通過制定計(jì)劃，我們可以明確目標(biāo)，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑。在制定計(jì)劃之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)的背景和條件。%20一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提前規(guī)避潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。
職教中心工作計(jì)劃篇一
職教中心工作計(jì)劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個(gè)目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長(zhǎng)，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會(huì)，讓家長(zhǎng)，對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí)，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì)怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識(shí)的確立，對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
四、做職教的熱心人。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
職教中心工作計(jì)劃篇二
根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個(gè)目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長(zhǎng)，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會(huì)，讓家長(zhǎng)，對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí)，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì)怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識(shí)的確立，對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
職教中心工作計(jì)劃篇三
教學(xué)。
常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，探討有效教學(xué)，提高工作實(shí)效，推動(dòng)我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對(duì)教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認(rèn)真做好90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)工作。
3.圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，開展研究性的教學(xué)比賽活動(dòng)，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動(dòng)，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)正常開展教研活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個(gè)人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)和教研組的發(fā)展。
6.加強(qiáng)對(duì)高級(jí)教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7.積極申報(bào)縣、市、省級(jí)研究課題，加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級(jí)課題在內(nèi)的各級(jí)課題的結(jié)題工作。
8.重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。
9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認(rèn)真做好校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課。
至
年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課/科室、校長(zhǎng)審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報(bào)。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。
年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第二輪選課/校長(zhǎng)審核。
3.組織推薦縣市名教師評(píng)選名單。
至
1.指導(dǎo)教師參加市縣名教師評(píng)比。
2.組織會(huì)計(jì)專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
3.民辦教育研究課題申報(bào)。
4.指導(dǎo)推薦xx年度市縣級(jí)各類課題立項(xiàng)申報(bào)。
5.組織教師參加縣中職教改研討會(huì)。
6.指導(dǎo)財(cái)會(huì)、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
至
組織教師參加縣xx年中小學(xué)、幼兒園教師(校長(zhǎng))優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動(dòng)。
至
推薦市裝備中心xx年中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
2.推薦參加中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)主題培訓(xùn)，組織開展教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作。
3.指導(dǎo)推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)。
至
1.高三市二模。
2.高三學(xué)生座談會(huì)。
至
期中教學(xué)情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對(duì)情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長(zhǎng)會(huì)議及教研組活動(dòng)調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學(xué)周活動(dòng)（安排2—3周時(shí)間）。
至
1.組織材料參加中小學(xué)校本培訓(xùn)年度考核。
2.校本培訓(xùn)專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學(xué)為中心”活動(dòng)及有效課堂、有效教學(xué)專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務(wù)考試（以縣市文件要求為準(zhǔn)）。
至
1.教師教學(xué)科研個(gè)人考核。
2.師徒結(jié)對(duì)工作。
總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學(xué)材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
以《溫州市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-2020）》以及溫州市教育工作會(huì)議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽(yáng)縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個(gè)工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，重點(diǎn)做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，探討有效教學(xué)，提高工作實(shí)效，推動(dòng)我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對(duì)教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認(rèn)真做好90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)工作。
3.圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，開展研究性的教學(xué)比賽活動(dòng)，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動(dòng)，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)正常開展教研活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個(gè)人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)和教研組的發(fā)展。
6.加強(qiáng)對(duì)高級(jí)教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7.積極申報(bào)縣、市、省級(jí)研究課題，加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級(jí)課題在內(nèi)的各級(jí)課題的結(jié)題工作。
8.重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。
9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認(rèn)真做好校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課。
至
年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課/科室、校長(zhǎng)審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報(bào)。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。
年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第二輪選課/校長(zhǎng)審核。
3.組織推薦縣市名教師評(píng)選名單。
至
1.指導(dǎo)教師參加市縣名教師評(píng)比。
2.組織會(huì)計(jì)專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
3.民辦教育研究課題申報(bào)。
4.指導(dǎo)推薦xx年度市縣級(jí)各類課題立項(xiàng)申報(bào)。
5.組織教師參加縣中職教改研討會(huì)。
6.指導(dǎo)財(cái)會(huì)、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
至
組織教師參加縣xx年中小學(xué)、幼兒園教師(校長(zhǎng))優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動(dòng)。
至
推薦市裝備中心xx年中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
2.推薦參加中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)主題培訓(xùn)，組織開展教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作。
3.指導(dǎo)推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)。
至
1.高三市二模。
2.高三學(xué)生座談會(huì)。
至
期中教學(xué)情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對(duì)情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長(zhǎng)會(huì)議及教研組活動(dòng)調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學(xué)周活動(dòng)（安排2—3周時(shí)間）。
至
1.組織材料參加中小學(xué)校本培訓(xùn)年度考核。
2.校本培訓(xùn)專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學(xué)為中心”活動(dòng)及有效課堂、有效教學(xué)專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務(wù)考試（以縣市文件要求為準(zhǔn)）。
至
1.教師教學(xué)科研個(gè)人考核。
2.師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學(xué)材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
在新的一學(xué)年里，我校工會(huì)要在前面取得驕人成績(jī)的基礎(chǔ)上，還要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持，以“教工利益無小事”為工作目標(biāo)，以“以人為本”為服務(wù)宗旨，繼續(xù)做好教工維權(quán)、關(guān)愛教工生活和關(guān)注教工思想的工作，為學(xué)校在爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校后的新一輪發(fā)展，尤其是在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的過程中，工會(huì)要主動(dòng)做好相關(guān)工作，配合學(xué)校實(shí)現(xiàn)預(yù)期的創(chuàng)建目標(biāo)。面對(duì)新形勢(shì)新情況新變化，工會(huì)要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育，教育教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。同時(shí)，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)和提升新標(biāo)桿的發(fā)展中大有作為。所以，校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)和提高工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
一、繼續(xù)強(qiáng)化師德建設(shè)，積極開展主題教育。
為深入學(xué)習(xí)和繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，深化“三愛、三關(guān)心”教育，以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心，以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻(xiàn)。
1.進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。
強(qiáng)化教職工理論學(xué)習(xí)，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識(shí)，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感、使命感，自主履行好教書育人的責(zé)任。
2.進(jìn)一步端正教師的師德師風(fēng)。
大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響、帶動(dòng)和感染其他教師。同時(shí)，還要進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，使“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動(dòng)。
3.進(jìn)一步提升教育形象。
以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為奮斗目標(biāo)，深入剖析制約職業(yè)教育發(fā)展、影響職業(yè)教育形象的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)道德水平，教育教師嚴(yán)格按《規(guī)范》要求進(jìn)校教育教學(xué)，努力構(gòu)建文明和諧、教學(xué)親和的新型平等的師生關(guān)系，逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
為做好這項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨工作，學(xué)校工會(huì)將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，對(duì)教工開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采”、“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”等主題教育。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成名副其實(shí)的四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。
二、繼續(xù)樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程。
政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造寬松環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作落在實(shí)處、教工滿意，并轉(zhuǎn)化成學(xué)?？缭桨l(fā)展的動(dòng)力。
三、
明確工會(huì)工作職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益。
工會(huì)是一個(gè)群眾性的組織，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展群眾工作。校工會(huì)要配合黨總支，做好學(xué)校和諧與穩(wěn)定工作，而前提之一是教工的權(quán)益不受侵犯。所以，校工會(huì)要借非義務(wù)高中階段實(shí)行績(jī)效工資的東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂，參與對(duì)申報(bào)職稱教師的考核等，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如要借高中階段實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行和教工滿意的考核方案，消除人為制造矛盾和對(duì)和諧校園建設(shè)的不利因素，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動(dòng)，促進(jìn)教工身心健康。
基于部分學(xué)生缺少良好的素養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣，給教師在教育教學(xué)工作中帶來較大的外來壓力，加上教師自身的種種內(nèi)在壓力，導(dǎo)致一些教師的身心易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界，校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)和充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，結(jié)合教工的興趣與愛好，組織教工利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動(dòng)。如乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動(dòng)的開展，幫助教工消除工作帶來的疲勞，調(diào)整心態(tài)，減輕教工的身心壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，以此推動(dòng)學(xué)校在四星創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上，再次實(shí)現(xiàn)跨越性的發(fā)展。
對(duì)還沒有加入工會(huì)組織的青年教工，做好思想政治工作，幫助他們?cè)谧栽傅那疤嵯录尤牍?huì)組織；要加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)工會(huì)先進(jìn)理念，用于指導(dǎo)工會(huì)工作，提升工作標(biāo)桿，打造創(chuàng)新型工會(huì)組織等。
學(xué)校黨總支委員會(huì)的指導(dǎo)思想：以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx屆五中全會(huì)”重要精神，高舉旗幟，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定以及提高教育質(zhì)量和增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)中心，以黨的xx屆五中全會(huì)召開為動(dòng)力，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)教育名校，調(diào)動(dòng)黨員和廣大教職工的積極性，推進(jìn)學(xué)校黨建工作更上一層樓。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)和貫徹“xxxx”和黨的xx屆五中全會(huì)精神，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)大會(huì)報(bào)告，利用每雙周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過黨課和輔導(dǎo)講座及座談研究等多種形式加深領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，做到解放思想，更新觀念。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、堅(jiān)持和完善學(xué)校理論中心組學(xué)習(xí)制度，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提精神”黨性實(shí)踐活動(dòng)，用科學(xué)理論指導(dǎo)我校的教育教學(xué)實(shí)際工作。
3、進(jìn)一步探索新時(shí)期思想政治工作的新途徑，提高認(rèn)識(shí)，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中。認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立先進(jìn)典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報(bào)社會(huì)。
明宿舍”和各級(jí)各類先進(jìn)表彰活動(dòng)的評(píng)選，加大宣傳力度，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
5、認(rèn)真開展“兩個(gè)更加”（讓權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意）主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著力推進(jìn)我校權(quán)力運(yùn)行規(guī)范化程序化、辦事服務(wù)高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級(jí)黨員在各個(gè)崗位上的先鋒模范作用，促進(jìn)我校形象進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的組織建設(shè)。
1、堅(jiān)持學(xué)校黨建工作以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生動(dòng)手技能為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極探索加強(qiáng)黨建工作的新方法、新途徑。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，使黨組織成為貫徹“xxxx”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為我校的教育改革提供思想上和組織上的保證。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層以上干部的教育與管理，堅(jiān)持民主監(jiān)督和民主評(píng)議干部制度，強(qiáng)化為教育教學(xué)一線的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，認(rèn)真干好本職工作。做好后備干部的選拔、考察、教育與培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。
3、堅(jiān)持以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線，做好先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的爭(zhēng)創(chuàng)與評(píng)選工作。堅(jiān)持和完善民主生活會(huì)制度、思想政治工作制度、密切聯(lián)系群眾制度，確保黨的組織工作制度化、規(guī)范化。
職教中心工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“十七大”精神為動(dòng)力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮校級(jí)、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以文化管理為理念，以意識(shí)管理為核心，以行為管理為重點(diǎn)，開展這一學(xué)年的工作，使學(xué)校的工作進(jìn)入上升發(fā)展的軌道。
二、主要目標(biāo)。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善各項(xiàng)制度。
2．加大師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“梯隊(duì)合理、尚德精教”的師資隊(duì)伍。
3．用職業(yè)教育理念統(tǒng)領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應(yīng)，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟(jì)“轉(zhuǎn)型”“跨越”相適應(yīng)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
4．加大課程改革的力度，推進(jìn)精品課程和技能大賽項(xiàng)目綜合建設(shè)工程。認(rèn)真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的選拔、集訓(xùn)、參賽和組織工作。
5．加強(qiáng)德育工作基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)建德育工作新體系。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮德育工作在學(xué)生中人格魅力、審美意識(shí)、個(gè)性成長(zhǎng)方面的引導(dǎo)和示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，努力推進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。
6．構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。
7．創(chuàng)新教育機(jī)制，建立學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學(xué)校與企業(yè)一體化建設(shè)為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì)，完善校企合作新機(jī)制。
8．科學(xué)制定招生計(jì)劃，高質(zhì)量完成xx年招生任務(wù)。
9．深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績(jī)向古交市人民獻(xiàn)禮。
三、重點(diǎn)工作。
1．統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（xx-xx年）》等文件精神，深刻總結(jié)學(xué)校“十一五”時(shí)期取得的成績(jī)和不足，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點(diǎn)推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
2.不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
3．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,主動(dòng)對(duì)接，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的`效應(yīng)，組織專題研討、開展項(xiàng)目研究，精細(xì)管理，彰顯特色。
4．加大課程改革力度，深入推進(jìn)精品課程和教科研工作。以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終身發(fā)展為目標(biāo)，全面推進(jìn)課程改革。
5.工學(xué)結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，從而帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。積極爭(zhēng)取企業(yè)的配合，采取工學(xué)交替的形式，全面推進(jìn)各專業(yè)的教學(xué)見習(xí)，讓學(xué)生在參與生產(chǎn)的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技能，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。
6.建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，組建適合各專業(yè)特點(diǎn)、富有創(chuàng)造性的合作項(xiàng)目。不斷提升學(xué)?？蒲蟹諊头?wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)方面的作用。
7.健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進(jìn)德育工作的方式、方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力。
職教中心工作計(jì)劃篇五
在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有效地開展學(xué)校德育工作。
二、目標(biāo)要求。
在德育工作中，必須貫徹“以生為本，德育為首，培養(yǎng)個(gè)性”為育人原則，通過各種形式的教育和活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。
三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)。
（一）政教處所屬工作人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法，認(rèn)真貫徹各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定，從而提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。
（二）為搞好德育工作，學(xué)校設(shè)立政教處，下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。
（三）組建學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)由7人組成，并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評(píng)比，維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作，開展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動(dòng)，組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
（四）設(shè)立校團(tuán)委會(huì)。校團(tuán)委會(huì)由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成，其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作，在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用；二是開展共青團(tuán)基本知識(shí)的宣傳教育工作，同時(shí)起好模范帶頭作用，吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織；三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作，在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員，壯大學(xué)校團(tuán)的組織，使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手；四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演，活躍學(xué)校的政治氛圍。
四、班主任工作。
（一）班主任工作是學(xué)校管理工作的重要組成部份，是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作，因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求，從而提高班主任對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，牢固樹立起對(duì)搞好班主任工作的自覺性和責(zé)任感。
（二）班主任工作是德育工作不可分割的工作，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下，必須全心全意，責(zé)無旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。
（三）德育工作對(duì)班主任的具體要求。
1．各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，并交政教處，由學(xué)校備案，學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。
2.各位班主任對(duì)自己所作的工作必須作好記載，同時(shí)要及時(shí)完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)教具的.統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無誤。
3.采用各種方法，經(jīng)常開展家訪工作，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通配合，共同教育好學(xué)生，從而使學(xué)生健康發(fā)展。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱，學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育，把學(xué)生中存在的各種矛盾，問題和不良習(xí)慣解決在基層，不把矛盾上交，不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度，各班要制定安全工作規(guī)章制度，并上墻，落實(shí)責(zé)任；二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師，做好本班住校生的安全防范工作，對(duì)本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題，要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作；三是對(duì)本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故，要制定好應(yīng)急方案和排除措施，不能解決的安全問題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，以求解決。
根據(jù)各級(jí)黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定，安全工作實(shí)行一票否決制。
6.認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì)課的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì)課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì)課之前，必須依據(jù)班上的好人好事，存在的問題，寫好班會(huì)課教案，對(duì)是否有班會(huì)課教案，學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”，即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì)，班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生，維持好本班紀(jì)律，了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況，以便對(duì)有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)于“五到場(chǎng)”的規(guī)定，政教處必須作好檢查和記載，并作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的依據(jù)，同時(shí)與老師的績(jī)效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天，要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校，對(duì)沒有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(zhǎng)，同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校，班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校，星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校，了解學(xué)生的返校情況，收伙求食費(fèi)等。
9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng)，若確有必要需報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施，但必須把安全放在首位。
10.學(xué)生請(qǐng)事假，必須由家長(zhǎng)打電話后方能準(zhǔn)假，病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明，并通知家長(zhǎng)。
11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作，不得有誤。
五、體衛(wèi)工作。
（一）體育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的管理難度大，因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師，必須每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因，并及時(shí)告知班主任，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
（二）適時(shí)舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志，使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。
（三）各班主任，住校生管理老師，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下，每天對(duì)各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評(píng)比，并向全校公布，在檢查評(píng)比中，必須做到公平、公正，避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學(xué)生的管理工作。
（一）各班必須對(duì)本班的教室進(jìn)行布置，布置要美觀大方，富有激勵(lì)性，以激勵(lì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能。
（二）通知學(xué)生每天按時(shí)到校，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)離校，不得在校逗留，在上課期間，需要外出，必須向班主任請(qǐng)假，待批準(zhǔn)后方能外出。并及時(shí)回校上課，離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。
（三）住校生的管理。
1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師，并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對(duì)該生進(jìn)行教育。
2.每周六必須按時(shí)離校，回家后必須電告班主任老師，星期天下午必須準(zhǔn)時(shí)返校，到校后也必須電告家長(zhǎng)。
3.在校期間不得任意外出，確需外出，必須向班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)后方可出校，同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校，并在門衛(wèi)作好登記。
4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路，使用各種家用電器，不準(zhǔn)生火取暖。
6.在校期間，需請(qǐng)事假，必須由家長(zhǎng)親自打電話給班主任老師，否則班主任老師不得準(zhǔn)假，請(qǐng)病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì)，在有關(guān)老師的指揮下依次就餐，同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。
七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，建立門衛(wèi)登記制度，在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)有事到校的校外人員，令其出示相關(guān)證件，否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失，學(xué)校要追查責(zé)任，至直處罰。
職教中心工作計(jì)劃篇六
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，強(qiáng)化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持教育預(yù)防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制度，明確安全事故處理措施，堅(jiān)持安全月檢，排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo)，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)工作。
認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20__年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時(shí)間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作。
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度，減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，實(shí)行專人專管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財(cái)務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，以課堂，活動(dòng)為陣地，以板報(bào)、晨會(huì)，為載體，以宣傳評(píng)比，以教育監(jiān)督為手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作。
繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對(duì)各項(xiàng)管理制度，建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu)，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達(dá)到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達(dá)到平衡，提高工作責(zé)任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ)，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)工作。
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé)，使各教師人盡其才，對(duì)學(xué)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整，明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，事情有人做，事情有人管，責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓(xùn)工作。
貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)，有計(jì)劃，有步驟的開展校本培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料，讓校本培訓(xùn)工作有序開展，達(dá)到培訓(xùn)目的，真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
八、常規(guī)工作。
職教中心工作計(jì)劃篇七
職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，直接關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化，有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義。
職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場(chǎng)變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來越高，國(guó)家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱資格考試，分設(shè)了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱，以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應(yīng)這一市場(chǎng)需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況，讓我們中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱，具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，為此開辦該專業(yè)勢(shì)在必行。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也是機(jī)遇。
2.專業(yè)設(shè)置必要性。
本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員。`在我國(guó)，各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員。同時(shí)，凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)需求，我校開設(shè)助理會(huì)計(jì)師專業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，熱愛會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。
3.專業(yè)設(shè)置的可行性。
(一)有堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。
列市電大同專業(yè)同級(jí)的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué)，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學(xué)?？频霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(二)有比較強(qiáng)的師資。
我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財(cái)經(jīng)專業(yè)老師均通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱，并均具有20xx年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。
起草了重慶市財(cái)經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國(guó)內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職，還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才。
(三)校內(nèi)教學(xué)條件。
職教中心工作計(jì)劃篇八
1、深入學(xué)習(xí)和貫徹“[]x”和黨的xx屆五中全會(huì)精神，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)大會(huì)報(bào)告，利用每雙周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過黨課和輔導(dǎo)講座及座談研究等多種形式加深領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，做到解放思想，更新觀念。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、堅(jiān)持和完善學(xué)校理論中心組學(xué)習(xí)制度，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提精神”黨性實(shí)踐活動(dòng)，用科學(xué)理論指導(dǎo)我校的教育教學(xué)實(shí)際工作。
3、進(jìn)一步探索新時(shí)期思想政治工作的新途徑，提高認(rèn)識(shí)，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中。認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立先進(jìn)典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報(bào)社會(huì)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以思想道德為主線，大力開展職業(yè)思想，職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)作風(fēng)教育。通過開展文明辦公、文明教學(xué)、“文明學(xué)?！?、“文明處室”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”和各級(jí)各類先進(jìn)表彰活動(dòng)的評(píng)選，加大宣傳力度，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
5、
認(rèn)真開展“兩個(gè)更加”(讓權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著力推進(jìn)我校權(quán)力運(yùn)行規(guī)范化程序化、辦事服務(wù)高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級(jí)黨員在各個(gè)崗位上的先鋒模范作用，促進(jìn)我校形象進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
職教中心工作計(jì)劃篇九
第一周：1、常規(guī)教育。（班主任落實(shí)）。
2、安全教育。（班主任落實(shí)）。
3、衛(wèi)生打掃。（班主任落實(shí)，值周組檢查）。
第二周：1、常規(guī)教育、安全教育。（班主任落實(shí)）。
2、做好新生疫苗接種登記和留守兒童造冊(cè)（班主任落實(shí)）。
3、制定班隊(duì)工作計(jì)劃。（班主任落實(shí)）。
4、成立大隊(duì)部、隊(duì)干部培訓(xùn)（大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
第三周：1、宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。（大隊(duì)部落實(shí)）。
2、健康教育課備課檢查。（班主任落實(shí)）。
3、保潔員和升旗手進(jìn)行培訓(xùn)。（大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
4、“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)。（政教處檢查）。
5、教室布置。（班主任、大隊(duì)部、政教處）。
第四周：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（班主任落實(shí)）。
2、召開班主任會(huì)議。（政教處負(fù)責(zé)）。
3、“我們的節(jié)日”手抄報(bào)。（班主任落實(shí)，政教處負(fù)責(zé)）。
4、“慶中秋、迎國(guó)慶”的板報(bào)。（班主任落實(shí)，大隊(duì)部檢查）。
5、安全教育（班主任負(fù)責(zé)）。
十月：安全教育月。
第一周：國(guó)慶放假。
第二周：1、衛(wèi)生大掃除。（班主任落實(shí)，值周組檢查）。
2、美化教室布置檢查。（班主任落實(shí)）。
3、“10月13--建隊(duì)日”知識(shí)宣傳。（班主任負(fù)責(zé)）。
4、健康知識(shí)、行為問卷調(diào)查。（政教處負(fù)責(zé)）。
第三周：1、“學(xué)雷鋒做有道德的人”讀書教育活動(dòng)（班主任落實(shí)）。
2、森林安全、交通安全等知識(shí)宣傳。（班主任落實(shí)）。
3、安全應(yīng)急演練（政教處負(fù)責(zé)）。
4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練（體育組負(fù)責(zé)）。
第四周：1、加強(qiáng)晨午檢工作，防止秋季傳染病的發(fā)生（班主任落實(shí)）。
2、各中隊(duì)開展“安全教育”主題隊(duì)會(huì)。（班主任落實(shí)）。
十一月：“我愛讀書”的活動(dòng)月。
第一周：
1、開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”讀書教育活動(dòng)。（班主任落實(shí)）。
2、開展“我愛讀書”讀書競(jìng)賽。（班主任落實(shí)）。
3、各做好家訪和家長(zhǎng)會(huì)工作。（班主任、副班主任落實(shí)）。
第二周：1、辦好“我愛讀書”的板報(bào)。（班主任、副班主任落實(shí)）。
2、全鎮(zhèn)的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩。（普照小學(xué)負(fù)責(zé)）。
3、開展全校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)（體育組負(fù)責(zé)）。
第三周：1、校本部主題隊(duì)會(huì)觀摩課（5、4中隊(duì)）。
2、開展“我和書的故事”征文比賽。（政教處負(fù)責(zé)）。
第四周：“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
十二月：法制教育宣傳月。
第一周：1、法律知識(shí)宣傳。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
2、法律知識(shí)講座。（政教處負(fù)責(zé)）。
3、法制圖片展、禁毒宣傳圖片展（政教處落實(shí)）。
第二周：1、法制教育宣傳的黑板報(bào)。（中隊(duì)委負(fù)責(zé)）。
2、邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來校做法制講座。（政教處負(fù)責(zé)）。
第三周：1、“我和法律交朋友”的主題班隊(duì)會(huì)。（班主任負(fù)責(zé)）。
2、“法律知識(shí)我知道”知識(shí)競(jìng)賽。（政教處負(fù)責(zé)）。
第四周：
開展“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
一月：保護(hù)環(huán)境活動(dòng)月。
第一周：1、新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn)。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
2、慶祝元旦和表彰工作。（政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
第二周：1、開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。（班主任負(fù)責(zé)）。
2、“鄉(xiāng)村少年宮”成果展示。（少年宮各輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)）。
第三周：1、利用中隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行教育。（班主任負(fù)責(zé)）。
2、總結(jié)德育工作、評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。（政教處負(fù)責(zé)）。
龍市中心校政教處。
職教中心工作計(jì)劃篇十
環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容，也是人類自我保護(hù)的必備素質(zhì)。為進(jìn)一步開展也我校的環(huán)境教育工作，鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果，強(qiáng)化師生環(huán)保理念，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計(jì)劃精神，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有工作進(jìn)程，制定本學(xué)期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導(dǎo)思想：
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作，把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)境道德水平，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)?？破罩R(shí)，弘揚(yáng)環(huán)境文化，形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級(jí)課題的結(jié)題。
3、開展好三個(gè)環(huán)保節(jié)日的系列活動(dòng)。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級(jí)的評(píng)比、豐富二手市場(chǎng)內(nèi)容。
三、工作措施。
1、通過學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)科教研活動(dòng)強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)在環(huán)境教育工作中的主力軍作用，讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的'理念。
3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級(jí)”評(píng)比表彰活動(dòng)，將環(huán)境教育計(jì)劃要求的內(nèi)容作為重要指標(biāo)加以評(píng)定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果，發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動(dòng)作用，豐富環(huán)境教育的活動(dòng)形式。
5、抓好環(huán)保紀(jì)念日的系列活動(dòng)和環(huán)保專題活動(dòng)，通過豐富多彩的方式、扎實(shí)有效的途徑增強(qiáng)教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級(jí)小學(xué)的環(huán)境教育工作，讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動(dòng)力。
7、做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作，迎接市“綠色學(xué)?！钡尿?yàn)收。
職教中心工作計(jì)劃篇十一
根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。
2、做好課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的20xx年浙江省教研立項(xiàng)規(guī)劃課題《課堂對(duì)話教學(xué)“問答化”問題及對(duì)策研究》（編號(hào)10486）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國(guó)輝校長(zhǎng)主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編號(hào)z101039）臺(tái)州市20xx年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編號(hào)g102448）臺(tái)州市20xx年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項(xiàng)課題)立項(xiàng)規(guī)劃課題這兩個(gè)課題的開題工作。
3、認(rèn)真組織教師參加論文評(píng)選和階段性科研成果交流及各級(jí)各類競(jìng)賽力爭(zhēng)獲大獎(jiǎng)。
4、做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。
5、及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。
6、繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)的模式。
7、根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)。
職教中心工作計(jì)劃篇十二
以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校英語(yǔ)教師的教科研水平。
主要集中兩點(diǎn)：一是以教研活動(dòng)為載體，落實(shí)好平時(shí)的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)能力，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真研究教材教法，研究學(xué)生實(shí)際，并能據(jù)此撰寫論文，進(jìn)行課題研究，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，提升教師的教科研能力。
1. 校內(nèi)活動(dòng)：教師通過聽課議課的方式，來發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足。
2. 校外活動(dòng)：組內(nèi)教師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)。安排中心組成員其他學(xué)校聽課取經(jīng)，向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)方法，吸取新的教學(xué)思想與理念，并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實(shí)科研處精神，充分利用每次教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓(xùn)活動(dòng)，豐富教師的教學(xué)理論，提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，進(jìn)行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師間的交流。
8. 每月定期活動(dòng)。有計(jì)劃的確定活動(dòng)主題、方式、時(shí)間與地點(diǎn)，并能按計(jì)劃實(shí)施。
職教中心工作計(jì)劃篇十三
在過去的一年里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況，校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、一次動(dòng)員：利用班會(huì)開展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會(huì)：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會(huì)。
4、開展板報(bào)宣傳活動(dòng)：班級(jí)內(nèi)出一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。
九月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識(shí)教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監(jiān)督。
十月份：進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員，開展季節(jié)安全教育教育。
職教中心工作計(jì)劃篇十五
在過去的一年里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“xx省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“xx市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，xx市職教中心將翻開新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況，校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化，使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開展。為履行和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行，務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開學(xué)初，學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作，起草了，并借助教師節(jié)表彰大會(huì)，請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當(dāng)選的委員中，采取競(jìng)職演說、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名，最終組成xx市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)。同時(shí)成立xx市職教中心第六屆女工委員會(huì)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境，提高工會(huì)干部的辦事效率，積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，盡快解決工會(huì)干部無辦公室的問題。為了落實(shí)和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開，新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過工會(huì)組織的建立與完善，工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力，努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)的層次和知名度。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計(jì)劃篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！ 我是品質(zhì)部計(jì)量中心精測(cè)計(jì)量員——xxx.
時(shí)光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時(shí)間，20xx年即將過去，過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確方針的指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，思想業(yè)務(wù)技能各方面都取得了進(jìn)步。政治思想上以飽滿的工作熱情對(duì)待各種工作任務(wù)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作，任勞任怨。這期間，從陌生到熟悉，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機(jī)會(huì)向各位表示最衷心的感謝！ 。
在計(jì)量中心各位同事和相關(guān)協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測(cè)室計(jì)量工作全面發(fā)展, 我個(gè)人也順利完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1．堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。
2．在新產(chǎn)品不斷試驗(yàn)的情況下，克服種種困難不斷更新測(cè)量技術(shù)和理念，在保證原有檢測(cè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上開拓了很多新的輔助檢測(cè)項(xiàng)目，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗(yàn)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
3．遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度，按照質(zhì)量體系的規(guī)定，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量做好計(jì)量檢測(cè)相關(guān)工作。
4．銳意開拓，不斷進(jìn)取，掌握新的檢測(cè)技術(shù)，為今后更好的開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).
5．合理安排時(shí)間，利用科學(xué)、合理、專業(yè)的測(cè)量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測(cè)、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗(yàn)等 做相關(guān)計(jì)量檢測(cè)。
6．團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，和各位同事一起共同把精測(cè)室計(jì)量工作做好。并做好精測(cè)各種測(cè)量?jī)x器的日常保養(yǎng)與維護(hù)工作。
回顧一年來的辛勤工作，我在精測(cè)計(jì)量檢測(cè)領(lǐng)域內(nèi)仍感不足，仍需不斷學(xué)習(xí)。
品質(zhì)是企業(yè)的命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件，同時(shí)也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì)，就應(yīng)該如同長(zhǎng)城一樣，歷經(jīng)千百年風(fēng)雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗(yàn)，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！
品質(zhì)對(duì)公司的利益與成長(zhǎng)、及我們每個(gè)人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系。精測(cè)計(jì)量檢驗(yàn)工序是針對(duì)品質(zhì)而產(chǎn)生的一個(gè)環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個(gè)嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的努力。作為精測(cè)計(jì)量檢測(cè)員，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往優(yōu)良的工作作風(fēng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從以下幾個(gè)方面展開工作:
一、高度的責(zé)任感和主人翁精神，對(duì)于精測(cè)檢驗(yàn)工作的過程，必須用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待，嚴(yán)格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動(dòng)，敢做改善的領(lǐng)頭羊，敢于面對(duì)和承擔(dān)工作中的困難與挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標(biāo)真正貢獻(xiàn)自己的力量。
二、深入學(xué)習(xí)高新計(jì)量檢測(cè)知識(shí)，牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計(jì)量檢測(cè)知識(shí)是做好精測(cè)檢驗(yàn)工作的必備條件。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)以及明確的品質(zhì)觀念做引導(dǎo)，才能讓自己成為一名合格的計(jì)量精測(cè)員。
三、只為成功進(jìn)取，不為失敗辯護(hù)。因?yàn)橹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足，工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)之時(shí)。面對(duì)失敗，我們不應(yīng)逃避和放棄，而是要更加努力地學(xué)習(xí)和總結(jié)，為成功不斷進(jìn)取。
新年將至，在此 祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂、萬事如意！
祝公司輝煌騰達(dá)，蒸蒸日上！
職教中心工作計(jì)劃篇十七
職教中心工作計(jì)劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個(gè)目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長(zhǎng)，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會(huì)，讓家長(zhǎng)，對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí)，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì)怎么樣。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識(shí)的確立，對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的'思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
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