寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇一
隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),全國(guó)范圍內(nèi)出現(xiàn)了大規(guī)模居家隔離的情況。這對(duì)于大多數(shù)人來說是個(gè)全新的挑戰(zhàn),特別是對(duì)于學(xué)生們來說,他們需要在家中自我隔離期間繼續(xù)學(xué)習(xí)。下面是我對(duì)于在居家隔離期間學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能對(duì)需要居家隔離學(xué)習(xí)的同學(xué)們提供幫助。
第二段:時(shí)間管理。
在家中學(xué)習(xí)需要更好的時(shí)間管理技能。居家隔離期間,我們可能會(huì)有更多的時(shí)間去完成其他任務(wù),但也更容易因?yàn)闀r(shí)間不夠充足而松懈。為了避免這種情況,我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并將其填入日歷中,以確保我能夠利用時(shí)間完成所需的學(xué)習(xí)任務(wù)。我也會(huì)試著減少分散注意力的活動(dòng),這些活動(dòng)可能會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間。
第三段:保持積極心態(tài)。
隔離期間保持積極心態(tài)是很重要的。與行業(yè)同僚交流更多,分享自己的經(jīng)歷和困難。我們需要學(xué)會(huì)接受它們,把注意力集中在我們能夠做的事情上。這可能會(huì)涉及到學(xué)術(shù)目標(biāo)、日常任務(wù)或家庭事宜,但是關(guān)鍵是保持積極的心態(tài)。
第四段:利用好現(xiàn)有資源。
為了幫助那些需要的人們,許多組織提供免費(fèi)的在線學(xué)習(xí)資源。我們可以通過這些資源來提高技能,增加知識(shí),甚至獲得一些證書和認(rèn)證。利用這些資源是非常重要的,因?yàn)檫@種情況下需要尋求自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于不確定的情況,我們可以利用社交媒體平臺(tái),如虎撲、抖音、微博以及微信公眾號(hào),及時(shí)了解到疫情的最新動(dòng)態(tài)和政府部門的最新要求和指導(dǎo)方案。
第五段:講述我的經(jīng)歷。
我最近也受到了居家隔離措施的影響,這意味著我需要在家工作和學(xué)習(xí)。如果沒有什么特別的計(jì)劃,我往往會(huì)按照以前上課的時(shí)間安排來學(xué)習(xí)。這讓我更容易保持專注,避免被家中的干擾分散注意力。此外,我還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)和健身的活動(dòng),這有助于調(diào)節(jié)情緒和控制焦慮情緒。
結(jié)論:
居家隔離期間的學(xué)習(xí)可能會(huì)比以往更加具有挑戰(zhàn)性。但只要我們能夠積極應(yīng)對(duì),靈活安排時(shí)間,合理利用資源,保持好的心態(tài)和適當(dāng)?shù)腻憻?,就能夠度過難關(guān)。讓我們堅(jiān)信,過程中會(huì)有更多的收獲和進(jìn)步。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇二
隨著新冠疫情的全球蔓延,居家隔離成為了防控病毒傳播的重要手段之一。對(duì)于很多人來說,長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離可能會(huì)讓人感到壓抑和焦躁。然而,正視這段特殊時(shí)期,認(rèn)真對(duì)待核心問題,我們能夠從中獲得一些寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我對(duì)居家隔離的心得體會(huì),并探討在這段特殊時(shí)期中如何保持積極的心態(tài)。
首先,適應(yīng)變化是居家隔離的重要體驗(yàn)之一。隔離期間,我們無法外出,日常生活受到極大限制。這對(duì)于一度習(xí)慣于繁忙生活的人來說可能是一種挑戰(zhàn),但我們必須適應(yīng)并接納這種改變。我發(fā)現(xiàn),將重心轉(zhuǎn)移到家庭生活和個(gè)人發(fā)展上是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我有更多時(shí)間和我的家人在一起,為他們烹飪美食,與他們分享時(shí)間,實(shí)在是一種難得的經(jīng)歷。此外,我也有更多時(shí)間關(guān)注自己的身心健康,可以專注于讀書、寫作、鍛煉和冥想等活動(dòng),這為我?guī)砹撕芏鄻啡ず统砷L(zhǎng)。
其次,保持積極心態(tài)是居家隔離的關(guān)鍵。面對(duì)可能的長(zhǎng)時(shí)間隔離,許多人感到焦慮和無助。然而,積極心態(tài)是幫助我們戰(zhàn)勝困難的重要因素。我發(fā)現(xiàn),尋找居家隔離中的樂趣和機(jī)會(huì)可以幫助驅(qū)散焦慮情緒。我嘗試學(xué)習(xí)新的技能,例如烹飪和繪畫,這不僅讓我保持了興趣,還增加了我的自信心。此外,我也發(fā)現(xiàn)與朋友和家人保持聯(lián)系是非常重要的。通過視頻通話和社交媒體平臺(tái),我能夠與他們分享自己的經(jīng)歷和感受,這不僅增強(qiáng)了我們的情感聯(lián)系,也幫助我保持了樂觀的心態(tài)。
再次,理解他人是居家隔離帶來的重要體驗(yàn)之一。在這個(gè)困難的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,尤其是那些可能處于更困境中的人。許多人因?yàn)橐咔槎スぷ骰蚴杖耄钭兊闷D難。對(duì)于我來說,我決定參與一些慈善活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。我購買了一些生活必需品和食物,送給我附近的老人和有需要的家庭,這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。此外,我也在社交媒體上分享一些正能量的信息,鼓勵(lì)他人保持積極的心態(tài)和相互幫助。
最后,反思自身是居家隔離期間的重要任務(wù)。我們應(yīng)該利用這段特殊時(shí)期來思考自己的價(jià)值觀、生活方式和目標(biāo)。居家隔離為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們遠(yuǎn)離喧囂和壓力,靜下心來反思和整理。我通過閱讀一些哲學(xué)和心理學(xué)的書籍,思考自己對(duì)生活的看法和期望。我也開始規(guī)劃自己的未來,設(shè)定一些個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃,這讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。
總結(jié)起來,居家隔離雖然帶來了一些挑戰(zhàn),但我們可以從中獲得很多寶貴的體驗(yàn)和心得。適應(yīng)變化、保持積極心態(tài)、理解他人和反思自身是我在隔離期間的重要體會(huì)。通過這段經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了更加珍惜日常生活,培養(yǎng)了積極的心態(tài),關(guān)注他人,也學(xué)會(huì)了反思和規(guī)劃自己的未來。希望這些心得體會(huì)能夠給正在經(jīng)歷隔離的人帶來一些幫助和鼓勵(lì)。讓我們共同努力,戰(zhàn)勝疫情,共創(chuàng)美好的未來。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇三
新冠疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期,使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:
一、理性認(rèn)知,坦然面對(duì)當(dāng)下居家生活的事實(shí)。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情,要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國(guó)家,各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計(jì)劃,保持生活學(xué)習(xí)及工作規(guī)律有序。
對(duì)許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表,讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事,使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通,增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴。
居家時(shí)間增多,對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好,會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求,一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵(lì),少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光,遇到問題有情緒時(shí),可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
四、自律學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排做到停課不停學(xué)。
延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
五、分擔(dān)家務(wù),在勞動(dòng)鍛煉中享受生活的樂趣。
法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾說:“培養(yǎng)身心兩健的人,必須在體力勞動(dòng)中完成。“居家生活,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手,舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉,并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
六、學(xué)會(huì)欣賞,保持樂觀傳遞好心態(tài)和正能量。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài),傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵(lì),相互支持,相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞,大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛,可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
七、線上溝通,好朋友間互幫互助友情不掉線。
疫情期間,雖然無法面對(duì)面,依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
八、學(xué)會(huì)求助,有心理危機(jī)及時(shí)尋求專業(yè)支持。
當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇四
2020年以來,新冠疫情席卷全球,居家隔離成為了一種常態(tài)。雖然這種新型隔離方式對(duì)許多人來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),但我們也可以從中獲得一些重要的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我想分享我在居家隔離期間的個(gè)人體驗(yàn)和感受。
首先,居家隔離期間提醒了我關(guān)注身體健康的重要性。在疫情之前,我常常忽視自己的身體狀況,忙于工作和生活中的瑣事。然而,在居家隔離時(shí),我更加意識(shí)到保持身體健康的重要性。我開始每天定時(shí)鍛煉,并注重飲食和睡眠的規(guī)律。我也利用這個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一些健康的烹飪方法,使我能夠在家中享受美味健康的飯菜。通過這些改變,我感覺到自己變得更加健康和有活力。
其次,居家隔離期間激發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)系的重視。以前,我常常因?yàn)楣ぷ骱蜕缃换顒?dòng)而忽視了與家人之間的聯(lián)系。但隨著居家隔離的實(shí)施,我有更多的時(shí)間陪伴家人。我和父母一起聊天,一起做家務(wù),還有一起看電視劇和電影。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜和享受與家人在一起的時(shí)光。我明白到家人的陪伴和支持對(duì)于我的生活來說是多么重要的。
第三,居家隔離讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展新的興趣愛好。以前,我總是抱怨沒有足夠的時(shí)間去追求自己的興趣愛好。然而,在居家隔離期間,我擁有了大量的空閑時(shí)間,我開始學(xué)習(xí)彈吉他和鋼琴,這是我一直以來想要做但一直未能實(shí)現(xiàn)的事情。我也開始繪畫和寫作,這些興趣使我的生活更加充實(shí)有趣。通過這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和創(chuàng)造力,成為了一個(gè)更加自信和積極的人。
第四,居家隔離也幫助我發(fā)展了一些新的技能。由于無法外出,我參加了一些在線的課程和培訓(xùn)。我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于數(shù)字營(yíng)銷和網(wǎng)上銷售的知識(shí),這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。我還學(xué)習(xí)了一些編程語言,為將來的技術(shù)工作做好準(zhǔn)備。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提高了自己的技能水平,為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,居家隔離讓我開始思考生活的真諦和意義。在過去的日常生活中,我常常追求物質(zhì)和社交的滿足,而忽視了內(nèi)心的平靜和滿足。然而,在居家隔離期間,我經(jīng)歷了很多時(shí)間獨(dú)處的時(shí)刻,我開始反思自己的內(nèi)心需求和人生的價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到,真正的滿足來自于內(nèi)心的平和和對(duì)生活的熱愛。我學(xué)會(huì)了享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,從中找到了力量和自信。
總而言之,在居家隔離期間,我們可以從中獲得很多正面的體驗(yàn)和收獲。我們可以學(xué)會(huì)關(guān)注身體健康,重視家庭關(guān)系,發(fā)展新的興趣愛好,培養(yǎng)新的技能,以及思考生活的真諦。盡管居家隔離給我們帶來了許多挑戰(zhàn),但我們可以通過積極的心態(tài)和行動(dòng)來應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造更加美好的生活。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇五
全球疫情的爆發(fā)引起了大規(guī)模的隔離,人們?cè)诰蛹腋綦x中必須從改變工作和學(xué)習(xí)模式開始適應(yīng)全新的生活方式。對(duì)于學(xué)生而言,居家隔離給他們帶來了許多困難,如如何保持學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效率等問題。在這篇文章中,我將分享我的居家隔離學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助其他學(xué)生更好地適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
二、了解你的學(xué)習(xí)方式。
在居家隔離學(xué)習(xí)中,我們沒有了教室、學(xué)習(xí)室和許多其他的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于學(xué)生而言,了解自己的學(xué)習(xí)方式變得更為重要。例如,我的學(xué)習(xí)方式是集中式的,需要在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。因此,在家里學(xué)習(xí)需要找到一個(gè)比較安靜的地方,例如臥室或客廳。同時(shí),如果你需要交流或討論,那么找到一位志同道合的學(xué)習(xí)伙伴也可以起到很大作用。
三、創(chuàng)造一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
成功的學(xué)習(xí)需要一個(gè)有效的計(jì)劃。在居家隔離學(xué)習(xí)中,我們?nèi)鄙倭巳粘I畹母鞣N時(shí)間表,因此需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,確定學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。每天安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以幫助你逐漸建立起自己的習(xí)慣。其次,確立學(xué)習(xí)主題或目標(biāo)。制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以幫助你集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)習(xí)效率,例如清理桌面,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)所需物品等。
四、克服學(xué)習(xí)困難。
在居家隔離期間,學(xué)習(xí)困難可能會(huì)增加。例如,無法與老師或同學(xué)交流或者缺乏新的學(xué)習(xí)材料。然而,良好的信息收集和交流可以解決這些問題。利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái),搜索網(wǎng)上學(xué)術(shù)資源等,可以有效地幫助我們克服這些困難。此外,自學(xué)能力也是非常重要的,可以幫助你獨(dú)立地解決學(xué)習(xí)過程中的問題。
五、收獲。
在居家隔離學(xué)習(xí)中,我也收獲了不少。幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)調(diào)整幫助我發(fā)現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)方式,使我的學(xué)習(xí)更加集中和高效。同時(shí),這也是一種自我完善的過程。這篇文章中分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也希望能對(duì)其他學(xué)生提供幫助。
總結(jié)。
在居家隔離學(xué)習(xí)中,我們需要逐漸適應(yīng)新的生活方式。了解你的學(xué)習(xí)方式、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃、克服學(xué)習(xí)困難是居家隔離學(xué)習(xí)中的重要要素。在學(xué)習(xí)過程中,我們還可以探索和學(xué)習(xí)新的信息,提高自己的自學(xué)能力。居家隔離學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善的過程,希望我們能越來越好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇六
自從新冠疫情爆發(fā)以來,許多國(guó)家紛紛采取了居家隔離來控制病毒的傳播。這也意味著,無數(shù)學(xué)生被迫放棄傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式,開始在家里接受遠(yuǎn)程教育。對(duì)于許多學(xué)生來說,居家隔離的學(xué)習(xí)可能是一次前所未有的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會(huì),以幫助那些正在經(jīng)歷這個(gè)過程的學(xué)生。
第二段:學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家里學(xué)習(xí)也需要一定的工作環(huán)境。對(duì)于居家隔離學(xué)習(xí)來說,一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。沒有人希望在一片嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí),尤其是當(dāng)你必須集中注意力完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)。因此,為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生應(yīng)該選擇一個(gè)靠靜謐的地方,避免干擾,例如在臥室或書房。
第三段:時(shí)間管理。
在一個(gè)沒有時(shí)間限制的環(huán)境中學(xué)習(xí)需要自律,需要規(guī)劃時(shí)間,否則很容易被其他事情分心。對(duì)于我來說,我用時(shí)間表來規(guī)劃我的學(xué)習(xí)任務(wù)和空閑時(shí)間,以確保我保持在正確的軌道上。另外,要讓時(shí)間管理更加高效,我也會(huì)讓我的家庭成員知道我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便他們知道何時(shí)需要保持安靜,不干擾我。
第四段:遠(yuǎn)程交流。
在居家隔離期間,可能無法像傳統(tǒng)課堂教育一樣與同學(xué)、老師進(jìn)行面對(duì)面的交流。但是,網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程工具為我們提供了多種方便的交流渠道,例如視頻會(huì)議和社交媒體平臺(tái)。無論是與同學(xué)們討論課堂任務(wù),還是向老師咨詢問題,這些工具都為我們提供了一個(gè)便捷的遠(yuǎn)程交流環(huán)境。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人在居家隔離期間積極地利用這些工具。
第五段:總結(jié)。
居家隔離期間的學(xué)習(xí)是一種新的體驗(yàn)。但是,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸了解到,它為我們提供了許多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己的學(xué)習(xí)技能和自律能力。在這段時(shí)期,像時(shí)間管理、學(xué)習(xí)環(huán)境和遠(yuǎn)程交流等因素都需要被重視。我相信通過這些措施,每個(gè)人都可以順利地完成任務(wù),并在這段時(shí)期中取得進(jìn)步。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇七
第一段:引言(150字)。
2020年初,新型冠狀病毒肆虐全球,因此,隨著病毒的擴(kuò)散,政治領(lǐng)袖、醫(yī)學(xué)專家和公眾團(tuán)體都在呼吁全球人民采取措施,以防止該病毒傳播。在這種情況下,學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都面臨著獨(dú)特的挑戰(zhàn),因?yàn)椴坏貌桓淖兯麄內(nèi)粘5膶W(xué)習(xí)方式。盡管學(xué)校學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)存在差異,但是居家隔離學(xué)生仍然有許多方法可以繼續(xù)學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)。
由于全球流行病的爆發(fā),許多學(xué)生被迫過渡到居家學(xué)習(xí)方式,這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一定的挑戰(zhàn),主要包括訪問身邊環(huán)境資源的限制、難以獲得老師或同學(xué)的協(xié)助和社交活動(dòng)的降低,以及難以獲得互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等。如果沒有有效的計(jì)劃和策略,居家隔離可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的落后。
第三段:如何保持高效的居家學(xué)習(xí)(300字)。
在居家隔離期間,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)樣式和其他需求來設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以此來提高效率和成就感。建立自己的目標(biāo),即制定具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、符合時(shí)限和可相關(guān)的目標(biāo),例如每周獲得5個(gè)高分,這樣就可以定期衡量自己的學(xué)術(shù)成就。此外,學(xué)生還可以設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間表,并制定每天的工作任務(wù),以此來確保充分利用時(shí)間。
第四段:如何優(yōu)化居家學(xué)習(xí)的環(huán)境(300字)。
在居家學(xué)習(xí)期間,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的。學(xué)生可以選擇安靜、明亮、舒適的房間作為自己的學(xué)習(xí)空間,這樣有利于他們專注于學(xué)習(xí)。此外,他們可以使用有助于學(xué)習(xí)的工具和軟件,例如文本/視頻編輯器和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)等,以此來提高學(xué)習(xí)效率。此外,他們還可以通過課程記錄、觀看在線學(xué)習(xí)教程等方式來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第五段:總結(jié)(200字)。
總之,居家隔離使學(xué)生們面臨著許多挑戰(zhàn),但并不能阻止他們學(xué)習(xí)和獲得學(xué)術(shù)成就。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,以及使用各種在線學(xué)習(xí)教具和其他資源,學(xué)生可以繼續(xù)有效地學(xué)習(xí),并在居家隔離期間完成自己的學(xué)術(shù)任務(wù)。同時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供最佳的支持和指導(dǎo),以確保他們可以順利度過這場(chǎng)疫情的挑戰(zhàn)。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇八
在新冠疫情的影響下,居家隔離成為了當(dāng)下最普遍的生活方式。這種不同于平時(shí)的生活模式對(duì)于很多人來說都是一種挑戰(zhàn),尤其是對(duì)于學(xué)生來說更是如此。作為一名居家隔離的學(xué)生,我也經(jīng)歷了這段特殊的時(shí)期,并從中得到了不少的體會(huì)和心得。
第二段:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
隔離期間,學(xué)生們正常的學(xué)習(xí)模式和方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)無法進(jìn)行,學(xué)生們需要轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)。在開始的階段,我經(jīng)常被新的學(xué)習(xí)方式和工具弄得非常困惑,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了這些工具的使用方法,發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中也能獲得相應(yīng)的知識(shí)和技能。
第三段:自我管理的重要性。
在居家隔離期間,時(shí)間好像變得更加難以掌控。沒有規(guī)律的作息時(shí)間、缺乏與同學(xué)間的交流,都可能對(duì)學(xué)生的精神和體力造成傷害。因此,我意識(shí)到了自我管理的重要性。將自己的日程安排好,保持規(guī)律的生活習(xí)慣,讓自己保持充足的體力和精神。
第四段:多樣化的學(xué)習(xí)方法。
在居家隔離期間,我們不能像平時(shí)那樣前往學(xué)校和老師進(jìn)行面對(duì)面交流,這種情況下我們也可以通過其他方式和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如搜集網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源、購買在線課程,同時(shí)也可以通過讀書,參與線上學(xué)習(xí)群體,加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié)與展望。
通過居家隔離,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不只是‘上學(xué)’那樣局限于教室里的傳授知識(shí),而是更加廣泛、多樣的學(xué)習(xí)方式。在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源、線上交流群體,都可以成為我們學(xué)習(xí)的助手。并且居家隔離也讓我們更加注重自我管理,讓我們變得更加自主和獨(dú)立。未來,我也希望能夠保持這種‘多元’的學(xué)習(xí)方式和良好的自我管理狀態(tài),讓自己成為更優(yōu)秀的自己。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇九
新冠肺炎疫情的爆發(fā)改變了全球的生活方式,面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,國(guó)家采取各種措施保障人民的生命安全。其中之一便是“居家隔離”,即讓被確診患者、疑似患者、密切接觸者等人員在家中進(jìn)行14天的隔離觀察。但這也給臨時(shí)家庭學(xué)習(xí)帶來了一定的困難。在此,我分享自己在居家隔離期間學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。
第二部分:調(diào)整心態(tài)與積極面對(duì)。
長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離會(huì)增加我們的壓力,甚至產(chǎn)生焦慮和抑郁的情緒。為了讓自己更好地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,我嘗試著調(diào)整自己的心態(tài),將自己的注意力從如何才能擺脫這段時(shí)間的困境上轉(zhuǎn)向“這段時(shí)間我能做什么”這個(gè)問題上。我研究了志愿者服務(wù)社區(qū)、學(xué)習(xí)新技能和開展鍛煉計(jì)劃等活動(dòng),以此來增強(qiáng)自己的自律能力和積極性。在這段時(shí)間中,我開始學(xué)習(xí)英語口語和寫作甚至進(jìn)行了初級(jí)編程的學(xué)習(xí),這些工作來幫助我緩解時(shí)間,增加我自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三部分:做好時(shí)間計(jì)劃和日程安排。
除過保持謹(jǐn)慎和積極之外,我認(rèn)為另外一個(gè)非常主要的任務(wù)就是制定好一個(gè)完整和合適的日程和時(shí)間計(jì)劃。居家隔離期間,由于缺乏外部娛樂和活動(dòng),很容易打亂我們的生活作息和學(xué)習(xí)時(shí)間。因此,對(duì)我來說,合理安排時(shí)間,安排好各項(xiàng)活動(dòng),和規(guī)劃食品等方面變得尤為特別重要。我建議大家可以給自己設(shè)置適當(dāng)?shù)臅r(shí)間計(jì)劃,包括早起、專注工作、健身等等,這樣不但方便進(jìn)行健康管理,同時(shí)也可對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很好的影響。
第四部分:采用多種學(xué)習(xí)方式。
居家隔離期間,由于身處封閉的環(huán)境中,除了課本之外大部分的學(xué)習(xí)素材難以獲取。尤其是在疫情高發(fā)期間,線上學(xué)習(xí)更是不可避免,但如果真的不克學(xué)習(xí)、專心、跟上進(jìn)度,我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量勢(shì)必會(huì)受到影響。為了解決這個(gè)問題,我選擇了多元化學(xué)習(xí)方案,包括觀看線上課程,聽聲音,讀書提高我的語音和閱讀能力等各種方式。在我學(xué)習(xí)編程時(shí),我遇到了許多困難,但我逐一解決問題,專心、努力學(xué)習(xí),最終我還是成功的掌握了這些技能。通過這些學(xué)習(xí)方法及挑戰(zhàn),我得到了很多的學(xué)習(xí)樂趣和滿足感,讓我有了很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第五部分:總結(jié)和建議。
總而言之,居家隔離期間的學(xué)習(xí)和生活會(huì)受到很多的限制,但我們一定要積極的應(yīng)對(duì)并采取正確的方式化解壓力和不便。我相信我們只要注重調(diào)整自己的心態(tài)和積極面對(duì),制定好良好的作息時(shí)間和滿足自己多學(xué)習(xí)的欲望,放下對(duì)于過去的不安,我們就可以更好地利用隔離期間充電,在未來的生活和工作中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。因此,我建議大家在居家隔離期間要完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、多為自己制定一些小目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟,讓自己處于頻繁的練習(xí)和不斷提高的進(jìn)步之中,那么,我們自己的學(xué)習(xí)與生活也必然能夠獲得更加成功和更加持久的效果。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十
原本以為肆虐的疫情離我們很遙遠(yuǎn),可如今就在我們的身邊,這段時(shí)間本來是過五一節(jié)和端午節(jié)的,可是突如其來的疫情卻把我的家鄉(xiāng)按下了停止鍵,沒能歡快的過節(jié),心中也有一點(diǎn)小小的不愉快。
現(xiàn)在大街小巷里的車水馬龍不見了,公園里的歡聲笑語不見了,就連小區(qū)里濃郁的生活氣氛也不見了。時(shí)不時(shí)哦,我會(huì)趴在窗戶前姚望窗外的世界,只見大街上只有停得整整齊齊的汽車,卻看不見一個(gè)人,只有幾片樹葉在空中飄舞,孤零零的,仿佛整個(gè)世界就在這一瞬間安靜了。
原本五一節(jié)準(zhǔn)備好好玩上幾天的,可是什么都成了幻想,沒有朋友可以一起玩,只有電視與我相伴,沒有新鮮空氣可以聞,到處都是消毒水的味道。就連小區(qū)也不能逛,在家搞崩心態(tài)不是夢(mèng),現(xiàn)在有時(shí)可以聽到嘰嘰喳喳的幾聲鳥叫,似乎全世界只有它們自由愉快,只有它們體會(huì)不到疫情的猛烈,現(xiàn)在大人們的話題也變成了疫情。
每天早晨起來我的心就提到了嗓子眼,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候收到的消息是:“全國(guó)確診……新增……治愈……”直到8點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)聽到志愿者拿著一個(gè)擴(kuò)音喇叭喊:“三棟的業(yè)主下樓做核酸啦,”下午又繼續(xù)喊:“還沒有做核酸的業(yè)主下樓做核酸啦,要不待會(huì)兒新冠病毒來和敲你門哈!”這位大叔那口吐芬芳流利的夾江話也真是夠惹人發(fā)笑的。
隔離在家是為了防止大家相互傳染,隔離病毒,不過,它隔離得了老師對(duì)同學(xué)們的愛嗎?有時(shí)老師會(huì)在qq群里面叮囑我們不要出門,即使非出門不可也要帶好口罩。學(xué)校都是采取的停課不停學(xué),每天各科老師都會(huì)布置好當(dāng)天的作業(yè),讓同學(xué)們?cè)诩覐?fù)習(xí)鞏固,老師按時(shí)批改當(dāng)天作業(yè),不落下每位同學(xué)。
不過,隔離在家也有一點(diǎn)兒小樂趣,比如:“燒烤加辣椒水”,一吃就停不下來,一停下來就是一嘴的小米辣椒味兒,所以準(zhǔn)確得說不是停不下來,而是不敢停下來。要說最享受的一天就是居家隔離的的第三天,那天作業(yè)少,我一上午就保質(zhì)保量地完成了,然后就是吃著雞翅看電視,說真的,那就是一個(gè)字“爽!”
居家隔離不要怕,不要慌,不出門,不給國(guó)家添亂。雖說在家隔離很無聊,但是健康安全永遠(yuǎn)是第一位,沒有什么比健康安全更重要的,所以,我們一定要好好聽從國(guó)家、政府、學(xué)校的安排,大家一起齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十一
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的臥室,照在床上、被子上,以及我的臉上,我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊,清風(fēng)拂過,葉片微微搖曳,閃爍著清晨的陽光,路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計(jì)測(cè)了體溫,便開始了我一天的生活。居家防疫,防疫一定要做到位。
線上學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn),早上就可以多睡一會(huì)兒。課上沒有那么緊迫,但也要專心。早上英語課上,我的眼鏡臟了,我便伸手去拿擦眼鏡布,心想:老師千萬別叫我啊。
老師沒叫我,我提著的心放了下來。我摘下眼鏡,打開眼鏡盒準(zhǔn)備擦?!靶∶?,你來讀一下這個(gè)?!蔽壹泵Φ貙⒀坨R掛在耳朵上,匆忙打開語音。心想:還好一直聽著。
下午,生物老師開著直播教我們發(fā)面。我對(duì)面食,尤其是沒餡的不感冒,也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的面粉,但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子,一個(gè)白色紅花藍(lán)邊的瓷盆,剛有雛形的面團(tuán)。好像是把面團(tuán)揉圓,然后從上到下呈大概三四十度往下揉,我心里想著。揉著揉著,面團(tuán)不再粘手,有了“成熟”的模樣。我并沒有為此而滿足,又倒了點(diǎn)面粉,撒了大碗酵母水,生怕面團(tuán)發(fā)不好。揉完!我又開始回憶,好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘,面團(tuán)發(fā)好了,比原來大了好多。
快樂很多,煩惱也是有的,就是總感覺上課效率低,心中總是焦慮。尤其是語文課,老師點(diǎn)我回答問題時(shí)總是緊張,畢竟是不擅長(zhǎng)的科目,總是沒把寫下來的說全,說得時(shí)候也磕磕巴巴地。
這段時(shí)間,我既有快樂也有焦慮,輕松也緊張,不失為一段多彩的時(shí)光。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十二
第一首歌,《你是誰》,“泥巴覆蓋褲腿,汗水浸透衣服背面。我不知道你是誰,但我知道你是為了誰.用你所有的血無悔地歌唱青春。我不知道我的同志們什么時(shí)候會(huì)回來”。隨著湖北“戰(zhàn)疫”的爆發(fā),無數(shù)逆行者選擇成為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的“排頭兵”。他們也是他人、父母和丈夫(或妻子)的孩子。都說“家是最小的國(guó)家,國(guó)家卻是百萬”??粗慌鷿h族群眾的醫(yī)療隊(duì)號(hào)召“走出去”,大家心中都充滿了感動(dòng),每個(gè)人的眼淚都濕了眼眶。在這樣一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,他們毫不猶豫地選擇了放棄家園,去關(guān)愛每一個(gè)人。他們用雙手救死扶傷,給患者帶來了“生”的希望,給我們帶來了“好”的期待。我們不知道他們的名字,我們只知道他們都有同一個(gè)名字,叫做“白衣天使”;“黨員站在最前線”這句話告訴我們,他們還有另外一個(gè)名字,那就是“共產(chǎn)黨員”?!澳氵x擇保護(hù)大家,我就守護(hù)我們這個(gè)小家庭?!泵鎸?duì)湖北“疫情”的嚴(yán)峻形勢(shì),基層工作者大四學(xué)生,放棄了期待已久的假期,毅然回到工作崗位,迅速調(diào)整狀態(tài),投入到緊張的工作中。他們總是堅(jiān)持做事情,比如挨家挨戶安排外地回來的人,走村串巷宣傳預(yù)防知識(shí),每天關(guān)注每個(gè)人的健康,為居家隔離的人購買生活用品,每天在各個(gè)路口守著h登記進(jìn)出人員信息,堅(jiān)持每晚夜巡。我們不知道他們的名字,我們只知道他們都有同一個(gè)名字,叫“基層干部”,“讓黨旗飄揚(yáng)在戰(zhàn)斗的每一個(gè)角落”,讓我們知道他們還有另外一個(gè)名字,那就是“共產(chǎn)黨員”。
第二首,《真心英雄》,“在我心里,有一個(gè)夢(mèng),讓你用歌聲忘記了所有的痛苦。星空很明亮。誰才是真正的英雄?普通人最觸動(dòng)我,沒有恨也沒有痛。我希望世界上到處都有愛的痕跡。用我們的歌改變你真誠的微笑,愿你從此過上不一樣的生活”。都說“一方有難,各方都支持”。當(dāng)國(guó)家面臨危機(jī),中國(guó)人身處險(xiǎn)境時(shí),無數(shù)旅居海外的華僑自發(fā)組織購買一批批醫(yī)療救助物資,寄回國(guó)內(nèi)。他們完美地向世界解釋了不忘根、不忘根、不忘自己是中國(guó)人意味著什么。無數(shù)熱血沸騰的人,用自己微薄的力量匯聚成不可阻擋的“洪流”,一起投身全民的“戰(zhàn)疫”。面對(duì)這種情況和祖國(guó)的`召喚,無數(shù)普通人都站在了“戰(zhàn)疫”的最前線。他們手臂上鮮紅的“紅袖章”告訴我們,他們只是無數(shù)普通志愿者中的一員。胸前耀眼的“黨徽”告訴我們,他們只是無數(shù)普通共產(chǎn)黨員中的一員。
第三首《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,是鋼鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。沒有人想到會(huì)有“待在家里,不出門,就是為國(guó)為民做貢獻(xiàn)”的一天。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),群眾積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,乖乖待在家里。他們積極配合國(guó)家的要求,改變了過去的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。醫(yī)務(wù)人員、基層工作者大四學(xué)生,用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長(zhǎng)城”,群眾用自己的實(shí)際行動(dòng)參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。他們主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,取消了家庭聚會(huì),取消了在家吃飯的邀請(qǐng),取消了一家人外出的準(zhǔn)備,取消了當(dāng)?shù)氐募芯奂?xí)俗。在一個(gè)寒冷的夜晚,他們給守夜的工作人員送了一杯熱奶茶,然后轉(zhuǎn)身離去。他們?cè)谄岷诘脑绯拷o值班人員送去了一頓熱乎乎的早餐,轉(zhuǎn)身離開;在一個(gè)下雨的晚上,他們給巡邏人員送去了一些美味的食物,然后轉(zhuǎn)身離去。我認(rèn)為,干群之間的“心連心橋”是通過日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連接起來的,干群之間的“心連心鎖”是通過關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出連接起來的。我們用生命守護(hù)群眾,群眾用雙手溫暖我們。用真誠改變?nèi)诵模谜嬲\溫暖人心,最終得到大家的認(rèn)可、理解和支持。
“中國(guó),祝福你,你永遠(yuǎn)在我心里,中國(guó),祝福你,不要用千言萬語”“我愛你中國(guó),親愛的媽媽,我為你流淚,而我也為你驕傲”。祖國(guó),振作起來,只要我們團(tuán)結(jié)一心,我相信最后的勝利一定屬于我們。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十三
20xx年剛剛開始,疫情卻再次席卷而來,邢臺(tái)封城!南宮封城!身在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域里的我們此刻多想回到家里,回到父母的身旁。
我知道此時(shí)的爸爸媽媽,自己的家鄉(xiāng)以及國(guó)家也都在為我們的安危擔(dān)憂,為了我們而徹夜難眠。穿著厚厚的隔離服,我們苦苦等待。終于廣宗來車了,晚上7點(diǎn)我們從重疫區(qū)一南宮,帶著滿懷的期待踏上了廣宗政府派來的大巴車,心情無比激動(dòng)。
上車后,幾十人的車廂內(nèi)無比寂靜,抬頭看著窗外的車水馬龍,燈火闌珊,還是第一次發(fā)現(xiàn)廣宗原來是這么的美麗。是的,我們終于等到了,等到了回家的客車。真的好神奇,在回去的前一天,我還沉浸在過年都回不去的失落之中,誰知今天就能回到故鄉(xiāng),我深深地明白,這是無數(shù)人努力的結(jié)果。
我們的隔離點(diǎn)在廣宗新一中,拎著大包小包行李的'我們下了車。我們脫下厚重的防護(hù)服邁進(jìn)了隔離室的大門,大門里面空無一人,面對(duì)著大門里的寂靜,我不知為何眼淚突然而下。是的,我哭了,面對(duì)著空無一人的房間。我已無法想象今后這21天會(huì)面臨著什么。我好像被一根針定住了似的,站在那里心中五味雜陳。許久,腦子里仿佛現(xiàn)出了什么,冷靜下來后突然明白了:現(xiàn)在的我只有堅(jiān)持下來,也只能堅(jiān)持下來,一起抗擊疫情,不能退縮。我開始著手整理這21天的東西,心里暗暗給自己打氣:挺過這21天就可以回家過年了,堅(jiān)持下來,這也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。加油,你可以做到的!父母,老師,志愿者的哥哥姐姐們都在看著你呢!
晚上本應(yīng)滅了的燈,為了我們的歸來而點(diǎn)亮,我們不能辜負(fù)他們。我們一定要堅(jiān)持下去!政府為了給我們提供更好的環(huán)境,每人發(fā)了一個(gè)平板,每天都有非常豐盛的飯菜,中藥、西藥應(yīng)有盡有為我們提供優(yōu)越的環(huán)境。站在陽臺(tái)上,看著忙忙碌碌的志愿者穿著厚厚的防護(hù)服,我明白他們是多么的偉大。
有些哥哥姐姐也就比我們大幾歲,他們卻擔(dān)起了保護(hù)國(guó)家的重任;有些叔叔阿姨上有老人下有幼兒,本應(yīng)放假回家的她們卻甘愿冒著風(fēng)險(xiǎn)來這里守護(hù)著我們。謝謝已經(jīng)無法代替我此時(shí)的心情,我想說,以后祖國(guó)需要我的時(shí)候,我會(huì)義無反顧!這個(gè)世界到處都充滿了愛,愛就在我們的身邊,無處不在。
讓我們一起為我們的祖國(guó)吶喊吧:加油,中國(guó)!加油,河北!加油,南宮!加油,廣宗!讓我們一起攜手共抗疫情,迎接未來的輝煌!
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十四
全城實(shí)行閉環(huán)式管理,市民居家不得外出,此次新冠肺炎疫情不僅給我們生活按上了暫停鍵,更打亂了工作的節(jié)奏。值得慶幸的是,省政府迅速進(jìn)戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),保障了全市市民的正常生活。
從六號(hào)至今已居家辦公十八天,從線上產(chǎn)品培訓(xùn)、大中型對(duì)公客戶信貸業(yè)務(wù)的專題培訓(xùn),到客戶營(yíng)銷、產(chǎn)品推薦、再到金融線上微沙的舉辦,作為新入行的員工我切實(shí)有了深刻的體會(huì)和感悟。
粗略一算,入行已經(jīng)五個(gè)月了。從學(xué)生到銀行人的變化很大,但是這次線上辦公確實(shí)給我提供了很好的機(jī)會(huì)幫助我成長(zhǎng)。從產(chǎn)品條線來講,老師們系統(tǒng)型的培訓(xùn)填補(bǔ)了我對(duì)產(chǎn)品認(rèn)知的漏洞,也讓我更清晰的學(xué)習(xí)到不同產(chǎn)品的營(yíng)銷方法和客群。從一次次的線上微沙的舉辦讓我深知作為銀行人需要具備扎實(shí)全面的金融知識(shí),為客戶提供貼心專業(yè)的金融服務(wù)才能獲得客戶的認(rèn)可和青睞。每一次的培訓(xùn)和活動(dòng)都促使我逐漸擺脫稚氣,逐步增強(qiáng)服務(wù)理念。
學(xué)習(xí)的方面不僅僅是對(duì)產(chǎn)品的了解,更是要學(xué)習(xí)同事身上的長(zhǎng)處。新員工在各個(gè)方面都需要提升。做到業(yè)務(wù)精通,服務(wù)到位更是我一直追求的目標(biāo)。用心,細(xì)心,貼心是我向各位同事身上學(xué)習(xí)到的最珍貴的品質(zhì)。
此次新冠肺炎疫情讓我感受到了線上營(yíng)銷的重要性。繼續(xù)增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力與銷售能力是我要一直要追求的目標(biāo)。相信在后期的工作中我還會(huì)有更大提升空間。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十五
“作為一名組工干部,越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前?!苯M工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令,防控就是責(zé)任,用行動(dòng)踐行初心,用腳步丈量責(zé)任,堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線,為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。清晨五點(diǎn)半:他們?cè)谛^(qū)門口值守,當(dāng)好群眾生命安全的大門衛(wèi)?!案刹恐匦囊乱疲α恳鲁?,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?!苯M工干部積極響應(yīng),第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到,當(dāng)起小區(qū)門衛(wèi),對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理,每天起早貪黑進(jìn)行輪值,對(duì)出入人員“一查核兩詢問一登記”,讓群眾真正“靜下來”。他們沒有救援服、隔離衣,只有一只簡(jiǎn)單的口罩;他們沒有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護(hù)航。
上午十點(diǎn)半:他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議,當(dāng)好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部,召開工作部署會(huì)議,劃分跟蹤考察組,每天深入一線了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此,吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào),全面廣泛動(dòng)員,積極調(diào)兵遣將,把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”,考察識(shí)別干部的“試金石”,全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
下午三點(diǎn)半:他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪,當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者。“疫情不退,我們不退!”他們作為疫情防控暗訪組成員,深入村屯一線卡點(diǎn),對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書記陳相國(guó)帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點(diǎn),落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情,組工干部甘做守護(hù)者,讓暗訪監(jiān)督嚴(yán)起來,讓銅墻鐵壁硬起來,為群眾平安貢獻(xiàn)力量。
晚上十點(diǎn):他們?cè)陔娔X前奮筆疾書,當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功,把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的`抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡,總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向,用號(hào)角振奮精神,用事實(shí)消弭恐慌,用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈,以筆為槍,記錄黨員干部的英勇和頑強(qiáng);以紙為媒,以網(wǎng)為介,書寫守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十六
3月中旬,我身處江西省吉安市,第一次接收到上海疫情有關(guān)的消息,當(dāng)時(shí)的我剛收到入職通知。由于疫情影響,我暫時(shí)不用去工作地,采用居家辦公的形式。那個(gè)時(shí)候?qū)τ诰蛹肄k公的預(yù)期時(shí)長(zhǎng)還只是一個(gè)星期。
一個(gè)星期后,迎來的卻不是恢復(fù)正常辦公的通知,短短的時(shí)間各個(gè)社交平臺(tái)關(guān)于上海疫情的資訊霸上熱搜。居家辦公的時(shí)長(zhǎng)從一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成了兩個(gè)月。
居家辦公的地點(diǎn)是我的老家,這座n線小城市和上海相比,人口流動(dòng)量可以說小之又小。但也正因如此,這座城市在大多數(shù)時(shí)候都能免受疫情影響,因此這也是我第一次因?yàn)橐咔橛绊懚蛹肄k公。
不同的人群對(duì)于居家辦公的體驗(yàn)千差萬別。對(duì)我來說,這兩個(gè)月的居家辦公體驗(yàn)更多是正向的。
居家辦公最明顯的優(yōu)勢(shì)就是自由度。你可以在完成工作任務(wù)的前提下在工作時(shí)間內(nèi)最大程度地發(fā)揮自主性,加上節(jié)省的通勤時(shí)間,工作效率得以提升。
其次,這兩個(gè)月的居家辦公提升了我的線上辦公能力,也讓團(tuán)隊(duì)協(xié)同辦公的能力提高了。在線上辦公的大多數(shù)交流都通過文字來進(jìn)行,不同于口語,文字將信息保留了下來,清晰可見還能隨時(shí)查閱。由于面對(duì)面的近距離接觸信息溝通中社交信息的部分會(huì)相對(duì)更多而實(shí)質(zhì)要傳遞的信息占比會(huì)更少。線上文字的交流比線下更直接高效。
但居家辦公也會(huì)有些負(fù)面的影響。
居家辦公的高效是對(duì)于可量化的工作而言的。我每天處理多少案件都是清晰可見的,而對(duì)于那些不可量化的工作,比如成倍增長(zhǎng)的溝通成本,對(duì)于員工和老板都會(huì)是一個(gè)困擾。
此外上海的朋友們長(zhǎng)期居家,無法進(jìn)行外出活動(dòng),長(zhǎng)期處于有限的封閉空間,這是一種身心的雙重打擊。以及寶媽們?cè)诰蛹肄k公期間,除了工作可能還需要照顧一同在家學(xué)習(xí)的小朋友,無法享受一個(gè)安靜的辦公環(huán)境。
所幸疫情還是在比較快的時(shí)間內(nèi)得到了控制,大家又可以重新享受藍(lán)天白云,我也回歸集體,在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了新同事,實(shí)地體驗(yàn)到了上海這座城市的魅力。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十七
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期,使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:
面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的疫情,要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國(guó)家,各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
對(duì)許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表,讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事,使居家生活變得更健康更有序。
居家時(shí)間增多,對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好,會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求,一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵(lì),少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光,遇到問題有情緒時(shí),可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。
法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾說:“培養(yǎng)身心兩健的人,必須在體力勞動(dòng)中完成?!熬蛹疑?,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手,舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉,并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài),傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵(lì),相互支持,相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞,大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記?。簩?duì)家人的愛,可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
疫情期間,雖然無法面對(duì)面,依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十八
隨著疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)實(shí)施居家隔離政策成為阻斷病毒傳播鏈的重要手段。作為一位在家隔離期間度過了很長(zhǎng)時(shí)間的人,我深切地體驗(yàn)到了這段經(jīng)歷的各種心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)居家隔離的理解和認(rèn)識(shí),以及在這個(gè)過程中的所思所感。
第一段:明確居家隔離的目的和意義。
居家隔離的目的是為了減少病毒的傳播,保護(hù)自己和他人的安全。這是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任和公共衛(wèi)生的貢獻(xiàn),我們所做的不僅僅是為了自己的健康,也是為了他人的健康。明確這一點(diǎn)能夠幫助我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),從而更加積極地配合隔離政策的執(zhí)行。
第二段:力求保持積極、樂觀的心態(tài)。
居家隔離期間,我們無法像往常一樣出門社交、參與各種活動(dòng)。這種改變給人們帶來了極大的壓力和孤獨(dú)感。因此,保持積極、樂觀的心態(tài)變得尤為重要。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們可以嘗試培養(yǎng)一些新的興趣愛好,學(xué)習(xí)一門新的技能,與家人共度美好時(shí)光等等。同時(shí),利用科技手段保持與親友的聯(lián)系,分享彼此的生活和心情,也能夠給我們帶來無盡的快樂和溫暖。
第三段:科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣是必要的。
在居家隔離期間,科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣是必須遵守的。頻繁洗手、戴口罩、保持社交距離等措施都是預(yù)防病毒傳播的重要手段。與此同時(shí),保持家居衛(wèi)生也是非常重要的。定期清潔家里的各個(gè)角落,尤其要注意經(jīng)常接觸的物品和表面。只有這樣,我們才能夠保護(hù)自己和家人的健康。
第四段:充實(shí)自己的生活。
在居家隔離期間,大部分的時(shí)間都是在家度過的。因此,充實(shí)自己的生活變得尤為重要。通過讀書、看電影、鍛煉身體、烹飪美食等方式,我們不僅可以充實(shí)自己的時(shí)間,還能夠增加對(duì)生活的滿足感。此外,關(guān)注當(dāng)前時(shí)事和疫情的最新動(dòng)態(tài)也是很有必要的。通過多樣性的活動(dòng)和內(nèi)容,我們能夠更好地享受居家隔離的時(shí)光。
第五段:感恩與反思。
居家隔離期間,我們有更多的機(jī)會(huì)反思我們的生活方式和價(jià)值觀。我們無法預(yù)知未來,但是我們可以更加用心地對(duì)待每一個(gè)來之不易的時(shí)刻,感激生活中的點(diǎn)滴。同時(shí),居家隔離期間也讓我們更加意識(shí)到社會(huì)的支持和團(tuán)結(jié)的力量。無論是醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,還是志愿者的無私奉獻(xiàn),都讓我們深感溫暖與力量。
居家隔離是一段艱難的時(shí)光,但也是一個(gè)反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過明確隔離的目的和意義,保持積極、樂觀的心態(tài),遵守科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,充實(shí)自己的生活,感恩與反思,我們能夠更好地度過這段特殊的時(shí)期,為自己和他人的健康貢獻(xiàn)一份力量。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇十九
20__年,是中國(guó)人共同的情感閘口。年關(guān)將至,床前盡孝、膝下承歡的想法就愈發(fā)不可遏制,老友相逢、兄弟團(tuán)聚的情景就愈發(fā)近在眼前。然而,相比新年的鑼鼓,這次河南人先聽到了疫情的警報(bào)。
這,其實(shí)并不讓人意外。冠狀病毒是一種低溫病毒,秋冬和早春本就是有高發(fā)的可能性存在。且臨近春節(jié),學(xué)生放假、游子回家,兩股人員疊加在一起,導(dǎo)致這個(gè)階段人口流動(dòng)與人員聚集頻繁。病毒的蔓延速度與影響面都易受其影響。我省又是春節(jié)返鄉(xiāng)大省,所以在這一時(shí)節(jié),應(yīng)對(duì)好這次突然而至的新冠疫情,不僅是疫情防控的硬性要求,也是維護(hù)新年樸素情感、保障民生幸福的現(xiàn)實(shí)需要。
面對(duì)新一輪新冠疫情的反撲,我省也憑借著強(qiáng)大的行動(dòng)力與一系列組合拳,在疫情防控上初見成效。新一輪疫情剛出現(xiàn),省長(zhǎng)便第一時(shí)間趕到洛陽新安縣防疫一線;鄭州迅速完成第一輪全員核酸檢測(cè)并有序開展第二輪;洛陽新安縣第三輪全員核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性;鄭州已做好后備救治隊(duì)伍,全力做好孕產(chǎn)婦服務(wù)。
大布局與小細(xì)節(jié)同兼顧、疫情防控與生活保障同推進(jìn)。在新一輪的疫情反撲中,我們看到了,越是非常時(shí)期,越能展現(xiàn)各級(jí)政府的執(zhí)政能力與其下屬機(jī)構(gòu)的執(zhí)行能力。而執(zhí)政能力與執(zhí)行能力,落到老百姓心中,就是黨和政府的公信力。
抗疫大考,也在鍛煉著政府化危為機(jī)的能力?,F(xiàn)下看來,疫情在全球范圍內(nèi),并不會(huì)短時(shí)間內(nèi)結(jié)束,如何建立好同疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行秩序?如何及時(shí)降低疫情的不利影響,積極拓展新的發(fā)展空間?這是疫情留給我們的新課題。應(yīng)對(duì)新一輪的新冠疫情,也是在不斷打磨、強(qiáng)化我們的疫情應(yīng)急機(jī)制。
疫情防控更是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)。無論是凌晨堅(jiān)守在核酸檢測(cè)臺(tái)的醫(yī)護(hù)人員,還是任何一個(gè)耐心掃碼、居家隔離的普通人,都是這場(chǎng)反撲戰(zhàn)中的關(guān)鍵一員。
讓我們記住每個(gè)繁星閃爍排隊(duì)做核酸的夜晚,也記住每個(gè)守望相助互相打氣的清晨。經(jīng)歷過苦難與磨礪的土地,必然會(huì)更加厚重。見證過幸福與同胞情的人民,必然會(huì)更加堅(jiān)韌。讓我們繼續(xù)提著一口氣、繃緊一根弦,打好這場(chǎng)硬仗,就地過個(gè)好年!
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇二十
這一次,由于新冠疫情的影響,我沒有一開始就回學(xué)校上課,而是開始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應(yīng)。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更大,在家學(xué)習(xí)更自由。
這個(gè)在線課程也讓我發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,學(xué)習(xí)不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡(jiǎn)單。還有很多其他方法可以用來學(xué)習(xí)。例如,在網(wǎng)上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不同的方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的理解,我也知道我應(yīng)該學(xué)好。事實(shí)上,有很多方法。主要原因是我應(yīng)該有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動(dòng)。這門在線課程也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更多的主動(dòng)性。我也知道,如果我想學(xué)好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。
在網(wǎng)絡(luò)課上,我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內(nèi)向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網(wǎng)上提問。我也覺得很多像我這樣內(nèi)向的學(xué)生也愿意交流,愿意提問,學(xué)習(xí)的'效果要好得多。我以前學(xué)過一些我以前不懂的知識(shí),我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實(shí)上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會(huì)理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它,我需要問老師哪些方面學(xué)得不好。
通過這個(gè)在線課程,我自己學(xué)到了很多,我也在這個(gè)在線課程。
之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績(jī)。
居家隔離學(xué)習(xí)心得篇二十一
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,xx街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級(jí)防控工作緊急通知,采取嚴(yán)格防控措施,積極做好疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立以楊良廣校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行24小時(shí)值班制度,做好疫情防控工作分工,及時(shí)處理上級(jí)下發(fā)文件、任務(wù),并制定《xx小學(xué)20xx年春季推遲開學(xué)預(yù)案》。
開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理,不提前開放,同時(shí)學(xué)校安排專門人員對(duì)校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒,不放過一個(gè)死角。
學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳,同時(shí)通過班級(jí)群、公眾號(hào)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的'新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育,了解疫情防治知識(shí)和防控要求。
做好學(xué)生的管控,沒有特殊情況堅(jiān)決不能外出,防止學(xué)生聚集,最大程度降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生放假期間實(shí)行疫情報(bào)告制度,對(duì)所有班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤摸排。
依托人人通、優(yōu)教通教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、學(xué)校公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過引導(dǎo)學(xué)生觀看微視頻、微課答疑等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),搭建“空中課堂”確保學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。
新年伊始,新型冠狀病毒疫情來勢(shì)洶洶,防治形勢(shì)異常嚴(yán)峻。我們?nèi)熒图议L(zhǎng)攜起手來,萬眾一心,眾志成城,嚴(yán)格遵循上級(jí)指示,扎實(shí)做好各項(xiàng)防控防護(hù)工作,相信我們一定能打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!
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