在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。寫(xiě)心得體會(huì)要注重對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握，展示出對(duì)事物的深入思考。這些心得體會(huì)范文具有一定的參考價(jià)值，希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思考方向。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇一
母愛(ài)是世界上最偉大的力量之一。母親用她們深深的愛(ài)包裹著孩子，關(guān)注他們的情感和需求。在這個(gè)快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，母親們往往會(huì)不斷地給孩子以力量和鼓勵(lì)。母愛(ài)的讀書(shū)是母親關(guān)注孩子的一種方式，同時(shí)也是給予他們智慧和啟示的機(jī)會(huì)。
第二段：母親與孩子共讀的重要性。
母親與孩子一起讀書(shū)不僅是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的好方法，還是增進(jìn)親子關(guān)系的有效途徑。無(wú)論是給孩子講故事，或是一起翻閱圖書(shū)，都是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和創(chuàng)造力的過(guò)程。母親與孩子共讀的親密時(shí)刻可以幫助建立起他們之間的信任和感情紐帶。
第三段：生活中母愛(ài)的教育。
通過(guò)讀書(shū)，母親們可以傳遞生活智慧給孩子。母親通過(guò)為孩子選擇和解讀不同的書(shū)籍，幫助他們更好地理解生活中的挫折和困境，并為他們提供解決問(wèn)題的思路和方法。母愛(ài)的讀書(shū)并非僅僅是為了孩子的學(xué)業(yè)，更是對(duì)孩子的全面教育。母親們可以通過(guò)讀書(shū)創(chuàng)造豐富的教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子的生活技能和社交能力。
第四段：母親的陪讀與成長(zhǎng)。
母親的陪讀不僅幫助孩子走進(jìn)了知識(shí)的海洋，也為自己成長(zhǎng)提供了契機(jī)。母親在閱讀過(guò)程中會(huì)自然而然地學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的閱讀能力和文化素養(yǎng)。母愛(ài)的讀書(shū)使母親能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種情境，并為孩子樹(shù)立了榜樣。母親用自己的行動(dòng)告訴孩子們，無(wú)論年齡大小，在任何人生階段都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第五段：母親給孩子帶來(lái)的希望和支持。
母愛(ài)的讀書(shū)帶給孩子望的，并不僅僅是知識(shí)和文化的豐富。母親所給予孩子的希望和支持可以在他們成長(zhǎng)的道路上起到巨大的鼓舞和推動(dòng)作用。母親們用自己的愛(ài)和關(guān)心，鼓勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想，并在他們面臨困難時(shí)提供堅(jiān)實(shí)的支持。母親用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子們，只要有信念和努力，一切都有可能實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)：
母愛(ài)的讀書(shū)體會(huì)是母親們用愛(ài)心和智慧為孩子帶來(lái)智慧和啟示的機(jī)會(huì)。母親們通過(guò)與孩子共讀，建立了深厚的親子關(guān)系，同時(shí)傳遞生活智慧。母親們不僅在讀書(shū)過(guò)程中陪伴孩子一同成長(zhǎng)，而且為他們樹(shù)立了榜樣并支持他們的夢(mèng)想。母愛(ài)的讀書(shū)體會(huì)是母親對(duì)孩子的愛(ài)的延伸，是母愛(ài)的偉大力量在教育中的化身。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇二
一則簡(jiǎn)短的故事，有時(shí)會(huì)令人潸然淚下，產(chǎn)生很多感觸。就像下面這個(gè)故事一樣，你讀過(guò)后，一定會(huì)懂得很多道理。也許就在你和媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，讀了這個(gè)故事后，你也會(huì)和媽媽擁抱在一起喲！
暑假前夕，媽媽來(lái)學(xué)?？此?，可就因?yàn)橐粭l別人誤發(fā)給他的短信，媽媽當(dāng)著全班人的面沖他大嚷，使他尷尬極了，此后他們母子誰(shuí)都不理誰(shuí)。
媽媽誤會(huì)了小豬，小豬不理媽媽樂(lè)。媽媽覺(jué)得再“冷戰(zhàn)”下去，會(huì)出現(xiàn)下面幾個(gè)局面，請(qǐng)小豬做一道選擇題：
a小豬不理媽媽，小豬很開(kāi)心，媽媽不開(kāi)心；
b小豬不理媽媽，小豬不開(kāi)心，媽媽也不開(kāi)心；
c小豬不理媽媽，小豬很開(kāi)心，媽媽也很開(kāi)心；
d以上三個(gè)答案小豬都不選擇，但是媽媽依然愛(ài)小豬。
他不知如何作答，匆匆下線了。
夜間他有典型甲型h1n1流感癥狀。當(dāng)醫(yī)生的媽媽照顧小豬，不使用藥物退燒，而是采用物理退燒。她不停地為小豬換濕毛巾，日夜不休的照顧小豬。
第二天，小豬退燒了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。他也為媽媽除了選擇題——小豬出現(xiàn)流感癥狀，媽媽沒(méi)有采取任何防護(hù)措施，就對(duì)小豬展開(kāi)護(hù)理。因?yàn)椋?/p>
a、事發(fā)突然，來(lái)不及準(zhǔn)備防護(hù)服；
b、根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷小豬不是流感患者；
c、作為?？漆t(yī)生，不具備嘉興h1n1流感的臨床護(hù)理知識(shí)；
d、對(duì)著到選擇題沒(méi)有興趣，不作回答。
媽媽的回答是：“母愛(ài)不是選擇題，而是必答題。在自己孩子出現(xiàn)危急情況時(shí)，自己作為母親，別無(wú)選擇，只有陪在她的身邊才會(huì)安心。”小豬和媽媽抱頭痛哭。
是啊，母愛(ài)不是選擇題，而是必答題。在平常的生活中，孩子逐漸長(zhǎng)大可能和父母有一些想法不同，便會(huì)一起爭(zhēng)吵，但是請(qǐng)不要忘記，父母不是仇人，而是賜予你一生的偉人。
像書(shū)中說(shuō)的：在魚(yú)的一生中，水從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)他的滋養(yǎng)與潤(rùn)澤。我們是魚(yú)，父母是水，圍繞在我們的身邊，從未停止過(guò)對(duì)我們這些小魚(yú)兒的滋養(yǎng)、潤(rùn)澤。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇三
母愛(ài)，是一種偉大而無(wú)私的力量，它是世界上最純粹、最深沉的情感之一。母親是我們生命中的第一個(gè)啟蒙者和引領(lǐng)者，她們不僅在身體上孕育我們，更在精神上滋養(yǎng)我們。正是因?yàn)槟笎?ài)的存在和傳遞，我們才能擁有一個(gè)溫暖、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，在這個(gè)過(guò)程中探尋生命的奧妙和美好。讀書(shū)是改變命運(yùn)、塑造人格的重要途徑之一，下面我將分享通過(guò)讀書(shū)體會(huì)到的母愛(ài)的基本特質(zhì)和無(wú)盡力量。
段落2：母愛(ài)體現(xiàn)在關(guān)注和關(guān)心孩子的細(xì)節(jié)上。
母愛(ài)是細(xì)碎的、滲透到生活的方方面面。同樣，讀書(shū)也是耐心和關(guān)注的過(guò)程，通過(guò)讀書(shū)我們像母親一樣去關(guān)注、關(guān)心書(shū)中細(xì)節(jié)。母親有時(shí)只是默默地看著孩子，觀察他們的一舉一動(dòng)，了解他們的喜好和需求，從而給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。在讀書(shū)過(guò)程中，我們也需要仔細(xì)品味文字中的細(xì)節(jié)，關(guān)注作者的用詞、表達(dá)和情感的抒發(fā)，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，我們能深入挖掘文字背后蘊(yùn)含的智慧和情感，更好地理解作者的用意。
段落3：母愛(ài)體現(xiàn)在不斷給予孩子溫暖和鼓勵(lì)上。
母愛(ài)是一種給予力量的能量，它能夠給孩子帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和鼓勵(lì)。讀書(shū)同樣如此，它是一種通過(guò)文字和故事鼓勵(lì)人們追求夢(mèng)想、超越困境的力量。母親總是無(wú)條件地給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì)，她們?cè)诤⒆用媲笆亲顖?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的榜樣。而在讀書(shū)過(guò)程中，我們也能夠感受到那些富有啟發(fā)性和正能量的故事，它們會(huì)激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。讀書(shū)不僅是對(duì)知識(shí)的獲取，更是一種從文字中獲得力量的過(guò)程。
段落4：母愛(ài)體現(xiàn)在無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲精神上。
母愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和犧牲精神，母親以自己的付出和犧牲來(lái)關(guān)愛(ài)孩子，我們?cè)谏钪心軌蚋惺艿竭@種偉大的精神觸動(dòng)。而讀書(shū)同樣需要我們放下自己的欲望和利益，去探索和領(lǐng)悟文字背后的深意。讀書(shū)需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力，放下電子設(shè)備和娛樂(lè)活動(dòng)，去集中精神投入閱讀。正是因?yàn)樽x書(shū)的無(wú)私付出，我們才能夠通過(guò)書(shū)本汲取知識(shí)和智慧，成長(zhǎng)為有思想的人。
段落5：母愛(ài)與讀書(shū)的結(jié)合，成就更美好的未來(lái)。
母愛(ài)是我們生命中最重要的能量之一，而讀書(shū)則是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。母愛(ài)和讀書(shū)之間的結(jié)合，使得我們能夠更好地理解和感悟生活的真諦，憑借著母親賦予的溫暖和鼓勵(lì)，在前行的路上充滿自信和力量。母愛(ài)和讀書(shū)的融合，培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的能力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。正是母愛(ài)的滋養(yǎng)和書(shū)本的陪伴，讓我們擁有了更加美好的未來(lái)。
總結(jié)：母愛(ài)是世界上最珍貴的財(cái)富之一，而讀書(shū)則是母愛(ài)滋養(yǎng)下的重要組成部分。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地感悟母愛(ài)無(wú)私、關(guān)心、鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)的特質(zhì)。母愛(ài)和讀書(shū)之間的結(jié)合，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加自信和堅(jiān)定，為創(chuàng)造更美好的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜母愛(ài)、感恩母愛(ài)，并通過(guò)讀書(shū)，將母愛(ài)的力量傳遞到更廣闊的世界。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)孩子，我們常常感嘆自己擁有的是一種無(wú)條件的愛(ài)，那就是母愛(ài)。母愛(ài)包含無(wú)數(shù)的勇氣和奉獻(xiàn)，其中一個(gè)最重要的方面就是教育孩子的方法。母愛(ài)教育的方式非常多樣化，而其中讀書(shū)就是最為普遍也最為有效的方法之一。通過(guò)讀書(shū)，孩子可以獲得知識(shí)、培養(yǎng)興趣、塑造性格，而母親則是孩子讀書(shū)的引路人。在這個(gè)過(guò)程中，母愛(ài)扮演著舉足輕重的角色，給予我們很多寶貴的啟示和思考。下面我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，談?wù)勀笎?ài)的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，母愛(ài)教育的特點(diǎn)之一就是耐心。母親是孩子讀書(shū)的引路人，她們會(huì)耐心地和孩子一起讀書(shū)，解答他們的問(wèn)題。記得小時(shí)候，每當(dāng)我看不懂書(shū)中的文字或者遇到問(wèn)題時(shí)，媽媽總是細(xì)心地給我解答，用通俗易懂的語(yǔ)言告訴我其中的道理。她不會(huì)催促我，而是耐心地等待我弄懂和解決問(wèn)題。正是母愛(ài)的耐心，讓我慢慢建立起了學(xué)習(xí)的自信心，并且也培養(yǎng)了我自己思考問(wèn)題的能力。
其次，母愛(ài)的讀書(shū)還能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣。母愛(ài)總是有辦法讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我的媽媽就特別善于給我買(mǎi)一些有趣的和適合我年齡的書(shū)籍，激發(fā)我對(duì)閱讀的興趣。她還會(huì)告訴我一些有趣的故事和書(shū)中的情節(jié)，引導(dǎo)我思考和思索。通過(guò)母愛(ài)的耐心引導(dǎo)，我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的知識(shí)和智慧。
另外，母愛(ài)的讀書(shū)可以提高孩子的寫(xiě)作能力。母愛(ài)會(huì)鼓勵(lì)孩子寫(xiě)作，讓他們表達(dá)自己的思想和感受。小時(shí)候，媽媽常常鼓勵(lì)我寫(xiě)日記，記錄生活中的點(diǎn)滴。她會(huì)讀我的日記，給予我肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也指出我的不足之處，并給予建議。通過(guò)這樣的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我逐漸喜歡上了寫(xiě)作，并且不斷提高自己的寫(xiě)作水平。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母愛(ài)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)給予了我無(wú)限的力量和信心，使我不斷進(jìn)步。
此外，母愛(ài)的讀書(shū)還能培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀。母親會(huì)要求孩子閱讀一些能夠啟迪智慧和磨煉品格的書(shū)籍。我媽媽就教我讀一些名人傳記和勵(lì)志故事，告訴我什么是正確的做事方法，如何誠(chéng)實(shí)寬容地待人處事。通過(guò)讀這些書(shū)，我明白了“誠(chéng)實(shí)守信”的重要性，學(xué)會(huì)了不斷追求自己的理想。讀書(shū)過(guò)程中，母親總是鼓勵(lì)我思考一些道德和哲學(xué)問(wèn)題，從中培養(yǎng)我的思辨能力和提升對(duì)美好生活的追求。
綜上所述，母愛(ài)的讀書(shū)為我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。母愛(ài)的耐心、鼓勵(lì)和指導(dǎo)都讓我懂得了如何正確地閱讀和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了興趣，提高了寫(xiě)作能力，并且樹(shù)立了正確的道德觀念和價(jià)值觀?？梢?jiàn)，母愛(ài)的讀書(shū)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育具有重要的意義?；蛟S我們無(wú)法回報(bào)母愛(ài)的偉大，但我們可以在讀書(shū)的過(guò)程中汲取母愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)，追求更好的自己。因此，無(wú)論是在什么時(shí)候，讀書(shū)都需要感恩母愛(ài)的陪伴和關(guān)懷。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇五
這個(gè)暑假，我讀了很多文章。其中，我覺(jué)得有一篇文章很有意義，它讓我明白了母愛(ài)是偉大的。這篇文章就是《母愛(ài)》。
文章說(shuō)的是走進(jìn)星光大道總決賽的一個(gè)雙目失明的歌手楊光，從小因眼睛看不見(jiàn)，在母親的呵護(hù)教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了模仿著名歌星，在星光大道最后一輪比賽中他唱完“假如給我一雙眼睛”贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲之后，主持人問(wèn)他：“假如有一天，給你一雙眼睛讓你重見(jiàn)光明，你第一眼最想見(jiàn)的是什么？”他回答說(shuō)：“是媽媽的手”。因?yàn)樗麐寢屢恢睜恐碾p手隨著他的長(zhǎng)大已經(jīng)變老變瘦小了。他要用他長(zhǎng)大的手，牽著媽媽逐漸變小的手，直到走完媽媽最后的人生。因?yàn)?，?ài)，就是循環(huán)！
讀完這篇文章之后，我也想起了媽媽對(duì)我的好。在那一刻，我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的。記得有一句童謠：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”
以前，我只向媽媽索取，卻不懂得媽媽好。每次我過(guò)生日時(shí)，媽媽總會(huì)買(mǎi)個(gè)生日蛋糕，幫我準(zhǔn)備好生日禮物，給我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日。而媽媽的生日，我又什么時(shí)候記得？每一次媽媽盼望收到一張生日賀卡，而那張賀卡卻遲遲沒(méi)有收到。一想到這些，我的眼淚就止不住往下掉。
有一篇公益廣告，廣告的最后一句話深深地觸動(dòng)了我的心：不要讓最?lèi)?ài)你的人等你太久！
珍惜這來(lái)之不易的幸福吧！等你長(zhǎng)大了，你才會(huì)知道，只有失去了才感到珍貴。記住，不要讓最?lèi)?ài)你的人等你太久！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇六
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)有時(shí)如春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；有時(shí)又如烈焰般熾熱、生生不息。母愛(ài)處處都在，或許只是一杯溫水，又或許是為救愛(ài)子付出生命的壯舉。
單身媽媽從小聰慧優(yōu)秀的女兒心笛，突然在大四時(shí)患上了躁郁癥，無(wú)奈休學(xué)，患病的女兒日益焦慮、暴躁，有時(shí)甚至揪住媽媽的頭發(fā)暴打。單身媽媽幾近崩潰，從而開(kāi)始反省自身的問(wèn)題，還遠(yuǎn)到日本去留學(xué)，與女兒一起對(duì)抗病魔，最終，女兒在更高境界的母愛(ài)關(guān)照下逐漸痊愈，一家人也各自收獲了更為和諧美好的親情。
不。在許多時(shí)候特別是正在青春期的我們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)的母親特別"討厭"，每當(dāng)我們犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)嘮嘮叨叨煩個(gè)不停甚至還會(huì)破口大罵?？墒沁@意味著什么呢？這也是母愛(ài)??！母親之所以嘮叨，那就是對(duì)我們的關(guān)心、不希望我們因哪怕是最微小的錯(cuò)誤而因此受到傷害，哪怕是疾言厲色，也是為我們好，這也是母愛(ài)??！母愛(ài)以多種的形式存在，有時(shí)微小的如一個(gè)微笑，一句叮囑，有時(shí)偉大到以生命為代價(jià)的付出。就像心笛媽媽一樣，她可以為女兒默默忍受，也可以為女兒哪怕三四十歲的還遠(yuǎn)赴日本留學(xué)，每天打工掙錢(qián)，只是為女兒能得到更好的照顧和治療。嘗試回想一下，自己的母親何曾吝惜過(guò)自己的關(guān)心與愛(ài)，只是我們從未切身體會(huì)，也從未理解、發(fā)現(xiàn)。
總之，母愛(ài)處處都在。不是我們的母愛(ài)不偉大，只是缺少時(shí)機(jī)與珍惜；不是我們的母愛(ài)微不足道，平凡的母愛(ài)才更值得品味。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇七
我看了一個(gè)故事《母愛(ài)》，這個(gè)故事發(fā)生在土耳其一次大地震中，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜索者可能的生還者兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊，她七歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。救難人員大驚，盡全力搬移在上面，周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊，媒體拍下了這個(gè)畫(huà)面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著。
透過(guò)電視，透過(guò)報(bào)紙，土耳其人都心酸的掉下淚來(lái)。更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女兒，將她拉出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切的問(wèn)：“我的女兒以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了，放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題“這就是母愛(ài)”。
看完這篇故事，我深受感動(dòng)，我為這個(gè)母親無(wú)私的愛(ài)所感染，天下所有母親都愛(ài)自己的孩子，為了保護(hù)孩子，不惜犧牲自己的生命，在母親心里，孩子是永遠(yuǎn)母親的希望。這讓我想起了我的母親，在平時(shí)的生活中，母親為我默默的付出她無(wú)私的愛(ài)，我會(huì)牢記母親對(duì)我做的一切，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望，我長(zhǎng)大后會(huì)好好報(bào)答。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇八
母愛(ài)是無(wú)私的！
今天，我讀了《血色母愛(ài)》這篇文章，很深感動(dòng)。
這篇文章主要講了羅琳怨自己的母親沒(méi)有好工作單位，只是一個(gè)清潔工。20__年，母親因工作出色，休假一周，她決定帶女兒去雪地里玩，來(lái)緩和一下母女倆的關(guān)系。不幸的是，她們?cè)谘┑刂幸蜓┍烂月?，粗心的救援人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母女倆，因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色相近的羽絨服。
當(dāng)羅琳醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上，而她的母親已不在人間了。醫(yī)生告訴她，是母親用生命救了她，是母親巖石片割斷自己的動(dòng)脈，爬出十幾米外，留下一條血痕，正是這條血痕引起了救援人員的注意，才救活了羅琳的生命?？赐赀@個(gè)故事，我淚眼模糊，血色母愛(ài)深深震撼了我。
由此，我想到了我的父母，他們給予我很多摯真無(wú)私的愛(ài)，可有一件事讓我久久不能忘記，至今還歷歷在目。那是發(fā)生在20__年寒假里的一個(gè)夜晚。已經(jīng)是下半夜了，我的肚子突然疼了起來(lái)，我的叫喊聲驚動(dòng)了熟睡的父母。只見(jiàn)母親只穿一件單薄的睡衣趕緊跑到我的房間，急切地問(wèn)：“孩子，哪兒不舒服？”我強(qiáng)忍著眼淚告訴媽媽并指著我的肚子說(shuō)：“媽媽，這兒疼，疼死我了！”媽媽聽(tīng)后，什么話也沒(méi)說(shuō)，趕緊把我抱到他們的臥室，把我放在爸爸的懷里。爸爸揉著我的肚子，并問(wèn)我白天是不是亂吃東西了，是不是喝涼水了，是不是到小商店里買(mǎi)垃圾食品吃了……此時(shí)，我突然想起:媽媽人呢？媽媽去哪兒啦？我就使勁喊：“媽媽，媽媽!”可聽(tīng)不到媽媽回答的聲音。爸爸說(shuō)：“媽媽肯定出去給你買(mǎi)藥了！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我還真的害怕。
我看了看手表，天哪！已經(jīng)是3:25了。望著窗外那么黑，不時(shí)還聽(tīng)到陣陣狂風(fēng)的聲音，冰雹砸在玻璃上“卡擦卡擦”地響，真是太恐怖了！心想：“媽媽不怕嗎？她肯定很冷……”開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了我，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑到臥室說(shuō)：“我跑了三家藥店，都跑到臨安小區(qū)那兒了，可哪家藥店都沒(méi)人?！蔽彝送麐寢專灰?jiàn)她的頭發(fā)全濕了，臉上都是雨水，衣服也全濕了，但媽媽的臉上看起來(lái)好像熱乎乎的。她對(duì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，媽媽有一土方法，可以治肚子疼?！闭f(shuō)著，就向廚房走去。
不一會(huì)，媽媽拿著燒好的大蒜走進(jìn)了臥室，她笑呵呵地說(shuō)：“孩子，你如果把這大蒜吃了，你的肚子就不疼了?！蔽沂裁丛挾紱](méi)說(shuō)，乖乖地把大蒜一口氣吃完。
土方法真有效，第二天，我的肚子真不疼了！
母愛(ài)是無(wú)私的，讓我們長(zhǎng)大后一定要善待自己的母親，是她們?cè)杏宋覀?，是她們無(wú)私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇九
孟郊云：”慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！斑@首詩(shī)中，母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，深情的牽掛總是打動(dòng)了一代又一代人。也許，母親是平凡的，但也是偉大的。正如《母親的純凈水》一文中那位母親，雖然貧窮，卻無(wú)微不至的愛(ài)著孩子，教給他人生的道理，這讓我深受感觸。
這篇文章講了，母親每次在孩子的純凈水里加入涼白開(kāi)。有一次同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，孩子遭到了嘲笑?；丶抑髳瀽灢粯?lè)。孩子質(zhì)問(wèn)母親，母親趁機(jī)開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子懂得了道理，最終孩子明白了母親的用心良苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，考上了大學(xué)。這個(gè)母親的愛(ài)和天下所有母親的愛(ài)一樣細(xì)心，一樣樸素，我也有個(gè)這么愛(ài)我的母親。
我從小身體就不好，四歲時(shí)就得了哮喘病，現(xiàn)在都還沒(méi)好。而媽媽，她對(duì)我也是百般關(guān)心。什么東西不適合哮喘吃，她就不會(huì)給我。但如果有吃了對(duì)哮喘有好處的東西，她千方百計(jì)都要弄到。有一次，我的哮喘又發(fā)作了這時(shí)已經(jīng)是半夜一點(diǎn)鐘了。哮喘這個(gè)病魔折磨得我好慘，我站也不是，坐也不是，躺也不是，呼吸困難。媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我噴噴劑，一會(huì)兒給我吃藥，可對(duì)那魔鬼沒(méi)有一點(diǎn)兒效果，我反而越來(lái)越難受了?！眿寢尅摇乙ァt(yī)……醫(yī)院。“我艱難地說(shuō)出這幾個(gè)字。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拿了一件衣服和車(chē)鑰匙，載著我走了。
在路上，我坐在車(chē)上不停地喘，這一段路對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)煎熬。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我馬上吸氧。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到醫(yī)生在和媽媽說(shuō)話：”這孩子啊，如果再晚10分鐘來(lái)吸氧，恐怕就……“剎那間，淚水模糊了我的雙眸。
不僅僅這件事，媽媽的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像春風(fēng)，像甘霖，讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得無(wú)限溫暖。媽媽只是個(gè)普通教師，收入不高，可她知道我喜歡吃牛排，每周都會(huì)帶我去吃一次，而自己都舍不得吃，讓我自己吃。要知道，一餐牛排要50元?。寢尩膼?ài)不但慈祥，而且嚴(yán)厲。有一回，我在做作業(yè)時(shí)馬虎應(yīng)付，媽媽看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我知道她是為我好。打是親，罵是愛(ài)，不打不罵是溺愛(ài)！
媽媽的愛(ài)在生活中無(wú)處不在，它就像一滴滴露水，滋潤(rùn)著我這株稚嫩的小花，讓我茁壯成長(zhǎng)！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十
一本厚厚的《感悟母愛(ài)》，并給我談了一些她讀后的感受。我再不能盡情地享受亞龍灣那迷人的陽(yáng)光、沙灘與海浪，我一心去完成女兒給我布置的“功課”。
讀完這本書(shū)，我的心情既欣喜、又沉重。欣喜的是，珮珮能為她自己、為我選了一本非常值得一讀的好書(shū)，擴(kuò)展了這一活動(dòng)的意義；沉重的是，書(shū)中的故事，甚至每一句話，都對(duì)我的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的撞擊。
書(shū)中的每一篇文章，講述的大都是生活中的一些家常小故事，可是卻讓人感受到了天下母親——不論她是什么種族、信仰、身份、學(xué)歷，也不論她貧與富、外貌美與丑、智商高與低——對(duì)自己的孩子都有著一種本能的、無(wú)私無(wú)畏的、無(wú)怨無(wú)悔的、美麗而動(dòng)人的愛(ài)，那就是母愛(ài)！你看那面對(duì)接二連三的不幸和因此音引致的家庭極度困難，一人苦苦支撐，不顧一切都要把孩子撫育成才的安金鵬媽媽；在遭遇海難時(shí)，悄悄放棄自己的生命而讓兒子多獲一份生機(jī)的“母子浪”母親；為了滿足亡兒生前“能吃一個(gè)完好水果”的心愿，寧愿被歹徒掰斷手指也要保住撿破爛換來(lái)的8塊5毛錢(qián)的母親；不惜用生命守護(hù)兒子，為了讓兒子多吃幾個(gè)野鮮桃兒掉下百丈深淵的瘋娘；以極大的包容挽救失足的女兒，日夜家門(mén)不鎖盼著女兒歸來(lái)的母親……如果不是母愛(ài)的力量，哪還有什么力量能夠讓人如此！
閱讀過(guò)程中，還不停地勾起我對(duì)往事的回憶，對(duì)已故母親的深深懷念！因我父親在外面工作，常年難得回家一趟，我兄弟四人主要是靠母親拉扯大，其堅(jiān)辛是可想而知的。母親為了平息因我打架而找上門(mén)來(lái)的小朋友家長(zhǎng)的怨氣，不問(wèn)原由，當(dāng)眾打了我一頓，別人走后，自己連飯也不吃，關(guān)門(mén)大哭；母親在黑夜里冒著雨站立村口，苦苦等侯上山打柴夜歸的我；聽(tīng)說(shuō)我在部隊(duì)生病住院了，不顧自己身體不好，和母親不遠(yuǎn)千里趕來(lái)看我……這些情景再次浮現(xiàn)眼前，終身難忘！這本書(shū)，可以說(shuō)是小故事，大哲理、打人生。不僅引導(dǎo)讀者從心靈深處去感悟母愛(ài)的偉大，感化人們從善入流、念恩感恩，而且能讓人感悟到如何為人子女、如何為人父母的道理。這些年來(lái)，我也常有一種“子欲養(yǎng)而父不待”的痛楚。讀罷此書(shū)，我頓悟：學(xué)習(xí)父母，當(dāng)好父親，讓孩子健康成長(zhǎng)，家風(fēng)承傳，蔚藉父母的在天之靈，才是對(duì)父母的最好回報(bào)。
發(fā)自內(nèi)心地感謝珮珮為我推薦了一本好書(shū)！感謝珮珮的老師為我創(chuàng)造了這樣一個(gè)父女交流的機(jī)會(huì)，讓我的精神獲得了比享受亞龍灣的陽(yáng)光、沙灘與海浪更美好的享受！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
酸，甜，苦，辣，是人生中最基本的四味，每一種味道都有代表，而我覺(jué)得母親就是甜的代表。
母親是偉大的，它像清涼的泉水，滋潤(rùn)我的心田；像溫暖的陽(yáng)光，照亮我的道路。
小時(shí)候，家里還并不是很富裕，想買(mǎi)一件好一點(diǎn)的東西都很難。那是一年中最冷的一天，我的小手被寒風(fēng)吹得生疼。我向媽媽哭著喊著，想要一副手套?？墒菋寢屧趺匆膊煌猓f(shuō)手套太貴了，不給買(mǎi)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)的媽媽不愛(ài)我了，看我的手凍成這樣了也不管不顧?？墒聦?shí)證明我真的想錯(cuò)了。
半夜，寒風(fēng)依舊不停地吹著，并不為任何人著想。夜里，我被凍醒了。我清晰地看見(jiàn)媽媽的房間里透出了一絲絲的亮光。于是，我懷著好奇的心情，輕輕地走下床，輕輕地披上衣服，輕輕地走向媽媽的房門(mén)。我看到了……我看到了媽媽疲倦的背影，滿有睡意的臉龐，她正在不停地幫我織著手套。那一刻，我的淚水浸滿了雙眼，真想跑過(guò)去抱住母親對(duì)她說(shuō)：“我不要了！您別織了，去睡吧！”但是我沒(méi)有，我只是靜靜地回到床上去，閉上眼睛，腦子里全是母親疲憊的身影。
第二天，母親隨手給了我一副手套，但我知道這是用媽媽的'汗水和辛勞換來(lái)的。我拿著手套，極力想表現(xiàn)出高興的樣子，但心中卻百感交集。我戴著手套，心中的暖流不斷地涌出。再冷的冬天我也不怕了，有媽媽的手套！
母愛(ài)是世界上最甜的糖果，甜得讓人有些感動(dòng)！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
我們經(jīng)常說(shuō)：“母親很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)母親?！逼鋵?shí)，母親對(duì)我們的愛(ài)是大海，而我們對(duì)母親的愛(ài)至多也只算得上是一條透明的小溪，與浩瀚的大海相比，根本就是滄海一栗、微不足道的，母親的力量偉大無(wú)邊！！
其中，我最感動(dòng)、印象最深的是，原來(lái)，這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼬。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈的脫皮而去，因?yàn)樗悄赣H。母親的天職，促使它掙脫夾子時(shí)已將生死置之度外，已將扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個(gè)信念：盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子，哪怕……博大的母愛(ài)震撼著我，使我熱血沸騰，這是什么，這就是圣神的母愛(ài)。它為了和自己的孩子團(tuán)聚，不惜犧牲自己寶貴的生命，它已把自己的痛苦置之度外，為了孩子，它居然把自己身上的皮扯掉了，皮是長(zhǎng)在自己身上的，是什么力量讓它的信心那么堅(jiān)強(qiáng)，是母愛(ài)，是因?yàn)樗且晃荒赣H！
回想在我的生活當(dāng)中，媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)處不在。記得是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽的身體不太舒服。我望了望窗外，雨毫不留情的下著，風(fēng)隨意的躥來(lái)躥去。我無(wú)奈，只得默默的看書(shū)。
母愛(ài)，是人間最普通的感情，也是人間最真摯的感情?？磥?lái)似乎是隨便一個(gè)眼神，聽(tīng)起來(lái)似乎是平淡話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真實(shí)感情！母親為我，甘愿含辛茹苦，操碎了心。她給予我的愛(ài)太多太深了！十二個(gè)年頭，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)！
媽媽，她不如比爾·蓋茨那樣有錢(qián)，不如花木蘭那樣英雄，不如爸爸那樣能干，而她的愛(ài)，都寫(xiě)在細(xì)碎的日子里。
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
讀完《母愛(ài)》，我想我一定要好好愛(ài)父母。因?yàn)槊總€(gè)父母對(duì)子女的愛(ài)都是全心身的，而我們能夠報(bào)答父母的卻是萬(wàn)分之一。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)，只希望兒女成家后生活美滿，平時(shí)多能回家看看，盡點(diǎn)孝心就滿足了。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，母愛(ài)總是把最美好的東西不在于言說(shuō)，而在于心與心的傳遞。世界是豐富多彩的，人生也必定是風(fēng)云變幻的。母親，是一生中無(wú)法取代至親至愛(ài)的人，沒(méi)有任何一種愛(ài)能和母愛(ài)相提并論，能夠給予我們心靈上的安慰。
《世界只有媽媽好》這首歌就是歌頌?zāi)赣H，正如歌詞有媽的孩子像塊寶。母愛(ài)就像一首詩(shī)清淡和雅；就是一幅山水畫(huà)洗去鉛華雕飾，留下清新自然；又像一首深情的歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。如果說(shuō)天上最美的景觀是彩虹，那我說(shuō)人世間最美的景觀是母愛(ài)。讓我們把這份愛(ài)迸發(fā)出光輝，迸發(fā)出無(wú)窮力量，照亮前方走好未來(lái)的路！
愿天下所有的孩子好好愛(ài)父母！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
今天下午，我在家讀了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》這本書(shū)，其中有一個(gè)故事叫做《母愛(ài)的姿勢(shì)》，讀完后，我深深的被文中的母親打動(dòng)了，故事是這樣的：
有一家住在一套用木板隔成的兩層上鋪里，母親半夜起床上廁所，忽然聞到一股濃濃的煙味，馬上便意識(shí)到出事了，等丈夫從夢(mèng)中驚醒已來(lái)不及了，全家兩個(gè)女兒和三個(gè)兒子還有兩個(gè)雇工都被困在大火中。
孩子們驚醒后，注意聚攏到母親身邊，他們嚇壞了，母親忽然想起閣樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它就可以逃生，父親立馬帶著兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板逃了出去，出去后就再也沒(méi)回來(lái)，屋里大火離母親和幾個(gè)孩子越來(lái)越近了，幸好有一個(gè)雇工留了下來(lái)，她把手伸向大兒子，可大兒子夠不到，于是母親跪下將大兒子托舉著救了出去，又用同樣的方法就出了二兒子和小兒子還有小女兒，此時(shí)屋里僅剩大女兒和母親，火已經(jīng)燒到了她們的衣服，母親快沒(méi)有力氣了，他奮力抓起大女兒，求出了最后一個(gè)孩子，可當(dāng)雇工把手再伸向母親時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有了站的力氣，轉(zhuǎn)眼被大火吞滅了，等消防隊(duì)員撲滅大火去尋找母親時(shí)，看到了極為壯觀的一面：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手保持著托舉的姿勢(shì)。
候，他毅然選擇犧牲自己，給予孩子第二次生命，是母親給了孩子兩次生命，它是多么的讓人敬佩呀！
我相信，母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡！
母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
我們的生命是母親疼痛時(shí)的甜美，我們的成長(zhǎng)里刻著母親縷縷白發(fā)，我們的幸福里有母親疲憊的微笑。母愛(ài)，是不能用直尺丈量的，它無(wú)邊無(wú)際。
讀了《母愛(ài)震天》我真正感受到了母愛(ài)的偉大，母親對(duì)兒女的愛(ài)。
故事發(fā)生在地震后的第二天……地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕難以置信的畫(huà)面——一位母親用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊；一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天了，我快撐不下去了……”她七歲的女兒，就躺在她用手撐起的安全中心里。救難人員大驚，賣(mài)力地搬移在上面、周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。媒體拍下畫(huà)面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到黑夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女孩，將她拉出來(lái)，但是……她已經(jīng)氣絕多時(shí)，母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”認(rèn)為女兒還活著，是她苦撐的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了了，放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送進(jìn)醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生意識(shí)，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是“這就是母愛(ài)”……讀到這兒，我熱淚盈眶。多么偉大的母親啊！
那一刻，我深切體會(huì)到了母親的偉大，無(wú)論我們走到哪里，母親的眼光總是注視著我們。我們走遍天涯海角，卻始終走不出母親的視線……我驚嘆于母愛(ài)的偉大，更驚嘆于母親背上的重量。一位母親，一個(gè)柔弱的女人用她的雙肩、雙手為女兒撐起了生命的空間。石塊越多越重，母愛(ài)就越偉大?？蓱z天下父母心?。√煜履赣H都是一樣的，都希望自己的兒女平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有力度？愛(ài)到極致，愛(ài)到可以驚天地，泣鬼神！
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