通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)技巧，提高自己的寫作水平。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇一
生活中有兩支小插曲，一支是快樂(lè)，一支是煩惱?？勺罱业纳顓s被最大的煩惱——近視——所占據(jù)。
每天帶著300多度的眼鏡，坐在第三排也看不太清楚。原來(lái)還以為戴眼鏡挺稀奇的、挺好玩的，是有學(xué)問(wèn)的象征呢！可現(xiàn)在的感受卻完全相反。戴眼鏡特別麻煩。夏天還好，冬天一進(jìn)屋，鏡片上便全是霧氣，說(shuō)不定就撞到什么東西上了；玩的時(shí)候，尤其是打籃球，就更不方便了，不能像別人那樣隨意、猛烈地跑跳，出汗了眼鏡還要下滑，不戴的話……呵呵，籃筐在哪里都看不清，更不要說(shuō)投個(gè)籃什么的了，我最愛(ài)的“三分籃”啊，成了癡人說(shuō)夢(mèng)！甚至有一次在放學(xué)的路上，沒(méi)戴眼鏡竟然連媽媽都沒(méi)看見(jiàn)！唉！我這個(gè)煩??！
有這樣一個(gè)笑話：一個(gè)高度近視的人去朋友家串門。進(jìn)門后，眼鏡上了霧，就摘了下來(lái)。然后他想把大衣掛在墻上。這時(shí)，看到墻上有個(gè)黑點(diǎn)，以為是釘子，就掛了上去，可衣服卻掉在了地上，原來(lái)那是一只蒼蠅。撿起衣服又發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，便生氣地拍上去，結(jié)果把手扎破了，原來(lái)那才是真正的釘子。雖然我沒(méi)有他那么嚴(yán)重，但也經(jīng)常被人嘲笑。
近視，不但麻煩還要被人嘲笑。我最佩服的是蜘蛛俠，因?yàn)樗幸浑p敏銳的眼睛，要是我也能有他那樣的一雙慧眼該多好??！
唉！
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二
成長(zhǎng)中，我們?cè)诖煺壑卸冗^(guò)，在煩惱，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，沒(méi)有煩惱的人生就像一個(gè)不成熟的果子，永遠(yuǎn)都沒(méi)有滋味。
煩惱如煙霧般籠罩著我們，但有時(shí)也會(huì)-—哄而散。
“同學(xué)”這兩個(gè)字已經(jīng)伴隨我七年了，可怎么處理好同學(xué)們之間的關(guān)系卻是一件煩心的事，討好了這個(gè)，得罪了那個(gè)，好的不報(bào)答你，得罪了的那個(gè)反而要報(bào)復(fù)你，使你終日生活在怨聲之中，即使你是對(duì)的。
有一回，我和兩個(gè)同學(xué)到學(xué)校后的小買部玩，我只帶了一元錢，他們兩個(gè)都有要借，可是，給誰(shuí)呢？這無(wú)疑是個(gè)大問(wèn)題。一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是舍長(zhǎng)，得罪那個(gè)都有讓你吃不了兜著走。我思慮再三，還是決定得罪班長(zhǎng)吧!因?yàn)檫@舍長(zhǎng)就是你的支柱，你的靠山，沒(méi)有了他們，你就孤樹一枝，而得罪了班長(zhǎng)，今后就是爛泥一灘，永遠(yuǎn)都有不會(huì)引起人們的注意，在班里的名聲也會(huì)因此一下萬(wàn)丈。時(shí)間一長(zhǎng)，今天得罪丁這個(gè)，明天得罪了那個(gè)，你就成了一個(gè)名聲狼籍的臭蒼蠅，人見(jiàn)人厭。
然而，那些所謂公子哥，今天請(qǐng)這個(gè)吃飯，明天請(qǐng)那個(gè)吃飯，反而會(huì)受人推崇，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、別人談?wù)撈饋?lái)．還總是振振有詞：“你看人家多大方，一‘出手就是大款的樣，再看他，簡(jiǎn)直是一只鐵公雞，一毛不拔?！?/p>
名聲、人緣，你立足于人群中的一張名片，沒(méi)有了這兩樣，那你也許是一個(gè)多余的人了。即使你足——十滿腹經(jīng)文的才子，又能怎么樣呢；相反，那些小人卻成了眾人追捧的對(duì)象，你只能看在眼里，氣在心里，可你一個(gè)無(wú)名小輩又有多大威力呢?你縱有三頭六臂，也難以扭轉(zhuǎn)乾坤。此時(shí)的我倍感孤立無(wú)援，無(wú)依無(wú)靠。
人生，在我短短的歷程中，讓我產(chǎn)生了如此多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇三
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的?？晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué)，周而復(fù)始，單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“xx，抓緊起床！”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉！”我迷迷糊糊地穿好衣服，開始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯，我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”，“你又準(zhǔn)備到哪去？怎么，在家里呆不住了？你想想，已經(jīng)升入初中啦，還整天玩玩玩。下次要是還考不好，看你還有啥臉！”我又一次的被這一連串的問(wèn)號(hào)給推到桌子旁，只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái)，“媽，我能看會(huì)電視嗎？”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫?！昂⒆友剑謰屗龅亩际菫槟愫茫F(xiàn)在吃些苦，長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……?！眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
“媽，我來(lái)幫你洗碗吧。”看著媽媽勞累了一整天，我真想幫著干點(diǎn)家務(wù)?！昂煤⒆?，你也累了一天啦，歇歇吧。”“不累不累，勞逸結(jié)合嘛！”“你只要好好學(xué)習(xí)就行啦。我們什么也不用你干，學(xué)習(xí)是你當(dāng)前的首要任務(wù)。一邊看書去吧?！卑?，可憐天下父母心。
父母都是“望子成龍，望女成鳳”。伴隨著成長(zhǎng)，我漸漸地理解了父母的良苦用心。我今后要合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。讓父母少操些心，我的煩惱也會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇四
成長(zhǎng)的煩惱是苦茶，干澀干澀的；成長(zhǎng)的煩惱是堅(jiān)冰，冰凍冰凍的；成長(zhǎng)的煩惱是淚水，無(wú)情無(wú)情的。下面是本站小編帶給大家的初中關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的優(yōu)秀。
作文。
一起來(lái)欣賞一下吧。
以前，我牽著你哥那溫暖的陽(yáng)光下，你乘著風(fēng)，系著線，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的心與心的溝通，我牽著線，上面系著你，我仰望，你以飛翔的最高姿態(tài)來(lái)回應(yīng)微笑天邊的云朵吐露著海洋的氣息，感覺(jué)這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過(guò)白云，觸動(dòng)天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。
那傘，陽(yáng)春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風(fēng)箏，我也不是那無(wú)憂無(wú)慮的少年，你依舊在那個(gè)被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢(mèng)，可你終究也只是與天空的擦肩而過(guò)，你已不再去在意布滿身的塵埃，也不再夢(mèng)想著蒼白無(wú)力的未來(lái)，你只是努力的去雇曾過(guò)去的一切，你終究相信，記憶才會(huì)是永遠(yuǎn)。
每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，漫天飛舞的試卷，和越發(fā)學(xué)生的書包，我束手無(wú)策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風(fēng)箏，那過(guò)去的老時(shí)光折皺在衣襟里，不再回來(lái)，最后，你不再屬于我。
風(fēng)中的童年，就如斷線的風(fēng)箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著。
你依舊獨(dú)自向寂寞囈語(yǔ)，風(fēng)箏，我記憶中的童年，卻不知何時(shí)變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。
這和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，那在角落里蜷縮的風(fēng)箏，也舒展開來(lái)，是否又想到了以前。"好久不見(jiàn)，我的老朋友"。
今年，陽(yáng)春三月。
如果成長(zhǎng)是一條路，那煩惱就是這路上的石子，隨處可見(jiàn)；如果成長(zhǎng)是一本書，那煩惱就是書里的插圖，豐富內(nèi)容。在充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上，因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來(lái)，這霹靂就像是家常便飯一樣了，是那么得多。比如說(shuō)：作業(yè)多得寫不完，科目多得記不住，時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。
在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中，語(yǔ)文成了我的制勝法寶，而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至；而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。
是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講么?我認(rèn)為我沒(méi)有，老師講的東西我不僅記在了腦子里，而且還記載了筆記本上，班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。
是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是，不僅老師課堂上布置得我都做完了，老師讓買的練習(xí)冊(cè)，父母買的練習(xí)冊(cè)，自己買的練習(xí)冊(cè)，放在一起我有5本呢。
是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的，我每次做完后，都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去，錯(cuò)了的改過(guò)來(lái)，不會(huì)就再看，再作。
最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀，望著卷子，上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì)，再就是審題審得不細(xì)致?？墒窃趺锤哪?，我雖然是個(gè)女孩子，但是我擁有男孩子一樣的性格，初心大意的。但是我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)改掉的。
煩惱，過(guò)一段時(shí)間后，我就不再是你的主人了，你將擁有一個(gè)新主人，再見(jiàn)。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)的步伐跋涉千山萬(wàn)水，越過(guò)了漫長(zhǎng)的路，成長(zhǎng)的煩惱緊隨而來(lái)，總籠罩在憂郁中。
--題記。
成長(zhǎng)的煩惱知多少?每當(dāng)回到家，耳邊總會(huì)響起這樣的聲音："你怎么總是`長(zhǎng)短腿'?早就告訴你不能這樣，你這樣除了英語(yǔ)，其他學(xué)科怎么辦?"從上初一起，這類話常?？M繞在我心頭。有時(shí)候是父母的批評(píng)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)。雖然如此，但總是改不過(guò)這個(gè)壞毛病。
我也想要該，把其他科目的成績(jī)提上去，不過(guò)總不能稱心如意。除了英語(yǔ)，不是這科失手，就是那科敗下陣來(lái)，這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲："盡力而為!"了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才有精彩--這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為中學(xué)生，我告訴自己不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望。。。。。。因此，煩惱也就日益增多。
成長(zhǎng)的煩惱就像是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對(duì)于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受，現(xiàn)在的你，只有你在心里隱隱作痛是才會(huì)哭泣，而最痛的，是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽(tīng)心兒在"下雨"，于是你又流淚了，把它們一顆顆小心的收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑臉。
這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng)，就已生出一大串煩惱。成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)チ讼胂笾忻利惖耐馓?；煩惱似乎才是成長(zhǎng)的的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來(lái)，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠(chéng)，可是，終究沒(méi)找到正確的方式。
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買賣的吆喝聲開始回蕩，已經(jīng)有許多吃完晚飯出來(lái)散步的人逗留在攤前了。
我可沒(méi)有心思去看這熱鬧的場(chǎng)面，我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多，明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外，還有許多任務(wù)需要我來(lái)完成。學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而又無(wú)法翻越這座大山。
唉，或許在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候，會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)，像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活，逃避成長(zhǎng)的煩惱，逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班?？墒?，當(dāng)夢(mèng)醒之后，作業(yè)多依然是作業(yè)多，明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門口。煩悶地來(lái)到房間里，脫去外衣，放下書包，面對(duì)書桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學(xué)要多許多，在無(wú)形之中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競(jìng)爭(zhēng)不只是會(huì)帶給你壓力，也會(huì)帶給你煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇五
我們六年級(jí)有倆個(gè)班，一班成績(jī)好，二班成績(jī)差。
二班的學(xué)生從一年級(jí)就開始抄卷子，已經(jīng)超習(xí)慣了，而我們一班的老師，可能是嫉妒，也可能是為我們著急，就從今年畢業(yè)時(shí)才開始抄。
我們每天，面對(duì)的都是語(yǔ)文卷子兩張，默寫抄的語(yǔ)文卷子單元的要被內(nèi)容。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，可以說(shuō)，全班不僅僅是面對(duì)老師的虛偽，更還要面對(duì)憤怒。
“你們看看二班，天天抄卷子，天天默卷子，我就是太放縱你們了，你們看看我們的期末一期末二哪一張比二班考得好?體育體育比不上人家，學(xué)習(xí)我看就更不用說(shuō)了，你們聽(tīng)到，從今天開始，抄完兩張卷子，默完該背的內(nèi)容，才準(zhǔn)回家!!!”
個(gè)個(gè)老師都認(rèn)為一班什么都比二班差，那些老師理解我們么?
本來(lái)，她在我們心中很偉大，本來(lái)，認(rèn)為只有她才能理解我們，在她“體罰我們”的那一霎那，她的形象全毀滅了!
知道她是為我們而著急，可是，這不是模擬別人做事么?不是虛偽么?
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇六
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)忘了加，死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?！煽?jī)總是!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想成績(jī)上去，不過(guò)總稱心如意?？剖?，那一科敗下陣來(lái)。我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰的話。但如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：一名學(xué)生，我告訴成績(jī)太差;女兒，我告訴讓父母大失所望;姐姐，我告訴要給妹妹好榜樣……，煩惱也就增多。
可是反想想，好成績(jī)那么容易就讓我，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?想想，煩惱固然了許多。卻有看法在腦海中——這的話雖的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃葡萄就說(shuō)葡萄酸。努力，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。，煩惱仍像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！白罱鼰?，煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲上唱出了青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在涌來(lái)，希望能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇七
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱，不過(guò)這是或多或少的，當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí)，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱當(dāng)然是日漸增多，也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對(duì)待他，煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在，面對(duì)中考的我，煩惱有很多很多?，F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)，這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，怕別人會(huì)追上他；成績(jī)中等的學(xué)生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績(jī)不好的學(xué)生，就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi)，但學(xué)校里高手如云，豈能放松下來(lái)，于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了，在這些日子里，我過(guò)得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規(guī)定：1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影；2、不許到處跑鬧；3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后，我很不高興，我覺(jué)得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我又能怎樣呢？只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱，但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱，因?yàn)橛辛怂麄?，我才?huì)覺(jué)得生活不空虛，不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然，有時(shí)候，我也會(huì)不喜歡煩惱，因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱，煩惱無(wú)處不在，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，拿出你的勇氣，勇敢面對(duì)它吧！
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇八
自然界總歸有風(fēng)雨，人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱，我們應(yīng)該勇往直前。小編整理了相關(guān)的文章，也許對(duì)你有幫助噢，快來(lái)看看吧。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……自從一回，成績(jī)就一直下降，直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績(jī)提高到從前，不過(guò)總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了，就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛?lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)啊，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細(xì)反過(guò)來(lái)想想，如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多?？墒遣慌?zhēng)取它，它也不會(huì)自己過(guò)來(lái)的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗(yàn)，我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度，煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了。
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……?！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的.嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它;長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè)與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇九
每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬(wàn)幸吧！
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢了！
我想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比说囊惠呑訛槭裁床粫?huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，之后就是啃我的.書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十一
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，可是煩惱也會(huì)紛紛前來(lái)。
爆炸的大腦
不必說(shuō)那沉重的書包，也不必說(shuō)那本本厚書，單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)結(jié)束了，這并不意味著是件好事，隨之而來(lái)的只是一頭煩惱牛。中學(xué)的課程要比小學(xué)的要多得多，在同一時(shí)間內(nèi)，中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。
有一天，老師布置了很多作業(yè)，一回到家，就成了小抄寫工，即可開始了我的疾筆飛書，寫完之后，就坐在沙發(fā)上，悠閑地看一會(huì)兒電視，放松一下我緊張的心情?？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽下班回來(lái)了，那嚴(yán)厲的炮口一下子瞄準(zhǔn)了我，對(duì)我大叫道：都中學(xué)生了，都是小大人了，還不用功讀書，也不想自己的前途，快去復(fù)習(xí)。我只好極不情愿地去復(fù)習(xí)了。唉不時(shí)以此詩(shī)來(lái)抒發(fā)心情：今日題量過(guò)度，雙手不堪重負(fù)，雖有答案書，誤抄書頁(yè)他處，加速加速，大腦一塌糊涂。
心頭之病
煩惱啊，你快走吧，求求你了。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十二
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好?！背煽?jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看?！背煽?jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱――作業(yè)多，家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我！
每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福??！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫作業(yè)的！還有家長(zhǎng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從童話世界拉出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文?？菰锓ξ?，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著我寫。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì)克制不住自己往外看，可是，父母會(huì)……“啪，啪”接著就是我的哭聲和抱怨。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十三
小時(shí)候的我，總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到，隨著歲月的流逝，我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè)，反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多，其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。
還記得，在四年級(jí)以前，老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開始，我的位置漸漸挪到了前排，而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移，我不禁感到自卑。
那位叔叔說(shuō)：“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦！”
這句話深深地刺入我的心，盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去，看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，飛得越來(lái)越高。這時(shí)候，我才明白，矮是一種障礙。
到了初一了，新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí)，因?yàn)槲业纳砀撸x不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。
媽媽不認(rèn)為我矮，還處處為我著想，鼓勵(lì)我，不斷給我意見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的，兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了！”
為了不辜負(fù)媽媽的期望，我一定會(huì)長(zhǎng)得更高，把那種自卑感解除，讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……原來(lái)也是一種煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十四
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，快樂(lè)與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱，也有不少的牢騷想要發(fā)泄，所以我覺(jué)得這個(gè)題目非常親切。現(xiàn)在，就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中，我們避免不了一次次的考試，什么月考啦，期中考試?yán)?，期末考試?yán)病？纪暝嚰议L(zhǎng)都會(huì)問(wèn)我們的成績(jī)?nèi)绾危瓦B一次小小的單元測(cè)試，他們也要問(wèn)，而我們也只有如實(shí)招來(lái)。上學(xué)期期末考試，我失利了。整整一學(xué)期，從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七?；氐郊液?，我的頭低得很下，媽媽一見(jiàn)這情形，心中就明白了三分，嚴(yán)厲地問(wèn)：“考了第幾名？”我說(shuō)：“年級(jí)第七?！痹捯魟偮洌业亩吘蛡鱽?lái)了一陣訓(xùn)斥：“你怎么考的？一個(gè)學(xué)期退步了七名，虧你還是班長(zhǎng)，起的什么帶頭作用啊?！蔽翌^低得更低了，鉆進(jìn)了自己的房間。唉，父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢？我煩！我惱！自從上四年級(jí)以來(lái)，我就當(dāng)了班長(zhǎng)，可不知道什么原因，自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽，媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好。可我在各方面的工作都做得挺好的呀，老師都說(shuō)我做得很好，不怕得罪人。哦，對(duì)了，難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐?？可我不得罪人，怎么才能把工作做好呢？唉，我只能嘆氣，只能大叫：“我煩！我惱！”小學(xué)時(shí)候，作業(yè)本來(lái)就多，家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好，還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題，而且，課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺(jué)。每次看到小伙伴在外面玩，就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由。而且，父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我又有什么辦法呢？我只能說(shuō)：“我煩！我惱！”我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。
然而，即便在陽(yáng)光普照之時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們，總有一些揮之不去的煩惱，不過(guò)它們并不可怕，只要我們勇敢地去清理它們，就定會(huì)給煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十五
不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再是孩子，長(zhǎng)大后忘了什么是沒(méi)有煩惱。
小時(shí)候只是躺在媽媽懷里的孩子，或許有許多不如意，卻總是沒(méi)有太多的煩心事。一點(diǎn)一滴的想著自己想做的事便去做了，長(zhǎng)大了，我們懂得的太多了，我們明白了自己生活的世界，我們開始思索了，一點(diǎn)點(diǎn)的思索然后去生活，生活里的不如意變成了一次次的煩惱。
小時(shí)候成績(jī)是自己隨隨便便學(xué)習(xí)得來(lái)的，父母從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少，成績(jī)似乎就是一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。沒(méi)有給過(guò)我多少憂慮，長(zhǎng)大了越來(lái)越多的人要看著你來(lái)證明自己，他們要看到你的成績(jī)才能決定你的能力，再也不是那個(gè)靠著興趣學(xué)習(xí)的孩子了，他需要去考慮別人的感受，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)迎合別人，這樣你才會(huì)被別人所接受。我們還記憶在過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)中，當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，一次次麻木的按著別人的想法來(lái)實(shí)施的時(shí)候，我們找不到自己的意義，我們變得仿佛漫無(wú)目的一樣，我們又在思索里沉浸，沉浸在自己的煩惱里。
小時(shí)候吃著媽媽的飯，仿佛都是自然而然的。慢慢的長(zhǎng)大了知道了父母賺錢的辛苦，當(dāng)因?yàn)殄X和父母吵起來(lái)的時(shí)候，我們只剩下自責(zé)和不甘，我們想著自己可以去經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，以為這樣自己才能做自己。當(dāng)我們開始試著去走向社會(huì)的時(shí)候，又開始為別人的不待見(jiàn)而煩惱，似乎我們每一個(gè)人都是一個(gè)懷才不遇的奇士。誰(shuí)是我們的伯樂(lè)，我們自己又了解自己多少？我們明白了生命的意義在于創(chuàng)造，我們又陷入了對(duì)別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認(rèn)可，便很快的照貓畫虎般的事情一件件的發(fā)生了，我們或許以為自己很獨(dú)特，卻不知道在蕓蕓眾生中，也不過(guò)是一個(gè)渺小的'存在而已。即使一次成功后的快樂(lè)也不能永遠(yuǎn)沖刷掉生命里顏色的單調(diào)。我們一次次的追隨這潮流前線，仿佛生命就是一個(gè)火熱的夏天一樣，每個(gè)人都希望它長(zhǎng)久一點(diǎn)，或是永遠(yuǎn)。
可是我們就像是一個(gè)迷亂的孩子，終究在各種迷失中，慢慢的麻木的。其實(shí)早就忘了自己的，再也想不起來(lái)的，即使想去想的時(shí)候，也只會(huì)徒勞無(wú)功的。就這樣我們沉浸在成長(zhǎng)的煩惱里，仿佛是沒(méi)了的。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十六
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之涌來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)兒也不好。
我們漸漸的長(zhǎng)大了，揮淚告別自己的童年，步入青春期，不覺(jué)中步入初中校門，煩惱也隨之而來(lái)。
作業(yè)高的堆成一座座小山，埋頭于書海，才知道那書山一輩子也推不倒，竟然選擇了與書較勁，就應(yīng)該遨游其中，尋找書中的快樂(lè)。此時(shí)，作業(yè)帶來(lái)的煩惱，讓我感到煩悶。
有一些不正經(jīng)之人，情書滿天飛，不由得會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，是多么的窘迫啊。好煩！
面對(duì)這些煩惱卻無(wú)助的我，只能回憶那歡樂(lè)的童年。
上幼兒園的時(shí)光，使我癡迷向往。
那時(shí)，每天不是吃就是睡，報(bào)了一年半的班兒，因病半年都沒(méi)上夠，那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒，晚上還要看動(dòng)畫片直至深夜，第二天一覺(jué)睡到9點(diǎn)多。僅僅幾個(gè)月的上學(xué)時(shí)光也就寫寫無(wú)聊的“a，o，e，1，2，3”哈哈，每天也都是樂(lè)載載的。
直到小學(xué)六年級(jí)臨近畢業(yè)都每天無(wú)憂無(wú)慮，滿街亂跑，幾個(gè)人聚在一起，“拍”個(gè)話劇，仿個(gè)小品，迎接“六一”兒童節(jié)，我還時(shí)不時(shí)“擠著海綿”，抽時(shí)間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當(dāng)然也是為了校級(jí)的六一嘛。好累，真的好累，可我累得興奮，累得歡心。
現(xiàn)在看來(lái)，哎，煩死了。不必說(shuō)幾座書山壓得我喘不上氣來(lái)，也不必說(shuō)校園內(nèi)情書滿天飛。但是班里的那點(diǎn)兒事兒，就讓你夠煩一整天的了?？窗桑煌崎_教室門，不是作業(yè)在空中翱翔，就是有別班素不相識(shí)的同學(xué)在班里聽(tīng)歌兒，還有更可氣的，有的同學(xué)正在班里吃東西，晚自習(xí)換座位。oh！mygod！反天了，我們六個(gè)班委也束手無(wú)策。哎！現(xiàn)在的青春期少年，叛逆心理太強(qiáng)，逆反心理也不弱啊，哎，管不了啊。節(jié)哀順變吧！
好煩，哪兒有小學(xué)的好管啊，少說(shuō)我也六年的班委了，還沒(méi)有誰(shuí)能讓我成為他的手下敗將的。哎，煩啊，真的好煩。
越長(zhǎng)大，越煩。不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十七
“考分，考分，學(xué)生的.命根！”我相信每個(gè)人都對(duì)這句話深有體會(huì)。考得好，回家就是公主皇帝?？疾缓?，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰(shuí)又有辦法呢？事實(shí)依舊如此。
記得那是一個(gè)星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽(tīng)就知道是語(yǔ)文老師來(lái)了，高跟鞋與地面發(fā)出的聲音猶如一段交響曲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)。老師抱著一疊批好的卷子，面無(wú)表情地走進(jìn)教室。大家都很難猜到是考好了還是考?jí)牧?，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那疊考卷，真希望能長(zhǎng)一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開：“這次考試很不理想，當(dāng)然也有人考的好，有人考得十分差。”這等于沒(méi)說(shuō)，我心里嘀咕起來(lái)了，既很想知道自己的分?jǐn)?shù)，但又怕分?jǐn)?shù)太低而難堪。這種復(fù)雜的心情也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白。
“我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)?！崩蠋煹穆曇粼俅蜗肫稹！靶∶?5分，很好，全班第一！”大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容?！靶∩?3分，第二名…?！崩蠋熖咸喜唤^的念著分?jǐn)?shù)，偶爾聽(tīng)到和我名字很像的人時(shí)，我的心就會(huì)“咚咚”的跳個(gè)不停。哎！這簡(jiǎn)直是世界上最痛苦的折磨?！靶∨?，78分，這次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒(méi)考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領(lǐng)走了試卷?；丶业穆飞?，車的喇叭聲像是一場(chǎng)大合唱，可在我聽(tīng)來(lái)世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長(zhǎng)吧。
考試可以，不算分就行。
算分也行，不排名次就好。
排名次可以，不開家長(zhǎng)會(huì)就行。
開家長(zhǎng)會(huì)也行，不說(shuō)分?jǐn)?shù)的事就好。
成長(zhǎng)有快樂(lè)也有痛苦，而成長(zhǎng)的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長(zhǎng)的煩惱隨著我們的成熟長(zhǎng)大而飄向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十八
歲月的長(zhǎng)河在宇宙中流淌著，我的幼稚陪伴著我走過(guò)了13個(gè)春秋，如今的我依依不舍地離開了她，來(lái)到成熟的懷抱，成熟將陪著我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(zhǎng)大的我，滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué)，然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí)，我每天都睡得早起得晚，我很依賴這種好像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識(shí)來(lái)武裝我的大腦。現(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了，我大叫起來(lái)：“媽媽，你怎么不叫我起床?。 眿寢専o(wú)辜地說(shuō)：“我看你昨晚看書看得太晚，所以沒(méi)叫你?。 蔽壹泵Υ┮路?，可衣服就好像和我作對(duì)一樣，竟然穿反了，穿褲子時(shí)，兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間，三兩下就把臉洗好，頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái)，來(lái)不及吃早餐就拎起書包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門：“還沒(méi)吃早餐呢！這孩子……”
來(lái)到學(xué)校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點(diǎn)五十五?！昂秒U(xiǎn)！差五分鐘就遲到了?！蔽亦哉Z(yǔ)著。這樣的生活到底會(huì)持續(xù)很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我不知不覺(jué)中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣，我也知道了時(shí)間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長(zhǎng)大了。噢！我明白了成長(zhǎng)的道路總會(huì)有陰雨的，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！同學(xué)們勇敢的面對(duì)生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇十九
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二十
一粒種子只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的煩惱，才會(huì)發(fā)芽開花。
一一題記
天氣陰森森的，太陽(yáng)被云朵吞噬了，大地涂了黑色的染料，路燈一閃一閃的，我邁著沉重的步伐走在路上。
樹上的葉子飛來(lái)飛去，找不到方向，我停下腳步，坐在孤獨(dú)的長(zhǎng)椅上，腦海里浮現(xiàn)起痛苦回憶……“你都初三了，不知道有多嚴(yán)重嗎？”刺耳的聲音又傳入耳邊。唉，你從來(lái)都不和我溝通，不了解我的想法呀！我大聲喊著，釋放壓抑的情緒，小鳥喳喳的叫著，似乎也在嘲笑我，我托著腮，慢慢地閉上眼睛。
“小姑娘？小姑娘？”溫柔細(xì)語(yǔ)的聲音，讓我從黑暗的夢(mèng)中醒來(lái)?！澳愫罢l(shuí)？”我不耐煩地望望四周，“??？這周圍就你一個(gè)人?！薄半y不成還有鬼嘛？”她溫柔的眼神看著我，我暴躁的心情慢慢靜下來(lái)，對(duì)她笑了笑?！斑@天都黑了，要不要去我那呆會(huì)？”她親切的話，如冬天的火爐溫暖了我的內(nèi)心，我走在她身后，她龐大的身影映在心里。
風(fēng)輕飄飄地吹過(guò)，店里的花朵伸開雙手，散發(fā)著清幽的香味，有一朵小花在花群中顯得渺小無(wú)助，“那朵花是我撿回來(lái)，當(dāng)時(shí)雨下的很大，它不知道被誰(shuí)放在椅子，我以為那么大的雨它早都彎腰，可它卻在雨中挺立著弱小的身體，一臉不服輸?shù)臉幼印苯憬阊凵裰新冻鰣?jiān)定，我思考了起來(lái)，小花仍在身拔挺立著，隱隱約約還能看到淡黃的夾心，我嘴角上揚(yáng)，與姐姐告別。
輕悠悠地走在小路，路燈散發(fā)著光芒，我走到家門口，深呼吸了下，輕輕推開門，準(zhǔn)備挨吵。“呼一唰”媽媽，紅彤彤的眼睛看著我，把我擁抱在懷里，“對(duì)不起，咱們以后一起解決。”聲音回蕩在屋里，媽媽溫暖的擁抱，我內(nèi)心的怨氣被融化。
茫茫夜色中，月光融融，我仿佛又看到了那朵小花，迎著寒風(fēng)張開笑臉。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二十一
15歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過(guò)去，15歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說(shuō)了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開始聽(tīng)寫單詞、聽(tīng)寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)?！泵鎸?duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
15歲的的天空，有點(diǎn)灰……。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二十二
每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。
說(shuō)實(shí)話，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的，往往比語(yǔ)文和英語(yǔ)差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課，總覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題，我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒(méi)有心思去聽(tīng)，也覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒(méi)什么關(guān)系，從二年級(jí)開始，以前從沒(méi)下過(guò)九十分的我考了個(gè)八十幾分，基本上，那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個(gè)七十分，周圍的同學(xué)也開始嘲笑我，那時(shí)我真的感到十分的無(wú)比自容和羞愧，而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后，我的數(shù)學(xué)略有提高，在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開始，我又陷入了英語(yǔ)的煩惱。從四年級(jí)開始，英語(yǔ)要開始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了，由于我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)?？梢哉f(shuō)，英語(yǔ)是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目，我很是擔(dān)心，如果英語(yǔ)也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話，那要怎么辦？經(jīng)過(guò)不懈的努力，英語(yǔ)也變得和數(shù)學(xué)差不多，但是卻也把語(yǔ)文的成績(jī)拉下來(lái)了。于是，偏科一直陪伴著我，直到五年級(jí)，我才漸漸地從偏科里走出來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，偏科真的是像一個(gè)很難治好的一種疾病，誰(shuí)都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對(duì)于偏科，不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目，這樣不僅沒(méi)效果，還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二十三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始，新的煩惱也陸續(xù)地找上門來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。
媽，我去上學(xué)啦！我懷著激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級(jí)初一2班。
然而，事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng)，許多的`煩惱都不請(qǐng)自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)，再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮，與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。
也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情：身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你，與你疏遠(yuǎn)，甚至他們把你當(dāng)作透明人?？赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意，但你們也應(yīng)該給我指出來(lái)??！可能是我對(duì)你們太過(guò)嚴(yán)厲，可你們也應(yīng)該理解??！盡管我是高高在上的班長(zhǎng)，但是我也是人??！我怎么能受得住這樣的折磨！
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過(guò)辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì)痛痛的，甚至還會(huì)有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(zhǎng)大??！
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線。課下，我與同學(xué)們開玩笑；課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎？
或許，這便是成長(zhǎng)的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱初中初一篇二十四
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦??？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢?。楷F(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！
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