議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點，以幫助大家更好地進行總結(jié)寫作。
我和朋友三年級篇一
春暖花開，陽光明媚。媽媽帶著我去陽山水蜜桃基地賞桃花嘍!
大約9點鐘，我們來到了陽山腳下。一下車，桃花的清香撲面而來，令人心曠神怡。遠遠望去，這兒紅云片片，就像一片粉紅色的海洋，無邊無際，十分壯觀。走近看，那嬌小的桃花正爭先恐后地開放呢!桃園里游人如織，歡聲笑語不斷。我完全被這迷人的景色吸引住了，忍不住在桃花園里奔跑了起來，就像一位仙子在桃花叢中玩耍、奔跑、蹦跳，興奮極了!我置身于桃林，仔細地欣賞桃花。啊!粉紅色的桃花一共有5片花瓣，粉嫩粉嫩的，像小孩子那天真活潑的臉!花朵中心還有好多雄蕊和一個雌蕊。
看著滿山的'桃花，我仿佛看到了又大又紅的水蜜桃，看到了桃農(nóng)樂呵呵的笑臉……等桃子成熟了，我一定來欣賞桃子，品嘗桃子。
我和朋友三年級篇二
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。我最喜歡的植物就是桃花。
桃花的顏色大部分是粉紅色，還有的`是枚紅色，有的是大紅色?，F(xiàn)在，有的桃花還是花骨朵，鼓鼓的，像個孕媽媽；有的已綻開了笑臉，一個花瓣挨著一個花瓣，一朵花上有四五個花瓣。花瓣底部是淺白色的，到頂端顏色慢慢加深，呈半圓形狀散開，在頂部圍成一個圓形，好像一個個花仙子在跳舞?；ò甑闹虚g是花蕊，是深棕色的像小芝麻粒聚在一起，她們好像在商量什么。一朵朵粉紅的桃花很可愛，像媽媽頭上的發(fā)卡，別在云朵上。
一陣風吹來，桃花的清香撲面而來，好像被正在采其他花蜜的蜜蜂聞到了，它們爭先恐后地飛到桃花這里，趴在花朵上，不停地吮吸花蜜，看起來很開心。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裙，站在樹枝上，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，所有的花和我一樣都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥飛來告訴我，在空中飛行的快樂，小朋友跑來告訴我城市的環(huán)境有多美……忽然，一陣雨吹落下來，雨滴撒在我身上，像一顆顆寶石，閃閃發(fā)亮，一會兒，它又滑落到地面，像一個調(diào)皮的孩子。
過了一會兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花。
我和朋友三年級篇三
我家有一盆非常美麗的菊花，我們都非常喜歡。當秋姑娘邁著輕盈的步子來到的時候，我家那盆菊花已經(jīng)開放了，散發(fā)出清香，他長得圓乎乎，它的花蕊是黃色的，會發(fā)出金色的光亮，如同一顆顆黃色的'小星星，一眨一眨的。青翠的綠葉襯托的花瓣是那樣的嬌艷。
他的顏色有許多，白的像雪，粉的像霞。菊花不僅好看，作用也很大，可以泡茶，可以消炎去火。我真想為他點贊！當爸爸媽媽下班回到家時，它總會為他們的疲勞送去笑臉，仿佛在說：“快歇歇吧！”當我作業(yè)沒得到老師的夸獎時，它總是為我點點頭，好像在和我一起加油！
我真想和你成為好朋友，菊花，你愿意嗎？
我和朋友三年級篇四
“你怎么不關心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來就有點不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說到了我的一個關系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結(jié)果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學校里，發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當時我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
我和朋友三年級篇五
從小我就特別喜歡看書，記得有一次聽媽媽說我小時候的事時，就特別的開心！她慈祥地說：“小時候你上幼兒園的時候，每天放學后都愛拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個不停！簡直像一位淵博的學者！”
小時候的我就已是如此，長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認真聽呦！
我上二年級時，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認識的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的`“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書的風采！哎，無奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書包里保存好。
“叮鈴鈴”放學鈴響了，老師讓放學后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來，周圍的人一陣唏噓。回到家中，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說“你呀你，這會兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷！”從此我就有了這個外號。
和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧！
我和朋友三年級篇六
伴著春姑娘的腳步，櫻花跳上了枝頭。
放眼望去，小路邊開滿了櫻花，成了一條香味撲鼻的小路，像是帶著清香的粉色海洋。櫻花也有其他顏色的，比如白色，當這兩種顏色的櫻花開在一起就像仙境一樣美麗。櫻花的花苞又圓又鼓，看起來非常飽脹。有的展開了兩三片花瓣，像想展示自己卻有些害羞的小朋友；有的花瓣全部展開了，花瓣你挨著我，我挨著你，形成了一個圓形。它們的姿勢各異，有的櫻花抬著頭仰望天空，有的櫻花低著頭看著地上玩耍的小朋友。櫻花告訴風姐姐它想和小朋友玩，風姐姐便把櫻花吹到了地上。
看著看著我覺得自己也變成了櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在春光里，聽蜜蜂對我講述采蜜的趣事，和其他櫻花歌唱這美麗的春天，一起飄落到樹下。
櫻花太美啦！我愛這美麗的櫻花！
我和朋友三年級篇七
我有一個特別的“朋友”非常的信任我，我也非常的信任它，它是我最好的朋友。
我的這個“朋友”特別能喝水一周就要喝500毫升水，而且它每次都把水喝到外面，有時脫水的時候水一點一點地滴下來，像小孩子一樣，真不讓人省心。但作為它的朋友，我愿意喂它喝水，我愿意每天都來看它，我愿意每天都會用濕毛巾，擦拭它那兩只像手一樣的綠葉。是的，它就是我心愛的白鶴芋。這個朋友每天都會在我上完網(wǎng)課后伸出兩只“大手”，翹起綠色的“腦袋”，向我“微笑”。雖說它還沒開花，但我相信它兩只“大手”中間的.小葉，就是它表達的微笑。
我這個朋友特別善解人意。當我疲勞時，那小小的朋友，就是我唯一的慰籍。它張開大手，似乎要跟我擁抱，它那象征著美好的綠，深深地涂在了我的心中。
它還會像父母一樣，默默地奉獻自己。它那綠綠的葉子吸收了二氧化碳釋放出了新鮮的空氣，給我的學習環(huán)境增加了清新。是啊，它如雨點，在春天未道到來時，播下了那無數(shù)顆種子，繪成了春天的美好與綺麗，可誰會曾向那雨點的付出。
我愛我的朋友，因為它無私，善解人意。雖然它不會說話，但也是有生命的。雖然它沒有沒有思想，但它有靈性。我相信它一定會永遠成為我的朋友。
我和朋友三年級篇八
在上學的路上我遵守交通規(guī)則，不竄道、不超速、不飆車。
在平時要講究衛(wèi)生，一次我正在行走，突然覺得：“咦?什么呀，好滑!”我差一點兒摔倒，原來是一個香蕉皮，我連忙撿起它，扔進了旁邊的垃圾筐。
教室后面的垃圾箱哩有好多的垃圾，現(xiàn)在正是夏天，垃圾堆積會有許多的細菌，不利于身體健康，我把它們倒在了垃圾堆里。
回到了家，寫完了家庭作業(yè)我就立馬上床睡覺，即使電視是那么好看，我都堅持著在十點前睡覺。因為有好的睡眠習慣是健康的保證。
總而言之，統(tǒng)而言之。健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十個春秋。身體健康，文化健康，心理健康這三點只要缺一點就不是一名合格的小學生！所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣！始終保持學生的本色，不忘我們是一名小學生！我后健康永遠好朋友，讓這個朋友永遠圍繞在我們的身邊、周圍伴隨我們成長吧！
我和朋友三年級篇九
地球在茫茫的的宇宙，小的就像一片扁舟，誰敢斷定不會有其它富有生命的星球，誰又敢斷定不會有et一樣的外星朋友？我幻想神秘的ufo上裝滿了愛與溫柔，外星人也會像我們一樣善良寬厚；我渴望有一天能在太空遨游，送給荒涼星球一些快樂的理由。也許他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過家園毀滅的痛苦與哀愁，也許他們也曾抱怨無人理解和悲傷的理由。其實我們都有一個相同的渴求，那就是擁有一個幸福快樂的宇宙。
我和朋友三年級篇十
古代詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話給了我很大的啟發(fā)，讓我從此愛上了它——書。
以前，媽媽一叫我看書，我就打瞌睡?，F(xiàn)在，我愛書如愛寶，喜歡在課后找同學借了一本又一本的書來啃掉。
在我上一年級的時候，我學會了拼音，媽媽教我借助拼音自己看書，我手指著音節(jié)，一字一字地拼讀。后來，開始在心中默讀，雖然速度很慢，但是我卻讀得津津有味。
書是知識的海洋，書是人們過江的船，難道不是嗎？書中不盡有整齊工整的文字，又有生動豐富的'彩圖，更重要的是書中可以帶給我們許許多多道理，讓我們在歡笑中學到更多知識。
一個偶然的機會，我和爸爸到圖書館辦了一張借書證，從此以后我就擁有了乘千上萬數(shù)不勝數(shù)的好朋友。每到周末，我都要要圖書館去看書，看我那些獨一無二的好朋友。
在數(shù)不勝數(shù)的書山中，我很快樂，這書山中的每一點、每一字、每一詞、每一句、每一段、每一篇、每一本，都深深地刻在我心上，藏在心里，是它們伴我度過了六個春夏秋冬。后來，我又接觸了四大名著，從中我領略到了精美的語言、文化的精髓，領略到了文字的無窮魅力。
我和朋友三年級篇十一
我的好朋友是于琳。
她長著圓圓的臉，長長的鼻子，短頭發(fā)，長得很白，大大的眼睛，小小的嘴巴。
老師常常叫她干活，成了老師的小助手。有時還幫老師聽寫、語文冊、數(shù)學冊之類的東西。還有時候早上管的人沒來，老師就讓她管，中午寫作業(yè)，有時真成了班級的骨干。
于琳就是我的好朋友，我一定要向她學習。
我的好朋友是王佳佳，她今年七歲了，留著一頭短短的頭發(fā)，白白的皮膚，圓圓的的臉蛋，大大的眼睛。她特別愛笑，每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。
她學習特別用功，成績很優(yōu)秀，而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上，互相幫助，共同進步，這就是我的好朋友。
我和朋友三年級篇十二
在很久很久以前，有一個圖形王國，圖形王國中，有一個非常驕傲的正方形，它到處炫耀自己，讓人看它就厭煩。
一天早晨，正方形走在路上，看見了長方形，它便開始吹牛：“你看我，體形那么均勻，你呢，長長寬寬的，我有四條對稱軸，你只有兩條，你比得上我嗎？”，長方形聽了，氣憤的走開了。
正方形又走了一會兒，它又碰到了三角形，又開始吹牛了：“你這個釘子頭，每次下腰給對面人就要劃個大口子，，我的對稱軸有四條，你最多也就只有一條，我能折飛機，你呢？哼！”。三角形聽了，氣得臉都青了，再也不理睬它了。
漸漸的，正方形沒了朋友了，在孤獨寂寞中正方形要想找回朋友了。一天清早，正方形最先要去長方形家，因為長方形是正方形的'親戚，正方形翻過一座座山，終于來到了長方形的家，它敲了敲門，長方形說：“是誰?。俊币婚_門見是正方形，正要關門，正方形便說：“長方形兄弟，你看破我四條之都相等，你嘛，長的長，短的短，如果你和我做朋友，你會很光榮的?！遍L方形聽了氣憤的把門給關上了，正方形來不及躲開，鼻子被壓了，它一邊揉鼻子一邊想：我那說錯了嘛？它走著走著，又碰到了三角形，它又說：“釘子頭，又見面了，你跟我交朋友吧，保準你臉上有光彩。”三角形聽了，氣憤得一腳踩去，便走了。
正方形走在路上，又碰見了圓形，它說：“圓形啊，胸這樣的大胖子，走起路來那么難看，要不我教你走路，你就做我朋友們吧！”圓形早就想會會正方形了，它便說：“正方形大哥，你跑步那么快，要不我們會會。”正方形聽了，心想：沒人說過我跑步快呀！但這是有人夸我，那就比吧。正方形馬上答應了，只見圓形指著對面的樹說：“誰先跑到那兒，誰就贏?！闭f完，圓形反自己甩了也去，滾了起來，正方形也把自己甩了也去，它的四個角可壞事了，一會碰到石頭，一會兒碰到大樹，當正方形鼻青臉腫的到達時，圓形還在邊曬太陽邊喝可樂呢，圓形便說：“每個圖形不可能都是十全十美的，它們都有自己的長處或短處，只有取長補短，才能不斷完善自己?！闭叫温犃?，慚愧得低下了頭。
從此以后，正方形重新踏踏實實得做圖形，現(xiàn)在它還交了很多好朋友呢！
我和朋友三年級篇十三
這個學期我擔任學習委員，這對我是個陌生的工作，不會做，是她教會我怎么做一名合格的班級干部，怎么做好班級工作，怎么樣才是一名好學生，在沒有關心班級，怎么樣為同學服務，怎么樣幫助同學。
這就是我心目中最好的大朋友，是我尊敬的好朋友。
一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩！“唉，真是累死了。朋友350字作文我二話不說，就躲到柱子后面等待時機。這時車上的叔叔阿姨都看著我，夸我懂事，有的還問我叫什么名字，媽媽也贊許地對我點點頭，我心里別提有多高興了!拿去給爸爸看，他安慰我說：“洗衣粉也不錯，它可以幫媽媽洗很多衣服的。
我和朋友三年級篇十四
他以前是和我一個樂劇團的。但是因為他有機器人可所以上不了了！他以前的時候我和他在操場上玩的蹤影是隨處可見的！我們兩個打架的時候是一起打的。吵架的時候也是一起吵的。我記得有一次，我們兩個在操場很無聊的時候，我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個同時想到怪力。我們就討論起來了怪力為什么有四只手？我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個辦法讓我們兩個合體成為怪力！我們兩個站了起來，陳子兮長在我的后面，他把他的手從我的手下面穿過來，再往上提，這是我們就變成了怪力了！我們在一起變了很多很多的神奇寶貝。突然有一次，他很久都沒有來學校了！我就開始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來越多了。唉！我真希望陳子兮快點來學校啊！要不我以后不理你了，我已有就跟龍心磊好了哦！有一次，陳子兮終于來了！但是我又覺得離不開龍心磊這個好朋友所以我最后決定：另個人一起交好朋友。所以到現(xiàn)在我又跟龍心磊玩。所以現(xiàn)在他們兩個都是我的好朋友了！我真希望這兩個好朋友一直跟著我直到畢業(yè)。在這里我也希望再加幾個好朋友！我希望在家多幾個好朋友的話。我希望他們每一個都想陳子兮或龍心磊那樣真誠的好朋友！
我和朋友三年級篇十五
我的好朋友是馮云天，我們從二年級就是好朋友。雖然我的好朋友很多，但馮云天是唯一一個從二年級到五年級陪著我的，可惜的是，今年分班沒把我們分在一起，但是，分班并不能分開我們的友誼，我們下課了還是在一起玩，周六周日也是。
他胖嘟嘟的，很可愛，有著黑嗚嗚的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，比豬八戒還大的耳朵，他長得很矮，但是也胖，活像一只小豬，可以用老師教的成語來形容――又胖又矮，他的臉軟乎乎的，摸著好似一個果凍。有一次老師把我們倆位置調(diào)開了，馮云天上課就哭，老師只好把我們調(diào)回來了?，F(xiàn)在因為某些原因我們已經(jīng)2個多月沒見面了，但我們可以通過qq聊天，雖然他不經(jīng)?；貜臀?。我喜歡他，喜歡他的性格，自己被欺負就頑強不屈，然后就叫我?guī)兔Γ吹轿冶黄圬摼屯疫@邊跑，平常人看到我們是兩個人都會跑，更何況還有一個胖子呢。
我想，我們不可能不會分開，但我相信，我一定會記住你的，永遠永遠……。
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我和朋友三年級篇十六
櫥窗里有一副趾高氣揚的眼鏡，天長日久，他就感到很孤單，心想：我該出去找個朋友，要不呀，我會悶死的.這天，他便悄悄的從主人沒關緊的櫥窗里溜了出來。
眼鏡走在路上走著走著，來到了長頸鹿家門口，只見長頸鹿端端正正的坐在桌子邊寫作業(yè)。眼鏡來到長頸鹿的肩上，拍了兩下長頸鹿的脖子，說：一個人坐著，多沒意思呀!我想與你交個朋友。長頸鹿連忙回答道：不行不行，我不要你這樣的朋友，我的視力好著呢!眼鏡聽了，垂頭喪氣的回家了。
第二天，為了找朋友，眼鏡一大早就起床了，他來到小白兔家門口，見小白兔正在認真的做眼保健操爬上他的'手臂，拉拉他的手說：一個人玩多沒意思呀，我和你交個朋友，你愿意嗎?小白兔聽了理都不理，眼鏡只好氣呼呼的走了。
眼鏡離開了小白兔家，又呼哧呼哧的來到小熊貓家里“啊”眼鏡一身尖叫。小熊貓家的光線可暗了，可小熊貓還躺在床上看著書。眼鏡高興的差點叫出聲來：嘿!我終于找到朋友了!眼鏡一下跳到小熊貓的鼻梁上。
眼鏡在眼鏡店里孤零零地呆著，他想出去找朋友。于是有一天，他溜到外面去找朋友了。
他先來到小芳家，看見小芳在寫作業(yè)。但她寫字姿勢端正。眼睛就說：“不行不行，她不是我的好朋友?！闭f完退了出來。他又來到小軍家，卻看見小軍在做眼保健操。他只好無奈：“不行不行，他也不是我的好朋友?！彼缓糜滞肆顺鰜?。他來到小明家，小明正看書呢，他讀書姿勢端正。眼睛想：不行，小明也不是我的好朋友啊!他抱著最后一絲希望來到小青家，只見小青正歪著頭看報，眼鏡歡呼雀躍起來：“我找到朋友了!我找到朋友了!”小青聽了他的話，答應和他做朋友。
從此，小青和眼鏡做了朋友。
蘭蘭來到樹林里，發(fā)現(xiàn)小狗汪汪，小兔麗麗，小猴楊楊和山羊小白都在那里，而且還在玩游戲。蘭蘭馬上跑過去，正好蘭蘭身上的泥土擦到了汪汪的衣服，它“啊”的叫了起來指著蘭蘭說：“你，你把我的新衣服弄臟了?！毙“椎纱罅搜劬Γ植煌５臄[動，它一邊慢慢地往后退，一邊還說：“不，你還是去找別人吧?！睏顥铒w快的爬上樹。麗麗也風馳電掣般的跑了。
蘭蘭傷心地說：“它們?yōu)槭裁床辉敢夂臀易雠笥涯?”它耷拉著腦袋走到河邊，看見自己的倒影，是一只臟臟的熊。它這才醒悟過來，大家為什么不愿意和它做朋友。蘭蘭馬上回家洗了個澡。
第二天，蘭蘭又去樹林里找朋友了，伙伴們看見一只干凈的小熊都跑來和蘭蘭玩。蘭蘭想：我終于找到朋友了。
我和朋友三年級篇十七
說起我的好朋友有很多，可是我最好的朋友要數(shù)我的同學——子睿了。
他和我的個子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高高的鼻梁，好看極了！從一年級開始我們之間從沒發(fā)生過爭吵，總是相互幫忙。
記得一次考試，還有幾分鐘就開始考試了，大家都在做考前準備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，“沒有尺子哪行呀，會被教師批評的！”我急得快哭出來了。這時，肖子睿走過來問到：“你怎樣了？”我說：“都怪我，偏偏在這個時候忘帶尺子了?！彼次倚募背蛇@樣，便把一把新尺放在我的桌上說：“這把尺子送給你吧！”我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績。
放學回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短的尺子上凝聚著我倆之間濃濃的友情。
子睿助人為樂的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。
我和朋友三年級篇十八
我的好朋友是金佳穎，她個子不高也不矮，身子瘦瘦的，圓圓、胖胖的臉蛋。
她最喜歡讀書了，一讀起書來就讀個不停。她是個文靜的小姑娘，她的媽媽讓她做什么，她就做什么，她很聽話。她還幫媽媽照看調(diào)皮的妹妹。
好朋友三年級作文100字八：我的好朋友。
我有許多好朋友，但我最好的朋友要數(shù)李琪了。她留著長頭發(fā)，又黑又大的眼睛，雙眼皮，長得真好看。
她樂于助人，有一次，老師要我們寫筆記作業(yè)的時侯，我發(fā)現(xiàn)我的筆記本寫完了，我就告訴李老師，突然，李琪站起來說：“我有一個筆記本，我借給譚鵬，省得她下去買，”李琪真好。
我有這么一個好朋友，我真為我自己感到自豪，感到開心!
我和朋友三年級篇十九
我和xx是一對形影不離的好朋友。xx長著一雙大眼睛，一翹鼻子和一張能說會道的小嘴。她為人善良，關心別人，學習也挺好。
xx很有愛心。友一次我和xx一人拿了五元去買文具。路上，我們遇見一個老太婆，她的面前放著一個碗，正在苦苦哀求別人給她點錢。我們走過去，看見碗里只有六個一元硬幣，十七個五角錢和四個一角錢還有一個一分錢?！鞍Γ嗫蓱z！”xx說著眼里流露出同情的目光?！笆前??！蔽倚÷曊f。想了一會兒，xx將自己的五元錢輕輕地放進老人的碗里?！皠e人無情咱有情！”說著我也把五元錢放入碗內(nèi)?；氐郊?，爸爸夸我們干得好，媽媽卻說白白浪費了十元錢！我反駁媽媽：“這不是給錢，這是給情呀！”
我和xx就像親姐妹，我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠不會分開的！
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