不忙的答完所有題目。如果沒有預先安排時間，就會出現(xiàn)答題過快或過慢的情況。過快容易漏掉答題點，過慢則容易是后面的題無法完成。所以，根據(jù)自己的答題速度事先安排好答題時間，是考試中穩(wěn)定軍心的關(guān)鍵!
解答分析題，各科有各科的技巧。馬哲的分析題，題目多是問到文中的原理，所以要一句一句的斟酌材料，透過材料與原理相結(jié)合答題。政經(jīng)的分析題，常常會問到某一現(xiàn)象的解決方法，而很多措施材料中都會涉及到。鄧論與毛概的分析題，則要靠平時的積累，復習時要注意知識點之間的聯(lián)系。因為，這兩門的分析題常會涉及知識點之間的比較。關(guān)于當代兩道選做題，我建議大家在將兩道題目都認真分析后再答題，下筆之后就不要后悔，否則會浪費掉很多的答題時間，影響答題進度。
相對于英語、數(shù)學、專業(yè)課，政治往往是大家開始得比較晚的學科。但考生們要盡早開啟20xx考研政治的復習，因為打下扎實的基礎(chǔ)會掌握更多的主動權(quán)。
考研復習心得篇十二
第一個層次是概念、性質(zhì)、公式、定理及相關(guān)知識之間的聯(lián)系、區(qū)別的歸納與總結(jié)。在進入高等數(shù)學，概念是非常重要的，可以很不客氣的說，概念支撐起了我們所有高等數(shù)學的內(nèi)容，沒有概念就沒有我們的高等數(shù)學，請大家在復習的過程中不要忽視掉我們概念。
針對這一塊的內(nèi)容，給大家的方法是：首先按照自己認為的重要到次重要的順序進行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。我們還要對遺漏的知識點進行分析，要搞清楚這個知識點是由于和這個小的知識模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來，還是自己在復習過程中忽略了。對于前一種情況大家不用放在心上，只要看一看這個知識點說的是什么意思就可以了，比如：在我們回憶一元微積分學時，如果沒想起來曲率的概念，這關(guān)系不是很大，要知道和整個知識模塊相對游離的知識點往往不是考研的重點，我們知道即可。
可是對于那些本來很重要的知識點由于自己的忽視而沒有想起來，這時我們要高度的重視起來了，這些知識應該是自己的相對弱點和盲點，對這些知識點的復習是我們是否能考出好成績的關(guān)鍵!對這些知識點我們要想盡一切辦法去理解，去練習，直到掌握了為止!
在這一層次中大家要知道，考研中的重要的考點往往是不同部分的節(jié)點，這樣的知識點可能聯(lián)系著兩個或多個的概念，是起橋梁作用的知識。
第二個層次是對題型的歸納總結(jié)。在這里，希望大家能夠明白這里的題型并不是大家所認為的選擇題、填空題、解答題，因為你告訴我的是考試形式，考研數(shù)學是不重視考試形式。我這里說的題型是從考試的能力的角度來說的。大家需要做完第一個層次的總結(jié)，我們只是把考研要考的一些小的知識點形成了一個知識的網(wǎng)絡(luò)圖，但我們還不知道考研是從什么角度，如何考查大家，這時我們要進行第二個層次的總結(jié)。我們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的和做過的輔導材料憑記憶總結(jié)出若干的題型，之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復習材料中大部分的例題，另外，大家還可以參照專門講題型的書，用自己總結(jié)的題型和復習材料上的進行對照，通過對照充實自己總結(jié)出來的題型。
第三個層次是對題型解法的歸納總結(jié)。針對每一種題型往往都會它的固定解法，這一點還請各位考生注意。有了第二個層次的歸納總結(jié)，我們對考研數(shù)學的畏懼心理都消失了，你已經(jīng)知道了考研數(shù)學可能考你的方式、方法和角度了，現(xiàn)在要做的是對總結(jié)的題型進行解題方法的總結(jié)了。我們的方法是首先根據(jù)自己做過的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題程序和過程。對于一種題型我們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路。之后，我們對照復習材料進行充實和改造自己歸納的解題思路和方法，盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來。
第四個層次是解題思路的升華。在有了題型解題方法的歸納總結(jié)之后，大家一定綱要注意對比各個方法，諳熟各個方法的精妙所在，每一種方法都對應著題目特有的細節(jié)問題。有了第三個層次的歸納總結(jié)，我們對自己遇到的題目就心中有底了，我們已經(jīng)知道，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試，基本上能把題目做出來，只不過我們的解題的速度不快，這時侯我們需要在第三個層次的基礎(chǔ)上進行思路的升華，找到最好的對付一類題型的解題方法，提高我們的解題速度!我們的方法是在自己總結(jié)的方法中找最快捷和最適合自己發(fā)揮的解題思路，之后去找些有關(guān)題型的復習材料做些比較，再看看自己的方法和這些材料的方法哪個更適合自己!
考研復習心得篇十三
對微積分中的基本概念重新過一遍。特別是在考綱中要求“理解”的概念更要重視。例如，函數(shù)（一元或多元）、極限、連續(xù)、導數(shù)（偏導數(shù)）、微積分（全微分）、各種積分；極值與最值、曲線的凹凸性與拐點；曲線的三支漸進線。曲率、曲率圓與曲率半徑、梯度、散度、旋讀；常數(shù)項級數(shù)的收斂與發(fā)散、任意項級數(shù)的絕對收斂與條件收斂。冪級數(shù)的收斂區(qū)間與收斂域。冪級數(shù)的和函數(shù)；微積方程的階、解、通解和特解等。
對于微積分中的`一些定理，要記住定理的條件和結(jié)論，知道怎樣用這些定理解決有關(guān)問題。例如：在閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（有界性、最大值最小值定理、介值定理、零點定理）、微分中值定理（羅爾定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理）、積分中值定理、隱函數(shù)存在定理等。
一定要反復熟悉微積分中的一些公式，做到牢記公式。例如兩個重要極限，一些等價的無窮小量，倒數(shù)基本公式，常用的簡單函數(shù)的高階導數(shù)公式、基本積分公式、牛頓—萊布尼茨公式、積分限函數(shù)求導公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、初等函數(shù)的麥克勞琳展開式、一階線性微分方程的求解公式、函數(shù)的傅里葉系數(shù)公式等。
在考卷中，中檔題（難度系數(shù)0.3~0.8之間）約占75~80%。中檔題主要考查基本概念、基本知識和基本運算。每天適當做些往年考研真題和模擬題中的中檔題。對于深入理解概念，牢記公式，掌握基本方法是有好處的?？梢允鼓惚３至己玫膫鋺?zhàn)狀態(tài)，以便應考。在考前的幾天中花時間做難題是不劃算的。請考生注意。
通過對歷年試題的統(tǒng)計分析可以得出?？嫉膬?nèi)容，考試的重點，通過對近幾年考題的分析可得出考試熱點，抓住重點、熱點可使復習針對性增強，加快復習進度并節(jié)省大量時間，提高考研競爭優(yōu)勢，為考場取得高分打下堅實的基礎(chǔ)。
考研就是考“熟練”，只有把內(nèi)容、方法搞熟練，才能獲得最后的成功。學數(shù)學只有做大量的高質(zhì)量的練習題才能把基本功練熟、練透，才能提高應試和解題的能力，總之數(shù)學需多做題，不能眼高手低。做題時要完整、認真演算，過一段時間要翻出來再看幾遍。
考研復習心得篇十四
考研作為一種研究生入學考試形式，對于許多學子而言是一個重要的里程碑?？佳械牡缆冯m然艱辛，但也是一個磨練意志、提升能力的過程。在經(jīng)歷了考研的辛苦與挑戰(zhàn)后，我深有體會地認識到了一些復習的心得與體會。
在考研復習的開始階段，細致的規(guī)劃是必不可少的。我根據(jù)自己的實際情況和專業(yè)要求，制定了一個詳細的學習計劃。首先，我對考研的大綱和題型進行了仔細研究，了解了各個科目的重點和難點，明確了自己需要加強的部分。然后，我根據(jù)每個專業(yè)科目的知識結(jié)構(gòu)進行整理，并合理安排每個領(lǐng)域的時間分配。通過合理的規(guī)劃，我能更加高效地進行備考，避免浪費時間和精力。
隨著復習的深入，我意識到養(yǎng)成良好的學習習慣是成功復習的重要保證。我每天都定時定量地復習，堅持在早晨時段進行專業(yè)課學習，這樣能夠保持清晰的頭腦和高度的注意力。另外，我還利用碎片時間進行復習，例如在上課的間隙、公交車上等，這樣能夠充分利用時間，提高學習效率。此外，我還注重調(diào)整心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)，避免焦慮和壓力過大對復習進度的不利影響。
復習過程中，我發(fā)現(xiàn)及時解決問題能夠推動學習進步。每當遇到困難或是對某個知識點不理解時，我會及時找到相關(guān)資料進行補充學習，并主動參加專業(yè)課程輔導班，向老師請教。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不僅能夠加深對知識的理解，還能為復習過程中的疑難點提供解答，避免造成學習上的困擾。
在備考過程中，刷題是提高復習效果的關(guān)鍵。我通過系統(tǒng)地刷真題，快速掌握了考點和考題類型，提高了解題速度和準確性。同時，我還通過參加模擬考試和模擬面試，檢驗自己的知識掌握程度和應試能力。這種“以考促學”的方法使我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，及時進行調(diào)整和補充，為考試做好充分準備。
最后，復習過程不只是單純的死記硬背，更需要注重知識的應用和聯(lián)系。我在整個復習過程中，注重理論與實踐的結(jié)合，多做一些案例分析和實驗操作，以增強對知識的理解和運用能力。我還積極參加學術(shù)討論和研究小組，與同行進行思想碰撞和學科交流，提高自己的學術(shù)水平和綜合能力。這種學術(shù)探索的過程不僅讓我感受到知識的魅力，也使我對研究生生涯充滿了期待和信心。
通過考研復習的經(jīng)歷，我收獲了更多的學習方法和思考方式。良好的規(guī)劃、習慣的養(yǎng)成、問題的及時解決、刷題和實踐的結(jié)合，這些都成為我復習的寶貴財富。它們不僅幫助我克服了困難，也讓我對自己的能力有了更全面和深刻的認識。我相信，只要堅持下去，努力付出，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢想。
考研復習心得篇十五
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當不等式或其適當變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€推廣，當不等式或其適當變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
一、打牢基礎(chǔ)。
“懂”，首先要求同學們對考研數(shù)學的形式、考研大綱及考研用書進行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學們?nèi)硇倪M行基礎(chǔ)階段的復習。這個階段同學們一定要認真細致學習課本基本知識點，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學們做好規(guī)劃，合理安排復習，做好經(jīng)常性的`總結(jié)與歸納。
二、踏實前行。
數(shù)學不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學必須通過大量的練習，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強化階段，同學們一定要利用好復習資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學的知識點與題型。
三、總結(jié)歸納。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學們對知識點、練習題、真題都有了深刻的認識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學習的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學深深記憶在腦海中，達到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換。
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導性和可微性的關(guān)系。
要求掌握各種函數(shù)的求導方法。比如隱函數(shù)求導，參數(shù)方程求導等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學這兒結(jié)合經(jīng)濟類的一些試題進行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程。
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是我們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當然，這一塊對于數(shù)三的同學來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為我們的一個重點，而且提醒大家一下，學習的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學習的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三。
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給我們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓我們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當?shù)膬缂墧?shù)來進行求和。
5、一維隨機變量函數(shù)的分布。
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應用范圍有一定的局限性。
6、隨機變量的數(shù)字特征。
要記住一維隨機變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機變量函數(shù)和多維隨機變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進行考察。特別針對數(shù)一的同學來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計。
這一點是我們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對我們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
考研復習心得篇十六
考研數(shù)學一般考察考生的基礎(chǔ)知識的掌握和運用解題的能力。數(shù)學的復習需要一步一步的積累知識、循序漸進的學習方法。數(shù)學的考題總是有嚴密的科學性，精確的答案，因而在打牢基礎(chǔ)的前提下，萬變不離其宗的靈活運用概念，一切難題都會迎刃而解。
基本概念是課程知識體系的支撐點，掌握了基本概念就等于抓住了綱。高數(shù)里的概念一般都很抽象，必須理解其數(shù)學意義。"萬變不離其宗"，從概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心詞匯，理解概念中蘊藏的精髓所在，就如同把握了解題的命脈。在做題的時候就有堅實的基礎(chǔ)，容易對癥下藥。同時記憶是學習過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，是掌握知識的手段。從某種意義上說，沒有記憶就沒有學習，人在認識過程中就無積累，就沒有繼承。當然也不能死記硬背，正如歌德所說：“你所不理解的東西，是你無法占有的。”而很多考生認為數(shù)學會做題就可以了，不需要記憶，但是通過和考研數(shù)學得高分的同學交流可以知道，在準備數(shù)學的最終階段，還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了，才能進行下一步的'理解、運用。
數(shù)學科目是循序漸進的，基礎(chǔ)沒打好，積下的問題在未來的學習中就會像滾雪球一樣越滾越大，讓人不堪重負。而一道高數(shù)題涉及的內(nèi)容回到課本上可能是跨越好幾個章節(jié)。所以學習數(shù)學時必須要學會舉一反三。通過做題發(fā)現(xiàn)哪幾個知識點比較容易連著一起出題。哪幾個知識點又比較孤立，假如出現(xiàn)在同一道題里，又是怎樣，并且嘗試自己給自己出題，或者同學之間相互出題。
還有的考生認為現(xiàn)在離考試還遠，沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個題，明天有些事情就把書放在一邊不理會了。這樣的結(jié)果是看了后面忘了前面，知識沒有連續(xù)性，形不成體系。考研的路程是漫長的，數(shù)學的學習是枯燥的，在復習過程中需要考生具有堅強的毅力。雖然20xx的數(shù)學考試大綱未頒布，但萬變不離其宗，考研數(shù)學的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。詳細了解本專業(yè)應考的數(shù)學卷種的基本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的展開復習。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點，務(wù)必要作為復習的重點。
數(shù)學復習不像英語、政治對輔導書的依賴性很大，主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學大綱，上面列出的知識點全部來源于課本。所以考生一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數(shù)學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。數(shù)學學習中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ)，包括對定理公式的深入理解，對基本運算的熟練和高正確率，對最基本的一些解題方法的掌握和運用。
選擇資料：資料的使用關(guān)鍵要適合你的水平，這個要靠你自己在使用的過程中不斷的總結(jié)和評價你的資料，必要的時候要即使的更換資料。因為我們都知道這個道理，拔苗助長。一本難度很高的資料，無疑于能夠起到這種效果。如果出現(xiàn)這種情況，我認為那就得不償失了。考研大約可以分為三個級別：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他們的眼里，一切資料都那么簡單。決個例子，那些能夠考到400多分的，你可以設(shè)想一下，還有什么考研資料不是好的，不是簡單，不是對他們來說有用。
市面上的資料五花八門，眼花繚亂，要想正確的選擇，就要先進行了解。一般來說，考研復習資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：模擬試題、歷年真題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導書和內(nèi)部資料。試題及大綱一般網(wǎng)上都有下載，專業(yè)課的教材有的學校指定復習參考書目，應按學校指定參考書目去復習。不過近年不少院校都取消了參考書目的公布，所以大家更加要積極的去尋找往年的參考資料，以及你想考的專業(yè)本科階段的教材去看。
制定任務(wù)：手頭有一定復習資料后，就應該踏實看書復習了。關(guān)于如何復習，每個人都有自己的方法，當然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認可的方法。但考研復習畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，時間跨度長，因此，考研復習必須有一個整體的規(guī)劃，也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合理，是否適合自己，往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。
最后，提醒同學們注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點很重要在考研這條路，助大家早日修得正果！
考研復習心得篇十七
第一段：引言（約200字）。
考研復習是許多大學畢業(yè)生進入研究生階段的關(guān)鍵一步。對于我來說，考研復習是一個繁重而又艱巨的任務(wù)，但同時也是一個豐富而有價值的經(jīng)歷。在復習的過程中，我不僅增長了知識，提高了能力，還學到了許多關(guān)于自我管理和堅持不懈的方法。在這篇文章中，我將分享我的考研復習心得體會，希望對正在復習考研或者即將面臨這個階段的同學有所幫助。
第二段：制定合理的復習計劃（約300字）。
考研復習是一個漫長而嚴謹?shù)倪^程，需要我們有良好的計劃和自我管理能力。在復習過程中，我制定了詳細的復習計劃，并根據(jù)我的實際情況進行了調(diào)整。合理的復習計劃能夠幫助我們合理分配時間，有序進行知識的學習和掌握。而在制定復習計劃時，我們要根據(jù)自己的情況合理安排復習時間，合理分配知識點的重要性和難易程度。在復習的過程中，我也學會了如何在計劃之外靈活調(diào)整，并及時休息、放松自己，以保持良好的身心狀態(tài)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識的鞏固（約300字）。
考研是一個綜合性考試，涉及的知識面較廣，但基礎(chǔ)知識的掌握卻是關(guān)鍵。在復習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)知識上存在薄弱的地方，因此我決定將這部分知識重點加強。我通過查閱資料、刷題、請教老師等方式加強基礎(chǔ)知識的學習。同時，我也結(jié)合自己的實際情況，注重對一些常考的難點和重點知識進行深入理解和強化記憶。通過不斷的反復鞏固和實踐，我逐漸提高了自己的基礎(chǔ)知識水平。
第四段：多角度進行綜合復習（約300字）。
除了對基礎(chǔ)知識的鞏固外，考研復習還需要我們進行多角度的綜合復習。在這個過程中，我主要利用了筆記、題目和模擬試卷。我總結(jié)了每個科目的重點知識點和解題技巧，制作了詳細的筆記。在刷題和做模擬試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時進行補充和總結(jié)，以加深對知識的理解和記憶。綜合復習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律和方法，不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化，并通過與同學們的交流和分享，不斷完善自己的復習策略。
第五段：堅持與信心（約300字）。
考研復習是一個極具挑戰(zhàn)性的過程，需要我們保持堅持和信心。在考研復習的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我堅持不懈地努力下去。我明白只有付出才會有回報，所以我相信只要堅持下去，就一定能取得好的成績。同時，我也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心境，不斷激勵和鼓勵自己。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只要有信心和決心，就能克服一切困難，迎接考研的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（約100字）。
通過考研復習的過程，我不僅掌握了豐富的知識，提高了能力，還學會了良好的計劃和自我管理能力。堅持與信心是考研過程中最重要的品質(zhì)。我相信，只要努力和堅持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。無論考研結(jié)果如何，我都會珍視這個經(jīng)歷帶給我的成長與收獲。
考研復習心得篇十八
一是初試成績雖然不錯，報考同一研究方向或?qū)煹纳暇€學生也不多，但在復試中出現(xiàn)較大問題的考生。比如嚴重缺乏專業(yè)知識背景，試驗技能太差無法進行試驗，面試表現(xiàn)太差等。
二是報考同一導師的上線人數(shù)超過錄取人數(shù)，初試成績與其他報考同一導師的考生的初試成績相比差一大截，并且沒有其他特別優(yōu)勢的考生。因為現(xiàn)在研究生的錄取仍然先考慮第一志愿，其次才考慮成績、能力優(yōu)劣。這樣有的上線考生雖然成績并不怎么好，但由于報考這一研究方向或?qū)煹纳暇€人數(shù)較少，所以被錄取，甚至占公費指標。
三是初試成績不好，復試成績也不突出，綜合成績倒數(shù)排名，又報考熱門專業(yè)的考生。這個也因校而異，有的學校只要初試成績上線，復試中無大的問題，報考該導師的研究生就此一位就會被錄取。
如何防止被淘汰?
策略一：把握調(diào)劑黃金時期廣泛撒網(wǎng)。
初試過后，考生應積極打聽分數(shù)以及自己的排名情況。盡早確定自己是否能進入復試，以免貽誤調(diào)劑時間。每年都有一些同學自認為自己分數(shù)不錯，沒有考慮復試問題，更沒有調(diào)劑的打算，當排擠出列后連調(diào)劑都來不及了。
一般三四月份許多網(wǎng)站上會有專門發(fā)布調(diào)劑信息，如果你符合一些學校的調(diào)劑條件，就可以馬上電話咨詢或信件聯(lián)系，向所報考學校研招辦問詢他們是否可以推薦調(diào)劑。廣泛撒網(wǎng)，就會多點機會。
策略二：盡快掌握報考學校復試情況。
如果覺得自己能進入復試的同學，那就一定要趕緊做兩件事來準備復試了。第一是買參考書和歷年真題，第二是上網(wǎng)找信息。信息是非常重要的，尤其是面試，考什么，怎么考，都只有通過往屆生才能了解。
考生要盡早登錄報考學校的網(wǎng)站，關(guān)注該校的復試辦法，包括復試時間、地點、考官和復試細則等。大部分學校的復試辦法一般在每年國家復試分數(shù)線公布前后出臺?？忌梢詤⒖紙罂紝W校去年的復試辦法做相應準備?？忌€要明確該校復試的指定書目，可向上屆師兄師姐詢問復試范圍，并到所報考學校的網(wǎng)站論壇及研究生考試類的網(wǎng)站論壇搜集相關(guān)信息。
策略三：了解導師學術(shù)方向上門拜訪。
復試中至關(guān)重要的一環(huán)是綜合面試，面試中導師組會考察考生的專業(yè)知識與思維能力，這往往決定對一個人的取舍，因此在復試之前與導師取得聯(lián)系成為考生的重要籌碼。
與導師見面前，考生可以去中國期刊網(wǎng)上搜索導師發(fā)表的文章，了解其學術(shù)方向和重點研究問題。與導師初次聯(lián)系時，則可詢問相關(guān)復試程序問題，表達你對該專業(yè)的極大熱情與前沿的關(guān)注程度，并有跟隨他的強烈愿望。若聯(lián)系順利，可登門拜訪，給導師留下深刻印象。
導師最喜歡的學生莫過于踏實認真且有創(chuàng)新精神，在溝通期間面試時切忌不懂裝懂，要始終保持謙遜，注意創(chuàng)新，展現(xiàn)自己的真實實力和真正性格。有的導師會問讀研后的費用問題，考生應表明以后會全身心投入到研究工作中，不會在讀研期間出現(xiàn)兼職之類的影響學業(yè)的事。
策略四：專業(yè)課立足基礎(chǔ)關(guān)注前沿。
專業(yè)課考試的出題的題目一般不會超出參考書的范圍。而對于重要的知識點，很可能從不同的角度出題，在歷年的考試中反復出現(xiàn)。
但由于專業(yè)課測試對學術(shù)要求相對較高，與考生報考的研究方向密切相關(guān)，考生在做好基本功的基礎(chǔ)上需要關(guān)注本領(lǐng)域?qū)W術(shù)動態(tài)前沿，并對自己報考的研究方向深入分析。把基礎(chǔ)理論教材和學術(shù)網(wǎng)站、學術(shù)核心期刊相結(jié)合全面復習。
理科的實驗很重要，一定要提前準備，熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法，不要因為打壞儀器而影響成績。復試對專業(yè)課的考查不像初試那么具體，在復習時主要是熟悉過去所學內(nèi)容，考查范圍不會超出學校規(guī)定的書目。
策略五：突擊英語聽力口語找感覺。
復試中，考官對英語的聽說能力考查較多，有時甚至會涉及一些專業(yè)性問題。導師也大都比較在意自己弟子的英語水平。
英語聽力部分，大多數(shù)學校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。考生在復習時可以有針對性地做一些六級或托福聽力或雅思聽力的試題，找找做題的節(jié)奏和感覺。
對口語的考查，首先應準備有關(guān)自我介紹的話題，要盡量達到流利的程度。另外要準備一些可談?wù)摰脑掝}，如風俗習慣，社會上發(fā)生的大事等等。最后，由于口語測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。
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考研復習心得篇十九
我參加過兩次考研，第一次在x年，考北航計算機研究生：第二次，考西工大，x年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。
x年的計算機，總分356，數(shù)學121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是x年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實這個分數(shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預想的低了些。
但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個例子，在一階導數(shù)的例題里，仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導方法。也許，你自己卻從未意識到，還在看考研參考書里的分類，永遠記住，課本是最好的參考書。最后說習題，書上的習題，相信沒有多少考研的人每一道題都認真做過。但是，習題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學習的知識點。
那么我想如果你不會做的題，那90%的人肯定不會做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導每一個公式，平時練習的時候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導。
慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時間推導出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復習的時候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復習的深入，就會發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個知識點。
當然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識點薄弱，那就多做習題，不要把盲點留到最好。在復習課本的時候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學真題解析，將近20xx年的數(shù)學真題分章節(jié)講解，練習題也是真題，不過不是數(shù)一的。認真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點很重要。
考研復習心得篇二十
需要攜帶的具體材料要查看學校官網(wǎng)。應屆生需要準備的材料通常有：學生證、身份證、準考證、帶有學校教務(wù)處公章的本科成績單、畢業(yè)證、學位證、四六級證書、大學期間的獲獎證書等都要攜帶。最好將資料進行復印備份，如果有學校通知需要在面試期間進行體檢，最好帶上兩張一寸免冠照片。
二.往屆生考研復試要額外準備哪些材料?
通常需要由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學習成績單復印件，并需加蓋檔案所在單位人事部門公章及畢業(yè)證、學位證。具體詳情以目標院校官網(wǎng)通知為準。
三.同等學力考生考研復試要額外準備哪些材料?
一般需要學歷證書及同等學力證明材料。具體詳情以目標院校官網(wǎng)通知為準。
四.政審表要去哪里蓋章?
政審表交由考生所在單位人事部門或人才交流中心填寫并蓋章。應屆考生由考生所在院系填寫并蓋章。
五.證書以及各種材料需要準備復印件嗎?
需要準備各項材料的復印件，其用來審核你的資料是否真實，且復印件要給學校留檔。重要證件可多復印一份。
六.往屆生的本科成績單怎么獲取?
往屆生的本科成績單可以向檔案所在單位提出申請，復印檔案中的本科成績單，也可以從本科學校教務(wù)處打印成績單。
七.初試準考證丟了怎么辦?
首先去自己所在學院辦公室開一張證明，來證明你的身份，寫明報考的學校專業(yè)，和準考證丟失的原因。然后拿著這份證明和你的身份證到報考院校的研究生處，請那里的老師給予補辦。
八.近視或者高度近視，會對復試有影響嗎?
除了對視力要求較高的專業(yè)外，一般情況不會對復試有影響。
九.從哪里獲得學校復試通知和復試相關(guān)要求?
一般院校會通過官網(wǎng)或者電話通知復試及相關(guān)要求。
十.復試結(jié)果什么時候出?
具體要根據(jù)院校相關(guān)規(guī)定，部分高校當天就會公布，部分高校需要等一段時間在官網(wǎng)或者電話通知復試結(jié)果。
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