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師德承諾書個人承諾篇一
1、以建設一支思想過硬、業(yè)務精良、結構合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標，通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠村小的教師，能夠有機會通過各種途徑的學習培訓，接觸新的教學理念，反思自己的教學行為，提高自身教育教學水平；
2、結合新課程的深入推進和學校長遠的改革發(fā)展，每年制定詳實具體的學習計劃，充實教職工學習內(nèi)容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習政治理論和業(yè)務知識；
3、建立健全教職工政治學習和業(yè)務學習制度，繼續(xù)實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座（講課）制度；
二、進一步轉變作風，竭力為基層和群眾服好務
4、提升辦學思想，明確發(fā)展規(guī)劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規(guī)程等規(guī)章制度，進一步加強內(nèi)部管理，確保學校管理水平有大的提高，確保學校快速穩(wěn)步發(fā)展；
5、增強教職工服務意識，大力推進校務公開、班務公開，推行教學文明用語，認真接待群眾、家長來信來電來訪，真心實意為群眾辦實事、辦好事；
6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯(lián)系教研組年級組制度，深入課堂一線，關心教職工學習工作和生活，加強調(diào)查研究，加強與社會、家長、社區(qū)的協(xié)調(diào)，切實解決學校建設與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；
三、進一步加強村小建設，突出發(fā)揮好示范帶動作用
7、以活力校園活動為載體，切實開展村小學校德育活動，加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動，力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動影響力和知名度，推動偏遠薄弱村小建設，促進教育教學效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風教風學風，不斷提高教師教學藝術和水平；
8、強化師德師風建設，繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的.關心幫助下，對村小辦學資源進行有效優(yōu)化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規(guī)模12-18個班的具有“航空特色”的希望小學，并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴展；
四、進一步加強常規(guī)管理，大力提升教育教學質(zhì)量
10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動，即在校點中開展創(chuàng)建“一類村小”，教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發(fā)展提一個建議或做一件事”“六個一”，學生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動，進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識，立足現(xiàn)實條件，克服各種困難，發(fā)揚“團結協(xié)作，苦練內(nèi)功，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標上創(chuàng)造佳績；
11、加強杜家坪村小常規(guī)管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學常規(guī)上配合##一中，高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度，營造濃厚的教育教學氛圍；
12、強化藝體教師教育、管理和培養(yǎng)，認真落實藝體教師教學六認真指導和督促，加強課堂教學藝術研討，進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感，推動我校藝體工作上臺階。
13、鞏固交通安全辦學特色，加強警校共育建設；
14、鞏固省綠色學校創(chuàng)建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動，推進課題研究進程，充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能；
五、進一步深化治理，著實鞏固行風建設成果
15、認真落實黨風廉政建設責任制，強化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;
16、鞏固和深化治理教育亂收費成果，繼續(xù)實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;
17、深化校務公開工作，進一上步發(fā)揮班務公開特色工作，扎實開展政風、行風民主評議活動，加強學校工作效能監(jiān)察和信訪舉報工作，嚴肅查處各種違紀違規(guī)行為，切實糾正行業(yè)不正之風;
18、推進“廉政文化進校園”活動，加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
承諾人(簽字)：
日期：
師德承諾書個人承諾篇二
我園鄭重承諾：
認真履行法律所賦與的權利和義務，嚴格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律，貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理條例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關學前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件，以社會發(fā)展為導向，以幼兒需要為根本，全心全意提高辦學質(zhì)量，使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。我們的辦園宗旨：以《規(guī)程》為導向，追求一流的管理水平，一流的教育環(huán)境及一流的教育質(zhì)量，培養(yǎng)健康、睿智、文明的新一代兒童。
我們的十年規(guī)劃：以《規(guī)程》為導向，以《綱要》為指導，從幼兒的需要出發(fā)，不斷改革、創(chuàng)新，多出名師，完成新形勢下辦園模式的改革，努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)未來社會需要的“全人”，即：健康的人、愛美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。我們的三年發(fā)展目標：全面落實《規(guī)程》，加強師德教育，更新思想觀念，優(yōu)化知識結構，全面提高人員素質(zhì)，拓展教研思路，創(chuàng)辦高效益的省一級幼兒園。（“四會”：會認知、會做事、會共同生活、會生存。）硬件方面我們承諾做到：
1、建設一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。
2、嚴格按照省級幼兒園人員配備標準配備師資隊伍，加強師資培訓，使保教人員做到“一專多能”，適應現(xiàn)代教育教學發(fā)展的需要。全體教職工做到學歷達標，教師100%具備幼師以上學前教育專業(yè)學歷，三年內(nèi)達到100%大?；?；保育員達到高中以上學歷，100%經(jīng)過上崗培訓，持有保育合格證；其它部門職工分別持有上崗合格證。保證全園教職工熟練掌握電腦知識和使用電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡管理。
3、格按照省級幼兒園設備配備標準配備各種設施設備，并努力發(fā)掘資金潛力，為幼兒提供更多直觀、可探索的學習、生活資源。
4、進一步完善校園網(wǎng)絡工程，建立教育資源信息庫，實現(xiàn)幼兒園、社區(qū)、家庭的網(wǎng)絡對話
xxx園
20xx年xx月xx日
師德承諾書個人承諾篇三
我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè)，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
四、終身學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物和宴請。
七、遵守紀律。嚴守作息時間，做到不遲到，不早退，不曠課，堅持坐班，有事有病履行請假手續(xù)。
八、崇尚科學。不參入封建迷信或不健康的.娛樂活動，不賭博。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
師德承諾書個人承諾篇四
寒假將近，為進一步加強師德師風建設，維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為以及教師的`從教行為，嚴格落實上級部門“雙減”精神，切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，我在此鄭重承諾：
一、不以任何理由組織學生在家或其他場所舉辦或強制學生參加各類有償興趣班、特長班和補習班。
二、不從事培訓機構或由其他教師、家長、家委會等組織的有償補課。
三、不利用職務之便動員、誘導、暗示或直接、變相地迫使本校本班學生到指定書店購買試卷、書籍。
四、不為校外培訓機構、他人和外地介紹生源，提供相關信息。
以上承諾內(nèi)容，如有違反，視情節(jié)自愿接受學校和主管部門給予的：1、批評教育、書面檢查;2、取消評優(yōu)評模、職稱評定、工資晉級等方面的資格，并扣發(fā)當年績效工資;3、相應的黨紀、政紀處分。
本責任書自簽訂之日起執(zhí)行。
師德承諾書個人承諾篇五
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現(xiàn)鄭重承諾如下：
1.嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規(guī)規(guī)范老師的教學行為。
2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3.教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的`良好形象教育引導幼兒。
4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5.努力搞好教研科研，提高保教質(zhì)量。
6.每個教職工認真學習《好老師在我身邊》，自覺向身邊的好老師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾單位：xx機關幼兒園
日期：二○一五年九月
師德承諾書個人承諾篇六
加強教師職業(yè)道德建設，是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我，作為_______中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求，時刻嚴格要求自我，努力完善自我的.教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有必須的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和職責感，認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范，時刻注意自我的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校團體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自我的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
________中心小學
20__年9月1日
師德承諾書個人承諾篇七
教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的職責是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自我的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不理解家長禮物。
關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展本事，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情景的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
主動多渠道與家長練習、溝通、合作，理解家長監(jiān)督，聽取并采納合理化提議，不把教師的職責推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
鉆研業(yè)務，參與教改，進取探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
關心團體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“禮貌、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧學校文化。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止禮貌，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自我班中，避免影響工作。
以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！
師德承諾書個人承諾篇八
為進一步推進師德師風建設，更新育人新觀念，樹立行業(yè)新形象，展示教師新風采，使教育讓人民滿意，使油車港鎮(zhèn)中學的明天更輝煌，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
1.以中國夢思想為引領，嚴謹治學，積極進取。不違背教育方針、政策，不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人。
2.尊重學生人格，一切為學生終身發(fā)展著想，了解學生特點，保護學生權益，關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。
3.敬業(yè)愛崗，不敷衍塞責、馬虎從教;認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，上班不炒股、網(wǎng)購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗。
4.牢固樹立法制觀念，不從事有償家教，不向學生、家長推銷教輔資料，不接受或索要學生、家長財物，不以教謀私。
5.教書育人，為人師表，言傳身教，舉止文明禮貌。經(jīng)常走訪家庭，聽取家長意見，保持與家長的溝通聯(lián)系，自愿接受家長、社會的`監(jiān)督。
6.自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴守勞動紀律，不遲到、早退、曠課，有事有病先履行請假手續(xù)，不私自調(diào)課，不無故缺課。
如有違諾，按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。
承諾人：
日期：
師德承諾書個人承諾篇九
尊敬的領導：
為認真履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化為學生服務、為家長服務、為社會發(fā)展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督，特做如下師德承諾：
1、我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、堅持以法治教，自覺遵守學校和上級各種規(guī)章制度，遵紀守法、嚴格自律，不做任何違犯法律法規(guī)的事。
2、關愛學生，尊重學生人格和個性，不體罰、變相體罰學生，不將學生趕出課堂，不侮辱、辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，有損學生身心健康的.行為不做，傷害學生自尊和心靈的話不說。
3、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。
4、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；要廉潔從教、依法執(zhí)教，不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。
5、遵守教師一日常規(guī)，不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
6、強化自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，不在工作時間或工作場所上網(wǎng)游戲、聊天等。
7、儀表舉止得體大方，不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。
8、嚴肅考風考紀，在組織學生的各類考試中，不弄虛作假、徇私舞弊。
9、崇尚科學、思想進步、作風正派，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、xx活動。
10、加強職業(yè)道德建設，不出現(xiàn)任何有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范和教師忌事忌語的言行。
承諾人：_________
日期：_________年____月____日
師德承諾書個人承諾篇十
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2．堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3．好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務能力。
4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5．自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間做與教學無關的活動。
6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。
7．尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8．廉潔從教，情操高尚。不搞有償家教。
9．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，請學校領導、教師、學生及家長積極監(jiān)督。
師德承諾書個人承諾篇十一
新的學期已經(jīng)開始，為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我愿意做如下師德承諾：
1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教師職責，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠課、不隨意停調(diào)課、不敷衍塞責。團結同事，共同進步。不說任何損害學校名譽的.話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，關懷和幫助學習和生活上有困難的學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
4、遵章守紀。加強效能建設，做到上課不遲到、不早退、不拖堂；上課期間不會客、不使用手機等通訊工具；不在教學區(qū)吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝，不留怪發(fā)型，不穿戴違規(guī)衣飾。
5、嚴謹治教。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學要質(zhì)量，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔。
6、廉潔從教。不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事，不亂收費，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、自尊自愛。堅守高尚情操，遵守社會公德；嚴于律已，講究禮節(jié)；衣著莊重，文雅大方；語言、行為規(guī)范健康，公共場合使用普通話；積極倡導健康的生活方式。
9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
承諾教師：
日期：
師德承諾書個人承諾篇十二
高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求，也是教師身體力行“三個代表”重要思想的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入，對教師的師德要求更加廣泛，教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來，我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人、敬業(yè)奉獻，充分體現(xiàn)了教師學為人師、行為世范的高尚情操，為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻，贏得了上級領導及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是，社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題，主要表現(xiàn)在：一是損害學生(幼兒)身心健康：體罰或變相體罰學生(幼兒)，侮辱學生(幼兒)，諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律：酒后上課，教室內(nèi)吸煙，接打手機、發(fā)信息，擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉：向學生(幼兒)推銷教輔資料，幼兒讀物，向家長索要禮品，有償家教，為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信：在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假、教學生(幼兒)講假話等。這些問題，背離了教育的根本宗旨，嚴重損害了人民教師的良好形象。
盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中，但是應該引以為戒，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念，切實保證幼兒的身心健康，辦好人民滿意的教育，通過組織幼兒園干部、教師學習濰教字[]19號文件《關于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》，經(jīng)過討論、反思，征求意見，特制定《西文幼兒園教師師德要求》，希望各位教師承諾執(zhí)行：
1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求，做到與幼兒蹲下來講話，抱起來交流，不體罰或變相體罰幼兒，侮辱幼兒，諷刺挖苦幼兒，做孩子的“媽媽老師”，堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。
2、不違反上課紀律，不酒后上課;上課期間不接打手機，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流，教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。
3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料，幼兒讀物;不向家長索要禮品;，不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等。
4、講誠信，在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假，不教幼兒講假話等。
教師簽名：
x幼兒園
xx年9月
師德承諾書個人承諾篇十三
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，我會努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨與國家的方針政策保持一致，不得有違背黨與國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設與接班人。自覺抵制封建迷信與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的.思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?？朔唵未直?、歧視差生的思想與行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見與建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業(yè)的滿腔熱情，信守師德規(guī)范，履行師德承諾，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：
20xx年 月 日
師德承諾書個人承諾篇十四
依據(jù)兩當學習縣教育系統(tǒng)“嚴管理、重師風、強素質(zhì)、樹形象”活動的實施方案，為切實加強我校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人任教于兩當縣金洞小學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，用實際行動來踐行新時代“四有好老師”，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人?，F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
注：此承諾書一式二份，一份教師留存，一份學校存檔。
單位(蓋章)
承諾人簽字：
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