題詞是一種在書(shū)籍、文章或禮品上寫(xiě)下的簡(jiǎn)短祝福語(yǔ)或感言。總結(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇一
沙是風(fēng)中的舞者，陽(yáng)光是天地間的梟雄。如果說(shuō)，它們的姿勢(shì)剛勁，掀起了地平線上柔弱的個(gè)體，穿透的是萬(wàn)物間綿軟的生命。
它化為一種聲音，聽(tīng)著驚動(dòng)。一個(gè)命令，千人齊動(dòng)；
一聲指揮，千人齊喊。
這樣，我們的汗水折射出光彩，光彩背后是不斷的練習(xí)。是教官不厭其煩的示范，是學(xué)員堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。該疼的疼過(guò)了，該曬的曬黑了，該挺的挺過(guò)來(lái)了。
短短的'五天，苦和累經(jīng)歷了，歡笑和汗水體驗(yàn)過(guò)了，埋怨過(guò)，欣慰過(guò)，卻成了一個(gè)集體，整齊劃一，團(tuán)結(jié)一致的集體。它有一種美，一種魅力，辛苦過(guò)后的成就，堅(jiān)忍過(guò)后的欣慰，疲憊過(guò)后的歡娛，成就了它的獨(dú)一無(wú)二。
成為這樣的集體中的一員，我期待，更多新奇發(fā)生，更多美折射，更多體驗(yàn)被經(jīng)歷。成為生命中難忘的記憶。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇二
“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)?！边@就是鐵的紀(jì)律!以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考!
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了江陰市高級(jí)中學(xué)的大門(mén)，成為了一名光榮的初中生。
但在這之前，我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7：00，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加軍訓(xùn)。
穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時(shí)油生一股自豪之情。
“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對(duì)自已說(shuō)。
7：10，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場(chǎng)。
我們的教官一入隊(duì)，就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。
只見(jiàn)他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個(gè)個(gè)都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒(méi)并攏。
教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。
我的頭頂早已滲滿(mǎn)了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。
“報(bào)告，我不行了!”“報(bào)告，我頭暈!”“報(bào)告，我……”有的同學(xué)受不住酷熱，舉手請(qǐng)假。
越來(lái)越多的人走到了樹(shù)陰底下，站著的已經(jīng)不多了。
我全身乏力，極想跑到那片樹(shù)陰下，休息休息。
可轉(zhuǎn)念一想，“不行，來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)磨練意志的'，則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來(lái)軍訓(xùn)的目的，還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
”再一看，身邊的其他同學(xué)，個(gè)個(gè)挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛?/p>
“瞧著吧，我不會(huì)退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了、成熟了。
軍訓(xùn)，真讓我受益非淺，放心，我不會(huì)懼怕你，我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)?！苯坦僬f(shuō)的這句話一直在我腦中徘徊。
這句話是軍訓(xùn)以來(lái)我最大的收獲。
它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈?duì)里，失敗不容有借口。
如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。
于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。
對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。
它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺?，在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。
不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，懷有希望。
“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官?！庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車(chē)?yán)厲冷峻。
但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。
以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!
按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。
這期間，我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
同時(shí)，經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點(diǎn)：
一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。
軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。
令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。
軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。
我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。
參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切。
” 時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。
在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂(yōu)患等極具沖擊性的矛盾情緒。
我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律，令行禁止，是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。
部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。
這一點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。
記得一首軍歌中唱到：“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。
這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。
紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。
秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。
法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。
軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì)，也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。
在軍訓(xùn)的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對(duì)不允許出工不出力，這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。
軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。
追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇三
在領(lǐng)到軍訓(xùn)服的時(shí)候我是激動(dòng)的，我常常在視頻資料上了解到軍事相關(guān)的消息，對(duì)于軍人更是有著一種特殊的感情，特別是在國(guó)慶閱兵的時(shí)候那整齊的方陣，不知多少人整齊劃一的動(dòng)作更是讓我心向神往不已。那矯健的英姿，挺拔的身形，臉上那神圣的表情，每一點(diǎn)都深深的戳到了我的心里。
但是當(dāng)我自己接受軍事訓(xùn)練的時(shí)候，才感受到了這光鮮背后的辛苦和不易，在第一天的訓(xùn)練中我就險(xiǎn)些倒下。因?yàn)閺奈唇?jīng)受過(guò)這樣長(zhǎng)時(shí)間的夏天太陽(yáng)暴曬，這讓我這樣沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)和折騰的書(shū)生有些承受不住。但是憑借著心中那一絲的向往，我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的身體和精神開(kāi)始了偉大的蛻變，開(kāi)始繼承起了我國(guó)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦，不畏難，堅(jiān)韌無(wú)比。
在前幾天的訓(xùn)練中，我們多是訓(xùn)練一些基本的動(dòng)作，包括站走坐臥蹲，每一個(gè)訓(xùn)練都不容易，每個(gè)訓(xùn)練都有著自己的難點(diǎn)。
其中站是磨練我們的毅力，俗稱(chēng)練習(xí)定力。這也是我們最早接觸的訓(xùn)練，在太陽(yáng)底下站立確實(shí)非常的考驗(yàn)定力，經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練以后我們普遍的承受力都提高了不少。而坐、臥、蹲相對(duì)起來(lái)舒服輕松一些，但是時(shí)間久了也是很難受的，特別是臥倒，一個(gè)不小心就容易讓自己受傷，但是臥倒也是在我們看來(lái)最有野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士風(fēng)采的動(dòng)作，所以大家也都非常喜歡。
再來(lái)就是最考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也是我在閱兵上最喜歡看的齊步、正步方陣了。這個(gè)訓(xùn)練是最能展現(xiàn)我們集體風(fēng)采，最具有觀賞性的一個(gè)環(huán)節(jié)。忘記曾經(jīng)是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的了，秩序就是美好，整齊就是震撼，一致就是威力。也許話有偏頗，但是確實(shí)是最讓人這么覺(jué)得的。
這些訓(xùn)練每一個(gè)都不容易，但是我們最終也都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，其中吃的苦頭不少，但是我們都覺(jué)得非常的值得。在訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了自己，也結(jié)識(shí)了不少的新朋友，這都會(huì)讓我在大學(xué)的生活中更加出彩。
我相信軍訓(xùn)結(jié)束后的我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的我，這種狀態(tài)的我必然能夠在學(xué)校中乃至社會(huì)中闖出一片天地來(lái)。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇四
在我的人生年華中，最讓我興奮又難忘的'一件事----軍訓(xùn)，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，正說(shuō)如此，這樣好的裝備，當(dāng)然能銳不可擋。只要努力，沒(méi)有事情不能成功，這對(duì)我是極大的考驗(yàn)，對(duì)我的意志力的訓(xùn)練，無(wú)論再苦，我也要堅(jiān)持住。
在一個(gè)晴朗的早上，我懷著愉快的心情來(lái)到教室，面對(duì)著同學(xué)，我就有一絲興奮。我發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)正在進(jìn)行交流、討論，我覺(jué)得好奇，便湊進(jìn)去看個(gè)究竟，有一位同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)在某地方有好多迷彩服，特別好看。”另一位同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)大熱天的，在外面訓(xùn)練的話，不是中暑，就是累得不行?！庇袔孜煌瑢W(xué)開(kāi)始害怕了，但是我還是有一種渴望的心理，也就不管他們說(shuō)什么了。
范老師給我們每個(gè)講了一些軍訓(xùn)時(shí)的規(guī)矩，還讓我們每個(gè)班派出一個(gè)代表來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
我們要開(kāi)始訓(xùn)練了，我只覺(jué)得我們是軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的樣子。在籃球場(chǎng)上我們看見(jiàn)四位強(qiáng)壯的教官，而我看見(jiàn)教我們班的教官衣服上寫(xiě)著“空軍”二字，我心想他們一定是很有經(jīng)驗(yàn)的，我的信心越來(lái)越足。我們的教官既不胖，也不瘦的中等男教官，他十分嚴(yán)肅，教我們一些基本動(dòng)作時(shí)，只要一錯(cuò)，就會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，所以我們不敢亂動(dòng)，不過(guò)有時(shí)，我會(huì)擦擦之類(lèi)的，被教官責(zé)罰，我想：“這是應(yīng)該的，錯(cuò)的就應(yīng)該改過(guò)來(lái)?！?/p>
最讓我難忘的是走路，別看他很平常，但是在訓(xùn)練就很特殊，要把腳抬高，手也別晃動(dòng)，有幾位同學(xué)做的不好，就被老師用“單獨(dú)訓(xùn)練法”來(lái)治治，我有些害怕起來(lái)，后來(lái)老師讓我們學(xué)了一些別的。
在這次比賽中，我們勝利了、我們成功了。有了付出，就會(huì)有成果。汗水不知流了多少，“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，只要不斷的訓(xùn)練，活水不可能成為死水，這次難忘的軍訓(xùn)我永遠(yuǎn)忘不了。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇五
軍訓(xùn)短暫而難以割舍，工作漫長(zhǎng)而持之以恒。部隊(duì)里的團(tuán)結(jié)合作、顧全大局、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神都應(yīng)該有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的融入到現(xiàn)實(shí)的工作中去，從而提高工作辦事的效率，只有這樣我們才能給自己的軍營(yíng)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。我深信，它將使我終身受益，無(wú)論是在哪個(gè)崗位上。
作好工作。而步伐變換又告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬(wàn)無(wú)一失。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
稍息、立正是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，時(shí)至中的我，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，為_(kāi)有限公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇六
烈日炎炎，烈日炎炎，汗流浹背，我們還是要跟著“1，2，1”的口號(hào)走。教官鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，意志告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不屈不撓的精神告訴我們不要輕易放棄，否則會(huì)對(duì)不起自己。四肢疼痛，頭暈，我們必須下去；嘴唇發(fā)干，氣喘吁吁，我們只好忍著。理智告訴我們：“放下的是英雄，放下的是熊?！彼?，我們最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。
也許困難真的像彈簧。那些看似麻煩的動(dòng)作，時(shí)間久了就那么容易了。最后，我能夠“一笑置之”。
教官們都是技藝超群，摔跤、擒拿、表演都極其出色。這里的歡呼聲剛剛結(jié)束。那邊，“軍歌嘹亮”，“寒風(fēng)是落葉，軍隊(duì)是綠花……”“鋼要煉，鐵要打，劍要磨快擦亮……”軍歌不算很美，但也有幾分堅(jiān)強(qiáng)勇敢。不要覺(jué)得實(shí)習(xí)領(lǐng)域枯燥無(wú)味，沒(méi)有時(shí)代氣息。流行音樂(lè)在個(gè)人表演中演唱率很高，占了上風(fēng)。男生總是唱《雙截棍》給自己加油，給自己加油。因此，我們的練習(xí)場(chǎng)有時(shí)類(lèi)似于“無(wú)與倫比”的音樂(lè)會(huì)。
軍訓(xùn)真的很辛苦，但是練習(xí)場(chǎng)經(jīng)常伴隨著笑聲、掌聲、歡呼聲。
在練習(xí)場(chǎng)上，我們很辛苦很累，但我們會(huì)“努力”。那時(shí)，我們痛苦而快樂(lè)。
操場(chǎng)上汗流浹背，我們嘲笑軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇七
烈日當(dāng)頭，訓(xùn)練館里縈繞著撼動(dòng)山河的吼聲，是翰林人在軍訓(xùn);不動(dòng)如山，以苛刻的目光緊盯學(xué)生通紅的眼頰，是教官在檢閱。
今天的課程是正步走，在閱兵儀式上軍人們走著正步越過(guò)閱兵臺(tái)，鋼鐵般的身軀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如此帥氣!令人向往!但現(xiàn)實(shí)往往與理想不符。抬腳這簡(jiǎn)單動(dòng)作變得如此困難：高度要有，隊(duì)形要有，身子還要一動(dòng)不動(dòng)地立在那。如鋼板一般的教官容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤，臉也像鋼板一樣沒(méi)有一絲笑容。“還有一次機(jī)會(huì)”，這句口頭禪如詛咒般在耳邊回響著。
當(dāng)腳崩緊，腳與腿持平時(shí)，大腿根部的神經(jīng)就會(huì)罷工，將腳抬起，整個(gè)身子變抽搐起來(lái)?！鞍涯_抬高”，“鋼板”如此說(shuō)道。聲音能穿透訓(xùn)練館的墻壁，直達(dá)我們的耳朵。也許抬起腳并不是什么難事，等到三十秒過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)不再屬于自己的了。經(jīng)過(guò)十秒的休息后，又是一個(gè)輪回。幾乎所有人都渴望著聽(tīng)到坐下的指令，幾乎所有人都在等候著不遠(yuǎn)處的水杯。
“一秒鐘坐下”，所有人疲憊不堪的癱倒在地上，舉起水杯，將水一口飲盡，然后享受著片刻的美好時(shí)光。訓(xùn)練館的外面，樹(shù)枝搖曳著，鳥(niǎo)兒們不歡而散，太陽(yáng)也極不高興地收起了面孔，住在云頂上的老爺們終于肯放過(guò)我們一馬了，陽(yáng)光的消散令我們愉悅。
但天氣就象孫悟空的臉——說(shuō)變就變，不到一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。雨水拍進(jìn)了訓(xùn)練館，拍到了我的臉頰上。汗水與雨水混雜在一起，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，像蚊子叮咬一般難受。鋼板教官一臉不屑，就像是在等著我擦拭臉頰的一瞬間將我抓住，來(lái)一次“大臂貼耳朵”的爽快體驗(yàn)。忍耐!一定要忍耐!
也不知道來(lái)回走了多少趟，不知道流了多少汗，不知道站了多久的軍姿，一天的一半總算是過(guò)去了。還是熟悉的風(fēng)雨訓(xùn)練館中，這一次站滿(mǎn)了人?？偨坦僖獊?lái)檢查正步走了，并以“走的不好不開(kāi)飯”來(lái)威脅我們。翰林人到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻!為了吃飯而努力走好正步吧!
感恩農(nóng)民伯伯，感謝為我們打飯的阿姨們。這一餐我很幸福，希望你們將這份幸福獻(xiàn)給更多的人。
躺在宿舍的床上，回想著今天發(fā)生的一切：我辛苦過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)!我也許忘不了在訓(xùn)練場(chǎng)里揮汗如雨的這一天。不要停下來(lái)啊!向著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)之路前進(jìn)啊!我將泰然面對(duì)我的明天!
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇八
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。作為新時(shí)代的寵兒，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的偉大任務(wù)。只有身體強(qiáng)壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，紀(jì)律嚴(yán)明，我們才能很好地完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們鍛煉了意志品質(zhì)，提高了組織紀(jì)律性，實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變，因此有了以下由衷的體會(huì)：青春豐富多彩；青春是多彩的；青春充滿(mǎn)生機(jī)和活力；青春期對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春是苦的，也是甜的。有歡笑也有淚水.
這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難，所以我真的想找個(gè)理由逃離。導(dǎo)師教導(dǎo)我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。在生活中，有很多障礙要過(guò)，有很多責(zé)任要對(duì)抗，有很多義務(wù)要履行。
軍訓(xùn)不僅僅是為了我。
們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣：“還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
軍訓(xùn)已過(guò)去四天，這四天中我的感觸很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺(jué)得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺(jué)得最難的，因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子，疊起來(lái)就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。
感謝軍訓(xùn)，它教會(huì)了我很多以前沒(méi)學(xué)到的東西。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇九
作為絕大部分大學(xué)生必須經(jīng)歷的一課，軍訓(xùn)是被我們所抗拒的。在軍訓(xùn)前，我們便對(duì)即將到來(lái)的軍訓(xùn)充滿(mǎn)未知的恐懼，但是八天的軍訓(xùn)時(shí)光結(jié)束后，卻帶給了我們意想不到的收獲。
教官見(jiàn)面會(huì)是在一個(gè)炎熱的下午，高溫的天氣實(shí)在是一種折磨，而在教官出現(xiàn)之后，更是添加了一份抗拒。教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)和嚴(yán)肅的神情讓我意識(shí)到這并不像是高中的軍訓(xùn)那樣，可以輕松的蒙混過(guò)關(guān)。而在之后一下午的所謂“熱身”中，更讓我堅(jiān)定了心中的想法。
第二天并沒(méi)有什么改變，僅僅是站軍姿一項(xiàng)，就讓我吃不消。頭頂是炎炎烈日，耳邊還不時(shí)傳來(lái)蟬鳴鳥(niǎo)叫，煩躁的內(nèi)心本就無(wú)法平靜，卻只能保持一個(gè)固定的姿勢(shì)，讓我很快就感覺(jué)到了不耐煩。但是軍訓(xùn)第一天，如果就這樣放棄，以后再面對(duì)別的困難挫折豈不是更加無(wú)法堅(jiān)持。懷著這樣的想法，我堅(jiān)持了下來(lái)。
然而這只是嚴(yán)苛的軍訓(xùn)的一個(gè)開(kāi)始。
持續(xù)重復(fù)的枯燥乏味的動(dòng)作訓(xùn)練，不斷攀升的高溫和沉悶的空氣，嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)誡和怒吼都讓年輕的我們難以招架。起初只是人群中偶爾傳出小聲的抱怨，后來(lái)漸漸變成此起彼伏的叫苦聲，就這樣我們堅(jiān)持完成了白天的訓(xùn)練。但沒(méi)想到第一次的晚上出操我卻因?yàn)樯眢w素質(zhì)太差而幾乎想要放棄，教官了解到我的情況后也破例同意了我的休息，但是看著夜幕下努力訓(xùn)練的同學(xué)們，再看看自己，我又覺(jué)得心有不甘。不想讓別人輕視，不需要?jiǎng)e人同情，想要變得堅(jiān)強(qiáng)。腦海里充斥著這樣那樣的想法，讓我下定了決心一定要堅(jiān)持參加每一次的訓(xùn)練直到軍訓(xùn)的最后一刻。
而事實(shí)上我也確實(shí)堅(jiān)持著直到最后的閱兵式。
在軍訓(xùn)前剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，大家在寢室里都懶懶散散，室友們做事也拖拖拉拉?？墒窃谲娪?xùn)期間，我們被要求準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，什么時(shí)間做什么事，該怎樣做都受到了嚴(yán)格的規(guī)定。于是大家拋棄了自由散漫的習(xí)慣，開(kāi)始學(xué)得認(rèn)真勤奮起來(lái)。每天早晨起床到穿好迷彩服出門(mén)，中間絕不拖泥帶水，一切都變得井然有序。即便是在軍訓(xùn)結(jié)束之后，這個(gè)良好的習(xí)慣也被保留了下來(lái)。
而之前一直被我認(rèn)為是不近人情的教官，也可以和我們?nèi)谇⒌南嗵幵谝黄鹆?。我們學(xué)會(huì)了不去抱怨，而是更多的體諒辛苦指導(dǎo)我們的教官的難處。最開(kāi)始的時(shí)候，我們叫嚷著天氣炎熱，教官也是風(fēng)吹日曬，我們叫嚷著四肢酸痛，教官也未曾養(yǎng)尊處優(yōu)。而到了后期，我們漸漸懂得了教官的辛苦，不再去抱怨，不再發(fā)牢騷，而是認(rèn)真努力的訓(xùn)練，不斷的堅(jiān)持，讓教官的辛苦不白費(fèi)，讓他多一份欣慰。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我們或多或少都獲得了成長(zhǎng)。
本來(lái)作為00后的我們，大部分都是生活在父母的庇佑之下，初次遠(yuǎn)離父母來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，就像是羽翼未豐的小鳥(niǎo)初次飛翔，總歸是要伴隨著痛苦的。而軍訓(xùn)，就好比是對(duì)雛鳥(niǎo)一次次的訓(xùn)練一次次的磨礪，在經(jīng)過(guò)最終的洗禮之后，才能真正的翱翔在天際。
我們或許都未曾經(jīng)歷過(guò)苦難，甚至十多年的生活一直平坦從無(wú)挫折，但我相信這一次的歷練，讓許多尚未長(zhǎng)大的同學(xué)開(kāi)始成長(zhǎng)。于我而言，這不僅僅是完成了一個(gè)任務(wù)結(jié)束了一次考核這么簡(jiǎn)單的事情，這意味著，我終于克服了自身的困難，做到了一件我曾經(jīng)不敢想象自己能做到的事情。
我戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十
時(shí)間快不快，帶我度過(guò)了“黑色六月”，長(zhǎng)假。
第一次對(duì)“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞有了個(gè)人感覺(jué)。心里憧憬著校園生活，迫不及待地想在這個(gè)夏末秋初的九月里，拿起翅膀給我?guī)ァ?/p>
當(dāng)然，我明白接下來(lái)的第一件事是一次總是讓我感到害怕的軍事訓(xùn)練?？粗?yáng)炫耀著白光，我甚至有種本能的反抗和退縮。
14天，一天不長(zhǎng)也不短。
時(shí)間，不長(zhǎng)，是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無(wú)聊假期來(lái)說(shuō)，這14天也許是充實(shí)而有意義的；不短，是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。
高中我便過(guò)著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，只不過(guò)教育變成了操練場(chǎng)。
每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí)，在心中總有一種光榮，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻有軍人的感覺(jué)，每次離開(kāi)這里，既帶著滿(mǎn)身疲憊，同時(shí)也帶著迫不急待的興奮，因?yàn)榻K于可以吃飯了。
食堂里總是“人山人?！?，氣溫也很高，每次胡亂扒著飯，臉上、身上都流淌著大顆地汗，也許是操練時(shí)對(duì)汗這東西已見(jiàn)怪不怪，完全可以當(dāng)它不存在了，它便一聲不吭地在身上“肆掠”，每次吃飯完了，總是自我解嘲：這桑拿效果不錯(cuò)，飯菜口味也很不錯(cuò)！
回到寢室，美美地洗個(gè)澡，躺在床上，頓時(shí)覺(jué)得全身筋骨舒展開(kāi)來(lái)，那個(gè)愜意美好的感覺(jué)啊——只可意會(huì)不可言傳啊。
唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂(lè)活動(dòng)了，那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái)，完完全全就是一種震撼，不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?，還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自?xún)?nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心，突然想到一句話：感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十一
期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了.在教官的指導(dǎo)下，我們的努力下，我們成功了，軍訓(xùn)心得體會(huì)500字?？身懥恋目谔?hào)依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶?；叵搿娪?xùn)的第一天，教官們穿著樸實(shí)的軍裝，喊著嘹亮的口號(hào)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)，我的心中充滿(mǎn)了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡(jiǎn)單，僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。
我們之中大部分都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。也許這是許多同學(xué)的共同感受，但現(xiàn)在回想…在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們預(yù)著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作.那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己.我們都說(shuō)態(tài)度決定一切，軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。
我們從無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間成長(zhǎng)為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生，軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，每當(dāng)我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)候，那種不甘示弱的精神，無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂(lè)。
軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識(shí)，訓(xùn)練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì).軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì)，承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是信念。高中三年，我會(huì)用軍事精神去度過(guò)各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十二
教育要"慎于始"，軍訓(xùn)是步入學(xué)校的第一課，大家都是從陌生開(kāi)始來(lái)熟悉這個(gè)學(xué)校，熟悉老師，熟悉同學(xué)，這時(shí)也是學(xué)校進(jìn)行入學(xué)教育的最佳時(shí)期，這是來(lái)這個(gè)學(xué)校第一次形成規(guī)矩的時(shí)候，建立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期。如果引導(dǎo)的得當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)校"向真向美向善"的方面發(fā)展。就像新兵一樣，對(duì)自己以后的生涯會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
首先，應(yīng)該給他們一個(gè)積極方面的引導(dǎo)。
找到好的工作、個(gè)人能力的提升，優(yōu)秀畢業(yè)生舉例。大的方面，并不是進(jìn)了技校就沒(méi)有發(fā)展，照樣有而且會(huì)很不錯(cuò)，從今天開(kāi)始一切都不晚。建立他們的自信，然后過(guò)渡到軍訓(xùn)，集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，個(gè)人品質(zhì)意志的提升，這是最佳的時(shí)期，我們期待你們更好的表現(xiàn)。
其次，嚴(yán)格軍訓(xùn)，享受過(guò)程。
一定要從嚴(yán)軍訓(xùn)，改改他們的壞習(xí)慣，讓他們從中考后長(zhǎng)時(shí)間的假期中緊張起來(lái)?？梢杂羞m當(dāng)?shù)膽土P但不是體罰。更主要的是建立他們的集體觀念，軍人的意志和品格，管理過(guò)程中注意不要粗暴簡(jiǎn)單，而是讓他們覺(jué)得我們熱血男兒不能被眼前的困難嚇倒，要為證明自己而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己而不是我管你聽(tīng)，不聽(tīng)我就治你，當(dāng)然不同學(xué)生可以不同對(duì)待。
這個(gè)階段實(shí)質(zhì)上是凝聚班級(jí)最好的階段，因此除了改掉壞毛病建立學(xué)校的規(guī)章制度之外，還應(yīng)通過(guò)活動(dòng)凝聚班集體，比如開(kāi)展拔河比賽，歌詠大賽這樣比較凝聚班級(jí)的活動(dòng)。當(dāng)然這里面還有軍隊(duì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，隊(duì)列及軍體拳等等。多設(shè)立一些項(xiàng)目讓每個(gè)班級(jí)都有獎(jiǎng)，但是也要有所突出，不可以都有而變得沒(méi)有價(jià)值。
最后，一定讓學(xué)生有所收獲。
付出一定要收獲，尤其我們的孩子在中學(xué)這樣的機(jī)會(huì)太少，即使有也輪不到他們，而且在一個(gè)新的環(huán)境誰(shuí)都想表現(xiàn)好一些，所以我們盡可能讓他們有所收獲。因此多舉行一些活動(dòng)多設(shè)立一些項(xiàng)目，根據(jù)他們的情況適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)都可以，我們不一定要達(dá)到什么樣的程度但是要有教育效果。
下面是一個(gè)軍訓(xùn)的計(jì)劃，僅供參考：
軍訓(xùn)本來(lái)要求隊(duì)列和軍體拳等軍事訓(xùn)練科目不可少，意在形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，另外對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度要有一個(gè)認(rèn)識(shí)，進(jìn)行入學(xué)教育。除了這些可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)豐富他們的軍訓(xùn)生活，使他們除了具備軍訓(xùn)內(nèi)容外，還有額外的收獲，凝聚班級(jí)。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十三
一個(gè)暑假的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我的這次入伍教育培訓(xùn)，是我人生的寶貴經(jīng)歷，它使我終生受益，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)，感悟運(yùn)用到以后的工作和生活中去，讓自己在工作和生活中做到更好！
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的師范生涯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。師范學(xué)院為我們提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了良好的條件和基礎(chǔ)，為我們走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這些天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題的。
其次，培訓(xùn)中，我們還聽(tīng)取了教育專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任的講座，他們都以鮮活的案例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一份職業(yè)，一份工作，教育好學(xué)生，不是一句空話。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、為人師表、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神；要做到“有所作為有所不為”，要做一名優(yōu)秀的班主任，必須擁有淵博的知識(shí)和優(yōu)良的品德。
再次，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一，作為一名老師，必須要有一定的師德底線。老師不光是教書(shū)，更是育人；不光是學(xué)識(shí)淵博的老師，更是學(xué)生心目中的好老師。我們要在老師的身上學(xué)到更多的東西。
第二，我要在學(xué)生身上多花一些時(shí)間。
第三，要多和學(xué)生交流，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。教師要以身作則、言傳身教。這是教師職業(yè)的基本原則。我們應(yīng)該在學(xué)生身上下功夫，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的一言一行去為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。因此我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的思想道德素養(yǎng)。
第四，要學(xué)以致用。教書(shū)的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要努力提高學(xué)歷，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)體系，把握時(shí)代脈搏。這樣我們的教學(xué)才會(huì)變得有魅力。
第五，要學(xué)會(huì)與人相處。我們要不僅僅學(xué)做人，而且要學(xué)做一個(gè)學(xué)做事，學(xué)做人。
第六，要具有一定的教育科研能力。教師的教育科研能力是在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)提高教師教育科研能力和教學(xué)水平的過(guò)程。教師的教育科研能力是提高教師素質(zhì)的必要條件。我們應(yīng)該把教育科學(xué)的本質(zhì)，教師的教育科學(xué)基本理論，學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系作為研究?jī)?nèi)容，通過(guò)教研的指導(dǎo)，不斷提高自己教育科研能力。我們還要努力提高自己的教育科研能力和教學(xué)創(chuàng)新能力，使自己成為一位科研型的教師。
我想我會(huì)從以上幾個(gè)方面來(lái)努力。
首先，我要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我要在不斷的自主學(xué)習(xí)中去體會(huì)學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)把我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的新理念，新方法運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐之中。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，我還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教育教學(xué)工作之中。在今后的教育教學(xué)工作中，我更要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把我的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)更高的.水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的子女一樣，要像對(duì)待自己的親人一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。要學(xué)會(huì)用自己滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，并且要在生活中、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第四，要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師要學(xué)會(huì)在深鉆教材中挖掘教材，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。要做到“在尊重知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，在發(fā)展智力的過(guò)程中體驗(yàn)人生”。第五，要學(xué)會(huì)反思。在教師成長(zhǎng)的過(guò)程中，要善于對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思、評(píng)價(jià)與審視，要在教學(xué)過(guò)程中不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；要做一名反思型的教師，要在教學(xué)中不斷地研究，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的教育。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十四
所以讓他在整個(gè)教官隊(duì)伍中顯得鶴立雞群。我心里還在想：這個(gè)教官到底兇不兇啊?算了!還是明天再看吧!
第二天，教官早早地來(lái)到了學(xué)校，他開(kāi)始教我們的原地踏步。他要我們先把左腳抬起來(lái)，然后他會(huì)用洪亮的聲音喊著：“左右左，左右左。我們班踏步的聲音一點(diǎn)也不整齊，“天下無(wú)難事，只怕有心人。”最后經(jīng)過(guò)努力，我們班的原地踏步學(xué)的還不錯(cuò)。教官讓我們?cè)刈铝诵菹?，一?huì)兒，過(guò)了3分鐘，教官大聲喊起立，我們立刻站了起來(lái)。大家迎著太陽(yáng)，如竹竿般挺立，汗水流落在身體的每一個(gè)部分，汗水浸透了我們?nèi)?，疼痛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨我們的腳腿。此時(shí)，空調(diào)、冷水浴、冰淇淋……一一浮現(xiàn)在我的腦海中。但現(xiàn)在仍要繼續(xù)練習(xí)怎樣進(jìn)餐廳。首先是六年級(jí)先走，我們?cè)俑?73班后面，進(jìn)了餐廳，感覺(jué)像進(jìn)了另外一個(gè)世界，格外的舒服。等我們的屁股還沒(méi)有熱，就要回到那個(gè)被太陽(yáng)燒焦了的操場(chǎng)，主任在操場(chǎng)說(shuō)了幾句話，就全部解散了!
星期三是特殊的一天，也是難忘的一天。不僅僅要軍訓(xùn)，還要進(jìn)行全校的軍訓(xùn)比賽。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。首先我們自由練習(xí)了一會(huì)兒，然后主任宣布：“比賽正式開(kāi)始!”我們是第一個(gè)比賽的，而且我們是和六年級(jí)一起比賽的，我看到271班踏步比我們整齊，心想：他們會(huì)不會(huì)比我們分?jǐn)?shù)高呢?一眨眼，我們比賽完了，我相信，不管我們成績(jī)?nèi)绾危谖覀兊男睦?，我們永遠(yuǎn)是第一!
軍訓(xùn)就是這么一段難忘的經(jīng)歷，一份值得永遠(yuǎn)珍藏的經(jīng)歷。軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)了這份非同尋常的生活，更讓我感覺(jué)到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到，就是這生活中的酸甜苦辣，才讓生活變得這么豐富多彩。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十五
命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ):你無(wú)法抵御風(fēng)暴，勇士低聲回應(yīng):我就是風(fēng)暴，風(fēng)暴會(huì)摧毀-切脆弱的東西，為了抵御風(fēng)暴，我們只能不斷提升自己，成為和風(fēng)暴一樣強(qiáng)大的存在。
除去天生的缺陷，每個(gè)人都是用雙手打造自己的人生而影片《我的左手》的主人公胡小軍在執(zhí)行軍事任務(wù)中英勇負(fù)傷失去了右臂之后，他拒絕了上級(jí)分配的工作崗位，選擇了讀取軍校，留在部隊(duì)之中，他說(shuō):“我當(dāng)兵不是為了升官謀取前途而是為了保家衛(wèi)國(guó)，但僅僅靠著一腔熱血和余下的左手，胡小軍依然需要面對(duì)很多考驗(yàn)，從失去面手的那天起，他的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
這是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。為了回歸部隊(duì)，他連降七級(jí)軍銜，在軍校里，因?yàn)樽笫治展P帶來(lái)的書(shū)寫(xiě)不便，胡小軍向老師申請(qǐng)延長(zhǎng)20分鐘的考試時(shí)間但監(jiān)考老師只是談淡地說(shuō)道:“如果需要特殊照顧，就沒(méi)必要來(lái)這里了?！奔热凰蛽窳粼诓筷?duì)過(guò)去的榮光也已成過(guò)去。作為胡小軍的父親，他顯然更明白這點(diǎn)所以他親手將胡小軍的一等功勛章取下，希望他可以將身份回歸普通人，從頭再來(lái)。軍校的夜晚中，胡小軍獨(dú)坐在教室中用左手寫(xiě)字:部隊(duì)的大雨下，他一個(gè)人在泥水與中練習(xí)體能.一個(gè)人的房間里，他不斷練習(xí)單手打背包，一遍一遍的重復(fù)，不知廢倦。這種起乎常人的毅力與堅(jiān)持，起越自我的進(jìn)取精神，讓眾人為之動(dòng)容。
余秋雨在《廢墟》中寫(xiě)過(guò):“沒(méi)有皺紋的祖母綠是可怕的”，而人都是被上帝親過(guò)的花朵，都能激發(fā)出無(wú)限的可能，胡小軍的人物原型便是20xx年“感動(dòng)中國(guó)人物“丁曉兵”雖然身體殘缺，但更讓人們看到了他人生的一個(gè)圓滿(mǎn)，大學(xué)的軍訓(xùn)在有條不紊地推進(jìn)著，訓(xùn)練的`難度也有逐漸加強(qiáng)，今天下午僅僅是一個(gè)正步走，便不斷地進(jìn)行分解訓(xùn)練。但我們必須咬牙挺住，肩部的酸脹,腳底的抽筋感以及太陽(yáng)的炙烤，只是肉體上的考驗(yàn)，往后的人生考驗(yàn)總是在各處，既有肉體上的，但更多的是精神上的，所以我們更應(yīng)該借用這次的軍訓(xùn)不斷鞭策自己，磨破出最鋒利的刀刃，才能斬除一切亂叢和荊棘，軍訓(xùn)不是我們喊苦重叫累的說(shuō)辭，而應(yīng)該是被我們所珍惜和重視的開(kāi)學(xué)一課。
人生并非坦途。但只要心比石頭還堅(jiān)強(qiáng)，即使是獨(dú)臂也能撐起生活的明天，希望軍訓(xùn)能帶給我們這種體驗(yàn)我們將敢于吃苦，勇于拼搏，徹底地完成軍訓(xùn)使命。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十六
穿上軍裝就是半個(gè)軍人。從最基礎(chǔ)的立正，稍息到最后的閱兵式，我們都做了最好的自己，用軍人的紀(jì)律規(guī)范自己，“1234“此起彼伏，聲音中流露著一股永不服輸?shù)捻g勁。軍事理論課上，我們聽(tīng)的津津有味，感受著祖國(guó)日益強(qiáng)盛的軍事力量，寢室內(nèi)務(wù)收拾也絲毫不放松，整齊劃一的生活日用品擺放更讓我有了身在軍營(yíng)的感到。
軍訓(xùn)留給我們的不僅僅只有汗水，更多的是歡笑。凌晨訓(xùn)練結(jié)束會(huì)大家都一齊涌向食堂的場(chǎng)景異常壯觀，要排老半天隊(duì)才干買(mǎi)到的早餐也吃得格外有味。休息時(shí)間啦啦歌，對(duì)對(duì)唱?dú)夥债惓＜ち?。走廊上留下的是我們的汗水，烈日下留下的是我們?jiān)毅的臉龐。
然而美好的事情總是短暫的，而軍訓(xùn)又因?yàn)樗亩虝憾@的可貴。也許軍訓(xùn)留給我們的更多的是精力財(cái)富。在這21天中，我學(xué)會(huì)了保持，保持，再保持，多一秒是一秒，多一秒就多一絲盼望，多一絲盼望就離成功更近……我領(lǐng)會(huì)到了合作的意義。在百人方陣中，你只是其中一個(gè)小小的部分，需要大家互相配合，心生默契，才干讓人感受到你是一個(gè)整體，才干體現(xiàn)出自己的氣勢(shì)。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我的大一生活也就此結(jié)束了。駐足凝思下，大一就這么悄無(wú)聲息的逝去了，懷揣著對(duì)大學(xué)美好的憧憬來(lái)到了工大，經(jīng)過(guò)一年的摸索，卻依舊看不清前方，些許有些惆悵。
不管怎樣，大二就在前方等候著我，我要積極調(diào)劑好心態(tài)，更快適應(yīng)大二這一角色。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的錘煉，我會(huì)更加剛強(qiáng)，更加樂(lè)觀，更加積極地度過(guò)我的大學(xué)生活。
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十七
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，一轉(zhuǎn)眼就到了軍訓(xùn)的第三天。
可今天教官與往日似乎有著天壤之別，真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”，之前很溫和的教官隔了兩天不見(jiàn)卻轉(zhuǎn)變成了個(gè)“魔鬼”，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)始體罰，讓我們有苦難言。
早上，當(dāng)我們聽(tīng)到要練軍體拳時(shí)，是帶著激動(dòng)的心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地的。但是在這之前，我們還有著如同大山一樣重要的任務(wù)——訓(xùn)練組織紀(jì)律。教官說(shuō)：“良好的紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)?！北緛?lái)激動(dòng)不已的心情從這一刻開(kāi)始就完全破滅了。馬步蹲不好，就在太陽(yáng)下一直練到完美為止;動(dòng)作做錯(cuò)，就重來(lái)……我們暗暗叫苦。但不服輸?shù)囊庵炯?lì)著我們，我們?nèi)棠?，?jiān)持，汗水打濕了衣裳，終于功夫不負(fù)有心人，教官向我們投來(lái)微笑的眼神。此時(shí)，我終于明白了教官的“狠勁兒”的目的，明白他的用心良苦?！爸x謝您，我的好教官?！?/p>
晚上，漸漸落下的太陽(yáng)也把那悶熱的光輝收走了，夜晚的朦朧中夾著一絲清涼，與地上殘留的熱氣做著長(zhǎng)久的硬戰(zhàn)。在這美好的夜晚中我們學(xué)習(xí)著軍歌。一遍遍地練習(xí)著，重復(fù)著?？墒牵趯W(xué)第二首歌時(shí)，我則是心不在焉，低頭玩著地面的小石頭，周?chē)耐瑢W(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的低著頭睡覺(jué)……可到比賽時(shí)我們初一新生卻因?yàn)椴粫?huì)唱歌而投降了。這時(shí)，風(fēng)雨大作，總教官火冒三丈地批評(píng)了我們。這時(shí)我才明白：軍訓(xùn)不是為訓(xùn)練而訓(xùn)練，而是為了做一個(gè)更好的自己!
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十八
生寫(xiě)下濃墨的一筆，炮兵旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點(diǎn)本人這次軍訓(xùn)的體會(huì)和同志們做一個(gè)交流!
首先，軍人二字對(duì)我們或多或少還有些淡然，對(duì)于這兩個(gè)字的概念，對(duì)于我們這些文藝兵來(lái)說(shuō)并不根深蒂固，七年前考入軍校的.時(shí)候曾參加了軍訓(xùn)，但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒(méi)有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時(shí)候的警句來(lái)說(shuō)就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營(yíng)部隊(duì)特殊的群體，只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來(lái)要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù)，為廣大部隊(duì)官兵服務(wù)，這次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開(kāi)玩笑說(shuō)“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒(méi)有了軍人的風(fēng)貌”，的確是這樣，這幾天的訓(xùn)練從最簡(jiǎn)單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度，教官們耐心的教導(dǎo)，注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，同志們也虛心的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有以自己是老兵等借口來(lái)推托應(yīng)付訓(xùn)練，從基礎(chǔ)練起。通過(guò)教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己，對(duì)于這一點(diǎn)的人士對(duì)我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的!再就是這次來(lái)炮兵旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致昂揚(yáng)向上的優(yōu)良作風(fēng)，同志們從前在團(tuán)里各有各的專(zhuān)業(yè)接觸也很少，這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練，為了榮譽(yù)在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng)，只要我們每一個(gè)將作風(fēng)養(yǎng)成和持效，今后我們?cè)陂_(kāi)展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
第二點(diǎn)就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗(yàn)生活的過(guò)程，前幾天看新聞第八次文代會(huì)召開(kāi)，胡錦濤同志提出開(kāi)了文藝要來(lái)源于基層.服務(wù)于基層.所以當(dāng)我們這次來(lái)之后我們歌隊(duì)的演員都有共同的認(rèn)識(shí)，就是要經(jīng)常地深入生活，只有真正的容入部隊(duì)的生活，才可以在舞臺(tái)上演兵唱兵，塑造一個(gè)個(gè)合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊(duì)宣揚(yáng)典型的作用。
這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己，將在教導(dǎo)隊(duì)保持的作風(fēng)帶回自己今后本職工作中，時(shí)刻以一名軍人來(lái)嚴(yán)格要求自己，將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見(jiàn)!我的炮兵旅，再見(jiàn)!我的老班長(zhǎng)!
軍訓(xùn)學(xué)生體會(huì)和心得篇十九
輕輕的，初中生活過(guò)去了，不留一絲痕跡，只留下惆悵的我憧憬著神秘的高中生活。高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)！同時(shí)感悟了很多很多。
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)？想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧！有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官?lài)?yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直；陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)！別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯！我心目中所有的班主任，都是這樣的！
軍人就是要有毅力！像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了！不得不佩服！
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官?lài)?yán)多了啊，哈哈，沒(méi)有想到，我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)！我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開(kāi)始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀！
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲！團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣！團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切！這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
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