在總結(jié)中,我們可以梳理自己的思路,更好地理解問題的根源和解決方法。寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,但要注意保持自己的風(fēng)格和獨立思考。在寫總結(jié)時,有時候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇一
作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗上比剛進大學(xué)不久且沒有過辯論賽經(jīng)驗的人來說,具有一定的優(yōu)勢,但是從辯論賽的結(jié)果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。或許也是自己么可以準(zhǔn)備好,所以,才在先局中失利,從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒有正常發(fā)揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長學(xué)姐,也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會,不過,在以后的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。
既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓(xùn),每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發(fā)放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇二
通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練》這門課程的學(xué)習(xí),讓我明白了作為一個大學(xué)生具備良好的心里素質(zhì)是非常重要的,同時也明白了我們應(yīng)該相信自己是最好的,做什么事情都要有信心和底氣。
這門課程課雖然不多,但是確讓我收獲頗多。我們一共有6次活動:江邊吶喊、自我才藝展示、團體游戲、個人演講、服裝設(shè)計秀、模擬招聘。在這些活動中讓我印象最深刻的兩次活動吧。
第一:就是個人演講,在這之前我從來沒有個人站在臺上演講過,我突破了自己,我發(fā)現(xiàn)上臺演講只要自己在上臺之前做足了準(zhǔn)備,就沒有什么害怕的,但是我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠,因為我根本沒有想好上臺的時候應(yīng)該怎么講,所以幾很緊張,講的條列也不夠清晰,我想如果我以后還有那種上臺演講的.機會,我一定會做的很好。
我來講一下演講的關(guān)鍵:演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預(yù)期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。
第二:然后江邊吶喊也比較有意思,面對長江大聲的喊出自己是最好的最棒的,頓時對自己就充滿了自信。愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇三
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
記得當(dāng)初進入大學(xué)的之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學(xué)期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常和諧的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。
一個學(xué)期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中,我們學(xué)到的是團結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計方案,學(xué)到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務(wù)太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。
希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇四
光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的教學(xué)工作小結(jié)如下:
一、變革理念轉(zhuǎn)變角色。
依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神,遵循外語教學(xué)規(guī)律,把大學(xué)英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校在20xx年開始在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進行用用esp理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué),在英語語言教學(xué)的同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系。
按照教育部新頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行),結(jié)合我院實際,認(rèn)真組織論證,完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標(biāo)準(zhǔn)。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績評分標(biāo)準(zhǔn)。總結(jié)出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,嚴(yán)格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學(xué)生英語競賽”、“河北省cctv世紀(jì)之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學(xué)習(xí)的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學(xué)模式。
在新生入校后進行入學(xué)分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學(xué)生組成普通班,進行分級教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué),大學(xué)英語教學(xué)不僅實行了分級教學(xué),還采取了教考分離制度。
在日常教學(xué)中,加強在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。將自主學(xué)習(xí)計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學(xué)英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)的平臺的新的教學(xué)模式。
四、整合資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進教學(xué)改革。08年以來,不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺,及時更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、師資隊伍建設(shè)。
加強師德教風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件,全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,使教師對教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇五
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
一、班級基本建設(shè)。
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會討論將原來的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑,經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結(jié)一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、量化成績工作。
級違紀(jì)情況進行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級內(nèi)對于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強人意。
2.安全成績:本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺性較高。
3.衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學(xué)期來看進步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開始,班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會議內(nèi)對同學(xué)們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。
排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續(xù)保持。
5.班級執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學(xué)期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。
三、學(xué)習(xí)氛圍營造。
學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因為專業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。
四、文化活動組織。
根源,此項工作,我們?nèi)沃囟肋h。
五、工作中的缺陷。
本學(xué)期初因為在西區(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學(xué)初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責(zé)任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。
六、新階段期望。
回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會計證,在下一學(xué)期爭取做到通過率達60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,這學(xué)期的體育選修課,我選擇的是乒乓球,乒乓球,對于我來說并不陌生,在以前的學(xué)習(xí)生活中常常能夠接觸到。初中時,經(jīng)常利用課余時間和同學(xué)們一起打,上了高中因為學(xué)習(xí)比較忙,就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學(xué)之后竟然專門有“乒乓球”一課,于是就選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很輕松,大部分時間是我們自己練習(xí)的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的'同學(xué),跟著這么多的同學(xué)一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學(xué)時候的水平都沒達到。
老師上課不是很嚴(yán),每次在講課時都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎(chǔ)傳授給我們,這使一些由于自身基礎(chǔ)不好的同學(xué)消除了緊張的情緒,每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當(dāng)然,在和同學(xué)們練球的時候,也結(jié)識了一些不同年級不同班級的朋友,大家平時一起打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過這一年的工作,我對教師的工作又有了新的在認(rèn)識。在教學(xué)工作方面,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時,在這一年的工作過程中,本人盡職盡責(zé),認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項任務(wù)。
尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關(guān)心、愛護學(xué)生,既做學(xué)生的表率,又做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)慈相濟,誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時間,不遲到、早退;上課時間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴(yán)格按教學(xué)進度計劃,根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是,根據(jù)教學(xué)對象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進行教學(xué),重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動。
在接下來的教學(xué)生涯中,本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇八
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認(rèn),緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時盯深刻的認(rèn)識到大學(xué)里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。
最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時間。然而剛一開始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個。
同時我還深深的理解了“大學(xué)是個小社會?!边@句話的含義。大學(xué)給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學(xué)就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。
我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔(dān)任班級組織委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機會而高興。
“增強團員意識教育”中我積極學(xué)習(xí),并且對每次會議和活動做了詳細(xì)的記錄,為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學(xué)期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學(xué)做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末,在整個團支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
但是這一年以來還是存在不少問題,比如:
三、學(xué)習(xí)效率不高,雖然我是經(jīng)常去上晚自習(xí)的,但是晚自習(xí)上的效率有時不是很高。3個小時的自習(xí)時間真真在看書的時間只有2個小時――1個半小時左右,在這樣低的學(xué)習(xí)效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學(xué)以后改正,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇九
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期,驀然回首,感慨頗多。大二的第一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十二個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。與同學(xué)接觸越來越多,溝通越來越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
這一學(xué)期在班級擔(dān)任體育委員,并組織了班級同學(xué)參加學(xué)院第八屆體育運動會、學(xué)習(xí)了新的廣播體操,在實習(xí)時也組織了班級之間的氣排球比賽和籃球比賽,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,在這一個學(xué)期中,我曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇十
活動流程:一、7:20 包餃子 湯圓。
二、8:00 小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受:
時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒?,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學(xué)們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。
大二也接近了尾聲。回首過去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以17教本2班為榮,相親相愛如一家人!
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇十一
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一年又要來臨,不知不覺中我也在大學(xué)度過了四個多月,雖然是僅僅的四個月,我卻改變了很多,收獲了很多,也成長了不少。
還記得一開學(xué)的時候,對大學(xué)充滿了新奇,覺得一切都是陌生的,但仍然抵擋不住對它的憧憬和渴望。別人都說大學(xué)的課少,可以自由自在的玩,再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛了。而我卻不是這么認(rèn)為,事實上也確實不是。因為我們有一個好的導(dǎo)員,讓我這個自律性很差的人沒有虛度光陰。還記得第一次開會的時候他就對我們說,在大學(xué)四年里我們要"讀一百本書,做一百次演講,打一百個小時的工"但是我覺得這還不簡單,所以從未放在心里。而導(dǎo)員應(yīng)該應(yīng)該注意到這種心態(tài)了吧!他為了讓我們提高自己的膽量,加強我們的專業(yè)知識,讓我們?nèi)ブv課,去講時政,朗誦。還讓我們?nèi)懖┪?。正是因為他為我們所做的一切,才讓我覺得我的大學(xué)生活不是在無聊中度過?;仡欉@幾個月來,我的生活可以說是平平淡淡吧!這個學(xué)期我總共讀了五本書,有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。
其中給我感觸最多的是《花田半畝》,雖然他不在導(dǎo)員要求的一百本書內(nèi)。也許是因為我們的年紀(jì)相仿的緣故吧。田維,一個身患絕癥的姑娘,因為對文字的熱愛,記錄下生活的點點滴滴充滿了對生命的渴望,她用自己的筆和樂觀的心去與病魔作斗爭,去感恩??赡苁且驗榱私饬怂墓适碌脑虬?,我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因為她而去問自己作為一個健康的大學(xué)生,是否像田維那樣認(rèn)真上課努力聽講上課不玩手機,堅持寫作?答案是沒有,我感到慚愧,當(dāng)田維在努力的和時間賽跑的時候我確實在玩,再做一些無聊沒有價值的事。除了讀書之外,我也參加了一些班級活動。
我經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮,讓我更加成熟,同時也讓我認(rèn)識了許多同學(xué)。正是軍訓(xùn)中建立的團結(jié)友愛的關(guān)系是我們在歌唱比賽中獲得利第二名的好成績。我還參加了校園之星選拔活動,雖然從有過抱怨有過辛苦,可是贏得別人肯定的那一刻,覺得再苦再累也是值得的。而我覺得最最遺憾也是慚愧的是沒有去打過一次工,其實有過去的想法,可是因為時間的關(guān)系總是沒有去成。無論是做過還是沒有做過的事讓我了解了今后在大學(xué)中如何生活。首先我覺得我要保持一個平常的心態(tài),因為進入大學(xué)后我們周圍會有許多優(yōu)秀的人,我們就會發(fā)現(xiàn)自己不如別人能言善辯,不如別人多才多藝不能因為這樣就感到自卑。因為我們來自不同的地方,擁有不同的生活,所以擁有不同的能力。我沒應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點而不是自卑。
其次,我還要堅持讀書,提高自己的寫作能力,只有多讀書才可以為自己積累寫作素材。提高自己看事物的深度。我還應(yīng)更加努力的參加集體活動,多和同學(xué)交流,多認(rèn)識朋友,學(xué)會和同學(xué)交流,提高自己的交際能力,讓自己全面發(fā)展。最后我還要努力去打工,通過打不同的工來豐富自己的經(jīng)驗。讓自己早一點懂得的獨立,并且有自己的掙的錢做一些有意義的事,讓爸媽知道自己長大了,可以照顧自己了??傊?,我希望自己可以多多吸取別人的經(jīng)驗來完善自己,努力提高自己的專業(yè)水平。大學(xué)的生活是寶貴的,我不愿平平淡淡度過。我要好好珍惜著難得的機會。努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,讓自己的大學(xué)生活增加亮麗的風(fēng)采。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇十二
大一第一個學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一個學(xué)期過去了。一學(xué)期下來,是既有得又有失的。
剛開學(xué)時軍訓(xùn)的情景還記憶猶新,來自五湖四海的同學(xué)通過軍訓(xùn)逐漸互相認(rèn)識,在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個人開始展露自己,凸顯出自己的各種能力。在軍訓(xùn)中,我學(xué)會了堅持,同時也認(rèn)識很多的同學(xué),并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。
軍訓(xùn)過后,便開始了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。由于大家都面臨大二專業(yè)分流的壓力,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。但由于是第一個學(xué)期,我們的課并不多,課余時間相當(dāng)充足,可以利用課余時間做自己喜歡的事。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界,完全不同與高中的學(xué)習(xí)方式多少讓我有點不知所措,緊張的課程安排,沒有過多的課堂復(fù)習(xí),更多的是靠自己課后的努力。大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這個學(xué)期我覺得我的課程學(xué)的不太好,漸漸地在學(xué)習(xí)上松懈了下來,繼而在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了較大的漏洞。考試時還由于記錯了時間導(dǎo)致缺考,這學(xué)期重修選課時因為學(xué)分限制也不能重修,不知道這門課到第三學(xué)期還會不會開??偨Y(jié)上學(xué)期的種種經(jīng)驗,我覺得下學(xué)期必須改變這種方式,把學(xué)習(xí)放在第一位。還有就是要加強自己的英語學(xué)習(xí),多擠出一點時間來練習(xí)。
一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一第一學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學(xué),我還會和高中的好朋友隔三差五的聯(lián)系一下。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專業(yè)的同學(xué)里,多接觸其他系院其他專業(yè)的人,才能讓自己交際面更廣。
過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生不應(yīng)該像我這樣,應(yīng)該學(xué)會合理安排自己的時間,適應(yīng)大學(xué)的生活。
但是,不管是快樂還是悲傷,遺憾還是滿足,是失意還是得意,一切都已經(jīng)成為了我走過的足跡,變成了我的人生中寶貴的一頁,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我要以更好的心態(tài)和精神狀態(tài),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,展望充滿希望的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好我大學(xué)生活的下一步。
大學(xué)期末學(xué)期總結(jié)篇十三
班級工作總結(jié)時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第三學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@一年,南昌大學(xué)共青學(xué)院10級會本4班班委會,在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在南昌大學(xué)共青學(xué)院工商管理系團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高:
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