最新珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:13:12
最新珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:13:12     小編:溫柔雨

演講稿能夠幫助演講者更好地掌握演講的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)給聽(tīng)眾的核心信息。其次,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行深入了解,以提升自己的演講深度和專(zhuān)業(yè)性。此外,還需要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,清晰地組織內(nèi)容,使觀點(diǎn)層層遞進(jìn),讓聽(tīng)眾能夠理解、接受和記憶。同時(shí),要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和語(yǔ)言表達(dá)技巧,使演講充滿感染力和說(shuō)服力。最后,要進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備,熟悉演講稿的內(nèi)容,掌握自己的表達(dá)方式和語(yǔ)言節(jié)奏,以確保在演講時(shí)能夠流暢自如地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的`活動(dòng)。

下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,讓它永記心中!

中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠。

游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。

擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。

沒(méi)有救援不要去,陌生水域不可靠。

盲目施救不可取,安全六不別忘掉。

預(yù)防溺水“六不”

不私自下水游泳。

不擅自與他人結(jié)伴游泳。

不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

不到不熟悉的水域游泳。

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

同學(xué)們,生命高于一切!我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇二

有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴,卻又無(wú)比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

在我們充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸倪^(guò)程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來(lái)?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識(shí),做好對(duì)自身的保護(hù),才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。

雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防,但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。

生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇三

尊敬的人類(lèi):

大家好!

首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”,當(dāng)然,我也有很多昵稱(chēng),比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。

在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”,老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故,比如:學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹(shù)受傷、在教室里打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因?yàn)檫@樣,老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全,家長(zhǎng)每時(shí)每刻都提心吊膽,而讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來(lái),大家就都會(huì)埋怨我:“‘校園安全’,你哪里去了?”

當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時(shí),我又被稱(chēng)作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣,而且很容易發(fā)生交通事故,所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管這樣,交通事故還是每分每秒都在發(fā)生,因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法的人太多了,我根本顧及不過(guò)來(lái)!所以,事故過(guò)后,我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽(tīng),這下好了吧?”

……。

每當(dāng)面對(duì)大家的指責(zé)時(shí),我都會(huì)流下委屈的淚水。我欲說(shuō)無(wú)語(yǔ):明明是你們先不尊重我在先啊,憑什么把罪名都往我頭上扣?我也想保護(hù)你們,讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動(dòng)的,我也是身不由己呀!

每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時(shí),我都會(huì)流下傷心的淚水。有時(shí)我會(huì)想:這難道真是我的錯(cuò)嗎?想來(lái)想去卻想不明白。

希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。

同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的'權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。

當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記?。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

20____年6月9日下午2時(shí)左右,山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游游泳時(shí)發(fā)生溺水事故。至晚上7時(shí)50分,7名中學(xué)生被全部打撈上岸,但已全部死亡。

同學(xué)們,生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。擁有生命,我們就可以擁有自由的呼吸,擁有藍(lán)天白云,擁有親人朋友的關(guān)愛(ài),擁有美好的前程??墒窃谖覀兊纳钪校行┤送捎谝恍┌踩鹿实陌l(fā)生,人生的一切都化為烏有。

注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、等多方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里我代表全體老師向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們教學(xué)樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、回家做到文明行路,遵守交通規(guī)則;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得飚車(chē)。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,若家長(zhǎng)晚來(lái)要在學(xué)校等。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我們志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇六

尊敬的:

生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,人們會(huì)失去歡樂(lè),家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識(shí)如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠?。?dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來(lái)嚇阻家長(zhǎng)的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛(ài)生命,我想首先要讓他們感覺(jué)到生命中有愛(ài)的存在,感覺(jué)到活著就是一種被愛(ài)的幸福,讓愛(ài)去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命。

在課堂中我問(wèn)孩子:“你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛(ài)”?!鞍职謰寢屓绾螑?ài)你們呢?”突然間學(xué)生靜下來(lái)了,他們不知如何表達(dá)這份愛(ài),我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛(ài)就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛(ài)”。我對(duì)孩子們說(shuō):“我的媽媽?zhuān)且粋€(gè)農(nóng)民,她給我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,每天早上她很早的起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,下班回來(lái)也沒(méi)歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒(méi)抱怨過(guò)辛苦。我爸爸是一個(gè)工人,從小每次我犯錯(cuò)了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時(shí)糾正,讓我長(zhǎng)大了沒(méi)有變成壞孩子。

我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱怂麄兾視?huì)好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛(ài)。借著這個(gè)時(shí)機(jī),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“這樣吧,讓我們用筆來(lái)記下心中的愛(ài)。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來(lái),時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱(chēng)為‘愛(ài)的收藏’?!本瓦@樣愛(ài)的行動(dòng)在進(jìn)行著。

一個(gè)星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢(qián)給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說(shuō):“老師,我希望我每天都生玻”我一聽(tīng)傻了,問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋(píng)果,背我去打針,我覺(jué)得他是疼我的,平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事?!苯又医o他們看了收集過(guò)來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了,一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道:“那個(gè)10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說(shuō)“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎?以后老了誰(shuí)來(lái)照顧他們呀?”“老師如果那個(gè)時(shí)候,有人告訴他被罵一下沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了,你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的,那他就不會(huì)自殺了?!?/p>

一個(gè)個(gè)的如果,一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無(wú)意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容,對(duì)生命的愛(ài)惜了,我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說(shuō):“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué),在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來(lái),并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想?!?/p>

最后我推薦他們?nèi)プx《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》等書(shū)籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,那些家長(zhǎng)們不約而同的說(shuō):“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂(lè)?!薄拔壹夷羌一镎f(shuō)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢?!?/p>

謝謝大家!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇七

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

話說(shuō)到這里,相信大家會(huì)跟我一樣,腦海里浮現(xiàn)出了“安全”二字。的確,“安全”,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是西街小學(xué)三年級(jí)的xx。今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,從我做起》。

生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開(kāi);生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對(duì)人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過(guò)一個(gè)十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車(chē)緊急剎車(chē),但是已經(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)皮球滾到了馬路的對(duì)面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車(chē)輪下,殷紅的鮮血流了一地???!這是多么慘痛的教訓(xùn)??!一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則。

實(shí)例說(shuō)服力強(qiáng),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言精練。

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇九

各位老師,同學(xué):

大家早上好,今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。

話說(shuō)到這里,相信大家會(huì)跟我一樣,腦海里浮現(xiàn)出了“安全”二字。的確,“安全”,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。

安全問(wèn)題與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的'環(huán)境中教書(shū)育人。為了保障每一位同學(xué)的生命健康,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

1.要注意交通安全。上學(xué)、放學(xué)途中嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街。不坐“三無(wú)”車(chē)輛,不騎摩托車(chē),不坐在拖拉機(jī)車(chē)頭兩側(cè),不坐超載車(chē)輛。

2.要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3.要注意校園完全。校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。

4.要注意活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)。

5.要注意外出安全、交友安全。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

6.自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

生命是那么偉大啊!世界上,無(wú)論何處都存在生命,比如說(shuō)人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥(niǎo)、水里歡游的小魚(yú),哪怕是空氣中的細(xì)菌!

我曾在課本上學(xué)過(guò)杏林子寫(xiě)的《生命生命》,作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子:小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎,香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽(tīng)心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無(wú)論多么小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹(shù),擁有著多么偉大的生命力??!它努力吸收土壤中的養(yǎng)分,發(fā)芽成長(zhǎng),還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn),但它不放棄,努力向上生長(zhǎng)。它的根不斷地在土壤中“開(kāi)發(fā)”,但是,有限的土壤并不能滿足它的需求,于是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找著。是什么力量,使這棵樹(shù)能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的'偉大力量,給予了樹(shù)的頑強(qiáng)。

有人說(shuō):“冥冥中自有主宰。”要我說(shuō),那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)幔孔约旱娜松肥亲约洪_(kāi)拓的,命運(yùn)掌握在自己的手中。

一個(gè)人的生命是有限的,但是一個(gè)人活著,你的生命就不再是你一個(gè)人的所有,我們的生命是父母給予的,保護(hù)好自己的生命,以便讓其他生命更好的活著??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹?ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??在我們的成長(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來(lái),成功了也無(wú)須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活過(guò)得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過(guò)去不可改變,未來(lái)卻掌握在我們的手中。就像杏林子說(shuō)的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。”我們必須勇敢面對(duì)未來(lái),而不是庸碌一生;我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn),讓自己的前途變得光明無(wú)限。

法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處,就是保護(hù)生命最重要的。

親愛(ài)的朋友們,生命如此珍貴,請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:

你們好!

我是一名來(lái)自x鎮(zhèn)中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫x。今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的度過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5?生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十二

在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),工友們,朋友們:

大家好!

在這激情的夏日,陽(yáng)光明媚,生命就如這夏花一樣的燦爛美麗,人們有的在鮮花叢中徜徉,有的在碧波中暢游,有的一家人坐在清涼的家里享受天倫之樂(lè)。然而,沒(méi)有安全保障生命,還會(huì)這樣美好么?不會(huì)的,那樣的生命只會(huì)有痛苦只會(huì)有惡夢(mèng)只會(huì)有悲戚,就象我們單位的一個(gè)女工,此時(shí)他只能躺在床上,默默忍受身體的傷痛,眼前還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)那惡夢(mèng)般的一幕,今年的三月二號(hào)的下午,金信公司拉絲廠女工胡業(yè)梅一個(gè)人正在收絲車(chē)間工作,不慎被左側(cè)卸絲機(jī)卷住衣服,于是她大聲喊;“快停機(jī)器,快停機(jī)器”,但由于機(jī)器的聲音太大,在另一個(gè)車(chē)間的工友根本聽(tīng)不見(jiàn),而相通的窗口太小,別人不容易見(jiàn)到他的情形。就這樣旋轉(zhuǎn)的機(jī)器時(shí)而將她舉在空中,時(shí)而又重重的將她摔在地下,她就象被一群野馬肆意的踐踏著,她想掙脫但不能夠,她大聲呼救,沒(méi)有回應(yīng),她絕望了,劇痛又很快讓她失去知覺(jué),再也喊不出聲音來(lái)了,雖然最后她幸運(yùn)的被工友發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn),但那徹骨的疼痛,惡夢(mèng)般的一幕會(huì)在她記憶的深處刻下烙印,這陰影會(huì)伴隨她以后的歲月,安全是個(gè)沉重的話題,有時(shí)需要用血和淚來(lái)詮釋它的內(nèi)涵,然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽(yáng)光雨露,只有靠它才能實(shí)現(xiàn)人生理想和愿望,但有時(shí)安全卻往往被人所忽視,他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人,假如受傷的那位工友在工作中再小心一點(diǎn),假如那個(gè)車(chē)間不是安排她一個(gè)人工作,假如車(chē)間不是這么封閉,假如安全深入每個(gè)人的心中,那么這起事故還能發(fā)生么?回答肯定是不會(huì)發(fā)生的,那樣我們的姐妹就不會(huì)遭受這樣的痛苦,也會(huì)和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。

安全是什么?安全就是一種仁愛(ài)之心,愛(ài)人愛(ài)己,愛(ài)護(hù)每一個(gè)人的生命。安全是一種文明,讓每個(gè)人在合理有序的環(huán)境里生活勞動(dòng),是以人為本的文明。安全又是一種財(cái)富,人們只要將我國(guó)每年因各種事故而損失的財(cái)富統(tǒng)計(jì)一下,就知道這筆財(cái)富有多大,安全更是我們一線工人的命根子,安全就是不違章生產(chǎn),如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉,20xx年11月xx銅川局陳家山煤礦礦難,166命礦工遇難,最近的新疆阜新煤礦礦難,83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓(xùn)應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個(gè)教訓(xùn)。生命是美好的,美好的就象一塊玉,任何的傷害都會(huì)影響生命的質(zhì)量和價(jià)值,生命是脆弱的,脆弱的.就象就象燭火,小小的疏忽都會(huì)讓她熄滅,而安全就是生命的保護(hù)傘,它可以讓生命不會(huì)受到傷害,讓生命不會(huì)過(guò)早的熄滅。

愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠真正吸取事故教訓(xùn),將安全工作落實(shí)到實(shí)處,廣泛深入的開(kāi)展安全宣傳,現(xiàn)在你走入廠區(qū),你都可以看到,“安全是職工最大的福利,安全是企業(yè)最大的效益”等安全標(biāo)語(yǔ),安全檢查形成制度化,定期召開(kāi)安全分析例會(huì),安全文化在金信公司已悄然形成,愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢(mèng)不再有悲戚。

漫漫人生需要安全,悠悠歲月需要平安,工友們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)安全平安的世界!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴,卻又無(wú)比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

在我們充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸腵過(guò)程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來(lái)?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識(shí),做好對(duì)自身的保護(hù),才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。

雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防,但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。

生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!生命屬于每個(gè)人只有一次,因此,生命是無(wú)價(jià)的。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處,拒絕危險(xiǎn)行為,應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹(shù)立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。

下面,我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解:

1、樹(shù)立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏,疏忽大意,不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全,防范于未然,是確保安全的根本保證。

2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí),交通安全知識(shí),避震知識(shí),防溺水知識(shí)等等,都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能,平時(shí)很少用,關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例,考考大家:

假如某建筑物三樓起火,你在五樓,怎么辦?正確的做法應(yīng)該是:

(1)、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源;

(2)、如果是初起火災(zāi),附近有水源或滅火器,應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火;

如果火勢(shì)較大,你應(yīng)該大聲呼叫附近的人,用濕毛巾捂住口鼻迅速?gòu)陌踩ǖ捞由揭粯强諘绲貛Вù藭r(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么?)。

(4)、呼叫附近人員,幫助滅火,組織疏散被困人員;

(5)、面對(duì)火災(zāi),救人第一,財(cái)物第二,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人,刀子的主人都有一定的責(zé)任。

4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶、走廊扶手、圍墻、樹(shù)木等,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。

5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。

6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫(kù)和高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。

7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到,昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi),相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。

8、謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離社會(huì)無(wú)業(yè)青年。街上有個(gè)別混混,依附于在校學(xué)生,騙吃騙喝,甚至強(qiáng)行索要財(cái)物,希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父,結(jié)交無(wú)業(yè)青年,引狼入室,危害同學(xué)。特別是女同學(xué),要潔身自好,不要被一些小恩小惠和甜言蜜語(yǔ)所迷惑,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友或微信好友。

9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患,沖動(dòng)時(shí),頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重,往往導(dǎo)致人身傷害,重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇事冷靜,必要時(shí)報(bào)告老師或政教處,牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

10、關(guān)注自身心理健康,保持良好心態(tài)。如有過(guò)度焦慮、壓抑,應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流,排解煩惱,釋放壓力;必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢(xún)。

有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴,卻又無(wú)比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

在我們充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸倪^(guò)程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。

這一個(gè)個(gè)血的.教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來(lái)?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識(shí),做好對(duì)自身的保護(hù),才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。

雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防,但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。

生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)分鐘演講稿篇十五

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

話說(shuō)到這里,相信大家會(huì)跟我一樣,腦海里浮現(xiàn)出了“安全”二字。的確,“安全”,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。

安全問(wèn)題與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。為了保障每一位同學(xué)的生命健康,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

1.要注意交通安全。上學(xué)、放學(xué)途中嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街。不坐“三無(wú)”車(chē)輛,不騎摩托車(chē),不坐在拖拉機(jī)車(chē)頭兩側(cè),不坐超載車(chē)輛。

2.要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3.要注意校園完全。校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。

4.要注意活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)。

5.要注意外出安全、交友安全。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

6.自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。為了疼愛(ài)你們的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,更為了我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同牢記:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

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