最新校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 11:50:14
最新校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)(熱門15篇)
時(shí)間:2023-12-10 11:50:14     小編:碧墨

總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)和工作方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制,以免過長(zhǎng)或過短影響總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

1、預(yù)期目標(biāo):我院青志協(xié)各成員希望通過開展本次行走活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我校的結(jié)構(gòu)布局和各個(gè)學(xué)院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進(jìn)行。

2、實(shí)際成效:大家通過走訪5個(gè)不同的站點(diǎn)(景德樓;新聞與傳播學(xué)院;五舍廣場(chǎng)場(chǎng);體育場(chǎng)和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關(guān)心促進(jìn)了大家的團(tuán)對(duì)互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。

2、活動(dòng)時(shí)由于對(duì)游戲活動(dòng)規(guī)則的不了解使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂;

5、同學(xué)們都說活動(dòng)不錯(cuò),所以以后的類似的活動(dòng)應(yīng)該在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上做得更好。

經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備,我們班于23號(hào)進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動(dòng)弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會(huì)有回抱,不要去擔(dān)心付出如流水一樣逝去。當(dāng)天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí),活動(dòng)過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受:

1、今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動(dòng)。。。

2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂埽艿妹婕t耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。

我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)來使我們的青春無悔。

3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對(duì)待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅(jiān)毅去克服;無論前方的路還有多遙遠(yuǎn),我們必須上恃之以恒,把它走完。因?yàn)橛懈冻霾呕赜谢貓?bào)。

4、我是一個(gè)內(nèi)向型的女孩,但這次活動(dòng)我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動(dòng),我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。

5、活動(dòng)讓我知道我們90后是最有活力和激情的

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和縣紀(jì)委《溫縣廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施意見》的精神,我校從今年4月份以來,認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),從20xx年4月就成立了由校長(zhǎng)任習(xí)山為組長(zhǎng)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,8月份縣教育局調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子,又成立了以校長(zhǎng)王紅軍為組長(zhǎng)的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí)。

二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)

1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會(huì),交流心得體會(huì);第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),營(yíng)造愛教愛生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),特別是我校在開展“三平教育”活動(dòng)中,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。

3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識(shí)通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí),力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,并撰寫讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡,學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開展一次“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動(dòng)、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績(jī)上,繼續(xù)開展廉政文化建設(shè),對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實(shí)了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開展評(píng)學(xué)評(píng)教,評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng),開展講學(xué)習(xí)、寫體會(huì)、征詩文、比演講、做承諾等活動(dòng),弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚,極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。

通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制,大力營(yíng)造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵,開遍林中校園。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

1、辦好國(guó)際冰雪盛會(huì),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

2、保暢通,保安全,保秩序,保穩(wěn)定。

3、北國(guó)風(fēng)光美在黑龍江,冬季黑龍江美在哈爾濱。

4、冰城之旅,這個(gè)冬天的理想選擇。

5、冰美雪美好風(fēng)光,人美城美新形象。

6、冰雪搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,首屆哈爾濱寒地文化博覽會(huì)歡迎您。

7、冰雪盛會(huì),激情長(zhǎng)春。

8、冰雪世界,童話王國(guó),這個(gè)冬天哈爾濱等你來。

9、冰雪迎嘉賓,歡聚哈爾濱。

10、冰雪運(yùn)動(dòng)的搖籃哈爾濱。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

1、立足冰雪資源優(yōu)勢(shì),壯大冰雪旅游產(chǎn)業(yè)。

2、立足資源優(yōu)勢(shì),打造玉華宮精品文化旅游名區(qū)。

3、滿城冰雪,歡樂天地,哈爾濱熱烈歡迎中外賓朋。

4、美雕碧樹看長(zhǎng)春,無及冰雪北國(guó)情。

5、年度踏雪來長(zhǎng)春,冰潔賞雪闖關(guān)東。

6、千方百計(jì)把經(jīng)濟(jì)搞上去,一心一意為人民辦實(shí)事。

7、千年名勝玉華宮,冰雪旅游歡樂行。

8、千年名勝玉華宮,冰雪旅游歡樂行。

9、搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,努力開創(chuàng)銅川旅游事業(yè)新局面。

10、瓊樓玉宇巧奪天工,冰雪藝術(shù)圣殿哈爾濱。

11、打造冰雪旅游品牌,彰顯冰雪藝術(shù)魅力。

12、打造精品旅游景區(qū),彰顯旅游城市魅力。

13、大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),共建和諧美好銅川。

14、當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓。

15、第屆中國(guó)·哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)歡迎您。

16、冬季旅游流行風(fēng),冰雪盛會(huì)哈爾濱。

17、發(fā)揮冰雪旅游資源優(yōu)勢(shì),壯大冰雪旅游產(chǎn)業(yè)。

18、發(fā)揮冰雪資源優(yōu)勢(shì),打造冰雪旅游第一品牌。

19、發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)銅川跨越式發(fā)展。

20、發(fā)展冰雪體育運(yùn)動(dòng),提高國(guó)民身體素質(zhì)。

21、發(fā)展冰雪藝術(shù),繁榮冰雪文化。

22、發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),共建美好家園。

23、發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建旅游名城。

24、顧大局,識(shí)整體,全力辦好冰雪節(jié)。

25、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié),我們共同的節(jié)日。

26、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)世界四大冰雪盛會(huì)之一。

27、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)因有你的參與更精彩。

28、哈爾濱歡迎您,冰雪節(jié)歡迎您。

29、和平友誼發(fā)展進(jìn)步。

30、和諧盛世,冰雪盛典。

31、弘揚(yáng)玄奘精神,辦好冰雪盛會(huì)。

32、歡迎海外同胞觀光國(guó)際冰雪節(jié)。

33、激情歡樂健康游,滿城盡是冰雪節(jié)。

34、加快旅游事業(yè)發(fā)展,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

35、加快招商引資,擴(kuò)大經(jīng)貿(mào)合作。

36、加強(qiáng)公民道德建設(shè),塑造哈爾濱人形象。

37、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。

38、艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),力建設(shè)“三個(gè)基地,一個(gè)中心,一座名城”。

39、開發(fā)冰雪資源,拓展冰雪產(chǎn)業(yè)。

40、來冰城哈爾濱,體驗(yàn)真正的冰雪文化。

41、來自冰雪的誘惑——長(zhǎng)春冰雪旅游節(jié)。

42、立足冰雪資源優(yōu)勢(shì),彰顯冰雪旅游魅力。

43、全市人民行動(dòng)起來,積極參與冰雪盛會(huì)。

44、讓哈爾濱走向世界,讓世界了解哈爾濱。

45、讓中外賓客高興而來,滿意而歸。

46、“冬天的童話”為主題的歐亞之窗雪上風(fēng)情游園會(huì)歡迎您。

47、“巨龍騰飛萬馬奔騰”為主題的冰雪大世界歡迎您。

48、“絲路奇苑塞外冰雪”為主題的冰燈藝術(shù)博覽會(huì)歡迎您。

49、“雪之魂冬之旅”為主題的雪雕藝術(shù)博覽會(huì)歡迎您。

50、辦好“冰洽會(huì)”,促進(jìn)大發(fā)展。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了鼓勵(lì)學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),能發(fā)展自己個(gè)人的特長(zhǎng),充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會(huì)成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足:

1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時(shí)協(xié)助他人做事。

3、關(guān)心國(guó)旗班的兄弟,懂得體諒他人。

4、辦事認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員“身體一有不適,能做到及時(shí)換人”。

1、時(shí)間觀念不強(qiáng),規(guī)定時(shí)間為5:30準(zhǔn)時(shí)到齊,但個(gè)別有遲到現(xiàn)象(活動(dòng)之前,換衣服期間)。

2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我們未能全面考慮,致使會(huì)場(chǎng)個(gè)別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊(duì)員站崗時(shí),面對(duì)觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。

4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動(dòng)的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長(zhǎng)了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來面對(duì)以后的每個(gè)活動(dòng),讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著對(duì)新型素質(zhì)教育的理想,我?!盃I(yíng)造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)踐。展開了為期一年多的讀書活動(dòng),無論是學(xué)校、老師和學(xué)生都有了深刻的變化,它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn),為新老教師的不斷成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。

我校的校園環(huán)境布置是非常要求品位的,花草樹木搭配比例要均衡,花圃之間很多卵石小徑蜿蜒,碧草如茵,雅致的涼亭、別具匠心的長(zhǎng)廊與綠地渾然一體?!靶@香徑伴書聲”宣傳語;“漫步書林,為終身發(fā)展奠基”等巨幅標(biāo)語引人注目。走廊與樓梯過道,均布置了關(guān)于古今中外的名人讀書名言宣傳牌。每個(gè)班級(jí)外墻壁上的讀書特色框,均是學(xué)生自己設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖文并茂,定期更換。班級(jí)設(shè)有圖書柜,布置了“每日一讀”、名人讀書格言,自創(chuàng)讀書格言等。學(xué)校閱覽室全天開放,電子閱讀網(wǎng)絡(luò)貫通校園。所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓書香的芬芳溢滿校園,為師生共同徜徉書海,浸潤(rùn)書香創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。

我們是農(nóng)村學(xué)校,教師底蘊(yùn)不厚,抑制學(xué)校發(fā)展,出路在何方?參加了新教育實(shí)驗(yàn)后,我們認(rèn)識(shí)到,教師的差異不是技術(shù)層面的問題,關(guān)鍵是在讀書的多少上。我們及時(shí)調(diào)整思路,將教師一心撲在教學(xué)工作上,引導(dǎo)為多些時(shí)間靜心撲在書上,學(xué)校成立了教師讀書沙龍。

我們首先向教師推薦了新教育實(shí)驗(yàn)課題組開列的教師閱讀書目,供教師閱讀。我們還將教育報(bào)刊中的優(yōu)秀論文推薦給教師學(xué)習(xí)。竇桂梅老師的學(xué)術(shù)文章,薛法根老師的帖子,都組織教師進(jìn)行研讀。

我校的青年教師讀書沙龍每?jī)芍芘e行一次,教師所讀的有教育類的,也有非教育類的;有古典的,也有現(xiàn)代的;有人文的,也有科技的。大家暢談讀書體會(huì),抒發(fā)教育理想,共同享受閱讀帶給我們的歡愉。我們讓書香充溢心田,讓書香釋放情感,讓書香驅(qū)逐疲憊,讓書香提升境界。

我們要求教師將讀書和寫作結(jié)合起來。學(xué)校要求教師每月寫四篇隨筆,很多教師已將寫隨筆成為了一種需要,一種自覺,一種享受。教師們認(rèn)識(shí)到,閱讀可以滋養(yǎng)底氣,思考可以帶來靈氣,而寫作與實(shí)踐才可造就名氣。我校一些教師的隨筆,讓人讀后能感受到他們先進(jìn)的教育理念和過人的教育智慧以及對(duì)工作對(duì)讀書的熱情。聽我校教師的課,你會(huì)感到,課堂上教師求實(shí)致遠(yuǎn),質(zhì)樸高雅。詩情激情兼?zhèn)洌抡龤馊A俱全的儒雅教師隊(duì)伍正在我校逐步形成。

少年時(shí)代更是人生讀書的黃金時(shí)光。我們?yōu)閷W(xué)生列出了“必讀書目”、“必背書目”、“薦讀書目”。每天午飯后一小時(shí)是專門的閱讀時(shí)間。此時(shí)校園一片寂靜,只見學(xué)生有的正襟危坐,有的凝神深思,有的邊讀邊畫,有的頻頻點(diǎn)頭,有的雙眉緊蹙……沉浸書海中的學(xué)生是人世間最美的風(fēng)景。

每周開設(shè)讀書指導(dǎo)課、好書推薦課、閱讀交流課。讀書指導(dǎo)課指導(dǎo)讀書方法:進(jìn)行略讀、精讀、瀏覽的指導(dǎo),進(jìn)行小說、散文、詩歌等不同文體的讀法指導(dǎo),進(jìn)行一本書的讀法指導(dǎo)等??傊?,一切圍繞“如何更有效地閱讀”去為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生逐步靈活運(yùn)用正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。好書推薦課主要是學(xué)生互薦自己已閱讀的書目給伙伴。閱讀交流課,可以是語言的交流,可以是筆記、日記的交流,也可以是網(wǎng)上交流。

我們注意以活動(dòng)為載體,恒久學(xué)生的讀書熱情。

第一,書香班級(jí)的創(chuàng)建,以年級(jí)段橫向創(chuàng)建評(píng)比,既有硬性指標(biāo),又有軟件細(xì)則。

第二,開展小書迷讀書爭(zhēng)五星等活動(dòng),每讀完兩本書可得一星,比誰最先讀完10本書,獲得“五星級(jí)小書迷”稱號(hào)。

第三,搞好讀書月、讀書節(jié)活動(dòng)。我們將每年的三月和九月定為讀書月,將九月的第三周的星期五定為讀書節(jié)。其間學(xué)校、班級(jí)還進(jìn)行成長(zhǎng)日記、求知筆記展評(píng),每學(xué)期,學(xué)生寫日記,筆記均在40篇以上,每月辦一份手抄報(bào)。另外講、演、說、評(píng)齊全。在“一日開放”活動(dòng)中,學(xué)生表演的課本劇,講的童話故事均受到與會(huì)者的好評(píng)。學(xué)校到處彌漫著沁人的書香。第四,創(chuàng)辦了《時(shí)代少年》???,為師生激情抒懷,表達(dá)思想提供了陣地。

參加新教育實(shí)驗(yàn)一年多來,師生們少了些浮躁,多了些書香,群體素質(zhì)悄然提高,我校三名學(xué)生組隊(duì)參加市綜合技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),學(xué)生參加市讀書競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。十多位教師的論文、隨筆在省市報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。三十多篇學(xué)生的習(xí)作見于省報(bào)省刊。學(xué)校也首批步入市文明校園的行列,學(xué)生課余讀書的鏡頭也攝入市“創(chuàng)建文明校園紀(jì)實(shí)片”。

“營(yíng)造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)驗(yàn),精神了我校師生,學(xué)校特色得以彰顯,學(xué)校逐步走上內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將延著此路走下去,走出精彩,走向輝煌。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

為了歡迎20xx級(jí)新生進(jìn)入xx院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了xx大學(xué)xx院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場(chǎng)秀拉開了晚會(huì)的序幕。

晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。xx學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動(dòng)的最后,我們采訪了xx學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了xx學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20xx級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情。回顧整個(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。

4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

在這個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的秋季里,為鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美麗的校園,熱愛我們可愛的學(xué)校,進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校第九次黨代會(huì)獻(xiàn)禮,我們班舉行了我心中的美麗校園攝影比賽,活動(dòng)在同學(xué)們積極的參加中圓滿取得了成功。

上帝給了每個(gè)人一雙耳朵,去聽聽這個(gè)世界的聲音,給了每個(gè)人一雙眼,去看見這個(gè)世界,愛美尋找美是每個(gè)人都在追求的事情,因?yàn)閻鬯晕覀儼l(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的美。從師大醫(yī)學(xué)院的大門到每一幢教學(xué)樓,我們見到了這所學(xué)校豐富人文底蘊(yùn),從田徑場(chǎng)到藥園,是我們精彩的課余生活,承載著生活的美好與同學(xué)們對(duì)幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽,停下那不停追逐的腳步,每一個(gè)樹每一盞燈都會(huì)是你閃光燈下的主角,它們?cè)诘饶闳グl(fā)現(xiàn)美。湛藍(lán)的天空,堆積的落葉,細(xì)細(xì)觀察,會(huì)是最美的風(fēng)景。

這次比賽中,我們看到了同學(xué)中的美麗校園,如第一名的楊溢同學(xué)拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片,翠綠的草與鮮艷的話形成強(qiáng)烈的對(duì)比,是我們不曾欣賞的校園美麗,所以同學(xué)們都將自己的票投到了這張照片上。得獎(jiǎng)的作品中還有一抹斜陽,幸福的階梯,夜晚的宿舍,從不同事物不同角度去看這個(gè)學(xué)校,是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動(dòng),也感動(dòng)了班級(jí)同學(xué)。用一段話講述自己的照片,是在表象的一種深化,賦予了照片更深的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們記住了這張照片,了解了學(xué)校對(duì)于拍攝者對(duì)于自己的情感。

1.活動(dòng)的積極開展是在各個(gè)班干部的積極帶領(lǐng)下進(jìn)行的,從策劃到宣傳在到順利舉行,是各位團(tuán)干的積極合作,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,組織委員的策劃,團(tuán)支書、宣傳委員的積極宣傳,生活委員的禮物購(gòu)買。在活動(dòng)中也有班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、宣傳委員的熱情參與。

2.同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)過程中積極性也很高,自信的介紹自己的作品,投入的觀賞其他同學(xué)的作品,認(rèn)真的寫下自己喜歡的作品。

3.整個(gè)活動(dòng)配合良好,順利進(jìn)行,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中決出了一二三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)了同學(xué)們對(duì)課余活動(dòng)的熱情,更重要的發(fā)現(xiàn)了美麗的校園,更加熱愛師大醫(yī)學(xué)院。

1.在活動(dòng)中也有一些不足,在比賽的前期宣傳中并沒有達(dá)到良好的效果,同學(xué)們的投稿人數(shù)不多,而是在最后一天里踴躍參加,投稿的地方也不同,這就給工作人員增添了壓力,需要在很短的時(shí)間內(nèi)整理好很多的資料,所以在展出中也出現(xiàn)了失誤。因?yàn)閜pt是最后一天工作人員完成的,沒有讓各參賽同學(xué)事先看過,導(dǎo)致在講解中出現(xiàn)了對(duì)自己的材料不熟的現(xiàn)象。

2.因?yàn)槲覀兓顒?dòng)舉行時(shí)間比較特殊,可能整個(gè)流程并不是特別正式,也有同學(xué)不能參加到活動(dòng)中,對(duì)此表示很遺憾,在下次的活動(dòng)之會(huì)協(xié)調(diào)好各個(gè)的時(shí)間,吸取這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做出更多更好的活動(dòng)。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

根據(jù)上級(jí)文件精神,xx小學(xué)高度重視,迅速部署,精心組織,自活動(dòng)開展以來取得了實(shí)實(shí)在在的成效,現(xiàn)將前階段我校主要工作情況總結(jié)如下:

為深入開展校園周邊食品安全“百日行動(dòng)”集中整治工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以xx為組長(zhǎng)、食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)xx為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員(第一責(zé)任人)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,夠明確工作目標(biāo)和責(zé)任,積極開展調(diào)查摸底、宣傳活動(dòng),做到任務(wù)到人,責(zé)任到人,使校園周邊食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”工作有計(jì)劃、按部署穩(wěn)步推進(jìn)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

通過校訊通,校園廣播室,校園網(wǎng)站等發(fā)動(dòng)全校師生和家長(zhǎng)上下配合、全員參與。通過標(biāo)語、橫幅、宣傳窗、短信群發(fā)平臺(tái)等多種形式,開展食品安全百日行動(dòng)大宣傳,為取得校園周邊食品安全整治行動(dòng)的勝利營(yíng)造濃厚的氛圍。

2、我??倓?wù)處積極開展食堂食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。

繼續(xù)開展農(nóng)藥和瘦肉精專項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)決不使用國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、瘦肉精、的不合格原料進(jìn)入校園。

3、深入開展,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),約束學(xué)生部圍觀和購(gòu)買三無食品,發(fā)現(xiàn)問題立即查處,于此同時(shí)我校好利用廣播室平臺(tái),讓優(yōu)秀學(xué)生代表錄音,呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案要求等等。

1、繼續(xù)加大對(duì)食品安全整治百日行動(dòng)工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動(dòng),人人參與食品安全整治行動(dòng)。努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量。實(shí)現(xiàn)真真的家校兩手抓。

2、繼續(xù)嚴(yán)把食堂原材料安全關(guān),重點(diǎn)做好原材料農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、及國(guó)家禁止的不合格原料進(jìn)入校園餐桌,認(rèn)真做好各項(xiàng)食品安全留樣記錄。

3、對(duì)校園周邊的小攤小販進(jìn)行嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的,一律上報(bào)有關(guān)部門查處。

4、全面總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),深挖工作效能,提升工作實(shí)效,及時(shí)把成功經(jīng)驗(yàn)和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,健全完善相關(guān)機(jī)制,鞏固提高活動(dòng)成果。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

為了給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機(jī)會(huì),現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。由__理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于9月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束,出席本次活動(dòng)的有。本次活動(dòng)的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,離不開學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助,更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的流程與經(jīng)驗(yàn)列出,如下:

1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂舞青春;激揚(yáng)放情,魅力之星。

2、由文藝部確定比賽和評(píng)分規(guī)則、細(xì)節(jié)以及時(shí)間地點(diǎn)后,制定策劃書,并由學(xué)生會(huì)秘書處修改完善策劃書后,上交審核,審核成功后打印并存檔。

3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助,籌集本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。由文藝部準(zhǔn)備獎(jiǎng)品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。

4、在宣傳報(bào)名階段由學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報(bào),于9月27日開始宣傳、報(bào)名階段:通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂)、其他(校園主干道)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在9月27至9月31日期間,文藝部?jī)?nèi)干事趁課間休息時(shí)間進(jìn)班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動(dòng)員學(xué)生參賽。

5、做好報(bào)名人員整理、排序。安排各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準(zhǔn)備活動(dòng)期間的趣味互動(dòng)節(jié)目,從各班中選出優(yōu)秀的主持人。

6、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)成員擔(dān)任評(píng)委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng)比賽的評(píng)委人選,并及時(shí)發(fā)送請(qǐng)?zhí)皆u(píng)委手中,保證其能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

1、比賽前工作人員提前半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽會(huì)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置以及現(xiàn)場(chǎng)多媒體的檢查、調(diào)控等。

2、安排專門的負(fù)責(zé)人通知比賽選手,保證其準(zhǔn)時(shí)到達(dá);安排專門負(fù)責(zé)人引導(dǎo)選手,呈遞話筒,使比賽順利進(jìn)行;安排專門負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;安排專人負(fù)責(zé)攝影記錄。

3、有總負(fù)責(zé)人指揮全局,由專人負(fù)責(zé)物品資源管理,清掃衛(wèi)生,使現(xiàn)場(chǎng)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等,防止發(fā)生意外狀況。

1、文藝部做好工作總結(jié),并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。

2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳;比賽的獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。

1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽順利進(jìn)行,歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽,無論是燈光還是舞臺(tái)效果,表演效果,都得到了觀眾的好評(píng)。

2、比賽的進(jìn)行過程中,沒有出現(xiàn)差錯(cuò),每位歌手銜接順利,音樂配的良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評(píng),為我院樹立了良好形象。

4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組織統(tǒng)籌下,在學(xué)生會(huì)各部門之間的配合下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。

五、活動(dòng)中存在的問題。

1、工作人員任務(wù)分配不明確,出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。

2、各個(gè)部門人員紀(jì)律性并不強(qiáng)。尤其在觀眾席方面,沒有很好的帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

1、通過活動(dòng)后期總結(jié),不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進(jìn)本院學(xué)生會(huì)的影響,樹立良好的對(duì)外對(duì)內(nèi)形象。

2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)工作默契。大型的活動(dòng)應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排,并有主席團(tuán)監(jiān)督,嚴(yán)格推行,爭(zhēng)取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān),也不讓任何人無事可做。

3、前期工作一定要充分,包括公關(guān),道具,節(jié)目編排,禮儀主持服裝等。

本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則,為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的傳播,營(yíng)造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

高品位的校園文化環(huán)境能為語文教學(xué)提供廣闊的空間。徜徉在一個(gè)隨時(shí)隨地都能學(xué)到新知識(shí)、新學(xué)問,能獲得審美感受的校園中,更能激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。

具體說來,學(xué)校的整體規(guī)劃建設(shè),可以設(shè)計(jì)一些能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的代表性建筑、人物塑像、園林景觀等。一草一木暗香浮動(dòng),一字一畫德育無聲。學(xué)生只有在校園中潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能將其內(nèi)化為求知做人的基本態(tài)度和基本品質(zhì)。

其次,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)文化課堂教學(xué)情境。像在教室的墻壁上張貼古代名人的畫像和書法家撰寫的名言警句,在黑板報(bào)上專門開辟“民族文化快餐”一角等等,以此來營(yíng)造一種濃厚的文化氛圍。

(一)、激發(fā)興趣,讓學(xué)生找到成功的樂趣。

回望歷史,古人學(xué)語文不僅有強(qiáng)記,也有孔子與學(xué)生“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩”的暢快,更有各種各樣的輕松的文字游戲。開玩笑、猜謎語、寫對(duì)聯(lián)、填詩詞,嬉笑怒罵,激揚(yáng)文字,將語言玩到盡興玩到極致。也有垂髫小兒、弱冠書生學(xué)以致用,在日常生活中常享“語文”的樂趣,常品成功的快樂。

我們的老師,要努力營(yíng)造語文課堂的文化氛圍,力求語文課多一點(diǎn)文化氣息,讓學(xué)生在課堂上領(lǐng)略到“文化”應(yīng)有的甜味與魅力。要努力讓語文動(dòng)起來、活起來,從歷史故事中明理,從歷史笑話幽默中得智,從成語典故中積知,從對(duì)聯(lián)猜謎中獲趣,從多種渠道入手,積極激趣讓學(xué)生切實(shí)感受到傳統(tǒng)文化的博大精深,從而震撼他們的心靈,讓學(xué)生人人成能手、成英雄。

我的做法是,精心選擇三百個(gè)典型的成語,既學(xué)習(xí)語音字形,成語運(yùn)用,又增加作文文采,還能了解一些文化常識(shí),知道一些文學(xué)典故,更能帶動(dòng)名句名篇的背誦。我們進(jìn)行成語接龍,師生名字鑲嵌,歷史故事大串聯(lián)等活動(dòng),收效很大。此外,散文、詩歌品賞,對(duì)聯(lián),猜謎,及自制謎面。雖然有些幼稚,但在快樂中激發(fā)了學(xué)生的興趣,開啟了學(xué)生的創(chuàng)造才能。玩轉(zhuǎn)語言,玩透語文,學(xué)生再面對(duì)課本、考試、競(jìng)賽,便能找到“老叟戲頑童”的快樂。

在教學(xué)中,我常引用與課文相關(guān)的典故詩文,鋪墊蓄勢(shì)導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和興趣。或者根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)牟シ乓魳?,或激昂慷慨或沉緩?fù)褶D(zhuǎn)的音樂?;蛘呃枚嗝襟w制作相關(guān)影像材料,讓學(xué)生在耳濡目染中,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精湛與美妙。

(二)深入挖掘教材的文化內(nèi)涵,并通過恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f給學(xué)生。

1.感受傳統(tǒng)文化的自然美。教材中寫景、狀物、山水游記、田園詩歌等課文,對(duì)自然美進(jìn)行了鐘情的描述,展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅多姿多彩的自然畫面,這些圖景經(jīng)過了作者的攝取拼接,已不再是純客觀景物,它已經(jīng)是人格化了的自然,它飽含了作者的情思。

2.感受傳統(tǒng)文化的社會(huì)美。教材中的課文為我們展開了一軸軸性格鮮明的人物畫卷和一幅幅生動(dòng)的社會(huì)畫面。正義感,嫉惡如仇的精神,對(duì)愛情的忠貞,虛心好學(xué)的品質(zhì),見義勇為,樂于助人的精神構(gòu)成了社會(huì)美的主體。《鄒忌諷齊王納諫》中虛心接受批評(píng)、聞過即改的作風(fēng),《送東陽馬生序》中不辭勞苦、虛心求學(xué)的精神等等,都可在學(xué)生心靈中種下真、善、美的種子。教師要準(zhǔn)確傳導(dǎo)出作品中的情感特征,讓學(xué)生在心靈深處受到傳統(tǒng)文化的震撼,受到洗禮,從而陶冶其美好高尚的情操。

3.感受傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美。教材中有不少內(nèi)容是對(duì)藝術(shù)的直接表現(xiàn),在處理此類教材時(shí)要把學(xué)生引入到語言描繪的情景交融、物我兩忘的審美意境。而美妙的音樂、優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的朗誦、悅耳的語言,能讓學(xué)生在濃郁的藝術(shù)氛圍中體味語言、聲韻之美。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力,在訓(xùn)練和演出的過程中,讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的'音樂欣賞能力和聲樂能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:

考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練。

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2、發(fā)聲訓(xùn)練。

剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步發(fā)揮“班班圖書角”的作用,豐富學(xué)生課余生活,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校開展了“書香校園”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)。通過各年級(jí)的積極發(fā)動(dòng),精心組織,收到了預(yù)期的效果。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

一、認(rèn)識(shí)明確,組織得力。

為組織好讀書征文活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),制定活動(dòng)方案,進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛發(fā)動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,充分認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的需要,也是豐富生活的需要。各班都認(rèn)真地按要求高質(zhì)量地完成了任務(wù),使活動(dòng)開展的深入扎實(shí),有聲有色。

二、收效明顯。

通過讀書活動(dòng)的開展,活躍了學(xué)校生活,豐富了學(xué)生知識(shí),發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生的情操,強(qiáng)化德育教育,培養(yǎng)了學(xué)生榮譽(yù)觀和上進(jìn)心,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校圖書角、圖書室建設(shè)。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了配合中國(guó)這一禁煙大趨勢(shì),使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程,20xx年3月3日能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在男生宿舍樓舉辦了以“禁煙”為主題的活動(dòng)?;顒?dòng)共有20余人參加,青協(xié)各個(gè)成員都非常積極的投入到活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)十分有氛圍,贏得了同學(xué)們廣泛的關(guān)注。5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害,亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn);提高市民的健康知識(shí),增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識(shí)。

宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。為了配合中國(guó)這一禁煙大趨勢(shì),使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程而舉辦這次的禁煙活動(dòng)。

通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。

讓同學(xué)們正視吸煙的危害,戒除吸煙的陋習(xí),更加健康的生活每一天。大學(xué)生吸煙問題已成為社會(huì)倍加關(guān)注的問題,為了學(xué)生的身體健康,為了凈化校園環(huán)境衛(wèi)生,讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙草,戒除陋習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),來維護(hù)校園的和諧局面。

校園冰雪節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。

我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

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