最新令我激動(dòng)的一天范文(17篇)

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最新令我激動(dòng)的一天范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:02:04     小編:影墨

通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

令我激動(dòng)的一天篇一

那天一天沒見到太陽,烏云密布,一陣陣涼意襲來。一場(chǎng)由值日引發(fā)的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。

當(dāng)時(shí)我拿了水桶去打水,氣喘吁吁的提著桶剛進(jìn)教室,就聽我們那值日組長及其不信任得對(duì)我們說“今天每個(gè)人全部要認(rèn)真值日?。 蔽揖褪腔卮鹆艘痪洌骸爸懒??!笨墒撬齾s開始七嘴八舌手舞足蹈的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),更為過分的是一腳把我辛辛苦苦打來的水打翻,“嘩”一下水流得滿地都是。她站到講臺(tái)上繼續(xù)指高氣揚(yáng)的.“教育”我,于是我就想去上個(gè)廁所順便躲躲她。她一下飛到門前攔住了我。開始破口大罵說“你干嘛?想逃走啊,我今天告訴你,有門我都不會(huì)讓,何況現(xiàn)在沒有門,你有排練我沒有嗎?你這樣做就是不尊重導(dǎo)演,對(duì)不起我們這節(jié)目的老師!”我實(shí)在忍無可忍,我立刻站起身來:“你哪一個(gè)耳朵聽到我要走了???還有我又那里說你們節(jié)目怎么怎么樣了啊,你這是對(duì)我的不尊重,在這里大家人人平等,像你這種小人都沒有權(quán)利在這里給我掰扯這些,你還是個(gè)組長嘛,你不配!”聽到這,她就像一只被激怒的斗雞,豎起頭發(fā)大喊到:“啊?你這做的樣子一看就是要逃走的架勢(shì),你如果要離開這里,你就不尊重我們班,不尊重我們班主任!”“唉,過分了,”我馬上回嘴,“就你們牛???你從這兒走到你家換一套衣服再回來,你能保證你的排練不會(huì)遲到?”說完這句話,我便走上講臺(tái)。她也不甘示弱就站在那講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),看我想走,她順勢(shì)就想來打我。我二話不說直接回首把粉筆盒一下扔了過去,一下子我們兩人打成了一團(tuán),還好這時(shí)老師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),把我們兩個(gè)勸開。

經(jīng)過老師的調(diào)解,我們終于解除了誤會(huì),原來組長是怕我為了排練節(jié)目而逃避值日。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是有點(diǎn)過于激動(dòng),所以造成了矛盾的升級(jí)。事后想想我們都應(yīng)該心平氣和的把自己的想法告訴對(duì)方,友好溝通才是解決問題最好的辦法!

令我激動(dòng)的一天篇二

那時(shí)正值初夏,天氣悶熱,太陽肆意地烘烤著大地,班級(jí)籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著。我緊張地注視著女子組的比賽,這一戰(zhàn)的對(duì)手六(3)班十分強(qiáng)大,“久經(jīng)沙場(chǎng)”的她們個(gè)個(gè)生龍活虎。我不禁氣餒了,因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)員在外形上太遜色了,可事實(shí)改變了我錯(cuò)誤的看法。球場(chǎng)上馳騁著雙方隊(duì)員,比賽激烈地進(jìn)行著,雙方隊(duì)員的分?jǐn)?shù)不分上下,我們沒有指導(dǎo)老師,只能憑自身在球場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)來“作戰(zhàn)”了。球場(chǎng)上猶如兩只老虎在全力地爭食,又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍?jiān)谇驁?chǎng)上爭奪著那顆掌握大局的球,爭奪著勝利,爭奪著整個(gè)班集體的榮譽(yù)!

瞧,我方隊(duì)員全力以赴,進(jìn)攻與防守都面面俱到,整個(gè)陣容接近完美,颯爽的英姿在場(chǎng)上你追我趕。比賽快接近尾聲了,也意味著成敗就此一舉,隊(duì)員們的額頭上布滿了豆大的汗珠,汗珠又劃過臉龐,滴答滴答地散落在地面上。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來臨了!裁判將要吹哨,三班勝券在握,我們班再進(jìn)一個(gè)球,也只能是平手,三分球的難度太大了。在這危急關(guān)頭,我方隊(duì)員一個(gè)箭步,大步流星地沖上去,緊握著手中的球,輕盈地躍起,象征著勝負(fù)的哨聲從不遠(yuǎn)處傳來,伴隨著的是我們興奮的尖叫聲:“進(jìn)了!我們贏了,贏了!”

那一刻,我很激動(dòng)!全場(chǎng)——全校洋溢著滿滿的激動(dòng)!

令我激動(dòng)的一天篇三

元旦,我和旺仔哥哥還有茜茜妹妹在大伯家里玩耍、打鬧,我在那兒開心地說笑著,不知不覺就到了中午。

吃過中飯,我們休息了一會(huì)兒,便集體到外面去游玩。我們拿了一個(gè)足球,來到旁邊一個(gè)學(xué)校的足球場(chǎng),我和哥哥、妹妹一隊(duì),爸爸和他的哥哥、弟弟一隊(duì)。

比賽開始了,我聽到哨聲一響,就飛快地帶著球單刀直入,大伯上來阻攔我,我連忙帶球變向躲開,自可惜球沒有隨我一起突破。大伯搶斷成功正高興呢,他不知“螳螂捕蟬黃雀在后”,哥哥繞到大伯后面,偷偷地伸腳一撥,球已到哥哥的腳下。我連忙向后一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身,飛快地拉開向爸爸隊(duì)的球門跑去,哥哥眼疾腳快,一個(gè)直塞球,我正跑得起勁呢,球卻被我的后腳跟高高踢起,又神奇地落到我的面前。我愣了一下,回過神帶著球繼續(xù)走,自可惜又被爸爸拿下,飛到了球門前,爸爸把球傳給大伯,大伯起腳射門,皮球歪歪扭扭地向球門滾去,被守門員妹妹抱住。

妹妹抱著球大步向前跑去,加速、加速,用腳一踢,皮球像一顆流星,在空中劃出一道優(yōu)美的曲線,然后重重地砸在地上。我抖擻精神,抓緊機(jī)會(huì),對(duì)球門進(jìn)行猛攻,我和哥哥形成了一個(gè)z字,繞過了所以防守人員,在門前我凌空一躍,對(duì)著皮球就是一個(gè)掃射,皮球像導(dǎo)彈一樣直插球網(wǎng)。

“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我和哥哥、妹妹欣喜若狂,好像在世界杯進(jìn)球一樣激動(dòng)不已!

令我激動(dòng)的一天篇四

那個(gè)時(shí)候,我才上三年級(jí)。放學(xué)了,我走出學(xué)校門口,眼睛向四周不斷掃視,可是在茫茫的人海中沒有看到媽媽的'身影。過了許久,終于看到媽媽來了。我一生氣,對(duì)媽媽說:“你看看人家的媽媽,早早就在學(xué)校門口等著他們,而我卻在等你?!薄皩?duì)不起,路上堵車,所以才這么晚來接你?!眿寢対M臉歉意地說。我生氣的向前走。也從這一次發(fā)生的事后,我再也不想理媽媽了??蓩寢屵€總是幫我削筆、整理書包、放學(xué)后幫我背書包……無論我多么無理取鬧,她總是不忘對(duì)我噓寒問暖。又一天放學(xué),媽媽依舊牽起我的手,在那個(gè)瞬間,我覺得好幸運(yùn)有這樣的媽媽。我的心也砰砰的跳了起來。我好想跟媽媽說一聲:“謝謝您,對(duì)我所做的一切,對(duì)不起,原諒我這般不懂事?!笨墒俏抑皇强粗?,什么話也說不出口。

那次以后,我也真正的反思了自身。也真正懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。這是媽媽感動(dòng)我之后才有的感悟。

令我激動(dòng)的一天篇五

這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦。“你認(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說道。我不敢對(duì)視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會(huì)這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說:“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯(cuò)!”我一聽,心里暗喜,懸著的心總算放下了。

接著,老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開始!“接下來有請(qǐng)年級(jí)前十名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì),名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請(qǐng)!”當(dāng)聽到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來,喜極而泣。

每當(dāng)我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!

令我激動(dòng)的一天篇六

你知道嗎,聽老師說:將有一位“重量級(jí)的神秘嘉賓”來校訪問我們的“根與芽社團(tuán)”展示活動(dòng)。介于這位人物的特殊身份,全校1000多名學(xué)生中只有20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表留在學(xué)校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了,那該多幸運(yùn)呀!仿佛幸運(yùn)天使聽到了我的心聲,把“幸運(yùn)花環(huán)”戴在了我的頭上,我被選上“豆吧”社團(tuán)的學(xué)生代表啦!

這天下午,我們20位學(xué)生代表身穿校服來到了“休閑吧”,靜靜地等待著“神秘嘉賓”的到來。直到這一刻,校長才向我們透露了這位“神秘嘉賓”,竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽,個(gè)個(gè)瞪大眼睛、張大了嘴,吃驚得不得了。

時(shí)隔不久,一輛美國專用軍車駛進(jìn)了金洲小學(xué)校門,在我們目光聚焦在教室門口的剎那間,一位戴著金絲邊眼鏡的又高又帥的先生,面帶微笑地大步走了進(jìn)來?!癶ello!”一聲純正的英語讓我們頓時(shí)興奮起來,大使先生蹲下身子和我們一一握手。當(dāng)他握住了我的手,那一刻,我緊張得都說不出話來,真是太榮幸啦!

駱大使一行仔細(xì)聽了我們的線吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團(tuán)活動(dòng)介紹,連連稱贊社團(tuán)活動(dòng)富有創(chuàng)意、十分有趣。終于,輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一個(gè)隊(duì)禮,大聲地說“您瞧,這是我做的豆吧小作品,我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象,豆吧不僅豐富了我的想象力,而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力!”我不知哪兒來的靈感,竟蹦出了一句英語:“ilikeit,verymuch.”駱大使笑著點(diǎn)頭說:“verygood!”

令我激動(dòng)的一天篇七

鋼琴是高雅的藝術(shù),我從小就開始學(xué)鋼琴,已有八年了,鋼琴是我最好的朋友。今年,我就要考七級(jí)。七級(jí)的難度相當(dāng)?shù)拇?,速度要快,音色要清楚,曲子又長。盡管我已經(jīng)很努力了,可對(duì)我來說還真有點(diǎn)望而生畏。加上讀五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我不太想?yún)⒓印H欢?,媽媽并沒有理解,又給我報(bào)了名。

每天,我不彈了2、3小時(shí),媽媽就會(huì)逼我彈,直到手酸了,曲子熟了,才肯放人。在琴行里,老師對(duì)我又特別優(yōu)惠,真是活受罪。經(jīng)過3個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我終于把又長又累的討厭曲子背了下來,同時(shí)考試的日子也到了。

考試的那天,在去琴行的路上,故作鎮(zhèn)定,但是心里卻怦怦直跳。到了琴行,放眼望去,每個(gè)考級(jí)門前,都排起了一字長龍。他們看起來個(gè)個(gè)信心十足。頓時(shí)頭上直冒汗珠,倆腿不聽使喚。我呆呆地坐在門口等,老師不斷安慰我說,沒關(guān)系,照平時(shí)彈你可以的。老師的一番話,使我的心平靜了許多。報(bào)到我的名字了,我走進(jìn)考場(chǎng),看到評(píng)委嚴(yán)肅的表情,我的心跳加速了。但一坐到椅子上,摸起熟悉的琴鍵,恐懼的感覺早已沒了,我彈起了曲子……等我彈完曲子,向評(píng)委行禮時(shí),評(píng)委滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕松地走出考場(chǎng),自我感覺很棒,連老師也表揚(yáng)了我。但結(jié)果要第二天才知道。

好不容易等到了第二天,老師打電話興奮地告訴我:恭喜你考上了,而且評(píng)委對(duì)我很滿意。我激動(dòng)得一蹦三尺高。

這3個(gè)月的心血總算沒白花,考上七級(jí)多么不容易,你得吃苦,你得流汗啊。我激動(dòng)地哭了,眼淚唰唰地流了下來。

令我激動(dòng)的一天篇八

在期末考試完的一個(gè)陽光明媚的早上,我去領(lǐng)期末的卷子。走在路上,我忐忑不安地想會(huì)不會(huì)考糟呢?我能考多少呢?我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。

走進(jìn)教室,今日的氣氛跟往日大不一樣,平日里的教室猶如菜市場(chǎng)一般,可是,這次我看到的卻是另一番影像:教室里鴉雀無聲,靜得連心跳都聽得見。我我坐到自己的座位上也和大家一樣心跳開始加速,身子開始顫抖起來。

老師不慌不忙地走上了講臺(tái),完全沒有了往日的嚴(yán)肅。她顯得很高興,臉上掛著燦爛的笑容。我看到那捆雪白的試卷,開始不安起來,老師講得話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,一直想著考分,發(fā)卷子了,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。教室如同一個(gè)五味瓶。同學(xué)們有的露出開心的笑臉,有的苦惱的皺著眉頭,還有的帶著一副疑惑不解的模樣。

等發(fā)下了卷子,我緊皺的眉頭慢慢地舒展開了,露出了會(huì)心的微笑。只見我的同桌剛拿到卷子,就立刻看了起來,即刻,我聽見了一聲包涵著深意的歡呼,聲音中飽含著喜悅。教室里頓時(shí)充滿了嘆息和興奮。

在回家的.路上,我看到許多人垂頭喪氣的走著,眼睛里流露出傷感的表現(xiàn),腳下仿佛被捆著一塊石頭,總是抬不起步子,我真為那些人而感到惋惜。

從這次考試我懂得了,只有付出才會(huì)有收獲,只有努力付出的人才能得到自己滿意的答案。

令我激動(dòng)的一天篇九

人的一生猶如一塊七彩石,這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我,我的七彩石上往往都是喜多于哀。

記得四年級(jí)時(shí),梅老師是我的班主任,成績雖說不是數(shù)一數(shù)二,但還算得上名列前茅,“三好學(xué)生”總有我的份。

或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我,總是降臨到我的頭上。這不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多,是從年級(jí)組1000多人中挑選的優(yōu)秀生,每班也就只有1-2名同學(xué),這對(duì)我看來,是遙不可及的,并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué),老師意外地把我叫到辦公室,問我想不想做“百名好少年”。我低頭不語,內(nèi)心想“榮譽(yù)誰不想要啊?但是……”。老師似乎看出了我的心思,說:“梁辰,你表現(xiàn)一直不錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,老師代表同學(xué)們的一致意見,推薦你為班級(jí)里的'“百名好少年”……。哇噻!這是在做夢(mèng)嗎?我簡直不敢相信。

頒獎(jiǎng)的那一天終于等來了,這一刻我盼了好久,只見全校師生全部集中在大操場(chǎng)上,一雙雙羨慕的目光向我投來,我和其他一些當(dāng)選者站在臺(tái)上,雖然士氣十足,但我的心里像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳。這時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員開始宣讀“百名好少年”名單,當(dāng)聽見報(bào)到我的名字時(shí),我內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)交融,校長和校領(lǐng)導(dǎo)親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書。頓時(shí),臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我激動(dòng)的淚水奪眶而出……。

這一刻令我終生難忘。

課間,我和往常一樣,慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室,便聽到教師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師為什么叫我,我沒有犯什么錯(cuò)誤啊。”我越想越不安,害怕地向老師走過去。

我忐忑地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看,呀,這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番,然后才小心翼翼地把它放在文件夾里,生怕它被弄壞了。

放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了,我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶,又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀,夸我真棒,并且提醒我發(fā)再接再厲。

我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙?!?/p>

令我激動(dòng)的一天篇十

今天,我垂頭喪氣,因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍,但是后來我把作文修改了一下入圍了,我實(shí)在又興奮又激動(dòng)。

經(jīng)過是這樣的,早上第四節(jié)上語文課,張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單,我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了:“鄧茗晴,楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字,結(jié)果老師念完了?!睕]有我的份,我又失望又吃驚,心想,為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了,沒有看見我的名字。

張老師說:“當(dāng)然用啦,如果你修改得好,你還可以入圍的。”我一聽,機(jī)會(huì)來了,我迫不期待拿出作文本子,認(rèn)認(rèn)真真修改起來,時(shí)間就這樣一分一秒地過去,終于修改好了,我飛快地走向講臺(tái),把修好的作文拿給老師看,張老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恭喜你,你入圍了?!?/p>

我一聽,不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來,情不自禁大聲喊,我入圍啦,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我,這時(shí),我有點(diǎn)不好意思,靜靜地走回自己的坐位上,我心里還是很激動(dòng)。

今天,真得很激動(dòng)啊!

令我激動(dòng)的一天篇十一

佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊(duì)委的一員。

我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長激動(dòng)的聲音:“請(qǐng)x班的樓創(chuàng)同學(xué)、五x班的xx同學(xué)。x班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委,驚恐的是我可能會(huì)被校長批評(píng)了。我又僥幸地想:隊(duì)室是好學(xué)生,參加過大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了,。在種種憂慮和擔(dān)心之際,到了隊(duì)室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。

呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應(yīng)。虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴(yán)厲的校長好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊(duì)長,有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì)有所行動(dòng),為少先隊(duì)爭光,絕不給大隊(duì)委抹黑,拖它們后腿。

令我激動(dòng)的一天篇十二

這是我。

100米預(yù)賽中,槍聲一響,我像放弦的箭一樣沖出去?!凹佑?!加油!”,我在心里默默為自己打氣。近了近了,剎那間,我沖了終點(diǎn)線,我興奮地大喊:“我贏了!”但同時(shí),我又暗暗提醒自己:不能驕傲,再接再厲。

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令我激動(dòng)的一天篇十三

今天是令人激動(dòng)的一天,因?yàn)閷?huì)舉行一年一度的期中考試。

第一堂就是我最不自信的語文。試卷發(fā)下來,我先快速地瀏覽了一遍,居然都是我會(huì)的,我信心滿滿,手中的筆飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

一轉(zhuǎn)眼,五十分鐘過去了,我已經(jīng)只剩下了作文——那一瞬間,我明白了,這是一個(gè)半命題作文。一看這個(gè)題目,我就想到五年級(jí)曾經(jīng)練習(xí)過一篇作文——那件事讓我懂得了感恩,就寫這個(gè)。剛想下筆,我突然又想起作文輔導(dǎo)課上老師曾說過:不能忽視作文題目中表示限制性的詞語。對(duì)呀,“那一瞬間”限制了事情發(fā)生的特定時(shí)間,原來訓(xùn)練的作文不能用!我小心翼翼地偷偷瞧其他同學(xué),同學(xué)們都在奮筆疾書,好些同學(xué)臉上還露出得意的笑容。

交完卷,同學(xué)們就聚在一起議論紛紛:

“對(duì)呀對(duì)呀,我直接照著原來的樣子寫了一次!”

完了,我和他們寫得不一樣,看來我的作文這次又要扣大分,我灰心又失望。

晚自習(xí),老師手捧試卷走進(jìn)教室,“宣判”的時(shí)間不可避免地到來了。我唉聲嘆氣,安靜地等待著老師給我判“死刑”。

“鄒鑫杰”老師停頓了一下,我的心頓時(shí)提到嗓子眼,“是這次作文唯一沒有偏題的同學(xué),九十五分!”

耶!突如其來的喜訊讓我控制不住自己的身體,興奮地從座位上跳了起來。

令我激動(dòng)的一天篇十四

在我的生活中,我除了老師誰都不怕。也不知道我的這個(gè)毛病是怎么養(yǎng)成的,興許是因?yàn)槲覐男〉酱笥龅降睦蠋焸兌际呛車?yán)肅的那種類型的吧。

那天下午的數(shù)學(xué)課,老師讓我們自己在座位上寫作業(yè),然后她在講臺(tái)上坐著批改我們上次考試的試卷。我的心里很是忐忑,寫作業(yè)的時(shí)候心思全都不在這上邊,總是害怕老師改到自己卷子的時(shí)候,會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵贰?/p>

沒想到的是,我擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了,我聽見老師叫我的名字,我愣了一下,硬著頭皮走上了講臺(tái),想著下面迎接我的應(yīng)該是一陣狂風(fēng)暴雨吧??墒菦]想到的是,老師笑著對(duì)我說:“這次考試成績和上次相比進(jìn)步不小,千萬不要驕傲啊,要再接再厲,繼續(xù)努力”。聽完老師的話,我的心里舒了一口氣。

這次老師叫我過去真的令我太激動(dòng)了,沒想到老師會(huì)在課堂上表揚(yáng)我,看來我的努力老師都看在眼里,沒有白費(fèi),我今后一定要更加努力,不能夠辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

令我激動(dòng)的一天篇十五

我們班的語文成績是全年級(jí)第一,老師說過,能考第一,也有組長們的功勞,所以給每位組長都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀.我考了第九名,還得了一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,還不錯(cuò)吧!

啊!在回家的路上,我總是覺得天是那么的藍(lán);草是那么的綠;花兒是那么得紅;我的心情是那么得愉快,這次考第九名,下一次我就爭取考第三名,哦不,是第一名.請(qǐng)支持我!

我們班的語文成績是全年級(jí)第一,老師說過,能考第一,也有組長們的功勞,所以給每位組長都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀.我考了第九名,還得了一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,還不錯(cuò)吧!

在家長會(huì)結(jié)束前的時(shí)間里,老師給我們講了許多的安全知識(shí),讓我們?cè)诜攀罴贂r(shí)注意安全.。

??!在回家的路上,我總是覺得天是那么的藍(lán);草是那么的綠;花兒是那么得紅;我的心情是那么得愉快,這次考第九名,下一次我就爭取考第三名,哦不,是第一名.請(qǐng)支持我!

令我激動(dòng)的一天篇十六

今天是我有史以來最激動(dòng)的一天,有人問我為什么?其實(shí)答案有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)槲疑眨诙€(gè)是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮稳ゴ蛴鹈?,這個(gè)羽毛球可讓我苦苦等了三個(gè)星期。所以我很激動(dòng)。

下午,我們來到奧體羽毛球館,我緊緊握住就拍,當(dāng)時(shí)羽毛球館很熱,不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背,但我又是興奮、又是激動(dòng),一時(shí)竟忘了擦一下臉上那一顆顆豆大的汗珠。我跟著教練張老師一步一步學(xué)著,不一會(huì)兒,我就掌握了打球的技巧與動(dòng)作。下一個(gè)是扔球,這個(gè)我很擅長,在十個(gè)女生中我扔得最遠(yuǎn)哦。

那一刻,我很激動(dòng)。

令我激動(dòng)的一天篇十七

看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:令我令我激動(dòng)的那一刻作文是什么時(shí)候呢?神六升空時(shí)?中國運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)?……不不不,都不是,那是我在星期五的演講比賽中得到年級(jí)組第一名時(shí)。

星期五的中隊(duì)活動(dòng)課是我們六年級(jí)組的演講比賽,大家都胸有成竹,來到演播大廳,準(zhǔn)備在今天這最后一場(chǎng)決戰(zhàn)中大顯身手。比賽開始了,前面的同學(xué)們都將自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致。我坐在臺(tái)下心神不寧:上一次演講比賽,由于我過于緊張,講到最后一段時(shí),我竟然卡殼了,所以只獲得了三等獎(jiǎng)。今天我一定要鎮(zhèn)定,吸取上一次的教訓(xùn),盡量去克服自己緊張的心理。當(dāng)別人演講時(shí),我在下面默默地背誦,可不知不覺時(shí),主持人念道:“下面由六(4)班的王鈺涵為大家演講?!贝藭r(shí)我的心砰砰直跳,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走上去,一上臺(tái)就不知所措,將行隊(duì)禮都搞忘了,直接開始演講:老師們,同學(xué)們,大家好!我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》……這還不怎么糟糕,我順利演講完了第一段,心里正暗暗高興,不知怎的又想到別處了,將其中兩句重復(fù)了兩遍,我猛地回過神來,繼續(xù)下面的演講,我立刻告誡我自己:不要分心,不然又要像上次那樣了,很快,我就進(jìn)入了狀態(tài),繪聲繪色地演講完了,最后將行隊(duì)禮補(bǔ)上,走下臺(tái)去時(shí),羞得我面紅耳赤,長長地舒了一口氣。我在焦慮不安的等待中終于聽完了別人的演講,當(dāng)主持人宣布六年級(jí)組得分時(shí),我的心提到嗓子眼兒上來了:“六(3)班得分9。816分,六(4)班得分9。83分……”我聽完主持人的宣布,露出了開心的笑容,竟然是第一名……我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里有一種說不出的喜悅,不禁回想起練習(xí)演講的一幕幕,是當(dāng)教師的媽媽幫我一遍遍修改稿子,一次次教我朗誦……這里面包含了我和媽媽的汗水啊!我真想高興的叫一聲:“媽媽,我贏了!”是啊,媽媽的反復(fù)叮嚀:一定要不斷戰(zhàn)勝自己……還在去耳邊回響。這次,經(jīng)過我自己的努力,獲得了第一名,雖然還有一些不足,但也是我成長的足跡啊。我想我一定會(huì)不斷克服心理素質(zhì)差的缺點(diǎn)的。

我想:只要努力就會(huì)成功,不管你付出了多少,只要收獲了,就是最大的喜悅!正如一首歌里唱的一樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為我最美好的回憶,它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)令我令我激動(dòng)的那一刻作文。

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