最新小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃（優(yōu)秀15篇）

制定計(jì)劃可以幫助我們更有效地管理時(shí)間，提高時(shí)間利用率。一個好的計(jì)劃需要兼顧長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，并在其中找到平衡點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的計(jì)劃范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時(shí)的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊(duì)活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機(jī)制。

2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊(duì)員，進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制，讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動中發(fā)揮更大的作用，切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報(bào)刊雜志投稿；對于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表揚(yáng)和獎勵。

（3）堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，知道升國旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊(duì)主題教育，實(shí)踐鍛煉出成效。

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心，加強(qiáng)愛國主義教育，本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放xx周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的`了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項(xiàng)活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，以隊(duì)員喜聞樂見的活動形式，為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

1、收集整理寒假實(shí)踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書角等布置。

1．學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1．清明節(jié)祭掃和教育活動。

2．開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運(yùn)”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1．“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動。

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1.“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

2.“我的奧運(yùn)”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項(xiàng)評優(yōu)評先、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總評。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

指導(dǎo)思想：

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期我班以荻垛中心小學(xué)大隊(duì)部少先隊(duì)工作為指引，高舉隊(duì)旗，堅(jiān)定信念，抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，進(jìn)一步突顯中年段少先隊(duì)特色，以民族教育為載體，了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立以及在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中所創(chuàng)立的偉大功績；了解中國在社會主義建設(shè)方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機(jī)制，促進(jìn)我班少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，健康成長。

圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

工作目標(biāo)：

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育；深化少先隊(duì)活動，特別是品牌特色活動——少年軍校，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

工作要點(diǎn)：

1、不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動求新的工作思路。

2、培養(yǎng)學(xué)生干部，讓班級建設(shè)制度化，規(guī)范化。在每天的班級工作中，班主任處理班級事務(wù)，與學(xué)生和家長談話，組織開展各項(xiàng)活動，需要經(jīng)過周密的思考和準(zhǔn)備。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，不以善小而不為，從班級教室的布置美化，掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認(rèn)真考慮。

3、建設(shè)班級文化，班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體，會對生活其中的學(xué)生都產(chǎn)生感召力。選擇適合學(xué)生的班級發(fā)展目標(biāo)或方向，讓學(xué)生看到希望；制定民主而科學(xué)的班級管理制度，倡導(dǎo)學(xué)生自我管理；精心設(shè)計(jì)每一次班級活動，用主題鮮明、形式活潑的教育引領(lǐng)學(xué)生成長。

4、我們要轉(zhuǎn)變對學(xué)生的評價(jià)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多一把尺子衡量學(xué)生，使評價(jià)方式更注重學(xué)生的個性發(fā)展，只有評價(jià)多元化，才能真正使學(xué)生享受成功的快樂。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

四年級少先隊(duì)的工作要重視強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力，并通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人，制定好少先隊(duì)計(jì)劃，以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)四年級20xx-20xx學(xué)年度春季下學(xué)期少先隊(duì)。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。

從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界；在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員；繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。

二、奮斗目標(biāo)：

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動時(shí)間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動時(shí)間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排：

(一)三月份。

1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎，差的要進(jìn)行批評，并進(jìn)行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。

5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會時(shí)間競選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動，讓隊(duì)員們能夠在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心體諒他人。

8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊(duì)角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

9、

黑板報(bào)。

主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。

(二)四月份。

1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事，誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動。

2、4月22日，世界地球日，組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動，讓隊(duì)員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊(duì)會比賽。

4、黑板報(bào)主題：向先烈學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀少年。

(三)五月份。

1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競賽、評比工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況，參加課間操比賽。

3、參加5、12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收，主要背誦《。

弟子規(guī)。

》。

5、黑板報(bào)主題：比學(xué)趕幫超，雛鷹展翅飛。

(四)六月份。

1、歡慶“六一”，組織學(xué)生參加慶祝活動，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊(duì)員生活。

2、組織隊(duì)員參加期末考試，積極展開復(fù)習(xí)。

3、完善少先隊(duì)活動記錄本，做好少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

及時(shí)送交大隊(duì)部。

4、黑板報(bào)：歡快過“六一”，期末爭佳績。

新的學(xué)期面對著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊(duì)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”為主題，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，貫徹落實(shí)第五次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，服務(wù)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊(duì)基本情況分析。

我班共有學(xué)生25人，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學(xué)。

7、布置美化教室，出墻報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。

對學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，并進(jìn)行簡單的小結(jié)。

3、讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會去教育、去強(qiáng)調(diào)：危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置，繼續(xù)豐富班級文化建設(shè)，使學(xué)生更多地了解有關(guān)古。

詩詞。

的知識。配合德育處、大隊(duì)部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。

2、開展“學(xué)雷鋒”活動，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時(shí)通知大隊(duì)部，學(xué)校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報(bào)道。

3、開展“媽媽，我想對你說……”主題隊(duì)會(具體活動：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊(duì)會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動，開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”主題隊(duì)會，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我勞動我光榮”主題隊(duì)會。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”

3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、做好總結(jié)工作。

2、做好評比工作，布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學(xué)期末總結(jié)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

以和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”為主題，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，貫徹落實(shí)第五次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，服務(wù)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊(duì)基本情況分析。

我班共有學(xué)生25人，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學(xué)。

7、布置美化教室，出墻報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。

對學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，并進(jìn)行簡單的小結(jié)。

3、讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會去教育、去強(qiáng)調(diào)：危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置，繼續(xù)豐富班級文化建設(shè)，使學(xué)生更多地了解有關(guān)古詩詞的知識。配合德育處、大隊(duì)部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。

2、開展“學(xué)雷鋒”活動，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時(shí)通知大隊(duì)部，學(xué)校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報(bào)道。

3、開展“媽媽，我想對你說……”主題隊(duì)會(具體活動：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊(duì)會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動，開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”主題隊(duì)會，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我勞動我光榮”主題隊(duì)會。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”

3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、做好總結(jié)工作。

2、做好評比工作，布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學(xué)期末總結(jié)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”為主題，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，貫徹落實(shí)第五次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，服務(wù)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊(duì)基本情況分析。

我班共有學(xué)生25人，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學(xué)。

7、布置美化教室，出墻報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。

對學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，并進(jìn)行簡單的小結(jié)。

3、讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會去教育、去強(qiáng)調(diào)：危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置，繼續(xù)豐富班級文化建設(shè)，使學(xué)生更多地了解有關(guān)古詩詞的知識。配合德育處、大隊(duì)部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。

2、開展“學(xué)雷鋒”活動，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時(shí)通知大隊(duì)部，學(xué)校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報(bào)道。

3、開展“媽媽，我想對你說……”主題隊(duì)會(具體活動：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊(duì)會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動，開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神”主題隊(duì)會，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我勞動我光榮”主題隊(duì)會。

2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”

3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動。

1、做好總結(jié)工作。

2、做好評比工作，布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學(xué)期末總結(jié)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想。

以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

二、中隊(duì)基本情況分析。

我班共有學(xué)生8人，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績。

3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、工作措施。

1、利用各種有利的時(shí)間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

五、工作安排。

1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

2、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位，選定班干。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào)。

5、建國61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。

6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。

7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，舉行一系列慶祝活動。

1、11月9日消防宣傳日，中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報(bào)：“文明”。

4、進(jìn)行班級書寫比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七

根據(jù)全國少工委和市少工委2021年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

2、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

（二）、面向社會，注重實(shí)踐、體驗(yàn)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍。

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

2、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日報(bào)小記者投稿活動，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組，設(shè)立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。

（四）、重視生命教育，開展“平安學(xué)?！被顒印?/p>

讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

二月份活動主題：快樂新學(xué)期。

工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

重點(diǎn)工作：

1、總結(jié)寒假活動情況，表揚(yáng)好人好事。

2、四項(xiàng)競賽開始。

3、出好第一期校報(bào)。

4、各中隊(duì)完成教室布置。

5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽。

三月份活動主題：愛在春風(fēng)里。

工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)，通過開展學(xué)雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作：

1、開展學(xué)雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學(xué)校做件好事；高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動。

4、安全教育周系列活動。

5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。

四月份活動主題：情系民族魂。

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)機(jī)。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。

重點(diǎn)工作：

1、四項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。

五月份活動主題：勞動最光榮。

重點(diǎn)工作：

1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。

2、第三期校報(bào)刊出。

3、各中隊(duì)開展“勞動最光榮”主題班會。

六月份活動主題：你我同歡樂。

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長的快樂。

重點(diǎn)工作：

1、四項(xiàng)競賽和百花獎總評。

3、布置暑假生活，組織暑假活動。

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式。

2、四項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)。

3、班報(bào)刊出。

4、大隊(duì)委員會議。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八

緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計(jì)劃》為工作指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，實(shí)踐“享受童年，體驗(yàn)成長”少先隊(duì)工作基本理念，積極開展工作，精心組織活動，夯實(shí)基礎(chǔ)，打造學(xué)校少先隊(duì)特色。

積極構(gòu)建“幸福三小”，實(shí)踐一種理念：“享受童年，體驗(yàn)成長”;確立一種意識：以學(xué)生發(fā)展為主體;抓住一條主線：搭建平臺，自主管理;突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂幸福地成長。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、規(guī)范管理，加強(qiáng)組織建設(shè)。

明確干部職責(zé)，學(xué)會讓干部“在做事中學(xué)會做事”，并把此作為隊(duì)干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結(jié)合，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重積累，各中隊(duì)建立以下組織檔案：中小隊(duì)活動記錄、干部培訓(xùn)或會議記錄、種養(yǎng)活動記錄、政宣活動記錄、“尋找美麗的他”活動記錄以及中隊(duì)特色性活動資料、圖片的收集等等。

積極開展“隊(duì)長學(xué)校”、“中隊(duì)干部例會”等活動，做到活動有計(jì)劃、有記錄，通過交流、實(shí)踐、評比等形式，切實(shí)提高隊(duì)干部的工作能力，成為老師的得力助手，學(xué)校、班級的“小當(dāng)家”。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用隊(duì)室、圖書室、宣傳窗等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設(shè)，營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動，利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(二)抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊(duì)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)教師值周和四項(xiàng)競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能，讓學(xué)生自主管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)“榜樣教育”特色工作，實(shí)踐“享受童年體驗(yàn)成長”的少先隊(duì)工作理念，全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，扎實(shí)提高學(xué)校德育效能。

1、以“尋找美麗的他”活動為核心，推進(jìn)榜樣教育，使之成為學(xué)校德育工作的特色和主旋律。

各中隊(duì)建立“美麗的他”活動手冊，結(jié)合光榮旗手評比活動推薦每周一星，大隊(duì)部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學(xué)期末，在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生“十佳小標(biāo)兵”對象，并將事跡上墻。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

2、積極組織開展深有價(jià)值的主題隊(duì)活動和豐富多彩的少先隊(duì)活動，使每個隊(duì)員享受童年，在體驗(yàn)中健康成長。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”活動，新生入隊(duì)活動。六年級和一年級結(jié)對，以友誼中隊(duì)的形式開展隊(duì)前教育活動，在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來”活動(2—6年級每班一個)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。將安全教育序列化，針對時(shí)間特點(diǎn)有針對性的開展安全教育，如：2月份交通安全，3月份課間安全教育，4月份生活安全常識教育，5月份緊急避險(xiǎn)教育。把安全教育與主題班會有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

一、主要工作。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，大隊(duì)部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

4、繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

3、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

二、主要工作安排。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動計(jì)劃。

4、重溫規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

5、黑板報(bào)檢查評比。

6、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒系列活動。

7、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)專題會議并正常開展活動。

8、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。

9、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。

10、月度文明班級評比。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2、主題班隊(duì)活動觀摩活動。

3、值日工作例會。

4、月度文明班級評比。

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

2、主題班隊(duì)活動觀摩活動。

3、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

4、值日工作例會。

5、月度文明班級評比。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“6、5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、值日工作例會。

4、月度文明班級評比。

1、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對我校實(shí)際情況，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）、深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程，通過落實(shí)《中

小學(xué)

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

（二）、營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩

學(xué)習(xí)

2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比，每周在國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的.良好氛圍。

3.評比帶動

班級

校園

同學(xué)

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動制度，弘揚(yáng)以

愛

建隊(duì)節(jié)：二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和

五年級

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動，深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3．重視

安全

4、重視心理健康教育，關(guān)注每一個學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂成長。

九月份：

1.開學(xué)典禮，新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設(shè)活動。

4. “慶祝教師節(jié)”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

6. 大隊(duì)干部改選競選活動。

十月份：

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動：

（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

（2）舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

（3）二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導(dǎo)員培訓(xùn)：主題隊(duì)會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份：

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。

2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結(jié)合“12．9”紀(jì)念日，開展愛國主義教育活動。

3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3.少先隊(duì)活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十

本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人，總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來，這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。

2、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師。另外，對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

3、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，以前，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

4、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

5營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

7、利用班會、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

8、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

9、、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

2、新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。

3、開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

4、開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4、出第二期板報(bào)。

1、繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

2、進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3、開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4、出第三期板報(bào)。

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

2、開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報(bào)。

1、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動。

3、進(jìn)行假期安全教育，安排寒假工作。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

一、班級概況:。

本班學(xué)生現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人?？傮w來說，我們班級集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)，比較遵守紀(jì)律，嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有，學(xué)習(xí)比較自覺，一般都能及時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限，雖然成績優(yōu)秀率比較理想，但總是學(xué)習(xí)及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學(xué)期里，有待進(jìn)一步開拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學(xué)期里，爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過關(guān)。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：

以天河區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù)，學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，配合學(xué)校德育工作，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。

三、工作重點(diǎn)：

1、重視行為規(guī)范教育：

(1)一日之計(jì)在于晨，早讀紀(jì)律不放松。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

2、強(qiáng)化班干部工作：

(1)調(diào)整新一輪的班干部，加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針：

a、平等：每個學(xué)生，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分。

b、尊重：班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他學(xué)生一等，對班級中的每一個學(xué)生都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他學(xué)生的信任。

d、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

e、團(tuán)結(jié)：與班級的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

f、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨(dú)特特色的人，形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個懂禮貌的孩子。

4、繼續(xù)開展書香班級的活動。

通過各種活動、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

5、積極配合學(xué)校工作，爭當(dāng)“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

6、繼續(xù)加強(qiáng)與家長聯(lián)系，達(dá)到家校全力，為學(xué)生的發(fā)展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作：

(1)、督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

(2)、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

(3)、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

(4)、抓好“兩操”，注重質(zhì)量。

(5)、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：

(1)、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。

(2)、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(3)、全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。

四、每月安排工作：

二月份：安全文明、預(yù)防流感。

1、開學(xué)報(bào)到工作，班級日常行為規(guī)范教育，向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)，以此為主題開展班會活動。

2、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作。

3、班干部民主選舉，競選中隊(duì)委，召開小干部會議，展開“每周之星”的評比活動。

4、出一期《新學(xué)期，新氣象!》黑板報(bào)，召開“預(yù)防流行病”的主題班會活動。

5、寫好家長會發(fā)言稿，做好家長會工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通。

7、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊，并配合好學(xué)校開展讀書活動。

8、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測，評選優(yōu)秀讀后感。

三月份：參與環(huán)保，愛我家園。

1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育，如上下樓梯的紀(jì)律，要求學(xué)生注意安全，特別是?？普n。

2、繼續(xù)“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表揚(yáng)信。

3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，好人好事”教育活動。

4、小干部會議培訓(xùn)。

5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊(duì)活動，并出一期墻報(bào)。

6、配合學(xué)校開展春游活動。

7、中下生輔導(dǎo)工作。

四月份：紅領(lǐng)巾心向黨。

1、進(jìn)行環(huán)保教育，“倡導(dǎo)“誠實(shí)、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。

2、繼續(xù)“每周之星”評比，給孩子發(fā)表揚(yáng)信。

3、中下生輔導(dǎo)工作。

五月份：舞動童年，唱響五月。

1、開展中隊(duì)會。

2、開展環(huán)保主題活動。

3、組織讀書、讀報(bào)活動。

4、中下生輔導(dǎo)工作。

5、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作。

六月份：讀書，明智，修身。

1、中下生輔導(dǎo)工作。

2、開展讀書活動，評“書香少年”。

3、慶?！傲弧眱和?jié)。

七月份：創(chuàng)佳績，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

1、散學(xué)典禮，布置暑假作業(yè)。

2、班會：“我愛學(xué)習(xí)”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進(jìn)行期末評比及各項(xiàng)總結(jié)工作。

5、做好假期安全教育。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

1、以教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，同時(shí)要面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使不同的學(xué)生都得到提高。

2、通過復(fù)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于初中化學(xué)資源網(wǎng)]聽說讀寫能力，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，發(fā)揮已有的知識水平，引導(dǎo)學(xué)生主動復(fù)習(xí)，舉一反三，掌握語言文字規(guī)律。

4、對學(xué)生掌握不牢固的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求。

1、字。

（1）掌握本冊要求學(xué)會的190個生字，會認(rèn)的200個生字；做到書寫工整、規(guī)范，不寫錯別字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

（2）正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。

（3）按要求寫多音字；

（4）選擇帶點(diǎn)字的正確字義；

（5）按要求查字典等。

2、詞語。

（1）能正確讀寫詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫中的詞語，只記不寫讀讀記記中的詞語。

（2）會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

（3）辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩，會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。

3、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。

4、句子。

背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容；

按要求摘錄詞句（或摘錄自己喜歡的詞句）；

按課文內(nèi)容或積累運(yùn)用中的“讀讀背背”填空；

5、閱讀：

（1）能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。

（2）能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。

（3）初步學(xué)會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。

（4）在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。

6、習(xí)作。

復(fù)習(xí)寫身邊的事物、自己的所思所感，能表達(dá)真情實(shí)感；復(fù)習(xí)寫想象作文，能把想象的內(nèi)容寫具體。主動參與習(xí)作訓(xùn)練，能按一定的順序?qū)?，根?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。書寫規(guī)范、整潔。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

7、積極主動地參與語文實(shí)踐活動，以達(dá)到課內(nèi)外互補(bǔ)的效果。

三、復(fù)習(xí)方法與措施：

復(fù)習(xí)方法。

1、引導(dǎo)學(xué)生積累語言，感悟語言多讀：運(yùn)用語言要求多讀利用晨讀、發(fā)動小組間的競爭，把所有的課文都讀熟，要求背誦的課文都背熟并能默寫。

2、引導(dǎo)學(xué)生，多讀書、多積累，精做題，舉一反三，掌握規(guī)律多寫：對于各種作業(yè)要注意形式，激發(fā)學(xué)生的需要和動機(jī)，讓所有的學(xué)生愿意做，樂于做。

3、以教科書為本，并適當(dāng)向課外拓展多練：復(fù)習(xí)過程就是重復(fù)練習(xí)的過程，但又不能簡單的重復(fù)，要把握住學(xué)生學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)和平時(shí)教學(xué)中的未知領(lǐng)域，有的放矢的進(jìn)行練習(xí)。只要練習(xí)務(wù)必全部掌握。

4、以測促練：復(fù)習(xí)過程要結(jié)合時(shí)間和進(jìn)度對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測，及時(shí)反饋檢測結(jié)果，總結(jié)復(fù)習(xí)情況，以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)措施。

2、采取單元復(fù)習(xí)和各種歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的牢固掌握。

3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真地分析，采取結(jié)對子、一幫一等方法，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多提問、多輔導(dǎo)。

4、從學(xué)生已有知識基礎(chǔ)出發(fā)，從課文入手，引導(dǎo)學(xué)生主動復(fù)習(xí)，多讀書、多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規(guī)律。

5、課堂上教會學(xué)生抓住每篇課文的知識要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問題能力的培養(yǎng)。

6、加強(qiáng)檢查的落實(shí)，必要時(shí)動用小組長和班干協(xié)助，力求重要地方人人過關(guān)。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是隊(duì)部本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求，利用班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評比。

二、做好班干部的工作。

在班級管理中，對班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。

下一輪則由個人自愿申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會，往往比別人更珍惜，更努力。

三、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動——豐富多彩。

回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)齲。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

五洲小學(xué)吳永俊。

一、指導(dǎo)思想。

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、學(xué)生情況分析。

（一）班級情況分析：

本班現(xiàn)有學(xué)生50人，無新生；四。

（一）班學(xué)生總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)被動。很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

我任教的班級學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強(qiáng)，有些孩子善于動筆，但是，個別學(xué)生的表現(xiàn)的確不夠理想，反映出孩子們基礎(chǔ)知識的不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁。歸根結(jié)底，他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……因此，我的教學(xué)著眼點(diǎn)不局限于孩子們的成績，而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

三、教材分析。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識，增強(qiáng)自覺性。讓同學(xué)們通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)做起，從一點(diǎn)一滴做起，在行為方面做講文明收規(guī)范嚴(yán)于律己的好生。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生的日常行為提出看規(guī)范的要求。她教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全名發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”的主題班會活動。

學(xué)習(xí)《小學(xué)日常行為規(guī)范》。

教師對應(yīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容，從文明守紀(jì)和習(xí)慣上進(jìn)行降級。

四、教學(xué)目標(biāo)。

1、堅(jiān)持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成生生爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，本中隊(duì)將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，督促中隊(duì)長開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

以少年兒童為主體，以中隊(duì)為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、開展法制安全教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

3、“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。

早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。

2、有效組織，找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法。

(1)、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女實(shí)施科學(xué)地家教。

(2)、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

(3)、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式，開展“家庭教育活動月”的活動，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

五、具體安排。

“安全第一課”教育專題活動。

隊(duì)常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。新學(xué)期校園環(huán)境布置尊師感恩禮儀活動、10月加強(qiáng)常規(guī)教育。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報(bào)。

重陽敬老活動。

11月對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

“11.9”消防日教育活動。

開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，好更新黑板報(bào)。

12月加強(qiáng)心理健康教育。紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。

開展自護(hù)教育。

1月加強(qiáng)常規(guī)教育。以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報(bào)。

表彰優(yōu)秀隊(duì)員/布置寒假生活。

二零一八年九月四日。

小學(xué)四年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

四年級少先隊(duì)要以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把班級少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx小學(xué)四年級少先隊(duì)。

的內(nèi)容，希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育；

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動；

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；

(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；

(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；

(6)、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排。

十月：慶祝國慶活動；加強(qiáng)愛國主義教育；

十一月：期中考試；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

一月：慶元旦活動；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假。

一、計(jì)劃指導(dǎo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn)：

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī)，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，增強(qiáng)對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排：

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少先隊(duì)的各種。

規(guī)章制度。

及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護(hù)綠”活動，進(jìn)行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實(shí)踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運(yùn)動會。

3、開展安全疏散演習(xí)活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

評比星級班級。

4、布置暑期工作。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18431432.html】