每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，歡迎大家參考借鑒。
低碳綠色校園生活倡議書篇一
為倡導(dǎo)學(xué)生低碳環(huán)保理念，迎接綠色世博，愛(ài)我家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的變化和美景，我校定于4月16日舉行以“倡低碳行動(dòng)，迎綠色世博”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)流程及要求通告各位家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解和支持。
活動(dòng)、游覽采石旅游風(fēng)景、翠螺灣風(fēng)景區(qū)、參觀植物園、參觀李白書畫院。
上午八時(shí)在校出發(fā)，中午十二點(diǎn)返校。請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
本次活動(dòng)倡導(dǎo)低碳、綠色、環(huán)保。所以要求各位家長(zhǎng)在為孩子準(zhǔn)備春游物品時(shí)注意以下事項(xiàng)：
1、提倡用手帕，少用或不用紙巾。
2、提倡用布袋裝物品，少用或不用塑料袋。
3、提倡食用簡(jiǎn)包裝的營(yíng)養(yǎng)食品，少食用或不食用精包裝的食物。
4、教育孩子文明安全出行，不做危險(xiǎn)的事情、不亂扔雜物、不破壞環(huán)境。
希望這次出游我們的孩子在領(lǐng)略大自然美景的同時(shí)，也感受到低碳環(huán)保生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感謝家長(zhǎng)的支持和配合。
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇二
廣大的城區(qū)居民朋友們：
近幾年來(lái)，隨著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展及人民生活水平的`不斷提高，我縣機(jī)動(dòng)車保有數(shù)量持續(xù)增加，給城市交通帶來(lái)前所未有的考驗(yàn)和壓力，特別是上下班高峰期間，城區(qū)大部分路段交通擁堵，車輛滯留，產(chǎn)生的廢氣日復(fù)一日的侵蝕著大家的身心健康。為追求“綠色、低碳、環(huán)?！钡慕】瞪?，為固安的天更藍(lán)、水更清，也為維護(hù)大家共同生產(chǎn)生活的家園環(huán)境，我們倡導(dǎo)“綠色出行、文明交通”，并向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議：
盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具出行，在鍛煉身體的同時(shí)也給大氣污染治理工作做出貢獻(xiàn)，讓我們的城市多一些綠色舒暢，多一路文明暢通，多一份健康幸福。
廣大的居民朋友們，選擇綠色、環(huán)保的出行方式應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為綠色固安帶來(lái)不一樣的精彩!讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起綠色出行，環(huán)保出行，共建美麗固安!
固安縣城區(qū)街道辦事處(宣)。
20xx年xx月xx日。
低碳綠色校園生活倡議書篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。校園是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，為此，我們倡議：
1、提倡“光盤”行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
2、節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
3、節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
4、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。
5、每天上。
網(wǎng)
時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
8、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
9、選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
10、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇四
全縣各族居民朋友們：
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、高溫干旱、極端降水使生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命，節(jié)能低碳刻不容緩。作為地球村的公民，我們有義務(wù)保護(hù)地球母親，在此我們倡議節(jié)能低碳。
低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，完成國(guó)家節(jié)能降耗指標(biāo)的要求；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實(shí)途徑，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇。所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。請(qǐng)您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
從現(xiàn)在開始：購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
從現(xiàn)在開始：使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
從現(xiàn)在開始：多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
從現(xiàn)在開始：重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
從現(xiàn)在開始：在家中，多養(yǎng)幾盆花；
從現(xiàn)在開始：關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境；功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，積極行動(dòng)起來(lái)，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播節(jié)能減碳的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)節(jié)能減碳的重任，養(yǎng)成節(jié)能減碳的良好行為習(xí)慣，通過(guò)大手拉小手，促進(jìn)所有人、所有學(xué)校，形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“節(jié)能低碳，低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，每一個(gè)學(xué)校。
過(guò)低碳生活，做綠色公民；我們一起行動(dòng)吧！
__。
20__年__月__日。
低碳綠色校園生活倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那？就拿電池來(lái)說(shuō)，國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知??！我希望人們深知，善待地球就是善待自己。
我們應(yīng)深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的！
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇六
全體教職工：
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。現(xiàn)在學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來(lái)。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國(guó)上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要積極響應(yīng)!低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始：
一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者。
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實(shí)踐者。
1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。
8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9.每月少開一天車，購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起!
倡議人：
日期：
低碳綠色校園生活倡議書篇七
親愛(ài)的全校教職員工朋友們：
一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導(dǎo)“購(gòu)車族”購(gòu)置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導(dǎo)“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對(duì)集中的教職工，建議通過(guò)qq群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時(shí)，1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具，減少機(jī)動(dòng)車使用，多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，多一份健康體驗(yàn)。
老師們！一個(gè)人的力量是有限的，但大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的；一天的'時(shí)間是短暫的，但累計(jì)起來(lái)的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái)，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟(jì)南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍(lán)天！
倡議人：__。
20__年__月__日。
低碳綠色校園生活倡議書篇八
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
xx是我家、呵護(hù)靠大家！新年之際，為了大家的健康和幸福生活，為了xx的天更藍(lán)、水更清、山更綠，學(xué)校倡議：
一、不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂(lè)、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達(dá)方式營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
二、主動(dòng)勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。
三、倡導(dǎo)綠色出行，主動(dòng)選擇公交車或自行車等低碳出行方式，讓大自然的空氣更清新。
四、發(fā)揮小手拉大手作用，倡導(dǎo)家長(zhǎng)移風(fēng)易俗、摒棄陋習(xí)，積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民隊(duì)伍的前列。
享受良好生活環(huán)境是我們每個(gè)人的權(quán)利，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)！從不燃放煙花爆竹做起，從低碳出行做起，為了您和他人的健康，為了我們共同的藍(lán)天，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共建美麗xx！
祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
xx區(qū)xx小學(xué)。
20xx年1月16日。
低碳綠色校園生活倡議書篇九
xx區(qū)廣大市民朋友們：
每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際，很多市民以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛。但煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)釋放出大量的顆粒物和硫化物等空氣污染物，影響空氣質(zhì)量，危害人體健康，煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑也嚴(yán)重影響市容環(huán)境衛(wèi)生。春節(jié)將至，為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的空氣環(huán)境，真誠(chéng)地倡議市民朋友們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境，以減輕空氣環(huán)境污染，減少安全事故發(fā)生。倡議具體內(nèi)容如下：
一、
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)。
干部帶頭。各級(jí)。
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)。
干部以身作則，自覺(jué)帶頭不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，同時(shí)引導(dǎo)和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過(guò)節(jié)從我做起。轉(zhuǎn)變節(jié)日慶祝方式，選擇喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保方式，盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。
三、杜絕焚燒，清潔家園。規(guī)范露天燒烤，不露天焚燒垃圾，及時(shí)勸阻或舉報(bào)露天焚燒和非法排污行為，營(yíng)造綠色環(huán)保的節(jié)日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導(dǎo)綠色出行的良好習(xí)慣，盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。
防治大氣污染，保護(hù)環(huán)境，從自身做起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)助力“綠色發(fā)展”，共建美好xx!
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇十
6月10日是全國(guó)低碳日，全市公共機(jī)構(gòu)開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，昌吉市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局倡導(dǎo)辦公人員以低碳的`辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，帶頭節(jié)能減排，讓環(huán)保從身邊做起！我們倡議：
1、請(qǐng)騎自行車或坐公交車上下班。
2、全市公務(wù)用車停用一天（執(zhí)法車除外）。
3、四樓以下請(qǐng)走樓梯。
4、當(dāng)自然光充足時(shí)，請(qǐng)關(guān)掉不必要的電燈。
5、請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)一天。
6、請(qǐng)不要使用一次性水杯。
7、下班前請(qǐng)一定關(guān)掉各類電源。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天！我們一起行動(dòng)吧！
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇十一
城市是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。合理使用資源、推進(jìn)節(jié)能減排、踐行綠色生活是全社會(huì)的共同責(zé)任。近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和生活水平不斷提高，公司員工私家車輛日趨增多，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等因素給我們的環(huán)境帶來(lái)了不小的壓力。為此，我們倡議全體員工積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活、綠色出行，從我做起：
低碳生活無(wú)處不在、無(wú)所不有，看是生活小事，但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大員工提高低碳意識(shí)、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色、多一點(diǎn)文明、多一份健康。
汽車作為一種交通工具，給我們都生活和工作帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了環(huán)境問(wèn)題和交通問(wèn)題。我們倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，率先搭乘公司班車、公交車等公共交通工具，鼓勵(lì)步行、騎車、拼車等健康、時(shí)尚、低碳的出行方式。同時(shí)，提倡公司公務(wù)用車合理使用。
倡議人：
時(shí)間：
低碳綠色校園生活倡議書篇十二
全區(qū)廣大市民朋友們：
牢固樹立新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造節(jié)能降碳濃厚氛圍，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。垃圾分類人人做，做好分類為人人，參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，樹立“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”理念，積極參與到垃圾分類行動(dòng)中，掌握了解垃圾分類知識(shí)，對(duì)垃圾進(jìn)行有效分類和準(zhǔn)確投放。
2、參與垃圾分類，爭(zhēng)做文明市民。
3、生活垃圾分類流程。投放前：紙類應(yīng)盡量疊放整齊并捆扎，瓶罐類物品應(yīng)清理干凈壓扁后投放，廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。投放時(shí)：應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示，分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。投放后：應(yīng)注意蓋好容器蓋，以避免產(chǎn)生異味，滋生蚊蠅，污染周圍環(huán)境。
垃圾分一分，環(huán)境美十分！
各就各位，讓垃圾再次成為資源！
低碳綠色校園生活倡議書篇十三
各站所、各鎮(zhèn)直部門：
20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，為更深入開展節(jié)能低碳宣傳，認(rèn)真踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，現(xiàn)向各站所、各鎮(zhèn)直部門發(fā)出如下倡議：
從現(xiàn)在做起，從自我做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻，做低碳行動(dòng)的急先鋒。
1、辦公場(chǎng)所盡量使用自然光。離開辦公場(chǎng)所，要隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等用電設(shè)備，及時(shí)切斷電源。
2、空調(diào)要隨時(shí)令開放，堅(jiān)持開空調(diào)不開窗，開窗不開空調(diào)的原則?？照{(diào)溫度冬天以20度為宜，夏天以26度為宜。
3、積極推廣“無(wú)紙化辦公”，節(jié)約用紙，提倡雙面使用。
4、減少外賣次數(shù)，拒絕使用一次性用品，減少一次性浪費(fèi)。
5、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做到節(jié)約用水，人離水?dāng)唷?/p>
6、分類保存和回收處理廢紙、電池等廢棄物。
7、上下班堅(jiān)持綠色出行，步行、騎自行車、乘公交車，減少私家車使用。
低碳綠色校園生活倡議書篇十四
城市是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。合理使用資源、推進(jìn)節(jié)能減排、踐行綠色生活是全社會(huì)的共同責(zé)任。近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和生活水平不斷提高，公司員工私家車輛日趨增多，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等因素給我們的環(huán)境帶來(lái)了不小的壓力。為此，我們倡議全體員工積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活、綠色出行，從我做起：
低碳生活無(wú)處不在、無(wú)所不有，看是生活小事，但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大員工提高低碳意識(shí)、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色、多一點(diǎn)文明、多一份健康。
汽車作為一種交通工具，給我們都生活和工作帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了環(huán)境問(wèn)題和交通問(wèn)題。我們倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，率先搭乘公司班車、公交車等公共交通工具，鼓勵(lì)步行、騎車、拼車等健康、時(shí)尚、低碳的出行方式。同時(shí)，提倡公司公務(wù)用車合理使用。
低碳綠色校園生活倡議書篇十五
廣大市民朋友們：
蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們蘭州人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。
20xx年6月，蘭州公共自行車走進(jìn)我們普通市民的生活當(dāng)中，這種低碳、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前，xx市民已經(jīng)騎行公共自行車達(dá)800萬(wàn)人次，街頭那一抹抹流動(dòng)的綠色成了蘭州街頭獨(dú)特的風(fēng)景。
公共自行車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí)，也成為節(jié)能減排的助推器。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行，防止大氣污染，讓更多的人參與到健康騎行的隊(duì)伍中來(lái)，xx市公共自行車服務(wù)公司聯(lián)合中國(guó)電信蘭州分公司開展此次“騎行達(dá)人”活動(dòng)，期待市民爭(zhēng)做“騎行達(dá)人”，帶動(dòng)身邊更多的人選擇公共自行車這種低碳環(huán)保的出行方式。
為此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：多選擇公共交通出行，爭(zhēng)做綠色出行的先行者。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共自行車上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多騎公共自行車。我們不僅是建設(shè)綠色蘭州的推動(dòng)者，也是建設(shè)美麗蘭州的先行者。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路，建設(shè)綠色、美麗蘭州是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“騎行達(dá)人”的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康，多一份幸福。
xxx青年志愿者中心。
20xx年3月30。
低碳綠色校園生活倡議書篇十六
增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)，崇尚節(jié)約健康的生產(chǎn)生活方式，形成節(jié)約能源新風(fēng)尚。從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。廣泛普及節(jié)能知識(shí)，提高全民節(jié)能素養(yǎng)，倡導(dǎo)全社會(huì)節(jié)能降耗，讓節(jié)能意識(shí)內(nèi)化于心并成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)約使用一切資源，培養(yǎng)良好的節(jié)能生活方式：
1、養(yǎng)成離開辦公室、會(huì)議室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。離開辦公場(chǎng)所時(shí)仔細(xì)檢查電源是否遺漏未關(guān)。減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電源的良好習(xí)慣。
2、辦公期間合理用水，避免過(guò)量用水，要節(jié)約每一滴水。用水完畢，要及時(shí)擰緊水龍頭。倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，制止浪費(fèi)用水。日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，遇到滴水的.龍頭，請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊。
3、室內(nèi)合理使用電風(fēng)扇，盡量以開門窗降溫度形式辦公。
4、節(jié)約辦公用紙，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，力求采用無(wú)紙化辦公，盡可能采用雙面打印或復(fù)印。平時(shí)使用的草稿紙，盡可能使用單面報(bào)廢的紙張。
5、減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。辦公區(qū)域內(nèi)開會(huì)、培訓(xùn)，盡量自帶水杯，減少一次性紙杯使用。
6、倡導(dǎo)“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具”的綠色低碳出行方式。
7、提倡使用節(jié)能節(jié)電認(rèn)證產(chǎn)品，及時(shí)淘汰高耗電設(shè)備，廣泛使用節(jié)能空調(diào)、節(jié)能燈、節(jié)電開關(guān)等高能效產(chǎn)品，提升能源使用效率。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任。一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任，積極參與節(jié)能減排，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講降耗的濃厚氛圍，助力我旗節(jié)能降耗工作，為實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、共建和諧家園、為打造良好的文明生態(tài)做出自己的貢獻(xiàn)！
低碳綠色校園生活倡議書篇十七
6月10日是全國(guó)低碳日，全市公共機(jī)構(gòu)開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，昌吉市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局倡導(dǎo)辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，帶頭節(jié)能減排，讓環(huán)保從身邊做起！我們倡議：
1、請(qǐng)騎自行車或坐公交車上下班。
2、全市公務(wù)用車停用一天（執(zhí)法車除外）。
3、四樓以下請(qǐng)走樓梯。
4、當(dāng)自然光充足時(shí)，請(qǐng)關(guān)掉不必要的電燈。
5、請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)一天。
6、請(qǐng)不要使用一次性水杯。
7、下班前請(qǐng)一定關(guān)掉各類電源。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天！我們一起行動(dòng)吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
低碳綠色校園生活倡議書篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我們生活的地球正在遭受浩劫！
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在xx首都北京召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：
1、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源；學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。
2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。
3、用心參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色禮貌使者。
4、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
5、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。
6、盡量不用一次性制品（木筷、飯盒、紙杯、紙巾等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。
8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。
9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
11、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。
13、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的`資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
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