2023年健康教育工作述職報(bào)告(13篇)

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2023年健康教育工作述職報(bào)告(13篇)
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

健康教育工作述職報(bào)告篇一

20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位

工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來(lái)對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問(wèn)題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持

把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)億元比上年增長(zhǎng)%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元占支付總額的66%撥付教育專(zhuān)款301萬(wàn)元、危改專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元“”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬(wàn)元捐助學(xué)生萬(wàn)多名

把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書(shū)記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的.上取締了學(xué)校周?chē)倪`規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來(lái)了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專(zhuān)題教育發(fā)展問(wèn)題20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過(guò)職能:垂直管理也好縣管也罷只要在**工作在**就要為**的發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國(guó)土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益

把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專(zhuān)干)等專(zhuān)職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開(kāi)原則20xx年選拔了60名大專(zhuān)院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬(wàn)元20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《**縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求

20xx年我縣將全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估對(duì)此對(duì)照要求及早決策部署、及早啟動(dòng)、及早整改達(dá)標(biāo)

我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動(dòng) 縣多次會(huì)議多次多次情況匯報(bào)成立了由我任組長(zhǎng)縣委、人大、、政協(xié)分管教育工作的任副組長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要人為的設(shè)立了迎檢辦了工作人員和經(jīng)費(fèi)各、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了機(jī)構(gòu)了工作職責(zé)和要求縣里了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議下發(fā)了工作方案了工作要求層層簽訂了責(zé)任狀

狠抓調(diào)度為抓好迎檢工作月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度解決了諸如營(yíng)造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問(wèn)題

整改對(duì)照檢查要求我縣的情況就我縣的迎檢工作整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備規(guī)范辦學(xué)等問(wèn)題整改收到了了規(guī)定要求

我縣教育工作發(fā)展?jié)M意度提升教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上但離的要求還有距離主要:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充待遇有待;城鎮(zhèn)教育資源短缺班額過(guò)大優(yōu)質(zhì)教育資源有待擴(kuò)張發(fā)展;縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有的差距對(duì)問(wèn)題將改革和發(fā)展的辦法逐年解決今后將乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革創(chuàng)新思路真抓實(shí)干迎難而上努力我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展

健康教育工作述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

x年以來(lái),本人嚴(yán)格履行鄉(xiāng)長(zhǎng)的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿意的教育,不斷推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展?,F(xiàn)將2年來(lái)本人履職情況報(bào)告如下:

一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。

促進(jìn)人的發(fā)展,關(guān)鍵在教育;建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng),基礎(chǔ)在教育;構(gòu)建和諧社會(huì),重點(diǎn)在教育。抓教育就是抓未來(lái),抓發(fā)展?jié)摿Γジ?jìng)爭(zhēng)實(shí)力。基于這種戰(zhàn)略思考,鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開(kāi)全鄉(xiāng)性教育工作會(huì)議,我都堅(jiān)持親自安排、親自部署、親自參加,并提出具體意見(jiàn)和要求;在全鄉(xiāng)重要會(huì)議中,我時(shí)時(shí)不忘強(qiáng)調(diào)教育工作,聽(tīng)取學(xué)區(qū)、中心校校長(zhǎng)匯報(bào)教育工作。

二是突出推進(jìn)素質(zhì)教育。

在基礎(chǔ)教育階段,促進(jìn)青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實(shí)施素質(zhì)教育。

在實(shí)踐中堅(jiān)持四個(gè)“更加”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展:

一是更加重視立德樹(shù)人工作,切實(shí)提高青少年的思想道德水平;二是更加重視改進(jìn)培養(yǎng)模式,建立以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的新型教育模式;

三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革,促使每一個(gè)青少年都能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;

四是更加重視建立激勵(lì)機(jī)制,加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育工作評(píng)價(jià)方法。

三是突出教師隊(duì)伍建設(shè)。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。xx鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績(jī),與我們高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)是分不開(kāi)的。根據(jù)xx鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定了一些激勵(lì)與考核的措施,激勵(lì)教師長(zhǎng)期從教、樂(lè)于從教,為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時(shí)加大教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理,與當(dāng)前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

一是用“心”營(yíng)造教育氛圍。黨以重教為先,政以興教為責(zé)。擔(dān)任黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)以來(lái),我始終嚴(yán)格履行教育工作職責(zé),努力推動(dòng)xx教育長(zhǎng)足發(fā)展。經(jīng)常深入學(xué)校察看,幫助解決教育難點(diǎn)問(wèn)題,督促危房改造、校舍搬遷工程的推進(jìn)落實(shí),每年教師節(jié)帶隊(duì)慰問(wèn)中、小學(xué)教師,送去禮品和慰問(wèn)金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)存在困難的教師實(shí)施一定的幫扶。制定了一些獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二是用“智”創(chuàng)新教育機(jī)制。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,必須要有新的思維、新的舉措。為此,我們緊密結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,使教育煥發(fā)出新的活力。

第一,大力整合教育資源。以義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)為抓手,想方設(shè)法加大教育投入,采取整合、改建、擴(kuò)建等措施,整合優(yōu)化教育資源。這2年全鄉(xiāng)總計(jì)投入 萬(wàn)元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如xx小學(xué)整體搬遷,新校舍建筑面積 平方米,增添座椅 套,可以容納 名學(xué)生,新增圖書(shū) 冊(cè),學(xué)生寄宿條件得到大力改善,有效緩解了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

第二,大力鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué)。鼓勵(lì)、支持社會(huì)力量興辦教育,逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的教育發(fā)展新格局。2年來(lái)興辦了xx中心幼兒園等 余所民辦幼兒園,成為推動(dòng)xx教育發(fā)展的新生力量。

第三,深化學(xué)校內(nèi)部改革。創(chuàng)新辦學(xué)體制,健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)校在政策允許范圍內(nèi),對(duì)教師績(jī)效考核、工資分配等進(jìn)行大膽嘗試,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三是用“力”保障教育投入。xx鄉(xiāng)財(cái)政十分困難,但對(duì)于教育投入,鄉(xiāng)黨委、政府一直非常重視。2年來(lái),縣財(cái)政對(duì)我鄉(xiāng)教育的撥款逐年增加,20xx年縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款為 元,比上年增長(zhǎng) %。對(duì)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,2年來(lái)為全鄉(xiāng)低保戶(hù)學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū) 萬(wàn)元。

四是用“情”促進(jìn)教育公平。堅(jiān)持把發(fā)展xx教育作為為民、利民、惠民的重要民生工程來(lái)抓,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員均掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)村或一所學(xué)校,我經(jīng)常下村到村民家中了解情況,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題,尤其是對(duì)峨峰、山下、塘下等貧困村、貧困家庭、弱勢(shì)群體的教育傾注了更多的心血。我將控流保學(xué)和扶貧助困納入了鄉(xiāng)、校兩級(jí)目標(biāo)管理體系,帶頭救助貧困兒童,并鼓勵(lì)、倡導(dǎo)xx鄉(xiāng)20多位在外投資辦廠的中小企業(yè)主捐資助學(xué),回報(bào)家鄉(xiāng),不斷壯大以扶貧助學(xué)基金會(huì)為主體的捐資助學(xué)體系,做到了不讓一個(gè)學(xué)生因貧而失學(xué)。2年來(lái),全鄉(xiāng)共募集扶貧助學(xué)款 萬(wàn)元,資助了 名貧困生。

一方面堅(jiān)持改革創(chuàng)新發(fā)展。以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為手段,著力解決教育發(fā)展中存在的困難,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解決教育問(wèn)題、指導(dǎo)教育實(shí)踐、檢驗(yàn)教育成效。進(jìn)一步加大教育投入力度、教育管理和評(píng)價(jià)改革機(jī)制,繼續(xù)深化新課程教學(xué)改革和考試評(píng)價(jià)機(jī)制改革,不斷創(chuàng)造xx教育新的特色。

另一方面堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。打破就教育抓教育的思路,樹(shù)立把教育放到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中考慮的觀念。積極整合教育資源,統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育,努力提高辦學(xué)水平;堅(jiān)持分步實(shí)施的原則,著力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào);加強(qiáng)教育管理,深入推行素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量和管理水平。

百年大計(jì),教育為本。高度重視和大力發(fā)展教育事業(yè)是黨委、政府義不容辭的神圣職責(zé)。2年來(lái),我為教育做了一些有益的工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有一定距離。在今后的工作中,我將在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡職盡責(zé),為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo),促進(jìn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

健康教育工作述職報(bào)告篇三

我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校任職,心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在學(xué)校工作的四年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿快樂(lè)。

剛剛過(guò)去的—年里,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校的黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這幾年的教學(xué)管理中,我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?,F(xiàn)代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅(jiān)持召開(kāi)一次行政會(huì),對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

再次,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到學(xué)校每個(gè)人的興衰。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。我還尊重教職工的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、教職工住房問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱(chēng)為教職工的貼心人。同時(shí),注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專(zhuān)著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,并讓師生們真正的讀起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,在本年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng)造具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,擴(kuò)大社會(huì)知名度,努力向創(chuàng)辦市級(jí)五星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。本年度全校教師共獲得縣級(jí)以上教育教學(xué)論文40余篇,市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課10余人次。教育現(xiàn)代化,可以說(shuō)是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀念來(lái)辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。 本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展了一系列的課改練兵活動(dòng),提高了全體教室應(yīng)付課改的實(shí)力,掀起了人人搞課改的熱潮。為了切實(shí)檢驗(yàn)課改的成效,我校開(kāi)展了課改達(dá)標(biāo)活動(dòng),課改年級(jí)每人一節(jié)課,人人要過(guò)關(guān)。學(xué)校制定了新的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),看新課標(biāo)精神在教學(xué)中體現(xiàn)了沒(méi)有,看師生的關(guān)系平等了沒(méi)有,看學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有、解決實(shí)際問(wèn)題的能力提高了沒(méi)有。中心校派出教導(dǎo)處、教研組等人員組成的聽(tīng)課組,采用一線工作法,與上課教師面對(duì)面進(jìn)行充分的交流,有力地促進(jìn)廣大教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,重視和加強(qiáng)師德教育,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周一早上作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到“一條主線,三個(gè)加強(qiáng)”即以師德教育為主線,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。

在全校師生的共同努力下,20xx年中招考試中我校獲得了可喜的成績(jī)。12名學(xué)生考入輝縣市一中,6名學(xué)生考入輝縣市高級(jí)中學(xué),升學(xué)率達(dá)到了70%以上。圓滿完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

1.構(gòu)建高品位、個(gè)性化的文化環(huán)境。進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)方案,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高起點(diǎn)規(guī)劃、分階段施工,完善理念文化,形成鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的自然環(huán)境。完善學(xué)校綠化、美化,實(shí)施凈化工程,達(dá)到綠、凈、美三字要求,讓師生在校園里時(shí)時(shí)處處受到美的熏陶和教育。

3.創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境。每一位南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校人與人之間相互關(guān)心、相互幫助、相互容納,干群之間、教師之間、師生之間、教師與家長(zhǎng)之間,都因南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校而心心相連,都因南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校而感到驕傲。使校園成為教師成長(zhǎng)的精神家園,學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)之園。

4.創(chuàng)設(shè)安全有序的周邊環(huán)境。爭(zhēng)取有關(guān)單位配合,嚴(yán)格落實(shí)公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施,保證學(xué)生身心健康和安全。

作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的.生活工作目標(biāo)是“四多四少”,“多干實(shí)事,少說(shuō)空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多想到別人,少想到自己,對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時(shí)刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘跑腿受累。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

1、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂目標(biāo)也將不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。

本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體教職員工的共同努力下,的確取得了許多成績(jī),在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門(mén)也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年我將在這些方面與全體教職員工共同努力。

①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問(wèn)題。

③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的教師形象,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革。

④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。

⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),對(duì)熱愛(ài)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),使南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力。

⑥加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。

⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量。

目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“五星級(jí)學(xué)校”這一宏偉目標(biāo),下定決心,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,向五星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

健康教育工作述職報(bào)告篇四

中共**縣委書(shū)記 **

我于20xx年7月主持**縣人民政府工作,20xx年3月任**縣縣委書(shū)記。根據(jù)縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求,我就20xx年度履行教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

20xx年,我和縣政府一班人一如既往突出教育優(yōu)先發(fā)展,作為加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。

一是認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化。教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足。我始終與上級(jí)黨委、政府保持高度共識(shí),突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)。平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的重要性,并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的重要內(nèi)容。

二是考核進(jìn)一步強(qiáng)化。堅(jiān)持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門(mén)目標(biāo)管理考核體系,進(jìn)一步明確和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門(mén)的責(zé)任,增加了考評(píng)的權(quán)重,并定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估,年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位。

三是工作進(jìn)一步深入。我堅(jiān)持把建設(shè)教育強(qiáng)縣作為大事要事來(lái)對(duì)待,以興教為已任,認(rèn)真落實(shí)教育工作縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,凡是與教育有關(guān)的工作,自己都積極認(rèn)真對(duì)待,凡是與教育有關(guān)的問(wèn)題,自己都盡量親自調(diào)研處理,凡是對(duì)發(fā)展教育有利的事情,自己都敢于決策支持。

一是把投入作為重點(diǎn)。教育發(fā)展的重點(diǎn)就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入。20xx年,縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略,在積極落實(shí)教育投入的“兩個(gè)比例”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策方面,盡了最大努力,基本保證了教育投入總量逐年遞增,保證了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的及時(shí)足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1。33億元,比上年增長(zhǎng)48。9%,預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元,比上年生均增加144元。本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元,撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元,占支付總額的66%。撥付教育專(zhuān)款301萬(wàn)元、危改專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元。全面實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,全部免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi),免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次,縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元。積極開(kāi)展“ 9。8”助學(xué)活動(dòng),籌集捐款220萬(wàn)元,捐助學(xué)生1。1萬(wàn)多名。

二是把整治作為難點(diǎn)。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,教育要發(fā)展,就需要有一個(gè)好的環(huán)境,要有好的環(huán)境,就需要各部門(mén)的支持配合。20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上,縣里下了一番硬功夫。一方面,狠抓了校園周邊環(huán)境的整治??h里成立了由縣委政法委書(shū)記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門(mén)單位,常年性開(kāi)展中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng),最明顯的成效就是基本上取締了學(xué)校周?chē)倪`規(guī)網(wǎng)吧。另一方面,狠抓了部門(mén)協(xié)調(diào)工作。多年來(lái),我們堅(jiān)持了一個(gè)好傳統(tǒng),全縣幾大家主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)每年都召開(kāi)一次議教會(huì),專(zhuān)題研究教育發(fā)展問(wèn)題。20xx年9月,我們召開(kāi)的議教會(huì)形成了會(huì)議紀(jì)要,出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范了部門(mén)行為。我曾告誡過(guò)有關(guān)職能部門(mén):垂直管理部門(mén)也好,縣管部門(mén)也罷,只要單位在**,工作在**,就要為**的發(fā)展服務(wù),為子孫后代造福,不當(dāng)名人,但也不能做罪人。在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上,我提議建設(shè)和國(guó)土部門(mén)在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上,規(guī)費(fèi)能免則免,服務(wù)性收費(fèi)能少則少,一律從低,讓有限資金發(fā)揮最大效益。

三是把改革作為切入點(diǎn)。教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革,改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年,我們進(jìn)一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革,在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上,全部撤除了校長(zhǎng)助理(專(zhuān)干)等專(zhuān)職管理崗位。為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我們堅(jiān)持從優(yōu)、公開(kāi)原則,20xx年選拔了60名大專(zhuān)院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科,并解決了65名畢業(yè)生的編制,引進(jìn)了一批業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面,另一個(gè)突出的工作就是抓引資辦學(xué)。對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,我主持召開(kāi)了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門(mén)單位的會(huì)議,減免各種稅、費(fèi)近100萬(wàn)元,20xx年下學(xué)期,該項(xiàng)目已順利竣工,目前該學(xué)校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。20xx年,我們啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作,制訂了《**縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》,建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校和部門(mén)單位對(duì)口援建學(xué)校的工作制度,強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)單位建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求。

20xx年,我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)此,我們對(duì)照要求,及早決策部署、及早啟動(dòng)推進(jìn)、及早整改達(dá)標(biāo)。

一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動(dòng),縣政府多次召開(kāi)會(huì)議,多次研究,多次聽(tīng)取相關(guān)情況匯報(bào),成立了由我任組長(zhǎng),縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了迎檢辦,落實(shí)了工作人員和經(jīng)費(fèi)。各有關(guān)部門(mén)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé)和要求,縣里召開(kāi)了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議,下發(fā)了工作方案,明確了工作要求,層層簽訂了責(zé)任狀。

二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作,我們堅(jiān)持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度,突出解決了一些諸如氛圍營(yíng)造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問(wèn)題。

三是積極整改。對(duì)照檢查要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,就做好我縣的迎檢工作,我們重點(diǎn)整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備以及進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為等問(wèn)題。目前,整改收到了明顯成效,達(dá)到了相關(guān)規(guī)定要求。

盡管我縣教育工作不斷發(fā)展,群眾滿意度不斷提升,教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上比較扎實(shí),但離上級(jí)的要求還有一定距離,主要是:一是中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充,待遇有待進(jìn)一步改善;二是城鎮(zhèn)教育資源短缺,班額過(guò)大,優(yōu)質(zhì)教育資源有待進(jìn)一步擴(kuò)張發(fā)展;三是縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求,還有一定的差距。對(duì)這些問(wèn)題,我們將高度重視,通過(guò)改革和發(fā)展的辦法,逐步逐年解決。今后,我們將進(jìn)一步乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革,創(chuàng)新思路,真抓實(shí)干,迎難而上,努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

健康教育工作述職報(bào)告篇五

1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門(mén)衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專(zhuān)干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí):大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤(pán)、學(xué)習(xí)專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語(yǔ)言流暢、充滿愛(ài)心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。

3.實(shí)施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

“新三好”教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基儲(chǔ)社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此,我們先后面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放“簡(jiǎn)報(bào)”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí),贏得家長(zhǎng)支持;制定“新三好”教育實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ);組織召開(kāi)“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長(zhǎng)參加,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;要求各班成立“新三好”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)“新三好”教育主題班會(huì),號(hào)召學(xué)生書(shū)寫(xiě)爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開(kāi)展了“新三好”10年春學(xué)段期末評(píng)定工作和10年冬學(xué)段期中評(píng)定工作,先后評(píng)選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上引起了很大的反響,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定?!靶氯谩苯逃顒?dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時(shí)段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故;開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),做到防患于未然;聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識(shí);組織值周教師和政教員星期五下午在校門(mén)口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本年度,我校體藝工作成績(jī)輝煌:

5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名;

6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加20xx年濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng),其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績(jī);

10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來(lái)最佳成績(jī);中招特長(zhǎng)生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄取;迎六一書(shū)畫(huà)展被評(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎(jiǎng)。

一是率先垂范。堅(jiān)持天天出操,早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次;二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績(jī);三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,訓(xùn)練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績(jī)。四是加強(qiáng)組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績(jī)居全鎮(zhèn)之首。

健康教育工作述職報(bào)告篇六

自進(jìn)入xx,從音樂(lè)教師到德育干事,從團(tuán)委書(shū)記到信息中心負(fù)責(zé)人再到科技活動(dòng)負(fù)責(zé)人,從職員到中層,每一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,都是xx給予我的新起點(diǎn)、新視角。要完成每一份工作、每一次比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)創(chuàng)新,更讓我認(rèn)識(shí)到了只要始終保持端正的工作態(tài)度,積極進(jìn)取的工作精神,就沒(méi)有完不成的任務(wù)、干不成的工作。我目前負(fù)責(zé)的主要工作是我校課外活動(dòng)暨選修課程的組織管理、金鵬科技團(tuán)建設(shè)與科技類(lèi)競(jìng)賽的組織培訓(xùn)、藍(lán)天工程與社會(huì)大課堂活動(dòng)的組織管理以及德育處日常工作。基于職務(wù)的不斷轉(zhuǎn)變,我在其中也扮演著不同的角色。

在科技活動(dòng)中,我是一名策劃師,每年的科技節(jié),都要以創(chuàng)新的形式來(lái)讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富科學(xué)知識(shí)——科普講座、知識(shí)競(jìng)賽、動(dòng)手制作、科普電影、科普書(shū)市,每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到落實(shí),從材料準(zhǔn)備到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織管理,從前期聯(lián)絡(luò)到后期總結(jié)匯報(bào),都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的推敲、排練,才展現(xiàn)在大家眼前,從而達(dá)到預(yù)期效果。其次,我還是一名精算師,為了節(jié)約學(xué)校的支出,在每次活動(dòng)時(shí),都要精打細(xì)算,地下科技展室的展板更新,自己寫(xiě)文字、做設(shè)計(jì),請(qǐng)專(zhuān)業(yè)高手制作實(shí)現(xiàn),與性?xún)r(jià)比最高的圖文社討價(jià)還價(jià),算下來(lái),節(jié)省了近一半的費(fèi)用。在我校參加的各項(xiàng)科技比賽中,我還扮演著領(lǐng)隊(duì)、編導(dǎo)、服裝設(shè)計(jì)師、道具制作者、化妝師、搬運(yùn)工、司機(jī)、攝像、攝影師等多重角色。

在德育工作中,我扮演過(guò)警察——要處理學(xué)生間的.各種問(wèn)題、糾紛,維護(hù)學(xué)校周邊的社會(huì)治安與周?chē)罕姷年P(guān)系,以及隨時(shí)進(jìn)行各種現(xiàn)場(chǎng)的勘察與調(diào)解工作;扮演過(guò)維修工——學(xué)生的自行車(chē)車(chē)鏈、眼鏡腿,學(xué)校的刻字機(jī)、打印機(jī),我都成功的拯救過(guò)(家里的重任則一向都落在另一半的身上,我深表愧疚);同時(shí),我還要做好一個(gè)心理咨詢(xún)師——當(dāng)學(xué)生因?yàn)橛H情、友情和愛(ài)情亮起紅燈時(shí),我要及時(shí)進(jìn)行情緒疏導(dǎo)與心理輔導(dǎo);一個(gè)過(guò)路財(cái)神——收取訂閱報(bào)刊、校服等多種費(fèi)用;一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)務(wù)工作者——對(duì)出現(xiàn)身體不適的孩子,第一時(shí)間判斷真?zhèn)危?lián)系家長(zhǎng),緊急醫(yī)治(級(jí)別僅限于擦紅藥水、創(chuàng)口貼、量體溫);最基礎(chǔ)的工作就是一個(gè)服務(wù)員,服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。

在工作之余,我扮演著青年女教師的憨實(shí)大姐、情感顧問(wèn)、生活之友,把不同觀點(diǎn)、不同追求、不同人生信條、個(gè)性十足的青年教師團(tuán)結(jié)在自己周?chē)?,并培養(yǎng)鍛煉出一支招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的科技戰(zhàn)斗隊(duì)伍。

同時(shí),我仍然堅(jiān)持著文藝女青年的范兒,在工會(huì)組織、黨組織、團(tuán)組織需要我的時(shí)候,我站在舞臺(tái)上為大家歌唱。

除了這些,我最該扮演好的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者,這個(gè)角色其實(shí)跟班主任很像,班主任管理的是一群未諳世事的孩子,而管理者引領(lǐng)的是一群有思想的實(shí)干者,我們?cè)趯W(xué)校工作中,不僅是做好上下級(jí)的紐帶,協(xié)調(diào)好各處室的關(guān)系,更要率先垂范,在開(kāi)創(chuàng)工作新局面上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮好參謀作用。在未來(lái)的工作中,我將進(jìn)一步探索、總結(jié)具有我校特色、富有實(shí)效性的中學(xué)生科技教育的活動(dòng)模式,依托科技俱樂(lè)部、校本課程,創(chuàng)立新型科技社團(tuán)活動(dòng)。努力構(gòu)建一個(gè)數(shù)字化、規(guī)模化以及學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體化青少年科技教育的活動(dòng)模式。調(diào)動(dòng)一切可利用資源,發(fā)揮最大能動(dòng)性,形成積極性高的綜合科技教育合力。培養(yǎng)一支師德高品位、能力多方位,熱愛(ài)科技教育工作,具有創(chuàng)新精神的、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼職科技教育教師隊(duì)伍,并加強(qiáng)教師創(chuàng)新思維培養(yǎng)。進(jìn)一步健全和完善學(xué)??萍冀逃芾砗驮u(píng)價(jià)體系,使學(xué)??萍冀逃呱峡茖W(xué)化、正規(guī)化、制度化、系列化的軌道。

人可以選擇生命的形式,像曲別針一樣,它的作用不僅僅是夾文件,它可以用來(lái)做牙簽;叉食物;開(kāi)鎖;做魚(yú)鉤;夾頭發(fā);固定花朵;串起來(lái)可以當(dāng)鏈條,而我們每個(gè)人也有著多種用途,我們應(yīng)該隨時(shí)思考人生之路,并在自己的角色中創(chuàng)新。

換一個(gè)角度,世界可以很精彩;換一個(gè)角色,人生不再有倦怠。

健康教育工作述職報(bào)告篇七

日子像流水一樣,簡(jiǎn)單而平坦。就在這平平淡淡的日子里過(guò)著真真實(shí)實(shí)的生活。不經(jīng)意間一抬頭,又是一個(gè)學(xué)期從我們的身邊悄悄溜過(guò),跟孩子們一齊共同經(jīng)歷了成功和失敗,不一而足。針對(duì)這學(xué)期本班的實(shí)際狀況,再結(jié)合期初的工作計(jì)劃,現(xiàn)做如下小結(jié):

1、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,更重要的.是我也一盯到底。令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍。

2、學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)慢慢地在增強(qiáng)。從“五色花比賽”和“五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽”中就能夠看出,他們也在關(guān)心著我們班是第幾名,也總會(huì)問(wèn)起這星期我們班有沒(méi)有得小紅旗了或五色花了。個(gè)性是孩子們參加校組織的各項(xiàng)比賽都很用心,而且取得了好成績(jī)。如:書(shū)法比賽中13位孩子得獎(jiǎng),群眾舞或二等獎(jiǎng)。

3、班干部的管理潛力方面。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。但他們的管理手段還很欠缺,管的時(shí)候還欠主動(dòng)。當(dāng)有小朋友不聽(tīng)他們?cè)挼臅r(shí)候就沒(méi)轍了,拿不出好辦法。這點(diǎn)有待進(jìn)一步努力。

4、安全教育方面。我主要透過(guò)午間談話對(duì)他們進(jìn)行安全教育,對(duì)他們會(huì)忘記。

5、行為習(xí)慣方面。本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是一些男孩子。上學(xué)期,他們總是玩好了再來(lái)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)時(shí)間了,作業(yè)就亂寫(xiě),交上來(lái)的本子一團(tuán)糟;這學(xué)期,他們一來(lái)到教室就開(kāi)始做作業(yè),字也越寫(xiě)越漂亮。還有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能彎腰撿起。

健康教育工作述職報(bào)告篇八

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,增減學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì),目前,由于種種原因,學(xué)校法制教育還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,與社會(huì)主義民主與法制目標(biāo)的要求還有一定的差距,青少年學(xué)生依法保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的能力比較弱,法律意識(shí),法制觀念比較淡薄,當(dāng)前,青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。所以,應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。

為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教育的需要,加強(qiáng)青少年,法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng),近年來(lái)我受*中學(xué)的邀請(qǐng),很榮幸的于20xx年9月被該校聘為法制副校長(zhǎng)。

我身為一名法制教育副校長(zhǎng),深知自己肩上的擔(dān)子很重,怎樣才能教育好我的學(xué)生,讓他們健康地成長(zhǎng),這是從我被聘之日起,一直思考的一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得孩子們年齡較小,要讓他們學(xué)習(xí)純理論性的法律知識(shí),學(xué)生會(huì)感到枯燥無(wú)味,接受比較困難,所以我在上學(xué)期的法制教育講座上采用了如下的做法:

首先,用自己的形象教育學(xué)生,在我對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的那天下午,烈日當(dāng)頭,熱氣襲人,我坐在講臺(tái)前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓人感覺(jué)十分難耐,我有意解扣、摘帽,放涼一下,但我不能這樣做,深知現(xiàn)在的我不只是一個(gè)警察,而且還是一個(gè)學(xué)生教師,這樣做有失一個(gè)警察的威嚴(yán)。這個(gè)時(shí)候也是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契機(jī),我的形象,學(xué)生們看在眼里,記在心中,在我的感染下,學(xué)生們一直堅(jiān)持到最后,整個(gè)場(chǎng)地秩序井然。

其次,用具體的事例來(lái)教育學(xué)生,法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育。不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),還必須有具體的事例來(lái)教育,才能達(dá)到預(yù)期的效果,因此,我采用了“以案說(shuō)法”教學(xué)方式進(jìn)行教育。

在那次法制教育講座中,我運(yùn)用了身邊事,定其來(lái)說(shuō)明,重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來(lái)教育,列舉了青少年結(jié)伙搶劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盜竊事,通過(guò)講述使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:青少年法制意識(shí)淡薄,就會(huì)走向犯罪,最終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲,青少年意識(shí)淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護(hù),只有從現(xiàn)在起,認(rèn)真地學(xué)法,守法,用法,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,才能成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

普法教育是一件社會(huì)的大事,更是我們公安部門(mén)的大事,從現(xiàn)在的社會(huì)狀況來(lái)看,學(xué)校開(kāi)展普法教育,這樣做很好,我要配合學(xué)校,當(dāng)好這個(gè)副校長(zhǎng),干好我的本職工作,普法教育任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累素材,培養(yǎng)我的學(xué)生,使之成為遵紀(jì)守法的好公民。

健康教育工作述職報(bào)告篇九

我于xx年7月主持xx縣工作20xx年3月任xx縣縣委書(shū)記縣級(jí)黨政干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求我就20xx年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略。

認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位。

工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來(lái)對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問(wèn)題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持。

把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策。盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1.33億元比上年增長(zhǎng)48.9%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元。撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元。占支付總額的66%撥付教育專(zhuān)款301萬(wàn)元、危改專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元?!?.8”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬(wàn)元捐助學(xué)生1.1萬(wàn)多名。

把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書(shū)記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周?chē)倪`規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來(lái)了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專(zhuān)題教育發(fā)展問(wèn)題20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過(guò)職能:垂直管理也好縣管也罷只要在工作在就要為發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國(guó)土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益。

把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專(zhuān)干)等專(zhuān)職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開(kāi)原則20xx年選拔了60名大專(zhuān)院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬(wàn)元。20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《xx縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度。強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求。

健康教育工作述職報(bào)告篇十

我于20xx年6月晉東南幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后,懷著對(duì)教育事業(yè)高度的熱情踏上了教育這片陌生而又神奇的土地,成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員,從教近10年來(lái),我以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比摯愛(ài)和追求,模范履行著一名人民教師的崗位職責(zé),積極教研,認(rèn)真教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,不斷提高自身教學(xué)能力,提升教學(xué)水平,為教育事業(yè)傾注了自己的滿腔熱血?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

20xx年參加工作以來(lái),我一直從事小學(xué)語(yǔ)文、班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作,工作中先后取得幼兒自考專(zhuān)科、漢語(yǔ)言自考本科學(xué)歷,是政協(xié)沁縣第十三屆委員。

20xx年12月被認(rèn)定為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,任現(xiàn)職后,先后榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,有多篇論文獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),20xx年7月、8月有3篇語(yǔ)文教學(xué)論文在《長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)》發(fā)表,本人是唯一作者,符合破格參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師條件。

從任教那天起,我就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師,要把工作當(dāng)事業(yè)去做。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,參加工作近10年來(lái),我除去20xx年規(guī)定的56天產(chǎn)假外,基本沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,

堅(jiān)持帶病上班,有事盡量安排在星期天做,做到了出全勤、出滿勤,同時(shí)還利用星期天、節(jié)假日積極參加學(xué)校、中心校的書(shū)畫(huà)展、墻報(bào)展、校園文化建設(shè)等活動(dòng),一心撲在工作上,顧全大局,對(duì)于學(xué)校安排的代課情況從沒(méi)有拈輕怕重,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。

參加工作以來(lái),我任小學(xué)語(yǔ)文課教師,兼任有品德、美術(shù)等科目,每星期18節(jié)課以上,同時(shí)兼任班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。工作中,除認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課外,還利用課余時(shí)間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課外作業(yè)、第二課堂活動(dòng),積極參與學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng),積極參與公開(kāi)課教學(xué)及教學(xué)能手大賽,本人所代的班級(jí)學(xué)科及從事的工作多項(xiàng)走在全鎮(zhèn)及全縣前列,圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

“教學(xué)是教育的脊梁,是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)工作中,我不斷探索,不斷研究學(xué)習(xí),大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。比如在班上實(shí)行了“干部輪換制”和每天設(shè)立“值日班長(zhǎng)”制度。為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還在教室前設(shè)立了“悄悄話信箱”。為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),又在班上開(kāi)展了“星級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)和評(píng)選“班級(jí)之最”的活動(dòng),這些措施都很受學(xué)生們的歡迎。憑著對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,我?guī)С隽艘粋€(gè)個(gè)“先進(jìn)班集體”,治理了一個(gè)個(gè)亂班,轉(zhuǎn)化了一個(gè)個(gè)后進(jìn)生。學(xué)生的積極性被

充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)習(xí)成績(jī)便可想而知,我們的成績(jī)一直名列前茅。20xx-2008第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文第一名;20xx-2008第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文第一名; 20xx-2009第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)二年級(jí)年級(jí)語(yǔ)文第三名;20xx-2010第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文第二名;20xx-2010第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文第二名。20xx-2011年第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文第三名;20xx-2011年期末考試語(yǔ)文第二名。在平常的教學(xué)中,我積極進(jìn)取,多次承擔(dān)區(qū)級(jí)示范課。20xx年5月在長(zhǎng)治市舉辦的新課程改革與信息技術(shù)整合賽中執(zhí)教《會(huì)搖的玩具》一課獲二等獎(jiǎng);20xx年4月在郭村學(xué)校執(zhí)教的《釣魚(yú)的啟示》一課獲得好評(píng);20xx年10月在沁縣舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合能手賽講中執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課獲得一等獎(jiǎng);20xx年5月在郭村小學(xué)執(zhí)教的《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》獲得好評(píng)。

(一)嚴(yán)于律己,樹(shù)立教師良好形像。工作中,我非常注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,以自己的言行教育感染。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,工作十年來(lái),除了外出學(xué)習(xí),沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,缺席過(guò)一次集體隊(duì)活動(dòng)。從小處著手,從細(xì)處著眼,用自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化的教育影響著學(xué)生,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

(二)關(guān)愛(ài)學(xué)生,既“教書(shū)”,更“育人”。工作中,我志對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài),尊重他們并以誠(chéng)相

待;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé);深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時(shí)間一長(zhǎng),自然成了孩子們的知心朋友。20xx年9月,我主動(dòng)要求接管學(xué)校有名的后進(jìn)、學(xué)生容量最大的班級(jí),面對(duì)那群習(xí)慣了老師批評(píng)的孩子,我靜下心來(lái),耐心尋找工作的新方法。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)做起,用愛(ài)滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈,所帶班級(jí)有了很大的提高。

特別是對(duì)待后進(jìn)生,我努力去尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,并倍加珍惜,用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚(yáng)光大,從而使后進(jìn)生樹(shù)立爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。如有幾位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我掌握了他們的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的學(xué)生是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績(jī)上不去。面對(duì)這種情況,我積極幫助他克服了懶惰心理,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。對(duì)于這些特殊學(xué)生,我尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),幫助他們樹(shù)立自信心,使他們真切感受到來(lái)自各方面的幫助,樹(shù)立學(xué)習(xí)上進(jìn)的信心,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(三)開(kāi)拓創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。實(shí)施素質(zhì)教育要求老師把學(xué)生當(dāng)作教育的主體,在如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才上,我在教學(xué)中有意識(shí)的將知識(shí)有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生將知識(shí)學(xué)以致用,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣。對(duì)每節(jié)課的.內(nèi)容都能抓住重點(diǎn),解決難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力的同時(shí)發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。特別是在教學(xué)活動(dòng)中,力求達(dá)到“五要”,即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動(dòng)要實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。開(kāi)展了“老師,我想對(duì)你說(shuō)”、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離。這些活動(dòng),教育內(nèi)容新穎,形式豐富,符合學(xué)生實(shí)際,深受學(xué)生的歡迎,而且具有非常重要的教育意義,教育效果非常好。 六、對(duì)本人教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)與不足的分析與評(píng)價(jià)

(一)關(guān)于教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)的客觀分析

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。因此在做好教學(xué)工作的同時(shí),我積極投身于教科研,不斷提升自身教學(xué)水平。

一是重視教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)提升教學(xué)水平。教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近期乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。課改開(kāi)始后,我參加縣教委組織的《新課標(biāo)》培訓(xùn),并積極運(yùn)用于教學(xué)工作,極大的增強(qiáng)了教育教

健康教育工作述職報(bào)告篇十一

以來(lái),本人嚴(yán)格履行市委書(shū)記的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿足的教育,不斷推動(dòng)我市教育事業(yè)加快發(fā)展。現(xiàn)將兩年來(lái)本人履職情況報(bào)告如下:

深刻熟悉到“教育興、揭陽(yáng)旺,教育亡、揭陽(yáng)衰”,始終堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到凡是涉及教育的工作都親身研究,凡是涉及教育的題目都優(yōu)先解決,凡是涉及教育的指標(biāo)都納進(jìn)績(jī)效考核。主持召開(kāi)多次研究教師待遇、事業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題會(huì)議,在各種重要會(huì)議、重要場(chǎng)合,經(jīng)??浯蠼逃ぷ鞯闹匾裕瑥臎Q策層面突出教育、支持教育;每月抓一次教育工作匯報(bào),了解全市教育工作;每年都在春節(jié)前親身召開(kāi)全市教育工作者代表座談會(huì),了解情況,傾聽(tīng)訴求,解決題目。在全國(guó)和全省教育工作會(huì)議后,本人迅速組織氣力對(duì)全市基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)研論證,制訂并經(jīng)市委四屆八次全會(huì)審議通過(guò)了《揭陽(yáng)市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(—20xx年)》,出臺(tái)實(shí)施了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,為揭陽(yáng)教育發(fā)展描繪新藍(lán)圖。

抓好我市的教育事業(yè)發(fā)展,涉及面廣,面臨困難大,必須找準(zhǔn)著力點(diǎn),從重點(diǎn)抓起,從關(guān)鍵抓起,以三大任務(wù)為抓手,全力組織實(shí)施突破。

一是抓教育資金大投進(jìn)。在市財(cái)政十分緊張的情況下,本人始終堅(jiān)持“再窮也不能窮教育,再苦也不能苦孩子”,要求市財(cái)政依法足額預(yù)算,全力保證教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),投進(jìn)到位。,全市教育投進(jìn)30.8億元,比增加4.1億元;投進(jìn)33.37億元,比增加2.57億元。和教育預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款分別為21.47億元和23.95億元,分別比上年增長(zhǎng)13.81%和11.54%;小學(xué)、初中、高中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別高于上年標(biāo)準(zhǔn)。

二是抓校舍建設(shè)大推進(jìn)。大力推進(jìn)校舍新(擴(kuò))建工程,兩年來(lái),全市新(擴(kuò))建學(xué)校253所,建筑面積161.3萬(wàn)平方米。大力推進(jìn)教育設(shè)施設(shè)備配套和現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè),按時(shí)按質(zhì)完成省下達(dá)的裝備資金任務(wù)。大力推進(jìn)“校安工程”建設(shè),組織重新制訂了—中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃,加大力度推進(jìn)實(shí)施。至底,全市共投進(jìn)資金。46萬(wàn)元,占三年總體規(guī)劃投進(jìn)資金的55%。至底,全市中小學(xué)校舍安全工程在建學(xué)校共80所,總面積㎡;已竣工學(xué)校數(shù)244所,面積㎡,在建面積和竣工面積占三年總體規(guī)劃的65.52%。

三是抓師資氣力大提升。大力引進(jìn)優(yōu)秀教師,兩年來(lái)全市共新增配教師9196名,其中本科以上2730名。積極穩(wěn)妥做好“代轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”工作,至底,在省同一布置的兩次“代轉(zhuǎn)公”中共招錄代課教師1445人,并完成代課教師轉(zhuǎn)崗610人;對(duì)經(jīng)招錄和轉(zhuǎn)崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動(dòng)關(guān)系工作。市直和各縣(市、區(qū))均實(shí)現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”,省劃撥的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)二項(xiàng)合計(jì)萬(wàn)元已全部發(fā)放到位,代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,市縣兩級(jí)財(cái)政撥出專(zhuān)款對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)助,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育,和共培訓(xùn)教師2萬(wàn)多人;全市在職教師考錄北師大研究生92人,每人給予財(cái)政補(bǔ)助3萬(wàn)元。充分利用北京師范大學(xué)教師教育研究中心揭陽(yáng)教育研究院平臺(tái),開(kāi)展師資隊(duì)伍培訓(xùn),先后開(kāi)展了多期初中校長(zhǎng)培訓(xùn)班、中學(xué)政教主任培訓(xùn)班、初中班主任培訓(xùn)班和小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研修班,受訓(xùn)887人。

堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思維,按照教育良性發(fā)展的內(nèi)在要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,整體推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

一是著力推進(jìn)義務(wù)教育。,我市小學(xué)學(xué)齡兒童進(jìn)學(xué)率為99.98%,比全省均勻水平高出0.09個(gè)百分點(diǎn)。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.97%,比全省均勻水平高出1.67個(gè)百分點(diǎn),初中三年保存率達(dá)93.2%。學(xué)前三年進(jìn)園(班)率達(dá)82。8%,三殘兒童少年進(jìn)學(xué)率達(dá)96%,活動(dòng)人口義務(wù)教育階段受教育率達(dá)99.9%。

二是著力普及高中教育。學(xué)位數(shù)目快速增長(zhǎng),我市同時(shí)動(dòng)工新建10所高中階段教育學(xué)校,可增加高中階段教育學(xué)位5萬(wàn)個(gè);至,10所學(xué)校總投進(jìn)資金約10.4億元,完成建筑面積約60.1萬(wàn)平方米,均招生投進(jìn)使用。教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,和我市高中階段教育招生分別為11.6萬(wàn)人和15.1萬(wàn)人,分別比增加了5.6萬(wàn)人和9.1萬(wàn)人,高中階段進(jìn)學(xué)率在不足40%的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)到84.98%。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,至我市普通高考錄取年均增長(zhǎng)9.97%,和我市高考報(bào)考人數(shù)7.17萬(wàn)人,上線人數(shù)5.45萬(wàn)人,上本科線人數(shù)2.36萬(wàn)人。

三是著力發(fā)展學(xué)前教育。組織制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,要求建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,每個(gè)鎮(zhèn)(街道)至少要辦好1所公辦中心幼兒園,加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)治理和扶持發(fā)展,完善幼兒園工作制度和治理辦法,規(guī)范幼兒園審批和辦園行為,進(jìn)步保教質(zhì)量和辦園水平。目前,我市有市一級(jí)幼兒園10所。

四是著力抓好素質(zhì)教育。本人十分注重學(xué)生的全面發(fā)展,把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)作為教育發(fā)展三大任務(wù)之一,著力辦好中小學(xué)德育基地,大力開(kāi)展道德教育進(jìn)村進(jìn)校、二十四孝進(jìn)心進(jìn)腦宣傳教育活動(dòng);組織開(kāi)展全民忠誠(chéng)教育,明確學(xué)生群體“立志高遠(yuǎn)、立德修身、勤學(xué)善思、強(qiáng)健有為”的四條具體要求;面向青少年舉辦潮樂(lè)、書(shū)法等各種傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),多年來(lái)全市130萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪、零事故,參加全國(guó)、全省組織的`各級(jí)各類(lèi)比賽屢獲佳績(jī)。

五是著力實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略。積極組織實(shí)施教育“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校高中和省、市、縣(市、區(qū))一級(jí)學(xué)校,至,全市共有廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中5所,省級(jí)學(xué)校14所(含1所省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校),市一美白補(bǔ)水面膜排行榜級(jí)學(xué)校(園)57所,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校3所(含市技工學(xué)校)。

六是著力解決貧困戶(hù)子女無(wú)錢(qián)讀書(shū)題目。結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作,在全市233個(gè)貧困村設(shè)立教育基金,并籌資5000萬(wàn)元進(jìn)行充實(shí),負(fù)責(zé)貧困戶(hù)子女從小學(xué)到大學(xué)的全部用度,切實(shí)解決貧困戶(hù)子女無(wú)錢(qián)讀書(shū)的題目。

七是著力維護(hù)學(xué)校安全。本人高度重視加強(qiáng)校園安全防范工作,多次組織教育、綜治、公安、工商等部分聯(lián)合執(zhí)法,消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?!陂g,我市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大校園案件和教育安全事故,全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)了政治安全、治安安全、消防安全、衛(wèi)生安全。

在10月29日的《南方日?qǐng)?bào)》a3版上,省政府教育督導(dǎo)室委托《南方日?qǐng)?bào)》社記者發(fā)表文章,點(diǎn)名批評(píng)了包括我市在內(nèi)的12個(gè)地級(jí)市基礎(chǔ)教育事業(yè)中的若干存在題目。我市的主要題目,一是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校與省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有較大差距;二是個(gè)別城鎮(zhèn)存在大班額現(xiàn)象;三是普寧等地教師缺編嚴(yán)重;四是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”;五是職業(yè)教育相對(duì)滯后;六是高中階段毛進(jìn)率偏低。根據(jù)省的批評(píng)指導(dǎo),本人迅速深刻檢討反思工作,并于11月2日迅速召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)會(huì)議研究解決題目,落實(shí)整改措施。目前,我市已制訂了《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)治理基本規(guī)范(試行)》和《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)規(guī)范治理評(píng)估方案(試行)》,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范治理。同時(shí),按照省關(guān)于規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全力推進(jìn)我市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè),取得有效成果。隨著學(xué)齡人口的不斷減少,個(gè)別城鎮(zhèn)存在的大班額現(xiàn)象也在逐步消失。和普寧加大教師增配力度,新增教師2601名,有效解決缺編嚴(yán)重題目。大力實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師建設(shè)工程,已建立起2個(gè)“名師工作室”和一個(gè)“名校長(zhǎng)工作室”,全市現(xiàn)有特級(jí)教師32人、省名校長(zhǎng)、名教育專(zhuān)家、名教師31名,逐步緩解農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”現(xiàn)象。和中職共招生14.02萬(wàn)人,中職教育得到大力發(fā)展。今年我市高中階段毛進(jìn)學(xué)率將超過(guò)85%,全面實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。

兩年來(lái),揭陽(yáng)的教育工作固然有所進(jìn)步,但是離上級(jí)和人民群眾的要求還有很大差距。下一步,本人將一如既往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)加大教育投進(jìn),努力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,集全市之力推動(dòng)揭陽(yáng)教育事業(yè)快速發(fā)展,為辦好人民群眾滿足的教育做更多的工作。

健康教育工作述職報(bào)告篇十二

20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位

工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來(lái)對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問(wèn)題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的`事情都敢于決策支持

把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)億元比上年增長(zhǎng)%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元占支付總額的66%撥付教育專(zhuān)款301萬(wàn)元、危改專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元“”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬(wàn)元捐助學(xué)生xx萬(wàn)多名

把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持。20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書(shū)記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周?chē)倪`規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來(lái)了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專(zhuān)題教育發(fā)展問(wèn)題。20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過(guò)職能:垂直管理也好縣管也罷只要在xx工作在xx就要為xx的發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國(guó)土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益

把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專(zhuān)干)等專(zhuān)職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開(kāi)原則20xx年選拔了60名大專(zhuān)院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬(wàn)元20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《xx縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求

20xx年我縣將全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估對(duì)此對(duì)照要求及早決策部署、及早啟動(dòng)、及早整改達(dá)標(biāo)

我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動(dòng)縣多次會(huì)議多次多次情況匯報(bào)成立了由我任組長(zhǎng)縣委、人大、政協(xié)分管教育工作的任副組長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要人為的設(shè)立了迎檢辦了工作人員和經(jīng)費(fèi)各、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了機(jī)構(gòu)了工作職責(zé)和要求縣里了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議下發(fā)了工作方案了工作要求層層簽訂了責(zé)任狀

狠抓調(diào)度為抓好迎檢工作月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度解決了諸如營(yíng)造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問(wèn)題

整改對(duì)照檢查要求我縣的情況就我縣的迎檢工作整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備規(guī)范辦學(xué)等問(wèn)題整改收到了了規(guī)定要求

我縣教育工作發(fā)展?jié)M意度提升教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上但離的要求還有距離主要:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充待遇有待;城鎮(zhèn)教育資源短缺班額過(guò)大優(yōu)質(zhì)教育資源有待擴(kuò)張發(fā)展;縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有的差距對(duì)問(wèn)題將改革和發(fā)展的辦法逐年解決今后將乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革創(chuàng)新思路真抓實(shí)干迎難而上努力我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展

健康教育工作述職報(bào)告篇十三

歲月匆匆,一學(xué)年的工作在緊張而又愉快的氣氛中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作:

在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué),及學(xué)校電腦機(jī)房的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

1.做到學(xué)期開(kāi)始有進(jìn)行計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對(duì)每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對(duì)課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn),并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行討論、分析,合理的進(jìn)行采納。同時(shí),在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果,但我正在努力實(shí)現(xiàn)這種教學(xué)模式。

但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方。比如:雖然電腦數(shù)量增加了,能夠基本滿足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠(yuǎn),本來(lái)一節(jié)課只有45分鐘,由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突,所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,但由于事先組織計(jì)劃及安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識(shí)過(guò)程中培養(yǎng)了班級(jí)間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機(jī)會(huì)少,導(dǎo)致現(xiàn)在部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,這個(gè)問(wèn)題已向?qū)W校匯報(bào),因?yàn)閷W(xué)校課節(jié)數(shù)量安排不開(kāi),所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課,同時(shí)完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的1節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的1節(jié)課。所以能夠上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。由于本學(xué)期為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,所以學(xué)校的材料比較多,以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程,我計(jì)劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補(bǔ)上,以利于學(xué)校整體工作的開(kāi)展和完成上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃。

3、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)?;顒?dòng)的成果是喜人的.,如三年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)比賽,四年級(jí)學(xué)生的鍵盤(pán)速度比賽,五年級(jí)的電子報(bào)刊評(píng)比等。

4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(zhǎng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用聽(tīng)評(píng)課機(jī)會(huì)端正自己教學(xué)態(tài)度;從行動(dòng)上參加各種對(duì)微機(jī)教學(xué)有益的培訓(xùn)活動(dòng),以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里,本人認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)了論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。這些成績(jī)的取得將更加激勵(lì)我在以后的教育崗位上再接再厲,在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時(shí),起到骨干的帶頭作用。

“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在本學(xué)期里,我繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè)等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時(shí)參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,并且在年末通過(guò)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)任教師上崗證的考試。

在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名具有時(shí)代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識(shí)的優(yōu)秀教師。

短暫的工作期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jī),但在此其中也有許多不足之處,如:微機(jī)課的課堂教學(xué)模式需要探索研究,課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去,以及如何對(duì)待學(xué)生在微機(jī)課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等,這些都說(shuō)明自身水平與能力還有待以加強(qiáng),都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

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