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學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇一
根據(jù)教育局安全辦2月3日精神要求，2月4日我們迅速召開中小學(xué)校長會，對愛國衛(wèi)生運(yùn)動工作進(jìn)行了安排，現(xiàn)將活動情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了確保今年愛國衛(wèi)生運(yùn)動的成功開展，學(xué)校成立了以楊經(jīng)林校長為組長、各小學(xué)校長和各部門負(fù)責(zé)人為成員的愛國衛(wèi)生運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的良好局面。
政教處負(fù)責(zé)張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，營造氛圍；教務(wù)處組織各班認(rèn)真開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；團(tuán)支部通過廣播、黑板報(bào)等多種形式，把簡便易行的防病措施教給學(xué)生，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和自我防病能力；總務(wù)處看好學(xué)生宿舍和廁所的環(huán)境衛(wèi)生；各班班主任組織學(xué)生打掃清理各自衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾，進(jìn)行衛(wèi)生掃除。
中心校組成檢查組，對各校的愛國衛(wèi)生運(yùn)動進(jìn)行了督促檢查，通過檢查各項(xiàng)工作得到落實(shí)，取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)防治。
學(xué)校嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的健康狀況，監(jiān)視重點(diǎn)疾病的發(fā)生和流行動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情，及時(shí)采取果斷措施，準(zhǔn)確、迅速按要求上報(bào)衛(wèi)生部門和縣教育局，將疫情控制在最小范圍之內(nèi)。
三、加強(qiáng)消毒。
總務(wù)處認(rèn)真做好了宿舍、廁所、教室等重點(diǎn)部位衛(wèi)生保潔及消毒殺菌。學(xué)校加強(qiáng)飲水和食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，要求各班通過班會等形式，告誡學(xué)生不買小飲食攤點(diǎn)、小飯店、小作坊、小食品店及水淹、霉?fàn)€變質(zhì)和過期等食品，確保無食物中毒和食源性疾病發(fā)生。
今后我們將愛國衛(wèi)生運(yùn)動工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，抓出成效，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身心健康，使師生生活學(xué)習(xí)舒心。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇二
近年來，我以“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”為指導(dǎo)，積極貫徹《家庭教育促進(jìn)法》、《家庭教育促進(jìn)條例》等相關(guān)條例，在上級部門的引領(lǐng)下，致力探索家校協(xié)同開展策略研究，全面推進(jìn)家校共育，完善學(xué)校家庭教育工作長效機(jī)制，扎實(shí)開展家長學(xué)校工作，提升家長綜合素養(yǎng)及育兒水平，特別是在當(dāng)前“雙減”背景下形成家校共育的強(qiáng)大合力。
（一）完善學(xué)校家長學(xué)校講師隊(duì)伍，落實(shí)常規(guī)工作學(xué)校積極邀請講師并選拔校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長，建立一xx教育講座。同時(shí)，積極對接家庭教育指導(dǎo)中心講師團(tuán)送教活動，11每學(xué)期至少組織次家庭教育指導(dǎo)和次家庭教育實(shí)踐活動。提升家長對未成年子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識,改進(jìn)家庭教育方法，優(yōu)化監(jiān)護(hù)人對孩子的管教水平，形成有助于子女健康成長的良好家庭環(huán)境，引導(dǎo)孩子遵守社會公德,增強(qiáng)法律意識和社會責(zé)任感，增強(qiáng)孩子的'自我保護(hù)的意識和能力。
（二）探索開發(fā)家長學(xué)校課程體系，科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)。
學(xué)校積極宣傳落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《家庭教育促進(jìn)法》等文件精神，進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式。探索開發(fā)家長學(xué)校課程體系，科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)家長，提升家教水平。積極引導(dǎo)家長自我成長，學(xué)會與孩子溝通，關(guān)注孩子心理，著眼學(xué)生身心健康成長。引導(dǎo)家長在自我成長的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)家庭教育策略，降低養(yǎng)育焦慮，提升育兒水平。
（三）積極開展家長講壇活動，提供展示平臺。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、傳承優(yōu)秀的文化瑰寶，學(xué)校為家長提供自我展示的平臺，積極開展“立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)”主題活動，每學(xué)期邀請家長結(jié)合自身職業(yè)的特點(diǎn)及個(gè)人的理解，在對應(yīng)班級開展以“講好家長的成長故事”、“青春期健康”、“提供一本好書，等主題的家長講壇活動，激發(fā)孩子和家長參與活動的興趣和熱情，有效利用家長資源，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家校共育、協(xié)同開展，為孩子品行開展做出正確引導(dǎo)。
（四）努力探索家校協(xié)同開展策略。
學(xué)校在教育新形勢下，探索家校社協(xié)同開展策略與機(jī)制。我校積極舉辦親子活動、家長沙龍等活動，重視留守、單親、特殊困難等家庭子女的家庭教育，積極探索家長學(xué)校和家委會的建設(shè)、實(shí)踐，構(gòu)建家校協(xié)同育人模式，形成學(xué)校家教工作特色，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面開展。
學(xué)校堅(jiān)持“讓每一個(gè)生命起舞”的辦學(xué)理念，其實(shí)全社會都是教育生態(tài)中的一份子，如果每個(gè)人都能作為孩子成長過程中的合伙人，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，彼此滋養(yǎng)、正向影響，我們就能通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”合力育人的環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)開展與教育形象全面提升，努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇三
針對全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成多功能、全方位的網(wǎng)格化教育，使學(xué)校教育工作得到社會和家庭的有力支持和積極配合，形成同心、同步、同向,全員、全程、全方位的育人模式。持續(xù)優(yōu)化家庭教育開展的社會環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都能開展成為志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、心理健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人。學(xué)校應(yīng)針對家校共育建立相應(yīng)的機(jī)制和實(shí)施策略。
為促進(jìn)家庭教育健康開展，加強(qiáng)對父母家教知識的科學(xué)化指導(dǎo)，提高家長的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，學(xué)?？蛇x擇幾位家庭教育指導(dǎo)師成立“家庭教育服務(wù)站”。負(fù)責(zé)在學(xué)校開展家庭教育專題講座，為家長定期上課。專題講座可開設(shè)六方面內(nèi)容：與孩子溝通的藝術(shù)；教子育子良方；學(xué)生青春期教育；經(jīng)典育子名言、警句、故事；陪孩子一起成長；慢話隔代教育。同時(shí)開展家校共育線上線下咨詢，隨時(shí)為家庭教育提供指導(dǎo)服務(wù)。
（一）深入細(xì)致開展家訪。
教師利用寒暑假開展教師大家訪活動。教育是一種交流,是心與心的溝通和對話。教師應(yīng)走近學(xué)生，走近家長，與他們進(jìn)行個(gè)體之間行之有效的交流與溝通，從而幫助學(xué)生更快地進(jìn)步、更好地成長。為了提高家訪質(zhì)量和效果，可采取全員家訪與重點(diǎn)走訪相結(jié)合，做到“八必訪”，即：單親學(xué)生必訪；生活困難學(xué)生必訪；病殘學(xué)生必訪；行為有偏差的學(xué)生必訪；思想、學(xué)業(yè)有重大變化的學(xué)生必訪；留守兒童必訪；學(xué)困生必訪；外來務(wù)工家庭學(xué)生必訪。各班教師要收集好教師家訪工作照片、家訪記錄等，做好家訪資料的歸檔整理，讓學(xué)生真切感受到來自老師的關(guān)愛和信任。
（二）精準(zhǔn)幫扶“問題學(xué)生”
本著“不讓一個(gè)學(xué)生落伍”的教育思想，切實(shí)做好問題學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。每學(xué)年初，各班可根據(jù)學(xué)生的出勤、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等各方面的情況，建立班級問題學(xué)生檔案。將問題學(xué)生“承包”給教師，建立“一對一”幫扶機(jī)制，制定詳細(xì)幫扶的周計(jì)劃、月計(jì)劃、期計(jì)劃及年度計(jì)劃。由幫扶教師通過電訪、家訪、談心、關(guān)心等多種形式對問題學(xué)生進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化。建立“一對一”幫扶臺賬，記錄下每一次幫扶過程及學(xué)生的細(xì)微變化，讓學(xué)生的進(jìn)步能夠“看得見”。問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長期的過程，要求幫扶教師“反復(fù)抓，一致好評。
活動七：開展問卷調(diào)查。
結(jié)合學(xué)校支部“走基層”活動，我們在全校家長中開展問卷調(diào)查活動，以傾聽家長心聲，了解家長訴求。各班主任將問卷收齊后，認(rèn)真對問卷進(jìn)行了分析，撰寫了分析報(bào)告。
活動效果：
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氣氛，使家長更好地了解我們學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2,向家長匯報(bào)學(xué)生在校的'學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，促進(jìn)教師與家長的交流溝通，取得家庭對學(xué)校工作的支持。
3.讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解教育的開展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，促進(jìn)家長與學(xué)生之間的交流溝通,讓家長體會到家庭教育的重要性。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇四
本期以來，根據(jù)學(xué)校的安排部署，教導(dǎo)處重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用，老、新教師傳幫帶。
本期，學(xué)校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結(jié)對[一幫一"活動。活動取得了預(yù)期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請教，老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和新教師分享，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。
本期開展了[經(jīng)驗(yàn)共享，共同成長"為主題的班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗(yàn)，就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級管理的主人翁、營造積極向上的班風(fēng)、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過本次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，相信對提高班主任班級管理水平的提升會產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理。
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來，開學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課，并組織年輕教師參與聽、評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖，提高了課堂駕馭能力。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇五
根據(jù)省、市環(huán)境保護(hù)大檢查工作部署，我區(qū)于今年3月1日至12月1日在全區(qū)范圍內(nèi)開展了環(huán)境保護(hù)大檢查工作。按照“全覆蓋、零容忍、明責(zé)任、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的檢查工作指導(dǎo)思想，我們?nèi)嫔钊肱挪榄h(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患，依法嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。通過為期八個(gè)月的專項(xiàng)活動開展，在區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查各成員單位（部門）的通力協(xié)作，我區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，并取得了預(yù)期工作成效。現(xiàn)將我區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下：
檢查工作自3月初全面啟動以來，區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位按照各自職責(zé)分工，細(xì)化工作目標(biāo)，制定工作措施，全力落實(shí)工作責(zé)任。經(jīng)過部署、排查、整治、督察、總結(jié)階段，區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作于11月底全面完結(jié)，并圓滿實(shí)現(xiàn)預(yù)期工作目標(biāo)。
此次全區(qū)環(huán)保大檢查共排查77家污染單位（不含三產(chǎn)）和1個(gè)開發(fā)區(qū)（即南部城區(qū)的三個(gè)工貿(mào)園）。根據(jù)省、市環(huán)境保護(hù)大檢查工作要求，并結(jié)合我區(qū)排污單位環(huán)境保護(hù)管理現(xiàn)狀及工作實(shí)際，通過企業(yè)自查、企業(yè)所在地政府（主管部門）逐戶登記，區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作組的集中檢查方式，對全區(qū)排污單位環(huán)境管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等情況進(jìn)行全面清查。在此基礎(chǔ)上，深入排查各類環(huán)境安全隱患，并對各類問題進(jìn)行分析研究，提出限期整改措施。同時(shí)對77家企業(yè)進(jìn)行了監(jiān)管級別劃分。77家單位分三級監(jiān)管，其中一級監(jiān)管10家、二級監(jiān)管21家、三級監(jiān)管46家，并正在建立“一企一檔”。此次大檢查共發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為23起，下達(dá)責(zé)令改正違法行為決定書11份，責(zé)令整改告知函12份。其中責(zé)令停產(chǎn)整治企業(yè)1家，并對其環(huán)境違法行為進(jìn)行立案查處，已下達(dá)行政處罰決定書的1起，罰款金額3萬元。
（一）精心謀劃，認(rèn)真組織實(shí)施
區(qū)政府成立分管副區(qū)長為組長，區(qū)環(huán)保局局長為副組長，區(qū)經(jīng)發(fā)局，公安分局，國土資源局，統(tǒng)籌建設(shè)局，農(nóng)林水務(wù)局，市場監(jiān)管局，安監(jiān)局，行政執(zhí)法局（區(qū)市容局），法制辦，南部城區(qū)管委會，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，各辦事處等為成員單位的區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌指導(dǎo)檢查工作開展。按照市環(huán)境保護(hù)大檢查工作部署，結(jié)合我區(qū)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀，制定了《郊區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案》，并以郊政辦[20xx]xx號文印發(fā)南部城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦執(zhí)行。通過明確各部門主要任務(wù)分工清單，強(qiáng)化各部門檢查工作責(zé)任。南部城區(qū)管委會，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，各辦事處按區(qū)政府統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織屬地環(huán)境保護(hù)檢查工作開展。
（二）突出重點(diǎn)，全面開展排查整治工作
1、排污單位污染物排放檢查情況。為準(zhǔn)確摸清排污單位底數(shù)，在區(qū)環(huán)保部門污染源普查的基礎(chǔ)上，南部城區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦負(fù)責(zé)全面核查轄區(qū)排污單位底數(shù)，本次環(huán)保大檢查的排污單位底數(shù)為77家（不含三產(chǎn)），對南部城區(qū)三個(gè)工貿(mào)園實(shí)行統(tǒng)一摸排，自20xx年3月份環(huán)境保護(hù)大檢查工作啟動以來，一季度排查了71家工業(yè)企業(yè)，二季度對剩下的6家工業(yè)企業(yè)進(jìn)行了環(huán)保專項(xiàng)檢查和對一季度查出的問題企業(yè)進(jìn)行再檢查，并會同市、區(qū)相關(guān)部門對排查出的各類環(huán)境安全問題進(jìn)行分析研究，提出限期整改措施。目前對77家企業(yè)進(jìn)行了監(jiān)管級別劃分（分三級監(jiān)管，其中一級監(jiān)管10家、二級監(jiān)管21家、三級監(jiān)管46家），并正在建立“一企一檔”。
2、各類資源開發(fā)利用活動對生態(tài)環(huán)境影響情況。一是全面整治礦山開采及石子加工企業(yè)、選礦企業(yè)，源頭防治資源開發(fā)對生態(tài)環(huán)境破壞影響。近年來，共關(guān)閉（取締）石料礦山及石子加工企業(yè)11家，選礦企業(yè)25家。同時(shí)，不斷加大后督查力度，嚴(yán)防非法盜采等破壞生態(tài)環(huán)境現(xiàn)象。二是實(shí)施集中式飲用水工程水源地保護(hù)，全面保障群眾飲用水安全。對全區(qū)集中式飲用水工程水源地環(huán)境情況進(jìn)行了全面的排查，并按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范，對2座集中式飲用水工程（和悅水廠、永平水廠）水源地進(jìn)行保護(hù)區(qū)劃定。現(xiàn)今已完成水源地保護(hù)區(qū)劃定及方案制定工作，并將方案上報(bào)市政府，待市政府正式公布后，我區(qū)將按照劃定方案落實(shí)水源地保護(hù)工作。
3、違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目清理情況。制定了《郊區(qū)20xx年建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保專項(xiàng)大檢查實(shí)施方案》，召開了全區(qū)建設(shè)項(xiàng)目大檢查工作會議，全面布置大檢查工作，迅速對全區(qū)企事業(yè)單位和部分重點(diǎn)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者的工業(yè)項(xiàng)目和電渡、油庫等危險(xiǎn)化學(xué)品倉儲和運(yùn)輸單位的所有的老項(xiàng)目、子項(xiàng)目、新項(xiàng)目是否落實(shí)環(huán)保“三同時(shí)”制度，是否存在“未批先建、邊批邊建、批小建大、批建不符”，是否履行試生產(chǎn)報(bào)批手續(xù)，存在超期試生產(chǎn)或“久拖不驗(yàn)”等情況進(jìn)行全面排查。截至目前，排查出違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目22個(gè)（均為20xx年以前的建設(shè)項(xiàng)目），未批先建8個(gè)，超期試生產(chǎn)13個(gè)，批而未建1個(gè)。并將排查情況上報(bào)市環(huán)保局，按照市環(huán)保局?jǐn)M定分類整治意見，督促企業(yè)落實(shí)整改。
4、阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法“土政策”清理情況。印發(fā)的《郊區(qū)20xx年建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保專項(xiàng)大檢查實(shí)施方案》（郊環(huán)〔20xx〕3號），明確了工作重點(diǎn)和牽頭部門，對區(qū)域阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的“土政策”進(jìn)行梳理清查，未發(fā)現(xiàn)阻礙環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的“土政策”。
5、環(huán)境信訪案件和突出環(huán)境問題。妥善處理各類環(huán)境投訴，有效保護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，維護(hù)社會穩(wěn)定。今年年以來，共受理、處理有效環(huán)境投訴10件，協(xié)調(diào)處理環(huán)境糾紛1起。近年來，全區(qū)未發(fā)生較大的環(huán)境污染事件，未發(fā)生因環(huán)保問題引發(fā)的群體行事件。
（三）聯(lián)合執(zhí)法，強(qiáng)力推進(jìn)大檢查工作持續(xù)深入。
區(qū)環(huán)保、經(jīng)發(fā)、建設(shè)、農(nóng)林水務(wù)等部門組成督查組，對南部城區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦的環(huán)境保護(hù)大檢查工作開展和環(huán)境問題整改情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，推動全區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作的有效開展。聯(lián)合開展了尾礦庫、?；返葘ｍ?xiàng)檢查。堅(jiān)持定期協(xié)商、聯(lián)合辦案，發(fā)揮部門聯(lián)動優(yōu)勢，共同打擊環(huán)境違法行為，夯實(shí)環(huán)境保護(hù)日常管理、執(zhí)法監(jiān)督、司法聯(lián)動、能力建設(shè)等工作基礎(chǔ)。
針對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為，環(huán)保部門依據(jù)新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》嚴(yán)肅查處。對沒有污染防治設(shè)施、防治設(shè)施與生產(chǎn)設(shè)施不配套或因管理問題造成污染物超標(biāo)排放的要列出環(huán)境問題及違法企業(yè)名單，提出整改措施，并限期整改完畢。對惡意違法排污，偷排偷放、非法排放有毒物質(zhì)，非法處置危險(xiǎn)物，不正常使用污染防治設(shè)施，偽造或篡改環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)等違法行為依法從重處罰，涉及犯罪的及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
（四）積極營造大檢查活動的良好社會氛圍。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇六
xx共有中小型水庫x座，其中x座新建水庫正在下閘蓄水，x座水庫在汛限水位以下正常運(yùn)行；淤地壩xx座（骨干壩xx個(gè)、中型壩xx個(gè)）；xx有縣級山洪災(zāi)害非工程措施預(yù)警平臺x個(gè)，x個(gè)預(yù)警點(diǎn)廣播、x處自動氣溫雨量站和x個(gè)視頻監(jiān)測站。
（一）精心安排部署，壓實(shí)防汛責(zé)任。一是高度重視，及時(shí)安排部署。針對今年汛期嚴(yán)峻形勢，區(qū)委區(qū)政府高度重視，分別召開區(qū)委常委會和政府黨組會專題學(xué)習(xí)關(guān)于防汛抗旱工作指示批示精神和省市防汛抗旱工作會議精神，并對xx防汛工作進(jìn)行專題部署。x月x日x防汛工作會議召開后，xx迅速召開防汛抗旱專題工作暨汛情預(yù)警會商研判會議，對xx防汛工作進(jìn)行再安排再部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要深刻汲取各類事故教訓(xùn)、進(jìn)一步壓緊壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，全力以赴抓實(shí)當(dāng)前汛期安全防范工作。二是壓實(shí)責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。與成員單位簽訂防汛工作目標(biāo)責(zé)任書，明確工作職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任，全面建立區(qū)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村、村包社、社包戶、黨員干部包群眾的“五包”責(zé)任體系。三是協(xié)同配合，全力抓好督查。組織開展防汛工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，針對檢查出的問題下發(fā)《關(guān)于落實(shí)汛期防汛工作任務(wù)的提醒函》。同時(shí)，xx聯(lián)合x局、x局、x局等部門合力出擊，深入應(yīng)急儲備庫、各水庫、淤地壩等重點(diǎn)部位，就防汛救災(zāi)、應(yīng)急物資儲備、應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行督查，督促嚴(yán)密落實(shí)防汛抗旱各項(xiàng)工作措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)消除隱患。
（二）開展汛前檢查，消除安全隱患。一是把防汛工作放在突出位置，及時(shí)印發(fā)《關(guān)于做好地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范工作的通知》，加強(qiáng)對切邊坡建房引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害排查和整治，抓好重點(diǎn)領(lǐng)域?yàn)?zāi)害排查和防御。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)單位先后深入村、社開展地質(zhì)災(zāi)害隱患排查，共排查登記地質(zhì)隱患點(diǎn)x處，威脅農(nóng)戶x戶x人。二是對轄區(qū)內(nèi)x座水庫、x座淤地壩、堤防及危險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行了“拉網(wǎng)式、全覆蓋”的汛前檢查，全面掌握水利工程安全運(yùn)行及汛前準(zhǔn)備情況，建立問題工作臺賬，并對查出的問題立行立改、銷號歸零，確保汛前準(zhǔn)備萬無一失。開展x、x、x渠道清淤工作，完成渠道清淤x公里，保證渠道輸水暢通。同時(shí)，實(shí)施x年x水庫維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目，杜絕因年久失修、維護(hù)管養(yǎng)不到位等原因造成的安全事故，確保xx水庫安全運(yùn)行。三是根據(jù)x移交的水旱災(zāi)害防御問題，xx堅(jiān)持問題導(dǎo)向，舉一反三，修訂完善了xx水庫運(yùn)行調(diào)度方案，加強(qiáng)各類警示標(biāo)識，全面完成問題整改。同時(shí)對xx項(xiàng)目進(jìn)行防汛督導(dǎo)檢查，責(zé)令企業(yè)完善超標(biāo)準(zhǔn)、洪水應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案，組織開展防汛應(yīng)急演練，確保安全度汛。
（三）開展城區(qū)防汛，保障出行安全。組織x局等部門全面做好城區(qū)防汛排澇工作，全力保障車輛出行通暢、行人出行安全。針對排查中發(fā)現(xiàn)的xx、xx、xx、xx與xx交匯、xx等易澇點(diǎn)（路段），組織安排應(yīng)急小組，點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行專門保障，要求應(yīng)急小組實(shí)時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，大雨初期xx分鐘內(nèi)必須到達(dá)點(diǎn)位，監(jiān)測現(xiàn)場積水情況，應(yīng)急開蓋強(qiáng)排，保障道路交通安全。在緊盯易澇點(diǎn)的同時(shí)，一線市政、監(jiān)察、環(huán)衛(wèi)工人快速反應(yīng)，對積水點(diǎn)管網(wǎng)開展抽排積水、清除堵塞下水道口的落葉及堆積垃圾等疏通工作，對路面泥污進(jìn)行沖刷，極大減少路面積水。截至目前，累計(jì)疏通檢查雨污水井xx座次、更換雨水水篦x套、下排井蓋x套、維修城區(qū)人行道xx平方米、大理石路面xx平方米。
（四）開展演練培訓(xùn)，提升應(yīng)急能力。x月xx日在xx開展xx山洪災(zāi)害防御應(yīng)急演練和水庫大壩防汛應(yīng)急演練；x月x日聯(lián)合xx開展水庫安全度汛應(yīng)急救援演練。通過演練，進(jìn)一步提高了xx各類應(yīng)急預(yù)案的操作性和實(shí)用性，提升了各部門工作人員在發(fā)生緊急汛情下的抗災(zāi)能力和快速反應(yīng)能力。組織水利管理人員開展山洪災(zāi)害防御、水庫大壩、淤地壩安全度汛培訓(xùn)會，確保所有參與防汛人員能夠在保證自身安全的前提下，有序、高效、科學(xué)地開展各項(xiàng)應(yīng)對作業(yè)。同時(shí)，利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、6月“安全生產(chǎn)月”開展防汛、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動，對《防洪法》《山洪災(zāi)害防御常識》等法律法規(guī)和防災(zāi)專業(yè)知識進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)增強(qiáng)了群眾的水患防范意識和安全避險(xiǎn)意識。
（五）強(qiáng)化物資儲備，提升保障能力。堅(jiān)持“寧可備而不用、不可用時(shí)無備”的原則，科學(xué)調(diào)度、優(yōu)化配置，扎實(shí)做好防汛物資儲備和管理工作。目前，區(qū)應(yīng)急系統(tǒng)儲備了鐵鍬、編織袋、架子車、鋸子、喊話筒、對講機(jī)、宣傳音響、救援繩、強(qiáng)光手電、手動液壓千斤頂、手搖警報(bào)器、折疊梯、360度全景移動照明系統(tǒng)等價(jià)值xx萬元的防汛應(yīng)急物資，對xx水庫管護(hù)所配發(fā)了水泵、雨衣、雨鞋、救生圈、鐵鍬、十字鎬、應(yīng)急照明等防汛物資，有效保障了防汛應(yīng)急需要。區(qū)水務(wù)系統(tǒng)共儲備草袋x條、編織袋x條、水泵x臺、發(fā)電機(jī)x臺、pvc塑料管x噸、帳篷x頂、挖掘機(jī)x臺、裝載機(jī)x臺、自卸車x輛等防汛物資，定點(diǎn)存放，并在汛期前對所有機(jī)械裝備進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)，確保防汛應(yīng)急物資“管得好、調(diào)得出、用得上”。
（六）加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息暢通。自x月x起，嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)河段、水庫、淤地壩帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班長、值班員“三級值班制度”和24小時(shí)防汛值班值守及巡視檢查制度，密切關(guān)注雨情、水情變化，及時(shí)做好水情、汛情、災(zāi)情及防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)信息報(bào)送，降雨期間加大巡查頻次，保障信息暢通，確保發(fā)生汛情后，應(yīng)急指揮暢通、信息交流及時(shí)、處置措施得力，杜絕遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、防汛抗旱指揮部各成員單位加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切關(guān)注氣象預(yù)警信息，實(shí)時(shí)掌握雨情，充分發(fā)揮山洪災(zāi)害非工程措施預(yù)警平臺的作用，及時(shí)、準(zhǔn)確開展山洪預(yù)測預(yù)報(bào)關(guān)注，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保汛期安全。
雖然xx防汛抗旱工作取得了一定成效，但仍存在旱情信息采集、傳遞、分析及報(bào)送不及時(shí)、不規(guī)范，各工程、項(xiàng)目防汛管理人員業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步加強(qiáng)等問題。下一步，xx將以此次督查為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于防汛抗旱工作的部署要求，切實(shí)提高政治站位，樹牢底線思維，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化、強(qiáng)化各項(xiàng)措施，不斷提升水旱災(zāi)害防御能力，為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造安全有序的社會環(huán)境。
（一）進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任。建立健xx級監(jiān)測預(yù)警平臺監(jiān)測預(yù)警信息發(fā)布責(zé)任制，切實(shí)把防御責(zé)任落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)及個(gè)人，進(jìn)一步壓實(shí)各級防御工作責(zé)任，規(guī)范水庫防汛“三個(gè)責(zé)任人”履職行為和“三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”工作要求，做到各類責(zé)任人從“有實(shí)”到“有能”轉(zhuǎn)變。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)害防御。充分利用好群測群防體系建設(shè)和山洪災(zāi)害非工程措施維修養(yǎng)護(hù)資金，加強(qiáng)對監(jiān)測預(yù)警平臺和站點(diǎn)全面維護(hù)，確保監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行。加大山洪災(zāi)害防御知識宣傳力度，提高群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，逐步形成依法防控、科學(xué)防控、綜合防控、群防群控的良好氛圍。
（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。為有效應(yīng)對水旱災(zāi)害，結(jié)合xx實(shí)際，針對可能出現(xiàn)的防汛復(fù)雜情況和以往水災(zāi)中暴露的薄弱環(huán)節(jié)，做好《水旱災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案》《超標(biāo)洪水防御預(yù)案》等的修訂和完善工作，突出《預(yù)案》的可操作性和實(shí)效性，為防止突發(fā)事件的發(fā)生做好準(zhǔn)備。
（四）進(jìn)一步加大排查力度。組織力量對洪水風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)加強(qiáng)水庫大壩、堤防、淤地壩等設(shè)施的監(jiān)測管理和重點(diǎn)河段、險(xiǎn)工險(xiǎn)段的隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改落實(shí)，并對重點(diǎn)問題進(jìn)行跟蹤督辦，切實(shí)消除安全隱患。
（五）進(jìn)一步保障隊(duì)伍物資。落實(shí)好應(yīng)急防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍和聯(lián)絡(luò)人員，切實(shí)做到“思想、責(zé)任、組織、領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案、措施、作風(fēng)”“七到位”。同時(shí)做好防汛物資儲備、管理工作，確?！肮艿煤谩⒄{(diào)得出、用得上”。
（六）進(jìn)一步強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)防汛值班值守、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時(shí)做好水情、汛情、災(zāi)情及防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)信息報(bào)送，確保應(yīng)急指揮暢通、信息交流及時(shí)、處置措施得力。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇七
學(xué)校高度關(guān)注疫情，根據(jù)習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署學(xué)校防控工作。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控工作開展情況報(bào)告范文3篇，以供大家參考借鑒!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學(xué)校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認(rèn)真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實(shí)，不留死角。目前我?？傮w形勢良好，學(xué)校無假期留校學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮學(xué)校黨委、行政認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，按照省委書記指示和省長具體要求，扛牢政治責(zé)任，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照“領(lǐng)導(dǎo)掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預(yù)防為主，防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對，群防群控”的原則，研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案，全面安排部署學(xué)校疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點(diǎn)。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染防疫工作的通知》，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項(xiàng)防疫工作提出了明確要求。
二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升師生防控意識一是開展疫情防控宣傳。通過學(xué)校主頁通知、公眾號發(fā)布、qq微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項(xiàng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒，增強(qiáng)自我防病意識，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實(shí)工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時(shí)將疫情防控各項(xiàng)部署傳達(dá)落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》，促進(jìn)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，從自己做起，肩負(fù)疫情防控責(zé)任。
三、加強(qiáng)排查消殺，落實(shí)疫情防控措施一是深入開展師生排查。及時(shí)啟動聯(lián)防聯(lián)控措施，采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級“四級聯(lián)動”，相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度，全面掌握師生員工動向情況，進(jìn)一步摸清底數(shù)，建立師生流動臺賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對學(xué)校各重點(diǎn)部位噴灑消毒水，最大程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理;實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強(qiáng)校園值班巡查。第一時(shí)間啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化假期“三級值班”制度，書記校長堅(jiān)持每天到校工作;加強(qiáng)門崗登記檢查，非本校師生禁止進(jìn)入校園;實(shí)行疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天下午17點(diǎn)前上報(bào)匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備，按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺按時(shí)上課下課，保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，大力夯實(shí)工作責(zé)任一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命，在疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個(gè)工作檢查組，不定時(shí)對學(xué)校進(jìn)行工作檢查，有力推動了工作措施落實(shí)落地。
下一步，我們將以對師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識、杜絕麻痹思想，主動擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項(xiàng)防控工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
新冠疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng)，周密部署。疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，某某學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。第一時(shí)間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某主持召開3次會議，研究部署推進(jìn)我校疫情防控工作;某某、某某第一時(shí)間帶隊(duì)看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護(hù)人員，查看指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)、5個(gè)家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場解決困難和問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項(xiàng)部署落實(shí)。各二級單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時(shí)間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風(fēng)險(xiǎn)，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強(qiáng)化督促問責(zé)，出臺《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任切實(shí)做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作紀(jì)律的要求》，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二在抓好建章立制上下功夫。在深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證的通知》等12個(gè)文件，推動防控工作按章規(guī)范扎實(shí)有序開展。
三在完善工作舉措上下功夫。重點(diǎn)區(qū)域管控堅(jiān)決到位。強(qiáng)化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進(jìn)入學(xué)校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實(shí)名登記，經(jīng)紅外線體溫測量、確認(rèn)無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點(diǎn)人群管理堅(jiān)決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴(yán)格實(shí)施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實(shí)行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護(hù)量測后，確認(rèn)后續(xù)防護(hù)方案。信息報(bào)告堅(jiān)決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報(bào)送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”規(guī)定。加強(qiáng)各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度、三級帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅(jiān)決到位。千方百計(jì)購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)保障。延期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備堅(jiān)決到位。出臺延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)準(zhǔn)備，啟動學(xué)生網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊;細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。
四在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)上下功夫。通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致某地師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團(tuán)組織、團(tuán)員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個(gè)疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
五在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。出臺《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，引導(dǎo)廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。同時(shí)校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵(lì)廣大黨員干部不畏風(fēng)險(xiǎn)、迎難而上、堅(jiān)決斗爭。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇八
為打破學(xué)校圍墻構(gòu)建家校共育機(jī)制，我們努力構(gòu)建四位一體的家校共育環(huán)境。在上級部門的推動和引導(dǎo)下，我們在區(qū)域內(nèi)成立了區(qū)級、校級、年級和班級四級家長委員會，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會和網(wǎng)絡(luò)四位一體的家校共育環(huán)境。我們利用家長學(xué)校建設(shè)家校共育平臺，開發(fā)同步手機(jī)客戶端,集“通知、學(xué)習(xí)、管理、互動、評價(jià)”于一體，實(shí)現(xiàn)家校即xxxx時(shí)溝通，拓寬交流渠道。目前，注冊家長數(shù)突破個(gè),每個(gè)家庭至少有一名家長注冊。
信息技術(shù)的發(fā)展，給教育教學(xué)帶來巨大的變革，也為家長成長提供了更多的便利。學(xué)校依托家校共育平臺，建立資源征集制度，從教師和家長中征集家庭教育資源，制作成微課程，以供家xxx長學(xué)習(xí)使用。目前這類課程的視頻已到余個(gè)。同時(shí)，學(xué)校還派專門的信息技術(shù)教師培訓(xùn)家長使用數(shù)字美術(shù)和思維導(dǎo)圖等信息化軟件，便于家長在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。為使家長更為直接地了解學(xué)校的教育教學(xué)活動，學(xué)校還通過活動直播的方式向家長展示學(xué)校課堂教學(xué)的實(shí)況，實(shí)現(xiàn)家校即時(shí)溝通。此外，學(xué)校鼓勵(lì)家長間通過手機(jī)客戶端進(jìn)行互動討論和交流，共同提升家庭教育的能力和水平。在線下,學(xué)校面向不同類別的家長群體，分別組織了新生家長培訓(xùn)、年級家長培訓(xùn)和畢業(yè)班家長培訓(xùn)等多種培訓(xùn)，讓教師和家長開展面對面的交流，形成了強(qiáng)有力的家校共育合力。
學(xué)校依托網(wǎng)上家長學(xué)校平臺，開設(shè)了親子教育體驗(yàn)式課程。這類課程具體包括心理健康教育課程、親子共讀課程和親子共創(chuàng)課程等。這類體驗(yàn)式課程由家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，具有網(wǎng)絡(luò)圖文、音頻和微視頻等多種呈現(xiàn)方式，能更好地適應(yīng)家長和學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的`學(xué)習(xí)要求，深受家長和學(xué)生喜愛。在能力測評室，家長可以和孩子一起測試孩子的天資稟賦，xx引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的特長，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。神奇的軟件可以對孩子的專注力進(jìn)行測評和針對性訓(xùn)練，消除家長不知道如何培養(yǎng)孩子專注力的苦惱。通過這些親子共學(xué)、親子共創(chuàng)等體驗(yàn)式課程，家長獲得了成長，學(xué)生也開闊了視野，更重要的是親子間的感情也得到加深，達(dá)到了家校共育的目的。
了每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況和個(gè)性化發(fā)展需求。然后，學(xué)校根據(jù)大數(shù)據(jù)調(diào)研分析結(jié)果，把社團(tuán)發(fā)展與家長特長緊密結(jié)合,熱情邀請300和鼓勵(lì)家長走進(jìn)社團(tuán)課堂。目前，通過余名家長和教師的密30切配合，學(xué)校分別開設(shè)了民族舞、插花、茶藝、剪紙、足球等余種家校共育課程，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇九
學(xué)校家長委員會作為學(xué)校家長的代表，對學(xué)校教育管理和學(xué)校的發(fā)展起到巨大的推動作用：一方面反映了學(xué)校辦學(xué)的民主化和科學(xué)化的水平，另一方面也可以對學(xué)校各方面工作起到監(jiān)督作用，有助于現(xiàn)代學(xué)校制度的建立。同時(shí)，學(xué)校家長中所擁有的豐富的教育資源，學(xué)校也可以借助家委會的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以更好地開展，推動學(xué)校整體工作更上一層。今年，學(xué)校在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校家委會工作，在建立和完善家委會組織網(wǎng)絡(luò)、建立家委會工作機(jī)制、利用家長社區(qū)資源推進(jìn)兩綱教育、家委會成員共同參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和執(zhí)行取得了較好的成效。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
1.建立以校長為組長，聘請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表及學(xué)校分管。
制評估標(biāo)準(zhǔn)。
我校在由校長任組長的家校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，成立了家長委員會，將家校合作教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，有針對性的納入到工作計(jì)劃，確保了家校合作教育工作項(xiàng)項(xiàng)有人管，事事有人問，使家校合作教育工作的管理逐步邁向系統(tǒng)化、規(guī)范化和序列化。明確家長委員會成員的產(chǎn)生辦法：
(1)確定在校學(xué)生的家長為家長學(xué)校學(xué)員。
(2)2在各班的家長學(xué)員中，由班主任和學(xué)生家長推舉名班級家長成員為班級家長代表。
(3)由學(xué)校在班級家長代表中，選取學(xué)校家長委員會成員，
其中主任一名，副主任兩名，成員確保每兩個(gè)班一名(家長委員會成員必須能代表各個(gè)層面家長，具有廣泛代表性)。
(二)規(guī)范管理，完善制度。
根據(jù)家長學(xué)校的工作要求，制定和完善了以下制度：《學(xué)校家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)校家長委員會工作制度》、《學(xué)校家長學(xué)校管理制度》、《學(xué)校優(yōu)秀家長評比條件》等，明確規(guī)定學(xué)校每學(xué)期至少召開一次全體家長會、一次家長代表會、一次家長委員會。做到辦學(xué)有章可循，管理科學(xué)規(guī)范。
(三)搭建平臺，學(xué)習(xí)交流。
1.設(shè)立了家校合作教育工作辦公室，借助學(xué)校圖書館的資源，
向家長推薦家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀書籍或讀物目錄,為家長學(xué)習(xí)、教育子女提供便利。
2.通過校園網(wǎng)及班級的“校訊通”平臺，將學(xué)校的管理、家。
庭教育經(jīng)驗(yàn)、孩子的在校表現(xiàn)等內(nèi)容發(fā)給家長，供家長學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流。
1.爭取上級部門大力支持，為家校合作凝聚力量。
學(xué)校的發(fā)展得到上級部門的大力支持，主要領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校家長委員會的主要成員，使學(xué)校的家校合作工作增添了力量。為盡情展示學(xué)生多姿的風(fēng)采，盡力張顯學(xué)生活潑的個(gè)性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，每年的五月是我校的素質(zhì)教育月，學(xué)校為學(xué)生搭建平臺，讓每個(gè)學(xué)生盡情的展示自我，特別慶“六一”文藝匯演，邀請市關(guān)工委和老年大學(xué)的爺爺奶奶與孩子們同臺演出，老少同樂慶“六一”。特別是今年的慶“六一”活動，市關(guān)工委和市總20工會給學(xué)校捐贈了價(jià)值近萬元的攝像機(jī)，并為學(xué)校名優(yōu)秀貧困學(xué)生每人捐贈了一臺語音復(fù)讀機(jī)，整臺演出不僅給孩子們增添了無限樂趣，還給孩子們送上了一份愛心，因此也得到了全體家長和社會各界的贊譽(yù)。另外市關(guān)工委每年都安排“五老”宣講團(tuán)來學(xué)校為孩子們宣講老紅軍、愛國主義、環(huán)保等故事、知識，讓孩子們感受到今天的幸福生活來之不易，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)的情感。
2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，提高家長教育水平。(1)舉辦家庭教育講座、召開家教交流會。
學(xué)校每年邀請家庭教育專家面授講座，就《有效指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)》、
《感恩教育》等內(nèi)容為主題對家長進(jìn)行授課，使每一位家長學(xué)會正確地對待孩子、引導(dǎo)孩子的方法。每年上半年學(xué)校都邀請吳忠市家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的專職教授就“如何做個(gè)好家長”等問題對函授學(xué)校的各位家長學(xué)員進(jìn)行面授活動。召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會，在家長中樹立典型，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的，讓他們用自己的親身經(jīng)歷、現(xiàn)身說法，介紹自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
(2)在學(xué)校主辦的《學(xué)校校報(bào)》中專門開設(shè)家教專欄，鼓勵(lì)。
家長學(xué)員每期必看、交流心得并踴躍投稿。專欄中將學(xué)生的優(yōu)秀作品、學(xué)校師生的獲獎(jiǎng)情況、將學(xué)校一個(gè)時(shí)期內(nèi)開展的活動、教師好的教育方式在校報(bào)中宣傳，家長們好的教育經(jīng)驗(yàn)在此交流。校報(bào)從創(chuàng)辦之日起堅(jiān)持每兩月一期，下發(fā)到每位學(xué)生手中，讓科學(xué)的家教知識、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)、鮮活的案例反思，潤物細(xì)無聲地傳播給學(xué)生的家長，使他們得以借鑒、反思，形成育子心理和方法。同時(shí)也讓老師的經(jīng)驗(yàn)與所有家長共享，以此擴(kuò)大家教知識的傳播力度，使之成為家校教育的連心橋，使家長學(xué)校進(jìn)一步增設(shè)了交流的平臺。
（3）鼓勵(lì)家長征訂家教方面的報(bào)刊雜志，認(rèn)真閱讀家長函。
授學(xué)校配發(fā)的學(xué)習(xí)材料，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng),在家庭中形成了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍，在日積月累中讓家長和孩子共同進(jìn)步。
3.家校聯(lián)手放學(xué)，開辟學(xué)生綠色通道。
xxx學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)校共有學(xué)生多名，每天上放學(xué)車多人多路窄，對學(xué)生安全造成極大威脅。雖然學(xué)校每天安排了護(hù)導(dǎo)老師在路口進(jìn)行安全引導(dǎo)，但在高峰時(shí)依然顯得人手不夠。怎么辦？依托社區(qū)與交警隊(duì)，學(xué)校開展了“家校護(hù)學(xué)”活動，三方共同動員。經(jīng)過研究決定，聘請了二十位家長承擔(dān)護(hù)學(xué)工作。三方對此項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的策劃，細(xì)化了護(hù)學(xué)的工作安排，并邀請家長志愿者到校。每天，護(hù)學(xué)的家長按時(shí)上崗。他們協(xié)助交警、門衛(wèi)、老師，把放學(xué)的孩子安全地送過馬路。這些家長們將自己的愛心無私地奉獻(xiàn)給每一位孩子，開辟了一條綠色通道，為孩子們保駕護(hù)航。
4.開展法制、安全教育，增強(qiáng)師生、家長法制、安全意識。
學(xué)校把安全教育、法制教育、健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動課進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。學(xué)校邀請了校外法制輔導(dǎo)員、交警人員到校舉行法制、安全教育講座，邀請家長到現(xiàn)場參觀交通、法制宣教室，增強(qiáng)了師生和家長的交通安全意識、法制意識。
5.實(shí)行家長評教，廣泛征求家長意見。
學(xué)校召開家長會、家長代表會、家長委員會，學(xué)校統(tǒng)一安排，精心組織，就學(xué)生在校表現(xiàn)、在家表現(xiàn)、學(xué)校政策等方面進(jìn)行匯報(bào)與交流；學(xué)校每學(xué)期還至少開展一次的“家長評教、意見征詢”活動?；顒硬扇×思议L填寫，責(zé)成專人負(fù)責(zé)回收、清點(diǎn)、匯總，這樣學(xué)校了解家長對學(xué)校教師教學(xué)的要求，及其意見、建議。學(xué)校每學(xué)期以班為單位組織召開一次家長會，會上班主任、任課教師與家長進(jìn)行面對面的交流學(xué)生的表現(xiàn)，討論對孩子更恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。并就學(xué)校、班級的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往、心理等問題達(dá)成了共識。家長們對教師的辛勤勞動和良好的職業(yè)道德一致表示高度的贊賞，同時(shí)希望學(xué)校、老師一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，多開展像這樣的`教育活動，家校互促，共同把學(xué)生教育好。面對面的接觸，實(shí)現(xiàn)了心與心的交流。
幾年的實(shí)踐，我們覺得做好家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,學(xué)校受益、家長受益、學(xué)生受益，確實(shí)不失為一條學(xué)校、社會、家庭共同育人的新路。我們家校聯(lián)合教育的做法，得到了社會、家長的大力支持，產(chǎn)生了良好的效益。
三是家長參與學(xué)校管理，優(yōu)化了學(xué)校管理；
由于家長學(xué)校的成功舉辦，家長和學(xué)校的密切配合，學(xué)生的進(jìn)步很快。學(xué)生的學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長、體育等綜合素質(zhì)得到優(yōu)化和發(fā)展。逐步形成了學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十
x月2號下午，小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個(gè)簡單而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結(jié)會，并作了發(fā)言。
當(dāng)天下午，天氣有點(diǎn)悶熱，但在該校二堂，四周鳥語花香，堂內(nèi)古香古色，置身當(dāng)中讓人忘了炎熱。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們興的就是看到自己所教的每個(gè)孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結(jié)會也體現(xiàn)了一種改革：用最少經(jīng)費(fèi)辦效果的事。此次總結(jié)會上，學(xué)校陳校長先讓老師們玩一個(gè)體驗(yàn)游戲，體會向?qū)У淖饔谩＠蠋焸兌紡脑撚螒蛑械玫揭粋€(gè)深刻的體會：團(tuán)結(jié)合作，聽從指揮就能勝利！帶著這樣的思考，再與老師們回顧一學(xué)期所開展的工作和所取得的成績。用社區(qū)梁書記的話來說，豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展，本地學(xué)生優(yōu)秀生增多，不達(dá)標(biāo)的人數(shù)減少了，學(xué)校教育還帶動了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對學(xué)校的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)決定，老師們不約而同地報(bào)以了熱烈的掌聲，感謝社區(qū)對學(xué)校的關(guān)懷！主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結(jié)會，代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學(xué)校連年取得好成績，感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻(xiàn)！同時(shí)，希望學(xué)校要有憂患的意識，注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來，變成學(xué)校的中堅(jiān)力量。
帶著感恩與領(lǐng)悟，在這個(gè)總結(jié)會上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡單的一個(gè)表演，老師們都表現(xiàn)得非常投入，非?？鞓?。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十一
歲月飛逝，四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升，推進(jìn)活動圓滿結(jié)束，期間既有思維理念的轉(zhuǎn)變與更新，也有各位老師教學(xué)方式與方法的變革，加之全體學(xué)生的學(xué)習(xí)技能得到實(shí)質(zhì)性的提高，令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪，現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學(xué)?！案咝дn堂”實(shí)施工作總結(jié)如下：
一、大力實(shí)施理念更新提升活動。
校領(lǐng)導(dǎo)撰寫出對于本校“高效課堂”實(shí)施的理解與把握。其中，東陽化學(xué)校校長《如何讓農(nóng)村學(xué)校的課堂更高效》，蘇村學(xué)校校長的《什么是高效課堂》等文章得到中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，并組織大家積極學(xué)習(xí)借鑒，對交流討論中提出的問題采取逐個(gè)調(diào)研，靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進(jìn)一步推進(jìn)開道拓路。
二、大力推進(jìn)備課、上課、聽課、評課、研課、討論、反思等教學(xué)全過程評優(yōu)活動。
我校在“高效課堂”的實(shí)施過程中，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，”緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，從參照學(xué)生和教材備課，依據(jù)新理念上課，全程虛心聽課，坦誠溝通評課，仔細(xì)認(rèn)真研課，激烈交流討論，心平氣和反思等教學(xué)全過程的評優(yōu)活動。定期在每一校的行政例會上，通報(bào)近期各?！案咝дn堂”的最新實(shí)施動態(tài)。不定期的走進(jìn)老師的課堂、辦公室，學(xué)習(xí)、溝通“高效課堂”實(shí)施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課，比對自己的課，研修大家的課，討論眾長與短，反思自身得失的過程中逐步積累各種有效的教學(xué)方式，達(dá)到博采眾人之長，為我“高效課堂”所用的研修目標(biāo)。
三、大力探索各種“高效課堂”實(shí)踐模式，豐富“一校一品”的構(gòu)建內(nèi)涵。
“如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對和探索的話題。我們四屯教育人從開始“一校一品”理念的提出到如今各學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣某醪叫纬?，積極改革與創(chuàng)新課堂教育實(shí)踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校的英語課堂，蘇村學(xué)校的經(jīng)典詩文朗誦，北辛莊學(xué)校的書法教育，新亞學(xué)校的課間陽光體育，聯(lián)三學(xué)校的安全法制教學(xué)，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的高效課堂，教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，既有特色，又具“高效課堂”理念的課堂活動與實(shí)踐，讓“一校一品”的理論內(nèi)涵不斷深化，方法手段日趨豐富。
四、大力開展青年教師“高效課堂”教學(xué)比武活動，提高青年教師的“高效”帶動作用。
青年教師作為“高效課堂”實(shí)施的中堅(jiān)力量，按照學(xué)期初各校確定的青年教師比、學(xué)、趕、幫教學(xué)比武實(shí)施方案，各學(xué)校立足實(shí)際，大膽啟用年青力量，探索實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)新模式，在精彩激烈的課堂教學(xué)比武競賽中，中心學(xué)校的李云珍老師，北辛莊學(xué)校的李歡、孫美波老師，新亞學(xué)校的王曉燕老師，東陽化學(xué)校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“高效”的理念，所教學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式與方法的效率得到實(shí)質(zhì)性的提高。
五、大力創(chuàng)新校本研修方式，利用“大家訪”活動豐富“高效課堂”教育體系。
各學(xué)校不僅重視每一位老師課堂教學(xué)全過程的“高效”，而且關(guān)注課堂教學(xué)活動后的教學(xué)反思和校本研修，在全學(xué)期的校本研修計(jì)劃中，始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中，各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動。每月最后一個(gè)周三舉行各學(xué)校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動，形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動開展的契機(jī)，用心籌劃，精心組織，做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試，全面收集家長對于學(xué)?！案咝дn堂”開展情況的工作意見和建議，匯集眾智之力構(gòu)建我?！案咝дn堂”家校配合新體系。
以上五點(diǎn)是我校實(shí)施“高效課堂”的工作開展情況，我們將按照縣局的科學(xué)安排與部署，不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十二
xx年9月—xx年，我任職xx小學(xué)校長。
現(xiàn)在，我把自己三年來的思想工作情況作一匯報(bào)，請予審議。
三年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為加快學(xué)校述職報(bào)告市化和現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里，我同全校教職工一道勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化，教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。xx年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。
在校長的崗位上，我時(shí)時(shí)處處以身作則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅(jiān)定，與黨中央保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期xx小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅(jiān)持科學(xué)決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為xx的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)生家長的好評。
下面我就三年來的工作，從德、能、勤、績四個(gè)方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)匯報(bào)。
我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個(gè)腳印。xx年6月14日，xx市副市長閆xx、xx區(qū)副區(qū)長鐘xx、教育局局長郎xx等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。
我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)對黨員的教育和管理。堅(jiān)持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財(cái)務(wù)管理上，我們實(shí)行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理有章可循，杜絕了暗箱操作。xx年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點(diǎn)——食堂改造問題。xx年3月，在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，自籌資金6萬多元，擴(kuò)建及改造了食堂，并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。xx年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中，我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十三
20的汛期即將來臨，為了安全度汛，4月29日由市政府組織召開2015年防汛抗旱暨地質(zhì)災(zāi)害防治工作會議，會議由市政府辦公室副主任楊春征主持，市委副書記李枝濟(jì)、常務(wù)副市長羅宏榆及全市各成員單位負(fù)責(zé)人參加了本次會議。今年的'汛期即將到來，我市的防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害防治工作十分嚴(yán)峻，針對這些問題，水利局通報(bào)了2015年防汛抗旱工作情況、氣象局通報(bào)了2015年氣象預(yù)警、雨量監(jiān)測及未來氣象情況、國土資源局局長周德銀匯報(bào)了的地質(zhì)災(zāi)害防治工作情況并對2015年地質(zhì)災(zāi)害防治工作作了部署、住建局通報(bào)了2015年城市防洪重點(diǎn)。
會中，常務(wù)副市長羅宏榆與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了2015年《地質(zhì)災(zāi)害防治目標(biāo)責(zé)任書》，著重強(qiáng)調(diào)了2015年的地質(zhì)災(zāi)害防治工作形式嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們一定要認(rèn)清形勢，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把地質(zhì)災(zāi)害防治工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓好、抓實(shí)，要為試驗(yàn)區(qū)建設(shè)提供一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十四
5月20日上午，大營街街道召開防汛抗旱工作會議，部署今年防汛抗旱工作，動員全街道上下提高認(rèn)識，完善措施，落實(shí)責(zé)任，確保安全度汛。街道辦事處副主任普鳳軍主持會議，各社區(qū)居委會主任、管農(nóng)業(yè)的工作人員及涉及到的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人共30計(jì)人參加會議。
受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，2016年紅塔區(qū)氣象年景可能總體偏差，降水偏多、澇重于旱，預(yù)計(jì)洪水將超過。從今年的天氣預(yù)測情況來看，防汛抗旱形勢十分嚴(yán)峻。
會議傳達(dá)了省、市、區(qū)防汛抗旱工作會議精神，全面分析了今年的'汛情、水情、雨情情況。面對嚴(yán)峻、復(fù)雜的防汛抗旱形勢，普鳳軍副主任要求，全街道各單位要認(rèn)真領(lǐng)會，全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)防汛抗旱工作會議精神，切實(shí)增強(qiáng)做好防汛抗旱減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感，全面落實(shí)防汛抗旱減災(zāi)工作的各項(xiàng)舉措。
街道農(nóng)業(yè)中心水利組組長謝永林通報(bào)了全街道的病險(xiǎn)水庫、壩塘、溝渠、閘門等，對病險(xiǎn)水庫、壩塘要降低蓄水水位，溝渠不通暢的盡快修通、閘門提升不暢的盡快修理，確保今年防汛抗旱工作的全面勝利。要求切時(shí)增強(qiáng)防汛抗旱工作的責(zé)任感，牢牢把握防汛抗旱工作主動權(quán)。要不斷優(yōu)化工作措施，切時(shí)提高防汛抗旱工作水平，切實(shí)解決防汛抗旱工作的復(fù)雜問題。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十五
生活理念生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播;不管生活給予我什么，每天都要微笑地面對生活;善待身邊的每一個(gè)人。
工作理念工作就是生活，所以工作必須快樂;做個(gè)有尊嚴(yán)的教師;學(xué)校是自己的臉，只能為她增光添彩，絕不能給她抹黑。
二、工作方法。
守住真誠守住原則守住民主守住勤奮。
三、工作成效。
校園平安、師生和諧、平穩(wěn)發(fā)展。
多形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)會議、學(xué)習(xí)、交流。
多途徑開展德育工作隊(duì)伍、活動、安全。
多舉措提升教學(xué)質(zhì)量常規(guī)、校本、獎(jiǎng)勵(lì)。
多角度優(yōu)化后勤服務(wù)食堂、節(jié)流、補(bǔ)漏。
四、工作評價(jià)。
前景不明無特色無品位安全隱患突出教師素養(yǎng)不高。
五、改進(jìn)方案。
需要上級盡快確定規(guī)劃方案。
需要在新的規(guī)劃方案基礎(chǔ)上研討確定學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)方向;再逐步打造學(xué)校辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。
安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。班主任時(shí)時(shí)講、事事講;授課教師密切關(guān)注，高度配合;行管人員睜大眼睛，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決問題。
過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、個(gè)別交流等形式提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。
六、工作展望。
工作期望：積極完成任務(wù)、穩(wěn)步發(fā)展。
工作境界：平安、穩(wěn)定、和諧、快樂。
工作要求：五個(gè)“負(fù)責(zé)"。
工作重心：確保安全平穩(wěn)過渡。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十六
學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)，與家庭教育和學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)有直接關(guān)系，而家庭更是社會組成中的核心內(nèi)容，是學(xué)生品性和人格養(yǎng)成的關(guān)鍵場所。但是結(jié)合近些年的教育現(xiàn)狀看來，過多的教育職責(zé)落在了學(xué)校，反倒是忽略了家庭教育的重要性和價(jià)值，致使學(xué)生在成長中出現(xiàn)了諸多問題，阻礙學(xué)生的全面發(fā)展。所以，家長學(xué)校如何利用有效手段推進(jìn)家校共育，成為目前教育部門重點(diǎn)之間研究的課題，亟待落實(shí)。
1。定期召開家長會。為了加強(qiáng)家校雙方的互動溝通，學(xué)校都會定期召開不同主題的家長會，一方面是讓家長進(jìn)一步了解孩子的最新學(xué)習(xí)動態(tài)，以便提高輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，另一方面能夠幫助教師收獲關(guān)于學(xué)生的真實(shí)消息反饋，掌握學(xué)生生活中的情況，及時(shí)開導(dǎo)解決心理問題的隱患。在雙方互動交流中，教師學(xué)會如何更好的與學(xué)生相處，家長也能學(xué)會怎樣更高效的教育孩子，從而全面保障學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高，以及身心健康成長。
除此之外，還可以建立家校聯(lián)系本，教師引導(dǎo)學(xué)生將在校情況和自己真實(shí)感受，以每日一結(jié)的形式記錄在聯(lián)系本上，家長閱讀后可以給出自己的想法和建議，或者是對學(xué)生的鼓勵(lì)。這樣一來，不僅能夠打破某些時(shí)刻當(dāng)面交流的尷尬，促使學(xué)生敞開心扉，積極勇敢表達(dá)自己心聲，還可以讓家長走進(jìn)孩子內(nèi)心，明白孩子真正所思所想，拉近親子距離，在學(xué)校、學(xué)生、家長之間構(gòu)建理解高效的溝通橋梁，提高家校共育整體水平。
2。構(gòu)建家長委員會。招攬社會各界人員，構(gòu)建家長委員會，能夠充分加強(qiáng)學(xué)校管理的民主性，以及辦學(xué)行為規(guī)范，有利于快速增強(qiáng)學(xué)校和家長的信任，促使雙方積極主動配合家校共育活動。而且成立家長委員會，能夠讓家長清晰明白自身在教育體系中的權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)而參與進(jìn)學(xué)校教育管理，包括校服選定、拓展活動內(nèi)容等。學(xué)校也要充分尊重家長的意見，達(dá)成各方共識，彰顯家?；バ啪瘢嬲疹檶W(xué)生感受。
3。拓寬互動的渠道。很多學(xué)校都設(shè)有校訊通，能夠?qū)⒅卮笫录蚴腔顒影才诺龋皶r(shí)通知給家長，以得到家長的支持配合。此外，還可以將各科作業(yè)和班級競選等情況，通過校訊通知會家長，獲得家長的意見，不斷完善校園建設(shè)，發(fā)揮信息共享和交流的有效性。另一方面，qq群、微信群和班主任微博等信息媒介，也是良好的互動渠道，利用其便利、高效的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)家校雙發(fā)的良好交流，拉近距離的同時(shí)彰顯家校共育人文性。
1、實(shí)體家校培訓(xùn)。首先是家長課或家長會。家長可以通過講座、合作探討等形式參與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀，從根本上樹立良好的思想道德，規(guī)范自身教育行為與心理健康，同時(shí)熟知當(dāng)下熱點(diǎn)的教育話題和案例，不斷提高家庭教育的有效性。以初中生為例，初一家長可以培訓(xùn)如何幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活，初二家長則學(xué)習(xí)怎樣正確對待學(xué)生的青春期，初三學(xué)生家長就要結(jié)合譜寫學(xué)生新篇章的內(nèi)容，全面滲透正確的價(jià)值觀念和素養(yǎng)。
其次是家校活動。學(xué)校教學(xué)開放周、家長評教活動、親子活動等都是其中關(guān)鍵內(nèi)容，可以讓家長充分體驗(yàn)學(xué)生的在校生活，并且通過聽課和評教形式，加強(qiáng)對教師的理解，深刻分析學(xué)校的宣傳教育，監(jiān)督學(xué)校教育行為，提出建設(shè)性意見。例如，我國的`傳統(tǒng)節(jié)日很多，教師組織家長和學(xué)生進(jìn)行記錄永恒瞬間的親子活動。清明的相思和緬懷，中秋的團(tuán)圓和歡樂，重陽的思親和孝敬，家長和學(xué)生共同合作，可以用手機(jī)拍成照片，也可以繪制成圖畫，還可以用樹葉等物品做成拼圖，然后與其他人一起分享借閱，拓寬思維的同時(shí)提高綜合水平。經(jīng)過大量的實(shí)踐研究表明，這樣家校共育方式更優(yōu)化教育質(zhì)量，滿足學(xué)生健康長遠(yuǎn)發(fā)展的需求。
最后是送培到家活動。也就是組織學(xué)校教師融入學(xué)生家庭，在黨的政策指導(dǎo)方針下，定期進(jìn)行家訪，以便更直接全面的掌握學(xué)生情況和困難，切實(shí)幫助學(xué)生排憂解難。這樣一來就能夠?qū)⒓议L課堂，有效轉(zhuǎn)移到社區(qū)和鄉(xiāng)村，不斷擴(kuò)大家庭教育的覆蓋范圍。
2、信息技術(shù)平臺。當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)信息化普及的時(shí)代，所以家校共育方式也就變得多樣化，主要包括網(wǎng)絡(luò)電話、微信消息以及數(shù)字媒體和?？取＿@樣教育方式更適合常年在外打拼，無暇顧及孩子的家長培訓(xùn)，家長可以通過官方渠道及時(shí)與班主任老師進(jìn)行交流，掌握學(xué)生近況，也可以充分拓寬視野，學(xué)習(xí)到更多更有效的家校教育經(jīng)驗(yàn)，從而發(fā)揮家校共育的潛在價(jià)值。
綜上所述，提高家校共育質(zhì)量和效率，全面突顯對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的有效價(jià)值，務(wù)必需要家長和學(xué)校的共同配合。需要從角度和層次，逐漸鞏固家校共育體系，推動教育整體建設(shè)的同時(shí)，激發(fā)家長和學(xué)校對學(xué)生的教育熱情。進(jìn)一步為素質(zhì)教育的落實(shí)，以及學(xué)生的心身健康成長，出謀劃策，埋下良好的基石。
學(xué)校防汛抗旱工作開展情況報(bào)告篇十七
為進(jìn)一步消除校園及其周邊食品安全隱患，我市將在秋季開學(xué)期間開展兒童食品和校園及其周邊食品安全專項(xiàng)整治。
此次專項(xiàng)整治以今年9月至10月為重點(diǎn)時(shí)段，以校園及其周邊200米范圍內(nèi)的兒童食品經(jīng)營單位為重點(diǎn)場所，對兒童食品經(jīng)營者和校園及其周邊食品經(jīng)營者進(jìn)貨查驗(yàn)和查驗(yàn)記錄等情況進(jìn)行抽查，對食品經(jīng)營者索取的'食品或食品原料進(jìn)貨票證和相關(guān)記錄逐項(xiàng)核查。
同時(shí)，強(qiáng)化對校園及其周邊餐飲單位的日常監(jiān)管。全面核查清理校園內(nèi)部學(xué)生食堂、校園周邊餐飲服務(wù)單位及向?qū)W校供餐的集體用餐配送單位的經(jīng)營主體資格，嚴(yán)格主體準(zhǔn)入。以校園周邊餐飲服務(wù)單位為重點(diǎn)，嚴(yán)把人員健康關(guān)、食品進(jìn)貨關(guān)、食品貯存關(guān)、加工制作關(guān)，杜絕各類違法行為，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
市食品藥監(jiān)局提醒廣大市民，廣大師生應(yīng)提高自我防范意識和消費(fèi)維權(quán)意識，自覺抵制假冒偽劣食品。如遇到危害食品安全相關(guān)行為，應(yīng)及時(shí)撥打12331進(jìn)行投訴舉報(bào)。
五中全會精神會議簡報(bào)。
會議簡報(bào)的寫作事項(xiàng)。
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