最新保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 11:57:04
最新保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-10 11:57:04     小編:BW筆俠

每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。

我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。

在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深。

那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴,往往是我們?cè)谡n堂上、書(shū)本里學(xué)不到的,他們對(duì)我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的,所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)。

其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人,子女要自覺(jué)接受父母的監(jiān)護(hù),例如離家時(shí)要告訴父母,到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母,告訴父母已經(jīng)回家,使父母放心,平時(shí)要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況,分享生活的感受。

第三,要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的期望。父母的心愿,就是希望自己的子女成績(jī)優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會(huì)做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動(dòng)。

同學(xué)們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母才能愛(ài)同學(xué),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)生活。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇二

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是八(1)班的付靜靜,今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類(lèi)共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類(lèi)不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟?lèi)的生存造成了巨大的威脅。

如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我們的地球?qū)?huì)毀滅,人類(lèi)亦將滅亡,這絕不是危言聳聽(tīng)。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。

上周五,各個(gè)班級(jí)的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),利用課間、午休時(shí)間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開(kāi)端,下一步我校還要開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。

1、自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、愛(ài)護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。

4、隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會(huì)越來(lái)越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會(huì)越來(lái)越好!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的.關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類(lèi),又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵——鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹。一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我們國(guó)旗下學(xué)習(xí)的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學(xué)們,當(dāng)你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當(dāng)你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè),平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——當(dāng)你們每天背著書(shū)包來(lái)學(xué)校上課時(shí),一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀兎钯t區(qū)政府投入了巨大的財(cái)力、物力和人力,把小區(qū)的各項(xiàng)配套設(shè)施都作了進(jìn)一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰(zhàn),投入到了爭(zhēng)創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動(dòng)中。因?yàn)?,我們都知道小區(qū)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的生活環(huán)境,小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區(qū),小區(qū)為我;我為人人,人人為我”的良好風(fēng)氣。而我們孩子是每一個(gè)家庭的成員之一,積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。所以,我們學(xué)校也組織開(kāi)展了“見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做文明小天使”味主題的實(shí)踐活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膮⑴c中學(xué)做文明人。今天,讓我們?cè)谖逍羌t旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋?zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)所做的努力。

一是:從今年的暑假開(kāi)始,我們先后開(kāi)展了“見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做文明小天使”六個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)——文明小天使交友行動(dòng);文明小天使清潔家園活動(dòng);文明小天使愛(ài)心傳遞活動(dòng);文明小天使讀書(shū)活動(dòng);文明小天使尊師行動(dòng);文明小天使小手牽大手行動(dòng)。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭(zhēng)做文明小天使的活動(dòng)情況作了認(rèn)真的記錄,并在開(kāi)學(xué)初全部交給了學(xué)校。

二是:每個(gè)家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。1)暑假中我們由學(xué)生代表寫(xiě)了一封給家長(zhǎng)的信,讓每一位同學(xué)帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見(jiàn)賢思齊,共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長(zhǎng)的一封信》。2)開(kāi)學(xué)后,又發(fā)了一封《家庭文明承諾書(shū)》同學(xué)們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個(gè)大人承諾的名字。目的就是想通過(guò)我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明城區(qū),并能通過(guò)全家人的實(shí)際行動(dòng)革除家庭中的生活陋習(xí),逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。

三是:開(kāi)學(xué)后我們?cè)诘?周升旗儀式上開(kāi)展了“敬奉賢人,見(jiàn)賢思齊,愛(ài)心傳遞,共迎特奧,全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)”簽名承諾活動(dòng),大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊(duì)伍,共同參與了此項(xiàng)活動(dòng)。

四是:我們每天都用實(shí)際行動(dòng)為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時(shí)間清掃育秀路;我們同學(xué)們每周一都有一個(gè)中隊(duì)利用中午休息時(shí)間清掃——紅領(lǐng)巾示范街(校門(mén)前的秀龍路)。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū),希望通過(guò)我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來(lái),為創(chuàng)建活動(dòng)添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。

其實(shí),同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點(diǎn),老師沒(méi)有時(shí)間在這里一一枚舉。因?yàn)椴还苁切@的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內(nèi)容中,還是少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)中。我們都會(huì)頻繁地看到、聽(tīng)到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。

老師想說(shuō)的是:火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,并通過(guò)我們小手牽大手,帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會(huì)更加美麗。

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過(guò)的地方,只留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印,其他什么也別留下!

珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是,《愛(ài)護(hù)校園從我做起》。

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,愛(ài)護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),多一分文明,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”,希望大家能夠樹(shù)立校園就是我們的家園的意識(shí),改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。

愛(ài)護(hù)校園,從小事做起,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開(kāi)關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

愛(ài)護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。愛(ài)護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。

因?yàn)槟愕拇嬖冢屗烁械叫腋#瑢W(xué)們,我們要做到潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,告別不文明陋習(xí),做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,做個(gè)文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天,在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:

一、要嚴(yán)于律己,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過(guò)街人人喊打。

老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為維護(hù)良好校園秩序而努力!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇六

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

我是初三年2班的林曉敏同學(xué),今天國(guó)旗下講話的主題是《緬懷先烈,繼承遺志》。

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。

革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家和人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)你們,我們?cè)跄懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因?yàn)橛辛四銈?,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,然而革命先烈們的精神永垂不朽!我們也許不需要為了祖國(guó)而付出我們的生命,我們能做的,是學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),完善自己的思想,美化自己的心靈。國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)要靠我們來(lái)維護(hù),烈士們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大,國(guó)家的明天掌握在我們自己手中。從現(xiàn)在做起,讓從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。

謝謝大家!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇七

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講的主題是“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”。是3月12日,是什么節(jié)日呢——植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問(wèn)題。

同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因,地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類(lèi)的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們用自己的雙手去保護(hù)校園、家園環(huán)境的優(yōu)美。但是,現(xiàn)實(shí)中仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;也有部分同學(xué)洗手后水龍頭不關(guān)好、有時(shí)教室里沒(méi)人,電扇或電燈還開(kāi)著。為此學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者、踐行者。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產(chǎn)生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不焚燒垃圾,就可以保護(hù)大氣環(huán)境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護(hù)公共衛(wèi)生。

三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、我們要遵守垃圾分類(lèi)的規(guī)則,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類(lèi)處理。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。而一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為保護(hù)好生態(tài)資源而努力!讓我們的校園、家園更加美麗!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇八

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇九

每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫(xiě)完作業(yè),努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

那是一個(gè)周末,吃過(guò)早飯,我懶洋洋地坐在書(shū)桌前。開(kāi)始漫不經(jīng)心的做教師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩,一會(huì)兒將筆帽做大炮,一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人,玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),就到了傍晚,我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè),準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí),鐘表響了,我該上床睡覺(jué)了。

這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)都完成了吧!”我想說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完呢”但轉(zhuǎn)念一想這樣說(shuō)不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業(yè)來(lái)。我暗自得意的想:“總算逃過(guò)了一劫。”可是不一會(huì),媽媽問(wèn):“你的語(yǔ)文作業(yè)呢”“那個(gè)……”我支支吾吾著?!霸谀膬骸眿寢屪穯?wèn)道,我見(jiàn)隱瞞不住,就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)完,我明天就把那一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)回來(lái)?!眿寢寚?yán)厲的說(shuō):“今日若不把作業(yè)寫(xiě)完,就別想睡覺(jué)?!蔽铱磱寢屔鷼饬?,就趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。

不一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我把作業(yè)寫(xiě)完了,臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說(shuō):“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來(lái)都是有計(jì)劃性的,尤其是當(dāng)天要做的事必須會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的,你愛(ài)惜時(shí)間,時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和歡樂(lè)。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你,堅(jiān)持去做,很快你就能夠自我體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來(lái)的歡樂(lè)。你去睡吧,媽媽還要寫(xiě)材料,明天開(kāi)會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會(huì)帶好頭,給你做好示范作用?!闭f(shuō)完,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

我上床去睡了,不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務(wù),但她每一天都不忘了看一會(huì)書(shū),她常說(shuō)閱讀能夠使人歡樂(lè),積累新的知識(shí)能夠提高自我。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。

幾個(gè)月過(guò)去了,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經(jīng)過(guò)合理的安排時(shí)間,我不僅僅把學(xué)習(xí)安排好,還有充分的時(shí)間用來(lái)閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫杏X(jué)自我越來(lái)越歡樂(lè)。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月,期中檢測(cè)馬上要開(kāi)始了,同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)間所剩不多。如何進(jìn)行有效的期中復(fù)習(xí),我想我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃,做到有目的地復(fù)習(xí)。

二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排、學(xué)會(huì)調(diào)整休息等。

根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該注意反復(fù),不斷地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能夠?qū)?shū)本知識(shí)完全掌握。

同學(xué)們,你們要知道記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。

三、復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上,進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化。

復(fù)習(xí)完一個(gè)單元,就在不看課本只看筆記或者提綱的情況下,把課本中的知識(shí)點(diǎn)一一地過(guò)一遍。遇到記不起來(lái)的地方或理解得不是很透徹的地方,再翻開(kāi)課本看看,這樣就會(huì)加深印象和鞏固記憶。

四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)中將所學(xué)幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。

當(dāng)然期中檢測(cè),只是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的考驗(yàn),成績(jī)的高低并不能從根本上說(shuō)明什么,只是暴露出這段時(shí)間在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。我們要以正確的心態(tài)對(duì)待期中檢測(cè),再根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。

不久,期中檢測(cè)就將到來(lái),希望同學(xué)們能掌握有效的復(fù)習(xí)方法,,以良好的心態(tài)對(duì)待期中檢測(cè),祝大家能取得一個(gè)好成績(jī)。謝謝大家。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十一

今年“七一”是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日,這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領(lǐng)域的一名技術(shù)工人,我光榮地當(dāng)選全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在人民大會(huì)堂登臺(tái)接受表彰,榮幸地受到接見(jiàn)。

1968年,我出生在一個(gè)普通的工人家庭,我是長(zhǎng)子,下面還有兩個(gè)弟弟?,F(xiàn)在我們兄弟三人都在中國(guó)中車(chē)長(zhǎng)春軌道客車(chē)股份有限公司工作。

我的父親是我們公司1958年進(jìn)廠的第一批工人,母親在本地一輕局的塑料廠工作。小時(shí)候,父母的樸實(shí)、勤勞以及早出晚歸的敬業(yè)精神,在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續(xù)7年獲得公司勞模稱號(hào),還獲得了“長(zhǎng)春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“鐵路總公司勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?母親連續(xù)4年獲得“廠級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。父親常說(shuō):“干就要把工作干好?!边@句話也成為我們哥仨走上工作崗位后的座右銘。

20xx年前,我職高畢業(yè),來(lái)到轉(zhuǎn)向架分廠焊接車(chē)間。當(dāng)時(shí)我所在的水箱工段,承擔(dān)著鐵路客車(chē)水箱和制動(dòng)風(fēng)缸的焊接工作,條件十分艱苦。夏天時(shí),由于氣壓低,工段門(mén)口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣,廠里每月發(fā)的三個(gè)口罩根本不夠戴。一到冬天,打壓的水池子就凍上了一層冰,打完水壓,衣服就結(jié)了冰。焊接水箱、風(fēng)缸時(shí),工作服上蹭的全是油,焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。

在這樣的環(huán)境下,不到一年,我們一起來(lái)的28名同學(xué),有23人調(diào)離了焊工崗位。當(dāng)時(shí)我也想調(diào)個(gè)新崗位,可是,父親不僅沒(méi)有答應(yīng),反而給我找了公司焊接狀元付強(qiáng)做我的技能指導(dǎo)老師,讓我工作之余向師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)。父親常對(duì)我說(shuō):“干一行,就要精一行。只要你把電焊學(xué)好、學(xué)精,在崗位上干出一番事業(yè),一樣能夠得到大家的尊重。”

從那時(shí)起,我每天除工作之外,還要額外焊100多根焊條,熟悉各種焊接操作。經(jīng)過(guò)對(duì)電弧烘烤、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術(shù)的反復(fù)磨煉,我的焊接技術(shù)迅速提高,上班第二年就獲得車(chē)間焊工技能競(jìng)賽第一名。20xx年4月28日,我被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范,在人民大會(huì)堂,代表全體勞模宣讀倡議書(shū),并受到頒獎(jiǎng)。我感到無(wú)比光榮。

多年來(lái),在父母的影響下,我們哥仨在自己的崗位上按照父親“干就要把工作干好”的要求,相互比著干、賽著干?,F(xiàn)在我們?nèi)覂纱硕际枪伯a(chǎn)黨員,被公司譽(yù)為“勞模之家”。作為中國(guó)第一代高鐵工人,我要按照“七一”重要講話精神,時(shí)刻不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),將大國(guó)工匠精益求精的作風(fēng)融入每一輛車(chē)的生產(chǎn),打造中國(guó)高鐵金名片!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題,小至腳邊的每一株草,每一朵花,大至溫室效應(yīng),全球變暖。地球本是一個(gè)綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園,如今卻因?yàn)槿藗儾患咏咧频呐欧艔U氣,讓原本的`天空不再湛藍(lán),讓原本的溪流不再清澈,讓原本的森林不再茂盛。

何時(shí)開(kāi)始,我們無(wú)處可知,眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起,學(xué)會(huì)環(huán)保,學(xué)會(huì)護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹(shù)種花是一種環(huán)保。植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們,請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個(gè)人種一棵樹(shù)栽一株花,那么我們的生活就會(huì)填一份綠意盎然,多一分鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十三

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:冬季鍛煉,強(qiáng)身健體。

法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。

冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時(shí)節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力。俗話說(shuō):“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。

隨著冬季的到來(lái),氣溫逐漸降低,在鍛煉時(shí)要注意保暖。還要注重運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶。此外,還要調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量。適宜的運(yùn)動(dòng)量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)量過(guò)大會(huì)造成身體疲勞,抵抗力下降,便會(huì)引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量非常重要。

最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),運(yùn)動(dòng)也快樂(lè)!謝謝!

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保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十四

同學(xué)們、老師們:

早上好!

人類(lèi)啊,地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛(ài)惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹(shù),少用一張紙,一個(gè)人一月就能節(jié)儉至少5元錢(qián),一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數(shù)字啊,是對(duì)地球多么大的貢獻(xiàn)啊!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)?。少買(mǎi)一包零食,這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!多種幾棵樹(shù),少砍幾棵樹(shù),二氧化碳在空氣中的比例就會(huì)減少,空氣就會(huì)很清新,對(duì)環(huán)境,對(duì)人類(lèi)都有利。

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開(kāi)一次車(chē),多種樹(shù)等,都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類(lèi)未來(lái),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自我。為了鳥(niǎo)兒重返蔚藍(lán)的天空,為了魚(yú)兒能自由的翱游,為了果樹(shù)能結(jié)出又大又艷的果實(shí),為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母?!?,

同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安??鞓?lè)地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛(ài)你!

家是愛(ài)的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈?是母校給了我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鍪?母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些都是感恩。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這邊是感恩。

同學(xué)們,母親節(jié)剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,以此來(lái)深深激勵(lì)我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)??墒?,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,堅(jiān)持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動(dòng)手,一齊努力,從節(jié)儉資源和減少污染著手,調(diào)整一下自我的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫(huà)一幅畫(huà),你希望畫(huà)中的地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會(huì)選擇前者吧。

我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那森林裝點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫(xiě)進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天,楊柳依依,百花爭(zhēng)艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類(lèi)逼來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn):她那頭綠油油的長(zhǎng)發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽(tīng)到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警告啊。

人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。于是,人們開(kāi)始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行對(duì)她帶來(lái)的傷害。

1969年,美國(guó)民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),這是人類(lèi)歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國(guó)從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動(dòng)。

環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫(huà)張最美的像。

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在20世紀(jì),美國(guó)的西部大草原曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)人類(lèi)歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔鳎珊?,田地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬(wàn)人流離失所,無(wú)家可歸。這是由于開(kāi)發(fā)者對(duì)土地資源的不斷開(kāi)墾,森林的不斷砍伐,致使土壤風(fēng)蝕嚴(yán)重,連續(xù)不斷的干旱,加大了土地沙化現(xiàn)象。于是,自然給了人類(lèi)這樣一次殘酷的懲罰。

自然對(duì)我們的警鐘已經(jīng)敲響,我們作為初中生,雖然力量是微乎其微的,但是,我們的綿薄之力匯聚起來(lái)就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環(huán)境,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。

另外,對(duì)于紙張,我們應(yīng)該做到雙面使用。有些人預(yù)言:電腦的使用將把紙張送進(jìn)歷史陳列館。但是,事實(shí)正好相反,世界對(duì)紙張用量有增無(wú)減 。雖然紙張是可以再生的,但是在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量有害廢棄物,將對(duì)環(huán)境造成二次污染。所以,我們應(yīng)養(yǎng)成雙面用紙的習(xí)慣。這是對(duì)現(xiàn)存資源的保護(hù)。當(dāng)使用的紙張減少一半,那么產(chǎn)出的廢棄物也就減少了一半。

許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖。這是一種很不好的'習(xí)慣。在你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),你是怎么也想不到小小的口香糖竟會(huì)對(duì)環(huán)境有如此之大的破壞力??谙闾莾?nèi)的膠基在公共場(chǎng)所難以銷(xiāo)毀,它會(huì)形成一種特殊污染,處理起來(lái)很棘手。這種污染非大氣,非水質(zhì),非噪音,卻讓人深?lèi)和唇^。它不會(huì)很顯眼,卻又會(huì)在有些時(shí)候冒一下頭,讓你惡心。所以小小的口香糖,具有大大的危害,請(qǐng)大家盡量地減少食用次數(shù)。

同學(xué)們,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭而是行動(dòng),雖然我們只是做一些微小的事,但是我們堅(jiān)信,只有我們每個(gè)人的心中都裝有那份對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心,那么我們的家園將不再有隨處可見(jiàn)的白色污染,將不再有垃圾成堆的局面。

讓我們?cè)诮裉煸S下諾言,保護(hù)環(huán)境,從我做起 !

保護(hù)社會(huì)環(huán)境的國(guó)旗下講話匯編篇十九

同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤?。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。

但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃??茖W(xué)家估計(jì),在不久的將來(lái),母親的綠色將會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。

但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒(méi)有空氣消失,動(dòng)物大規(guī)模滅絕。但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的.顏色也在不斷變化。

前幾天看電視了解到,中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

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