總結的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，進一步挖掘和發(fā)展自己的個性特點。一個完美的總結應該有條理，重點突出，言簡意賅。以下是一些經典的總結范文，供大家借鑒和參考，一起來看看吧。
藝術節(jié)的活動總結篇一
六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民區(qū)光明路小學迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術節(jié)表彰會活動，教育局領導，女神大酒店經理、家長代表和孩子們齊聚一堂，共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀中隊輔導員，三好學生、優(yōu)秀少先隊員，干部等受到了表彰；書法繪畫攝影大賽獲獎者，閱讀之星和書香家庭，得到了獎狀?！段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”，我們?yōu)閰⒀輰W生頒發(fā)了獎狀和獎品！
在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的笑臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：《開場舞》啦啦操；一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經典誦讀歌舞《三字經》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，張稚晗的獨唱《小長今打秋千》，音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的t臺秀和歌曲《時光煮雨》，為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學生們的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
藝術節(jié)的活動總結篇二
我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈，藝術教育是素質教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元的教育功能，既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力，又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此我園依據(jù)教體局的通知，在全園范圍積極開展藝術節(jié)活動，使我園的藝術教育再結豐碩之果。
我園依據(jù)平教體普[20xx]第3號文件精神，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以人為本的正確導向，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，促進幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨，以面向全體幼兒，全面參與為原則，開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。
為了更好地開展藝術節(jié)活動，使我園整個藝術節(jié)活動順利進行，我園成立了專門的領導小組，認真安排，精心組織策劃，領導小組成員為：
組長：崔興珍高麗平。
副組長：王紅彥、柳成立、張玉榮。
成員：隋紅光、姚桂珍、趙衛(wèi)枚、王愛文、高建君、張英芹、張玉平、程艷紅。
本屆藝術節(jié)活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”?；顒觾热菀獓@主題，對幼兒進行愛黨教育，愛國教育，展示當代幼兒熱愛黨，熱愛祖國，積極向上，健康活潑，多才多藝的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、幼兒園特色、幼兒特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
我園藝術活動時間安排在34月份，以各班為單位按照活動計劃，扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節(jié)目評比活動。
1、藝術作品評比。
幼兒的創(chuàng)作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式，因此在我園藝術節(jié)活動中，教師輔導每名幼兒一幅（件）藝術作品，作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法，每班評選出優(yōu)秀作品34幅（件），全園設一、二、三等獎，并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。
幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經驗，使幼兒體驗內容自由表達和創(chuàng)造的快樂。我園開展了藝術節(jié)目匯演，節(jié)目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎，評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加縣藝術節(jié)節(jié)目評選。
藝術節(jié)活動能充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，積極促進幼兒健全人格的形成，因此我園非常重視藝術節(jié)活動，由主管領導制定活動實施計劃，由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節(jié)活動計劃，積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節(jié)活動，力爭在活動中取得好成績，并以此為契機加強我園的文化藝術環(huán)境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，讓我園的藝術之花花開滿園。
藝術節(jié)的活動總結篇三
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié)，在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時，我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼，也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍，而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活，體現(xiàn)我院社團的特色與魅力，充分展示我院大學生的精神面貌，提高我院大學生的綜合素質”為指導思想，過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動，充分調動了我院各社團成員的積極性，充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣，也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化；而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚，夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的，它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢，飽含了青春年少的熱情，對興趣愛好的熱烈追求，更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂，也給了我們成才成人的舞臺，各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺，既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài)，就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺，因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活，活躍校園社團文化氣氛，為全校廣大師生提供文化活動的平臺，打造一支精品社團隊伍，培養(yǎng)一批社團精英人員，本著服務于學院，服務社團，服務于學生”是我們這次活動的宗旨，我們汲取了眾多兄弟院?；顒咏涷?，取其精華，去其糟粕，并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見，經過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待，從而在藝術節(jié)期間，各項活動都圍繞著這個宗旨，提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件，讓每一個社員，甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐，而在這期間也有很多老師參加到其中，大家歡聚一堂揮灑青春的熱情，灌溉希望的濃蔭，收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處，承辦單位是院社團聯(lián)合會，協(xié)辦單位是各社團（協(xié)會）。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜，內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦，我們不僅要辦出我們自己的風格，還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新，不僅要讓外校和社會知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術學院，還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團，讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上，變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排，除了秉承了原來的按類別編排場地外，還分時間段編排各社團的活動內容，這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內容，也讓各社團有更充足的準備空間，減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下：....
1、社團作品展示周：
花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景，瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律，盆景盆中金魚游，康乃馨水仙半左右，這個展覽的主題“花在盆中溢，卉現(xiàn)景中情”，不愧是生態(tài)學院的傳承?。?/p>
環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片，以藝術美與原生態(tài)有機地結合，此外西南干旱的震撼，有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感，將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn)，有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性；而在此之前，環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品，如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等，通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站，并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經費，無疑給院社聯(lián)帶來了經濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并，將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上，那曾經被歲月、風霜摧殘的花花草草經過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品，這也是我校的一大特色，彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史；而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校，禮物雖輕，情意濃濃??！
與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社，還有留痕美術社，他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀，改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格，這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中；他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中，紋花碟為主，各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶，因這些都是留痕美術社經過幾屆蛻變，日積月累的成果??；還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片，也是，美術在現(xiàn)代藝術的升華?。?/p>
2、課外實踐演和競技比賽周：
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽，他們以“展現(xiàn)才藝，釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中，嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行，別具匠心的節(jié)目安排，勁爆火辣的現(xiàn)代舞，激情昂揚的歌曲輪唱，還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞，幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律，激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火；那樣出水芙蓉的舞姿，搖曳在師生面前的是夢想的翅膀；那一夜，注定是個狂歡之夜，是在場觀眾視覺的盛宴。
兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的，雖然社團的成員不多，但各個都是精英，各個都身懷絕技，看似嬌小的身體，其實深藏不露，最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞，有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞，有來自音協(xié)的精英的傾情演唱：溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》；還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等，一再將晚會推向了掌聲的海洋，也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌；而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹，將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合，配上回環(huán)婉轉的伴奏，讓藝術相互滲透，渲染出一篇篇無與倫比的樂章；武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與，讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點；輪滑社的輪滑功夫了得，在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美，相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言，無非有了極大的提高；還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點，都彰顯著各個社團的特色，表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
藝術節(jié)的活動總結篇四
五月份，教務處布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節(jié)活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”為主題的文化藝術節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節(jié)日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
5月下旬，是我開學以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排，在在組長的帶領下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。自第周五下午，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！
“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”書香文化藝術節(jié)活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術節(jié)的活動總結篇五
第十二屆學校藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術花會中拉下帷幕。在校長的關心支持下，學校各處室、年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結束了。舉辦本屆藝術節(jié)，是全面推進我校素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措。
本屆藝術節(jié)以“和諧校園、快樂人生”為主題，全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術花會 、“銘記殷切期望 爭當四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我們學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。我校第十二屆校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動。本屆藝術節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動的輔導老師、負責人，感謝所有積極參與的老師、同學，正是有了他們的精心策劃和組織，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時間，同學們加班加點地發(fā)揮個人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神，才使這次的藝術節(jié)得以順利有序地開展。非常感謝各項活動的輔導老師，正是他們捧著無私奉獻的精神，才使每一項活動得以順利的進行，讓每位學生玩得開心、玩得盡興，真正享受到了自己節(jié)日的快樂！感謝各位年級組長、班主任的大力支持和配合。
總之要感謝所有組織和參與本屆藝術節(jié)的老師和同學們！藝術節(jié)才能如此精彩！校園文化藝術節(jié)是我校全面推進素質教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學生能力，施展同學們的才能的廣闊大地。
本次藝術節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方：
1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手大賽輔導得不夠到位。
2、由于音響設備不好，校級歌手總決賽時選手發(fā)揮受到影響。班級的學生只能通過電視錄象進行欣賞，效果差，所有這些都有待改進。
3、部分學生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好，在階梯教室現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想，組織還有待加強。
4、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高。
5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待，參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高。
藝術節(jié)的活動總結篇六
各位老師、同學們：
文化舉盛事，世紀啟新篇。為了全面豐富學生校園文化生活，提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生各方面能力，進一步促進我校精神文明建設，展現(xiàn)雙陽中學的新風貌、新形象，在學校領導的關懷下，班主任和全體同學的共同努力下，成功舉辦了中學校園藝術節(jié)書畫展活動。
自學校籌辦畫展的方案下發(fā)后，各班任、各班級積極響應，各班級在班主任老師的具體指導下，邀請指導老師，安排時間，準備等，悉心組織，付出了大量的勞動。在此期間，校園內繪畫風氣濃厚，這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學們在活動中長知識、增才干、受教育。同學們通過各項活動，展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，展現(xiàn)了同學們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與，協(xié)助班主任工作等，他們放棄休息時間，幫助組織。許許多多的同學不怕辛苦，協(xié)助班級協(xié)助學校做好各項活動的籌備和服務工作，為這次校園文化藝術活動作出了貢獻。
展出過程中，領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容，參觀的學生觀眾們時時鼓掌喝彩，高潮不斷。讓同學們樂在心頭，收益多多。回味無窮。書畫展，為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動劃下圓滿句號的同時，將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去，我們相信，雙陽中學的學生，“非考試學科活動開展的好，中考升學成績會更好！
青年是祖國的未來，是民族的希望，“社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗，”今后，我們要在學校的正確領導下，進一步總結本屆藝術節(jié)的經驗，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高大學生人文素質、科學素質和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進更多的青少年學生全面成才。
藝術節(jié)的活動總結篇七
“年不可舉，時不可止?！北緦W期剪紙小組的活動又結束了。看到學生剪紙技藝的不斷進步，我在滿心歡喜的同時，也在反思如何將活動開展得更好，達到更好的效果。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、制定好活動方案。
自開展剪紙活動以來學生都是用剪刀剪制作品，從來沒有用過刻刀。本學期我想培養(yǎng)學生剪刻的綜合能力，使學生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學生有個適應的階段，我安排的活動內容還是先從學過的折疊剪紙入手，再選擇簡單一點的單幅剪紙讓學生嘗試使用刻刀的方法，獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。
二、組織開展好活動。
子曰：“工欲善其事，必先利其器?！泵看位顒游叶紩J真檢查學生所帶的工具，向學生強調剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關系。為了能夠有更多的時間輔導學生，我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上，活動時抓住關鍵進行重點講解，鼓勵學生大膽實踐，再有針對性地給予指導。當我發(fā)現(xiàn)有學生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時，我會教育學生要努力改正錯誤的做法，學習才會更上一層樓。學生剪刻時我要求學生養(yǎng)成良好的做事習慣，按照由上到下，由左到右，由小到大，由細到粗，由局部到整體的順序進行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學生統(tǒng)一放在紙簍里，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。粘貼作品時，學生還缺少經驗，很容易弄臟紙面，有的還會將作品貼偏。通過我耐心細致地講解和及時展示優(yōu)秀的學生作品，幫助學生樹立了自信心，他們的粘貼水平正在逐步提高。
三、做好學生成績的評定工作。
剪紙小組活動的'次數(shù)是有限的，對于學生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量，還要關注他們活動時的種種表現(xiàn)，要注重對學生的綜合評定，才能更好地促進學生全面發(fā)展。所以一學期的活動結束時對于學生成績的評定，我總是非常慎重，力求能夠給予每一位學生正確的評價。
四、及時發(fā)現(xiàn)總結活動中出現(xiàn)的問題。
由于活動小組的人數(shù)偏多，所以指導時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強或高年級的學生來輔助有困難的學生，帶動大家共同進步。學生使用的襯紙大小不一，不便于存放，我應該要求學生準備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙，必要時還可以由我發(fā)給學生一些襯紙作為獎勵，帶動學生學習的勁頭。
總之，活動小組取得了一點成績，但是學生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學生在更闊的天地中得到鍛煉。
藝術節(jié)的活動總結篇八
以“全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育”為指導思想，展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌，北城實驗小學在六一兒童節(jié)來臨之際，舉辦了以“暢笑童年亮我風采”為主題的體育藝術節(jié)，并分別從體育、音樂、美術三個方面組織了豐富多彩的活動項目。
20xx年5月7日，在學校廣場舉行了體育藝術節(jié)啟動儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持，體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術節(jié)作簡要介紹，并請班主任代表王光美老師和學生代表姜諾涵同學進行發(fā)言，同學們聽得心情澎湃，最后由齊校長宣布20xx年北城實驗小學體育藝術節(jié)正式開幕。
20xx年5月18日，我校全體師生齊聚綠茵操場，進行著不同的體育運動項目的比賽，比賽現(xiàn)場緊張而激烈。
一、二年級組：隊列隊形比賽。
三、四年級組：跳繩、踢毽子、跳大繩比賽。
五年級組：男生組和女生組足球比賽。
這是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務于學生，為北城實驗小學體育的明天再創(chuàng)佳績。
5月28日，學校全體美術老師組織了兒童畫展，本次展出分為兩部分：童心童畫和美術社團。
學生們積極參與，作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術作品吸引了學生們的目光，精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動，同時增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新起點，在今后的美術作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!
5月31日，學校全體師生齊聚學校廣場，舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團節(jié)目組成，各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水，在學區(qū)領導的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下，慶六一文藝匯演圓滿完成。
伴隨著快樂的六一兒童節(jié)，北城實驗小學體育藝術節(jié)圓滿落幕。通過本次活動，使我校的體育、藝術教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神、建設和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑，使全體師生身心健康成長，促進了學校體育、藝術教育工作健康發(fā)展，并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
藝術節(jié)的活動總結篇九
組長：xx。
組員：xx。
美術組負責人：xx。
大合唱負責人：xx。
藝術指導：xx。
舞蹈負責人：xx。
藝術指導：xx。
根據(jù)我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達xx%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據(jù)所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
1、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
2、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
3、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)的活動總結篇十
為進一步落實市教育局“‘走進家庭，走近學生’集中家訪月”的會議精神，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長和社會對教育的理解、關心和支持，提升教育效能，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，新湖小學的全體教師利用放學、雙休日等休息時間專程對一年級學生進行了家訪?，F(xiàn)總結如下：
一、活動主題。
走進家庭共商育人大計，走近學生共創(chuàng)美好未來。
二、活動對象。
新湖小學所有一年級新生141，切實做到了學校領導、教師54人全員參與，受訪學生達到100﹪。
三、家訪的形式：
(1)上門家訪：教師利用課余及休息時間，到學生家中訪問，與家長溝通，相互了解情況。一年級新生深入家庭走訪達一年級學生比例的46.1％。
(2)家長來訪：主動邀請家長到學校座談，交流學生學習、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級新生邀請來校座談達一年級學生的53.9％。
(3)通知家長來訪（簡稱“約訪”）：因某件事情，而由學校或有關教師通知家長到學校，相互溝通處理。
(4)電話訪問（簡稱“電訪”）：教師或家長通過電話的形式，針對學生的情況進行相互交流。
(5)書信及電子郵件（簡稱“信訪”）等。
四、家訪的分類：
(1)常規(guī)家訪：班主任及任課教師在學期中，利用放學或雙休日計劃地上門訪問或“電訪”，與家長進行溝通，指導家庭教育工作的開展。
(2)重點家訪：班主任及任課教師對班內特殊類型的學生進行重點家訪，增加家訪的次數(shù)，努力幫助特殊類型家庭的學生解決在教育方面存在的問題。特殊類型學生包括：貧困家庭學生、行規(guī)偏差生、學習困難學生、單親學生、孤兒及智障學生等。其形式最好是上門家訪或“約訪”。
(3)立即家訪：對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴重違規(guī)違紀學生或發(fā)生其它重要問題、獲校級以上獎勵學生，要求班主任在第一時間進行家訪。
五、家訪的指標要求：
(1)常規(guī)家訪：班主任每月家訪不少于10人次，每學期對班內每一名學生遍訪一次，不遺漏任何一名學生；任課教師每月家訪不少于5人次，每學期家訪人數(shù)要達到班內一半的學生。
(3)立即家訪：對每一名符合“立即家訪”的學生，必須在第一時間進行上門家訪。
六、家訪的內容：
(1)向家長介紹學生在校實際情況，包括學習、生活、思想、身體及行為規(guī)范。
(2)向家長了解學生在家實際情況，包括自主學習、家務勞動、對待家長及長輩態(tài)度等。
(3)了解學生家庭的結構、經濟狀況、環(huán)境、教育等情況。
(4)指導學生家庭建設學習型家庭。
(5)與家長協(xié)商共同教育學生的措施、方法、手段。
(6)協(xié)調學生與家長的關系。
(7)聯(lián)絡教師與學生、學生與家長的感情。
七、家訪的注意事項：
(1)家訪前，要做好充分準備，明確談話中心，考慮恰當?shù)恼勗拑热荨?/p>
(2)家訪中，應一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。
(3)家訪時，要注意與家長平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié)，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學生的愛護和關懷，展現(xiàn)新湖小學教師風采。
(4)家訪時要指導家長開展家庭教育，指導家長采取說理、引導的方法教育學生，避免家長采取簡單粗暴的方式教育學生。與家長共同分析學生的思想、學習、生活等方面的問題，制定符合實際的教育方法。
(5)家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學生在場與否，酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞?，個別問題可要求學生或家長回避。
(6)家訪后，家訪教師應如實填寫“家訪記錄表”。
(7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題，需學校行政或有關部門解決的，需在第一時間上報學校領導知曉。
(8)教師家訪時千萬要注意路途安全。
本次9月份集中家訪月中，我校教師共寫家訪日記54篇，有8篇傳入了學校校園網(wǎng)，并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長們的肯定和支持，同時我們也收獲了感動和幸福。
藝術節(jié)的活動總結篇十一
校園文化藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術表演中拉下帷幕。在校長的關心支持下，學校年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結束了。舉辦本屆藝術節(jié)，是全面推進我校素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚、魅力東關為主題，全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、六一文藝匯演等活動。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我們學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。我校校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚，魅力東關主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。
本次藝術節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方：
1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手不夠到位。
2、由于音響設備不好，選手發(fā)揮受到影響。
3、部分學生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好，在現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想，組織還有待加強。
4、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高。
5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待，參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高。
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藝術節(jié)的活動總結篇十二
美，是一種浸透于骨子里的高雅！
一事精致能動人。當藝術節(jié)的畫卷次第展開，東中的文化氣息撲面而來！大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出，同學們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾，宛若流瀉指間的山水，恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學子的純真與志趣，令人動容。從教室走向舞臺，青春的活力暢懷釋放！唯美動感的舞蹈，嫻熟默契的合奏，大氣婉轉的演唱，詼諧幽默的相聲，更有發(fā)人深省的默劇，其高雅之美、藝術之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美，是一種植根于心靈里的氣質！
一種強大似靜流。文化藝術節(jié)的精美作品、精彩表演，是才華與氣質的充分展示，更是東中學子文化內涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演，我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大，而且看到了莘莘學子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行，經歷與收獲同在。零散的課余，有序的排練，每一步踏實前行的腳印都是最美的風景！在高考重壓之下，同學們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣，審美的多樣化，顯示出當代東中人的特有氣質。
美，是一種生發(fā)于自信中的擔當！
一首旋律帶我飛。文化藝術節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品，表達出學生以“肩負民族復興的時代擔當”為已任的崇高理想，抒發(fā)出為學而行，為進而動，盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行，我是第一》，如珠落玉盤，撥動著全體師生的心弦，其豐富的文化內涵清晰勾勒出當代東中人對教育理想的自信與追求，她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望，是對教育使命的領悟和擔當，全體師生為之震撼！
東中的文化藝術節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕，為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺，將始終為學子盡情揮灑青春的活力，“勤能煮海，進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛！讓我們期待東中、出彩東中人！
藝術節(jié)的活動總結篇十三
為進一步推動學生素質教育發(fā)展，提高學生體質，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生藝術特長，提高學生審美情操，我校在“五、一”節(jié)前夕，舉辦了“運動促進全面發(fā)展，藝術演繹幸福生活”為主題的第三屆學生藝術節(jié)。由于活動項目種類多，時間為期兩周結束?；顒悠陂g，整個校園充滿歡歌笑語，氣氛活躍，各項活動均取得圓滿成功。
一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊列展示及體操比賽。這些活動，極大地激發(fā)了學生的興趣，同學們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負，一邊積極投入，體驗競爭的激烈，給校園增添一道靚麗的節(jié)日風景。特別是拔河比賽，氣氛非常熱烈，各班都組織參賽隊和啦啦隊，參賽隊員齊心協(xié)力爭奪，拉拉隊員鼓勁助威，整個操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染，分男五人女十一人兩隊，過了一把拔河癮，男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。
二、4月24日上午，舉辦以“經典浸潤童心，書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位，每個同學都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感，特有的韻味和感人的律動誦出了小學生對黨、對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達到了縣上提出的“讓學生與書為友，讓校園處處充滿書韻?！钡哪康摹Ｆ渲?，《五一班，我為你自豪》，由師生自己創(chuàng)作，飽滿深情的誦讀，獲得師生熱烈的掌聲。
三、4月26日下午，舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展，切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動，我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術的熱愛，濃厚的學習興趣，認真執(zhí)著的追求；高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻?，師生一同在藝術學習的過程中成長。一年多來，學生已經初步掌握了剪紙的一般技法，并能自主、熟練地完成作品，部份同學還能自主設計、創(chuàng)作。這一特色教育形式，為我校的教育教學改革帶來了生機與活力。
“第三屆藝術節(jié)的開展緩解了我們的學習壓力，鍛煉了自己的膽量，提高了我們團結協(xié)作的能力?！绷昙壎鄬W生劉磊這樣說。
本屆藝術節(jié)各項比賽活動已經結束，但留給我們的回味是無窮的?！坝淇鞂W習、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”，這是我校亙古不變的教育理念，釋放了學生激情，緩解了師生壓力，活躍了校園文化氣氛，提升了校園文化品位；充分展示了學生朝氣蓬勃、團結進取、勇于探索、健康向上的精神風貌；培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。這樣的和諧校園，讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦！
藝術節(jié)的活動總結篇十四
經過全班同學共同努力，我們班的參賽曲目——《少年中國說》進了校區(qū)表演的選拔賽。
一、排練。
3月初，我們才接到參加合唱藝術節(jié)的通知，留給我們的時間不多了。我們抓緊一切時間排練，除了早讀、午讀，甚至課間也在練。越練問題越多：忘動作，搶節(jié)拍，忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪，后爪又伸來了。何老師只好把語文課也拿出來練，我們終于把攔路虎給打敗了。
二、上場前。
合唱藝術節(jié)馬上就要開始了?！肮⒐边?、這是在干嘛呢？原來男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里，一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。
何老師來了，告訴我們就要上場了，帶領我們到階梯室，并囑咐我們要拿出精氣神來。
三、合唱。
終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了，那嚴肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學把背挺得筆直，目視前方，響亮地唱起了愛國之歌。一曲結束，我們整齊地鞠躬致意，臺下響起了一片排山倒海的掌聲。
雖然合唱藝術節(jié)結束了，可那掌聲、歌聲卻永遠刻在我心里……。
藝術節(jié)的活動總結篇十五
舉辦藝術節(jié)活動，可以充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，展示才藝，展示個性，活躍校園文化，提高綜合素質，推動學校素質教育和精神文明的發(fā)展。下面是本站小編整理。
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本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。
唐詩。
與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的。
方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
6月1日，z學校第四屆校園文化藝術節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。
5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視，主題鮮明。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富，異彩紛呈。
黑板報。
作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚了個性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚，放飛激情。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節(jié)是體現(xiàn)素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程?？梢哉f，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標。
活動領導小組成員：
組長：郭華。
組員：柳恒軍何鑫劉文寶。
美術組負責人：柳恒軍。
大合唱負責人：何鑫藝術指導：仇翠云。
舞蹈負責人：柳恒軍藝術指導：金艷超李福芹。
根據(jù)我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據(jù)所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)的活動總結篇十六
本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”，活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質，展現(xiàn)藝術教育的成果。
在繪畫上，我們要求全校學生都參與，要求各班先在班上進行選拔，最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品，充分展現(xiàn)了同學們的才華。
在書法上，同樣也是要求各校先在班上進行初選，再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校，參賽者們揮灑自如，此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采，同時也是我校校本課程成果的一個展示，在活動中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手，總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中，同學們從小學生獨特的視角出發(fā)，以手中的相機為工具，將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來，展現(xiàn)出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維，從不同的角度對平凡的場景進行拍攝，張顯獨特的個性風采。
在活動中，村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
在寫論文方面，相關教師也狠下苦功，積極查閱資料并根據(jù)學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長，充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
藝術節(jié)的活動總結篇十七
本次藝術節(jié)活動，亮出了教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采，豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校根據(jù)年初安排，在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動，根據(jù)活動內容和形式，就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下，四月底，成立了藝術節(jié)領導小組，召開了專題會和動員會，明確了藝術節(jié)的內容和形式，初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排，細化了實施形式和時間。
從學校領導到班主任，從科任教師到學生乃至家長，人人建言獻策，活動呈現(xiàn)良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手，不斷將比賽從構想推向現(xiàn)實并成功開展了比賽活動，在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱；書畫組結合人才優(yōu)勢，積極宣傳引領，全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子，無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長，節(jié)目指導是關鍵，各班班主任和科任教師各盡所能，充分調動各方力量，為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐，演出時臺上臺下互動，場面熱烈而感人，活動由此推向高潮。
本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵，從英語、音樂、體育、美術重點切入，同時檢閱了師生的組織協(xié)調能力、表達能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗，同時也得到了展示，學校特色打造正往健康有序的道路邁進。
校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
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